“五化联动”开展大讲堂活动
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圈 经验 交流
一
一
“ 五化联 动 ” 开 展 大 讲 堂 活 动
文 /张 波
£ _ . 提升镇 ( 街)村 干部整 体素
员 、机关涉农 干部等参加培训 ,组 织各村 “ 两委”班子成员集体参 加
培 训 。另 一 方 面 ,针 对 全 市 村 级 后 备 人才 总 量 不 足 、文 化 层 次偏 低 的
务实管用的学 习内容 。其 中,既有
经济方面的 “ 农村 合 作 经 济 专题 讲 座” ,又有 党 建 方 面 的 “ 农 村 基 层
组织 全 市镇 ( 街 )村 干部 参 加学
习 ,为学 员 建立 学 习档 案 ,负 责 活 动 的组织 管 理 、考评 点评 等 工作 。
二 是针 对 实 际 ,确定 “ 梯 次
是 夯 实 基 础 ,搭 建 “ 合 作
化 ”培 训 平 台 。调 兵 山 市 委组 织 部
骨干分子参与学习,积极为村级 干
部 队伍 建设 补充 后 备力 量 。
三是 围绕 需 求 ,设置 “ 特 色
积极借助高校教育培训资源 ,与辽
宁 广 播 电视 大 学 联 合 搭 建 “ 镇 ( 街)村 干部 大讲堂 ”平 台,培训
月 。培 训 期 间 ,由辽 宁 广 播 电视 大 学 根 据 调 兵 山 市 农 村 工 作 实 际 需
化 ” 培 训机 制 。市 委组 织 部 坚 持 统 筹 安 排 、着 眼 Fra Baidu bibliotek 效 ,积 极 建 立 健 全
求 ,制订教学 计划 ,在 师资力量 、 教学 资源 、网络平 台等方面提供服
文 /孙 秀展
“
职 党 员进 社 区” 活 动 正在
区” 活 动信 息 管 理 平 台,对 在 职 党
进 社 区” 活动 信 息管 理 平 台 ,有 效
解决 信 息 采 集这 一 关键 问题 。 “ 平 台”设 置 了管理 、单 位 、街 道 、社
区和 党 员五级 账 户 ,不 同层 级 账 户
训 对象 。一方面 ,以镇 ( 街)和村
两 级 在 职 干 部 为 重 点 ,组 织 各 镇
( 街 ) 的党 政 “ 一把手” 、党 委 副 书
记 、分 管 农 业 的 副 镇 长 、组 织 委
化 ” 培 训教 学 。坚 持 面 授 讲 座 和 网
兴城 市 创 建 “ 进社 区" 信 息管 理平 台 一
络教育相结合 ,努力实 现 “ 教”与 “ 学 ”的互 动 。 以面授讲 座 为主 ,
每 两 月进 行 一 次集 中授 课 ,邀 请 省 委 组 织部 、辽 宁 广播 电视 大 学 、沈
/ 质 ,调兵 山市 深入 开展镇
( 街 ) 村 干 部 大 讲 堂 活 动 ,通 过 为 期 两 年 的具 有 针 对 性 、系统 性 、实
务 和 支 持 。 市 委 组 织 部 根 据 镇 ( 街 )村 干部 大讲 堂 活动 的要 求 ,
管理考核机制 ,认真做好活动考评
点 评 和学 员档 案 管理 等 工作 ,将 镇 ( 街 )村 干 部 大 讲 堂 活 动 作 为 各 单 位 党 建工 作 目标 管理 考 核 的重 要 内 容 ,实行 “ 月 抽 查 、季 调 度 、年 通 报 ” 制度 ,定 期 开 展督 促 检 查 。要 求各镇 ( 街 ) 党 委 书记 担 负 起 第 一 责 任 人 职 责 ,将 参 加培 训 情 况 作 为
阳农业大学的领导干部 和专家现场
教 学 ,面对 面 进行 辅 导 交 流 ,现 场 答 疑 解 惑 。 以网 络教 育 为辅 ,学 员 可 以 登 录 辽 宁 广 播 电 视 大 学 网 站 “ 调 兵 山 试 点 专 栏 ” 进 行 在 线 自主 学 习 ,通 过 视 频 授 课 、 . 文本 学习 、
用性 的培训 ,不断丰富基层 干部教 育培训模式 ,努力增强镇 ( 街)村
干部 服务 群 众 、服务 发展 的 能力 。
