脱掉你的外套阅读答案
苏教版小学语文六年级毕业试题系列之一 (内附答案)
苏教版小学语文毕业试题一、重积累品词析句。
（16分）1．读短文，看拼音，写词语。
（3分）世界是wǔ cǎi bīn fēn的，有令人chōng jǐng的神农架，也有令人táo zu ì的桂林山水……这些地方都离不开色彩。
什么颜色最漂亮？有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表bīng qīng yù jiã的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色，因为粉红色给人一种yùn wâi wú qióng的感觉，使人联想到温柔而又hài xiū的少年。
上述拼音替代的词语依次是：（）（）（）( ) ( ) ( )。
2．将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。
（2分）蜕变浪废流连忘返按步就班仁至义尽淳朴搜集蛛丝马迹消声匿迹不记其数订正：（）（）（）（）3．下列加点字的注音完全正确的一组是（）。
（2分）A．调．动（diào）薄．烟(báo) 纤．弱(xiān) B．猜度．(dù) 载．重(zài) 削．足适履(xiāo)C．露．骨(lù) 相称．(châng) 群雄角．逐(jiǎo) D．惬．意(qiâ) 歼．灭(jiān) 一着．棋(zhāo)4．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（）。
（2分）一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说。
A．修正评判辩论 B．辩论评判修正C．评判修正辩论 D．修正辩论评判5．书法是我国特有的艺术瑰宝。
被称为我国古代“楷书四大家”的是（）。
（2分）A．颜真卿米芾柳公权王羲之 B．柳公权赵孟頫苏轼颜真卿C．颜真卿柳公权赵孟頫欧阳洵 D．颜真卿柳公权赵孟頫王羲之6．“眼睛是心灵的窗户”一句运用了的修辞手法，请你依照这种修辞手法，以“书信”为对象，仿写一个句子：书信是。
部编版四年级语文现代文阅读(四)(有答案解析)
部编版四年级语文现代文阅读（四）（有答案解析）部编版四年级语文现代文阅读（四）（有答案解析）【考点回顾】句子中重点词语的理解。
【常考题型】1、某句话中某个词换成另一个行吗为什么动词：不行。
因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。
因为该词生动形象地描写了……副词（如：都，大都，非常、只有等）：不行。
因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
2、一句话中某两三个词的顺序能否调换为什么不能。
因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
（2）该词与上文是一一对应的关系。
（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
【例题精析】例、阅读文章，回答问题。
.伦敦大雾的真相（节选）伦敦本来就以烟雾出名，有“雾都”的名号。
可是那一次伦敦经历的，可是有史以来最严重的空气污染，整整有五天之久。
浓雾从街上钻入窗户与办公室。
大众运输系统几乎瘫痪，到了夜里，能见度低到许多地方都无法行走。
室内演奏会也必须取消，因为出席的观众连舞台都看不见。
然后烟雾消散，一切都恢复正常。
至少大家以为恢复正常了。
直到三个星期后，内政部发表了统计数字，大家才恍然大悟，那是一场灾难。
原来在那五天里，有四千人死于呼吸疾病，大雾之后几个月，另外有八千人因此死亡。
死者大多数是年纪大或有病缠身的人。
那场大雾为什么杀伤力那么强？有个研究团体重新检验了当年搜集的肺脏标本，发表了研究报告。
在那些标本中，空飘微粒的含量极高，例如煤灰，证实了当年伦敦卫生官员的判断：燃煤是致死元凶。
但是，仔细分析那些微粒后，科学家发现，除了煤灰，其中还有十几种其他物质的微粒，包括金属，例如铅。
许多微粒源自柴油，直到今天，柴油仍是欧洲空气污染物的主要来源。
发生大雾那年，伦敦刚把电车完全改为柴油引擎车。
因此，那场大雾的致死威力，是几个因素并发的结果。
（选自《每天都是一份礼物》，北京燕山出版社）（1）给下列词语中的划线字选择正确的解释。
江苏杨州小学四年级语文上册期末测试卷及答案
江苏杨州小学四年级语文上册期末测试卷及答案一、看拼音写词语。
（10分）二、按要求选择答案，写在相应位置上。
( 8分)1．下列加点字中，读音错误的一项是：（）A.露（lòu）面B.衣襟（jīnɡ）C.鹅卵石（luǎn）D.即（jí）使2．下列词语中含有错别字的一项是：（）A. 暮色B.枯竭C.奈心D.清晰3．下面加点字解释有误的一项是（）A. 故为精卫（因此）B.梅雪争春未肯降（服输）C．唯戎不动（唯一） D. 可怜九月初三夜 ( 可爱)4．与“他常常慎重地选择住址。
”中“慎重”意思最接近的是（）A .尊重 B.沉重 C.稳重 D.郑重5．下列句子中，意思与其他三句不同的一项是()A.同学之间怎能不互相关心呢?B.同学之间不应该互相关心。
C同学之间难道不应该互相关心吗?D.同学之间应该互相关心。
6.这次比赛由班长（），绝对没问题。
A.破天荒B．敲边鼓 C.开绿灯 D. 打头阵7.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（）A.我的小妹妹脸上总是挂着笑，看起来慈眉善目的。
B.很久以前，北大荒是个人烟稀少的地方。
C.拔河比赛失败了，同学们垂头丧气地走回教室。
D.我们的语文老师是个通情达理的人。
8．关于写信，下列说法错误的是：（）A.称呼要顶格写，单独占一行。
B.问候语写在称呼的下一行空两格，祝福语习惯写在正文下一行空两格的地方。
C.正文右下方先写日期，再写写信人的名字。
D.正文是书信的主要部分，一般分段叙述所要说的事情。
三、按要求完成下列练习。
（6分）1.仿照例子写几句话。
（2分）例子：那条狗十分爱叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
小弟弟特别爱哭。
