2018年高考政治总复习资料

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【高三政治试题精选】2018年高考政治全套教材复习提纲《经济生活》4

【高三政治试题精选】2018年高考政治全套教材复习提纲《经济生活》4

2018年高考政治全套教材复习提纲《经济生活》4 2018年高考政治全套教材复习提纲《经济生活》4 2018年高考政治全套教材复习提纲《经济生活》4
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2018年高考政治全套教材复习提纲《经济生活》4
第四单元面对市场经济
第十走进社会主义市场经济
1、市场经济
市场经济是市场在资配置中起基础性作用的经济。

市场通过价格、供求及竞争等市场信号配置生产和劳动力等资。

2、市场调节的作用
市场价格涨落能及时、灵活反映供求变化,传递供求信息,实现资的合理配置。

市场竞争促进生产者、经营者改进技术、改善经营管理,提高劳动生产率,实现资的有效利用。

3、市场调节的局限性
市场调节不是万能的。

市场解决不了国防、治安、消防等共物品的供给问题。

枪支弹药及危险品、麻醉品等涉及共安全的物品不能让市场调节。

市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弱点和弊端。

市场调节的自发性是指生产经营者为了自身的眼前利益,损害他人利益,不顾长远利益。

市场调节的盲目性是指生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息,也无法控制经济变化的趋势,而盲目作出经济决策。

市场调节的滞后性是指从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。

4、规范市场秩序的必要性和措施
规范市场秩序的必要性只有具备平、正的市场秩序,市场才能合理配置资。

[实用参考]2018新课标高考政治复习资料(知识点+讲解).doc

[实用参考]2018新课标高考政治复习资料(知识点+讲解).doc

⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧千差万别)使用价值(自然属性、)价值(社会属性、共同)基本属性(表的是生产关系)会劳动之间的交换,代(商品交换的本质是社劳动产品)含义:是用于交换的(、商品211高中政治必修1-《经济生活》考前复习纲要之“一网打尽”一、经济学基础理论 〖知识拓展〗判断商品的方法:①定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。

②属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。

③领域法虽为劳动产品,关键还要看是否已离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。

2、货币P5 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⇒⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧间转手的次数)期内货币在买卖双方之货币流通速度(一定时)商品和服务的价格水平商品和服务的数量商品和服务价格总额(发行量的磨损,避免了铸币在流通中易于保管、携带和运输优点:制作成本低,更强制使用的。

(或某些地区)发行并含义:当今,是由国家)纸币(支付手段、世界货币其他职能:贮藏手段、品交换媒介的职能流通手段:货币充当商品价值大小的职能把尺子衡量其他一切商价值尺度:货币作为一基本职能)职能()本质:是一般等价物(般等价物的商品中分离出来固定充当一)含义:是从商品世界(X 4321 ※与纸币有关的两种经济现象:通货膨胀和通货紧缩P8 ◎通货膨胀: ①含义:是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。

(一般说来,CPI ≥3即为通货膨胀)②治理措施(宏观调控)第一实行适度从紧的货币政策:减少货币发行量,提高存贷款利率,提高存款准备金率,严格控制信贷方向、数量和规模;第二采取紧缩性财政政策:减少财政支出;增加税收。

◎通货紧缩(刚好与上述现象相反) ◎通货膨胀和通货紧缩的共同原因:社会总供给和社会总需求严重不平衡。

(5)结算的两种方式:①现金结算;②转账结算(转账工具:信用卡、支票)(6)信用卡①含义:是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

(银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证)(信用卡不可以任意透支,只能在指定的场所消费,不是绝对安全的)②优点:可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询于一体,能减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。

2018届高考政治一轮复习 专题四 民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则知识梳理 新人教

2018届高考政治一轮复习 专题四 民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则知识梳理 新人教

专题四民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则考情透析知识整合表大会制度的组织和活动原则民主集中制:我国人民代考点1人民代表大会制度易错归纳1.我国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的权力机关是人民政府(或法院、检察院)。

(×)正解:我国的权力机关只是各级人民代表大会。

2.人民代表大会制度建立的法律基础是《中华人民共和国宪法》。

(×)正解:虽然《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,但是中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,为人民代表大会制度的建立奠定了法律基础。

