山东省六校2021学年高一生物上学期阶段性联合考试试题.doc

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山东省六校2020-2021学年高一第二次阶段性联合考试生物试题(A卷)人教版(考试卷)

山东六校第二次阶段性联合考试高一生物试题（A卷）人教版一、单项选择题1. 下列有关叙述正确的是（）A. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和差异性B. 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动C. 一棵桑树的结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体D. 地球上的一切生物都是由细胞构成的2. 白菜根细胞从土壤中吸收的磷元素可用于合成A. 淀粉和磷脂B. DNA和载体蛋白C. 核酸和磷脂D. RNA和脂肪酸3. 由n个氨基酸组成的某蛋白质分子含有3条肽链，下列有关该蛋白质分子的叙述，正确的是（）A. 共含有n个肽键B. 至少含有3个游离的氨基C. 共含有21种氨基酸D. 水解时需要n+3个水分子4. 如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图，下列相关说法不正确的是（）A. 若①是大分子化合物，则可能具有物质运输功能B. 若③彻底水解的产物中含有糖类则该化合物的种类有两种C. 若②为储能物质，则可以脂肪、淀粉和糖原D. 若①③共同构成的物质能被碱性染料染色，则其只分布在细胞核中5. 一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到了内部回收利用工厂，在那里将废物降解，使组件获得重新利用。

下列相关叙述，不正确的是（）A. 细胞膜塑形蛋白是在核糖体中形成的B. “回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸C. “分子垃圾袋”的成分主要是磷脂和蛋白质D. 人体细胞中内质网、高尔基体和核糖体可以形成囊泡6. 生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述不正确的是（）A. 线粒体外膜上的蛋白质比内膜多B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C. 细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D. 叶绿体的类囊体膜属于生物膜系统7. 下面是有关细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质共性的叙述，其中错误的一项是A. 它们都含有多种酶，为多种细胞代谢有序进行提供保障B. 它们都能为细胞代谢提供能量转换，与ATP直接有关C. 它们都含有自由水，用作物质的良好溶剂并参与某些反应D. 它们都含有DNA和RNA，是细胞内遗传和代谢的控制中心8. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，放出CO2与吸入的O2的体积比为4：3，这是因为（）A. 有1/4酵母菌进行有氧呼吸B. 有1/3酵母菌进行有氧呼吸C. 有1/2酵母菌进行有氧呼吸D. 有2/3酵母菌进行有氧呼吸9. 下列有关A TP的叙述中正确的是（）A. 细胞中含有大量ATP，ATP分子在细胞内能够释放能量和储存能量B. A TP的合成可以来自丙酮酸分解产生酒精和CO2的过程C. 在平静和剧烈运动状态下，细胞内A TP的含量都能保持动态平衡D. 当其他条件均可满足时，10个腺苷和45个磷酸最多可组成的A TP分子中所含的特殊化学键个数是3010. 图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液（呈分子状态），以下说法正确的是（）A. 如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，A侧液面高于B侧液面。

山东省六校2020-2021学年高一上学期阶段性联合考试生物试题Word版含答案

山东省六校2020-2021学年高一阶段性联合考试生物试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.据《齐鲁晚报》报道，山东省十几个市县的某种玉米患上了“粗缩病”，该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。

下列相关叙述中错误的是A.“粗缩病”病毒无细胞结构B.“粗缩病”病毒可独立完成生命活动C.培养“粗缩病”病毒不能用普通的培养基D. “粗缩病”病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖2.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性。

这说明A.细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者都是基本的生命系统B.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分C.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上D.像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构3.下列关于生命系统结构层次的叙述错误的是A.细胞是地球上最基本的生命系统B.衣藻没有组织、器官和系统层次1. “太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的结构层次D.蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次4.英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温层的芽抱杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机，下列生物与芽胞杆菌结构相似的是A.蓝细菌B.青霉菌C.黑藻D.酵母菌5.目镜测微尺是一块圆形玻片，用前必须用物镜测微尺来标定。

物镜测微尺是一块特定的载玻片，其中央有一小圆圈，圆圈内刻有分度。

用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是①目镜10X②物镜10X③目镜16X④物镜40XA.①②B.①④C.②③D.③④6.下图为人体内几种细胞的模式图，下列相关叙述中错误的是bA.这些细胞最初来源于同一个细胞一一受精卵B.这些细胞在功能上具有统一性C.这些细胞在结构上具有统一性2. a的形态结构发生很大变化，但仍属于真核细胞7.下列关于细胞的叙述中正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝细菌以群体形式存在，所以单个蓝细菌不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③B.①④C.③④D.②④8.支原体是目前发现的最小、最简单的单细胞生物。

2021年高一生物上学期六校教学联盟期末联合考试试题

2021年高一生物上学期六校教学联盟期末联合考试试题第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试题卷和答题卡上。

2．选择题每小题选出答案后，将答案标号填在答题卡相应栏目内，如需改动，用橡皮擦干净后，再填其它答案标号。

答在试题卷上无效。

3．非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色钢笔直接答在答题卡每题对应的答题区域内。

4．考试结束后，请将答题卡上交。

一、单项选择题：（每小题2分，共50分）1.下列生物中，不具有细胞结构的是（）A．酵母菌B．SARS病毒 C．蓝藻D．大肠杆菌2.构成细胞的化合物中，含量最多的有机物是（）A．蛋白质 B．水 C．糖类 D．脂肪3.下列碱基中，RNA分子不含有的是（）A.腺嘌呤（A）B.鸟嘌呤（G）C.胞嘧啶（C）D.胸腺嘧啶(T)4.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中，正确的是（）A．组成人体细胞的元素中，占细胞鲜重比例最大的是碳B．细胞中的能源物质包括糖类、脂质、蛋白质和核酸C．ATP、DNA、磷脂共有的组成元素是C、H、0、N、PD．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖5.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（）A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．生物体在不同的生长发育期，含水量不同，衰老细胞中水的含量增加C．红细胞在高浓度的食盐水中失水皱缩，说明无机盐在维持细胞的形态中有重要作用D．无机盐是细胞内某些重要化合物的组成部分，如血红蛋白含有铁、叶绿素含有镁6.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是( )A．m个氨基酸脱水缩合形成n条肽链的过程中，脱去水分子数为m-nB．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢7.分析以下四种细胞器，错误的说法是( )A．丁存在于动物细胞和某些低等植物细胞中B．乙是由单层膜围成的网状结构，是脂质合成的车间C．丙内含有多种物质，可以调节植物细胞内的环境D．上述四种细胞器都有膜结构，参与构成细胞的生物膜系统8.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。

【高一】山东省2021 2021学年高一生物上册模块测试题(含答案)

【高一】山东省2021 2021学年高一生物上册模块测试题(含答案)【高一】山东省2021-2021学年高一生物上册模块测试题(含答案)山东省2022-2022学年高一第一学期模块考试（人民教育必修本）2一、选择题1.在下面的病毒描述中，正确的是（）a．病毒属于无成形细胞核的原核生物b、病毒是没有细胞结构的有机体c．病毒寄生于活细胞的表面d、这种病毒只能在高倍显微镜下才能看到2．实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，有关叙述正确的是( )a、用缩二脲试剂检测大豆种子研磨滤液的紫色b．蛋白质检测实验最好选用花生作为c、这三种种子通常用于制作面粉或榨油d．萌发时相同质量的三种种子需要的o2量相同3.细胞周期如图所示（图中m代表分裂阶段，G1、s和G2代表分裂间隔，其中G1和G2代表RNA和蛋白质合成阶段，s代表DNA合成阶段）。

有些人人为地确定DNA合成周期的长度，并在连续分裂的细胞中添加3H标记的r化合物，那么r化合物最有可能是以下（）a．腺嘌呤b．胞嘧啶c．鸟嘌呤d．胸腺嘧啶4.将绿色植物的叶子放在特定的设备中，并用红外测量仪进行测量。

测量条件和结果如下表所示：黑暗时o2吸收量(mg/h)6000勒克斯光照时o2释放量(mg/h)10℃0.53.620℃1.23.1如果先将叶片暴露在20℃和6000勒克斯的光照下10小时，然后再暴露在10℃的黑暗中，则一天和一夜中叶片中葡萄糖的积累量为（）a．2.91b．11.25c、 22.5d.33.755．下列有关细胞癌变的叙述，错误的是()a、细胞癌变后，细胞膜表面糖蛋白减少b.癌症病人的染色体上无抑癌基因c、经常食用腌制和熏制产品很容易导致细胞癌变d.癌症的发生与个人的身心状况有关6.以下对单元公共性的描述是正确的（）a．所有细胞内都含有糖原b、细胞可以分裂和分化c．细胞都具有细胞质和细胞膜d、用剑纳绿染色细胞，可以观察到蓝绿色杆状结构7．海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是a.由热能转变而来b.由光能转变而来c、来自ATP转化为ADP D时释放的化学能。

2021年高一生物上学期段考试卷(含解析)

