中考数学2017 中等生训练(2)B1

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2017年北京市中考数学试题答案

2017年北京市中考数学试题答案

2017年北京市高级中等学校招生考试数学试卷答案部分11. π(答案不唯一).12. ⎩⎨⎧4x +5y =435x -y =3.13.3. 14.25°.15.将△COD 绕点C 顺时针旋转90°,再向左平移2个单位长度得到△AOB (答案不唯一). 16.到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上;两点确定一条直线;垂直平分线的定义;90°的圆周角所对弦为直径.不在同一条直线上的三个点确定一个圆.(答案不唯一) 17.3. 18.x <2.19.证明:∵AB =AC , ∠A =36°,∴∠ABC =∠C =12(180°-∠A )= 12×(180°-36°)=72°,又∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD =∠DBC =12∠ABC =12×72°=36°, ∠BDC =∠A +∠ABD =36°+36°=72°,∴∠C =∠BDC , ∠A =AB ∴AD =BD =BC .20.【答案】 S △AEF ,S △CFM ;S △ANF ,S △AEF ;S △FGC ,S △CFM .21. (1) 证明:∵△=[-(k +3)]2-4(2k +2)=k 2-2k +1=(k +1)2≥0, ∴方程总有两个实数根.(2)解:∵x 2-(k +3)x +2k +2=(x -2)(x -k -1)=0, ∴x 1=2,x 2=k +1, ∵方程总有一根小于1, ∴k +1<1,∴k <0.即k 的取值范围为:k <0. 22.(1)证明:∵E 为AD 中点,AD =2BC ,∴BC =ED , ∵AD ∥BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∵AD =2BE , ∠ABD =90°,AE =DE ∴BE =ED , ∴四边形ABCD 是菱形.(2)解:∵AD ∥BC ,AC 平分∠BAD∴∠BAC =∠DAC =∠BCA ,∴BA =BC =1, ∵AD =2BC =2,∴sin ∠ADB =12,∠ADB =30°,∴∠DAC =30°,∠ADC =60°.在RT △ACD 中,AD =2,CD =1,AC =323. (1) 解:∵函数 y =kx(x >0)的图象与直线y =x -2交于点A (3,m )∴m =3-2=1,把A (3,1)代入y =kx得,k =3×1=3.即k 的值为3,m 的值为1.(2)解:①当n =1时,P (1,1),令y =1,代入y =x -2,x -2=1,x =3,M (3,1),PM =2. ②∵P (n ,n ),点P 在直线y =x 上,过点P 作平行于x 轴的直线,交y =x -2于点M ,M (n +2,n ),∴PM =2,由题意知PN ≥PM ,即PM >2, ∴0<n ≤1或n ≥3. 24.(1)证明:∵DC ⊥OA ,∴∠1+∠3=90°,∵BD 为切线, ∴OB ⊥BD ,∴∠2+∠5=90°,∵OA =OB , ∴∠1=∠2,∵∠3=∠4,∴∠4=∠5,在△DEB 中, ∠4=∠5, ∴DE =DB .(2)解:作DF ⊥AB 于F ,连接OE ,∵DB =DE ,∴EF =12BE =3,在Rt △DEF 中,EF =3,DE =BD =5,EF =3,∴DF =52-32=4∴sin ∠DEF =DF DE =45,∴∠AOE =∠DEF ,∴在Rt △AOE 中,sin ∠AOE =AE AO =45,∵AE =6,∴AO =152.25. a .240b .答案不唯一,言之有理即可.可以推断出甲部门员工的生产技能水平较高,理由如下:①甲部门生产技能测试中,测试成绩的平均数较高,表示甲部门生产技能水平较高; ②甲部门生产技能测试中,没有生产技能不合格的员工. 可以推断出乙部门员工的生产技能水平较高,理由如下:①乙部门生产技能测试中,测试成绩的中位数较高,表示乙部门生产技能水平优秀的员工较多;②乙部门生产技能测试中,测试成绩的众数较高,表示乙部门生产技能水平较高. 考点:众数,中位数. 26. (1)1.6(2)(3)2.2(答案不唯一)27.(1)解:由抛物线y =x 2-4x +3与x 轴交于点A ,B (点A 在点B 的左侧),令y =0,解得x =1或x =3,∴点A ,B 的坐标分别为(1,0),(3,0),∵抛物线y =x 2-4x +3与y 轴交于点C ,令x =0,解得y =3,∴点C 的坐标为(0,3). 设直线BC 的表达式为y =kx +b ,∴⎩⎨⎧3k +b =0b =3,解得⎩⎨⎧k =-1b =3,∴直线BC 的表达式为:y =-x +3(2)解:由y =x 2-4x +3=(x -2)2-1, ∴抛物线的顶点坐标为(2,-1),对称轴为直线x =2, ∵ y 1=y 2,∴x 1+x 2=4.令y =-1,y =-x +3,x =4. ∵ x 1<x 2<x 3,∴3<x 3<4, 即7< x 1+x 2+x 3<8,∴x 1+x 2+x 3的取值范围为:7< x 1+x 2+x 3<8. 28.(1)解:∵∠P AC =α,△ACB 是等腰直角三角形,∴∠P AB =45°-α,∠AHM =90°,∴∠AMQ =180°-∠AHM -∠P AM =45°+ α.(2)证明:连接AQ ,过点M 做ME ⊥QB ,∵AC ⊥QP ,CQ =CP , ∴∠QAC =∠P AC =α, ∴∠QAM =α+45°=∠AMQ ,∴AP =AQ =QM ,在Rt △APC 和Rt △QME 中, ⎩⎪⎨⎪⎧∠MQE =∠P AC∠ACP =∠QEM AP =QM∴RT △APC ≌RT △QME , ∴PC =ME ,∴△MEB 是等腰直角三角形,∴12PQ =22MB ,∴PQ = 2MB .29.(1)①P 1,P 2②解:根据定义分析,可得当直线y =-x 上的点P 到原点的距离在1到3之间时符合题意;∴ 设点P 的坐标为P (x ,-x ) ,当OP =1时,由距离公式可得,OP = (x -0)2+(-x -0)2=1,解得 x =±22, 当OP =3时,由距离公式可得,OP = (x -0)2+(-x -0)2=3,x 2+x 2=9,解得x =±322,∴ 点的横坐标的取值范围为-322≤x ≤-22 或22 ≤x ≤322(2)∵y =-x +1与轴、轴的交点分别为A 、B 两点, ∴令y =0得,-x +1=0,解得x =1,令x =0得,y =0, ∴A (1,0),B (0,1) 分析得:如图1,当圆过点A 时,此时CA =3 ∴点C 坐标为,C (-2,0)如图2,当圆与小圆相切时,切点为D ,∴CD =1 ,又∵直线AB 所在的函数解析式为y =-x +1 ∴直线AB 与x 轴形成的夹角是45° ∴Rt △ACD 中,CA =2 ∴C 点坐标为(1-2,0)∴C 点的横坐标的取值范围为:-2≤x c ≤1-2如图3,当圆过点A 时,AC =1, C 点坐标为(2,0)如图4,当圆过点 B 时,连接 BC ,此时 BC =3,在 Rt △OCB 中,由勾股定理得OC = 32-1=22,C 点坐标为 (22,0).∴ C 点的横坐标的取值范围为2≤ x c ≤2 2 ;∴综上所述点C的横坐标的取值范围为-322≤x c≤-22或22≤x c≤322.。

浙江省杭州市2017年中考数学仿真试卷(二)及参考答案

浙江省杭州市2017年中考数学仿真试卷(二)及参考答案
16. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜边AB=2,O是AB的中点,以O为圆心,线段OC的长为半径画圆心角 为90°的扇形OEF,弧EF经过点C,则图中阴影部分的面积为________.
三、解答题
﹣2
0
17. 计算:( )﹣2+(π﹣2017)0+sin60°+| ﹣2| 18. 某学校要举办一次演讲比赛,每班只能选一人参加比赛.但八年级一班共有甲、乙两人的演讲水平相不相上下,现
4. 如图,在矩形ABCD中,点O为对角线AC、BD的交点,点E为BC上一点,连接EO,并延长交AD于点F,则图中全
等三角形共有( )
A . 5对 B . 6对 C . 8对 D . 10对 5. 如图,在一个长方体上放着一个小正方体,若这个组合体的俯视图如图所示,则这个组合体的左视图是( )
A.
B.
根据上述规则回答下列问题:
(1) 从两个盒子各摸出一个球,一个球为白球,一个球为红球的概率是多少? (2) 该游戏公平吗?请用列表或树状图等方法说明理由. 19. 随着人们经济收入的不断提高,汽车已越来越多地进入到各个家庭.某大型超市为缓解停车难问题,建筑设计师提
供了楼顶停车场的设计示意图.按规定,停车场坡道口上坡要张贴限高标志,以便告知车辆能否安全驶入.如图,地面所
14. 如图所示,在△ABC中,AB=6,AC=4,P是AC的中点,过P点的直线交AB于点Q,若以A、P、Q为顶点的三角 形和以A、B、C为顶点的三角形相似,则AQ的长为________.
15. 如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=BD=3,CD=2,点E从点B出发沿线段BA的方向移动到点A停止,连 接CE.若△ADE与△CDE的面积相等,则线段DE的长度是________.

2017年江西省中等学校中考数学试卷(样卷二含答案)

2017年江西省中等学校中考数学试卷(样卷二含答案)

