江苏无锡2011年中考数学试题解析版
2011年中考数学试题精选汇编《矩形、菱形、正方形》
2011年中考数学试题精选汇编
《矩形、菱形、正方形》
一、选择题
1. (2011浙江省舟山,10,3分)如图,①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH (不重叠无缝隙).若①②③④四个平行四边形面积的和为14cm 2
,四边形ABCD 面积是11cm 2,则①②③④四个平行四边形周长的总和为( )
(A )48cm
(B )36cm (C )24cm (D )18cm
【答案】A 2. (2011山东德州8,3分)图1是一个边长为1的等边三角形和一个菱形的组合图形,菱形边长为等边三角形边长的一半,以此为基本单位,可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形(如图2),依此规律继续拼下去(如图3),……,则第n 个图形的周长是
(A )2n (B )4n (C )12n + (D )22n +
【答案】C
3. (2011山东泰安,17 ,3分)如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为
A.17
B.17
C.18
D.19
图1
图2 图3
……
(第10题) F
A B C D H E
① ②
③ ④ ⑤
4. (2011山东泰安,19 ,3分)如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE 折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为
A.23
B. 33
2
C. 3
D.6
【答案】A
5. (2011浙江杭州,10,3)在矩形ABCD中,有一个菱形B F D E(点E,F分别在线段AB,
CD上),记它们的面积分别为
ABCD BFDE
2011无锡中考数学试题
2011年无锡市初中毕业升学考试
数学试题
本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为120分钟.试卷满分130分.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.
2.答选择题必须用28铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答.写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.
3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗.描写清楚.
4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.
一、选择题(本大题共l0小题.每小题3分.共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)
1.︳-3︳的值等于( ▲) A.3 8.-3 C.±3 D.3
2.若a>b,则( ▲) A.a>-b B.a<-b C.-2a>-2b D.-2a<-2b
3.分解因式2x2—4x+2的最终结果是( ▲) A.2x(x-2) B.2(x2-2x+1) C.2(x-1)2 D.(2x-2)2
4.已知圆柱的底面半径为2cm,高为5cm,则圆柱的侧面积是( ▲) A.20 cm28.20兀cm2 C.10兀cm2D.5兀cm2
5.菱形具有而矩形不一定具有的性质是( ▲) A.对角线互相垂直B.对角线相等C.对角线互相平分D.对角互补6.一名同学想用正方形和圆设计一个图案,要求整个图案关于正方形的某条对角线对称,那么下列图案中不符合
2011-2019年无锡市中考数学试题知识点小模块汇编(客观题)
2011-2019年无锡市中考试题知识点小模块汇编
第一部分 客观题
考试高分需技巧,速度规范不可少;遇到熟题看变化,避免生搬与硬套; 碰到难题心不慌,基础题分要拿好;不求题题都会做,舍卒保车很重要。
一、实数及相关知识
(2019年第1题)5的相反数是 ( )
A .-5
B .5
C .- 1
5
D .15
(2019年第11题)4
9的平方根为__________.
(2018年第1题)下列等式正确的是
( ) A .(3)2
=3
B .(-3)2
=-3
C .33
=3
D .(-3)2
=
-3
(2018年第11题)﹣2的相反数的值等于 . (2017年第1题)﹣5的倒数是
( ) A .15
B .±5
C .5
D .﹣15
(2017年第11题)计算12×3的值是 . (2016年第1题)-2的相反数是
( )
A .1
2
B .±2
C .2
D .-12
(2015年第1题)﹣3的倒数是
( )
A .3
B .±3
C .13
D .﹣13
(2014年第1题)﹣3的相反数是
( )
A .3
B .﹣3
C .±3
D .13
(2013年第1题)|﹣2|的值等于
( )
A .2
B .﹣2
C .±2 D
(2012年第1题)﹣2的相反数是
( ) A .2
B .﹣2
C .±2
D .1
2
-
(2012年第11= . (2011年第1题)|﹣3|的值等于
( )
A .3
B .﹣3
C .±3
D
(2011年第11= .
(2011年第14题)写出一个大于1且小于2的无理数 .
