毛概作业索引
毛概作业1
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论作业:1、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?答:“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
马克思主义中国化使马克思主义在当代体现出强大的生命力。
中国共产党人坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,在坚持马克思主义的过程中,发展了马克思主义。
中国共产党先后创立了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
党的十六大以来,党中央又提出了在新的形势下,进一步推动了马克思主义理论的新发展。
由于中国共产党人坚持以科学的态度对待马克思主义,使马克思主义在中国这片辽阔的土地上充满着生机和活力,体现出巨大的理论威力。
马克思主义中国化为马克思主义宝库增添了新的内容,增强了马克思主义理论的现实针对性和生命力,为马克思主义的发展开辟了新的光明前景。
中国社会的巨大变革充分证明了只有马克思主义才能救中国。
中国共产党成立后,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,带领全国人民先后开辟了中国特色的革命道路和中国特色的建设道路,取得了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义现代化建设事业的伟大胜利。
中国社会的巨大变革充分证明了只有马克思主义才能救中国,只有马克思主义才能指导中国社会的发展。
可以说,正是中国先进分子找到了马克思主义,中国共产党人坚持和发展了马克思主义,才使中国社会面貌发生了翻天覆地的变化。
马克思主义中国化对当今中国社会的发展仍至关重要。
要在中国这样一个拥有十多亿人口的大国中建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国,任务无疑是十分艰巨的。
我们要解决好“三农”问题、建设社会主义新农村,要加大科技创新力度、建设创新型国家,要解决台湾问题、实现祖国的完全统一,要加强经济政治文化社会建设、构建社会主义和谐社会,要坚持走和平发展道路、努力构建持久和平与共同繁荣的和谐世界,要加强党的自身建设、确保党的生机活力和巩固党的执政地位,要坚持以人为本、实现全面协调可持续发展等等,都离不开用发展着的马克思主义来指导。
毛概作业
附件二作业要求及格式要求学生完成“五个一”:读一本与该课程有关的书,做一项社会调查(或进行一项社会观察),看一部相关资料片,参与一次课堂讨论,提一项教学改革方案。
格式:作业一律手写,格式可以打印。
纸张要求统一,按B5纸大小。
封面:中原工学院思想政治理论课程平时作业姓名:学号:班级:任课教师:一领略思想的风采按照任课教师的要求,阅读与所学课程相关参考书籍,并写下阅读笔记。
书名:作者:出版(社):摘要内容:书名:《毛泽东自传》作者:埃德加•斯诺译者汪衡出版(社):中国青年出版社摘要内容:《毛泽东自传》的最初版本是一部极其珍贵的革命历史文献,是毛泽东于1937年亲自向美国著名记者斯诺口述生平事迹的忠实记录。
书中记述了毛泽东同志从诞生至革命早期的人生历程和思想脉络。
对于毛泽东,我最初的印象是奶奶口中那个如同天神一般人物,他无所不能,他无所不知,他救民于水火,他睿智聪颖,他爱国爱民,他应当是这世上最好的男儿。
可慢慢的我的想法变了,我慢慢明白了他不是神,他只是一个普通人,但他又不是一个普通人。
不可否认,从上世纪20年代至今,毛泽东这个名字便于中国历史密不可分,对于中国他有功有过,而且瑕不掩瑜的功大于过,他不完美,但绝对是具有领袖魅力的伟人。
看完《毛泽东自传》后,我的想法又有些许改变。
毛泽东自小便是不凡的吧,或者只能叹一句:乱世出英雄。
毛泽东的父亲从负债累累到岁末有余粮,从贫农到富农的过程中给了毛泽东很大的影响,从这时他就具有反抗意识,喜欢造反故事,他还注意到了一切人物都是武士、官吏,或学者,从未有过一个农民英雄。
这时候他便开始以独到的眼光发现问题思想问了,人民群众的思想种子已然在这少年的心中种下了。
所谓女儿债,便是的像是毛泽东这般吧,从小一直在反抗父亲,他骄傲,他自尊,他自信,他敢想敢做,他与众不同,他自小便不凡。
我心中有一个想法,如果,最终毛泽东没有成功,那他的这些与众不同,会不会就变成了贬义词呢?历史都是胜利者书写的,这从古至今都没有改变,也不会改变。
毛泽东思想与中国特色社会主义概论大作业
毛泽东思想和中国特色社会主义概论大作业2014年6月淡泊恬静的时代老人————习仲勋同志他是中国共产党的优秀党员,伟大的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家,我党、我军卓越的政治工作领导人,陕甘边区革命根据地的主要创建者和领导者之一,国务院原副总理,中国共产党第十一届中央委员会书记处书记,第十二届中央政治局委员、书记处书记,第五届、第七届全国人民代表大会常务委员会副委员长习仲勋同志。
他义无反顾的投身革命,创建了陕甘边根据地,为革命找到了延安的沃土。
他数次遭到党内的不公正待遇,但是从来没有一句怨言,虽几经坎坷,身处逆境,但百折不挠,奋斗不息,关系党和国家前途命运的关键时刻和重大问题上,他坚持原则,立场坚定,旗帜鲜明,把党的利益放在第一位,具有共产党员的坚强党性,为革命和建设事业呕心沥血,鞠躬尽瘁。
他一生胸怀坦荡,光明磊落,公道正派,顾全大局。
他谦虚谨慎,任劳任怨,淡泊名利,能上能下,从不计较个人得失。
他不居功,不护短,爱护干部,关心青年,尊重知识,尊重人才。
他平易近人,关心群众疾苦,与工农群众、民主人士、文化艺术界和宗教界等各方面人士坦诚相见,广交朋友。
在中国近现代史上,特别是30年改革开放中,习仲勋是一个重要人物,他有着丰富的人生阅历,1928年14岁时参加学生运动,21岁时当选陕甘边苏维埃主席。
习仲勋的一生与两个特区紧密相关,一个是他参与创建的陕甘边特区,一个是他力主建立的广东经济特区。
在改革开放的浪潮中,习仲勋一直站在改革潮头,为广东要权,为改革开放“杀出一条血路”。
在改革的岁月中,他始终与胡耀邦肝胆相照、同舟共济,特别是晚年,他留守深圳12年,以实际行动支持改革开放。
2002年5月24日,习仲勋逝世,在他身后,是一座全新的深圳和一个崭新的中国,以此言之,习仲勋当被历史铭记习仲勋同志,1913年10月15日出生于陕西省富平县一个农民家庭,早年接受革命思想,参加进步学生团体。
1926年5月加入中国共产主义青年团。
毛概学习与辅导主观题检索(自制)
毛概学习与辅导主观题检索(自制)检索大纲第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果(P1)一、马克思主义中国化二、毛泽东思想三、邓小平理论四、“三个代表”重要思想五、科学发展观第二章马克思主义中国化理论成果的精髓(P32)一、实事求是思想路线的形成和发展二、~的内容和意义三、解放思想,实事求是,与时俱进第三章新民主主义革命理论(P54)一、新民主主义革命理论的形成二、~的总路线和基本纲领三、~的道路和基本经验第四章社会主义改造理论(P81)一、从新民主主义到社会主义的转变二、社会主义改造理论和历史经验三、社会主义制度在中国的确立第五章社会主义的本质和根本任务(P104)一、中国特色社会主义建设道路的初步探索二、对社会主义本质的新认识三、社会主义的根本任务第六章社会主义初级阶段理论(P127)一、社会主义初级阶段是我国最大的实际二、~的基本路线和基本纲领三、~的发展战略第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果(P1)辨析题1、马克思主义中国化就是把马克思主义和中国结合起来。
2、毛泽东思想就是毛泽东的个人思想。
简答题1、马克思主义中国化的科学内涵及其意义。
2、中国特色社会主义道路的内涵及其意义。
3、毛泽东思想的主要内容及其重要意义。
4、邓小平理论的形成条件及其主要内容。
5、邓小平理论的历史地位及其意义。
6、“三个代表”重要思想的内容及其重要意义。
7、科学发展观的内容及其重要性。
论述题1、阐述毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主要内容及其之间既一脉相承又与时俱进的关系。
2、怎样正确理解中国特色社会主义理论体系?为什么说坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义?3、结合中国特色社会主义理论的形成,分析马克思主义中国化的几大理论成果及其关系,并简述邓小平理论的地位与贡献。
材料题a)党的早期领导人提出的马克思主义中国化的思想b)刘少奇在党的七大阐述关于马克思主义中国化c)马克思列宁主义与中国实际的“第二次结合”1、如何理解马克思主义中国化的是历史发展的必然?2、如何理解马克思主义中国化是一个随着社会实践的发展而不断深化发展的进程?答案(P26-P31)第二章马克思主义中国化理论成果的精髓(P32)辨析题1、一切从实际出发,就是一切从我们的实际经验出发。
毛概作业习题1-15章
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》作业习题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择1.在中国共产党的历史上,第一次鲜明提出“马克思主义中国化”命题任务的会议是()A.党的二大B.遵义会议C.党的六届六中全会D.党的七大2.1938年,()在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
A.张闻天B.毛泽东C.王稼祥D.刘少奇3.马克思主义中国化的第一个重大理论成果是()A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观4.()科学地评价了毛泽东同志和毛泽东思想A.党的十一届三中全会B.党的十一届六中全会C.党的十二届三中全会D.党的十一届五中全会5.邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在()A.十一届三中全会B.十一届六中全会C.十二大D.十三大6.党的()在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大7.党的()在党章中把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想A.十四大B.十五大C.十六大D.十七大8.在党的几代领导人中,()成功地解决了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛9.在党的()会议上,把毛泽东思想正式确定为党必须长期坚持的指导思想A.遵义会议B.六届六中全会C.党的七大D.党的八大10.党的文件中第一次提出科学发展观是( )A.十六大B.十六届三中全会C.十六届四中全会D.十七大11.()进一步回答了“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观12.科学发展观的第一要义是()A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾13.科学发展观的核心是()A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾14.党的()把邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,概括为“中国特色社会主义理论体系”A.十二大B.十四大C.十六大D.十七大15.毛泽东思想形成于()A.大革命时期B.土地革命战争前中期C.