家风家训及背景故事

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家风家训及内涵解读

家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚和行为准则，它体现了家族的价值观和道德观。以下是一些常见的家风家训及其内涵解读：

1. 诚实守信：这是许多家庭所推崇的品质。它意味着要保持诚实和守信，不说谎，不欺骗，遵守承诺。

2. 孝悌为先：强调家庭中的孝道和兄弟姐妹之间的和睦相处。尊敬长辈、关爱家人，培养家庭成员之间的亲密关系。

3. 勤学奋进：鼓励家庭成员勤奋学习，不断进取，追求知识和技能的提升，以实现个人的成长和发展。

4. 仁爱善良：倡导对他人友善、宽容和关爱。对待他人要有爱心和同情心，乐于助人，尊重他人的权利和尊严。

5. 勤俭节约：强调勤劳工作和节俭生活。珍惜资源，不浪费，合理支配财务，培养节俭的美德。

6. 自律自强：要求家庭成员具备自我约束和自我激励的能力。自觉遵守规则，独立自主，勇于面对困难和挑战。

这些家风家训的内涵解读旨在培养家庭成员的良好品德和行为习

惯，塑造积极向上的家庭氛围。它们是家庭文化的重要组成部分，通过代代相传，对家庭成员的成长和社会的发展产生深远的影响。不同的家庭可能有不同的具体家训，但都体现了对家庭价值观的传承和弘扬。

家庭小故事简短三篇(最新)

家庭是社会的细胞，家庭礼貌状况不仅仅是社会礼貌的缩影，而且能够影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

良好家风的构成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，就应加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅仅是家财和地位，更就应有内涵和精神。把老一辈留下的完美品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有职责，让良好家风薪火相传，发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人情绪恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的构成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。

谢家家风家训来历

谢家家风家训来历：谢氏家族出自姜姓，是炎帝后裔申伯的后代。殷商时期，其家族南迁，居于谢水，在公元前668年为楚所灭之后，改姓为“谢”。在世代的传承中，谢氏家族用优良的家风家训培养出了一代又一代的优秀儿女，成为人文荟萃、名家辈出的名门望族。谢家家风家训是谢氏子孙的生活准则和行为指南，也是家族历经千余年兴盛不衰的主要因素。谢家家风家训原文以文言文写就，历经代代传承，辗转传世，为适应后人阅读习惯，有谢氏后人将文言体修正并改编为诗谣体以供后生修养之用。

好家风事迹材料范文7篇

好家风事迹材料范文篇1

家风是指一个家庭的风气、风格和风尚。而优秀的家风是由和

谐充实的家庭生活和浓厚的文化氛围构成的。著名法国作家罗兰曾

说过：生命不是一个可以孤立成长的个体，它一面成长，一面收集

沿途的繁花茂叶，它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见，

每一分每一寸的日常小事都是织造人格的纤维。环境给一个人的影响，除了有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。家风是一种潜

在无形的力量，在日常生活中潜移默化也影响我们的心灵，塑造我

们的人格，这种无言的教育，是打造一个人的人生观和道德修养的

最重要因素。

百善孝为先。父母给了我们生命，辛苦抚养我们长大，我们一

定要孝顺父母，这是我的爸爸妈妈从小就告诉我的，我的父母也以

身作则，为我树立了良好的榜样。

记得我还十几岁的时候，爷爷生病卧床，什么都做不了，话也

说不出来，我的爸爸从早到晚的照顾爷爷，像对待孩子一样照顾爷爷。爷爷的神志已经不太清晰，清晰的时候想要什么也说不出来，

爸爸用各种办法去问爷爷想要什么，非常耐心地去理解爷爷的意思。就这样日复一日，年复一年，三年之后，爷爷安详地离开了人世，

没有人想到爷爷卧床之后还可以生活这么久，但在爸爸尽心尽力地

照顾下，爷爷确实生活了三年，爸爸在爷爷生命的最后几年用自己

最大的能力去照顾他，完成他的任何愿望。

这是我铭记于心的家风和家训，“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我会牢牢记住这几句话，做一个孝敬父母，懂得感恩的人。

