高三语文小说之物象作用
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②审清描写物象的范围。小说描写物象的文字，不是统贯全文，而是限定在特定的 区域文字中，需要把与该物象相关的文字都找出来。
（二）明晰角度
1、物象在情节上安排上常见的作用有叙事线索、伏笔照应、强化情节、推动情节 发展等。2016年全国二卷《战争》小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节。这 样处理有什么作用？请简要分析。《战争》中一个接线生偶然接错的电话让男女主 人公相遇，找到了共同的话题，从此电话成了我们每天必须的交流。电话中两人相 知，相爱。小说既以‘电话’为枢纽，就起到贯穿全文的线索作用。作为叙事线索 的物象一般可以推动情节发展并使故事情节更集中，如2014课标全国2卷《鞋》中， 小说以“鞋”为中心叙亊写人,这样处理有什么好处？请筒要分析。从守明按照当地 定亲的规矩做一双鞋，到送鞋给我的美好想象和过程，再到“第一次回家探亲，我 把那双鞋退给了那位姑娘”，鞋都是串联故事情节的媒介。“鞋”这一物象的作用 既是叙事线索，又使故事情节更集中。
2、物象在塑造人物形象方面的作用一般为丰富人物内涵、衬托人物性格、 烘托人物心理等。塑造人物形象是小说创作的首要任务，物象是其工具或 道具。14年湖北卷中，“玉蟠螭”在人物塑造方面的作用是衬托人物品格， 写东家爱玉，是衬托其风雅，写知府爱玉，则反衬其贪婪。08年江苏卷 《侯银匠》小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系，请简要分析。① 要花轿 表现候菊为生活早作打算 ②改装花轿 表现候菊心灵手巧③ 出租花轿 表现候菊善于经营，贤惠体贴。
7、（2013年新课标1卷）《喂自己影子吃饭的人》“影子”对小说的艺术
三、规范答题
（一）精准审题
(1)提问ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式
①小说以“××(物象)”为中心叙事写人，这样处理有什么好处？请简要分析。
②小说多次写到“××(物象)”，分别表现了什么意图？请简要分析。
③小说“××(物象)”对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。
5、情感抒发。物象是情感的寄托物，可以表现人物的喜怒哀乐，也可以传达作者的 爱憎之情。“牛”这一物象的作用之一就是通过怀孕的牛与孕妇形象的并置，凸显 新生命的幸福与喜悦。而《鞋》中守明想把鞋做的稍小些，幻想着他穿上这双鞋时 脚疼，她心疼。要送出这双鞋时，守明把一切都想好了。“那个人若说正好，她就 让他穿这双鞋上路——人是你的，鞋就是你的。“鞋”是守明美好爱情的寄托，有 助于主人公内在情感与深层心理的发掘与发现。“锄”象征六安爷的人生和精神， 物象也时常寄托人物的情感，如“锄”寄托了六安爷对土地的热爱。“种了一辈子 庄稼，锄了一辈子地，虽然看不清，可是，耳朵里的声音，鼻子里的气味，河谷里 渐起的凉意，都让他顺心，都让他舒服。”当百亩园要变成焦炭厂，六安爷却不顾 渐渐失明的眼睛，拄着锄头当拐杖，一天三晌，一晌不落的为禾苗锄草，只为了 “过瘾”。锄更寄托了六安爷对土地的告别。
二、考情速递
1、（2010江苏）《溜索》13.本文用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物 刻画各有什么作用？（6分）
2、（2017江苏）《一个圣诞节的回忆》15.小狗奎尼在小说中多次出现， 简析其对人物刻画的映衬作用。（4分）
3、（2014年湖北卷）《六指猴》 小说中那块活泼有趣的玉蟠螭在情节安 排与人物塑造方面有何作用，请分别作简要分析。（4分）
④小说用不少笔墨写“××(物象)”，这对环境描写和人物刻画各有什么作用？
(2)审题要点
①审清问的角度：限定角度，如“提问方式”④，答作用分别限定在“艺术表现” 与“环境描写和人物刻画”角度；综合角度，如“提问方式”①②③，没有明显要 求答题角度，一般从多角度思考。其中，“艺术表现”名义是限定角度，实则也是 多角度。
4、（2016年全国二卷）《战争》 小说以“电话”为枢纽连接人物、安排 情节。这样处理有什么作用？请简要分析。（6分）
5、（2014全国二卷）《鞋 》 小说以“鞋”为中心叙亊写人,这样处理 有什么好处？请筒要分析〃（6分）
6、（2009年宁夏海南卷）《孕妇和牛》 牛在小说中有什么样的作用？请 简要分析。（6分）
