作图.计算及综合能力专题

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小学综合能力测试试题

-平均数= (5+8+12+14+21+24+30+33) / 8
-中位数=中间两个数（12和14）的平均数= (12+14) / 2
-众数=出现次数最多的数，此数据组中没有重复的数，因此无众数
2.设小华年龄为x，小李年龄为y。
-根据题意：x = 2y
- 5年后：x + 5 = 1.5(y + 5)
-示例：案例分析题要求学生分析学生计算错误的原因，并提出教学策略。
8. **应用题：**考察学生对数学知识在实际情境中的应用能力。
-示例：应用题第1题考察了学生对统计知识的理解和应用。
9. **思考题：**考察学生对教育理论和实践的综合思考能力。
-示例：思考题要求学生结合新课程改革背景，探讨如何整合学科教学。
1. **小学教育的本质和任务**：
-考点：小学教育的基本特点、任务和目标。
-难点：理解新课程改革背景下小学教育的核心理念和实施策略。
2. **小学语文教学**：
-考点：阅读能力、写作能力和表达能力的培养。
-难点：如何通过多样化的教学方法激发学生的想象力和创造力。
3. **小学数学教学**：
-考点：数学基础知识的掌握，如数与代数、几何、统计与概率等。
-解方程组得：x = 10, y = 5
-因此，现在小华10岁，小李5岁。
####思考题（共10分）
在新课程改革背景下，有效整合学科教学，促进学生的全面发展，可以从以下几个方面进行：
**教学目标：**
-制定跨学科的教学目标，强调知识的应用和综合能力的培养。
**教学内容：**
-设计跨学科的项目或主题，如“环境保护”涉及科学、语文、社会等学科。

部编人教版四年级数学(上册)期末综合能力测试卷及答案

部编人教版四年级数学(上册)期末综合能力测试卷及答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。

（每题2分, 共20分）1.625-127-73与625-127+73的得数相差（）。

2.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

450×5（）40×55 49000（）5万 40千万（）4亿3.两个数的积是420, 如果一个因数不变, 另一个因数乘10, 则积是（） .4.两个因数的积是8.45, 如果两个因数同时扩大到原来的10倍, 则积是（）.5.美美读一本425页的故事书, 第一天读了126页, 第二天读了174页, 第三天把这本书读完了, 第三天读了（）页。

6、九亿五千零二十万写作（）, 把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万, 省略“亿”后面的尾数大约是（）亿。

7、一个数和25相乘的积是15000, 如果这个数缩小100倍, 积变成（）8、校体操队的同学训练, 每行站x人, 站成6行, 还多3人, 体操队一共有（）人。

9、站在不同位置观察长方体, 最多能看到（）个面。

10、□28÷7, 要使商是三位数, □中最小填（）, 要使商是两位数, □中最大填（）.二、判断题（对的打“√”, 错的打“×”。

每题2分, 共10分）1.红领巾是一个等腰三角形, 它只有1条对称轴。

（）2.两个锐角的和一定大于直角. （）3、平移和旋转只改变图形的位置, 不改变图形的形状和大小。

（）4.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（）5.平行四边形是对称图形。

（）三、选择题。

（每题1分, 共5分）1.把一张长方形的纸对折两次, 打开后折痕（）互相平行 B. 互相垂直C. 互相平行或垂直D. 位置关系无法确定2.儿童节商店开展促销活动, 一支铅笔卖0.35元, 李老师买了100支, 一共需要付( )元．A. 0.35B. 3.5C. 35D. 3503.把一个小数的小数点先向右移动两位, 再向左移动三位, 这个小数（）。

2021中考物理综合能力作图题20题专练

九年级物理复习综合能力画图题特训满分必杀作图专题20题一．作图题（共20小题）1．如图所示的场景发生在炎热的天气，在图中虚线框内画一个带箭头的线段，用来表示地面附近空气的流动方向。

2．质量相同，温度都是80℃的甲、乙两种液体，在常温下（25℃）放热。

甲的比热容比乙大。

请在图中所示的坐标系中画出乙液体放热时温度随时间变化的大致图象。

3．图甲为内燃机的吸气冲程的示意图，图甲中画出了吸气冲程进气门、排气门的开闭情况与活塞的运动情况。

请在图乙中用“T”表示阀门，画出做功冲程进气门、排气门的开闭情况，用“↑”或“↓”表示活塞运动方向，画出做功冲程活塞的运动情况。

4．按要求完成作图，如图均在原图上改动一根导线，将要改动的导线打“×”，然后重新画出来。

（1）图1使开关S只控制小灯泡L1。

（2）图2使开关S控制所有小灯泡，且灯泡是并联连接。

5．根据所给出的实物图，画出电路图.6．根据实物图，画出电路图。

7．用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向左移动滑片，灯泡变亮．8．请根据电路图用笔画线代替导线，将实物图连接完整.9．小雨连接了如图电路，请在方框内画出它的电路图，要求电路图中要标出元件的标识．10．在如图所示电路的O里填上适当的电表符号。

要求：闭合开关S，各电路元件均能正常工作。

11．小强乘坐高铁时发现高铁每节车厢都有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中的指示灯才会发光，指示牌提示旅客“厕所有人”。

请你把方框中各电路元件连接成符合上述设计要求的电路图。

12．如图，请在圈内填入合适的电表，使L1、L2组成并联电路。

13．在如图所示电路中的圈内填上电流表、电压表的符号，使R1、R2并联并且使电路可以正常工作。

14．如图所示，是AB两地间的输电示意图，双横线为输电线，每千米输电线的电阻约为0.2Ω．输电线在B地某处发生了短路，为确定短路的位置距A处的距离，检修员在A地利用电压表、电流表、开关、导线和电源接成电路进行测量计算，便可知道短路处到A地的距离。

2023年五年级数学(下册)期末综合能力测试卷及答案

2023年五年级数学(下册)期末综合能力测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值（）元．2、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）。

3、12和18的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

4、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元．5、一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是（）。

6、把5m长的铁丝平均分成8段,每段长（）m,每段占全长的（）。

7、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（），斜边上的高是（）8、五个数的平均数是60，若把其中一个数改为80，平均数变成了70，这个数原来是（）。

9、有13盒糖果，其中12盒质量相同，另有一盒少了几颗糖，如果用天平称，至少（）次可以找出这盒糖果.10、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（），最大公约数是（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、两个真分数相除，商一定大于被除数．（）2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。

（）3、在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是长方形面积的一半．（）4、一个数除以0.1，等于把这个数扩大到原来的10倍。