在所有的人性品德当中，孝心是第一位，因为如果没有父母的养育

之恩，就没有我们的现在，所以说我们要拥有孝心，拥有孝心是做

中华民族优秀传统美德故事

1.《孝经》中的故事：《钮秉忠忠孝传家》

故事背景：晋朝时期，有一位叫钮秉忠的人，他是个孝子，为了尽孝敬养父母，不怕困苦，无论天气如何，他每天早上都要走十里山路去山上砍柴，扛回家给父母炊火取暖。

故事情节：有一天，钮秉忠砍柴刚好赶上下大雨，他湿透了身子，但为了孝敬父母，他并没有抱怨，继续砍柴、劈柴。母亲见状，心生悲凉，问他为何不回家。他恳切地说：“我是为了

给父母取暖，请让我继续砍柴。”

父亲听到儿子的话，感动不已，泣不成声，对着儿子说：“忠

孝传家，有志向的人应该学着像你一样顶礼膜拜山河万物。你为我们取暖，就是在给我们尊崇，你的品德行为为我们带来了荣耀和自豪。”

这个故事告诉我们，孝顺父母是中华民族的传统美德，即使面临困难和苦难，也要坚守孝道。

2.《红楼梦》中的故事：《贾宝玉传承优良家风》

故事背景：《红楼梦》是中国古代四大名著之一，贾宝玉是主要角色之一，他出身贵族，但深受家庭教育的影响，传承了中华民族的优良家风。

故事情节：贾宝玉从小机智聪明，善良宽厚，对人友善。他在贾府里与表妹林黛玉相互倾心，但他为了尊重家族的传统规则，选择放弃了爱情，配合家族的决定娶妻生子。

他对待家族的继承和身份更是持有一份敬畏和责任感。他在红楼中恪守家训，尊敬姑妈和老姆，行事稳重，有礼有节，自觉地承担起作为家族传统继承者的责任。

这个故事反映了中华民族家风家训的重要性，以及尊敬家长、恪守规矩、守正出好的传统美德。

3. 《西游记》中的故事：《孟光修德归正》

故事背景：《西游记》是明代长篇小说，其中孟光是一个小角色，却通过修德归正的努力，展现了中华民族的优秀传统美德。故事情节：孟光是个无恶不作的盗贼头目，欺压百姓，为非作歹。然而，他遇到了唐僧一行人，被其正直和善良所感动。他决定改邪归正，帮助唐僧取经，修行成正果。

中国家风书籍内容

自古以来，中国一直强调家族和家庭的重要性。作为传统文化的核心，中国家

风一直被视为维系家庭和社会稳定的重要元素。历史上，中国家族文化的兴盛和萎缩最终影响了社会的发展和繁荣。因此，在现代社会，思考中国家族文化的保护和发展是至关重要的。

为了承传中国家风文化，近年来出现了许多有关家风的书籍。这些书籍不仅记

录了许多家族的传承史和精神传统，也告诉我们如何保护、传承和弘扬中国家族文化。接下来，我将简要介绍五个中国家风书籍的内容。

《子孙满堂家规》

《子孙满堂家规》是梁启超于1898年所编，是一本家规书。它是中国家规书

的经典之作，是几代中国家族存续甚至繁荣的重要因素之一。书中记录了梁氏家族多年来的家规，从教育模式、生活习惯、日常行为到为人处世，几乎覆盖了家族生活的方方面面。本书的主旨在于教育人们在家庭中遵守规矩、尊重他人、规范行为，以构建一个和睦、宽容的家庭氛围。

《红楼梦》

《红楼梦》是中国古典小说的代表作之一，也是一本经典的家族小说。这本书

以“大观园”的故事为背景，反映了中国封建社会的社会风貌、伦理道德和人物性格。《红楼梦》通过对不同等级和地位的人物生活、态度和行为的刻画，展现了中国传统家族文化的繁荣与衰落、封建道德的陈规与堕落、社会制度的不公与消极等各种事件和现象，同时也告诉我们如何保护传统家风。