2017年江西省中等学校中考数学试卷(样卷二)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)3的倒数是()A.﹣3 B.3 C.﹣ D.2.(3分)下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A.B.C.D.3.(3分)下列运算正确的是()A.a•(﹣a)2=﹣a3B.(a2)3=a6C.(﹣ab)3=﹣ab3D.a10÷a2=a54.(3分)不等式组的解集是()A.x≤2 B.1<x≤2 C.x>1 D.x≥25.(3分)如图,反比例函数y1=(0<k<3,x>0)与y2=(x>0)的图象如图所示,反比例函数y1的图象上有一点A,其横坐标为a,过点A作x轴的平行线交反比例函数y2的图象于点B,连接AO、BO,若△ABO的面积为S,则S关于a的大致函数图象是()A.B.C.D.6.(3分)如图,我们把先作正方形ABCD的内切圆,再作这个内切圆的内接正方形A1B1C1D1.称为第一次数学操作,解下列,作正方形A1B1C1D1的内切圆,再作这个内切圆的内接正方形A2B2C2D2,称为第二次数学操作,按此规律如此下去,…,当完成第n次数学操作后,得到正方形A n B n C n D n,则的值为()A.()n B.()n C.()n D.()n二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)某天的最高气温为8℃,最低气温为﹣2℃,则这天的温差是℃.8.(3分)计算(2﹣)×=.9.(3分)已知x2﹣4x+3=0,求(x﹣1)2﹣2(1+x)=.10.(3分)如图,点A,B的坐标分别为(1,4)和(4,4),将抛物线y=a(x ﹣m)2+n平移并保持顶点在线段AB上,与x轴交于C、D两点(C在D的左侧),点C的横坐标最小值为﹣3,则当点D的横坐标达到最大值时抛物线的解析式为.11.(3分)如图,大圆的半径R=10,小圆的半径r=6,大圆的弦AB与小圆相切于点P,有一以点O为圆心的圆面积恰好等于圆环的面积,则它的半径等于.12.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标是(2,0),点B的坐标是(0,4),点C在x轴上运动(不与点A重合),点D在y轴上运动(不与点B重合),当点C的坐标为时,以点C、O、D为顶点的三角形与△AOB全等.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6分)(1)计算:20170﹣(﹣)﹣1(2)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AB=c,BC=a,D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,若此时满足AB′=B′D,求证:c=2a.14.(6分)先化简,再请你用喜爱的数代入求值:÷(1﹣).15.(6分)为迎接新的一年到来,某校举办了“迎新杯”高中男子篮球赛,经过激烈拼搏,有两个文科班(分别记作W1,W2)与两个理科班(分别记作L1,L2)进入半决赛,半决赛中将采取随机抽签方式把上述四个班分成两组进行淘汰赛.(1)请用树形(状)图或表格列举出所有可能的对阵情况;(2)试求出半决赛中是文科班与理科班对阵的概率.16.(6分)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD在第一象限内,AD∥y轴,点A的坐标为(5,3),已知直线l:y=x﹣2.(1)将直线l向上平移m个单位,使平移后的直线恰好经过点A,求m的值;(2)在(1)的条件下,平移后的直线与正方形的边长BC交于点E,求△ABE 的面积.17.(6分)如图,在边长为1的正方形网格中画有一个圆心为O的半圆,请按要求准确作图.(1)请在图1中仅用无刻度的直尺连线将半圆的面积三等分;(2)请在图2网格中以O为圆心,用直尺与圆规画一个与已知半圆的半径不同,但面积相等的扇形.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8分)期末考试后,某市第一中学为了解本校九年级学生期末考试数学学科成绩情况,决定对该年级学生数学学科期末考试成绩进行抽样分析,已知九年级共有12个班,每班48名学生,请按要求回答下列问题:收集数据(1)若要从全年级学生中抽取一个48人的样本,你认为以下抽样方法中比较合理的有.(只要填写序号即可)①随机抽取一个班级的48名学生;②在全年级学生中随机抽取48名学生;③在全年级12个班中分别各抽取4名学生;④从全年级学生中随机抽取48名男生.整理数据(2)将抽取的48名学生的成绩进行分组,绘制频数分布表和成绩分布扇形统计图(不完整)如下.请根据图表中数据填空:①C类和D类部分的圆心角度数分别为、;②估计全年级A、B类学生大约一共有名.(3)学校为了解其他学校教学情况,将同层次的第一、第二两所中学的抽样数据进行对比,得下表:你认为哪所学校的教学效果较好?结合数据,请提出一个解释来支持你的观点.19.(8分)一种拉杆式旅行箱的示意图如图所示,箱体长AB=50cm,拉杆最大伸长距离BC=35cm,(点A、B、C在同一条直线上),在箱体的底端装有一圆形滚轮⊙A,⊙A与水平地面切于点D,AE∥DN,某一时刻,点B距离水平面38cm,点C距离水平面59cm.(1)求圆形滚轮的半径AD的长;(2)当人的手自然下垂拉旅行箱时,人感觉较为舒服,已知某人的手自然下垂在点C处且拉杆达到最大延伸距离时,点C距离水平地面73.5cm,求此时拉杆箱与水平面AE所成角∠CAE的大小(精确到1°,参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19).20.(8分)江西赣州是全国有名的“脐橙之乡”.某校周六、周日分别从甲班与乙班各选出20位同学区帮助某果园的果农采摘脐橙,任务都是完成720千克脐橙的采摘、运送、包装三项工作,已知每个同学每小时完成同项工作的工作量一样,且知每人每小时可采摘60千克.(1)周六时甲班将工作做如下分配:6人采摘,8人运送,6人包装,发现刚好各项工作完成的时间相等,那么问每人每小时运送、包装各多少千克?(2)得知相关信息后,周日乙班将分配方案调整如下:20人一起完成采摘任务后,然后自由分成两组,第一组运送,第二组包装,发现当第一组完成了任务时,第二组在相等的时间内还有80千克的脐橙还没有包装,于是第一组同学马上帮助第二组同学进行包装直至完成任务,试问自由分成的两组各多少人?五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)如图,正方形ABCD的边长为4,点P为线段AD上的一动点(不与点A、D重合),以BP为直径作半圆,圆心为点O,半圆O边BC交于点K,线段OF∥AD,且与CD相交于点F,与半圆O相交于点E,设AP=x.(1)当x为何值时,四边形OBKE为菱形;(2)当半圆O与CD相切时,试求x的值.22.(9分)抛物线C1:y1=a1x2+b1x+c1中,函数值y1与自变量x之间的部分对应关系如下表:(1)设抛物线C1的顶点为P,则点P的坐标为;(2)现将抛物线C1沿x轴翻折,得到抛物线C2:y2=a2x2+b2x+c2,试求C2的解析式;(3)现将抛物线C2向下平移,设抛物线在平移过程中,顶点为点D,与x轴的两交点为点A、B.①在最初的状态下,至少向下平移多少个单位,点A、B之间的距离不小于6个单位?②在最初的状态下,若向下平移m(m>0)个单位时,对应的线段AB长为n,请直接写出m与n的等量关系.六、解答题(本大题共12分)23.(12分)在四边形OABC中,AB∥OC,∠OAB=90°,∠OCB=60°,AB=2,OA=2.(1)如图1,连结OB,请直接写出OB的长度;(2)如图2,过点O作OH⊥BC于交BC于H,动点P从点H出发,沿线段HO 向点O运动,动点Q从点O出发,沿线段OA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,设点P运动的时间为t秒,△OPQ的面积为S(平方单位).①求S与t之间的函数关系式;②设PQ与OB交于点M,当△OPM等等腰三角形时,试求出△OPQ的面积S的值.2017年江西省中等学校中考数学试卷(样卷二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)(2013•贵阳)3的倒数是()A.﹣3 B.3 C.﹣ D.【解答】解:设3的倒数是a,则3a=1,解得,a=.故选D.2.(3分)(2017•江西模拟)下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A.B.C.D.【解答】解:圆柱的俯视图是圆,三棱柱的俯视图是三角形,长方体的俯视图是矩形,圆锥的俯视图是圆,故选:C.3.(3分)(2017•江西模拟)下列运算正确的是()A.a•(﹣a)2=﹣a3B.(a2)3=a6C.(﹣ab)3=﹣ab3D.a10÷a2=a5【解答】解:A、a•(﹣a)2=a•a2=a3,故A不符合题意;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B符合题意;C、积的乘方的乘方等于乘方的积,故C不符合题意;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D不符合题意;故选:B.4.(3分)(2017•江西模拟)不等式组的解集是()A.x≤2 B.1<x≤2 C.x>1 D.x≥2【解答】解:,解不等式(1),得x>1,解不等式(2),得x≥2,所以原不等式组的解集为:x≥2.故选:D.5.(3分)(2017•江西模拟)如图,反比例函数y1=(0<k<3,x>0)与y2=(x>0)的图象如图所示,反比例函数y1的图象上有一点A,其横坐标为a,过点A作x轴的平行线交反比例函数y2的图象于点B,连接AO、BO,若△ABO的面积为S,则S关于a的大致函数图象是()A.B.C.D.【解答】解:延长BA交y轴于点C,如图所示.∵S=S△OBC ﹣S△OAC=×3﹣k=(3﹣k),∴S为定值.故选B.6.(3分)(2017•江西模拟)如图,我们把先作正方形ABCD的内切圆,再作这个内切圆的内接正方形A1B1C1D1.称为第一次数学操作,解下列,作正方形A1B1C1D1的内切圆,再作这个内切圆的内接正方形A2B2C2D2,称为第二次数学操作,按此规律如此下去,…,当完成第n次数学操作后,得到正方形A n B n C n D n,则的值为()A.()n B.()n C.()n D.()n【解答】解:图形中正方形A1B1C1D1和正方形ABCD一定相似,OF,OC1分别是两个正方形的边心距,△OC1F是等腰直角三角形,因而OF:OC1=,则的值为,当完成第n次数学操作后,得到正方形A n B n C n D n,则的值为()n.故选A.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)(2017•江西模拟)某天的最高气温为8℃,最低气温为﹣2℃,则这天的温差是10℃.【解答】解:根据题意,得8﹣(﹣2)=10(℃).故答案为10.8.(3分)(2017•江西模拟)计算(2﹣)×=11.【解答】解:原式=2﹣=12﹣=11.故答案为11.9.(3分)(2017•江西模拟)已知x2﹣4x+3=0,求(x﹣1)2﹣2(1+x)=﹣4.【解答】解:法1:由x2﹣4x+3=0,得到x2=4x﹣3,则(x﹣1)2﹣2(1+x)=x2﹣2x+1﹣2﹣2x=x2﹣4x﹣1=(4x﹣3)﹣4x﹣1=﹣4;法2:由x2﹣4x+3=0变形得:(x﹣1)(x﹣3)=0,解得:x1=1,x2=3,(x﹣1)2﹣2(1+x)=x2﹣2x+1﹣2﹣2x=x2﹣4x﹣1,当x=1时,原式=1﹣4﹣1=﹣4;当x=3时,原式=9﹣12﹣1=﹣4,则(x﹣1)2﹣2(1+x)=﹣4.故答案为:﹣410.(3分)(2017•江西模拟)如图,点A,B的坐标分别为(1,4)和(4,4),将抛物线y=a(x﹣m)2+n平移并保持顶点在线段AB上,与x轴交于C、D两点(C在D的左侧),点C的横坐标最小值为﹣3,则当点D的横坐标达到最大值时抛物线的解析式为y=﹣(x﹣4)2+4.【解答】解:当点C横坐标为﹣3时,抛物线顶点为A(1,4),对称轴为x=1,此时D点横坐标为5,则CD=8;当抛物线顶点为B(4,4)时,抛物线对称轴为x=4,且CD=8,故C(0,0),D (8,0),所以此时D点横坐标最大,所以点D的横坐标达到最大值时抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2+4,把点C(0,0)代入得:0=16a+4,解得a=﹣,∴y=﹣(x﹣4)2+4,故答案为:y=﹣(x﹣4)2+4.11.(3分)(2017•江西模拟)如图,大圆的半径R=10,小圆的半径r=6,大圆的弦AB与小圆相切于点P,有一以点O为圆心的圆面积恰好等于圆环的面积,则它的半径等于8.【解答】解:∵大圆的半径R=10,小圆的半径r=6,∴圆环的面积为102π﹣62π=64π,∴有一以点O为圆心的圆面积恰好等于圆环的面积,∴该圆的半径为8,故答案为:8.12.(3分)(2017•江西模拟)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标是(2,0),点B的坐标是(0,4),点C在x轴上运动(不与点A重合),点D在y轴上运动(不与点B重合),当点C的坐标为(﹣4,0)、(﹣2,0)、(4,0)时,以点C、O、D为顶点的三角形与△AOB全等.【解答】解:如图所示,当点C在x轴负半轴上,点D在y轴负半轴上时,△AOB ≌△COD,∴CO=AO=2,∴C(﹣2,0);如图所示,当点C在x轴负半轴上,点D在y轴上时,△AOB≌△DOC,∴CO=BO=4,∴C(﹣4,0);如图所示,当点C在x轴的正半轴上,点D在y轴上时,△AOB≌△DOC,∴CO=BO=4,∴C(4,0).故答案为:(﹣4,0)、(﹣2,0)、(4,0).三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6分)(2017•江西模拟)(1)计算:20170﹣(﹣)﹣1(2)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AB=c,BC=a,D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,若此时满足AB′=B′D,求证:c=2a.【解答】(1)解:20170﹣(﹣)﹣1=1﹣(﹣3)=4;(2)证明:由折叠的性质得∠B=∠CB′D,又AB′=B′D,∴∠A=∠ADB′,∴∠B=2∠A,∵∠ACB=90°,∴3∠A=90°,∴∠A=30°,∴c=2a.14.(6分)(2017•江西模拟)先化简,再请你用喜爱的数代入求值:÷(1﹣).【解答】解:÷(1﹣)===,当m=2时,原式=.15.(6分)(2017•江西模拟)为迎接新的一年到来,某校举办了“迎新杯”高中男子篮球赛,经过激烈拼搏,有两个文科班(分别记作W1,W2)与两个理科班(分别记作L1,L2)进入半决赛,半决赛中将采取随机抽签方式把上述四个班分成两组进行淘汰赛.(1)请用树形(状)图或表格列举出所有可能的对阵情况;(2)试求出半决赛中是文科班与理科班对阵的概率.【解答】解:(1)画树状图如下:所有可能的对阵共有12种情况;(2)其中恰好是文科班与理科班对阵的情况有8种,则文科班与理科班对阵的概率是=.16.(6分)(2017•江西模拟)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD在第一象限内,AD∥y轴,点A的坐标为(5,3),已知直线l:y=x﹣2.(1)将直线l向上平移m个单位,使平移后的直线恰好经过点A,求m的值;(2)在(1)的条件下,平移后的直线与正方形的边长BC交于点E,求△ABE 的面积.【解答】解:(1)设平移后的直线解析式为y=x+b,∵y=x+b过点A(5,3),∴3=×5+b,∴b=,∴平移后的直线解析式为y=x+,∴m=﹣(﹣2)=;(2)∵正方形ABCD中,AD∥y轴,点A的坐标为(5,3),∴点E的横坐标为5﹣2=3.把x=3代入y=x+,得y=×3+=2,∴点E的坐标为(3,2),∴BE=1,∴△ABE的面积=×2×1=1.17.(6分)(2017•江西模拟)如图,在边长为1的正方形网格中画有一个圆心为O的半圆,请按要求准确作图.(1)请在图1中仅用无刻度的直尺连线将半圆的面积三等分;(2)请在图2网格中以O为圆心,用直尺与圆规画一个与已知半圆的半径不同,但面积相等的扇形.【解答】解:(1)如图1,OM、ON为所作;(2)如图2,扇形AOB为所作.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8分)(2017•江西模拟)期末考试后,某市第一中学为了解本校九年级学生期末考试数学学科成绩情况,决定对该年级学生数学学科期末考试成绩进行抽样分析,已知九年级共有12个班,每班48名学生,请按要求回答下列问题:收集数据(1)若要从全年级学生中抽取一个48人的样本,你认为以下抽样方法中比较合理的有②、③.(只要填写序号即可)①随机抽取一个班级的48名学生;②在全年级学生中随机抽取48名学生;③在全年级12个班中分别各抽取4名学生;④从全年级学生中随机抽取48名男生.整理数据(2)将抽取的48名学生的成绩进行分组,绘制频数分布表和成绩分布扇形统计图(不完整)如下.请根据图表中数据填空:①C类和D类部分的圆心角度数分别为60°、30°;②估计全年级A、B类学生大约一共有432名.(3)学校为了解其他学校教学情况,将同层次的第一、第二两所中学的抽样数据进行对比,得下表:你认为哪所学校的教学效果较好?结合数据,请提出一个解释来支持你的观点.【解答】解:(1)根据题意得:抽取得学生②和③更具有代表性,更能反映全年级学生的情况;故答案为:②、③;(2)①、C类部分的频率为=,圆心角度数为×360°=60°,D类部分的频率为=,圆心角度数为×360°=30°,②、估计全年级A、B类学生大约一共有12×48×(+)=432(名),故答案为:60°、30°、432,、;(3)本题答案不唯一,以下两个答案仅供参考:答案一:东海中学成绩较好,极差、方差小于南山中学,说明东海中学学生两极分化较小,学生之间的差距较南山中学小.答案二:南山中学成绩较好,A、B类的频率和大于东海中学,说明南山中学学生及格率较东海中学学生好.19.(8分)(2017•吉安模拟)一种拉杆式旅行箱的示意图如图所示,箱体长AB=50cm,拉杆最大伸长距离BC=35cm,(点A、B、C在同一条直线上),在箱体的底端装有一圆形滚轮⊙A,⊙A与水平地面切于点D,AE∥DN,某一时刻,点B距离水平面38cm,点C距离水平面59cm.(1)求圆形滚轮的半径AD的长;(2)当人的手自然下垂拉旅行箱时,人感觉较为舒服,已知某人的手自然下垂在点C处且拉杆达到最大延伸距离时,点C距离水平地面73.5cm,求此时拉杆箱与水平面AE所成角∠CAE的大小(精确到1°,参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19).【解答】解:(1)作BH⊥AF于点G,交DM于点H.则BG∥CF,△ABG∽△ACF.设圆形滚轮的半径AD的长是xcm.则=,即=,解得:x=8.则圆形滚轮的半径AD的长是8cm;(2)CF=73.5﹣8=65.5(m).则sin∠CAF==≈0.77,则∠CAF=50°.20.(8分)(2017•江西模拟)江西赣州是全国有名的“脐橙之乡”.某校周六、周日分别从甲班与乙班各选出20位同学区帮助某果园的果农采摘脐橙,任务都是完成720千克脐橙的采摘、运送、包装三项工作,已知每个同学每小时完成同项工作的工作量一样,且知每人每小时可采摘60千克.(1)周六时甲班将工作做如下分配:6人采摘,8人运送,6人包装,发现刚好各项工作完成的时间相等,那么问每人每小时运送、包装各多少千克?(2)得知相关信息后,周日乙班将分配方案调整如下:20人一起完成采摘任务后,然后自由分成两组,第一组运送,第二组包装,发现当第一组完成了任务时,第二组在相等的时间内还有80千克的脐橙还没有包装,于是第一组同学马上帮助第二组同学进行包装直至完成任务,试问自由分成的两组各多少人?【解答】解:(1)设采摘了x小时,根据题意可得:6×60×x=720,解得:x=2,故每人每小时包装:720÷(6×2)=60(kg),每人每小时运送720÷(8×2)=45(kg),答:每人每小时运送60kg、包装45kg;(2)设负责运送的人数为y人,则包装人数为:(20﹣y)人,根据题意可得:=,解得:y=12,经检验得:y=12是原方程的根,可知自由分成的两组中,第一组12人,第二组为20﹣12=8(人).五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)(2017•江西模拟)如图,正方形ABCD的边长为4,点P为线段AD 上的一动点(不与点A、D重合),以BP为直径作半圆,圆心为点O,半圆O边BC交于点K,线段OF∥AD,且与CD相交于点F,与半圆O相交于点E,设AP=x.(1)当x为何值时,四边形OBKE为菱形;(2)当半圆O与CD相切时,试求x的值.【解答】解:(1)连接PK.∵BP是直径,∴∠BKP=90°,∵在正方形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,∴四边形ABKP是矩形,∴BK=AP=x,又AB=4,∴BP==.∵OF∥BC,OE=OB,∴当OE=BK时,四边形OBKE是菱形.此时=x,∵x>0,∴x=;(2)如图,当半圆O与CD相切时,延长EO与AB相交于M.∵OF∥AD,∴OF⊥CD,∴此时点E与点F重合.∵OF∥AD,且O是BP的中点,∴BM=2,OM=.∴OE=OF=4﹣.在Rt△OBM中,根据勾股定理可得4+()2=(4﹣)2,解得x=3,即AP=3时,半圆O与CD相切.22.(9分)(2017•江西模拟)抛物线C1:y1=a1x2+b1x+c1中,函数值y1与自变量x之间的部分对应关系如下表:(1)设抛物线C1的顶点为P,则点P的坐标为(﹣1,0);(2)现将抛物线C1沿x轴翻折,得到抛物线C2:y2=a2x2+b2x+c2,试求C2的解析式;(3)现将抛物线C2向下平移,设抛物线在平移过程中,顶点为点D,与x轴的两交点为点A、B.①在最初的状态下,至少向下平移多少个单位,点A、B之间的距离不小于6个单位?②在最初的状态下,若向下平移m(m>0)个单位时,对应的线段AB长为n,请直接写出m与n的等量关系.【解答】解:(1)观察表格可知,抛物线上点(﹣3,﹣4)与点(1,﹣4)关于对称轴对称,∴抛物线的对称轴x=﹣1,∴顶点P坐标(﹣1,0).故答案为(﹣1,0).(2)设抛物线C1的解析式为y1=a(x+1)2,把(﹣2,﹣1)代入得到a=﹣1,∴抛物线C1的解析式为y1=﹣(x+1)2,将抛物线C1沿x轴翻折,得到抛物线C2,根据对称性可知,抛物线C2的顶点为(﹣1,0),a=1,∴C2的解析式为y2=(x+1)2,(3)①抛物线C2向下平移过程中,对称轴x=﹣1,当AB之间的距离为6时,可知A(﹣4,0),B(2,0),∴此时抛物线C2的解析式为y=(x+4)(x﹣2),即y=(x+1)2﹣9,抛物线C2至少向下平移9个单位,点A、B之间的距离不小于6个单位.②抛物线C2下平移m(m>0)个单位后的解析式为y=(x+1)2﹣m,令y=0,解得x=﹣1±,∴A(﹣1﹣,0),B(﹣1+,0),∴n=AB=2,∴m=n2.六、解答题(本大题共12分)23.(12分)(2017•江西模拟)在四边形OABC中,AB∥OC,∠OAB=90°,∠OCB=60°,AB=2,OA=2.(1)如图1,连结OB,请直接写出OB的长度;(2)如图2,过点O作OH⊥BC于交BC于H,动点P从点H出发,沿线段HO 向点O运动,动点Q从点O出发,沿线段OA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,设点P运动的时间为t秒,△OPQ的面积为S(平方单位).①求S与t之间的函数关系式;②设PQ与OB交于点M,当△OPM等等腰三角形时,试求出△OPQ的面积S的值.【解答】解:(1)∵在Rt△ABO中,AB=2,OA=2,∴OB===4;(2)①如图,建立平面坐标系,∵tan∠ABO===,∴∠ABO=60°,∵AB∥OC,∴∠ABO=∠BOC=60°,∵∠BCO=60°,∴△BOC为等边三角形,∴OH=OB•cos30°=4×=2,∴OH=AO=2,∴OP=OH﹣PH=2﹣t,∴x p=OP•cos30°=3﹣t,y p=OP•sin30°=﹣,∴S=OQ•x p=t(3﹣t)=﹣t2+t (0<t<2),②若△OPM为等腰三角形,则:(i)如图2,若OM=PM,∠MPO=∠MOP=∠POC,∴PQ∥OC,∴OQ=y p即t=﹣,解得:t=,此时S=﹣×()2+×=;(ii)如图3,若OP=OM,∠OPM=∠OMP=75°,∴∠OQP=45°,过点P作PE⊥OA,垂足为E,则有:EQ=EP,即t﹣(﹣t)=3﹣t,解得:t=2,此时S=﹣×22+×2=3﹣;(iii)若OP=PM,∠POM=∠PMO=∠AOB,∴PQ∥OA,此时Q在AB上,不满足题意.。

