古诗文基本篇目背诵竞赛

合集下载

古诗文背诵比赛

古诗文背诵比赛
• 答案:余亦乘舟归鹿门
返回
11、垆边人似月, _________。
• 答案:皓腕凝霜雪
返回
12、地崩山摧壮士死,_______。
• 答案:然后天梯石栈相钩连。
返回
13、________,百年多病独登台。
• 答案:万里悲秋常作客
返回
14、履至尊而制六合,______。
• 答案:执敲扑而鞭笞天下。
答案:响穷彭蠡之滨
声断衡阳之浦
返回
(5)山不在高,________________。水不在深, ________________。斯是陋室,________________。
答案:有仙则名
有龙则灵
惟吾德馨
返回
(6)六王毕,四海一,____________,____________。
答案:蜀山兀
阿房出
返回
15、_________,此恨绵绵无绝期。
• 答案:天长地久有时恨
返回
二、风险题规则
• 此轮为风险题,备有5分、10分、20分题, 按顺序有各组选择相应分值的题,答对加 相应分值,答错则扣相应分值。
比赛开始
二、风险题
5分
10 分 20 分 5分 10 分 20 分
5分
10 分
20 分
5分
10 分
___________”。 • 答案:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 • 月出于东山之上 白露横江,水光接天 • 漫江碧透,百舸争流 鱼翔浅底 返回
3、蜀道的开凿过程“

。”《蜀道难
》 用夸张的手法写蜀道高一天齐,险似绝壁 “ , 。”《蜀道难》 • 答案:地崩山摧壮士死,我后天梯石栈相钩连。 • 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁

一到六年级古诗词竞赛必背古诗

一到六年级古诗词竞赛必背古诗

一到六年级古诗词竞赛必背古诗在中国的小学教育中,古诗词是语文教学的重要组成部分,它们不仅能够丰富学生的语言素养,还能培养学生的文学鉴赏能力和审美情感。

以下是一到六年级古诗词竞赛中常见的一些必背古诗,适合学生背诵和理解。

一年级:1. 《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

二年级:1. 《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2. 《咏鹅》骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

三年级:1. 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

四年级:1. 《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

2. 《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

五年级:1. 《游子吟》孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

2. 《赋得古原草送别》白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

六年级:1. 《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

2. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

这些古诗涵盖了不同的主题,如自然景观、思乡之情、哲理思考等,是学生在小学阶段应该掌握的文学基础。

通过背诵这些古诗,学生可以更好地理解中国传统文化,提高自己的语言表达能力和文学素养。

古诗词70首背诵擂台赛

古诗词70首背诵擂台赛

一、根据题目背诵古诗
41、山行
(唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
一、根据题目背诵古诗
42、清明
(唐)杜牧(mù) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。
一、根据题目背诵古诗
43、江南春
(唐)杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
一、根据题目背诵古诗
6、凉州词
(唐)王之焕 黄河远上白云间, 一片孤城万仞(rèn)山。 羌(qiāng)笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
一、根据题目背诵古诗
7、登鹳(guàn)雀楼
(唐)王之焕(huàn) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
一、根据题目背诵古诗
8、春晓
(唐)孟浩(hào)然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少?
一、根据题目背诵古诗
28、游子吟(yí n)
(唐)孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
一、根据题目背诵古诗
29、江雪
(唐)柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑(suō)笠(lì )翁, 独钓寒江雪。
一、根据题目背诵古诗
(唐)张志和 西塞山前白鹭(lù)飞, 桃花流水鳜(guì )鱼肥。 青箬(ruò)笠(lì ), 绿蓑(suō)衣, 斜风细雨不须归。
(唐)高适(shì ) 千里黄云白日曛(xūn), 水风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君?
一、根据题目背诵古诗
23、绝句(
两个黄鹂鸣翠柳,)
(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

唐诗宋词背诵大赛

唐诗宋词背诵大赛

唐诗宋词背诵大赛
比赛主题:弘扬传统文化,提升自身素养,提高语文成绩
比赛时间:周三或周五(待定)
比赛地点:高二20班
比赛范围:第1单元前6首诗
比赛规则:1.由1人担任裁判,负责打分。

