小学生毒品预防教育课件 基础版
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远离毒品小学生禁毒教育主题班会PPT课件
寻求帮助和支持途径
向老师或学校求助
01
遇到毒品问题时，可以向老师或学校相关部门求助，获得及时
的帮助和支持。
向家长或监护人求助
02
家长或监护人是孩子最亲近的人，可以向他们倾诉自己的困惑
和烦恼，获得他们的理解和支持。
向专业机构求助
03
如果问题比较严重或需要专业的帮助和支持，可以向当地的禁
毒机构、心理咨询机构等专业机构求助。
毒事业。
03
拒绝毒品诱惑
公众人物应自觉抵制毒品的诱惑，为青少年树立正面榜样，引导他们远
离毒品。
THANKS
感谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
引导孩子拒绝诱惑 家长要教育孩子学会拒绝毒品的诱惑，不轻易尝 试未知物品，不接受陌生人的馈赠。
3
培养孩子健康兴趣 鼓励孩子参加健康有益的课外活动，如体育运动、 音乐、美术等，丰富孩子的生活，增强抵抗力。
加强家庭监管和沟通
留意孩子行为变化
家长要时刻关注孩子的行为变化，发现异常及时与孩子沟通，了解 孩子的想法和需求。
增强自我保护能力
学会识别毒品和毒贩的伎俩，提高自我防范和应对能力。
学会拒绝他人引诱
坚定拒绝态度
面对他人引诱时，要坚定拒绝的态度，不轻易动 摇。
巧妙应对技巧
学会运用一些巧妙的应对技巧，如转移话题、找 借口等，避免直接冲突。
寻求帮助和支持
如果无法独自应对引诱，可以寻求老师、家长或 其他成年人的帮助和支持。
04 校园禁毒宣传与 教育
校园禁毒政策与法规宣传
宣传国家禁毒法律法规，如《中华人民共和国禁毒法》等，让学生了解毒品的危害 性和禁毒的重要性。
介绍学校禁毒规章制度，明确学生禁止吸毒、贩毒等行为，并告知相应的处罚措施。
远离毒品小学生禁毒教育主题班会PPT课件
。
发现身边有涉毒行为，及时向老 师、家长或公安机关报告。
共建无毒社会，人人有责
树立“珍爱生命，远离毒品”的意识，自觉抵制毒品诱惑。 从自身做起，不种植、不吸食、不贩卖毒品，做到洁身自好。
积极参与禁毒斗争，为创建无毒家庭、无毒社区、无毒社会贡献力量。
06
班会总结与展望
回顾本次班会重点内容
毒品的种类与危害
班级禁毒活动开展
开展主题班会
定期组织以禁毒为主题的班会， 通过讲解、讨论、观看视频等方 式，让小学生深入了解毒品的种 类、危害及预防措施。
举办禁毒知识竞赛
在班级内举办禁毒知识竞赛，激 发小学生学习禁毒知识的热情， 提高他们的禁毒意识和自我保护 能力。
同学间互相监督与帮助
建立互相监督机制
鼓励小学生之间建立互相监督机制，发现同学有涉毒行为时及时报告老师或家 长，形成有效的防控网络。
04
家庭禁毒责任重
家长监管与教育职责
家长应加强对孩子的日常监管，了解孩子 的社交圈子和活动轨迹。
定期开展禁毒教育，向孩子传授毒品危害 知识和拒毒技巧。
引导孩子树立正确的价值观和人生观，远 离不良诱惑。
家庭氛围营造与引导
营造和谐、健康的家庭氛围，让孩子感受 到家庭的温暖和支持。
家长要以身作则，成为孩子的良好榜样， 不沾染毒品。
培养健康生活方式
倡导学生培养健康的生活方式，注重体育锻炼、 文化娱乐和社交活动，增强身心素质。
3
积极参与禁毒宣传
鼓励学生积极参与禁毒宣传活动，向身边的人宣 传毒品的危害和禁毒的重要性，为构建无毒社会 贡献自Байду номын сангаас的力量。
谢谢您的聆听
THANKS
远离毒品小学生禁毒教育主题 班会PPT课件
发现身边有涉毒行为，及时向老 师、家长或公安机关报告。
共建无毒社会，人人有责
树立“珍爱生命，远离毒品”的意识，自觉抵制毒品诱惑。 从自身做起，不种植、不吸食、不贩卖毒品，做到洁身自好。
积极参与禁毒斗争，为创建无毒家庭、无毒社区、无毒社会贡献力量。
06
班会总结与展望
回顾本次班会重点内容
毒品的种类与危害
班级禁毒活动开展
开展主题班会
定期组织以禁毒为主题的班会， 通过讲解、讨论、观看视频等方 式，让小学生深入了解毒品的种 类、危害及预防措施。
举办禁毒知识竞赛
在班级内举办禁毒知识竞赛，激 发小学生学习禁毒知识的热情， 提高他们的禁毒意识和自我保护 能力。
同学间互相监督与帮助
建立互相监督机制
鼓励小学生之间建立互相监督机制，发现同学有涉毒行为时及时报告老师或家 长，形成有效的防控网络。
04
家庭禁毒责任重
家长监管与教育职责
家长应加强对孩子的日常监管，了解孩子 的社交圈子和活动轨迹。
定期开展禁毒教育，向孩子传授毒品危害 知识和拒毒技巧。