（）5、当非零自然数a 和b 的公因数只有1时，a 和b 的最小公倍数一定是ab 。

（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。

A ．不变B ．扩大10倍C ．缩小10倍2、爸爸今年a 岁，比妈妈大3岁，表示妈妈明年岁数的式子是（）。

三年级数学(下册)期末综合能力测试卷及答案

三年级数学(下册)期末综合能力测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、正方形的边长扩大2倍，面积就扩大（）倍．2、世界杯足球赛共有32支球队，分为8个小组，平均每个小组有（）支球队，小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行（）场比赛．3、一道除法算式，除数是7，小强错把除数看成是8，计算结果是36余5，正确的结果是（）。

4、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

6 8（）3815（）13910（）1 1时半（）90分5、笔算加、减法应注意：（）对齐，从（）位算起。

6、0乘任何数都得（）,1乘任何数总得（）。

7、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（）页看起．8、下图钟面是小明晚上睡觉的时间，用12时计时法表示是（），用24时计时法表示是（）。

如果小明第二天的7：10起床，小明的睡眠时间是（）个小时。

9、李师傅平均每个月加工42个零件，他一年可以加工（）个零件。

10、在一个长是8分米，面积是40平方分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米．二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）A．90 B．130 C．50 D．402、二年级口算比赛小明用了1分40秒，小刚用了2分钟，两人相差（）．A．20分B．20秒C．20小时D．2天3、王大伯家养了80只羊，平均每只羊重32千克。

最少用载重（）的卡车才能一次把这些羊全部运走。

A．1吨B．2吨C．3吨D．4吨4、9千米比9000厘米（）．A．长得多B．短得多C．短一些5、小马虎计算一个数乘4，错误地把乘号当成加号，结果得258，正确的结果是（）．A．1016 B．1032 C．262三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、一年有12个月，其中有7个大月和5个小月．（）21．2、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米．（）3、三位数减三位数,差一定是三位数．（）4、0乘或除以任何数,都得0。

中考物理“四轮复习法”

初中物理“四轮复习法”在初三物理教学过程中,每个学年度的第二个学期在完成新课程的教学后，初中物理的教学就进入了最后的中考总复习阶段。

物理总复习是使学生对整个初中物理知识进行系统性、全面性的巩固及再认识、深化过程，也是关系到物理中考效果的关键所在。

如何能在有限的时间里获得最大的复习效果呢？采用有效的复习方法是解决问题关键。

本人多年担任初三毕业班的物理教学，通过自己几年来的实践与总结，探索出一套容易操作实施的“四轮复习法”，效果较好。

下面就谈谈有关“四轮复习法”的具体做法。

第一轮——系统复习第一轮的全面复习是整个总复习的最重要部分，这一轮复习的内容是回归课本，通读精读课本，重温课后的练习，准确理解所有物理“概念”和物理“规律”的含义。

这阶段所要达到的目标就是要解决知识的覆盖面，解决基础知识、基本技能问题。

因而要在广度上力争不留疑问，切实抓好“双基”。

同是也要考察学生运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题的能力。

所以这一步的关键是如何在科学、生产、生活实际问题的情景中去理解和把握物理“概念”和物理“规律”。

通过参与应用物理知识解决实际问题的过程，来提高自己的学以致用的能力。

另外还应该重视实验，物理实验是初中物理的基础，因此要十分重视物理实验的复习，要通过实验现象的再现，了解实验目的和原理，掌握实验步骤，概括实验结果并得出结论。

根据考纲中指出命题将“适当体现初中物理课程标准的理念”，而初中阶段的物理课程强调要让学生经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶。

所以在复习中要掌握探究过程中的几个重要要素、环节、研究问题的方法及其操作过程。

在这一轮的复习时间安排应占总复习时间的1/2，其具体做法可按如下几个步骤进行：1、知识点展示知识点的展示就是向学生回放所学过的教材知识内容，让学生对遗忘的物理知识得到重新的记忆，让理解不透的学生得到进一步的加深理解认识。

对于每个章节的知识点展示可按知识条块归类，把细碎的知识点进行条理性的组合，将各知识点之间的内在联系由点到面建立知识网络，进行纵向与横向联系列表联络，从而能使学生在较短的时间获取知识量较大的、条理性较强的知识内容。

初中物理：《作图专题复习》大单元教学设计

3.光学作图典型题目
（5）某同学做平面镜成像实验时，由于实验操作不当，在B处人眼看到烛焰的像的情境如图，A是烛焰上的一点， A'是A的像，请画出平面镜的位置及A点发出的一条光线经平面镜反射后进入人眼的光路图。
【详解】连接AA′，作出AA′的垂直平分线，即为平面镜的位置，连接A′B交平面镜于点O（即入射点），连接AO，则AO为入射光线， OB为反射光线，如图所示。
磁学作图
考察内容（1）判断N，S极，小磁针受力转动方向（2）标电流方向，电源+，-极（3）判断磁场方向，磁感线方向
解题指导（1）同名磁极相互排斥远离，异名磁极相互吸引靠近。（2）利用安培右手定则进行判定（3）小磁针在磁场中静止时北极所指的方向为磁场方向。磁感线从北极出来进入南极。
光学作图
3.力学作图典型题目
（4）杠杆AOB在如图所示位置保持平衡，动力臂l1已经画出，请作出对应的动力F1。
【详解】由图可知，杠杆AOB的支点在O点，阻力使杠杆逆时针转动，则动力应使杠杆顺时针转动，其作用点在杠杆上，由于力与力臂垂直，所以过动力臂l1的末端做垂直于杠杆的作用力F1，方向垂直于l1斜向下，如图所示。
【详解】连接BE两点（空气中用虚线，水中用实线）与水面相交，则交点为入射点；连接A点和入射点，再根据光是从空气斜射入水中，用箭头标出光的传播方向，如图所示。
3.光学作图典型题目
（4）在图中完成光路图。
【详解】左图中，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；右图中，延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
初中物理
《作图专题》大单元教学设计

2022—2023年人教版五年级数学(上册)第一次月考综合能力测试卷及答案

2022—2023年人教版五年级数学(上册)第一次月考综合能力测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、一个数既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（）．2、一个长方体容器的容积是480升，它的长是10分米，高是6分米，宽是（）分米．3、一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是（）或（）。

4、最少用（）个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。

5、2.48×0.9的积有（）位小数；0.126×1.7的积有（）位小数．6、小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校，放学时他要向（）方向走（）米才能到家．7、正方体和长方体都有（）个面，（）个顶点，（）条棱。