2.按课本顺序抢答。

如:某同学背完1首,其他任意同学接着抢背第2首。

3.每组每人每次背1首,小组内全部轮流完才可背第2首。

(注:一人卡主影响全组成绩)
4.每背1首得5分,背诵准确、流利得满分,不流利、不准确酌情减分,背不下来0分,并有时间限制。

(注:《旅夜书怀》3分,《春江花月夜》8分)
奖品设置:得分最少一组为得分最多一组①表演一个节目,或②打扫一周卫生,或③买一定价值的奖品。

古诗词70首背诵擂台赛

古诗词70首背诵擂台赛

一、根据题目背诵古诗
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江精品天际流。
一、根据题目背诵古诗
20、早发白帝城
(唐)李白 朝(zhāo)辞白帝彩云间, 千里江陵一日还(huán)。
两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重精品 (chóng)山。
一、根据题目背诵古诗
(唐)白居易 江南好,风景旧曾谙(ān)。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
能不忆精品江南?
一、根据题目背诵古诗
37、小儿垂钓
(唐)胡令能 蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún), 侧坐莓(méi)苔(tāi)草映身。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊精品不应人。
一、根据题目背诵古诗
38、悯(mǐn)农(锄禾日当午,)
一、根据题目背诵古诗
34、赋(fù)得古原草送别
(唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,精品萋萋满别情。
一、根据题目背诵古诗
35、池上
(唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。
精品
一、根据题目背诵古诗
36、忆江南
(唐)孟浩(hào)然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少?
精品
一、根据题目背诵古诗
9、凉州词
(唐)王翰(hàn) 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战精品几人回?
一、根据题目背诵古诗
10、出塞(sài)
(唐)王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还(huán)。 但使龙城飞将在, 不教(jiào)胡精品马度阴山!
一、根据题目背诵古诗

古诗词竞赛试题及答案

古诗词竞赛试题及答案

古诗词竞赛试题及答案一、选择题1. 下列哪位是唐代著名的女诗人?A. 李清照B. 薛涛C. 辛弃疾D. 李白答案:B2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自哪首诗?A. 《春晓》B. 《春夜喜雨》C. 《江南春》D. 《春望》答案:A3. “明月几时有,把酒问青天”是哪位诗人的作品?A. 杜甫B. 苏轼C. 李白D. 白居易答案:B4. “问世间,情为何物,直教生死相许”出自哪部古典文学作品?A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》答案:A5. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描写的是哪条江河?A. 黄河B. 长江C. 漓江D. 赣江答案:B二、填空题1. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是______的诗句。

答案:王维2. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”出自______的《敕勒歌》。

答案:北朝民歌3. “床前明月光,疑是地上霜”出自______的《静夜思》。

答案:李白4. “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”出自______的《将进酒》。

答案:李白5. “十年生死两茫茫,不思量,自难忘”是______的诗句。

答案:苏轼三、简答题1. 请简述杜甫的诗歌创作特点。

答案:杜甫的诗歌以现实主义为特点,关注社会现实和人民疾苦,被誉为“诗史”。

他的诗作语言质朴,情感真挚,善于运用白描手法,形象生动,具有很高的艺术成就和历史价值。

2. “红豆生南国,春来发几枝”出自哪首诗,并简述其意境。

答案:出自王维的《相思》。

这首诗以红豆作为象征,表达了诗人对远方亲人的深深思念之情。

红豆在春天生长发芽,象征着思念之情随着时间的流逝而愈发强烈。

3. 请简述《诗经》的艺术特点。

答案:《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,共收录了305首诗歌。

其艺术特点包括:语言简练,意象生动;形式多样,既有四言诗,也有杂言诗;内容丰富,涵盖了政治、社会、情感等多个方面;风格朴实,贴近生活,具有很高的文学价值和历史价值。

古诗背诵比赛方案

古诗背诵比赛方案
三、比赛内容
1.赛题范围:选取《全日制义务教育语文课程标准》推荐背诵的古诗词及经典古文。
2.赛题难度:分为初级、中级、高级三个难度级别,以适应不同年级和水平的学生。
四、参赛对象
1.对象:在校中小学生。
2.分组:按照年级分为小学组、初中组、高中组。
五、比赛流程
1.报名阶段:由各学校组织报名,选拔参赛选手。
4.风度仪态:仪态端庄,精神风貌良好。
七、奖励措施
1.个人奖项:每组设立一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2.优秀组织奖:对组织参赛工作表现突出的学校给予表彰。
3.获奖选手将获得荣誉证书、奖品及纪念品。
八、比赛时间与地点
1.比赛时间:分为初赛、决赛两个阶段,具体时间另行通知。
2.比赛地点:初赛在各参赛学校进行,决赛在指定地点进行。
2.承办单位:市教育科学研究所、市图书馆
3.协办单位:各区教育局、各中小学校
三、参赛对象与分组
1.参赛对象:全市在校中小学生。
2.分组设置:按照年级划分为小学低年级组、小学高年级组、初中组和高中组。
四、比赛内容与标准
1.比赛内容:选自《全日制义务教育语文课程标准》推荐的古诗词及经典古文。
-初级(小学低年级组):选取简单易懂、韵律优美的古诗。
古诗背诵比赛方案
第1篇
古诗背诵比赛方案
一、比赛目的
为弘扬中华优秀传统文化,提高学生古诗文的鉴赏能力和记忆力,激发学生对古典文学的兴趣,特举办本次古诗背诵比赛。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ二、比赛原则
1.公平公正:确保比赛评判标准一致性,保障参赛者权益。
2.规范操作:严格按照比赛流程进行,确保比赛有序进行。
3.透明公开:比赛规则、评分标准赛前向参赛者公开,接受监督。

