2018年北京市朝阳区中考数学二模试卷

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北京市各区2018年初三数学中考二模《解四边形综合题》汇编

北京市各区2018年初三数学中考二模《解四边形综合题》汇编

2018昌平二模21△.如图,已知ACB中,∠ACB=90°,CE是△ACB的中线,分别过点A、点C作CE和AB的平行线,交于点D.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)若CE=4,且∠DAE=60°,求△ACB的面积.D CA E B2018朝阳二模22.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CD到E,使DE=CD,连接AE.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)连接OE,若∠ABC=60°,且AD=DE=4,求OE的长.2018东城二模21.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=α,点E在对角线BD上.将线段CE绕点C顺时针旋转α,得到CF,连接DF.(1)求证:BE=DF;(2)连接AC,若EB=EC,求证:AC⊥CF.2018房山二模21.已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)如果∠BDC=30°,DE=2,EC=3,求CD的长.DAECB21.如图,BD 是△ABC 的角平分线,过点 D 作 DE ∥BC 交 AB 于点 E ,DF ∥AB 交 BC于点 F .(1)求证:四边形 BEDF 为菱形;(2)如果∠A = 90°,∠C = 30°,BD = 12,求菱形 BEDF 的面积.AEDB F C2018 海淀二模21.如图,在四边形 ABCD 中, A BCD , BD 交 AC 于 G ,E 是 BD 的中点,连接 AE并延长,交 CD 于点 F , F 恰好是 CD 的中点.(1)求BGGD的值;(2)若 CE EB ,求证:四边形 ABCF 是矩形.BCGAEFD22.如图,已知□A BCD,延长AB到E使BE=AB,连接BD,ED,EC,若ED=AD.(1)求证:四边形BECD是矩形;(2)连接AC,若AD=4,CD=2,求AC的长.D CA B E2018石景山二模21.如图,在四边形ABCD中,∠A=45︒,C D=BC,DE是AB边的垂直平分线,连接CE.(1)求证:∠DEC=∠BEC;(2)若AB=8,BC=10,求CE的长.DCA E B2018西城二模21.如图,在△Rt ABC中,∠ACB=90︒,CD⊥AB于点D,BE⊥AB于点B,BE=CD,连接CE,DE.(1)求证:四边形CDBE为矩形;(2)若AC=2,tan∠ACD=12,求DE的长.2018怀柔二模20.如图,四边形ABCD是边长为2的菱形,E,F分别是AB,AD的中点,连接EF,EC,△将FAE绕点F旋转180°△得到FDM.(1)补全图形并证明:EF⊥AC;(2)若∠B=60°△,求EMC的面积.A E BFD CAB2018 顺义二模22.如图,四边形 ABCD 中,∠C =90°,AD ⊥DB ,点 E 为 AB 的中点,DE ∥BC . (1)求证:BD 平分∠ABC ;(2)连接 EC ,若∠A = 30 ,DC = 3 ,求 EC 的长.DCE2018 门头沟二模21.如图,以BC 为底边的等腰△ABC ,点 D ,E ,G 分别在 BC ,AB ,AC 上,且 EG ∥BC , DE ∥AC ,延长 GE 至点 F ,使得 BF =BE .(1)求证:四边形 BDEF 为平行四边形;(2)当∠C =45°,BD =2 时,求 D ,F 两点间的距离.AEGFBD C。

2018年北京中考二模代数综合题汇编

2018年北京中考二模代数综合题汇编

2018昌平二模26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线223(0)y ax ax a a =--≠,与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧). (1)求点A 和点B 的坐标;(2)若点P (m ,n )是抛物线上的一点,过点P 作x 轴的垂线,垂足为点D .①在0a >的条件下,当22m -≤≤时,n 的取值范围是45n -≤≤,求抛物线的表达式;②若D 点坐标(4,0),当PD AD >时,求a 的取值范围.2018朝阳二模26.已知二次函数)0(222≠--=a ax ax y . (1)该二次函数图象的对称轴是直线 ;(2)若该二次函数的图象开口向上,当-1≤x ≤5时,函数图象的最高点为M ,最低点为N ,点M 的纵坐标为211,求点M 和点N 的坐标;(3)对于该二次函数图象上的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),设t ≤x 1 ≤ t +1,当x 2≥3时,均有y 1 ≥ y 2,请结合图象,直接写出t的取值范围.2018东城二模26.在平面直角坐标系xOy中,抛物线()230=+-≠经过点()y ax bx aA-和1,0点()B,.45(1)求该抛物线的表达式;(2)求直线AB关于x轴的对称直线的表达式;(3)点P是x轴上的动点,过点P作垂直于x轴的直线l,直线l与该抛物线交于点M,与直线AB交于点N.当PM PN<时,求点P的横坐标x的取值范围.P2018房山二模26. 在平面直角坐标系x O y中,二次函数2=++(0y ax bx ca≠)的图象经过A(0,4),B(2,0),C(-2,0)三点.(1)求二次函数的表达式;(2)在x轴上有一点D(-4,0),将二次函数的图象沿射线DA方向平移,使图象再次经过点B . ①求平移后图象顶点E 的坐标; ②直接写出此二次函数的图象在A ,B 两点之间(含A ,B 两点)的曲线部分在平移过程中所扫过的面积.2018丰台二模26.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数22y x hx h =-+的图象的顶点为点D .(1)当1h =-时,求点D 的坐标; (2)当1x -≤≤≤11x -≤≤≤1时,求函数的最小值m .(用含h 的代数式表示m )2018海淀二模26.在平面直角坐标系xOy 中,已知点(3,1)A -,(1,1)B -,(,)C m n ,其中1n >,以点,,A B C 为顶点的平行四边形有三个,记第四个顶点分别为123,,D D D ,如图所示.(1)若1,3m n =-=,则点123,,D D D 的坐标分别是( ),( ),( );(2)是否存在点C ,使得点123,,,,A B D D D 在同一条抛物线上?若存在,求出点C 的坐标;若不存在,说明理由.2018平谷二模26.在平面直角坐标系中,点D是抛物线223=--()0y ax ax aa>的顶点,抛物线与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧).(1)求点A,B的坐标;(2)若M为对称轴与x轴交点,且DM=2AM,求抛物线表达式;(3)当30°<∠ADM<45°时,求a的取值范围.2018石景山二26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线()240y ax x c a =++≠经过点()34,A -和()02,B .(1)求抛物线的表达式和顶点坐标;(2)将抛物线在A 、B 之间的部分记为图象M (含A 、B 两点).将图象M 沿直线3x =翻折,得到图象N .若过点()94,C 的直线y kx b =+与图象M 、图象N 都相交,且只有两个交点,求b 的取值范围.2018西城二模26. 抛物线M :241y ax ax a =-+- (a ≠0)与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 左侧),抛物线的顶点为D .(1)抛物线M 的对称轴是直线____________; (2)当AB =2时,求抛物线M 的函数表达式;(3)在(2)的条件下,直线l :y kx b =+(k ≠0)经过抛物线的顶点D ,直线y n =与抛物线M 有两个公共点,它们的横坐标分别记为1x ,2x ,直线y n =与直线l 的交点的横坐标记为(),若当≤n ≤时,总有13320x x x x ->->,请结合函数的图象,直接写出k 的取值范围.3x 30x >2-1-2018怀柔二模26.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数C 1:()332--+=x m mx y (m>0)的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C .(1)求点A 和点C 的坐标; (2)当AB =4时,①求二次函数C 1的表达式;②在抛物线的对称轴上是否存在点D ,使△DAC 的周长最小,若存在,求出点D 的坐标,若不存在,请说明理由;(3)将(2)中抛物线C 1向上平移n 个单位,得到抛物线C 2,若当0≤x ≤25时,抛物线C 2与x 轴只有一个公共点,结合函数图象,求出n 的取值范围.2018门头沟二模26.在平面直角坐标系xOy 中,有一抛物线其表达式为222y x mx m =-+.(1)当该抛物线过原点时,求m 的值;(2)坐标系内有一矩形OABC ,其中(4,0)A 、(4,2)B .①直接写出C 点坐标;②如果抛物线222y x mx m =-+与该矩形有2个交点,求m 的取值范围.2018顺义二模26.在平面直角坐标系中,二次函数221y x ax a =+++的图象经过点 M(2,-3).(1)求二次函数的表达式;(2)若一次函数(0)y kx b k =+≠的图象与二次函数221y x ax a =+++的图象经过x 轴上同一点,探究实数k ,b 满足的关系式;(3)将二次函数221y x ax a =+++的图象向右平移2个单位,若点P (x 0,m )和Q (2,n )在平移后的图象上,且m >n ,结合图象求x 0的取值范围.x。

2018-北京市-北京市-朝阳区--初三-下学期-中考二模

2018-北京市-北京市-朝阳区--初三-下学期-中考二模

A、
B、
C、
D、
22. 小阳利用刻度尺、圆柱形平底玻璃管、细铅丝、玻璃容器、水测定盐水的密度。他用刻度尺测出玻璃管的长度L= 22. 20cm。在玻璃管的下端缠上适量的细铅丝,制成一个能够测量液体密度的装置,把它放入盛水的玻璃容器中,静止后 用刻度尺测出液面上方玻璃管的长度h1=9cm,如图甲所示。再甲(水)乙把它放入盛有盐水的玻璃容器中,静止后用 刻度尺测出液面上方玻璃管的长度h2=10cm,如图乙所示。下列说法中正确的是( )
2018-北京市-北京市-朝阳区--初三-下学期-中考二模
总分:170分 答题时间:120分钟 姓名: 日期:
注:本试卷共34道题,其中单选题15题(每题5分),多选题7题(每题5分),填空题2题(每题5分),计算题2题(每题5 分),实验探究题7题(每题5分),材料综合题1题(每题5分) 一、单选题(共15题,每题5分,共75分)
16. 吐鲁番是全国有名的“火炉”,常年高温少雨,水贵如油。当地流行使用坎儿井,大大减少了输水过程中的蒸发 16. 和渗漏。坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成,如图所示,井内的水温在夏季约比外界低5~10℃.下列关于坎儿井能够减 少水的蒸发的说法中正确的是( )
A、
降低了水的温度
B、
减慢了水的表面空气流速
24. 图中物体的长度为________cm。 24.
四、计算题(共2题,每题5分,共10分)
25. 一个导体在工作时其两端电压为12V,通过它的电流为0.4A,导体的电阻多大?假如加在该导体两端的电压为 25. 24V,导体的电阻不变,这时通过导体的电流和导体消耗的电功率各多大?
26. 工人使用如图所示的滑轮组,在5s内将重400N的物体A匀速提升3m,已知拉力F为250N.在此过程中,不计绳重和 26. 轮与轴间的摩擦。求: (1)该滑轮组的机械效率; (2)工人做功的功率。

2018年北京市各区中考数学二模试卷分类汇编5【四边形】含解析

2018年北京市各区中考数学二模试卷分类汇编5【四边形】含解析

2018年高考文科数学各地二模试题分类汇编专题5【四边形】【2018·西城二模】1.如图,在矩形ABCD中,顺次连接矩形四边的中点得到四边形EFGH.若AB=8,AD=6,则四边形EFGH的周长等于.【答案】20【2018·昌平二模】2.如图,已知△ACB中,∠ACB=90°,CE是△ACB的中线,分别过点A、点C作CE和AB的平行线,交于点D.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)若CE=4,且∠DAE=60°,求△ACB的面积.【答案】(1)证明:∵AD//CE,CD//AE∴四边形AECD为平行四边形………………………1分∵∠ACB=90°,CE是△ACB的中线∴CE=AE…………………………………2分∴四边形ADCE是菱形(2)解:∵CE=4,AE=CE=EB∴AB =8,AE=4∵四边形ADCE 是菱形,∠DAE =60°∴∠CAE =30°…………………………………3分∵在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB =30°,AB =83cos 2AC CAB AB ∠==,142CB AB ==∴AC =43…………………………………4分∴1832ABC S AC BC ∆=⋅=…………………………………………………5分【2018·朝阳二模】3.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,延长CD 到E ,使DE =CD ,连接AE .(1)求证:四边形ABDE 是平行四边形;(2)连接OE ,若∠ABC =60°,且AD =DE =4,求OE 的长.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD .∵DE =CD ,∴AB =DE .∴四边形ABDE 是平行四边形.………………………………2分(2)解:∵AD =DE =4,∴AD =AB =4.∴□ABCD 是菱形.………………………………3分∴AB =BC ,AC ⊥BD ,BO =BD 21,∠ABO =ABC ∠21.又∵∠ABC =60°,∴∠ABO =30°.在Rt △ABO 中,2sin =∠⋅=ABO AB AO ,32cos =∠⋅=ABO AB BO .∴BD =34.∵四边形ABDE 是平行四边形,∴AE ∥BD ,34==BD AE .又∵AC ⊥BD ,∴AC ⊥AE .在Rt △AOE 中,13222=+=AO AE OE .……………………………5分【2018·东城二模】4.如图,在菱形ABCD 中,BAD α∠=,点E 在对角线BD 上.将线段CE 绕点C 顺时针旋转α,得到CF ,连接DF .(1)求证:BE =DF ;(2)连接AC ,若EB =EC ,求证:AC CF ⊥.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴=BC DC ,BAD BCD α==∠∠.∵ECF α=∠,∴BCD ECF ∠=∠.∴=BCE DCF ∠∠.∵线段CF 由线段CE 绕点C 顺时针旋转得到,∴=CE CF .在BEC △和DFC △中,BC DC BCE DCF CE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,,∴BEC △≌()SAS DFC △.∴=.BE DF ----------------------------------------------------------------------2分(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,∴ACB ACD ∠=∠,AC BD ⊥.∴+90ACB EBC ∠=︒∠.∵=EB EC ,∴=EBC BCE ∠∠.由(1)可知,∵=EBC DCF ∠∠,∴+90DCF ACD EBC ACB ∠=∠+∠=︒∠.∴90ACF =︒∠.∴AC CF ⊥.---------------------------------------------------------------------5分【2018·房山二模】5.已知:如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =CD ,E 是对角线BD 上一点,且EA =EC .(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)如果∠BDC =30°,DE =2,EC =3,求CD 的长.【答案】解:(1)∵AD=CD,EA=EC,DE=DE∴△ADE≌△CDE∴∠ADE=∠CDE∵AD∥BC∴∠ADB=∠DBC∴∠DBC=∠BDC∴BC=CD∴AD=BC又∵AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形…………………………………………………2′∵AD=CD∴四边形ABCD是菱形…………………………………………………………3′(2)作EF⊥CD于F∵∠BDC=30°,DE=2∴EF=1,DF=3……………………………………………………………………4′∵CE=3∴CF=22∴CD=22+3…………………………………………………………………5′【2018·丰台二模】6.如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求菱形BEDF的面积.【答案】(1)证明:∵DE∥BC,DF∥AB,∴四边形BEDF为平行四边形………………1分∴∠1=∠3.∵BD是△ABC的角平分线,∴∠1=∠2.∴∠2=∠3.∴BF=DF.∴四边形BEDF为菱形.………………………2分(2)解:过点D作DG⊥BC于点G,则∠BGD=90°.∵∠A=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°.由(1)知,BF=DF,∠2=30°,DF∥AB,∴∠DFG=∠ABC=60°.∵BD=12,∴在Rt△BDG中,DG=6.∴在Rt△FDG中,DF=43.………………………4分∴BF=DF=43.∴S 菱形BEDF 243BF DG =⋅=.………………………5分(其他证法相应给分)【2018·海淀二模】7.如图,在四边形ABCD 中,AB CD ,BD 交AC 于G ,E 是BD 的中点,连接AE 并延长,交CD 于点F ,F 恰好是CD 的中点.(1)求BGGD 的值;(2)若CE EB =,求证:四边形ABCF 是矩形.【答案】(1)解:∵AB ∥CD ,∴∠ABE =∠EDC .∵∠BEA =∠DEF ,∴△ABE ∽△FDE .∴AB BEDF DE =.∵E 是BD 的中点,∴BE =DE .∴AB =DF .∵F 是CD 的中点,∴CF =FD .∴CD =2AB .∵∠ABE =∠EDC ,∠AGB =∠CGD ,∴△ABG ∽△CDG .∴12BG ABGD CD ==.(2)证明:∵AB ∥CF ,AB =CF ,∴四边形ABCF 是平行四边形.∵CE =BE ,BE =DE ,∴CE =ED .∵CF =FD ,∴EF 垂直平分CD .∴∠CFA =90°.∴四边形ABCF 是矩形.【2018·石景山二模】8.如图,在四边形ABCD 中,45A ∠=︒,CD BC =,DE 是AB 边的垂直平分线,连接CE .(1)求证:DEC BEC ∠=∠;(2)若8AB =,10BC =,求CE 的长.【答案】(1)证明:∵DE 是AB 边的垂直平分线,∴DE AB ⊥,4AE EB ==,…………1分∵45A ∠=︒,∴DE AE EB ==,又∵DC CB =,CE CE =,∴△EDC ≌△EBC .∴45DEC BEC ∠=∠=︒.…………2分(2)解:过点C 作CH AB ⊥于点H ,可得,CH EH =,设EH x =,则4BH x =-,在Rt △CHB 中,222CH BH BC +=,………3分即22(4)10x x +-=,解之,13x =,21x =(不合题意,舍),…………4分即3EH =.∴232CE EH ==.…………5分【2018·西城二模】9.如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,CD ⊥AB 于点D ,BE ⊥AB 于点B ,BE=CD ,连接CE ,DE .(1)求证:四边形CDBE 为矩形;(2)若AC =2,1tan 2ACD ∠=,求DE 的长.【答案】(1)证明:如图2.∵CD ⊥AB 于点D ,BE ⊥AB 于点B ,∴90CDA DBE ∠=∠=︒.∴CD ∥BE . (1)分又∵BE=CD ,∴四边形CDBE 为平行四边形.……………2分又∵90DBE ∠=︒,∴四边形CDBE 为矩形.………………………………………………3分(2)解:DE=BC=4【2018·海淀二模】10.如图,四边形ABCD 中,90C ∠=°,BD 平分ABC ∠,3AD =,E 为AB 上一点,4AE =,5ED =,求CD 的长.图2【答案】证明:∵3AD =,4AE =,5ED =,∴222AD AE ED +=.∴90A ∠=︒.∴DA AB ⊥.∵90C ∠=︒.∴DC BC ⊥.∵BD 平分ABC ∠,∴DC AD =.∵3AD =,∴3CD =.。

