古诗复习课件

4.由托物言志的——《石灰吟》、《竹石》 联想到_______________________________。 5.由表现爱国之情的——《闻官军收河南河 北》、《己亥杂诗》联想到
________________________________________________________。
6.由富含哲理的——《浣溪沙》 联想到
________________________________________________________。
四、快乐闯关，加深记忆
第一关：诗人雅号知多少
诗仙 ” 李白为“______ 诗佛 ” 王维称“______ 诗豪 ” 刘禹锡称“______ 诗狂 ” 贺知章称“______ 诗奴 ” 孟郊称“______ 诗圣 ” 杜甫为“______ 诗魔 ” 白居易称“______ 诗鬼 ” 李贺为“______
诗家天子 ” 王昌龄为“______
诗囚 ” 贾岛为“______
（诗魔、诗佛）
第二关：根据情境，巧用诗词
1.人们常用杜甫的“ ______________________”来赞美老 师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶。 2.读了朱自清的《匆匆》，我想借“____________” 来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。 3.六年的小学生活中，老师对我们倾注了满腔的心 血，我们可以用“______________________”等 诗句表达对老师的热爱和赞美。 4.要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践 活动，正如陆游诗中所写“_____________________”。
5. “读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开 阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时， 会情不自禁地吟诵起苏轼的诗句 “____________”；当我们来到枫叶似火的香山 时，唐代诗人杜牧的诗句“_______________” 回荡在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸 的人民英雄纪念碑，让我想起于谦的诗句 “___________________” 6.伟大的物理学家牛顿小学时因为身体弱，基础差 而成绩一团糟，请你用一句诗来勉励他： “___________________”
古诗词复习
达标第一层：10首古诗词已经 全部会背会默。
达标第二层：每首古诗词中重要的
加点字的意思已熟练掌握。
一、解释加点词的意思 人闲桂花落
安静 闲：____________ 形容鸟叫声和谐动听 自在娇莺恰恰啼 恰恰：_____________ 再 却看妻子愁何在 却：_______
妻子：_______
如果 若到江南赶上春 若：___________
哪边，什么地方 欲问行人去那边？ 那边:________
达标第三层：掌握每首古诗词所表
达的诗人的思想感情。
《反七步诗》 郭沫若 煮豆燃豆萁， 豆熟萁成灰。 熟者席上珍， 灰作田中肥。 不为同根生， 缘何甘自毁？
达标第四层：能由一类诗联想到其 他同类的诗。
三、能由一类诗联想到其他同类的诗 1.由与兄弟亲情有关的——《七步诗》 联想到_________________________ 。 2.由写景的——《鸟鸣涧》、《江畔独 步寻花》联想到_________________ 。 3.由表现送别的——《芙蓉楼送辛渐》 《卜算子送鲍浩然之浙东》联想到 ___ ________________________。
妻子和孩子
大晴天 白日放歌须纵酒 白日：____________ 指春天的景物 青春作伴好还乡 青春：____________
老年 休将白发唱黄鸡 白发：____________
时鸣春涧中
时：_________ 时而、偶尔
时常 流连戏蝶时时舞 时时：__________
好像 烈火焚烧若等闲 若：___________
五、课后任务（三选一） 1.在达标测验中得分在60、70分之间的建议 完成《古诗词复习检查练习》中的第四题。 2.在达标检测中得分在80、90分之间的建议 继续漫步古诗园，丰富古诗积累，并整理归 类，资源共享。 3.对自己有更高要求的建议自主编制古诗练 习，与同学相互交换进行考查。