《百家姓家谱》

《百家姓家谱》是一本经典的家谱书，是中国家族文化史和人类文明史上不可

或缺的一部分。本书于明朝世宗宣德年间（1426-1435）由吴门人范氏所编，包括

百家姓目录、万姓同族录、家族宗谱、家族史籍等内容，可以说是史上最全面的家谱书之一。它向我们展示了中国家族文化、家族联结方式、家族传承等多个方面的历史和现实。

弘扬中华传统美德传承良好家风家训”名人故事

弘扬中华传统美德传承良好家风家训”名人故事“弘扬中华传统美德，传承良好家风家训”是一个重要的主题，许多名人都以自己的行动和故事，践行和传承了这一主题。以下是一些关于名人传承良好家风家训的故事：

1、孟子：孟子是儒家思想的重要代表人物，他非常注重家风家训的传承。他的母亲是一个非常有智慧的女性，她为了培养孟子的品德和行为，为他制定了严格的家规和家训。孟母三迁的故事就是源于孟子的家庭背景，她通过不断搬家来为孟子寻找更好的成长环境。

2、包拯：包拯是北宋时期的著名官员，他以清廉、公正、刚直著称。他非常注重家风家训的传承，为子孙后代树立了很好的榜样。他的家训中有一句名言：“清白做人，公正做事”，这句话一直被包氏家族传承至今。

3、钱学森：钱学森是著名的科学家和教育家，他非常注重家风家训的传承。他认为，家庭应该是孩子的第一个课堂，父母应该成为孩子的第一个老师。他的父亲钱均夫曾说过：“我希望我的孩子不仅能够拥有优秀的才华，还能够拥有优秀的品德。”这句话对钱学森的影响非常大，也成为了他家庭教育的重要准则。

4、邓稼先：邓稼先是中国的“两弹元勋”，他非常注重家风家训的传承。他的父亲邓叔群曾说过：“要做一个对国家有用的人。”这句话成为了邓稼先一生的座右铭，也成为了邓氏家族的家训。

这些名人的故事告诉我们，家庭教育和家风家训的传承对一个人的成长和发展至关重要。我们应该学习这些名人的优秀品质和家风家

训，为自己和家庭树立正确的价值观和行为准则。

我的家风故事(精选5篇)

【篇一】我的家风故事

——廊下支行钱伟娜

家风是一种无言的教育，良好的家风、家训，对家庭而言，它不仅承载了祖祖辈辈对后代的期希望，更是对后代的教导和鞭策。对社会而言，良好的家风家训是一种道德的力量，它可以促进社会的协同进步。“少年强则国强，少年弱则国弱”，良好的家风培养出拥有强健身躯和丰富精神内涵的优秀少年，他们才能成为未来国家的栋梁之才。

从我记事起，就知道自己的爸爸参过军，在部队的大熔炉里练过，虽然退役后在家乡的的制药厂当一名普通的工人，但是在他身上还是深深的烙着那个年代、部队生活带着他的优秀品质，刚毅、坚强、吃苦耐劳，坚持自我。总结我家的家风家训，“勤勉刻苦、与人为善、坚持自我”几个关键词便是父亲、母亲教会我要坚守的可贵品质。

勤勉刻苦，万事靠自己。有句话说“女孩要富养”，但是从小到大，我都没有过特殊优待。他们给了我衣食无忧的生活，但从不会惯着我、宠着我，他们一直要求我独立自强，有困难要自己想办法解决、克服。记得高中时我考上了区重点高中，离家较远需要住宿，那是我十五年来第一次离开家过集体生活，父亲母亲买了个大大的牛津包塞给我说，自己打包行李吧，我们送到宿舍后你自己负责搞定。他们说到做到，一个寝室十个同学就只有我是自己动手铺床铺、吊蚊帐，整理衣物，当时看到同学们都是爸妈一手包办，我心里还是有些怨恨，觉得爸妈对自己太狠心。但是慢慢的我发现，那些需要爸妈帮助的同学，不会的东西太多了，不会洗衣服，不会主动打水，连做作业都是靠“借鉴”他人的成果才能完成，而我在晚