2. 从下面3个词语中选择一个词语，用动作来表现它。
（2分）着急生气害怕。
3.出去玩的时候，丽丽把心爱的手表弄丢了，她很伤心。
你会怎么安慰她呢？（2分）。
四、按课文内容填空。
（每空1分，计20分）1.哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看，看2．《出塞》中表达对良将的期盼的诗句是揭示“当局者迷旁观者清”哲理的诗句是分白，雪却输梅一段香”告诉我们3.王戎不取道旁李是因为4.本学期，我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术的盘古、的西门豹等。
六年级秋季班第5课 前后照应(含答案)
第5课前后照应前后照应的句子使文章内容完整,结构严谨,增强了文章的真实感和感染力,更好地表达出文章的中心思想。
有些阅读题要求我们寻找文章中前后照应的句子,或者根据画出的句子去寻找它在前文或是后文相照应的句子。
若是再提高一点儿难度,可以根据一定的要求和提示,直接找出文中前后呼应的句子。
一、技巧小结。
1.前后照应。
有文章内容的互相照应,也有内容与文章题目的互相照应。
如：我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那彩色的翅膀。
(《彩色的翅膀》)这个结尾用象征手法,照应了文题,又说明了小昆虫已在海岛安居乐业,体现了海岛战士热爱海岛、建设海岛的美好心灵。
2.反复照应。
这种照应在形式上也属前后照应,不过它与前后照应略有不同,它是在篇文章中对重要问题或内容采用多次相互照应的手法,从而对刻画人物形象、表现文章主题起到强化作用。
如：《刷子李》一文中连续出现了四次“黑”(衣服):最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点……穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲儿……每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严……黑中白,比白中黑更扎眼……3.相同或相近的语句、段落复叠式照应。
同样或相近的词语、句子或段落在文章中一再出现,使其在反复中得到加强。
例如《把铁路修到拉萨去》一文,开头就说“把铁路修到拉萨去”,后面接着又出现了四次“把铁路修到拉萨去”,表达了筑路工人把铁路修到拉萨去的强烈愿望和坚定决心。
4.前文所设悬念,后有照应。
文章前面所描写的事情中出现了问题,设置了悬念。
这个悬念在后面的文字中得到解决,与前面的悬念和发生的事情出现的结果相吻合,这样也是前后照应。
二、能力提升。
（一）秋色图一走进盖州地界,我心里就想:这是多么瑰丽的胜景啊!可惜我不是画家,我手里若有一支饱蘸彩墨的笔,一定会尽情挥洒,画画这绚烂的秋色。
这里是苹果之乡,秋色最浓的当数果园了。
七年级上册语文第10课《再塑生命的人》同步练习及答案
七年级上册语文第10课《再塑生命的人》同步练习及答案10再塑生命的人1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.感慨(kǎi) 走廊(láng) 疲倦不堪(kān)B.搓捻(cuō) 奥秘(mì) 小心翼翼(yì)C.航行(xíng) 模仿(mó) 截然不同(jié)D.缝制(féng) 绽开(dìng) 恍然大悟(huǎng)2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )A.他做事总是小心翼翼的,不敢疏忽,生怕出错。
B.突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。
C.城外的垃圾场垃圾成山,泡沫塑料满天飞,真是美不胜收。
D.看着五星红旗在奥运赛场上冉冉升起,我们的自豪感油然而生。
3.根据课文内容填空。
文中为海伦·凯勒“再塑生命的人”是。
“再塑生命”的字面意思是,在文中的意思是。
4.下面一段话中,有一处语病、一处标点符号使用不当。
请找出来并修改。
①在我读完《假如给我三天光明》这本书之后,被坚强的海伦深深地感动了。
②我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活的爱。
③我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感受到满世界灿烂的阳光?(1)有语病的是第句。
修改:(2)标点符号使用不恰当的是第句,将“”改为“”。
课内品读阅读下面的文字,完成第5~7题。
这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。
她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。
她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“doll”这个词。
我实在有些不耐烦了,抓起新布娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。
发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对布娃娃并没有爱。
小说阅读训练1
小说阅读训练（一）一、考点梳理对小说阅读的考查以小小说为主，生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境，都成为小说阅读考查的内容。
具体来说，小说阅读的考点常有：梳理故事情节；认识人物形象；体会细节描写、环境描写的作用；概括故事内容或相关段落的大意；对文章标题和内容的理解；对小说主题的理解；品味小说的语言；对小说的艺术技巧的评价；谈谈从小说中获得的感悟。
二、答题指津阅读和鉴赏小说，要能把握故事情节，分析人物形象，理解环境描写，品味艺术特色。
1、把握故事情节。
指弄清人物及其关系、事件及其意义，结构及其特点，叙述情节的方法及其作用。
在此基础上，概括故事内容，理解作品主旨。
2、分析人物形象。
主要从塑造人物的方法入手，根据描写内容、提示语、描写的角度，可以快速辨别出描写方法；通过对描写内容的分析，便能概括出人物的性格特征。
