2011年教师工作总结范文

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2011教师年终工作总结范文

2011教师年终工作总结范文一学期的时光就这样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。

人民教师这一职业是非常辛苦的。

本学期，我负责学校xxxxxx管理。

现就本人的工作小结一、师德方面师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。

作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。

我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。

与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事,注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件，配合组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，服从安排，业余不从事有偿家教及第二职业。

本学年度全勤。

二、教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。

在教学活动中，积极参加年级组组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。

然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。

平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

教师2011年个人工作总结

教师2011年个人工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2011年转眼即逝，回顾一年来的工作，现总结如下：一、师德方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

积极参加校、院组织的活动，学习校、院文件。

二、教学方面（一）授课任务完成情况本学年，担任《经济法》、《人力资源管理》、《企业战略管理》三门课程的讲授，完成教学工作量240多时，教学效果良好。

教学过程中，能够做到提前备课，吃透教材，找准重点、难点;多方查阅资料，添加、补充学科前沿知识，丰富教学内容;精心设计每节课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练;运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，注重综合能力的培养;注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况;注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

（二）教学管理工作教学管理事务千头万绪，主要对本科教学管理、国际合作教学管理、专助本管理、函数、自考、电大教学管理四个方面进行简要汇报。

1、本科教学管理。

(1)按照学校要求，组织、安排了第十一届青年教师讲课大赛活动，经过教研室、学院遴选，推选徐澈、李娟娟教师代表学院参加学校大赛，徐澈获得三等奖，李娟娟获得优秀奖。

管理与经济学院获得优秀组织单位奖;(2) 圆满完成了2007级毕业生实习及论文答辩工作。

2007级毕业生共计531人，其中xxx人获得校级优秀论文、xxx 人获得院级优秀论文、xxx人论文答辩不通过，5位教师指导的小组被评为优秀指导小组，论文盲审全部合格;(3)组织外语培训。

2011年暑期共有11位教师参加了英途英语培训中心的培训，培训时间为8月1日-8月12日，培训效果得到学校、学院、培训机构、参训教师的充分肯定;(4)组织广大教师积极参加网络课程培训。

11年教师期末工作总结优秀范文7篇

11年教师期末工作总结优秀范文7篇第1篇示例：11年的教师工作即将结束，回首这一年的工作，我深感收获颇丰。

在这一年里，我秉承着“因材施教、激发潜能”的教育理念，努力为学生提供更好的教育服务。

在教学、管理、评价等方面做出了一些尝试和改进，收到了一定效果。

在教学方面，我针对学生的不同特点和学习需求，采用了多种教学方法。

在英语课堂上，我注重启发式教学，通过让学生自主探究和思考，激发他们的学习兴趣和创造力。

在数学课堂上，我注重引导学生学会归纳与总结，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

在历史课堂上，我注重让学生体验和感悟历史，提升他们的人文素养和历史意识。

通过这些尝试和改进，我发现学生对学习的积极性和主动性有所增强，学习效果也有所提高。

在管理方面，我注重班级文化的建设和班级凝聚力的培养。

我组织了各种各样的班级活动和团队合作，帮助学生建立团结合作的意识和文化氛围。

我还做了一些社会实践和志愿活动，让学生感受社会的温暖和责任，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

通过这些活动，我发现班级的凝聚力和团队合作能力有所增强，同学之间的关系也更加和谐。

在评价方面，我注重多元化评价和个性化评价。

我不仅注重学生的学习成绩，还注重学生的思维能力、创新能力、团队合作能力等方面的评价。

我采用了多种评价方法，比如考试、作业、课堂表现、实践活动等，综合评价学生的学习情况。

我也注重个性化评价，针对学生的不同特点和需求，给予个性化的评价和指导。

通过这些评价方法，我发现学生的学习动力和学习效果更好地得到了激发和提高。

这一年的工作虽然还存在一些不足和不足之处，但我已经在不断学习和改进中不断进步。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育水平和教育质量，为学生提供更好的教育服务，让他们在成长的道路上得到更好的指导和帮助。