自习结束前都能独立完成全部的作业，在熄灯前已经安然入睡，而我的那

小学生家风家教故事

篇一：家风家训家教小故事

家风家训家教小故事

1、司马光教子有方

司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养自律子

女自律立其弟意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结

了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废的教训，告诫其子："有德者皆由俭来也。""俭以立名，侈以自败"。

由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也"。

2、吉鸿昌不忘父训

吉鸿昌，字世五，河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导层之一。早

年在冯玉祥部队当兵，以英勇善战升为连长、师长，后任国民党法律

顾问军长和宁夏省政府高级顾问。

1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重。他对前

来探视的吉鸿昌说："当官要清白谦正，多为天下穷人保驾护航，做官

就不许发财。否则，我在复取也不能安眠。"吉鸿昌含泪答应。

吉鸿昌父亲病逝后，他把"做官不许发财"六字写在瓷碗上，要陶

瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗会员大会上说："我吉鸿昌虽为长官，但决不欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲

教诲，做官不为发财，为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。" 吉鸿

昌言行一致，一生清白谦正，处处为民众。当日本帝国主义侵略中国，人民陷入困窘之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日。遭国民党

反动派刺杀，牺牲时年仅39岁。

3、总统教子自立

曾任过美国总统的里根，不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立，绝不让他们依赖性父母。儿子失业后，一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。

家风家训及背景故事

家风家训背景故事

做人要诚实，办事要认真说话要讲信用,说到做到,不要盲目夸

下海口,做人要诚实、诚恳、不要心

口不一，这样才能交到真心朋友，才

能在社会上立足，办事要实事求是，

认认真真，脚踏实地的用心做，认真

做好每一件小事，以后才会做好每一

件大事，既是对别人的负责，也是对

自己的负责。

家和万事兴家庭和睦就能兴旺。人生活在世间，

不能离开社会，不能离开群众而独自

生存。与社会大众相处的就是和睦。

国家能和，再强的敌人也不敢轻易地

欺侮，为什么呢？上下团结的力量太

大了。六和敬，小而家庭、公司、社

团，大至国家，只要做到，没有不兴

旺的。

与人为善，以邻为友

与人为善，对待每个人，都要友善

心，而不要有恶心；与领为友，既然

是邻居，就要像朋友般的去对待；君子爱财，取之有道小的时候，自己还不知道偷是什

么概念，自己在这方面也犯过错

误。妈妈说‘手持正义,肩挑道

义,君子爱财,取之有道’，别人

的东西再好，那也是别人的，自

己如果想要，可以靠自己的劳动

去换取，即使得不到，也不能去

偷，这样做人才能行得正、坐的

直。”

学高为师,身正为范,勤学苦练,努从小学起，妈妈就教导我要尊敬

老师，刻苦学习。每次放学回

家，妈妈总是让我做作业。每次

看到别的小伙伴在玩游戏，我就

很羡慕。妈妈要求我做完作业，

才能出去玩。从小学到大学，我的学习成绩优秀，这一切都离不

开妈妈的教导。俗话说，吃得苦

中苦，方为人上人。人生没有最

高点，只有更高点。我一直谨记

‘学高为师,身正为范,勤学苦练,

努力登攀’这句话。

保持良好品德与作风要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大

我的家风故事5篇

我的父母都是七十年代的中专生，我的爷爷奶奶那么是四十年代的农民。自从我懂事开始，我听的最多的话是:做人要勤俭节约，以人为善，礼貌待人，老实守信。特别是在我做错事时，爷爷最喜欢给我上政治课，奶奶那么说了又说，我有时烦起来会来一次对抗式的大喊: 拜托，奶奶同志，您已经讲了N次了，我的耳朵都长了啊，可是奶奶似乎没听到我的对抗，还继续说: 你这孩子啊，要懂礼貌，刚客人来了都不懂得打个招呼。我似乎对这样的教育已经习以为常了，这应该说是我这个家的家风吧。