8、“23口”这个三位数，当口里填（）时是3的倍数；当口里填（）时同时是2和5的倍数；当口里填（）时同时是2和3的倍数。

9、10千克盐平均装成5包，每包盐占10千克的（），这样的两包重（）千克。

10、如下图，把一根长2.5m的长方体木料截成3段，表面积增加了40cm²，原来这根木料的体积是（）cm³．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、自然数可分为质数和合数两种．（）2、一个数不是正数就是负数。

（）3、因为4÷0.5＝8，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数．（）4、含有未知数的式子叫做方程。

（）5、用木条做一个长方形框架，再拉成一个平行四边形，围成的面积要变小（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、一个用四根木条钉成的长方形框架，用手拉成平行四边形，这个平行四边形和原来长方形比较（）A ．面积变大B ．面积变小C ．面积不变D ．没有数据，不能判断2、爸爸今年a 岁，比妈妈大3岁，表示妈妈明年岁数的式子是（）。

A ．3a +B ．3a -C ．31a -+3、一个直角三角形的三条边长分别是6cm ，8cm ，10cm ，这个三角形的面积是（）。

初中物理各种题型专题解题技巧及考点剖析

初中物理各种题型专题解题技巧及考点剖析一、填空题（一）题型特点与考查范围填空题是以考查基础知识和基本技能及应用为主。

填空题通常是一个不完整的陈述语句，要求考生通过填空构成完整的语句，其内容一般为重要的概念、原理、规律、物理过程、实验现象、基本计算结果，一题可以空一处，也可以空几处。

填空题的答题不要求书写思考过程或计算过程，只要求填写关键字、词、计算结果、推论等，因此，需要考生有较高的分析判断能力和准确的计算能力。

考查范围：物质、运动和相互作用、能量的知识都有，考察范围广、知识覆盖面大。

（二）填空题的类型一般有这几种类型：1、直接记忆型填空（概念、规律、定律、原理、常数、单位等）（回答要确切、简练）2、分析、判断、应用型填空（根据试题提供的信息、实验现象、数据、物理规律、物理图形、函数图像等的分析）（判断准确、规范的物理术语）3、计算型填空（实际是计算题，需要填的只是计算的结果）（三）填空题常考知识点①声音的产生、传播、特性；声与信息、能量②光沿直线传播、光的反射、折射、凸透镜成像的应用；平面镜成像、凸（凹）面镜应用③雾、露、霜、“白气”等物态变化及其吸、放热；温度、内能、热量的关系及简单计算④结合定值电阻的电流与电压关系图像,应用欧姆定律进行计算⑤电动机、发电机的原理及其能的转化、电热器工作原理、液体温度计原理等原理的考査⑥光波与电磁波的传播速度、电磁波能传递信息、c=λ⑦参照物、速度计算、惯性、力的作用是相互的、二力平衡条件的应用、G=mg的计算⑧杠杆的应用、杠杆平衡条件的应用⑨流体压强与流速的关系、大气压的应用及大气压与高度的关系、连通器的应用、物体浮沉条件的应用等⑩能源的开发与利用、节能与环保等（四）解答填空题应注意：1、直接记忆的要求关键字、词等记清、记准。

2、在分析、判断、应用型填空中，对概念、规律、原理的应用问题回答要求用词简练、到位，要用科学、规范的物理术语表述。

3、对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。

中考物理命题思路解读

中考命题思路解读：命题思路：1重点知识重点考，一般知识选择考2不超课程标准要求，以考试说明为指导3试题力争在情景中考查知识（图、文），选材要新颖，要符合学生的生活实际，突出时代性。

4无繁琐的数学计算，无累赘的文字表述5注重过程与方法的考查6通过知识点整合，使试题中包含的知识点增多，增大了试题的覆盖面7加强对实验探究能力的过程考查8科学探究内容可适当拓展，但要与学生的实际水平相适应9体现人文精神（图、选材）试题特点1联系实际生活，考查基础知识2关注社会热点，反映时代主题3加强实验探究，关注过程方法4注重思维发散，引导方法创新5重视学科渗透，体现研究性学习试卷情况1双基模糊，活学活用能力偏弱2学生对基本概念和基本规律的内涵认识不够深刻3知识的应用方面欠灵活4基础题极少数答题也不理想，主要原因是同学在平时不能很好的理解记忆。

表现为答题过程中用语不准确。

注意事项①不理解题意（从文字、图像中不能获得有效信息）②随意创造公式③综合计算能力差试卷情况：1审题不关注细节，受定势思维影响2错字、别字较多；答题没有写在指定位置；填空不按照选填的用语答、自编答案；字迹模糊不清，没有用指定的笔作答3答题不规范、不严谨、重结果轻过程。

注意事项：①不理解题意（从文字、图像中不能获得有效信息）②书写不规范（计算时不写公式和单位）③计算错误、随意创造公式；④得分率最低的一题，暴露出学生们综合计算能力差。

第一轮复习按章节复习1加强对课程标准的研究和学习：学业考试的命题依据既然来自于课标，老师在平时的授课中，就要依据课程标准的要求而不是教材，教材只是授课内容的一种资源2加强探究实验教学，锻炼学生动手实践的能力：学生的动手能力不是一朝一夕能锻炼出来的，只有在平时的教学中为学生尽可能多地提供机会，从实验过程中体验、发现、并及时地加以评估，从中将问题转化为习题。

3注重联系生活和社会4充分发挥学生主体作用提高课堂效能：是回忆性复习但是不是重复，既注意效率，还需要速度，还是以调动学生积极第一阶段：基础复习阶段复习基本知识、基本技能和基本方法，解决重点、难点、易错点。

2023年八年级物理(下册)期末综合能力测试卷及答案

2023年八年级物理(下册)期末综合能力测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、一刻度均匀但示数不准确的温度计，用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5℃，测沸水的温度时为95℃，若用它来测得室内温度为32℃，则室内的实际温度约为（）A．35℃B．30℃C．33℃D．37℃2、在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是8N。

