第一课鸦片战争导学案-人教版八年级历史上册
八年级历史上册 第1课 鸦片战争导学案新人教版
第1课鸦片战争一、学习目标1.认识鸦片给中国带来的危害；熟记《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
2.通过学习培养理解、分析和归纳能力；学习林则徐维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。
3.深深的认识到毒品的危害，远离毒品，珍爱生命。
二、旧知识巩固（5分钟）：1.回忆七年级下册朝代更替情况。
2.最后一个封建王朝在对外交往中采取什么政策对中国有什么影响？三、学生自学，完成学习任务（一）学习方法和流程1.独学（10分钟）：(1)学生认真阅读教材（包括正文、小字、图7幅、书中引用的材料1则）根据导学案提供的内容，在书上进行勾画并把自己不懂的问题写在导学案上。
2.组内交流检查（6分钟）：(1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。
（2）组长组织讨论组员不懂得地方。
（3）组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写在黑板上。
3.对学（4分钟）：小组内两人组合抽查导学案上基础知识的记忆。
4.师生互查（4分钟）：师展示地图，直观的巩固基础知识；小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各5个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。
（二）在书上勾画的基础知识第一篇鸦片战争的背景1.英国为什么要向中国走私鸦片？鸦片的危害有哪些？2.填空：清朝有见识的大臣上书帝，请求禁止鸦片。
年月他到达。
6月3日他下令将缴获的全部鸦片，在海滩当众销毁。
是中国人民禁烟斗争的味道胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
是当之无愧的民族英雄。
第二篇鸦片战争概况1.开始的标志：年月，国舰队开到海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。
2.经过：看《鸦片战争形势示意图》了解鸦片战争波及的区域及经过。
年初，英军占领。
3.结果：年，英国侵略者强迫清政府签订中国近代第一个丧权辱国的中英《》。
（勾画并识记条约的内容按“割地，赔款，开商，丧权”进行）4.影响：中国从封建社会沦为。
是中国近代史的开端。
（三）我不懂得有：1. 。
2. 。
人教部编版初二历史上册第1课鸦片战争导学案
【教学目的】一、知识与技艺1．了解和看法英国向中国走私鸦片，给中国社会带来的严重危害，并由此发起侵略中国的战争的基本史实。
2．了解林那么徐维护中华利益，停止虎门销烟的壮举。
了解中英«南京条约»的主要内容及其对中国的影响。
二、进程与方法1．从鸦片战争迸发的缘由、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，构成良好的逻辑思想习气。
2．经过对鸦片战争中国战胜缘由的剖析和讨论，提高先生运用史实剖析效果和处置效果的才干。
三、情感态度与价值观经过林那么徐虎门销烟及鸦片战争中爱国将领英勇抗敌事迹，培育先生的爱国主义肉体。
【教学重点】林那么徐虎门销烟；中英«南京条约»的内容及影响。
【教学难点】鸦片战争使中国末尾沦为半殖民地半封建社会。
情形导入生成效果播放虎门销烟的图片，提问：同窗们，你们知道图片反映的历史事情是什么吗？是谁指导这场伟大的妥协的？自主学习梳理知识一、鸦片走私与林那么徐禁烟1．鸦片战争迸发前，清朝统治下的中国危机四伏。
西方曾经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，并不时向外停止殖民主义扩张，掠取殖民地。
2．在合理贸易中，中国处于清楚的出超位置。
为了改动这种不利局面，英国向中国少量走私鸦片。
3．鸦片众多给中华民族带来深重灾难。
1838年底，道光帝派力主禁烟的林那么徐为钦差大臣，前住广东查禁鸦片。
4．1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。
这是中国人民禁烟妥协的伟大成功，显示了中华民族对立外来侵略的坚强意志。
二、英国发起侵略战争1．中国禁烟的音讯传到伦敦，英国政府悍然支持罪恶的毒品走私，发起侵华战争。
1840年6月，鸦片战争迸发。
2．鸦片战争中，英勇作战牺牲的将拥有关天培和陈化成；3．由于清朝大少数统治者昏庸愚笨，对内敌视人民，对外妥协投诚，再加上经济落后，武器落后，战争终以清朝的失败完毕。