从我记事起，我的家经常有客人，长辈们从来都是笑容满面地招待客人，把最好的东西拿给客人吃，最后客人走了才轮到我们这些孩子的份，我们从不敢吭声，客人们总会表扬我们: 你们家的孩子真懂事啊，但是我淘气的个性，有很多时候也会招来长辈的不满有一年的春节，我把家族要请叔公的盐鸡偷吃了一半，把鸡翻过身，当叔公吃时才发现，过后爷爷狠狠地批评了我，要我半蹲一个小时记住这次教训。

在我的家里，最勤俭节约的人是奶奶了。奶奶每天天没亮就起床做家务，等我们要上学时，奶奶已经出门去买菜了，每次家里有剩菜剩饭，奶奶从不倒掉，而是自己吃了。爸爸担忧她胃不好，不让奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次，我刚放学回家，发现家里来了三只小鸡，原来是奶奶为剩菜剩饭找到好的去处了哈哈，这真是两全其美呀!

要说老实守信，那就要属我的老爸了。有一回，老爸心血来潮，向村委会承包了1000棵荔枝树，合同承诺收成时付给村委两万元，没想到那年刚好碰到强台风，1000棵荔枝总的收成不过两千多，很多好朋友都说情有可原，劝老爸向村委提意见结果老爸向舅妈借了钱毫不犹豫的把两万付给村委，老爸过后说我的固执，是因为我的父亲从小对我说:做人要老实守信。我没有预测好，只能自己负责呀!

家庭美德的小故事七篇

故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。以下是我为大家收集的家庭美德的小故事七篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

家庭美德的小故事1

“静”下来才会有“结果”

有一个木匠，在自己家的院子里干活，他的生意非常好，每天从早到晚，院子里锯子声和锤子声响成一片，地上堆满了刨花，堆满了锯末。一天晚上，这个木匠站在一个很高的台子上，和徒弟两个人拉大锯，锯一棵大树。拉来拉去，拉来拉去，一不小心，他手上的机械手表表带甩断了，手表就掉了地上的刨花堆里了。

当时手表可是贵重物品。这个木匠赶紧下来找。可是地上刨花太多了，怎么也找不到。当时正是晚上，他的很多徒弟也过来打着灯笼帮他一块儿找，大家伙儿一块儿找来找去，怎么也找不到那小小的一块表。木匠一看，也没办法，算了算了，不找了，锁上门，等明天天亮了再找吧。这个木匠就收拾收拾，准备睡觉了。

过了一会儿，他的小儿子跑了过来：“爸爸，你看你看，我找到手表了！”木匠很奇怪：“我们这么多大人，打着灯笼都找不到一块小小的手表，你怎么能找到的呢？”

小孩说：“你们都走了，我一个人就在院子玩。没人干活了，这院子里静下来了。我忽然听到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的声音，我顺着声音找过去，一扒拉就找到手表了。”

一些父母在家庭教育中普遍存在着急功近利的浮躁、没有方向的追寻。。。。。。

这些现象在一些家长中越来越突出，形成一股可怕的社会风气。家长们要知道，每一个小孩都是种子，只是每个人花期不同，有的花一开始，就绚丽绽放；而有的花，却需要漫长的等待。不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的永远都是好，相信花有自己的花期，细心呵护，看着他一点点地成长，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远不开花，因为他是一棵参天大树。教育孩子一定要心静，就像找手表的那个孩子，会动“脑筋”，只有“静”下来才能得到了想要的“结果”。