二、有无意义取值范围
(2019年第2题)函数y = 2x -1 中的自变量x 的取值范围是
七年级数学能力测试题排版
锐角三角函数及解直角三角形
29.1 锐角三角函数以及特殊角
(2011江苏省无锡市,2,3′)sin45°的值是( )
A. 1
2
B.
C. D.1
【解析】sin45°
=2
【答案】B
【点评】本题主要考查常见锐角三角函数值。需
要学生记忆,这是对基础知识的考查,属于容易
题。
(2012四川内江,11,3分)如图4所示,△
ABC 的顶点是正方形网格的格点,则sinA 的值为
A .1
2
B
C
D
【解析】欲求sinA ,需先寻找∠A 所在的直角三角形,而图形中∠A 所在的△ABC 并不是直角三角形,所以需要作高.观察格点图形发现连接CD (如下图所示),恰好可证得CD ⊥AB ,于是有sinA =
CD
AC
.
【答案】B
【点评】在斜三角形中求三角函数值时往
往需要作高构造直角三角形,将这类问题以格点图形为背景展现时,要注意利用格点之间连线的特殊位置灵活构造.解决这类问题,一要
注意构造出直角三角形,二要熟练掌握三角函数的定义.
29.2 三角函数的有关计算
(2012福州,9,4分,)如图,从热气球C 处
测得地面A 、B 两点的俯角分别为30°、45°,
如果此时热气球C 处的高度CD 为100米,点A 、D 、B 在同一直线上,则AB 两点的距离是( ) A .200米
B. 米
C.
米
D. 1)米
解析:由题意,∠A=30°,∠B=45°,则
tan ,tan CD CD
A B AD DB
=
=,又CD=100,因此
AB=AD+DB=
00
100100
100tan tan tan 30tan 45CD CD A B +=+=。 答案:D
江苏省无锡市中考数学试题(解析)
江苏省无锡市中考数学试卷
一.选择题(共10小题)
1.(无锡)﹣2的相反数是()
A. 2 B.﹣2 C.D.
考点:相反数。
专题:探究型。
分析:根据相反数的定义进行解答即可.
解答:解:由相反数的定义可知,﹣2的相反数是﹣(﹣2)=2.
故选A.
点评:本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
2.(无锡)sin45°的值等于()
A.B.C.D. 1
考点:特殊角的三角函数值。
分析:根据特殊角度的三角函数值解答即可.
解答:解:sin45°=.
故选B.
点评:此题比较简单,只要熟记特殊角度的三角函数值即可.
3.(无锡)分解因式(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+1的结果是()
A.(x﹣1)(x﹣2)B. x2C.(x+1)2D.(x﹣2)2
考点:因式分解-运用公式法。
分析:首先把x﹣1看做一个整体,观察发现符合完全平方公式,直接利用完全平方公式进行分解即可.解答:解:(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+1=(x﹣1﹣1)2=(x﹣2)2.
故选:D.
点评:此题主要考查了因式分解﹣运用公式法,关键是熟练掌握完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.
4.(无锡)若双曲线y=与直线y=2x+1的一个交点的横坐标为﹣1,则k的值为()
A.﹣1 B. 1 C.﹣2 D. 2
考点:反比例函数与一次函数的交点问题。
专题:计算题。
分析:将x=1代入直线y=2x+1,求出该点纵坐标,从而得到此交点的坐标,将该交点坐标代入y=即可
求出k的值.
解答:解:将x=﹣1代入直线y=2x+1得,y=﹣2+1=﹣1,
则交点坐标为(﹣1,﹣1),
无锡市2010年中考数学试题及答案解析
2010年无锡市初中毕业升学考试
数学试卷
本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为120分钟.试卷满分130分.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.
3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其余各题均应给出精确结果.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,
只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)
1.(2010江苏无锡,1,3分)9的值等于()
A.3 B.3-C.3±D.3
【分析】9表示9的算术平方根.只有非负数有算术平方根,且其算术平方根为非负
数.
【答案】A
【涉及知识点】算术平方根
【点评】典型的送分题,关键是看学生对平方根及算术平方根的理解及区分.
【推荐指数】★
2.(2010江苏无锡,2,3分)下列运算正确的是()
A.(a3)2=a5B.a3+a2=a5C.(a3—a)÷a=a2D.a3÷a3=1
【分析】幂的乘法运算法则是,底数不变,指数相乘,故A错,应为a6;a3与a2虽然底数相同,但指数不同,故不是同类项,无法合并,故B错;(a3—a)÷a=a2—1,故C 错.