三、«南京条约»的签署1．1842年8月，清政府自愿与英国签署了中国近代史上第一个丧权辱国的不对等条约——中英«南京条约»。
人教版八年级历史上册第1课《鸦片战争》导学案
《鸦片战争》导学案【学习目标】1．掌握林则徐虎门硝烟的时间、过程和历史意义。
2．理解把握鸦片战争的时间、《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
3．理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
【基础梳理】（自主预习）初读正文、勾划要点、完成填空：一、鸦片走私与林则徐禁烟1．背景（1）英国侵略中国的目的：打开中国_______、推销_______、掠夺廉价的工业原料。
（2）鸦片的输入给中华民族带来了深重的灾难：_______大量外流加剧了中国的贫弱；鸦片还严重摧残吸食者的体质。
2．过程_______作为钦差大臣于1839年3月到达广州开展禁烟运动。
他派人暗访密查，缉拿烟贩，并强迫外商交出鸦片二百多斤。
_______，林则徐下令将收缴的全部鸦片在广州__________当众销毁。
经过二十多天，到6月25日，才销毁完毕。
3．意义虎门硝烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对_________的坚强意义。
二、英国发动侵略战争1．鸦片战争（1）原因：罪恶的鸦片走私受到中国抵制，英国政府决定发动侵略战争。
①根本原因：英国要把中国变成它的原料_________和商品_________。
②直接原因：林则徐虎门硝烟。
2．进程_________6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。
林则徐积极防御，英军无隙可乘，就沿海北上。
那时，清军在福建以北防虚，英军攻陷浙江定海，又继续北上，直逼天津。
道光帝十分惊恐，派直隶总督琦善与英军谈判，后将林则徐撤职查办。
1841年初，英军占领香港岛。
清廷感到有失尊严，又同英军作战。
但战斗一年多，清军节节失利，英舰到达南京长江江面，清廷被迫派人向英军求和。
三、《南京条约》的签订：1、签订及内容①签订时间：_________。
②内容：割_________给英国；赔款2100万元；开放_________、_________、_________、_________、_________五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
人教部编版八年级历史上册导学案：第一课鸦片战争
第一课鸦片战争导学案备课人：备课日期：使用日期：班级：姓名：课前积累：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
（林则徐）一、学习目标：1、知道林则徐虎门销烟故事；能够列举出中英《南京条约》主要内容；2、理解鸦片战争对中国近代社会的影响；3、学习林则徐、关天培、陈化成等民族英雄的爱国主义精神二、重点难点重点：林则徐“虎门销烟”；中英《南京条约》难点：鸦片战争对中国的影响三、学习课时：1课时四、学习过程：（一）导：（3分钟）欣赏一幅图片（多媒体展示图片）这幅图片，同学们能不能用一个词来形容它？（学生回答）可能同学们想象不到，如此美丽鲜艳的花朵却结出了这样的恶果。
（多媒体展示图片）说到这里，同学们可能已经知道这种花的名字了，它就是罂粟，它结出的果实可以被制成鸦片等毒品。
鸦片不仅残害人们的身体，而且曾经引发了一场改变中国社会发展轨迹的战争，这就是今天我们要学习的鸦片战争。
出示教学目标（齐读）（二）学：（1）（对学）各小组1、3号找中国情况；2、4号找英国情况；将答案写在横线上问题设计：战争爆发前中英两国分别是什么情况？（结合正文第一段、第二段）预计8分钟中国方面：英国方面：（2）（学+点）群学，讨论，积极发言问题设计：参考第3页“激增表”与“鸦片仓库”以及第4页材料研读，长期以往，鸦片走私将会给中国带来什么危害？预计5分钟危害一：危害二：危害三：危害四：（3）（独学阅读，预计4分钟）林则徐简介；林则徐是怎么禁烟的；林则徐虎门销烟的意义是什么？（4）（独学，预计5分钟）问题设计：阅读第5、6页课文，整理出鸦片战争知识点。
起止时间：涉及人物：战争过程：战争结果：（5）（对学，预计5分钟）问题设计：鸦片战争发起原因及失败原因分别是什么？发起原因：失败原因：（6）（独学，预计5分钟）问题设计：分别找出《南京条约》、《虎门条约》的内容《南京条约》：开埠：割地：赔款：关税：《虎门条约》：取得权利：（7）（展+点）：结合课后活动1，鸦片战争发起真正的原因是什么？答案：（8）（展+点）：结合课后活动2，思考鸦片战争前后中国发生了哪些变化？答案：（9）（展+点）：鸦片战争的影响鸦片战争改变了。
人教版八年级历史上册全册导学案及答案1