土地革命战争后期和抗日战争时期D.解放战争时期二、多项选择1.马克思主义中国化历史进程中产生的两大理论成果是()A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观E.中国特色社会主义理论体系2.中国特色社会主义理论体系包括()等重大战略思想A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观3.中国共产党的指导思想是()A.马克思主义B.列宁主义C.毛泽东思想D.邓小平理论E.“三个代表”重要思想E.中国特色社会主义理论体系4.毛泽东思想的活的灵魂是()A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.党的建设E.统一战线第二章马克思主义中国化理论成果的精髓一、单项选择1.()是马克思主义的理论品质A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.批判现实2.()在党的历史上,第一次使用了“思想路线”这个概念A.毛泽东B.周恩来C.王稼祥D.张闻天3.党的思想路线通常概括为()A.实事求是B.一切从实际出发C.理论联系实际D.与时俱进4.()是马克思主义中国化理论成果的精髓A.实事求是B.理论联系实际C.独立自主D.一切从实际出发5.()是发展中国特色社会主义的一大法宝A.解放思想B.实事求是C.改革开放D.统一战线6.是()把实事求是的思想路线发展为“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实”的内容A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛二、多项选择1.我们党实事求是思想路线的基本内容有()A.一切从实际出发B.一切从主观出发C.理论联系实际D.坚持马克思主义的科学实践观E.坚持实践是检验真理的唯一标准第三章新民主主义革命理论一、单项选择1.认清和解决革命问题的基本依据是()A.认清国情B.认清民情C.认清历史D.认清发展方向2.近代中国社会的性质是()A.封建社会B.资本主义社会C.半封建半资本主义社会D.半殖民地半封建社会3.近代中国社会的最主要矛盾是()A.地主阶级和农民阶级的矛盾B.封建主义和人民大众的矛盾C.无产阶级和资产阶级的矛盾D.帝国主义和中华民族的矛盾4.新民主主义革命属于世界无产阶级社会主义革命的一部分,其性质是()A.农民革命B.民族革命C.资产阶级民主革命D.社会主义革命5.近代中国革命是()A.农民革命B.资产阶级民主革命C.反帝民族革命D.社会主义革命6.近代中国革命以()为开端,进入新民主主义革命阶段A.辛亥革命B.五四运动C.中国共产党成立D.南昌起义7.第一次明确指出中国反帝反封建革命纲领的是党的()A.五大B.三大C.二大D.四大8.在党的()上,毛泽东提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断A.中共五大B.八七会议C.遵义会议D.六届六中全会9.革命的首要问题是()A.政权问题B.分清敌友C.领导权问题D.掌握枪杆子10.中国革命的首要对象是()A.帝国主义B.封建主义C.资本主义D.官僚资本主义11.()是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题A.农民同盟军B.无产阶级的领导权C.同资产阶级建立和破裂统一战线D.革命前途12.对新民主主义革命总路线作出完整表述的著作是()A.《<共产党人>发刊词》B.《新民主主义论》C.《论联合政府》D.《在晋绥干部会议上的讲话》13.新旧民主革命区别的根本标志是()A.革命的国际阵线不同B.革命的纲领不同C.革命的领导力量不同D.革命的指导思想不同14.第一次提出中国革命克敌制胜的三大法宝的著作是()A.《<共产党人>发刊词》B.《中国革命和中国共产党》C.《新民主主义论》 D《论人民民主专政》15.加强党的建设,必须把()始终放在首位A.思想建设B.理论建设C.组织建设D.作风建设16.中国革命的主要形式是()A.土地革命B.武装斗争C.非武装斗争D.合法斗争17.中国革命的主力军是()A.工人B.农民C.学生D.人民军队二、多项选择1.近代中国社会的主要矛盾是()A.地主阶级和农民阶级的矛盾B.封建主义和人民大众的矛盾C.无产阶级和资产阶级的矛盾D.人民大众和三大敌人的矛盾E.帝国主义和中华民族的矛盾2.新民主主义革命的对象是()A.帝国主义B.封建主义C.资本主义D.一切反动派E.官僚资本主义3.新民主主义革命的动力是()A.工人阶级B.农民阶级C.城市小资产阶级D.民族资产阶级E.大资产阶级4.中国无产阶级身受()的三重压迫,而这些压迫的严重性和残酷性是世界各民族中少见的,这就形成了中国无产阶级坚强的斗争性和彻底的革命性A.外国帝国主义B.本国封建势力C.资本主义D.官僚买办势力E.大资产阶级5.无产阶级政党要实现对同盟者的领导必须具备的两个条件是()A.率领被领导者(同盟者)向着共同的敌人作坚决的斗争并取得胜利B.建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线C.建立一支强有力的革命武装D.加强无产阶级政党的建设E.对被领导者给以物质福利,至少不损害其利益,同时对被领导者给以政治教育6.没收官僚资本包含着()和()的双重性质A.旧民主主义革命B.新民主主义革命C.民族革命D.农民革命E.社会主义革命7.新民主主义革命的三大法宝是()A.党的建设B.根据地建设C.武装斗争D.土地革命E.统一战线8.“工农武装割据”思想的主要内容是()A.党的建设为中心B.农村政权为根本C.土地革命为中心内容D.武装斗争为主要形式E.革命根据地为战略阵地第四章社会主义改造理论一、单项选择1.新中国成立后我国的社会性质是()A.资本主义社会B.新资本主义社会C.新民主主义社会D.社会主义社会2.党在过渡时期总路线的主体是()A.工业化B.三改造C.工业化和三改造D.经济建设3.改造资本主义工商业用的方法是()A.和平购买B.强制没收C.和平没收D.和平赎买4.我国进入社会主义初级阶段的起点是()A.中华人民共和国的成立B.国民经济恢复任务的完成C.社会主义改造的基本完成D.中共十三大的召开5.在新民主主义社会中存在着五种经济成分,下列选项中不发球新民主主义经济成分的是()A.国营经济B.合作社经济C.混合所有制经济基础D.私人资本主义经济6.在新民主主义社会中存在着五种经济成分,其中占绝对优势的经济成分是()A.社会主义经济B.个体经济C.私人资本主义经济D.国家资本主义经济7.在新民主主义社会中存在着五种经济成分,其中居于领导地位的经济分成是( )A.国营经济B.合作社经济C.个体经济D.资本主义经济8.我国农业社会主义改造是通过一系列从低级到高级的互助合作形式来完成的,其中具有完全的社会主义性质的合作化形式是()A.互助组B.初级社C.高级社D.人民公社9.党在过渡时期总路线的两翼是()A.实现国家的社会主义工业化B.对农业、手工业和资本主义工商业的改造C.正确处理农轻重关系D.正确处理国家、集体、个人三者关系10.农业社会主义改造的基本方针是积极领导,()A.自愿互利B.典型示范C.国家帮助D.稳步前进11.新中国成立初级我国社会主义国营经济建立的主要途径中()A.没收帝国主义在华企业B.没收官僚资本C.赎买民族资产阶级的财产D.剥夺地主阶级的财产二、多项选择1.农业社会主义改造遵循的原则是()A.积极领导B.自愿互利C.典型示范D.国家帮助E.稳步前进2.高级形式的国家资本主义包括()A.个别企业的公私合营B.全行业公私合营C.委托加工D.计划订货E.统购包销、经销代销3.党在过渡时期总路线的”两翼”是指()A.巩固人民民主专政B.实现社会主义工业化C.实现对手工业的社会主义改造D.实现对农业的社会主义改造E.实现对资本主义工商业的社会主义改造4.党在过渡时期的总路线和总任务是逐步实现()A.国家的社会主义工业化B.对农业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.对资本主义工商业的社会主义改造E.对资本家和帝国主义的改造5.我国社会主义改造的对象是()A.个体农业B.官僚资本主义C.个体手工业D.资本主义工商业E.小资产阶级第五章社会主义本质和根本任务一、单项选择1.在中共八大会议上提出“三个主体,三个补充”思想的领导人是()A.刘少奇B.邓小平C.陈云D.邓子恢2.社会主义的根本任务是()A.消灭剥削,消除两极分化B.提高人民生活水平C.改革开放D.解放和发展生产力3.邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在()A.党的十三大B.1992年南巡谈话C.党的十一届三中全会上D.党的十四大4.邓小平指出,在改革中社会主义必须始终坚持的两条根本原则是()A.坚持四项基本原则、坚持改革开放B.实行按劳分配,增强综合国力C.不断发展社会生产,增加社会财富D.坚持公有制为主体,实现共同富裕5.党执政兴国的第一要务是()A.创新B.实事求是C.发展D.廉洁6.邓小平关于建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是()A.什么是市场经济,怎样建立市场经济体制B.解放思想、实事求是C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.一个中心,两个基本点7.马克思主义的唯物史观认为,人类社会发展的最终决定力量是()A.阶级斗争B.物质生产力C.被压迫阶级的反抗和斗争D.社会主义制度8.建国以来我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误,归根到底,就在于没有完全搞清楚()A.阶级斗争与经济建设的关系B.解放生产力和发展生产力的关系C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.计划与市场的关系二、多项选择1.社会主义的本质是 ( )A.解放生产力,发展生产力B.以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展C.消灭剥削,消除两极分化D.按劳分配为主体,多种分配方式并存E.最终达到共同富裕2.邓小平说,“在改革中,我们要始终坚持两条根本原则”。
毛概作业(含五篇实践调查)
Ⅰ.课后习题1.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?答:科学发展观的第一要义是发展,其核心是以人为本。
深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。
第一,以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二,以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第四,把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
第一,科学发展观强调全面发展。
全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。
第二,科学发展观要求协调发展。
协调发展,就是要努力做到“五个统筹”,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。
第三,科学发展观主张持续发展。
可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。
第一,科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。
第二,科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。