2021年高一生物上学期段考试卷（含解析）一、选择题：（共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列说法正确的是（）A． SARS病毒能够单独完成各种生命活动B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞2．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（） A．大肠杆菌与蓝藻 B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒3．绿色开花植物植物体的结构层次是（）A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体 B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体 D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体4．大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比，所共有的成分或结构包括（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA ⑥染色体⑦核糖体．A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥ C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦5．在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（） A．变大、变少、变暗 B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗 D．变小、变多、变亮6．某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为，他的研究对象属于哪一生命层次（）A．个体 B．种群 C．生物群落 D．生态系统7．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程8．下列各组生物属于原核生物的是（）A．酵母菌和衣原体 B．衣藻和放线菌C．蓝藻和支原体 D．根霉和水绵9．原核细胞和真核细胞都有（）A．核糖体和线粒体 B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体10．脂肪细胞中，含量最多的有机化合物是（）A．胆汁 B．水 C．肝糖元 D．蛋白质11．下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性（）A．生物与非生物都具有化学变化B．生物与非生物都由元素构成C．组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D．生物与非生物都含有碳元素12．人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A．肌细胞形状不同B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同13．下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸（）A． B． C． D．14．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，它的分子式是（）A． C5H11O2NS B． C3H7S C． C4H11O2S D． C5H10O2N15．下列不属于蛋白质功能的是（）A．运输 B．调节C．主要能源物质 D．细胞结构的重要物质16．一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是（）A． 1xx B． 10236 C． 10218 D． 1376417．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同18．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（） A．氨基 B．羧基C．氨基和羧基 D．连在C原子上的H19．多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质所含的氨基酸数和肽键数分别是（）A． 52，52 B． 50，50 C． 52，50 D． 50，4920．分析一条多肽链E和一条多肽链F得到如表结果（单位：个）元素或基团 C H O N 氨基羧基多肽链E 201 348 62 53 3 2多肽链F 182 294 55 54 6 1推测组成两条多肽链氨基酸的数目最可能是（）选项 A B C D多肽链E 199 53 50 51多肽链F 181 54 48 49A． A B． B C． C D． D21．如图是3种氨基酸的结构式，由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（）A． 1，2，3 B． 1，1，3 C． 1，2，2 D． 2，2，222．组成核酸的碱基、五碳糖和核苷酸的种类依次是（）A． 5、2、8 B． 4、2、2 C． 5、2、2 D． 4、4、823．下列有关遗传物质的叙述，正确的是（）A．豌豆的遗传物质是DNA和RNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在细胞核中C．病毒的遗传物质含有S元素D． HIV病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸24．检测苹果中是否有还原性糖，可以选用的试剂是（）A．碘液 B．苏丹Ⅲ染液 C．双缩脲试剂 D．斐林试剂25．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（）A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．某些无机盐是组成RNA和纤维素的必需成分C．生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化26．下列哪种物质的合成过程需要供给氮源（）A．糖原 B．淀粉 C．脂肪 D．胰岛素27．活细胞中数量最多的元素是（）A． O B． H C． N D． C28．细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上的（）A．磷脂的含量 B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类 D．水的含量29．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）A．作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定B．提高细胞内化学反应的速率C．将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外D．相邻的两个细胞的细胞膜会相互接触，进行信息交流30．组成淀粉、纤维素、糖原的单体都是（）A．半乳糖 B．果糖 C．脱氧核糖 D．葡萄糖二、非选择题（共40分）31．（14分）（xx秋•米易县校级月考）根据如图回答问题（1）图中A表示，D表示．（2）该化合物是由个氨基酸分子失去分子水而形成的，这种反应叫做．（3）图中表示R基的字母是，表示肽键的字母是．（4）图中有个肽键，有个氨基和个羧基．该化合物由种氨基酸组成．该化合物水解成氨基酸的过程中需要个水分子．（5）写出氨基酸的结构通式：．32．根据图回答下列问题：（1）图中反映的是细胞膜的的功能．（2）图中甲表示的是的细胞，乙表示的是细胞．（3）图中1表示，2表示细胞膜上的，其化学实质是．33．根据教材相关内容将下列空白处补充完整：（1）任何系统都有边界，而最基本生命系统的边界是．（2）蓝藻细胞内含有藻蓝素和，是能进行光合作用的．细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的．（3）脂质与糖类相比，脂质分子中的含量远远少于糖类，而的含量更多．（4）生物大分子是以为骨架．组成纤维素的单体是，组成DNA 的单体是．34．（10分）（xx秋•米易县校级月考）如图表示细胞内四种有机物的组成，请依据主要功能分析回答：（1）A是指；E在动物肝细胞中是指，在小麦种子细胞中主要是指．（2）F是指；除此之外，脂质还包括和．（3）C是指；由m个C构成G物质时，其相对分子质量里最多可减少．（4）四大有机物在体内氧化分解时，产热量最高者为．（5）四大有机物都含有的化学元素是．xx学年四川省攀枝花市米易中学高一（上）段考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题：（共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列说法正确的是（）A． SARS病毒能够单独完成各种生命活动B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，理解个层次概念是判断的依据．解答：解：A、SARS病毒只能寄生在活细胞内，不能够单独完成各种生命活动，A错误；B、细菌为单细胞生物，单细胞生物靠单个细胞能单独完成各种生命活动，B错误；C、多细胞生物中单个细胞只能完成特定的生理功能，C错误；D、生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，D正确．故选：D．点评：本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记和理解能力，试题难度一般．2．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与蓝藻 B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．解答：解：A、大肠杆菌与蓝藻均属于原核生物，原核生物没有成形的细胞核，但均具有细胞结构，A错误；B、大肠杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，B正确；C、酵母菌具有细胞结构，C错误；D、酵母菌属于真核生物，具有成形的细胞核，D错误．故选：B．点评：本题考查了生物的分类，要求考生能够识记原核生物细胞结构中没有成形的细胞核；识记病毒没有细胞结构；因此考生在解题时从答案中寻找“原核生物”和“病毒”两种生物即可．3．绿色开花植物植物体的结构层次是（）A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体 B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体 D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．据此答题．解答：解：A、高等植物个体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体，A正确；B、植物生命系统的结构层次还有器官，但没有系统，B错误；C、植物生命系统的结构层次还有组织，但没有系统，C错误；D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，D错误．故选：A．点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，明确植物没有系统这一层次，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．4．大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比，所共有的成分或结构包括（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA ⑥染色体⑦核糖体．A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥ C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：大肠杆菌是原核生物细胞，洋葱表皮细胞是真核生物细胞，它们共有的成分或结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、核糖体；原核细胞不含细胞核和染色体．解答：解：①大肠杆菌是原核细胞，有细胞壁，洋葱表皮细胞是植物细胞，有细胞壁，①正确；②③⑤大肠杆菌是原核细胞，洋葱表皮细胞是真核细胞，它们共有的成分或结构包括细胞膜、细胞质和DNA，②③⑤正确；④大肠杆菌是原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核，洋葱表皮细胞是真核细胞，有细胞核，④错误；⑥大肠杆菌是原核细胞，只有裸露的DNA，没有与蛋白质结合形成染色体，洋葱表皮细胞是真核细胞，细胞核内有染色体，⑥错误；⑦大肠杆菌是原核细胞，只有唯一的细胞器﹣﹣核糖体，洋葱表皮细胞是真核细胞，具有包括核糖体在内的多种细胞器，⑦正确；故选：C．点评：本题主要考查了原核生物和真核生物的区别与联系，考查了学生对知识的理解和掌握情况，分析和解决问题的能力．5．在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（） A．变大、变少、变暗 B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗 D．变小、变多、变亮考点：细胞观察实验．分析：显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．解答：解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗．因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞大小、细胞数目、视野亮度情况依次为：变大、变少、变暗．故选：A．点评：本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题．6．某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为，他的研究对象属于哪一生命层次（）A．个体 B．种群 C．生物群落 D．生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：在生态学上，是在一定空间范围内同时生活着的同种生物的全部个体称为种群．解答：解：种群是指一定时间内占据一定空间的一种生物的总和，生物学家研究的是某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为，因此他的研究对象属于种群．故选：B．点评：本题重在考查了种群的概念，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题7．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．考生要能够根据学说的内容判断．解答：解：A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；B、一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，B正确；C、学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”，没有提出为什么要产生新细胞，C错误；D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但是细胞学说没有揭示该内容，D错误．故选：B．点评：本题考查了细胞学说的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题．8．下列各组生物属于原核生物的是（）A．酵母菌和衣原体 B．衣藻和放线菌C．蓝藻和支原体 D．根霉和水绵考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．解答：解：A、酵母菌是真核生物，衣原体是原核生物，A错误；B、衣藻属于真核生物中的低等植物，放线菌是原核生物，B错误；C、蓝细菌和支原体都属于原核生物，C正确；D、霉菌属于真核生物中的真菌，水绵是绿藻，属于真核生物，D错误．故选：C．点评：本题着重考查了原核生物的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大．考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物，细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样；注意要和真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记．9．原核细胞和真核细胞都有（）A．核糖体和线粒体 B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核生物和真核生物的共同点有：都具有细胞膜、核糖体、遗传物质DNA等；原核生物虽然没有线粒体和叶绿体，但是部分生物也可以进行光合作用和有氧呼吸．最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核．解答：解：原核生物和真核生物的共同点有：都具有细胞膜、核糖体、遗传物质DNA等，D正确．故选：D．点评：本题考查原核细胞与真核细胞的结构的共同点，考查学生识记基础知识的能力．10．脂肪细胞中，含量最多的有机化合物是（）A．胆汁 B．水 C．肝糖元 D．蛋白质考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：组成生物体的化合物包括有机物和无机物，有机物包括：蛋白质、核酸、糖类和脂质；无机物包括：水、无机盐．组成生物体的化合物中，水是含量最多的化合物，蛋白质是含量最多的有机化合物．解答：解：组成生物体的化合物中，含量最多的无机化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，其含量占细胞鲜重的7%～9%，占细胞干重的50%以上，脂肪细胞中脂肪含量较高，但含量最多的有机化合物仍然是蛋白质．故选：D．点评：本题考查了组成生物体的化合物，要求考生能够区分记忆含量最多的化合物和含量最多的有机化合物，属于简单题．11．下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性（）A．生物与非生物都具有化学变化B．生物与非生物都由元素构成C．组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D．生物与非生物都含有碳元素考点：碳原子的结构特点．分析：生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．解答：解：生物界与非生物界统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的，生物界与非生物界具有统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．故选：C．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，试题难度一般．12．人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A．肌细胞形状不同B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同考点：蛋白质的结构和功能的综合．分析：一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的空间结构多种多样，使蛋白质在细胞中承担的功能也多种多样．据此分析解答．解答：解：不同的组织器官的结构不同，功能不同，是基因选择性表达的结果，形成的蛋白质结构不同的结果．故选：D点评：此题主要考查蛋白质的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大．13．下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸（）A． B． C． D．考点：氨基酸的种类．分析：阅读题干可知，该题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点，氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构通式为，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上．解答：解：四个选项中A、C、D都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸．故选：B．点评：本题考查氨基酸的分子结构特点和通式，考查学生对氨基酸结构的理解能力．对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和辨析是解题的关键．14．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，它的分子式是（）A． C5H11O2NS B． C3H7S C． C4H11O2S D． C5H10O2N考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析： 1、构成蛋白质的每个氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基、且这个氨基和羧基要连接在同一个碳原子上、这个碳原子还必须连接一个氢原子和一个R基，构成蛋白质的氨基酸的区别在于不同的氨基酸有不同的R基团．2、构成蛋白质的氨基酸的结构通式为：．解答：解：根据构成蛋白质的氨基酸结构特点，氨基酸通式的分子式可写为：C2H4O2N+R基，又知甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3（R基可表示为﹣C3H7S），所以甲硫氨酸的分子式是C5H11O2NS．故选：A．点评：本题的知识点是氨基酸的结构通式，主要考查考生对氨基酸结构通式的理解和综合应用的能力，由氨基酸的结构通式推出氨基酸分子式（C2H4O2N+R基）可将此类解化繁为简．15．下列不属于蛋白质功能的是（）A．运输 B．调节C．主要能源物质 D．细胞结构的重要物质考点：蛋白质在生命活动中的主要功能．分析：蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．解答：解：A、运输功能是蛋白质的功能之一，A错误；B、调节机体生命活动是蛋白质的功能之一，B错误；C、细胞生命活动的主要能源物质不是蛋白质，是糖类，C正确；D、蛋白质是细胞结构的重要物质，D错误．故选：C．点评：本题旨在考查学生对蛋白质的功能的熟练识记．16．一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是（）A． 1xx B． 10236 C． 10218 D． 13764考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量．解答：解：一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，则脱水缩合时产生的水为m﹣n个；又每个氨基酸的平均相对分子质量为a，所以一个由n条肽链m个氨基酸组成的蛋白质分子的相对分子质量为am﹣18（m﹣n）．根据题意分析可知：该蛋白质由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，又每个氨基酸的相对分子质量平均是120，所以该蛋白质的相对分子质量约是120×100﹣18×（100﹣2）=10236．故选：B．点评：本题考查蛋白质脱水缩合相关计算的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．17．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同考点：蛋白质分子结构多样性的原因．分析：蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．解答：解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意．故选：A．点评：本题考查蛋白质多样性的原因，只要记住四个方面的原因即可顺利作答，此类试题难度较小．18．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（） A．氨基 B．羧基C．氨基和羧基 D．连在C原子上的H考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸脱水缩合示意图为：。

