版自考现代管理学考试笔记
自考《00107现代管理学》-重点知识点
第一部分非选择题考点1:现代管理的特点(1)系统化管理(2)民主化管理(3)科学化管理(4)法制化管理(5)以人为本(6)追求效率(系统、科学、民主、法制、人、效率)考点2:波特-竞争战略提出的企业的基本战略(1)成本领先战略。
(2)差异化战略。
(3)专一化战略考点3:追踪决策具有以下特点:第一,回溯分析。
第二,非零起点。
第三,双重优化。
考点4:决策与预测的关系一、决策与预测的联系:1.预测服务于决策2.预测贯穿于决策的全过程二、决策与预测的区别:预测侧重于对客观事物的科学分析,决策侧重于对有利时机和目标的科学选择。
预测强调客观分析,决策突出领导艺术预测是决策科学化的前提,决策是预测的服务对象和实现机会。
考点5:决策中枢系统的主要任务1.确认决策问题决策问题是公共决策的逻辑起点。
2.明确决策目标3.组织决策方案的设计4.选择决策方案考点6:实施头脑风暴法的原则第一,“庭外判决”原则。
第二,自由畅想原则。
第三,追求数量原则。
第四,取长补短和改进原则。
考点7:员工招聘的优缺点:员工招聘有两种基本途径,一是内部招聘,二是外部招聘。
1.内部招聘内部招聘是指组织的岗位空缺由企业内那些已经被确认为接近提升线的人员或平级调动的人员来补充。
(1)内部招聘的优势。
第一,被选聘人员能迅速开展工作。
第二,保证被选聘人员的素质和能力。
第三,利于鼓舞士气,调动组织成员积极性。
第四,有利于吸引外部人才。
第五,手续简便,成本低廉。
(2)内部招聘的局限性第一,造成“近亲繁殖”现象。
第二,因操作不公或心理原因造成内部矛盾。
第三,人员选择的有限性。
2.外部招聘外部招聘是按照一定的程序和标准,从组织外部选择符合组织要求的人员。
(1)外部招聘的优势。
第一,可以发挥“外来优势”。
第二,利于缓和组织成员之间的紧张关系。
第三,能够为组织带来新鲜空气。
第四,人员来源广,选择余地大。
(2)外部招聘的局限性。
第一,外部招聘人员不熟悉组织情况,进入角色较慢。
2022年自学考试现代管理学第一至第十四章笔记整理
现代管理学第一章管理与现代管理学第一节管理概述一管理旳概念:管理―在社会活动中,一定旳人或组织根据所拥有旳权力,通过实行既定措施,对人力、物力、财力及其她资源进行协调或解决,以达到预期目旳旳活动过程。
管理旳历史发展:管理与人类社会同步产生,而不是人类社会发展到一定阶段旳产物。
二史前人类社会管理旳特点:1习惯化旳管理方式 2 原始民主旳管理制度 3 简朴旳管理机构 4 人格化旳管理权利 5 单一旳公共事务管理三前资本主义国家管理旳特点:1 管理阶层兴起,管理成为政治统治旳手段2 管理内容趋于复杂,管理权力开始分化3 管理制度产生,但在管理中旳作用受到限制4 管理思想提出,但经验管理任占主导地位四资本主义社会旳管理特性:1 科学管理 2 分权管理 3 法制管理 4 经济管理成为管理旳重点五现代管理旳基本特性:1 系统化管理 2 民主化管理 3 科学化管理 4 法治化管理 5 以人为本 6 追求效率六现代管理旳划分:1.公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务旳管理。
2.私人管理:指社会成员对个人事务,私人领域旳自主性,自治性管理七管理在社会发展中旳作用1 管理是维系人类正常社会生活旳条件2管理是社会资源有效配备旳手段3管理是社会生产力实现旳基本 4 管理是社会生产力发展旳保证,还能发明出新旳生产力第二节管理学和现代管理学一管理学旳研究对象:1是研究生产力方面旳问题2是研究生产关系方面旳问题3是研究上层建筑方面旳问题二管理学旳学科特性1 管理学是一门理论性与应用性相统一旳学科2管理学是一门定性和定量相统一旳学科3管理学是一门软科学4管理学具有鲜明旳时代特性5管理学是一门自然属性与社会属性相统一旳学科三简述现代管理学及其特性。
1现代管理学是在总结管理发展历史经验和借鉴老式管理理论旳基本上综合运用现代社会科学,自然科学和技术科学所提供旳理论和措施,研究现代条件下进行旳多种管理活动旳基本规律和一般措施旳学问。
现代管理学笔记
现代管理学笔记(总51页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--现代管理学笔记第一章导论管理的概念:协调论、职能论、过程论、艺术论A、管理的历史发展及比较史前人类社会管理的特点:前资本主义各社会阶段国家管理的特点:1习惯化的管理方式 1 管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段2 原始民主的管理制度 2 管理内容趋于复杂,管理权利开始分化3 简单的管理机构 3 管理制度产生,但在管理中的作用受到限制4 人格化的管理权利 4 管理思想提出,但经验管理任占主导地位5 单一的公共事务管理近代社会管理的特点现代管理的基本特点:1 科学管理 1 系统化管理2 分权管理 2 民主化管理3 法制管理 3 科学化管理4 经济管理成为管理的重点 4 法制化管理5 以人为本6 追求效率B、管理在社会发展中的作用1 是维系人类正常社会生活的条件2 是社会资源有效配置的手段3 是社会生产力实现的基础4 是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力C.管理学的学科特征1 理论性与应用性2 定性和定量相统一的学科3 社会属性和阶级属性4 软科学5 鲜明的时代特征D.现代管理学及其特征:变革性、开放性、严密性、实用性现代管理学的研究内容:1 关于管理、管理学和现代管理学的基本问题; 2 关于管理准则、管理规范及管理手段的基本问题; 3 关于管理内容方面的基本问题; 4 关于管理职能的基本问题;5 关于管理创新与管理国际化的基本问题学习现代管理学的意义:有助于1把握现代管理规律,提高人类社会实践活动的能力2 合理组织生产力,充分发挥生产力在人类文明进步中的作用3 面向未来,实现管理的国际化与管理创新E.学习现代管理学的途径:1 以马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的基本前提2 一切从实际出发,充分认识我国的国情是学习现代管理学的出发点3 分析和借鉴国外的有关管理理论是学习现代管理学的重要条件4 掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证F.