引导孩子树立正确的价值观和人生观，远 离不良诱惑。
家庭氛围营造与引导
营造和谐、健康的家庭氛围，让孩子感受 到家庭的温暖和支持。
家长要以身作则，成为孩子的良好榜样， 不沾染毒品。
培养健康生活方式
倡导学生培养健康的生活方式，注重体育锻炼、 文化娱乐和社交活动，增强身心素质。
3
积极参与禁毒宣传
鼓励学生积极参与禁毒宣传活动，向身边的人宣 传毒品的危害和禁毒的重要性，为构建无毒社会 贡献自Байду номын сангаас的力量。
谢谢您的聆听
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远离毒品小学生禁毒教育主题 班会PPT课件
小学生禁毒教育课件ppt
禁毒工作成果
近年来，我国禁毒工作取得了显著成效，毒品犯罪数量明 显下降，戒毒康复效果显著。
禁毒宣传教育
禁毒宣传教育是预防毒品犯罪的重要手段之一，小学生禁 毒教育课件针对青少年群体，通过形象生动的案例和简洁 易懂的语言，提高学生对毒品危害的认识。
分析当前禁毒工作的困难与挑战
毒品来源
虽然我国加大了禁毒力度，但毒品来源仍然广泛，制毒、贩毒活 动时有发生。
通过加强法制教育，提高小学生的法律意识，使他们了解吸毒 和贩毒的严重后果。
家庭和学校应该加强合作，关注孩子的成长和心理健康，及时 发现和解决潜在问题。
政府和社会应该加大对禁毒工作的支持力度，提供更多的戒毒 康复帮助和就业机会，减少社会问题的产生。
THANKS
感谢您的观看
对社会的道德冲击
吸食毒品是一种不道德的行为，会冲击社会的道德观念和价值观。如果一个社会对这种行 为持宽容态度，那么就会导致更多的人走上吸毒的道路，给社会带来更大的危害。
03
禁毒的重要性
保护个人健康
01
02
03
远离毒品
通过教育，让学生了解到 毒品的危害，从而避免接 触毒品。
预防毒品侵害
通过了解毒品的危害，学 生可以学会如何预防毒品 侵害。
资金来维持毒瘾，这些资金往往需要从家庭中支出，导致家庭经济困难
，进而影响家庭关系。
02
家庭成员的伤害
吸食毒品不仅危害个人健康，也会对家庭成员造成伤害。如父母吸毒会
导致孩子的成长环境恶劣，影响孩子的教育和心理健康；配偶吸毒会导
致夫妻关系的破裂，甚至影响到整个家庭。
03
违法犯罪行为的引发
为了获取毒品和资金，吸毒者往往会采取违法犯罪行为，如盗窃、抢劫
近年来，我国禁毒工作取得了显著成效，毒品犯罪数量明 显下降，戒毒康复效果显著。
禁毒宣传教育
禁毒宣传教育是预防毒品犯罪的重要手段之一，小学生禁 毒教育课件针对青少年群体，通过形象生动的案例和简洁 易懂的语言，提高学生对毒品危害的认识。
分析当前禁毒工作的困难与挑战
毒品来源
虽然我国加大了禁毒力度，但毒品来源仍然广泛，制毒、贩毒活 动时有发生。
通过加强法制教育，提高小学生的法律意识，使他们了解吸毒 和贩毒的严重后果。
家庭和学校应该加强合作，关注孩子的成长和心理健康，及时 发现和解决潜在问题。
政府和社会应该加大对禁毒工作的支持力度，提供更多的戒毒 康复帮助和就业机会，减少社会问题的产生。
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对社会的道德冲击
吸食毒品是一种不道德的行为，会冲击社会的道德观念和价值观。如果一个社会对这种行 为持宽容态度，那么就会导致更多的人走上吸毒的道路，给社会带来更大的危害。
03
禁毒的重要性
保护个人健康
01
02
03
远离毒品
通过教育，让学生了解到 毒品的危害，从而避免接 触毒品。
预防毒品侵害
通过了解毒品的危害，学 生可以学会如何预防毒品 侵害。
资金来维持毒瘾，这些资金往往需要从家庭中支出，导致家庭经济困难
，进而影响家庭关系。
02
家庭成员的伤害
吸食毒品不仅危害个人健康，也会对家庭成员造成伤害。如父母吸毒会
导致孩子的成长环境恶劣，影响孩子的教育和心理健康；配偶吸毒会导
致夫妻关系的破裂，甚至影响到整个家庭。
03
违法犯罪行为的引发
为了获取毒品和资金，吸毒者往往会采取违法犯罪行为，如盗窃、抢劫
小学生珍爱生命远离毒品教育PPT课件
教育小学生在面对毒品诱惑时， 要勇敢地说“不”，并学会用恰
当的语言和方式拒绝。
寻求帮助和支持
鼓励小学生在遇到无法解决的问题 时，及时向家长、老师或警察等可 信赖的人求助。
掌握自我保护技巧
通过模拟演练等方式，教育小学生 掌握在遇到危险时如何保护自己， 如逃跑、呼救等。
提高自我保护意识和能力
增强防范意识
小组讨论分享心得
01
分组讨论：小学生如何抵制毒品的诱惑？
02
各小组可以结合自身经历和见闻，探讨如何在生活中做到远离毒品， 分享一些有效的抵制毒品诱惑的方法和策略。
