六上第五单元测试卷

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北师大版小学数学6年级上册第五单元检测卷及答案(共三套)

第五单元检测卷及答案（一）

一、填空题。

1.分数单位是1

8的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分

数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。 2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 3.2里面有( )个1

,4里面有( )个1

。

4.在括号里填上适当的分数。

5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。

6.如果A=B+1(且A ,B 均不等于0),那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的

( )( )

,男生是女生的

( )( )

,女生是全班的

( )( )

。

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。 ( ) 2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。

( )

3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。 ( )

4.6m 的1

和5m 的1

是相等的。 ( )

5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。 ( )

6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的1

2捐给灾区,他们所捐的钱数是相等

的。 ( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。 A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和91

2.下列各分数中,分数单位最小的是( )。 A.22

B.4

C.1

D.63

3.如果4a

是真分数,8

是假分数,那么a 可取的整数最多有( )个。

部编人教版六年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

部编人教版六年级语文上册第五单元测试

卷(含答案)

第五单元测试卷

时间：90分钟满分：100分

积累与运用

一、看拼音，写词语。（6分）

夏天到了，绿色的葡萄架上爬满了瓜藤，旁边是绿绿的草坪，几棵大树的树干上长满了藤蔓。孩子们在草地上放风筝，疯闹着，叫喊着，追逐着。他们高兴得手舞足蹈，又奔又跳。

二、选择题。（20分）

1.“最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。”下列词语中加点的“几”与句中的“几”读音相同的一项是（）

A.几次三番

B.不知几许

C.几何图形

D.窗明几净

2.下列词语中，书写完全正确的一项是（）

A.瀑布甘庶增加尽量

B.谚语伸缩瓦蓝讲坐

C.酱油逗引嘴唇楼梯

D.斗蓬预报喧闹衣柜

3.“袖”的意思最可能与（）有关。

A.自由

B.衣服

C.裤子

D.被子

4.下列词语搭配恰当的一项是（）

A.增加威力收成希望凉爽的雪花欢快地跳跃

B.拟定计划照章办事温暖的春意缓慢地驶过

C.改换生活迅速生长喧闹的竹林嘟嘟地吼叫

D.填满缝隙戴上雨帽活泼的杏花精心地设计

5.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。

B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

C.我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。

D.运动会开始了，参赛的运动员滔滔不绝地进场了。

6.下列谚语中与农作物无关的一项是（）

A.六月六，看谷秀。

B.秧田水要清，稻田水要浑。

C.鱼儿出水跳，风雨就来到。

D.处暑不出头，割谷喂老牛。

7.下列与句子“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑”使用的修辞手法相同的一项是（）

A.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。

部编版语文六年级上册第五单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第五单元测试卷

一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。

péng jià tái xiăn gān zhe liè fèng căo píng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wă piàn pù bù xuān nào jiàng yóu zēng jiā

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.给加点的字选择正确的读音,在后面画“√”。

苞．蕾( bāo pāo) 高粱．( liáng lián) 铁轨．( jiŭ guĭ)

腥．味( xīng xīn) 蒜薹．( tái dái) 瞟．一眼( piăo piáo)

焖．饭( mèn mēn) 玛瑙．( năo lăo) 谚．语( yán yàn)

3用横线画出每组词语中的错别字,并在括号里改正。

(1)软棉棉谚语( ) (2)农做物尽量( )

(3)斗蓬嘴唇( ) (4)遮盖衣柚( )

4.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )。

(1)雨点嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点我出去。

(2)多亏老师在学习上为我们了正确的方向,我们才能在知识的海洋里尽情地遨游。

(3)有些人在金钱的下,铤而走险,走上了犯罪的道路。

A.指引引诱逗引

B.逗引引诱指引

C.逗引指引引诱

D.引诱指引逗引

5.下列句子中加点词语运用正确的一项是( )。

A.爸爸执行计划一丝不苟

．．．．。

B.哥哥学习非常专心,外面的吵闹声那么大,他却充耳不闻

．．．．。

C.小站虽小,但设计精心,乘客们来到这里感觉如坐春风

．．．．。

D.爸爸整天处心积虑

．．．．地制订计划,他每写上一条,我就像多缠上一道线的陀螺,被搞得晕头转向。

人教版数学六年级上册《第五单元测试卷》含答案

人教版数学六年级上学期

第五单元测试

一．选择题(共10小题)