学习现代管理学的具体方法1 比较研究法2 定量分析法3 历史研究法4 案例研究法5 理论联系实际的方法第二章管理学的形成与发展原始社会是管理思想的萌芽阶段:中国古代的管理思想: 世界其他民族古代的管理思想:1 简单的自然劳动分工思想 1 中国古代朴素的系统管理思想 1 行政管理思想2 朴素的劳动协作细想 2 中国古代的用人思想2生产管理思想3 原始的组织思想 3 中国古代的经济管理思想 3 教会管理思想近代西方管理理论产生的背景近代西方管理理论的先驱者1 机器大工业的需要小詹姆斯.瓦特和马修.鲁滨逊.博尔顿2 市场竞争的需要 2 亚当.斯秘3 提高生产效率的需要 3 罗伯特.欧文4 阶级斗争的需要 4 查尔斯.巴贝奇5 安德鲁.尤尔6 丹尼尔.麦卡勒姆和亨利.普尔科学管理理论(泰罗):1 科学管理的中心问题是提高劳动生产率2 为了提高劳动生产效率必须为工作挑选第一流的工人3 为了提高劳动生产效率必须实现标准化4 在制定标准定额基础上实行差别计件工资制5 设置计划层、实行职能制6 对组织机构的管理控制实行例外原则7 为实现科学管理应开展一场“心理革命”一般管理理论(法约尔): 1 区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性2 概括并详细分析了管理的五项职能:即计划、组织、指挥、协调与控制3 阐述了管理教育和建立管理理论的必要性4 提出了管理中具有普遍意义的十四项原则管理组织理论(韦伯): 1 揭示了组织与权威的关系并划分了权威的类型2 归纳了官僚制组织的基本特征3 概括了官僚制组织的结构早期行为科学理论(梅奥)后期行为科学理论1 企业职工都是“社会人”,是复杂的社会系统的成员 1 马斯洛的需要层次理论2 劳动生产率主要取决于职工的工作态度及其人际关系状况 2 赫茨伯格的双因素理论3 企业中存在着非正式组织 3 费鲁姆的期望价值理论4 麦格雷戈的“X-Y”理论5 布莱克和穆顿的“管理方格法”现代管理理论的主要学派1 管理过程学派(孔茨和奥唐奈)2 经验主义学派(德鲁克)3 社会系统学派:(巴纳德)4 决策理论学派:(西蒙)1)提出了社会的各种组织都是一个协作系统的观点 1 ) 强调了决策的重要性2)分析了正式组织的三个基本要素 2)分析了决策过程中的组织影响:发挥组织在决策过程中的作用3)提出了权威接受论 3)提出了决策的准则4)对经理的职能进行了新的概括 4)分析了决策中的“组织”作用5) 归纳了决策的类型和过程5 系统管理学派:6 权变理论学派:(英国的伍德奥袄德和美国的菲德勒)1 )把管理组织视作一个开放系统 1)组织的规模 2)组织中人员的相互联系和影响程度2 )对组织的运行进行了系统分析 3)组织成员的技巧、能力、志向、兴趣以及个人性格4)目标一致性 5) 决策层次的高低6)组织目标的实现程度现代企业文化理论内容:1 日本的兴起在于文化,在于特有文化基础上的新的管理模式2 企业管理本身是一种文化现象3 企业文化的要义,主要体现在企业内部成员间共同的信念、价值观、方向意识、思维方式和日常行为准则4 作为企业领导,在完成对企业战略、组织、制度、技术管理的同时,应把主要精力用在企业文化的塑造与培育上5 企业领导者必须具有文化意识6 未来企业的竞争,将主要是企业文化的竞争,因而也就是企业领导艺术的竞争第三章管理的基本原则人是管理的目的:“人是目的”的观点 1是现代管理者的共识2综合了管理学发展的成就3是管理实践的指导原则管理活动“以人为中心”:1 树立“以人为中心”的管理思想,是做好现代管理工作的根本保障2 在管理中“以人为中心”是充分发挥人的主观能动性的前提3 “以人为中心”的管理是一种充分尊重人的权利的管理思想,它要求管理者与被管理者之间的关系建立在平等信任的基础上。
自考现代管理学_知识点汇总
自考现代管理学_知识点汇总自考现代管理学复习笔记第一编总论第一章:管理与管理学第一节、管理概述管理是一种与人类文明共存的社会现象。
管理起源于人类的共同劳动。
“管”、“理”二字连用,表示在权利范围内,对事或物的管束和处理过程。
管理:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过一系列的职能活动,对人力物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。
史前人类社会管理的特点:前资本主义国家的管理的特点:1、习惯化的管理方式1、管理阶层兴起、管理成为政治统治的手段2、原始民主的管理制度2、管理内容趋于复杂,管理权力开始分化3、简单的管理机3、管理制度产生,但在管理中的作用受到限制4、人格化的管理权力4、管理思想提出,但经验管理仍占主导地位5、单一的公共事务管理资本主义社会的管理的特点:现代管理的基本特点:1、科学管理1、系统化管理4、法治化管理2、分权管理2、民主化管理5、以人为本3、法制管理3、科学化管理6、追求效率4、经济管理成为管理的重点原始社会的公共事务管理,主要依赖于传统习俗来实现。
部落议事会充当管理部落行政事务的最高机关。
部落联盟首领的更替与继承采用军事民主制的惯例进行。
资本主义以前国家管理是管理最为基本的形式。
管理者和被管理者分工的出现时在阶级和国家产生之后。
整个前资本注意国家管理仍以高度集权为特征,国家管理表现为经验管理。
中西方古代文献中,讨论管理问题的:柏拉图的《国家篇》、亚里士多德的《政治学》、孔子的《论语》、孙武的《孙子兵法》、司马迁的《史记》。
资本主义国家的分权管理,就是把国家权力分为:1、立法权2、司法权3、行政权。
科学管理理论最早产生于工商企业管理中。
现代管理的系统化管理的基本要求:现代管理学的民主管理在实践中的变现:1.管理主体具有全局关联,注重管理组织整体功能的发挥1.管理组织有通畅的沟通网络2.管理主体能正确处理管理系统与各组成部分之前的关系2.组织成员能充分表达自己意志3.管理主体重视结构在整体系统中作用。
自考00107《现代管理学》整理重点
第一章管理与管理学第一节管理概述1、管理定义先河的法约尔认为,管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。