勤俭孝敬的家风家训

家风是家族传承下来的一种风尚和品质，是一种家庭成员共同遵守的行为准则。而家训则是对于家风的总结和传承，是家族智慧的结晶。在中国传统文化中，勤俭孝敬是一种深入人心的家风家训，它要求家庭成员勤劳勤俭，孝敬父母和长辈。本文将以勤俭孝敬的家风家训为主题，探讨其重要性和对家庭的影响。

勤劳勤俭是一种美德，它可以培养人们的自律性和节约意识。勤劳是指努力工作、勤奋学习，通过付出努力来实现自己的价值。勤劳的人通常能够取得较好的成绩和回报。而勤俭则是指节约使用资源，不浪费。勤俭的人懂得节约，能够充分利用资源，减少浪费。这种勤劳勤俭的品质可以让家庭的财富得到保护和增值，同时也能够培养出节约意识，为家庭创造更好的生活条件。

孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，也是家风家训中不可或缺的一部分。孝敬是指对父母、长辈的尊敬和关怀。在中国传统文化中，孝敬父母被视为最基本的道德要求。孝顺的人会尽自己最大的努力来照顾父母和长辈的生活和身体健康。他们会尊重父母的意见和决策，并且尽可能满足他们的需求。孝敬父母和长辈不仅是一种道德责任，也是一种家庭关系的维系和传承。

勤俭孝敬的家风家训对于家庭的影响是深远的。首先，它可以促进家庭成员之间的和睦相处。家庭成员都遵循勤俭孝敬的原则，相互

支持和帮助，共同为家庭的发展和幸福努力。其次，勤俭孝敬的家风家训可以培养出一代又一代的优秀子孙。勤劳勤俭的品质可以促使家庭成员在学习和工作上不断进取，取得更好的成绩和回报。而孝敬父母和长辈的行为可以让家族的血脉延续下去，传承家族的智慧和价值观。

家风小故事15篇完美版

《家风小故事》

家风小故事（一）：

古往今来，家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都务必遵从的行为原则和品德规范。作为一种润物细无声的品德，家风时刻净化着每一个家庭成员的心灵，它是最无痕的教育。

但什么是家风恐怕不一样的人会有不一样的答案：司马光在《训俭示康》中表示：

晚清名臣曾国藩在家训中反复强调，最败人的两个字------傲、惰。惰是惰性，就是明白就应做有好处的事，却总找理由，不是不做事，就是做无聊的事。解决这一问题的关键就是一个勤字。曾国藩在家训中说，勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒;凡将相无种，圣贤豪杰无种，只要人肯立志，都能够做得到的。

曾国藩一生成就建立在勤字上。晚年身体不好，休息三四个月，自悔到什么地步他在日记中说：人而不勤，则万事俱废，一家俱有衰象，余于三四月内，不治一事，于居家之道，大有所悖，愧悻无已。病一好，立刻给自己写了工作时间表，上午会客，听工作汇报，写日记，写奏折下午处理公文晚上，温诗，写古文等。由此可见，坚持勤奋是一个人能否成功的重要品质之一。

作为一名家长，我深知勤奋、坚持的重要性。所以在生活中个性严格要求。一次孩子犯懒，不想去舞蹈班了。她摆出各种理由，什么

作业多呀;觉得累呀;腿疼，不舒服呀等。当时我想，孩子所说并不是完全没有道理，孩子也很辛苦。但转念一想，如果我让孩子放纵一次，就会有下一次。长此以往，就会助长孩子懒惰、散漫的不良习惯。勤奋坚持的态度需要在日常生活中培养。于是，我拒绝了孩子可怜巴巴央求，当了一次狠心的妈妈。

其实，很多时候孩子需要家长的监督，需要家长的鼓劲儿。在孩子出现懒惰的苗头时，家长要及时提醒;在孩子失去勤奋动力时，家长要加油鼓劲儿，甚至严厉督促。这样才能养成良好的习惯。

