【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三上学期第四次调研考试生物试题

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精品解析：【全国百强校】河北省衡水中学2023届高三高考模拟调研卷(四)理综生物试题解析(解析版)

1．如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关叙述正确地是A.在A等动物细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体B结构地膜上没有运输葡萄糖进人内部地载体C.tRNA可以从细胞核经过核膜和核孔进人细胞质D.与高等动物相比,高等植物特有地结构是E、H、I【解析】AD【解析】A是中心体,细胞分裂期地前期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体,A正确；葡萄糖进入细胞方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白地协助,因此在膜上有运输葡萄糖进人内部地载体,B错误；tRNA是大分子,从核孔进人细胞质,C错误；高等植物特有地结构是E叶绿体、H液泡和I细胞壁,D正确。

学科网【考点定位】原核细胞和真核细胞地形态和结构地异同2．下列有关内环境及其稳态地说法中,正确地是A.血浆中含有血浆蛋白,血红蛋白,胰岛素等物质B.长期营养不良导致浮肿时,血浆和组织液中地水分可以相互交换C.剧烈运动后,内环境pH地相对稳定主要靠H2PO4-/HPO42-维持D.心肌细胞所需地营养物质直接来自于血浆【解析】B【考点定位】内环境地组成；内环境地理化特性【名师点睛】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成．内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境地相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动地必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换地媒介。

3．某实验小组利用过氧化氢做了如下实验,以下相关说法正确地是A. a组和c 组对照,说明酶具有催化作用B. b组和c组对照,说明酶具有高效性和专一性C. c组和d组对照,说明高温会破坏酶地空间结构D. c组和e组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质地影响【解析】D【考点定位】探究影响酶活性地因素【名师点睛】酶是活细胞产生地具有催化功能地有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA．酶地生理作用是催化,酶具有高效性、专一性,酶地作用条件较温和。

学科网4．如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息地传递过程,①〜④分别表示不同过程,下列说法正确地是（）A.①是RNA复制,原料是核糖核苷酸,配对情况为U—A、A—T、G—C、C—GB.②是DNA复制,原料是脱氧核苷酸,配对情况A—u、G—C、T—A、C—GC. ③是转录,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T-A、G—C、C—GD. ④是翻译,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T—A、G—C、C—G【解析】C【考点定位】中心法则及其发展【名师点睛】中心法则地图解:从图解看出,遗传信息地转移分为两类:一类是以DNA为遗传物质地生物（包括具有细胞结构地真核生物和原核生物以及DNA病毒）遗传信息传递．用实线箭头表示,包括DNA复制、RNA转录和蛋白质地翻译。

【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三20周周测理科综合生物试题

河北省衡水中学2017届高三20周周测理科综合生物试题第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。

它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。

下列关于该病毒的叙述，正确的是A.组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同B.噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C.噬藻体的核酸中只有4种核苷酸D.钠离子和噬藻体进人蓝藻的方式相同2.图甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH条件下的活性，图乙表示a、b、c三种脱氧酶的活性受温度的影响的情况。

下列说法正确的是①植物和人的淀粉的活性相同时，pH也可以相同②若环境由中性变成酸性，人淀粉酶的活性逐渐升高③a、b酶活性相同时，温度对酶的影响相同④c酶的最适温度应等于或大于40℃A.①②B.①④C.②③D.②④3.下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象的描述，正确的是A.用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，观察细胞内DNA的分布B.用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，再进行细胞膜制备实验C.用苏丹Ⅲ染液对花生组织切片进行染色，可观察到橘黄色的脂肪颗粒D.用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后，可直接制作临时装片4.mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动，而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA解救被卡住的核糖体，否则受损的mRNA会在细胞中积累，进而引发神经退行性疾病。

下列相关推测正确的是A.质控因子是一种DNA水解酶或RNA水解酶B.质控因子能阻止异常多肽链的合成C.mRNA上的碱基被氧化会导致合成的相关肽链变长D.若质控因子的合成受阻，可能会引发神经退行性疾病5.为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理，得到的实验结果如下图所示。

下列推断正确的是A.生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用B.营养素对有叶枝条的根的形成无明显影响C.营养素和生长调节剂X均有利于根的形成D.叶片可能会产生与生长调节剂X类似作用的物质6.下列关于种群数量的变化、群落的结构和演替的叙述，正确的是A.稳定型种群的数量不可能低于K值B.种群数量呈“S”型增长的过程中，在达到K值之前就是呈“J”型增长C.近岸区和湖心区生物分布的差异，构成群落的水平结构D.演替过程中，生产者固定的太阳能总量一直逐渐增加第II卷（非选择题，共174分）三、非选择题：（共174分）29.（9分）图甲表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，图乙表示水稻种子在发育成熟过程中其体内干物质和呼吸速率变化的示意图，图丙是某研究小组将某油料作物种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养，定期检査萌发种子（含幼苗）的干重变化绘成的示意图。

河北省衡水中学2017届高三上学期期中考试生物试题Word版含解析

第Ⅰ卷（选择题：共45分）注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题（每小题1分，共45分。

下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1．蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

下列相关叙述错误的是（）A．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基B．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与C．蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与R基有关D．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质【答案】D【考点定位】蛋白质【名师点睛】本题考查蛋白质的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2．下图为某生物的细胞核及相关结构示意图。

以下叙述错误的是（）A．该生物为动物或低等植物B．核孔是大分子物质进出的通道，具有选择性C．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双螺旋结构也随之解旋D．细胞骨架能维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性【答案】C【考点定位】细胞的结构和功能【名师点睛】能准确掌握动植物细胞的结构特点、细胞的结构和功能，注意知识的内在联系。

3．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是（）A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B．图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C．图乙所示的细胞可能是红细胞D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示【答案】C【解析】甲、乙所代表的物质运输方式的共同点是都需要载体，A错；乙的运输方式是协助扩散，需要载体蛋白的协助，属于功能特点，而功能特点的基础是结构特点，即一定的流动性，故B错；乙的运输方式是协助扩散，红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，故C正确；婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白（大分子）的过程，不可用图示过程表示，故D错。

河北衡水中学2017届高三摸底联考生物试卷(含答案)

衡水中学2017届高三摸底联考（全国卷）生物试题第Ⅰ卷选择题一、选择题1.下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是A.糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B.脂肪在动植物细胞中均有分布C.蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D.核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖2.2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关，下列关于内质网的叙述错误的是A.内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B.附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C.内质网上面都附着核糖体D.内质网可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关3.下列有关生物实验的说法不正确的有①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄A．二项 B．三项 C．四项 D.五项4.如表所示有关物质鉴定的实验不正确的是5.a、b、c、d四组图分别是四种生物的细胞结构图。

