实训指导教师评语(1)
实习单位指导教师评语(30篇)
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。本篇⽂章是©⽆忧考⽹为您整理的实习单位指导教师评语(30篇),希望可以帮助到您,欢迎分享!
【1-10篇】实习单位指导教师评语
1、xx实习期间⼯作认真,勤奋好学,踏实肯⼲,虚⼼好学。善于思考,能够举⼀反三。能够将在学校所学的知识灵活应⽤到具体的⼯作中去,保质保量完成⼯作任务。同时,该学⽣严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过⽆故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其⼀同⼯作的员⼯都对该学⽣的表现予以肯定。
2、该⽣综合素质较好,爱岗敬业,⼯作本事强,有必须的⼯作组织本事,能和同事友好相处,短短实习⼯作期间,是个出⾊的教学能⼿,相信会在今后的⼯作中,取的出⾊的成绩。
3、该学⽣实习期间⼯作认真,勤奋好学,踏实肯⼲,在⼯作中遇到不懂的地⽅,能够虚⼼向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举⼀反三。对于别⼈提出的⼯作推荐,能够虚⼼听龋能够将在学校所学的知识灵活应⽤到具体的⼯作中去,保质保量完成⼯作任务。同时,该学⽣严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过⽆故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其⼀同⼯作的员⼯都对该学⽣的表现予以肯定。
4、该⽣在实习期间⼯作认真勤奋踏实敬业,能够虚⼼求教,善于思考,举⼀反三。热爱学⽣,异常关怀班上成绩较差⾏为偏差的孩⼦,耐⼼为他们补课,并给予肯定和⿎励,深得学⽣的喜爱。教学上有良好的素质,教学⽬标明确,板书⼯整语⾔清晰,能够适时调整教学⽅式,有必须的组织本事。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的⼯作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学⽣)课堂的有机调控和难点的有效突破,使⾃我更快地成长。
实训指导教师评语简短
实训指导教师评语简短
1. 您的实训表现出色,完成了所有的实训任务并且具备了相应的技能。
2. 在实训过程中,您展现了很强的学习能力和解决问题的能力。
3. 您在实训中始终保持积极的态度,主动与团队合作,为团队的成功做出了贡献。
4. 您对实训内容的理解和掌握程度令人印象深刻,展现出了很高的专业素养。
5. 您在实训中展示了较强的沟通能力和团队协作能力,与组员之间的合作非常顺畅。
6. 在实训中,您积极思考问题,勇于尝试新的解决方案,在遇到困难时能够迅速找到解决办法。
7. 您具备良好的时间管理能力,在实训过程中能够合理安排时间,高效完成任务。
8. 您对实训中所使用的工具和技术有着深入的了解,并能够灵活运用于实际项目中。
9. 在实训中,您能够将所学的理论知识与实际操作相结合,展现了很高的实践能力。
10. 您在实训过程中表现出了很好的自主学习能力,能够主动查找相关资料并进行研究。
11. 您在实训中展示了较强的问题解决能力,能够快速分析和解决遇到的技术难题。
12. 通过实训,您不仅掌握了相关技能,还培养了良好的工作态度和职业素养。
13. 您在实训中展现了较强的创新意识和创造力,能够提出独特的解决方案。
14. 您在实训中展示了很好的团队合作精神,能够与他人共同完成任务并取得良好的结果。
15. 您在实训中展现了较强的组织能力和管理能力,能够合理分配任务并有效地协调工作进度。
16. 在实训中,您对工作的认真负责和细致入微让人印象深刻。
17. 您在实训中展现了很强的问题发现能力和解决问题的能力,能够及时解决项目中的各种困难。
实习指导教师评语(精选8篇)
实习引导老师评语(精选8篇)在日常生活或是工作学习中,说到评语,大家确定都不陌生吧,评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。信任很多人会觉
得评语很难写吧,的我细心为您带来了实习引导老师评语(精选8篇),希望大家可以爱好并共享出去。
实习单位引导老师鉴定评语篇一
1、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,擅
长思考,能举一反三,能将在学校所学的学问快捷应用到实在的工
作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和顺相处,与其一同
工作的员工都对该生的表现给与确定。
2、该生在我单位实习期间,工作用心自动,学习认真,尊敬师长,待人恳切,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,
并能够快捷运用本身的专业学问解决工作中碰到的实际困难。在实
习期间得到领导和同事们的一致好评。
3、工作认真负责,用心自动,服从整体布置,爱岗敬业,业务
学问坚固结实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立模范,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负
责区域进行有效引导,并提出建设性看法;高度敬业,表现杰出
4、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作用心
肯干,努力学习有关学问,较好完成各项工作任务。该员工能遵守
本公司的规章制度,定时上下班。在工作中任劳任,能搭配各岗位
的工作。定时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
5、该生于年月至年月之间在__实习。实习期间该员工认真学习
各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参加相关竞赛活动,
能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得
实习单位指导教师评语【30篇】
实习单位指导教师评语【30篇】
实习使大学生增加社会阅历,积累工作经验。社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。只有参加实习,通过实习的检验,才能积累自身的阅历和经验。以下是®X为大家整理的实习单位指导教师评语,希望对您有所帮助。
实习单位指导教师评语
1、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,用心参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
2、xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。
3、该生在单位期间严格要求自我,自觉遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,安静认真,静静的看书,静静的思考,说话也是轻言细语,很温和,很亲切。对于任课教师的要求,总是认真努力地
去完成。相信你大学生活会有很大的收获。
4、xx同学在本校实习班主任期间,能坚持每一天全程跟班,主动与班主任交流班级状况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取教师的意见,并虚心学习,用心主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备组织和管理。透过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流指导,受到学生的好评欢迎!