初三数学人教版试卷
初三数学人教版试卷
考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx
姓名:___________班级:___________考号:___________
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.下列判断正确的有()
①顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形的各边中点一定构成正方形;
②中心投影的投影线彼此平行;
③在周长为定值π的扇形中,当半径为时扇形的面积最大;
④相等的角是对顶角的逆命题是真命题.
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,sin A=,则tan A等于( )
A. B. C. D.
3.已知抛物线y=ax2+bx+c如图所示,则下列结论中,正确的是()
A.a>0
B.a-b+c>0
C.b2-4ac<0
D.2a+b=0
4.点P在⊙O内,OP = 2cm,若⊙O的半径是3cm,则过点P的最短弦的长度为()A.1cm B.2cm C.cm D.cm
5.下列说法不正确的是()
A.一组临边相等的矩形是正方形
B.对角线相等的菱形是正方形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形
D.有一个角是直角的平行四边形是正方形
6.如果向量与单位向量方向相反,且长度为,那么向量用单位向量表示为()A. B. C. D.
7.图1表示正六棱柱形状的高大建筑物,图2中的阴影部分表示该建筑物的俯视图,P、Q、M、N表示小明在地面上的活动区域,小明想同时看到该建筑物的三个侧面,他应在【】A.P区域 B.Q区域 C.M区域 D.N区域
8.如图,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=1100,则∠C =()
挖掘教材习题演绎多彩数学--从一道课本经典习题引出的中考题变化
融入,通过再创造,促进新的生长点.与课本习题相比,
本题通过对图形的适度变化,增加了对学生猜想、归纳、 探索能力的培养,进而再进行推理论证,综合提高学生 有条理的表达能力.教学实践证明,一题多变在一定程 度上可以吸引学生多角度观察、思考和联想,获得多种 解题的途径.通过一题多变的训练,可以是学生从变化 发展中掌握数学知识之间的联系,构建新的知识.
摇
姨
2
,点E在线段BC上移
动(点E可以和点B重合,但不与点C重合),过点E作EF⊥
AE交直线CD于点F.试判断△AEF的形状,并说明理由.
A
D
A
M
D
B
F EC
图9
B
F GE C
图10
细细观察,不难发现,相对于课本母题,本题只是
“穿个外套迷惑你”.如图10,作AG⊥BC,CM⊥AD,由题
意可知四边形AGCM是正方形,其他基本与课本母题雷
变化思想 4:延伸解题 思 路 ,培 养 学 生 的 归纳能力和发散思维能力
一个好的解题思路,不仅能够解决一个问题,而是
能够解决一类问题.变式题的训练就是意在其中,希望
通过变式训练,达到以点带面的学习效果.
例5 (2010年 浙 江 嵊 州 市 中 考 数 学 试 题 )已知:在
四边形ABCD中,AD∥BC,∠BAC=∠D,点E、F分别在边
无锡市中考数学试卷及答案(Word解析版)
无锡市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑) 1.2-的值等于
( ▲ ) A .2
B .-2
C .2±
D .2
答案:A
解析:负数的绝对值是它的相反数,所以|-2|=2,选A 。 2.函数y=1-x +3中自变量x 的取值范围是
( ▲ )
A .x >1
B .x ≥1
C .x ≤1
D .1≠x 答案:B
解析:由二次根式的意义,得:x -1≥0,所以,x ≥1,选B 。 3.方程03
21=--x
x 的解为 ( ▲
)
A .2=x
B .2-=x
C .3=x
D .3-=x
答案:C
解析:去分母,得:x -3(x -2)=0,即x -3x +6=0,解得:x =3,经检验x =3是原方程的解,选C >
4.已知一组数据:15,13,15,16,17,16,14,15,则这组数据的极差与众数分别是( ▲
)
A .4,15
B .3,15
C .4,16
D .3,16
答案:A
解析:极差为:17-13=4;数据15出现的次数最多,故众数为15,选A 。 5.下列说法中正确的是 ( ▲
)
A .两直线被第三条直线所截得的同位角相等
B .两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补
C .两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直
D .两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直 答案:D
解析:A 、B 都漏掉关键词“平行”,应该是“两条平行直线”,故错;两平行直线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相平行,不垂直,故C 错;由两直线平行,同旁内角互补,及角平分线的性质,可得D 是正确的。
2011中考数学真题解析1 数轴、绝对值、相反数(含答案)
(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编
数轴、绝对值、相反数
一、选择题
1.(2011江苏淮安,1,3分)3 的相反数是()
A.-3
B.-1
3
C.