6、手法运用。从手法运用方面分析物象的作用也是思考的角度之一，涉及 到的手法有衬托、对比、侧面烘托、象征等。如10年江苏卷《溜索》本文 用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物刻画各有什么作用？ 【答案】牛不 肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖：(1)侧面表现怒江峡谷的高峻险恶； 与“我”“战战兢兢”互相映衬；又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。 文章中的牛之所以充满恐惧感，就是因为怒江峡谷的高峻险恶，此属侧面 表现。而人物刻画方面的作用则包含两方面，一是“战战兢兢”的“我”， 这是映衬；二是勇敢无畏的领队和汉子们，这是反衬。在答题是注意不要 遗漏其中任何一方面。
3、在环境上，物象通常与时代特点相连，提供故事发生的社会环境或是对 人物活动的具体环境的作用。如《战争》中正是无意中接通的“电话”， 将饱受战争折磨的两个人的命运连在一起，拥有了共同的话题，进而相知 相爱。电话“嘶哑的尖叫”，再也接不通。炸弹带走了女主人公的生命， 美好的爱情终结。偶然的相识与必然的分离交错，凸显了战争的残酷背景。 而“作鞋”“送鞋”是当地的“规矩”，这样的故事既有生活气息，又有 地域风俗特色。而有一些物象，譬如“太阳”“雪”“竹”“梅”等等， 本身就属于自然环境类，所以首先要注意其在渲染气氛等自然环境描写本 身的作用。
小说阅读之物象的作用
【学习目标】
1、理解小说中物象的含义，明确设题方式 2、掌握小说中物象作用 的解题思路及答题方法 3、规范答题，学会有角度，有分析
【学习重难点】多角度分析小说中物象的作用
一、物象含义
小说中的物象就是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象， 它是作者抒怀言志的凭借与依据。如鲁迅作品中的孔乙己吃的茴香豆， 《药》中的人血馒头，莫泊桑《项链》里的假项链，契诃夫《变色龙》中 那条咬人的狗，海明威《老人与海》里的“鲨鱼”。小说行文中恰当借助 物象描写，可以把要说明的道理或要表达的深意，隐含在文章所描述的情 景或事物之中，使文章更优美更含蓄，让读者自己去揣摩咀嚼，给读者留 下深思想象和寻味的余地，收到言已尽而意无穷的表达效果，从而提高文 章的感染力。
4、物象大多是小说主题的载体，可以揭示、丰富、凸显或深化小说的主 题。如“锄”是农民锄地的工具，连接着农民和土地。文本把耕种和现代 工业的矛盾凸显在读者面前，“锄”就有了更深的含义，是传统农业生产 方式的象征。由 “锄”使人联想到传统的农业生产和生活方式，展现现代
工业对传统农业的冲击。“电话”这一物象则丰富了主题的想象空间，批 判了战争给人民带来的伤害。
（二）明晰角度
1、物象在情节上安排上常见的作用有叙事线索、伏笔照应、强化情节、推动情节 发展等。2016年全国二卷《战争》小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节。这 样处理有什么作用？请简要分析。《战争》中一个接线生偶然接错的电话让男女主 人公相遇，找到了共同的话题，从此电话成了我们每天必须的交流。电话中两人相 知，相爱。小说既以‘电话’为枢纽，就起到贯穿全文的线索作用。作为叙事线索 的物象一般可以推动情节发展并使故事情节更集中，如2014课标全国2卷《鞋》中， 小说以“鞋”为中心叙亊写人,这样处理有什么好处？请筒要分析。从守明按照当地 定亲的规矩做一双鞋，到送鞋给我的美好想象和过程，再到“第一次回家探亲，我 把那双鞋退给了那位姑娘”，鞋都是串联故事情节的媒介。“鞋”这一物象的作用 既是叙事线索，又使故事情节更集中。
2、物象在塑造人物形象方面的作用一般为丰富人物内涵、衬托人物性格、 烘托人物心理等。塑造人物形象是小说创作的首要任务，物象是其工具或 道具。14年湖北卷中，“玉蟠螭”在人物塑造方面的作用是衬托人物品格， 写东家爱玉，是衬托其风雅，写知府爱玉，则反衬其贪婪。08年江苏卷 《侯银匠》小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系，请简要分析。① 要花轿 表现候菊为生活早作打算 ②改装花轿 表现候菊心灵手巧③ 出租花轿 表现候菊善于经营，贤惠体贴。
7、（2013年新课标1卷）《喂自己影子吃饭的人》“影子”对小说的艺术
三、规范答题
（一）精准审题
(1)提问ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式
①小说以“××(物象)”为中心叙事写人，这样处理有什么好处？请简要分析。
②小说多次写到“××(物象)”，分别表现了什么意图？请简要分析。
③小说“××(物象)”对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。