2、原始社会的公共事务管理,主要依赖于传统习俗来实现、3、部落联盟有专门的管理机构即联盟议事会4、国家管理是管理最为基本的形式5、现代管理的基本特征:简答1)系统化管理2)民主化管理3)科学化管理4)法制化管理5)以人为本6)追求效率6、现代管理分公共的、私人的公共管理主体必须以公共需求为导向,以公共需求的实际满足为绩效衡量标准,切实履行公共责任、7、管理在社会发展中的作用:简答1)管理是维系人类正常社会生活的条件2)管理是社会资源有效配置的手段3)管理是社会生产力实现的基础4)管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力第二节管理学和现代管理学1、人类社会的生产活动经历了个体生产协作阶段、作坊手工业协作阶段、大工业人一机协作阶段和现代化大生产协作阶段2、管理的自然属性是指管理要处理人与自然的关系,要合理组织生产力和社会化大生产,故也称生产力属性(填空)3、管理的社会属性是指管理要处理人与人之间的关系,要受一定的生产关系、政治制度和社会意识形态的影响和制约,故也称生产关系属性(填空)第二章管理思想的产生和发展第一节前管理学时期的管理思想1、思想家商鞅和韩非子提出“以人为本、集富于国”2、荀子提出“上下俱富”的经济管理思想3、汉穆拉比法典是人类历史上第一部成文法典4、《政事论》成为印度公共行政管理的奠基之作5、《国富论》亚当.斯密在1776年出版6、罗伯特.欧文被誉为:人际关第之父7、尤尔的管理思想主要强调三项原则1)机械原则2)道德原则3)商业原则8、亨利.普尔归纳出建立健全管理体系的三条基本原则即组织原则、沟通原则、信息原则第二节古典管理理论1、泰勒的科学管理理论集中体现在《科学管理原理》一书中,被誉为“科学管理之父”,并提出以“经济人”为假设。
2、科学管理的中心问题是提高劳动生产效率3、一般管理理论代表人物是法国的法约尔.亨利4、经营是指引导或指导一个组织趋向目标,由六项活动组成,即技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。
自考00107现代管理学-速记宝典
现代管理学(00107 适用全国)速记宝典简答题命题来源:围绕学科的基本概念、特点、观点、内容。
答题攻略:(1)不能像名词解释那样简单,也不能像论述题那样长篇大论,但需要加以简要扩展。
(2)答案内容要简明、概括、准确,即得分的关键内容一定要写清楚。
(3)答案表述要有层次性,列出要点,分点分条作答,不要写成一段;(4)如果对于考题内容完全不知道,利用选择题找灵感,找到相近的内容,联系起来进行作答。
如果没有,随意发挥,不放弃。
考点1:简述管理在社会发展中的作用。
答:现代管理的基本特点有:(1)管理是维系人类正常社会生活的条件。
(2)管理是社会资源有效配置的手段。
(3)管理是社会生产力实现的基础。
(4)管理是社会生产力发展的保证。
(5)管理能创造一种新的生产力。
考点2:简述管理学的研究对象。
答:管理学的研究对象包括:(1)研究生产力方面的问题。
(2)研究生产关系方面的问题。
(3)研究上层建筑方面的问题。
考点3:简述管理学是一门软科学。
答:(1)组织中的人、财、物是硬件,管理活动是软件。
(2)管理本身不能直接创造价值,管理创造的价值不能独立明确划分,具有间接性、模糊性。
(3)通过管理创造效益,需要一个时间过程不易定论。
考点4:简述泰勒对管理理论的影响。
答:(1)开创了管理实证研究的先河。
(2)使人类的管理从经验上升到科学。
(3)科学管理是发展的。
考点5:简述早期行为科学的主要观点答:(1)企业职工都是“社会人”,是复杂的社会系统的成员。
(2)劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及人际关系状况。
(3)企业中存在着非正式组织。
考点6:简述Z 理论概括的J型管理模式的特点。
答:(1)终身雇佣制。
(2)缓慢地评价与晋升。
(3)职业发展路径的非专业化。
(4)微妙、含蓄、内在的控制方式。
(5)集体决策与集体负责。
(6)雇员之间、雇主与雇员之间是一种整体关系。
考点7:简述以西蒙和马奇为代表的决策理论学派的观点。
答:(1)强调了决策在管理中的重要性。
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自学考试现代管理学知识点整理
1、系统论、控制论、信息论的产生与根本内容诞生于20世纪
40年代1、系统论是研究系统的模式、原那么和规律,并对其
功能进行描述的一站学科
2、控制论是研究各类系统的控制和调节的一般规律的科学,是
自动控制、电子技术、无线电通信、生物学、数理逻辑等多种学科
的技术相互渗透的一门综合性学科。
3、信息论是提醒信息的本质,并运用数学方法研究信息的计量、变换和存储的一门学科2、现代管理理论的丛林
1、管理过程学派(哈罗德`孔茨和西里尔`奥唐奈)
2、经验
主义学派(彼得`德鲁克)
3、社会系统学派(巴纳德)
4、决策理论学派(西蒙)
5、系统管理学派(卡斯特和罗森茨韦克)
6、权变理论学派(伍德沃德和菲德勒)。
现代管理学考试必背
现代管理学1.行为科学人对人的看法:行为科学学派突破了古典管理理论关于人是“经纪人”的看法,提出了人是“社会人”的观点,从而建立起一个新的管理理论体系。
行为科学非常重视管理中人的因素,基本上是把管理看成是从人的本性出发,不断满足人的各种社会需要,以达到管理目标的过程。
2.管理活动构成的基本要素:一是管理主体,二是管理客体,三是管理目的,四是管理职能和方法,五是管理环境.3.管理的概念:管理是指在一定的环境下,管理主体为了达到一定的目的,运用一定的职能和方法,对管理客体施加影响和进行控制的过程。
4.管理的特征:一是管理的二重性。
我们把管理的二重性称为自然属性和社会属性,所谓自然属性,是指任何管理活动都是社会劳动或共同劳动的客观要求,都是按社会劳动或者社会化大生产的客观规律办事;所谓管理的社会属性,主要是指管理毕竟要在一定社会制度和国家体制下进行;二是管理的目的性。
管理的目的具体体现为管理目标,它是管理的出发点和归宿,也是指导和评价管理活动的基本依据;三是管理的人本性.管理是处理人与物的关系、物与物的关系,但是最根本的是要处理人与人的关系。
因此,人是管理的决定因素。
在西方管理理论研究中,差不多所有的管理理论都建立在一定的人的假设理论基础上;四是管理的综合性。
管理是一个复杂的控制过程,要受到多种因素的综合影响,并且要运用多种手段综合解决各种复杂的矛盾,以达到系统的协调和管理目标的实现;五是管理的创新性。
管理不仅是进行共同劳动和社会化大生产的必要条件,而且它本身就是一种劳动.通过管理的变革,不但能推动社会和经济的发展,还可以创造新的生产力。
六是管理的艺术性。