把实心小球浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6N，下列说法不正确的是（）A．小球受到的浮力是2N B．小球的质量是0.8kgC．小球的体积是2.5×10-4m3D．小球的密度是3.2×103g/cm33、下列措施中属于在传播途中控制噪声的是（）A．在摩托车发动机上安装消声器B．在高速公路两侧安装隔音幕墙C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志D．机场的地勤佩戴有耳罩的头盔4、甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重力分别是（）A．529.2kg，529.2N B．54kg，588NC．54 kg，529.2N D．66.7kg，653.3N5、如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）A．甲大B．乙大C．一样大D．无法确定6、游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A．船舱 B．河水 C．迎面驶来的船 D．河岸上的树木7、在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（）A．房屋 B．云层 C．停在路边的汽车 D．远处的高山8、下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（）A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华C．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热9、将地面上的一本物理课本捡起来放到课桌上，对物理课本所做的功最接近（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J10、生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（）A．文艺演出时舞台上经常释放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象B．夏天从冰箱里取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气凝华的现象C．深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气汽化的现象D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气液化的现象11、如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重12、某汽车在平直公路上行驶，其s-t图象如图所示，下列描述正确的是（）A．0～t1做加速直线运动B．t1～t2做匀速直线运动C．0～t1比t2～t3运动的路程长D．0～t1比t2～t3运动的速度大13、听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明（）A．铃声以声波的形式传播B．铃声能传递能量C．铃声属于噪声D．铃声能传递信息14、如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压强减小D．容器对桌面的压力减小15、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是16cmB．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小二、填空题（每题2分，共10分）1、用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，________的冷却效果较好．因为它在________过程中要________热量．2、劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是由于物体接触面越光滑，摩擦力________的缘故．小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后它稍加用力就擦干净了，这是通过增大压力来________（选填“增大”或“减小”）橡皮与纸间的摩擦．3、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________．4、海波在熔化过程中不断吸热，温度________（选填“升高“或“不变”）；说明海波属于________（选填“晶体”或“非晶体”）5、小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是________，二是利用了力可以改变物体的________．三、作图题（每题5分，共10分）1、如图所示，是一只在空中飞行的足球（不计空气阻力），画出它所受力的示意图．（____）2、如图所示，一束光线与水平方向成60°角，请你放置一块平面镜使它的传播方向变为水平向右，画出平面镜的位置，并标出反射角的度数．四、实验探究题（每题15分，共30分）1、如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置．（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是__________．（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为______℃．（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示．由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度________，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）．（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在________（选填“AB”或“CD “）段吸热能力强．2、利用如图装置进行探究光的反射规律实验（1）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B上可看到光线沿OF方向射出，在纸板上：用笔描出光线EO和OF的轨迹，则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是选填_____．（“入射角”成“反射角”）（2）多次改变入射角的大小，测得实验数据如下表序号∠i ∠r1 30°30°2 45°45°3 50°50°分析数据可得：反射角_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角：当入射角变大时，光线OF____（选填“远离”或“靠近”）直线ON．（3）以直线ON为轴线．把纸板B向前或向后折，在纸板B上_____（选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在_____（选填“同一”或“不同”）平面内．（4）实验中，从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于_____（选填“镜面反射”或“漫反射）五、计算题（每题10分，共20分）1、图甲是一盛有水的圆柱形容器，现置于水平桌面上，容器内水深为0.3m，容器的底面积为0.04m2，图乙是一质量均匀的塑料球，密度为0.2×103kg/m3（g取10N/kg）。

小学二年级数学(下册)期末综合能力测试卷及答案

小学二年级数学(下册)期末综合能力测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）比一比．2、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少（）张，明明给兰兰（）张，两人就同样多．3、28÷4=7读作：（）。

4、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几．5、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是（）．6、把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包．7、单位换算．2 米 7 厘米＝（）厘米．8、把一根绳子对折再对折，折成了（）段，对折后每段刚好长1米，这根绳子全长（）米。

9、要知道物体的长度，可以用（）来量．10、用30减去35除以7的商，差是（）．二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）．A．二三得六B．三四十二C．八九七十二D．七七四十九2、小丽踢了24个毽子，比小佳少踢4个，两人共踢（）个．A．28 B．20 C．523、从54里连续减去9，减( )次后结果等于0．A．45 B．6 C．94、丁宇和巧燕都有10本书，丁宇给巧燕2本，那么丁宇比巧燕少（）本．A．4 B．3 C．2 D．15、小红、小芳和小兰三人跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最多”，小芳说：“我刚好跳到100下”，小兰跳了（）下．A．100 B．112 C．135三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分）1、两个9相乘的积是18．（）2、把20个小皮球放在4个盒子里，每盒一定放5个。

（）3、小红爸爸的身高有170米．（）4、12÷3＝4，读作12除3等于4．（）5、4020读数时要读出2个零。

（）四、计算题。

（28分）1、我会口算。

28÷8＝5×7＝ 43－26＝63÷9＝27＋36＝ 32＋18＝ 56÷7＝ 48÷7＝2、用竖式计算．68 ÷ 8 = 23 ÷ 5 = 45 ÷ 8 = 50÷ 6 =五、作图题。

电路作图能力提升训练(培优无答案)

电路作图能力提升专题（培优）1、综合作图：一个电路盒面板上有两个小灯泡L1、L2，两个开关S1、S2，1个电流表。

为研究盒内的电路结构，小明做了如下实验：根据实验情况，请你在下面的方框内画出盒内电路的电路图。

2、如图所示是小明同学连接的测量小灯泡L1的电路图。

问：⑴该电路中电流表的连接有什么错误？应怎样改正？⑵为了能正确测量灯L2的电流，只要变动哪一根导线的连接就可以？请在图中用“×”去掉应变动的接线；并用虚线标出变动后的接线。

⑶为了测量出干路中的电流，应变动哪两根导线的连接？请在图中用“×”去掉应变动的接线；并用点划线标出变动后的接线。

3.小明利用图所示的电路检验并联电路干路电流，其中一根导线接错了，接错的是那一根，改正后画出对应的电路图4.根据要求作图（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。

在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路______。

移动后电流表测量的是______（选填“A ”“B ”或“C ”）处的电流。

（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。

利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A 、B 、C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系。

请在图丙中的虚线框中画出电路图5、画出电路图，并将右边的实物连接好。

要求：1L 和2L 并联，电流表1A 测通过2L 的电流，电流表2A 测量通过干路的电流。

（已知1A 的示数约为0.8A ，2A 的示数约为0.9A ）6、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用2个开关控制（双向开关）。

一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯，请根据要求设计一个对应的电路图7、用笔画线代替导线，将下图所示的电路元件连接起来，要求1L 、2L 串联，电压表○V 测1L 两端的电压（估计在2V~3V 之间），电压表○V2则电源两端的电压，并在右侧的方框内画出电路图。