2021年高一上学期期中联考试题生物含答案

2021年高一上学期期中联考试题生物含答案一、单项选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A. 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈B. 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统C. 细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈D. 细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2．如下表所示，a、b、c、d最有可能是A．病毒、植物、动物、细菌 B．植物、动物、细菌、病毒C．植物、动物、病毒、细菌 D．动物、植物、细菌、病毒3.下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动4.将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗5.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央6.关于“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布”的实验，叙述正确的是A．DNA主要分布在细胞质中 B．RNA只分布在细胞核中C．8%盐酸使细胞膜保持稳定 D．甲基绿使细胞核染成绿色7．蓝藻细胞具有A．核糖体和线粒体B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体8．细胞学说揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞为什么要产生新的细胞C．生物体结构的统一性 D．细胞是一个完全独立的单位9. 在组成人体的各种化学元素中，含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是A. O、CB. H、OC. O、ND. O、O10．下列关于细胞的组成元素和化合物的说法正确的是A．组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O是最基本元素B．青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同C．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料D．组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类和数目相同，排列顺序也相同11.下列关于无机盐的叙述正确的是A．人体血钙过高将出现抽搐症状B．碘是合成血红蛋白的重要原料，所以常在食盐中加碘C．Mg2＋是叶绿素的成分之一，缺Mg2＋会影响植物光合作用D．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿12.科学家常用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，是因为A．哺乳动物的红细胞容易得到B．哺乳动物的红细胞在水中容易张破C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体等膜结构D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察13.区别组成蛋白质的20种氨基酸的依据是A．氨基酸数目不同B．R基不同 C．羧基不同 D．碳原子数目不同14. 某一蛋白质由4条多肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有－NH2和－COOH个数及氨基酸数分别是A．105个、105个、105个B．110个、110个、110个C．4个、4个、113个D．1个、1个、113个15.如图所示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析错误的是A．A中肯定含有N元素B．①过程为脱水缩合反应，产生的水中氢来自于氨基和羧基C．多肽链中B的数目等于C的数目D．许多蛋白质分子含有多条肽链，这些肽链通过一定的化学键相互结合在一起16.与人体衰老细胞的清除和蝌蚪尾巴的退化密切相关的细胞器是A．线粒体B．溶酶体C．核糖体D．细胞核17.遗传信息的携带者和生命活动的体现者分别是①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类A. ①④B. ②⑤C. ③⑥D. ②④18.禽流感病毒的遗传物质是RNA，如果禽流感病毒的组成物质（RNA和蛋白质）在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有A．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸 B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸19.医生给低血糖休克病人静脉注射一定浓度的葡萄糖溶液，其主要目的是A．供给全面营养 B．供给能源 C．维持渗透压 D．供给水分20.在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是A．葡萄糖、淀粉 B．淀粉、糖原C．糖原、淀粉D．淀粉、葡萄糖21.小麦细胞内所含的核酸、核苷酸、碱基的种类分别有多少种A．1、4、4 B．2、5、5 C．2、5、8 D．2、8、522.在榕树的细胞和黄牛的细胞中，都能发现的细胞器有A．中心体和内质网 B．线粒体和叶绿体 C．核糖体和线粒体D．核糖体和叶绿体23. 使荷叶呈绿色，荷花呈红色的物质各分布在哪里A．叶绿体和细胞质基质 B．叶绿体和线粒体C．叶绿体和液泡 D．细胞核和细胞质基质24.下列有关脂质的描述错误的是A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，同时还能够参与血液中脂质的运输B．脂肪是生物体内良好的储能物质，只存在于动物的体内，而植物细胞中没有C．磷脂是构成细胞膜的重要成分D．性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成25.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。

山东省某校2021学年-有答案-高一上学期10月阶段性监测生物试题

山东省某校2021学年高一上学期10月阶段性监测生物试题一、单选题)1. SARS病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事实说明了A.生物的生命活动离不开细胞B.没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动C.SARS病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成D.细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰2. 关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性B.建立者主要是施莱登和施旺C.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的D.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性3. 下列属于核酸的基本组成单位是A.五碳糖B.磷酸C.尿嘧啶脱氧核苷酸D.胸腺嘧啶脱氧核苷酸4. 下列生物中属于原核生物的一组是①颤藻②幽门螺旋杆菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大肠杆菌A.①②⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧5. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞无核膜，也没有DNAB.真核生物是多细胞生物，原核生物是单细胞生物C.真核生物与原核生物唯一共有的细胞器是核糖体D.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质6. 下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是A.换高倍镜前,无需上升镜筒B.换高倍镜后,只用细准焦螺旋调焦C.换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离增加D.换高倍镜后,视野会变暗,需增加进光量7. 下列物质，可能缩合为A.二肽B.三肽C.四肽D.五肽8. 人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。

对以上事实解释不合理的是（）A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B.组成生物细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架C.不同生物的细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同D.不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同9. 微量元素在生物体内含量虽然很少,维持正常生命活动却不可缺少。

2021年高一上学期第一次阶段性测试生物试题含答案

2021年高一上学期第一次阶段性测试生物试题含答案一．选择题（每题2分，共50分）1．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是( )A. 若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、HC．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性D．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N2．下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是()A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B．二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用，而酵母菌则不能D．蓝藻与酵母菌的细胞组成元素基本相似3．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。

下列能支持“病毒的起源是在细胞产生之后”这一观点的事实是( ) A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D．病毒是目前发现的结构最简单的生物4．下列关于细胞的组成元素和化合物的说法，正确的是()A．组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O是最基本的元素B．青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同C．组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类和数目相同，而排列顺序不同D．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料5．如图是某蛋白质的肽链结构示意图(图1，其中数字为氨基酸序号)及部分肽链的放大图(图2)。

请据图判断，下列叙述中正确的是()A．从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基B．图2中含有的R基是①②④⑥⑧C．该蛋白质中含有1条肽链，124个肽键D．从图2可推知该肽链含有1个游离的氨基6．免疫球蛋白ⅠgG的结构如图所示，其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。

2021年高一上学期联考试卷(生物)

2021年高一上学期联考试卷（生物）一、选择题：(30小题，每题2分，共60分。

)1、组成玉米和人体的最基本的元素是( )A.氢元素B.氧元素C.氮元素D.碳元素2、下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是( )A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D .用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用3、使用高倍显微镜观察装片的程序是（）①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①4、已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质由两条肽链构成，共有肽键98个，则此蛋白质的相对分子质量最接近于( )A.1280B.12544C.11036D.122885、RNA完全水解后，得到的化学物质是（）A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核糖、核苷酸C.核糖、碱基、磷酸D.脱氧核糖、碱基、磷酸6、生物界在基本组成上的高度一致性表现在( )①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物体的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②③7、医生给严重腹泻的病人注射一定量的0.9 ％的NaCl溶液，其目的是( )A.补充无机盐B.补充能量C.补充水分D.供给营养8、将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。