管理既是科学性,又是艺术性,因此它既是一门科学,又是一门艺术.影响管理的因素不仅有确定性的因素,而且有不确定性的因素;不仅有稳定性的因素,而且还有突发性、文化性的“软”因素。
5.管理规律的类型:一是管理的循环规律,二是管理的人本规律,三是管理的择优规律,四是管理的组织规律,五是管理的权变规律,六是管理的反馈规律. 6.管理主体的特征:管理主体是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素.它可以是单个管理者,也可以是由管理者群体组成的管理机构。
现代管理学知识点笔记
现代管理学知识点笔录第一章管理与管理学第一节管理概括一、管理的含义:在社会活动中,必定的人或组织依照所拥有的权利,经过一系列的职能活动,对人力、物力、财力及其余资源进行协调或办理,以达到预期目标的活动过程。
二、管理的历史发展1.史古人类社会的管理特色:习惯化的管理方式、原始民主的管理制度、简单的管理机构、人品化的管理权利、单调的公共事务管理2.前资本主义的国家管理特色:管理阶层盛行,管理成为政治统治的手段、管理内容趋于复杂,管理权利开始分化、管理制度产生,但在管理中的作用遇到限制、管理思想提出,但经验管理仍占主导地位3.资本主义社会的管理特色:科学管理出现、推行分权管理(立法权、司法权、行政权)、崇尚法制管理、经济管理成为管理的要点4.现代管理特色:系统化管理、民主化管理、科学化管理、法治化管理、以人为本、追求效率三.现代管理领域的区分分类:公共管理(各种公共组织对国家和社会公共事务的管理)和个人管理(社会成员对个人事务和个人领域的自主性、自治性管理)管理主旨、主体、依照、对象、过程等方面都有明显差异管理在社会发展中的作用:是维系人类正常社会生活的条件;是社会资源有效配置的手段;是社会生产力实现的基础;是社会生产力发展的保证;能创建一种新的生产力。
第二节管理学和现代管理学一、管理学的研究对象:生产力、生产关系、上层建筑二、管理学的学科特色 :管理学是一门理论性与应用性相一致的学科;是一门定性和定量相一致的学科;是一门自然属性和社会属性相一致的学科;是一门软学科;拥有鲜亮的时代特色。
三、现代管理学及其特色:改革性、开放性、严实性、适用性四、现代管理学的研究内容:对于管理、管理学和现代管理学的基本问题;对于管理职能的基本问题;对于管理方法与技术的基本问题第三节学习现代管理学的门路与方法一、学习现代管理学的门路:以马克思主义辩证唯心主义和历史唯心主义为指导是学习现代管理学的基本前提;全部从本质出发,充足认识我国的国情是学习现代管理学的立脚点;剖析和借鉴外国的有关管理理论上是学习现代管理学的重要条件;掌握有关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证。
自考现代管理学_知识点汇总
自考现代管理学知识点汇总第一章现代管理思想1.1 管理的概念与特点 - 管理的含义 - 管理的特点 - 管理对象的特点 - 管理活动的特点1.2 现代管理思想的发展与演变 - 管理的科学化 - 管理的人文化 - 管理的综合化- 管理的环境化1.3 现代管理思想的阐释 - 赫茨伯格的双因素理论 - 总体质量管理 - 领导者成效模型 - 收益与市场营销的组合第二章组织与管理2.1 组织的基本概念 - 组织的概念 - 组织的特征 - 组织的种类2.2 组织的形式和结构 - 组织的形式 - 组织的结构 - 分权原则与职责分工2.3 组织的设计与变革 - 组织设计的基本原则 - 组织设计的步骤 - 组织结构的调整第三章管理决策3.1 决策的基本概念 - 决策的概念 - 决策的性质 - 决策的类型3.2 决策环境的分析 - 决策对象的分析 - 决策条件的分析 - 决策者的分析3.3 决策方法及模型 - 传统决策方法 - 现代决策方法 - 决策模型第四章经营战略与竞争优势4.1 战略的概念与基本特征 - 战略的含义 - 战略的基本特征 - 战略的种类4.2 公司经营战略的制定 - 战略的决策因素 - 公司整体战略 - 经营领域战略4.3 企业竞争优势 - 竞争优势的含义 - 竞争优势的来源 - 竞争优势的维持与强化第五章领导与激励5.1 领导的基本概念 - 领导的含义 - 领导的特征 - 领导过程与领导力5.2 领导的作用 - 组织领导 - 组织决策 - 组织激励5.3 组织激励理论 - 马斯洛需求层次理论 - 希尔兹伯格双因素理论 - 期望理论第六章管理控制6.1 控制的基本概念 - 控制的含义 - 控制的特征 - 控制的类型6.2 控制过程的要素 - 控制的计划 - 控制的标准 - 控制的算法6.3 控制的方式及应用 - 市场控制方式 - 内部控制方式 - 人力资本控制方式以上是自考现代管理学课程中的知识点汇总,涵盖了管理思想、组织与管理、管理决策、经营战略与竞争优势、领导与激励以及管理控制等方面的重要概念和理论。
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第一章管理与管理学管理:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过一系列的职能活动,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。
管理的历史发展:1、史前人类社会的管理:①习惯化的管理方式②原始民主的管理制度③简单的管理机构④人格化的管理权力⑤单一的公共事务管理2、前资本主义国家的管理:①管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段②管理内容趋于复杂,管理权力开始分化③管理制度产生,但在管理中的作用受到限制④管理思想提出,但经验管理仍占主导地位3、资本主义社会的管理:①科学管理②分权管理③法制管理④经济管理成为管理的重点4、现代管理:①系统化管理②民主化管理③科学化管理④法治化管理⑤以人为本⑥追求效率公共管理和私人管理的划分:1、管理宗旨:公共事务、公共利益;盈利、利润2、管理主体:政府、非政府组织;个人、公司、企业3、管理依据:公共权力、委托权力;私人权力、市场权威4、管理对象:公共领域;私人领域5、管理过程:政治气氛、政治安排;自主权、自治权管理在社会发展中的作用:1、管理是维系人类正常社会生活的条件2、管理是社会资源有效配置手段3、管理是社会生产力实现的基础4、管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力管理学研究的对象:1、生产力方面的问题2、生产关系方面的问题3