最新北京市中考数学二模分类26题代数综合

最新北京市中考数学二模分类26题代数综合

2018北京市中考数学二模分类26题代数综合题2018东城二模 26.在平面直角坐标系中,抛物线()230y ax bx a =+-≠经过点()1,0A -和点()45B ,.(1)求该抛物线的表达式;(2)求直线AB 关于x 轴的对称直线的表达式;(3)点是轴上的动点,过点作垂直于轴的直线,直线与该抛物线交于点M ,与直线AB 交于点N .当PM PN <时,求点的横坐标P x 的取值范围.2018西城二模26. 抛物线M :241y ax ax a =-+- (a ≠0)与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 左侧),抛物线的顶点为D .(1)抛物线M 的对称轴是直线____________; (2)当AB =2时,求抛物线M 的函数表达式;(3)在(2)的条件下,直线l :y kx b =+(k ≠0)经过抛物线的顶点D ,直线y n =与抛物线M 有两个公共点,它们的横坐标分别记为1x ,2x ,直线y n =与直线l 的交点的横坐标xOyP x P x l l P记为(),若当≤n ≤时,总有13320x x x x ->->,请结合函数的图象,直接写出k 的取值范围.2018海淀二模26.在平面直角坐标系xOy 中,已知点(3,1)A -,(1,1)B -,(,)C m n ,其中1n >,以点,,A B C 为顶点的平行四边形有三个,记第四个顶点分别为123,,D D D ,如图所示.(1)若1,3m n =-=,则点123,,D D D 的坐标分别是( ),( ),( );(2)是否存在点C ,使得点123,,,,A B D D D 在同一条抛物线上?若存在,求出点C 的坐标;若不存在,说明理由.3x 30x >2-1-2018朝阳二模26.已知二次函数)0(222≠--=a ax ax y . (1)该二次函数图象的对称轴是直线 ;(2)若该二次函数的图象开口向上,当-1≤x ≤5时,函数图象的最高点为M ,最低点为N ,点M 的纵坐标为211,求点M 和点N 的坐标;(3)对于该二次函数图象上的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),设t ≤ x 1 ≤ t +1,当x 2≥3时,均有y 1 ≥ y 2,请结合图象,直接写出t 的取值范围.2018丰台二模26.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数22y x hx h =-+的图象的顶点为点D .(1)当1h =-时,求点D 的坐标; (2)当1x -≤≤≤1≤1时,求函数的最小值m .(用含h 的代数式表示m )2018石景山二26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线()240y ax x c a =++≠经过点()34,A -和()02,B .(1)求抛物线的表达式和顶点坐标;(2)将抛物线在A 、B 之间的部分记为图象M (含A 、B 两点).将图象M 沿直线3x =翻折,得到图象N .若过点()94,C 的直线y kx b =+与图象M 、图象N 都相交,且只有两个交点,求b 的取值范围.2018门头沟二模26.在平面直角坐标系xOy 中,有一抛物线其表达式为222y x mx m =-+. (1)当该抛物线过原点时,求m 的值;(2)坐标系内有一矩形OABC ,其中(4,0)A 、(4,2)B . ①直接写出C 点坐标;②如果抛物线222y x mx m =-+与该矩形有2个交点,求m 的取值范围.2018顺义二模26.在平面直角坐标系中,二次函数221y x ax a =+++的图象经过点 M (2,-3). (1)求二次函数的表达式;(2)若一次函数(0)y kx b k =+≠的图象与二次函数221y x ax a =+++的图象经过x 轴上同一点,探究实数k ,b 满足的关系式;(3)将二次函数221y x ax a =+++的图象向右平移2个单位,若点P (x 0,m )和Q (2,n )在平移后的图象上,且m >n ,结合图象求x 0的取值范围.2018房山二模26. 在平面直角坐标系x O y 中,二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象经过A (0,4),B (2,0),C (-2,0)三点. (1)求二次函数的表达式;(2)在x 轴上有一点D (-4,0),将二次函数的图象沿射线DA 方向平移,使图象再次经过点B .①求平移后图象顶点E 的坐标;②直接写出此二次函数的图象在A ,B 两点之间(含A ,B 两点)的曲线部分在平移过程中所扫过的面积.2018怀柔二模26.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数C 1:()332--+=x m mx y (m >0)的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C . (1)求点A 和点C 的坐标; (2)当AB =4时,①求二次函数C 1的表达式;②在抛物线的对称轴上是否存在点D ,使△DAC 的周长最小,若存在,求出点D 的坐标,若不存在,请说明理由;(3)将(2)中抛物线C 1向上平移n 个单位,得到抛物线C 2,若当0≤x ≤25时,抛物线C 2与x 轴只有一个公共点,结合函数图象,求出n 的取值范围.2018平谷二模26.在平面直角坐标系中,点D 是抛物线223y ax ax a =--()0a >的顶点,抛物线与x轴交于点A ,B (点A 在点B 的左侧). (1)求点A ,B 的坐标;(2)若M 为对称轴与x 轴交点,且DM =2AM ,求抛物线表达式; (3)当30°<∠ADM <45°时,求a 的取值范围.2018昌平二模26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线223(0)y ax ax a a =--≠,与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧). (1)求点A 和点B 的坐标;(2)若点P (m ,n )是抛物线上的一点,过点P 作x 轴的垂线,垂足为点D .①在0a >的条件下,当22m -≤≤时,n 的取值范围是45n -≤≤,求抛物线的表达式;时,求a的取值范围.②若D点坐标(4,0),当PD AD。

北京市2018年中考数学二模试题汇编反比例综合题

北京市2018年中考数学二模试题汇编反比例综合题

反比例综合题2018昌平二模22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图xOy +(0)y ax b a =≠ky k x=≠(0)象交于点A (4,1)和B (,). 1-n (1)求n 的值和直线的表达式;+y ax b =(2)根据这两个函数的图象,直接写出不等式的解集.0kax b x+-<2018朝阳二模21. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线与函数的图象的两个交点分别61+=x k y )0(2>=x xk y 为A (1,5),B .(1)求的值;21,k k (2)过点P (n ,0)作x 轴的垂线,与直线和函数的图象的交点分别为点61+=x k y )0(2>=x xk y M ,N ,当点M 在点N 下方时,写出n 的取值范围.x2018东城二模22. 已知函数的图象与函数的图象交于点.1y x=()0y kx k =≠(),P m n (1)若,求的值和点P 的坐标;2m n =k (2)当时,结合函数图象,直接写出实数的取值范围.m n ≤k 2018房山二模22. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线与双曲线相交于y kx m =+2y x=-点A (m ,2).(1)求直线的表达式;y kx m =+(2)直线与双曲线的另一个交点为B ,点P 为x 轴上一点,若,直接y kx m =+2y x=-AB BP =写出P 点坐标.2018丰台二模22.在平面直角坐标系xOy 中,直线l :. 21(0)y mx m m =-+≠(1)判断直线l 是否经过点M (2,1),并说明理由;(2)直线l 与反比例函数的图象的交点分别为点M ,N ,当OM =ON 时,直接写出点N 的坐标. ky x=2018海淀二模22.已知直线过点,且与函数l (2,2)P 的图象相交于两点,与轴、(0)ky x x =>,A B x 轴分别交于点,如图所示,四边形y ,C D 均为矩形,且矩形的面,ONAE OFBM OFBM 积为.3(1)求的值;k (2)当点的横坐标为时,求直线的解析式及线B 3l 段的长;BC (3)如图是小芳同学对线段的长度关系的思考示意图.,AD BC 记点的横坐标为,已知当时,线段的长随的增大而减小,请你参考小芳的示B s 23s <<BC s 意图判断:当时,线段的长随的增大而 . (填“增大”、“减小”或3s ≥BC s 1“不变”)2018平谷二模21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数的图象与直线y =x -2交于()0ky k x=≠点A (a ,1).(1)求a ,k 的值;(2)已知点P (m ,0)(1≤m < 4),过点P 作平行于y 轴的直线,交直线y =x -2于点M (x 1,y 1),交函数的图象于点N (x 1,y 2),结合函数的图象,直接写出的取值范围.()0ky k x=≠12y y -2018石景山二模22.在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,B ,与反比例xOy 1:2l y x b =-+x y 1(,0)2A 函数图象的一个交点为.(),3M a (1)求反比例函数的表达式;(2)设直线与轴,轴分别交于点C ,D ,且,直接写出的值 .2:2l y x m =-+x y 3OCD OAB S S ∆∆=m2018西城二模23. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数()的图象经过点,AB ⊥x 轴于点my x=0x <(4,)A n -B ,点C 与点A 关于原点O 对称, CD ⊥x 轴于点D ,△ABD 的面积为8.(1)求m ,n 的值;(2)若直线(k ≠0)经过点C ,且与x 轴,y 轴的交点分别为点E ,F ,当时,求y kx b =+2CF CE =点F 的坐标.2018怀柔二模23.在平面直角坐标系xOy 中,直线y =kx +b (k ≠0)与双曲线相交于A ,B 两点,A 点)0(≠=m xmy 坐标为(-3,2),B 点坐标为(n ,-3).(1)求一次函数和反比例函数表达式;(2)如果点P 是x 轴上一点,且△ABP 的面积是5,直接写出点P 的坐标.2018门头沟二模20. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数与反比例函数(k ≠0)的图象相交于点y x =kyx= .(2,2)M (1)求k 的值;(2)点是y 轴上一点,过点P 且平行于x 轴的直线分别与一次函数、反比例函数(0,)P a y x =的图象相交于点、,当时,画出示意图并直接写出a 的取值范ky x=1(,)A x b 2(,)B x b 12x x <围.2018顺义二模20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数(x >0)的图象与直线交于点A (1,m ).ky x=21y x =+(1)求k 、m 的值;(2)已知点P (n ,0)(n ≥1),过点P 作平行于y 轴的直线,交直线于点B ,交函数21y x =+(x >0)的图象于点C .横、纵坐标都是整数的点叫做整点.ky x=①当时,求线段AB 上的整点个数;3n =②若(x >0)的图象在点A 、C 之间的部分与线段AB 、BC 所围成的区域内(包括边界)恰有5个ky x=整点,直接写出n 的取值范围.。

