广东省汕头龙湖区新溪一中七年级数学下册第五章单元测试卷
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汕头龙湖区新溪一中七年级数学下册第五章单元测试卷
《相交线与平行线》
班级 姓名 座号 总分 一、 耐心填一填,一锤定音!(每小题3分,共24分)
1、平行线的性质: 平行线的判定: (1)两直线平行, ;(4) ,两直线平行; (2)两直线平行, ;(5) ,两直线平行; (3)两直线平行, ;(6) ,两直线平行。
2、把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写为“如果……那么……”的形式
是 3、如图1,直线a 、b 相交,∠1=36°,则∠2=__________。
4、如图2,AB ∥EF ,BC ∥DE ,则∠E+∠B 的度数为________.
5、如图3,如果∠1=40°,∠2=100°,那么∠3的同位角等于______,∠3的内错角等于______,∠3的同旁内角等于______.
6、如图4,△ABC 平移到△C B A ''',则图中与线段A A '平行的有 ; 与线段A A '相等的有 。
7、如图5,直线a ∥b ,且∠1=28°,∠2=50°,则∠ABC =___ ____
8、如图6,已知AB ∥CD,直线EF 分别交AB,CD 于E,F,EG•平分∠BEF,若∠1=72°,
则∠2=____ ___.
二、 精心选一选慧眼识金!(每小题3分,共30分)
9、如图7,以下说法错误的是( ) A、1∠与2∠是内错角 B、2∠与3∠是同位角 C、1∠与3∠是内错角
D、2∠与4∠是同旁内角 10、如图8,能表示点到直线的距离的线段共有( ) A、2条 B、3条 C、4条 D、5条
b a
3
2 1
图1
图7
图
8
G
F E
D C B A 1
2图2
图3
图4 图5 图6
11、平面内三条直线的交点个数可能有〔 〕 A 、1个或3个 B 、2个或3个
C 、1个或2个或3个
D 、0个或1个或2个或3 12、两条平行线被第三条直线所截,则( )
A 、一对内错角的平分线互相平行
B 、一对同旁内角的平分线互相平行
C 、一对对顶角的平分线互相平行
D 、一对邻补角的平分线互相平行 13、三条直线相交于一点,构成的对顶角共有( ) A 、3对 B 、4对 C 、5对 D 、6对 14、下列所示的四个图形中,1∠和2∠是同位角...
的是( )
A 、②③
B 、 ①②③
C 、①②④
D 、 ①④
15、下列说法中,正确..
的是( ) A 、图形的平移是指把图形沿水平方向移动 B 、平移前后图形的形状和大小都没有发生改变 C 、“相等的角是对顶角”是一个真命题 D 、“直角都相等”是一个假命题
16、点P 为直线l 外一点,点A 、B 、C 为直线l 上三点,PA = 4 cm ,PB = 5 cm ,
PC = 2 cm ,则点到直线l 的距离是( )
A 、2cm
B 、小于2cm
C 、不大于2cm
D 、4cm
17、如图9,BE 平分ABC ∠,BC DE //,图中相等的角共有( )
A 、 3对
B 、 4对
C 、 5对
D 、6对
18、如图10,直线a 、b 都与直线c 相交,给出下列条件:①∠1=∠2; ②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°。 其中能判断a ∥b 的条件是( )
A 、①②
B 、②④
C 、①③④
D 、①②③④
三、 作图题(每小题8分,共16分)
19、读句画图:如图,直线CD 与直线AB 相交于C ,根据下列语句画图 (1)过点P 作PQ ∥CD ,交AB 于点Q (2)过点P 作PR ⊥CD ,垂足为R
B
①
2121
②
1
2
③
1
2
④
E D C
B
A
图9
图10
20、在下图中平移三角形ABC ,使点A 移到点A ',点B 和点C 应移到什么位置?请在图中画出平移后图形(保留作图痕迹)。
四、 用心做一做,马到成功!
21、填空完成推理过程:(每空1分,共20分) [1] 如图,∵AB ∥EF ( 已知 )
∴∠A + =1800( )
∵DE ∥
BC ( 已知 )
∴∠DEF= ( )∠ADE= ( )
[2] 如图,已知AB BC ⊥,BC CD ⊥,12=∠∠.试判断BE 与CF 的关系,并说明你的理由. 解:BE ∥CF .
理由:∵AB BC ⊥,BC CD ⊥ (已知)
∴__________ = ___________=o
90 ( )
∵12=∠∠ ( )
∴∠ABC -∠1=∠BCD -∠2 ,即∠EBC=∠BCF
∴________∥________ ( )
[3]如图,E 点为DF 上的点,B 为AC 上的点,∠1=∠2,∠C =∠D 。试说明:AC ∥DF 。 解:∵ ∠1=∠2(已知)
∠1=∠3( ) ∴∠2=∠3(等量代换)
∴ ∥ ( ) ∴ ∠C =∠ABD ( ) 又∵ ∠C =∠D (已知) ∴∠D=∠ABD ( )
∴ AC ∥DF ( )
A
C
D E F
B
A B C
A ' ·