【文章结束】第2篇示例：11年教师期末工作总结回首这一年的工作，我深感时光荏苒，转眼间又到了一个学年的末尾。

在这段时间里，我在学校教育教学工作中扎实、努力地工作，收获了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。

2011年教师年底个人总结【精品范文】

2011年教师年底个人总结2011年教师年底个人总结过去的一年，本人在上级党委和学校党支部的领导以及同事们的帮助下，坚持以邓小平理论，“三个代表”和十七大重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十七大报告，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。

遵纪守法，努力工作，认真完成领导交给的各项工作任务，在领导和同事们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面都取得了较大的进步。

现总结如下：一、自觉学习党的精神，用先进政治思想武装自己的头脑这一年来，思想上，政治上，始终同党中央保持高度一致。

我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。

热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。

尊重领导，团结同志。

立足本职，爱岗敬业，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的岗位上努力工作着。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；二是认真学习业务知识，不断提高业务技能；三是认真学习法律知识，进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作，按时完成工作任务一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。

在具。

11年教师期末工作总结范文

老师是祖国的建设者，也是学生成长中的引路人。

在每一个教育季度的结束，我们都需要对自己的工作进行总结和反思，找到自己的不足之处，并积极改进工作中的不足之处，为学生的成长和未来的发展做出更大的贡献。

在这个冬天的日子里，我写下了本学年的教师期末工作总结，希望能够帮助广大教育工作者进一步提高自己的教学能力和专业素养。

一、教育思想的更新和进步教育思想对教育行为和教育实践的发展有着至关重要的影响。

在本学年度的教育工作中，我深刻认识到，教育思想的更新和进步是非常必要的。

对此，我逐渐形成了以下的思想：1.学生主体、合作共建在过去的教育过程中，我们老师往往是课堂的主角，而学生只是被动地接受教育内容。

但在现代教育中，我们需要将学生放在课堂的中心位置，将其作为课堂主体进行教育。

在教学过程中，我更加注重学生与学生之间的合作共建，让学生自己解决问题，不断地提高学生的思维能力和创新能力。

2.相互促进、协调发展教学工作不仅要注重学生的个体发展，更要注重学生之间的互动和协调发展。

在课堂上，我尝试建立小组互动机制，通过组织小组活动和学生课代表的沟通等方式，促进学生之间的交流合作，从而更好地实现学生的全面发展。

二、教学方式和方法的创新随着新时代的发展，教学方式和方法也应随之变化。

在本学年度的教育工作中，我尝试了一些新的教学方法和形式，取得了一定的效果：1.利用多媒体技术进行教学在教学过程中，我逐渐开始大量使用多媒体技术，将课件、视频、PPT等多种教学媒介进行结合，使学生更好地理解和掌握知识点，从而提高课堂效率。

2.鼓励学生自主探究在学生学习中，我更加注重培养学生自主探究的能力。

通过布置任务、开展课堂互动等方式，引导学生主动探究和解决课程所涉及的问题，沉淀学生思考的过程与方法，培养学生的创新能力和自主学习能力。

三、批判性思维的培养在教育工作中，我逐渐意识到批判性思维在学生人生成长中的重要性，因此，我大量引导学生在学习的过程中运用批判性思维，培养其分析和判断能力，帮助学生更好地应对各种挑战和问题。

2011年教师个人年度工作总结

2011年教师个人年度工作总结时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。

作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。

关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。

自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。

在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。

在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

第二篇：新教师个人年度工作总结1700字转眼间，一年的试用期马上结束了。

2011年年终总结(教师)

2011年度工作总结2011年对我来说是关键的一年，我适应了“专任教师”的角色，在这一年中通过自身努力提高了专业技能和教学技能，形成了自己独特的教学风格。

现将我的工作汇报如下：※ 2010-2011学年下学期完成的工作1. 承担了计算机应用技术专业090101、090102、090103三个班级《网页设计与制作》课程的教学任务，共192学时。