古诗文背诵积累竞赛

古诗文背诵积累竞赛

抢答
④范仲淹在《渔家傲· 秋思》中表达自己和征 人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句 子是 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 ⑤《破阵子》最能体现诗人壮志未酬的语句 可怜白发生! ⑥李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤 心的句子是: 物是人非事事休,欲语泪先流
抢答
⑦根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。 李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷 离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发; 陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了 少年意气。
却话巴山夜雨时
抢答题 ①欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山 。 ② 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ③蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看 。 ④ 落红不是无情物,化作春泥更护花。
(二)诗的前4句或后4句,或词的 上片、下片,或整首诗 比赛规则: 此环节全是抢答题,答对一题+4分, 本队可补充一次,补充正确+2分。 对方队员补充正确+2分
直挂云帆济沧海 醉里挑灯看剑 将军白发征夫泪 铁马冰河入梦来 老夫聊发少年狂
内容: 第一回合——试试你的观察力 第二回合——考考你的记忆力 第三回合——测测你的理解力
竞赛总规则: 第一:123小组为红队;456小组 为蓝队。红队与蓝队进行PK。 第二:PK时遵守课堂纪律,纪律 分占总成绩的5%。 第三:学习知识第一、比赛结果第 二。
比赛口号:团结、尊重、信任、守纪
比赛规则: A必答题,答对一题+1分,答错一次, 本队可补充一次,补充正确+0.5分。 完全答错,不倒扣分。 B抢答题,答对一题+1分,答错后本 队没有补充机会,对方队员可补充, 补充正确+0.5分。完全答错,不倒扣 分。

⑤不知何处吹庐管,一夜征人尽望乡。

小学一年级 古诗词背诵比赛

小学一年级  古诗词背诵比赛

7.《静夜思》唐.李白 8.《寻隐者不遇》唐.贾岛 9.《画》
10.《春晓》唐.孟浩然 11.《古朗月行》唐.李白
1.《枫桥夜泊》唐.张继 2.《梅花》唐.王安石 3.《登鹳雀楼》唐.王之涣
4.《望庐山瀑布》唐.李白 5.《小儿垂钓》唐.胡令能 6.《江雪》唐.柳宗元
7.《夜宿山寺》唐.李白 8.《敕勒歌》北朝民歌 9.《村居》清.高鼎
篱落疏疏一径深
两情若是长久时
打起黄莺儿
蜀国曾闻子规鸟
头上红冠不用裁
泉眼无声惜细流
映日荷花别样红
门泊东吴万里船
农夫犹饿死
散作满河星
只是当时已惘然
飞入菜花无处寻
三春三月忆三巴
不得到辽西
夜半钟声到客船
为有暗香来
更上一层楼
根据题目的所给的图片或 线索,猜出相应的诗句或作者, 并背诵出来,猜对一次得20分, 猜错不得分,本环节采用抢答 方式。
谢谢 观赏
10.《咏柳》唐.贺知章 11.《赋得古原草送别》唐.白居易
主持人说出诗词的上句或 下句,选手立马回答下句或上 句。各队依次回答,每个队员 回答一次,不会答的题可求助 其他队员,答对一题得10分, 答错或跳过不得分。共两轮。
毕竟西湖六月中
两个黄鹂鸣翠柳
春种一粒粟
月黑见渔灯
沧海月明珠有泪
——
一 年 级 专 场
全体同学齐诵《春晓》
目录






背Байду номын сангаас








团队合作,根据大屏 幕中出现的古诗题目背诵 整首古诗,各队依次选一 名选手回答。每答对一道 题加10分,答错或超时均 不得分。共两轮。

(完整版)小学生必背古诗75首竞赛试卷

(完整版)小学生必背古诗75首竞赛试卷

小学生必背古诗75首竞赛试卷班级姓名成绩一、古诗文内容填空(60分)1.汉乐府《》:(),莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶北。