3.要实现依法治国,就要做到国家机关立法,全体公民守法。

(×)正解:(1)“国家机关立法”,这一说法不准确,并不是所有的国家机关都拥有并行使立法权。

(2)就国家机构来说,要依法治国,不仅要确保社会生活有法可依,而且应该做到有法必依、执法必严、违法必究,还要求国家机关自觉接受监督。

(3)就公民来说,要实现依法治国,不仅要遵守法律,而且要运用法律武器来维护自身合法权益,与各种违法犯罪行为作斗争,还要对国家机关进行监督,保证国家机关依法行事。

4.国家制定了完备的法律,就可以做到依法治国。

(×)正解:(1)国家制定了完备的法律,使国家的政治、经济、社会生活各主要方面有法可依,这是依法治国的前提。

(2)要真正做到依法治国,还必须要求行政机关严格依法行政,司法机关公正司法、严格执法。

(3)还要完善法律监督体系,加强执法监督,提高人民群众的法律意识,自觉守法。

可见,该题观点具有片面性。

【重难点突破】1.什么是人民代表大会制度是指广大人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,按照民主集中制的原则,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政和司法机关,各司其职,行使管理国家和社会的各项权力。

2.为什么要坚持和完善人民代表大会制度(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度①人民代表大会制度,作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式,决定着国家的其他各种具体制度。

2018年高考政治复习提纲汇总

2018年高考政治复习提纲汇总

2018年高考政治复习提纲一、《经济生活》复习提纲 (1)第一单元生活与消费 (1)第二单元生产、劳动与经营 (4)第三单元收入与分配 (9)第四单元面对市场经济 (13)二、政治生活复习提纲 (18)第一单元公民的政治生活 (18)第二单元为人民服务的政府 (22)第三单元建设社会主义政治文明 (24)第四单元当代国际社会 (28)三、文化生活复习提纲 (33)第一单元文化与生活 (33)第二单元文化传承与创新 (34)第三单元中华文化与民族精神 (38)第四单元发展中国特色社会主义文化 (40)四、生活与哲学复习提纲 (45)第一单元生活智慧与时代精神 (45)第二单元探索世界与追求真理 (47)第三单元思想方法与创新意识 (51)第四单元认识社会与价值选择 (57)五、《国家和国际组织》重点知识整理 (62)六、高考政治命题角度归纳 (66)一、《经济生活》复习提纲第一单元生活与消费一.货币(一)货币的本质1.商品的基本属性(1)商品的含义:(2)商品的基本属性:使用价值和价值2.货币的产生与本质(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

(2)货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

(3)货币的本质:货币的本质是一般等价物。

3.货币的基本职能:(1)价值尺度(2)流通手段4.金属货币与纸币(1)金属货币及缺陷(2)纸币①含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

②发行规律:纸币的发行量必须以流通中实际所需的货币量为限度。

③通货膨胀、通货紧缩(二)货币的种类与形式1.货币与财富(1)从一定意义上,货币是财富的象征。

各种经济活动都离不开货币。

(2)树立正确的金钱观:取之有道,用之有益、用之有度。

2.结算与信用工具(1)两种结算方式:一是现金结算,二是转账结算。

(2)结算工具①信用卡:含义:功能(优点):②支票:含义:种类:在我国,支票主要分为转账支票和现金支票两种。

2018年高考政治重要知识点复习提纲(最新版)