2017年初中毕业生学业考试数学模拟卷(二)及答案

2017年初中毕业生学业考试数学模拟卷(二)及答案

2017年初中毕业生学业考试数 学 试 题 模 拟 卷(2)考生须知:1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式.2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B 铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上.3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号.4.本次考试不得使用计算器.5.参考公式:二次函数2y ax bx c =++的顶点坐标是(2b a -,244ac b a-).一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确的答案. D其中平均气温最低的城市是( )A . 阿勒泰B . 喀什C . 吐鲁番D . 乌鲁木齐 3.如图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的纪录.根据图中两人的对话纪录,若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家,则此走法为何?( )A .向北直走700公尺,再向西直走100公尺C.向北直走300公尺,再向西直走400公尺D.向北直走400公尺,再向东直走300公尺4.若(+)•w=1,则w=()(m≠O)的图象相交于A、B两点,其5.已知一次函数y1=kx+b(k<O)与反比例函数y2=x横坐标分别是-1和3,当y1>y2时,实数x的取值范围是( )A.x<-l或O<x<3 B.一1<x<O或O<x<3 C.一1<x<O或x>3 D.O<x<3 6.如图所示,把一张长方形纸片对折,折痕为AB,再以AB的中点O为顶点,把平角∠AOB 三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形7.如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O,点C恰好在半圆上,过C作CD⊥AB交AB 于D.已知cos∠ACD=,BC=4,则AC的长为()..8.一个不透明的袋子中有3个分别标有3,1,﹣2的球,这些球除了所标的数字不同外其他都相同,若从袋子中随机摸出两个球,则这两个球上的两个数字之和为负数的概率是().C D9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列说法:①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,矩形ABCD中,AD=3AB,O为AD中点,是半圆.甲、乙两人想在上取一点P,使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积其作法如下:(甲) 延长BO交于P点,则P即为所求;(乙) 以A为圆心,AB长为半径画弧,交于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整的填写答案.11.若﹣2x m﹣n y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的立方根是.12.关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是.13.如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是.14.在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是15.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)16.已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点B1在y轴上且坐标是(0,2),点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,C1的坐标是(1,0).B1C1∥B2C2∥B3C3,以此继续下去,则点A2017到x轴的距离是.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)计算:(2﹣1)0+|﹣6|﹣8×4﹣1+.18.(8分)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,(1)B点关于y轴的对称点坐标为;(2)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(3)在(2)的条件下,A1的坐标为.19.(8分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.2cm,求此时体温计的读数.20.(10分)如图,将矩形ABCD沿BD对折,点A落在E处,BE与CD相交于F,若AD=3,BD=6.(1)求证:△EDF≌△CBF;(2)求∠EB C.21.(10分)为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是;(2)图1中∠α的度数是,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.22.(12分)猜想与证明:如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的关系,并证明你的结论.拓展与延伸:(1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM和ME的关系为.(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.23.(12分)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”.(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A (1,1),若y1+y2与y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0≤x≤3时,y2的最大值.参考答案一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确的答案.D分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.解答:解:2017的相反数是﹣2017.故选B.点评:本题考查了相反数的概念,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2其中平均气温最低的城市是()3.如图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的纪录.根据图中两人的对话纪录,若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家,则此走法为何?()A.向北直走700公尺,再向西直走100公尺C.向北直走300公尺,再向西直走400公尺D.向北直走400公尺,再向东直走300公尺分析:根据题意先画出图形,可得出AE=400,AB=CD=300,再得出DE=100,即可得出邮局出发走到小杰家的路径为:向北直走AB+AE=700公尺,再向西直走DE=100公尺.解:依题意,OA=OC=400=AE,AB=CD=300,DE=400﹣300=100,所以邮局出发走到小杰家的路径为,向北直走AB+AE=700公尺,再向西直走DE=100公尺.故选A.点评:本题考查了坐标确定位置,根据题意画出图形是解题的关键.4.若(+)•w=1,则w=()5.已知一次函数y1=kx+b(k<O)与反比例函数y2=(m≠O)的图象相交于A、B两点,其=横坐标分别是-1和3,当y 1>y 2时,实数x 的取值范围是( )A .x <-l 或O <x <3B .一1<x <O 或O <x <3C .一1<x <O 或x >3D .O <x <3 考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:画出函数图象,取反比例函数图象位于一次函数图象下方时对应的x 的取值范围即可. 解答:一次函数y 1=kx +b 与反比例函数y 2=xm的图象相交于A 、B 两点,且A ,B 两点的横坐标分别为-1,3,故满足y 2<y 1的x 的取值范围是x <-1或0<x <3. 故选A .点评:本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题的知识点,熟练掌握反比例的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.6.如图所示,把一张长方形纸片对折,折痕为AB ,再以AB 的中点O 为顶点,把平角∠AOB 三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O 为顶点的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是( )A .正三角形B . 正方形C . 正五边形D . 正六边形考点: 剪纸问题.. 专题: 操作型.分析: 先求出∠O =60°,再根据直角三角形两锐角互余沿折痕展开依次进行判断即可得解.解答: 解:∵平角∠AOB 三等分, ∴∠O =60°, ∵90°﹣60°=30°,∴剪出的直角三角形沿折痕展开一次得到底角是30°的等腰三角形, 再沿另一折痕展开得到有一个角是30°的直角三角形, 最后沿折痕AB 展开得到等边三角形,即正三角形.故选A.点评:本题考查了剪纸问题,难点在于根据折痕逐层展开,动手操作会更简便.7.如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O,点C恰好在半圆上,过C作CD⊥AB交AB 于D.已知cos∠ACD=,BC=4,则AC的长为()..,,===,.8.一个不透明的袋子中有3个分别标有3,1,﹣2的球,这些球除了所标的数字不同外其他都相同,若从袋子中随机摸出两个球,则这两个球上的两个数字之和为负数的概率是().C D=.9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列说法:①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).其中正确的个数是(),直线10.如图,矩形ABCD中,AD=3AB,O为AD中点,是半圆.甲、乙两人想在上取一点P,使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积其作法如下:(甲) 延长BO交于P点,则P即为所求;(乙) 以A为圆心,AB长为半径画弧,交于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确分析:利用三角形的面积公式进而得出需P甲H=P乙K=2AB,即可得出答案.解:要使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积,需P甲H=P乙K=2A B.故两人皆错误.故选:B.点评:此题主要考查了三角形面积求法以及矩形的性质,利用四边形与三角形面积关系得出是解题关键.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整的填写答案.11.若﹣2x m﹣n y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的立方根是2.考点:立方根;合并同类项;解二元一次方程组.分析:根据同类项的定义可以得到m,n的值,继而求出m﹣3n的立方根.解答:解:若﹣2x m﹣n y2与3x4y2m+n是同类项,∴,解方程得:.∴m﹣3n=2﹣3×(﹣2)=8.8的立方根是2.故答案为2.点评:本题考查了同类项的概念以及立方根的求法,解体的关键是根据定义求出对应m、n的值.12.关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是a>﹣1 .==13.如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是.考点:运用一次函数的图象解不等式.分析:把P分别代入函数y=2x+b与函数y=kx﹣3求出k,b的值,再求不等式kx﹣3>2x+b的解集.解答:把P(4,﹣6)代入y=2x+b得,﹣6=2×4+b解得,b=﹣14把P(4,﹣6)代入y=kx﹣3解得,k=﹣把b=﹣14,k=﹣代入kx﹣3>2x+b得﹣x﹣3>2x﹣14解得x<4.故答案为:x<4.点评:本题主要考查一次函数和一元一次不等式,解题的关键是求出k,b的值求解集.14.在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是0.1考点:频数与频率分析:先用数据总数乘第五组的频率得出第五组的频数,再求出第六组的频数,然后根据频率=频数÷数据总数即可求解.解答:解:∵都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,∴第五组的频数为40×0.2=8,第六组的频数为40﹣(10+5+7+6+8)=4,∴第六组的频率是4÷40=0.1.故答案为0.1.点评:本题考查了频数与频率,用到的知识点:频数=数据总数×频率,频率=频数÷数据总数,各组频数之和等于数据总数.15.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)按照以上变换有:f=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g=(3,2).考点:点的坐标.专题:新定义.分析:由题意应先进行f方式的运算,再进行g方式的运算,注意运算顺序及坐标的符号变化.解答:解:∵f(﹣3,2)=(﹣3,﹣2),∴g=g(﹣3,﹣2)=(3,2),故答案为(3,2).点评:本题考查了一种新型的运算法则,考查了学生的阅读理解能力,此类题的难点是判断先进行哪个运算,关键是明白两种运算改变了哪个坐标的符号.16.已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点B1在y轴上且坐标是(0,2),点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,C1的坐标是(1,0).B1C1∥B2C2∥B3C3,以此继续下去,则点A2017到x轴的距离是.考点:全等三角形的判定与性质;规律型:点的坐标;正方形的性质.分析:根据勾股定理可得正方形A1B1C1D1的边长为=,根据相似三角形的性质可得后面正方形的边长依次是前面正方形边长的,依次得到第2017个正方形和第2017个正方形的边长,进一步得到点A2017到x轴的距离.解答:解:如图,∵点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,B1C1∥B2C2∥B3C3,∴△B1OC1∽△B2E2C2∽B3E4C3…,△B1OC1≌△1CE1D1,…,∴B2E2=1,B3E4=,B4E6=,B5E8=…,∴B2017E4016=,作A1E⊥x轴,延长A1D1交x轴于F,则△C1D1F∽△C1D1E1,∴=,在Rt△OB1C1中,OB1=2,OC1=1,正方形A1B1C1D1的边长为为=,∴D1F=,∴A1F=,∵A1E∥D1E1,∴=,∴A1E=3,∴=,∴点A2017到x轴的距离是×=点评:此题主要考查了正方形的性质以及解直角三角形的知识,得出正方形各边长是解题关键.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)计算:(2﹣1)0+|﹣6|﹣8×4﹣1+.8×+4=1+618.(8分)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,(1)B点关于y轴的对称点坐标为(﹣3,2);(2)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(3)在(2)的条件下,A1的坐标为(﹣2,3).(第1题图)19.(8分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.2cm,求此时体温计的读数.,解得:,=20.(10分)如图,将矩形ABCD沿BD对折,点A落在E处,BE与CD相交于F,若AD=3,BD=6.(1)求证:△EDF≌△CBF;(2)求∠EB C.21.(10分)为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是40;(2)图1中∠α的度数是54°,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为700.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.=40×=54°3500×=.22.(12分)猜想与证明:如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的关系,并证明你的结论.拓展与延伸:(1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM和ME的关系为DM=DE.(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.23.(12分)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”.(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A (1,1),若y1+y2与y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0≤x≤3时,y2的最大值.考点:二次函数的性质;二次函数的最值.专题:新定义.分析:(1)只需任选一个点作为顶点,同号两数作为二次项的系数,用顶点式表示两个为“同簇二次函数”的函数表达式即可.(2)由y1的图象经过点A(1,1)可以求出m的值,然后根据y1+y2与y1为“同簇二次函数”就可以求出函数y2的表达式,然后将函数y2的表达式转化为顶点式,在利用二次函数的性质就可以解决问题.解答:解:(1)设顶点为(h,k)的二次函数的关系式为y=a(x﹣h)2+k,当a=2,h=3,k=4时,二次函数的关系式为y=2(x﹣3)2+4.∵2>0,∴该二次函数图象的开口向上.当a=3,h=3,k=4时,二次函数的关系式为y=3(x﹣3)2+4.∵3>0,∴该二次函数图象的开口向上.∵两个函数y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4顶点相同,开口都向上,∴两个函数y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4是“同簇二次函数”.∴符合要求的两个“同簇二次函数”可以为:y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4.(2)∵y1的图象经过点A(1,1),∴2×12﹣4×m×1+2m2+1=1.整理得:m2﹣2m+1=0.解得:m1=m2=1.∴y1=2x2﹣4x+3=2(x﹣1)2+1.∴y1+y2=2x2﹣4x+3+ax2+bx+5=(a+2)x2+(b﹣4)x+8∵y1+y2与y1为“同簇二次函数”,∴y1+y2=(a+2)(x﹣1)2+1=(a+2)x2﹣2(a+2)x+(a+2)+1.其中a+2>0,即a>﹣2.∴.解得:.∴函数y2的表达式为:y2=5x2﹣10x+5.∴y2=5x2﹣10x+5=5(x﹣1)2.∴函数y2的图象的对称轴为x=1.∵5>0,∴函数y2的图象开口向上.①当0≤x≤1时,∵函数y2的图象开口向上,∴y2随x的增大而减小.∴当x=0时,y2取最大值,最大值为5(0﹣1)2=5.②当1<x≤3时,∵函数y2的图象开口向上,∴y2随x的增大而增大.∴当x=3时,y2取最大值,最大值为5(3﹣1)2=20.综上所述:当0≤x≤3时,y2的最大值为20.点评:本题考查了求二次函数表达式以及二次函数一般式与顶点式之间相互转化,考查了二次函数的性质(开口方向、增减性),考查了分类讨论的思想,考查了阅读理解能力.而对新定义的正确理解和分类讨论是解决第二小题的关键.。

南京2017初中中考数学试卷习题包括答案.docx

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精品文档南京市 2017 年初中毕业生学业考试第Ⅰ卷(共 60 分)一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分 .在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 .1.计算 12 18 63 2 的结果是() A . 7B . 8C . 21D .362.计算 106 10 2 3104 的结果是( )A . 103B . 107C . 104D . 1093.不透明袋子中装有一个几何体模型, 两位同学摸该模型并描述它的特征 .甲同学:它有 4 个面是三角形;乙间学:它有 8 条棱 .该模型的形状对应的立体图形可能是 ( )A .三棱柱B .四棱柱C . 三棱锥D .四棱锥4.若 3a10 ,则下列结论中正确的是()A . 1 a 3B . 1 a 4 C. 2 a 3D . 2 a 4 若方程 x 5219 的两根为 a 和 b ,且 a b ,则下列结论中正确的是 ( )5.A . a 是 19 的算术平方根B . b 是 19 的平方根C. a 5 是 19 的算术平方根D . b 5 是19 的平方根6.过三点 A (2,2), B (6,2), C (4,5)的圆的圆心坐标为( )A .(4,17)B .(4,3)C.(5,17)D .(5, 3)66第Ⅱ卷(共 90 分)二、填空题(每题 5 分,满分 20 分,将答案填在答题纸上)7.计算:332;.8.2016 年南京实现 GDP 约 10500 亿元,成为全国第 11 个经济总量超过万亿的城市,用科学记数法表示 10500 是 .9.若式子x 2 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是.110.计算 12 8 6 的结果是 .11.方程 21 0 的解是.2 xx12.已知关于x的方程x2px q 0 的两根为-3和-1,则 p;q.13.下面是某市 2013~2016 年私人汽车拥有量和年增长率的统计图,该市私人汽车拥有量年净增量最多的是年,私人汽车拥有量年增长率最大的是年.14.如图, 1 是五边形ABCDE的一个外角,若 1 65 ,则A B C D.15.如图,四边形 ABCD 是菱形,⊙ O 经过点A,C , D,与 BC 相交于点 E ,连接AC , AE,若D 78 ,则EAC.16.函数y1x 与 y24的图像如图所示,下列关于函数y y1y2的结论:①函数的图像关于x原点中心对称;②当 x 2 时,随的增大而减小;③当 x 0 时,函数的图像最低点的坐标是(2,4),其中所有正确结论的序号是.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17. 计算 a 21a1.a a2x6, ①18. 解不等式组x2, ②3 x 1 x 1.③请结合题意,完成本题的解答.( 1)解不等式①,得.( 2)解不等式③,得.( 3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来.( 4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集.19. 如图,在ABCD 中,点E, F分别在AD, BC上,且AE CF , EF , BD 相交于点O .求证OE OF .20.某公司共 25 名员工,下标是他们月收入的资料 .月收入 /元45000180001000055004800340050002200人数111361111( 1)该公司员工月收入的中位数是元,众数是元.( 2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为6276 元 .你认为用平均数,中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由.21.全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划 .假定生男生女的概率相同,回答下列问题:( 1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是;( 2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.22.“直角”在初中几何学习中无处不在 .如图,已知 AOB ,请仿照小丽的方式,再用两种不同的方法判断 AOB 是否为直角(仅限用直尺和圆规) .小丽的方法如图,在 OA, OB 上分别取点 C , D ,以C为圆心,CD长为半径画弧,交OB 的反向延长线于点E ,若OE OD,则AOB 90 ..文具的购买品种,每减少购买 1 个甲种文具,需增加购买 2 个乙种文具 .设购买x个甲种文具时,需购买 y 个乙种文具 .( 1)①当减少购买一个甲种文具时,x▲,y▲;②求 y 与x之间的函数表达式 .(2)已知甲种文具每个 5 元,乙种文具每个 3 元,张老师购买这两种文具共用去 540 元 .甲,乙两种文具各购买了多少个?24.如图,PA, PB是⊙ O 的切线,A, B为切点 .连接 AO 并延长,交 PB 的延长线于点 C ,连接 PO ,交⊙ O 于点D .(1)求证: PO 平分 APC .()连结 DB ,若C30 ,求证 DB / / AC.225.如图,港口B位于港口A的南偏东 37 方向,灯塔 C 恰好在AB的中点处,一艘海轮位于港口 A 的正南方向,港口 B 的正西方向的 D 处,它沿正北方向航行 5 km ,到达E处,测得灯塔 C 在北偏东 45 方向上 .这时,E处距离港口A有多远?(参考数据: sin370.60,cos370.80, tan370.75 )26.已知函数 y x2m 1 x m (m为常数)( 1)该函数的图像与x 轴公共点的个数是()A.0B.1 C.2 D.1 或 2( 2)求证:不论m为何值,该函数的图像的顶点都在函数y x12的图像上 .( 3)当 2 m 3 时,求该函数的图像的顶点纵坐标的取值范围 .27.折纸的思考 .用一张矩形纸片折等边三角形.第一步,对折矩形纸片ABCD AB BC (图①),使 AB 与 DC 重合,得到折痕EF ,把纸片展平(图②) .第二步,如图③,再一次折叠纸片,使点 C 落在EF上的P处,并使折痕经过点 B ,得到折痕BG ,折出PB, PC,得到PBC .( 1)说明PBC 是等边三角形 .【数学思考】( 2)如图④ .小明画出了图③的矩形ABCD 和等边三角形PBC .他发现,在矩形ABCD 中把PBC 经过图形变化,可以得到图⑤中的更大的等边三角形.请描述图形变化的过程 .(3)已知矩形一边长为 3 cm,另一边长为acm .对于每一个确定的a的值,在矩形中都能画出最大的等边三角形 .请画出不同情形的示意图,并写出对应的a的取值范围 .【问题解决】(4)用一张正方形铁片剪一个直角边长分别为 4 cm和 1 cm的直角三角形铁片,所需正方形铁片的边长的最小值为cm .精品文档试卷答案一、选择题1-5:CCDBC 6:A二、填空题7.3,3. 8.1.05 104 .9. x 1.10.6.11. x 2 .12.4,313.2016,2015.14.425.15.27.16.①③ .三、解答题17.解: a21 1aaaa 22a 1 a 2 1aaa 22a 1 aaa 2 1a2a1a a 1 a 1a 1 . a118.(1) x3 .不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 .( 2) x 2 . ( 3)( 4) 2 x 2 .19.证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AD / /BC , ADBC .∴ EDOFBO , DEO BFO .∵ AE CF ,精品文档∴DOE≌ BOF .∴OE OF .20.解( 1) 3400, 3000.(2)本题答案不惟一,下列解法供参考,例如,用中位数反映该公司全体员工月收入水平较为合适,在这组数据中有差异较大的数据,这会导致平均数较大 .该公司员工月收入的中位数是 3400 元,这说明除去收入为 3400 元的员工,一半员工收入高于 3400 元,另一半员工收入低于 3400 元 .因此,利用中位数可以更好地反映这组数据的集中趋势 .21.解:(1)1 . 2(2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,所有可能出现的结果有:(男,男)、(男,女)、(女,男)、(女,女),共有 4 种,它们出现的可能性相同 .所有的结果中,满足“至少有一个是女孩”(记为事件 A )的结果有三种,所以P A 3 .422.本题答案不惟一,下列解法供参考,例如,方法 1:如图①,在OA, OB上分别截取OC4, OD 3 .若CD 5 ,则 AOB 90 .方法 2:如图②,在OA, OB上分别取点C , D,以 CD 为直径画圆 .若点 O 在圆上,则AOB 90 .23.解:(1)① 99,2.②根据题意,得 y 2 100 x 2 x200.所以 y 与x之间的函数表达式为y2x 200 .y2x200,( 2)根据题意,得解得5x 3y540.x 60,y80.答:甲、乙两种文具各购买了60 个和 80 个.24.证明:( 1)如图,连接 OB .∵ PA, PB 是⊙O的切线,∴OA AP,OB BP ,又OA OB ,∴PO 平分 APC .( 2)∵AO AP, OB BP ,∴CAPOBP 90 .∵ C 30 ,∴APC 90 C 90 30 60 .∵PO 平分 APC ,∴116030 ,OPC APC22∴POB 90OPC9030 60 .又OD OB ,∴ODB 是等边三角形 .∴OBD 60 .∴DBPOPB OBD 90 60 30 .∴ DBP C .∴ DB / / AC .25.解:如图,过点 C 作 CH AD ,垂足为 H .设 CH xkm . 在 Rt ACH 中, A 37,∵ tan 37CH ,AH∴ AHCH x .tan 37tan37在 Rt CEH 中, CEH45 ,∵ tan 45CH ,EH∴ EHCH x .tan 45∵ CHAD , BDAD ,∴ AHCADB 90 .∴ HC / / DB .∴AH AC .HD CB又 C 为 AB 的中点, ∴ AC CB .∴ AH HD .∴xx5.tan 37∴ x5 tan 375 0.751 tan 37 1 15 .0.75∴ AEAH HE15 35 km .15tan 37因此, E 处距离港口 A 大约为 35 km .26.解:(1) D .2 2( ) yx 2m 1 x mx m 1 m 1,224m 1 m 2所以该函数的图像的顶点坐标为1.,422m2把 xm 1代入 y2m 1 11x 1 ,得 y.因此,不论 m 为何值,该函数的图像的顶点都在函数y x 12的图像上 .m21( 3)设函数z.4当 m1时,z有最小值 0.当 m1时,z随m的增大而减小;当 m1时,z随m的增大而增大 .2232又当 m 2 时, z11;当 m 3 时, z144.44因此,当 2 m 3时,该函数的的图像的顶点纵坐标的取值范围是0 z 4 .27.解:(1)由折叠,PB PC, BP BC,因此,PBC 是等边三角形 .( 2)本题答案不惟一,下列解法供参考.例如,如图,以点 B 为中心,在矩形ABCD 中把PBC 逆时针方向旋转适当的角度,得到PBC ;11再以点 B 为位似中心,将1 1 放大,使点 1 的对应点C 2落在CD上,得到 2 2.PBC C P BC ( 3)本题答案不惟一,下列解法供参考,例如,3 33 3a 2 30 a2a 2 32( 4)16.5。