第三,科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
2.我国社会主义改造的基本经验是什么?答:在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中,中国积累了丰富的历史经验。
第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
实现以社会主义工业化为主体,完成对农业、手工业社会主义改造和对资本主义工商业社会主义改造为两翼,是党在过渡时期总路线的明确要求。
毛概作业
马原作业1、绪论课后第3题、结合上述材料,谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度,怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来。
答:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
这种与时俱进的理论品质,是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。
首先,这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性,而彻底的科学性是最根本的。
彻底的科学性是与理论的与时俱进紧密联系在一起的。
在一定意义上说,理论上的与时俱进正是科学性的必然要求。
其次,这种品质是人类认识发展规律的具体体现。
坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律的基本要求。
从这个意义上讲,与时俱进就要把握规律性。
马克思主义经典作家从不认为他们的理论是一成不变的,而总是要求根据实践的发展和时代的变化丰富发展他们的学说。
马克思主义理论诞生后,马克思恩格斯一直都是着眼实际,着眼历史条件的变化,以实事求是的科学态度对待自己创立的理论。
最后,这种品质是理论创新的内在要求。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
实践没有止境,认识和创新也没有止境。
我们要突破前人,后人也必然会突破我们。
马克思主义的发展,也是一个不断总结实践的新经验,借鉴当代人类文明的有益成果,在理论上不断扩展新视野,作出新概括的过程。
2、第一章 1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义?答:一、如何理解物质观:1、马克思主义认为,物质是标志着客观实在的哲学范畴,它的唯一特性是客观实在性。
它不依赖于人的感觉而存在,通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。
2、物质是世界唯一的本源,物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物,是物质世界的主观映象。
3、物质世界是联系的,发展的,发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
4、时间与空间是物质运动的存在形式。
毛概作业
毛概作业一:八个民主党派是:中国国民党革命委员会,中国民主同盟,中国民主建国会,中国民主促进会,中国农工民主党,中国致公党,九三学社,台湾民主自治同盟二:民族区域自治制度的确立:1947年,中国建立第一个省级少数民族自治区—内蒙古自治区,1955年10月,新疆维吾尔自治区成立,1958'3广西壮族自治区成立,1958'10宁夏贵族自治区成立,1965'9西藏自治区成立。
三:深化政治体制改革的要求:1.必须坚持正确的政治方向2.必须坚持四项基本原则3.必须从我国国情出发,分步骤,有领导,有秩序地进行4.必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路四:依法治国:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化,法制化,使这种制度不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
五:加强社会主义法制建设的基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法毕究。
六:我国在文化建设过程中面临何种忧患1.融合东西方精华,但要提防全盘西化2.发扬传统文化,但要防范复古主义3.要结合时代主题,建设具有鲜明民族特色的文化。
七:中国特色社会主义文化建设的基本方针:以马列主义,毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持为人民服务,为社会主义服务的方向和百花齐放,百家争鸣的方针。
八:社会主义核心价值体系的基本内容是:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
九:民族精神:是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识,民族心理,民族品格,民族气质的总和。
十:传统文化的有益价值特别是对天下兴亡匹夫有责的爱国传统,天地之间莫贵于民的民本理念,以和为贵,和而不同的和合思想,革故鼎新,因事而变的创新精神,富贵不淫,威武不屈的高尚气节,扶正扬善,恪守信义的社会美德等,进行深入研究和阐发,并结合新的实践不断发扬光大。
毛概作业
第一题:如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
这四个方面的内容,相互联系、相互贯通,相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神与时代精神,掌握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,打牢了社会主义核心价值体系的基础。
(1)马克思主义指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂。
我们是社会主义国家,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜。
它为我们提供了科学的世界观和方法论,决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。
(2)中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题。
这一共同理想,就是在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。
回顾近代以来一百多年的历史,实现民族复兴是中华儿女世世代代的追求和梦想。
新中国成立后,我们党在领导人民建设社会主义的过程中,找到了建设中国特色社会主义的正确道路。
这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色,赋予民族复兴新的强大生机。
改革开放29年来,社会主义制度又在除弊创新中自我完善和发展,经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就,更加坚定了全国各族人民实现共同理想的信念。
(3)民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。
它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千年历史演进中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;在改革开放新时期,中华民族形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。
毛概实践教学作业(3篇)
第1篇一、作业背景毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)是一门理论性、实践性、时代性很强的课程。
为了更好地理解和掌握毛概的基本原理,提高学生的理论素养和实践能力,我校开展了毛概实践教学活动。
本次作业旨在通过实践活动,使学生深入了解毛概的基本原理,增强“四个自信”,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、作业内容1. 活动主题:重温红色历史,传承红色基因2. 活动形式:参观红色教育基地、观看红色电影、撰写心得体会3. 实践步骤:(1)参观红色教育基地:组织学生参观当地红色教育基地,如革命烈士纪念馆、革命历史博物馆等,了解革命先烈们的英雄事迹,感受革命精神。
(2)观看红色电影:组织学生观看红色电影,如《建党伟业》、《英雄儿女》等,通过电影中的故事情节,引导学生深刻理解毛概的基本原理。
(3)撰写心得体会:要求学生在参观、观影后,结合自身实际,撰写一篇不少于1500字的心得体会,阐述自己对毛概的理解和感悟。
三、作业要求1. 选题明确,紧扣主题,突出毛概实践教学活动的意义。
2. 结构完整,层次分明,逻辑清晰,语言流畅。
3. 内容充实,观点鲜明,结合自身实际,具有说服力。
4. 字数不少于1500字,字迹工整,格式规范。
四、作业提纲一、引言1. 毛概实践教学活动的背景及意义2. 作业要求及目的1. 参观红色教育基地2. 观看红色电影3. 撰写心得体会三、毛概实践教学活动的感悟与收获1. 深入理解毛概的基本原理2. 增强“四个自信”,坚定理想信念3. 传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴贡献力量四、结语1. 总结毛概实践教学活动的收获2. 展望未来,坚定信念,为实现中国梦而努力奋斗五、参考书目及资料1. 《毛泽东选集》2. 《中国共产党历史》3. 《红色足迹》4. 红色教育基地介绍资料5. 红色电影简介六、作业示例标题:重温红色历史,传承红色基因——毛概实践教学活动心得体会正文:一、引言近期,我有幸参加了学校组织的毛概实践教学活动。
毛概作业——精选推荐
化学学院1002班王欣怡105070901.中国半殖民地半封建社会是怎么形成的?答:(1)鸦片战争使中国丧失了独立自主地位,开始沦为半殖民地半封建社会,中国社会性质发生了巨大变化。
(2)第二次鸦片战争使外国侵略势力从沿海深入到内地,从东南沿海扩展到东北沿海,中国半殖民地化的程度进一步加深。
(3)中法战争中国不败而败,不仅充分暴露了清政府的软弱无能,而且进一步刺激了列强侵略中国的野心,加快了中国半殖民地化进程。
(4)甲午战争的失败和《马关条约》的签订,使中国半殖民地化的进程大大加快。
首先,清政府承认日本控制朝鲜,便利了日本以朝鲜为跳板,向中国东北扩张势力。
台湾、澎湖列岛大片领土的割让,刺激了列强瓜分中国的野心。
此后,列强纷纷在中国划分“势力范围”,妄图把中国变成它们的殖民地。
新的通商口岸的开放和内河新航线的开辟,使帝国主义侵略势力进一步深入到中国内地。
其次,巨额赔款不仅加重了中国人民的负担,而且便利了列强对中国的资本输出,使列强进一步控制中国的财政和经济命脉,严重阻碍了中国民族工业的发展。
当然,甲午战争以后,随着民族资本主义的发展和列强对华投资的增加,封建自然经济逐步走向消亡。
特别是新民主主义经济出现后,从根本上不断瓦解着封建经济、官僚资本主义经济和外国资本主义经济,代表了中国半封建化的必然走向,是历史的进步。
(5)1900年的八国联军侵华战争和1901年签订的《辛丑条约》,最终使中国完全成为半殖民地半封建社会。
2.21世纪的中国为什么会选择马克思主义?答:近代中国社会矛盾和革命运动的发展,呼唤新的理论。
从鸦片战争开始,经过太平天国运动、戊戌变法、义和团运动,中国人民进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。