1．一张圆形的纸,至少要对折()次,才能看到圆心．

A．1B．2C．3

2．圆的周长是这个圆的半径的()倍．

A．3.14倍B．2πC．6倍

3．一个半圆的半径为2cm,则这个半圆的周长为()cm

A．12.56B．6.28C．10.28D．3.14

4．用2019厘米长的铁丝先围成一个圆,再用这根铁丝围成了一个正方形,圆和正方形周长相比,() A．一样长B．圆的周长更长

C．正方形的周长更长

5．如图,以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的面积是小圆面积的()倍．

A．2B．4C．8D．9

6．如图已知的面积为20cm2,圆的面积是()cm2

A．31.4B．62.8C．314D．无法确定

7．在一个边长为2厘米的正方形内,画一个最大的圆,这个圆的直径是()厘米．A．1B．2C．4

8．在一个长4cm、宽3cm的长方形中,画一个最大的圆,这个圆的直径是() A．3cm B．4cm C．14cm

9．一根绳子可围成一个半径是6米的圆,若用它围成一个正三角形,那么它的边长是()米．A．πB．4πC．6πD．12π

10．一个长方形和一个圆的周长相等．已知长方形的长是9分米,宽是6.7分米,圆的面积是() A．31.4平方分米B．78.5平方分米

C．314平方分米D．68.8平方分米

二．填空题(共8小题)

11．在同一个圆内,所有的相等,所有的也相等．

12．把一个圆形纸片对折若干次,折痕的交点是,这些折痕是．

13．一个圆形粮仓的半径是3米,它的直径是厘米,周长是厘米．

部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)

部编版六年级上册语文第五单元单元测试卷

姓名：__________ 班级：__________考号：__________

1．读拼音写生字，并给加点的字注音或选择正确的读音。

（1）山里雾蒙蒙的，石头缝．（féng fèng）里长了很多tái xiǎn，我和妈妈正小心翼翼地往前走时，突然听到弟弟rǎng道：“前面有pù bù。

（2）他一缩．脖子，咧开酱紫色的zuǐ chún，bèng出几个字："真吓人啊！"

2．照样子，写词语。

凉冰冰（ABB式）：

小心翼翼（ABCC式）：

3．在横线上填上表示"看"的词语。

（1）我跑到窗前，不住地朝街上着。

（2）我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我。

（3）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，着群众和部队主力远去的方向。

（4）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，这鲜红的国旗。

4．下列句子中没有语病的一项是（）

A．我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。

B．有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立我心中的疑问。

C．柏油路也软绵绵的，已经变得高起来了。

D．夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。

5．句子训练营。（按要求改写句子）

（1）这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。（缩句）

（2）夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）

（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。（修改病句）

（4）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”（改为转述句）

（5）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（仿写比喻句）

6．回顾课文内容，在正确的说法用“正确”表示，在不正确的说法后用“错误”表示。

部编版小学六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)

部编版小学六年级上册语文第五单元测试卷（含答案）

总分100分，卷面占3分。

一、基础知识。 (36分)

(一) 读拼音, 写词语。 (8分)

(二)辨字组词。 (6分)

疯( ) 用( )锅( )喜( )

枫( ) 甩( )窝( )嘻( )

蹦( )蓬( )

崩( )篷( )

(三) 按要求填空。 (6分)

(1)“缝”用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。下面是“缝”的字义，请选择恰当的解释填入相应的括号里。天衣无缝( ) 缝补( ) 裂缝( )

A．用针线连缀。B．缝隙，裂开或自然露出的窄长口子。C．物体接合的地方。

(2)理直气( ) 一丝不( ) ( ）头转向一尘不( ) ( ）飞色舞

(四) 根据要求, 完成句子练习。 (10分)

(1)这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。(缩句) _________________________________________

(2)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)

____________________________________________ (3)我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(用修改符号修改病句)

______________________________________________ (4)妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”(改为转述句) ______________________________________________ (5)路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(仿写比喻句)

