广东省茂名市愉园中学九年级化学 第11单元《盐 化肥》单元测试题 人教新课标版

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人教版九年级下册《第十一单元 盐 化肥》化学单元测试卷及答案详解

人教版九年级下册《第十一单元  盐 化肥》化学单元测试卷及答案详解

人教版九年级下册《第十一单元盐化肥》单元测试卷(1)一、选择题1.下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是()A.Ca(OH)2生石灰氢氧化钙B.KOH烧碱氢氧化钾C.HCl盐酸氢氯酸D.CuSO4胆矾硫酸铜2.某厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水.现花最少的钱中和等量的废水应选择()物质NaCl CaCO3Ca(OH)2NaOH 市场参考价(元/kg) 1.2 1.8 2.011.5 A.NaCl B.CaCO3C.Ca(OH)2D.NaOH3.积雪撒盐可以融雪,但是易造成土壤中食盐浓度偏高,造成周边树木死亡.现已研究出一种新型融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用.请你猜测具有上述作用的新型融雪剂是()A.NaCl、CaCl2B.Ca(NO3)2Mg(NO3)2C.NaCl Ca(OH)2D.CaCl2MgCO34.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一新方法,对于其作用的下列几种叙述:①加速植物光合作用;②冬天有助于农作“防冻”③有利于改良酸性土壤,调节pH.期中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.全部5.关于生活中常见的盐,下列说法中错误的是()A.碳酸钙可用作补钙剂B.食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C.纯碱在农业上常用于改良酸性土壤D.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一6.下列物质间不能发生反应的是()A.氢氧化钠溶液和硫酸溶液B.碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液C.铜和硝酸银溶液D.氢氧化钠溶液和氯化钾溶液7.凡是含的氮肥,贮存或使用时,通常不要与熟石灰、草木灰等碱性物质混合,其原因是()A.混合后生成的不溶性物质会降低肥效B.混合后会放热,降低肥效C.混合后增加了土壤的碱性,但不影响肥效D.混合后会发生化学反应,产生氨气,降低肥效8.下列变化中,通过一步反应不能实现的是()A.CaCO3→Ca(OH)2B.CuO→CuSO4C.HNO3→NaNO3D.Mg(OH)2→MgCl29.只用一种试剂就能将NH4Cl、NaCl、Na2CO3三种溶液区分开来,这种试剂是()A.澄清石灰水B.CaCl2溶液C.NaOH溶液D.盐酸10.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO点燃混合气体B NaCl溶液NaOH加入适量的稀盐酸C Cu CuO在纯氢气流中加热D H2水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶A.A B.B C.C D.D11.在实验室区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A氧气和氮气伸入带火星的小木条观察气体颜色B CO和CO2通入澄清的石灰水中观察是否变浑浊通入水中观察是否变红C水和酒精闻气味品尝味道D碳铵和磷矿粉闻气味观察颜色A.A B.B C.C D.D12.下列实验能达到目的的是()A.④用水吸收COB.③检验CO32一的存在C.②检验铵态氮肥D.①验证可燃物燃烧的条件13.分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是()A.NaNO3NaCl H2SO4B.CaCO3NaOH Na2SO4C.BaCl2NaNO3CuSO4D.AgNO3Na2SO4NaCl14.如图所示,X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀。

人教版初中化学九年级下册第十一章《盐化肥》单元检测题(解析版)

人教版初中化学九年级下册第十一章《盐化肥》单元检测题(解析版)

人教版初中化学九年级下册第十一章《盐化肥》单元检测题(解析版)一、单项选择题(每题只要一个正确答案)1.以下物质中,能用作磷肥的是( )A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. NH4NO3 D. Ca(H2PO4)22.以下物质在水溶液中能少量共存的是( )A. NaCl Na2CO3H2SO4 B. FeCl3Na2SO4KOHC. BaCl2AgNO3Na2CO3 D. CuSO4 KNO3Na2SO43.除去以下各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的选项是(括号内的物质为杂质,所选试剂均足量)( )A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D4.合理运用化肥,有利于农作物的生长和增加环境污染。

以下有关化肥的说法正确的选项是( )A.要少量施用化肥才可以取得高产B.氯化铵与熟石灰混合施用,既施了氮肥又改良了酸性土壤C.硝酸钾属于盐,是复合肥料D.一切化肥都能全部溶于水5.下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥,难以完成的是( )A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D6.以下化学方程式及反响类型均正确的选项是( )A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D7.将以下各组物质的稀溶液混合,不能发作复分解反响的是( )A. K2SO4和CuCl2 B. NaOH和CuSO4 C. HCl和Ba(OH)2 D. BaCO3和HCl8.〝促进可继续的生活方式〞,〝践行绿色生活〞。

以下措施不契合树立〝生态漳州〞的是( )A.不向水中丢渣滓 B.生活污水恣意排放C.合理运用农药化肥 D.严查工厂排放的水能否达标9.以下实验设计可以成功的是( )A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D10.以下各组内的物质相互混合后,能发作反响的是( )A.铁和CuSO4溶液 B. Ag和Cu(NO3)2溶液C. BaSO4和稀硝酸 D. BaCO3和NaOH溶液11.以下物质间的转化,不能一步完成的是( )A.Fe→Cu B. KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D. H2SO4→HCl12.以下化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )A.尿素 B.氯化铵 C.磷矿粉 D.硫酸钾13.著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌,歌名为«化学是你,化学是我»。

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

第11单元《盐化肥》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于化学反应类型的判断不正确的是()A.Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2(置换反应)B.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH (复分解反应)C.4P+5O2点燃2P2O5(化合反应)D.CaCO3高温CaO+CO2↑ (分解反应)2.生活中处处有化学。

下列说法不正确的是()A.羊毛属于有机合成材料B.食用水果和蔬菜能补充维生素C.适量的补充碘元素能预防甲状腺疾病D.NH4HCO3是一种能促进农作物生长的氮肥3.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是()A.碱溶液显碱性,则显碱性的溶液一定是碱溶液B.pH<7的溶液呈酸性,则pH<7的雨水是酸雨C.某溶液蒸发10克水分析出晶体,则原溶液一定是饱和溶液D.复分解反应只是两种化合物相互交换成分,则复分解反应一定没有元素化合价的改变4.下列图像能正确反映其对应关系的是A.用等体积、等浓度的双氧水制取氧气B.向一定量稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中不断加入烧碱溶液C.向一定量的稀盐酸中不断滴加水D.向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量锌粉和铁粉5.下列有关实验现象描述正确的是()A.电解水时,与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比是2:1B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.CO2气体通入紫色石蕊试液中,试液变成蓝色D.把硫酸铵和氢氧化钙固体混合研磨,释放出有刺激性气味的氨气6.下列反应属于置换反应的是()A.2H2O2H2↑+O2↑ B.H2+C u O C u+H2O C.3F e+2O2F e3O4D.2N a OH+C u SO4=C u(OH)2↓+N a2SO47.下列除杂(括号内为杂质)设计,所选试剂和操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D8.过氧化钠(Na2O2) 能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2从该反应获取的以下信息,正确的是() A.碳酸钠为酸B.该反应为复分解反应C.反应前后部分氧元素的化合价发生变化D.实验室可用这一原理制取纯净的氧气9.给物质分类便于我们认识和学习。