这些斗争和探索,每一次都在一定的历史条件下推动了中国的进步,但又一次一次地失败了。
孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,对中国社会进步具有重大意义,但也未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运。
2018版毛概索引
1.思想形成和发展的历史条件(+为什么选择、实践基础)P3-42.十月革命P3、P213.思想形成发展的过程(形成、成熟、继续发展)【很多著作】P4-64.思想的主要容P6-94.1新主义革命理论(中国资产阶级两个部分,为什么长期革命形式:武装斗争,三个法宝)P64.2社会主义革命和社会主义建设理论P74.3革命军队建设和军事战略理论的理论(新型人民军队,人民军队的宗旨、原则,人民战争思想)P84.4政策和策略的理论P94.5思想政治工作和文化工作的理论P95.思想活的灵魂P11-145.1实事(马克思主义根本观点、……根本观点,党的基本思想方法、工作方法、领导方法)P11-125.2群众路线(根本宗旨、党一切行动的根本出发点和落脚点,党区别于其他一切政党的根本标志)P12-135.3独立自主(党全部理论和实践的立足点)P13-146.思想的历史地位P14(思想与中国特色社会主义理论体系的关系p15,的错误P17)7.主义革命理论形成的依据P197.1新近代中国国情和中国革命的时代特征P19-22(主要矛盾,革命的根本任务P21,五四运动P21-22,新旧革命区别P22(新旧区别根本标志P28))7.2新主义革命理论实践基础(正反两方面)P228.新主义革命的总路线P248.1新主义革命对象P25(三座大山,民族革命、革命P25)8.2新主义革命动力P26(新主义革命实质、中国革命战争实质,双半社会的民族资产阶级的两面性)8.3新主义革命领导力量P27(无产阶级P28,实现、保证领导权P29)8.4性质和前途P29(新主义革命与社会主义革命的区别和联系P30,)9.新主义基本纲领9.1政治纲领P31(国体、政体,三种国家体制,中国革命进程两步走)9.2经济纲领9.3文化纲领10.新主义革命道路【工农武装割据、农村包围城市,武装夺取政权】P34(提出、必然性、容及意义)(能够深入农村。
建设农村革命根据地的原因P35)(土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系P35、41(或者说地位))11.新主义革命三大法宝(统一战线、武装斗争、党的建设)P36(党对军队的绝对领导和人民军队全心全意为人民服务的宗旨的相关地位P38)12.新主义革命理论的意义P4113.从新主义到社会主义的转变13.1新主义社会是一个过渡性社会P44(五种经济成分(三种主要)p44工人阶级和资产阶级的矛盾(两重性),民族资产阶级两重性)13.2党在过渡时期的总路线及其理论依据P46(新中国成立—社会主义改造完成,过渡时期)()根本任务、必要性14.社会主义改造道路和历史经验()三大改造P5115.社会主义基本制度的确立和理论依据(1956年三大改造完成……)P59(宪法,新主义国家—社会主义国家的标志,社会阶级关系变化,)16.社会主义基本制度的重大意义P6117.社会主义建设道路初步探索的重要理论成果P6517.1调动一切积极因素为社会主义事业服务P6817.2正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想(三大改造后社会主要矛盾,根本任务,敌我矛盾和人民部矛盾两类社会矛盾,不同的基本处理方法P71)17.3走中国工业化道路的思想(“两步走”战略,党的八大的方针)18.初步探索的意义P7619.初步探索的经验教训(集中制、集体领导制度P81)20.理论的形成条件P87(提到一些探索阶段的失误和失误的原因P89)21.理论的形成过程P90(党的十二大,“中国特色社会主义”成为我们党的全部理论和实践创新的主题,提出了社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济,第一次比较系统的论述了我国社会主义初级阶段理论,南方谈话,四个有利于、逐步走向成熟,)22.理论回答的基本问题P94(四项基本原则、社会主义本质P95,改革中两条根本原则P96)23.理论的主要容23.1解放思想实事的思想路线(理论的灵魂和精髓)P9723.2社会主义初级阶段理论(社会主义初级阶段历史发展的过程特征)P9823.3党的基本路线P100(建设富强、、文明……、一个中心两个基本点、领导和团结各族人民、自力更生艰苦创业、一个中心、四项基本原则)23.4社会主义根本任务的理论P10223.5“三步走”战略P103(共同富裕)23.6改革开放理论(改革的性质、实质,目标)P10523.7社会主义市场经济........理论P10723.8“两手抓,两手都要硬”P108(“一手抓物质文明,一手抓精神文明”,“一手抓建设,一手抓法制”,“一手抓改革开放,一手抓惩治腐败”)23.9一国两制P11023.10中国的关键问题在于党(党的建设)P11224.理论的历史地位24.1马列主义、思想的继承和发展P11424.2中国特色社会主义理论的开篇之作P11524.3改革开放和社会主义现代化建设的科学指南P11625.三个代表重要思想形成(条件P119,过程P123)26.三个代表重要思想26.1核心观点P126(始终代表:先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向【面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会主义文化】、中国最广大人民的根本利益)26.2主要容26.2.1发展是党执政兴国的第一要务P13126.2.2建立社会主义市场经济体制..........P13226.2.3全面建设小康社会(提出“两个一百年”奋斗目标)P13426.2.4建设社会主义政治文明(含依法治国、政治体制改革)P13626.2.5推进党的建设新的伟大工程P137(怎样建设党,党的领导)26.三个代表重要思想的历史地位26.1中国特色社会主义理论体系的接续发展P14026.2加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义事业的强论武器P14227.科学发展观的形成条件P145,过程P148(新世纪新阶段经济社会发展呈现一系列新的阶段性特征P145,改革开放以来惊讶概括“十个结合”P146)28.科学发展观的科学涵P152推动经济发展以人为本全面协调可持续统筹兼顾29.科学发展观的主要容P159加快经济转变方式P159社会主义政治(含依法治国、政治体制改革)P160推进社会主义文化强国建设P162社会主义和谐社会P163生态文明建设(两型社会)P164提高党的建设科学化水平P16530.科学发展观的历史地位30.1中国特色社会主义理论体系的接续发展P16730.2发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想P169了1.中国特色社会主义进入新时代1.1历史性成就;历史性变革(十八大以来)P1751.2社会主要矛盾的变化P178落后的生产:新的阶段性变化,物质文化需要:阶段性的新特征发展不平衡问题主要矛盾变化:没有改变……改变……1.3新时代的涵和意义P180涵:承前启后,继往开来决胜全面小康,进而全面建设社会主义现代化强国逐步实现共同富裕实现中国梦走近世界舞台中央意义(三个角度)中华民族复兴的历史进程科学社会主义发展进程人类文明进程2.新时代中国特色社会主义思想的主要容2.1核心要义和丰富涵回答了……问题.......,八个明确(小点:……事业总体布局、战略布局改革总目标,,全面依法治国目标、强军目标、中国特色社会主义最本质的特征、制度的最大优越性)2.2坚持和发展中国特色社会主义的基本方略P184十四个坚持(小点:四个意识)3.新时代中国特色社会主义思想的历史地位3.1马克思主义中国化的最新成果 P189 新境界!3.2新时代的精神旗帜P191(载入宪法时间)3.3实现中华民族伟大复兴的行动指南P1914.中国梦坚持和发展中国特色社会主义的总任务是……P195,昨天、今天、明天4.2科学涵P197(中国梦本质:国家富强、民族振兴、人民幸福)(中国梦在联系,正确理解今天的中国梦,家国天下)4.3奋力实现中国梦(途径)P1995.建设社会主义现代化强国的战略安排5.1新征程P202(原来“三步走”等部分概括)【实现第一个一百年,进军第二个一百年】5.2“两步走”战略具体安排P203(2020—2035年基本实现社会主义现代化(原来“三步走”战略第三步)主要目标)(2035—本世纪中叶建成社会主义现代化强国的目标要求)物质、政治、社会、精神、生态文明五位一体总体布局6.建设现代化经济体系6.1贯彻新发展理念P207创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念6.2深化供给侧结构性改革P209推进增长动能转换、以加快先进制造业为重点全面提升实体经济深化要素市场化配置改革,实现由以价取胜向以质取胜的转变加大人力资本培育力度,更加注重调动和保护人的积极性持续推进“三去一降一补”,优化市场供求结构6.3建设现代化经济体系的主要任务P211现代化经济体系:六个体系统一整体(市场、收入分配、城乡区域发展、全面开放、经济体制)1.大力发展实体经济2.加快实施创新驱动发展战略3.激发各类市场主体活力4.积极推动城乡区域协调发展5.着力发展开放型经济6.加快完善社会主义市场经济体制7.发展社会主义政治7.1中国特色社会主义政治发展道路P214(坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一;坚持正确的政治方向;)7.2健全人民当家作主制度体系P216(根本政治制度、基本政治制度)【政协工作聚焦党和国家中心任务,围绕团结和两个主题】【政治协商、监督、参政议政】7.3巩固和发展爱国统一战线P218(长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共;民族团结;工作,大团结大联合主题统战工作)7.4坚持“一国两制”,推进祖国统一P219(全面准确贯彻“一国两制”方针(4)+扎实推进祖国统一进程)【一国和两制的关系】8.推动社会主义文化繁荣兴盛8.1牢牢掌握意识形态工作领导权P2238.2培育和践行社会主义核心价值观P226(社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系;伟大民族精神概括为四种精神:伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,)8.3坚定文化自信,建设社会主义文化强国P228文化自信、文化事业和产业、文化软实力9.坚持在发展中保障和改善民生9.1提高保障和改善民生水平P231(教育事业、就业(最大的民生)和收入、社会保障、脱贫、健康中国(医疗卫生))9.2加强和创新社会治理P233(创新社会治理体制、改进社会治理方式、预防和化解社会矛盾机制、社会心理服务体系、社区治理体系)9.3坚持总体国家安全观P235(国家安全体系、公共安全体系、平安中国、国家安全能力、国家安全教育)10.建设美丽中国(生态)P237尊重、顺应、保护自然………“四个全面”战略布局11.全面坚持小康社会P24511.1涵:六个更加;全面(领域、人口、区域)11.2目标要求(经济、创新驱动、发展协调性、人民生活水平和质量、国民素质和社会文明程度、生态环境质量、各方面制度)11.3决胜全面建成小康社会三个攻坚战+确保经济社会持续健康发展(专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等“三位一体”大扶贫格局)12.