2018年北京市朝阳区中考数学二模试卷-含详细解析

2018年北京市朝阳区中考数学二模试卷-含详细解析

2018年北京市朝阳区中考数学二模试卷副标题一、选择题(本大题共8小题,共16.0分)1.若代数式的值为零,则实数x的值为()A. B. C. D.2.如图的平面图形绕直线l旋转一周,可以得到的立体图形是()A.B.C.D.3.中国传统扇文化有着深厚的底蕴,下列扇面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.4.如图,在数轴上有点O,A,B,C对应的数分别是0,a,b,c,AO=2,OB=1,BC=2,则下列结论正确的是()A. B. C. D.5.⊙O是一个正n边形的外接圆,若⊙O的半径与这个正n边形的边长相等,则n的值为()A. 3B. 4C. 5D. 66.已知a2-5=2a,代数式(a-2)2+2(a+1)的值为()A. B. C. 1 D. 117.小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图.根据图中信息,下列说法:①这栋居民楼共有居民140人②每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多③有的人每周使用手机支付的次数在35~42次④每周使用手机支付不超过21次的有15人其中正确的是()A. ①②B. ②③C. ③④D. ④8.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1-S2为()A. B. C. D. 6二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)9.写出一个比大且比小的有理数:______.10.直线AB,BC,CA的位置关系如图所示,则下列语句:①点A在直线BC上;②直线AB经过点C;③直线AB,BC,CA两两相交;④点B是直线AB,BC,CA的公共点,正确的有______(只填写序号).11.2017年5月5日我国自主研发的大型飞机C919成功首飞,如图给出了一种机翼的示意图,用含有m、n的式子表示AB的长为______.12.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D在圆O上,BD=CD,AB=10,AC=6,连接OD交BC于点E,DE=____.13.鼓励科技创新、技术发明,北京市2012-2017年专利授权量如图所示.根据统计图中提供信息,预估2018年北京市专利授权量约______件,你的预估理由是______.14.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是正方形,点C(0,4),D是OA中点,将△CDO以C为旋转中心逆时针旋转90°后,再将得到的三角形平移,使点C与点O重合,写出此时点D的对应点的坐标:______.15.下列对于随机事件的概率的描述:①抛掷一枚均匀的硬币,因为“正面朝上”的概率是0.5,所以抛掷该硬币100次时,就会有50次“正面朝上”;②一个不透明的袋子里装有4个黑球,1个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率是0.2;③测试某射击运动员在同一条件下的成绩,随着射击次数的增加,“射中9环以上”的频率总是在0.85附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该运动员“射中9环以上”的概率是0.85其中合理的有______(只填写序号).16.下面是“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.已知:△ABC.求作:△ABC的边BC上的高AD.作法:如图2,(1)分别以点B和点C为圆心,BA,CA为半径作弧,两弧相交于点E;(2)作直线AE交BC边于点D.所以线段AD就是所求作的高.请回答:该尺规作图的依据是______.三、计算题(本大题共2小题,共10.0分)17.解不等式-3>2x-1,并把解集在数轴上表示出来.18.已知关于x的一元二次方程x2+2(m-1)x+m2-3=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为非负整数,且该方程的根都是无理数,求m的值.四、解答题(本大题共10小题,共58.0分)19.计算:-3tan30°+(2018-π)0-()-1.20.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE⊥AB于点E.(1)依题意补全图形;(2)猜想AE与CD的数量关系,并证明.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=k1x+6与函数y=(x>0)的图象的两个交点分别为A(1,5),B.(1)求k1,k2的值;(2)过点P(n,0)作x轴的垂线,与直线y=k1x+6和函数y=(x>0)的图象的交点分别为点M,N,当点M在点N下方时,写出n的取值范围.22.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CD到E,使DE=CD,连接AE.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)连接OE,若∠ABC=60°,且AD=DE=4,求OE的长.23.AB为⊙O直径,C为⊙O上的一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点D,CA=CD.(1)连接BC,求证:BC=OB;(2)E是中点,连接CE,BE,若BE=2,求CE的长.24.“绿水青山就是金山银山”,北京市民积极参与义务植树活动.小武同学为了了解自己小区300户家庭在2018年4月份义务植树的数量,进行了抽样调查,随即抽取了其中30户家庭,收集的数据如下(单位:棵):1 123 2 3 2 3 34 3 3 4 3 35 3 4 3 4 4 5 4 5 3 4 3 4 5 6(1)对以上数据进行整理、描述和分析:①绘制如下的统计图,请补充完整;②这30户家庭2018年4月份义务植树数量的平均数是______,众数是______;(2)“互联网+全民义务植树”是新时代首都全民义务植树组织形式和尽责方式的一大创新,2018年首次推出义务植树网上预约服务,小武同学所调查的这30户家庭中有7户家庭采用了网上预约义务植树这种方式,由此可以估计该小区采用这种形式的家庭有______户.25.在数学活动课上,老师提出了一个问题:把一副三角尺如图1摆放,直角三角尺的两条直角边分别垂直或平行,60°角的顶点在另一个三角尺的斜边上移动,在这个运动过程中,有哪些变量,能研究它们之间的关系吗?小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.下面是小林的探究过程,请补充完整:(1)画出几何图形,明确条件和探究对象;如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,D是线段AB上一动点,射线DE⊥BC 于点E,∠EDF=60°,射线DF与射线AC交于点F.设B,E两点间的距离为xcm,E,F两点间的距离为ycm.2x y(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)(3)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(4)结合画出的函数图象,解决问题:当△DEF为等边三角形时,BE的长度约为cm.26.已知二次函数y=ax2-2ax-2(a≠0).(1)该二次函数图象的对称轴是直线;(2)若该二次函数的图象开口向上,当-1≤x≤5时,函数图象的最高点为M,最低点为N,点M的纵坐标为,求点M和点N的坐标;(3)对于该二次函数图象上的两点A(x1,y1),B(x2,y2),设t≤x1≤t+1,当x2≥3时,均有y1≥y2,请结合图象,直接写出t的取值范围.27.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中点,延长AM到点D,AE=AD,∠EAD=90°,CE交AB于点F,CD=DF.(1)∠CAD=______度;(2)求∠CDF的度数;(3)用等式表示线段CD和CE之间的数量关系,并证明.28.对于平面直角坐标系xOy中的点P和直线m,给出如下定义:若存在一点P,使得点P到直线m的距离等于1,则称P为直线m的平行点.(1)当直线m的表达式为y=x时,①在点P1(1,1),P2(0,),P3(,)中,直线m的平行点是______;②⊙O的半径为,点Q在⊙O上,若点Q为直线m的平行点,求点Q的坐标.(2)点A的坐标为(n,0),⊙A半径等于1,若⊙A上存在直线的平行点,直接写出n的取值范围.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵代数式的值为零,∴x=0,故选:A.根据分式值为0的条件:分子=0且分母≠0,求解即可.本题考查了分式值为0的条件,掌握分式值为0的条件:分子=0且分母≠0是解题的关键.2.【答案】B【解析】解:如图,一个长方形绕轴l旋转一周得到的立体图形是圆柱.故选:B.一个矩形绕着它的一边旋转一周,根据面动成体的原理即可解.本题主要考查点、线、面、体,圆柱的定义,根据圆柱体的形成可作出判断.3.【答案】C【解析】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:C.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.【答案】C【解析】解:∵AO=2,OB=1,BC=2,∴a=-2,b=1,c=3,∴|a|≠|c|,ab<0,a+c=1,b-a=1-(-2)=3,故选:C.根据AO=2,OB=1,BC=2,可得a=-2,b=1,c=3,进行判断即可解答.本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是根据数轴确定a,b,c的值.5.【答案】D【解析】解:∵⊙O的半径与这个正n边形的边长相等,∴这个多边形的中心角=60°,∴=60°,∴n=6,故选:D.因为⊙O的半径与这个正n边形的边长相等,推出这个多边形的中心角=60°,构建方程即可解决问题;本题考查正多边形与圆,解题的关键是熟练掌握基本知识,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.6.【答案】D【解析】解:由题意可知:a2-2a=5,原式=a2-4a+4+2a+2=a2-2a+6=5+6=11故选:D.根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.7.【答案】B【解析】解:①这栋居民楼共有居民3+10+15+22+30+25+20=125人,此结论错误;②每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多,此结论正确;③每周使用手机支付的次数在35~42次所占比例为=,此结论正确;④每周使用手机支付不超过21次的有3+10+15=28人,此结论错误;故选:B.根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.8.【答案】A【解析】解:∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,∴BF=BG=2,∴S1=S矩形ABCD -S扇形ADE-S扇形BGF+S2,∴S1-S2=4×3-=12-,故选:A.根据图形可以求得BF的长,然后根据图形即可求得S1-S2的值.本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.9.【答案】答案不唯一,如:2【解析】解:到之间可以为:2(答案不唯一),故答案为:2(答案不唯一).直接利用接近与的数据得出符合题意的答案.此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出比大且比小的无理数是解题关键.10.【答案】③【解析】解:①点A在直线BC上是错误的;②直线AB经过点C是错误的;③直线AB,BC,CA两两相交是正确的;④点B是直线AB,BC,CA的公共点是错误的.故答案为:③.根据直线与点的位置关系即可求解.考查了直线、射线、线段,关键是熟练掌握直线、射线、线段的定义,是基础题型.11.【答案】m+n-n【解析】解:延长BA交CE于点E,设CF⊥BF于点F,如图所示.在Rt△BDF中,BF=n,∠DBF=30°,∴DF=BF•tan∠DBF=n.在Rt△ACE中,∠AEC=90°,∠ACE=45°,∴AE=CE=BF=n,∴AB=BE-AE=CD+DF-AE=m+n-n.故答案为:m+n-n.延长BA交CE于点E,设CF⊥BF于点F,通过解直角三角形可求出DF、AE 的长度,再利用AB=CD+DF-AE即可求出结论.本题考查了解直角三角形的应用,通过解直角三角形求出DF、AE的长度是解题的关键.12.【答案】2【解析】解:∵BD=CD,∴=,∴OD⊥BC,∴BE=CE,而OA=OB,∴OE为△ABC的中位线,∴OE=AC=×6=3,∴DE=OD-OE=5-3=2.故答案为2.先利用垂径定理得到OD⊥BC,则BE=CE,再证明OE为△ABC的中位线得到OE=AC=3,入境计算OD-OE即可.本题考查了三角形的外接圆与外心:熟练掌握三角形外心的定义和外心的性质.也考查了垂径定理.13.【答案】113407;北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件【解析】解:∵北京市近两年的专利授权量平均每年增加:=6458.5(件),∴预估2018年北京市专利授权量约为106948+6458.5≈113407(件),故答案为:113407,北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.(理由须支撑推断的合理性)依据北京市近两年的专利授权量的增长速度,即可预估2018年北京市专利授权量.本题考查用样本估计总体、折线统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.14.【答案】(4,2)【解析】解:∵△CDO绕点C逆时针旋转90°,得到△CBD′,则BD′=OD=2,∴点D坐标为(4,6);当将点C与点O重合时,点C向下平移4个单位,得到△OAD′′,∴点D向下平移4个单位.故点D′′坐标为(4,2),故答案为:(4,2).根据题意和旋转变换的性质、平移的性质画出图形,根据坐标与图形的变化中的旋转和平移性质解答.本题考查的是正方形的性质、旋转变换的性质、平移的性质,掌握坐标与图形的变化中的旋转和平移性质是解题的关键.15.【答案】②③【解析】解:①抛掷一枚均匀的硬币,因为“正面朝上”的概率是0.5,所以抛掷该硬币100次时,大约有50次“正面朝上”,此结论错误;②一个不透明的袋子里装有4个黑球,1个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率是=0.2,此结论正确;③测试某射击运动员在同一条件下的成绩,随着射击次数的增加,“射中9环以上”的频率总是在0.85附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该运动员“射中9环以上”的概率是0.85,此结论正确;故答案为:②③.根据事件的类型及概率的意义找到正确选项即可.本题考查了概率的意义,大量反复试验下频率稳定值即概率.注意随机事件发生的概率在0和1之间.16.【答案】到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线【解析】解:由作法得BC垂直平分AE,所以该尺规作图的依据为到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线.故答案为到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线.利用作法和线段垂直平分线定理的逆定理可得到BC垂直平分AE,然后根据三角形高的定义得到AD为高.本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).17.【答案】解:去分母,得 3x+1-6>4x-2,移项,得 3x-4x>-2+5,合并同类项,得-x>3,系数化为1,得x<-3,不等式的解集在数轴上表示如下:【解析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得解集.本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.18.【答案】解:(1)△=[2(m-1)]2-4(m2-3)=-8m+16.∵方程有两个不相等的实数根,∴△>0.即-8m+16>0.解得m<2;(2)∵m<2,且m为非负整数,∴m=0或m=1,当m=0时,原方程为x2-2x-3=0,解得x1=3,x2=-1,不符合题意舍去,当m=1时,原方程为x2-2=0,解得x1=,x2=-,综上所述,m=1.【解析】(1)利用根与系数的关系得到△=[2(m-1)]2-4(m2-3)=-8m+16>0,然后解不等式即可;(2)先利用m的范围得到m=0或m=1,再分别求出m=0和m=1时方程的根,然后根据根的情况确定满足条件的m的值.本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.19.【答案】解:原式=2-3×+1-2=-1.【解析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、二次根式的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.【答案】解:(1)如图:(2)AE与CD的数量关系为AE=CD.证明:∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=45°.∵DE⊥AB,∴∠ADE=∠A=45°.∴AE=DE,∵BD平分∠ABC,∴CD=DE,∴AE=CD.【解析】(1)利用题中几何语言画图;(2)利用等腰三角形的性质得∠A=45°.则∠ADE=∠A=45°,所以AE=DE,再根据角平分线性质得CD=DE,从而得到AE=CD.本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了等腰直角三角形和角平分线的性质.21.【答案】解:(1)∵A(1,5)在直线y=k1x+6上,∴k1=-1,∵A(1,5)在>的图象上,∴k2=5.(2)观察图象可知,满足条件的n的值为:0<n<1或者n>5.【解析】(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)利用图象法即可解决问题;本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法,学会利用图象法解决问题.22.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∵DE=CD,∴AB=DE.∴四边形ABDE是平行四边形;(2)∵AD=DE=4,∴AD=AB=4.∴▱ABCD是菱形,∴AB=BC,AC⊥BD,BO=,∠ABO=.又∵∠ABC=60°,∴∠ABO=30°.在Rt△ABO中,AO=AB•sin∠ABO=2,.∴BD=.∵四边形ABDE是平行四边形,∴AE∥BD,.又∵AC⊥BD,∴AC⊥AE.在Rt△AOE中,.【解析】(1)根据平行四边形的性质和判定证明即可;(2)根据菱形的判定和三角函数解答即可.本题考查了平行四边形的判定与性质以及菱形的判定,有利于学生思维能力的训练.涉及的知识点有:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.23.【答案】(1)证明:连接OC.∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°,∵CD为⊙O切线∴∠OCD=90°,∴∠ACO=∠DCB=90°-∠OCB,∵CA=CD,∴∠CAD=∠D.∴∠COB=∠CBO.∴OC=BC.∴OB=BC;(2)解:连接AE,过点B作BF⊥CE于点F.∵E是AB中点,∴=,∴AE=BE=2.∵AB为⊙O直径,∴∠AEB=90°.∴∠ECB=∠BAE=45°,.∴.∴CF=BF=1.∵∠CEB=∠CAB=30°,∴.∴.【解析】(1)连接OC,根据圆周角定理、切线的性质得到∠ACO=∠DCB,根据CA=CD 得到∠CAD=∠D,证明∠COB=∠CBO,根据等角对等边证明;(2)连接AE,过点B作BF⊥CE于点F,根据勾股定理计算即可.本题考查的是切线的性质、圆周角定理、勾股定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.24.【答案】(1)①②3.4;3棵;(2)70.【解析】【分析】本题主要考查频数分布直方图,解题的关键是掌握众数、平均数的定义及样本估计总体思想的运用.(1)①由已知数据知3棵的有12人、4棵的有8人,据此补全图形可得;②根据平均数和众数的定义求解可得;(2)用总户数乘以样本中采用了网上预约义务植树这种方式的户数所占比例可得.【解答】解:(1)①由已知数据知3棵的有12人、4棵的有8人,补全图形如下:②这30户家庭2018年4月份义务植树数量的平均数是=3.4,众数为3,故答案为:3.4;3;(2)估计该小区采用这种形式的家庭有300×=70户,故答案为:70.25.【答案】3.5【解析】解:(1)60(2)取点、画图、测量,得到数据为3.5故答案为:3.5(3)由数据得(4)当△DEF为等边三角形是,EF=DE,由∠B=45°,射线DE⊥BC于点E,则BE=EF.即y=x所以,当(2)中图象与直线y=x相交时,交点横坐标即为BE的长,由作图、测量可知x约为3.2.根据题意作图测量即可.本题为动点问题的函数图象探究题,解得关键是按照题意画图测量,并将条件转化成函数图象研究.26.【答案】解:(1)该二次函数图象的对称轴是直线x==1;(2)∵该二次函数的图象开口向上,对称轴为直线x=1,-1≤x≤5,∴当x=5时,y的值最大,即M(5,).把M(5,)代入y=ax2-2ax-2,解得a=.∴该二次函数的表达式为y=.当x=1时,y=,∴N(1,).(3)t的取值范围-1≤t≤2.【解析】(1)利用对称轴公式计算即可;(2)构建方程求出a的值即可解决问题;(3)当t≤x1≤t+1,x2≥3时,均满足y1≥y2,推出当抛物线开口向下,点P在点Q 左边或重合时,满足条件,可得t+1≤3或-1≤t,由此即可解决问题;本题考查二次函数的性质,函数的最值问题等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.27.【答案】45【解析】(1)解:∵AB=AC,M是BC的中点,∴AM⊥BC,∠BAD=∠CAD,∵∠BAC=90°,∴∠CAD=45°,故答案为:45…………………………………………(1分)(2)解:如图,连接DB.∵AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中点,∴∠BAD=∠CAD=45°.∴△BAD≌△CAD.………………………………(2分)∴∠DBA=∠DCA,BD=CD.∵CD=DF,∴BD=DF.………………………………………(3分)∴∠DBA=∠DFB=∠DCA.∵∠DFB+∠DFA=180°,∴∠DCA+∠DFA=180°.∴∠BAC+∠CDF=180°.∴∠CDF=90°.…………………………………………………………………………(4分)(3)CE= CD.………………………………………………………………………(5分)证明:∵∠EAD=90°,∴∠EAF=∠DAF=45°.∵AD=AE,∴△EAF≌△DAF.……………………………………………………………………(6分)∴DF=EF.由②可知,CF=.………………………………………………………………(7分)∴CE=EF+CF=DF+CF=CD+CF=CD.(1)根据等腰三角形三线合一可得结论;(2)连接DB,先证明△BAD≌△CAD,得BD=CD=DF,则∠DBA=∠DFB=∠DCA,根据四边形内角和与平角的定义可得∠BAC+∠CDF=180°,所以∠CDF=90°;(3)证明△EAF≌△DAF,得DF=EF,由②可知,CF=可得结论.本题考查了三角形全等的性质和判定、等腰直角三角形的判定与性质、四边形的内角和定理、等腰三角形三线合一的性质等知识,属于基础题,但本题已知相等线段较多,要认真识别.28.【答案】P2,P3【解析】解:(1)①因为P2、P3到直线y=x的距离为1,所以根据平行点的定义可知,直线m的平行点是P2,P3,故答案为P2,P3.②解:由题意可知,直线m的所有平行点组成平行于直线m,且到直线m的距离为1的直线.设该直线与x轴交于点A,与y轴交于点B.如图1,当点B在原点上方时,作OH⊥AB于点H,可知OH=1.由直线m的表达式为y=x,可知∠OAB=∠OBA=45°.所以OB=.直线AB与⊙O的交点即为满足条件的点Q.连接OQ1,作Q1N⊥y轴于点N,可知OQ1=.在Rt△OHQ1中,可求HQ1=3.所以BQ1=2.在Rt△BHQ1中,可求NQ1=NB=.所以ON=.所以点Q1的坐标为(,).同理可求点Q2的坐标为(,).如图2,当点B在原点下方时,可求点Q3的坐标为(,)点Q4的坐标为(,),综上所述,点Q的坐标为(,),(,),(,),(,).(2)如图,直线OE的解析式为y=x,设直线BC∥OE交x轴于C,作CD⊥OE 于D.当CD=1时,在Rt△COD中,∠COD=60°,∴OC==,设⊙A与直线BC相切于点F,在Rt△ACE中,同法可得AC=,∴OA=,∴n=,根据对称性可知,当⊙A在y轴左侧时,n=-,观察图象可知满足条件的N的值为:≤n≤.(1)①根据平行点的定义即可判断;②分两种情形:如图1,当点B在原点上方时,作OH⊥AB于点H,可知OH=1.如图2,当点B在原点下方时,同法可求;(2)如图,直线OE的解析式为y=x,设直线BC∥OE交x轴于C,作CD⊥OE 于D.设⊙A与直线BC相切于点F,想办法求出点A的坐标,再根据对称性求出左侧点A的坐标即可解决问题;本题考查一次函数综合题、直线与圆的位置关系、锐角三角函数、解直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考压轴题.。

2018朝阳数学(二)

2018朝阳数学(二)

… … …… ○… ……… 外 …… …… ○…… … …装 …… ……○ … …… …订 ……… … ○… …… …线… … …… ○… ………
… … …… ○… ……… 内 …… …… ○…… … …装 …… ……○ … …… …订 ……… … ○… …… …线… … …… ○… ………
… … …… ○… ……… 外 …… …… ○…… … …装 …… ……○ … …… …订 ……… … ○… …… …线… … …… ○… ………
22. 如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是上半圆的弦,过点 C 作⊙O 的切线 DE 交 AB 的延 长线于点 E,且 AD DE 于 D,与⊙O 交于点 F。 (1)判断 AC 是否是∠DAE 的平分线?并说明理由; (2)连接 OF 与 AC 交于点 G,当 AG=GC=1 时,求切线 CE 的长。 (1)求办公楼 AB 的高度; (2)若要在 A,E 之间挂一些彩旗,请你求出 A,E 之间的距离。 (参考数据:sin22°≈
24. 如图 1,正方形 ABCD 的一边 AB 在直尺一边所在直线 MN 上,点 O 是对角线 AC、BD 的交点,过点 O 作 OE⊥MN 于点 E。
(1)如图 1,线段 AB 与 OE 之间的数量关系为 。 (请直接填结论) (2)保证点 A 始终在直线 MN 上,正方形 ABCD 绕点 A 旋转 θ(0<θ<90°) ,过点 B 作 BF⊥MN 于点 F。 ①如图 2,当点 O、B 两点均在直线 MN 右侧时,试猜想线段 AF、BF 与 OE 之间存 在怎样的数量关系?请说明理由。 ②如图 3,当点 O、B 两点 分别在直线 MN 两侧时,此时①中结论是否依然成立呢? 若成立,请直接写出结论;若不成立,请写出变化后的结论并证明. ③当正方形 ABCD 绕点 A 旋转到如图 4 的位置时, 线段 AF、BF 与 OE 之间的数量关 系为 。 (请直接填结论)

2018年北京市各区中考数学二模试卷分类汇编5【四边形】含解析

2018年北京市各区中考数学二模试卷分类汇编5【四边形】含解析

可得, CH EH ,
设 EH x ,则 BH 4 x ,
在 Rt △ CHB 中,
CH 2 BH 2 BC 2 ,
2
2
即 x (4 x) 10,
……… 3 分
解之, x1 3 , x2 1 (不合题意,舍) ,………… 4 分
即 EH 3.
∴ CE 2EH 3 2 .
………… 5 分
10
2018 年北京市各区中考数学二模试卷分类汇编 5 【四边形】含解析
【答案】解:( 1 )∵ AD = CD ,EA= EC,DE = DE ∴△ ADE ≌△ CDE ∴∠ ADE =∠ CDE ∵ AD ∥BC ∴∠ ADB =∠ DBC ∴∠ DBC =∠ BDC ∴ BC=CD ∴ AD =BC
又∵ AD ∥BC ∴四边形 ABCD 是平行四边形………………………………………………… 2′ ∵ AD =CD ∴四边形 ABCD 是菱形………………………………………………………… 3′
∴ CDA DBE 90 .
∴ CD∥BE.………………………………… 1

又∵ BE=CD ,
∴ 四边形 CDBE 为平行四边形.…………… 2 分
图2
又∵ DBE 90 ,
∴ 四边形 CDBE 为矩形. ……………………………………………… 3 分
( 2)解: DE=BC= 4
【 2018·海淀二模】 10.如图, 四边形 ABCD 中, C 90°, BD 平分 ABC , AD 3, E 为 AB 上一点, AE 4 , ED 5 ,求 CD 的长.
∴AE∥ BD, AE BD 4 3 . 又∵ AC⊥BD, ∴AC⊥ AE. 在 Rt △AOE 中, OE AE 2 AO2 2 13 . …………………………… 5 分

2018年北京市朝阳区初三二模数学

2018年北京市朝阳区初三二模数学

北京市朝阳区九年级综合练习(二)数学试卷 2018.6学校 班级 姓名 考号 考 生须 知 1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分。