1
3
D.3
考点:相反数。
专题:计算题。
分析:根据相反数的定义即可求出3的相反数.
解答:解:3的相反数是﹣3
故选A.
点评:相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.
2.(2011 江苏连云港,1,3分)2的相反数是()
A.2 B.-2 C D.1 2
考点:相反数。
专题:计算题。
分析:根据相反数的意义,相反数是只有符号不同的两个数,改变﹣2前面的符号,即可得﹣2的相反数.
解答:解:由相反数的意义得,﹣2的相反数是2.
故选A.
点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
3.(2011•泰州,1,3分)
1
2
-的相反数是()
A、
1
2
-B、
1
2
C、2
D、﹣2
考点:相反数。
专题:计算题。
分析:根据相反数的定义进行解答即可. 解答:解:由相反数的定义可知,12
-
的相反数是﹣(12
-
)=
12
.
故选B .
点评:本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫互为相反数. 4. (2011•江苏徐州,1,2)﹣2的相反数是( ) A 、2
B 、﹣2
C 、
12
D 、12
-
考点:相反数。 专题:计算题。
分析:根据相反数的定义:只有符号不同的两个数就是相反数,进行判断. 解答:解:根据相反数的定义,﹣2的相反数是2. 故选A .
2011年江苏省无锡市中考数学试题(word)(含答案解析)
2011年无锡市初中毕业升学考试数学试题
本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为120分钟.试卷满分130分.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.
2.答选择题必须用28铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答.写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.
3.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗.描写清楚.
4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.
一、选择题(本大题共l0小题.每小题3分.共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)
1.︳-3︳的值等于 ( ▲ ) A .3 8.-3 C .±3 D .3 【答案】A .
【考点】绝对值。
【分析】利用绝对值的定义,直接得出结果
2.若a>b ,则 ( ▲ ) A .a>-b B .a<-b C .-2a>-2b D .-2a<-2b 【答案】D .
【考点】不等式。
【分析】利用不等式的性质,直接得出结果
3.分解因式2x 2—4x+2的最终结果是 ( ▲ ) A .2x(x -2) B .2(x 2-2x+1) C .2(x -1)2 D .(2x -2)2 【答案】C . 【考点】因式分解。
【分析】利用提公因式法和运用公式法,直接得出结果 ()()
2005-2011年江苏省无锡市中考数学试卷及答案(7套)
浙江省2009年初中毕业生学业考试绍兴市试卷
数 学
考生须知:
1.全卷分试卷Ⅰ(选择题)、试卷Ⅱ(非选择题)和答题卡三部分.全卷满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,先用钢笔或圆珠笔在试卷Ⅱ规定位置上填写县(市、区)、学校、姓名、准考证号;在答题卡规定栏中写上姓名和准考证号,然后用铅笔把答题卡上准考证号和学科名称对应的括号或方框涂黑涂满.
3.答题时,将试卷Ⅰ的答案用铅笔在答题卡上对应的选项位置涂黑涂满,试卷Ⅱ的答案或解答过程直接做在试卷上.
参考公式:二次函数2
y ax bx c =++图象的顶点坐标是2424b ac b a
a ⎛⎫
-- ⎪⎝⎭,
试卷Ⅰ(选择题,共40分)
请将本卷的答案,用铅笔在答题卡上对应的选项位置涂黑涂满.