一
实际情况 ,将农 民合作社 负责人 、 种植及养殖大户 、回乡创业的外 出
务 工人 员 、热 心农 村 发 展 的 返 乡 大 学 生 等纳 入 培 训视 野 ,组 织 其 中 的
/ L . I 全 省 广 泛 深 入 地 开 展 。在
职 党 员进 没 进社 区 ,进 社 区后 服 务
员实行 全程在线管理 ,激发 了党员
“ 进 社 区 ” 的 热 情 ,提 高 了 党 员 服
务群 众 的效 果 。
没服 务 群 众 ,群 众 满意 不 满 意 ,这
是 各 级 党组 织普 遍 关注 和 思 考 的 问 题 。兴 城 市依 托 兴 城 党建 网 .率先 在 全 省 建 立 了操 作 简 捷 、设 置 科 学 、功 能 实用的 “ 在 职 党 员 进 社
时间从 2 0 1 4年 5月 至 2 0 1 6年 7
在线研讨 、互动评论等 方式 ,进一
步 提 升学 习 的灵 活性 和便 捷性 。
五 是 加 强 管 理 。建 立 “ 长 效
化 ” 培 训 课 程 。 市 委 组 织 部 坚 持 “ 因需 施 策 、缺 啥补 啥 、学 以 致用 ” 的 原则 ,在 深 入调 查 基 层 干 部 培 训 需 求 的基 础 上 ,积 极 同省 广 播 电 视 大 学 沟通 ,设 置 了 l 6项 贴 近 实 际 、
组织建设专题讲 座 ” ;既有立足 当 前的 “ 农 村 实用技 术 专题讲 座 ” ,
又有 着 眼长 远 的 “ 农 村 信 息 化 讲 座” ;既 有 宏 观 上 的 “ 农 村 政 策 法
化”培训对 象。以完善知识 结构 、 优化 队伍 建 设 为 目标 ,科 学 确定 培
规专题讲座 ” ,又有微 观上 的 “ 农 村干部讲话 、工作技巧专题讲座 ” , 有效地满足 了学员多样化 、个性 化
的学 习需求 。 四是 丰富 形式 。实行 “ 互 动
评价镇 ( 街)村干部平 时参与学 习
教 育 的 重要 依 据 ,作 为镇 ( 街 ) 村 干 部 评 先评 优 的 重要 参 考 ,以严 格 的工 作机 制 确 保 活 动 的扎 实 有 效 开
展。
( 作 者 系调 兵 山市 委 常委 、 组 织部 长 )
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“ 五化联 动 ” 开 展 大 讲 堂 活 动
文 /张 波
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培 训 。另 一 方 面 ,针 对 全 市 村 级 后 备 人才 总 量 不 足 、文 化 层 次偏 低 的
务实管用的学 习内容 。其 中,既有
经济方面的 “ 农村 合 作 经 济 专题 讲 座” ,又有 党 建 方 面 的 “ 农 村 基 层
组织 全 市镇 ( 街 )村 干部 参 加学
习 ,为学 员 建立 学 习档 案 ,负 责 活 动 的组织 管 理 、考评 点评 等 工作 。
二 是针 对 实 际 ,确定 “ 梯 次
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骨干分子参与学习,积极为村级 干
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三是 围绕 需 求 ,设置 “ 特 色
积极借助高校教育培训资源 ,与辽
宁 广 播 电视 大 学 联 合 搭 建 “ 镇 ( 街)村 干部 大讲堂 ”平 台,培训
月 。培 训 期 间 ,由辽 宁 广 播 电视 大 学 根 据 调 兵 山 市 农 村 工 作 实 际 需
化 ” 培 训机 制 。市 委组 织 部 坚 持 统 筹 安 排 、着 眼 Fra Baidu bibliotek 效 ,积 极 建 立 健 全
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文 /孙 秀展