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2018年高考政治重要知识点复习提纲(最新版)必修1《经济生活》1、影响价格的因素;价格变动对生产、生活的影响2、影响消费的因素,如何提高消费水平3、生产与消费的关系(重点是消费对生产的反作用)4、公司如何才能经营成功5、如何依法维护劳动者的合法权益6、就业的意义、现状、怎样扩大就业7、为什么要重视公平问题,如何实现社会公平8、财政的作用9、为什么既要发挥市场调节的基础性作用又要宏观调控(目标、手段);如何维护市场秩序10、如何贯彻落实科学发展观,11、加快转变经济发展方式(重要性、要求)12、如何提高我国开放型经济水平13、经济全球化的影响;我国如何应对经济全球化必修2《政治生活》公民①国家性质及其本质——公民的政治权利、义务、原则②政治参与:民主选举、决策(途径和意义)、管理(意义)、监督(途径和意义)主要考法:①公民为什么做某事?公民怎样做某事?公民的政治生活的知识?②公民参与政治生活的基本原则?③公民参与政治生活的途径?④公民的知识和其他知识混合考查政府①性质、宗旨、原则(3表现)、职能②依法行政(必要性、重要性、如何做);③权力受制约和监督(必要性、重要性、如何做)④树立政府权威主要考法:①政府为什么做某事?怎样做某事?②政府的责任、基本原则?工作态度+工作作风+工作方法。

③政府的职能?——政治、经济、文化、社会、生态;④政府的经济职能?——经济调节+市场监管+社会管理+公共服务。

⑤政府怎样依法行政?——基本要求+提高政府的依法行政水平+审慎行使权力,科学民主依法决策;(原因略)⑥政府决策?——科学决策+民主决策+依法决策⑦怎样监督政府权力?——政府应自觉接受监督+监督机制+监督体系。

(原因略)⑧树立政府权威和公信力?人大①全国人大的性质、职权、与其他国家机关的关系②人大代表的地位、权利、义务、与人民的关系③人民代表大会制度地位、组织活动的原则及其体现主要考法:①人民代表大会制度的知识?②民主集中制?——三种表现。

【高三政治试题精选】2018年高考政治全套教材复习提纲

【高三政治试题精选】2018年高考政治全套教材复习提纲

2018年高考政治全套教材复习提纲
国家和国际组织常识1
5 2018年高考政治全套教材复习提纲《国家和国际组织常识》
人教版《国家和国际组织常识》复习指南
(标示★的为复习的重要内容)
专题一各具特色的国家和国际组织
1、国家的本质
1、国家性质
国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

国家性质就是国家的本质,它表明国家政权掌握在哪个阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。

国家中在经济上占统治地位的阶级(即统治阶级)的性质决定国家性质。

2、民主与专政的关系★
作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

作为国家制度的民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。

作为决策方式的民主就是尊重多数人的意见,同时还必须尊重少数人的意见,因为真理有时掌握在少数人的手中。

专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。

所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。

民主与专政相互依存,共同体现国家性质(国体)。

凡是实行民主制度的国家必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。

3、现代社会主义国家与资本主义国家的国体
我国是人民民主专政的社会主义国家,同资产阶级专政的资本主义国家相比,享有民主的主体和专政的对象不同。

我国人民民主专政的社会主义国家享有民主的主体是占人口绝。

最新-2018年最新高考政治复习提纲 精品

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经济生活1.价格影响因素①价值决定价格,价值是价格的基础。

②供求影响价格,供不应求价格上涨,供过于求价格下跌。

*价格变动的影响①对人们生活一般和特殊(必需品小耐用品大替代品反比互补品正比)②对生产的影响调节生产规模;提高劳动生产率;面向市场生产适销对路的高质量商品。

2.消费影响因素①根本:国家经济发展水平,即生产决定消费,②收入是消费的基础和前提③未来收入预期、社会总体消费水平与收入差距④物价变动、消费心理、商品质量*树立正确消费观量入为出,适度消费。

避免盲从,理性消费。

保护环境,绿色消费。

勤俭节约,艰苦奋斗。

3.生产与消费①生产决定消费。

生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。

②消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长促进生产发展。

消费形成新的需要对生产的调整和升级起导向作用。

新的消费热点的出项,往往能带动新兴产业的出现和成长。

消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动者积极性。

4.企业成功的因素①制定正确的经营战略,生产适销对路的高质量产品。

②提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理,转变经济发展方式,提高劳动生产率,形成自己的竞争优势③诚信经营,树立良好的信誉和形象,树立品牌意识④坚持科学发展观,以人为本,走新兴工业化道路,实现经济效益、社会效益和生态效益相结合⑤积极参与国际竞争与合作,借鉴国外先进经验,提升竞争力。