若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色会逐渐变红。

其原因是（）A.细胞壁在升温的过程中受到破坏B.水温升高，花青素的溶解度加大C.升温使生物膜被破坏而丧失功能D.升温使水中的化学物质发生了反应9、下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分？按①②③④的顺序依次是（）A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜10、在胰岛细胞中，与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是（）A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体11、代谢旺盛的细胞中下列哪项不会上升？（）A.线粒体数量B.核 DNA 的数量C.自由水比例D.核糖体数量12、染色质与染色体是（）A.同种物质在同一时期的两种形态B.同种物质在不同时期的两种形态C.不同物质在同一时期的两种形态D.不同物质在不同时期的两种形态13、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了（）A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系14、将洋葱表皮细胞放在30%的蔗糖溶液中，细胞发生了质壁分离，则此细胞的原生质与细胞壁之间的物质应是（）A.水B.低于 30% 蔗糖溶液C.等于 30% 的蔗糖溶液D.高于 30% 的蔗糖溶液15、植物细胞发生质壁分离的原因是（）①外界溶液浓度大于细胞液浓度②细胞液浓度大于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A.②④B.①④C.②③D.③④16、变形虫可以吞噬整个细菌，这一事实说明了（）A.细胞膜具有选择透过性B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜具有全透性D.细胞膜具有保护作用17、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于（）A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上载体的数量C.线粒体呼吸作用的强度D.液泡中物质的浓度18、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP ，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

2021年高一上学期期末阶段考试生物卷

2021年高一上学期期末阶段考试生物卷一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.碳元素是组成生物体的最基本元素，m这是因为碳元素在生物体中A．所含的能量最多B．最容易被吸收利用C．所起的作用最大D．构成有机物的基本骨架2.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白质3.植物的叶肉细胞中具有双层膜的细胞器是A.叶绿体、线粒体B. 叶绿体、核糖体C. 线粒体、内质网D. 核膜、高尔基体4.活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是A．叶绿体和高尔基体 B．中心体和高尔基体C．核糖体、内质网和高尔基体 D．高尔基体和溶酶体5．下图表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是6.下列关于细胞核的说法，错误的是A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C. DNA主要存在于细胞核内D.所有的真核细胞都具有细胞核7．关于ATP的叙述不正确的是ATP A ．有3个高能磷酸键 B ．是生命活动的直接能源 C ．可以与ADP 相互转化 D ．是一种高能磷酸化合物 8. 动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是 A.间期有染色体的复制 B.后期有着丝点的分裂C.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中D.末期细胞中部膜内陷，把细胞缢裂成两部分 9．下面是酶活性受pH 影响的示意图，其中正确的是C10．在有氧呼吸过程中，进入细胞内的氧A ．将丙酮酸氧化成二氧化碳B ．参与ATP 的形成C ．将葡萄糖分解成丙酮酸D ．与氢结合形成水 11．下列选项中的物质，以图示方式通过的是A ．K +B ．H2OC ．甘油D ．O2u/mmol ．S -1A最适pH u/mmol ．S -1u/mmol ．S -1D12.将酵母菌培养液离心处理。

把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是A.甲B. 甲和乙C.丙D.丙和乙13.保健品“黄金搭档”组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素，其中属于组成生物体的大量元素的是A．钙 B．铁 C．锌 D．硒14．细胞的全能性是指A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞全部能进一步分化15. 下图为某学生绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是A B C D16. 关于细胞分化的叙述错误的是A．细胞分化既能使细胞数量增加也能使细胞种类增加B．细胞分化是多细胞生物个体发育的基础C．细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程D．细胞分化的实质是基因选择性的表达17．下列哪种细胞的全能性最容易表达出来?A．青蛙的口腔上皮细胞 B．蚕豆的叶肉细胞C．大白鼠的肝脏细胞D．人的神经细胞18．下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是A．衰老的细胞新陈代谢速率加快B．衰老的细胞内多种酶的活性降低C．衰老的细胞呼吸速率减慢D．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低19．下列有关细胞衰老和细胞凋亡的说法中，正确的是A．衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态B．细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的C .细胞凋亡是细胞癌变的结果D．细胞凋亡是细胞死亡的同义词20. 下列有关细胞癌变的描述中，错误的是A. 癌细胞是能连续分裂的细胞B. 原癌基因和抑癌基因突变导致正常细胞变成癌细胞C. 癌细胞与正常细胞的形态结构基本相同D.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因21.细胞学说的建立说明了①植物细胞与动物细胞的区别②人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程③技术对科学发展有推动作用④科学发展是开拓、继承、修正和发展的过程A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④22.某学生没吃早餐就参加长跑锻炼，结果晕倒。

2021年高一上学期第一次联考生物试卷 Word版含答案

2021年高一上学期第一次联考生物试卷 Word版含答案一、选择题：（本大题共35小题，每题2分，共70分。

每小题只有一个选项最符合题意。

）1．下列元素中,哪个是生物体内微量元素A、FeB、CaC、MgD、S2．组成糖原和核酸的化学元素分别是A、 C H O N和C H O N P SB、 C H O和C H O N PC、 C H O P和C H O N SD、 C H O S和C H O N S3．组成生物体最基本的元素是A、OB、HC、CD、N4．只存在于蛋白质分子中而不存在于核酸分子中的是A、NB、OC、PD、S5．下列构成叶绿素所必需的无机盐离子是A、Ca2+B、Fe3+C、Mg2+D、Cu2+6．人体内血钙浓度低于0.01g/100ml时，外界只要有轻微刺激，神经肌肉就会出现强烈的抽搐。

这一事例说明钙在人体内的重要作用之一是A、维持细胞和生物体体生命活动B、调节内环境的酸碱平衡C、神经细胞的重要组成成分D、维持细胞正常渗透压7．对细胞内自由水的下列描述，有科学性错误的是A、约占细胞内水分的95.5%B、与蛋白质等物质相结合C、能够流动和易于蒸发D、代谢反应介质或参与反应8．下列叙述中最符合自由水生理功能的是A、作为溶剂，使无机盐成为离子状态B、溶解、运输营养物质，参与生化反应C、与细胞内其它物质结合D、细胞和生物体结构的组成成分9．生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值A、升高B、下降C、不变D、变化与此无关10．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A、①④⑥B、③④⑤C、④⑤⑥D、②④⑤11.下列物质不属于脂质的是A.维生素DB.胆固醇C.脂肪酶D.雄性激素12．植物中的蔗糖经人体消化道的水解后形成A．葡萄糖+果糖 B．葡萄糖+葡萄糖 C．葡萄糖+半乳糖 D．果糖+半乳糖13．肝脏细胞中，含量最多的化合物是A. 胆汁B. 水C. 肝糖元D. 蛋白质14.生物体内的主要能源物质和储能最多的物质分别是A.糖类和脂肪B.糖类和蛋白质C.脂肪和糖类D.脂肪和蛋白质15．下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖元的共同特征A、都是细胞内贮存能量的主要物质B、都含有C、H、O、N四种元素C、基本组成单位都是五碳糖D、基本组成单位都是葡萄糖16．医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的是A、供给能量B、供人全面营养C、供给水分D、维持细胞渗透压17．血红蛋白和胰岛素都是蛋白质，但是功能各不相同，这是因为它们所含氨基酸的A、种类和数目的不同B、排列顺序的不同C、多肽链空间结构的不同D、以上都是18．一个蛋白质分子有二条肽链构成，共有266个氨基酸组成，则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是A.264和266B.265和264C.264和3D.2和219．两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水。

高一生物上学期阶段性考试三试题(2021学年)

山东省泰安市宁阳县2０17-2018学年高一生物上学期阶段性考试三试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(山东省泰安市宁阳县２017-20１8学年高一生物上学期阶段性考试三试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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山东省泰安市宁阳一中2017—2018学年高一生物上学期阶段性考试三试题一、选择题(本题包括５0个小题,1—４0小题，每小题1分,41—５0小题,每小题2分，选择题共60分，每个小题只有一个选项符合题意）1．2015年暑期,非洲埃博拉病毒肆虐，严重危害到非洲人民的生活健康.下列关于埃博拉病毒的说法,不正确的是( )A．埃博拉病毒由核酸和蛋白质组成Ｂ.用培养基直接培养埃博拉病毒供科学家研究Ｃ.埃博拉病毒不属于生命系统Ｄ．埃博拉病毒必需寄生在活细胞中2．昆仑山上所有的生物应为哪个层次( ）Ａ．个体层次 B.种群层次 C.群落层次 D．生态系统层次3.细胞学说的建立过程(顺序）为（）①显微镜下的重大发现②从人体的解剖和观察入手③理论思维和科学实验的结合④细胞学说在修正中前进.A.②①③④ﻩＢ．①②③④ﻩC．④①②③ D．③②①④4.下列有关四种生物的叙述,正确的是( ）①洋葱②大肠杆菌③H1Ｎ1病毒④变形虫.Ａ．①和②的主要区别在于②具有细胞壁 B.①和③的主要区别在于①具有细胞结构Ｃ．②和④的主要区别在于②没有核糖体 D．③和④的主要区别在于③具有拟核5.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如下图.有关该实验的说法不正确的是( )A．图象①②③④的放大倍数依次增大B.若④用目镜15×和物镜４0×组合观察图象,则观察的细胞面积是实物的600倍C.若每次操作不调节反光镜,看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④D.图象②到③的观察，换用高倍物镜后,需调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像6。

