现代花卉的养护与管理
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现代花卉的养护与管理
摘要:该论文记录了我的养花实践以及通过这次实践所学到的一些东西。经历过这次养花,我发现养花不是一件简单的事情,从播种到移栽,然后浇水、施肥、修剪、支架以及病虫害防治无一不是一件细致的事,其中有一个步骤稍有一点的差错都将导致前功尽弃。而且养花并不是只做到了上述的要求就够了,还要注意光照,温度等等问题。除此之外,不同的花卉有不同的习性,自然就有不同的养护及管理方法。
关键词:养花实践、花卉的养护、花卉的管理
实践是检验真理的唯一标准。今年我在学习养花理论的同时也经历了养花实践。下面将详细介绍我的养花经历以及我所学到的理论知识。
花卉美是人类共同的自然观,花卉文化是人类传统文化的一脉。许多国家的人们都从遗迹中发现了花卉园艺植物。例如苏美尔人在公元前三千年就在土器上留下了菊花花纹;在公元前一千五百年克利特岛上出土的壶上留有番红花纹样;公元前一千三百年古埃及的坟墓中就发现了兰色、白色的睡莲花瓣及壁画。中国在出土的文物上发现新石器时代陶器上就有葫芦果造型的器物;中国余姚河姆渡文化遗址出土的荷花花粉化石,证明了我国古人利用荷花已有七千多年的历史。中国民间很早就利用观赏花卉馈赠、佩带和装饰。《周礼》中有“诸侯执薰,大夫执兰”的记载;《诗经》中就有三月三在芍药盛开时节,男女青年聚会,赠送芍药等习俗。隋唐《南史》中记载:“有献莲华供佛者,众僧以铜罂盛水,渍其茎,欲华不萎”。唐宋时代欧阳修《洛阳牡丹记》、周师厚《洛阳花木记》、范成大《范村梅谱》、王贵学《兰谱》、明代文震亨的《长物志》、清代陈淏子《花镜》等书中记载了丰富的花卉园艺栽培技术,赏花情趣装饰形式布置艺术等。花的文化随着时代的发展,在赏花的观念、情趣运用、
设计手法品种的选育等方面都会出现新的浪潮。回归自然生态园林已经成为现代人向往的主题;紧张、竞争激烈的社会中,在拥挤的人群中奔波,离绿地越来越远,在大自然隔绝的高层建筑物中工作与生活,每天面对冷漠而呆板的室内空间界面、家具和设备,使人身心疲惫,而得不到良好放松与休息。人们此时更加向往大自然,所以人们要在自己的居所引进那些源于自然与生活的物质到生活中来。而花卉的装饰范围逐步扩大,设计的形式力求达到多层次多方位的空间装饰。从城市到家庭使花卉植物最大限度的接近人,丰富人们的生活这是每个人的理想。
随着社会的发展,科学技术的不断进步,给人类带来了丰富的物质生活条件。尤其是城市建设的高速发展,高层、超高层居住建筑的耸起,城市人口数量的增加,汽车社会的出现,使城市的空间变小、空气污染、交通阻塞、居住拥挤。人们长期生活在高度花木是大自然最具有活力姿态的缩影,这样,通过身边的花木就可以身处闹市斗室之中,领略自然风光;加上室内外合适的布置,可以使人犹如置身于自然山水之中,让人胸怀激荡、心驰神往。同时这些漂亮的花木本身就可以美化居室环境,陶冶人们的情操,丰富精神生活。
当今社会,随着家庭生活品质的提高,人们对精神生活的要求也愈来愈高。花木已进入了寻常的百姓家中,及日常生活之中,花木的地位越来越重要了。主人自己动手整饬花木,既能够陶冶情操,表达自己的艺术内涵、文化素质,更能从中享受到自然的和谐和花团锦簇的快乐。
一.养花实践
由于学养花的时候是在学校,所以花苗的培育这一理论的实践是老师和我们一同经历的。在一个星期六下午,我们全班同学进行了一次课外实践——培育花苗。要培育出优良健壮的花苗,种子品质很关键,选择品种正确、品质优良、种粒充实饱满的种子进行育苗。老师为我们选择了硫华菊和鸡冠花的种子进行育苗。我们选择了一块疏松肥活、排水良好的播种土地。在播种之前,大家先把种