分析人物形象有时还要求对整体故事情节的把握和对作品提供背景的了解。
3、理解环境描写。
一要能区分社会环境描写和自然环境描写；二是要学会分析这些描写的作用。
不要脱离情节、人物去分析环境描写的作用。
4、品味艺术特色。
包括品味小说的构思、布局、表现手法和语言特点等。
品位的方法是：看构思是否巧妙独到；情节是否跌宕曲折；有没有运用讽刺、夸张、对比、烘托等表现手法；语言含蓄风趣，还是朴实、口语化等。
三、实例讲解木笛南京乐团招考民族器乐演奏员，其中招收一名木笛手。
应试者人头攒动，石头城气氛热烈--这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。
考试分初试、复试和终试三轮。
两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。
终试在艺术学院阶梯教室进行。
“木笛。
有请朱丹先生。
”声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。
修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。
衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。
走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。
之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。
2023学年石家庄市栾城区八年级语文上学期期中考试卷附答案解析
2023学年石家庄市栾城区八年级语文上学期期中考试卷第一部分1.阅读下面文字，回答后面的问题。
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼．．的笑容。
（甲）嘴角紧闭，没有变化，（乙）那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。
而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁．．而黯然失色，罩上阴云，顿生qīliáng，显得麻木不仁，神秘莫测。
它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的mìmì，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。
这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。
高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”（1）根据文段中拼音写出相应的词语。
①qīliáng________②mìmì________（2）给文段中加着重号的字注音。
①和蔼________②忧郁________（3）结合语境，解释“盎然”的意思。
（4）联系上下文，文段中甲、乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（）A.尽管……只有B.虽然……但C.如果……可是D.如果……但是（5）说一说文段中“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”这句话运用了何种修辞方法，有怎样的表达效果？第二部分一、古诗文阅读（一）古诗文默写2.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
①我们的家乡——古栾大地，自古以来就被誉为“形胜之地”。
而今修缮一新的柴武台公园因东坡纪念馆而更具人文内涵。
秋夜游园，问天问月，观竹影婆娑。
让人不禁想起东坡先生《记承天寺夜游》中“何夜无月？_____________，______________。
”的慨叹。
②古人多以诗绘景、言情、明志。
春游钱塘湖，赏初春美景，听群鸟争鸣，总会使人想起白居易《钱塘湖春行》中“_____________________，谁家新燕啄春泥。
语文部编版四年级下册期末复习专项练习06现代文阅读(一)答案及解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1语文部编版4年级下册期末复习真题汇编卷06现代文阅读（一）一、现代文阅读（2022春·四川凉山·四年级统考期末）课内阅读。
纳米技术就在我们身边。
冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
纳米技术可以让人们更加健康。
癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。
2023-2024学年小学语文苏教版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下面加点字成语应用得不恰当的一句是（）A. 班长马宝玉别出心裁地说了一声“走!”B. 她闭着眼睛口中念念有词可是没有人能听懂C. 小明上课不认真结果考试不及格真是自作自受D. 海边的沙地里种着一望无际的碧绿西瓜【答案】A【解析】A．别出心载独创一格与众不同在本题句子中用词不当B．念念有词指人不停地自言自语在本题句子中用词恰当C．自作自受自己做了错事自己承受不好的后果在本题句子中用词恰当D．一望无际一眼看不到边形容辽阔在本题句子中用词恰当2.下列加点字注音正确的是哪一项？（）A. 匪（huǐ）徒B. 唱和（ hè ）C. 狭隘（yì）D. 演绎（shì）【答案】B【解析】A．有误“匪”应读fěiB．正确C．有误“隘”应读 àiD．有误“绎”应读yì二、填空题（本大题共计7小题每题3分共计21分）3.（1）（________）因此我们的好多疑问可以通过读书、请教他人、从生活中去感悟来解决3.（2）凡事要想办好就得向德高望重的老人请教（________）3.