下列叙述中正确的是A．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统B．d细胞没有叶绿体，但可以进行光合作用C．a细胞可代表洋葱表皮细胞，用于质壁分离实验D．c细胞由于无线粒体，所以一定不能进行有氧呼吸6.下列一定没有涉及细胞间信息交流的是A.相邻的高等植物细胞之间B.效应T细胞核靶细胞之间C.甲状腺细胞与肌肉细胞之间D.流感病毒抗体与流感病毒之间7.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.硝化细菌没有细胞核，只能进行无丝分裂B.所有植物细胞都有叶绿体，所有动物细胞都有线粒体C.人体的少数细胞中没有细胞核或有多个细胞核D.家兔的不同细胞中蛋白质种类和数量不同，与核酸有关8.关于人体中酶与ATP的叙述，正确的是A.酶能为化学反应提供活化能ATP为生命活动提供能量B.酶均在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成C.酶只能在生物体内发挥作用，ATP可以在生物体外发挥作用D.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化9.如图所示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，①②③为细胞膜相关组成成分。

河北省衡水中学2017届高三上学期摸底生物试卷(解析版)

2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关，下列关于内质网的叙述错误的是（）A．内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质网上面都附着核糖体D．内质网可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项5．a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图．下列叙述中正确的是（）A．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统B．d细胞没有叶绿体，但可以进行光合作用C．a细胞可代表洋葱表皮细胞，用于质壁分离实验D．c细胞由于无线粒体，所以一定不能进行有氧呼吸6．下列一定没有涉及细胞间信息交流的是（）A．相邻的高等植物细胞之间B．效应T细胞核靶细胞之间C．甲状腺细胞与肌肉细胞之间D．流感病毒抗体与流感病毒之间7．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．硝化细菌没有细胞核，只能进行无丝分裂B．所有植物细胞都有叶绿体，所有动物细胞都有线粒体C．人体的少数细胞中没有细胞核或有多个细胞核D．家兔的不同细胞中蛋白质种类和数量不同，与核酸有关8．关于人体中酶与ATP的叙述，正确的是（）A．酶能为化学反应提供活化能A TP为生命活动提供能量B．酶均在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成C．酶只能在生物体内发挥作用，A TP可以在生物体外发挥作用D．酶的形成需要消耗ATP，A TP的形成需要酶的催化9．如图所示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，①②③为细胞膜相关组成成分．下列叙述中不正确的是（）A．细胞膜是一种选择透过性膜，这与图中①③有关B．若图中甲表示葡萄糖，则该动物细胞可为小肠绒毛上皮细胞C．如阻断O2对该细胞的供应，则甲、丙、丁的运输速率均会受到影响D．该膜若表示人体神经细胞膜，则代表钾离子吸收途径的是甲10．下列有关细胞分裂的说法不正确的是（）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．一个四分体中含有两对同源染色体，8条脱氧核苷酸链C．有丝分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成D．秋水仙素可作用于细胞分裂前期抑制纺锤体的形成11．下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度C．细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育D．癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短12．下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A．家兔的成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，是提纯细胞膜的良好材料B．细胞膜的功能之一是具有选择透过性C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多D．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富13．如图甲表示减数分裂某时期的分裂图象，乙表示减数分裂过程中每条染色体DNA含量．下列相关叙述正确的是（）A．甲图中只有一对同源染色体B．甲图位于乙图的DE段C．等位基因的分离发生于乙图的BC段D．乙图B→C细胞中染色体数不变14．如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程．据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内B．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料C．乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质D．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子15．关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述，正确的是（）A．R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组B．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气C．用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在上清液D．若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，离心后放射性主要在上清液16．某双链DNA分子有100个碱基对，其中有腺嘌呤35个，下列叙述正确的是（）A．该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有2100种B．该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸C．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基D．DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连17．如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程．有关叙述正确的是（）A．①和②所采用的方法分别是测交和自交B．经⑥获得的品种，基因型不一定是AABBC．图中基因重组仅存在于①②③中D．图中的育种原理有人工诱变和基因重组18．甲、乙、丙分别表示真核细胞核基因传递与表达的相关过程．下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙过程需要的原料不同B．乙、丙过程碱基互补配对方式有所不同C．丙过程涉及到三种RNAD．一个细胞周期中，甲、乙过程可多次发生19．有关豌豆植株的遗传，正确的是（）A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种B．控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是DNA和RNAC．一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3：1D．已知豌豆体细胞2n=14，进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体20．如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．下列说法错误的是（）A．图中①表示基因，主要位于染色体上B．图中②表示转录，该过程完成离不开RNA聚合酶的催化作用C．图中③表示翻译，该过程离不开④D．图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类21．下列有关性染色体的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．含X染色体的配子都是雌配子C．男性的性染色体不可能来自祖母D．生殖细胞中只表达性染色体上的基因22．二倍体西瓜幼苗（基因型Aa）经低温处理后得到四倍体西瓜．下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是（）A．四倍体西瓜在减数分裂过程中，细胞里最多含有八个染色体组B．将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株都是纯合子C．低温与秋水仙素作用原理相同，都能使细胞中的染色体数目加倍D．此四倍体西瓜自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料23．下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A．杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因B．通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是细胞增殖C．非同源染色体之间易位是实现基因重组的手段之一D．培育双抗小麦依据的遗传学原理是基因的自由组合定律24．加拉帕戈斯群岛有海洋鬣鳞蜥和陆生鬣鳞蜥．他们的祖先来自南美大陆离群的陆生鬣鳞蜥．与陆生鬣鳞蜥相比，海洋鬣鳞蜥的足有部分足蹼、眼睛上方有分泌盐分的腺体，能适应低温并可以潜入海底以海藻为食．相关判断正确的是（）A．长期定向的自然选择不会改变陆生鬣鳞蜥种群的基因频率B．海洋环境能定向诱导海洋鬣鳞蜥产生适应环境的有利变异C．海洋鬣鳞蜥演变过程中不同个体的有利基因可通过重组整合到一起D．加拉帕戈斯群岛的陆生鬣鳞蜥与海洋鬣鳞蜥不可能存在生殖隔离25．下列有关生物进化和生物多样性的叙述，正确的是（）A．共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化B．易地保护是对生物多样性最有效的保护C．在环境条件保持稳的前提下，种群不会发生进化D．生物多样性的形成是长期共同进化的结果26．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向B．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基因环节C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征27．下列能在人体内环境中进行的生理过程是（）A．丙酮酸分解成CO2和[H]B．抗体的合成及加工C．肝炎病毒的增殖D．抗体和抗原的特异性结合28．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．有关叙述正确的是（）A．①是血浆，血浆中不含脂肪、淀粉等物质B．细胞外液渗透压的90%以上来自Na+、Cl﹣C．③中的蛋白质含世减少时将会导致水肿D．淋巴细胞的直接内环境是②29．关于反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），正确的叙述是（）A．①〜④依次是感受器、传入神经、传出神经、效应器B．中间神经元B的兴奋能传到神经元A不能传到神经元CC．C点接受刺激后该部位的膜内电位变化由正电位变为负电位D．I上含有的神经递质受体，能与相应的神经递质特异性结合30．注射乙肝疫苗，可预防乙肝．下列说法正确的是（）A．疫苗可作为引起免疫反应的抗原B．疫苗可刺激T细胞产生抗体C．疫苗可刺激浆细胞转变为记忆B细胞D．第二次接种乙肝疫苗时，记忆细胞能快速产生大量的抗体31．下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是（）A．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D．脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分32．