四年级人教版数学综合能力测试练习题

综合能力训练(一)一、直接写出下面各题得数．8×(125－25)48＋52÷4160＋40÷4(19－11)×125(12＋42÷7)×526×8÷26×8二、把下面运算中不正确的地方改过来．1．(841－41)÷25×42．600×(1200－200÷25) =800÷25×4=600×(1000÷25)=8=24000三、把下面各组式子列成综合算式．1．3280÷16=2052．23×16=368 205×10=2050625－368=2576000－2050=39501028÷257=4四、计算下面各题．1．280＋840÷24×5 3．58870÷(105＋20×2)2．85×(95－1440÷24) 4．80400－(4300＋870÷15)五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件综合能力训练(一) 参考答案三、1．6000－3280÷16×102．1028÷(625－23×16)四、1．4552．29753．4064．76042五、640×12×8= 61440(册)六、7200÷12÷12=50(千克)七、320×8×3＋1000=8680(元)八、(1520－1280)÷(8×5)=6(个)综合能力训练(二)一、填空．1．学校有足球24个，是篮球的3倍，学校有足球，篮球共()个．2．甲数是15，乙数比甲数的2倍多3，乙数比甲数多()．3．甲、乙两数的平均数是14，乙、丙两数的平均数是18，甲、丙两数的平均数是16．甲、乙、丙三数的平均数是()．二、选择正确答案的字母填在括号里．1．12除24的商乘24与12的差，积是多少正确列式是[] A．(24－12)×(24÷12)B．24÷12×(24－12)2．生产小组第一天生产玩具24件，第二天生产26件，第三天上午生产18件，下午生产20件．平均每天生产多少件正确列式是[]A．(24＋26＋18＋20)÷3B．(24＋26＋18＋20)÷4三、列综合算式计算．1．78减去17除102的商，再乘以64，积是多少2．23个915除以5的商，比4500少多少四、计算下面各题．(2626÷13－112)×45 6970÷(142×3－385)五、一本书，小华看了45页，没看的比看了的3倍少8页，这本书共有多少页六、师徒二人共同加工一批零件，师傅每小时加工125个，徒弟每小时加工100个，8小时完成任务，完成任务时，师傅比徒弟共多加工多少个零件师傅和徒弟共加工多少个零件七、已知甲、乙、丙三个数的平均数是268，丁数为148，求这四个数的平均数是多少八、同学们参加环保活动，六一班42人，平均每人清理环境80平方米，六二班38人，共清理环境2800平方米，两个班平均每人清理环境多少平方米综合能力训练( 2 ) 参考答案一、1．322．183．16二、1．A2．A三、1．46082．291四、1．4050 2．170五、45×3－8＋45=172(页) 六、(125－100)×8=200(个)(125＋100)×8=1800(个)七、(268×3＋148)÷4=238八、(80×42＋2800)÷(42＋38)= 77(平方米)综合能力训练（三）一、填空．1．四千零三亿零三十万写作()，省略亿后面的尾数，它的近似数是()．2．一个数是由35个千万，35个万组成的，这个数是()，改写成以“亿”作单位的数是()．3．在除法里，()不能作除数，()是乘法的逆运算．4．用字母式子表示乘法分配律()．5．张力做乘法时，把一个因数65写成了85，得到的积是7990．正确的结果应是()．6．47能被()和()整除．7．在有余数的除法中，被除数一(商×除数＋余数)=()8．小方在计算除法时，错把除数123看成321，结果商9．余数是63，正确的结果应是()．9．□代表比50大的数，□÷(□÷□与50的差)=()．10．18□700≈18万2□9000000≈25亿二、判断，对的打“√”，错的打“×”．1．64＋58＋36=58＋(64＋36)这是应用了加法交换律．()2．≈8亿()3．任何数与0相乘，积一定是0．()4．29只能被29整除．()5．105000读作十万零五千．()6．在除法里，0不能作除数．()三、选择正确答案的字母填在括号里．1．两个数相除，商和除数都是23，被除数最小是[]A．529B．575C．5522．138－43－57－38的最简便算法是[]A．138－(43＋57＋38)B．(138－38)－(43＋57)3．25×46×40=46×(25×40)这是应用了[]A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．乘法交换律和结合律四、下面各题怎样算简便就怎样算1．498＋397 2．502－3993．63－45－55＋137 4．125×565．302×99＋302 6．145×89＋145×21五、求未知数．1．x＋468=1120 3．28×x=21283．44200÷x=325 4．x÷210=407六、计算下面各题．1．9396÷58×(32＋69) 2．1600－(720＋650÷13)3．250×400－40836÷12 4．1624÷(707－14×36)七、列式计算．1．29的多少倍比5010多4270(要求的数用x表示)\2．从什么数里减去60与35的积，得4853．26除214与124的和，再加上42，和是多少八、应用题．1．据统计篮鲸3小时能游108米，海豚5小时能游245米，每小时篮鲸比海豚少游多少米2．一个生产小组有25人，一天加工零件1500个，后来又调入了8个人，照这样计算，生产小组每天比原来多加工多少个零件3．华联商厦一天卖出“南极人”纯棉内衣90套，上午卖出38套，每套纯棉内衣218元，上午比下午少卖出多少元4．粮食加工厂用2台磨面机5天磨面粉28800千克，每天工作8小时．第一台每小时磨面314千克，第二台每小时磨面多少千克5．小刚读一本书，第一天读10页，以后每天都比前一天多读5页，最后一天读40页正好读完．他一共读了多少天综合能力训练（三）参考答案二、1．×2．×3．√4．×5．×6．√三、1．A2．A、B3．D四、1．8952．1033．100 4．70005．302006．15950五、1．6522．76 3．1364．85470六、1．163622．830 3．965974．8七、1．3202．25853．55八、1．245÷5－108÷3=13(米)2．1500÷25×8=480(个)3．218×(90－38－38)=3052(元)4．28800÷5÷8－314=406(千克)5．(40－10)÷5＋1= 7(天)综合能力训练（四）一、直接写出得数．14×500280÷2802400÷8033×20198＋36250×40096÷6900÷180÷16432－198125×2424×5二、填空．(1)1996年是()年，第一季度共有()天．(2)自己的身高是()厘米，体重是()千克．(3)北京到天津的公路长120()，汽车要行2()．(4)一辆卡车一次能运货2吨50千克，同样的卡车4辆，一次运货()千克．三、判断，对的打“√”、错的打“×”．1．1999年12月20日澳门回归祖国，这是20世纪的一件大事．()2．地球自转一周是一年．()3．公元1900年有366天．()4．长度单位之间的进率都是10．()四、选择正确答案的字母填在括号里．1．一头大象重4[]A．吨B．千克C．克2．分针在钟面上走一圈经过的时间是[]A．60分B．12小时C．一日五、在括号里填上适当的数．1．15千米=()米2．63平方米=()平方分米3．90公顷=()平方米．4．800000克=()千克5．7200秒=()时6．540000平方米=()公顷7．4吨=()千克=()克8．20600平方分米=()平方米六、在○里填上“＞”、“＜”或“=”．1．6分米8厘米○68厘米2．400克○4千克3．8平方分米5平方厘米○85平方厘米4．2米20厘米○22分米5．1日○12小时6．5平方千米○550公顷七、在括号里填上适当的数．1．4平方千米20公顷=()公顷2．3米60厘米=()厘米3．5分45秒=()秒4．30600千克=()吨()千克5．604平方厘米=()平方分米()平方厘米6．10080克=()千克()克八、将下列数量从小到大排列．1．5吨40千克、50400千克、5吨250千克、5吨400千克．2．40060米、40千米600米、40460米40千米640米．九、小华骑车行20千米400米，用了1时20分．平均每小时骑车行多少千米多少米十、工厂运来一批原料，已经运来15吨400千克，剩下的比运来的3倍多500千克．这批原料共有多少千克合多少吨多少千克十一、打字员每分钟打150个字，要打一份30000字的书稿需要几小时几分钟十二、一块长方形稻田，宽200米，长是宽的2倍，这块稻田有多少公顷如果每公顷稻田收稻谷6500千克，这块地共收稻谷多少千克综合能力训练（四）参考答案三、1．√2．×3．×4．×四、1．A2．A九、20400÷80×60=15300(米)=15千米300米十、15400×3＋500＋15400=62100千克，62吨100千克十一、30000÷150=200(分)=3小时20分十二、200×2×200=80000(平方米)=8公顷6500×8=52000(千克)综合能力训练（五）一、填空．1．