从整体的教学设计到具体的教学实现，每个环节都凝聚了我的用心思考和设计，我本着对学生负责、对自己事业负责的态度，结合我学习该门课程时的情况，每个教学重点难点都认真研究最直接最有效的教学法，取得了较好的学习效果，也受到了学生的广泛欢迎。

2. 承担了专业内信息员工作。

3. 承担了公选课《企业网站管理》课程的教学任务，共24学时。

※ 2011-2012学年上学期完成的工作1．承担了计算机网络技术专业100111班《网页设计与网站开发》课程的教学工作，该课程共96学时。

2．承担了网站规划与开发技术专业《网络编辑》课程的教学任务，该课程共40学时。

3. 承担了公选课《企业网站管理》课程的教学任务，共24学时。

4. 承担了110110\11班晚课辅导工作。

5. 承担了专业内信息员工作。

6．与课程组教师一起完成《页面效果图制作》教材的编写工作。

7. 参加了学院的青年教师教学竞赛。

无论结果如何，奋斗和提高的过程让自己感觉很充实，也有很大的收获。

8. 参加分院的说课比赛，向其他老师学到了适用的教学方法。

9. 代表分院教师参加“一二九”文艺汇演。

10. 主持教师元旦联欢会。

※思想汇报本年度工作态度端正，带着轻松的心态参加了教学竞赛和各种活动，自己也得到了锻炼和提高，尤其教学风格已经沉淀下来。

我一直觉得，人活着不只是为了让自己生活好一点，在满足自身需求的情况下，应该尽最大能力体现自己的社会价值。

一个人的社会价值，不一定非得轰轰烈烈，哪怕随手帮助别人这样的一件小事，也证明助人为乐者的价值！我觉得对于我，最实际的彰显个人价值的方法就是积极学习，不断提高个人的专业技能以及教学能力，并把这些有用的知识和技能传授给学生，以利于学生就业，同时不仅要教好书，还要育好人，哪怕是在学生思想偏激的时候对他进行辅导，或者在他缺乏动力的时候给他鼓励，都彰显了一位教师的个人价值！网站规划与开发技术专业 ***2011-12-2。

2011年教师个人工作总结范文通用版

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了将近二十年的班主任工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。
每当我接受一个新班级时，我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。
自从我这个大男人教一年级以后，心里总觉得不是什么滋味。当看到孩子那天真活泼的样子，心也平衡了。由于农村的孩子见识少，胆子也特别校孩子刚入学时，总有一部分人不敢离开（转载自亿库网，请保留此标记。）座位。有的即使去玩了，也要把自己的书包，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况，我在教育中，除了加强常规教育外，课间休息我主动地同他们玩，给他们讲故事。接着给他们举行一次“爱护自己的东西，更要爱护学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应该爱护，怎样爱护，要从爱惜一个粉笔头做起。应该怎样做值日，做好了，又该怎样放好课桌凳和卫生工具等。每天放学回家前，指导他们怎样整理好学习用品。发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放，我就主动捡起来帮助整理好。儿童的可塑性很强，经过一段时间的训练、示范，就慢慢地学会自我服务，并养成习惯。因此，我班小朋友很少丢东西。家长反映也很好。
我真诚地爱护学生，关心学生，学生就会更加热爱我，敬重我，这种互爱给我带来无穷的乐趣。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关系他们。

2011年教师个人工作总结

2011年教师个人工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢个人工作总结转眼间，2010--2011学年即将结束。

盘点过去的工作，一年来我脚踏实地，认真履行年段长职责，在学校领导关心和同事的帮助下，我们四年段全体师生同心协力，把目光瞄准同一目标，努力把各项工作做实做好，并在原有基础上进一步提高。

下面就一年来的工作整理如下。

一、本人工作1、加强课外学习作为一名教师，我知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。

一年来，我利用课余时间通读了周成平的《给教师一生的建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，读书笔记达10000多字，从中我学到许多，也找到了自身许多不足之处。

