山东省高三鲁科版化学二轮复习专题训练:化学实验专题三(含解析)
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二轮复习专题十二化学实验三
11.硫酸铵是一种常用的铵态氮肥。
下表是硫酸铵化肥品质的主要指标。
某化学研究性学习小组为本地农业生产服务,对某农用品
商店出售的一等品硫酸铵化肥的品质进行探究。
[观察外观]该硫酸铵化肥无可见机械性杂质。
[实验探究]
按右图所示装置进行实验。
(1)烧瓶内发生反应的离子方程式为:
烧杯中盛放的试剂最好是(填“浓硫酸”、“稀硫酸”
或“水”)
(2)实验过程中,需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分
加热的原因是
[交流讨论]
甲同学:根据此实验测得的数据,计算硫酸铵化肥的含氮量可能偏高
..,因为实验装置中存在一个明显缺陷是:
乙同学:实验装置中还存在另一个明显缺陷是:
经过大家充分讨论一致认为:针对甲、乙两位同学指出的实验装置中存在的明显缺陷,需改进实验装置,重新进行实验。
[探究结论]
称取13.5 g硫酸铵化肥样品,用改进后的实验装置重新进行实验,测得实验后B装置增重3.4 g。
则该化肥(填“是”或“不是”)一等品12.某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所得固体M的成分,设计了下图装置。
倾斜A使稀硫酸(足量)与固体M充分反应,待反应停止后,B装置增重,C装置中溶液无变化,反应后进入量气管气体的体积为VmL(已折算成标准状况)
由上述实验事实可知:
(1)①固体M中一定有的物质是
(填化学式) 理由是。
②其中一种物质的质量可以确定为___________ g(用代数式表示)。
(2)B装置的名称是。
写出B装置中反应的离子方程式。
(3)C装置的作用是,如果实验中没有B装置,则C 装置中产生的现象是。
(4)稀硫酸和固体M反应后溶液中还残留淡黄色固体,该固体是,要分离出该固体,在实验操作中,除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是。
(5)通过进一步实验,测得固体M中各种成分的质量之和小于反应前铁粉和硫粉的质量之和,产生这种现象的原因可能是。
a.M中有未反应的铁和硫b.测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面
c.A中留有反应生成的气体d.气体进入D装置前未用浓硫酸干燥
13.三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料。
某校一化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。
探究过程如下:查阅资料
Cu2O是一种碱性氧化物, 溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4, 在空气中加热生成CuO
提出假设
假设1:红色粉末是Fe2O3
假设2:红色粉末是Cu2O
假设3:红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
设计探究实验
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN 试剂。
(1)若假设1成立,则实验现象是。
(2)若滴加KSCN 试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。
你认为这种说法合理吗?简述你的理由(不需写出反应的方程式)。
(3)若固体粉末完全溶解无固体存在, 滴加KSCN 试剂时溶液不变红色, 则证明原固体粉末是,写出发生反应的离子方程式
探究延伸
经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物。
(4)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。
取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg(b > a),则混合物中Cu2O的质量分数为。
(5)实验小组欲利用该红色粉末制取较纯净的胆矶(CuSO4 . 5H2O)。
经查阅资料得知,
在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu2 +、Fe2+、Fe3+分别生成沉淀的pH 如下:
物质Cu(OH)2 Fe(OH)2 Fe(OH)3
开始沉淀pH 6.0 7.5 1.4
沉淀完全pH 13 14 3.7
实验室有下列试剂可供选择:
A.氯水
B.H2O2
C.NaOH
D.Cu2(OH)2CO3
实验小组设计如下实验方案:
试回答:
试剂I为,试剂II为(填字母)。
14.某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。
甲同学认为沉淀可能是CuCO3;
乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同学认为沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。
(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)
Ⅰ.按照甲同学的观点,发生反应的离子反应方程式为;
在探究沉淀成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。
其具体操作依次为。
Ⅱ.请用下图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分。
(1)各装置连接顺序为。
(2)能证明生成物中有CuCO3的实验现象是。
Ⅲ.若CuCO 3和Cu(OH)2两者都有,可利用下列装置通过实验测定其组成。
(1)装置C 中碱石灰的作用是 ,实验开始和结束时都要通入过量的空气,请说明结束时通入过量空气的作用是
(2)若沉淀样品的质量为m 克,装置B 质量增加了n 克,则沉淀中CuCO 3的质量分数为 。
15 某同学在探究废干电池内的黑色固体回收利用时,进行如图所示实验:查阅教材可知,普通锌锰电池的黑色物质主要成分为MnO 2、NH 4Cl 、ZnCl 2等物质。
请回答以下问题:
(1) 操作①的名称是 ;操作②的名称是 ;
(2)操作③灼烧滤渣时所用主要仪器有酒精灯、玻璃棒、 、 和三脚架;操作③灼烧滤渣中的黑色固体时,产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推测滤渣中还存在的物质为 。
(3) 操作④的试管加入③中所得黑色滤渣,试管中迅速产生能使带火星的木条复燃的气体,据此可初步认定黑色固体为 。
(4)该同学要对滤液的成分进行检验,以确认是否含有NH 4Cl 和ZnCl 2,下面是他做完实验后所写的实验报告,请你写出其空白处的内容:
(5)根据以上的实验报告,关于滤液的成分,他的结论是:滤液中含有氯化铵和氯化锌 若想从滤液中得到溶质固体,还应进行的操作是 。
若要将所得的溶质固体中的物质加以分离,可用 法。
16.某氯化铁固体样品中含有少量Fe 、Al 、Fe 2O 3、Al 2O 3等杂质。
要测定样品中铁元素的质量分数,现称取a g 样品,按以下步骤经溶解后配成250 mL 样品溶液,再进行实验:
请根据上面流程,回答以下问题:
(1)在溶解样品时需要用到浓盐酸(浓度为36.5 %,密度为1.19 g/cm 3)。
该36.5 %的浓盐酸的物质的量浓度为 。
(2)操作I 所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还必须有 、 (填仪器名称)。
操作II 必须..