新人教版九年级化学下册:第11单元《盐 化肥》单元检测卷及答案

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九年级化学单元检测卷《盐化肥》学校班级姓名座号得分可能用到的相对原子质量:H;1 C;12 N;14 O;16 Na;23 Mg;24 Cl;35.5 ;39 Ca;40 Ba;137一、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是()A.Ca(OH)2生石灰氢氧化钙B.OH 烧碱氢氧化钾C.Na2CO3纯碱碳酸钠D.NaHCO3苏打碳酸氢钠2.下列说法正确的是:()A.碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症B.用酚酞区分氢氧化钾和氢氧化钠溶液C.浓硫酸溶于水时吸收热量D.不能用食盐作原料制氢氧化钠3. 钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。

下列物质中,能用作钾肥的是()A.2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.Ca(H2PO4)24.下列转化不能一步完成的是()A.CaO →CaCl2B.CaCO3→Ca(OH)2C.BaCl2→Ba(NO3)2 D.CuSO4→Cu(OH)25. 合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。

下列有关化肥的说法不正确的是()A.为保证高产尽量多施用化肥B.不能将氯化铵与碱性物质混合施用C.NO3是一种常用的复合肥料D.提倡将农家肥与化肥综合6. 能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是()A.铝B.铁C.铜D.银7. 某星期天,小明回家发现父亲正欲将草木灰(呈碱性)与一种化肥混合,准备以此达到同时向稻田里增施氮肥和钾肥的目的。

经观察化肥的名称后,小明向其父亲提示:此种化肥不宜与草木灰混合,否则会使其中的肥效受到损失。

你认为小明向父亲提示的可能是下列化肥中的()A、NO3B、CO(NH2)2(尿素)C、NaNO3D、NH4HCO38.下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是()9.A. NaNO3N a C l H2SO4B. CaCO3NaOH Na2SO4C. BaCl2NaNO3CuSO4D. AgNO3Na2SO4 NaCl10. .下列四个图像分别对应四种操作过程,其中不正确的是()二、选择填充题(每小题选择和填充各1分,共10分)11. 下列物质的用途是利用其化学性质的是()A.稀有气体用于霓虹灯B.金属铝制易拉罐C.碳酸氢钠用于焙制糕点D.12. 合理施肥是农业生产和城市绿化建设的重要措施。