2017年湖北省武汉市中考数学试题(含解析)

2017年湖北省武汉市中考数学试题(含解析)

2017年武汉市初中毕业生考试数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2017年武汉,1,3分) 计算36的结果为( )A .6B .-6C .18D .-18答案:A ,解析:36表示36的算术平方根,36的算术平方根为6,故选A . 2. (2017年武汉,2,3分)若代数式41-a 在实数范围内有意义,则实数a 的取值范围为( ) A .a =4B .a >4C .a <4D .a ≠4答案:D ,解析:要使41-a 有意义,只需a -4≠0,即a ≠4.故选D . 3. (2017年武汉,3,3分)下列计算的结果是x 5的为( )A .x 10÷x 2B .x 6-xC .x 2·x 3D .(x 2)3答案:A ,解析:A 选项x 10÷x 2=x 10-2=x 8,B 选项x 6-x 没有同类项,不能合并,C 选项x 2·x 3= x 2+3= x 5,D 选项(x 2)3= x 2×3= x 6.故选C .4. (2017年武汉,4,3分)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:成绩/m 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数232341则这些运动员成绩的中位数、众数分别为( )A .1.65、1.70B .1.65、1.75C .1.70、1.75D .1.70、1.70答案:C ,解析:中位数是排序后处于中间位置的数,即第八个数,1.70;众数是出现次数最多的数,为1.75,故选C .5. (2017年武汉,5,3分)计算(x +1)(x +2)的结果为( )A .x 2+2B .x 2+3x +2C .x 2+3x +3D .x 2+2x +2答案:B ,解析:根据多项式乘法法则,(x +1)(x +2)= x 2+2x +x +2 = x 2+3x +2.故选B . 6. (2017年武汉,6,3分)点A (-3,2)关于y 轴对称的点的坐标为( )A .(3,-2)B .(3,2)C .(-3,-2)D .(2,-3)答案:B ,解析:关于Y 轴对称点坐标,横坐标互为相反数,纵坐标不变即为(3,2).故选B . 7. (2017年武汉,7,3分)某物体的主视图如图所示,则该物体可能为( )A .B .C .D .答案:A ,解析:由主视图可知,从正面看是一个圆,选项中B 、D 选项正面看为矩形,C 选项正面看为多边形,A 选项正面看为圆.故选A .8. (2017年武汉,8,3分)按照一定规律排列的n 个数:-2、4、-8、16、-32、64、……,若最后三个数的和为768,则n 为( )A .9B .10C .11D .12答案:B ,解析:根据数的规律,第n 个数为(-2)n ,故有最后三个数的和为(-2)n -2+(-2)n -1+(-2)n =(-2)n -2×(1-2+4)= (-2)n -2×3=768, ∴(-2)n -2=256=(-2)8.∴n =10.故选B .9. (2017年武汉,9,3分)已知一个三角形的三边长分别为5、7、8,则其内切圆的半径为( )A .23 B .23C .3D .32答案:C ,解析:作三角形一边上的高,不妨作最长边BC 的高AD ,设BD =x ,则CD =8-x ,则有h 2=52-x 2=72-(8-x )2.解得x =52,从而h =532,∴三角形面积=12h ×8=12r ×(5+7+8), ∴r =3,故选C .10.(2017年武汉,10,3分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以△ABC 的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC 的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为( )A .4B .5C .6D . 7 答案:D ,解析:如图,满足要求的不同三角形一共有7个.故选D . 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.(2017年武汉,11,3分)计算2×3+(-4)的结果为___________. 答案:2,解析:2×3+(-4)=6-4=2.故选2.12.(2017年武汉,12,3分)计算2111x x x -++的结果为___________. 答案:x -1,解析:2111x x x -++=211x x -+=()()111x x x -++=x -1. 13.(2017年武汉,13,3分)如图,在□ABCD 中,∠D =100°,∠DAB 的平分线AE 交DC 于点E ,连接BE .若AE =AB ,则∠EBC 的度数为___________.D CBA h8-xx 875第10题图CBA答案:70°,解析:∵四边形ABCD 为平行四边形,∠D =100°,∴∠DAB =80°,又AE 平分∠DAB ,∴∠EAB =40°,∵AE =AB ,∴∠AEB =∠ABE ,设∠AEB =∠ABE =x .有x +x +40°=180°, ∴x =70°. 14.(2017年武汉,14,3分)一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同.随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为___________. 答案:25,解析:列表得 红 红 黄 黄 黄 红 -- 红红 黄红 黄红 黄红 红 红红 -- 黄红 黄红 黄红 黄 红黄 红黄 -- 黄黄 黄黄 黄 红黄 红黄 黄黄 -- 黄黄 黄红黄红黄黄黄黄黄--有列表可知,摸出小球一共有20种不同结果,其中两个小球颜色相同的结果有8种,其概率为P =820=25. 15.(2017年武汉,15,3分)如图,在△ABC 中,AB =AC =32,∠BAC =120°,点D 、E 都在边BC上,∠DAE =60°.若BD =2CE ,则DE 的长为___________.答案:333-,解析:将△ABD 绕点 A 逆时针旋转 120°得△ACF ; 可证△ADE ≌△AFE ,DE =EF CF =BD 则 EH =x ,CF =4x ,FH =3x ,EH = x 3∠ACD =∠B =30°,∠FCE =60°作 EH ⊥CF 于 H ,设 BD =2CE =4x ,222EH FH FE += 222)3()3()66(x x x +=-解得舍去)(233,23321+=-=x x ∴DE =333-16.(2017年武汉,16,3分)已知关于x 的二次函数y =ax 2+(a 2-1)x -a 的图象与x 轴的一个交点的坐标为(m ,0).若2<m <3,则a 的取值范围是___________.答案:113232a a --<<或<<,解析:y =ax 2+(a 2-1)x -a =a (x -1)( x + a ), 当 y =0 时 a x a x -==21,1,第13题图ABCDExx 4040100EDCBA 第15题图CE DBA∴抛物线与 x 轴的交点为)0,0,1a a-)和((∵抛物线与 x 轴的一个交点为(m ,0) 且 2<m <3,当 a >0 时,2131312<<,解得<<a a;当 a <0 时,2-3-32<<,解得<<a a -三、解答题(共8题,共72分)17.(2017年武汉,17,8分)(本题8分)解方程:4x -3=2(x -1)思路分析:一元一次方程的求解,根据去括号、移项、合并、化系数为1的步骤即可求解. 解:去括号,得 4x -3=2x -2 移项,得 4x -2x =3-2 合并,得 2x =1化系数为1,得 x =1218.(2017年武汉,18,8分)(本题8分)如图,点C 、F 、E 、B 在一条直线上,∠CFD =∠BEA ,CE=BF ,DF =AE ,写出CD 与AB 之间的关系,并证明你的结论.思路分析:判断两条线段的关系,一般包括数量关系与位置关系,这里根据已知条件,证明两个三角形全等即可,需要注意的是CE =BF 不是对应边相等,需转化. 解:CD 与AB 之间的关系为:CD =AB ,且CD ∥AB . 证明:∵CE =BF ,∴CF =BE .在△CDF 和△BAE 中 CF BE CFD BEA DF AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CDF ≌△BAE . ∴CD =BA , ∠C =∠B . ∴CD ∥BA19.(2017年武汉,19,8分)(本题8分)某公司共有A 、B 、C 三个部门,根据每个部门的员工人数和相应每人所创的年利润绘制成如下的统计表和扇形图.各部门人数及每人所创年利润统计表 各部门人数分布扇形图 部门 员工人数 每人所创的年利润/万元A 5 10B b 8 Cc5(1) ① 在扇形图中,C 部门所对应的圆心角的度数为___________; ② 在统计表中,b =___________,c =___________;第18题图EBD F AC(2) 求这个公司平均每人所创年利润. 思路分析:(1)①C 部门占30 %,故所对应圆心角度数为360°×30%=108°;②由B 、C 部门所占百分比,可求出A 部门所占百分比为25%,故总共有5÷25%=20人,故b =20×45%=9,c =20×30%=6; (2)根据加权平均数公式计算即可. 答案:(1)9,6(2)解:10×25%+8×45%+5×30%=7.6.答:这个公司平均每人所创年利润是7.6万元.20.(2017年武汉,20,8分)(本题8分)某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元(1) 如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?(2) 如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元,求该公司有哪几种不同的购买方案?思路分析:(1)设甲、乙两种奖品分别购买x 件、y 件,根据题意,寻找等量关系,①购买甲、乙两种奖品共20件,②购买甲、乙两种奖品共花费了650元;列出方程组求解即可;(2)根据题目中的两个“不超过”可知,这里是利用不相等关系,也就是不等式求解,故设未知数时一般设一个未知数,通过一元一次不等式组即可求解.解:(1)设甲、乙两种奖品分别购买x 件、y 件. 依题意,得 204030650x y x y +=⎧⎨+=⎩;解得515x y =⎧⎨=⎩答:甲、乙两种奖品分别购买5件、15件.(2)设甲种奖品购买m 件,则乙种奖品购买(20-m )件, 依题意,得()202403020680m mm m -⎧⎪⎨+-⎪⎩≤≤,解得2083m ≤≤,∵m 为整数,∴m =7或8. 当m =7时,20-m =13;当m =8时,20-m =12.答:该公司有两种不同的购买方案,方案一:购买甲种商品7件,乙种商品13件,方案二:购买甲种商品8件,乙种商品12件.21.(2017年武汉,21,8分)(本题8分)如图,△ABC 内接于⊙O ,AB =AC ,CO 的延长线交AB 于点D .(1) 求证:AO 平分∠BAC ;(2) 若BC =6,sin ∠BAC =53,求AC 和CD 的长.思路分析:(1)根据等腰三角形和圆的对称性,这里证明手段比较多,比如连接OB ,构造三角形全等;(2)由sin ∠BAC =sin ∠COH =53,可考虑延长AO 构造直角三角形,结合三角函数及勾股定理OC 、AC 的长,进而过D 作AO 垂线利用三角形相似或三角函数值求出OD 的长即可.(1)证明:连接OB ,∵AO =AO ,BO =CO ,AB =AC∴△AOB ≌△AOC , ∴∠BAO =∠CAO ,即AO 平分∠BAC . (2):如图,过点 D 作 DK ⊥AO 于 K .∵由(1)知 AO ⊥BC ,OB =OC ,BC =6∴ BH =CH =21 BC =3,∠COH = 21∠BOC , ∵∠BAC =21∠BOC ,∴∠COH =∠BAC 在 Rt △COH 中,∠OHC =90°,sin ∠COH =OC HC =53,∵CH =3, ∴CO =AO =5∴CH =3,OH 4 ,∴AH =AO +OH =4+5=9, tan ∠COH =tan ∠DOK =43在 Rt △ACH 中,∠AHC =90°, AH =9,CH =3∴tan ∠CAH =AHCH31,A C 310①由(1)知∠COH =∠BOH ,tan ∠BAH =tan ∠CAH =31设 DK =3a , 在 Rt △ADK 中 tan ∠BAH =31 , 在 Rt △DOK 中 tan ∠DOK =43∴OK =4a ,DO =5a ,AK =9a ∴AO =OK +AK =13a =5 ∴a =135,DO =5a = 1325,CD =OC +OD =5+ 1325 = 1390 ②∴AC = 310,CD =1390 第21题图O BCD A 备用图D CBO A22.(2017年武汉,22,10分)(本题10分)如图,直线y =2x +4与反比例函数xky =的图象相交于A (-3,a )和B 两点. (1) 求k 的值;(2) 直线y =m (m >0)与直线AB 相交于点M ,与反比例函数的图象相交于点N .若MN =4,求m的值; (3) 直接写出不等式x x >-56.思路分析:(1)将A 点坐标代入直线解析式求出a 的值,然后代入反比例函数解析式即可求出k 值; (2)讲y =m 分别代入直线和反比例函数解析式,分别求出M 、N 两点横坐标,利用两点距离公式列出关于M 的方程,求解即可; (3) 不等式x x >-56可转化为x x >-56-5+5,令x -5=a ,有6a a>,利用函数图象求出a <﹣6 或 0<a <1,进而求得x <﹣1 或 5<x <6.解:(1)∵点 A 在直线 y 2x 4 上,∴a =﹣6+4=﹣2点 A (﹣3,﹣2)在 y xk的图象上 ∴k =﹣6(2)∵M 在直线 AB 上,∴ M ),24(m m +) N 在反比例函数 yx 6的图象上,N ),6(m mMNM N x x - 6442m m+-=∵m >0,∴m =2或346+=m (3)x <﹣1 或 5<x <623.(2017年武汉,23,10分)(本题10分)已知四边形ABCD 的一组对边AD 、BC 的延长线交于点E .(1) 如图1,若∠ABC =∠ADC =90°,求证:ED ·EA =EC ·EB ;(2) 如图2,若∠ABC =120°,cos ∠ADC =53,CD =5,AB =12,△CDE 的面积为6,求四边形ABCD的面积;(3) 如图3,另一组对边AB 、DC 的延长线相交于点F .若cos ∠ABC =cos ∠ADC =53,CD =5,CF=ED =n ,直接写出AD 的长(用含n 的式子表示).思路分析:(1) 由∠E 为公共角,∠ABC =∠ADC =90°=∠EDC ,故有∠EDC =∠ABC 根据相似比转化即可;(2)由于∠ABC 、∠ADC 均为特殊角,可考虑作垂线构造直角三角形,利用特殊角三角函数找到三角形边的数量关系,利用已知面积构造方程求解;(3) 过点C 作CH ⊥AD 于H ,则CH =4,DH =3,∴tan ∠E =43n +,过点A 作AG ⊥DF 于点G ,设AD =5a ,则DG =3a ,AG =4a , ∴FG =AD -DG =5+n -3a , 由CH ⊥AD ,AG ⊥DF , ∠E =∠F ,知△AFG ∽△CEH , ∴AG FG CH EH =,∴AG CH FG EH =,∴44533a n a n =+-+, ∴a =56n n ++,AD =()556n n ++.解:(1)∵∠ADC =90°,∠EDC +∠ADC =180°,∴∠EDC =90°,又∠ABC =90°, ∴∠EDC =∠ABC ,∠E 为公共角, ∴△EDC ∽∠EBA ,∴EAECEB ED = ∴ED ·EA =EC ·EB .(2)过 C 作 CF ⊥AD 于 F ,过 A 作 AG ⊥EB 交 EB 延长线于 G . 在 Rt △CDF 中,cos ∠ADC =CD DF =53,又 CD =5,∴DF =3, ∴CF =22CD DF -=4,又 S △EFC =6,∴21ED ·CF =6,∴ED =3,EF =ED +DF =6. ∵∠ABC =120°,∠G =90°,∠G +∠BAG =∠ABC ,∴∠BAG =30°, ∴在 Rt △ABG 中,BG =21AB =6,AG =22AB BG -=63, CDABE第23题图1CD AEB第23题图2FE BCD A 第23题图3GFEDCBAGFEDC BAH∵CF ⊥AD ,AG ⊥EB ,∴∠EFC =∠G =90°,又∠E 为公共角∴△EFC ∽△EGA , ∴EG EF =AGCF,∴EG =93,∴BE =EG -BG =93-6, ∴S 四边形ABCD =S △ABE -S △CED =21BE ·AG -6=21(93-6)×63-6=75-183. (3)AD =()556n n ++.24.(2017年武汉,24,12分)(本题12分)已知点A (-1,1)、B (4,6)在抛物线y =ax 2+bx 上.(1) 求抛物线的解析式;(2) 如图1,点F 的坐标为(0,m )(m >2),直线AF 交抛物线于另一点G ,过点G 作x 轴的垂线,垂足为H .设抛物线与x 轴的正半轴交于点E ,连接FH 、AE ,求证:FH ∥AE ;(3) 如图2,直线AB 分别交x 轴、y 轴于C 、D 两点.点P 从点C 出发,沿射线CD 方向匀速运动,速度为每秒2个单位长度;同时点Q 从原点O 出发,沿x 轴正方向匀速运动,速度为每秒1个单位长度.点M 是直线PQ 与抛物线的一个交点,当运动到t 秒时,QM =2PM ,直接写出t 的值.思路分析:(1)利用待定系数法,将A 、B 两点坐标代入即可;(2)由于A 、E 为定点,F 、G 、H 为动点,可以引进适当的参数,分别表示F 、H 点的坐标,进而利用直线解析式或者三角形相似证明平行,由于A 、F 、G 共线,可以直线AF 斜率k 为参数;(3) 设点Q (t ,0),P (t -2,t ),由题意,点M 只能在线段QP 上火其延长线上.①若M 在线段QP 上,则利用QM =2PM ,构造“8字形”相似,可计算得M (t -43,23t ),代入抛物线y =12x 2-12x ,可得12(t -43)(t -73)=23t,解得t =151136±②若M 在线段QP延长线上,则由QM =2PM 知P 为MQ 中点,构造“8字形”全等,可计算得M (t -4,2t ),代入抛物线y =12x 2-12x ,可得12(t -4)(t -5)=2t ,解得t =13892±.解:(1)将点 A (-1,1)、B (4,6)代入 y =ax 2+bx 有 11646a b a b -=⎧⎨+=⎩,解得1212a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴抛物线的解析式为y =21122x x -. (2)设直线 AF 的解析式为 y =kx +b .将点 A (-1,1)代入上面解析式有-k +b =1,∴b =k +1 ∴直线 AF 的解析式为 y =kx +k +1,F (0,k +1)xy24题图1H GF E A Oxy24题图2BD AO联立211122y kx k y x x =++⎧⎪⎨=-⎪⎩,消 y 有 x 2-21x =kx +k +1,解得 x 1=1,x 2=2k +2,∴点 G 的横坐标为 2k +2,又 GH ⊥x 轴,∴点 H 的坐标为(2k +2,0),又 F (0,k +1)设直线 FH 的解析式为 y =k 0x +b 0,则()0002201k k b b k ⎧++=⎪⎨=+⎪⎩, 解得00121k b k ⎧=-⎪⎨⎪=+⎩,∴直线 FH 的解析式为 y =-12x +k +1,设直线 AE 的解析式为 y =k 1x +b 1,则 111110k b k b -+=⎧⎨+=⎩,解得111212k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AE 的解析式为y =-12x +12, ∴AH ∥AE . (3)t =151136+、151136-、13892+或13892-.。

