珍惜生命安全活动健康生活.

珍惜生命安全活动健康生活

——深溪小学家学校培训材料

各位家长同志:

下午好!

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们学校的家长会。今天,我们家长会的主要内容“珍惜生命、安全出行、健康生活”,在这里要耽搁大家一点时间。首先,我们要有意识,学校是学生的学校,学校办好了,就生就会受益。所以我们每一个家长对学校的发展都有一份责任,支持学校各项工作就是为自已的孩子负责。

刚才李万敏教师给家长讲了“双创一巩固”的相关知识,并指出了家长到学校时的随意行为,比如乱扔烟蒂、乱丢纸屑等,希望我们家长们维护学校的秩序和支持学校的工作。罗主任给家长们讲了食堂管理的相关内容,同时也希望得到家长的支持,监督,成立了家长委员会,等会在家长委员会上,我们还有些意见和大家交流。

今天,我这里只讲四个方面的问题。

一、安全是一切活动的前提和保障

安全是与我们的生活、学习、社会中联系非常密切的,包括交通安全、用电安全、用火安全、食品安全,防抢、防盗、防拐、防水等。

在我们身边,随时都有可能发生安全事故,给自已或家人带来伤害、麻烦、或是悲痛。更有可能酿成悲剧。在这里,只举我们周边的事例来说一说我们要注意活动的安全,避免发生意外的伤害。

1、龙江的摩托车事故。很多人都知道,去年龙江村出现的摩托车事故,死亡一个

孩子,伤了一个孩子。

2、溺水事故。也是在去掉的暑假,龙江村的一个学生被水淹死。

3、高坊的摔伤事故。今年的2月,我校四年级学生高坊村的黄某在自家房顶二楼

上玩耍时不慎摔到地面,摔成重伤,至今还痊愈。

4、深溪的学生被拐卖事件。前几年,就深溪村儿童刘某被拐卖,家长费了九牛二

虎之力才找回来,称得上耗尽家财,心力憔悴。

5、大窝学生被火烧死的事故。这是十多年前了,学生黄某在家倒油点灯时被油烧

伤,因家庭贫困而没有得到有效治疗而死亡。

6、去年清江一学生因患“手足口病”,没有及时治疗而死亡。

7、我们学校学生被车撞伤的事故。去年,我校学生王某放学后被车撞成骨折,至

今还痊愈。

8、金鼎的食品中毒事件。去年,金鼎一学校学生因饮用了不符合要求的算来水而

引起群体中毒。

二、生活中要注意安全

以上诸多事例证明,安全事故随时都有可能发生,如果我们不采取有效的预防措施,就有可能发生在我们身边可我们身上。所以,要向家长和同学们强调一下,安全是第一位的,没有安全,身体健康就没有保障,一切社会行为都将受到限制。那就谈不上能够好好的学习了,更有可能的是酿成了悲剧,就会给自已造成伤害,给家庭带来负担,给亲人带来悲伤。

有句话说“严是爱,宽是害,出了事故害三代。”有一定的原因,不要以为各种严格的要求对大家来说有点苛刻,甚至是不理解,或者人为性的逆反。如果真是出了安全问题,那就会影响到一家人的生活幸福,祖辈、你辈、自已三代人就会陷入悲痛之中。

没有安全就高有保障,没有一切。

人人都要有“以人为本,安全第一”的意识,安全是相互的。如果单方面重自已的安全,而忽略了别人的安全,这是不对的。所以,我们在实施自已行为的时候,同时也要考虑一下别人,有句话叫将心比心,你不想人家伤害到你,人家其实也不想被你伤害,只在互相尊重,互相考虑到对方,才能更有效地实施各种活动。这就是我们所说的将心比心,互相尊重,才能共建安全和谐的环境。

钱买不到健康,买不到生命,如果以为自已有钱,什么都想用钱去买,那我认为,买到的就是“后悔”!

出了安全事故,花再多的钱也只能是缓解受害的痛苦,如果失去生命,那钱只能是解决矛盾的一种形式,但最终不能抚平心灵的伤害。谁都不希望有事故发生,更不希望发生到自已身上。所以,我们不但要注意自已的安全,还应该考虑到别人的安全。家长要带好头,教育孩子不做危险的游戏、活动等,更不能做出伤害自已和他人的事。

现在大家的经济收入提高了,生活水平,生活质量也随着提高了,大家考虑的问题都比较成熟,而且全面。不但要生活得有质量,而且要生活得有保障。

三、对发生的安全责任应该负责

当然,我们不能排除,无论你怎样的小心,预防,我们也不可能完全避免事故的发生,如果发生了事故,那我们应该自私办呢?

对于事故的双方,我们都要有积极的态度,正确的心态,正面的立场,主动承担起责任,妥善把问题处理好。不要只关注安全的事,还要考虑安全责任的事。

其实,有很多时候,我们面临的是事故的双方在推诿责任,都觉得自已是正确的,而错误好象是别人。这种观点是错误的,如果大家都这样推诿,就容易带来两大问题:一是延误了学生救治,错过了最佳救助时期会引来更为严重的后果,以前就出现过,因孩子发高烧而错过了救治而导致病情严重,本来是可以花几十元就可以治疗的感冒引起了更为严重的病症,花了几千元;二是会激化双方矛盾,镇隆曾经就发生过因学生打架而家长打架,并杀死一个家长的事。大家“退一步海阔天空”这个道理,争一时的强弱没有现实意义,对矛盾的双方都不会有益,你让一寸,我让一分,大家都宽容,把问题处理好了,心地坦然,友好相处。对孩子来说是一种良性的影响,也是一种正面的教育,对家庭来说又少了一桩矛盾,在社会又会因为互相的谦让而多了一位朋友,况且有些矛

盾的双方本来就可能是朋友、亲戚、甚至亲人呢。有一歌唱得好“朋友多了路好走”,有句江湖说“在家靠兄弟,出门靠朋友”,多一个朋友总比多一个仇人好。

再说,学生是未成年人,他们有很多无意识的行为,也有很多随意性的举动。我们家长不能以些来编造推诿的理由,应该做一些反而的事例来教育自已的孩子,既要管好自已,又要尊重别人。

从人们本能来讲,谁都不希望发生意外的矛盾,更不愿意有意外的事故发生,安全,健康比什么都重要。能避免的,能预防的我们要尽量做到,事故出了,追究责任是次要的,主要的是如何处理。有些明明是一件小事,可是因为双方的态度不正确而引来大矛盾。

四、其他相关的事情

有位农村的家长和我交谈时说得好“我们不求孩子成材,但希望孩子成人”,成材当然也是家长希望的一种结果,但是不可能个个都能优秀,更多的是平常人,但一定要成人,不做对自已、家庭、社会无益的事,

家长不但要管好孩子的吃、穿、用,还要管好孩子的安全、卫生、学习。首先要带好头,避免一些不良的行为(言谈举止等对孩子造成的影响。“家长是孩子的第