2.汉乐府《长歌行》:青青园中葵,()。

阳春布德泽,万物生光辉。

(),焜黄华叶衰。

(),何时复西归?(),老大徒伤悲。

3. 北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。

(),笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,()。

4. 写的《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

(),红掌拨清波。

5.贺知章《》:碧玉妆成一树高,()。

不知细叶谁裁出,()。

6.贺知章《回乡偶书》:少小离家老大回,()。

儿童相见不相识,()。

7.王之涣《》:白日依山尽,()。

欲穷千里目,()。

8.孟浩然《》:春眠不觉晓,()。

夜来风雨声,()。

9.王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,()。

醉卧沙场君莫笑,()?10.王昌龄《》:秦时明月汉时关,()。

但使龙城飞将在,()。

11.王维《》:空山不见人,()。

返景入深林,()。

12. 写的《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,()。

劝君更尽一杯酒,()。

13.王维《九月九日忆山东兄弟》:(),每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,()。

14.李白《静夜思》:床前明月光,()。

举头望明月,()。

15.李白《》:小时不识月,()。

又疑瑶台镜,()。

16.李白《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,()。

飞流直下三千尺,()。

17. 李白《》:李白乘舟将欲行,()。

桃花潭水深千尺,()。

18. 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,()。

孤帆远影碧空尽,()。

19. 李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,()。

两岸猿声啼不住,()。

20. 李白《》:天门中断楚江开,()。

两岸青山相对出,()。

21.杜甫《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,()。

窗含西岭千秋雪,()。

22. 杜甫《》:好雨知时节,()。

随风潜入夜,()。

野径云俱黑,()。

晓看红湿处,()。

23. 杜甫《绝句》:迟日江山丽,()。

小学古诗文背诵比赛140首

小学古诗文背诵比赛140首

一年级古诗词朗诵竞赛20首目录1.江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2.七步诗[三国·魏] 曹植煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?3.咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4.风[唐] 李峤qiáo解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5.春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

6.画[唐]王维远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

7.相思[唐]王维wéi红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

8.古朗月行(节选)[唐]李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

9.静夜思[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

10.赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

11.劝学[唐]颜真卿qīng三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

12.逢雪宿芙蓉山主人[唐]刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

13.画鸡[明]唐寅yín头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

14.观刈麦yì(节选)[唐]白居易田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。

15.村夜[唐]白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。

独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

16.悯农(其二)[唐]李绅shēn锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

17.寻隐者不遇[唐]贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

18.题诗后[唐]贾岛两句三年得,一吟双泪流。

知音如不赏,归卧故山秋。

19.蚕妇[宋]张俞昨日入城市,归来泪满巾。

遍身罗绮者,不是养蚕人。

20.山村咏怀[宋]邵雍yōng一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

小学生75首必背古诗知识竞赛

小学生75首必背古诗知识竞赛
(春)
东临碣石,以观沧海。
(秋)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
(夏)
30分题
9、给诗句填上数字: 回眸( )笑百媚生, ( )宫粉黛无颜色 白发( )千丈,缘愁似个长。 酒债寻常行处有,人生( )十古来稀。 南朝( )百八十寺,多少楼台烟雨中。 故国( )千里,深宫( )十年。
14.欲把西湖比西子( )
轮答题
淡妆浓抹总相宜
返回
15.等闲识得东风面( )
轮答题
万紫千红总是春
返回
16.春色满园关不住( ) 轮答题 一枝红杏出墙来 返回
4、作家、作品、国家连线
《白桦》 金波 俄罗斯 《我们去看海》 叶塞宁 中国 《太阳的话》 艾青 中国
20分题
5.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.”这句诗涉及到的主人公是《三国演义》中的哪一位?
20分题
诸葛亮
6.“士别三日,当刮目相看.”这句话涉及到的两个主人公是谁?
菊花
荷花
杏花
4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“当局者迷,旁观者清”。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的哪句诗说明的就是这个朴素的道理?
22
18
14
21
17
13
1、背诵《惠崇春江晚景》
必答题
背诵《汉乐府•长歌行》。
必答题
青青园中葵
必答题
秦时明月汉时关
3、背诵王昌龄《出塞》
好雨知时节
4.杜甫的《春夜喜雨》
必答题
01
必答题
01.
离离原上草
01.
5、《赋得古原草送别》
必答题
天街小雨润如酥
6、韩愈《早春呈水部张十八员外》