5.解决就业问题国家:从根本上要大力发展经济,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构劳动者:树立自主择业观;树立竞争就业观;转变就业观念,树立职业平等观,树立多种方式就业观。

提高技能,走自主创业之路。

企业:应该积极吸纳劳动者就业,维护劳动者的合法权益,承担起社会责任。

6.收入分配与社会公平措施①坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度②提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

2018全国高考政治考前复习19

2018全国高考政治考前复习19

全国高考政治考前复习知识点一、核心问题为人们认识和改造世界提供正确的世界观和方法论二、基本线索条块目录要清楚,关键词句勤整理生活智慧与时代精神----哲学是什么(四种关系)、哲学研究什么(基本问题)、哲学有何用? 探索世界与追求真理-----------世界本质(物质观、意识观、一切从实际出发实事求是)------求索真理的历程(实践概念、实践是认识的基础,真理观,认识过程) 思想方法与创新意识----唯物辩证法------总特征(联系观、发展观),根本观点(矛盾的观点),创新意识-------唯物辩证法与形而上学的对立认识社会与价值选择----唯物史观------历史观(社会存在与社会意识,社会基本矛盾与发展规律、趋势,人民群众)------价值观(价值与人生价值,导向作用,价值判断与选择,价值创造与实现) 三、模块梳理(一)主题正确认识和改造世界的世界观和方法论。

(二)主线围绕四组问题展开1. 什么是哲学?哲学有何用?2. 世界是什么?人能做什么?3. 世界是怎样的?人们正确认识和改造世界的方法是什么?4. 人类社会是怎样的?我们应当追求怎样的人生?(三)三大要领标题记清晰、板块要明确、资源多储备。

四、重难点解析(一)生活智慧与时代精神1. 哲学的概念与功能2. 哲学基本问题3. 马克思主义哲学的基本特征(二)探索世界与追求真理1. 物质、运动、规律与意识能动性2. 辩证唯物主义认识论(三)思想方法与创新意识1. 联系2. 发展3. 矛盾4. 辩证否定观与创新(四)认识社会与价值选择1. 社会历史观2. 人生价值观专题一生活智慧与时代精神【查漏补缺】一、哲学是什么1.哲学与世界观和方法论(1)哲学与世界观① 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

② 哲学是关于世界观的学问,哲学是系统化理论化的世界观。

(2)世界观和方法论① 一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观。

2018届高考政治四本书最新知识点归纳整理(打印版)

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经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.商品的基本属性①没有使用价值的东西,一定没有价值。

②有使用价值的东西不一定是商品,不一定有价值。

③没有价值的东西,不一定没有使用价值。

④使用价值和价值分属于不同的所有者,任何人都不能兼得商品的使用价值和价值。

⑤使用价值常表现为质量、性能、花色、品种等;价值常表现为成本、价格等。

⑥“商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者”的启示:商品生产者要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。

2.货币的产生与本质(1)货币的产生商品交换发展的三阶段:①物物交换:商品——商品;②以一般等价物为媒介的商品交换:商品——一般等价物——商品;③商品流通:商品——货币——商品。

3.货币的基本职能(1)货币本质与货币职能的关系:货币的本质决定货币的职能,货币的职能体现货币的本质。

★关于货币的职能①价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。

②价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

③区分商品流通和流通手段:商品流通是从商品交换的形式上讲的,是以货币为媒介的商品交换,区别于物与物的直接交换;流通手段是从货币的职能的角度讲的,强调货币在商品交换中所起的媒介作用。

④区分流通手段和支付手段:流通手段是现货交易,即“一手交钱,一手交货”;支付手段是延时交易,即“先给货,后付款”或“先付款,后给货”。

据此,网络购物货币执行的是流通手段的职能,信用卡刷卡消费货币执行的是支付手段的职能。

4.金属货币和纸币(1)货币的发展:金银条块→铸币→纸币→电子货币。

①中国人民银行发行的金银纪念币是法定的金属货币,具有金属货币的一般职能,其本质是一般等价物。

Q币和比特币都不是法定的货币。

②国家有权发行纸币、有权决定纸币的实际发行量、有权决定纸币的面值,但无权决定流通中的实际需求量、无权规定纸币的实际购买力。

③物价上涨不一定就是通货膨胀,物价下跌也不一定就是通货紧缩。

导致物价变动的因素有商品的价值、商品的供求、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的宏观调控政策以及市场上的不正当行为等。