小数点左边第三位是()位，计数单位是()，小数点右边第三位是()位，计数单位是()．2．是由()个和()个组成的．3．65个千分之一组成的数是()．4．把改写成与原数相等的三位小数写作()．5．扩大()倍是4050，()了()倍是．6．平川水电站年发电量是1470000万度，改写成以“亿”度作单位的数是()．7．缩小10倍等于()扩大10倍．8．一个数缩小10倍，又扩大1000倍后是万，原来的数是()．9．精确到百分位是()，“四舍五入”到十分位是()，保留整数是()．10．0改写成以“万”为单位的数是()，改写成以“亿”为单位的数是()．省略亿后面的尾数，它的近似数是()．二、在括号里填上适当的数．1．4千米80米=()千米2．吨=()吨()千克3．65厘米=()米4．千克=()克5．3吨420千克=()千克6．5030千克=()吨=()吨()千克三、判断，对的打“√”，错的打“×”1．里有80个．()2．一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变．()3．24个是．()4．一个小数的小数点，先向左移动三位，再扩大100倍，所得的数比原数缩小了10倍．()四、选择正确答案填在括号里．1．化简后是[]A．B．40.8 C．2．小数部分的最高位是[]A．千分位B．百分位C．十分位3．精确到百分位是[]A．B．50C．D．4．写成分数是[]五、在○填上“＞”“＜”或“=”．1．10××10÷100○×10002．10×10×÷100○42÷1003．÷10○×104．÷10×100○×10×10÷100六、把每组数从小到大排序排列．1．吨2060千克2吨100千克2．平方米5平方米4平方分米平方米七、在□里填上适当的数字．1．＜8.□4 2．3.□3＞3．□.985＜4．80□5000≈810万5．6.□82＞6．3□≈40亿八、应用题．1．10吨小麦可磨面粉吨，100千克小麦可磨面粉多少吨2．100吨海水含盐3吨，10吨海水含盐多少吨3．五金厂共生产铁钉3000千克，装进100只木箱后，还剩500千克，还需要多少只木箱九、甲数比乙数的2倍多6，甲数的小数点向左移动两位后是，求乙数．综合能力训练（五）答案三、1．×2．×3．√4．√四、1．C2．C3．D4．C五、1．＜2．＞3．=4．＞七、1．62．73．34．95．66．9八、1．÷10×=(吨) 2．3÷100×10=(吨)3．500÷[(3000－500)÷100]=20(只) 九、[×100－6]÷2=12综合能力训练(六)一、直接写出得数．＋＋5－＋－－－＋－4－－＋＋－－二、某小学九月份办公费结算清单如下，请你把它结算出来．三、用简便方法计算．＋＋－＋－－＋＋＋－＋－＋－80－－＋－＋四、求未知数x．－x=x－=x＋=＋x=＋＋x=x－＋=五、脱式计算．1．－－2．100－＋－3．＋－－4．－＋六、用小数计算．1．4元6角2分＋3元8分2．9米41厘米－5米8分米3．4吨60千克－870克4．18平方米30平方分米－12平方米63平方分米七、列式计算．1．什么数比多2．从里减去什么数得3．与的和比20少多少4．10减去与的和，差是多少八、应用题．1．一袋米吃去千克，还有千克，这袋米原有多少千克2．一个足球元，一个篮球元，王老师用150元买足球，篮球各一个，应找回多少元3．一个长方形的长是0.54米，比宽多8厘米，这个长方形的周长是多少米4．两根电线，第一根长48.3米，比第二根长6.5米，第一根用去9.4米后，比第二根少多少米5．一把椅子元，比一张桌子便宜元，学校买了100套桌椅，共用多少元6．一根绳子分成三段，第一、二段长38.7米，第二、三段长41.6米，第一、三段长39.7米．求三段绳子各长多少米7．甲仓有粮吨，乙仓有粮44吨，从甲仓运走多少吨粮以后，乙仓存粮是甲仓的2倍综合能力训练(六)参考答案二、元555元元元合计支出元三、2011四、五、1．2．3．4．六、1．元2．米3．吨4．平方米七、1．2．3．4．八、1．＋=50(千克)2．150－－=(元)3．－＋×2=2(米)4．－－－=(米)或－=(米)5．＋＋×100=8700(元)6．＋＋÷2=60(米)60－=(米)60－=(米)60－=(米)7．－44÷2= (吨)综合能力训练(七)一、填空．1．把线段的一端无限延长，就得到一条()．2．两条平行线之间，所有()的长度都相等．3．已知三角形的两个角都是50度，那么另一个角是()度，这是()三角形．4．三时整，时针与分针成()角，六时整，时针与分针成()角．5．三角形有()条高．平行四边形有()条高．6．按要求分类钝角有()；锐角有()；直角有()；平角有()；周角有()．7．比35度的3倍少15度的角是()度，它是()角．8．一个三角形中，至少有()个锐角，最多有()个直角．9．三角形具有()性，平行四边形有()的特性．10．()叫做等腰梯形，等腰梯形的两个底角()．二、判断，对的打“√”、错的打“×”．1．从一点引出两条线就组成一个角．() 2．由三条线段组成的图形叫做三角形．() 3．梯形中相对的两条边，一条是上底，一条是下底．() 4．正方形是特殊的平行四边形．() 5．两条不相交的直线一定是平行线．()三、选择正确答案填在括号里．1．过直线上一点作这条直线的垂线，可以作________条．[]A．1 B．2 C．无数2．一个平角和一个锐角的差[]A．一定是锐角B．一定是直角C．一定是钝角四、测量角的度数．五、作图．1．画出指定度数的角．2．过A点作已知直线的垂线和平行线．3．画出下面图形的高．5．画长3厘米，宽2厘米的长方形．6．画边长为2厘米的正方形．7．画一个平行四边形，并过一个顶点作两条不同的高．六、计算角的度数．1．∠1=()∠2=()∠3=()2．∠1=()∠2=()∠3=()综合能力训练(七)参考答案一1．射线2．垂线段3．80度，等腰三角形4．直角，平角7．90度直角8．2，1 9．稳定性易变形10．两腰相等的梯形相等二、1．×2．×3．×4．√5．×三、1．A2．C综合能力训练(八)一、直接写出得数．450＋3601－25×4＋25842－230×100÷100×10400×600－39÷(27－14)3400÷170＋3×4＋7×4634＋299125×8－－二、填空．1．七百三十亿八千零二十万写作()，省略亿后面的尾数，它的近似数是()．2．里面有()个千分之一．3．00改写成以“亿”作单位的数是()．4．8平方分米4平方厘米=()平方分米．5．一个数扩大1000倍后，再缩小10倍得，原来这个数是()．6．用字母式子表示乘法分配律()．7．过线外一点向这条直线画若干条直线，以()最短．8．一个周角是()度，一个平角减去一个直角之后是()度．三、选择正确答案的字母填在括号里．1．十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的()．2．一个四边形四条边都相等，四个角都是直角，这个图形[]A．一定是正方形B．一定是特殊的平行四边形C．一定是等腰梯形D．可能是特殊的平行四边形四、计算下面各题．(1、2两题要验算)1．＋2．－3．164×2060 4．368000÷2300五、求未知数x．1．x＋= 2．－x=3．501×x=109719 4．x÷140=208六、脱式计算各题，能简算的要简算．1．＋－2．－－3．1437×27＋27×5634．81432÷(13×52＋78)5．125×(33－1)6．－＋－七、按要求回答下面问题．1．这个正方形中共有()个角，其中有()个直角，()个锐角，有()组互相垂直的线段，有()组互相平行的线段．2．画出一条3厘米5毫米的一条线段，再画出它的平行线．八、列式计算．1．36乘15的积加上80除5760的商，和是多少2．与的和比一个数多，求这个数．(用x表示要求的数)九、应用题．1．学校买来320套课桌椅，每张桌子55元，每把椅子36元，学校共花多少元(用两种方法解答)2．7名工人8天加工服装2632件，照这样计算，再增加3名工人，1天能加工服装多少件3．果园里有梨树132棵，比桃树少44棵，苹果树的棵数等于梨树、桃树总棵数的2倍，果园里有苹果树多少棵4．学校为同学们买排球花了360元，买足球花的钱比买排球的2倍少60元，又恰好是买篮球的2倍，学校买篮球比买排球少花了多少元5．学校把清扫一块长39米，宽20米的绿地任务分配给两个班，甲班有40人，乙班有38人，如果按人数分配，每班应清扫多少平方米6．三筐苹果共重千克，如果从第一筐取出千克，从第二筐取出千克，从第三筐取出千克，则三筐所剩的苹果重量相同，原来三筐苹果各有多少千克综合能力训练(八)参考答案二、1．000731亿2．45 3．亿4．5．6．(a＋b)×c=a×c＋b×c 7．垂线段8．360度、90度二、1．B2．A、B四、1．2．3．3378404．160五、1．2．3．2194．29120六、1．2．3．540004．1085．40006．七、20、8、8、5、2八、1．612 2．九、1．(55＋36)×320=29120(元)2．2632÷7÷8×(7＋3)=470(件)3．(132＋44＋132)×2=616(棵)4．360－(360×2－60)÷2=30(元)5．39×20÷(40＋38)=10(平方米)10×40=400(平方米)10×38= 380(平方米)6．－－－÷3=16(千克)16＋=(千克)16＋=(千克)16＋=(千克)。