新人教版九年级化学下册《第11单元盐化肥》单元综合测试卷及答案.doc

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】《第11单元盐化肥》一、选择题(共21小题,每小题3分,满分63分)1.配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3做肥料,化肥KNO3是一种()A.复合肥料 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥2.下列实验方案中,能达到预期目的是()A.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体B.用点燃的方法除去N2中混有的少量COC.用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到纯净的KNO3溶液3.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.下列做法中,利用中和反应的是()A.用熟石灰处理硫酸厂废水中含有的硫酸B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C.用熟石灰与硫酸铜溶液来配制农药波尔多液D.用主要成分为碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多4.用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱,所发生的反应都不属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应5.下列说法中不正确的是()A.冬季向公路上的积雪撤盐,可以加加速冰雪融化B.硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温C.碳酸钙可作补钙剂D.厨房洗涤剂有溶解油污的作用6.有四瓶无色溶液,它们分别是:①稀盐酸、②稀硫酸、③NaOH溶液④Na2SO4溶液.某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表:甲乙丙丁实验未知物加入无色酚酞溶液不变色变红不变色不变色加入BaCl2溶液白色沉淀无明显现象白色沉淀无明显现象加入Na2CO3溶液无明显现象无明显现象产生无色气体产生无色气体则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是()A.②①③④ B.③④①② C.④③②① D.①③②④7.下列对实验过程的评价中,正确的是()A.固体加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含有碳酸根离子B.面粉发酵生成有机酸,在做面食之前可以用纯碱去中和有机酸C.某溶液中滴加氯化钡溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含碳酸根离子D.碳酸钙不能跟稀硫酸发生复分解反应8.下列是农业生产中的一些思路,你认为不妥当的是()A.将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促进其光合作用C.种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量D.将硝酸铵和熟石灰混合施用,在给农作物提供营养元素的同时,又能降低土壤的酸性9.能与氢氧化钠溶液反应放出气体的化肥是()A.K2SO4 B.NH4Cl C.NaNO3D.Ca(H2PO4)210.某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的硫酸,现改用氢氧化钾溶液中和以得到钾肥,若氢氧化钾溶液的溶质质量分数与原来氢氧化钠溶液的溶质质量分数相同,则此时碱流量阀调节的方法是()A.不用变动 B.减小流量 C.加大流量 D.无法确定11.由于我国北方某些城市在严冬时节曾用食盐融雪,造成土壤中含盐浓度偏高,使路旁的树木死亡.目前专家已研究出一种新型的融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用,具有上述作用的新型融雪剂的是()A.氯化钠氯化钙B.氯化钠氯化镁C.氯化钠醋酸钙醋酸镁 D.尿素硝酸钙硝酸镁12.经测定某溶液中有含Cu2+、K+、SO42﹣、Cl﹣四种离子,其中K+离子与Cu2+的个数比为4:3,那么SO42﹣离子与Cl﹣离子的个数比可能为()A.3:2 B.3:1 C.2:5 D.1:813.下列物质存放在敞口的烧杯中,一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐.A.①⑥ B.③②④⑤ C.②③④D.③⑤14.下列各组物质中,仅用一种试剂不能鉴别的一组是()A.Cu粉 Fe粉 Fe2O3粉B.Na2CO3 BaCl2 KNO3C.NaCl固体 CuSO4固体 CaCO3固体D.(NH4)2SO4 KNO3 NaNO315.滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是()A.HCl B.CO2C.H2SO4 D.K2CO316.不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液:①H2SO4;②FeCl3;③Ba(OH)2;④KCl;⑤BaCl2,被鉴别出物质的顺序是()A.②①③⑤④B.②③①⑤④C.⑤①③②④D.①③⑤②④17.盐的水溶液不一定都呈中性,如Na2CO3溶液呈碱性.下列有关实验中,能证明Na2CO3溶液呈碱性的实验事实是()A.观察Na2CO3溶液的颜色,呈无色B.在Na2CO3溶液中滴加1~2滴酚酞试液,溶液变红色C.向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生D.20℃时,向饱和Na2CO3溶液中加入 Na2CO3固体,固体不再继续溶解18.如表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象.则物质X的化学式可能是()氢氧化钠碳酸钠石蕊物质X 无明显现象产生气泡溶液变红A.Ca(OH)2B.CuSO4C.HCl D.NaCl19.2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就.如图是他们研究烯烃反应的示意图:该反应属于四种反应类型中的()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应20.人体血液的pH为7.35﹣7.45,血液中含有一对物质能抵抗外来少量酸或碱,而保持pH基本稳定,这对物质可能是()A.NaCl﹣HCl B.Na2CO3﹣NaOH C.NaOH﹣HCl D.NaHCO3﹣H2CO321.溶液的碱性强弱跟溶液中OH﹣的数量有关.一定体积的溶液中OH﹣数量越多,则溶液碱性越强.10%的NaOH溶液(密度为1.1g/cm3)与10%的KOH溶液(密度为1.1g/cm3)相比较,碱性更强的是()A.NaOH B.KOH C.一样强D.无法比较二、非选择题:22.生产光滑纸张使用的“钡白”有一种制法:①用盐酸处理碳酸钡;②向所得溶液加入硫酸.写出“钡白”的主要成分的化学式:;写出此反应过程的化学方程式:①;②.23.小明在家中厨房取得一种白色粉末A,到化学实验室进行实验,结果如图所示:请完成下列问题:(1)若A含有氢元素,则A的名称是,它与盐酸反应的化学反应方程式为.(2)若A不含氢元素,则A的名称是,它与石灰水反应的化学反应方程式为.(3)写出D→E的化学反应方程式.24.实验室制取有毒的氯气(Cl2)时,常用烧碱溶液来吸收多余的氯气,其反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O(其中NaClO是次氯酸钠,ClO﹣为次氯酸根).试写出工业上以氯气和熟石灰为原料制取漂白粉的化学方程式:.25.除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),在横线上写出所发生的化学方程式及方法(1)KNO3(CuSO4);(2)CO(CO2);(3)NaOH[Ca(OH)2] ;(4)NaOH(Na2SO4);(5)KNO3(K2CO3);(6)H2(HCl);(7)KNO3(NaCl);(8)CaO(CaCO3).26.某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究.实验一:探究碳酸氢钠的化学性质(1)取样品溶于适量的水中,测得溶液的pH大于7.(2)向小苏打样品中滴加盐酸,有大量气泡产生,经检验该气体是二氧化碳.该反应的化学方程式为.(3)向小苏打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀.(4)同学们通过查阅资料,在老师的指导下采用了下图所示装置对小苏打和纯碱做了对比实验.实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色,a烧杯中石灰水无明显现象,b烧杯中石灰水出现白色浑浊.试完成下列问题:①在实验结束时,操作上要注意的问题是:.②由实验(4)可以得出的结论是.请归纳出小苏打的化学性质(至少三点).实验二:测定小苏打样品中NaHCO3的质量分数市售的小苏打样品NaHCO3的质量分数的标注为95%,该兴趣小组对此产生了疑问,于是又进行了下面的实验(假设小苏打样品中的杂质可溶解于水,并对实验测定无影响).测定过程,取10g固体样品加适量水完全溶解后,加入足量澄清石灰水,反应方程式如下:Ca(OH)+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O,过滤得到沉淀(CaCO3),干燥后称量质量为10g.经计算得到NaHCO3 2的质量为8.4,结论:小苏打样品NaHCO3的质量分数仅为84%,低于标注.利用本题中信息,请你设计出新的测定方案(简述实验方法和分析,推理过程):.新人教版九年级下册《第11单元盐化肥》2016年单元测试卷(江苏省盐城市滨海县第一初级中学)参考答案与试题解析一、选择题(共21小题,每小题3分,满分63分)1.配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3做肥料,化肥KNO3是一种()A.复合肥料 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥【考点】无土栽培;酸碱盐的应用;常见化肥的种类和作用.【专题】化学与工农业生产;物质的分类.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.故选A.【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.2.下列实验方案中,能达到预期目的是()A.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体B.用点燃的方法除去N2中混有的少量COC.用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到纯净的KNO3溶液【考点】气体的净化(除杂);物质除杂或净化的探究.【专题】物质的分离和提纯.【分析】根据物质的性质选择适当除杂剂和分离方法,要符合除杂的原则,就是原物质的质量不能减少,但可以增加,不能带入新的杂质,除杂剂不能和原物质反应【解答】解:A、氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,不能达到目的,因为这两种气体都能和氢氧化钠溶液反应,会把原物质也除去,此项错误;B、点燃的方法不能除去氮气中混有的少量一氧化碳,因为氮气不支持一氧化碳燃烧,故此项错误;C、用稀盐酸能除去热水瓶胆中的水垢,水垢的主要成分碳酸钙和氢氧化镁都能溶于盐酸,此项正确;D、用氯化钡溶液能除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾,但会带入新的杂质氯化钾,不能得到较纯净的硝酸钾溶液,此项错误.故选C【点评】质的分离和提纯是中考中常见的题目,要根据物质的性质选择适当的方法和除杂剂,要求不能带入新的杂质3.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.下列做法中,利用中和反应的是()A.用熟石灰处理硫酸厂废水中含有的硫酸B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C.用熟石灰与硫酸铜溶液来配制农药波尔多液D.用主要成分为碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多【考点】中和反应及其应用.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】根据中和反应的定义进行判断,氢氧化钙与硫酸的反应为酸和碱的反应,盐酸与氧化铁的反应为酸与金属氧化物的反应,氢氧化钙与硫酸铜的反应为碱与盐的反应,碳酸氢钠与盐酸的反应为酸与盐的反应.【解答】解:A、氢氧化钙与硫酸的反应为酸和碱的反应,属于中和反应,故A正确;B、盐酸与氧化铁的反应为酸与金属氧化物的反应,不是中和反应,故B错误;C、氢氧化钙与硫酸铜的反应为碱与盐的反应,不是中和反应,故C错误;D、碳酸氢钠与盐酸的反应为酸与盐的反应,不是中和反应,故D错误;故选A.【点评】本题考查了中和反应的判断,完成此题,可以依据中和反应的定义进行,要抓住反应物为酸和碱.4.用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱,所发生的反应都不属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应【考点】碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化;盐的化学性质;反应类型的判定.