考试时间120分钟。

2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、选择题(本题共16分,每小题2分)下面1-8题均有四个选项,其中符合题意的选项只有..一个. 1.若代数式3-x x 的值为零,则实数x 的值为 (A ) x =0 (B )x ≠0 (C )x =3 (D )x ≠3 2.如图,左面的平面图形绕直线l 旋转一周,可以得到的立体图形是3.中国传统扇文化有着深厚的底蕴,下列扇面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是4.如图,在数轴上有点O ,A ,B ,C 对应的数分别是0,a ,b ,c ,AO =2,OB =1,BC =2,则下列结论正确的是(A )a c = (B )ab >0 (C )a +c =1 (D )b -a=15.⊙O 是一个正n 边形的外接圆,若⊙O 的半径与这个正n 边形的边长相等,则n 的值为(A )3 (B )4 (C )5 (D )66.已知a a 252=-,代数式)1(2)2(2++-a a 的值为(A )-11 (B )-1 (C ) 1 (D )117.小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图.根据图中信息,下列说法:①这栋居民楼共有居民140人②每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多 51的人每周使用手机支付的次数在35~42次 ④每周使用手机支付不超过21次的有15人其中正确的是(A )①② (B )②③(C )③④ (D )④8.如图,矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,F 是AB 中点,以点A 为圆心,AD 为半径作弧交AB 于点E ,以点B 为圆心,BF 为半径作弧交BC 于点G ,则图中阴影部分面积的差S 1-S 2为(A )41312π- (B )4912π-(C )4136π+(D )6二、填空题(本题共16分,每小题2分)9. 写出一个比2大且比5小的有理数: .10.直线AB ,BC ,CA 的位置关系如图所示,则下列语句:①点A 在直线上BC ;②直线AB 经过点C ;③直线AB ,BC ,CA 两两相交;④点B 是直线AB ,BC ,CA 的公共点,正确的有 (只填写序号).第10题图 第11题图 第12题图11. 2017年5月5日我国自主研发的大型飞机C919成功首飞,如图给出了一种机翼的示意图,用含有m 、n 的式子表示AB 的长为 .12.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D在圆O上,BD=CD,AB=10,AC=6,连接OD交BC于点E,DE= .13.鼓励科技创新、技术发明,北京市2012-2017年专利授权量如图所示. 根据统计图中提供信息,预估2018年北京市专利授权量约______件,你的预估理由是_______.第13题图第14题图14.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是正方形,点C(0,4),D是OA中点,将△CDO以C为旋转中心逆时针旋转90°后,再将得到的三角形平移,使点C与点O重合,写出此时点D的对应点的坐标:.15.下列对于随机事件的概率的描述:①抛掷一枚均匀的硬币,因为“正面朝上”的概率是0.5,所以抛掷该硬币100次时,就会有50次“正面朝上”;②一个不透明的袋子里装有4个黑球,1个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率是0.2;③测试某射击运动员在同一条件下的成绩,随着射击次数的增加,“射中9环以上”的频率总是在0.85附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该运动员“射中9环以上”的概率是0.85 其中合理的有(只填写序号).16.下面是“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.已知:△ABC.求作:△ABC的边BC上的高AD.作法:如图,(1)分别以点B和点C为圆心,BA,CA为半径作弧,两弧相交于点E;(2)作直线AE交BC边于点D.所以线段AD就是所求作的高.请回答:该尺规作图的依据是 .三、解答题(本题共68分,第17-24题,每小题5分,第25题6分,第26-27题,每小题7分,第28题8分)17.011123tan 30(2018)()2π-︒+-- .18. 解不等式3213-+x >2x -1,并把解集在数轴上表示出来.19. 如图,△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,DE ⊥AB 于点E .(1)依题意补全图形;(2)猜想 AE 与 CD 的数量关系,并证明.20. 已知关于x 的一元二次方程03)1(222=-+-+m x m x 有两个不相等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)若m 为非负整数,且该方程的根都是无理数,求m 的值.21. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线61+=x k y 与函数)0(2>=x x k y 的图象的两个交点分别为A (1,5),B .(1)求21,k k 的值;(2)过点P (n ,0)作x 轴的垂线,与直线61+=x k y 和函数)0(2>=x xk y 的图象的交点分别为点M ,N ,当点M 在点N 下方时,写出n 的取值范围.22. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CD到E,使DE=CD,连接AE.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)连接OE,若∠ABC=60°,且AD=DE=4,求OE的长.23. AB为⊙O直径,C为⊙O上的一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点D,CA=CD.(1)连接BC,求证:BC=OB;(2)E是AB中点,连接CE,BE,若BE=2,求CE的长.24.“绿水青山就是金山银山”,北京市民积极参与义务植树活动. 小武同学为了了解自己小区300户家庭在2018年4月份义务植树的数量,进行了抽样调查,随即抽取了其中30户家庭,收集的数据如下(单位:棵):1 123 2 3 2 3 34 3 3 4 3 35 3 4 3 4 4 5 4 5 3 4 3 4 5 6(1)对以上数据进行整理、描述和分析:①绘制如下的统计图,请补充完整②这30户家庭2018年4月份义务植树数量的平均数是,众数是;(2)“互联网+全民义务植树”是新时代首都全民义务植树组织形式和尽责方式的一大创新,2018年首次推出义务植树网上预约服务,小武同学所调查的这30户家庭中有7户家庭采用了网上预约义务植树这种方式,由此可以估计该小区采用这种形式的家庭有户.25. 在数学活动课上,老师提出了一个问题:把一副三角尺如图1摆放,直角三角尺的两条直角边分别垂直或平行,60°角的顶点在另一个三角尺的斜边上移动,在这个运动过程中,有哪些变量,能研究它们之间的关系吗?小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.下面是小林的探究过程,请补充完整:(1)画出几何图形,明确条件和探究对象;如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,D是线段AB上一动点,射线DE⊥BC于点E,∠EDF= °,射线DF与射线AC交于点F.设B,E两点间的距离为x cm,E,F两点间的距离为y cm.图1图2x/cm0123456y/cm 6.9 5.3 4.0 3.3 4.56(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)(3)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(4)结合画出的函数图象,解决问题:当△DEF 为等边三角形时,BE 的长度约为 cm.26.已知二次函数)0(222≠--=a ax ax y .(1)该二次函数图象的对称轴是直线 ;(2)若该二次函数的图象开口向上,当-1≤x ≤5时,函数图象的最高点为M ,最低点为N ,点M 的纵坐标为211,求点M 和点N 的坐标;(3)对于该二次函数图象上的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),设t ≤ x 1 ≤ t +1,当x 2≥3时,均有y 1 ≥y 2,请结合图象,直接写出t 的取值范围.27.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中点,延长AM到点D,AE= AD,∠EAD=90°,CE交AB于点F,CD=DF.(1)∠CAD= 度;(2)求∠CDF的度数;(3)用等式表示线段CD和CE之间的数量关系,并证明.28. 对于平面直角坐标系xOy 中的点P 和直线m ,给出如下定义:若存在一点P ,使得点P 到直线m 的距离等于1,则称P 为直线m 的平行点. (1)当直线m 的表达式为y =x 时,①在点P 1(1,1),P 2(0,2),P 3(22-,22)中,直线m 的平行点是 ; ②⊙O 的半径为10,点Q 在⊙O 上,若点Q 为直线m 的平行点,求点Q 的坐标.(2)点A 的坐标为(n ,0),⊙A 半径等于1,若⊙A 上存在直线x y 3=的平行点,直接写出n 的取值范围.北京市朝阳区九年级综合练习(二)数学试卷答案及评分参考 2018.6一、选择题(本题共16分,每小题2分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 ABCCDDBA二、填空题 (本题共16分,每小题2分)9. 答案不唯一,如: 2 10. ③ 11. n n m -+3312. 2 13. 答案不唯一,理由须支撑推断的合理性. 14. (4,2) 15. ②③ 16. 与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义 . 三、解答题(本题共68分,第17-24题,每小题5分,第25题6分,第26-27题,每小题7分,第28题8分) 17. 解:原式 2133332-+⨯-= ……………………………………………………………4分 13-=. ……………………………………………………………………………5分18. 解:去分母,得 3x +1-6> 4x -2, ………………………………………………………………1分移项,得 3x -4x >-2+ 5,………………………………………………………………2分 合并同类项,得 -x > 3,……………………………………………………………………3分 系数化为1,得 x <-3. …………………………………………………………………4分 不等式的解集在数轴上表示如下:…………………………………………………………………………………………5分19. (1)如图:………………………………………………………………………………………………2分(2)AE 与 CD 的数量关系为AE=CD .……………………………………………………………3分证明: ∵∠C =90°,AC =BC , ∴∠A =45°. ∵DE ⊥AB ,∴∠ADE =∠A =45°.∴AE=DE . ……………………………………………………………………………………4分 ∵BD 平分∠ABC ,∴CD=DE . ……………………………………………………………………………………5分 ∴AE=CD .20. 解:(1)[])3(4)1(222---=∆m m 168+-=m .∵方程有两个不相等的实数根, ∴0>∆.即 0168>+-m .解得 2<m . ……………………………………………………………………………2分(2)∵2<m ,且m 为非负整数,∴0=m 或1=m . ………………………………………………………………………3分 ① 当0=m 时,原方程为0322=--x x , 解得 31=x ,12-=x ,不符合题意. ② 当1=m 时,原方程为022=-x , 解得 21=x ,22-=x ,符合题意.综上所述,1=m . ……………………………………………………………………5分 21. 解:(1)∵A (1,5)在直线61+=x k y 上,∴11-=k . ………………………………………………………………………………1分 ∵A (1,5)在)0(2>=x xk y 的图象上, ∴52=k . ………………………………………………………………………………2分 (2)0< n <1或者n > 5. ……………………………………………………………………5分22. (1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD . ∵DE =CD , ∴AB =DE .∴四边形ABDE 是平行四边形. ………………………………………………2分(2)解:∵AD =DE =4,∴AD =AB =4.∴□ABCD 是菱形. ………………………………………………………………………3分∴AB =BC ,AC ⊥BD ,BO =BD 21,∠ABO =ABC ∠21.又∵∠ABC =60°,∴∠ABO =30°. 在Rt △ABO 中,2sin =∠⋅=ABO AB AO ,32cos =∠⋅=ABO AB BO .∴BD =34.∵四边形ABDE 是平行四边形, ∴AE ∥BD ,34==BD AE . 又∵AC ⊥BD , ∴AC ⊥AE .在Rt △AOE 中,13222=+=AO AE OE . ……………………………………………5分23. (1)证明:连接OC .∵AB 为⊙O 直径,∴∠ACB =90°. ………………1分∵CD 为⊙O 切线∴∠OCD =90°. ………………2分 ∴∠ACO =∠DCB =90°-∠OCB ∵CA=CD , ∴∠CAD =∠D . ∴∠COB =∠CBO . ∴OC= BC .∴OB= BC . ………………………………………………………………………………3分(2)解:连接AE ,过点B 作BF ⊥CE 于点F .∵E 是AB 中点 ∴AE=BE=2. ∵AB 为⊙O 直径, ∴∠AEB =90°.∴∠ECB =∠BAE= 45°,22=AB . ∴221==AB CB .∴1==BF CF . ∴3=EF .∴3=CE.…………………………………………………………………………5分1+24. 解:(1)①…………………………………2分②3.4, 3 ………………………………………………………………………………………4分(2)70 …………………………………………………………………………………………5分25. 解:(1)60 …………………………………………………………………………………………1分答案不唯一,如:x/cm0123456y/cm 6.9 5.3 4.0 3.3 3.5 4.56………………………………………………………………………………………………………2分……………5分(3)(4)3.22 ……………………………………………………………………………………6分26.(1)x =1 ……………………………………………………………………………………1分(2)解:∵该二次函数的图象开口向上,对称轴为直线x =1,-1≤x ≤5,∴当x =5时,y 的值最大,即M (5,211). …………………………………3分把M (5,211)代入y =ax 2-2ax -2,解得a =21. ………………………………4分∴该二次函数的表达式为y =2212--x x .当x =1时,y =25-,∴N (1,25-). ………………………………………………………………5分(3)-1≤t ≤2. …………………………………………………………………………7分27. 解:(1)45 ……………………………………………………………………………………1分(2)解:如图,连接DB.∵90 AB AC BAC =∠=,°,M 是BC 的中点,∴∠BAD=∠CAD=45°.∴△BAD ≌△CAD . ………………………………2分 ∴∠DBA =∠DCA ,BD = CD . ∵CD =DF ,∴B D =DF . ………………………………………3分 ∴∠DBA =∠DFB =∠DCA . ∵∠DFB +∠DFA =180°, ∴∠DCA +∠DFA =180°. ∴∠BAC +∠CDF =180°.∴∠CDF =90°. …………………………………………………………………………4分 (3)CE =)21CD . ………………………………………………………………………5分证明:∵90 EAD ∠=°,∴∠EAF =∠DAF =45°. ∵AD =AE ,∴△EAF ≌△DAF . ……………………………………………………………………6分 ∴DF =EF .由②可知,CF 2CD . ………………………………………………………………7分 ∴CE =()21C D .28.(1)①P 2,P 3 ……………………………………………………………………………………2分② 解:由题意可知,直线m 的所有平行点组成平行于直线m ,且到直线m 的距离为1的直线.设该直线与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B .如图1,当点B 在原点上方时,作OH ⊥AB 于点H ,可知OH=1. 由直线m 的表达式为y =x ,可知∠OAB=∠OBA =45°.所以OB=2.直线AB 与⊙O 的交点即为满足条件的点Q . 连接OQ 1,作Q 1N ⊥y 轴于点N ,可知OQ 1=10. 在Rt △OHQ 1中,可求HQ 1=3. 所以BQ 1=2.在Rt △BHQ 1中,可求NQ 1=NB=2. 所以ON=22.所以点Q 1的坐标为(2,22).同理可求点Q 2的坐标为(22-,2-).……………………………………4分如图2,当点B 在原点下方时,可求点Q 3的坐标为(22,2)点Q 4的坐标为 (2-,22-). …………………………………………………………………6分综上所述,点Q 的坐标为(2,22),(22-,2-),(22,2),(2-,22-).(2)334-≤n ≤334. ……………………………………………………………………8分。

中考数学习题精选:整式(含参考答案)

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中考数学满分冲刺讲义: 一、选择题1.(2018北京市朝阳区初二期末)下列计算正确的是A .235a a a ⋅=B .325()a a =C .22(3)6a a = D .2841a a a ÷= 答案:A2.(2018北京市东城区初二期末)下列运算正确的是A. 532b b b ÷=B.527()b b =C. 248b b b = D .2-22a a b a ab =+()解:A 3.(2018北京市海淀区八年级期末)下列计算正确的是A .325a a a +=B .325a a a ⋅=C .236(2)6a a =D .623a a a ÷=答案:B4.(2018北京市师达中学八年级第一学期第二次月考)5. (2018北京西城区二模)下列运算中,正确的是A .22456x x x +=B .326x x x ⋅=C . 236()x x =D .33()xy xy =答案: C6.(2018北京东城区二模) 6. 如果23510a a +-=,那么代数式()()()5323+232a a a a +--的值是A. 6B. 2C. - 2D. - 6 答案A7.(2018北京朝阳区二模)6.已知a a 252=-,代数式)1(2)2(2++-a a 的值为 (A )-11 (B )-1 (C ) 1 (D )11答案:D8.(2018北京石景山区初三毕业考试)下列各式计算正确的是A .23525a a a +=B .23a a a ⋅=C .623a a a ÷= D .235()a a =答案:B9. (2018北京市大兴区检测)下列运算正确的是 A. 236(2)6=a a B. 325⋅=a a aC. 224246+=a a aD. 222(2)4+=+a b a b答案B10.(2018北京延庆区初一第一学期期末)4.下列计算中,正确的是A .22254a b a b a b -=B .a b ab +=C .33624a a -=D .235235b b b += 答案:A11.(2018北京平谷区初一第一学期期末)下列运算正确的是A .4x -x =3xB .6y 2-y 2=5C .b 4+b 3=b 7D .325a b ab +=答案A12.(2018北京朝阳区七年级第一学期期末)下列计算正确的是A .2233x x -=B .22232a a a --=-C .3(1)31a a -=-D .2(1)22x x -+=--答案:D13.(2018北京丰台区初一第一学期期末) 下列运算正确的是 A .33323a a a =- B .34-=-m m C .022=-ab b aD .2532x x x =+答案:A14.(2018北京朝阳区七年级第一学期期末)李老师用长为6a 的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为b -a ,则另一边的长为A .7a b -B .2a b -C .4a b -D .82a b - 答案:C15.(2018北京东城区初一第一学期期末)下列运算正确的是A . 43m m -=B . 33323a a a -=-C . 220a b ab -=D . 2yx xy xy -= 答案:B16.(2018北京海淀区七年级第一学期期末) 下列结论正确的是( )A. 23ab -和2b a 是同类项B.π2不是单项式 C. a 比a -大 D. 2是方程214x +=的解 答案:A17.(2018北京怀柔区初一第一学期期末)如图,正方形的边长为a ,圆的直径是d ,用字母表示图中阴影部分的面积为A .22a d π- B .22a d π- C .2212a d π-D .22()2da π-答 案D18.(2018北京怀柔区初一第一学期期末)如果23(2)0a b ++-=,那么代数式2017()a b +的值为A .5B .-5C .1D .-1 答 案D19.(2018北京延庆区初一第一学期期末)元旦,是公历新一年的第一天.“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春 ”.中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦.1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”.为庆祝元旦,人民商场举行促销活动,促销的方法是“消费超过100元时,所购买的商品按原价打8折后,再减少20元”.若某商品的原价为x 元(x >100),则购买该商品实际付款的金额(单位:元)是A . 80%x -20B .80%(x -20)C . 20%x -20D .20%(x -20)答案:A二、填空题20.(2018北京房山区二模)10. 若代数式26x x b -+可化为2()5x a +-,则a b +的值为 .答案:121.(2018北京顺义区初一第一学期期末)13.多项式32232421x y x y xy y +-+-是 次 项式.答案:四次五项式22.(2018北京顺义区初一第一学期期末)16.如果23x y -=,那么代数式142x y -+的值为 . 答案:-523.(2018北京顺义区初一第一学期期末)18.如果21(1)0x y +++=,那么代数式20172018x y -的值是 .答案:-224.(2018北京石景山区初一第一学期期末)若710x y -与415m x y -是同类项,则m 的值为 . 答案:225.(2018北京怀柔区初一第一学期期末)单项式343x y 的系数是 ,次数是 . 答案:43,26.(2018北京怀柔区初一第一学期期末)如果2a -b =-2,ab =-1,那么代数式3ab -4a +2b-5的值是_________. 答案:-427.(2018北京海淀区七年级第一学期期末)小何买了4本笔记本,10支圆珠笔,设笔记本的单价为a 元,圆珠笔的单价为b 元则小何共花费 元.(用含a ,b 的代数式表示)答案: 410a b +;28.(2018北京西城区九年级统一测试)化简:()()42(1)a a a a +--+=__________. 答案: 8a -.29.(2018北京昌平区初一第一学期期末) 234x y -的系数是 ,次数是 . 答案: -4,530.(2018北京昌平区初一第一学期期末)写出32m n - 的一个同类项 . 答案:答案不唯一,如m 3n 等.31.(2018北京东城区初一第一学期期末)单项式﹣xy 2的系数是 ;次数是_________.答案:1-32,32.(2018北京东城区初一第一学期期末)已知代数式2x ﹣y 的值是12,则代数式﹣6x +3y ﹣1的值是 . 答案:33.(2018北京东城区初一第一学期期末)13.写出一个与32x y -是同类项的单项式为______.答案:3x y (答案不唯一)34 .(2018北京房山区一模)如图,正方形ABCD ,根据图形,写出一个正确的等式:__________. 答案()2222a b a ab b+=++35. (2018北京市朝阳区综合练习(一))赋予式子“ab ”一个实际意义: . 答案答案不惟一,如:边长分别为a ,b 的矩形面积36.(2018北京平谷区中考统一练习)计算:23222333m n ++++⨯⨯⨯个个= .答案23n m +37.(2018北京平谷区中考统一练习)已知:24a a +=,则代数式()()()2122a a a a +-+-的值是 .答案8;38.(2018北京东城区初一第一学期期末)14. 如图:(图中长度单位:m ),阴影部分的面积是______2m答案:2+420x x +39.(2018北京东城区初一第一学期期末)19.按下列图示的程序计算,若开始输入的值为x =﹣6,则最后输出的结果是 .答案:12040.(2018北京丰台区初一第一学期期末)写出一个系数为32-且次数为3的单项式 .答案:答案不唯一,如332a -41.(2018北京门头沟区七年级第一学期期末)两个单项式满足下列条件:① 互为同类项;②次数都是3.任意写出两个满足上述条件的单项式 ,将这两个单项式合并同类项得_______________. 答案:略42.(2018北京平谷区初一第一学期期末)已知622x y 和-313m n x y是同类项,则m-n 的值是答案:043.(2018北京西城区七年级第一学期期末)已知222x x +=,则多项式2243x x +-的值为 . 答案:144.(2018北京西城区七年级第一学期期末)16.右图是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:m ),这所住宅的建筑面积为 m. .答案:2218x x ++45.(2018北京延庆区初一第一学期期末)13.写出-21x 2y 3的一个同类项 .答案:ax 2y 3三、解答题46.(2018北京交大附中初一第一学期期末)先化简,再求值:22113122()()223233x x y x y x y --+-+=-=,其中,47.(2018北京朝阳区七年级第一学期期末)21.已知2250x y --=,求223(2)(6)4x xy x xy y ----的值.解:223(2)(6)4x xy x xy y ----223664x xy x xy y =--+- 224x y =-.因为2250x y --=, 所以225x y -=. 所以原式=10.48.(2018北京昌平区初一第一学期期末)24. 化简求值:22(2)33(31)(93)x x x x -⨯+---+,其中13x =-.解:原式= -6x + 9x 2 - 3 - 9x 2 + x - 3…………………… 3分 = -5x - 6. ………………………… 4分当13x =-时,原式=15()63-⨯--………………………… 5分=133-.………………………… 6分49.(2018北京东城区初一第一学期期末)先化简,再求值:(5a 2+2a ﹣1)﹣4(3﹣8a +2a 2),其中a =﹣1.解:原式=5a 2+2a ﹣1﹣12+32a ﹣8a 2=﹣3a 2+34a ﹣13. ………3分 当a =﹣1时,原式=﹣3﹣34﹣13=﹣50. ………4分50.(2018北京丰台区初一第一学期期末)先化简,再求值:()[]xy y x xy xy y x ---+2223275,其中1-=x ,32-=y .解:原式=()xy y x xy xy y x -+-+224675=y x y x 2245+ =y x 29. ……3分当1-=x ,32-=y 时, 原式=()⎪⎭⎫⎝⎛-⨯-⨯32192= – 6.……4分51.(2018北京海淀区七年级第一学期期末)已知37=3a b --,求代数式2(21)5(4)3a b a b b +-+--的值.答案.解: 2(21)5(4)3a b a b b +-+--=4225203a b a b b +-+--=9212a b --…………………………………..2分37=3a b --Q ∴原式=9212a b -- =3(37)2a b -- =3(3)2⨯-- =92--=11-…………………………………..4分52.(2018北京怀柔区初一第一学期期末)21.先化简,再求值:22(22)(21)x x x ---+,其中12x =-. 解:原式=224421x x x ---- ……………………………………1分=2265x x --………………………………………………………3分 当x=12-时, 原式=2112()6()522⨯--⨯-- 1352=+-32=-………………………… 4分53.(2018北京门头沟区七年级第一学期期末)23.先化简,再求值:已知210a -=,求()()225+212a a a a --+的值.答案 解:()()225212a a a a +--+2252122a a a a =+---……………………………………………………………2分 231a =-…………………………………………………………………………3分 又∵210a -=∴21a =………………………………………………………………………………4分 ∴ 原式2313112a =-=⨯-=……………………………………………………5分54.(2018北京平谷区初一第一学期期末)22.化简)()(223212a a a a +-+-- 答案 解:=2a 2-a -1+6-2a+2a 2 ……………………………………………………… 3 =4a 2-3a +5 ………………………………………………………… 5 55.(2018北京平谷区初一第一学期期末)23.先化简,再求值:若2=x ,1-=y ,求)332()1(22222-----xy y x xy y x 的值. 答案 )332()1(22222-----xy y x xy y x3322222222++---=xy y x xy y x ............................................. 2 12+=xy (4)当2=x ,1-=y 时,原式=3 (5)56.(2018北京石景山区初一第一学期期末)23.先化简,再求值:22173)6()3x xy x xy ---(,其中13,3x y =-=. 答案.解:原式222736x xy x xy +=-- ……………………………… 2分 2x xy =-. ………………………………… 3分当13,3x y =-=时, 原式21(3)(3)3=---⨯10.= ………………………………… 5分57.(2018北京顺义区初一第一学期期末)27.王老师给同学们出了一道化简的题目:222(2)3(2)x y x x y x +--,小亮同学的做法如下:222222(2)3(2)432x y x x y x x y x x y x x y x +--=+--=-.请你指出小亮的做法正确吗?如果不正确,请指出错在哪?并将正确的化简过程写下来. 答案:去括号时应用分配率出错. ………………………………………………… 2分 正确化简结果如下:原式224236x y x x y x =+-+ ……………………………………………… 4分 28x y x =+ ……………………………………………………………… 5分 58.2018北京西城区七年级第一学期期末).先化简,再求值:2223()2()3x xy x y xy ---+,其中1x =-,3y =.答案: 解:2223()2()x xy x y xy ---+=22233223x xy x y xy --++ ............................................................................. 2分 =222x y + ............................................................................................................. 3分 当1x =-,3y =时,原式=22(1)23-+⨯ ............................................................................................. 4分 =19.5分59.(2018北京西城区七年级第一学期期末附加题)输液时间与输液速率问题静脉输液是用来给病人注射液体和药品的.在医院里,静脉输液是护士护理中最重要的一项工作,护士需要依据输液速率D ,即每分钟输入多少滴液体,来计算输完点滴注射液的时间t (单位:分钟).他们使用的公式是:dVt D=,其中,V 是点滴注射液的容积,以毫升(ml )为单位,d 是点滴系数,即每毫升(ml )液体的滴数.(1)一瓶点滴注射液的容积为360毫升,点滴系数是每毫升25 滴,如果护士给病人注射的输液速率为每分钟50滴,那么输完这瓶点滴注射液需要多少分钟?(2)如果遇到的病人年龄比较大时,护士会把输液速率缩小为原来的12,准确地描述,在V和 d 保持不变的条件下, 输完这瓶点滴注射液的时间将会发生怎样的变化? 答案:(1)由D = 50, d = 25, 360V =, dVt D=, ∴ 2536050t ⨯=. ........................................................................... 3分 ∴ t =180. ............................................................................. 4分答:输完点滴注射液的时间是180分钟.(2)设输的速率为D 1滴/分,点滴注射的时间为t 1分钟,则11dV t D =........................................................................................... 5分 输液速率缩小为112D 2,点滴注射的时间延长到t 2分钟, 则21112212dV dV t t D D ===, .................................................................... 6分 答:在d 和V 保持不变的条件下,D 将缩小到原来的12时,点输完滴注射的时间延长为原来的2倍. ..................................................................................... 7分60.(2018北京延庆区初一第一学期期末)先化简,再求值:222(22)(21)x x x x +----,其中12x =-. 答案 18.解:原式=2224421x x x x +--++ ……………………3分=263x x +-………………………………………4分 当12x =-时, 原式=211()6()322-+⨯-- 1334=--234=-………………… 5分 61.(2018北京房山区二模)已知2212x x --=. 求代数式2(1)(4)(2)(2)x x x x x -+-+-+的值.答案. 原式=2222144x x x x x -++-+-=2363x x --.……………………………………………………………………3′ ∵2212x x --=∴原式=2363x x --23(21)x x =--6=.………………………………………4′62.(2018北京市朝阳区初二期末)已知0a b +=,求代数式(4)(2)(2)a a b a b a b +-+-的值.解: (4)(2)(2)a a b a b a b +-+-2224(4)a ab a b =+--…………………………………………………2分 244ab b =+. …………………………………………………………………3分∵0a b +=,∴原式4()0b a b =+=.………………………………………………………5分63.(2018北京市东城区初二期末))已知2+2x x =,求()()()()22311x x x x x +-+++-的值【解析】。