人教版八年级历史上册全册导学案及答案1单元侵略与反抗第1课鸦片战争【课程导入】巍然屹立在天安门广场上的人民英雄纪念碑见证了共和国五十余年的光荣历史。
碑上所刻的八幅巨型浮雕，生动地浓缩了此前一个多世纪优秀中华儿女为实现祖国富强和民族振兴而付出的充满血与泪、剑与火的艰辛努力。
你知道其中幅浮雕的内容是什么吗？是谁领导了这场伟大斗争？他为什么被称为中华民族的民族英雄？林则徐虎门销烟中国与英国相隔非常遥远，领土并无接壤，为什么双方会在19世纪中期爆发激烈冲突并走向战争呢？在鸦片战争中，中国军民奋勇杀敌、浴血抗战，涌现出了关天培、陈化成等一大批为国捐躯的爱国将领，可鸦片战争最终还是以清政府的彻底失败宣告结束。
为什么会出现这种结果呢？“华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟”；“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。
这是描写中国近代史上个不平等条约签订的诗句。
你知道这个条约的名称和内容吗？你知道香港与香港岛的区别吗？你想了解鸦片战争对中国造成的危害及其给近代中国社会带来的巨大冲击吗？这许许多多的问题，都需要同学们通过这一课的认真听讲和独立思考，把它们弄明白。
【知识网络】【学习探索】．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
”通过林则徐的这两句诗，我们可以感受到他那种为了国家民族利益而将个人生死置之度外的高风亮节。
“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
”这副自勉联则体现了林则徐个人品质中那种虚怀若谷、善于学习新知的开阔胸襟。
请收集一下林则徐的有关资料并把它介绍给你的同学，好让他们对这位民族英雄有一个更全面的了解。
．林则徐虎门销烟时为什么不将没收来的那些鸦片简单地用火烧掉？你能解释他所采用的销烟方法中包含的科学道理吗？．根据你的兴趣和爱好，选择参加下列小组活动。
活动一：6月26日是联合国确定的“国际禁毒日”，请以“一百六十多年前中国禁毒斗争”为主题出一期班级板报，最好做到图文并茂。
活动二：一些英国历史学家认为，鸦片战争的爆发完全是由于清政府的闭关自守。
部编人教版八年级历史上册第1课《鸦片战争》导学案(含答案)
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争课前自主预习知识点1 鸦片走私与林则徐禁烟1.鸦片走私(1)背景:鸦片战争爆发前,清朝统治下的中国危机四伏。
西方已经进入资本主义时代, 英国成为头号工业强国,并不断向外进行殖民主义扩张,掠夺殖民地。
(2)经过:英国为了开辟海外市场,向中国运来呢绒、布匹,但遭到中国男耕女织式的自然经济的排斥,严重滞销。
而中国向英国输出的茶叶、生丝等,销路旺盛。
在正当贸易中,中国处于明显的出超地位。
为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。
2.虎门销烟(1)原因:鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。
(2)经过:1838年底, 道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。
1839年6月3日至25日,林则徐把收缴的英、美等国商贩的鸦片在虎门海滩当众销毁。
(3)意义: 虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
知识点2 英国发动侵略战争3.原因(1)根本原因:为了开辟中国的市场。
(2)直接原因(导火线):中国禁烟的消息传到伦敦,英国政府公然支持罪恶的毒品走私,发动侵华战争。
4.经过(1)第一阶段: 1840年6月,鸦片战争爆发。
英军封锁珠江口后,北上攻陷浙江定海,随后直趋天津,威胁清朝政府。
道光帝派琦善前往广东和英军谈判。
在双方谈判过程中,英军于1841年初强占香港岛,道光帝下诏对英作战。
英军进攻虎门炮台,广东水师提督关天培等战死。
接着,英军又占领广州城北的四方炮台。
(2)第二阶段:1841年秋,英军再次北上,先后攻占厦门、定海、宁波。
1842年,英军进犯长江门户吴淞,江南提督陈化成率众抵抗,力竭牺牲。
英军溯江而上,攻占镇江。
8月初,英军到达南京下关江面。
清政府向侵略者屈服。
5.结果:战争终以清朝的失败结束。
知识点3 《南京条约》的签订6.《南京条约》(1)签订: 1842年8月,清政府被迫与英国签订中英《南京条约》。
(2)主要内容:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
人教版八年级上册历史第1课鸦片战争导学案
