三年级上册第二单元作文ppt课件

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人教版小学语文三年级上册第二单元写作
写自己熟悉的人的一件事
石家庄市藁城区第八中学 刘玉肖
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我们身边有许多熟悉的人，他 们身上有许多值得写的事。这次习 作就来写熟悉的人的一件事。
注意：
要写这个熟悉的人的一件 事情，而不是几件事。这件事 能够反映他（她）的特点。
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人的特点可以从哪些方面去找呢 ？
外貌：头发、眼睛、嘴巴、体态、衣着服饰…… 品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作 负责、学习努力、勇敢、诚实、守信、正 义…… 性格：严厉、温和、倔强、小心眼、害羞、调 皮、文静、好动…… 兴趣爱好：爱唱歌、爱看书、爱踢球、爱种 花…… 个性：爱喝酒、贪吃、爱睡懒觉、爱玩游戏
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1、看一看，文章格式正确吗？ 2、找一找，标点使用正确吗？有没有出现错别字？请 圈出来，改一改。 3、读一读，语句通顺吗？句与句之间连接顺不顺？ 4、想一想，你的例子能说明你要表达的中心意思吗？ 哪些地方还需要写得详细、生动些？哪些地方需要大 胆删去？ 5、改完后自己多读几遍并听听别人的意见。
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神态：愁眉苦脸、挤眉弄眼 、得意忘 形 、笑逐言开 … … 动作：笨手笨脚、手忙脚乱… … 心理活动：美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、 伤心地… …
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小组活动 1.把你的作文读给小组内的 成员听。 2. 各小组推选一篇本小组内 大家认为最好的作文给大家 诵读。
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作业： 改作文
用上我们今天学的有关作 文知识，认真修改自己的作 文。
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表弟长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀疏 的头发，像刚出土的幼苗。那可爱的小脸蛋， 像熟透的苹果，可讨人喜欢哩！双手胖乎乎的， 十指又短又粗，真可爱。
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写作框架
• 总述人物的特点，再写与人物特点相一致的一件 事。 他这个人最大的特点就是……
记得有一次……
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在写事的过程中加入人物的神态、动作、 语言及心理活动的描写。
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“万能”老爸
我最熟悉的人就是我亲爱的老爸。 点题
我的爸爸今年三十多岁，乌黑光亮的头发，虽偶
见几根银丝，但丝毫不影响他的魅力。 外貌
我的爸爸是个万事通。无论多么困难的事情，只
要到了他的手里，都能帮你解决掉。有一次，我在做
作业时，遇到一道特别难的题目，我思考了半小时，
也没能解决。我只好向“万能”老爸求救。只见爸爸
双手托腮，眉头紧锁，正全神贯注地思索着，还不时
的用笔在纸上画画，算算，可认真了！不一会儿，他
从椅子上弹起来，高举双臂，大声叫道：“我会了。”
接着他再慢慢地将思路和方法告诉给我，最后我们一
起把难题解决了。典型事例
瞧，这就是我最熟悉爸！结尾
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切记：在描写人物外貌时要注意不需 要面面俱到，只需写出这个人给人印 象最深刻的特征即可。