（3）（________）因而在学习和生活中我们要善于思考善于发现问题这样我们才能不断进步【答案】（1）①【解析】（1）此题考查名句有关知识为学患无疑疑则有进学习这件事情忧患的是没有疑问学习中只有疑问才会不断的进步和第一句相匹配好问则裕自用则小意思是勤学好问学到的东西就多骄傲自大学到的东西就少和题中的第二句相匹配人非生而知之者孰能无惑意思是人不是生下来就懂得道理的谁会没有疑惑呢和题中的第三句相匹配【答案】（2）O【解析】【答案】（3）③【解析】4.选词填空组成词语【答案】麻, 磨, 磨, 艰, 坚, 艰, 出, 击, 出【解析】麻指草本植物种类很多有“大麻”“苎麻”“苘麻”“亚麻”等磨多音字读mó时指摩擦结合所给出的语素应依次选填字“麻”“磨”“磨”艰指困难坚指牢固结实硬结合所给出的语素应依次选填字“艰”“坚”“艰”击指打敲出指从里面到外面（跟“进、入”相对）结合所给出的语素应依次选填字“出”“击”“出”5.（1）没想到说了这个话不久 ________生了一个枣核那么大的孩子5.（2）除夕夜战士们________坚守在边防线上因为……所以……不光……也……5.（3）枣核________勤奋 ________很聪明5.（4）________别人上不去的地方枣核能上去 ________他比别人打的柴多【答案】果然【解析】题应填“果然”【答案】依然【解析】题应填“依然”【答案】不光, 也【解析】两个分句间是递进关系可以用“不光……也……”相连【答案】因为, 所以【解析】两个分句间是因果关系可以用“因为……所以……”相连6.《那片绿绿的爬山虎》是叶圣陶的作品 ________ （判断对错）【答案】×【解析】《那片绿绿的爬山虎》是肖复兴的作品肖复兴中国著名作家代表作品《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》7.（1）老张是个细心的人他看问题一丝一（豪毫）________都不放过7.（2）他（愤奋）________力游过去想把那个落水的孩子救上来7.（3）奶奶嚼（jiáo jué）________不动硬东西她的牙齿咀嚼（jiáo jué）________功能已经下降（jiàng xiáng）________了7.（4）冬天快来了妈妈在我的床铺（pū pù）________上铺（pū pù）________上了厚厚的褥子【答案】毫【解析】【答案】奋【解析】【答案】jiáo, jué, jiàng【解析】【答案】pù, pū【解析】8.“杏林春满”这个成语是用来赞扬________ 我还读过成语故事 ________、________、________【答案】医术高明, 刻舟求剑, 掩耳盗铃, 揠苗助长【解析】“杏林春满”满充满杏林春意盎然赞扬医术高明我们学习过的成语故事有很多如刻舟求剑、掩耳盗铃、揠苗助长等刻舟求剑舟船求寻找比喻拘泥不知变通不懂得根据实际情况处理问题掩耳盗铃掩遮蔽遮盖盗偷偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵比喻自己欺骗自己明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖揠苗助长揠拔把苗拔起以助其生长比喻违反事物发展的客观规律急于求成反而把事情弄糟9.根据课本内容把下面的四字词语补充完整碧空（________）（________）（________）（________）无云恋恋（________）（________）引人（________）（________）【答案】如, 洗, 万, 里, 不, 舍, 注, 目【解析】略三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）购物小票中的“7”表示（）10.（2）本次购物一共花了________元钱10.（3）购物小票中的“50”表示（）10.（4）顾客购买的商品中单价（jià）最便宜的是________________A. 一共花了7元钱B. 一共买了7件商品C. 当天的第7位顾客D. 超市售货员的编号【答案】B【解析】【答案】（2）17.50【解析】【答案】A【解析】【答案】（4）橡皮【解析】11.（1）在文章第⑤段的“□”处加上恰当的标点符号11.（2）联系上下文或生活实际写出下列词语的意思①诈谋百出 ________②气急败坏 ________11.（3）如果复述这个故事你会选择下列哪一项的故事情节？（）11.（4）文章第④段中“蟹这一激可把狐狸气坏了……”一句中的“这”指的是 ________第⑤段中“蟹心生一计……不知是蟹之计……”两句中的“计”指的都是 ________11.（5）读了文章我知道题目中“傲狐辱蟹”的意思是 ________ 可事情的结果却是________11.（6）读故事结尾想想狐狸听了蟹的话他会有怎样的表现呢？请你想象狐狸的神态、动作、语言续编故事写在下面的横线上________【答案】笑吟吟地说“你真与我赛跑吗？你跑的时候总把你那美丽的尾巴高高竖起犹如风帆一般你使了帆自然就跑得快了你敢让我绑住你的尾巴吗？”【解析】考查了对标点符号的理解结合内容理解提示语在前说后用冒号、引号引号里是三句话两个问句句末用问号一个陈述句句末用句号停顿用逗号【答案】狐狸有很多奸诈的计谋 , 上气不接下气狼狈不堪文中形容狐狸十分恼怒【解析】考查了词语的理解联系上下文理解①诈谋百出狐狸有很多奸诈的计谋②气急败坏上气不接下气狼狈不堪文中形容狐狸十分恼怒【答案】A【解析】考查了思维拓展结合内容理解我会选择“嘲笑蟹﹣激狐狸﹣蟹生计﹣羞狐狸”这一故事情节【答案】蟹说狐狸白白身大力强其实也不过如此而且以挑衅的语气要和狐狸赛跑, 用激将法钳住狐狸尾巴和狐狸赛跑【解析】考查了对短文内容的理解联系上下文理解“这”指的是蟹说狐狸白白身大力强其实也不过如此而且以挑衅的语气要和狐狸赛跑第⑤段中“蟹心生一计……不知是蟹之计……”两句中的“计”指的都是用激将法钳住狐狸尾巴和狐狸赛跑【答案】高傲自大的狐狸羞辱螃蟹, 狐狸被蟹羞辱【解析】考查了对短文内容的理解联系上下文理解题目中“傲狐辱蟹”的意思是高傲自大的狐狸羞辱螃蟹可事情的结果却是狐狸被蟹羞辱【答案】狐狸沮丧地低下了头自言自语道“都怪我太过高傲想着羞辱别人反倒被羞辱了……”说完垂头丧气地拖着步子走了【解析】考查了思维拓展结合内容展开想象例狐狸沮丧地低下了头自言自语道“都怪我太过高傲想着羞辱别人反倒被羞辱了……”说完垂头丧气地拖着步子走了四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.