2、加强师德修养“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

在工作中告诫自己，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。

再者，能与同事建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与其他老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。

二、年段工作1、小小“第二个家”，幸福你我他我深知作为一名教师，不仅要有广博的文化科学知识，精深的教育理论，还要有扎实的教学基本功。

老师一天的大部分时间都是在学校，办公室则成了老师的第二个家。

所以在课间10分钟时间里，经常让年段的教师围在小小的茶几边，一边品茶一边交流教育教学的一些心得，或一起分享自己的人生观、世界观，或一起分享读过的一些好书等等。

因此在办公室里时常传来阵阵的笑声、讨论声、歌声，所有的声音共同演奏出一曲和谐之音。

2、我为年段计谋献策，受益你我他在教学过程中为提高教育教学质量，年段组织老师为“如何增效减负与转化后进生工作”献言建策活动。

2011年老教师个人工作总结

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2011年老教师个人工作总结沁骨的寒气带来了冬的讯息，也(转载于: XX)送走了充实而忙碌的一年。

年复一年，眨眼间，本人快到退休年龄了。

在这岁月匆匆一年里，本人不仅要负责学校财务工作,而且还负有财会交接培养工作。

一年来,在上级和学校领导的关心、支持下，本人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创造出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结如下：一、认真学习，提高自身业务素质本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。

一是认真学习党和国家的法律法规，每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增强法律意识；二是认真学习《会计法》等法律、法规，积极参加会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展；三是经常向行家里手学习，最全面的范文参考写作网站比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨，乐于奉献.本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。

尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还，学校的经费也要正常的运转。

在这即要保运转，又要偿还债务的情况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。

在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神.总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

教师2011年工作总结（五篇）

教师2011年工作总结（五篇）第一篇：教师2011年工作总结青年教师成长计划从学校毕业到踏上工作岗位，已经是第十个年头了。

回顾这段匆忙而快乐的日子，从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天。

教师是天底下最光荣的事业，但是成长的历程是艰辛而又快乐的，要想做好一个全面发展、多才多艺的老师很难，只靠努力付出是不够的，还要学习教学的技巧和培养教学的智慧。

为了在平凡的岗位上不断地成长、成熟、成功，成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师，特别制定了我的成长计划：一、以身作则，树立师表形象做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。

在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和献身教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。

认真学习理论进行认真思考，深入剖析自己的思想，检点自己的言行，不断提升自己的道德素质。

认真学习，并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，时时处处严以律己，为人师表，敬业爱生，廉洁奉公。

这些都是教师最起码的要求。

我将对自己从：好姐姐---好妈妈---好奶奶型的教师转化中不断的修正自己，树立起良好的教师形象！二、刻苦钻研，提高教学能力从我成为教师的那一刻起，“扎根教学，始终为师”，教书育人一直是我神圣的使命。

为了努力提高自身的专业素养，必须在基本功方面下苦工夫，特别是我的字跟其他的老师还有很大的差距，所以我决定要让自己在这方面有所突破。

首先：做一个终身学习型的教师。

要搞好教育教学工作，必须勤于学习，我要做个“学习型”的老师。

坚持每天阅读报刊或杂志，不断提高自己的学科水平。

并且认真做好记录，丰富自己的理论水平，吸收他们的经验教训。

其次，与时俱进。

掌握现代教育技术，培养现代化教育意识与教育教学能力。

当前的教育技术飞速发展，这对我们老师提出了更高的要求，必须要熟练掌握现代教育技术。

所以，我会抓住每一次的培训机会，认真学习，谦虚好学，多实践，钻研相关软件，掌握多种制作课件的方法，灵活运用于自己的教学工作中，提高能力。

完整word版,2011年度教师个人工作总结

2011年度教师个人工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢时间过得真快，转眼间一年的教学工件已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人就这学期的工作总结如下。

一、思想工作方面。

一学年来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，教书育人，为人师表，热爱学生，尊重学生。

为了提高自己的思想觉悟，我认真地进行政治学习，并做好学习笔记。

在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。

二、工作方面1.教学工作在教学中，我兢兢业业，刻苦钻研，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课。