全面深化改革P249【四个全面战略布局中具有突破性、先导性的关键环节,具有新的历史特点的伟大斗争的重要方面】12.1必要性和正确的方向P249顺应当今世界发展大势的必然选择;解决中国现实问题的根本途径;关系党和人民事业的前途命运,关系党的执政基础和执政地位必须坚持:党对改革的集中统一领导;改革沿着中国特色社会主义方向前进;改革往有利于维护社会公平正义、增进人民福祉方向前进;社会主义市场经济改革方向12.2总目标和主要容全面深化改革总目标:完善和发展中国特色社会主义制度(根本方向),推进国家治理体系和治理能力现代化(实现路径)(二者具体关系P251)12.3正确处理全面深化改革中的重大关系P253解放思想和实事的关系顶层设计和摸着石头过河的关系整体推进和重点突破的关系(注重系统性、整体性、协同性是全面深化改革的在要求,也是推进改革的重要方法;)胆子要大、步子要稳的关系改革、发展、稳定的关系(动力关键前提)13.全面依法治国13.1方略的形成和发展P25513.2中国特色社会主义法治道路P256坚持中国共产党的领导(社会主义法治最根本的保证)坚持人民在全面依法治国中的主体地位坚持法律面前人人平等坚持依法治国和以德治国相结合(法律和道德的异同和关系)坚持从中国实际出发(既不能罔顾国情、超越阶段,也不能因循守旧、墨守成规)13.3深化依法治国实践的重点任务P258推进中国特色社会主义法治体系的建设(完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建立严密的法治监督体系,健全法治保障体系,加强党法规建设)深化依法治国的实践14.全面从严治党14.1新时代党的建设总要求P259四个考验四个威胁总要求:………主线………统领………根基………着力点………6个建设………根本方针(基础、关键、要害)建设目标14.2把党的政治建设摆在首位P261(党的建设理论和实践的重大创新,党的根本性建设)14.3党的思想、组织、作风、廉政建设P262思想建设(基础性建设,永葆先进性、纯洁性的根本保证)【:“缺钙”,“总开关”】组织建设(集中制建设、党的基层组织建设)【好干部标准】作风建设(钉钉子精神,【破窗效应】)制度建设廉政建设和发腐败斗争(从严治党重中之重)15.中国特色强军之路15.1强军思想P26815.2党对人民军队的绝对领导P27015.3军民融合P277外交16.和平发展道路16.1世界正处于大发展大变革调整时期P282世界多极化经济全球化文化多样化社会信息化科学技术孕育新突破16.2独立自主和平外交政策P28516.3推动建立新型国际关系17.人类命运共同体P289思想涵一带一路共商共建人类命运共同体18.加强党的领导P297共产党的领导是历史和人民的选择党的领导是中国特色社会主义最本质的特征党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势新时代共产党的历史使命党是最高政治领导力量党始终总揽全局协调各方全面增强党的执政本领。
毛概索引(页码序)
马克思主义中国化·初步成果1马克思主义中国化·提出2七大2下遵义会议2,9上马克思主义中国化·科学内涵3下~4马克思主义中国化·两大理论成果的关系5框马克思主义中国化·历史进程6马克思主义中国化·最新成果6中毛泽东思想·形成与发展7~9毛泽东思想·时代背景和实践基础8毛泽东思想·科学体系9毛泽东思想·主要内容9下~12新民主主义理论·革命理论9革命军队建设和军事战略的理论10下社会主义革命和社会主义建设理论10中国共产党·显著标志12中《历史决议》13,15,102毛泽东思想·活的灵魂13毛泽东思想·历史地位和指导意义13~15毛泽东·评价15~16毛泽东严重错误15中中国特色社会主义理论体系·形成与发展16~17邓小平理论17南方谈话17上三个代表重要思想17下中国特色社会主义理论体系·特点18中中国特色社会主义理论体系·三大基本问题18下中国梦19下中国特色社会主义理论体系·内容19主要矛盾19中“五位一体”20上现代化建设两大战略任务21中中国特色社会主义理论体系·历史地位22~23《反对本本主义》24中思想路线·定义24论十大关系25,75~76实事求是·思想路线·形成和确立25两个凡是(错误!)26实事求是·思想路线·重新确立和发展26党的思想路线27下实事求是·思想路线·科学内涵27~29解放思想29实事求是·思想路线·重要地位29~31近代中国革命·时代特征和国情34近代中国革命根本任务34下~35近代中国社会主要矛盾34下十月革命的意义和影响35八七会议36下中国革命·经验总结与概括36~37民主革命道路理论37上新民主主义革命·对象38~39新民主主义革命·总路线38三座大山39新民主主义革命·动力39下民族资产阶级·两面性40下新旧民主主义革命区别41上,43上新民主主义革命·领导41中国无产阶级·特点41领导的阶级政党具备条件42上新民主主义革命·实质42上新民主主义革命·性质和前途42~43《论联合政府》43下278733645.xls新民主主义革命·基本纲领43~46《新民主主义论》43下新民主主义国家国体44中土地革命路线45上农村包围城市46下新民主主义革命·道路46下~49新民主主义共和国46新民主主义文化46《星星之火,可以燎原》47中《战略和战略问题》47中国革命道路的艰难探索47中国革命道路理论的意义48下~49上新民主主义革命·三大法宝(统战、武斗、党建)49~53统一战线·两个联盟50中毛泽东建军思想核心51中人民军队唯一宗旨51《论人民民主专政》53新民主主义革命·理论意义53~54五种经济成分56新民主主义社会·性质56~57两个转变57新民主主义社会·主要矛盾57上社会主义过渡准备条件58一化三改58下~59上过渡时期总路线·内容59过渡时期总路线·理论依据59~61过渡时期总路线·意义61下社会主义改造·农业手工业61下~63国家资本主义64下和平赎买64社会主义改造·资本主义工商业65~66社会主义改造·历史经验66~68上社会主义改造·失误与偏差68社会主义改造·成就68下社会主义基本制度·确立·理论根据69~71社会主义基本制度·重大意义71~73社会主义建设道路探索·重要思想成果75~85关于正确处理人民内部矛盾的问题77社会主义社会的基本矛盾78两类矛盾79社会主义现代化建设战略目标和步骤82下~83上社会主义建设道路探索·意义85~86社会主义建设道路探索·经验教训86下~89根本任务87中社会主义民主的本质88中社会主义初级阶段·理论形成和发展92~96知识分子问题会议93下社会主义初级阶段·科学含义96下~97社会主义初级阶段·与新民主主义差别97下~98上社会主义初级阶段·基本特征98社会主义初级阶段·理论提出重大意义98下~99社会主义初级阶段·阶段性特征100~101《坚持四项基本原则》102下社会主义社会矛盾的学说102上社会主义初级阶段·主要矛盾与改变方法103社会主义初级阶段·基本路线104~105解放和发展生产力105一个中心两个基本点105中坚持党的基本路线·方法106~107党的基本路线·重要性107下社会主义初级阶段·基本纲领108社会主义本质·理论的提出112278733645.xls社会主义本质·科学内涵113社会主义本质·理论重大意义114~115社会主义根本任务115科教兴国战略117下科学技术是第一生产力117,220人才强国战略118发展才是硬道理119发展是党执政兴国第一要务119坚持科学发展119~120三步走120全面建设小康社会五个更高要求122中国梦·提出122~123中国梦·思想内涵123中国梦·实现途径124改革开放·时代背景127改革开放·外部条件128改革开放·成就128下~129社会主义制度的自我完善和发展129~133全面深化改革·提出131下全面深化改革·方法132下、135坚持改革的正确方向133~135经济体制改革133~134全面深化改革·重要经验133改革、发展、稳定的关系136对外开放·原因137下~138对外开放·根本基点、长期战略方针138对外开放·成就138对外开放·特点139~140全面提高开放型经济水平140~142经济体制改革144~145社会主义市场经济·理论的形成和发展144下~145社会主义市场经济·基本特征145上社会主义市场经济·存在问题145下基本经济制度·提出146下基本经济制度·决定因素146下~147基本经济制度·确立意义147中公有制经济·含义、范围148公有制经济·主导地位·坚持148公有制经济·性质和实现形式149中非公有制经济·面临问题150上非公有制经济·怎样促进其健康发展150中非公有制经济·作用150上分配方式·按劳分配意义151下分配制度·决定因素151上按生产要素分配152分配制度·意义153上经济发展方式转变153推动经济持续健康发展153~155新型工业化道路153下~154创新驱动发展战略154建设创新型国家154自主创新道路·基本内涵154中社会主义民主政治·为什么围绕党的领导155~156统筹城乡发展155上社会主义民主政治·本质·核心要求156多党合作和政治协商制度157下~158根本政治制度157国体157基本政治制度157下民主157人民代表大会制度·作用、意义157下人民民主专政·实质,怎么做(3点)157278733645.xls无产阶级专政157中政党制度157下政体157下城乡基层民主158下基层民主自治体系158下基层群众自治制度158民族区域自治制度158中中国人民政治协商会议158上社会主义法制建设159依法治国·定义159下依法治国·提出、确立159中依法治国·意义159下~160上法治中国建设160下依法治国·基本要求160中政治体制改革·目标161下政治体制改革·总体要求161中政治体制改革·基本原则161中深化政治体制改革·主要任务162中国特色社会主义·文化建设·提出与发展162下~163社会主义核心价值体系·基本内容163下四有公民163上中国特色社会主义·文化建设·内涵163中中国特色社会主义·文化建设·基本方针163马克思主义指导思想164民族精神和时代精神164下社会主义核心价值体系·意义164上时代精神164下中国特色社会主义·共同理想164中八荣八耻165上社会主义核心价值观165中社会主义荣辱观165上教育和科学·发展166~167文化强国167下~168上建设社会主义文化强国168~169文化事业和文化产业·大力发展168文化体制改革·深化168下~169社会主义和谐社会·提出169社会主义和谐社会·科学含义170深化政治体制改革·新要求170下保障改善民生171~172就业171社会保障制度171收入分配格局171创新社会治理172环境友好型社会173节约型社会·环境友好型社会173~174生态文明173生态文明理念174~175国家统一·重要性179实现祖国完全统一·历史任务180实现祖国完全统一·坚强意志181解放台湾·和平与武力182~184台湾问题·实质182和平解放台湾方针184一纲四目184和平统一、一国两制·形成与确立185~186叶九条185下邓六条186《告台湾同胞书》187和平统一、一国两制·基本内容与重要意义187~189和平统一、一国两制·成功实践189~191港澳回归190278733645.xls八项主张191中和平统一、一国两制·重要发展·新形势下191~194九二共识191台湾工作方针·新形势下191按劳分配·主体地位192两岸关系四点意见192~193和平发展·时代主题196和平与发展196划分三个世界197上时代主题的新判断198世界多极化·曲折发展198下~199世界多极化·意义199下经济全球化·机遇挑战200中科学技术·对经济全球化的影响200战略机遇期·内涵和条件201~202战略机遇期·如何利用202下~203上和平发展·道路203~205独立自主和平外交政策·形成与发展205~208和平共处五项原则206中三大外交政策·毛泽东206一条线·外交战略206党际关系“四项原则”207下独立自主和平外交政策·基本原则209互利共赢的开放战略210和谐世界·建设211下世界和平·维护211党的根本宗旨214共同富裕216社会主义优越性216经济社会发展与人的发展217工人阶级·国家的领导阶级218领导阶级·工人218工人阶级·新的特点219农民阶级·基本依靠力量219~220知识分子是中国工人阶级的一部分220新的社会阶层221民族人口分布222中四个尊重222上尊重·劳动、知识、人才、创造222爱国统一战线·实质223中民族关系加强223统一战线·领导224~225新时期爱国统一战线·内容224民族问题·实质226民族问题·处理基本原则226中宗教政策227~228人民解放军·地位229国防和军队建设·重要性230建立巩固国防·战略任务230国防和军队建设·三步走231中人民军队建设·革命化、现代化、正规化231下中国特色军事变革·积极推进233~235军民融合235~236中国共产党·性质238两个先锋队(共产党)239中中国共产党·宗旨239下中国共产党·中国人民和中华民族先锋队239中国共产党·执政地位·历史和人民的选择240~242改善党的领导·原因242下改善党的领导·着力解决的问题243党面临的考验245党面临的危险246278733645.xls反腐败246下党的执政能力建设247~248党的先进性、纯洁性248~249先进性和纯洁性关系249下建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党250~251创新型政党251中学习、服务、创新的关系251下278733645.xls。