2021年高一上学期第一次段考生物试题含解析

2021年高一上学期第一次段考生物试题含解析一、选择题（每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题目要求．）1．（2分）（xx•历下区校级一模）下列有关细胞周期的叙述中，不正确的是（）A．不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B．无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长C．利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D．细胞周期可分为前、中、后、末四个时期考点：细胞周期的概念；细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期．2、一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）．解答：解：A、生物体中已分化的细胞不再分裂，不处于细胞周期之中，A正确；B、真核生物的细胞周期中，分裂间期时间长，分裂期时间短，B正确；C、因分裂间期进行了DNA的复制，故利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期，C正确；D、细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期可分为前、中、后、末四个时期，D错误．故选：D．点评：本题的知识点是细胞周期的概念，细胞周期中不同时期的特点，对于相关知识点的理解是解题的关键．2．（2分）（xx•广东模拟）图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期．图2中，按箭头方向，表示细胞周期．从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（）A．图1的中a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制B．图1的中b、图2中A→B时的会出现染色体数目加倍的时期C．图1、图2中会发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合D．根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理，可以控制癌细胞的分裂考点：细胞周期的概念；细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：分析题图：图1中，a和c段表示分裂间期，b和d段表示分裂期，其中a+b、c+d表示一个细胞周期．图2中，B→A表示分裂间期，A→B表示分裂期，B→B表示一个细胞周期．解答：解：A、图1的中a、图2中B→A都表示分裂间期，此时细胞正在进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，A正确；B、图1的中b、图2中A→B都表示分裂期，包括前期、中期、后期和末期，其中后期染色体数目因着丝点的分裂而加倍，B正确；C、同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合只发生在减数分裂过程中，而图1、图2都表示有丝分裂过程，不会发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合，C 错误；D、阻断细胞周期中DNA的复制可阻断细胞分裂，根据此原理可以控制癌细胞的分裂，D正确．故选：C．点评：本题结合直线图和扇形图，考查细胞周期、有丝分裂和减数分裂等知识，要求考生识记细胞周期的概念及阶段，能准确判断图1和图2中各阶段代表的时期；识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．3．（2分）（xx•江苏）a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．分析：据图分析，a赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，处于有丝分裂末期；b细胞中没有染色体和纺锤体，表示无丝分裂；c细胞处于减数第二次分裂的后期；d细胞中含有同源染色体，而且着丝点排列在细胞中央的赤道板上，处于有丝分裂的中期．解答：解：A、图a中有细胞壁，并且正逐步形成细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期，故A 错误；B、人的成熟的红细胞没有细胞核，不能进行无丝分裂，人红细胞是由骨髓造血干细胞分裂分化而来的，图b可表示蛙的红细胞分裂的某个阶段，故B错误；C、c图细胞中没有同源染色体，而且着丝点一份为二，细胞质均等分裂，细胞处于减数第二次分裂的后期，名称为次级精母细胞或极体，次级精母细胞分裂后将产生2个精子细胞，极体分裂形成2个极体，故C错误；D、图c表示动物细胞有丝分裂中期，细胞中含有4条染色体，8条染色单体，故D正确．故选：D．点评：本题考查动植物细胞的分裂方式，难度中等，属于考纲理解层次，解答本题的关键是识记细胞分裂的时期，同时学会染色体、染色单体、DNA的计数．4．（2分）（xx•江苏）对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（）A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D．细胞死亡是细胞癌变的结果考点：细胞的分化；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征．分析：细胞分化的实质是基因的选择性表达．细胞癌变是细胞畸形分化的结果．衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程．解答：解：A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，而细胞中的遗传物质不发生改变，A错误；B、细胞癌变不是正常的生命历程，B错误；C、细胞衰老时，细胞中酶的活性降低，细胞呼吸速率减慢，C正确；D、细胞死亡是细胞凋亡或细胞坏死的结果，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，首先要求考生掌握细胞分化的实质，明确细胞分化过程中遗传物质不变；其次要求考生识记细胞衰老和癌变的特征，能正确区分两者；能正确区分细胞凋亡和细胞死亡．5．（2分）（xx秋•菏泽期末）下列有关细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞的分化是基因选择性表达的结果B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系考点：细胞的分化；细胞癌变的原因．分析：1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能．细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全套的遗传物质．3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．解答：解：A、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，A正确；B、红细胞的形成与细胞分化有关，是基因选择性表达的结果，B错误；C、胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后仍具全能性，且全能性增大，C错误；D、癌细胞是正常细胞畸形分化形成的，D错误．故选：A．点评：本题考查细胞分化、细胞全能性、细胞癌变等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确判断各选项．6．（2分）（xx•海南）有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成B．同源染色体配对通常发生在分裂前期C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始．解答：解：A、动物细胞有丝分裂末期不会形成细胞板，植物细胞有丝分裂末期赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，故A错误；B、减数第一次分裂的前期同源染色体配对形成四分体，故B错误；C、在分裂末期，细胞膜内陷形成子细胞，体现细胞膜的流动性，故C正确；D、在有丝分裂间期两个中心粒复制形成两组中心体，故D错误．故选：C．点评：本题考查有丝分裂的特点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．7．（2分）（xx•上海）由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是（）A．B．C．D．考点：细胞的生长和增殖的周期性；细胞的分化．分析：1．细胞的形态和大小各不相同，同一个生物体的相同组织中，细胞的大小也不一样，同一个细胞，处在不同的发育阶段，其大小也会发生改变．细胞的形态具有多样性．2．细胞分化程度越高，细胞分裂能力越低．解答：解：A、是精子，已经高度分化，不能分裂，故A错误；B、是正常体细胞，未分化，具有分裂能力，故B正确；C、是已经高度分化的肌细胞，故C错误；D、是神经细胞，是不可再生细胞，已高度分化的细胞，不具备分裂能力，故D错误；故选：B．点评：本题考查对不同细胞形态特征的识别与分化程度的判断，考查学生的识记理解能力，相对简单．8．（2分）（xx秋•五华县校级月考）关于细胞衰老与凋亡的叙述，正确的是（）A．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态B．衰老细胞内所有酶的活性都降低C．细胞凋亡的根本原因是病原体感染所致D．细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程考点：细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系；个体衰老与细胞衰老的关系；细胞凋亡的含义．分析：衰老的细胞，一小，一大，一多，三少，一小是体积减小，一大是细胞核体积增大，一多是色素增多，三低是酶的活性降低，物质运输功能降低和新陈代谢速率降低．由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞凋亡．由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以常常被称为细胞编程性死亡．解答：解：A、衰老的生物体中，大多数细胞处于衰老状态，A错误；B、衰老细胞内部分酶的活性降低，B错误；C、细胞凋亡的根本原因是基因控制的细胞编程性死亡，C错误；D、细胞衰老与凋亡均是细胞正常的生命历程，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞衰老、细胞凋亡等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大．9．（2分）（xx•滨州一模）如图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示不同的生理过程．下列叙述正确的是（）A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B．②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合C．⑤⑥⑦的核基因相同，蛋白质种类和数量相同D．进入c过程的细胞酶活性降低，代谢减慢考点：细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义．分析：分析题图：a表示细胞增殖过程，该过程中细胞数目增多，但细胞种类不变；b表示细胞分化过程，该过程中，细胞种类增多，但细胞数目不变；c表示细胞衰老、凋亡过程，是正常的生命历程，对生物体是有利的．解答：解：A、②③④是①分裂形成的，随着分裂次数的增多，细胞全能性越低，所以与①相比，②③④的分裂增殖、分化能力减弱，故A错误；B、②③④是①有丝分裂形成的，有丝分裂过程中不会发生基因分离和自由组合，故B错误；C、⑤⑥⑦的核基因相同，但由于基因的选择性表达，它们的蛋白质种类和数量有所区别，故C错误；D、c表示细胞衰老，细胞衰老后，酶活性降低，代谢减慢，故D正确．故选：D．点评：本题结合题图，考查细胞分裂、分化和衰老的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识观点，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力．10．（2分）（xx•江苏）下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据考点：观察细胞的有丝分裂．分析：本题考查“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验，需要同学理解实验过程和细胞周期的相关知识．解答：解：A、解离是用药液（盐酸和酒精）使组织中的细胞相互分离开，压片是拇指轻轻按压载玻片，使细胞分散开；正确．B、低倍镜下观察视野宽，便于找到分生区，而高倍镜更容易看清染色体；正确．C、由于细胞分裂间期时间长，观察到的细胞大多为间期，这时观察到的是细长丝状的染色质；错误．D、观察细胞的有丝分裂，主要是观察分裂期，由于分裂期时间短，只有了解有丝分裂日周期性才便于在分裂期观察；正确．故选：C．点评：本题考查观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的相关知识，重在考查学生的识记能力和理解能力，属于中档题．11．（2分）（xx秋•五华县校级月考）某同学在利用显微镜观察繁殖期蝗虫精巢细胞减数分裂的固定装片后，记下了他的主要收获．可能存在科学问题的是（）A．通过观察，发现部分细胞进行有丝分裂B．通过低倍显微镜观察，识别了初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞C．通过观察，依据染色体的数目及行为变化判断细胞分裂的各个时期D．通过观察，看到了蝗虫精母细胞减数分裂的动态过程考点：观察细胞的减数分裂实验．分析：精原细胞既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂；在有丝分裂和减数分裂过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断发生变化，因此乐意判断细胞分裂的各个时期．观察减数分裂和观察有丝分裂的装片制作过程相同，即：解离、漂洗、染色、制片．解答：解：A、精巢中的精原细胞既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂，A错误；B、初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞中的染色体行为不同，B错误；C、通过观察，依据染色体的数目及行为变化判断细胞分裂的各个时期，C错误；D、在观察减数分裂实验过程中，经过了解离步骤，此时细胞已经死亡，不可能观察到蝗虫精母细胞减数分裂的动态过程，D正确．故选：D．点评：本题考查了观察细胞减数分裂实验的有关知识，要求考生能够识记观察实验的步骤；明确实验过程中，经过解离步骤细胞已经死亡．12．（2分）（xx•滨州一模）如图表示某哺乳动物（2n=24）产生生殖细胞的过程，以下说法错误的是（）A．在Ⅰ过程中某时期细胞的染色体组最多B．细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中C．一个A细胞产生的C细胞染色体组成有212种D．该哺乳动物一定为雄性个体考点：细胞的减数分裂．分析：根据题意和图示分析可知：Ⅰ是有丝分裂、Ⅱ是减数第一次分裂、Ⅲ是减数第二次分裂、Ⅳ是变形．解答：解：A、在I过程中，当处于有丝分裂后期着丝点分裂时，细胞中的染色体组最多，A 正确；B、细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中，即减数第一次分裂，由于同源染色体分离，导致染色体数目减半，B正确；C、该哺乳动物的细胞内有12对染色体，理论上经减数分裂可产生的精细胞有212种，但一个A细胞产生的C细胞染色体组成只有2种，C错误；D、由于经减数分裂后产生的子细胞要经过变形，所以该哺乳动物一定为雄性个体，D正确．故选C．点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．13．（2分）（xx•越城区校级一模）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂．下列描述正确的是（）A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程考点：观察细胞的有丝分裂．分析：一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），所以观察到的间期的细胞数目远远多于其他时期的细胞数目．赤道板表示细胞中央的位置，不是真实存在的结构．该实验需要制作临时装片，其步骤为：解离、漂洗、染色和制片，其中解离步骤后细胞已经死亡．解答：解：A、分裂间期占细胞周期的时间长，所以处于分裂间期的细胞数目远多于处于中期的细胞数目，A错误；B、有丝分裂分裂后期，由于着丝点的分裂，染色体数目加倍，其他时期细胞中染色体数目都与体细胞相同，因此视野中不同细胞的染色体数目可能不相等，B正确；C、赤道板不是真实存在的结构，因此无法观察到，C错误；D、经过解离步骤后，细胞已经死亡，因此无法观察到细胞分裂的动态过程，故D错误．故选：B．点评：本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题要求考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验选用的试剂、实验结果等，特别是C选项和D选项，要求考生明确赤道板不是真实存在的结构；细胞经过解离后已经失去活性．14．（2分）（xx•泰安二模）关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B．受核质比、表面积与体积比的限制，细胞不能无限长大C．细胞衰老不受基因控制，细胞凋亡受基因控制D．细胞癌变与环境中的致癌因子有关，相关基因不能遗传考点：细胞不能无限长大的原因；细胞的分化；衰老细胞的主要特征．分析：细胞分化过程中，细胞中的遗传物质不改变；细胞体积越大，其相对表面积越小，物质的运输效率越低；细胞衰老和细胞凋亡都是受基因控制的正常的生命历程；细胞癌变的原因包括内因和外因，外源是环境中的致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．解答：解：A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，而细胞中的遗传物质不改变，故A错误；B、细胞体积越大，其相对表面积越小，物质的运输效率越低，所以受核质比、表面积与体积比的限制，细胞不能无限长大，故B正确；C、细胞衰老和细胞凋亡都受基因控制，故C错误；D、细胞癌变与环境中的致癌因子（物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子）有关，相关基因能遗传，故D错误．故选B．点评：本题考查细胞分化、细胞不能无限长大的原因、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断的能力．15．（2分）（xx秋•五华县校级月考）下列有关细胞生命历程的描述，不正确的是（）A．有丝分裂的意义是能在亲代和子代的个体间保持遗传性状的稳定性B．细胞分化的意义是个体发育的基础，有利于提高各种生理功能的效率C．细胞衰老与个体衰老并不是一回事D．细胞凋亡的意义是能维持生物体内部环境的稳定性考点：有丝分裂的特征和意义；细胞的分化；个体衰老与细胞衰老的关系；细胞凋亡的含义．分析：1、有丝分裂的实质：亲代细胞染色体经复制，平均分配到两个子细胞中去．意义：保持亲子代细胞间遗传性状的稳定性．2、细胞分化的意义是使生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率．3、人体是多细胞个体，细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步，而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程．4、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用．解答：解：A、有丝分裂的意义是亲子代细胞间遗传性状的稳定性，而减数分裂和受精作用能在亲代和子代的个体间保持遗传性状的稳定性，A错误；B、细胞分化的意义是个体发育的基础，使生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，B正确；C、单细胞生物的细胞衰老等于个体衰老，而多细胞生物的人，细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步，C正确；D、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，D正确．故选：A．点评：本题考查有丝分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡的意义，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．16．（2分）（xx秋•洪泽县校级期末）如图表示人体内一些生命活动，下列有关说法错误的是（）A．能进行①过程的细胞都具有细胞周期B．②过程的结果是产生了不同的细胞和组织C．进行③过程的细胞，细胞核体积增大，但遗传物质并未增加D．④过程不仅受基因控制，并且受环境的影响考点：细胞周期的概念；细胞的分化；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征．分析：体细胞的有丝分裂具有细胞周期，它是指连续分裂的细胞从一次分裂开始时开始，到下一次分裂完成时为此，包括分裂间期期和分裂期．癌细胞与正常细胞相比，具有以下特点：能够无限增殖形态结构发生显著变化；癌细胞表面糖蛋白减少；容易在体内扩散和转移．由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得细胞彼此之间的黏着性减小，导致癌细胞容易在有机体内分散和转移．衰老细胞具有的主要特征有以下几点：（1）细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢；（2）衰老细胞内，酶的活性减低，如人的头发变白是由于黑色素细胞衰老时，酪氨酸酶活性的活性降低；（3）细胞内的色素会随着细胞的衰老而积累，影响细胞的物质交流和信息传递等正常的生理功能，最终导致细胞死亡；（4）细胞膜通透性改变，物质运输能力降低．解答：解：A、连续进行分裂的细胞才有细胞正确，如干细胞，癌细胞，性原细胞的减数分裂就没有细胞周期，A错误；B、细胞分化通过基因有选择的表达导致产生了不同的细胞、组织和器官，B正确；C、细胞衰老细胞核体积增大，代谢强度下降，水分减少，但是遗传物质不变，C正确；D、细胞癌变要受原癌基因和抑癌基因的控制，环境中一些不良因素也会引起这些基因产生突变，从而导致细胞癌变，D正确．故选：A．。