古诗词背诵大赛

古诗词背诵大赛

古诗词背诵大赛古诗词,作为中华民族独特的文化瑰宝,在中国历史长河中留下了浓墨重彩的一笔。

古人们通过文字表达情感、抒发思想,那些经典的诗句凝聚着他们的智慧与情感,传承至今,成为我们心灵的慰藉与启迪。

为了弘扬中华传统文化,培养学生的审美品味和语言表达能力,学校特举办了一场别开生面的古诗词背诵大赛。

本次大赛旨在激发学生对古诗词的兴趣,提升他们的文学素养,同时也为他们提供一个展示自我的舞台。

赛事分为初赛、复赛和决赛三个环节,参赛学生需要挑选一首古诗或古词进行背诵,并在比赛中进行表演。

为确保比赛公正、公平,评委将根据参赛选手的发音准确度、语调抑扬顿挫、语言表达力和表演形式等方面进行评判。

首先,古诗词背诵大赛面向全校学生开放,无论是高年级的学生还是低年级的学生,都可以参与。

通过参赛,学生们不仅可以提升自身的文学修养,还可以培养他们的自信心、语言表达能力和团队合作意识。

古诗词是中华民族的瑰宝,参与背诵可以让学生更好地了解中国传统文化,弘扬中华优秀传统文化精神。

其次,古诗词背诵大赛还涵盖了艺术表演和舞台表现的要素。

在比赛中,学生不仅要背诵古诗词,还要通过自己的语调、声音、肢体语言等来表达出诗词的美感和情感。

他们可以选择合适的音乐伴奏,配合舞台道具,用自己的独特方式演绎古诗词,展现出每一首诗词的独特魅力。

最后,本次比赛还将评出一等奖、二等奖、三等奖以及最佳表演奖、最佳创意奖等奖项,以表彰在比赛中表现出色的选手。

此外,比赛还设置了观众投票环节,让观众们可以通过投票来为自己喜爱的选手加油助威。

这样的设置不仅增加了比赛的互动性,也提升了观众们的参与感。

通过这次古诗词背诵大赛,学生们能够体验到古诗词的魅力,感受到语言的力量。

同时,比赛也是一个交流学习的机会,学生们可以通过观看其他选手的表演来学习和借鉴,相互切磋,共同进步。

此外,通过参加比赛,学生们还能锻炼自己的才艺,培养自信心和团队协作精神,对于学生成长来说具有积极的促进作用。

中学诗词知识与背诵对抗赛活动方案

中学诗词知识与背诵对抗赛活动方案

中学诗词知识与背诵对抗赛活动方案活动背景中国古代诗词是中华文化不可或缺的重要组成部分,其艺术价值和历史意义深远。

然而,近年来,中学生对于古诗词的热爱逐渐降温,其中一个重要原因就是缺乏诗词的背诵与鉴赏。

因此,在这样的背景下,中学诗词知识与背诵对抗赛活动应运而生。

活动描述比赛形式该活动是以班级为单位进行,包括两轮比赛。

第一轮为“知识大比拼”,主要测试学生的诗词知识储备;第二轮为“背诵对抗赛”,主要测试学生的诗词背诵水平。

参赛对象该活动面向全国中学生,以班级为单位进行参赛,每班参赛人数不超过20人。

每个年级分别设立男女组和混合组。

比赛时间本活动设有预赛和决赛两个阶段。

预赛时间为每年的8月至12月,在学校内部进行;决赛时间为每年的3月至5月,在指定赛场进行。

赛制规则“知识大比拼”该轮比赛内容主要包括以下几个方面:•朗诵技巧:测试学生的朗诵速度、语音、声音等方面的掌握情况;•诗词赏析:测试学生对于诗词韵律、意境和文化内涵的理解;•知识竞答:轮流回答诗词知识相关的问题。

“背诵对抗赛”该轮比赛内容主要包括以下几个方面:•朗诵比拼:学生分别背诵一首诗词,进行朗诵比拼;•真人接力:参赛者根据裁判的要求,对诗句进行连续排列;•速记对抗:每组比赛10分钟,观众读出一首诗词,参赛者尽可能速记。

积分计算每个班级的积分为“知识大比拼”和“背诵对抗赛”积分之和。

获得胜利的班级,需要在规定时间内完成并提交参赛组员的照片及诗词朗诵视频。

活动目标通过开展中学诗词知识与背诵对抗赛,达到以下目标:1.激发中学生对于诗词的兴趣和热爱,并不断提高学生的诗词鉴赏和背诵水平;2.增强学生的学习积极性和竞争意识,激发班级的集体荣誉感和团队精神;3.传承和弘扬中华优秀传统文化,充分体现中华文化的魅力。