毛概经典主观题大全精心整理(加索引+打印版)
1.邓小平理论是邓小平本人思想的理论概括。
2.为什么说中国共产党始终是中国特色社会主义事业的领导核心?3.邓小平理论是当代中国的马克思主义。
4.邓小平理论是中华民族振兴的精神支柱。
5.邓小平理论是对毛泽东思想的辩证否定。
6.如何认识邓小平理论形成的时代背景与社会历史条件?7.为什么说邓小平理论是一个科学体系?它的主要内容有哪些?8.为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?9.如何认识“三个代表”重要思想形成的社会历史条件?10.“三个代表”重要思想的主要内容是什么?为什么说它是一个完整的科学体系?11.如何理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?12.怎样贯彻落实“三个代表”重要思想?13.解放思想就是实事求是。
14.如何理解解放思想,实事求是,与时俱进思想路线的科学内涵与指导意义?15.说明解放思想与实事求是的辩证关系16.为什么说:“解放思想,实事求是”是邓小平理论的精髓?17.联系当代社会实际,说明为什么我们要弘扬与时俱进的精神?18.革命是解放生产力,改革也是发展生产力、19.消灭剥削的物质条件是市场经济高度发达、20.如何理解发展是党执政兴国的第一要务?21.试述改革与发展的关系、22.社会主义初级阶段理论揭示了我国当前的社会发展模式、23.党在社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是坚持四项基本原则、24.为什么我国在相当长时期处于社会主义初级阶段?25.建设中国特色社会主义的基本经验是什么?26.我国实施可持续发展战略的重点是促进经济的快速发展。
27.我国农业的根本出路是稳定家庭承包经营制28.如何推进产业结构优化升级?29.我国为什么要走新型工业化道路?30.试述实施科教兴国和可持续发展战略的意义和措施。
31.推进城镇化进程和实施西部大开发与实现工业化、现代化是什么关系?32.改革是中国的第二次革命。
33.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国基本经济制度。
34.在三个“有利于”标准中,是否有利于发展社会主义生产力是根本目的。
毛概作业习题1-15章分解
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》作业习题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择1.在中国共产党的历史上,第一次鲜明提出“马克思主义中国化”命题任务的会议是()A.党的二大B.遵义会议C.党的六届六中全会D.党的七大2.1938年,()在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
A.张闻天B.毛泽东C.王稼祥D.刘少奇3.马克思主义中国化的第一个重大理论成果是()A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观4.()科学地评价了毛泽东同志和毛泽东思想A.党的十一届三中全会B.党的十一届六中全会C.党的十二届三中全会D.党的十一届五中全会5.邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在()A.十一届三中全会B.十一届六中全会C.十二大D.十三大6.党的()在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大7.党的()在党章中把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想A.十四大B.十五大C.十六大D.十七大8.在党的几代领导人中,()成功地解决了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛9.在党的()会议上,把毛泽东思想正式确定为党必须长期坚持的指导思想A.遵义会议B.六届六中全会C.党的七大D.党的八大10.党的文件中第一次提出科学发展观是( )A.十六大B.十六届三中全会C.十六届四中全会D.十七大11.()进一步回答了“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观12.科学发展观的第一要义是()A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾13.科学发展观的核心是()A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾14.党的()把邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,概括为“中国特色社会主义理论体系”A.十二大B.十四大C.十六大D.十七大15.毛泽东思想形成于()A.大革命时期B.土地革命战争前中期C.土地革命战争后期和抗日战争时期D.解放战争时期二、多项选择1.马克思主义中国化历史进程中产生的两大理论成果是()A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观E.中国特色社会主义理论体系2.中国特色社会主义理论体系包括()等重大战略思想A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观3.中国共产党的指导思想是()A.马克思主义B.列宁主义C.毛泽东思想D.邓小平理论E.“三个代表”重要思想E.中国特色社会主义理论体系4.毛泽东思想的活的灵魂是()A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.党的建设E.统一战线第二章马克思主义中国化理论成果的精髓一、单项选择1.()是马克思主义的理论品质A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.批判现实2.()在党的历史上,第一次使用了“思想路线”这个概念A.毛泽东B.周恩来C.王稼祥D.张闻天3.党的思想路线通常概括为()A.实事求是B.一切从实际出发C.理论联系实际D.与时俱进4.()是马克思主义中国化理论成果的精髓A.实事求是B.理论联系实际C.独立自主D.一切从实际出发5.()是发展中国特色社会主义的一大法宝A.解放思想B.实事求是C.改革开放D.统一战线6.是()把实事求是的思想路线发展为“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实”的内容A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛二、多项选择1.我们党实事求是思想路线的基本内容有()A.一切从实际出发B.一切从主观出发C.理论联系实际D.坚持马克思主义的科学实践观E.坚持实践是检验真理的唯一标准第三章新民主主义革命理论一、单项选择1.认清和解决革命问题的基本依据是()A.认清国情B.认清民情C.认清历史D.认清发展方向2.近代中国社会的性质是()A.封建社会B.资本主义社会C.半封建半资本主义社会D.半殖民地半封建社会3.近代中国社会的最主要矛盾是()A.地主阶级和农民阶级的矛盾B.封建主义和人民大众的矛盾C.无产阶级和资产阶级的矛盾D.帝国主义和中华民族的矛盾4.新民主主义革命属于世界无产阶级社会主义革命的一部分,其性质是()A.农民革命B.民族革命C.资产阶级民主革命D.社会主义革命5.近代中国革命是()A.农民革命B.资产阶级民主革命C.反帝民族革命D.社会主义革命6.近代中国革命以()为开端,进入新民主主义革命阶段A.辛亥革命B.五四运动C.中国共产党成立D.南昌起义7.第一次明确指出中国反帝反封建革命纲领的是党的()A.五大B.三大C.二大D.四大8.在党的()上,毛泽东提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断A.中共五大B.八七会议C.遵义会议D.六届六中全会9.革命的首要问题是()A.政权问题B.分清敌友C.领导权问题D.掌握枪杆子10.中国革命的首要对象是()A.帝国主义B.封建主义C.资本主义D.官僚资本主义11.()是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题A.农民同盟军B.无产阶级的领导权C.同资产阶级建立和破裂统一战线D.革命前途12.对新民主主义革命总路线作出完整表述的著作是()A.《<共产党人>发刊词》B.《新民主主义论》C.《论联合政府》D.《在晋绥干部会议上的讲话》13.新旧民主革命区别的根本标志是()A.革命的国际阵线不同B.革命的纲领不同C.革命的领导力量不同D.革命的指导思想不同14.第一次提出中国革命克敌制胜的三大法宝的著作是()A.《<共产党人>发刊词》B.《中国革命和中国共产党》C.《新民主主义论》 D《论人民民主专政》15.加强党的建设,必须把()始终放在首位A.思想建设B.理论建设C.组织建设D.作风建设16.中国革命的主要形式是()A.土地革命B.武装斗争C.非武装斗争D.合法斗争17.中国革命的主力军是()A.工人B.农民C.学生D.人民军队二、多项选择1.近代中国社会的主要矛盾是()A.地主阶级和农民阶级的矛盾B.封建主义和人民大众的矛盾C.无产阶级和资产阶级的矛盾D.人民大众和三大敌人的矛盾E.帝国主义和中华民族的矛盾2.新民主主义革命的对象是()A.帝国主义B.封建主义C.资本主义D.一切反动派E.官僚资本主义3.新民主主义革命的动力是()A.工人阶级B.农民阶级C.城市小资产阶级D.民族资产阶级E.大资产阶级4.中国无产阶级身受()的三重压迫,而这些压迫的严重性和残酷性是世界各民族中少见的,这就形成了中国无产阶级坚强的斗争性和彻底的革命性A.外国帝国主义B.本国封建势力C.资本主义D.官僚买办势力E.大资产阶级5.无产阶级政党要实现对同盟者的领导必须具备的两个条件是()A.率领被领导者(同盟者)向着共同的敌人作坚决的斗争并取得胜利B.建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线C.建立一支强有力的革命武装D.加强无产阶级政党的建设E.对被领导者给以物质福利,至少不损害其利益,同时对被领导者给以政治教育6.没收官僚资本包含着()和()的双重性质A.