2017中考数学模拟试题含答案(精选5套)

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2017年中考数学模拟试卷(一)一、选择题(本大题满分36分,每小题3分。

) 1。

2 sin 60°的值等于( ) A. 1B 。

23C 。

2D 。

32. 下列的几何图形中,一定是轴对称图形的有( )A 。

5个B 。

4个 C. 3个 D 。

2个3. 据2017年1月24日《桂林日报》报道,临桂县2016年财政收入突破18亿元,在广西各县中排名第二. 将18亿用科学记数法表示为( )A 。

1。

8×10 B. 1。

8×108 C. 1。

8×109 D 。

1。

8×10104。

估计8—1的值在( )A. 0到1之间 B 。

1到2之间 C 。

2到3之间 D. 3至4之间 5。

将下列图形绕其对角线的交点顺时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是( ) A. 平行四边形 B 。

矩形 C. 正方形 D 。

菱形 6。

如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )7。

为调查某校1500名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图。

根据统计图提供的 信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有( ) A. 1200名 B. 450名C 。

400名D 。

300名8。

用配方法解一元二次方程x 2+ 4x – 5 = 0,此方程可变形为( ) A 。

(x + 2)2= 9 B 。

(x - 2)2= 9C 。

(x + 2)2 = 1D 。

(x — 2)2=19。

如图,在△ABC 中,AD,BE 是两条中线,则S △EDC ∶S △ABC =( ) A 。

1∶2B. 1∶4C 。

1∶3D. 2∶310. 下列各因式分解正确的是( )A 。

x 2+ 2x-1=(x — 1)2B. — x 2+(—2)2=(x — 2)(x + 2)C. x 3— 4x = x (x + 2)(x — 2)D 。

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(完整)2017武汉中考数学试卷及答案(精校版),推荐文档

第 1 页 / 共 10 页36 3 2017 年武汉市初中毕业生考试数学试卷一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1. 计算 的结果为( ) A .6 B .-6 C .18 D .-182.若代数式 1a - 4在实数范围内有意义,则实数 a 的取值范围为( )A .a =4B .a >4C .a <4D .a ≠4 3.下列计算的结果是 x 5 的为( ) A .x 10÷x 2 B .x 6-x C .x 2·x 3 D .(x 2)3 4.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的 15 名运动员的成绩如下表所示:成绩/m1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数2 3 2 3 4 1 则这些运动员成绩的中位数、众数分别为( ) A .1.65、1.70 B .1.65、1.75 C .1.70、1.75 D .1.70、1.70 5.计算(x +1)(x +2)的结果为( ) A .x 2+2 B .x 2+3x +2 C .x 2+3x +3 D .x 2+2x +2 6.点 A (-3,2)关于 y 轴对称的点的坐标为( ) A .(3,-2) B .(3,2) C .(-3,-2) D .(2,-3) 7. 某物体的主视图如图所示,则该物体可能为( )A. B. C. D. 8. 按照一定规律排列的 n 个数:-2、4、-8、16、-32、64、……,若最后三个数的和为 768,则 n 为( ) A .9 B .10 C .11 D .12 9. 已知一个三角形的三边长分别为 5、7、8,则其内切圆的半径为( )A. 3 2B. 3 2C. D . 2 10. 如图,在 Rt △ABC 中,∠C =90°,以△ABC 的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC 的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为( ) A .4 B .5 C .6 D .7二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分) 11.计算 2×3+(-4)的结果为x 2 112. 计算 x + 1 - x + 1的结果为13. 如图,在 ABCD 中,∠D =100°,∠DAB 的平分线 AE 交 DC 于点 E ,连接 BE .若 AE =AB ,则∠EBC 的度数为 14. 一个不透明的袋中共有 5 个小球,分别为 2 个红球和 3 个黄球,它们除颜色外完全相同.随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为 15. 如图,在△ABC 中,AB =AC = 2 BD =2CE ,则 DE 的长为,∠BAC =120°,点 D 、E 都在边 BC 上,∠DAE =60°.若 3 3第 2 页 / 共 10 页16. 已知关于 x 的二次函数 y =ax 2+(a 2-1)x -a 的图象与 x 轴的一个交点的坐标为(m ,0).若 2<m <3,则 a 的取值范围是三、解答题(共 8 题,共 72 分)17.(本题 8 分)解方程:4x -3=2(x -1)18.(本题 8 分)如图,点 C 、F 、E 、B 在一条直线上,∠CFD =∠BEA ,CE =BF ,DF =AE ,写出 CD 与 AB 之间的关系,并证明你的结论19.(本题 8 分)某公司共有 A 、B 、C 三个部门,根据每个部门的员工人数和相应每人所创的年利润绘制成如下的统计表和扇形图部门 员工人数 每人所创的年利润/万元A 5 10B b 8C c 5 (1) ① 在扇形图中,C 部门所对应的圆心角的度数为② 在统计表中,b = ,c = (2) 求这个公司平均每人所创年利润20.(本题 8 分)某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共 20 件.其中甲种奖品每件40 元,乙种奖品每件30 元(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费了650 元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?(2)如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2 倍,总花费不超过680 元,求该公司有哪几种不同的购买方案?21.(本题8 分)如图,△ABC 内接于⊙O,AB=AC,CO 的延长线交AB 于点D(1)求证:AO 平分∠BAC 3(2)若BC=6,sin∠BAC=,求AC 和CD 的长522.(本题10 分)如图,直线y=2x+4 与反比例函数yk的图象相交于A(-3,a)和 B 两点x第3 页 / 共 10 页(1)求k 的值(2)直线y=m(m>0)与直线AB 相交于点M,与反比例函数的图象相交于点N.若MN=4,求m 的值6(3)直接写出不等式>x 的解集x - 5第4 页 / 共 10 页23.(本题10 分)已知四边形ABCD 的一组对边AD、BC 的延长线交于点E(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,求证:3 ED·EA=EC·EB(2)如图2,若∠ABC=120°,cos∠ADC=,CD=5,AB=12,△CDE 的面积为6,求四边形ABCD 的5面积(3)(3)3CD=5,CF=ED=n 如图3,另一组对边AB、DC 的延长线相交于点F.若cos∠ABC=cos∠ADC=,5,直接写出AD 的长(用含n 的式子表示)第5 页 / 共 10 页第 6 页 / 共 10 页2 24.(本题 12 分)已知点 A (-1,1)、B (4,6)在抛物线 y =ax 2+bx 上 (1) 求抛物线的解析式(2) 如图 1,点 F 的坐标为(0,m )(m >2),直线 AF 交抛物线于另一点 G ,过点 G 作 x 轴的垂线,垂足为 H . 设抛物线与 x 轴的正半轴交于点 E ,连接 FH 、AE ,求证:FH ∥AE (3) 如图 2,直线 AB 分别交 x 轴、y 轴于 C 、D 两点.点 P 从点 C 出发,沿射线 CD 方向匀速运动,速度为每秒 个单位长度;同时点 Q 从原点 O 出发,沿 x 轴正方向匀速运动,速度为每秒 1 个单位长度.点 M 是直线 PQ 与抛物线的一个交点,当运动到 t 秒时,QM =2PM ,直接写出 t 的值第 7 页 / 共 10 页3 3 3 3 3 HA2017 年武汉中考数学参考答案与解析1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ADCCBBABCD提示:9.利用面积法做题,先作高求出一般三角形的面积,再求内切圆半径.过 B 作 BD ⊥AC 于 D ,设 AD =x , 52 - x 2 = 72 - (8 - x )2 ,解得 x = 5 , BD = 53 ,2r = 2S 2 8 ⨯ 5 3= 2 = a + b + c 5 + 7 + 810. 共 7 种情况,如图所示二、填空题11.212. x -113. 30︒14. 2515. 3 - 316. -3 < a < -2 或1 < a < 13 2提示:15.方法一,向左边旋转,令 EC =x ,BD =2x ,( 3x )2+ (3 x )2 = (6 - 3x )22x = 3 ± 3(6 - 3x > 0,舍正), DE = 6 - 3x = 3 - 3方法二,向右边旋转∠HCE =60°,令 EC =x ,HC =2x ,所以∠CEH =90°, EH = 3x =DE ,所以 3x + x =6,x =3- ,DE =6-3x =3 -3A16. 方法一:由题意可知,x =m 时y =0am 2 + (a 2 - 1)m - a = 0 (am - 1)(m + a ) = 0m = 1, m = -a 1a 21 < a < 1①2 < m 1 <3 得 3 2 ② 2 < m 2 < 3 得-3 < a < -2H3 BCD A+ ( - )≤ ⎨ 方法二:由题意可知,x =2 对应的函数值与 x =3 对应的函数值异号(此时必有∆ ≥ 0 )当 x =2 时, y = 4a + 2(a 2 - 1) - a = 2a 2 + 3a - 2 当 x =3 时, y = 9a + 3(a 2 - 1) - a = 3a 2 + 8a - 3 (2a 2 + 3a - 2)(3a 2 + 8a - 3) < 0 (2a - 1)(a + 2)(3a - 1)(a + 3) < 03 2三、解答题17. x = 1218. CD =AB 且 CD ∥AB (提示:线段的关系包括数量关系和位置关系) 19. (1)①108°;②b =9,c =6(2) 5 ⨯10+9 ⨯ 8+6 ⨯ 5 =7.6 万元2020. 解:(1)设甲产品购买 x 件,乙产品购买 y 件,⎧ x + y = 20 由题意可得: ⎨40x + 30 y = 650 ⎧ x = 5 解得⎨ y = 15 ⎩ ⎩所以,甲产品购买 5 件,乙产品购买 15 件 (2)设甲奖品购买a 件,乙奖品购买(20 - a )件,⎧20 - a ≤ 2a 由题意可得 ⎨ ⎩40a 30 20 a 650 解得20 3 ≤ a ≤ 8 a 为正整数∴ a = 7或8 ,共有 2 种方案 方案一:甲奖品购买 7 件,乙奖品购买 13 件; 方案二:甲奖品购买 8 件,乙奖品购买 12 件.21. 解:(1)如图 1,连接 AO .在△ABO 和△ACO 中, ⎧ AB = AC ⎪AO = AO ⎩BO = CO△ABO ≌△ACO (SSS )∴∠BAO =∠CAO ∴AO 平分∠BAC(2)如图 2,延长 AO 交 BC 于点 H .AB =AC ,∠BAO =∠CAO ∴AH ⊥BC ∴BH =CH =12 BC =3∠BOH =2∠BAO =∠BAC ∴sin ∠BOH = sin ∠BAC = 35∴BH =3,BO =5,OH =4第 8 页 / 共 10 页O第 9 页 / 共 10 页92 + 32 3 3 3 在 Rt △ABH 中, AB = ∴AC =AB = 3 = = 3 延长 CD 交 O 于点 P ,连接 PB ,PC 为直径,∴∠PBC =90° ∴PB ∥OH∴PB =2OH =8 ∴△AOD ∽△BPD , DO = AO = 5PD PB 8∴DO = 5 PO = 25 , CD =CO +DO = 9013 13 13 22. 解:(1)将点 A (-3, a )代入 y = 2x + 4 中得a = -6 + 4∴ a = -2将点 A (-3, -2)代入 y = k中x得k = 6 ∴ k 的值为 6(2) 将 y = m 代入 y = 2x + 4 中得 x = m - 4 将 y = m 代入 y = k 中得 x = 6 2 ∴ M ( m - 4 , m )2 x mN ( 6 , m ) m①当点 M 在点 N 右侧时 m - 4 - 6 = 4 解得m = 6 + 4 , m = 6 - 4 (舍) 2 m1 1 ②当点 M 在点 N 左侧时 6 - m - 4 = 4 解得m =2 , m = -1 (舍) m 23 4 综上所述, m 的值为6 + 4 或 2 (3) x < -1 或5 < x < 623. 解 :(1) ∠E =∠E ,∠EDC =∠B =90°∴△EDC ∽△EBA ∴ ED = EC EB EA∴ EA ⋅ ED = EB ⋅ EC(2)过点 C 作 CH ⊥AE 于点 H在 Rt △CDH 中,cos ∠ADC = 3,CD =55∴CH =4S ∆CDE= 1 ED ⋅ CH = 6 2∴ED =3 过点 A 作 AG ⊥EB 交 EB 的延长线于点 G ∠ABC =120°,∴∠ABG =60°,AB =12 ∴在 Rt △ABG 中,BG =6,AG = 6 3 ∠AGE =∠CHE =90°,∠E =∠E ∴△EHC ∽△EGAAH 2 + BH 2 10 10BCE DAGB CED HAy N 1M 1BM 2 N 2O xA第 10 页 / 共 10 页4 6 3 BMP DA C OQG PMFAQO E GF P A MQ OE ⎨⎨ ⎨ 2 2 ∴ CH = EH∴ = 6 ∴ EG = 9 AG EG EG∴ EB = EG - BG = 9 3 - 6S 四边形ABCD = S △ABE - S (3) AD = 25 + 5n6+nECD = 75 - 18 324. 解:(1)将点 A (-1,1)和点 B (4, 6)代入 y = ax 2 + bx 中⎧ 1 ⎧1 = a - b 得 ⎩6 = 16a + 4ba = 解得: ⎪b = - 1 ⎩ 2 ∴该抛物线的解析式为 y = 1 x 2 - 1x2 2(2) 过点 A 作 AN ⊥ x 轴于点 N设 AF 的解析式为 y = kx + m (k ≠ 0)∴ 1 = -k + m ∴ k = m - 1∴AF 的解析式为 y = (m - 1)x + m⎧ y = 1 x 2 - 1 x 联立⎪2 2⎩ y = (m - 1)x + m 解得 x 1 = -1 , x 2 = 2m ∴ x G = x H = 2m∴在 Rt △FOH 中OF = m , OH = 2m 在 Rt △ANE 中 AN = 1 , NE = 2 ∴ OF = AN = 1 OH NE 2 ∴ Rt △∽O △H Rt ANE ∴ ∠FHO = ∠AEN ∴ FH ∥AE13 + 89 或13 - 89 或15 + 113 或15 - 113(3) t 的值为 2 6 6yyyyxxxx3KB MD P ACO HQyGF AN OEHx“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