预期效果通过该活动的开展,预期达到以下效果:1.提高全国中学生对于诗词的热爱程度和参与度;2.提高学生的文化素养和人文精神,深刻领会中国古代文化的重要价值;3.拓宽学生的视野,开阔全民族的心胸,促进全民族精神文明建设。

小学古诗词背诵竞赛方案

小学古诗词背诵竞赛方案

小学古诗词背诵竞赛方案
一、比赛时间:
下周(X月XX日至XX月XX日)的阅读课加当天早自习.
二、比赛地点:
1至6年级各班的教室;
三、比赛人员:
1至6年级各班的学生;
四、比赛内容:
1至6年级期初选定的课内外古诗(见课内外必背古诗目录及各年级古诗内容电子版);
五、评委:
一年级语文组全体语文老师担任二年级所有班级的评委,二年级所有班级的语文老师担任三年级的评委,依此类推。

六、评分标准及活动流程:
背诵分为集体背诵和个人背诵两部分,总分100分,集体背诵三首诗,共占60分。

个人背诵四首诗,共占40分。

进班后当堂抽选三首古诗(其中两首选课内所学古诗,第三首选课外的古诗)让全班背诵,每一首古诗的背诵占20分,全班背诵流利计20分,比较流利计16分,不熟练计12分。

在班上随机选四名同学分别背一首诗,其中两名同学背课内所学的古诗,另两名同学背课外的古诗。

每一首诗的个人背诵,流利计10分,比较流利计8分,不熟练计6分。

本次古诗背诵比赛,分年级设奖。

一等奖占20%,二等奖占30%,三等奖50%。

个人设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;。

75首古诗知识比赛

75首古诗知识比赛

75首古诗知识比赛一、背景介绍古诗是中国传统文化的瑰宝,具有丰富的文化内涵和艺术价值。

75首古诗知识比赛是一场旨在增强人们对古诗鉴赏和理解能力的比赛。

通过参与比赛,人们可以深入了解中国古代文学,感受古诗之美。

二、比赛内容比赛内容为75首中国古代诗歌。

这75首古诗涵盖了不同朝代、不同风格和不同主题的诗作。

参赛选手需要在规定时间内背诵并准确回答与古诗相关的问题。

三、参赛规则1. 报名与分组参赛选手需提前报名,组织方将根据报名情况进行分组。

每组选手人数不超过20人,确保比赛的公平性和流畅性。

2. 背诗与口头答题参赛选手需事先背诵75首古诗,并在比赛过程中根据题目进行口头回答。

比赛中的题目涉及古诗的作者、创作背景、意境解读等方面,选手需准确回答。

3. 答题形式比赛采取分组对抗的形式进行。

每轮比赛,两个小组的选手轮流回答问题,回答正确可获得相应得分。

每轮比赛若干回合后,得分较高的小组晋级下一轮。

4. 决赛与颁奖比赛设有决赛环节,决赛中表现出色的选手将获得奖项和荣誉。

颁奖仪式将在比赛结束后进行,以表彰优秀选手并鼓励更多的人参与到古诗学习中来。

四、比赛意义75首古诗知识比赛有以下几点意义:1. 传承古诗文化古诗是中国文化的重要组成部分,通过比赛的方式来学习和传承古诗文化,可以让更多的人了解古代文学艺术,增强文化自信。

2. 提升审美素养古诗以其深邃的意境和优美的语言风格吸引了不少人。

通过比赛的学习方式,可以提升选手的审美素养,培养他们对美的敏感度和欣赏能力。

3. 增强语言表达能力古诗是汉语言文字表达的瑰宝,学习古诗可以拓展词汇量,提高语言表达能力。

通过参与比赛,选手可以更好地运用诗歌语言,增强表达能力。

4. 培养团队合作精神比赛以小组对抗的形式进行,选手们需要共同协作,充分发挥团队的智慧和力量。

这样的比赛形式可以培养选手们的团队合作精神和集体荣誉感。

五、比赛筹备为了保证比赛的顺利进行,需要做好以下准备工作:1. 诗歌选定与整理75首古诗需要精心选定和整理,确保涵盖了不同朝代、流派和主题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

古诗文基本篇目背诵竞赛试卷一、选择题(每题2分,共5小题总分10分)1.下列句子与课文不一致的是()A.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”B.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