旧民主主义革命B.新民主主义革命C.民族革命D.农民革命E.社会主义革命7.新民主主义革命的三大法宝是()A.党的建设B.根据地建设C.武装斗争D.土地革命E.统一战线8.“工农武装割据”思想的主要内容是()A.党的建设为中心B.农村政权为根本C.土地革命为中心内容D.武装斗争为主要形式E.革命根据地为战略阵地第四章社会主义改造理论一、单项选择1.新中国成立后我国的社会性质是()A.资本主义社会B.新资本主义社会C.新民主主义社会D.社会主义社会2.党在过渡时期总路线的主体是()A.工业化B.三改造C.工业化和三改造D.经济建设3.改造资本主义工商业用的方法是()A.和平购买B.强制没收C.和平没收D.和平赎买4.我国进入社会主义初级阶段的起点是()A.中华人民共和国的成立B.国民经济恢复任务的完成C.社会主义改造的基本完成D.中共十三大的召开5.在新民主主义社会中存在着五种经济成分,下列选项中不发球新民主主义经济成分的是()A.国营经济B.合作社经济C.混合所有制经济基础D.私人资本主义经济6.在新民主主义社会中存在着五种经济成分,其中占绝对优势的经济成分是()A.社会主义经济B.个体经济C.私人资本主义经济D.国家资本主义经济7.在新民主主义社会中存在着五种经济成分,其中居于领导地位的经济分成是( )A.国营经济B.合作社经济C.个体经济D.资本主义经济8.我国农业社会主义改造是通过一系列从低级到高级的互助合作形式来完成的,其中具有完全的社会主义性质的合作化形式是()A.互助组B.初级社C.高级社D.人民公社9.党在过渡时期总路线的两翼是()A.实现国家的社会主义工业化B.对农业、手工业和资本主义工商业的改造C.正确处理农轻重关系D.正确处理国家、集体、个人三者关系10.农业社会主义改造的基本方针是积极领导,()A.自愿互利B.典型示范C.国家帮助D.稳步前进11.新中国成立初级我国社会主义国营经济建立的主要途径中()A.没收帝国主义在华企业B.没收官僚资本C.赎买民族资产阶级的财产D.剥夺地主阶级的财产二、多项选择1.农业社会主义改造遵循的原则是()A.积极领导B.自愿互利C.典型示范D.国家帮助E.稳步前进2.高级形式的国家资本主义包括()A.个别企业的公私合营B.全行业公私合营C.委托加工D.计划订货E.统购包销、经销代销3.党在过渡时期总路线的”两翼”是指()A.巩固人民民主专政B.实现社会主义工业化C.实现对手工业的社会主义改造D.实现对农业的社会主义改造E.实现对资本主义工商业的社会主义改造4.党在过渡时期的总路线和总任务是逐步实现()A.国家的社会主义工业化B.对农业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.对资本主义工商业的社会主义改造E.对资本家和帝国主义的改造5.我国社会主义改造的对象是()A.个体农业B.官僚资本主义C.个体手工业D.资本主义工商业E.小资产阶级第五章社会主义本质和根本任务一、单项选择1.在中共八大会议上提出“三个主体,三个补充”思想的领导人是()A.刘少奇B.邓小平C.陈云D.邓子恢2.社会主义的根本任务是()A.消灭剥削,消除两极分化B.提高人民生活水平C.改革开放D.解放和发展生产力3.邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在()A.党的十三大B.1992年南巡谈话C.党的十一届三中全会上D.党的十四大4.邓小平指出,在改革中社会主义必须始终坚持的两条根本原则是()A.坚持四项基本原则、坚持改革开放B.实行按劳分配,增强综合国力C.不断发展社会生产,增加社会财富D.坚持公有制为主体,实现共同富裕5.党执政兴国的第一要务是()A.创新B.实事求是C.发展D.廉洁6.邓小平关于建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是()A.什么是市场经济,怎样建立市场经济体制B.解放思想、实事求是C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.一个中心,两个基本点7.马克思主义的唯物史观认为,人类社会发展的最终决定力量是()A.阶级斗争B.物质生产力C.被压迫阶级的反抗和斗争D.社会主义制度8.建国以来我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误,归根到底,就在于没有完全搞清楚()A.阶级斗争与经济建设的关系B.解放生产力和发展生产力的关系C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.计划与市场的关系二、多项选择1.社会主义的本质是 ( )A.解放生产力,发展生产力B.以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展C.消灭剥削,消除两极分化D.按劳分配为主体,多种分配方式并存E.最终达到共同富裕2.邓小平说,“在改革中,我们要始终坚持两条根本原则”。
毛概作业
1毛泽东思想的主要内容有哪些?如何评价它的历史地位?答:主要内容:1.新民主主义革命理论。
新民主主义革命理论是毛泽东思想的基石。
毛泽东从中国的历史状况和社会状况出发,深刻研究中国革命的特点和规律,创立了新民主主义革命的理论。
其基本内容主要体现在四个方面:关于中国资产阶级的分析和统一战线的政策;关于中国武装斗争的特点和作用;关于中国共产党本身的建设;关于中国革命夺取全国胜利的道路。
2.社会主义革命和社会主义建设理论。
毛泽东思想中关于社会主义革命和社会主义建设的理论,具有很大的探索性和先导性。
毛泽东从理论和实践上解决了在中国这样一个占世界人口四分之一的、经济文化落后的大国中,建立社会主义制度的艰难任务。
这方面的理论主要包括四个方面:创造性地实现了生产资料私有制的社会主义改造;提出人民民主专政理论,丰富了无产阶级专政的学说;提出社会主义建设的十大关系;创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论。
3.革命军队的建设和军事战略理论。
中国新民主主义革命的二十八年,主要是在战争中进行的。
因此,关于革命军队的建设和军事战略,是毛泽东思想中的主要内容之一。
毛泽东系统解决了以农民为主要成分的革命军队,如何建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持密切联系的新型人民军队的问题。
这一领域主要包含五方面的内容:系统地解决了建设新型人民军队的问题;系统地提出了建设人民军队的思想;提出了人民战争的思想;制定了人民战争的战略、战术原则;提出了建设和发展现代化国防技术的重要思想。
4.政策和策略的理论。
毛泽东思想中关于政策和策略的内容涉及到方方面面,非常广泛,主要围绕着两大方面展开:精辟地论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性;在统一战线中提出了许多重要的政策和策略思想。
5.思想政治工作和文化工作的理论。
思想政治工作是一切工作的生命线,毛泽东思想对这方面的论述可以归纳为五个方面:思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线;发展民族的、科学的、大众的文化;实行百花齐放、推陈出新、古为今用、洋为中用的方针;知识分子应当与工农相结合;强调全心全意为人民服务,艰苦奋斗,不怕牺牲。
毛概作业
1.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性和重大意义?(1)必要性:在一个以农民为主体的半殖民地半封建的国度里进行革命,应该选择什么样的道路,这是党在领导中国革命的过程中面对的和必须回答的重大问题。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实际相结合,走出了一条不同于俄国十月革命的道路,即农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
这条道路,是夺取革命胜利的必然之路。
意义:中国革命道路的理论,反映了中国革命发展的客观规律,是指导革命取得胜利的唯一正确的理论。
它不是照抄照搬俄国十月革命的经验,而是从中国的实际出发,独创性地发展了马克思列宁主义关于革命的理论。
它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的立场、观点和方法分析、研究和解决中国革命具体问题的光辉典范,对于推进马克思主义中国化具有重要的方法论意义。
在一个以农民为主体的半殖民地半封建的国度里进行革命,应该选择什么样的道路,这是党在领导中国革命的过程中面对的和必须回答的重大问题。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实际相结合,走出了一条不同于俄国十月革命的道路,即农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
这条道路,是夺取革命胜利的必然之路。
P79第一,在近代中国这个半殖民地半封建社会里,内无民主制度而受封建主义的压迫;外无民族独立而受帝国主义的压迫。
中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样,先在城市经过长期的、公开的合法斗争,然后再组织武装起义,夺取政权。
中国无产阶级及其政党要战胜强大的敌人,革命的主要斗争形式只能是武装斗争,以革命的武装消灭反革命的武装,相应的主要组织形式必然是军队。
P80第二,近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。
经济政治发展的不平衡性使中国没有统一的资本主义经济,自给自足的自然经济广泛存在;中国革命的敌人虽然建立了庞大的军队,并长期占据着中心城市,但广大农村则是其统治的薄弱环节(在第三段),这是农村革命根据地能够在中国存在和发展的根本原因。
毛泽东思想概论作业
毛泽东思想概论作业————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ2014年矿大本科采矿班《毛泽东思想概论》作业题 082 -尹晓龙一、简答题(5x6)共30分,10选51、毛泽东思想的科学涵义是什么?答:泽东思想的理论体系包括两大部分:一部分是对马克思列宁主义的创造性的发展;一部分是毛泽东思想的活的灵魂。
对于马克思主义创造性的发展主要是指新民主主义革命时期,毛泽东思想的理论体系概括为:关于现代世界情况及中国国情的分析,关于新民主主义的理论与政策,关于解放农民的理论与政策,关于革命统一战线的理论与政策,关于革命战争的理论与政策,关于革命根据地的理论与政策 ,关于建设新民主主义共和国的理论与政策,关于建设党的理论与政策,关于文化的理论与政策等。
毛泽东思想作为一个完整的理论体系,具有极其丰富的多方面内容和强大的生命力。
毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于上述各方面的立场观点和方法,从而使毛泽东思想成为一个有机整体。
2、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?答:1马克思主义中国化就是把马克思主义的基本原理更近一步的同中国实践,中国历史,中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化; 2马克思主义中国化是一个历史过程,中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
3毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的,又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。