小学三年级数学(下册)期末综合能力测试卷及答案

小学三年级数学(下册)期末综合能力测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、一道除法算式，除数是7，小强错把除数看成是8，计算结果是36余5，正确的结果是（）。

2、三位数乘一位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数．3、8个（）是248,（）个8是768．4、用1、3、5、6、7、9组成一个六位数，这个六位数的近似数是57万，这个数最大是（），最小是（）．5、47×72的积是（）位数，积的最高位在（）位上。

6、一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍．被除数是（）．7、超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。

全天营业（）小时。

8、4个小朋友参加羽毛球比赛，每2个人比赛一场，一共要比赛（）场。

9、钟面上，如果时针转了4圈，分针要转（）圈。

10、某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有（）户．二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、347-98用简便方法计算是（）．A．347-100-2 B．347-（100+2）C．347-100+22、小马虎不小心把一张月历撕破了，只看到该月13日是星期四，这个月30日是星期( )．A．三B．五C．六D．日3、学校礼堂里有49排座位，每排坐32人，请你估计一下学校礼堂大约能容纳观众（）人。

A．1200 B．1000 C．1500 D．20004、下列物品中，（）的面积最接近1平方厘米。

A．脚印B．课本封面C．手掌面D．大拇指甲5、要使□6×28的积是四位数，□里最小填（）A．1 B．3 C．4 D．5三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、用7、8、0、6可以组成12个没有重复数字的两位数。

（）21．2、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米．（）3、小明晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，他一共睡了9个小时．（）4、在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向．（）5、两个因数的积一定大于任何一个因数。