5、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习,在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排,为人谦虚认真勤奋好学,刻苦钻研业务,尊敬指导教师及实习单位人员,经过的学习实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三,总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务。
实习指导教师鉴定评语大全
实习指导教师鉴定评语大全
1.该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。
2.该同学能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,能配合知道老师做好实习准备,有较强的协作能力,希望今后能再接再厉,成为一名优秀人才。
3.该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
4.该生在实习单位实习期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。
5.该生实习期间,能积极争取机会,发挥所长,同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度,能与同事和睦相处,不断最求新的目标。
6.该生谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,希望该生再接再厉,成为一名优秀人才。
7.该生工作认真负责,实习工作做的扎实,且学习能力较强,能经常深入工作基层学习技术知识,深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。
8.该生在xxx公司实习期间,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。
9.该实习生实习期间认真负责,能独立处理和完成各项工作,遇到问题应变能力强,并能根据不同工作要求创新技术,具备了一定工作经验和素质。
10.该生踏实肯干,吃苦耐劳,有创造性、建设性地独立开展工作的思维,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的理想和目标。望再接再厉。
实习单位指导教师评语(精选5篇)
实习单位指导教师评语(精选5篇)
(实用版)
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序言
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实习指导教师评语模板3篇
实习指导教师评语模板3篇
实习指导教师评语模板篇1
1. 该同事工作仔细负责,专心主动,听从整体支配,爱岗敬业,业务学问扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立典范,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为标准对待所负责区域进展有效指导,并提出建立性看法;高度敬业,表现出色。
2. xx在我单位试用期间,工作看法仔细,专心主动,敬重领导,团结同事,待人恳切,能够做到听从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的全都好评。同意该同志按期转正。
3. 工作仔细负责,爱岗敬业,听从整体支配,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,擅长合作,起带头作用。该员工平常工作能将自己的潜力充分发挥出来,不仅仅工作仔细做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。
4. 办事方式有改善,工作有提高,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理得推举,努力学习缺乏之处;大力开发所负责区域得空白品种,并踊跃和经理进展各种环节得沟通;在_年x月份提高异样快速;对待工作兢兢业业,到处为公司斟酌,不记个人得失。
5. 由于你坚信:人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也布满曲折艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会到达胜利的此岸。所以,经
受了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加顽强又回到了第一。信任在冲刺阶段的一年中,困难挡不住英勇者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。
6. _办事方法有改善,工作有进步,该优秀员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理的推举,努力学习缺乏之处;大力开发所负责区域的空白品种,并专心和经理进展各种环节的沟通;在_年X月份进步异样快速;对待工作兢兢业业,到处为公司思索,不记个人得失。
实训报告的指导教师评语
实训报告的指导教师评语
实训报告的指导教师评语
实训报告是在学习过程中,通过实验中的观察、分析、综合、判断,如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。下面是小编为大家整理的关于实训报告的指导教师评语,欢迎大家的阅读。
1.该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 .