2018届中考数学二模试卷(带答案) (18)

2018届中考数学二模试卷(带答案)  (18)

2018年中考数学二模试卷一、.选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分1.计算(ab2)3的结果是()A.ab5B.ab6C.a3b5D.a3b62.下列各式中,不成立的是()A.|﹣3|=3 B.﹣|3|=﹣3 C.|﹣3|=|3| D.﹣|﹣3|=33.在实数﹣,0,,,,中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,AB是⊙O直径,∠AOC=130°,则∠D=()A.65°B.25°C.15°D.35°5.如图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的主视图是()A.B.C.D.6.已知抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2﹣m+2014的值为()A.2012 B.2013 C.2014 D.20157.如图,在△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,AC=4,⊙O是内切圆,E,F,D分别为切点,则tan∠OBD=()A.B.C.D.8.如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE=1,则AB的长是()A.1 B.2 C.D.49.某快餐店用米饭加不同炒菜配制了一批盒饭,配土豆丝炒肉的有25盒,配芹菜炒肉丝的有30盒,配辣椒炒鸡蛋的有10盒,配芸豆炒肉片的有15盒.每盒盒饭的大小、外形都相同,从中任选一盒,不含辣椒的概率是()A.B.C.D.10.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是()A.a=c B.a=b C.b=c D.a=b=c11.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,则AC的长是()A.B. C. D.712.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标为(1,n),与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①当x>3时,y<0;②3a+b>0;③﹣1≤a≤﹣;④3≤n≤4中,正确的是()A.①②B.③④C.①④D.①③二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.13.因式分解:x2﹣2xy+y2=.14.将三角板(不是等腰的)顶点放置在直线AB上的O点处,使AB∥CD,则∠2的余弦值是.15.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=30°,DE垂直平分AC,则∠BCD的度数为.16.方程x2﹣2x﹣1=0的解是.17.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是.18.猜数字游戏中,小明写出如下一组数:,,,,…,小亮猜想出第六个数字是,根据此规律,第n个数是.三、选修题、本小题满分6分,请在下列两个小题中,任选其一完成即可19.(1)解方程组:(2)解不等式组:.四、解答题:本大题共7个小题,满分54分.解答时请写出必要的演推过程.20.计算﹣2sin45°+(﹣2)﹣3+()0.21.为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(2007•台州)如图,△ABC内接于⊙O,点D在半径OB的延长线上,∠BCD=∠A=30°.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径长为1,求由弧BC、线段CD和BD所围成的阴影部分面积.(结果保留π和根号)23.海丰塔是无棣灿烂文化的象征(如图①),喜爱数学实践活动的小伟查资料得知:海丰塔,史称唐塔,原名大觉寺塔,始建于唐贞观十三年(公元639年),碑记为“尉迟敬德监建”,距今已1300多年,被誉为冀鲁三胜之一.小伟决定用自己所学习的知识测量海丰塔的高度.如图②,他利用测角仪站在B处测得海丰塔最高点P的仰角为45°,又前进了18米到达A处,在A处测得P的仰角为60°.请你帮助小伟算算海丰塔的高度.(测角仪高度忽略不计,≈1.7,结果保留整数).24.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BD与AE、AF分别相交于G、H.(1)求证:△ABE∽△ADF;(2)若AG=AH,求证:四边形ABCD是菱形.25.我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线.如图,点A、B、C、D分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,AB为半圆的直径,点M为圆心,A点坐标为(﹣2,0),B点坐标为(4,0),D点的坐标为(0,﹣4).(1)你能求出经过点C的“蛋圆”切线的解析式吗?试试看;(2)请你求出“蛋圆”抛物线部分的解析式,并写出自变量x的取值范围.(3)你能求出经过点D的“蛋圆”切线的解析式吗?能,请写出过程,不能,请说明理由.参考答案与试题解析一、.选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分1.计算(ab2)3的结果是()A.ab5B.ab6C.a3b5D.a3b6【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据积的乘方的性质进行计算,然后直接选取答案即可.【解答】解:(ab2)3=a3•(b2)3=a3b6.故选D.【点评】本题考查积的乘方,把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.2.下列各式中,不成立的是()A.|﹣3|=3 B.﹣|3|=﹣3 C.|﹣3|=|3| D.﹣|﹣3|=3【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的意义选择.【解答】解:A中|﹣3|=3,正确;B中﹣|3|=﹣3,正确;C中|﹣3|=|3|=3,正确;D中﹣|﹣3|=﹣3,不成立.故选D.【点评】本题考查绝对值的化简:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.3.在实数﹣,0,,,,中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】无理数.【分析】根据无理数的三种形式求解.【解答】解:=3,=﹣2,无理数有:,,共2个.故选B.【点评】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.4.如图,AB是⊙O直径,∠AOC=130°,则∠D=()A.65°B.25°C.15°D.35°【考点】圆周角定理.【专题】压轴题.【分析】先根据邻补角的定义求出∠BOC,再利用圆周角定理求解.【解答】解:∵∠AOC=130°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣130°=50°,∴∠D=×50°=25°.故选B.【点评】本题利用了圆周角定理和邻补角的概念求解.5.如图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得第一层有3个正方形,第二层中间有1个正方形.故选C.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.6.已知抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2﹣m+2014的值为()A.2012 B.2013 C.2014 D.2015【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】把x=m代入方程x2﹣x﹣1=0求得m2﹣m=1,然后将其整体代入代数式m2﹣m+2014,并求值.【解答】解:∵抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),∴m2﹣m﹣1=0,解得m2﹣m=1.∴m2﹣m+2014=1+2014=2015.故选:D.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点.解题时,注意“整体代入”数学思想的应用,减少了计算量.7.如图,在△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,AC=4,⊙O是内切圆,E,F,D分别为切点,则tan∠OBD=()A.B.C.D.【考点】三角形的内切圆与内心;切线长定理.【专题】压轴题.【分析】首先根据切线的性质和切线长定理证得四边形OECD是正方形,那么AC+BC﹣AB即为2R(⊙O 的半径R)的值,由此可得到OD、CD的值,进而可在Rt△OBD中求出∠OBD的正切值.【解答】解:∵BC、AC、AB都是⊙O的切线,∴CD=CE、AE=AF、BF=BD,且OD⊥BC、OE⊥AC;易证得四边形OECD是矩形,由OE=OD可证得四边形OECD是正方形;设OD=OE=CD=R,则:AC+BC﹣AB=AE+R+BD+R﹣AF﹣BF=2R,即R=(AC+BC﹣AB)=1,∴BD=BC﹣CD=3﹣1=2;在Rt△OBD中,tan∠OBD==.故选C.【点评】此题考查的是三角形的外切圆,切线长定理以及锐角三角形函数的定义,难度适中.8.如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE=1,则AB的长是()A.1 B.2 C.D.4【考点】平行四边形的性质;三角形中位线定理.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,即可求得OC=OA,又由点E 是BC边的中点,根据三角形中位线的性质,即可求得AB的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OC=OA,∵点E是BC边的中点,即BE=CE,∴OE=AB,∵OE=1,∴AB=2.故选B.【点评】此题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.注意平行四边形的对角线互相平分,三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半.9.某快餐店用米饭加不同炒菜配制了一批盒饭,配土豆丝炒肉的有25盒,配芹菜炒肉丝的有30盒,配辣椒炒鸡蛋的有10盒,配芸豆炒肉片的有15盒.每盒盒饭的大小、外形都相同,从中任选一盒,不含辣椒的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】让不含辣椒的盒饭数除以总盒饭数即为从中任选一盒,不含辣椒的概率.【解答】解:配土豆丝炒肉的有25盒,配芹菜炒肉丝的有30盒,配辣椒炒鸡蛋的有10盒,配芸豆炒肉片的有15盒,全部是80盒,不含辣椒的有70盒,所以从中任选一盒,不含辣椒的概率是=.故选A .【点评】本题比较容易,考查等可能条件下的概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.定义:如果一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax 2+bx+c=0(a ≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( ) A .a=c B .a=b C .b=c D .a=b=c 【考点】根的判别式. 【专题】压轴题;新定义.【分析】因为方程有两个相等的实数根,所以根的判别式△=b 2﹣4ac=0,又a+b+c=0,即b=﹣a ﹣c ,代入b 2﹣4ac=0得(﹣a ﹣c )2﹣4ac=0,化简即可得到a 与c 的关系.【解答】解:∵一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)有两个相等的实数根, ∴△=b 2﹣4ac=0,又a+b+c=0,即b=﹣a ﹣c ,代入b 2﹣4ac=0得(﹣a ﹣c )2﹣4ac=0,即(a+c )2﹣4ac=a 2+2ac+c 2﹣4ac=a 2﹣2ac+c 2=(a ﹣c )2=0, ∴a=c . 故选A【点评】一元二次方程根的情况与判别式△的关系: (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根; (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根; (3)△<0⇔方程没有实数根.11.如图,已知△ABC 中,∠ABC=90°,AB=BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1,l 2,l 3上,且l 1,l 2之间的距离为2,l 2,l 3之间的距离为3,则AC 的长是( )A.B. C. D.7【考点】勾股定理;全等三角形的性质;全等三角形的判定.【专题】计算题;压轴题.【分析】过A、C点作l3的垂线构造出直角三角形,根据三角形全等和勾股定理求出BC的长,再利用勾股定理即可求出.【解答】解:作AD⊥l3于D,作CE⊥l3于E,∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠CBE=90°又∠DAB+∠ABD=90°∴∠BAD=∠CBE,,∴△ABD≌△BCE∴BE=AD=3在Rt△BCE中,根据勾股定理,得BC==,在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AC=×=2;故选A.【点评】此题要作出平行线间的距离,构造直角三角形.运用全等三角形的判定和性质以及勾股定理进行计算.12.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标为(1,n),与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①当x>3时,y<0;②3a+b>0;③﹣1≤a≤﹣;④3≤n≤4中,正确的是()A.①②B.③④C.①④D.①③【考点】二次函数图象与系数的关系.【专题】计算题;压轴题.【分析】①由抛物线的对称轴为直线x=1,一个交点A(﹣1,0),得到另一个交点坐标,利用图象即可对于选项①作出判断;②根据抛物线开口方向判定a的符号,由对称轴方程求得b与a的关系是b=﹣2a,将其代入(3a+b),并判定其符号;③根据两根之积=﹣3,得到a=﹣,然后根据c的取值范围利用不等式的性质来求a的取值范围;④把顶点坐标代入函数解析式得到n=a+b+c=c,利用c的取值范围可以求得n的取值范围.【解答】解:①∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),对称轴直线是x=1,∴该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(3,0),∴根据图示知,当x>3时,y<0.故①正确;②根据图示知,抛物线开口方向向下,则a<0.∵对称轴x=﹣=1,∴b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a<0,即3a+b<0.故②错误;③∵抛物线与x轴的两个交点坐标分别是(﹣1,0),(3,0),∴﹣1×3=﹣3,∴=﹣3,则a=﹣.∵抛物线与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(包含端点),∴2≤c≤3,∴﹣1≤﹣≤﹣,即﹣1≤a≤﹣.故③正确;④根据题意知,a=﹣,﹣=1,∴b=﹣2a=,∴n=a+b+c=c.∵2≤c≤3,∴≤c≤4,即≤n≤4.故④错误.综上所述,正确的说法有①③.故选D.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系.二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.13.因式分解:x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2.【考点】因式分解-运用公式法.【专题】计算题.【分析】根据完全平方公式直接解答即可.【解答】解:原式=(x﹣y)2.故答案为(x﹣y)2.【点评】本题考查了因式分解﹣﹣运用公式法,熟悉因式分解是解题的关键.14.将三角板(不是等腰的)顶点放置在直线AB上的O点处,使AB∥CD,则∠2的余弦值是.【考点】特殊角的三角函数值;平行线的性质.【专题】探究型.【分析】先根据平行线的性质及直角三角板的特点求出∠2的度数,再根据特殊角的三角函数值进行解答即可.【解答】解:由三角板的特点可知,∠D=60°,∵AB∥CD,∴∠D=∠2=60°,∴cos∠2=cos60°=.故答案为:.【点评】本题考查的是直角三角板的特点及平行线的性质、特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解答此题的关键.15.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=30°,DE垂直平分AC,则∠BCD的度数为45°.【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】计算题.【分析】首先利用线段垂直平分线的性质推出∠DAC=∠DCA,根据等腰三角形的性质可求出∠ABC=∠ACB,易求∠BCD的度数.【解答】解:∵AB=AC,∠A=30°(已知)∴∠ABC=∠ACB==75°∵DE垂直平分AC,∴AD=CD;∴∠A=∠ACD=30°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD,∴∠BCD=45°;故答案为:45°.【点评】本题主要考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质,难度一般.16.方程x2﹣2x﹣1=0的解是x1=1+,x2=1﹣.【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】首先把常数项2移项后,然后在左右两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方,然后开方即可求得答案.【解答】解:∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2﹣2x=1,∴x2﹣2x+1=2,∴(x﹣1)2=2,∴x=1±,∴原方程的解为:x1=1+,x2=1﹣.故答案为:x1=1+,x2=1﹣.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程.解题时注意配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.17.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是76.【考点】勾股定理;正方形的性质.【分析】根据勾股定理求出AB,分别求出△AEB和正方形ABCD的面积,即可求出答案.【解答】解:∵在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴由勾股定理得:AB==10,∴正方形的面积是10×10=100,∵△AEB的面积是AE×BE=×6×8=24,∴阴影部分的面积是100﹣24=76,故答案是:76.【点评】本题考查了正方形的性质,三角形的面积,勾股定理的应用,主要考查学生的计算能力和推理能力.18.猜数字游戏中,小明写出如下一组数:,,,,…,小亮猜想出第六个数字是,根据此规律,第n个数是.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】根据分数的分子是2n,分母是2n+3,进而得出答案即可.【解答】解:∵分数的分子分别是:2 2=4,23=8,24=16,…分数的分母分别是:2 2+3=7,23+3=11,24+3=19,…∴第n个数是.故答案为:.【点评】此题主要考查了数字变化规律,根据已知得出分子与分母的变化规律是解题关键.三、选修题、本小题满分6分,请在下列两个小题中,任选其一完成即可19.(1)解方程组:(2)解不等式组:.【考点】解二元一次方程组;解一元一次不等式组.【专题】计算题.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:(1)①+②得:4x=20,即x=5,把x=5代入①得:y=1,则方程组的解为;(2),由①得:x<﹣1,由②得:x≤2,则不等式组的解集为x<﹣1.【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解答题:本大题共7个小题,满分54分.解答时请写出必要的演推过程.20.计算﹣2sin45°+(﹣2)﹣3+()0.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】原式第一项利用二次根式性质化简,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1﹣2×﹣+1=﹣.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(2)易知选择音乐类的有4人,选择美术类的有3人.记选择音乐类的4人分别是A1,A2,A,小丁;选择美术类的3人分别是B1,B2,小李.可画出树状图如下:由树状图可知共有12种选取方法,小丁和小李都被选中的情况仅有1种,所以小丁和小李恰好都被选中的概率是或列表:由表可知共有12中选取方法,小丁和小李都被选中的情况仅有1种,所以小丁和小李恰好都被选中的概率是;(3)由(1)可知问卷中最喜欢体育运动的学生占40%,由样本估计总体得得500×40%=200名.所以该年级中最喜欢体育运动的学生约有200名.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图及用样本估计总体等知识的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.如图,△ABC内接于⊙O,点D在半径OB的延长线上,∠BCD=∠A=30°.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径长为1,求由弧BC、线段CD和BD所围成的阴影部分面积.(结果保留π和根号)【考点】切线的判定;扇形面积的计算.【专题】几何综合题.【分析】(1)由已知可证得OC⊥CD,OC为圆的半径所以直线CD与⊙O相切;(2)根据已知可求得OC,CD的长,则利用S阴影=S△COD﹣S扇形OCB求得阴影部分的面积.【解答】解:(1)直线CD 与⊙O 相切, ∵在⊙O 中,∠COB=2∠CAB=2×30°=60°, 又∵OB=OC , ∴△OBC 是正三角形, ∴∠OCB=60°, 又∵∠BCD=30°, ∴∠OCD=60°+30°=90°, ∴OC ⊥CD , 又∵OC 是半径, ∴直线CD 与⊙O 相切.(2)由(1)得△OCD 是Rt △,∠COB=60°, ∵OC=1, ∴CD=,∴S △COD =OC •CD=,又∵S 扇形OCB =,∴S 阴影=S △COD ﹣S 扇形OCB =.【点评】此题主要考查学生对切线的性质及扇形的面积公式的理解及运用.23.海丰塔是无棣灿烂文化的象征(如图①),喜爱数学实践活动的小伟查资料得知:海丰塔,史称唐塔,原名大觉寺塔,始建于唐贞观十三年(公元639年),碑记为“尉迟敬德监建”,距今已1300多年,被誉为冀鲁三胜之一.小伟决定用自己所学习的知识测量海丰塔的高度.如图②,他利用测角仪站在B 处测得海丰塔最高点P 的仰角为45°,又前进了18米到达A 处,在A 处测得P 的仰角为60°.请你帮助小伟算算海丰塔的高度.(测角仪高度忽略不计,≈1.7,结果保留整数).【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】设海丰塔的高OP=x,在Rt△POB中表示出OB,在Rt△POA中表示出OA,再由AB=18米,可得出方程,解出即可得出答案.【解答】解:设海丰塔的高OP=x,在Rt△POB中,∠OBP=45°,则OB=OP=x,在Rt△POA中,∠OAP=60°,则OA==x,由题意得,AB=OB﹣OA=18m,即x﹣x=18,解得:x=27+9,故海丰塔的高度OP=27+9≈42米.答:海丰塔的高度约为42米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意方程思想的运用.24.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BD与AE、AF分别相交于G、H.(1)求证:△ABE∽△ADF;(2)若AG=AH,求证:四边形ABCD是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质;相似三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)利用两角对应相等可证出△ABE∽△ADF;(2)利用(1)的结论,先证出△ABG≌△ADH,得到AB=AD,那么平行四边形ABCD是菱形.【解答】证明:(1)∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AEB=∠AFD=90度.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABE=∠ADF.∴△ABE∽△ADF.(2)∵△ABE∽△ADF,∴∠BAG=∠DAH.∵AG=AH,∴∠AGH=∠AHG,从而∠AGB=∠AHD,∴△ABG≌△ADH,∴AB=AD.∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.【点评】本题利用了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质以及菱形的判定.25.我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线.如图,点A、B、C、D分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,AB为半圆的直径,点M为圆心,A点坐标为(﹣2,0),B点坐标为(4,0),D点的坐标为(0,﹣4).(1)你能求出经过点C的“蛋圆”切线的解析式吗?试试看;(2)请你求出“蛋圆”抛物线部分的解析式,并写出自变量x的取值范围.(3)你能求出经过点D的“蛋圆”切线的解析式吗?能,请写出过程,不能,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)易得点A、B的坐标,用交点式设出二次函数解析式,把D坐标代入即可.自变量的取值范围是点A、B之间的数.(2)先设出切线与x轴交于点E.利用直角三角形相应的三角函数求得EM的长,进而求得点E坐标,把C、E坐标代入一次函数解析式即可求得所求的解析式.(3)设出所求函数解析式,让它与二次函数组成方程组,消除y,让跟的判别式为0,即可求得一次函数的比例系数k.【解答】解:(1)如图,设经过点C“蛋圆”的切线CE交x轴于点E,连结CM,∴CM⊥CE,又∵A点坐标为(﹣2,0),B点坐标为(4,0),AB为半圆的直径,点M为圆心,∴M点的坐标为(1,0),∴AO=2,BO=4,OM=1.又因为CO⊥x轴,所以CO2=AO•OB,解得:CO=2,又∵CM⊥CE,CO⊥x轴,∴CO2=EO•OM,解之得:EO=8,∴E点的坐标是(﹣8,0),∴切线CE的解析式为:y=x+2;(2)根据题意可得:A(﹣2,0),B(4,0);则设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x﹣4)(a≠0),又∵点D(0,﹣4)在抛物线上,∴a=;∴y=x2﹣x﹣4自变量取值范围:﹣2≤x≤4;(3)设过点D(0,﹣4),“蛋圆”切线的解析式为:y=kx﹣4(k≠0),由题意可知方程组只有一组解.即kx﹣4=x2﹣x﹣4有两个相等实根,∴k=﹣1,∴过点D“蛋圆”切线的解析式y=﹣x﹣4;【点评】本题以半圆与抛物线合成的封闭图形“蛋圆”为背景,考查一次函数、二次函数有关性质,解题过程中涉及解一元一次方程、一元二次方程、方程组相关知识与技能,是一道综合性很强的试题.。