2021年高一上学期第一次段考(生物)

2021年高一上学期第一次段考（生物）一、单项选择题：本题共40小题。

每小题1分。

共40分。

每小题给出的四个选项中。

只有一个选项最符合题目要求。

1.大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、山草等都是生物，都是由细胞构成的。

这些生物细胞中含量最多的有机物是（）A ．水分B ．蛋白质C ．脂质D ．糖类2.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：（）A.有无核物质；B.有无细胞质；C.有无核膜；D.有无细胞膜3.在光照明亮的实验室里，在使用显微镜观察植物的表皮细胞时，视野应调暗些。

选择下列哪一项能将视野调暗（）A、改用凹面反光镜、放大光圈B、改用凹面反光镜、缩小光圈C、改用平面反光镜、缩小光圈D、改用平面反光镜、放大光圈4.若一个蛋白质分子由n个氨基酸组成，它具有4条多肽链，那么这一蛋白质分子共有肽键的个数是（）A、n-1B、n-2C、n-3D、n-45.在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗 B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗 D．变小、变多、变亮6.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在显微镜的视野中能看到一行8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则可推算在视野范围内将看到的细胞数目为（）A.2个B.4个C.16个D.32个7.下列哪种生物体不是由细胞构成的（）A．变形虫 B．大肠杆菌 C．衣藻 D．烟草花叶病毒8.一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是（）A．1xx B．10236 C．10218 D．137649.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同 B．组成蛋白质的氨基酸酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同 D．蛋白质的空间结构不同10.由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸组成的三肽有（）A．6种 B．5种 C．4种 D．3种11.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈12.下列各项中，属于种群的是（）A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B．一个池塘中的全部鱼C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫D．一块朽木上的全部真菌13.淡水水域富营养化长出的水华中主要的生物类群及它的细胞类型依次是（）A．衣藻、真核细胞 B．蓝藻、真核细胞C．水藻、原核细胞 D．蓝藻、原核细胞14.生物体结构和功能的基本单位是（）A．各种元素 B．各种化合物C．细胞 D．器官15.将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不该出现的操作过程是( ）A.转动粗准焦螺旋B.转动细准焦螺旋C.调节光圈D.转动反光镜16.三聚氰胺俗称“蛋白精”，分子含氮量高达66％左右。

高一生物上学期阶段测试试题(二区)(2021学年)

山东省邹平县2017－20１8学年高一生物上学期阶段测试试题（二区) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(山东省邹平县20１7－201８学年高一生物上学期阶段测试试题(二区））的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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山东省邹平县2017—20１8学年高一生物上学期阶段测试试题（二区）一、选择题（每个2 分，共60 分）1、生物体的组成元素中,最基本的元素是（）Ａ. H Ｂ.C C.O D.N2、近日，小明身体状况的不良表现引起了父母的担心，感冒频繁,口腔溃疡反复发作，伤口不易愈合，食欲不振，免疫力低下。