六年级上册语文第5单元测试卷试题含答案

1.为下列词语中的加点字选择正确的读音,用“√”标出。 (3分)

缝．隙(fénɡfènɡ) 苞蕾．(léi lěi) 袖．筒(xiùxìu)

嘴唇．(chún cún) 缩．小(suōsuò) 蹦．出来(bēng bèng)

2.下面词语书写全部正确的一项是( )。(2分)

A.草萍瓦蓝苔藓情况

B.斗蓬棚架遮盖农作物

C.瀑布谚语预报逗引

D.酱油讲坐甘蔗活生生

3.下面加点词语的意思与其他三项不同的是( )。(2分)

A.我听见啪,啪……几声尖锐

．．的枪声。

B.在担任外交部发言人期间,耿爽并不回避尖锐

．．问题。

C.鲁迅用尖锐

．．的杂文揭穿了几千年的封建社会历史的黑暗。

D.忠言逆耳,同学们的批评听起来尖锐

．．了些,但对你改正缺点是有好处的。

4.下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)

A.在工作中,我们要努力避免不发生错误。

B.同学们及时讨论并认真听取了校长的报告。

C.积雪经过环卫工人一天的清理,终于使道路恢复了通畅。

D.他很小的时候就对数学和天文学产生了浓厚的兴趣。

5.下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( )。(2分)

A.柏油路也软绵绵的,像是高起来。

B.雨嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。

C.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。

D.甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。

6.下列句子词序调整后句意有变化的一项是( )。(2分)

A.夏天是万物迅速生长的季节。——万物迅速生长的季节是夏天。

B.我今天特别特别不累。——我今天不特别特别累。

人教版数学六年级上册第五单元测试卷(含答案)

时间：90分钟 ✔满分:100分题号—二三四五六

总分评卷人

得分

一、快乐填空。(16分)

1.圆的位置是由( )决定的，( )决定圆的大小。

2.画周长是 12.56cm 的圆时,圆规两脚间的距离是( ) cm 。

3.两个圆的周长的比是1：3，直径的比是( )，面积的比是( )。

10.用同样长的铁丝围成圆、三角形和长方形，其中( )的面积最大。

二、我是法官，对错我会判。(对的画“✔”，错的画“×”)(10分)1.两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )

2.扇形的圆心角一定小于

180°。 ( )

3.半圆的周长就是圆周长的一半。 ( )

4.半径为 8cm 的圆的周长和面积相等。 ( )

5.两个圆的面积相等，周长也一定相等。 ( )

三、择优录取。(把正确答案的序号填入括号内)(10分)

1.小圆直径是大圆直径的 1

4，大圆面积是小圆面积的( )。第五单元测试卷

4.如右图，正方形的面积为 9cm²

，那么圆的面积是

( )cm²。

5.()÷15=8()=():20=0.8=32÷()

6.一个圆的周长是同圆直径的( )倍。

7.两端点都在圆上的线段中，( )是最长的一条。

8.如右图,半圆的周长是( ) cm,面积是( ) cm²。

9.扇形的大小与( )有关。

A.4倍

B.8倍

倍 D.16 倍

2.在一个边长为 4cm的正方形中，剪一个最大的圆，圆的面积是( )cm²。

A.3.14

B.6.28

C.12.56

D.无法确定

3.一个圆的直径扩大3倍，面积就扩大( )倍。

A.3

B.6

C.9

D.9.24

4.小圆的直径是 5dm，大圆的半径是 5dm，则小圆面积是大圆的( )。

六年级上册第五单元综合测试卷

六年级第五单元综合测试卷

(考试时间：90分钟满分：100分）

一、读句子，根据拼音写字词。(9分)

1.“好烫！”妹妹shuǎi( )着手rǎng( )道。妈妈着急地喊道：“你fēng( ）啦？这么烫的碗你直接用手来端？”妹妹一边suō( )着手一边bèng tiào( ）着跑开了。

2.初夏的田野里，gān zhe( ）长高了；dòu péng( ）架上，瓜蔓渐渐变粗了；墙脚边上，tái xiǎn( )正慢慢占领那一道又一道的fèng xì( ）。

二、词语的理解与运用。(10分)

1.在横线上填入合适的“ABB”式词语。(2分)