高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用．如图为细胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质．据图分析，下列说法错误的是（）A．如图表示缩手反射过程，细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白B．如图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子C．如图表示血糖调节过程，且E与F结合后，Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞D．如图所示，若E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节33．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A．激素和酶在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进B．被手术切除性腺的动物血液中的促性腺激素含世将降低C．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞不都是记忆细胞D．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配34．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加35．如图为某海域生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系曲线．据图分析下列说法正确的是（）A．远洋水域水深35m开始，随着水深增加生产者固定太阳能的量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是温度B．水深100m以下远洋水域中的生物，从生态系统组成成分看，主要由分解者和消费者组成；输入水深100m以下远洋水域系统中的能量形式主要是太阳能C．假设一段时间内，该海域生态系统全部生产者固定太阳能的总数值为a，全部消费者获得能量的数值为b，全部分解者获得能量的数值为c，则a＜b+cD．据统计，该海域生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域物种丰富度要高，该差异体现了生物群落在水平方向上的结构特征36．下列有关种群、群落和生态系统的有关叙述，不正确的是（）A．研究种群“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益B．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C．生态系统的物质循环，这里的生态系统，指的是地球上最大的生态系统一生物圈D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础二、非选择题37．某研究小组在水分充足，晴朗无风的夏日，观测到A、B两种高等植物光合速率等生理指标的日变化趋势，分别如图1和图2所示．请据图回答下列问题：（1）两种植物细胞中与光合作用暗反应有关的酶分布于，光合作用的反应式为．A、B两种植物在12：00时，细胞内产生[H]的场所有．图1中，直接引起蒸腾速率变化的指标是；据图推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是（填“光照强度”或“CO2”）图2中，b曲线在10：00后下降的最可能原因是，其中时刻的有机物积累最大．若给A、B植物供应14CO2，则在光合作用工程中14C的转移途径是．38．为探究2，4﹣D对插枝生根的作用，实验者设置3个烧杯，1、2分别放置等量的2，4﹣D溶液（浓度分别记为A和B），3号放入等量蒸馏水，并将3组从同一植株上剪下的长势相同且等量的枝条，分别插入上述3只烧杯中，每天测量这些枝条上根的长度，将同一烧mm（填掉成熟叶片．去掉成熟叶片的目的是．生长素是由植物体内转化而来，与葡萄糖进入红细胞的相同之处在于IAA在细胞间运输时也需要．本实验（填“能”或“不能”）体现出生长素的作用特性．如果需要进一步实验确定促进插条生根的最适2，4﹣D浓度，实验的自变量如何设置？．39．请回答下列与动物生命活动调节有关的问题：（1）血糖浓度上升时，胰岛素分泌增加，其生理作用是．胰岛素和胰髙血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定，血糖平衡调节中（填“存在”或“不存在”）反馈调节．当我们大量喝水后，（结构）减少抗利尿激素的生成和分泌，最终作用于靶器官，从而（填“增加”或“减少”）对水分的重吸收．体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中．人体体温的调节方式是调节．激素调节的特点之一是通过体液运输，因此临床上常通过来检测内分泌系统的疾病．激素一经靶细胞接受并起作用后就被．40．某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制．基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图．请回答下列问题：（1）根据上述第组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循自由组合定律．在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是．若让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为．第2组亲本红花个体的基因型是，F2中开白花植株的基因型有种．（5）第2组的F2植株中的A基因频率是．41．图甲表示草原生态系统的物质循环和能量流动示意图（图中a〜e代表过程）；图乙表示该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（A〜C代表能量，设牧草固定的太阳能为X），图丙表示某生物种群的增长速率．请据图回答：（1）图甲中，包含的生态系统的成分有，体现的种间关系有．图中有食物链条．若图丙为鼠种群增长速率，在t1时期种群的年龄组成为型，在t2时期后，种群数量将．狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息传递能够．草原群落中的碳元素进入无机环境的主要途径是（填生理过程）．（5）图乙中的A表示鼠同化的总能量；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是．能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为（用题目中提供的宇母或文宇表示），由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是．42．请回答下列与微生物有关的问题：（1）土壤中具有分解尿素的细菌，此类细菌能产生脲酶，该酶能将尿素分解成．为从富含尿素的土壤中分离获得尿素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成培养基甲（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是；培养基乙（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是．如分别取0.1mL已稀释102倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到产生脲酶的细菌的菌落数分别为161、155、158、370，则每升原水样中该细菌数为．纯化细菌时使用的培养基一般用法灭菌，（填“可”或“不可”）用加入抗生素的方法防止杂菌感染．（5）某小组采用平板划线法分离某样本的该细菌．在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线．这样做的目的是．（6）尿素分解菌在﹣20℃长期保存时，菌液中常需要加入一定量的（填“石蜡”“蒸馏水”或“甘油”）．43．回答下列与生物工程有关的内容：（1）基因工程技术中，是将目的基因导入植物细胞最常用的方法，其中的Ti质粒上的T﹣DNA是指．获得该基因后，将该基因在反应体系中扩增时需要添加的有机物质有．试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后，再移植回母体子宫内，以达到受孕目的一种技术．顺利受精必须满足两个条件：来自父方的精子要进行；来自母方的卵母细胞要．（填生物技术）是培育试管婴儿最后一道工序．一般来说，该技术操作比较合适的时期是．与传统方法生成的抗体相比，单克隆抗体逊主要的优点是特异性强、灵敏度高、．在癌症治疗时，把抗癌细胞的单克隆抗体跟相结合，制成的“生物导弹”，借助单克隆抗体的作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死．桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程的原理．同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收人，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的原理．我国西北一些地区年降雨通少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城”．其失败的原因主要是违背了原理．2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】1、糖类种类有：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）．②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）．③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）．2、核糖体上合成的蛋白质需通过加工后才具有生理功能．【解答】解：A、多糖淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖，A正确；B、脂肪在动植物细胞中均有分布，属于良好的储能物质，B正确；C、在核糖体中合成的蛋白质，有的需要经内质网和高尔基体加工后才具有相应的结构与功能（如分泌蛋白），C错误；D、核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖，核糖组成RNA，脱氧核糖组成DNA，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布，对于糖类的分类和分布的记忆是本题考查的重点．2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关，下列关于内质网的叙述错误的是（）A．内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质网上面都附着核糖体D．内质网可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关．【解答】解：A、内质网膜的基本骨架由磷脂分子构成，即磷脂双分子层，A错误；B、附着在内质网上的核糖体能合成分泌蛋白，B正确；C、内质网包括附着核糖体的内质网和滑面内质网，C错误；D、内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，D正确．故选：AC．【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中内质网的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体；叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，①错误；②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钙，目的是防止色素被破坏，②错误；③乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，③错误；④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%酒精洗去浮色，④错误；⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色，⑤正确；⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，⑥正确．故选：C．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．淀粉遇碘液变蓝．。