、上层建筑方面的问题管理学的学科特征:1、管理学是一门理论性与应用性相统一的学科2、管理学是一门定性与定量相统一的学科3、管理学是一门软科学4、管理学具有鲜明的时代特征5、管理学是一门自然属性与社会属性相统一的学科现代管理学的特征:1、变革性2、开放性3、严密性4、实用性现代管理学的研究内容:1、关于管理、管理学和现代管理学的基本问题2、关于管理职能的基本问题3、关于管理方法与技术的基本问题学习现代管理学的基本途径:1、以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的基本前提2、一切从实际出发,充分认识我国的国情是学习现代管理学的出发点3、分析和借鉴国外的有关理论是学习现代管理学的重要条件4、掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证学习现代管理学的方法:1、比较研究法2、定量分析法3、历史研究法4、案例研究法5、理论联系实际的方法第二章管理思想的产生和发展中国古代的管理思想:1、中国古代朴素的系统管理思想2、中国古代的用人思想3、中国古代的经济管理思想小詹姆斯·瓦特、马修·鲁滨逊·博尔顿:市场研究与预测技术;生产计划技术;生产过程规范化和产品部件标准化;依据工作流程有顺序地安装机器;建立详尽的生产统计记录,按机床、部门进行成本利润核算;培训工人与管理人员;按成果支付工人工资;工人福利由工人自己管理亚当·斯密:英国古典政治经济学杰出代表,1776年出版《国富论》罗伯特·欧文:英国空想社会主义者,首次提出关心人的哲学查尔斯·巴贝奇:英国数学家、发明家、科学管理的先驱者,分析了劳动分工能提高生产效率的原因,强调劳资协作安德鲁·尤尔:英国医学博士,三项原则:机械原则、道德原则、商业原则丹尼尔·麦卡勒姆、亨利·普尔:主张制定严密的管理制度,建立一种管理体系管理科学的阶段:1、古典管理理论2、行为科学理论3、现代管理理论泰勒:科学管理之父,科学管理理论的内容:1、科学管理的中心问题是提高劳动生产效率2、为了提高劳动生产效率必须为工作挑选第一流的工人3、为了提高劳动生产效率必须实现标准化4、在制定标准定额的基础上实行差别计件工资制5、设置计划层、实行职能制6、对组织机构的管理控制实行例外原则7、为实现科学管理应开展一场“心理革命”一般管理理论的内容:1、区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动2、概括并分析了管理的五项职能:计划、组织、指挥、协调、控制3、阐述了管理教育和建立管理理论的必要性4、提出了管理中具有普遍意义的14项原则:劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、合理的报酬、适当的集权和分权、秩序、公平、保持人员稳定、首创精神、人员的团结、跳板原则法约尔的贡献:1、为管理科学提供了完整的理论框架2、提出了一般管理的概念,并形成了系统的理论3、采用演绎方法全面研究管理问题一般管理理论的不足:过于追求管理理论的一般性,因而忽视了对具体管理过程的分析,忽视了技术层面的研究,以至于缺乏可操作性。
(完整版)自考00107《现代管理学》考核知识点(完整齐全)
第一编总论第一章管理与现代管理学第一节管理概述一、管理[识记1、管理起源于人类的共同劳动,凡是有人类生活的地方就必然有管理。
2、我们把管理定义为:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。
3、管理是一门兼具科学性、艺术性的社会活动。
4、在资本主义以前,国家管理是管理最为基本的形式。
[领会]1、史前人类社会管理的特点:⑴习惯化的管理方式;⑵原始民主的管理制度;⑶简单的管理机构;⑷人格化的管理权利;⑸单一的公共事务管理。
2、前资本主义国家管理的特点:⑴管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段;⑵管理内容趋于复杂,管理权力开始分化;⑶管理制度产生,但在管理中的作用受到限制;⑷管理思想提出,但经验管理仍占主导地位。
3、资本主义社会的管理特征:⑴科学管理;⑵分权管理;⑶法制管理;⑷经济管理成为管理的重点。
4、现代管理的基本特征:⑴系统化管理;⑵民主化管理;⑶科学化管理;⑷法治化管理;⑸以人为本;⑹追求效率。
二、管理现代管理领域的划分[领会]公共管理与私人管理的区别(2011年7月论述题)公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理;特征:依据委征:以盈利为目的;以市场为导向。
区别:在管理宗旨、管理主体、管理依据、管理对象和管理过程等方面有明显差别。
1、管理宗旨不同。
(1)维护、分配和增进公共利益成为公共管理的宗旨。
(2)私人管理以盈利为目的,以利润为导向。
2、管理主体不同。
(1)公共管理主体广泛,不仅包括据于核心地位的政府,还包括各类非政府公共组织。
公共管理提供的是公共产品或准公共产品,它们具有不可分割性、非市场性、非排他性。
(2)私人管理的主体简单而清晰,或个人或从属于私人的组织机构。
3、管理依据不同。
(1)公共管理的依据是国家法制规范和依法制规范授予的公共权力、委托权力。
(2)在国家法律制度许可的范围内,私人管理依据的是私人权力和市场权威。
自学考试现代管理学复习资料
第⼀章导论 ⼀。
单选 1.管理必须做好⼈的⼯作,这是决定管理⼯作成败的关键。
(书P9倒数第5⾏。
) 2.有组织就有管理,因为组织的存在需要协调内部成员的活动。
(书P10第三段第2⾏。
) 3.科学管理是充分发挥⽣产⼒作⽤的前提。
(书P11倒数第6⾏。
) ⼆。
多选 1.史前⼈类社会管理的特点——有五点。
(书P4) 2.原始民主的管理制度的表现——有两点。
(书P4第三段第2⾏。
) 3.前资本主义各社会阶段的国家管理特点——有四点。
(书P5倒数第3⾏。
) 4.现代管理的基本特征是——有六点。
(书P8倒数第⼆段开始。
) 5.现代管理学具有的新的特点——有四点。
(书P17) 6.现代管理学的内容——有五点。
(书P18倒数第6⾏。
) 7.学习现代管理学的具体⽅法——有五种。
(书P26) 三。
简答 1.现代管理的基本特征是——有六点。
(书P8倒数第⼆段开始。
) 2.法制化管理的表现——有四点。
(书P9第三段。
) 3.管理贯穿于⽣产⼒的具体结构中,是社会⽣产⼒实现不可缺少的要素。
(书P11倒数第12⾏。