03
分享心得：珍爱生命，远离毒品
04
邀请几位同学分享自己的心得和体会，强调珍爱生命、远离毒品的重 要性，激励大家共同为创建一个无毒的校园环境而努力。
THANKS
[ 感谢观看 ]
小学生珍爱生命远离毒 品教育PPT课件
CONTENTS 目录
• 珍爱生命，远离毒品——教育引导 • 认识毒品，揭开其神秘面纱 • 剖析案例，警醒心灵 • 心理防线建设，增强抵抗力 • 家庭、学校、社会共同责任 • 互动环节：知识问答与小组讨论
CHAPTER 01
珍爱生命，远离毒品——教育引导
生命可贵，珍惜健康
遏制新型毒品的传播和蔓延。
CHAPTER 03
剖析案例，警醒心灵
青少年涉毒典型案例
案例一
12岁少年因好奇尝试毒品 ，最终走上不归路。
案例二
14岁女生受朋友影响，误 入歧途染上毒瘾。
案例三
16岁男生为追求刺激，盲 目尝试毒品导致悲剧发生 。
案例分析：原因、后果与教训
原因分析
教训总结
好奇心驱使、朋友圈影响、家庭监管 缺失等。
当的语言和方式拒绝。
寻求帮助和支持
鼓励小学生在遇到无法解决的问题 时，及时向家长、老师或警察等可 信赖的人求助。
掌握自我保护技巧
通过模拟演练等方式，教育小学生 掌握在遇到危险时如何保护自己， 如逃跑、呼救等。
提高自我保护意识和能力
增强防范意识
小组讨论分享心得
01
分组讨论：小学生如何抵制毒品的诱惑？
02
各小组可以结合自身经历和见闻，探讨如何在生活中做到远离毒品， 分享一些有效的抵制毒品诱惑的方法和策略。
03
分享心得：珍爱生命，远离毒品
04
邀请几位同学分享自己的心得和体会，强调珍爱生命、远离毒品的重 要性，激励大家共同为创建一个无毒的校园环境而努力。
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小学生珍爱生命远离毒 品教育PPT课件
CONTENTS 目录
• 珍爱生命，远离毒品——教育引导 • 认识毒品，揭开其神秘面纱 • 剖析案例，警醒心灵 • 心理防线建设，增强抵抗力 • 家庭、学校、社会共同责任 • 互动环节：知识问答与小组讨论
CHAPTER 01
珍爱生命，远离毒品——教育引导
生命可贵，珍惜健康
遏制新型毒品的传播和蔓延。
CHAPTER 03
剖析案例，警醒心灵
青少年涉毒典型案例
案例一
12岁少年因好奇尝试毒品 ，最终走上不归路。
案例二
14岁女生受朋友影响，误 入歧途染上毒瘾。
案例三
16岁男生为追求刺激，盲 目尝试毒品导致悲剧发生 。
案例分析：原因、后果与教训
原因分析
教训总结
好奇心驱使、朋友圈影响、家庭监管 缺失等。
小学生禁毒教育完整ppt课件
禁毒知识教育
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1
宣传画欣赏
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2
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3
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4
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5
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6
学习目标
1、了解什么是毒品，认识吸毒行为 ,认清毒品的 危害。
2、懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识， 提高拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
3、自觉与涉毒违法犯罪行为作斗争。
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7
一、认识毒品
谁能说说禁毒的政策：
我国法律规定： 吸毒违法，贩毒有罪！
走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多 少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。
吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭 钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩并吸、 贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
