2.3用频率估计概率--课件
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• 说明: • 1、注意以相同的实验条件为前提,注意设计的合理性和可操作性; • 2、为了有足够的样本容量,可以与同伴合作,利用数据累计完成实验; • 3、可查阅相关课外材料,独立完成小论文,解释过程要求详细、清楚,形成电子稿;
• 评价方式:一周后,年段评比,评出优秀小论文张贴。
通过大量的重复试验,用一个事件发 生的频率来估计这一事件发生的概率
由频率可以估计概率是由瑞士 数学家雅各·伯努利(1654- 1705)最早阐明的,因而他被公 认为是概率论的先驱之一.
练习巩固
问题1:中国男篮主力易建 联在一场比赛中罚篮5次, 罚中4次。能否说易建联罚 一次篮,罚中的概率为4/5? 为什么?
任务:每组抛掷30次,本着严谨务实的态度认真记录好 “正面向上”出现的频数和计算“正面向上”出现的频率。 附记录单
抛掷次数
30
正面向上的频数
正面向上的频率
动手实践,合作探究
历史上有许多数学家为了弄清其中的规律,曾坚 持不懈的做了成千上万次抛掷硬币的实验。其中部 分结果如下表:
实验者
抛掷次数n
“正面朝上” 次数m
发芽频数 0 4 45 92 188 476 951 1900 2850 m(粒)
发芽频率
m
0 0.8 0.9 0.92 0.94 0.952 0.951 0.95 0.95
n
本节课,你有什么收获?
数学小论文
在一个不透明的口袋中装有若干个白棋,在 不允许将白棋倒出来的情况下,如何估计白 棋的个数(可以借助其他工具和用品)? 请设计一个合理的、可操作的方案,通过试 验估计白棋个数,并整理成小论文。
2.3 用频率估计概率
宁波市海曙外国语学校 王佳炜
《无间道风云》——奥斯卡最佳影片
《无间道风云》——奥斯卡最佳影片
文字采访
记者:你们俩是怎么决定 谁演哪个角色的?
潜伏警局的黑帮卧底
达蒙:我们真的扔了硬币, 我就是靠它决定的。我和 莱昂纳多都认为这是些了 不起的角色。
潜伏黑帮的警察卧底
动手实践,合作探究
频率m/n
隶莫弗 布丰 费勤 皮尔逊 皮尔逊
2048 4040 10000 12000 24000
1061 2048 4979 6019 12012
0.518 0.5069 0.4979 0.5016 0.5005
实验次数越多,频率越接近概率
揭示新知
人们在长期的实践中发现:在相同条件下,当重复试验的次数 大量增加时,事件发生的频率就稳定在相应的概率附近。
• 小麦长成麦苗需经历“发芽”和“成秧”
两个过程,且在这两个过程中,均有一定几 率被淘汰。
• 现知播种某品种小麦每公顷所需麦苗数为 4181818棵,种子发芽后的成秧率为87%, 那么播种3公顷该种小麦估计约需麦种多少 千克?(精确到千克,千粒质量为35g)
实验种子 1 5 50 100 200 500 1000 2000 3000 n(粒)
那么我该通过用什么方法 去估计他罚中的概率?
练习巩固
• 问题2:任意抛一枚均匀的骰子,朝上面的点数为 1的概率为 1 .下列说法正确吗?
6
• (1)任意抛一枚均匀的骰子 12次,朝上面的点数为1的次 数为2次.
• (2)任意抛一枚均匀的骰子 1200次,朝上面的点数为1的 次数大约为200次.
知识应用
猜想:拋两次硬币,必然有一次正面向上,有一次 反面向上。
O加大抛硬币的次数(现在抛30次硬币) O猜想:正面向上的次数应该等于反面向上的次数,
各等于15次。
动手实践,合作探究
源自文库小组活动
分组分工:以微共体为单位,一位同学抛硬币,一位同学 数抛硬币的次数,一位同学作硬币正面向上的记录,最后 一位同学观察实验是否在同一条件下进行。
• 评价方式:一周后,年段评比,评出优秀小论文张贴。
通过大量的重复试验,用一个事件发 生的频率来估计这一事件发生的概率
由频率可以估计概率是由瑞士 数学家雅各·伯努利(1654- 1705)最早阐明的,因而他被公 认为是概率论的先驱之一.
练习巩固
问题1:中国男篮主力易建 联在一场比赛中罚篮5次, 罚中4次。能否说易建联罚 一次篮,罚中的概率为4/5? 为什么?
任务:每组抛掷30次,本着严谨务实的态度认真记录好 “正面向上”出现的频数和计算“正面向上”出现的频率。 附记录单
抛掷次数
30
正面向上的频数
正面向上的频率
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历史上有许多数学家为了弄清其中的规律,曾坚 持不懈的做了成千上万次抛掷硬币的实验。其中部 分结果如下表:
实验者
抛掷次数n
“正面朝上” 次数m
发芽频数 0 4 45 92 188 476 951 1900 2850 m(粒)
发芽频率
m
0 0.8 0.9 0.92 0.94 0.952 0.951 0.95 0.95
n
本节课,你有什么收获?
数学小论文
在一个不透明的口袋中装有若干个白棋,在 不允许将白棋倒出来的情况下,如何估计白 棋的个数(可以借助其他工具和用品)? 请设计一个合理的、可操作的方案,通过试 验估计白棋个数,并整理成小论文。
2.3 用频率估计概率
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记者:你们俩是怎么决定 谁演哪个角色的?
潜伏警局的黑帮卧底
达蒙:我们真的扔了硬币, 我就是靠它决定的。我和 莱昂纳多都认为这是些了 不起的角色。
潜伏黑帮的警察卧底
动手实践,合作探究
频率m/n
隶莫弗 布丰 费勤 皮尔逊 皮尔逊
2048 4040 10000 12000 24000
1061 2048 4979 6019 12012
0.518 0.5069 0.4979 0.5016 0.5005
实验次数越多,频率越接近概率
揭示新知
人们在长期的实践中发现:在相同条件下,当重复试验的次数 大量增加时,事件发生的频率就稳定在相应的概率附近。
• 小麦长成麦苗需经历“发芽”和“成秧”
两个过程,且在这两个过程中,均有一定几 率被淘汰。
• 现知播种某品种小麦每公顷所需麦苗数为 4181818棵,种子发芽后的成秧率为87%, 那么播种3公顷该种小麦估计约需麦种多少 千克?(精确到千克,千粒质量为35g)
实验种子 1 5 50 100 200 500 1000 2000 3000 n(粒)
那么我该通过用什么方法 去估计他罚中的概率?
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• 问题2:任意抛一枚均匀的骰子,朝上面的点数为 1的概率为 1 .下列说法正确吗?
6
• (1)任意抛一枚均匀的骰子 12次,朝上面的点数为1的次 数为2次.
• (2)任意抛一枚均匀的骰子 1200次,朝上面的点数为1的 次数大约为200次.
知识应用
猜想:拋两次硬币,必然有一次正面向上,有一次 反面向上。
O加大抛硬币的次数(现在抛30次硬币) O猜想:正面向上的次数应该等于反面向上的次数,
各等于15次。
动手实践,合作探究
源自文库小组活动
分组分工:以微共体为单位,一位同学抛硬币,一位同学 数抛硬币的次数,一位同学作硬币正面向上的记录,最后 一位同学观察实验是否在同一条件下进行。