【百强校】2017届河北省衡水中学高三上学期期末考试理综生物试卷(带解析)

试卷第1页，共9页绝密★启用前【百强校】2017届河北省衡水中学高三上学期期末考试理综生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：24分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、如图是两种细胞增殖方式的染色体行为示意图，图中相关叙述不正确的是( )A ．甲种方式姐妹染色单体分开，使子细胞都含有P 1、P 2、M 1、M 2B ．乙种方式P 1和M 1、P 2和M 2分离，子细胞具有不同组合的染色体C ．利用甲种方式繁殖后代，有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化D ．繁殖过程中存在乙种方式，有利于种群适应环境和进化试卷第2页，共9页2、社鼠出生1个月后即性成熟，科研人员对期泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行调查研究，部分结果如图，据图分析正确的是A ．上半年种群中幼年个体所占比例高于下半年B ．社鼠在夏秋季出生率大于死亡率C ．迁入和迁出是影响社鼠种群密度的主要因素D ．种群密度增大过程中，雄性死亡率高于雌性3、下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是 A ．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA 有变化B ．细胞衰老，代谢速率减慢，细胞内各种酶活性降低，细胞膜通透性改变C ．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育D ．细胞癌变，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质4、去甲肾上腺素(NE)既是肾上腺髄质细胞分泌的激素，也是某些“神经一肌肉”接点处神经元分泌的神经递质，这种递质可与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋，也可与突触前膜受体结合，抑制NE 继续分泌。

下列说法错误的是 A ．NE 既参与神经调节，也参与体液调节 B ．NE 作用于突触后膜，促进Na +外流C ．NE 与突触前膜受体结合，抑制神经元继续分泌属于反馈调节D ．突触后神经元兴奋的产生，实现了化学信号与电信号的转换5、下列有关真核细胞结构的叙述，错误的是A ．液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，可维持细胞渗透压B ．脂质是生物膜的主要组成成分，参与生命活动的调节C ．生物膜上的蛋白质与物质交换有关，而与生物催化作用无关D ．洋葱根尖细胞无叶绿体，但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体6、2017年1月9日，86岁的中国女科学家屠呦呦荣获2016年度中国国家最高科学技术奖，她还曾获2015年诺贝尔生理医学奖，她及所在的团队研制的抗疟药青蒿素40年试卷第3页，共9页来挽救了数百万人的生命。

【河北省衡水中学】2017届高三上学期调研测试理综生物试卷(七)(附答案与解析)

河北省衡水中学2017届高三上学期调研测试理综生物试卷（七）一、选择题1．噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。

它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。

下列关于该病毒的叙述，正确的是（）A．组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同B．噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C．噬藻体的核酸中只有4种核苷酸D．钠离子和噬藻体进入蓝藻的方式相同2．图甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH条件下的活性，图乙表示a、b、c三种脱氧酶的活性受温度的影响的情况。

下列说法正确的是（）植物和人的淀粉的活性相同时，pH也可以相同②若环境由中性变成酸性，人淀粉酶的活性逐渐升高③a、b酶活性相同时，温度对酶的影响相同④c酶的最适温度应等于或大于40°CA．①②B．①④C．②③D．②④4．mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动，而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA 解救被卡住的核糖体，否则受损的mRNA会在细胞中积累，进而引发神经退行性疾病。

下列相关推测正确的是（）A．质控因子是一种DNA水解酶或RNA水解酶B．质控因子能阻止异常多肽链的合成C．mRNA上的碱基被氧化会导致合成的相关肽链变长D．若质控因子的合成受阻，可能会引发神经退行性疾病5．为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理，得到的实验结果如下图所示。

下列推断正确的是（）A．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用B．营养素对有叶枝条的根的形成无明显影响C．营养素和生长调节剂X均有利于根的形成D．叶片可能会产生与生长调节剂X类似作用的物质6．下列关于种群数量的变化、群落的结构和演替的叙述，正确的是（）A．稳定型种群的数量不可能低于K值B．种群数量呈“S”型增长的过程中，在达到K值之前就是呈“J”型增长C．近岸区和湖心区生物分布的差异，构成群落的水平结构D．演替过程中，生产者固定的太阳能总量一直逐渐增加二、非选择题7．图甲表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，图乙表示水稻种子在发育成熟过程中其体内干物质和呼吸速率变化的示意图，图丙是某研究小组将某油料作物种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子(含幼苗)的干重变化绘成的示意图。

【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三上学期四调考试生物试题解析(解析版)

第I卷(选择题共45分）一、单项选择题（每小题1分，共45分。

下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.下列关于生物体元素和化合物的叙述，正确的是A.糖类不参与细胞识别和免疫调节B.DNA有氢键,RNA没有氢键C.麦芽糖经水解可产生果糖D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少【答案】D【考点定位】组成生物的元素和化合物。