2018-2019学年北京市朝阳区九年级二模数学试卷(含答案)

2018-2019学年北京市朝阳区九年级二模数学试卷(含答案)

北京市朝阳区九年级综合练习(二)数学试卷2019.6学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分。

考试时间120分钟。

2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、班级、姓名和考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、选择题(本题共16分,每小题2分)下面1-8题均有四个选项,其中符合题意的选项只有..一个.1.下列轴对称图形中只有一条对称轴的是(A)(B)(C)(D)2.2019年4月25-27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,自“一带一路”倡议提出以来,五年之间,北京市对外贸易总额累计约30 000亿美元,年均增速1.5%.将30 000用科学记数法表示应为(A)3.0×103(B)0.3×104(C)3.0×104(D)0.3×1053.右图是某个几何体的展开图,该几何体是(A)圆锥(B)圆柱(C)三棱柱(D)四棱柱4.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(A)0ac>(B)b c<(C)a d>-(D)0b d+>5.如图,直线1l∥2l,AB=BC,CD⊥AB于点D,若∠DCA=20°,则∠1的度数为(A)80°(B)70°(C)60°(D)50°6.如果30x y-=,那么代数式22(2)()x yx x yy+-÷-的值为(A)-2 (B)2 (C)12(D)37.某公司生产的一种产品按照质量由高到低分为A ,B ,C ,D 四级,为了增加产量、提高质量,该公司改进了一次生产工艺,使得生产总量增加了一倍.为了解新生产工艺的效果,对改进生产工艺前、后的四级产品的占比情况进行了统计,绘制了如下扇形图:根据以上信息,下列推断合理的是(A )改进生产工艺后,A 级产品的数量没有变化 (B )改进生产工艺后,B 级产品的数量增加了不到一倍 (C )改进生产工艺后,C 级产品的数量减少 (D )改进生产工艺后,D 级产品的数量减少 8.小明使用图形计算器探究函数2()axy x b =-的图象,他输入了一组a ,b 的值,得到了下面的函数图象,由学习函数的经验,可以推断出小明输入的a ,b 的值满足 (A )a >0,b >0 (B )a >0,b <0 (C )a <0,b >0 (D )a <0,b <0二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.在函数121y x =+中,自变量x 的取值范围是_____. 10.颐和园坐落在北京西郊,是第一批全国重点文物保护单位之一.小万去颐和园参加实践活动时发现有的窗户造型是正八边形,如下图所示,则∠1=_____°.11.点A (1x ,1y ),B (2x ,2y )在二次函数241y x x =--的图象上,若112x <<,234x <<,则1y _____2y .(填“>”,“=”或“<”)12.水果在物流运输过程中会产生一定的损耗,下表统计了某种水果发货时的重量和收货时的重量.发货时重量(kg)100 200 300 400 500600 1000 收货时重量(kg)94 187 282 338 435 530 901 若一家水果商店以6元/kg的价格购买了5000kg该种水果,不考虑其他因素,要想获得约15 000元的利润,销售此批水果时定价应为_____元/kg.13.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,将»AC沿直线AC翻折,若翻折后的图形恰好经过点O,则∠CAB=_____°.14.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是OB的中点,连接AE并延长交BC于点F,若△BEF的面积为1,则△AED的面积为_____.15.世界上大部分国家都使用摄氏温度(°C),但美、英等国的天气预报仍然使用华氏温度(°F),两种计量之间有如下的对应表:摄氏温度(°C)0 10 20 30 40 50华氏温度(°F)32 50 68 86 104 122由上表可以推断出,华氏..0.度.对应的摄氏温度是_____°C,若某一温度时华氏温度的值与对应的摄氏温度的值相等,则此温度为_____°C.16.某公园门票的收费标准如下:门票类别成人票儿童票团体票(限5张及以上)价格(元/人)100 40 60 有两个家庭分别去该公园游玩,每个家庭都有5名成员,且他们都选择了最省钱的方案购买门票,结果一家比另一家少花40元,则花费较少的一家花了_____元.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)17.计算:212cos303122-⎛⎫+-+-⎪⎝⎭o.第13题图第14题图第10题图18.解不等式组2(1)41,2,2x x x x -≤+⎧⎪⎨+>⎪⎩并写出它的所有整数解.19.下面是小东设计的“过直线上一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程.已知:直线l 及直线l 上一点P .求作:直线PQ ,使得PQ ⊥l . 作法:如图,①在直线l 上取一点A (不与点P 重合),分别以点P ,A 为圆心,AP 长为半径画弧,两弧在直线l 的上方相交于点B ;②作射线AB ,以点B 为圆心,AP 长为半径画弧,交AB 的延长线于点Q ;③作直线PQ .所以直线PQ 就是所求作的直线. 根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹) (2)完成下面的证明. 证明:连接BP ,∵ _____=_____=_____=AP ,∴点A ,P ,Q 在以点B 为圆心,AP 长为半径的圆上. ∴∠APQ =90°(_____).(填写推理的依据) 即PQ ⊥l .20.关于x 的方程220mx mx m n -++=有两个实数根.(1)求实数m ,n 需满足的条件;(2)写出一组满足条件的m ,n 的值,并求此时方程的根.21.如图,在□ABCD中,∠ABD=90°,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.(1)求证:四边形BECD是矩形;(2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,∠DAB=30°,求AF的长.22.如图,△ABC内接于以AB为直径的⊙O,过点A作⊙O的切线,与BC的延长线相交于点D,在CB上截取CE=CD,连接AE并延长,交⊙O于点F,连接CF.(1)求证:AC=CF;(2)若AB=4,3sin5B ,求EF的长.23.在平面直角坐标系xOy 中,反比例函数ky x=的图象经过点P (3,4). (1)求k 的值; (2)求OP 的长;(3)直线(0)y mx m =≠与反比例函数的图象有两个交点A ,B ,若AB >10,直接写出m 的取值范围.24.如图,P 是»AB 所对弦AB 上一动点,过点P 作PM ⊥AB 交»AB 于点M ,作射线PN 交»AB 于点N ,使得∠NPB =45°,连接MN .已知AB =6cm ,设A ,P 两点间的距离为x cm ,M,N两点间的距离为y cm.(当点P与点A重合时,点M也与点A重合,当点P与点B重合时,y的值为0)小超根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小超的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,得到了y与x的几组对应值;x/cm 0 1 2 3 4 5 6y/cm 4.2 2.9 2.6 2.0 1.6 0(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象,解决问题:当MN=2AP时,AP的长度约为_____cm.25.某部门为新的生产线研发了一款机器人,为了了解它的操作技能情况,在相同条件下与人工操作进行了抽样对比.过程如下,请补充完整.收集数据 对同一个生产动作,机器人和人工各操作20次,测试成绩(十分制)如下: 机器人 8.0 8.1 8.1 8.1 8.2 8.2 8.3 8.4 8.4 9.0 9.0 9.0 9.1 9.1 9.4 9.5 9.5 9.5 9.5 9.6 人工 6.1 6.2 6.6 7.2 7.2 7.5 8.0 8.2 8.3 8.59.19.69.89.99.99.910101010整理、描述数据 按如下分段整理、描述这两组样本数据:(说明:成绩在9.0分及以上为操作技能优秀,8.0~8.9分为操作技能良好,6.0~7.9分为操作技能合格,6.0分以下为操作技能不合格)分析数据 两组样本数据的平均数、中位数、众数和方差如下表所示:得出结论(1)如果生产出一个产品,需要完成同样的操作200次,估计机器人生产这个产品达到操作技能优秀的次数为_____;(2)请结合数据分析机器人和人工在操作技能方面各自的优势:_____.26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线222(0)y ax a x a =-≠的对称轴与x 轴交于点P .(1)求点P 的坐标(用含a 的代数式表示);(2)记函数3944y x=-+(-1≤x≤3)的图象为图形M,若抛物线与图形M恰有一个公共点,结合函数的图象,求a的取值范围.27.∠MON=45°,点P在射线OM上,点A,B在射线ON上(点B与点O在点A的两侧),且AB=1,以点P为旋转中心,将线段AB逆时针旋转90°,得到线段CD(点C与点A 对应,点D与点B对应).(1)如图,若OA=1,OP=2,依题意补全图形;(2)若OP=2,当线段AB在射线ON上运动时,线段CD与射线OM有公共点,求OA的取值范围;(3)一条线段上所有的点都在一个圆的圆内或圆上,称这个圆为这条线段的覆盖圆.若OA=1,当点P在射线OM上运动时,以射线OM上一点Q为圆心作线段CD的覆盖圆,直接写出当线段CD的覆盖圆的直径取得最小值时OP和OQ的长度.28.1(1,)2M--,1(1,)2N-是平面直角坐标系xOy中的两点,若平面内直线MN上方的点P满足:45°≤∠MPN≤90°,则称点P为线段MN的可视点.(1)在点11(0,)2A ,21(,0)2A ,3(0,2)A ,4(2,2)A 中,线段MN 的可视点为_____; (2)若点B 是直线12y x =+上线段MN 的可视点,求点B 的横坐标t 的取值范围; (3)直线(0)y x b b =+≠与x 轴交于点C ,与y 轴交于点D ,若线段CD 上存在线段MN 的可视点,直接写出b 的取值范围.北京市朝阳区九年级综合练习(二)数学试卷答案及评分参考2019.6一、选择题(本题共16分,每小题2分)三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)17.解:原式24=-………………………………………………………………4分 4=.…………………………………………………………………………5分18.解:原不等式组为2(1)41, 2. 2x x x x -≤+⎧⎪⎨+>⎪⎩①②解不等式①得,23-≥x . ……………………………………………………2分 解不等式②得,2<x . ……………………………………………………3分 ∴原不等式组的解集为223<≤-x .…………………………………………4分 ∴原不等式组的所有整数解为-1,0,1.………………………………………5分19.(1)图略. ………………………………………………………………………………2分 (2)BP ,BA ,BQ ,直径所对的圆周角是直角. ………………………………………5分20.解:(1)∵关于x 的方程220mx mx m n -++=有两个实数根,∴0≠m .………………………………………………………………………1分2(2)4()m m m n ∆=--+40.mn =-≥………………………………………………………………2分∴0≤mn .∴实数m ,n 需满足的条件为0≤mn 且0≠m .………………………3分(2)答案不唯一,如:1=m ,0=n .……………………………………………………4分此时方程为2210x x -+=.解得121==x x . …………………………………………………………5分21.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD =AB ,CD ∥AB . ……………………………………………………1分 ∵BE =AB , ∴BE =CD .∴四边形BECD 是平行四边形. ∵∠ABD =90°, ∴∠DBE =90°.∴□BECD 是矩形. ……………………………………………………2分(2)解:如图,取BE 中点G ,连接FG .由(1)可知,FB =FC =FE , ∴FG =21CE =1,FG ⊥BE . …………………………………………………3分 ∵在□ABCD 中,AD ∥BC , ∴∠CBE =∠DAB =30°. ∴BG =3. ∴AB =BE =32.∴AG =33.………………………………………………………………4分 ∴在Rt △AGF 中,由勾股定理可求AF =27. ………………………5分22.(1)证明:∵AD 是⊙O 的切线,∴∠DAB =90°. …………………………………………………………1分 ∴∠CAD +∠CAB =90°.∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ACB =90°.∴∠CAB +∠B =90°. ∴∠CAD =∠B . ∵CE =CD , ∴AE =AD .∴∠CAE =∠CAD =∠B . ∵∠B =∠F , ∴∠CAE =∠F .∴AC =CF .……………………………………………………………………2分(2)解:由(1)可知,sin ∠CAE =sin ∠CAD =sin B=35. ∵AB =4,∴在Rt △ABD 中,AD =3,BD =5.……………………………………………3分 ∴在Rt △ACD 中,CD =95. ∴DE =185,BE =75. ………………………………………………………4分∵∠CEF =∠AEB ,∠B =∠F ,∴CEF AEB ∆∆:.∴35EF CE EB AE ==. ∴EF =2521. ………………………………………………………………5分23.解:(1)∵反比例函数ky x=的图象经过点P (3,4),∴12=k .……………………………………………………………………2分 (2)过点P 作PE ⊥x 轴于点E .∵点P (3,4), ∴OE =3,PE =4.∴在Rt △EOP 中,由勾股定理可求OP =5.…………………………………4分 (3)43m >或304m <<. ……………………………………………………6分24.解:(1)………………………………2分(2)…………………………4分(3)1.4. ……………………………………………………………………………………………6分 25.解:补全表格如下:6≤x <77≤x <8 8≤x <9 9≤x ≤10 机器人 0 0 9 11 人工 33 4 10 ……………3分(1)110; …………………………………………………………………………4分 (2)机器人的样本数据的平均数和中位数都明显高于人工,方差较小,可以推断其优势在于操作技能水平较高的同时还能保持稳定.人工的样本数据的众数为10,机器人的样本数据的最大值为9.6,可以推断人工的优势在于能完成一些最高水平的操作. ……6分26. 解:(1)抛物线x a ax y 222-=的对称轴是直线a aa x =--=222, ∴点P 的坐标是(a ,0). …………………………………………………2分 (2)由题意可知图形M 为线段AB ,A (-1,3),B (3,0).当抛物线经过点A 时,解得32a =-或a =1;平均数 中位数 众数 方差 机器人 8.8 9.0 9.5 0.333 人工8.68.8101.868当抛物线经过点B时,解得32a=.……………………………………3分如图1,当32a=-时,抛物线与图形M恰有一个公共点.如图2,当a=1时,抛物线与图形M恰有两个公共点.如图3,当32a=时,抛物线与图形M恰有两个公共点.结合函数的图象可知,当32a≤-或01a<<或32a>时,抛物线与图形M恰有一个公共点.…………………………………………………………6分27.解:(1)补全图形,如图1所示.图1 图2 图3图1…………………………2分(2)如图2,作PE ⊥OM 交ON于点E ,作EF ⊥ON 交OM 于点F .由题意可知,当线段AB 在射线ON 上从左向右平移时,线段CD 在射线EF 上从下向上平移,且OA =EC . ……………………………………………3分如图1,当点D 与点F 重合时,OA 取得最小值,为1. …………………4分 如图3,当点C 与点F 重合时,OA 取得最大值,为2.综上所述,OA 的取值范围是1≤OA ≤2.……………………………5分 (3)OP =324,OQ =322.…………………………………………………7分 28.解:(1)A 1,A 3;…………………………………………………………………………2分(2)如图,以(0,12-)为圆心,1为半径作圆,以(0,12)为圆心,2为半径作圆,两圆在直线MN 上方的部分与直线12y x =+分别交于点E ,F .可求E ,F 两点坐标分别为(0,12)和(1,32). 只有当点B 在线段EF 上时,满足45°≤∠MBN ≤90°,点B 是线段MN 的可视点.∴点B 的横坐标t 的取值范围是01t ≤≤.………………………………5分(3)1522b ≤≤或332b -<≤-. …………………………………………7分图2 图3。