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】根据题意,根据碳酸钙、氧化钙、纯碱之间的转化,四种基本反应类型的特征,进行分析判断即可.【解答】解:用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱,所发生的反应主要是:石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳;氧化钙与水反应生成氢氧化钙;氢氧化钙与纯碱溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.B、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.C、碳酸钙、氧化钙、纯碱之间的转化过程中,没有发生置换反应,故选项正确.D、氢氧化钙与纯碱溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握碳酸钙、氧化钙、纯碱之间的转化、四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键.5.下列说法中不正确的是()A.冬季向公路上的积雪撤盐,可以加加速冰雪融化B.硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温C.碳酸钙可作补钙剂D.厨房洗涤剂有溶解油污的作用【考点】溶解时的吸热或放热现象;溶液的概念、组成及其特点;乳化现象与乳化作用;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.【专题】生产、生活、环保类简答题.【分析】A、冬季向公路上的积雪撤盐,可以增加积雪的吸热性;B、硝酸铵溶于水时会吸收热量;C、碳酸钙中的钙元素,可转化成钙离子而被人体吸收;D、厨房中的洗涤剂有乳化油污的作用.【解答】解:A、冬季向公路上的积雪撤盐,可以增加积雪的吸热性,使积雪更容易融化,故此选项正确;B、硝酸铵溶于水时会吸收热量,使溶液温度减低,同时做冰袋可降低病人体温,故此选项正确;C、碳酸钙中的钙元素,可转化成钙离子而被人体吸收,主要是经过胃时与胃酸反应,生成的钙离子能被人体吸收,故此选项正确;D、厨房中的洗涤剂有乳化油污的作用,而不是溶解,故此选项错误.故选D【点评】此题重点考查了生活中的一些实际应用方面的知识,结合化学知识进行了相关的分析,设计的知识点较多,但难度不大.6.有四瓶无色溶液,它们分别是:①稀盐酸、②稀硫酸、③NaOH溶液④Na2SO4溶液.某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表:甲乙丙丁实验未知物加入无色酚酞溶液不变色变红不变色不变色加入BaCl2溶液白色沉淀无明显现象白色沉淀无明显现象加入Na2CO3溶液无明显现象无明显现象产生无色气体产生无色气体则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是()A.②①③④ B.③④①② C.④③②① D.①③②④【考点】酸、碱、盐的鉴别.【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】根据题意,酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,加入无色酚酞溶液后乙变红色,其余均不变色,可以确定乙为氢氧化钠溶液;加入BaCl2溶液,甲、丙产生白色沉淀,丁无明显变化,可以判断丁为稀盐酸;加入Na2CO3溶液,甲无明显现象,丙产生无色气体,说明丙为稀硫酸,而甲为硫酸钠溶液,至此各物质鉴定完毕,带入验证符合题意,可以据此解答.【解答】解:酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,加入无色酚酞溶液后乙变红色,其余均不变色,可以确定乙为氢氧化钠溶液;加入BaCl2溶液,甲、丙产生白色沉淀,丁无明显变化,可以判断丁为稀盐酸,甲和丙分别为硫酸钠和稀硫酸中的一种;加入Na2CO3溶液,甲无明显现象,丙产生无色气体,说明丙为稀硫酸,而甲为硫酸钠溶液,所以甲乙丙丁的顺序为:④③②①.故选C.【点评】本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.7.下列对实验过程的评价中,正确的是()A.固体加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含有碳酸根离子B.面粉发酵生成有机酸,在做面食之前可以用纯碱去中和有机酸C.某溶液中滴加氯化钡溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含碳酸根离子D.碳酸钙不能跟稀硫酸发生复分解反应【考点】酸、碱、盐的鉴别;化学实验方案设计与评价.【专题】简单实验方案的设计与评价.【分析】A、根据活泼金属和碳酸盐加入盐酸都会产生气体进行分析;B、根据纯碱显碱性进行分析;C、根据碳酸钡沉淀会溶于硝酸进行分析;D、根据碳酸钙会与硫酸生成硫酸根进行分析.【解答】解:A、活泼金属和碳酸盐中加入盐酸,都会产生气体,固体中加盐酸,产生无色气体,该固体可能含有碳酸根离子,故A错误;B、淀粉在酵母菌的作用下会生成有机酸,碳酸钠会与酸反应而将有机酸除去,故B正确;C、不溶于硝酸的白色沉淀有氯化银和硫酸钡,碳酸钡会溶于硝酸,故C错误;D、碳酸钙会与硫酸发生复分解反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,只是一段时间后,硫酸钙会阻碍反应的继续进行,故D错误;故选B.【点评】在解此类题时,首先分析各选项应用的原理,然后结合原理分析叙述是否严密.8.下列是农业生产中的一些思路,你认为不妥当的是()A.将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促进其光合作用C.种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量D.将硝酸铵和熟石灰混合施用,在给农作物提供营养元素的同时,又能降低土壤的酸性【考点】合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义;二氧化碳的用途.【专题】分析比较法.【分析】A根据合理施肥的原则判断.B根据光合作用的原料判断.C根据种植、养殖、制沼气所用原料、产品间的相互联系判断.D根据铵盐的化学性质判断.【解答】解:A、将农家肥和化肥综合使用,可使二者的优点互补,所以A正确.B、二氧化碳是光合作用的原料之一,所以B正确.C、养殖产生的粪便可用作种植的肥料和制沼气的原料,制沼气产生的废料可用作种植的肥料,种植的桔杆可等可用作生产沼气的原料,所以种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量,C正确.D、硝酸铵能和熟石灰反应生成氨气,降低肥效,所以D错误.故选D.【点评】目前,国际上正在掀起以化肥、农药施用低水平,保障食品安全为中心的持续农业运动,合理施用化肥,保护环境以成为社会热点,与之相关的化学知识也将会成为重要考点之一.9.能与氢氧化钠溶液反应放出气体的化肥是()A.K2SO4 B.NH4Cl C.NaNO3D.Ca(H2PO4)2【考点】铵态氮肥的检验.【专题】元素与化合物.【分析】利用铵盐遇碱放出氨气的知识进行判断,氢氧化钠溶液显碱性,A、B、C、D四个答案中只有B属铵盐.【解答】解:铵盐遇碱会放出氨气,据分析知只有氯化铵是铵盐,其它虽是化肥但不是铵盐.故选B【点评】此题是对铵盐鉴定的考查,利用的是铵盐遇碱会放出氨气是主要的知识点.10.某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的硫酸,现改用氢氧化钾溶液中和以得到钾肥,若氢氧化钾溶液的溶质质量分数与原来氢氧化钠溶液的溶质质量分数相同,则此时碱流量阀调节的方法是()A.不用变动 B.减小流量 C.加大流量 D.无法确定【考点】中和反应及其应用;根据化学反应方程式的计算.【专题】阅读理解类简答题;结合课本知识的信息;压轴实验题;化学式的计算;溶液的组成及溶质质量分数的计算.【分析】若流量不变,氢氧化钾溶液的溶质质量分数与原来所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数相同时,由于氢氧化钾的相对分子质量比氢氧化钠的大,所以参与反应的氢氧根质量分数减小,要中和掉相同的酸,所以应加大流量.【解答】解:由于由于氢氧化钾的相对分子质量比氢氧化钠的大,故氢氧根的含量氢氧化钠大一些,同样是中和一定量的酸需要氢氧化钾的量应该多一些,故应该流量阀开大一些才能中和掉定量的硫酸,故选C【点评】此题是对中和反应实质的考查,问题可简化为中和相同质量的硫酸需氢氧化钠与氢氧化钾量有何不同,从化学式的量的关系结合钾与钠原子量的不同进行求解是解题的关键.11.由于我国北方某些城市在严冬时节曾用食盐融雪,造成土壤中含盐浓度偏高,使路旁的树木死亡.目前专家已研究出一种新型的融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用,具有上述作用的新型融雪剂的是()A.氯化钠氯化钙B.氯化钠氯化镁C.氯化钠醋酸钙醋酸镁 D.尿素硝酸钙硝酸镁【考点】常用盐的用途;常见化肥的种类和作用.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.利用此融雪剂会起到对树木起到施肥的作用进行分析,由于尿素中含有氮元素是常见的化肥,所以可起到施肥的效果.【解答】解:解题的突破口在于对树木起到施肥养护的作用,在四个选项中只有D选项含有常用的化肥尿素,而其它选项均未找的可以作为树木肥料的物质.故选D.【点评】此题是一道生活实际考查题,解题的关键是抓住可做肥料这一突破口,属于一道生产中基础知识的考查题.12.经测定某溶液中有含Cu2+、K+、SO42﹣、Cl﹣四种离子,其中K+离子与Cu2+的个数比为4:3,那么SO42﹣离子与Cl﹣离子的个数比可能为()A.3:2 B.3:1 C.2:5 D.1:8【考点】化合价规律和原则.【专题】化学式的计算.【分析】根据化合物中化合价代数和为零即可作答.【解答】解:设SO42﹣离子与Cl﹣离子的个数比为xb:yb,则根据化合物中化合价代数和为零,设K+离子与Cu2+的个数比为4a:3a.可得:4a×1+2a×3=2bx+by解得:2bx+yb=10a,又因为x、y必须为正整数.将各选项带入,可知D符合.故选D.【点评】根据化合物中化合价代数和为零列出关系式后,若答案不唯一时,同学们要考虑到所有情况.13.下列物质存放在敞口的烧杯中,一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐.A.①⑥ B.③②④⑤ C.②③④D.③⑤【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题.【分析】物质敞口放置在空气中质量增加且变质是因为与空气中的某些成分发生了化学反应.【解答】解:①浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体而导致质量减小,排除有①的选项,故A 不选,②浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水分而质量增加,但是不发生化学反应,排除有②的选项该,故BC不选,故选D.【点评】本题考查了常见物质的放置,完成此题,可以依据物质的性质进行,完成此类多项单选题,可以采用排除法快速得出答案.14.下列各组物质中,仅用一种试剂不能鉴别的一组是()A.Cu粉 Fe粉 Fe2O3粉B.Na2CO3 BaCl2 KNO3C.NaCl固体 CuSO4固体 CaCO3固体D.(NH4)2SO4 KNO3 NaNO3【考点】酸、碱、盐的鉴别.【专题】物质的鉴别题.【分析】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.【解答】解:A、可加入稀盐酸(或稀硫酸),无明显现象的是铜,溶液变为浅绿色且有气泡的是铁,溶液只变黄色的是氧化铁,能出现三种明显不同的现象,仅用一种试剂可以鉴别.B、可加入稀硫酸,有气泡产生的是碳酸钠,有白色沉淀的是氯化钡,无明显现象的是硝酸钾,能出现三种明显不同的现象,仅用一种试剂可以鉴别.C、可加水,固体溶解且溶液呈无色的是氯化钠,固体溶解且溶液呈蓝色的是硫酸铜,固体不溶解的是碳酸钙,能出现三种明显不同的现象,仅用一种试剂可以鉴别.D、硝酸钾和硝酸钠性质极其相似,仅用一种试剂不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别.故选:D.【点评】本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.15.滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是()A.HCl B.CO2C.H2SO4 D.K2CO3【考点】碱的化学性质.【专题】常见的碱碱的通性.【分析】要解决本题必须熟练掌握碱的化学性质,并能写出化学方程式,然后判断反应后各物质溶液的酸碱性.【解答】解:A、盐酸和氢氧化钡反应生成了氯化钡和水,氯化钡在水中显中性,不会使酚酞变色,故A错误;B、氢氧化钡和二氧化碳反应生成了碳酸钡和水,碳酸钡不溶于水,不能使酚酞变红色,故B错误;C、硫酸和氢氧化钡反应生成了硫酸钡和水,硫酸钡不溶于水,不能使酚酞变红色,故C错误;D、碳酸钾和氢氧化钡反应生成氢氧化钾,显碱性,所以酚酞与之变红.符合题意.故选:D.【点评】在解此类题时,首先分析选项中各物质的性质,然后结合反应后的生成物进行分析解答.16.不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液:①H2SO4;②FeCl3;③Ba(OH)2;④KCl;⑤BaCl2,被鉴别出物质的顺序是()A.②①③⑤④B.②③①⑤④C.⑤①③②④D.①③⑤②④。