比起同龄儿童，小明身材偏矮、偏瘦.去医院检查发现血清中锌的浓度过低。

对于上述材料的解释,不正确的是（ )A。

锌是人体必需的化学元素B.锌在人生长发育过程中的作用不可替代C.锌是人体必需的微量元素D。

锌作用极大,只要有锌,人就能正常生长3、电影《侏罗纪公园》中恐龙是霸主动物,可是我们知道恐龙早已灭绝了。

请你推测一下，在组成恐龙细胞的各种元素中,含量最多的四种元素是( )A。

Ｃ、O、Ca、KB. C、Ｏ、H、NC。

O、Ｃ、N、ＰD。

Ｃ、H、O、P4、原产热带非洲地区的光棍树，树形奇特,无刺无叶，它茎干中的白色乳汁可以制取“石油”。

光棍树细胞中含量最多的化合物是( )A。

水 B。

脂质C．蛋白质ﻩD。

糖类5、氨基酸一定含有的一组元素是A。

C、Ｈ、0、NB。

Ｃ、H、P、ＳC. P、S、K、ＣaD．０、N、Cｕ、Fe6、观察下列生物体内组成蛋白质的两种氨基酸,可以确定共同的结构特点是（）ﻫＡ.都只含有一个氨基（—NＨ)B.都只含有一个羧基（-COＯＨ）C.都含有一个氨基和一个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上D。

2021年高一上学期第一次段考生物试卷含答案

2021年高一上学期第一次段考生物试卷含答案一、单项选择（每小题1分，共25分）1、以下对组成生物体的化学元素的叙述，错误的是（）A．组成生物体的化学元素常见的有20多种B．组成不同生物体的化学元素是大体相同的C．在不同生物体内，各种元素的含量相差很大D．组成生物体的化学元素是完全一样的2、细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的B．地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物C．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同3、在一个春暖花开的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。

公园里，空气新鲜，草色青翠，绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。

最惹眼的是一大片粉红的桃花林，灿烂得如云蒸霞蔚一般，大家仔细观察了一下，发现这些桃树都是一个品种的。

微风拂来，总有弱不禁风的桃花飘零而下，大家纷纷捡来完整的花朵，准备带回去做成标本。

读完本段文字，请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是（）A．公园桃花林一只黄鹂柳树B．公园各种青草一只黄鹂一朵桃花C．公园桃花林一只燕子柳树D．公园一群黄鹂一只燕子一朵桃花4、每年1月的最后一个星期日，是“世界防治麻风病日”。

麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。

主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经，也可侵犯人体深部组织和器官。

下列生物与麻风杆菌结构最相似的是（）A．黑藻B．草履虫C．颤藻D．艾滋病病毒5、如右图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈(或转换反光镜)⑤转动转换器A．③—⑤—②—① B.④—③—②—⑤C．③—①—④—⑤D．③—⑤—④—①6、细胞质不是静止的，一般呈环形流动。

2021年高一上学期第一次段考生物试卷(含解析)