2018新课标高考政治复习资料(知识点 讲解)

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⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧千差万别)使用价值(自然属性、)价值(社会属性、共同)基本属性(表的是生产关系)会劳动之间的交换,代(商品交换的本质是社劳动产品)含义:是用于交换的(、商品211高中政治必修1-《经济生活》考前复习纲要之“一网打尽”一、经济学基础理论 〖知识拓展〗判断商品的方法:①定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。

②属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。

③领域法虽为劳动产品,关键还要看是否已离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。

2、货币P5⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⇒⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧间转手的次数)期内货币在买卖双方之货币流通速度(一定时)商品和服务的价格水平商品和服务的数量商品和服务价格总额(发行量的磨损,避免了铸币在流通中易于保管、携带和运输优点:制作成本低,更强制使用的。

(或某些地区)发行并含义:当今,是由国家)纸币(支付手段、世界货币其他职能:贮藏手段、品交换媒介的职能流通手段:货币充当商品价值大小的职能把尺子衡量其他一切商价值尺度:货币作为一基本职能)职能()本质:是一般等价物(般等价物的商品中分离出来固定充当一)含义:是从商品世界(X 4321※与纸币有关的两种经济现象:通货膨胀和通货紧缩P8◎通货膨胀:①含义:是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。

(一般说来,CP I ≥3即为通货膨胀)②治理措施(宏观调控)第一实行适度从紧的货币政策:减少货币发行量,提高存贷款利率,提高存款准备金率,严格控制信贷方向、数量和规模;第二采取紧缩性财政政策:减少财政支出;增加税收。

◎通货紧缩(刚好与上述现象相反) ◎通货膨胀和通货紧缩的共同原因:社会总供给和社会总需求严重不平衡。

(5)结算的两种方式:①现金结算;②转账结算(转账工具:信用卡、支票)(6)信用卡①含义:是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

(银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证)(信用卡不可以任意透支,只能在指定的场所消费,不是绝对安全的)②优点:可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询于一体,能减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。

最新-2018成人高考最新整理政治复习资料 精品

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一、权威解读十七大报告的从"建设"到"发展"……报告中的六个“新变化”1、把“建设有中国特色社会主义”变为“发展中国特色社会主义”2、把“工业化、城镇化、市场化、国际化”扩展为“工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化”3、“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”4、在强调走“中国特色社会主义道路”的同时还提出与之相配套的五条具体道路“中国特色自主创新道路”“中国特色新型工业化道路”“中国特色农业现代化道路”“中国特色城镇化道路”“中国特色政治发展道路”5、从“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放”基础上增加“统筹国内国际两个大局”6、从“积极稳妥”到“随着经济社会发展而不断深化” 政治体制改革向纵深推进二、权威解读十七大报告的十八个新亮点亮点之一:“高举中国特色社会主义伟大旗帜”亮点之二:明确提出“中国特色社会主义理论体系”亮点之三:对“改革开放”作出新的高度评价亮点之四:全面系统阐述“科学发展观”亮点之五:经济发展贯穿两条“红线”亮点之六:首次提出“转变经济发展方式”亮点之七:首次提出“人均GDP翻两番”亮点之八:“生态文明”首次写入报告亮点之九:“政治体制改革”增添新内容亮点之十:吹响“文化大发展大繁荣”的号角亮点之十一:首次单列篇章阐述“民生问题”亮点之十二:“初次分配”也要体现公平亮点之十三:首次在党代会报告中写入“廉租房制度”亮点之十四:正式纳入“和平协议”新提法亮点之十五:海峡西岸经济区建设首次写入党代会报告亮点之十六:全面阐述中国与世界的关系亮点之十七:党建突出强调“改革创新精神”亮点之十八:“党内民主”新举颇多三、权威解读十七大报告的五个“首次” 展现中国新前景中共党代会报告首次提出2020年人均GDP比2000年翻两番中共首次把“生态文明”写进党代会政治报告十七大报告首提“创造条件让更多群众拥有财产性收入”中共首次强调在初次分配中体现公平以遏制贫富差距党与腐败“水火不相容”、“廉政文化”首次出现在了报告中成考专升本政治重点复习题一一、简述马克思主义哲学与具体科学的关系?1. 马哲的三条定义2. 马哲与具体科学的2条关系(对立、统一)答:(1)马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系,二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。