人教版八年级上册历史第1课鸦片战争导学案一、导学目标了解鸦片战争的起因和经过，掌握重要战役和条约的内容。
二、导学重点鸦片战争的起因和经过重要战役和条约的内容三、导学内容1. 鸦片战争的起因鸦片战争发生在1840年至1842年，起因于中国禁止鸦片进口并销毁英国海商的鸦片货物。
中国政府认为鸦片严重破坏中国社会秩序和人民健康，因此采取了这一措施。
然而，英国作为贸易强国，对此进行强烈的反击，导致战争爆发。
2. 鸦片战争的经过鸦片战争主要分为两个阶段：第一阶段是1840年至1841年的战争，英国舰队进攻中国沿海城市，在临安签订了《南京条约》，中国赔偿巨额赔款并开放多个港口。
第二阶段是1841年至1842年的战争，英法联军继续进攻中国，最终中国政府被迫在梅瑞狗屿签订了《南京条约》。
3. 鸦片战争的重要战役和条约（1）第一阶段的重要战役：虎门销烟、垦植岛、舟山战役等。
这些战役都是英国舰队进攻中国沿海城市的过程中发生的。
（2）第二阶段的重要战役：厦门、鸭绿江战役等。
这些战役主要是英法联军对中国的进攻。
（3）《南京条约》：该条约于1842年签订，是鸦片战争的主要条约之一。
根据条约内容，中国政府赔偿大量赔款，割让香港岛给英国，开放广州、福州、宁波、上海等五个通商口岸。
四、导学问题1. 鸦片战争的起因是什么？2. 鸦片战争的两个阶段分别是什么时期？3. 鸦片战争的重要战役有哪些？4. 鸦片战争的主要条约是哪个？其内容有哪些？五、课堂小结在这节课中，我们了解了鸦片战争的起因和经过，掌握了重要战役和条约的内容。
鸦片战争对中国产生了深远的影响，引发了中国近代史的转折点。
通过学习，我们应该深刻认识到反侵略、维护国家主权的重要性，牢记历史，珍爱和平。
中国历史人教版八年级上册鸦片战争导学案
导学练习选择题
学案整理 与小结
无中止之理”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。(指出林则徐禁烟的决心)
2、小结：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗
外来侵略的坚强意志。
3．问题探究：有人说，鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的，如果没有
林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争。这种观点对吗？为什么？
提示：不对。虎门销烟只是英国发动侵华战争的借口，这场战争的爆发是必
宁波、上海
权
《南 京条 约》
割地：割香港岛给英国 赔款：2100 万银元
协定关税：英商进出口货物应纳 税款，双方协议
严重损害中国的领土主权 不但加剧了清政府的财政困难，也加重了中
国人民的负担 这表明关税规则中国自己不能做主决定，中 国开始丧失关税自主权。同时，其他资本主 义国家也以“利益均沾”为借口，纷纷效尤
然的，不可避免的。
目标导学二：英国发动侵略战争
1．思考：鸦片战争以中国的失败而告终，其实当时英国派往中国作战的士
兵前后不过万人，而清朝派往南方作战的兵力超过 10 万人，但却打了败仗，其
原因有哪些？(学生讨论)
2．归纳：从英国和清政府两方面作答。
(1)英国综合国力强大。鸦片战争时英国完成工业革命，处于资本主义上升
情感态度
学习林则徐敢于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神；让学生认识到“落后
与价值观
就要挨打”的深刻教训。
重点 难点 关键
教学重点：虎门销烟的过程及意义，鸦片战争的结果；中英《南京条约》 教学难点：鸦片战争对中国社会的影响
目标导学一：鸦片走私与林则徐禁烟
一
(一)鸦片走私
教学
1．问题思考：结合教材和上述材料图片试着比较这一时期的中外形势并思
人教版八年级上册历史第1课鸦片战争导学案
建构
（1）线索引导：
组内梳理鸦片战争爆发原因、结果、影响这一主线，完成课堂回顾；并思考从鸦片战争失败中吸取哪些启示？
（2）启示分析：
条理清晰，能说出两点者+2分理解没有脱离所学，且言之有理说出一点即+1分
拓展
迁移
（1）据材料分析问题：
材料一:朝野上下对五口通商痛心疾首，认为......五口同开必将祸患中国更甚...... ——申学峰《中国近代对外开放史》
利津县历史学科八年级上册导学案
课题
第一单元第1课
鸦片战争
课型
新授
时间
月日（星期）
成果
目标
1、了解鸦片输入的危害，林则徐虎门销烟的经过，简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
2、通过对虎门销烟的背景分析，培养学生将个体事件放到历史环境中学习的能力。通过分析《南京条约》的内容，培养学生依据历史事件得出历史影响的能力。
2.结合课本，同时组内分析以下材料，得出结论，小组代表发言。