前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。
它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2、社会主义时期中国工共产党与民主党派的关系是什么?答:在政治上,民主党派在自己的纲领中都承认中国共产党的领导。
在中国政权中,中国共产党是执政党,民主党派是参政党。
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吉林财经大学信息经济学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1》实践教学报告书学生姓名:专业班级学号:指导教师:目录前言一、读万卷书:阅读原著并写出读书笔记二、了解国情:观看视频并写出心得体会三、洞察社会:撰写一篇社会调查报告前言为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》和学院关于加强实践教学的文件精神,加强《概论》课实践教学环节的规范性,针对性,避免形式主义及随意性,保证实践教学质量,特设计制作《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践报告书》。
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《概论》课实践教学就是在任课教师的组织下,根据既定的教育目标和教学计划,在理论教学基础上,通过具体实践途径,引导学生进一步理解、吸收、内化基本原理,培养学生科学的世界观、正确的人生观、价值观,树立中国特色社会主义理想和信念。
培养学生良好思想品德,锻炼和提高分析问题、解决问题能力的一种教学模式。
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教材包括(第1—7章)。
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索引
第一章马克思主义中国化的科学内涵和理论成果
1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义 (1)
2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? (1)
3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? (1)
4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 (2)
5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义。
(4)
6.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义? (4)
7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?
(5)
第二章马克斯理论主义中国化的理论精髓
1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的? (5)
2.邓小平、和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些献? (5)
3.实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的核心是实事求是?
(5)
4.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?
(5)
5.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?
(5)
6.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路? (7)
7为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论新?
(7)
第三章新民主主义革命理论
1.如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系? (8)
第四章
1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会? (9)
2.中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义? (10)
3.如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?……………………
4.我国社会主义改造的基本经验是什么?
5.如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义?
第五章思考习题
1.为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?
2.怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括?
3.为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?
4.如何理解科学技术是第一生产力?
5.如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?
第六章思考习题
1. 如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?
2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容?如何坚持四项基本原则和改革开放的统一?
3. 党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么,如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一?
4. 试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
5. 如何理解“总体上的小康”和“全面建设小康社会”的联系和区别?如何认识本世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期?
第七章思考习题
1.如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?
2.怎样全面认识中国的社会主义改革?
3.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?
4.为什么说中国的发展离不开世界?
5.如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?
第八章思考习题
1.邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么?
2.如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系?
3.社会主义初级阶段基本经济制度的确立,在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新?
4.如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系?
5.结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论,对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。
6.如何理解走新型工业化道路,建设社会主义新农村,统筹区域发展的重大意义?
7.如何理解建设创新型国家,建设资源节约型、环境友好型社会,积极扩大就业的重大意义?
第九章思考习题
1.为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体?
2.为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作与政治协商制度?
3.为什么要坚持和完善民族区域自治制度?
4.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?
5.怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权?
6.依法治国的含义是什么?实行依法治国的重要意义何在?
第十章思考习题
1. 如何理解中国特色社会主义文化的地位?
2.为什么必须坚持中国先进文化的前进方向?
3. 如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?
4.如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义?
5. 怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容?
第十一章思考习题
1.如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵?
2.如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性?
3.构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义?
4.构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么?5.构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么?
第十二章思考习题
1.如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益?
2.“和平统一、一国两制”构想是如何形成和发展的?
3.“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么?
4.如何理解新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展?
第十三章思考习题
1.如何理解和平与发展是当今时代的主题?
2.如何正确认识世界多极化和经济全球化的时代发展趋势?
3.中国为什么要坚持走和平发展的道路?
4.独立自主和平外交政策的基本原则是什么?
5.如何维护世界和平、促进共同发展?
第十四章思考习题
1.在新的历史条件下,如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级?
2.如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者?
3.如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针?
4.如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要法宝?
5.如何认识在新世纪新阶段加强国防和人民军队建设的重要意义?
第十五章思考习题
1.如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证?
2.坚持党的领导为什么必须改善党的领导?
3.怎样才能保持党同人民群众的血肉联系?
4.为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设?
5.如何理解新世纪新阶段加强党的先进性建设的重要性?。