北京市朝阳区2018年初中毕业考试(二模)数学试卷

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北京市朝阳区2018年初中毕业考试(二模)数学试卷考生须知1.考试时间为90分钟,满分100分;2.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(填空题、解答题)两部分,共8页;3.认真填写密封线内学校、班级、姓名.第Ⅰ卷(共30分)一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分)第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.请用铅笔把“机读答题卡”上对应题目答案的相应字母处涂黑.1.如图所示,数轴上表示绝对值大于3的数的点是(A)点E (B)点F (C)点M(D)点N2.若代数式32x有意义,则实数x的取值范围是(A)x=0 (B)x=3 (C)x≠0(D)x≠33.右图是某个几何体的展开图,该几何体是(A)正方体(B)圆锥(C)圆柱(D)三棱柱4.小鹏和同学相约去影院观看《厉害了,我的国》,在购票选座时,他们选定了方框所围区域内的座位(如图). 取票时,小鹏从这五张票中随机抽取一张,则恰好抽到这五个座位正中间的座位的概率是(A)21(B)54(C)53(D)515.将一副三角尺按如图的方式摆放,其中l1∥l2,则∠α的度数是(A )30° (B )45°(C )60° (D )70°6.某学校课外活动小组为了解同学们喜爱的电影类型,设计了如下的调查问卷 (不完整):准备在“①国产片,②科幻片,③动作片,④喜剧片,⑤亿元大片”中选取三个作为该问题的备选答案,选取合理的是(A )①②③ (B )①③⑤ (C )②③④ (D )②④⑤ 7.如图,在平面直角坐标系xOy 中,反比例函数xky =的图象经过点T . 下列各点 )64(,P ,)83(-,Q ,)122(--,M ,)4821(,N 中,在该函数图象上的点有(A )4个 (B )3个 (C )2个 (D )1个8.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,E 为CD 延长线上一点,若∠ADE =110°,则∠AOC的度数是(A )70° (B )110° (C )140° (D )160°9.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数172++=x x y 的图象如图所示,则方程调查问卷 年 月你平时最喜欢的一种电影类型是( )(单选) A. B. C. D.其他0172=++x x 的根的情况是(A )有两个相等的实数根 (B )有两个不相等的实数根 (C )没有实数根 (D )无法判断10.如图,正方形ABCD 的边长为2,以BC 为直径的半圆与对角线AC 相交于点E ,则图中阴影部分的面积为(A )π4125+ (B )π4123-(C )π2125- (D )π4125-机读答题卡题号12345678910答 案〔A 〕 〔A 〕 〔A 〕 〔A 〕 〔A 〕 〔A 〕 〔A 〕 〔A 〕 〔A 〕 〔A 〕 〔B 〕 〔B 〕 〔B 〕 〔B 〕 〔B 〕 〔B 〕 〔B 〕 〔B 〕 〔B 〕 〔B 〕 〔C 〕 〔C 〕 〔C 〕 〔C 〕 〔C 〕 〔C 〕 〔C 〕 〔C 〕 〔C 〕 〔C 〕 〔D 〕 〔D 〕 〔D 〕 〔D 〕 〔D 〕 〔D 〕 〔D 〕 〔D 〕 〔D 〕 〔D 〕第Ⅱ卷 (共70分)二、填空题(共6道小题,每小题3分,共18分)11.分解因式:=++222n mn m .12. 如果一个多边形是轴对称图形,那么这个多边形可以是 (写出一个即可). 13.抛物线y =x 2-6x +5的顶点坐标为 .14.一次函数y =kx +2(0≠k )的图象与x 轴交于点A (n ,0),当n >0时,k 的取值范围是 .15.如图,某数学小组要测量校园内旗杆AB 的高度,其中一名同学站在距离旗杆12米的点C 处,测得旗杆顶端A 的仰角为α,此时该同学的眼睛到地面的高CD 为1.5米, 则旗杆的高度为 (米)(用含α的式子表示). 16.如图,∠AOB =10°,点P 在OB 上.以点P 为圆心,OP 为半径画弧,交OA 于点P 1(点P 1与点O 不重合),连接PP 1;再以点P 1为圆心,OP 为半径画弧,交OB 于点P 2(点P 2与点P 不重合),连接P 1 P 2; 再以点P 2为圆心,OP 为半径画弧,交OA 于点P 3(点P 3与点P 1不重合),连接P 2 P 3; … …请按照上面的要求继续操作并探究: ∠P 3 P 2 P 4= º;按照上面的要求一直画下去,得到点P n ,若之后就不能再画出符合要求点P n+1了,则n = .三、解答题(共10道小题,17-25题每小题5分,26题7分,共52分) 17.(本小题5分)计算:1)31()10(30cos 412-︒+-+-π.18.(本小题5分)解不等式组:⎩⎨⎧-++.23,322x x x x <)(<19.(本小题5分)先化简,再求值:1111122+-+-÷--a a a a a ,其中4=a .20.(本小题5分)如图,BD 是△ABC 的角平分线,DE //BC 交AB 于点E . (1)求证:BE=DE ;(2)若AB=BC =10,求DE 的长.21.(本小题5分)在平面直角坐标系xOy 中,△ABC 的顶点分别 为A (1,1),B (2,4),C (4,2).(1)画出△ABC 关于原点O 对称的△A 1B 1C 1; (2)点 C 关于x 轴的对称点C 2的坐标为 ;(3)点C 2向左平移m 个单位后,落在△A 1B 1C 1内部,写出一个满足条件的 m 的值: .22.(本小题5分)北京市积极开展城市环境建设,其中污水治理是重点工作之一,以下是北京市2012—2017年污水处理率统计表:年份2012 2013 2014 2015 2016 2017 污水处理率(%)83.0 84.6 86.1 87.9 90.0 92.0(1)用折线图将2012—2017年北京市污水处理率表示出来,并在图中标明相应的数据;(2)根据统计图表中提供的信息,预估2018年北京市污水处理率约为%,说明你的预估理由:.北京市2012—2017年污水处理率统计图23.(本小题5分)如图,在菱形ABCD中,AC和BD相交于点O,过点O的线段EF与一组对边AB,CD 分别相交于点E,F.(1) 求证:AE=CF;(2)若AB=2,点E是AB中点,求EF的长.24.(本小题5分)保护和管理好湿地,对于维护一个城市生态平衡具有十分重要的意义.2018年北京计划恢复湿地和计划新增湿地的面积共2200公顷,其中计划恢复湿地面积比计划新增湿地面积的2倍多400公顷.求计划恢复湿地和计划新增湿地的面积.25.(本小题5分)如图,在△ABC 中,AB =BC ,∠A =45°,以AB 为直径的⊙O 交CO 于点D . (1)求证:BC 是⊙O 的切线;(2)连接BD ,若BD =m ,tan ∠CBD =n ,写出求直径AB 的思路.26.(本小题7分)抛物线c bx x y ++=2的对称轴为直线x =1,该抛物线与x 轴的两个交点分别为 A 和B ,与 y 轴的交点为C ,其中A (-1,0). (1)写出B 点的坐标 ;(2)若抛物线上存在一点P ,使得△POC 的面积是△BOC 的面积的2倍,求点P 的坐标;(3)点M 是线段BC 上一点,过点M 作x 轴的垂线交抛物线于点D ,求线段MD 长度的最大值.北京市朝阳区2018年初中毕业考试数学试卷评分标准及参考答案 2018.4一、选择题(每小题3分,共30分)1.A 2.D 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.D二、填空题(每小题3分,共18分)11.2)(n m + 12.答案不唯一. 如:正方形. 13.(3,-4) 14. k < 0 15. 1.5+12tan α 16. 40 ;8 三、解答题(17—25题每小题5分,26题7分,共52 分) 17.解:原式=3123432++⨯-……………………………………………4分 =4. ………………………………………………………………5分18. 解:⎩⎨⎧-++.)2(3,322x x x x <<解不等式①,得 1-> x . …………………………………………2分 解不等式②,得 3<x . …………………………………………4分 ∴不等式组的解集为31<<-x . …………………………………5分19.解:1111122+-+-÷--a a a a a =11)1()1)(1(2+-+-⋅-+-a a a a a a ………………………………………2分11+=a .………………………………………………………………4分 当4=a 时,原式=51. …………………………………………………………………5分20.(1)证明:∵BD 是△ABC 的角平分线,∴∠EBD =∠CBD . ∵DE //BC ,∴∠EDB =∠CBD . ∴∠EDB =∠EBD .∴BE=DE . ……………………………………………………2分(2)解:∵AB=BC ,BD 是△ABC 的角平分线,∴AD =DC . ………………………………………………………… 3分 ∵DE //BC ,∴1==DCAD EBAE .……………………………………………………… 4分∴521==AB BE .①②∴5=DE . ………………………………………………………5分21. 解:(1)图略. …………………………………………………………3分 (2)(4,-2). …………………………………………………………4分 (3)答案不唯一.如:6. …………………………………………………5分22. 解:(1)图略. ………………………………………………………………3分 (2)预估理由须包含统计图表中提供的信息,且支撑预估的数据.……5分23.(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴AO=CO ,AB ∥CD . …………………………………………………1分 ∴∠EAO=∠FCO ,∠AEO=∠CFO .∴△AOE ≌△COF . …………………………………………………2分 ∴AE =CF . ………………………………………………………………3分 (2)解:∵E 是AB 中点,∴BE=AE=CF . ∵BE ∥CF ,∴四边形BEFC 是平行四边形. ………………………………………4分 ∵AB=2,∴EF=BC=AB=2. ……………………………………………………5分24. 解:设计划新增湿地x 公顷,则计划恢复湿地(2x+400)公顷. ……1分 依题意,得 x+ 2x+400=2200.……………………………………… 3分 解得 x =600. ……………………………………4分2x+400=1600.…………………………………………5分答:计划恢复湿地1600公顷,计划新增湿地600公顷.25.(1)证明:∵AB =BC ,∠A =45°,∴∠ACB =∠A =45°.∴∠ABC =90°. …………………………………………………………1分 ∵AB 是⊙O 的直径,∴BC 是⊙O 的切线. …………………………………………………2分 (2)求解思路如下:①连接AD ,由AB 为直径可知,∠ADB =90°,进而可知∠BAD =∠CBD ;……3分②由BD =m ,tan ∠CBD =n ,在Rt △ABD 中,可求AD =mn;………………………4分 ③在Rt △ABD 中,由勾股定理可求AB 的长. ……………………………………5分26. 解:(1)(3,0). ………………………………………………………………………1分(2)由A (-1,0),B (3,0),求得抛物线的表达式为322--=x x y .…………2分∴C (0,-3).数学试卷 第 页(共8页) 11 ∴193322BOC S =⨯⨯=△. ∴29POC BOC S S ==△△.设点P 的横坐标为P x ,求得6P x =±.代入抛物线的表达式,求得点P 的坐标为(6,21),(-6,45). ………………4分(3)由点B (3,0) ,C (0,-3),求得直线BC 的表达式为3y x =-. ……………5分设点M (a ,a -3),则点D (a ,a 2-2a -3).∴MD = a -3-( a 2-2a -3)=-a 2 +3a=239()24a --+. ……………………………………………………6分 ∴当32a =时,MD 的最大值为94. …………………………………………………7分说明:各解答题的其他正确解法请参照以上标准给分.。

2018届北京市中考数学二模试题汇编(Word版,20份)

2018届北京市中考数学二模试题汇编(Word版,20份)