人教版化学九年级下册第11单元《盐化肥》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第11单元《盐化肥》测试试题(含答案)

第 11 单元《盐化肥》测试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.以下化学反响中属于复分解反响的是()2.为除掉饱和食盐水中的杂质氯化钙、氯化镁、硫酸钠,可加入的试剂有:①盐酸②氯化钡溶液③氢氧化钠溶液④碳酸钠溶液以下各组加入试剂序次不可以达到目的是()A.④③②①B.②④③①C.②③④①D.③②④①3.以下实验现象描绘正确的选项是A.木炭在氧气中焚烧,连续红热,产生黑烟B.把氯化铵固体和熟石灰混淆研磨,有无色无味气体产生C.将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明展现象D.把适当的硝酸铵固体加入必定量水中,溶液温度显然上涨4.以下属于复合肥的是()A. CO( NH)2 B. Ca (PO)2C. KCl D. KHPO2 3 4 2 4 5.以下物质的变化只与空气中水蒸气有关的是A.浓盐酸敞口搁置质量减少B.钢铁在空气中生锈C.烧碱固体在空气中潮解D.石灰水表面形成一层白膜6.今日妈妈做了小江最爱吃的鱼,但吃起来怎么苦呢?本来妈妈剖鱼时,一不当心把鱼胆弄破了,鱼胆弄破后鱼肉会沾上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这类苦味,用来清洗鱼的最正确物质是A.水B.纯碱C.食盐D.食醋7.以下表达正确的选项是()A.铁丝在氧气中焚烧,火星四射,生成黑色固体B. pH>7 的溶液必定是碱溶液C.化合物都是由不一样种元素构成的物质D.复分解反响必定是中和反响8.类比推理是一种重要的学习方法,以下推理正确的选项是()A.氯化钠、碳酸铜等盐中都含有金属元素,因此盐中必定含有金属元素B.煮沸将水中钙镁离子除掉进而将硬水融化,同时蒸馏也能够将硬水融化C.离子是带电的原子或原子团,同理带电的粒子就是离子D.碳单质和一氧化碳都拥有复原性,同理二氧化碳也拥有复原性9.推理是一种重要的化学思想方法,以下推理正确的选项是A.碳酸盐与酸反响放出气体,能与酸反响放出气体的物质不必定是碳酸盐B.中和反响必定有盐和水生成,生成盐和水的反响必定是中和反响C.氮气常用作保护气,能用作保护气的气体必定是氮气D.澄清石灰水碰到二氧化碳会变污浊,澄清石灰水变污浊了必定是碰到了二氧化碳10.有 CuO、 Fe、H2、Ba(OH)2溶液、 K2CO3溶液、 NaOH 溶液、稀硫酸7种物质,常温下两种物质间能发生的化学反响最多有( )A. 5 个B. 6 个C. 7 个D. 8 个11.以下转变不可以经过一步反响实现的是( )A. Fe2O3— Fe B. HCl— H2C. NaNO—NaCl D. CO— CaCO3 2 312.“庄稼一枝花,全靠肥当家”以下物质可作为复合肥的是()A. CaCl2 B . KNO C . (NH ) SO D .NHHCO3 4 2 4 4 313.除掉以下物质中的杂质,采纳试剂或操作方法不正确是()物质所含杂质除掉杂质的试剂或方法A Na2 CO3固体NaHCO3固体加热B Cu Fe加过度稀盐酸后过滤、清洗、干燥C O2 H2 O 通人盛有过度浓H2SO4的洗气瓶D CO2HC1通入盛有NaOH溶液的洗气瓶,而后干燥A. A B. B C. C D. D 14.一包固体可能含有硫酸钠、氯化铜、碳酸钠和氯化钠中的一种或几种。