) 4.管理创造出新的⽣产⼒。
(书P12第11⾏。
) 5.管理学是⼀门社会属性和阶级属性相统⼀的学科。
(书P15第⼆段。
) 6.学习现代管理学的意义。
(书P20) 四。
论述 1.现代管理的基本特征是——有六点。
(书P8倒数第⼆段开始。
) 2.管理在社会发展中的作⽤。
(书P10) 3.学习现代管理学的途径。
(书P22) 第五章:管理的基本⼿段 简答题: 1.法律⼿段的主要特性可以概括为⼏点 2法律⼿段具有⼏个⽅⾯的作⽤ 3.简述经济⼿段的功能 4.简述思想教育⼿段的功能 5.简述运⽤思想教育⼿段,需要从⼏个⽅⾯着⼿ 第六章:⽬标管理 简答题: 1.⽬标的性质,可概括为哪⼏个⽅⾯ 2.要使⽬标合理、有效、就必须遵循哪些基本原则 3.⽬标展开主要表现为哪些环节 4.“⽬标管理”这⼀⽅法包含了⼏个⽅⾯的内容 论述题: 1.⽬标管理具有⼏个⽅⾯的特点 第七章:组织概述 简答题: 1.对于⼀个组织来说,哪些是部门划分应当遵循的原则 2.组织设计的内容 3.在组织设计过程中,需要遵循哪些基本原则 4.简述命令统⼀原则 5.简述扁平结构的优点,直式的缺点 6.组织变⾰主要从属于两⼤⽬标,分别是什么 论述题: 1.委员会制的管理组织形式具有哪些优点 2.简述影响组织设计的因素 第九章:信息管理 简答题: 1.管理信息在管理中作⽤ 2.管理信息系统的⼯作原理 3.管理信息系统正在给管理带来哪些⾰命 论述题: 1.管理信息系统的设计应当遵循哪些基本原则 第⼗章:财务管理 简答题: 1.所有的组织都有着这样⼏个⽅⾯的财务管理 2.哪些⽅⾯的措施可以看作是财务管理的⼀些制度性措施 3.财务管理的⽅法有很多,其中最为主要的⽅法有 4.组织的预算管理具体表现在哪三个⽅⾯ 5.⽀出管理需要努⼒做到⼏点 6.财务监督⽅法和具体应⽤ 7.财务监督主要包括⼏个⽅⾯的内容 8.财务监督的⽬的有 9.财务分析的主要作⽤ 论述题: 1.财务分析的主要内容是预算单位财务活动的全过程及及结果,具体表现在 第⼗⼀章:决策 简答题: 1.为什么说预测和决策的关系⼗分密切 2.决策具有哪些重要的地位和作⽤ 3.决策的原则主要有哪些 4.决策树的构成⼀般有五个要素,分别是哪些 论述题: 1.现代决策程序⼀般分为⼋个步骤 第⼗⼆章:计划 1.为什么说计划与决策的关系⼗分密切 2.计划作为⼀种管理功能,具有哪些特点 3.计划作为管理的最基本职能,在管理中具有哪些重要的作⽤ 4.计划⼯作体制的主要内容有哪些 5.制定计划的程序⼤致有哪些 6.制定计划的要求 第⼗三章:指挥 1.“下达⽬标任务”,通过与下属的直接接触,准确把握⼏点 2.指挥中的授权⽅式主要有⼏种 3.指挥者在权利分配时,要综合考虑哪些因素 4.如何有效地运⽤指挥⽅式 5.坚持指挥原则,是指挥者的指挥活动有效合理的保证,分别有⼏种 论述题: 1.指挥的内容,有哪些 第⼗四章:协调 1.协调有哪些特点 2.沟通的类型 3.沟通在协调中的作⽤,有哪些 4.有效协调必须遵循⼏个主要原则 5.有效的沟通应注意⼏个⽅⾯ 6.选择协调的⽅法 论述题: 1.在管理实践中,协调的内容是复杂多样的,其中最为主要的有⼏个⽅⾯ 第⼗五章:激励 1.⼈可以分为三类,分别是哪些 2.“波特—劳勒激励模式”,其主要观点 3.对⾏为的引导,分别有⼏种 第⼗六章:控制 1.为什么说管理的控制职能是与管理的计划职能联系在⼀起的 2.简述控制的作⽤ 3.简述控制是主管热闹员强制性的领导⾏为 4.最为基本的传统控制⽅法有哪些 5.简述现代控制的⽅法 论述题: 1.简述控制的内容有哪些 2.管理控制系统设计中最为需要加以注意的有⼏个⽅⾯ 第⼗七章:管理的环境、创新和国际化 1.环境影响着管理,甚⾄决定着管理,具体地说,表现为⼏个⽅⾯ 2.为什么说创新管理的成果为维持管理的成果相⽐ 3.国际化管理在组织结构上的新特点主要是采⽤哪些组织形式 论述题: 1.国际化的管理是对“国⼟本位主义”或“民族中⼼主义”的否定 第⼆章管理学的形成和发展 ⼀。
自考现代管理学复习笔记第七章
自考现代管理学复习笔记第七章自考现代管理学第七章组织的结构的类型:1、直线型组织2、职能型组织3、直线参谋型组织4、矩阵型组织组织职能的发挥:1、部门制2、委员会制影响组织设计的因素:1、组织环境2、组织战略3、组织规模4、组织技术5、权力体制组织设计的原则:1、任务和目标原则2、分工和协作的原则3、命令统一原则4、集权与分权相结合的原则5、职、责、权、利相对应的原则6、执行与监督机构分设的原则管理宽度:又称管理跨度或管理幅度,是指一名主管人员能够有效地监督、管理其直接下属的人数。
影响管理宽度的因素:1、主管人员与其下属双方的素质和能力2、所面对的问题的种类3、授权4、使用标准程序的程度5、管理信息系统的先进程度6、组织文化的凝聚力组织变革从属两大目标:1、使组织适应环境,以便在不断变化的环境中求发展2、改变组织成员的观念、态度、交往手段和彼此联系的方式等组织的变革应着重从以下三个方面着手:1、以组织结构为重点2、以任务和技术为重点3、以人为重点组织变革的原因:1、频繁的决策失误2、组织成员间沟通不灵3、管理业绩长期不理想4、缺乏创新☆变革的方案:1、打破原状,抛弃旧的一套,断然采取全新的办法2、采取逐步改革的办法3、采取系统发展、统筹解决的办法变革的策略:1、选好时机2、明确从何处着手3、弄清变革的范围和深度4、始终把握组织变革的目标组织成员抵制变革的思想问题有:1、不确定感2、缺乏理解和信任3、害怕失去既得利益4、对变革的内容、方式等有不同看法。
自考现代管理学复习笔记第十二章
自考现代管理学复习笔记第十二章
自考现代管理学第十二章
自考现代管理学计划特点:
1、目的性
2、普遍性
3、适应性
4、经济性
自考现代管理学计划的作用:
1、有利于管理者进行协调和控制
2、有利于提高工作效率
3、能够弥补情况变化造成的损失
自考现代管理学计划工作体制的主要内容:
1、计划工作机构隶属于各级管理系统的决策机关,并接受决策机关的领导和制约
2、计划工作必须建立严格、科学的论证制度
3、计划工作部门制定出来的计划要经过决策机关的批准
4、下级计划部门必须接受上级计划部门的指导
自考现代管理学计划的内容四个要素:
1、目标
2、措施
3、步骤
4、约束条件
自考现代管理学计划的种类:
1、按照制定计划的组织层级分:高层计划、中层计划、低层计划
2、按照计划规划的时间分:长期计划、中期计划、短期计划
3、按照计划对执行者的约束力分:指令性计划、指导性计划
4、按照计划的对象分:综合计划、局部计划、项目计划