材料一：中国禁烟运动“给了我们一个战争机会......可以使我们终于乘战胜之余威提出自己的条件强迫中国接受。”
——安德鲁·韩德森致拉本特函
材料二：（虎门销烟）把能给我们大英帝国带来无限利益的大批商品全部给予销毁！这是我们大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去......狠狠教训它，迫使它开放更多港口，保护我们天经地义的合法贸易。
2.国际上把6月3日定为“国际禁烟日”,后又把6月26日定为“国际禁毒日”,这些规定与中国的哪一事件直接相关()
A.鸦片战争B.虎门销烟C.《南京条约》的签订D.英国向中国走私鸦片
3.史载,道光皇帝因丢失了老祖宗留下的土地而抱恨终身。曾遭道光帝丢失的“土地”是()
部编版八年级上册历史第1课《鸦片战争》导学案
部编版八年级上册历史第1课《鸦片战争》导学案八年级上册历史第1课《鸦片战争》导学案学科：历史年级：八年级课题：《鸦片战争》知识目标：了解并掌握鸦片战争的起因、经过和结果，认识鸦片战争对中国的影响，培养分析问题的能力与思考历史问题的态度。
能力目标：培养学生掌握和运用查找资料、归纳整理、分析问题、书写文段等历史学科基本方法和技能的能力。
情感目标：激发学生对中国近代史的兴趣，增强学生对中国优秀传统文化的继承与发展的自觉性，培养学生热爱祖国的情感和民族自尊心。
教学重难点及思路：1. 教学重点：通过对鸦片战争的学习，使学生了解并掌握鸦片战争的起因、经过和结果，认识鸦片战争对中国的影响。
2. 教学难点：培养学生分析问题的能力与思考历史问题的态度。
导入活动：通过两幅图片展示，引导学生注意观察，猜测本课的内容。
活动内容一：教师用两幅图片向学生展示，一是英国人参加了一个中国传统的舞狮表演，二是一个插着鸦片的传统中国茶壶。
请同学们接着联想，想一想这两幅图片与今天的课题有什么关系。
导入问题：请同学们在小组讨论后回答，图片中的来宾为什么会插着鸦片茶壶，这其中又有着怎样的故事呢？活动内容二：学生以小组形式进行讨论，整理自己的观点。
然后,每个小组选一名代表进行发言。
教师总结：通过上两次课程的学习，我们都知道鸦片战争这个时期对中国造成了极大的灾难。
那么，这场战争的背后到底有怎样的故事呢？这是我们今天的学习重点。
展示活动：教师提前准备了一些资料与图片，通过多媒体展示，向学生介绍鸦片战争的来龙去脉。
活动内容三：请同学们阅读教材上关于鸦片战争的叙述。
然后，回答以下问题。
1. 鸦片战争的起因是什么？2. 鸦片战争的经过有哪些？3. 鸦片战争的结果如何？4. 鸦片战争对中国有着怎样的影响？教师点拨：学生再次进行小组讨论，寻找答案。
老师辅导学生查找相关资料，引导学生分析问题，思考历史问题的态度。
展示活动：教师将同学们的回答逐一展示在黑板上，进行点评和讨论。
人教版历史社会八年级上册第1课鸦片战争导学案设计
第1课鸦片战争一、学习目标林则徐虎门销烟、英国发动侵略中国的鸦片战争、中英《南京条约》的签订及其对中国的影响。
二、学习重难点：重点：林则徐虎门销烟、中英《南京条约》难点：怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
三、学习过程：（一）复习巩固。
（回答问题）清朝末年实行的什么政策令到国家落后了？________________。
（二）林则徐虎门销烟1、先阅读教材P2正文内容和小字材料，后观看P3《英国输入中国的鸦片激增表》。
思考：英国为什么要向中国输入鸦片？ ________________________________________ 。
b5E2RGbCAP 2、阅读教材P3《炮子谣》，并结合现实生活回答：吸食鸦片给中国人民带来什么危害？我们应怎样对待鸦片？ ______________________ 。
3、人物：清朝有见识的大臣 ______ 上书道光帝，陈述鸦片的危害，道光帝感到问题严重，就派其到 ______ 烟。
plEanqFDPw4、时间和地点： ______ 年 ____ 月____ 日，_______ 令将缴获的全部鸦片，在 ________ 海滩当众销毁。
DXDiTa9E3d5、意义： ____________ 中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中国民族反对外来侵略的坚强意志。
领导这场斗争的 __________ 当之无愧的民族英雄。
RTCrpUDGiT6到目前为止我们已经学习了三位民族英雄分别是__________ 、________ 和_______ 。
（三）中英《南京条约》5PC Z VD7H X A1、______ 年_______ 月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。