(完整)2017年武汉市中考数学试题及答案,推荐文档

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2017年武汉市中考数学试题―、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.计算36的结果为( ) A. 6 B. -6 C. 18 D. -182.若代数式14a -在实数范围内有意义,则实数a 的取值范困为( ) A.a =4 B.a >4 C.a <4 D.a ≠43.下列计算的结果是5x 的为( )A. 102x x ÷ B 6x x - C. 23x x ⋅ D. 23()x成绩(m ) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80人数(人) 23 2 34 1 A.1.65、1.70 B.1.65、1.75 C.1.70、1.75 D.1.70、1.70 5.计算(1)(2)x x ++的结果是( )A. 22x +B. 232x x ++C. 233x x ++D. 222x x ++ 6.点A (-3,2)关于y 周堆成的点的坐标为( )A. (3,-2)B. (3,2)C. (-3,-2)D. (2,-3) 7.某物体的主视图如图所示,则该物体可能为( )8.按照一定规律排列的n 个数:-2、4、-8、16、-32、64、……,若最后三个数的和为768,则n 为( ) A.9 B.10 C.11 D.129.已知一个三角形的三边分别是5、7、8,则其内切圆半径是( ) A.3 B. 32C. 3D. 2310.在Rt ⊿ABC 中,∠C=90 º,以⊿ABC 的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在⊿ABC 的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为( ) A.4 B.5 C.6 D.7二、填空题(每小题3,分共18分)11.计算2×3+(﹣4)的结果为 。

12.计算111x x x -++的结果为 。

13.如图,在ABCD 中,∠D=100 º,∠DBA 的平分线AE 交DC 于点E ,联结BE 。

2017中考全国真题数学分类专项测评卷 初三总复习专项训练二 三角形(答案和超详解析)

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2017中考全国真题数学分类专项测评卷总复习专题二三角形班级姓名一、选择题1.(2017·浙江金华)列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是( )A .B .C .D .2.(2017·浙江金华)在中,,则的值是( )A .B . C. D .3.(2017·广西贵港)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,将△ABC 绕顶点C 逆时针旋转得到△A'B'C ,M 是BC 的中点,P 是A'B'的中点,连接PM .若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM 的最大值是( )A .4B .3C .2D .14.(2017·贵州黔东南州)如图,∠ACD=120°,∠B=20°,则∠A 的度数是( )2,3,45,7,75,6,1210,8,6t ABC ∆R 90,5,3C AB BC ∠=== tan A 34433545A .120°B .90°C .100°D .30°5.(2017·湖北荆州)如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠A=30°,AB 的垂直平分线l 交AC 于点D ,则∠CBD 的度数为( )A .30°B .45°C .50°D .75°6.(2017·天津)如图,在中,,是的两条中线,是上一个动点,则下列线段的长度等于最小值的是( )A .B . C. D .7.(2017·河北)如图是边长为10cm 的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm )不正确的()ABC ∆AC AB =CE AD ,ABC ∆P AD EP BP+BC CE AD AC8.(2017·江苏无锡)如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED ,连CE ,则线段CE 的长等于( )A .2B .C .D .9.(2017·四川泸州)已知三角形的三边长分别为,,a b c ,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入的研究,故希腊的几何学甲海伦给出求其面积的海伦公式S =2a b c p ++=;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202-1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S =若一个三角形的三边分别为2,3,4,其面积是( )ABC. D545375二、填空题1.(2017·河北)如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使MN m=,则A,B间的距离为m.=,测得200AM AC=,BN BC2.(2017·安徽)在三角形纸片ABC中,90AC cm=.∠=︒,30CA∠=︒,30将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),剪去CDE∆(如图2),再沿着∆后得到双层BDE边BDE∆某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形.则所得平行四边形的周长为cm.3.(2017·广西贵港)如图,点P在等边△ABC的内部,且PC=6,PA=8,PB=10,将线段PC绕点C顺时针旋转60°得到P'C,连接AP',则sin∠PAP'的值为.4.(2017·甘肃)如图,一张三角形纸片ABC ,∠C=90°,AC=8cm ,BC=6cm .现将纸片折叠:使点A 与点B 重合,那么折痕长等于cm .5.(2017·贵州黔东南州)如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,已知FB=CE ,AC ∥DF ,请你添加一个适当的条件 ∠A=∠D 使得△ABC ≌△DEF .6.(2017·河南) 如图1,点从的顶点出发,沿匀速运动到点.图2是点运动时,线段的长度随时间变化的关系图象,其中为曲线部分的最低点,则的面积是.P ABC ∆B B C A →→A P BP y x M ABC ∆7.(2017·河南)如图,在中,,,,点,分别是边,上的动点,沿所在的直线折叠,使点的对应点始终落在边上.若为直角三角形,则的长为.8.(2017·湖北黄冈)已知:如图,在中,,将绕顶点,按顺时针方向旋转到处,此时线段与的交点恰好为的中点,则线段.9.(2017·山西)一副三角板按如图方式摆放,得到△ABD 和△BCD ,其中∠ADB =∠BCD =90°,∠A =60°,∠CBD =45°.E 为AB 的中点,过点E 作EF ⊥CD 于点F .若AD =4cm ,则EF 的长为cm .Rt ABC ∆90A ∠=︒AB AC=1BC =M N BC AB MN B ∠B 'B AC 'MB C ∆BM10.(2017·江苏徐州)△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,DE=7,则BC=.11.(2017·四川成都)在ABC∠的度数∠∠∠=,则AA B C∆中,::2:3:4为______________.12.(2017·四川泸州)在ABCAC AB上∆中,已知BD和CE分别是边,的中线,且BD CE⊥,垂足为O,若2,4==,则线段AO的长为cm.OD cm OE cm三、解答题1.(2017·河北)如图,16AB=,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O逆时针旋转270︒后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧 CD于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.(1)求证:AP BQ=;(2)当BQ= QD的长(结果保留π);(3)若APO∆的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.2.(2017·北京)如图,在中,,平分交于点.求证:.ABC ∆0,36AB AC A =∠=BD ABC ∠AC D AD BC=3.(2017·北京)在等腰直角中,,是线段上一动点(与点不重合),连接,延长至点,使得,过点作于点,交于点.(1)若,求的大小(用含的式子表示).(2)用等式表示线段与之间的数量关系,并证明.4.(2017·重庆A 卷)在△ABC 中,∠ABM=45°,AM ⊥BM ,垂足为M ,点C 是BM 延长线上一点,连接AC .ABC ∆090ACB ∠=P BC B C 、AP BC Q CQ CP =Q QH AP ⊥H AB M PAC α∠=AMQ ∠αMBPQ(1)如图1,若BC=5,求AC的长;(2)如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连接ED并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.5.(2017·重庆B卷)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E 是AC上一点,连接BE.(1)如图1,若AB=,BE=5,求AE的长;(2)如图2,点D是线段BE延长线上一点,过点A作AF⊥BD于点F,连接CD、CF,当AF=DF时,求证:DC=BC.6.(2017·浙江金华)如图1,将纸片沿中位线折叠,使点的对称点落在边上,再将纸片分别沿等腰和等腰的底边上的高线,折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形,则操作形成的折痕分别是线段_____,_____;______.(2)纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形,若,,求的长.(3)如图4,四边形纸片满足.小明把该纸片折叠,得到叠合正方形....请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出的长.ABC ∆EH A D BC BED ∆DHC ∆EFHG ABCD AEFG :ABCD AEFG S S = 矩形 ABCD EFGH 5EF =12EH =AD ABCD ,,,8,10AD BC AD BC AB BC AB CD <⊥== ,ADBC7. (2017·河南)如图1,在中,,,点,分别在边,上,,连接,点,,分别为,,的中点.(1)观察猜想图1中,线段与的数量关系是,位置关系是;(2)探究证明把绕点逆时针方向旋转到图2的位置,连接,,,判断的形状,并说明理由;(3)拓展延伸把绕点在平面内自由旋转,若,,请直接写出面积的最大值.8.(2017·湖北荆州)如图,在矩形ABCD 中,连接对角线AC 、BD ,Rt ABC ∆90A ∠=︒AB AC =D E AB AC AD AE =DC M P N DE DCBC PM PN ADE ∆A MN BD CE PMN ∆ADE ∆A 4AD =10AB =PMN ∆将△ABC沿BC方向平移,使点B移到点C,得到△DCE.(1)求证:△ACD≌△EDC;(2)请探究△BDE的形状,并说明理由.9.(2017·湖南湘潭)如图,在ABCD连接AE并延长交BC中,DE CE的延长线于点F.(1)求证:ADE FCE∆≅∆;(2)若2∠=°,求BFAB BC=,36∠的度数.10.(2017·江苏徐州)如图,已知AC⊥BC,垂足为C,AC=4,BC=3,将线段AC绕点A按逆时针方向旋转60°,得到线段AD,连接DC,DB.(1)线段DC=;(2)求线段DB的长度.11.(2017·江苏徐州)如图,将边长为6的正三角形纸片ABC按如下顺序进行两次折叠,展平后,得折痕AD,BE(如图①),点O为其交点.(1)探求AO到OD的数量关系,并说明理由;(2)如图②,若P,N分别为BE,BC上的动点.①当PN+PD的长度取得最小值时,求BP的长度;②如图③,若点Q在线段BO上,BQ=1,则QN+NP+PD的最小值=.12.(2017·山东烟台)【操作发现】(1)如图1,△ABC为等边三角形,现将三角板中的60°角与∠ACB 重合,再将三角板绕点C按顺时针方向旋转(旋转角大于0°且小于30°),旋转后三角板的一直角边与AB交于点D,在三角板斜边上取一点F,使CF=CD,线段AB上取点E,使∠DCE=30°,连接AF,EF.①求∠EAF的度数;②DE与EF相等吗?请说明理由;【类比探究】(2)如图2,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,先将三角板的90°角与∠ACB重合,再将三角板绕点C按顺时针方向旋转(旋转角大于0°且小于45°),旋转后三角板的一直角边与AB交于点D,在三角板另一直角边上取一点F,使CF=CD,线段AB上取点E,使∠DCE=45°,连接AF,EF,请直接写出探究结果:①求∠EAF的度数;②线段AE,ED,DB之间的数量关系.13.(2017·四川泸州)如图,点,,,A F C D在同一直线上,已知=∠=∠,.求证:AB DEAF DC A D BC EF,,//=.14.(2017·四川泸州)如图,海中一渔船在A处且与小岛C相距70nmile,若该渔船由西向东航行30nmile到达B处,此时测得小岛C位于B的北偏东30方向上;求该渔船此时与小岛C之间的距离.答案与解析一、选择题1.【答案】C.【解析】根据三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,可得:选项A ,2+3>4,能组成三角形;选项B ,5+7>7,能组成三角形;选项C ,5+6<12,不能组成三角形;选项D ,6+8>10,能组成三角形,故选C.2.【答案】A.【解析】试题分析:在△ABC 中,∠C=90°,AB=5,BC=3, 根据勾股定理可求得AC=4, 所以tanA=,故选A. 3.【答案】B【解答】如图连接PC .在Rt △ABC 中,∵∠A=30°,BC=2, ∴AB=4,根据旋转不变性可知,A′B′=AB=4,∴A′P=PB′, ∴PC=A′B′=2,∵CM=BM=1,又∵PM≤PC+CM ,即PM≤3,∴PM 的最大值为3(此时P 、C 、M 共线).故选B .【考点】旋转的性质. 4.34BC AC【分析】根据三角形的外角的性质计算即可.【解答】解:∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣20°=100°,故选:C.考点:三角形的外角性质.5.【考点】等腰三角形的性质;线段垂直平分线的性质.【分析】根据三角形的内角和定理,求出∠C,再根据线段垂直平分线的性质,推得∠A=∠ABD=30°,由外角的性质求出∠BDC的度数,从而得出∠CBD=45°.【解答】解:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∵AB的垂直平分线交AC于D,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=30°,∴∠BDC=60°,∴∠CBD=180°﹣75°﹣60°=45°.故选B.6.【答案】B.【解析】试题分析:在中,,AD 是的中线,可得点B 和点D 关于直线AD 对称,连结CE ,交AD 于点P ,此时最小,为EC 的长,故选B.7.【答案】A.【解析】 试题分析:正方形的对角线的长是10214.14≈,所以正方形内部的每一个点,到正方形的顶点的距离都有小于14.14,故答案选A. 考点:正方形的性质,勾股定理.8.(2017·江苏无锡)如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED ,连CE ,则线段CE 的长等于( )A .2B .C .D . 9.(2017·四川泸州)已知三角形的三边长分别为,,a b c ,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入的研究,故希腊的几何学甲海伦给出求其面积的海伦公式S =2a b c p ++=;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202-1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S =若一个三角形的三边分别为2,3,4,其面积是( )ABC ∆AC AB =ABC ∆EP BP +545375A.8 B.4 C.2 D.2二、填空题1.【答案】100.考点:三角形的中位线定理.2.【答案】40【解析】试题解析:先判断该平行四边形是菱形,在求出周长,注意分类讨论.(1)H(2)P考点:菱形的判定及性质.3【答案】【考点】旋转的性质;等边三角形的性质;解直角三角形.【解答】连接PP′,如图,先利用旋转的性质得CP=CP′=6,∠PCP′=60°,则可判定△CPP′为等边三角形得到PP′=PC=6,再证明△PCB≌△P′CA得到PB=P′A=10,接着利用勾股定理的逆定理证明△APP′为直角三角形,∠APP′=90°,然后根据正弦的定义求解.连接PP′,如图,∵线段PC绕点C顺时针旋转60°得到P'C,∴CP=CP′=6,∠PCP′=60°,∴△CPP′为等边三角形,∴PP′=PC=6,∵△ABC为等边三角形,∴CB=CA,∠ACB=60°,∴∠PCB=∠P′CA,在△PCB和△P′CA中,∴△PCB≌△P′CA,∴PB=P′A=10,∵62+82=102,∴PP′2+AP2=P′A2,∴△APP′为直角三角形,∠APP′=90°,∴sin∠PAP′===.故答案为.4.考点:翻折变换(折叠问题).【分析】根据折叠得:GH是线段AB的垂直平分线,得出AG的长,再利用两角对应相等证△ACB∽△AGH,利用比例式可求GH的长,即折痕的长.【解答】解:如图,折痕为GH,由勾股定理得:AB==10cm,由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cm,GH⊥AB,∴∠AGH=90°,∵∠A=∠A,∠AGH=∠C=90°,∴△ACB∽△AGH,∴=,∴=,∴GH=cm.故答案为:.5.【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定定理填空.【解答】解:添加∠A=∠D .理由如下:∵FB=CE ,∴BC=EF .又∵AC ∥DF ,∴∠ACB=∠DFE .∴在△ABC 与△DEF 中,,∴△ABC ≌△DEF (AAS ).故答案是:∠A=∠D .6.【答案】12.考点:动点函数图象.7.【答案】1. 【解析】试题分析:在中,,,可得∠B=∠C=45°,由折叠可知,BM= ,若使为直角三角形,分两种情况:①,由∠C=45°可得=,设BM=x ,则==x ,,所以=,解得x=1,即BM=1;②,此时点B 和点C 重合,BM=.所以BM 的长为1或.考点:折叠(翻折变换).8.【考点】直角三角形,勾股定理,旋转【分析】由勾股定理,确定圆锥的母线长,再由表面积=πrl 确定其表面积.【解答】解:∵ ∴AB=5,∵恰好为的中点 ∴OD=2.5 ∵将绕顶点,按顺时针方向旋转到处 ∴OB 1=OB=4∴ 1.5故答案为:1.5.【点评】考查学生对直角三角形性质掌握,必须牢记知识点:直角三Rt ABC ∆90A ∠=︒AB AC ='MB 'MB C ∆0'90MB C ∠='MB 'CB 'MB 'CB 1BC =0'90B MC ∠=12BC =12角形斜边的中线等于斜边的一半.9.考点:直角三角形的性质;梯形中位线定理;综合题.10.【考点】三角形中位线定理.【分析】根据三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半可知,BC=2DE,进而由DE的值求得BC.【解答】解:∵D,E分别是△ABC的边AC和AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∵DE=7,∴BC=2DE=14.故答案是:14.11.【答案】40°【解析】试题分析:根据题意可设∠A=2x°,则∠B=3x°,∠C=4x°,然后根据三角形的内角和可得2x+3x+4x=180,解得x=20,即∠A=20°.故答案为:40°.考点:三角形的内角和12..【答案】【解析】三、解答题【答案】(1)见解析;(2)143;(3)4<OC <8.考点:全等三角形的判定与性质,切线的性质,解直角三角形,外心. 2.【答案】见解析.【解析】试题分析: 由等腰三角形性质及三角形内角和定理,可求出∠AB D=∠C=BDC. 再据等角对等边,及等量代换即可求解.试题解析:∵AB=AC, ∠A=36°∴∠ABC=∠C=(180°-∠A)= 1212×(180°-36°)=72°,又∵BD 平分∠ABC, ∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=×72°=36°, ∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°, ∴∠C=∠BDC, ∠A=AB∴AD=BD=BC.考点:等腰三角形性质.3.【答案】(1)试题解析:(1) ∠AMQ=45°+.理由如下:∵∠PAC=,△ACB 是等腰直角三角形, ∴∠PAB =45°-,∠AHM=90°,∴∠AMQ=180°-∠AHM-∠PAM =45°+ .(2)线段MB 与PQ 之间的数量关系:MB.1212αααα理由如下:连接AQ ,过点M 做ME ⊥QB ,∵AC ⊥QP,CQ=CP, ∴∠QAC=∠PAC=,∴∠QAM=+45°=∠AMQ,∴AP=AQ=QM,在RT △APC 和RT △QME 中,∴RT △APC ≌RT △QME, ∴PC=ME, ∴△MEB 是等腰直角三角形,∴,∴MB.考点:全等三角形判定,等腰三角形性质 .4.【答案】(2)证明见解析.【解析】(2)延长EF 到点G ,使得FG=EF ,连接BG .ααMQE PAC ACP QEM AP QM ∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩12PQ =由DM=MC ,∠BMD=∠AMC ,BM=AM ,∴△BMD ≌△AMC (SAS ),∴AC=BD ,又CE=AC ,考点:1.全等三角形的判定与性质;2.勾股定理.5.【答案】(1)1;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据等腰直角三角形的性质得到AC =BC=AB =4,根据勾股定理得到CE ==3,于是得到结论;(2)根据等腰直角三角形的性质得到∠CAB =45°,由于∠AFB =∠ACB =90°,推出A ,F ,C ,B 四点共圆,根据圆周角定理2222BE BC得到∠CFB =∠CAB =45°,求得∠DFC =∠AFC =135°,根据全等三角形的性质即可得到结论.考点:全等三角形的判定与性质;勾股定理.6.【答案】(1)(1)AE ;GF ;1:2;(2)13;(3)按图1的折法,则AD=1,BC=7;按图2的折法,则AD=,BC=. 【解析】试题分析:(1)由图2观察可得出答案为AE,GF,由折叠的轴对称性质可得出答案为1:2;(2)由EF 和EH 的长度根据勾股定理可求出FH 的长度,再由折叠的轴对称性质易证△AEH ≌△CGF ;再根据全等三角形的性质可得出AD 的长度;(3)由折叠的图可分别求出AD 和BC 的长度.试题解析:(1)AE ;GF ;1:2 134374(3)解:本题有以下两种基本折法,如图1,图2所示.按图1的折法,则AD=1,BC=7.按图2的折法,则AD=,BC=. 7.【答案】(1)PM=PN ,;(2)等腰直角三角形,理由详见解析;(3). 134374PM PN 492试题解析:(1)PM=PN ,;PM PN∴PM=CE ,且,同理可证PN=BD ,且∴PM=PN, ∠MPD=∠ECD ,∠PNC=∠DBC ,∴∠MPD=∠ECD=∠ACD+∠ACE=∠ACD+∠ABD ,∠DPN=∠PNC+∠PCN =∠DBC+∠PCN ,∴∠MPN=∠MPD+∠DPN=∠ACD+∠ABD+∠DBC+∠PCN=∠ABC +∠ACB=90°,即△PMN 为等腰直角三角形.(3). 考点: 旋转和三角形的综合题.8.【考点】矩形的性质;全等三角形的判定与性质;平移的性质.【分析】(1)由矩形的性质得出AB=DC ,AC=BD ,AD=BC ,∠ADC=∠ABC=90°,由平移的性质得:DE=AC ,CE=BC ,∠DCE=∠ABC=90°,DC=AB ,得出AD=EC ,由SAS 即可得出结论; (2)由AC=BD ,DE=AC ,得出BD=DE 即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=DC ,AC=BD ,AD=BC ,∠ADC=∠ABC=90°,由平移的性质得:DE=AC ,CE=BC ,∠DCE=∠ABC=90°,DC=AB , ∴AD=EC ,12//PM CE 12//PN BD 492在△ACD和△EDC中,,∴△ACD≌△EDC(SAS);(2)解:△BDE是等腰三角形;理由如下:∵AC=BD,DE=AC,∴BD=DE,∴△BDE是等腰三角形.9考点:平行四边形,全等三角形【解析】试题分析:(1)利用AAS或ASA,证明ADE FCE∆≅∆.(2)先证明三角形ABF是等腰三角形,再B∠的度数.【解答】(1)∵ABCD∴AD∥DF∴∠ADE=∠EFC∵DE CE∆≅∆=,∠AED=∠CEF∴ADE FCE(2)∵ABCD∆≅∆∴AD=FC∴FC=BC∴AD=BC∵ADE FCE∵2F∠=°∴B=∴AB=BF∵36AB BC∠=108°10.【考点】R2:旋转的性质.【分析】(1)证明△ACD是等边三角形,据此求解;(2)作DE⊥BC于点E,首先在Rt△CDE中利用三角函数求得DE 和CE的长,然后在Rt△BDE中利用勾股定理求解.【解答】解:(1)∵AC=AD,∠CAD=60°,∴△ACD是等边三角形,∴DC=AC=4.故答案是:4;(2)作DE⊥BC于点E.∵△ACD是等边三角形,∴∠ACD=60°,又∵AC⊥BC,∴∠DCE=∠ACB﹣∠ACD=90°﹣60°=30°,∴Rt△CDE中,DE=DC=2,CE=DC•cos30°=4×=2,∴BE=BC﹣CE=3﹣2=.∴Rt△BDE 中,BD===.11.【考点】RB:几何变换综合题.【分析】(1)根据等边三角形的性质得到∠BAO=∠ABO=∠OBD=30°,得到AO=OB,根据直角三角形的性质即可得到结论;(2)如图②,作点D关于BE的对称点D′,过D′作D′N⊥BC于N 交BE于P,则此时PN+PD的长度取得最小值,根据线段垂直平分线的想知道的BD=BD′,推出△BDD′是等边三角形,得到BN=BD=,于是得到结论;(3)如图③,作Q关于BC的对称点Q′,作D关于BE的对称点D′,连接Q′D′,即为QN+NP+PD的最小值.根据轴对称的定义得到∠Q′BN=∠QBN=30°,∠Q BQ′=60°,得到△BQQ′为等边三角形,△BDD′为等边三角形,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)AO=2OD,理由:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAO=∠ABO=∠OBD=30°,∴AO=OB,∵BD=CD,∴AD⊥BC,∴∠BDO=90°,∴OB=2OD,∴OA=2OD;(2)如图②,作点D关于BE的对称点D′,过D′作D′N⊥BC于N 交BE于P,则此时PN+PD的长度取得最小值,∵BE垂直平分DD′,∴BD=BD′,∵∠ABC=60°,∴△BDD′是等边三角形,∴BN=BD=,∵∠PBN=30°,∴=,∴PB=;(3)如图③,作Q关于BC的对称点Q′,作D关于BE的对称点D′,连接Q′D′,即为QN+NP+PD的最小值.根据轴对称的定义可知:∠Q′BN=∠QBN=30°,∠QBQ′=60°,∴△BQQ′为等边三角形,△BDD′为等边三角形,∴∠D′BQ′=90°,∴在Rt△D′BQ′中,D′Q′==.∴QN+NP+PD的最小值=,故答案为:.12.【考点】RB:几何变换综合题.【分析】(1)①由等边三角形的性质得出AC=BC,∠BAC=∠B=60°,求出∠ACF=∠BCD,证明△ACF≌△BCD,得出∠CAF=∠B=60°,求出∠EAF=∠BAC+∠CAF=120°;②证出∠DCE=∠FCE,由SAS证明△DCE≌△FCE,得出DE=EF 即可;(2)①由等腰直角三角形的性质得出AC=BC,∠BAC=∠B=45°,证出∠ACF=∠BCD,由SAS证明△ACF≌△BCD,得出∠CAF=∠B=45°,AF=DB,求出∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;②证出∠DCE=∠FCE,由SAS证明△DCE≌△FCE,得出DE=EF;在Rt△AEF中,由勾股定理得出AE2+AF2=EF2,即可得出结论.【解答】解:(1)①∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠B=60°,∵∠DCF=60°,∴∠ACF=∠BCD,在△ACF和△BCD中,,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=60°,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=120°;②DE=EF;理由如下:∵∠DCF=60°,∠DCE=30°,∴∠FCE=60°﹣30°=30°,∴∠DCE=∠FCE,在△DCE和△FCE中,,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF;(2)①∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=BC,∠BAC=∠B=45°,∵∠DCF=90°,∴∠ACF=∠BCD,在△ACF和△BCD中,,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=45°,AF=DB,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;②AE2+DB2=DE2,理由如下:∵∠DCF=90°,∠DCE=45°,∴∠FCE=90°﹣45°=45°,∴∠DCE=∠FCE,在△DCE和△FCE中,,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF,在Rt△AEF中,AE2+AF2=EF2,又∵AF=DB ,∴AE 2+DB 2=DE 2.13.【答案】详见解析.【解析】试题分析:利用ASA 定理证明△ABC 全等于△DEF ,根据全等三角形的性质即可得结论.试题解析:证明: BC //EF⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠∆∆=+=+∴=∠=∠∴DFE ACB DEAC D A DEF ABC DFAC FCDC FC AF DCAF DFEACB 中与在即:又DE AB ASA DEF ABC =∴∆≅∆∴)( 14.【答案】渔船此时与C 岛之间的距离为50海里.【解析】试题分析:过点C 作AB CD ⊥于点D ,由题意可得,30 =∠BCD 设,x BC =在RT △BCD 中,用x 表示出BD=12x ,x ,即可得AD=30+12x ,在RT △ACD 中,根据勾股定理列出方程求得x 的值即可.试题解析:过点C 作AB CD ⊥于点D ,由题意得: ,30 =∠BCD 设,x BC =则: x BC BD BCD Rt 2130sin ==∆ 中:在,x BC CD 2330cos == ; x AD 2130+=∴ 222t AC CD AD ACD R =+∆∴中,在,即:22270)23()230(=++x x 解之得:)(80,5021舍去-==x x 答:渔船此时与C 岛之间的距离为50海里.。