一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分,请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1.下列运算正确的是( )
A .2a +a =3a
B .2a -a =1
C .2a ·a =32
a D .2a ÷a =a 2.甲型H1N1流感病毒的直径大约是0.000 000 081米,用科学记数法可表示为( ) A .8.1×19
0-米 B .8.1×18
0-米 C .81×19
0-米 D .0.81×17
0-米
3.平面直角坐标系中有四个点:M (1
6)-,,N (24),,P (61)--,,Q (32)-,,其中在反比例函数y =
6
x
图象上的是( ) A .M 点 B .N 点 C .P 点 D .Q 点
4.将一刻度尺如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm ),刻度尺上的“0cm ”和“15cm ”分别对应数轴上的 3.6-和x ,则( )
2011中考数学真题解析50 二次函数图像及其性质(含答案)
(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编
二次函数图像及其性质
一、选择题
1.(2011江苏无锡,9,3分)下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、且经过点(0,1)的是()
A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x+2)2+1
C.y=(x﹣2)2﹣3 D.y=(x+2)2﹣3
考点:二次函数的性质。
专题:计算题。
分析:采用逐一排除的方法.先根据对称轴为直线x=2排除B、D,再将点(0,1)代入A、C两个抛物线解析式检验即可.
解答:解:∵抛物线对称轴为直线x=2,∴可排除B、D,
将点(0,1)代入A中,得(x﹣2)2+1=(0﹣2)2+1=5,错误,
代入C中,得(x﹣2)2﹣3=(0﹣2)2﹣3=1,正确.
故选C.
点评:本题考查了二次函数的性质.关键是根据对称轴,点的坐标与抛物线解析式的关系,逐一排除.
2.(2011•江苏宿迁,8,3)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是()
A、a>0
B、当x>1时,y随x的增大而增大
C、c<0
D、3是方程ax2+bx+c=0的一个根
考点:抛物线与x轴的交点;二次函数图象与系数的关系。
专题:计算题。
分析:根据图象可得出a <0,c >0,对称轴x=1,在对称轴的右侧,y 随x 的增大而减小;根据抛物线的对称性另一个交点到x=1的距离与﹣1到x=1的距离相等,得出另一个根. 解答:解:∵抛物线开口向下,∴a <0,故A 选项错误; ∵抛物线与y 轴的正半轴相交,∴c >0,故B 选项错误;
∵对称轴x=1,∴当x >1时,y 随x 的增大而减小;故C 选项错误; ∵对称轴x=1,∴另一个根为1+2=3,故D 选项正确. 故选D .
最新江苏省无锡市中考数学精编试题附解析
江苏省无锡市中考数学精编试题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.哈尔滨市政府为了申办2010年冬奥会,决定改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,绿地面积增加44%,那么这两年平均每年绿地面积的增长率是( )
A .19%
B .20%
C .21%
D .22%
2.杭州湾跨海大桥于5月1日23时58分开始试运行,大桥全长36千米,按规定桥上最低时速为60千米,最高时速为100千米,两辆汽车从桥的南北两端同时出发,正常行驶时到它们在途中交会所需时间可能为( )
A .36分钟
B .22分钟
C .15分钟
D .7分钟
3.下列图形中,旋转60°后可以和原图形重合的是( )
A .正六边形
B .正五边形
C .正方形
D .正三角形 4.一个多项式分解因式的结果是)2)(2(33b b -+,那么这个多项式是( )
A .46-b
B .64b -
C .46+b
D .46--b
5.如图,点E 在BC 上,ED 丄AC 于F ,交BA 的延长线于D ,已知∠D =30°,∠C =20°,则∠B 的度数是( )
A .20°
B .30°
C .40°
D .50°
6.下列图形中,不能表示长方体平面展开图的是( )
A .
B .
C .
D . 7.下列各不等式中,变形正确的是( )
A .36102x x +>+变形得54x >
B .121163
江苏省无锡市2015年中考数学试题(解析版)
江苏省无锡市2015年中考数学试卷
一、选择题
1.(2分)(2015•无锡)﹣3的倒数是()
A.3B.±3 C.D.
﹣
考点:倒数.
分析:根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
解答:
解:﹣3的倒数是,
故选D
点评:本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.(2分)(2015•无锡)函数y=中自变量x的取值范围是()
A.x>4 B.x≥4C.x≤4D.x≠4
考点:函数自变量的取值范围.
分析:因为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,所以x﹣4≥0,可求x的范围.解答:解:x﹣4≥0
解得x≥4,
故选:B.