【名师点睛】糖类与脂质易错归纳（1）多糖中的纤维素是构成植物细胞细胞壁的主要成分，而原核细胞的细胞壁不含纤维素，是由肽聚糖构成的。

因此能否被纤维素酶除去细胞壁，是区分植物细胞和原核细胞的依据之一。

（2）脂肪中氧元素含量低，碳和氢元素比例较高，而糖类则相反，同质量的脂肪比淀粉在氧化分解时耗氧多。

（3）性激素属于固醇类物质，而细胞膜主要由磷脂构成，根据相似相溶原理，性激素能够通过自由扩散进入细胞内，与细胞内受体结合，从而调节代谢过程。

（4）细胞内三大能源物质的供能顺序为：糖类→脂肪→蛋白质。

蛋白质一般不作为能源物质供能。

（5）糖类是生物体主要的能源物质，脂肪是生物体的良好储能物质，ATP是生物体生命活动的直接供能物质，太阳光能是最终的能量。

2. “骨架或支架”常形容细胞的部分结构或物质。

下列有关叙述正确的是A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动无关B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架C.DNA分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架D.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架【答案】D【解析】真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动有关，A错误；磷脂双分子层构成了细胞膜及其他生物膜的基本支架，B错误；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，C错误；每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，D正确。

【考点定位】组成细胞的大分子、细胞膜的结构。

【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三高考猜题卷(一)理科综合生物试题

河北省衡水中学2017年高考猜题卷（一）理科综合生物试题一、选择题：每小题只有一个选项符合题目要求。

1.生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。

下列相关叙述正确的是A.内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工B.叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能C.线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸D.细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质2.进行长时间的重体力劳动时，人体仍能维持内环境稳态。

下列叙述正确的是A.人体通过神经一体液调节增加散热、减少产热，维持体温稳定B.内环境中的C02刺激大脑的呼吸中枢，加快呼吸，维持pH稳定C.胰岛A细胞的分泌活动增强，维持血糖稳定D.垂体通过增加抗利尿激素的合成，维持渗透压稳定3.下列有关实验方法与实验目的叙述，正确的是A.用建立模型的方法，可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制B.用50%酒精处理花生子叶，可以增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C.在探究酵母菌种群数量变化的实验中，应设空白对照排除无关变量干扰D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，可以得到三倍体无子西瓜4.肿瘤细胞一旦死亡就会释放钾离子到细胞外。

钾离子通常细胞内浓度高于细胞外，细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性，阻止它们的抗肿瘤功能。

下列相关叙述正确的是A.发挥抗肿瘤功能的细胞是浆细胞B.细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞数量减少C.细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件D.死亡的肿瘤细胞释放钾离子体现细胞膜的选择透过性5.如图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程。

下列相关叙述中错误的是A.过程Ⅱ在有丝分裂和减数分裂中均可发生B.Ⅰ→Ⅴ过程依据的原理是基因重组C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的过程中要应用植物组织培养技术D.在①②⑥之间存在着生殖隔离6.下列关于生物群落结构及群落演替的叙述错误的是A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度着美B.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替C.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因D.自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展二、非选择题29.（10分）为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。

2020届河北省衡水中学2017级高三上学期四调考试理科综合生物参考答案

衡水中学2019～2020学年度高三年级上学期四调考试生物答案DCCBA BACCC CDBBD DCDCA DBDCD BBBDD DCDDC BABBA41.（10分除特殊标注外每空2分）（1）光合作用释放的O2来自水光合作用释放的O2中18O的比例和水中18O的比例接近,而未受-3HCO中18O的比例多少的影响（2）光反应（1分）,参与C3的还原反应(或为C3的还原反应提供能量和还原剂)（1分）（3）最初的光照强度已经达到了光合作用的光饱和点(或碳酸氢盐的浓度过低)（4）高42．（10分）(1)脱氧核苷酸核糖核苷酸(2)(n-m)/2(n-m)/6(3)（每空2分）①.置换发生在非编码序列(内含子或非编码区)中,不影响蛋白质合成②.置换发生后所形成的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸③.置换发生在没有遗传效应的脱氧核苷酸序列中(非基因）④隐性突变(任意两个均可)(4)（2分）有些酶的成分是RNA(有的酶可能并不是蛋白质)43.（10分，每空2分）(1)氢键解旋酶（2）半保留复制，边解旋边复制（3）胸腺嘧啶脱氧核苷酸（4）7244．（13分除特殊标注外每空1分）(1)灰色;灰色鼠与黑色鼠杂交,后代均为灰色(2)不能;根据子代的表现型无法判断该性状的遗传与性别是否相关联(3)两;F1与隐性纯合的黑色长尾鼠杂交,F2出现四种表现型,并且比例为1︰1︰1︰1:,推断出F1产生四种配子,比例是1︰1︰1︰1.说明两对基因位于两对同源染色体上。

（4）1/4;若后代出现黑鼠（既有灰鼠又有黑鼠或灰长：灰短：黑长：黑短=1︰1︰1︰1）（2分），若后代没有出现黑鼠（全为灰鼠或灰短：灰长=1:1）（2分）（5）灰色短尾雌×灰色短尾雄或灰色长尾雌×灰色短尾雄或黑色短尾雌×灰色短尾雄或黑色长尾雌×灰色短尾雄（2分）45.（7分除特殊标注外每空2分）（1）不是（1分）;如果互为等位基因,杂交后代雌果蝇为朱红眼或白眼,不可能出现野生型红眼。

河北省衡水中学高三生物上学期四调考试试题(含解析)

河北省衡水中学2015届高三上学期四调考试生物试题(解析)本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

总分90分。

将Ⅱ卷答在答卷纸上，时间90分钟。

第I卷（45题45分）一、选择题（每小题所给选项只有一项符合题意，将正确答案的序号填涂在答题臂上）【题文】1．如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点可转变成一分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）。

下列分析正确的是A．胰岛素分子具有50个肽键．合成它的过程中共脱去分子水B．胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C．沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D．理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛细胞的分泌功能【答案】【知识点】A2 蛋白质和核酸【答案解析】D解析：从图中可以看出，胰岛素的肽链中含有51(30＋21)个氨基酸，所以肽键的数目＝氨基酸的总数减去肽链的条数=51－2＝49(个)，A错误。

胰岛素分子中含有两条肽链所以至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基，也可能含有更多的氨基和羧基(存在于R 基)，B错误。