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试题(含答案)

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试题(含答案)

第11单元《盐化肥》测试题一、单选题1.下列做法正确的是A.明矾净水,杀菌消毒B.禁用农药,保护水源C.干冰上天,人工降雨D.焚烧秸秆,增加肥力2.下列根据实验目的所选试剂不合理的是()A.A B.B C.C D.D3.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。

下列做法正确的是()A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为减少污染,开发清洁能源替代化石燃料C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥4.某环保兴趣小组用空饮料瓶制成雨水收集器(如图)采集雨水样品,并较准确地测定当地雨水的酸碱度,你认为可以用( )A.pH试纸B.石蕊试液C.酚酞试液D.以上三种均可5.镍氢充电电池有着广泛应用,镍(Ni)及其化合物能发生下列反应:①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑①NiO+2HCl=NiCl2+H2O①NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O对上述反应的分析判断错误的是A.镍能与氧化铜溶液发生置换反应B.NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应C.反应①和①都是复分解反应D.反应①、①中Ni的化合价都发生了变化6.下列有关物质应用的说法正确的是A.生石灰用作食品抗氧化剂B.盐类都可用作调味品C.铝罐可久盛食醋D.小苏打是面包发酵的主要成分之一7.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是()A.Ba2+、Cu2+、OH﹣ B.Na+、Cl﹣、SO42﹣C.Na+、H+、OH- D.Fe3+、Cl﹣、NO3﹣8.如下图所示,在点滴板1~6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。

以下说法不正..确.的是A.孔穴1、4溶液变为蓝色B.孔穴2、5溶液变红的原因是溶液中都含有H+C.孔穴3是空白对照实验D.孔穴6溶液变为蓝色说明碳酸钠属于碱9.下列各组离子在酸性溶液中能大量其存的是()A.Cu2+、Na+、NO3-、OH-B.Ag+、K+、CO32-、Cl-C.Mg2+、Ba2+、OH-、SO42-D.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-10.公园里部分植物的枝叶枯黄,茎也比较纤细。

人教版九年级化学下册《第十一单元盐、化肥》单元测试题(带答案)

人教版九年级化学下册《第十一单元盐、化肥》单元测试题(带答案)

人教版九年级化学下册《第十一单元盐、化肥》单元测试题(带答案)(考试时间:30分钟 试卷满分:50分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Na -23 Cl -35.5 Ba -137 Ca -40一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。

1.氯化钠是一种常见的化学物质。

下列说法不正确的是( )A .氯化钠是常见的食品调味剂B .氯化钠可用于生产氯气、烧碱C .蒸发海水即可获得纯净的氯化钠固体D .氯化钠可用于腌制食品2.“庄稼一枝花,要靠肥当家”。

化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。

下列属于复合肥料的是( )A .NH 4H 2PO 4B .K 2CO 3C .CO (NH 2)2D .NH 4NO 33.物质X 和Ba (OH )2在溶液中反应的化学方程式为:()42X+Ba OH =BaSO +2Y ↓,下列说法正确的是( )A .X 可能为氯化铁B .X 只能为硫酸C .Y 可以为氢氧化铜D .Y 不一定是水4.侯德榜是我国制碱工业的先驱。

侯氏制碱法中的“碱”是指纯碱,其化学式为( )A .Na 2CO 3B .NaHCO 3C .NaOHD .NaCl5.某公司生产的融雪剂由NaCl 、CaCl 2、Na 2CO 3和CuSO 4中的一种或两种物质组成。

小洁同学将该融雪剂加水溶解,得到无色溶液,向该溶液中加入K 2CO 3溶液,有白色沉淀生成。

由此可知,该融雪剂的组成可能是( )CuSO 4 NaClB .Na 2CO 3 NaClC .CaCl 2 NaClD .CuSO 4 CaCl 26.如图为Fe 元素的化合价和物质类别的二维图。

下列说法正确的是( )A .物质C 的化学式为Fe (OH )3B .物质E 的化学式为FeSO 4C .物质A 在氧气中燃烧生成物质BD .物质A 与稀硫酸反应生成物质D7.向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法不正确的是( )A .a 点溶液中的pH<7B .bc 段(不含b 、c 点)反应的化学方程式为22CuCl +2NaOH=Cu OH +2NaCl ()C .c 点溶液中含有两种溶质D .整个变化过程中氯离子的数目没有改变8.下列关于化肥与农药的说法正确的是( )A .氯化铵可与碱性草木灰混合使用,提高肥效B .磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素依次属于复合肥料、钾肥、氮肥C .农药本身有毒性,应该禁止使用D .硝酸铵受潮结块后,要用锤子砸碎后使用9.下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是( )10.依据下列实验现象得出的结论,正确的是( )二、填空题11.袁隆平院士是“世界杂交水稻之父”。