2.该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3.该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与
实习指导教师评语精选
实习指导教师给实习生的评语精选
1. 该生在实习其间表现出认真敬业的工作态度,良好的师德修养。实习期间遵守我校的规章制度,工作勤勉尽责,虚心接受指导。刻苦钻研业务,认真学习教学理论
并努力实践课标要求;认真备课,设计多样的教学活动,热爱学生,关心爱护学生,特别注意课堂学习气氛的调动与语言学习活动的创设,教学效果良好。
2. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。对待工作,热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,其他老师都
对该学生的表现予以肯定。
3. 该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;
同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地
完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
4. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将
在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时
该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合
作精神和敬业精神。
5. xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习
期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,
实习指导老师评语
实习指导老师评语
实习指导老师评语(一)
该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
实习单位指导教师的评语
实习单位指导教师的评语
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写评语吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。那什么样的评语才好的评语呢?以下是小编精心整理的实习单位指导教师的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。
2、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
3、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
4、该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤奋努力、自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同
实践指导教师评语
实践指导教师评语
实践指导教师评语
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到评语吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。评语有哪些要素,你都知道吗?以下是小编为大家收集的实践指导教师评语,欢迎大家分享。
实践指导教师评语1
1、该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱。
2、该同学时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。
3、该同学对于教学工作方面也毫不逊色有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。
4、该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变。
5、该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极积极参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。
6、该同学在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。
7、该同学遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是积极性还有待提高。
8、该同学勇于面对自己的不足并且积极改进,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。
9、该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,教案被指导老师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。
10、该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二
实训报告的指导教师评语
实训报告的指导教师评语
实训是在学习过程中,通过实验中的观察、分析、综合、判断,如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。下面是为大家的关于的指导教师评语,欢迎大家的阅读。
1.该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经历的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心保护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生根本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。 .
2.该实习生同志谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3.该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建立性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我
单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与
实训报告的指导教师评语
实训报告的指导教师评语
实训是在学习过程中,通过实验中的观察、分析、综合、判断,如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。下面是为大家的关于的指导教师评语,欢迎大家的阅读。
1.该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,塌实肯干,服从分配, 恭敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经历的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心保护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项,实习期间,未曾经浮现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生根本上完成为了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。 .
2.该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够子细观察、切身体验、独立思量、综合分析,灵便运用自己的知识解决工作中遇到的实际艰难。
3.该实习生同志塌实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建立性地独立开展工作的思维;具有一定的开辟和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。 该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我
单位的各项规章制度,实习期间,未曾经浮现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与
实习单位指导教师评语优秀10篇
实习单位指导教师评语优秀10篇
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实训报告的指导教师评语
实训报告的指导教师评语
实训报告的指导教师评语(精选3篇)
实训报告的指导教师评语篇1
1.该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。.
2.该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3.该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接
受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与
4.单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
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建筑工程学院岗位能力实训评语
一、实训期间个人表现:
□1.能积极主动联系实训单位并且为实训做好充分准备工作。
□2.能帮助其他同学联系实训单位且指导书写报告。
□3.尊敬师长,团结他人,能吃苦耐劳。
□4.在现场能坚持不迟到,不早退,勤奋学习。
□5.出现少于3次迟到和早退现象,表现一般。
□6.能主动向指导老师提问,能积极配合现场需要做好各项工作。
□7.在工作中能灵活运用相关专业知识,有较强的创新意识。
二、实训报告内容完成质量:
□1.能按时完成报告内容等实训成果资料,无任务遗漏。
□2.能按时完成报告内容等实训成果资料,有少许任务遗漏。
□3.不能按时完成报告内容等实训成果资料,有多处任务遗漏。
□4.条理清晰,书写规范工整,图文并茂,报告内容全面,主要内容阐述详细,能体现实训过程中做了大量工作,与专业相关知识能紧密联系,认识体会深刻,起
到了实训的作用。
□5.条理清晰,书写规范工整,图文并茂,报告内容全面,主要内容阐述详细,能体现实训过程中做了大量工作,与专业相关知识能较紧密联系,认识体会较深刻,
起到了实训的作用。
□6.条理清晰,书写较规范工整,报告内容全面,能用部分图片展示相关内容,主要内容阐述较详细,能体现实训过程中做了较多工作,与专业相关知识能较紧密
联系,认识体会较深刻,起到了实训的作用。
□7.条理较清晰,书写较规范工整,报告内容较全面,主要内容阐述较详细,能体现实训过程中做了相关工作,与专业相关知识不能紧密联系,认识体会不太深刻,
基本起到了实训的作用。
□8.内容有雷同现象。
三、成绩不合格原因:
□1.缺勤多于三天。
□2.报告有严重抄袭现象。
□3.主要内容有严重错误,未按要求做完。
□4.没有提交实训成果资料。
四、需要改进之处:
□1.进一步端正实训态度,勤奋苦干。
□2.加强报告书写的规范化训练,对主要内容要加强理解。
□3.加强相关专业知识的学习,深刻理解各分项具体工作的要求。
五、其他说明:
六、综合考评:
□优□良□中□及格□不及格