完整版课件
24
吸食冰毒惹祸 成都闹市1天内连发两恶性案
❖
1、 一位自称“很爱女儿”
的父亲胡滨军将2岁半的女儿倒
挂在8楼窗外，准备抱她一起跳
楼;
❖
2、 凌晨，又一名疯狂的
男子，当街提刀杀死同车人后，
连劫两车，后被警方挡获。
经警方证实，险些杀死女儿的胡滨军在作出疯狂举动前
曾整夜“溜冰”（吸食冰毒）；而据知情者透露，涉嫌“杀人
劫车”的疯狂男子，案发前可能也“溜了冰”……
完整版课件
25
二、毒品的危害
3、吸毒危害社会
（2）败坏社会风气
吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神， 这已成为全世界普遍的问题。据调查，我国80%的女吸毒 人员靠卖淫维持吸毒消费。
完整版课件
12
海洛因
冰毒
摇头ห้องสมุดไป่ตู้完整版课件
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6
学习目标
1、了解什么是毒品，认识吸毒行为 ,认清毒品的 危害。
2、懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识， 提高拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
3、自觉与涉毒违法犯罪行为作斗争。
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7
一、认识毒品
谁能说说禁毒的政策：
我国法律规定： 吸毒违法，贩毒有罪！
走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多 少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。
吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭 钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩并吸、 贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
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24
吸食冰毒惹祸 成都闹市1天内连发两恶性案
❖
1、 一位自称“很爱女儿”
的父亲胡滨军将2岁半的女儿倒
挂在8楼窗外，准备抱她一起跳
楼;
❖
2、 凌晨，又一名疯狂的
男子，当街提刀杀死同车人后，
连劫两车，后被警方挡获。
经警方证实，险些杀死女儿的胡滨军在作出疯狂举动前
曾整夜“溜冰”（吸食冰毒）；而据知情者透露，涉嫌“杀人
劫车”的疯狂男子，案发前可能也“溜了冰”……
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25
二、毒品的危害
3、吸毒危害社会
（2）败坏社会风气
吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神， 这已成为全世界普遍的问题。据调查，我国80%的女吸毒 人员靠卖淫维持吸毒消费。
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冰毒
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2024版小学生禁毒PPT课件
01禁毒知识概述Chapter毒品定义与分类毒品定义毒品分类身体危害心理危害社会危害030201毒品危害及后果国内外禁毒形势国内禁毒形势国际禁毒形势02小学生如何预防毒品侵害Chapter增强自我保护意识了解毒品的危害学习毒品对身体、心理和社会的危害，明确拒绝毒品的重要性。
提高警惕性时刻保持警惕，不轻信陌生人的话，不接受不明来源的物品。
培养健康的生活方式注重饮食健康，保持充足的睡眠和适当的运动，增强身体免疫力。
拒绝陌生人给予的物品不接受陌生人的食品、饮料等01不随意跟陌生人走02学会说“不”03不轻信他人诱惑警惕他人的谎言和欺骗不参与非法活动及时寻求帮助03校园内外禁毒工作举措Chapter学校开展禁毒教育课程定期开展禁毒知识讲座禁毒主题班会禁毒宣传栏家长参与孩子成长过程监督家长学校互动家长监督孩子行为家庭禁毒教育社会组织提供心理援助和辅导社区禁毒活动专业心理辅导社会组织可在社区内开展各种形式的禁毒活动，如禁毒知识竞赛、禁毒宣传演出等，提高学生和居民的禁毒意识。