点评:此题主要考查函数自变量的取值范围,解决本题的关键是当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
3.(2分)(2015•无锡)今年江苏省参加高考的人数约为393000人,这个数据用科学记数法可表示为()
A.393×103B.3.93×103C.3.93×105D.3.93×106
考点:科学记数法—表示较大的数.
分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
解答:解:393000=3.93×105,
故选C.
点评:把一个数M记成a×10n(1≤|a|<10,n为整数)的形式,这种记数的方法叫做科学记数法.规律:
(1)当|a|≥1时,n的值为a的整数位数减1;
2023年江苏省无锡市中考数学真题 (解析版)
2023年无锡市初中毕业升学考试数学试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的)
1.【答案】A
3=,
故选:A .
2.【答案】C
【解析】由题意得
x-2≠0,
∴x≠2.
故选C .
3.【答案】D
【解析】解:A 选项,当12x y =⎧⎨=⎩时,24x y +=,则12x y =⎧⎨=⎩
是二元一次方程24x y +=的解,不合题意;B 选项,当20x y =⎧⎨=⎩时,24x y +=,则20x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程24x y +=的解,不合题意;
C 选项,当0.53x y =⎧⎨=⎩时,24x y +=,则0.53x y =⎧⎨=⎩
是二元一次方程24x y +=的解,不合题意;D 选项,当24x y =-⎧⎨=⎩时,20x y +=,则24
x y =-⎧⎨=⎩不是二元一次方程24x y +=的解,符合题意;故选:D .
4.【答案】D
【解析】解:A 选项,235a a a ⨯=,故该选项不正确,不符合题意;
B 选项,2a 与3a 不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
C 选项,22(2)4a a -=,故该选项不正确,不符合题意;
D 选项,642a a a ÷=,故该选项正确,符合题意;
故选:D .
5.【答案】A
【解析】解:∵函数21y x =+的图像向下平移2个单位长度,
∴21221y x x =+-=-,
故答案为:A .
6.【答案】A
【解析】解:由题意得:25.76(1) 6.58x +=.
故选:A .
7.【答案】B
【解析】解:由旋转性质可得:55BAC DAE ∠=∠=︒,AB AD =,
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江苏省无锡市2011年初中毕业升学考试数学试题
一、选择题(本大题共l0小题.每小题3分.共30分.)
1.(11·无锡)︳-3︳的值等于( ▲)
A.3 8.-3 C.±3 D.3
【答案】A
2.(11·无锡)若a>b,则( ▲) A.a>-b B.a<-b C.-2a>-2b D.-2a<-2b
【答案】D
3.(11·无锡)分解因式2x2—4x+2的最终结果是( ▲)
A.2x(x-2) B.2(x2-2x+1) C.2(x-1)2 D.(2x-2)2
【答案】C
4.(11·无锡)已知圆柱的底面半径为2cm,高为5cm,则圆柱的侧面积是( ▲) A.20 cm28.20兀cm2 C.10兀cm2D.5兀cm2
【答案】B
5.(11·无锡)菱形具有而矩形不一定具有的性质是( ▲) A.对角线互相垂直B.对角线相等C.对角线互相平分D.对角互补
【答案】A
6.(11·无锡)一名同学想用正方形和圆设计一个图案,要求整个图案关于正方形的某条对角线对称,那么下列图案中不符合
...要求的是( ▲)
A B C D
【答案】D
7.(11·无锡)如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,且将这个四边形分成①、②、③、④四个三角形.若OA:OC-=0B:OD,则下列结论中一定正确的是( ▲)
A.①与②相似B.①与③相似
C.①与④相似D.②与④相似
【答案】B
8.(11·无锡)100名学生进行20秒钟跳绳测试,测试成绩统计如下表:
跳绳个数x 20
人数 5 2 13 31 23 26
则这次测试成绩的中位数m满足( ▲)
A.40
【答案】B
9.(11·无锡)下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、且经过点(0,1)的是( ▲)
A.y=(x-2)2+1 B.y=(x+2)2+1 C.y=(x-2)2-3 D.y=(x+2)2-3
【答案】C
10