沸水浴时破坏的是胰岛素的空间结构而不是肽键，C错误。

因为合成一个胰岛素分子就要切去一段C肽，所以可以通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能，D 正确【题文】2．如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法错误的是A．③能够将核内物质与细胞质分开B．⑤不是遗传物质储存和复制的场所，也不是细胞的控制中心C．蛋白质合成旺盛的细胞中，⑥数量较多，④数目较多D．RNA主要是通过⑥从细胞核到达细胞质的【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合【答案解析】C解析：分析该图：③核膜能将核内物质与细胞质分开，A正确；⑤核仁与细胞中某种RNA的合成有关，不是遗传物质储存和复制的场所，也不是细胞的控制中心，B正确；蛋白质合成旺盛的细胞中，⑥核孔数量较多，但是④（染色质）遗传物质不变，C错误；RNA 是从⑥核孔从细胞核到达细胞质的，D正确。

【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三上学期一调考试生物试题

河北省衡水中学2017届高三上学期一调考试生物试题第I卷(45题45分）一、选择题(毎小题所给选项只有一项符合题意）1.生物学是一门以实验为基础的科学，下面有关科学家的经典实验及结论，叙述错误的是A.施莱登、施旺的细胞学说指出细胞通过分裂产生新细胞B.科学家在电镜下看到细胞膜呈现出暗—亮—暗三层结构，大胆提出生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成C.卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，发现碳在光合作用中的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O）D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记的T2噬菌体侵染细菌实验，证实了DNA是遗传物质，但没有证实蛋白质是否是遗传物质2.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系不正确的一组是A. 双缩脲试剂-蛋白质-紫色；健那绿染液-线粒体-蓝绿色B. 碘液-淀粉-蓝色；重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色C. 甲基绿-DNA-蓝色；斐林试剂-麦芽糖-砖红色D. 醋酸洋红染液-染色体-红色；苏丹Ⅳ染液-脂肪-橘红色3.下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述不正确的是A．在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色B．无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用C．探究酵母细胞呼吸的方式实验中，用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色D．在观察DNA和RNA分布的实验中，可用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞4.关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.C、H、O、N、P是遗传密码、类囊体膜共有的化学元素C.细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸D.脂肪和性激素都属于脂质，具有调节功能5.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。

对以上事实解释合理的是A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C．组成生物体细胞的生物分子都是以碳链作为骨架D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同6.蛋白质功能的多样性取决于蛋白质结构的多样性，以下关于蛋白质结构的说法中正确的是A. 每种蛋白质分子都是由20种氨基酸组成B. 一个蛋白质分子只能由一条肽链构成C. 蛋白质的氨基酸排列顺序及空间结构都是基因控制的结果D. 相同种类和数量的氨基酸只能构成同一种类的蛋白质7.关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A.水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.核孔可实现细胞核与细胞质之间进行信息交流的通道C.正常情况下，溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新D.水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成8.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如下图所示。

【河北省衡水中学】2017届高三上学期调研测试理综生物试卷(七)

河北省衡水中学2017届高三上学期调研测试理综生物试卷（七）一、选择题1．噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。

它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。

【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三下学期第四周周测理科综合生物试题

河北省衡水中学2017届高三下学期第四周周测理科综合生物试题一、选择题1.下列关于细胞共性的叙述,错误的是A.组成的主要元素有C、H、0、N、P、S等B.都以DNA或RNA作为遗传物质C.遗传信息表达过程中共用一套遗传密码D.存在ATP与ADP相互转化的能量供应机制2.下图1表示pH对α-淀粉酶活性的影响，图2表示在最适温度及pH为b时α-淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖的积累量随时间的变化。

相关预期正确的是A.若将pH调整为a，则d点左移，e点下移B.若将pH先调整为c，再调整回b，则d、e点不移动C.若将温度升高10℃，则d点右移、e点不移动D.若增加α-淀粉酶的量，则d点不移动，e点上移3.hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上,编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡,基因 sok也在R1上,转录产生的sok mRNA能与hok mRNA结合，这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解,从而阻止细胞死亡。

下列叙述合理的是A.sok mRNA和hok mRNA碱基序列相同B.当sok mRNA存在时，hok基因不会转录C.不含R1质粒的大肠杆菌可被这种毒蛋白杀死D.当sok mRNA不存在时，hok mRNA能进行翻译4.某运动员仅用20min就完成了的5km的平地越野运动，该运动员运动过程中相关生理的描述,正确的是A.汗液大量分泌，垂体释放抗利尿激素减少B.呼吸运动加强，肌细胞主要通过无氧呼吸获得能量C.胰岛素分泌增加，细胞对葡萄糖的吸收和分解加快D.血液中乳酸大量积累，血浆pH会迅速下降5.下列关于蛋白质、核酸的叙述,错误的是A.氨基酸数量及序列影响蛋白质的结构和功能B.脱氧核苷酸数目及序列决定DNA的空间结构C.蛋白质与核酸的合成过程均需对方的参与和作用D.蛋白质多样性的根本原因是核酸具有多样性6.某果蝇种群种群中，基因型为AA、Aa和aa的个体依次占10%、20%、70%。

改变饲养条件后，含a基因的精子活力下降，仅有50%具有受精能力，其它配子不受影响。

河北省衡水中学2017届高三上学期摸底生物试卷(解析版)