自考现代管理学制定计划的程序:
1、分解整体目标,确立分支目标
2、确定实现分支目标的机构和人员
3、预测分析组织实现目标的资源条件和客观环境
4、拟订具体行动方案
5、制定工作规范和行为准则
自考现代管理学制定计划的原则:
1、统筹原则
2、重点原则
3、弹性原则
4、连续性原则
自考现代管理学制定计划的要求:
1、加强调查研究
2、进行科学预测
3、吸收专家、群众参与制定计划
4、计划要用于创新
自考现代管理学制定计划的方法:
1、定额法
2、比较法
3、整体综合法
4、滚动计划法。
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第一节管理概述一管理的概念:管理―在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。
管理的历史发展:管理与人类社会同时产生,而不是人类社会发展到一定阶段的产物。
二史前人类社会管理的特点:1习惯化的管理方式 2 原始民主的管理制度 3 简单的管理机构4 人格化的管理权利5 单一的公共事务管理三前资本主义国家管理的特点:1 管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段2 管理内容趋于复杂,管理权力开始分化3 管理制度产生,但在管理中的作用受到限制4 管理思想提出,但经验管理任占主导地位四资本主义社会的管理特征:1 科学管理 2 分权管理 3 法制管理 4 经济管理成为管理的重点五现代管理的基本特征:1 系统化管理 2 民主化管理 3 科学化管理4 法治化管理 5 以人为本 6 追求效率六现代管理的划分:1.公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理。
2.私人管理:指社会成员对个人事务,私人领域的自主性,自治性管理七管理在社会发展中的作用1 管理是维系人类正常社会生活的条件2管理是社会资源有效配置的手段3管理是社会生产力实现的基础 4 管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力第二节管理学和现代管理学一管理学的研究对象:1是研究生产力方面的问题2是研究生产关系方面的问题3是研究上层建筑方面的问题二管理学的学科特征1 管理学是一门理论性与应用性相统一的学科2管理学是一门定性和定量相统一的学科3管理学是一门软科学4管理学具有鲜明的时代特征5管理学是一门自然属性与社会属性相统一的学科三简述现代管理学及其特征。
1现代管理学是在总结管理发展历史经验和借鉴传统管理理论的基础上综合运用现代社会科学,自然科学和技术科学所提供的理论和方法,研究现代条件下进行的各种管理活动的基本规律和一般方法的学问。
2与传统管理学相比,现代管理学具有变革性,开放性,严密性,实用性等特点。
四简述现代管理学的研究内容。
1关于管理、管理学和现代管理学的基本问题; 2关于管理职能的基本问题;3关于管理方法与技术的基本问题第三节学习现代管理学的途径与方法一简述学习现代管理学的途径。
(1 )以马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的基本前提(2 )一切从实际出发,充分认识我国的国情是学习现代管理学的出发点(3 )分析和借鉴国外的有关管理理论是学习现代管理学的重要条件(4 )掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证二学习现代管理学的具体方法1 比较研究法2 定量分析法3 历史研究法4 案例研究法 5 理论联系实际的方法第二章管理思想的产生和发展前管理学时期的管理思想一、中外古代管理思想1原始社会是管理思想的萌芽阶段:2中国古代的管理思想: 1 中国古代朴素的系统管理思想 2 中国古代的用人思想 3 中国古代的经济管理思想3世界其他民族古代的管理思想:1 行政管理思想2生产管理思想 3 教会管理思想二、古代管理思想的局限性:1、具有直观性:(1)孤立,零散,缺乏理论的系统性(2)肤浅,简单,缺乏理论的深刻性2、具有明显的阶级局限性:(1)有许多反科学的方面。
比如借助迷信,神力天道来管理。
(2)有反人道的一面,个人利益和个人精神不被重视(3)包涵着强烈的等级观念,强调自上而下严密控制和自下而上的服从关系三、近代西方管理理论的先驱者:1.小詹姆斯·瓦特和马修·博尔顿(计划方面和成本核算)2.亚当·斯密:劳动分工之所以能提高生产效率,亚当·斯密认为有三个原因:(1)技巧(2)节约一个工作转到另一工作而损失的时间(3)机械的发明3.罗伯特·欧文:首次提出了关心人的哲学,他被誉为人事管理的先驱者、“人际关系之父”。
4.查尔斯·巴贝奇:科学管理的先驱者5.安德鲁·尤尔:管理教育的先驱者6.丹尼尔·麦卡勒姆和亨利·普尔:麦卡勒姆实行明确的分工负责制。
(组织图)亨利·普尔(1)亨利·普尔从麦卡勒姆的制度和措施中归纳出建立健全管理体系的三条基本原则,即组织原则、沟通原则和信息原则。
(2)普尔在泰罗之前就提出了建立严格管理制度的思想,在法约尔之前就提出了集中指挥的问题,在梅奥之前提出了人的因素问题,而在阿吉里斯前就提出了消除正式组织刻板性问题。
第二节古典管理理论一古典管理理论:指以泰勒为代表的科学管理理论,以法约尔为代表的一般管理理论和以韦伯为代表的科层组织理论。
二科学管理理论(泰勒):1911年发表其代表著作《科学管理原理》“科学管理之父”泰勒科学管理理论的内容:1 、科学管理的中心问题是提高劳动生产率2、为了提高劳动生产效率必须为工作挑选第一流的工人3 、为了提高劳动生产效率必须实现标准化4、在制定标准定额基础上实行差别计件工资制5、设置计划层、实行职能制6 、对组织机构的管理控制实行例外原则7 、为实现科学管理应开展一场“心理革命”三一般管理理论(法约尔):1916年出版的代表作《工业管理与管理》一般管理理论的主要内容:1、区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性2、概括并分析了管理的五项职能:即计划、组织、指挥、协调与控制3、阐述了管理教育和建立管理理论的必要性4、提出了管理中具有普遍意义的十四项原则(劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、合理的报酬、适当的集权和分权、秩序、公平、保持人员稳定、首创精神、人员的团结、跳板原则)第三节行为科学理论一、行为科学含义:是指运用心理学、社会学理论和方法,从人的工作动机、情绪、行为与工作环境之间的关系出发、探索影响劳动生产率因素的科学。