代数综合题2018昌平二模26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线223(0)y ax ax a a =--≠,与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧). (1)求点A 和点B 的坐标;(2)若点P (m ,n )是抛物线上的一点,过点P 作x 轴的垂线,垂足为点D .①在0a >的条件下,当22m -≤≤时,n 的取值范围是45n -≤≤,求抛物线的表达式; ②若D 点坐标(4,0),当PD AD >时,求a 的取值范围.2018朝阳二模26.已知二次函数)0(222≠--=a ax ax y . (1)该二次函数图象的对称轴是直线 ;(2)若该二次函数的图象开口向上,当-1≤x ≤5时,函数图象的最高点为M ,最低点为N ,点M 的纵坐标为211,求点M 和点N 的坐标;(3)对于该二次函数图象上的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),设t ≤ x 1 ≤ t +1,当x 2≥3时,均有y 1 ≥ y 2,请结合图象,直接写出t 的取值范围.2018东城二模26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线()230y ax bx a =+-≠经过点()1,0A -和点()45B ,. (1)求该抛物线的表达式;(2)求直线AB 关于x 轴的对称直线的表达式;(3)点P 是x 轴上的动点,过点P 作垂直于x 轴的直线l ,直线l 与该抛物线交于点M ,与直线AB 交于点N .当PM PN <时,求点P 的横坐标P x 的取值范围.2018房山二模26. 在平面直角坐标系xOy 中,二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象经过A (0,4),B (2,0),C (-2,0)三点.(1)求二次函数的表达式;(2)在x 轴上有一点D (-4,0),将二次函数的图象沿射线DA 方向平移,使图象再次经过点B .①求平移后图象顶点E 的坐标;②直接写出此二次函数的图象在A ,B 两点之间(含A ,B 两点)的曲线部分在平移过程中所扫过的面积.2018丰台二模26.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数22y x hx h =-+的图象的顶点为点D . (1)当1h =-时,求点D 的坐标;(2)当x ≤≤11-≤≤时,求函数的最小值m . (用含h 的代数式表示m )2018海淀二模26.在平面直角坐标系xOy 中,已知点(3,1)A -,(1,1)B -,(,)C m n ,其中1n >,以点,,A B C 为顶点的平行四边形有三个,记第四个顶点分别为123,,D D D ,如图所示.(1)若1,3m n =-=,则点123,,D D D 的坐标分别是( ),( ),( ); (2)是否存在点C ,使得点123,,,,A B D D D 在同一条抛物线上?若存在,求出点C 的坐标;若不存在,说明理由.2018平谷二模26.在平面直角坐标系中,点D是抛物线223y ax ax a =--()0a >的顶点,抛物线与x 轴交于点A ,B (点A 在点B 的左侧).(1)求点A ,B 的坐标;(2)若M 为对称轴与x 轴交点,且DM =2AM ,求抛物线表达式; (3)当30°<∠ADM <45°时,求a 的取值范围.2018石景山二26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线()240y ax x c a =++≠经过点()34,A -和()02,B .(1)求抛物线的表达式和顶点坐标;(2)将抛物线在A 、B 之间的部分记为图象M (含A 、B 两点).将图象M 沿直线3x =翻折,得到图象N .若过点()94,C 的直线y kx b =+与图象M 、图象N 都相交,且只有两个交点,求b 的取值范围.2018西城二模26. 抛物线M :241y ax ax a =-+- (a ≠0)与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 左侧),抛物线的顶点为D .(1)抛物线M 的对称轴是直线____________; (2)当AB =2时,求抛物线M 的函数表达式;(3)在(2)的条件下,直线l :y kx b =+(k ≠0)经过抛物线的顶点D ,直线y n =与抛物线M 有两个公共点,它们的横坐标分别记为1x ,2x ,直线y n =与直线l 的交点的横坐标记为3x (30x >),若当2-≤n ≤1-时,总有13320x x x x ->->,请结合函数的图象,直接写出k 的取值范围.2018怀柔二模26.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数C 1:()332--+=x m mx y (m >0)的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C . (1)求点A 和点C 的坐标; (2)当AB =4时,①求二次函数C 1的表达式;②在抛物线的对称轴上是否存在点D ,使△DAC 的周长最小,若存在,求出点D 的坐标,若不存在,请说明理由;(3)将(2)中抛物线C 1向上平移n 个单位,得到抛物线C 2,若当0≤x ≤25时,抛物线C 2与x 轴只有一个公共点,结合函数图象,求出n 的取值范围.2018门头沟二模26.在平面直角坐标系xOy 中,有一抛物线其表达式为222y x mx m =-+. (1)当该抛物线过原点时,求m 的值;(2)坐标系内有一矩形OABC ,其中(4,0)A 、(4,2)B . ①直接写出C 点坐标;②如果抛物线222y x mx m =-+与该矩形有2个交点,求m 的取值范围.x2018顺义二模26.在平面直角坐标系中,二次函数221y x ax a =+++的图象经过点 M (2,-3). (1)求二次函数的表达式;(2)若一次函数(0)y kx b k =+≠的图象与二次函数221y x ax a =+++的图象经过x 轴上同一点,探究实数k ,b 满足的关系式;(3)将二次函数221y x ax a =+++的图象向右平移2个单位,若点P (x 0,m )和Q (2,n )在平移后的图象上,且m >n ,结合图象求x 0的取值范围.反比例综合题2018昌平二模22.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数+(0)y ax b a =≠与反比例函数ky k x=≠(0)的图象交于点A (4,1)和B (1-,n ).(1)求n 的值和直线+y ax b =的表达式;(2)根据这两个函数的图象,直接写出不等式0kax b x+-<的解集.2018朝阳二模21. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线61+=x k y 与函数)0(2>=x xk y 的图象的两个交点分别为A (1,5),B . (1)求21,k k 的值;(2)过点P (n ,0)作x 轴的垂线,与直线61+=x k y 和函数)0(2>=x xk y 的图象的交点分别为点M ,N ,当点M 在点N 下方时,写出n 的取值范围.x2018东城二模 22. 已知函数1y x=的图象与函数()0y kx k =≠的图象交于点(),P m n . (1)若2m n =,求k 的值和点P 的坐标;(2)当m n ≤时,结合函数图象,直接写出实数k 的取值范围.2018房山二模22. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y kx m =+与双曲线2y x=-相交于 点A (m ,2).(1)求直线y kx m =+的表达式;(2)直线y kx m =+与双曲线2y x=-的另一个交点为B ,点P 为x 轴上一点,若AB BP =,直接写出P 点坐标 .2018丰台二模22.在平面直角坐标系xOy 中,直线l :21(0)y mx m m =-+≠. (1)判断直线l 是否经过点M (2,1),并说明理由; (2)直线l 与反比例函数ky x=的图象的交点分别为点M ,N ,当OM =ON 时,直接写出点N 的坐标.2018海淀二模22.已知直线l 过点(2,2)P ,且与函数(0)ky x x=>的图象相交于,A B 两点,与x 轴、y 轴分别交于点,C D ,如图所示,四边形,ONAE OFBM 均为矩形,且矩形OFBM 的面积为3. (1)求k 的值;(2)当点B 的横坐标为3时,求直线l 的解析式及线段BC 的长; (3)如图是小芳同学对线段,AD BC 的长度关系的思考示意图.记点B 的横坐标为s ,已知当23s <<时,线段BC 的长随s 的增大而减小,请你参考小芳的示意图判断:当3s ≥时,线段BC 的长随s 的增大而 . (填“增大”、“减小”或“不变”)2018平谷二模21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数()0ky k x=≠的图象与直线y =x -2交于 点A (a ,1). (1)求a ,k 的值;(2)已知点P (m ,0)(1≤m < 4),过点P 作平行于y 轴的直线,交直线y =x -2于点M (x 1,y 1),交函数()0ky k x=≠的图象于点N (x 1,y 2),结合函数的图象,直接写出12y y -的取值范围.NMFCBO2018石景山二模22.在平面直角坐标系xOy 中,直线1:2l y x b =-+与x 轴,y 轴分别交于点1(,0)2A ,B ,与反比例函数图象的一个交点为(),3M a . (1)求反比例函数的表达式;(2)设直线2:2l y x m =-+与x 轴,y 轴分别交于点C ,D ,且3OCD OAB S S ∆∆=,直接写出m 的值 .2018西城二模23. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数my x=(0x <)的图象经过点(4,)A n -,AB ⊥x 轴于点B ,点C 与点A 关于原点O 对称, CD ⊥x 轴于点D ,△ABD 的面积为8. (1)求m ,n 的值;(2)若直线y kx b =+(k ≠0)经过点C ,且与x 轴,y 轴的交点分别为点E ,F ,当2CF CE =时,求点F 的坐标.2018怀柔二模23.在平面直角坐标系xOy 中,直线y =kx +b (k ≠0)与双曲线)0(≠=m xmy 相交于A ,B 两点,A 点坐标为(-3,2),B 点坐标为(n ,-3). (1)求一次函数和反比例函数表达式;(2)如果点P 是x 轴上一点,且△ABP 的面积是5,直接写出点P 的坐标.2018门头沟二模20. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y x =与反比例函数k y x=(k ≠0)的图象相交于点(2,2)M . (1)求k 的值;(2)点(0,)P a 是y 轴上一点,过点P 且平行于x 轴的直线分别与一次函数y x =、反比例函数k y x=的图象相交于点1(,)A x b 、2(,)B x b ,当12x x <时,画出示意图并直接写出a 的取值范围.2018顺义二模20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数ky x=(x >0)的图象与直线21y x =+交于点A (1,m ).(1)求k 、m 的值;(2)已知点P (n ,0)(n ≥1),过点P 作平行于y 轴的直线,交直线21y x =+于点B ,交函数ky x=(x >0)的图象于点C .横、纵坐标都是整数的点叫做整点. ①当3n =时,求线段AB 上的整点个数;②若k y x=(x >0)的图象在点A 、C 之间的部分与线段AB 、BC 所围成的区域内(包括边界)恰有5个整点,直接写出n 的取值范围.函数操作题2018昌平二模25.有这样一个问题:探究函数3126y x x =-的图象与性质.小彤根据学习函数的经验,对函数3126y x x =-的图象与性质进行了探究.下面是小彤探究的过程,请补充完整:的值为 ;(2)如图,在平面直角坐标系xOy 中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出了图象的一部分,请根据剩余的点补全此函数的图象; (3)方程31226x x -=-实数根的个数为 ; (4)观察图象,写出该函数的一条性质 ; (5)在第(2)问的平面直角坐标系中画出直线12y x =,根据图象写出方程311262x x x -=的一个正数根约为 (精确到0.1).2018朝阳二模25. 在数学活动课上,老师提出了一个问题:把一副三角尺如图1摆放,直角三角尺的两条直角边分别垂直或平行,60°角的顶点在另一个三角尺的斜边上移动,在这个运动过程中,有哪些变量,能研究它们之间的关系吗?小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.下面是小林的探究过程,请补充完整: (1)画出几何图形,明确条件和探究对象;如图2,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =BC =6cm ,D 是线段AB 上一动点,射线DE ⊥BC 于点E ,∠EDF = °,射线DF 与射线AC 交于点F .设B ,E 两点间的距离为x cm ,E ,F 两点间的距离为y cm .(2)通过取点、画图、测量,得到了x 与y 的几组值,如下表:(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)(3)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;图1图2(4)结合画出的函数图象,解决问题:当△DEF为等边三角形时,BE的长度约为 cm.2018东城二模25. 小强的妈妈想在自家的院子里用竹篱笆围一个面积为4平方米的矩形小花园,妈妈问九年级的小强至少需要几米长的竹篱笆(不考虑接缝).小强根据他学习函数的经验做了如下的探究. 下面是小强的探究过程,请补充完整:建立函数模型:设矩形小花园的一边长为x米,篱笆长为y米.则y关于x的函数表达式为 ;列表(相关数据保留一位小数):根据函数的表达式,得到了x与y的几组值,如下表:描点、画函数图象:如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;观察分析、得出结论:根据以上信息可得,当x= 时,y有最小值.由此,小强确定篱笆长至少为米.2018房山二模25. 有这样一个问题:探究函数3126y x x =-的图象与性质. 小东根据学习函数的经验,对函数3126y x x =-的图象与性质进行了探究. 下面是小东的探究过程,请补充完整: (1)函数3126y x x =-的自变量x 的取值范围是 ; (2) 下表是y 与x 的几组对应值的值为 ;(3) 如下图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(4)观察图象,写出该函数的两条性质 .2018丰台二模25.数学活动课上,老师提出问题:如图,有一张长4dm,宽3dm的长方形纸板,在纸板的四个角裁去四个相同的小正方形,然后把四边折起来,做成一个无盖的盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子的体积最大.下面是探究过程,请补充完整:Array(1)设小正方形的边长为x dm,体积为y dm3,根据长方体的体积公式得到y和x的关系式:;(2)确定自变量x的取值范围是;(3)列出y与x的几组对应值.(说明:表格中相关数值保留一位小数)(4)在下面的平面直角坐标系xOy中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(5)结合画出的函数图象,解决问题:当小正方形的边长约为 dm时,盒子的体积最大,最大值约为 dm3.2018海淀二模25.小明对某市出租汽车的计费问题进行研究,他搜集了一些资料,部分信息如下:小明首先简化模型,从简单情形开始研究:①只考虑白天正常行驶(无低速和等候);②行驶路程3公里以上时,计价器每500米计价1次,且每1公里中前500米计价1.2元,后500米计价1.1元.下面是小明的探究过程,请补充完整:记一次运营出租车行驶的里程数为x(单位:公里),相应的实付车费为y(单位:元). (1)下表是y随x的变化情况(3)一次运营行驶x 公里(0x >)的平均单价记为w (单位:元/公里),其中yw x=. ①当3,3.4x =和3.5时,平均单价依次为123,,w w w ,则123,,w w w 的大小关系是____________;(用“<”连接)②若一次运营行驶x 公里的平均单价w 不大于行驶任意s (s x ≤)公里的平均单价s w ,则称这次行驶的里程数为幸运里程数.请在上图中x 轴上表示出34(不包括端点)之间的幸运里程数x 的取值范围.2018平谷二模25.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=6,点P是斜边AB上一点(点P不与点A,B重合),过点P作PQ⊥AB于P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y.小明根据学习函数的经验,对函数y随自变量xP的变换而变化的规律进行了探究. 下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)通过取点、画图、测量、计算,得到了x 与y 的几组值,如下表:的值是 (保留一位小数)(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3)结合几何图形和函数图象直接写出,当QP =CQ 时,x 的值是 .2018石景山二模25.如图,在ABC △中,8cm AB ,点D 是AC 边的中点,点P 是边AB 上的一个动点,过点P 作射线BC 的垂线,垂足为点E ,连接DE .设cm PA x =,cm ED y =.小石根据学习函数的经验,对函数y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究.下面是小石的探究过程,请补充完整:(1)通过取点、画图、测量,得到了x 与y 的几组值,如下表:(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象,解决问题:点E 是BC 边的中点时,PA 的长度约为 cm .2018西城二模 25.阅读下面材料:已知:如图,在正方形ABCD 中,边1AB a .按照以下操作步骤,可以从该正方形开始,构造一系列的正方形,它们之间的边满足一定的关系,并且一个比一个小.请解决以下问题: (1)完成表格中的填空:① ;② ; ③ ;④ ;(2)根据以上第三步、第四步的作法画出第三个正方形CHIJ (不要求尺规作图).2018怀柔二模25.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,AB =6cm ,点D 是线段AB 上一动点,将线段CD 绕点C 逆时针旋转50°至CD ′,连接BD ′.设AD 为xcm ,BD ′为ycm .小夏根据学习函数的经验,对函数y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究.BCAD'下面是小夏的探究过程,请补充完整.(1)通过取点、画图、测量,得到了x 与y 的几组值,如下表:(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象,解决问题:当BD=BD'时,线段AD 的长度约为_________cm .2018门头沟二模25. 如图,55MAN ∠=︒,在射线AN 上取一点B ,使6AB cm =,过点B 作BC AM ⊥于点C ,点D 是线段AB 上的一个动点,E 是BC 边上一点,且30CDE ∠=︒,设AD=x cm ,BE=y cm ,探究函数y 随自变量x 的变化而变化的规律.(1)取指定点作图.根据下面表格预填结果,先通过作图确定AD=2cm 时,点E 的位置,测量BE 的长度。

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2018年北京市朝阳区中考数学二模试卷
一、选择题(本题共16分,每小题2分)下面1-8题均有四个选项,其中符合
题意的选项只有一个.
1.(2分)若代数式的值为零,则实数x的值为()
A.x=0B.x≠0C.x=3D.x≠3
2.(2分)如图的平面图形绕直线l旋转一周,可以得到的立体图形是()
A.B.C.D.
3.(2分)中国传统扇文化有着深厚的底蕴,下列扇面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A.B.
C.D.
4.(2分)如图,在数轴上有点O,A,B,C对应的数分别是0,a,b,c,AO=2,OB=1,BC=2,则下列结论正确的是()
A.|a|=|c|B.ab>0C.a+c=1D.b﹣a=1
5.(2分)⊙O是一个正n边形的外接圆,若⊙O的半径与这个正n边形的边长相等,则n的值为()
A.3B.4C.5D.6
6.(2分)已知a2﹣5=2a,代数式(a﹣2)2+2(a+1)的值为()A.﹣11B.﹣1C.1D.11
7.(2分)小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图.根据图中信息,下列说法:
①这栋居民楼共有居民140人
②每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多
③有的人每周使用手机支付的次数在35~42次
④每周使用手机支付不超过21次的有15人
其中正确的是()
A.①②B.②③C.③④D.④
8.(2分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1﹣S2为()
A.B.C.D.6
二、填空题(本题共16分,每小题2分)
9.(2分)写出一个比大且比小的有理数:.
10.(2分)直线AB,BC,CA的位置关系如图所示,则下列语句:①点A在直线BC上;②直线AB经过点C;③直线AB,BC,CA两两相交;④点B是直线AB,BC,CA的公共点,正确的有(只填写序号).
11.(2分)2017年5月5日我国自主研发的大型飞机C919成功首飞,如图给出了一种机翼的示意图,用含有m、n的式子表示AB的长为.
12.(2分)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D在圆O上,BD=CD,AB=10,AC=6,连接OD交BC于点E,DE=.
13.(2分)鼓励科技创新、技术发明,北京市2012﹣2017年专利授权量如图所示.根据统计图中提供信息,预估2018年北京市专利授权量约件,你的预估理由是.
14.(2分)如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是正方形,点C(0,4),D是OA中点,将△CDO以C为旋转中心逆时针旋转90°后,再将得到的
三角形平移,使点C与点O重合,写出此时点D的对应点的坐标:.
15.(2分)下列对于随机事件的概率的描述:
①抛掷一枚均匀的硬币,因为“正面朝上”的概率是0.5,所以抛掷该硬币100次
时,就会有50次“正面朝上”;
②一个不透明的袋子里装有4个黑球,1个白球,这些球除了颜色外无其他差
别.从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率是0.2;
③测试某射击运动员在同一条件下的成绩,随着射击次数的增加,“射中9环以
上”的频率总是在0.85附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该运动员“射中9环以上”的概率是0.85
其中合理的有(只填写序号).
16.(2分)下面是“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.
已知:△ABC.
求作:△ABC的边BC上的高AD.
作法:如图2,
(1)分别以点B和点C为圆心,BA,CA为半径作弧,两弧相交于点E;
(2)作直线AE交BC边于点D.所以线段AD就是所求作的高.
请回答:该尺规作图的依据是.
三、解答题(本题共68分,第17-24题,每小题5分,第25题6分,第26-27
题,每小题5分,第28题8分)
17.(5分)计算:﹣3tan30°+(2018﹣π)0﹣()﹣1.
18.(5分)解不等式﹣3>2x﹣1,并把解集在数轴上表示出来.
19.(5分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE⊥AB于点E.
(1)依题意补全图形;
(2)猜想AE与CD的数量关系,并证明.
20.(5分)已知关于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为非负整数,且该方程的根都是无理数,求m的值.
21.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=k1x+6与函数y=(x>0)的图象的两个交点分别为A(1,5),B.
(1)求k1,k2的值;
(2)过点P(n,0)作x轴的垂线,与直线y=k1x+6和函数y=(x>0)的图象的交点分别为点M,N,当点M在点N下方时,写出n的取值范围.
22.(5分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CD到
E,使DE=CD,连接AE.
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
(2)连接OE,若∠ABC=60°,且AD=DE=4,求OE的长.
23.(5分)AB为⊙O直径,C为⊙O上的一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点D,CA=CD.
(1)连接BC,求证:BC=OB;
(2)E是中点,连接CE,BE,若BE=2,求CE的长.
24.(5分)“绿水青山就是金山银山”,北京市民积极参与义务植树活动.小武同学为了了解自己小区300户家庭在2018年4月份义务植树的数量,进行了抽样调查,随即抽取了其中30户家庭,收集的数据如下(单位:棵):
1 1
2
3 2 3 2 3 3
4 3 3 4 3 3
5 3 4 3 4 4 5 4 5 3 4 3 4 5 6
(1)对以上数据进行整理、描述和分析:
①绘制如下的统计图,请补充完整;
②这30户家庭2018年4月份义务植树数量的平均数是,众数是;(2)“互联网+全民义务植树”是新时代首都全民义务植树组织形式和尽责方式的一大创新,2018年首次推出义务植树网上预约服务,小武同学所调查的这30户家庭中有7户家庭采用了网上预约义务植树这种方式,由此可以估计该小区采用这种形式的家庭有户.
25.(6分)在数学活动课上,老师提出了一个问题:把一副三角尺如图1摆放,直角三角尺的两条直角边分别垂直或平行,
60°角的顶点在另一个三角尺的斜边上移动,在这个运动过程中,有哪些变量,能研究它们之间的关系吗?
小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.下面是小林的探究过程,请补充完整:
(1)画出几何图形,明确条件和探究对象;
如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,D是线段AB上一动点,射线DE ⊥BC于点E,∠EDF=60°,射线DF与射线AC交于点F.设B,E两点间的距离为xcm,E,F两点间的距离为ycm.
(2)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
x/cm0123456
y/cm 6.9 5.3 4.0 3.3 4.56
(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)
(3)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(4)结合画出的函数图象,解决问题:当△DEF为等边三角形时,BE的长度约为cm.
26.(7分)已知二次函数y=ax2﹣2ax﹣2(a≠0).
(1)该二次函数图象的对称轴是直线;
(2)若该二次函数的图象开口向上,当﹣1≤x≤5时,函数图象的最高点为M,最低点为N,点M的纵坐标为,求点M和点N的坐标;
(3)对于该二次函数图象上的两点A(x1,y1),B(x2,y2),设t≤x1≤t+1,当x2≥3时,均有y1≥y2,请结合图象,直接写出t的取值范围.
27.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中点,延长AM 到点D,AE=AD,∠EAD=90°,CE交AB于点F,CD=DF.
(1)∠CAD=度;
(2)求∠CDF的度数;
(3)用等式表示线段CD和CE之间的数量关系,并证明.
28.(8分)对于平面直角坐标系xOy中的点P和直线m,给出如下定义:若存在一点P,使得点P到直线m的距离等于1,则称P为直线m的平行点.(1)当直线m的表达式为y=x时,
①在点P1(1,1),P2(0,),P3(,)中,直线m的平行点是;
②⊙O的半径为,点Q在⊙O上,若点Q为直线m的平行点,求点Q的坐
标.
(2)点A的坐标为(n,0),⊙A半径等于1,若⊙A上存在直线的平行点,直接写出n的取值范围.
2018年北京市朝阳区中考数学二模试卷
参考答案
一、选择题(本题共16分,每小题2分)下面1-8题均有四个选项,其中符合
题意的选项只有一个.
1.A;2.B;3.C;4.C;5.D;6.D;7.B;8.A;
二、填空题(本题共16分,每小题2分)
9.答案不唯一,如:2;10.③;11.m+n﹣n;12.2;13.113407;
北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件;14.(4,2);15.②
③;16.到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;
三角形的高的定义;两点确定一条直线;
三、解答题(本题共68分,第17-24题,每小题5分,第25题6分,第26-27
题,每小题5分,第28题8分)
17.;18.;19.;20.;21.;22.;
23.;24.3.4棵;3棵;70;25.3.5;26.;27.45;28.P2,P3;。

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