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

第11单元《盐化肥》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质中属于盐的是()A.KClO3B.Ba(OH)2C.MnO2D.O22.在化合、分解、置换、复分解四种基本反应中,可能生成氧化物的反应有:A.一种B.两种C.三种D.四种3.某溶液中存在较多的NH4+、SO42﹣、Cl﹣,则该溶液中还可能大量存在的离子是()A.OH﹣B.Ba2+C.H+D.Ag+4.根据下列实验目的,所选试剂及操作方法都正确的是A.A B.B C.C D.D5.下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是()A.FeCl3、NaOH、NaCl B.Na2SO4、HCl、BaCl2C.CuSO4、KCl、HCl D.Na2CO3、NaCl、Na2SO46.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ).A.酸能使石蕊溶液变红,通入SO2后的石蕊溶液变红,所以SO2是酸B.酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小7.已知La(镧)是活动性比锌还强的金属,它的氧化物La2O3及其对应的碱La(OH)3均难溶于水,LaCl3、La(NO3)3都溶于水,下列各组物质中,在一般情况下,难于直接反应制得LaCl3的是()A.La和HCl B.La2O3和HClC.La(OH)3和MgCl2D.La(OH)3和HCl8.在一定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是A.Fe→Fe3O4B.Zn→ZnCl2C.H2CO3→CO D.NH4NO3→NH3 9.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A.在氢氧化钠溶液中:H+、Cl- B.在稀盐酸中:K+、CO32-C.在硝酸铜溶液中:Na+、SO42- D.在碳酸氢铵溶液中:Na+、OH-10.下列除去杂质的方法不正确的是()A.FeSO4溶液(CuSO4):过量的铁粉过滤B.H2(H2O):浓硫酸C.CO2(CO):通过灼热的氧化铜粉末D.CaO(CaCO3):稀盐酸11.中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识: .①鉴别化肥尿素(CO(NH)2) 和KNO3,可用加Ca (OH)2固体研磨,然后闻气味的方法②洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污③用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2④用果汁、食品级的小苏打和柠檬酸、凉开水等自制汽水⑤蒸发溶液时,等到水全部蒸干才移走酒精灯⑥最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子上面说法正确的是A.②⑤⑥ B.③④⑥ C.①③⑥ D.③④⑤12.实验方法多种多样。

人教版初中化学九年级第11单元《盐化肥》单元检测题(解析版)

人教版初中化学九年级第11单元《盐化肥》单元检测题(解析版)

人教版初中化学九年级第11单元《盐化肥》单元检测题(解析版)一、单项选择题(每题只要一个正确答案)1.某修建工地发作民工食物中毒事情,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。

亚硝酸钠中氮元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+52.以下实验现象描画正确的选项是()A.将枯燥的紫色小花(石蕊浸泡)放到二氧化碳气体中,小花由紫色变成白色B.铁锈与稀盐酸反响后,溶液由无色变成了浅绿色C.硫酸铵和熟石灰混合研磨,能闻到抚慰性气息D.翻开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟3.在发酵面团中参与含以下某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。

这种物质是()A. Na2CO3B. Ca(OH)2C. CaOD. NaCl4.随着世界人口的增长,人类对农产品的需求量增大,化肥对农作物的增产已成为最有力的措施。

现有一包化肥,能够是碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾中的一种,取大批样品,观察到外观为白色固体,加水后能全部溶解;另取大批样品与熟石灰混合研磨,没有抚慰性气体放出,这包化肥是()A.碳酸氢铵B.氯化钾C.硫酸铵D.磷矿粉5.以下各组离子在pH=1的溶液中能少量共存,并构成无色透明溶液的是()A. Fe3+、NO、OH-B. K+、NO、COC. Ba2+、MnO、SOD. NH、Cl-、SO6.以下物质的称号、俗名与化学式完全对应的是()A.氯化钠食盐NaCl2B.碳酸氢钠小苏打NaHCO3C.氧化钙熟石灰CaOD.氢氧化钠纯碱NaOH7.如表提供的四组物质契合图示,相连物质间在一定条件下可以发作反响的是()A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D8.:氯化银(白色)、碳酸银(白色)、碳酸钙(白色)、氢氧化铜(蓝色)都难溶于水。

以下溶液区分跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反响,并发生不同现象的是()A. NaOHB.硫酸C. AgNO3D. Ca(OH)29.推理是化学学习的重要方法之一,以下推理正确的选项是()A.某化肥与碱混合研磨,发生抚慰性气息的气体,证明该化肥是铵态氮肥B.向某物质中参与稀盐酸,发生无色无味气体,证明该物质一定是碳酸盐C.某物质在氧气中熄灭生成二氧化碳和水,证明该物质中一定含有氧元素D.将某无色溶液滴在pH试纸上,测得pH=10,证明该溶液是氢氧化钠溶液10.列物质中,普通不跟其他物质发作复分解反响的是()A. KNO3B. NaClC. CuSO4D. Mg(OH)211.初中化学的很多反响可以表示为甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既能够是单质也能够是化合物。

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

第11单元《盐化肥》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是 ( )A.烧碱纯碱B.生石灰消石灰C.干冰冰D.火碱苛性钠2.电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为:2H2O2H2↑+O2↑。

电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是( )A.溶液氢氧化钠的质量分数减小 B.溶液中氢元素质量分数减少C.溶液中钠元素质量变大 D.溶液中氢、氧元素质量比不变3.下列说法正确..的是A.用洗洁精清洗油渍,目的是和油渍反应B.测定溶液pH时,需预先用蒸馏水将pH试纸湿润C.在积雪路面撒盐,目的是提高沸点D.合金的熔点一般比组成金属低,如做保险丝的武德合金4.下列物质的俗称、化学式和物质类别一致的是()A.熟石灰 CaO 氧化物 B.酒精 C2H5OH 有机物C.纯碱 Na2CO3碱 D.盐酸 NaCl 酸5.程浩同学查阅资料得知:Cu与稀硫酸不反应,但Cu可与浓硫酸在加热的条件下反应,化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓) 加热CuSO4+SO2↑+2R,下列说法中不正确...的是A.该反应中涉及了3种类型的化合物B.R为相对分子质量最小的氧化物C.反应前后,H2SO4中硫的化合价全部发生了改变D.该反应不属于四种基本反应类型中的任何一种6.下列应用、相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是…()A.用天然气做燃料:CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反应B.铜锌原电池实验 ZnSO4+Cu=Zn+CuSO4置换反应C.实验室用高锰酸钾制取氧气:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应D.氯化铵中加熟石灰研磨 NH4Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2O 复分解反应7.实验室使用大理石和盐酸反应制取的CO2是不纯净的,为证明该气体中含有多种物质,所用的试剂及使用顺序正确的是()A.无水硫酸铜、硝酸银溶液、石灰水 B.浓硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水C.硝酸银溶液、石灰水、无水硫酸铜 D.氯化钙、石蕊试液、水8.欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂正确的是A.A B.B C.C D.D9.对下列生活中的现象或做法解释不合理...的是()A.A B.B C.C D.D10.用下列实验操作可完成两个实验。

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九年级化学单元测试题
第十一单元盐化肥
(时间:45分钟满分:100分)
班级学号姓名成绩
一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意)
1、氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之无味。

它有许多的用途,下列
说法中不是它的用途的是()
A、医疗上用它来配制生理盐水
B、农业上用氯化钠选种
C、生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉
D、常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐
2、下列物质中,全部是盐类的一组是()
A、食盐、高锰酸钾、苏打、干冰
B、硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠
C、碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋
D、氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢
3、根据化学常识,下列说法正确的是()
A、施用碳铵后应立即盖上土壤
B、复合肥是两种或两种以上化肥的混合物
C、可用工业用盐作食盐用于烹调
D、加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质
4、为使馒头松软可口,常在揉面时加入食用碱。