用到的仪器是 (选填编号)。
A .50 mL 烧杯 B .50 mL 量筒 C .100 mL 量筒 D .25 mL 滴定管
(3)在25.00 mL 溶液中加入H 2O 2的作用是 ; 加入过量烧碱溶液发生反应的离子方程式为 、 。
(4)检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是 。
(5)将沉淀物加热灼烧过程中,为使实验结果准确,必须的操作为 。
(6)沉淀的灼烧过程应在 (填仪器名称)中进行。
若灼烧后的固体质量为W g ,则样品中铁元素的质量分数是 ;若在实验中量取、称量操作准确,最终测量的结果偏大,则造成误差的原因可能是。
(写
出一种原因即可)。
17.已知漂白粉的有效成分能与浓盐酸反应生成Cl 2和一种固体时能作干燥剂的物质等。
请从下图中选用适当的实验装置,设计一个最简单...的实验,测定漂白粉有效成分的质量分数。
请填写下列空白:
(1)实验中漂白粉有效成分与浓盐酸反应的化学方程式为 。
(2)所选用..装置的连接顺序应是(填各接口的字母代号) 。
(3)在读取量筒的刻度数时,应注意 。
(4)若各仪器内仍残留有少量Cl 2,则测定结果将(填“偏高”、“偏低”或“不影响” ) ,其原因是 。
(5)某同学在实验中发现量筒里未收集到液体,其失败的原因可能是下列中的(填A 、B 、 C 等代号) 。
①装置漏气 ②浓盐酸已变成稀盐酸 ③所选仪器容积太大 ④漂白粉已全变质 ⑤e接f ⑥d 接f A .①②③ B .①②④⑤ C .①②④⑥ D .全部
f
D
二轮复习专题十二 化学实验三
11答案. (1)NH 4+ + OH —
NH 3↑+ H 2O (2分);稀硫酸(2分)
(2)使硫酸铵充分反应完全转化为NH 3 (2分) [交流讨论] A 、B 装置间缺一个干燥装置(2分) 缺少赶尽反应装置中残留氨气的装置(2分) [探究结论]不是 (2分)
12答案: ①FeS 、Fe B 装置增重,量气管有气体 ②
2800
7V
(2)洗气瓶 2OH -+H 2S ====2H 2O+S 2- (3)证明H 2S 已被完全吸收 黑色沉淀 (4)硫 漏斗、玻璃棒 (5) bc
13答案.溶液变为血红色(1分)(2)不合理 Cu 能将Fe 3+还原为Fe 2+(2分) (3)Fe 2O 3和Cu 2O 的混合物 Fe 2O 3+6H + = 2Fe 3++3H 2O Cu 2O+2H + = Cu + Cu 2+ + H 2O 2 Fe 3+ + Cu = 2 Fe 2+ + Cu 2+(每个1分,共5分) (4)
%100)
(9⨯-a
a b (2分)(5)B D (每空2分,共4分) 14答案. Ⅰ CO 32-
+Cu 2+ =CuCO 3↓ (1分) 过滤、洗涤、干燥 (1分) Ⅱ(1)A→C→B (1分) (2)装置B 中澄清石灰水变混浊(1分) Ⅲ(1)吸收空气中的H 2O 蒸汽和CO 2 (2分),
结束时通人处理过的空气可以将装置中滞留的H 2O 蒸汽和CO 2赶出。
(2分)(2)1-(49n/9m )
15、(1)溶解 (1分) 过滤 (1分)(2)坩埚(1分),泥三角(1分)C(碳) (1分) (3)二氧化锰(MnO 2)(1分) (4)(共4分,每空1分) 实验目的
操作
实验现象
结论 1、检验Cl — 取少许滤液于试管中, 加入硝酸酸化的硝酸银溶液
有白色沉淀产生
含有Cl —
2、检验NH 4+
取少许滤液于试管中, 加入浓氢氧化钠溶液并加热,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口附近
石蕊试纸变蓝色 含有NH 4+
(5)。
加热蒸发(加热浓缩),冷却结晶,过滤。
(3分) 加热(1分)
16.(1)11.9 mol/L (1分)(2)250mL 容量瓶(1分)、胶头滴管(1分); D (1分) (3)将Fe 2+氧化为Fe 3+且不引入新的杂质(1分);
Fe3++3OH—→Fe(OH)3 ↓(1分)、Al3++4OH—→AlO2—+2H2O(1分)
(4)取少量洗涤液于试管中,滴加几滴硝酸银溶液,若无沉淀,则已洗净(1分)
(5)恒重操作(6)坩埚700w
%沉淀未洗净或沉淀物灼烧不充分)
a
17答案
(1)Ca(ClO)2+4HCl = CaCl2+2Cl2↑+2H2O (3分)
(2)a接e,d接f(4分)
(3)①C、G两仪器内的液面应齐平;②视线与凹液面最低点应齐平;
③装置内气体应恢复至室温。
(各1分)
(4)不影响,同温同压下,同量的Cl2和空气所排出的液体体积相等。
(3分)(5)B(3分)。