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职 党 员进 社 区” 活 动 正在
区” 活 动信 息 管 理 平 台,对 在 职 党
进 社 区” 活动 信 息管 理 平 台 ,有 效
解决 信 息 采 集这 一 关键 问题 。 “ 平 台”设 置 了管理 、单 位 、街 道 、社
区和 党 员五级 账 户 ,不 同层 级 账 户
训 对象 。一方面 ,以镇 ( 街)和村
两 级 在 职 干 部 为 重 点 ,组 织 各 镇
( 街 ) 的党 政 “ 一把手” 、党 委 副 书
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化 ” 培 训教 学 。坚 持 面 授 讲 座 和 网
兴城 市 创 建 “ 进社 区" 信 息管 理平 台 一
络教育相结合 ,努力实 现 “ 教”与 “ 学 ”的互 动 。 以面授讲 座 为主 ,
每 两 月进 行 一 次集 中授 课 ,邀 请 省 委 组 织部 、辽 宁 广播 电视 大 学 、沈
/ 质 ,调兵 山市 深入 开展镇
( 街 ) 村 干 部 大 讲 堂 活 动 ,通 过 为 期 两 年 的具 有 针 对 性 、系统 性 、实
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点 评 和学 员档 案 管理 等 工作 ,将 镇 ( 街 )村 干 部 大 讲 堂 活 动 作 为 各 单 位 党 建工 作 目标 管理 考 核 的重 要 内 容 ,实行 “ 月 抽 查 、季 调 度 、年 通 报 ” 制度 ,定 期 开 展督 促 检 查 。要 求各镇 ( 街 ) 党 委 书记 担 负 起 第 一 责 任 人 职 责 ,将 参 加培 训 情 况 作 为
阳农业大学的领导干部 和专家现场
教 学 ,面对 面 进行 辅 导 交 流 ,现 场 答 疑 解 惑 。 以网 络教 育 为辅 ,学 员 可 以 登 录 辽 宁 广 播 电 视 大 学 网 站 “ 调 兵 山 试 点 专 栏 ” 进 行 在 线 自主 学 习 ,通 过 视 频 授 课 、 . 文本 学习 、
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干部 服务 群 众 、服务 发展 的 能力 。
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实际情况 ,将农 民合作社 负责人 、 种植及养殖大户 、回乡创业的外 出
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化 ” 培 训 课 程 。 市 委 组 织 部 坚 持 “ 因需 施 策 、缺 啥补 啥 、学 以 致用 ” 的 原则 ,在 深 入调 查 基 层 干 部 培 训 需 求 的基 础 上 ,积 极 同省 广 播 电 视 大 学 沟通 ,设 置 了 l 6项 贴 近 实 际 、
组织建设专题讲 座 ” ;既有立足 当 前的 “ 农 村 实用技 术 专题讲 座 ” ,
又有 着 眼长 远 的 “ 农 村 信 息 化 讲 座” ;既 有 宏 观 上 的 “ 农 村 政 策 法
化”培训对 象。以完善知识 结构 、 优化 队伍 建 设 为 目标 ,科 学 确定 培
规专题讲座 ” ,又有微 观上 的 “ 农 村干部讲话 、工作技巧专题讲座 ” , 有效地满足 了学员多样化 、个性 化
的学 习需求 。 四是 丰富 形式 。实行 “ 互 动
评价镇 ( 街)村干部平 时参与学 习
教 育 的 重要 依 据 ,作 为镇 ( 街 ) 村 干 部 评 先评 优 的 重要 参 考 ,以严 格 的工 作机 制 确 保 活 动 的扎 实 有 效 开
展。
( 作 者 系调 兵 山市 委 常委 、 组 织部 长 )