C.故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

D.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于声,发于色,而后喻。

出则无法家拂士,入则无敌国外患者,国恒亡。

2.根据原文填空都正确的是()①公曰:“牺牲玉帛,( ),必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”②得道者多助,失道者寡助。

寡助之至,( )。

③人知从太守游而乐,( )。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

A。

①弗敢专也②亲戚畔之③而不知太守之乐其乐也B.①弗敢加也②亲戚畔之③而不知太守之乐其乐也C.①弗敢专也②天下顺之③而不知人之乐D.①弗敢加也②天下顺之③而不知人之乐3.与《桃花源记》语句顺序完全相同的是 ( )①便要还家,设酒杀鸡作食②村中闻有此人,咸来问讯③见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

④自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

⑤问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

⑥遂与外人间隔A.③①②④⑤⑥ B.③②①⑤④⑥C。

③①②④⑥⑤ D.③②①④⑥⑤4.根据原文填空都正确的是 ( )(1) 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,。

(2)子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,。

”A.①太守宴也②何有于我哉?B.①众宾欢也②可以为师矣。

C.①众宾欢也②不亦君子乎?D.①太守宴也②是以谓之‘文’也。

5.下文横线上应填人的恰当的诗句是 ( )自然美有两种,一种是刚性美,一种是柔性美。

古人的“ ,__________________”两句诗,可以说分别体现了这两种自然美。

A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。

C.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

D.骏马秋风冀北,杏花春雨江南。

二、补充默写(按要求答题,每题1分,共40题40分,有错字该题不计分)1.,,自非亭午夜分,不见曦月。

(郦道元《三峡》)2.,;经纶事务者,窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)3. 其中往来种作┅┅悉如外人。

(陶渊明《桃花源记》)4. ,,每有会意,便欣然忘食。

(陶渊明《五柳先生传》)5. 。

董生举进士┄┄怀抱利器,郁郁适兹土。

(韩愈《送董邵南游河北序》)6.悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;,。

(柳宗元《始得西山宴游记》)7.孟子曰:“。

”今观其文章,宽厚宏博┄┄(苏轼《上枢密韩太尉书》)8.求之不得,寤寐思服。

,。

(《诗经》)9. ,。

烈士暮年,壮心不已。

(曹操《龟虽寿》)10. ,只缘身在此山中。

(苏轼《题西林壁》)11. ,,风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)12. ,。

烽火连三月,家书抵万金。

(杜甫《春望》)13.,。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒》)14.行路难,行路难,多歧路,今安在?,。

(李白《行路难》)15.,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)16. ,。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)17. ,。

萧关逢侯骑,都护在燕然。

(王维《使至塞上》)18.遥知兄弟登高处,。

(王维《九月九日忆山东兄弟》)19.李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

,。

(赵翼《论诗》)20. ,,小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)21. 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯;,。

(龚自珍《己亥杂诗》)22.万里赴戎机,关山度若飞。

,。

(《木兰诗》)23.八月湖水平,涵虚混太清。

,。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)24. ,禅房花木深。

(常建《题破山寺后婵院》)25.云横秦岭家何在?。

(韩愈《左迁至蓝关示孙侄》)26.几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)27.半卷红旗临易水,。

(李贺《雁门太守行》)28. ,铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)29.不畏浮云遮望眼,。

(王安石《登飞来峰》)30. ,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子密州出猎》)三、按要求填空(每小题2分,共60分,注意:错一字该题不计分)1. 刘禹锡的《陋室铭》中,通过写交往人物来表现主人高雅情趣的两句话是__________________ 。

2. 《曹刿论战》中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是__________________,__________________,__________________。

3. 秦朝末年,陈胜、吴广顺应历史潮流,揭竿而起,势如破竹,极大地撼动了秦王朝的统治。

这正证明了孟子所说的__________________________________________________。

4. 《论语六则》中论述学习精神和教学态度的语句是:“_________________________。

_________________________”5. 《论语六则》中,孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是“_____________________,_____________________。

6.《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指:“_________________________,_________________________。

7.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是___________________________,___________________________。

8.《岳阳楼记》“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进亦忧”指的是_________________________;“退亦忧”指的是_________________________。

9. 《过零丁洋》诗人形容国事和身世境况的句子是:_________________________,________________________。

10. 周敦颐《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的句子是:“___________________________,___________________________。

”11.《愚公移山》中表明愚公移山原因的句子是:“_________________________,_________________________。

12. 美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政(用《醉翁亭记》中的原句答)。

13.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应有“_______________________,_________________________”的心态。