为了探究食用碱的主要成分,向其中加入
了稀盐酸,发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则食用碱中可能含有()
A、食盐
B、烧碱
C、纯碱
D、味精
5、食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质,利用这些物质,我能够完成的实验是()
①检验自来水中是否含有氯离子②除去热水瓶中的水垢
③区分食盐和纯碱④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙
A、①②
B、①③
C、①④
D、②③④
6、下列物质间不能
..发生复分解反应的是()
A、碳酸钙和稀盐酸
B、硝酸钠溶液和氯化钾溶液
C、氯化钡溶液和硫酸钾溶液
D、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液
7、小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后,想验证一下。

于是取水泥样品少量,向其中加
入稀盐酸,发现有气泡产生,且气体能使澄清的石灰水变浑浊。

他用类似的方法检验下列生活中的物质是否也含有碳酸根,根据生活经验,下列物质中不含碳酸根的物质是()
1 / 6
A、水垢
B、珍珠
C、鸡蛋壳
D、大米
8、农业生产中有一种氮肥,若运输过程中受到猛烈撞击,会发生爆炸性分解,其反应的化
学方程式为:2X=2N2↑+O2↑+4H2O,则X的化学式是()
A、NH3
B、NH4HCO3
C、NH3·H2O
D、NH4NO3
9、下列做法中能对人体造成危害的是()
A、大量出汗后,可饮用淡食盐水
B、用二氧化硫漂白木耳
C、用小苏打制作发酵粉
D、用食醋熏蒸,进行室内消毒
10、地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产生活中的下列活动会对环境造成污染的是
()
①植树造林、种花种草;②任意使用农药、化肥;③生活污水直接排放;④回收旧电池和
塑料制品;⑤焚烧秸秆作肥料;⑥使用无铅汽油()
A、①④⑥
B、③④⑤
C、④⑤⑥
D、②③⑤
二、填空题(本题有4小题,共30分)
11、(10分)现有下列物质:熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐
酸等在生产、生活中有广泛的用途。

(1)请用化学式
...按下列要求填空:
①农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是。

②天安门前的汉白玉华表的主要成分是。

③用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是。

④用于维持人体正常生理活动的是。

(2)写出符合下列要求的化学方程式:
①分解反应:。

②复分解反应:酸与
2 / 6
3 / 6 盐: 。

碱与盐: 。

12、(8分)根据粗盐提纯过程,回答:
(1)粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等),可通
过 、 、 等操作进行初步提纯。

(2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是(回
答一种) 。

13、(4分)右表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。

请阅读有关内容后,回答下列问题:
(1)NH 4Cl 和K 2SO 4都是可作化学肥料的物质。

虽然它们没
有共同的组成元素,但在物质(化合物)的分类中它们同属
于 类(填“酸”、
“碱”、“盐”、“氧化物”)。

(2)化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指 。

(填序号)
A 、氮分子
B 、氮原子
C 、氮离子
D 、氮元素
(3)请根据上述氮肥的保存方法,推测NH4Cl 的性质之
一 。

14、(8分)酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要
工具。

下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的
溶解性。

请利用此表完成以下任务:
(1)查:CaCl 2的溶解性 ;
(2)写化学式:一种酸 ;
一种不溶于水的盐 ; (3)氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应 ;
(4)从表中选择,写出一个生成不溶物且属于中和反应的化学方程式 。

主要成分 NH 4Cl 保存方法 干燥阴凉处存放 含氮量 ≥25% 离子 OH - Cl - NO 3- SO 42- H + 溶、挥 溶 溶 Na + 溶 溶 溶 溶 Ca 2+ 微 溶 溶 微 Ba 2+ 溶
溶 溶 不
三、(本题有2小题,共14分)
15、(4分)实验室用碳酸钠的浓溶液和另一饱和溶液反应制取少量NaOH固体,试回答:
另一饱和溶液是;该反应的化学方程式是。

16、(10分)如图所示:A为含三种元素的钠盐,B为食品袋中常用作干燥剂的氧化物,C为
相对分子质量为100白色不溶物,请填空:
(1)用化学式填空A ;
B ;
C 。

(2)D中一定含有的溶质是;理由是
(用化学方程式表示)。

(3)D还可能含的溶质是。

四、实验题(本题有2小题,共18分)
17、(7分)白色固体碳酸氢铵(NH4HCO3)加热分解生成三种物质,请选用图中提供的实验装
置,根据以下要求,填写空白。

(1)加热分解碳酸氢铵,白色固体应加入装置_________
中。

(填标号)
(2)分解产物之一是水,为验证它,应选择装置_________进行检验,所观察到的现象是_________________________ 。

(3)产物之二是一种气体,通过装置E时,澄清石灰水变浑浊,则该产物是。

(假设已除去另两种产物)
(4)产物之三是氨气(NH3),它能使紫色石蕊试液变成蓝色,则氨气的水溶液呈。

(填“酸性”、“碱性”或“中性”)
(5)碳酸氢铵加热分解的化学方程式为:。

18、(11分)实验中学同学开展复分解反应研究性学习,设计了如下研究性学习思路:
【练习质疑】下列各组物质间均能反应,写出③、④反应的化学方程式。

①氢氧化钠溶液与盐酸②碳酸钠溶液与硫酸
4 / 6
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液;
④碳酸钠溶液和氯化钡溶液。

【研究讨论】上述反应为什么能发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有,④中有。

【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式。

在网络中,用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。

现有Ca2+、SO42-、NH4+,请将它们填入下面合适的“()”中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络。

【拓展运用】通过形成网络,可以判断化合物间能否共存,进行物质的鉴别,用于物质的除杂等。

如硫酸钠溶液混有硫酸铵,可以加入(填化学式)除去硫酸铵。

五、计算题(本题有1小题,共8分)
19、(8分)10.6 g碳酸钠粉末和100 g稀硫酸恰好完全反应。

求:
(1)稀硫酸中溶质的质量分数。

(2)反应后生成二氧化碳的质量。

第十一单元盐化肥
一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意)
1D、2B、3A、4C、5D、6B、7D、8D、9B、10D
二、填空题(本题有4小题,共30分)
12、(共8分)(1)(6分)溶解;过滤;蒸发
(2)(2分)滤纸破裂(其它合理答案给分)
13、(共4分)(1)盐(1分);(2)D(1分);(3)易溶于水(受热易分解)(2分)。

5 / 6
14、(共8分)(1)(2分)溶。

(2)(1分)HCl(HNO3或H2SO4);(1分)BaSO4。

(3)(2分)不能。

(4)(2分)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+ H2O(其它正确的方程式给分)
三、(本题有2小题,共14分)
16、(共10分)(1)Na2 CO3;CaO; CaCO3(6分)
(2)NaOH(1分);Na2 CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(2分)
(3)Na2 CO3或Ca(OH)2(1分)
四、实验题(本题有2小题,共18分)
17、(共7分,方程式2分,其它各1分)(1)B。

(2)C;无水硫酸铜变成蓝色。

(3)CO2。

(4)碱性。

O
(5)NH4HCO3NH3↑ + CO2↑+ H2
五、计算题(本题有1小题,共8分)
19、(1)9.8% (2)4.4g
6 / 6。

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