（1）站在月台上向四周望去，只看到的石头山。

（2）柏油路也的，像是高起来。

（3）几朵的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。

(4)路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层的玻璃。

2.把下列词语补充完整，再完成练习。(8分)

（）（）罐罐不声（）（）

理直（）（）（）（）翼翼

(1)与画“”词语结构相同的词语还有。（2分）

(2)选词填空。(2分)

①挑山工，脚踏实地，一步一个脚印地向上攀登。

②他表面上一副的样子，实际上心虚得很。

三、选择题。(填序号)(8分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A.菜畦(qí) 铁轨(guǐ)

B.痱子(fèi) 瞟着(piào)

C.焖饭(mēn) 玛瑙(nǎo)

D.瓦蓝(wā) 系扣(jì)

2.下列词语的书写全部正确的一项是（）

A.袖筒宣闹农作物

B.讲座斗蓬照章办事

C.瀑布谚语活生生

D.柜子赠加一尘不染

3.下列画线词语的读音和解释全部正确的一项是（）

六年级数学上册第五单元测试卷(含答案)

六年级数学上册第五单元测试卷(含答案)六年级数学上册第五单元测试卷

一、想一想，填一填。(每空1分，共17分)

1.在一个圆里，有( )条半径，有( )条直径。

2.扇形的大小与扇形的( )的大小有关。

3.在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆最多能

画( )个。

4.甲乙两圆的周长比是2:3，其中一个圆的面积是18平方分米，另一个圆的面积可

能是( )平方分米，也可能是( )平方分米。

5.一个圆至少对折( )次，就可以找到圆心。

6.将一个直径8厘米的圆形纸片沿直径对折后，得到一个半圆，这个半圆的周长是

( )厘米，面积是( )平方厘米。

7.一个圆的半径扩大a倍，直径扩大( )倍，周长扩大( )倍，面积扩大( )倍。

8.用圆筹划一个直径是3.6cm的圆，圆规两脚间的间隔应是( )cm;画周长是

9.42cm的圆，圆规两脚间间隔应是( )cm。

9.一个环形，内圆半径是4厘米，外圆半径是6厘米，这个环形面积是( )平方厘

米。

10.在一个正方形里面挖去一个最大的圆，这个圆的周长是6.28厘米，这个正方形的

面积是( )平方厘米。剩下的面积是( )平方厘米。

二、火眼金睛辨对错。(对的画“√”，错的画“X”)(10分)

1.直径是圆内最长的线段。（）

2.半圆的面积就是这个圆面积的一半。（）

3.如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径也一定分别相等。( )

4.在圆内，随便一条直径都是圆的对称轴。（）

5.周长相称的长方形、正方形和圆，正方形的面积最大。（）

三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

六年级数学上册第五单元测试卷(含答案)

六年级数学上册第五单元测试卷

时间:90分钟满分:100分ー、填空题。(共13分)

1.从圆心到圆上任意点的线段叫做( )，用字母( )

表示。通过( )并且( )都在( )的线段叫做直径，用字母( )表示。圆的位置是由( )确定的，圆的大小取决于( )的长短。

2.如图，把一张圆纸片对折三次，并量得曲线的长，那么圆纸片的直径是( )cm 。

3.用圆规画一个圆，圆规两脚间的距离是3cm ，画成的圆的周长是( )cm ，面积是( )c 2

m 。(保留π) 4.在边长为8cm 的正方形内画一个最大的圆，它的直径是( )cm 。在长10cm ，宽6cm 的长方形内画一个最大的圆，它的半径是( )cm 。

5.圆的半径扩大2倍，周长扩大( )倍，面积扩大

( )倍。

6.大、小两圆的直径之比是3:2，则他们的周长之比是( )，面积之比是( )。

7.在一张长6cm ，宽4cm 的长方形纸片上画一个最大

的圆，那么这个圆的面积为( )c 2m ，剩下部分的面积为( )c 2

m 。

8.一个时钟的分针长5cm ，当它走过一圈时，它的尖端

走了( )cm ，扫过部分的面积是( )c 2

9将一个直径为8dm 的圆形纸片沿直径对折后，所得到的半圆的周长是( )dm 。 10.下面图形能画几条对称轴?