2、英军直逼天津，道光帝派直隶总督 ________ 与英军谈判。
2、1841年初，英国占领了 ________ 。
3、 _____ 年英国侵略者强迫清政府签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是________________________________ O jLBHr nAILg4、《南京条约》的主要内容：①害H地： ______________________ ②赔款：________________________ XHAQX74J0X③开商： _______________________________④丧权 _________________________________5、鸦片战争的影响：（1）使中国开始从__________ 会沦为________________ 会。
人教新课标中国历史八年级上册第一单元第1课 鸦片战争 导学案
绵中陇南育才学校导学案初中历史备课组王保云2015年8月18日第1课鸦片战争学习目标：知识与能力：了解英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”。
掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。
中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
过程与方法：指导学生阅读插图、资料、自由阅读卡，从中获取与本课相关的史识。
训练学生从鸦片战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯。
情感态度与价值观:学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神；记取鸦片战争“落后挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使责任感重点：1、林则徐虎门销烟 2、中英《南京条约》难点：怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
自主学习探究（一）预习导入：由导入框的“英国为什么要向中国走私鸦片?”导入新课。
（二）自主学习内容：1．英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟，推销工业品，掠夺廉价的。
向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。
2．1839年，被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片斤。
6月在销毁鸦片，虎门销烟的意义3、年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。
英国在攻陷浙江后，又继续北上，直逼天津。
清政府派直隶总督与英军谈判，年初，英军占领。
4、中英《南京条约》时间：性质：中国近代史上第一个条约。
内容：①割给英国；②赔款；③开放五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同商定。
影响：年，（第一次）鸦片战争爆发。
鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为社会，是中国的开端。
1。
人教部编版八年级历史上册第1课 鸦片战争导学案(无答案)
人教部编版八年级历史上册第1课鸦片战争导学案（无答案）人教部编版八年级历史上册第1课鸦片战争导学案【学习目标】1．了解鸦片输入给中国带来的严重危害；记住虎门销烟时间、意义；2．理解鸦片战争爆发的根本原因、性质、影响，记住鸦片战争爆发的时间；3．掌握《南京条约》及其附件的主要内容，指出其中规定的通商口岸。
【学习重点】鸦片战争爆发的根本原因、性质、影响【学习难点】鸦片战争爆发的影响【预习热身】阅读教材正文，标注带数字的问题并勾划知识要点，填空处加双横线。
带括号的问题进行补充。
思考在预习后解决。
一、虎门销烟（一）战前中英状况：1．19世纪初，清王朝已由盛转衰，_____ 统治危机四伏。
_____ 成为世界上最强大的资本主义国家。
思考：P2英国为什么把侵略矛头指向中国？中国清王朝的落后及被侵略告诉我们什么道理？2．正当的中英贸易中，中国长期处于_____的有利地位。
3．英国商人鸦片走私目的：为_____（扭转对华贸易逆差）。
思考：你知道什么是出超吗？什么又是贸易逆差呢？4．鸦片走私给中华民族带来的危害：使中国的_________________________削弱。
思考：这些危害可以从哪些角度理解？根据课文你还能举出其他危害吗?对此，你觉得有何现实意义？（二）虎门销烟1．时间：____年，林则徐在：____（地点）销烟。