口语交际新闻曾多次报道“集体结伴闯红灯”的现象行人仗着人多根本无视红绿灯的存在成群结队地在红灯时强行过马路汽车司机见了闯红灯的行人也不避让依然开着车从人群中穿过面对这种不文明的现象你想对行人和司机分别说些什么呢?1．我想对行人说 ________2．我想对汽车司机说 ________【答案】遵守交通规则是每一个人应尽的义务不能把红绿灯当成摆设闯红灯是一种很危险的行为生命只有一次我们一定要珍惜行人闯红灯的确不好但是见了闯红灯的行人也不避让可能会造成无法挽回的损失对于这些不文明的行为我们可以多加劝导【解析】本题考查学生口语交际中的语言表达能力本题要围绕说话的主题“对于行人闯红灯司机也不避让”这一主题劝说行人和司机劝说别人要以理服人不要用生硬、说教的语气去劝说对于行人首先要明确闯红灯是违反交通规则的行为不论是个人还是结伴其次告知闯红灯对自己和他人的危害最后要婉转劝说不要闯红灯对于司机首先要明确告知司机要礼让行人尽管行人的做法是违反交通规则的但是为了自己和他人的安全也要礼让其次鼓励司机下次遇到这种不文明行为的行人要进行劝说做到遵守交通规则最后婉转劝说遵守交通安全是行人和司机共同的责任13.连词成句把序号写在横线上并加上标点1．①老师②小朋友们③带④去⑤春游________________2．①春天②夏天③过去了④来到了________________3．①国宝②是③大熊猫④中国的__________4．①下雨了②回家③我④老师⑤送________________【答案】⑩③②@⑨ , ①③ ②④ , ④①⑦③ , ① ④⑤③②【解析】略。
小学六年级语文毕业试卷.docliyueshu
小学六年级语文下册第六单元试卷班级姓名得分一、积累运用。
1、根据拼音读句填词。
zhàn lán guò lǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，到méi gui tián lǒng处弥漫着（）醉人的芬芳。
（）上走过一个盲女孩，长发在风中piāo yì tián jìng zhàn fàng fēng zhēng （），（）的脸上（）着笑容。
她，手持 ( )，和我们一起放飞希望！2、词语百花园。
(1) 根据要求写成语。
①与合作有关的成语：②与“时光荏苒”意思相近的成语：(2)选择合适的词语填空。
墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。
（）的星星，是问候开出的花朵。
3、句子小天地。
（1）春天，一朵朵花儿开放了。
（把物当作人来写，使句子更生动。
）_____________________________________________________________________（2）填写合适的关联词语。
①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。
②我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上，（）要落实在行动上。
（3）这些句子好生动，我会接着写。
花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像；______ _ __，。
4、走向生活。
（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。
（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。
“，。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（3）有人说，“严是爱，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。
脱掉你的外套阅读答案
《脱掉你的外套》阅读题精选含答案一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。
中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。
这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。
”小男孩说话时一脸得意的神情。
女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。
女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。
等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。
小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。
生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。
但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！1．给短文加个最合适的题目：（2分）2．联系上下文理解下列词语。
（2分）“被老板炒了鱿鱼”“失意”3．用“”画出与上文画线的句子相互照应的句子。
（2分）4．小男孩想看到女孩，实际上是想看到女孩，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她。
（4分）5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是。
（2分）6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。
读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分）1．给短文加个最合适的题目：脱掉你的外套（2分）2．联系上下文理解下列词语。
（2分）“被老板炒了鱿鱼”指被老板辞退了；或下岗了；或失去工作了。
“失意”：不得志，不如意。
意思对即可。
3．用“”画出与文中画线的句子相互照应的句子。