课前，我认真地钻研教材，查找资料，制件课件，备好每一课。

走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。

在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,论文网新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养。

同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

课后，我认真批改作业，写好教学反思。

对个别后进生，我能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行查缺补漏。

我经常利用课余时间辅导学生，并在课堂上对他们多关注，多提问，多检查，及时疏导。

同时在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动。

2.班主任工作方面今年，我接任了五(1)班的班主任工作。

首先，我认真完成学校布置的各项工作，如学校里开展班容美评比，我利用休息时间，自掏腰包布置教室;广播操比赛时，我组织学生认真训练，结果取得了不错的成绩，两次比赛分别获校班容美评比三等奖，广播操比赛三等奖。

其次，我重视班风、学风的培养。

良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。

我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。

2011年教师年度考核及个人工作总结 - 百度文库

2010年度考核及个人工作总结一年来，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

2011年教师个人工作总结

2011年教师个人工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、政治思想方面。

1、继续学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，以开展解放思想大讨论和“学习和实践科学发展观”为契机，联系实际，认真学习和领会党的方针政策，端正学习态度，提高理论政策水平。

2、认真学习法律、法规和政策，不断提高自己的法纪观念，认真学习财经兼政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策程序办事，杜绝违章违规的行为发生。

二、业务方面。

不断提高自己的业务技能水平，针对自己分管的工作，加强业务学习，(如捐赠收入的开支与规定)努力刻苦钻研业务知识，勤于学习，乐于奉献;注重提升个人修养，始终把耐得平淡，舍得付出，默默无闻作为自己的准则;始终把工作放在严谨、细致、扎实上，脚踏实地地工作;不断改进学习方法，讲求学习效果“在工作中学习，在学习中工作”;坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际。

圆满完成各项工作任务。

1、学校领导高度重视，除了学校的财务处工作外我还分管商学院的财务部工作。

万事开头难，要在在短短的时间完成了交接组建工作，2011年3月初，加班加点，经过紧张的人员招聘、网银开通，岗位设置、购买服务器及安装等筹备组建工作，3月21日闽江学院新华都商学院财务部正式开始运行。

同时将前期的各项支出的综合数据进行项目分类，分析编制了2010年度收支情况分析表，为2011年度的资金安排和领导的决策提供了依据。

同年4月13 日正式交接完毕。

资金全部到位，在短短的3个多月时间完成了交接组建工作，保证了商学院各项工作的正常运转。

2、实施会计电算化、网上银行，提高工作效率按照高校财务管理的要求并根据商学院的特点，在数据库初始化建立的过程中，加班加点多次与软件销售方的技术人员沟通、探讨、改进、逐步完善了对预算控制、数据查询、会计科目、核算项目、费用项目的设置，建立了规范的帐套体系。

目前会计电算化已全面实施，运行良好，财务人员在指导下已熟练掌握了财务软件的应用与操作，能及时提供真实、完整、有用的财务信息，为财务分析打下了良好的基础，为领导的决策提供可靠数据。

2011年度教学工作总结

2011年度教学工作总结
导读：本文2011年度教学工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

自去年踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

2011年优秀教师个人工作总结_2

2011年优秀教师个人工作总结一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,及时批改作业、说评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而别断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体味：1．要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作：（1）课前预备：备好课。

①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎么样才干教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、办法、适应,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③思考教法,解决怎么把已掌握的教材传授给学生,包括怎么组织教材、怎么安排每节课的活动。

（2）课堂上的事情。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,并且,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了往常重复的毛病,课堂提咨询面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上说练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2．要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上别能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这种咨询题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞叹着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的别脚。