( )条 ( )条 ( )条 ( )条二、判断题。(对的画“√”，错的画“×”)(共5分) 1.π是圆周率的字母表示，它是固定值，总是3.14。( )

2.半径为2m 的圆的周长和面积相等。 ( )

3.两个圆直径相等时，周长一定相等，但面积不一定相等。 ( )

六年级数学上册第五单元测试卷(含答案)

1.比例尺是( )和( )的比。形式上分为( )和( )两种。

2.比例尺1∶20000表示图上的1厘米是实际距离( )米,8

厘米的线段代表实际距离( )米。

3. 是( )比例尺,图上的1厘米表示实际( )千米,化成

数字比例尺是( )。

4.从学校大门向正东方向走150米就到办公楼,那么从办公

楼向( )走( )米就到学校大门。

5.小明家在超市的北偏东30°方向上,距离是300米,那么,超

市就在小明家( )偏( )( )的方向上,距离是( )米。

6.一个电子零件长4毫米,用7∶1的比例尺把它画在图纸上,

应画( )厘米。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×✕”)

1.比例尺是一把尺子。 ( )

2.在比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200厘米。 ( )

3.一幅平面图的比例尺是1∶500,那么图上的图形的面积与实际面积的比是1∶500。 ( )

4.一个长方形的长和宽同时缩小为原来的,它的大小变了,形状也变了。 ( )

三、填表。

图上距离实际距离比例尺

3厘米 450米

4.2厘米 1∶20000

350千米 1∶7000000

四、看图填空。

1.下面是某公园平面图,以湖为中心,量一量,填一填。

景点方向实际距离

射击场

溜冰场

水上公园

(1)①号三角形的底边和④号三角形的底边的比是( ),①号三角形各边放大( )倍是④号图形。

(2)③号三角形的高和①号三角形的高的比是( ),③号三角形各边缩小到原来的( )是①号三角形。

五、动手操作。

1.画出长方形各边缩小到原来的的图形,画出三角形各边扩大2倍后的图形。

部编版小学语文六年级上册第五单元测试卷(含答案)

六年级语文（上册）目标测试

第五单元

一、阅读下列各题，选择正确的答案，将番号正确填在括号里。（5分）

1、下列词语中的“壮”和“理直气壮”意思相同的一项是（）。

A、年轻气壮

B、壮志凌云

C、以壮声势

D、精壮强干

2、用词语替换“我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。”中的“小心翼翼”，最为恰当的一项是（）。

A、一丝不苟

B、如履薄冰

C、如临大敌

D、谨小慎微

3、小说《茶花女》的作者是（）。

A、法国莫泊桑

B、法国小仲马

C、法国大仲马

D、法国福楼拜

4、下列词语搭配不正确的一组是（）。

A、独特的想法微弱的烛光碧绿的菜畦

B、甜丝丝的雨点瓦蓝瓦蓝的天空凉爽的空气

C、一丝不苟地执行眉飞色舞地讲述晕头转向的道路

D、明晃晃的玻璃小心翼翼地下楼精心设计的假山

5、《夏天里的成长》是围绕（）中心句来写的。

A、生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快地长，活生生的看得见的长。

B、夏天是万物迅速生长的季节。

C、草长，树木长，山是一天一天地变丰满。

D、人也是一样，要赶时间，赶热天，尽量地用力地长。

二、判断，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

6、“满树的大柿子，个个似小灯笼，真是红得耀眼。”是拟人句。（）

7、“焕然一新、守株待兔、理直气壮、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。（）

8、“春天的遂宁是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。（）

9、《爱的教育》作者是意大利作家亚米契斯，原名《心》，这是一部风靡全球的充满爱的作品，故事中的人物主要是学生、老师以及家长等许多平凡的人物。（）

六年级数学上册第5单元测试卷及答案

第五单元测试卷

一、填空题。

1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。

2.一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是()

平方分米。

3.圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。

4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个

圆的面积是()平方厘米。

5.用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是()

平方分米。

6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端

转动一昼夜所走的路程是()厘米。

7.()个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。()

2.圆的周长是这个圆的直径的

3.14倍。()

3.圆越大,圆周率越大。()