.(11·无锡)如图,抛物线y=x2+1与双曲线y=
x
k
的交点A的横坐标是1,则关于x的不等式
x
k
+ x2+1<0的解集是( ▲)
A.x>1 B.x<-1 C.0 43 2 1 O A B D C 【答案】D 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共l6分.) 11.(11·无锡)计算:38= ▲ . 【答案】2 12.(11·无锡)我市去年约有50 000人参加中考,这个数据用科学记数法可表示为 ▲ 人. 【答案】5×104 13.(11·无锡)函数4-= x y 中自变量x 的取值范围是 ▲ . 【答案】x ≥4 14.(11·无锡)请写出一个大于1且小于2的无理数: ▲ . 【答案】2(答案不唯一) 15.(11·无锡)正五边形的每一个内角都等于 ▲ °. 【答案】108° 16.(11·无锡)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,D 、E 、F 分别是AB 、BC 、CA 的中点,若CD=5cm ,则EF= ▲ cm . D E F A B C D E B C A x y B C O A D (第16题) (第17题) (第18题) 【答案】5 17.(11·无锡)如图,在△ABC 中,AB=5cm ,AC=3cm ,BC 的垂直平分线分别交AB 、BC 于D 、E ,则△ACD 的周长为 ▲ cm . 【答案】8 18.(11·无锡)如图,以原点O 为圆心的圆交X 轴于A 、B 两点,交y 轴的正半轴于点C ,D 为第一象限内⊙O 上的一点,若∠DAB=20°,则∠OCD= ▲ °. 【答案】65° 三、解答题(本大题共10小题.共84分) 19.(本题满分8分)计算: (1)(11·无锡)()()0 2 2161-+-- 【答案】原式=1-4+1…………3分 =-2 …………4分 (2)(11·无锡)a (a -3)+(2-a )(2+a ) 【答案】原式=a 2-3a +4-a 2…………2分 =-3a +4 …………4分 20.(本题满分8分) (1) (11·无锡)解方程:x 2+4x -2=0; 【答案】方法一:由原方程,得(x +2)2=6…………2分 x +2=± 6 …………3分 ∴x =-2± 6 …………4分 方法一:△=24, …………1分 F D B C A E x =-4±24 2 …………3分 ∴x =-2± 6 …………4分 (2) (11·无锡)解不等式组⎪⎩ ⎪ ⎨⎧-≤-〉-121 312x x x x 【答案】由①得,x >1 …………1分 由②得,x ≤4 …………1分 ∴原不等式组的解集为1<x ≤4 …………4分 21.(11·无锡)(本题满分8分)如图,在□ABCD 中,E 、F 为对角线BD 上的两点,且∠BAE =∠DCF . 求证:BE =DF . 【答案】证明:∵□ABCD 中,AB =CD ,AB ∥CD , …………2分 ∴∠ABE =∠CDF …………4分 又∵∠BAE =∠DCF ,∴△ABE ≌△CDF ,…………6分 ∴BE =DF …………8分 22.(11·无锡)(本题满分7分)一不透明的袋子中装有4个球,它们除了上面分别标有的号码l 、2、3、4不同外,其余均相同.将小球搅匀,并从袋中任意取出一球后放回;再将小球搅匀,并从袋中再任意取出一球.求第二次取出球的号码比第一次的大的概率. 【答案】 列表: 1 2 3 4 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) 2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (树状图或列表正确) ……………………4分 ∴第一次与第二次的号码组合共有16种不同的情况,其中第二次取出球的号码比第一次的大的情况有6 种,故第二次球的号码比第一次的大的概率是616=3 8 ……………………7分 23.(11·无锡)(本题满分8分)某区共有甲、乙、丙三所高中,所有高二学生参加了一次数学测试.老师们对其中的一道题进行了分析,把每个学生的解答情况归结为下列四类情况之一:A ——概念错误;B ——计算错误;C ——解答基本正确,但不完整;D ——解答完全正确.各校出现这四类情况的人数分别占本校高二学生数的百分比如下表所示. A B C D 甲校(%) 2.75 16.25 60.75 20.25 乙校(%) 3.75 22.50 41.25 32.50 丙校(%) 12.50 6.25 22.50 58.75 已知甲校高二有400名学生,这三所学校高二学生人数的扇形统计图如图. 根据以上信息,解答下列问题: 第一次 1 2 3 4 第二次1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4