好家风故事精选六篇

关于家风家书的征文六篇【篇一】

古田会议会址是一座清末廖姓人家的祠堂，名为万源祠，民国时曾为和声小学，红四军把它改为曙光小学。远远望去，有条小路从院子后面通向山坡。山坡不高不大，叫社下山。如果不是“古田会议永放光芒”几个鲜红的大字立在山坡上，这会址很像南方村落中一户村头村尾偏僻的人家。

站在那砖木结构的门楼前，解说员开始介绍古田会议的背景、经过和意义。这时我突然发现以前来时不曾注意到的门楼外侧的一副对联：上联是“学术仿西欧开弟子新知识”，下联为“文章宗北郭振先生旧家风”。这实际是一种“家风”的传承。

家庭是社会的无数小细胞，古人云治家犹如治国。周文王是一位睿智坚定胸怀大志的帝王，史书记载：“昌之生母为挚任氏之中女太任，有贤名……”又说其母怀他的时候“眼不视恶物，耳不闻淫声”，意思是周文王的母亲从怀他的时候开始就眼睛不看邪恶的东西，耳朵不听不健康的音乐，嘴里不说恶语脏话，只听品位高雅的音乐。她认识到作为母亲所接触的外界事物都会感应给胎儿，周文王长大之后她更是施以严格的正道教育。这是我国历史上记载较早的家风教育。诸葛亮也有良好的家风，世存有他的《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远……”

当年廖氏先祖及古田先贤们胸中装着科技救国、富国强民的历史担当，装着民族文化与中华家族的传承，让我心中陡然升起一股感怀和钦佩。解说员继续给我们声情并茂地解说1929年12月28日至29日，红四军第九次代表大会通过

了毛泽东主持起草的八个决议，即著名的古田会议决议案，从而确立了“党指挥枪”的中国共产党建军纲领，“在中国共产党领导的人民武装力量发展史上起了长期的指导作用”，是我“党和军队建设史上的一个重要里程碑”。如果说治家犹如治国，反过来说治国也当治家，治党治军也是亦然。如今距古田会议召开已有85年了，什么是现在仍然在起作用的精神与文化传承？什么是一代又一代我们党和军队传承下来的活的精神文化财富，自然是古田会议精神，是今天赋予了新时代意义的古田会议精神。

关于孔子家风家训的故事(一)

孔子家风家训

孔子的家庭背景

•孔子，名丘，字仲尼，是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家。

•孔子的家庭背景非常显赫，祖上有吕、叔两姓，族谱记载了上百代的家族成员。

孔子的父母

•孔子的父亲名叫孔纠，是鲁国孔氏家族的第30代族长。

•孔纠非常注重教育，对孩子们进行严格的家教。

•孔子的母亲叫亲子，对孔子的教育也起到了积极的作用。

孔子的成长过程

•孔子自小聪明好学，根据家训，他从小积极向父亲学习礼乐。•孔子十岁时，父亲去世，母亲继续教育他们的孩子们。

•孔子十六岁时，亲子去世，但他保持了对母亲的敬爱之情。

孔子的家风

•孔子提倡的家风注重教育、励志、道德和修养。

•家中师长教育鼓励孩子们自立、自律、自强。

•孔子强调家风要以示范为主，言教辅助，激发孩子的内驱力和责任感。

孔子的家训

•儿孙·钻研礼乐，明辨是非，追求知识与道德。

•兄弟·和睦相处，团结和互助。

•夫妻·尊重彼此，互爱互助。

•祖孙·尊敬长辈，孝敬祖父母。

•神·虔诚信仰，崇拜先祖。

孔子的影响

•孔子的家风、家训为后世树立了榜样。

•孔子的思想对于中国古代和现代的社会传统及家庭伦理产生了深远的影响。

•孔子的家风家训延续至今，被视为中华文化传统的重要组成部分。

以上是关于孔子家风家训的相关内容。孔子作为中国古代文化的

重要代表，他的教育思想和家庭价值观对于我们当代人仍然具有重要

的指导意义。

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