3．积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学办法,博采众长,提高教学水平。

4．培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,别断扩宽知识面,为教学内容注入新奇血液。

11年教师期末工作总结范文8篇

11年教师期末工作总结范文8篇篇1一、背景本学期作为教育工作者，我肩负重任，全身心投入到教育教学工作中。

在各位同事的支持与帮助下，完成了各项任务。

在此，我将对过去一学年的工作进行认真总结，以期更好地为今后的教育工作提供借鉴和参考。

二、教学工作1. 课程设置与计划本学期，我严格按照学校的教学大纲要求，制定了详细的教学计划。

结合学生的实际情况，我调整和优化了课程内容，确保教学内容既符合教学大纲要求，又能激发学生的学习兴趣。

2. 教学方法与手段在教学方法上，我注重因材施教，灵活运用多种教学手段。

通过课堂讲授、小组讨论、案例分析等多种形式，培养学生的综合能力。

同时，积极运用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高了教学效果。

3. 教学效果通过一学期的努力，学生的综合素质得到了明显提高。

在期末考试中，绝大部分学生都取得了优异的成绩。

此外，在各类学科竞赛中，我所指导的学生也取得了不错的成绩。

三、德育工作1. 价值观引领本学期，我注重培养学生的社会主义核心价值观，通过课堂渗透、主题班会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 情感关怀关注学生的心理健康和成长过程，对存在问题的学生进行情感关怀和心理疏导。

积极与家长沟通，共同帮助学生解决问题。

3. 实践活动组织开展了多种形式的德育实践活动，如志愿服务、社会实践等，让学生在实践中增强社会责任感和集体荣誉感。

四、科研与进修1. 学术研究积极参与教研活动，与同事共同研究教育教学中的问题和困惑。

撰写教学论文，提高学术水平。

2. 进修学习本学期，我参加了多次省级和市级的教师培训，学习了先进的教育理念和教学方法，不断提高自己的教育教学水平。

五、班级管理1. 班级文化建设注重班级文化建设，营造良好的学习氛围。

组织班级活动，增强班级的凝聚力和向心力。

2. 家长沟通定期与家长沟通，反馈学生的学习情况。

通过家长会、电话、微信等多种形式，与家长保持良好的沟通与合作。

2011年度教师工作总结范文

2011年度教师工作总结范文20xx年度工作总结李爱利20xx、5时间在与学生快乐而紧张地学习生活中飞速流逝，在七一小学工作已经两个年头了。

在这一学年中，我始终努力而勤奋地工作，用自己的热情与实际行动来实践着“为学生的幸福人生奠基”。

在自己的教育教学工作认真落实七个一的教育，以“为了学生明天，认真度过今天”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、思想上，爱国爱党，积极向上。

作为一名年轻的共产党员，我积极参加学校所组织的各种培训。

因为只有心灵与思想再一次次的洗涤中才能成长与成熟。

每一次的学习，我在思想与理论水平就会有进一步的提升。

我立志通过自己的努力争取在做一名优秀的教师基础上向专业型教师方向发展。

今年我再一次重温了《班主任手册》、《静下心来学语文》、《我心深处是感动》、《小校长，大事记》《竞报》《七一校报》等书籍和刊物，加深自己的专业理论水平，向身边典型的优秀教师学习，加强为学生的服务意识。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

工作中我把“为了学生明天，认真度过今天”作为自己的信条。

上好每一堂课，批改好每一本作业，教育好每一位学生。

这“三好”贯穿我工作的始终，成为我工作的准则与动力。

因为我知道把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

今年，我很荣幸的又一次执教五年级。

五年级是小学六年中非常重要的一年，因为牵扯到学生的海淀区，或北京市抽测。

我知道，这是领导对我的信任，对我的肯定。

所以我一直努力的工作着。

备好每一次课，巩固劳每一个小知识点。

付出总有回报，在期中考试中，我们班的语文成绩名列前茅，消灭了不及格的现象。

这些成绩的取得，与学生的辛勤学习十分不开的。

在看到自己可喜的成绩时，学生脸上的笑容就是对我工作的最大肯定。

当然，我知道，我在业务上还有待遇提高，所以，我抓住“新新杯”比赛这一契机，通过集体备课，专家评课以及一次次的试讲，修改来磨练自己。