北京市2017年中考数学真题试题(含扫描答案)[真题]

北京市2017年中考数学真题试题(含扫描答案)[真题]

PN MB 于点 N .已知 AB 6cm ,设 A、P 两点间的距离为 xcm ,P、N 两点间的距离为 ycm .(当 点 P 与点 A 或点 B 重合时, y 的值为 0)
小东根据学习函数的经验,对函数 y 随自变量 x 的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1)通过取点、画图、测量,得到了 x 与 y 的几组值,如下表: x / cm 0 1 2 3 4 5 6 y / cm 0 2.0 2.3 2.1 0.9 0
②点 P 在直线 y x 上,若 P 为 O 的关联点,求点 P 的横坐标的取值范围.
(2) C 的圆心在 x 轴上,半径为 2,直线 y x 1与 x 轴、 y 轴交于点 A、B .若线段 AB 上的所 有点都是 C 的关联点,直接写出圆心 C 的横坐标的取值范围.
试卷答案
一、选择题 1-5: BDACA 6-10: BCBDB 二、填空题
k
y 轴的直线,交函数 y x 0 的图象于点 N .
x ①当 n 1 时,判断线段 PM 与 PN 的数量关系,并说明理由; ②若 PN PM ,结合函数的图象,直接写出 n 的取值范围.
24.如图, AB 是 O 的一条弦,E 是 AB 的中点,过点 E 作 EC OA 于点 C ,过点 B 作 O 的切线交 CE 的延长线于点 D .
2017 年北京市高级中等学校招生考试 数学试卷
一、选择题(本题共 30 分,每小题 3 分)
1.如图所示,点 P 到直线 l 的距离是( )
A.线段 PA 的长度
B. 线段 PB 的的长度
x 2.若代数式 有意义,则实数 x 的取值范围是(
x4
A. x 0
人数 40 x 49 50 x 59 60 x 69 70 x 79 80 x 89 90 x 100

2017长沙市数学中考模拟试卷试卷与答案(全8套)

2017长沙市数学中考模拟试卷试卷与答案(全8套)
2017 长沙市数学中考模拟试卷试卷与答案(全 8 套)(word 版可编辑修改)
2017 长沙市数学中考模拟试卷试卷与答案(全 8 套)(word 版可编辑修改)
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(2)解:∵⊙O 的半为 2∴AC=4,∵sinB= = ,∴AB=5,∴BC=
=3,
∵BF=BC,∴BF=3,AF=5﹣3=2, ∵∠EAD=∠ACE,∠E=∠E,∴△AEF∽△CEA,∴ = = ,∴EC=2EA, 设 EA=x,EC=2x,由勾股定理得:x2+4x2=16,x= (负数舍去),即 CE= .
长沙市数学中考模拟试卷(六)答案
一、选择题 1-5、 CBDDB 6-10、D CDC C 11-12、 AA
二、填空题
8
2017 长沙市数学中考模拟试卷试卷与答案(全 8 套)(word 版可编辑修改)
13. x 1,且 x 0 ;
14。 a b
15. (b c)(2a 3)
16。 x 1
3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;

2017年中考题数学试卷(含答案)

2017年中考题数学试卷(含答案)