2021年高一上学期第一次段考生物试卷（含解析）一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．（2分）（xx秋•合浦县期中）人体内微量元素的含量甚微，但是对人体的健康却起着重要作用．下列各组元素全部是微量元素的是（）A．N a、K、O、S B．B、Mo、Fe、Zn、CuC．N、H、O、P、C D．F e、Ca、Cu、Mg、C2．（2分）（xx秋•金牛区校级期末）用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是（）A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移，则视野下保卫细胞向左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪3．（2分）（xx秋•九江期末）用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（）试剂/种类碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲++++ ++ +乙++ ++++ ++丙+ ++ ++++A．乙种子中主要含蛋白质B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热4．（2分）（xx秋•乐陵市校级期中）生命活动的承担者、遗传信息的携带者、组成细胞膜的主要脂质依次分别为（）A．糖类、脂质、核酸B．蛋白质、核酸、脂肪C．蛋白质、核酸、胆固醇D．蛋白质、核酸、磷脂5．（2分）（xx秋•洪泽县校级期末）关于细胞内水的叙述，不正确的是（）A．结合水是细胞的重要组成成分B．红细胞中的水大部分是自由水C．细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关D．自由水是细胞内良好的溶剂6．（2分）（xx秋•朝阳区期末）用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是（）A．HCl B．H2O C．50%的酒精D．无水酒精7．（2分）（xx秋•上饶期末）地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态．但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统．下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（）①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物．A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧④⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨8．（2分）（xx秋•新泰市校级月考）下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥葡萄球菌⑦青霉菌⑧链霉菌．A．①⑦⑧B．①⑥⑧C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧9．（2分）（xx秋•连江县期中）玉米的细胞内既有DNA也有RNA，但是它的遗传物质是DNA．玉米的遗传物质中所含有的碱基有（）A．4种B．5种C．6种D．8种10．（2分）（xx•碑林区校级一模）下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖11．（2分）（xx秋•蚌山区校级月考）中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM﹣1耐药基因阳性细菌．其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”．下列关于“NDM﹣1超级细菌”的叙述不正确的是（）A．“NDM﹣1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B．从生命系统的结构层次来看，“NDM﹣1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．“NDM﹣1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM﹣1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有线粒体12．（2分）（2011•奎屯市校级二模）如图所示的四个方框代表细菌、衣藻、木耳和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列哪种物质或结构不可能出现在阴影部分中（）A．RNA B．染色体C．DNA D．核糖体13．（2分）（xx•滨州一模）在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素（如图）．胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于（）A．形成﹣COOH和﹣SH B．形成﹣NH2和﹣COOHC．形成﹣SH和﹣OH D．形成﹣COOH和连接碳的﹣H14．（2分）（xx秋•中山期末）RNA与DNA比较，RNA特有的是（）A．核糖和尿嘧啶B．核糖和胸腺嘧啶C．脱氧核糖和尿嘧啶D．脱氧核糖和胸腺嘧啶15．（2分）（xx春•南通期末）下列物质中，不属于组成生物体蛋白质的氨基酸的是（）A．B．C．D．16．（2分）（xx•赫山区校级一模）细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折．下列说法正确的是（）A．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B．细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平17．（2分）（xx秋•济南期末）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、蓝藻C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆18．（2分）（xx秋•天山区校级期末）人体缺铁时，红细胞中血红蛋白的含量会减少，红细胞输送氧的能力也会下降，这种现象说明铁在人体具有下列哪种功能（）A．催化合成血红蛋白的反应B．血红蛋白的组成成分C．调节细胞中液体的浓度D．调节血浆的pH19．（2分）（xx•上海）植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（）①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸．A．①、④、⑥B．③、④、⑤C．④、⑤、⑥D．②、④、⑤20．（2分）（xx•碑林区校级一模）在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是（）①甘蔗的茎②油菜籽③花生种子④梨⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦鸡蛋清．A．④①⑥B．⑤②⑦C．①②⑥D．④③⑥21．（2分）（xx秋•宜昌期中）如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（）A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNAD．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原22．（2分）（xx秋•吉林期末）生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用．碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子．以上事实可以说明（）①碳元素参与生物体内所有化合物的组成；②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的；③碳元素是各种化合物中含量最多的元素；④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素．A．②③④B．③④C．②④D．①③④23．（2分）（xx秋•东港区校级期中）实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图．有关该实验的说法正确的是（）A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本B．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍C．若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是④③D．若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物24．（2分）（xx秋•临沂校级期中）如图是某多肽化合物的示意图，下列有关此化合物的叙述中，不正确的是（）A．氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的B．③、⑤、⑦的形成与R基无关C．该多肽链游离的羧基多于游离的氨基D．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了3625．（2分）（xx•和平区校级一模）如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）A．若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的bC．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、ND．图2中含量最多的元素是a，数量最多的也是a26．（2分）（xx•上海）现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（）A．798、2和2 B．798、12和10 C．799、1和1 D．799、11和927．（2分）（xx秋•双流县校级期中）下列哪些糖类物质能分别对应（）①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类．A．核糖、纤维素B．脱氧核糖、乳糖C．核糖、糖原D．脱氧核糖、糖原28．（2分）（2011•奎屯市校级二模）如图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，其中4为最大圆，3、2、1依次减小．试判断符合这种关系的是（）A．1．大量元素、2．主要元素、3．基本元素、4．最基本元素B．1．基本元素、2．最基本元素、3．大量元素、4．主要元素C．1．最基本元素、2．基本元素、3．主要元素、4．大量元素D．1．主要元素、2．大量元素、3．最基本元素、4．基本元素29．（2分）（xx秋•新泰市校级月考）下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．分子式为C63H105O45N17S2的多肽链状化合物在形成过程中，最多脱去水分子的数目是16个C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D．如果有三种氨基酸甲、乙、丙，则它们的R基可能相同30．（2分）（xx秋•临沭县期中）某蛋白质分子的相对分子质量为10412，20种氨基酸的平均相对分子质量为128．在形成该蛋白质分子时脱去的水分子总相对分子质量为1620．则该蛋白质分子的肽链数为（）A．一条B．两条C．三条D．四条二、非选题（共40分）31．（6分）（xx秋•新泰市校级月考）（1）肥胖是由体内脂肪过多引起的，检验脂肪的试剂是，颜色反应是．（2）近几年来的电视广告中，有许多推广中老年人补铁、钙和锌等的保健品和药品的广告，说明了无机盐对人体的健康起着重要作用．人体无机盐主要来自于食物，比如海带中含有丰富的碘，无机盐对于维持植物的生命活动也起着重要的作用．结合所学生物学知识，联系日常生活分析回答下列问题：铁、钙和锌等无机盐在细胞内主要以形式存在，是组成细胞的重要组成成分，如铁是合成不可缺少的成分，人体缺铁可引起贫血症，血液运输的能力低．钙在人体内的总量高达1300g，其中99%存在于骨骼，一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降，会出现症状．32．（10分）（xx秋•新泰市校级月考）看图回答下列问题：（1）由A、B的结构特点可看出他们属于生物（2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是（只填字母）；（3）B和D在细胞结构上最大的区别是前者； B、C、D三者都具有的结构或物质是；（4）一个A属于生命系统结构层次中的层次．33．（12分）（xx秋•新泰市校级月考）以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：（1）物质D的基本元素组成是；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是．（2）物质C的不同取决于的不同，其结构通式为．（3）小麦种子细胞中，物质E是指．细胞核内的染色体主要是由图中的哪两种物质构成构成（填字母代号）．34．（12分）（xx秋•新泰市校级月考）根据图1所示化合物的结构简式，回答：（1）该化合物分子中有个肽键，由种氨基酸缩合而成，形成的化合物是肽．（2）该化合物含有个羧基．（3）该化合物进行水解，需要个水分子．（4）假设另外一个蛋白质分子中的一条肽链为178肽，其分子式为C x H y N z Ow S（z＞178，w ＞179），并且是由图2所列五种氨基酸组成的：那么将该178肽彻底水解后将会得到个赖氨酸（结果可含分子式中的未知数）．xx学年山东省泰安市新泰一中北校区高一（上）第一次段考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．（2分）（xx秋•合浦县期中）人体内微量元素的含量甚微，但是对人体的健康却起着重要作用．下列各组元素全部是微量元素的是（）A．Na、K、O、S B．B、Mo、Fe、Zn、CuC．N、H、O、P、C D．Fe、Ca、Cu、Mg、C考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：本题是对大量元素与微量元素的种类的考查，回忆大量元素与微量元素的种类，然后分析选项进行解答．解答：解：A、Na、K、O、S属于大量元素，A错误；B、B、Mo、Fe、Zn、Cu在体内的含量少，作用大，是微量元素，B正确；C、N、H、O、P、C属于大量元素，C错误；D、Ca、Mg、C属于大量元素，D错误．故选：B．点评：对大量元素与微量元素的种类的记忆是解题的关键．2．（2分）（xx秋•金牛区校级期末）用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是（）A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移，则视野下保卫细胞向左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪考点：细胞观察实验．分析：高倍镜下，玻片与物镜的距离应更近．显微镜下看到的是物体的倒像．解答：解：放大倍数越大，玻片与物镜的距离越小；在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像，上下颠倒、左右相反．故选：A．点评：本题考查显微镜的使用的相关知识，意在考查学生提取信息、分析推理能力，平时应该加强训练．3．（2分）（xx秋•九江期末）用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（）试剂/种类碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲++++ ++ +乙++ ++++ ++丙+ ++ ++++A．乙种子中主要含蛋白质B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热考点：检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．解答：解：A、根据甲、乙、丙中出现颜色的程度可以确定，甲中主要含有淀粉，乙中主要含有脂肪，丙中主要含有蛋白质，A错误；B、碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色，B正确；C、在观察颜色时，鉴定脂肪实验中需要用到光学显微镜，C正确；D、这三种试剂的使用均不需要水浴加热，只有在鉴定还原糖时需要水浴加热，D正确．故选：A．点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．4．（2分）（xx秋•乐陵市校级期中）生命活动的承担者、遗传信息的携带者、组成细胞膜的主要脂质依次分别为（）A．糖类、脂质、核酸B．蛋白质、核酸、脂肪C．蛋白质、核酸、胆固醇D．蛋白质、核酸、磷脂考点：蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；细胞膜的成分．分析：蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，脂质中主要是磷脂．解答：解：A、糖类是主要的能源物质，不是生命活动的承担者，遗传信息的携带者是核酸，不是脂质，A错误；B、脂肪是良好的储能物质，不是细胞膜的主要脂质，细胞膜的主要脂质是磷脂，B错误；C、胆固醇是细胞膜的重要组成成分，但不是主要成分，C错误；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，磷脂是细胞膜的主要脂质，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是核酸、蛋白质、脂质的功能，细胞膜的组成成分，对于相关知识点的理解、记忆把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．5．（2分）（xx秋•洪泽县校级期末）关于细胞内水的叙述，不正确的是（）A．结合水是细胞的重要组成成分B．红细胞中的水大部分是自由水C．细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关D．自由水是细胞内良好的溶剂考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：阅读题干可知，该题是对细胞内水的存在形式和功能的考查，梳理细胞内水的存在形式和不同形式的水的功能，然后分析选项进行解答．解答：解：A、结合水是细胞结构的主要组成成分，A正确；B、细胞内的水主要以自由水的形式存在，红细胞也是如此，B正确；C、细胞内内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度有关，结合水与自由水的比值越高，新陈代谢强度越弱，反之亦然，C错误；D、自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，D正确．故选：C．点评：对于细胞内水的存在形式和功能的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键．6．（2分）（xx秋•朝阳区期末）用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是（）A．HCl B．H2O C．50%的酒精D．无水酒精考点：检测脂肪的实验．分析：脂肪的鉴定步骤：取材（花生种子，将子叶削成薄片，取理想薄片）→染色（在薄片上滴2﹣3滴苏丹Ⅲ染液）→去浮色（用体积分数为50%的酒精）→制成临时装片→观察（先在低倍镜下，找到材料的脂肪滴，然后，转为高倍镜观察）．解答：解：在脂肪检测实验中，需要用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）对脂肪组织进行染色，还需要用到体积分数为50%的酒精，作用是冲洗浮色．故选：C．点评：本题考查脂肪检测实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．7．（2分）（xx秋•上饶期末）地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态．但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统．下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（）①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物．A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧④⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞是生命系统的最基本的层次，生命系统的结构层次由简单到复杂为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．生物圈是最大的生命系统结构层次．解答：解：①肝脏属于器官层次；②血液属于组织层次；③神经元属于细胞层次；④蓝藻既属于细胞层次，也属于个体层次；⑤细胞内各种化合物不属于生命系统层次；⑥病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次；⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次；⑧某池塘中的所有鱼不是种群层次，也不是群落层次；⑨一片森林属于生态系统层次；⑩某农田中的所有生物属于群落层次．因此能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是：③细胞②组织①器官④个体⑦种群⑩群落⑨生态系统．故选：B．点评：本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记能力和区分辨别能力，属于简单题．考生要识记细胞是生命系统的最基本层次，化合物和病毒均不属于生命系统层次，并且单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次．8．（2分）（xx秋•新泰市校级月考）下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥葡萄球菌⑦青霉菌⑧链霉菌．A．①⑦⑧B．①⑥⑧C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌．另外，病毒既不是真核也不是原核生物．解答：解：①蓝藻属于原核生物，①正确；②酵母菌是真菌，属于真核生物，②错误；③草履虫是原生动物，属于真核生物，③错误；④小球藻是一种低等植物，属于真核生物，④错误；⑤水绵是一种低等植物，属于真核生物，⑤错误；⑥葡萄球菌是细菌，属于原核生物，⑥正确；⑦青霉菌是一种真菌，属于真核生物，⑦错误；⑧链霉菌属于原核生物，⑧正确．故选：B．点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．9．（2分）（xx秋•连江县期中）玉米的细胞内既有DNA也有RNA，但是它的遗传物质是DNA．玉米的遗传物质中所含有的碱基有（）A．4种B．5种C．6种D．8种考点：核酸的基本组成单位．分析：核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA，DNA 病毒的遗传物质是DNA，RNA病毒的遗传物质是RNA；DNA中的碱基是A、T、G、C四种，RNA中的碱基是A、U、G、C四种．解答：解：玉米的遗传物质是DNA，因此遗传物质中的碱基是A、T、G、C四种．故选：A．点评：本题考查DNA和RNA分子的基本组成单位，要求考生识记DNA和RNA分子的组成，并能将两者进行比较，对于核酸的分类、功能和组成成分的理解、识记是解题的关键．10．（2分）（xx•碑林区校级一模）下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖考点：蛋白质分子结构多样性的原因；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能；细胞核的结构和功能．分析：本题是蛋白质多样性的原因，核酸的分类和功能，脂质、糖的分类，回忆蛋白质多样性的原因，核酸的分类和功能，脂质、糖的分类，然后结合选项分析解答．解答：解：A、蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链空间结构的不同，A正确；B、染色体由蛋白质和DNA组成，因此DNA（脱氧核糖核酸）是染色体的主要成分之一，B正确；C、脂质分为脂肪、类脂和固醇，固醇又包含胆固醇、性激素和维生素D，因此胆固醇、性激素和维生素D都属于脂质，C正确；D、动物乳汁中的乳糖是二糖，不是多糖，D错误．故选：D．点评：本题是知识点是蛋白质的多样性原因，染色体的组成，脂质的分类，糖的分类，对基础知识的准确记忆是解题的关键．11．（2分）（xx秋•蚌山区校级月考）中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM﹣1耐药基因阳性细菌．其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”．下列关于“NDM﹣1超级细菌”的叙述不正确的是（）A．“NDM﹣1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B．从生命系统的结构层次来看，“NDM﹣1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．“NDM﹣1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM﹣1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有线粒体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：“NDM﹣1超级细菌”属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．解答：解：A、“NDM﹣1超级细菌”属于原核生物，但具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质，A正确；B、“NDM﹣1超级细菌”属于单细胞生物，因此从生命系统的结构层次来看，其既是细胞层次也是个体层次，B正确；C、任何生物的生命活动都离不开细胞，C正确；D、“NDM﹣1超级细菌”属于原核生物，而人属于真核生物，原核细胞与真核细胞相。