2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2碳上脱去氧原子即为脱氧核糖2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质的物质合成功能障碍有关，下列关于内质的叙述错误的是（）A．内质膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质上面都附着核糖体D．内质可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项5．a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图．下列叙述中正确的是（）A．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统B．d细胞没有叶绿体，但可以进行光合作用C．a细胞可代表洋葱表皮细胞，用于质壁分离实验D．c细胞由于无线粒体，所以一定不能进行有氧呼吸6．下列一定没有涉及细胞间信息交流的是（）A．相邻的高等植物细胞之间B．效应T细胞核靶细胞之间C．甲状腺细胞与肌肉细胞之间D．流感病毒抗体与流感病毒之间7．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．硝化细菌没有细胞核，只能进行无丝分裂B．所有植物细胞都有叶绿体，所有动物细胞都有线粒体C．人体的少数细胞中没有细胞核或有多个细胞核D．家兔的不同细胞中蛋白质种类和数量不同，与核酸有关8．关于人体中酶与ATP的叙述，正确的是（）A．酶能为化学反应提供活化能A TP为生命活动提供能量B．酶均在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成C．酶只能在生物体内发挥作用，A TP可以在生物体外发挥作用D．酶的形成需要消耗ATP，A TP的形成需要酶的催化9．如图所示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，①②③为细胞膜相关组成成分．下列叙述中不正确的是（）A．细胞膜是一种选择透过性膜，这与图中①③有关B．若图中甲表示葡萄糖，则该动物细胞可为小肠绒毛上皮细胞C．如阻断O2对该细胞的供应，则甲、丙、丁的运输速率均会受到影响D．该膜若表示人体神经细胞膜，则代表钾离子吸收途径的是甲10．下列有关细胞分裂的说法不正确的是（）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．一个四分体中含有两对同源染色体，8条脱氧核苷酸链C．有丝分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成D．秋水仙素可作用于细胞分裂前期抑制纺锤体的形成11．下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度C．细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育D．癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短12．下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A．家兔的成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，是提纯细胞膜的良好材料B．细胞膜的功能之一是具有选择透过性C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多D．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富13．如图甲表示减数分裂某时期的分裂图象，乙表示减数分裂过程中每条染色体DNA含量．下列相关叙述正确的是（）A．甲图中只有一对同源染色体B．甲图位于乙图的DE段C．等位基因的分离发生于乙图的BC段D．乙图B→C细胞中染色体数不变14．如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程．据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内B．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料C．乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质D．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子15．关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述，正确的是（）A．R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组B．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气C．用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在上清液D．若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，离心后放射性主要在上清液16．某双链DNA分子有100个碱基对，其中有腺嘌呤35个，下列叙述正确的是（）A．该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有2100种B．该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸C．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基D．DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连17．如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程．有关叙述正确的是（）A．①和②所采用的方法分别是测交和自交B．经⑥获得的品种，基因型不一定是AABBC．图中基因重组仅存在于①②③中D．图中的育种原理有人工诱变和基因重组18．甲、乙、丙分别表示真核细胞核基因传递与表达的相关过程．下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙过程需要的原料不同B．乙、丙过程碱基互补配对方式有所不同C．丙过程涉及到三种RNAD．一个细胞周期中，甲、乙过程可多次发生19．有关豌豆植株的遗传，正确的是（）A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种B．控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是DNA和RNAC．一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3：1D．已知豌豆体细胞2n=14，进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体20．如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．下列说法错误的是（）A．图中①表示基因，主要位于染色体上B．图中②表示转录，该过程完成离不开RNA聚合酶的催化作用C．图中③表示翻译，该过程离不开④D．图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类21．下列有关性染色体的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．含X染色体的配子都是雌配子C．男性的性染色体不可能来自祖母D．生殖细胞中只表达性染色体上的基因22．二倍体西瓜幼苗（基因型Aa）经低温处理后得到四倍体西瓜．下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是（）A．四倍体西瓜在减数分裂过程中，细胞里最多含有八个染色体组B．将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株都是纯合子C．低温与秋水仙素作用原理相同，都能使细胞中的染色体数目加倍D．此四倍体西瓜自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料23．下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A．杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因B．通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是细胞增殖C．非同源染色体之间易位是实现基因重组的手段之一D．培育双抗小麦依据的遗传学原理是基因的自由组合定律24．加拉帕戈斯群岛有海洋鬣鳞蜥和陆生鬣鳞蜥．他们的祖先来自南美大陆离群的陆生鬣鳞蜥．与陆生鬣鳞蜥相比，海洋鬣鳞蜥的足有部分足蹼、眼睛上方有分泌盐分的腺体，能适应低温并可以潜入海底以海藻为食．相关判断正确的是（）A．长期定向的自然选择不会改变陆生鬣鳞蜥种群的基因频率B．海洋环境能定向诱导海洋鬣鳞蜥产生适应环境的有利变异C．海洋鬣鳞蜥演变过程中不同个体的有利基因可通过重组整合到一起D．加拉帕戈斯群岛的陆生鬣鳞蜥与海洋鬣鳞蜥不可能存在生殖隔离25．下列有关生物进化和生物多样性的叙述，正确的是（）A．共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化B．易地保护是对生物多样性最有效的保护C．在环境条件保持稳的前提下，种群不会发生进化D．生物多样性的形成是长期共同进化的结果26．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向B．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基因环节C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征27．下列能在人体内环境中进行的生理过程是（）A．丙酮酸分解成CO2和[H]B．抗体的合成及加工C．肝炎病毒的增殖D．抗体和抗原的特异性结合28．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．有关叙述正确的是（）A．①是血浆，血浆中不含脂肪、淀粉等物质B．细胞外液渗透压的90%以上来自Na+、Cl﹣C．③中的蛋白质含世减少时将会导致水肿D．淋巴细胞的直接内环境是②29．关于反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），正确的叙述是（）A．①〜④依次是感受器、传入神经、传出神经、效应器B．中间神经元B的兴奋能传到神经元A不能传到神经元CC．C点接受刺激后该部位的膜内电位变化由正电位变为负电位D．I上含有的神经递质受体，能与相应的神经递质特异性结合30．注射乙肝疫苗，可预防乙肝．下列说法正确的是（）A．疫苗可作为引起免疫反应的抗原B．疫苗可刺激T细胞产生抗体C．疫苗可刺激浆细胞转变为记忆B细胞D．第二次接种乙肝疫苗时，记忆细胞能快速产生大量的抗体31．下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是（）A．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D．脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分32．高等动物生命活动调节过程中，信分子在细胞间起重要作用．如图为细胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质．据图分析，下列说法错误的是（）A．如图表示缩手反射过程，细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白B．如图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子C．如图表示血糖调节过程，且E与F结合后，Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞D．如图所示，若E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节33．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A．激素和酶在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进B．被手术切除性腺的动物血液中的促性腺激素含世将降低C．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞不都是记忆细胞D．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配34．