保密 ★ 启用前2017年中考题数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把正确答案的标号填在答题卡内相应的位置上)1、计算2(1)⨯-的结果是( )A 、12- B 、2- C 、1 D 、22、若∠α的余角是30°,则cos α的值是( )A 、12 B 、 32 C 、22 D 、 333、下列运算正确的是( ) A 、21a a -= B 、22a a a +=C 、2a a a ⋅=D 、22()a a -=-4、下列图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有( )A 、4个B 、3个C 、2个D 、1个5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B=80°,AE平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( ) A 、40° B 、50° C 、60° D 、80°6、已知二次函数2y ax =的图象开口向上,则直线1y ax =-经过的象限是( ) A 、第一、二、三象限 B 、第二、三、四象限 C 、第一、二、四象限 D 、第一、三、四象限7、如图,你能看出这个倒立的水杯的俯视图是( )8、如图,是我市5月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是( ) A 、28℃,29℃ B 、28℃,29.5℃ C 、28℃,30℃ D 、29℃,29℃9、已知拋物线2123y x =-+,当15x ≤≤时,y 的最大值是( )A 、2B 、23C 、 53D 、 7310、小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、大ABCD小与原来一致的镜面,则这个镜面的半径是( ) A 、2 B 、5C 、22D 、3 11、如图,是反比例函数1k y x=和2ky x =(12k k <)在第一象限的图象,直线AB ∥x 轴,并分别交两条曲线于A 、B 两点,若2AOB S ∆=,则21k k -的值是( ) A 、1 B 、2 C 、4 D 、812、一个容器装有1升水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出12升水,第2次倒出的水量是12升的13,第3次倒出的水量是13升的14,第4次倒出的水量是14升的15,…按照这种倒水的方法,倒了10次后容器内剩余的水量是( )A 、1011升B 、19升C 、110升D 、111升二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在答题卡中的横线上)13、2011-的相反数是__________14、近似数0.618有__________个有效数字. 15、分解因式:39a a -= __________16、如图,是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为__________17、如图,等边△ABC 绕点B 逆时针旋转30°时,点C 转到C ′的位置,且BC ′与AC 交于点D ,则'C DCD的值为__________18、如图,AB 是半圆O 的直径,以0A 为直径的半圆O ′与弦AC 交于点D ,O ′E ∥AC ,并交OC 于点E .则下列四个结论: ①点D 为AC 的中点;②'12O OE AOC S S ∆∆=;③2A C A D = ;④四边形O'DEO 是菱形.其中正确的结论是 __________.(把所有正确的结论的序号都填上) 三、解答题(本大题共8小题,满分共66分,解答过程写在答题卡上,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).19、计算:101()(5)342π-----+.20、假日,小强在广场放风筝.如图,小强为了计算风筝离地面的高度,他测得风筝的仰角为60°,已知风筝线BC 的长为10米,小强的身高AB 为1.55米,请你帮小强画出测量示意图,并计算出风筝离地16题图17题图18题图面的高度.(结果精确到1米,参考数据 2≈1.41,3≈1.73 )21、如图,△OAB 的底边经过⊙O 上的点C ,且OA=OB ,CA=CB ,⊙O 与OA 、OB 分别交于D 、E 两点. (1)求证:AB 是⊙O 的切线;(2)若D 为OA 的中点,阴影部分的面积为33π-,求⊙O 的半径r .22、一个不透明的纸盒中装有大小相同的黑、白两种颜色的围棋,其中白色棋子3个(分别用白A 、白B 、白C 表示),若从中任意摸出一个棋子,是白色棋子的概率为34.(1)求纸盒中黑色棋子的个数;(2)第一次任意摸出一个棋子(不放回),第二次再摸出一个棋子,请用树状图或列表的方法,求两次摸到相同颜色棋子的概率.23、上个月某超市购进了两批相同品种的水果,第一批用了2000元,第二批用了5500元,第二批购进水果的重量是第一批的2.5倍,且进价比第一批每千克多1元.(1)求两批水果共购进了多少千克?(2)在这两批水果总重量正常损耗10%,其余全部售完的情况下,如果这两批水果的售价相同,且总利润率不低于26%,那么售价至少定为每千克多少元? (利润率=100% 利润进价)24、如图,点G 是正方形ABCD 对角线CA 的延长线上任意一点,以线段AG 为边作一个正方形AEFG ,线段EB 和GD 相交于点H . (1)求证:EB=GD ;(2)判断EB 与GD 的位置关系,并说明理由; (3)若AB=2,AG=2,求EB 的长.25、已知抛物线223 (0)=--<与x轴交于A、B两点(点A在点B的y ax ax a a左侧),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点.(1)求A、B的坐标;(2)过点D作DH丄y轴于点H,若DH=HC,求a的值和直线CD的解析式;(3)在第(2)小题的条件下,直线CD与x轴交于点E,过线段OB的中点N 作NF丄x轴,并交直线CD于点F,则直线NF上是否存在点M,使得点M到直线CD的距离等于点M到原点O的距离?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.中考数学试题答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 题号B AC C BD B A C B C D 答案二、填空题-18. ①13. 2011 14. 3 15. (3)(3)a a a+-16. 144°17. 23③④三、解答题19. 解:原式=2-1-3+2,=0.故答案为:0.20. 解:∵一元二次方程x2-4x+1=0的两个实数根是x1、x2,∴x1+x2=4,x1•x2=1,∴(x1+x2)2÷()=42÷=42÷4=4.21. 解:在Rt△CEB中,sin60°= ,∴CE=BC•sin60°=10×≈8.65m,∴CD=CE+ED=8.65+1.55=10.2≈10m,答:风筝离地面的高度为10m.22. (1)证明:连OC,如图,∵OA=OB,CA=CB,∴OC⊥AB,∴AB是⊙O的切线;(2)解:∵D为OA的中点,OD=OC=r,∴OA=2OC=2r,∴∠A=30°,∠AOC=60°,AC= r,∴∠AOB=120°,AB=2 r,∴S阴影部分=S△OAB-S扇形ODE= •OC•AB- = - ,∴•r•2 r- r2= - ,∴r=1,即⊙O的半径r为1.23. 解:(1)3÷-3=1.答:黑色棋子有1个;(2)共12种情况,有6种情况两次摸到相同颜色棋子,所以概率为.24. 解:(1)设第一批购进水果x千克,则第二批购进水果2.5千克,依据题意得:,解得x=200,经检验x=200是原方程的解,∴x+2.5x=700,答:这两批水果功够进700千克;(2)设售价为每千克a元,则:,630a≥7500×1.26,∴,∴a≥15,答:售价至少为每千克15元.25. (1)证明:在△GAD和△EAB中,∠GAD=90°+∠EAD,∠EAB=90°+∠EAD,∴∠GAD=∠EAB,又∵AG=AE,AB=AD,∴△GAD≌△EAB,∴EB=GD;(2)EB⊥GD,理由如下:连接BD,由(1)得:∠ADG=∠ABE,则在△BDH中,∠DHB=180°-(∠HDB+∠HBD)=180°-90°=90°,∴EB⊥GD;(3)设BD与AC交于点O,第11 页共13 页∵AB=AD=2在Rt△ABD中,DB= ,∴EB=GD= .26. 解:(1)由y=0得,ax2-2ax-3a=0,∵a≠0,∴x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3,∴点A的坐标(-1,0),点B的坐标(3,0);(2)由y=ax2-2ax-3a,令x=0,得y=-3a,∴C(0,-3a),又∵y=ax2-2ax-3a=a(x-1)2-4a,得D(1,-4a),∴DH=1,CH=-4a-(-3a)=-a,∴-a=1,∴a=-1,∴C(0,3),D(1,4),设直线CD的解析式为y=kx+b,把C、D两点的坐标代入得,,解得,∴直线CD的解析式为y=x+3;(3)存在.由(2)得,E(-3,0),N(- ,0)∴F(,),EN= ,作MQ⊥CD于Q,第12 页共13 页设存在满足条件的点M(,m),则FM= -m,EF== ,MQ=OM=由题意得:Rt△FQM∽Rt△FNE,∴= ,整理得4m2+36m-63=0,∴m2+9m= ,m2+9m+=+(m+ )2=m+ =±∴m1= ,m2=- ,∴点M的坐标为M1(,),M2(,- ).第13 页共13 页。

南京2017中考数学试卷word版(含答案)

南京2017中考数学试卷word版(含答案)

南京市2017年初中毕业生学业考试第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共 个小题,每小题 分,共 分 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的计算()()()1218632÷-÷---⨯的结果是( ). . . .计算()3624101010⨯÷的结果是( ) . 310 . 710 . 410 .910不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征 甲同学:它有 个面是三角形;乙间学:它有 条棱 该模型的形状对应的立体图形可能是 ( ).三棱柱 .四棱柱 . 三棱锥 .四棱锥a < ( ).13a << .14a << 23a << .24a <<若方程()2519x -=的两根为a 和b ,且a b >,则下列结论中正确的是 ( ) .a 是 的算术平方根 .b 是 的平方根 5a -是 的算术平方根.5b +是 的平方根过三点A ( , ),B ( , ),C ( , )的圆的圆心坐标为( )A .(4,176)B .(4,3) C.(5,176) D .(5,3) 第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)7.计算:3-= ;= .8.2016年南京实现GDP 约10500亿元,成为全国第11个经济总量超过万亿的城市,用科学记数法表示10500是 .9.若式子21x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 . 10.计算1286+⨯的结果是 .11.方程2102x x-=+的解是 . 12.已知关于x 的方程20x px q ++=的两根为-3和-1,则p = ;q = .13.下面是某市2013~2016年私人汽车拥有量和年增长率的统计图,该市私人汽车拥有量年净增量最多的是 年,私人汽车拥有量年增长率最大的是 年.14.如图,1∠是五边形ABCDE 的一个外角,若165∠=︒,则A B C D ∠+∠+∠+∠= .15.如图,四边形ABCD 是菱形,⊙O 经过点,,A C D ,与BC 相交于点E ,连接,AC AE ,若78D ∠=︒,则EAC ∠= .16.函数1y x =与24y x=的图像如图所示,下列关于函数12y y y =+的结论:①函数的图像关于原点中心对称;②当2x <时,随的增大而减小;③当0x >时,函数的图像最低点的坐标是(2,4),其中所有正确结论的序号是 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17. 计算112a a a a ⎛⎫⎛⎫++÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.18. 解不等式组()26,2,31 1.xxx x-≤>--<+⎧⎪⎨⎪⎩①②③请结合题意,完成本题的解答.(1)解不等式①,得.(2)解不等式③,得.(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来.(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集.19. 如图,在ABCD中,点,E F分别在,AD BC上,且,,AE CF EF BD=相交于点O.求证OE OF=.20. 某公司共25名员工,下标是他们月收入的资料.月收入/元45000 18000 10000 5500 4800 3400 5000 2200人数 1 1 1 3 6 1 11 1(1)该公司员工月收入的中位数是元,众数是元.(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为6276元.你认为用平均数,中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由.21. 全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划.假定生男生女的概率相同,回答下列问题:(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是 ;(2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.22.“直角”在初中几何学习中无处不在.如图,已知AOB ∠,请仿照小丽的方式,再用两种不同的方法判断AOB ∠是否为直角(仅限用直尺和圆规).小丽的方法如图,在,OA OB 上分别取点,C D ,以C 为圆心,CD 长为半径画弧,交OB 的反向延长线于点E ,若OE OD =,则90AOB ∠=︒.23.张老师计划到超市购买甲种文具100个,他到超市后发现还有乙种文具可供选择.如果调整文具的购买品种,每减少购买1个甲种文具,需增加购买2个乙种文具.设购买x 个甲种文具时,需购买y 个乙种文具.(1)①当减少购买一个甲种文具时,x =▲,y =▲;②求y 与x 之间的函数表达式.(2)已知甲种文具每个5元,乙种文具每个3元,张老师购买这两种文具共用去540元.甲,乙两种文具各购买了多少个?24.如图,,PA PB 是⊙O 的切线,,A B 为切点.连接AO 并延长,交PB 的延长线于点C ,连接PO ,交⊙O 于点D .(1)求证:PO 平分APC ∠.(2)连结DB ,若30C ∠=︒,求证//DB AC .25.如图,港口B 位于港口A 的南偏东37︒方向,灯塔C 恰好在AB 的中点处,一艘海轮位于港口A 的正南方向,港口B 的正西方向的D 处,它沿正北方向航行5km ,到达E 处,测得灯塔C在北偏东45︒方向上.这时,E 处距离港口A 有多远?(参考数据:sin370.60,cos370.80,tan370.75︒≈︒≈︒≈)26.已知函数()21y x m x m =-+-+(m 为常数)(1)该函数的图像与x 轴公共点的个数是( )A.0B.1C.2D.1或2(2)求证:不论m 为何值,该函数的图像的顶点都在函数()21y x =+的图像上.(3)当23m -≤≤时,求该函数的图像的顶点纵坐标的取值范围.27. 折纸的思考.【操作体验】用一张矩形纸片折等边三角形.第一步,对折矩形纸片()ABCD AB BC >(图①),使AB 与DC 重合,得到折痕EF ,把纸片展平(图②).第二步,如图③,再一次折叠纸片,使点C 落在EF 上的P 处,并使折痕经过点B ,得到折痕BG ,折出,PB PC ,得到PBC ∆.(1)说明PBC ∆是等边三角形.【数学思考】(2)如图④.小明画出了图③的矩形ABCD 和等边三角形PBC .他发现,在矩形ABCD 中把PBC ∆经过图形变化,可以得到图⑤中的更大的等边三角形.请描述图形变化的过程.(3)已知矩形一边长为3cm ,另一边长为acm .对于每一个确定的a 的值,在矩形中都能画出最大的等边三角形.请画出不同情形的示意图,并写出对应的a 的取值范围.【问题解决】(4)用一张正方形铁片剪一个直角边长分别为4cm 和1cm 的直角三角形铁片,所需正方形铁片的边长的最小值为cm.试卷答案 一、选择题1-5:CCDBC 6:A二、填空题7.3,3. 8.41.0510⨯. 9.1x ≠. 10.6. 11.2x =.12.4,3 13.2016,2015. 14.425. 15.27. 16.①③.三、解答题17.解:112a a a a ⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭⎝++÷⎭-22211a a a a a ++-=÷22211a a aa a ++=⋅-()()()2111a aa a a +=⋅+-11a a +=-.18.(1)3x ≥-.不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.(2)2x <.(3)(4)22x -<<.19.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴//,AD BC AD BC =.∴,EDO FBO DEO BFO ∠=∠∠=∠.∵AE CF =,∴AD AE CB CF -=-,即DE BF =.∴DOE BOF ∆∆≌.∴OE OF =.20.解(1)3400,3000.(2)本题答案不惟一,下列解法供参考,例如, 用中位数反映该公司全体员工月收入水平较为合适,在这组数据中有差异较大的数据,这会导致平均数较大.该公司员工月收入的中位数是3400元,这说明除去收入为3400元的员工,一半员工收入高于3400元,另一半员工收入低于3400元.因此,利用中位数可以更好地反映这组数据的集中趋势.21.解:(1)12. (2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,所有可能出现的结果有:(男,男)、(男,女)、(女,男)、(女,女),共有4种,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“至少有一个是女孩”(记为事件A )的结果有三种,所以()34P A =. 22.本题答案不惟一,下列解法供参考,例如,方法1:如图①,在,OA OB 上分别截取4,3OC OD ==.若5CD =,则90AOB ∠=︒.方法2:如图②,在,OA OB 上分别取点,C D ,以CD 为直径画圆.若点O 在圆上,则90AOB ∠=︒.23.解:(1)①99,2.②根据题意,得()21002200y x x =-=-+.所以y 与x 之间的函数表达式为2200y x =-+.(2)根据题意,得2200,53540.y x x y =-+⎧⎨+=⎩解得60,80.x y =⎧⎨=⎩答:甲、乙两种文具各购买了60个和80个.24.证明:(1)如图,连接OB .∵,PA PB 是⊙O 的切线,∴,OA AP OB BP ⊥⊥,又OA OB =,∴PO 平分APC ∠.(2)∵,AO AP OB BP ⊥⊥,∴90CAP OBP ∠=∠=︒.∵30C ∠=︒,∴90903060APC C ∠=︒-∠=︒-︒=︒.∵PO 平分APC ∠,∴11603022OPC APC ∠=∠=⨯︒=︒,∴90903060POB OPC ∠=︒-∠=︒-︒=︒.又OD OB =,∴ODB ∆是等边三角形.∴60OBD ∠=︒.∴906030DBP OPB OBD ∠=∠-∠=︒-︒=︒.∴DBP C ∠=∠.∴//DB AC .25.解:如图,过点C 作CH AD ⊥,垂足为H .设CH xkm =.在Rt ACH ∆中,37A ∠=︒ , ∵tan 37CH AH︒=, ∴tan 37tan 37CH x AH ==︒︒. 在Rt CEH ∆中,45CEH ∠=︒ , ∵tan 45CH EH︒=, ∴tan 45CH EH x ==︒. ∵,CH AD BD AD ⊥⊥,∴90AHC ADB ∠=∠=︒.∴//HC DB . ∴BAH HD AC C =. 又C 为AB 的中点,∴AC CB =.∴AH HD =. ∴tan 375x x ︒=+. ∴5tan 3750.75151tan 3710.75x ⨯︒⨯=≈=-︒-. ∴()151535tan 37AE AH HE km =+=+≈︒. 因此,E 处距离港口A 大约为35km .26.解:(1)D .(2)()()22211124m m y x m x m x ⎛⎫ ⎪⎝+-=-+-+=--+⎭, 所以该函数的图像的顶点坐标为()211,24m m ⎛⎫ ⎝+ -⎪⎪⎭. 把x =12m -代入()21y x =+,得()2211124m m y ⎛⎫ ⎪⎭=⎝+-=+.因此,不论m 为何值,该函数的图像的顶点都在函数()21y x =+的图像上. (3)设函数z =()214m +.当1m =-时,z 有最小值0.当1m <-时,z 随m 的增大而减小;当1m >-时,z 随m 的增大而增大.又当2m =-时,()221144z -+==;当3m =时,()23144z +==. 因此,当23m -≤≤时,该函数的的图像的顶点纵坐标的取值范围是04z ≤≤.27.解:(1)由折叠,,PB PC BP BC == ,因此,PBC ∆是等边三角形.(2)本题答案不惟一,下列解法供参考.例如,如图,以点B 为中心,在矩形ABCD 中把PBC ∆逆时针方向旋转适当的角度,得到11PBC ∆;再以点B 为位似中心,将11PBC ∆放大,使点1C 的对应点2C 落在CD 上,得到22P BC ∆.(3)本题答案不惟一,下列解法供参考,例如,02a <≤2a << a ≥(4)165.。

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2014年北京市中考数学试卷(精选B1)
一、选择题

3.(4分)(2014•北京)如图,有6张扑克牌,从中随机抽取一张,点数为偶数的概率是()
4.(4分)(2014•北京)如图是几何体的三视图,该几何体是()
6.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.已知绿化面积S
(单位:平方米)与工作时间t(单位:小时)的函数关系的图象如图,
则休息后园林队每小时绿化面积为()
8.已知点A为某封闭图形边界上一定点,动点
P从点A出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P运动的时间为x,线段AP的长为y.表示y与x的函数关系的图象大致如图,则该封闭图形可能是()
9.(4分)(2014•北京)分解因式:ax4﹣9ay2=_________.
10.(4分)(2014•北京)在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为_________m.
11.如图,在平面直角坐标系xOy 中,正方形OABC 的边长为2.写出一个函数
y= (k ≠0),使它的图象与正方形OABC 有公共点,这个函数的表达式为 _____ .
12.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y ),我们把点P (﹣y+1,x+1)叫做点P 的伴随点.已知点A 1的伴随点为A 2,点A 2的伴随点为A 3,点A 3的伴随点为A 4,…,这样依次得到点A 1,A 2,A 3,…,A n ,….若点A 1的坐标为(3,1),则点A 3的坐标为 _________ ,点A 2014的坐标为 _________ ;若点A 1的坐标为(a ,b ),对于任意的正整数n ,点A n 均在x 轴上方,则a ,b 应满足的条件为 _________ .
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
13.计算:(6﹣π)0+(﹣)﹣1﹣3tan30°+|﹣
|
14.已知x ﹣
y=,求代数式(x+1)2﹣2x+y (y ﹣2x )的值.
15.如图,在□ABCD 中,AE 平分∠BAD ,交BC 于点E ,BF 平分ABC ,交AD 于点F ,AE 与BF 交于点P ,连接EF ,PD .
(1)求证:四边形ABEF 是菱形;
(2)若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求tan ∠ADP 的值.
16.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是»AB 的中点,⊙O 的切线BD 交AC 的延长线于点D ,E 是OB 的中点,CE 的延长线交切线BD 于点F ,AF 交eO 于点H ,连接BH .
(1)求证:AC=CD ;
(2)若OB=2,求BH 的长.。

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