思考：鸦片的危害与林则徐禁烟有何关系？道光帝支持禁烟有何目的？2．意义：沉重打击_______________________________________。
3．林则徐功绩：__________；评价：___________________。
二、鸦片战争1．原因：为了打开_________和维护可耻的鸦片贸易。
思考：哪个是根本原因？哪个是直接原因？文中哪个词语看出？2．____年鸦片战争年开始到1842年清政府被迫求和。
思考：P4中国在鸦片战争中失败的原因？鸦片战争是什么性质的战争？（英国侵略中国分哪三步）？三、中英《南京条约》1．性质：中国近代史上____丧权辱国的不平等条约。
人教版历史八年级上册第1课《鸦片战争》导学案
《鸦片战争》导学案一、学习目标目标1：①能够发现疑点、难点，提出问题；②能够积极回答同学提出的各种问题与疑点。
目标2：掌握鸦片走私给中国带来的危害和林则徐虎门销烟的过程、影响（重点）目标3：知道19世纪前期中英贸易情况和鸦片战争的过程。
目标4：分析鸦片输入的危害和鸦片战争爆发的原因（难点）目标5：结合中英《南京条约》的主要内容及影响，认识鸦片战争给中国社会带来的影响（难点）目标6：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。
二、自主学习鸦片走私与林则徐禁烟1．1838年，道光帝派_________为钦差大臣，前往广东禁烟。
2．______年6月，这些鸦片再虎门海滩当众销毁。
3．影响：虎门销烟是中国禁烟运动的伟大胜利。
它打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心。
英国发动侵华战争1．______年6月，英国舰队封锁珠江口，进行武装挑衅，鸦片战争爆发。
2．______年8月，英战舰攻入南京江面，清政府向英军求和。
《南京条约》的签订1．1842年8月，英国强迫清政府签订了___________。
这是近代中国第一个不平等条约。
2．主要内容:中国割_________给英国；赔款_________银元；开放_______、_________、_______、________、________五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国需同英国商定。
3．影响：鸦片战争使中共开始沦为___________________，标志着中国近代史的开端。
鸦片战争改变了中国社会的主要矛盾。
鸦片战争以前，中国社会的主要矛盾是_________和___________的矛盾。
战后，资本主义列强和中华民族的矛盾激化，成为最主要的矛盾。
三、合作探究1．英国侵略中国的目的？2．西方资本主义国家的鸦片走私给中国带来哪些危害？3．4．5．中英《南京条约》主要内容及影响简表。
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上党区三中（2020-2021学年）第一学期历史组集体备课导学案[来源主备人崔海军复备人：审批人：学生姓名：
年级
班组
课题：第1课鸦片战争
课时： 1 年月日
1、知道：鸦片走私对中国的危害；鸦片战争对中国的影响。
2、记住：林则徐虎门销烟及图；鸦片战争的起止时间；《南京条约》及其附件的主要内容。
3、会分析鸦片战争爆发及中国战败的原因。
学习重点:林则徐虎门销烟；中英《南京条约》
学习难点:英国发动鸦片战争的原因和鸦片战争的影响
任务与问题方法与要求暴露区(二次备课）一、自主学习
<一>、林则徐虎门销烟，阅读教材1——2页，思考以下问题。
1、标题中的“烟”是指什么？它是什么东西？
2、英国为何要向中国走私鸦片？
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
3.林则徐为什么要销烟？他在何时何地销烟？
4、林则徐为何不“烧烟”？
5.虎门销烟有何意义？
6.你认为林则徐是一个怎样的人？
<二>、阅读教材P3—4页英国发动鸦片战争,思考如下
回答：
1、鸦片战争爆发的根本原因和直接原因分别是什么？
2.鸦片战争的起止时间和结束的标志分别什么？
3、鸦片战争中，中国军民进行了怎样的抗争？
<三>、阅读教材P4—5页中英《南京条约》的签订，思考如下回答：
1.中英《南京条约》签订于何时？其主要内容有哪些？它对中国主权有何危害？其历史地位如何？
2、《南京条约》附件的内容有哪些？
[来源:学&科&网]
二、合作探究
1、联系英国向中国输入鸦片和当今毒品对社会、家庭所造成的危害，谈谈为什么要远离毒品。
2、鸦片战争对中国社会有何影响？
3、鸦片战争中，中国被只有几十艘兵船、几千士兵的英国侵略军打败，你认为原因有哪些？
三、学生交流展示。