5、情感抒发。物象是情感的寄托物，可以表现人物的喜怒哀乐，也可以传达作者的 爱憎之情。“牛”这一物象的作用之一就是通过怀孕的牛与孕妇形象的并置，凸显 新生命的幸福与喜悦。而《鞋》中守明想把鞋做的稍小些，幻想着他穿上这双鞋时 脚疼，她心疼。要送出这双鞋时，守明把一切都想好了。“那个人若说正好，她就 让他穿这双鞋上路——人是你的，鞋就是你的。“鞋”是守明美好爱情的寄托，有 助于主人公内在情感与深层心理的发掘与发现。“锄”象征六安爷的人生和精神， 物象也时常寄托人物的情感，如“锄”寄托了六安爷对土地的热爱。“种了一辈子 庄稼，锄了一辈子地，虽然看不清，可是，耳朵里的声音，鼻子里的气味，河谷里 渐起的凉意，都让他顺心，都让他舒服。”当百亩园要变成焦炭厂，六安爷却不顾 渐渐失明的眼睛，拄着锄头当拐杖，一天三晌，一晌不落的为禾苗锄草，只为了 “过瘾”。锄更寄托了六安爷对土地的告别。
二、考情速递
1、（2010江苏）《溜索》13.本文用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物 刻画各有什么作用？（6分）
2、（2017江苏）《一个圣诞节的回忆》15.小狗奎尼在小说中多次出现， 简析其对人物刻画的映衬作用。（4分）
3、（2014年湖北卷）《六指猴》 小说中那块活泼有趣的玉蟠螭在情节安 排与人物塑造方面有何作用，请分别作简要分析。（4分）
④小说用不少笔墨写“××(物象)”，这对环境描写和人物刻画各有什么作用？
(2)审题要点
①审清问的角度：限定角度，如“提问方式”④，答作用分别限定在“艺术表现” 与“环境描写和人物刻画”角度；综合角度，如“提问方式”①②③，没有明显要 求答题角度，一般从多角度思考。其中，“艺术表现”名义是限定角度，实则也是 多角度。
4、（2016年全国二卷）《战争》 小说以“电话”为枢纽连接人物、安排 情节。这样处理有什么作用？请简要分析。（6分）
5、（2014全国二卷）《鞋 》 小说以“鞋”为中心叙亊写人,这样处理 有什么好处？请筒要分析〃（6分）
6、（2009年宁夏海南卷）《孕妇和牛》 牛在小说中有什么样的作用？请 简要分析。（6分）
6、手法运用。从手法运用方面分析物象的作用也是思考的角度之一，涉及 到的手法有衬托、对比、侧面烘托、象征等。如10年江苏卷《溜索》本文 用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物刻画各有什么作用？ 【答案】牛不 肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖：(1)侧面表现怒江峡谷的高峻险恶； 与“我”“战战兢兢”互相映衬；又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。 文章中的牛之所以充满恐惧感，就是因为怒江峡谷的高峻险恶，此属侧面 表现。而人物刻画方面的作用则包含两方面，一是“战战兢兢”的“我”， 这是映衬；二是勇敢无畏的领队和汉子们，这是反衬。在答题是注意不要 遗漏其中任何一方面。
3、在环境上，物象通常与时代特点相连，提供故事发生的社会环境或是对 人物活动的具体环境的作用。如《战争》中正是无意中接通的“电话”， 将饱受战争折磨的两个人的命运连在一起，拥有了共同的话题，进而相知 相爱。电话“嘶哑的尖叫”，再也接不通。炸弹带走了女主人公的生命， 美好的爱情终结。偶然的相识与必然的分离交错，凸显了战争的残酷背景。 而“作鞋”“送鞋”是当地的“规矩”，这样的故事既有生活气息，又有 地域风俗特色。而有一些物象，譬如“太阳”“雪”“竹”“梅”等等， 本身就属于自然环境类，所以首先要注意其在渲染气氛等自然环境描写本 身的作用。
小说阅读之物象的作用
【学习目标】
1、理解小说中物象的含义，明确设题方式 2、掌握小说中物象作用 的解题思路及答题方法 3、规范答题，学会有角度，有分析
【学习重难点】多角度分析小说中物象的作用
一、物象含义
小说中的物象就是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象， 它是作者抒怀言志的凭借与依据。如鲁迅作品中的孔乙己吃的茴香豆， 《药》中的人血馒头，莫泊桑《项链》里的假项链，契诃夫《变色龙》中 那条咬人的狗，海明威《老人与海》里的“鲨鱼”。小说行文中恰当借助 物象描写，可以把要说明的道理或要表达的深意，隐含在文章所描述的情 景或事物之中，使文章更优美更含蓄，让读者自己去揣摩咀嚼，给读者留 下深思想象和寻味的余地，收到言已尽而意无穷的表达效果，从而提高文 章的感染力。
4、物象大多是小说主题的载体，可以揭示、丰富、凸显或深化小说的主 题。如“锄”是农民锄地的工具，连接着农民和土地。文本把耕种和现代 工业的矛盾凸显在读者面前，“锄”就有了更深的含义，是传统农业生产 方式的象征。由 “锄”使人联想到传统的农业生产和生活方式，展现现代
工业对传统农业的冲击。“电话”这一物象则丰富了主题的想象空间，批 判了战争给人民带来的伤害。