4.一个半圆只有一条对称轴。()

5.若大圆的半径等于小圆的直径,则大圆的面积是小圆的面积的4倍。

()

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。

A.5

B.2.5

C.10

D.15

2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积

的关系为()。

A.圆的面积大

B.正方形的面积大

C.两者的面积相等

D.不能比较

3.两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是()。

A.2∶3

B.3∶2

C.4∶9

D.9∶4

4.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的()。

A.直径

B.周长

C.面积

D.半径

四、计算题。

1.求下面各图形的面积和周长。

部编版六年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册

第五单元测试卷

满分：100分时间：90分钟

一、读拼音写词语。（8分）

jiào rǎnɡ pù bù tái xiǎn wǎ fènɡ

cǎo pínɡ jiànɡ yóu lóu tī bènɡ tiào

二、选择题。（4分）

1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。

A．瀑．布(pù)菜畦．(qí)铁轨．(ɡuǐ)

B．痱．子(fèi) 喧．闹(xuān) 瞟．着(piào)

C．焖．饭(mēn) 腥．味(xīnɡ) 草坪．(pínɡ)

D．谚．语(yàn) 玛瑙．(nǎo) 苞．蕾(bào)

2．下列词语中的加点字与“缝隙”中的“缝”读音相同的一项是( )。

A．夹缝．B．缝．纫C．裁缝．D．缝．合

3．下列谚语表示“八月里谷子不抽穗，就没有收成的希望”的一项是( )。

A．不热不长，不热不大。B．六月六，看谷秀。

C．处暑不出头，割谷喂老牛。D．寒露无青稻，霜降一齐倒。

4．下列三句话中，“丰满”的意思与其他两项不同的一项是( )。

A．粮仓丰满

．．，供应充足。

B．草长，树木长，山是一天一天地变丰满

．．。

C．她比上大学的时候丰满

．．多了。

三、选字填空。(4分)

蓬篷

( )松斗( ) 船( ) 莲( )

蹦崩

欢( )乱跳山( )地裂

连( )带跳土( )瓦解

四、根据语境，给“望”组成不同的词语，填入句中。（5分）

妈妈给我买了一件新雨衣，满足了我一直以来的( )。于是我开始( )下雨，可是好多天过去，都是大晴天。我觉得没有一点( )了。我跑到窗前，朝街上( )，发现天空变得乌云密布，这再次点燃了我心中的( )。

六年级上册数学第五单元达标测试卷(含答案)

六年级上册数学第五单元达标测试卷时间：60分钟总分：100+10分

一、填一填。（每空1分，共20分）

1.画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是( )厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

2.在一个长8cm、宽6cm的长方形中画出一个最大的圆，这个圆的直径是( )cm，周长是( )cm。

3.一个圆形花坛的直径是10m，这个圆形花坛的周长是( )m，面积是( )m2。

4.一个圆形喷水池的周长是2

5.12m，它的半径是( )m，面积是( )m2.

5.圆和扇形都是轴对称图形，圆有( )条对称轴，扇形有( )条对称轴。

6.若大、小两圆的半径之比是3：2，则它们的周长之比是( )，面积之比是( )。

7.一个圆的直径扩大为原来的3倍，它的周长扩大为原来的( )倍，面积扩大为原来的( )倍。

8.若一个圆的周长是25.12分米，则与它半径相等的半圆形的周长是( )分米。

9.用一根铁丝刚好可以围成一个边长为6.28m的正方形，如果用这根铁丝围成一个圆，且铁丝无剩余，那么这个圆的面积是( )m2。

10.如图，把一个圆形纸片平均分成32份，剪拼成一个近似的长方形。已知长方形的长是9.42m，则圆的面积是( )dm2。11.如图，A、B两块挡板之间有一个半径为3cm的圆，圆从①号位置开始沿直线滚到

②号，正好滚了5圈。那么圆的周长是( )cm，A、B两块挡板之间的距离是( )cm。

二、判一判。（每题1分，共7分）

1.四个圆心角都是90°的扇形一定可以拼成一个圆。（）

2.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（）

六上第五单元测试卷

北师大版小学数学6年级上册第五单元检测卷及答案(共三套)

部编人教版六年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

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