（2分）4．小男孩想看到女孩女孩沾上油漆的外套，实际上是想看到女孩窘迫（失意的样子），以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了心中失意的烦恼或失意的窘迫等；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上让男孩看到她自己的青春靓丽，展示自己的“志气和尊严。
2020年江苏省盐城市亭湖区盐城中学小升初分班语文试卷
2020年江苏省盐城市亭湖区盐城中学小升初分班语文试卷试题数：18，满分：801.（填空题，2分）看拼音写字词。
2020庚子鼠年，新型冠状病毒的qīn xí___ ，掀起了一场没有xiāo yān___ 的战争。
面对疫情，广大医护人员没有一丝pái huái___ 没有半点dān ge___ ，逆行而上奔赴前线。
2.（单选题，2分）带点字读音完全正确的一项是（）A.埋．怨mán 藤蔓．màn 琴弦．xián 汤匙．chíB.追悼．dào 哽咽．yàn 薄．弱bó挑剔．tìC.堵塞．sè倔强．jué坚劲．jìng 点穴．xuéD.憎恶．wù 黄焖．鸡mēn 炽．热chì纤．细xián3.（单选题，2分）下列几组词语中，没有错别字的一组是（）A.穿流不息独出新裁见微知著明察秋豪B.栩栩如生无暇顾及再接再厉自叹弗如C.司空见惯珍禽异兽阴谋鬼计目不转晴D.精兵减政得寸进尺前仆后继死得其所4.（单选题，2分）下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.阖家团圆、欢聚一堂的节日里，战士们仍无怨无悔．．．．地坚守着自己的工作岗位。
B.如果没有来过九寨沟，你根本无法想象大自然的鬼斧神工．．．．是如何雕琢出这些奇异的景观的。
C.这次取得好成绩不要太骄傲，要知道塞翁失马，焉知非福．．．．D.据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾．．．．。
5.（单选题，2分）下面句子没有语病的一项是（）A.我们要增强战胜新冠肺炎疫情的信心和方法。
B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们应该尽快健全安全制度。
C.通过这一次社区劳动，他更加喜欢参加志愿者活动。
D.能否持之以恒地做一件事，是成功的重要条件之一。
6.（单选题，2分）下面说法正确的一项是（）A.《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》都是借景抒情的古诗，都抒发了作者的思念之情。
广东省六校2024届高三上学期第二次联考语文试题及答案解析
广东省六校2024届高三上学期第二次联考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。
①在公共生活中的“说理”是一种理性交流、表达看法、解释主张，并对别人可能有说服作用的话语形式。
说服就是运用语言来对具体的他人作劝说、解释、说明，以期对他们有所影响。
伊索寓言中有一则《太阳与风》的故事：太阳与风进行比赛，看谁能使穿着外套的行人脱掉外套。
风刮了又刮，但刮得越凶，那个行人就把外套裹得越紧。
然后太阳出来了，照在行人的身上，行人感到身体出汗了，就把外套脱了下来。
这个故事可以用作“说服强于强制”的寓言。
希腊哲学家芝诺对说服有相似的说法，他称说服是一只摊开的手掌，而不是一个攥紧的拳头。
说服是欢迎他人加入对话，不是企图限制他们有自己的看法，更不是威胁他们不准有自己的看法。
②说理通过说明和协商，而不是暴力或战争来解决人间可能出现的矛盾和冲突，并形成一种可以称之为“讲理”的文明秩序。
所有的战争和混乱都是在没有协商，无理可讲的情况下发生的；说理使得人类能够用摊开的手掌，而不是攥紧的拳头来相互交往，人类才得以进入文明社会。
然而，当下互联网中的说理常常被当作是攥紧拳头，而非摊开手掌的话语行为。
这样的“说理”便成为“占领话语阵地”“口诛笔伐”“论战”和向对方报以“投枪”和“匕首”。
这种“说理”观念令无数人深受其害而浑然不知。
③说理是发表意见，但“发表意见”并不就是说理。
任何表达看法的陈述，包括骂和谩骂，都可以说是“发表意见”，但并不是说理。
说理的“发表意见”必须包括两个部分：一个是“结论”（也称主张或看法），另一个是“理由”，结论是由理由来支持的。
当然，有理由支持的结论未必都确实或可靠，因此需要评估理由是否真的能充分支持主张。
④说理需要平等、理性地对待不同意见，并不只是出于说理者主观意愿的“宽宏”“宽厚”或“宽容”，而是由“说理”本身的话语特性决定的。
说理离不开价值判断，包括伦理和政治的判断，尽管它并不专门讨论伦理和政治。
十五篇经典阅读 及答案
小学语文经典课外阅读1.我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦” 。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。
你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。
等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的......1、给短文加上题目 , 写在横线上。
2、用“——”画出文中的过渡句。
用“～～”画出文中前后照应的句子。
3、比一比，组词。
蓝（）龄（）朴（）庆（）篮（）铃（）扑（）厌（）4、把下面的词语适当地搭配起来（用“＿＿＿”划出来）：飞快地（跑跳走）微微地（躺下点头说笑）辛勤地（玩耍思考工作）尽情地（跳舞看书弹琴）5、缩写句子。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
6、文章主要描述了（）（1）湖的美丽（2）下雨的韵味（ 3）湖的绿7、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？8、文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的是，“玉花”指的是，“掌声”指的是。
参考答案：1、美丽的湖2、过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