子和一些肥料一起拌匀,然后均匀洒在已经疏松好的播种土上。之后在种子上盖上一层薄薄的土,最后浇上充足的水分并且在播种土的上方盖上一层薄膜。过了差不多两个星期之后,我们把已经育好的花苗移栽到了老师发给我们的盆里。我先把土和老师给大家的肥料拌匀,然后把选好的鸡冠花花苗栽种,在浇上了充足的水分,移栽就完成了。上盆后,我遵照老师的说法把它放在避风阴湿的地方暂不浇水。天气干燥的时候,随时喷湿保苗,在12-24小时后,再浇透水。这样不仅能防止根须腐烂萎缩,而且能够促发新根。置阴一周后再放在有阳光照射的地方,隔两三天的浇一次水,偶尔给花施一些肥料。并且病虫害的防治。现在我的花已经养成功了,而且这两天它开了一朵花。虽然养这花花了很多心血,但是我很高兴,因为通过理论和实践,我已经学有所成了。
二.花卉的养护
任何花卉的生长和发育都与周围的环境条件有不可分割的联系,因此,要养好花卉,必须了解和掌握各类花卉生长发育所需环境条件,以便在栽培过程中人为调整环境因素,为其创造最适宜的环境条件,使之健康茁壮成长,花繁枝茂,影响花卉生长发育的环境条件主要包括温度、光照、水分、土壤、空气和肥料。
在上述环境条件中,不管哪个因素发生变化都会影响花卉的生长和发育,各环境条件之间存在着相互联系,相互制约的关系,因此分析花卉植物生长发育状况或制定花卉栽培措施时,必须综合考虑各个环境条件对花卉的影响,才能达到科学养花的目的。
1、花卉与温度
温度是花卉生长发育的重要条件,各种花卉的生长发育和休眠都要求一定的温度;不同种类花卉因原产地的气候不同,对温度的要求也有所不同,如果超过最高温度或低于最低温度的界限,花卉的正常生长发育就会受到损害,甚至死亡。
(1)常见花卉在3-40摄氏度的温区范围内都能生长,在此界限范围内,若温度升高,生育速度相应加快;进入适宜温区范围后,生育速度接近最快,生理活动进行也最旺盛,此后温度继续上升,
生育速度反又减慢下来,直到生育停止或进入休眠状态。
(2)影响花卉生育的“三限”温度:
下限温度:某种花卉开始进入生长的最低温度。
最适温度:下限温度以上,生长发育最快的温度。
上限温度:高于最适温度并使生长趋于停滞的温度。
鸡冠花为一年生草本。茎直立粗壮。叶卵状披针形,先端渐尖,基部渐狭、全缘。花序顶生,扁平鸡冠形,花色有白、淡黄、金黄、淡红、紫红、橙红等。常见品种有宝石盆(J e w e l Bo x),株高10~15厘米,花冠10~15厘米,花色有红、紫红、金黄、橙深红等。奥林匹克(O l y m p i a),株高20厘米,花鲜红色。珍宝箱(T r e a s u r e Ch e s t),株高20厘米,鸡冠大,25厘米,有红、金黄、黄、粉和大红等色。威望(P r e s t i g e),花宽8~9厘米,鲜红色。另外,还有火球(F i r e Ba l l),花冠大,圆球形,鲜红色,耐热性强;红颜,株高30~40厘米,多头鸡冠、径9厘米,耐热性好。
鸡冠花喜温暖、干燥和阳光充足环境。生长适温为18~24℃,开花期适温为24~26℃,植株粗壮,花头肥大、厚实、色彩鲜艳。冬季温度低于10℃,植株停止生长,逐渐枯萎死亡。
(3)同一种花卉在不同的生长发育阶段,对温度的要求也不一样。
种子发芽时:对温度要求不高,但对于提高种子发芽率和培育健壮的幼苗,通常在播种后保持较高的土壤温度;幼苗出土后:温度宜略低一些,以防徒长;植株进入营养生长:需要较高的温度,促进营养生长,有利于营养物质的积累;开花结实阶段:多数花卉不需要高温,温度略低一些,有利于繁殖生长。
(4)温度对花卉的影响极为复杂,甚至同一植株上的不同器官,对能适宜的温度也不一致。
鸡冠花常用播种繁殖。于4~5月播种,每克种子1200~1300粒,发芽适温21~24℃,播后10~12天发芽。幼苗生长期以16~18℃为宜,温度过高,幼苗易徒长。
2.花卉与光照