2018高三高考精品资料高考政治政治考点

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《经济生活》考试说明解析第一单元:生活与消费考点一:[A]商品的含义及基本属性1.商品的含义:用于交换的劳动产品。

2.商品的基本属性:价值和使用价值。

①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

②使用价值和价值是商品的两个基本属性。

③商品是价值与使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。

考点二:[A]货币的含义、本质1.货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2.货币的本质:是一般等价物。

考点三: [B]货币的基本职能货币的基本职能:价值尺度和流通手段。

(1)价值尺度①含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②原因:货币本身是商品,有价值。

③要求:执行这个职能只需要观念上的货币,不需要现实的货币。

(2)流通手段①含义:货币充当商品交换的媒介的职能。

②表现形式:商品—货币—商品。

以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

③要求:货币执行这个职能必须用现实的货币,不能用观念的货币。

④流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

考点四:[A]纸币的含义及发行规律1.纸币含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

2.发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

如果纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

考点五:[A]信用卡的含义、功能1.含义:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

2.功能及优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体考点六:[A]外汇与汇率:1.外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2.汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

3.如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,则外币升值,人民币贬值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值,人民币升值。

【高三政治试题精选】2018年高考政治全套教材复习提纲_1

【高三政治试题精选】2018年高考政治全套教材复习提纲_1

2018年高考政治全套教材复习提纲商品的基本属性商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的含义、本质和基本职能含义货币是从商品中分离出固定充当一般等价物的特殊商品。

当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。

货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。

纸币的发行规律纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。

通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。

通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。

①通货膨胀导致物价上涨。

物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价上涨不一定是通货膨胀。

②通货膨胀是宏观上的卖方市场;但卖方市场有宏观、微观之分,所以卖方市场不一定就是通货膨胀。

①通货紧缩导致物价下跌。

物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价下跌不一定是通货紧缩。

②通货紧缩是宏观上的买方市场;但买方市场有宏观、微观之分,所以买方市场不一定就是通货紧缩。

4、信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

狭义的信用卡是指商业银行信用卡。

它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。

使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强。

2018年高考政治考纲解读及知识整理

2018年高考政治考纲解读及知识整理

2018年高考政治考点解读与梳理【适用于高中文科生】为便于指导高三学生进行高考政治系统复习,夯实教材基础知识,构建板块、模块知识体系,有效理解考纲考点,全面把握高考方向,依据高考政治考试大纲,特对《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》四个必修模块的考点知识进行解读梳理。

第二篇:知识归纳与整理第一部分经济生活第一单元生活与消费考点1:货币的本质一、商品的基本属性【特别提示】1.有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。

2.判断一种物品是否属于商品的方法:(1)定义法,凡是商品都是用于交换的劳动产品。

(2)属性法,使用价值和价值是商品的两个基本属性。

凡是商品都有使用价值和价值,但并非有使用价值的物品都是商品。

(3)根据所处的具体环节来判断。

劳动产品只有处于流通领域才是商品,一旦离开流通领域而进入消费领域,劳动产品就不再是商品。

3.假冒伪劣产品不是商品,因为它们不具有该产品作为商品时应该具有的使用价值。

4.密切关注商品价值实现的过程及其重要意义。

商品价值的实现过程就是商品的使用价值被消费者接纳的过程,就是商品生产经营者获得经济效益的过程,也是接受市场检验的过程。

二、货币的本质1.货币的产生、含义和本质:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

2.货币与一般等价物的区别与联系(1)区别:一般等价物比货币出现得早,不固定;货币出现得晚,能够固定地充当一般等价物。

(2)联系:货币的本质是一般等价物,二者都是商品,都有使用价值和价值。

【特别提示】金银饰品不是货币,金银纪念币是货币①金银从商品中分离出来固定地充当一般等价物成为货币,但金银饰品不可以成为货币。

②金银纪念币是货币。

金银纪念币是由国家发行的,是一种法定货币,纸币也是由国家发行、强制使用的,但金银纪念币相对于一般纸币而言,又具有其特殊性,其既是国家法定货币,又具有一般商品的属性。