相照应的句子：我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。
但是，我最爱的还是湖。
湖是美的......3、蓝（蓝色）龄（年龄）朴（朴素）庆（庆祝）篮（竹篮）铃（铃声）扑（扑空）厌（讨厌）4、跑点头工作跳舞5、我喜欢坐在湖畔，看着湖面幻想。
四年级英语翻译练习试题集
四年级英语翻译练习试题答案及解析1.根据中文，翻译句子。
1.我们在这儿画画吧！Let’s ___________ some ___________here!2.在那边你能看到什么？___________ can you see over there?3.它是困难的。
It is __________ .4. 我看见了一棵树和一些花。
I can see a ___________and some flowers.5.让我们去学校吧。
Let’s ___________ to school！【答案】1.draw pictures2.What3.difficult4. tree5.go【解析】略2.根据中文，翻译句子。
1.我通常7点起床I___________ get ___________at seven.2.上午我上四节课I___________ four lessons in the morning .3.你什么时候吃晚饭？__________ do you have dinner every day?4.几点了？___________ _________is it ?5.这个蛋糕很漂亮。
This ___________ is nice.【答案】ually, up2.have3.When4. What time5.cake【解析】略3.翻译句子。
1.Her name is Lucy._______________________2.He has two big eyes._______________________3.They are very friendly.________________________4.Lucy is a cute girl.________________________5.I have a good friend.___________________________【答案】1.她的名字叫露西。
2021年语文S版六年级上学期语文阅读与理解专项课后练习
2021年语文S版六年级上学期语文阅读与理解专项课后练习班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
英国人的“微环保”生活说到宜居国家，英国环境优美，空气清新，风景怡人，是享受生活的好地方。
人在伦敦，我立即就深刻地感受到英国人对于环境的爱护之心，让我对英国人的“微环保”生活，大加推崇。
英国的垃圾箱共有4种。
颜色不同，易于辨认。
所以，虽然每个箱子上都写着相应的说明，但其实不看也无所谓，只要一看颜色，就知道哪个箱子是回收什么的。
分门别类，清楚明了。
英国的建筑大多是节能型的，尽量利用天然能源，设计简单明了，功能清晰，没有复杂的照明设备，多采用自然光。
而且，在繁华的伦敦，我惊奇于几乎见不到空调。
而在国内，空调的使用却是相当普遍。
伦敦是一座传统城市，许多人一直住在多年前的老房子里，根本无意去买时尚新居。
在他们看来，自家的房子越是古老，越是荣耀，因为里面承载的是历史。
这与国内有些人喜欢买新房的观念大相径庭。
一套房子，足可住到老去，何必再添新居？这是英国人的思想观念。
只要房子结实，他们甚至都懒得翻修。
房子的用料多为石头，层高壁厚，平稳坚固，冬暖夏凉。
这种接近自然的房子，英国人非常喜欢。
英国的香烟奇贵，一盒都得花至少6英镑才能买到。
如果一天抽一盒，每个月就要4英镑左右。
折合成人民币，将近400元钱。
精明的英国人一算账，觉得抽烟实在划不来，所以干脆放弃吸烟。
在伦敦，你可以与各种鸟类亲近。
因为环境优美，风景如画，空气好，所以小鸟们喜欢待在这里。
无论是公路两边还是广场，以及居民区的屋顶和窗台，随时随地可以看到许多可爱的小鸟在欢快地觅食与嬉戏。
当你看到铺天盖地的鸽群在空中展翅飞翔，你的心也会跟着它们快乐地起舞。
英国人特别节约纸张。
一张A4复印纸，正面复印了，背面也要复印才行，如果只印一页，那就找一张背面可用的废纸来用。
中小学课本采用循环使用法，低年级同学用高年级学生用过的课本，非常自然，没有人会因此提出异议。
人物心理分析【范本模板】
第二章人物心理分析学习重点：1、掌握人物心理分析的原理及方法；2、掌握人物心理状态常用词语;3、掌握人物心理的三种表达形式。
【练习一】阅读下列短文，按要求回答问题难忘的体罚①也许,在这个世界的其他地方,同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏如神的老师，但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了三十多年的弗洛斯特女士那样，差不多成了全镇老少的严师。
②我不知道她是如何走进众人心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚：挨板子。
那是一次数学考试。
试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块松木板子取下来，比试着对我们说:”我们的教育以诚实为宗旨。
我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日.这既浪费你们的时间，也浪费我的时间，而我早已年纪不轻了,奉陪不起――好吧,下面就开始考试。
”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来.③我勉强做了一半就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事。
于是，我顾不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。
果然，伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条。
我赶紧向讲台望了一眼――还好，她似乎正读得入神。
我赶紧把答案抄上了试卷.④这次作弊的代价是整整一个周末的痛苦煎熬。