初三物理教学计划

初三物理教学计划【精华】初三物理教学计划四篇初三物理教学计划篇1我所任教的是一所初级中学。

学生差异、分化很大。

简单地说，这些学生将来所处的社会层次的跨度也是很大的。

对于这样的学生，如何实施初三最后总复习阶段的教学呢，我想从自己多年从事初三教学工作的情况来说一下一些想法和做法。

第一轮时间从3月中旬到4月中旬，历时5周，对单元知识进行系统复习、梳理。

这一轮复习可以遵循这样三个原则。

第一个原则是各知识块的知识复习要交叉进行。

根据《物理学科教学基本要求与训练》，初中物理共分13个单元。

前7个单元为力学知识，接下来是光学和热学知识，各占2个单元，最后是电学知识，共4个单元。

如果复习时按其次序逐章复习，学生事先知道了顺序，同时由于同一知识块的单元知识放在一起，学生往往会产生枯燥的感觉。

可以先讲一部分力学知识，插讲一个光学单元，再将一部分电学知识，再插一个热学的单元。

第二个原则是先主再次。

根据历年中考试题的分析，中考涉及10个重点知识，在每年的试题中必考，而且所占的比例约60%。

这10个重点知识分别为力的概念、平衡力、密度、压强、反射定律、凸透镜成像规律、比热、串并串并联电路特点、欧姆定律、电功率。

它们共涉及7个单元，可以先复习这7个重点单元再复习其余次要单元。

如先复习力、密度、压强，浮力、机械、运动可以放在最后。

因为学生在复习之初，都会较认真，但随着时间的推移会出现疲劳。

这时再复习其次的6个单元。

这6个单元不仅次要，而且相应地难度也较低，学生往往比较容易度过这一段时间，又不影响教学进度和学习效果。

第三个原则是初二、初三的内容交叉进行，也无非是给学生一个调节，加强新鲜感。

第二轮复习，从4月中旬到下旬，即区水平测试之前，为时2周。

这两周以这时块为单元进行复习，并穿插历年的模拟卷的强化训练。

这主要是考虑到第一轮复习，虽然对13个单元都过了一遍，再由于第一轮历时较长，许多知识容易遗忘。

再者要把各单元知识适当综合，以使学生能较早接触，适应水平测试题。

2022年中考物理真题选及详解电流电路

2022年中考物理真题选及详解电流电路1．（2022•牡丹江）下列有关电现象的说法正确的是（）A．充电宝给手机电池充电时，相当于电源B．金属能导电，说明金属内部有大量的电子C．梳过头发的塑料梳子会带电，说明摩擦可以创造电荷D．开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的【专题】应用题；电流和电路；电与热、生活用电；应用能力．2．（2022•恩施州）小明断开客厅的灯后，到书房去闭合书房的灯进行学习，这两盏灯的连接方式（）A．一定并联B．一定串联C．可能串联D．无法判断【专题】电流和电路；理解能力．3．（2022•吉林）如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯泡L1、L2组成的电路为并联的是（）【专题】应用题；电流和电路；应用能力．4．（2022•泰安）如图所示，灯泡L1、L2串联的电路是（）【专题】电流和电路；应用能力．5．（2022•潍坊）如图所示是某动感单车扶手的示意图，显示屏能显示有关骑行数据。

正常骑行中，只有按压显示屏的“开始”按钮（相当于开关S1闭合），且将双手握住“手握感应片”（相当于开关S2闭合）时，显示屏才能接通电源，显示骑行数据。

下列符合要求的模拟电路是（）【专题】电流和电路；应用能力．6．（2022•通辽）有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。

密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机工作，开锁成功。

下列电路设计的符合要求的是（）【专题】电流和电路；应用能力．7．（2022•黔西南州）国家关于电动自行车的技术标准规定：电动自行车刹车时，电动机必须断电。

所以，电动自行车左右两刹车手柄中各安装有一只开关S1和S2，S是用钥匙控制的电源开关。

在行驶中用任一只手柄刹车时，开关S1或S2断开，电动机立即断电。

下列电路中符合这一要求的是（）【专题】应用题；电流和电路；应用能力．8．（2022•梧州）“一盔一带安全常在”，小佳想制作一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（S1）接收到信号，再转动电动车钥匙（S2），车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（）【专题】应用题；电流和电路；分析、综合能力．9．（2022•宿迁）人脸识别测温系统。

初三物理教学计划

一、学生情况简析：10、15班总体上学生较服从老师教育，基本上能按时完成老师布置的各项作业，但仍然缺乏主动性，积极性。

10班学生优秀率在一定程度上波动较大，合格率较稳定，因此在学期要着重培优，让优秀率稳定下来。

15班学生优秀率潜力较大，合格率有波动，加之学生在学习主动性上更缺乏一些，因而本学期15班培优补差需同时进行。

二、教材总体分析：上学期已经完成了所有新课部分，本学期进入初中部分物理总复习，完全围绕中考展开各知识点复习。

三、目的要求：1、按时完成教学任务；2、抓优生，保证优秀率进一步提高；3、提高合格率，争取不让任何一个学生掉队；4、利用一切课堂教学的机会对学生进行德育教育，配合班主任帮助学生德行的提高。

四、方法与措施：（一）平时教学时应注意：1、注重基础，回归教材；2、强调应用，强化动手；3、重视实验，重视探究；4、关注热点信息，体会科技进步。

（二）辅导学生时应注意：1、对优秀率的学生应注意课堂提问频率；2、对后进生应尽量采取单独辅导的方式；3、在6：30―7:00进班为学生答疑；4、在班级里建立帮扶小组。

新的一个学期已经开始，回顾第一学期的工作，分析第一学期期末考试的成绩，觉得任务重大，我们备课组将分工合作，彼此协调，共同奋斗，经过本学期的总复习，力争平均分在区里进入前三名的目标。

为了实现这个总的目标，我们必须通过科学有序的复习之后，对上层生，力争有学生上700分；对下层生，培养他们学习物理的兴趣，夯实基础，使这一部分学生的分数有所提高；对中等生，则是使更多的人进入上层生的行列。

为了实现这些目标，应做到以下几点：1、科学的安排好复习的时间我们在第二周授完新课，第三周开始复习。

我们打算从第三周开始至第十二周的时间作为第一轮复习的时间，这个时间段以基础知识的巩固和基本能力的提高为主。

第十三周是区的模拟考试的时间。

从第十四周起至第十六周为专题复习时间，将分计算专题、作图专题、实验专题和综合能力题专题进行复习，精选一些有代表性的题目进行讲练，以少讲多练的形式进行。

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