早期行为科学又称人际关系论,1949年正式将人际关系论定为行为科学。
二、早期行为科学理论(梅奥):早期行为科学的代表人物是梅奥,1927年在哈佛大学开始了管理史上有名的霍桑实验。
早期行为科学理论的内容:(1)企业职工都是“社会人”,是复杂的社会系统的成员(2)劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及其人际关系状况(3)企业中存在着非正式组织三、后期行为科学理论的内容:1、有关人的需要、动机、行为方面的理论2、有关人的特性方面的理论3、有关领导行为方面的理论第四节系统论、控制论、信息论与管理理论的丛林一、系统论、控制论、信息论的产生与基本内容诞生于20世纪40年代1、系统论是研究系统的模式、原则和规律,并对其功能进行描述的一站学科2、控制论是研究各类系统的控制和调节的一般规律的科学,是自动控制、电子技术、无线电通信、生物学、数理逻辑等多种学科的技术相互渗透的一门综合性学科。
3、信息论是揭示信息的本质,并运用数学方法研究信息的计量、变换和存储的一门学科二、现代管理理论的丛林1、管理过程学派(哈罗德`孔茨和西里尔`奥唐奈)2、经验主义学派(彼得`德鲁克)3、社会系统学派(巴纳德)4、决策理论学派(西蒙)5、系统管理学派(卡斯特和罗森茨韦克)6、权变理论学派(伍德沃德和菲德勒)第五节管理理论的新发展一、Z理论(威廉`大内)1、Z理论的前提问题:怎样使人们的努力彼此协调起来产生最高的效率2、A型(美国企业)管理模式的特点:(1)短期雇佣制(2)迅速地评价和升级(3)职业发展途径的高度专业化(4)明确的、形式化的控制方式(5)个人决策与个人负责(6)人与人之间的关系是一种局部关系3、J型(日本企业)管理模式的特点:(1)终身雇佣制(2)缓慢地评价与晋升(3)职业发展途径的非专业化(4)微妙、含蓄、内在的控制方式(5)集体决策与集体负责(6)雇员这间、雇主与雇员之间是一种整体关系4、Z型管理模式的特点:(1)长期雇佣制(2)建立缓慢的评价与提升制度(3)拓宽职业发展路径(4)加强企业文化建设,以自我指挥取代等级指挥,实现雇员的内在控制(5)集体决策,个人负责(6)建立整体关系二、企业再造理论(哈默和钱皮)1、企业再造的特点:(1)企业再造的目标:实现企业性能和绩效的飞跃(2)企业再造的任务:对企业过程进行根本性反省和彻底性再设计(3)企业再造的动力:市场或顾客和需求是企业再造的驱动力(4)企业再造的条件:信息技术、人力资源、组织管理是企业再造的条件,它们之间有机结合,相互协调是顺利实企业再造的关键。
(5)企业再造的对象:是企业过程,即为完成某一目标任务而设计实施的一系列跨越时间和空间的逻辑相关活动的集合。
2、企业再造的程序与要求:(1)设计企业再造管理团队(2)明确企业再造的原则(3)对企业流程进行全面的功能和效率分析(4)制定企业再造方案(5)组织实施与持续改善三、竞争战略理论(波特)波特企业竞争战略理论的主要内容:(1)假设条件(2)竞争力的分析模型(3)企业的基本战略(成本领先、差异化、专一化)四、蓝海战备理论(W`钱`金和勒妮`莫博涅)1、红海战略与蓝海战略2、实施蓝海战略的原则:(1)重建市场边界(2)注重全局而非数字(3)超越现有的需求(4)遵循合理的战略顺序(5)克服关键组织障碍(6)寓执行战略第三章决策第一节决策概述一、决策的含义与类型1、决策的含义:从管理学的角度看:决策是指管理者根据对客观规律的认识,为一定的管理行为确定管理目标,制定并选择管理方案的过程。
2、决策的类型:(1)战略决策与战术决策(根据决策目标所涉及的规模和影响程度不同)(2)程序化决策与非程序化决策(根据决策内容的具体情况不同)(3)平时决策与危机决策(根据决策所处的时期不同)(4)初始决策追踪决策(根据决策所要解决的问题不同)(5)确定型决策、非确定型决策和风险型决策(根据决策所具有的条码睡可靠程度不同)三、决策与预测的关系预测和决策的联系:1、预测是为决策服务的2、预测贯穿于决策的全过程预测和决策的区别:(1)预策侧重于对客观事物的科学分析,决策侧重于对有利时机和目标的科学选择。
(2)预测强调客观分析,决策则突出了领导艺术。
(3)预测是决策科学化前提,决策是预测的服务对象和实现机会。
一、决策理论学派(赫伯物`西蒙和詹姆士`马奇)1、决策理论学派的产生:是由社会系统学派发展而来的2、决策理论学派的观点:(1)强调了决策在管理中的重要性(2)分析了组织在决策中的作用(3)阐述了决策过程(4)提出了决策的准则(5)归纳了决策的类型(6)研究了信息对决策的影响二、决策模式:指决策者在决策过程中有规律的或反复出现的决策活动形式1、理性决策模式(科学决策模式)其内容如下:(1)提出了“最优决策准则”(2)设计了严格的决策程序(发现问题、提出目标、设计方案、预测后果、分析比较、选择最优方案)(3)要求决策运用科学方法(决策分析方法的数学化和模型化)(4)把决策过程看成是一个理性分析的过程2、渐进决策模式(查尔斯`林德布洛姆)其内容如下:(1)决策过程是一个按部就班的过程(2)决策方案是在原有决策的基础上所做的修改3、集团决策模式(戴维`杜鲁门和厄尔`莱瑟姆)内容:(1)集团的互动是公共决策的核心内容(2)决策方案是各个集团相互斗争、相互妥协的结果(3)各个集团占有的资源不同,对决策的影响力不同4、精英决策模式(杰出人物决策模式)圣西门内容:1 社会分化为掌权的少数人和无权的多数人2 少数的统治者与杰出人物不是被统治的公众的代表,精英人物主要来自社会中社会经济地位较高的阶层3 非精英人物向精英人物的转化是一个缓慢的过程4 在社会制度的基本价值观和维护这一社会制度方面,精英人物的看法是一致的5 公共政策所反映的不是公众的要求,而是反映人精英人物的主要价值观6 活跃的精英人物很少受公众的直接影响第三节决策程序与规则一、决策程序:1、发现问题(察觉问题、界定问题、陈述问题)2、确立目标3、拟定方案(1、提供多种备择方案、2 、考虑决策方案的多因素性)4、选择方案二、决策原则1、全体一制原则(一票否决制)特征:1、决策成员在形式上享有平等的决策权2、个体选择对集体的决策结果具有决定性的影响3、决策结果达到“帕累托最优”2、多数裁定规则(1)简单多数规则(相对多数规则)(2)绝对多数规则(过半数规则)第四节决策体制决策体制是指由决策机构和决策人员组成的组织体系及制度。