因为交卷时在弗洛斯特女士的眼神里我感到了某种不祥，晚上，又翻来覆去难以入眠；才迷糊过去,又被噩梦惊醒，连卧室墙上那些歌星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士，真让我心惊肉跳!早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说,她现在只是装聋作哑罢了。
思前想后,我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。
⑤周一下午,我们战战兢兢地站到了老师身边：”我们知道错了,我们以后不做这种事了,我们来是请你宽恕。
”"姑娘们，你们能主动来认错,我很高兴.这需要勇气，也表明你们的向善之心。
不过,大错既然铸成，你们必须承受后果――否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了,扔进废纸篓。
”考试做零分计,而且――"⑥看到她拿起松木板子,我们都惊恐地难以自持,连话也说不囫囵了。
统编版语文六年级上册期末专项攻略四语言运用-(含答案)
统编版语文六年级上册期末专项攻略四语言运用-（含答案）期末专项攻略四：语言运用-语文六年级上册统编版一、单选题1．下面是一位同学围绕“体育迷老爸"这个题目选择的材料，其中不能用来表达中心意思的一项是（）A．喜欢看电视的体育频道栏目。
B．双休日喜欢登山、骑车，常参加俱乐部的骑行活动。
C．边吃饭边教育我要专心学习。
D．到体育馆观看篮球比赛、羽毛球比赛等，一场也不落下。
2．围绕“母爱”这个中心意思，下列选材不合适的一项是（）A．母亲对老人很孝顺，把爷爷照顾得很好。
B．我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来!"C．我悄悄把同学的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜给同学送回去。
D．母亲从不偷看我的日记，却经常默默关注我的言行。
3．近日，我省新型冠状病毒疫情形势严峻，校园防疫刻不容缓。
荣怀小学六年级学生小荣想写一份防疫倡议书，提醒本校同学们注意。
关于这份倡议书，下列说法错误的是（）亲爱的同学们：防控疫情，人人有责。
为响应国家关于新型冠状病毒疫情防控的要求，我们向大家发出以下倡议：①维护个人及校园环境卫生。
勤开窗通风，多消杀，用实际行动为疫情防控做出力所能及的贡献。
②服从校园封闭管理。
坚持从我做起，遵守校园封闭管理规定，不出校门，不同宿舍之间不串门，做好个人安全防护，自觉维护校园秩序。
③合理安排作息时间。
保持健康的生活规律，适度合理锻炼，养成良好的生活习惯。
④保持良好健康心态。
在食堂、教室、图书馆等公共场所必须佩戴口罩。
“战疫”未停，特殊时期更需要我们展现“荣怀儿"的责任与担当。
同学们，让我们行动起来，齐心协力，听从指挥，为疫情防控贡献自己的力量。
荣怀小学2022年1月10日A．保持健康的生活规律与防疫要求不符，可以不遵守。
B．倡议书的标题要鲜明，小荣没有加标题。
C．倡议书的署名不正确，应写上小荣的名字。
D．倡议书的对象是全校同学，也可以不用称呼，在正文中点明即可。
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围绕“正确面对失意或挫折，坦然面对，坚强应对，才能保持自己的志气和尊严”来答，得2分。结合自己实际得1分
生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！
1．给短文加个最合适的题目：
（2分）
2．"联系上下文理解下列词语。（2分）
“被老板炒了鱿鱼”
“失意”
女孩一怔，猛地想道：
昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。
女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。
等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。
3．用“”画出与上文画线的句子相互照应的句子。（2分）
4．"小男孩想看到女孩，实际上是想看到女孩，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她。
（4分）
5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是
。（2分）
4．"小男孩想看到女孩沾上油漆的外套，实际上是想看到女孩窘迫（失意的样子），以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了心中失意的烦恼或失意的窘迫等；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上让男孩看到她自己的青春靓丽，展示自己的“志气和尊严。（每空1分，共4分）
5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是面对突然其来的灾难或祸害而不惊慌；无缘无辜地被人冤枉或捉弄，而不生气。（2分）
6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分）
1．给短文加个最合适的题目：
脱掉你的外套（2分）
2．"联系上下文理解下列词语。（2分）
“被老板炒了鱿鱼”指被老板辞退了；或下岗了；或失去工作了。
“失意”：
不得志，不如意。意思对即可。
3．用“”画出与文中画线的句子相互照应的句子。（2分）
《脱掉你的外套》阅读题精选含答案
一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。
中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一பைடு நூலகம்小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？
“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。