(用《岳阳楼记》中的原句答)14. 《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是“,”。

15.公园花展,观赏牡丹花的人总比观赏其他花的人多,用周敦颐《爱莲说》中的话来说,就是“______________ _______,________ _____________。

”17. 《出师表》中,诸葛亮从正反两方面分析两汉兴衰原因的语句是:_____________________,_____________________;_____________________。

18. 学不可以已。

青,取之蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

(荀子《劝学》)19.秦晋围郑的理由是:,。

(《烛之武退秦师》)20.为了招揽士人、贤才,勾践:,。

(《勾践灭吴》)21.邹忌以己之私事讽谏威王,得出的结论是:,齐王采纳意见最后的结果是:。

(《战国策》)22.左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。

媪之送燕后也,持其踵为之泣┄┄”(《触龙说赵太后》)23.秋水时至,河伯见径流之大而情不自禁的产生骄傲情绪,请问书中的原话是:。

24.孟子为梁惠王解答“民不加多”的疑惑,最后指出梁惠王应该:。

(《寡人之于国也》)25. 古代诗词中,写春雨的句子很多,请你默写出三句。

(本题3分;所写的句子中须含有“雨”字,如“清明时节雨纷纷”) _______________ ______,_________________________;。

26.默写古诗词中字面上含有“鸟”字的诗句,并注明作者或标题(不限课文,本题3分)。

例句:月出惊山鸟出处:王维《鸟鸣涧》(1)___________________________(2) ___________________________(3) ___________________________27.某年中秋,我驻美使馆召开部分留美学生座谈会。

(本题6分)①主持人的发言引用了王维《九月九日忆山东兄弟》一诗中的名句:“____ ____ ____ _。

”②甲同学的发言引用了张九龄的诗句:“海上生明月,___ ____。

”③乙同学的发言引用了李白的诗句:“,______ _______。

”④丙同学的发言引用了杜甫的诗句:“_________ ____,月是故乡明。

”⑤丁同学的发言引用了苏轼的诗句:“,_____________。

”⑥戊同学的发言引用了王安石的诗句:“__________ ___,明月何时照我还。

”高一古诗文背诵竞赛试卷答案一、选择题(每题2分)1.D;2.B;3.C;4.A;5.D二、补充默写(按要求答题,每题1分,共40题40分,有错字该题不计分)1.重岩叠嶂,隐天蔽日; 2.鸢飞戾天者,望峰息心; 3.黄发垂髫并怡然自乐;4.好读书,不求甚解;5.燕赵古称多感慨悲歌之士;6.洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

7.我善养吾浩然之气;8.求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

9.老骥伏枥,志在千里;10.不识庐山真面目, 11. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;12.感时花溅泪,恨别鸟惊心;13.采菊东篱下,悠然见南山。

14.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

15.沉舟侧畔千帆过;16. 相见时难别亦难,东风无力百花残。

17. 大漠孤烟直,长河落日圆;18.遍插茱萸少一人;19.江山代有才人出,各领风骚数百年;20. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来;21.落红不是无情物,化作春泥更护花;22.朔气传金柝,寒光照铁衣;23.气蒸云梦泽,波撼岳阳城;24.竹(曲)径通幽处;25.雪拥蓝关马不前;26.谁家新燕啄春泥;27.霜重鼓寒声不起;28.东风不与周郎便;29.自缘身在最高层;30.会挽雕弓如满月;三、按要求填空(每小题2分,共60分,注意:错一字该题不计分)1. 谈笑有鸿儒,往来无白丁;2. 小大之狱,虽不能察,必以情;3. 得道多助,失道寡助;4. 学而不厌,诲人不倦;5. 学而不思则罔,思而不学则殆;6. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;7.芳草鲜美,落英缤纷;8. 居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君;9.山河破碎风抛絮,身世飘摇(凄凉/浮沉);10. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖;11. 惩山北之塞,出入之迂也;12. 醉翁之意不在酒;13. 不以物喜,不以己悲;14.①每逢佳节倍思亲②天涯共此时③低头思故乡④露从今夜白⑤千里共婵娟⑥春风又绿江南岸高一古诗文背诵竞赛试卷答案二、选择题(每题2分)1.D;2.B;3.C;4.A;5.D二、补充默写(按要求答题,每题1分,共40题40分,有错字该题不计分)1.重岩叠嶂,隐天蔽日; 2.鸢飞戾天者,望峰息心; 3.黄发垂髫并怡然自乐;4.好读书,不求甚解;5.燕赵古称多感慨悲歌之士;6.洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

相关文档
最新文档