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2018年高考政治总复习资料2018届高考政治必修1《经济生活》之决战高考第一课神奇的货币线索:商品---货币---纸币---结算和信用工具---外汇和汇率第二课多变的价格1.影响价格的因素:A、价值是价格的基础,价值决定价格。

B、供求影响价格。

供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。

2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品)①价格影响消费需求。

一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加;②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。

价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大);③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响;当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少;当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。

3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。

②调节生产要素的投入。

第三课多彩的消费(一)影响消费的因素及提高消费水平的措施1. 2. 3. 4.影响消费水平的根本因素是经济发展水平---要大力发展生产力、提高国家经济发展水平。

收入是消费的基础和前提--------------要保持经济稳定增长,增加居民收入,增强消费能力。

消费水平还受未来收入预期影响--------要增加就业、完善社会保障体系,提升居民消费信心。

收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。

必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,完善分配制度,促进社会公平。

5. 物价变动会影响人们的消费需求(购买力)---要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。

6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约-----要应引导人们转变消费观念,树立正确的消费观。

7. 政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,优化消费环境,充分发挥消费对生产的促进作用。

(二)消费原则①量入为出,适度消费(要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前,也不滞后)②避免盲从,理性消费(要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费倾向。

) ③保护环境,绿色消费(我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念)(绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,以可持续发展为核心。

)④勤俭节约,艰苦奋斗(三)生产与消费的关系A、生产决定消费。

生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。

B、消费对生产有重要的反作用。

消费拉动经济增长、促进生产发展。

①消费是生产的动力和最终目的。

②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。

扩大居民消费的意义----消费者有利于提高消费质量、改善消费结构、提高居民消费水平,提高居民生活质量,推动全面建成小康社会。

有利于扩大居民消费需求,有利于经济发展更多依靠内需拉动,转变经济发展方式。

第四课生产与经济制度1(一)大力发展生产力的原因和措施(略)-----参考一轮书(二)社会再生产过程:生产(决定作用)--分配和交换(连接生产和消费的桥梁和纽带)--消费(最终目的和动力) (三)我国的基本经济制度我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

(是什么)(怎么办)坚持和完善这一基本经济制度A、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。

B、必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。

C、国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济。

D、要完善产权保护制度,积极发展混合所有制经济,推动国有企业完善现代企业制度,支持非公有制经济健康发展。

(四)为什么鼓励、支持、引导非公有制经济发展?(为什么发展民营经济?)非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。

有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用,优化资源配置,调动非公有制经济的积极作用。

有利于激发公有制经济活力,巩固公有制主体地位,发挥国有经济主导作用。

(五)发展混合所有制经济的意义。

混合所有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式,有利于国有资本增强控制力,提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。

(六)为什么发展壮大国有经济?国有经济是我国国民经济的支柱。

发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务,具有关键作用。

第五课企业与劳动者1.股份有限公司和有限责任公司(参考一轮书)2.公司、企业成功的经营和发展的措施A、要制定正确的经营战略;B、要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,降低成本,提高劳动生产率,创立企业自主品牌,形成自己的竞争优势;C、要诚信经营,树立良好的信誉与企业形象。

(企业自身)④企业要面向市场,遵循价值规律,调节生产规模,调节生产要素的投入;掌握市场信息,优化产品结构,生产适销对路的高质量的产品;遵守市场规则,依法依法生产和经营,树立诚信意识。