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加35．如图为某海域生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系曲线．据图分析下列说法正确的是（）A．远洋水域水深35m开始，随着水深增加生产者固定太阳能的量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是温度B．水深100m以下远洋水域中的生物，从生态系统组成成分看，主要由分解者和消费者组成；输入水深100m以下远洋水域系统中的能量形式主要是太阳能C．假设一段时间内，该海域生态系统全部生产者固定太阳能的总数值为a，全部消费者获得能量的数值为b，全部分解者获得能量的数值为c，则a＜b+cD．据统计，该海域生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域物种丰富度要高，该差异体现了生物群落在水平方向上的结构特征36．下列有关种群、群落和生态系统的有关叙述，不正确的是（）A．研究种群“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益B．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C．生态系统的物质循环，这里的生态系统，指的是地球上最大的生态系统一生物圈D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础二、非选择题37．某研究小组在水分充足，晴朗无风的夏日，观测到A、B两种高等植物光合速率等生理指标的日变化趋势，分别如图1和图2所示．请据图回答下列问题：（1）两种植物细胞中与光合作用暗反应有关的酶分布于，光合作用的反应式为．A、B两种植物在12：00时，细胞内产生[H]的场所有．图1中，直接引起蒸腾速率变化的指标是；据图推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是（填“光照强度”或“CO2”）图2中，b曲线在10：00后下降的最可能原因是，其中时刻的有机物积累最大．若给A、B植物供应14CO2，则在光合作用工程中14C的转移途径是．38．为探究2，4﹣D对插枝生根的作用，实验者设置3个烧杯，1、2分别放置等量的2，4﹣D溶液（浓度分别记为A和B），3放入等量蒸馏水，并将3组从同一植株上剪下的长势相同且等量的枝条，分别插入上述3只烧杯中，每天测量这些枝条上根的长度，将同一烧杯mm（填掉成熟叶片．去掉成熟叶片的目的是．生长素是由植物体内转化而来，与葡萄糖进入红细胞的相同之处在于IAA在细胞间运输时也需要．本实验（填“能”或“不能”）体现出生长素的作用特性．如果需要进一步实验确定促进插条生根的最适2，4﹣D浓度，实验的自变量如何设置？．39．请回答下列与动物生命活动调节有关的问题：（1）血糖浓度上升时，胰岛素分泌增加，其生理作用是．胰岛素和胰髙血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定，血糖平衡调节中（填“存在”或“不存在”）反馈调节．当我们大量喝水后，（结构）减少抗利尿激素的生成和分泌，最终作用于靶器官，从而（填“增加”或“减少”）对水分的重吸收．体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中．人体体温的调节方式是调节．激素调节的特点之一是通过体液运输，因此临床上常通过来检测内分泌系统的疾病．激素一经靶细胞接受并起作用后就被．40．某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制．基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图．请回答下列问题：（1）根据上述第组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循自由组合定律．在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是．若让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为．第2组亲本红花个体的基因型是，F2中开白花植株的基因型有种．（5）第2组的F2植株中的A基因频率是．41．图甲表示草原生态系统的物质循环和能量流动示意图（图中a〜e代表过程）；图乙表示该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（A〜C代表能量，设牧草固定的太阳能为X），图丙表示某生物种群的增长速率．请据图回答：（1）图甲中，包含的生态系统的成分有，体现的种间关系有．图中有食物链条．若图丙为鼠种群增长速率，在t1时期种群的年龄组成为型，在t2时期后，种群数量将．狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息传递能够．草原群落中的碳元素进入无机环境的主要途径是（填生理过程）．（5）图乙中的A表示鼠同化的总能量；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是．能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为（用题目中提供的宇母或文宇表示），由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是．42．请回答下列与微生物有关的问题：（1）土壤中具有分解尿素的细菌，此类细菌能产生脲酶，该酶能将尿素分解成．为从富含尿素的土壤中分离获得尿素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成培养基甲（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是；培养基乙（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别尿素分解菌，原因是．如分别取0.1mL已稀释102倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到产生脲酶的细菌的菌落数分别为161、155、158、370，则每升原水样中该细菌数为．纯化细菌时使用的培养基一般用法灭菌，（填“可”或“不可”）用加入抗生素的方法防止杂菌感染．（5）某小组采用平板划线法分离某样本的该细菌．在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线．这样做的目的是．（6）尿素分解菌在﹣20℃长期保存时，菌液中常需要加入一定量的（填“石蜡”“蒸馏水”或“甘油”）．43．回答下列与生物工程有关的内容：（1）基因工程技术中，是将目的基因导入植物细胞最常用的方法，其中的Ti质粒上的T﹣DNA是指．获得该基因后，将该基因在反应体系中扩增时需要添加的有机物质有．试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后，再移植回母体子宫内，以达到受孕目的一种技术．顺利受精必须满足两个条件：来自父方的精子要进行；来自母方的卵母细胞要．（填生物技术）是培育试管婴儿最后一道工序．一般来说，该技术操作比较合适的时期是．与传统方法生成的抗体相比，单克隆抗体逊主要的优点是特异性强、灵敏度高、．在癌症治疗时，把抗癌细胞的单克隆抗体跟相结合，制成的“生物导弹”，借助单克隆抗体的作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死．桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程的原理．同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收人，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的原理．我国西北一些地区年降雨通少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城”．其失败的原因主要是违背了原理．2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）摸底生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B．脂肪在动植物细胞中均有分布C．蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D．核糖在2碳上脱去氧原子即为脱氧核糖【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】1、糖类种类有：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）．②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）．③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）．2、核糖体上合成的蛋白质需通过加工后才具有生理功能．【解答】解：A、多糖淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖，A正确；B、脂肪在动植物细胞中均有分布，属于良好的储能物质，B正确；C、在核糖体中合成的蛋白质，有的需要经内质和高尔基体加工后才具有相应的结构与功能（如分泌蛋白），C错误；D、核糖在2碳上脱去氧原子即为脱氧核糖，核糖组成RNA，脱氧核糖组成DNA，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布，对于糖类的分类和分布的记忆是本题考查的重点．2．2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质的物质合成功能障碍有关，下列关于内质的叙述错误的是（）A．内质膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．内质上面都附着核糖体D．内质可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】内质能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．根据内质膜上有没有附着核糖体，将内质分为滑面型内质和粗面型内质两种．滑面内质上没有核糖体附着，这种内质所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质上附着有核糖体，其排列也较滑面内质规则，功能主要与蛋白质的合成有关．【解答】解：A、内质膜的基本骨架由磷脂分子构成，即磷脂双分子层，A错误；B、附着在内质上的核糖体能合成分泌蛋白，B正确；C、内质包括附着核糖体的内质和滑面内质，C错误；D、内质是一种状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，D正确．故选：AC．【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中内质的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．3．下列有关生物实验的说法不正确的有（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%盐酸洗去浮色⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体；叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，①错误；②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钙，目的是防止色素被破坏，②错误；③乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，③错误；④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1﹣2滴50%酒精洗去浮色，④错误；⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色，⑤正确；⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，⑥正确．故选：C．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．．．．．【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．淀粉遇碘液变蓝．【解答】解：A、白萝卜或梨富含还原糖，且颜色浅，在水浴加热的条件下，可与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，A正确；。

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