(企业与市场)⑤通过企业兼并、企业联合和重组,实现优势互补,优化资源配置,形成规模优势,增强企业实力和市场竞争力。

(企业与规模)⑥自觉承担社会责,坚持经济效益、生态效益与社会效益的统一。

(企业与社会责任)⑦完善企业内部奖励制度和激励机制,充分调动劳动者的积极性和创造性;自觉维护劳动者的合法权益;提高劳动者素质加强劳动者技能培训(企业与劳动者、分配制度)⑧以科学发展观为指导,加快转变经营发展方式,实现产品结构调整,推动产业结构优化升级。

A、依靠技术进步和管理创新,提高劳动者素质,增强企业核心竞争力;B、实现由要素驱动向创新驱动转变,走新型工业化道路,实现工业化与信息化的深度融合;C、加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,(企业与转方式)⑨适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平。

A、转变对外贸易发展方式,优化进出口结构,以质取胜,增强应对国际风险能力。

B、培育自主品牌,坚持市场多元化战略,开拓新型国际市场。

C、加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌,开展国际化经营。

D、积极实施“走出去”战略,充分利用两个市场、两种资源,增强国际竞争力。

E、充分利用世贸组织规则,增强规则意识和权利意识,维护自身合法权益。

F、坚持科学发展观,积极参与国际竞争与合作,拓展经济发展间增强国际竞争力。

(企业与经济全球化)3.企业兼并:2可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,以优带劣势(企业)提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。

(社会)4.企业联合:为了增强市场竞争力、获取更大经济效益。

5.企业破产:有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。

(企业)及时淘汰落后企业,有利于优生劣汰和社会资源的合理配置。

(社会)6.就业问题(1)就业原因:意义:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。

劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,有利于实现自身的社会价值,促进人的全面发展。

国家与社会:有利于刺激消费,扩大内需,促进经济又好又快发展;缩小收入差距,实现社会公平,实现共同富裕;坚持以人为本,落实科学发展观。

(2)解决就业问题的措施:(经济措施)(怎样做?)国家(党和政府):实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主择业,市场调节就业,政府促进就业和鼓励就业的方针;(1)充分发挥市场在资源配置中的决定性作用;(2)加强宏观调控,实施积极的就业政策;(3)提供社会公共服务,改善就业环境;(4)发挥财政的作用,完善社会保障制度企业:①努力发展生产,增加就业岗位。

②遵守法律法规,遵守社会公德和商业道德,承担社会责任劳动者:劳动者是生产过程的主体,在生产发展中起主导作用(1)积极转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观;(2)要不断提高劳动者自身素质和劳动技能,充分利用自身的各种生产要素,努力提高和增加个人收入。

积极参与竞争,发挥主观能动性,实现自主创业。

(3)促进大众创业,万众创新。

培育和催生经济发展新动能,激发市场主体的创造力。

(4)劳动者要自觉履行劳动义务,依法维护自身的合法权益。

第六课投资理财的选择第七课个人收入的分配(一)收入分配公平1.为什么要维护社会收入分配公平?(经济意义)(观点+意义)① 公平收入分配是中国特色社会主义内在要求,是实现共同富裕的体现。

② 公平是提高效率保证。

有利于维护劳动者合法权益,激发劳动者发展生产,提高经济效率积极性,增加社会财富。

③ 收入是消费前提和基础。

有利于缩小社会收入差距,提升社会整体消费水平,扩大内需,从而推动经济发展④实现公平收入分配,有利于缩小行业、区域之间、城乡之间的收入差距,实现共同富裕的目标。

⑤ 公平收入分配是坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的要求。

有利于促进经济增长方式的转变。

⑥ 维护社会公平,有利于维护市场秩序,促进市场经济持续健康发展。

2.如何实现收入分配公平(如何实现社会公平--------如何实现共同富裕)A、深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本创造条件让更多群众拥有财产性收入,统筹城乡、区域经济协调发展。

(指导思想)B、大力发展生产力,促进经济又好又快发展;(物质基础)C、坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;还要健全生产要素按贡献参与分配的制度。

有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,增加居民收入,推动经济发展。

(制度保障)D、增加居民收入,着重保护劳动所得;提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重;努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。

(有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,实现发展成果由人民共享,也有利于合理投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。

)(初次分配)E、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

要加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距3大的问题。

要规范收入分配秩序,(保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入)努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。

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