戒毒康复援助04案例分析：成功戒毒者经验分享Chapter戒毒过程描述小张在经历了多次戒毒失败后，最终坚定信念，主动寻求专业帮助，积极配合治疗，成功戒除毒瘾。
个人背景介绍小张，男，25岁，因交友不慎染上毒瘾。
成功经验总结坚定的信念和毅力是戒毒成功的关键，同时要主动寻求专业帮助，积极配合治疗。
案例一：坚定信念，成功戒除毒瘾案例二：家庭支持，重返社会正常生活个人背景介绍戒毒过程描述成功经验总结案例三：心理辅导助力戒毒成功个人背景介绍01戒毒过程描述02成功经验总结0305法律法规宣传与普及Chapter国家相关法律法规介绍《中华人民共和国禁毒法》该法律明确规定了禁毒的方针、体制、措施、保障等内容，为全面禁毒工作提供了法律保障。
《中华人民共和国刑法》中关于毒品犯罪的条款刑法中明确规定了走私、贩卖、运输、制造毒品等行为的定罪量刑标准，对于打击毒品犯罪具有重要意义。
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目录
• 禁毒教育概述 • 毒品基本知识 • 禁毒法律法规 • 拒绝毒品的方法与技巧 • 禁毒教育实践活动 • 总结与展望
01
禁毒教育概述
Chapter
禁毒教育的重要性
保护青少年免受毒品侵害
小学生正处于身心发展的关键时期，容易受到外界 不良因素的影响。通过禁毒教育，可以帮助他们认 清毒品的危害，增强自我防范意识，从而避免走上 吸毒的歧途。
寻求帮助
如果发现自己或身边的人有涉毒 行为，应该及时寻求帮助，向家 长、老师或相关部门报告，以便 及时得到干预和救治。
04
拒绝毒品的方法与技巧
Chapter
增强自我保护意识
了解毒品的危害
01
通过学习毒品的种类、危害等知识，充分认识到毒品对个人和
社会的巨大危害。
提高警惕性
02
时刻保持警惕，不轻信陌生人的诱惑，不随意接受他人的赠品
毒品的分类
根据毒品的来源和性质，可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三类。天然 毒品如鸦片、大麻等；半合成毒品如海洛因等；合成毒品如冰毒、摇头丸等。
常见毒品的危害
鸦片
吸食鸦片会导致精神萎靡、面色 苍白、身体消瘦，严重损害健康 。长期吸食还会导致免疫力下降
，易感染各种疾病。
海洛因
海洛因是一种高度成瘾性的毒品 ，吸食后会产生强烈的欣快感和 幻觉。长期吸食会导致身体各项
教授学生如何识别毒品诱惑、坚决拒 绝毒品的方法和技巧，提高他们的自 我防范能力。
案例分析
通过真实的案例分析，让学生了解吸 毒的后果和教训，增强他们的法律意 识和自我保护意识。
02
毒品基本知识
Chapter
毒品的定义与分类
目录
• 禁毒教育概述 • 毒品基本知识 • 禁毒法律法规 • 拒绝毒品的方法与技巧 • 禁毒教育实践活动 • 总结与展望
01
禁毒教育概述
Chapter
禁毒教育的重要性
保护青少年免受毒品侵害
小学生正处于身心发展的关键时期，容易受到外界 不良因素的影响。通过禁毒教育，可以帮助他们认 清毒品的危害，增强自我防范意识，从而避免走上 吸毒的歧途。
寻求帮助
如果发现自己或身边的人有涉毒 行为，应该及时寻求帮助，向家 长、老师或相关部门报告，以便 及时得到干预和救治。
04
拒绝毒品的方法与技巧
Chapter
增强自我保护意识
了解毒品的危害
01
通过学习毒品的种类、危害等知识，充分认识到毒品对个人和
社会的巨大危害。
提高警惕性
02
时刻保持警惕，不轻信陌生人的诱惑，不随意接受他人的赠品
毒品的分类
根据毒品的来源和性质，可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三类。天然 毒品如鸦片、大麻等；半合成毒品如海洛因等；合成毒品如冰毒、摇头丸等。
常见毒品的危害
鸦片
吸食鸦片会导致精神萎靡、面色 苍白、身体消瘦，严重损害健康 。长期吸食还会导致免疫力下降
，易感染各种疾病。
海洛因
海洛因是一种高度成瘾性的毒品 ，吸食后会产生强烈的欣快感和 幻觉。长期吸食会导致身体各项
教授学生如何识别毒品诱惑、坚决拒 绝毒品的方法和技巧，提高他们的自 我防范能力。
案例分析
通过真实的案例分析，让学生了解吸 毒的后果和教训，增强他们的法律意 识和自我保护意识。
02
毒品基本知识
Chapter
毒品的定义与分类
小学生毒品预防教育课件
毒品会引发焦虑、抑郁、 幻觉、妄想等心理问题， 甚至导致精神障碍和自杀 。
社会危害
毒品会破坏家庭、危害社 会治安、影响经济发展和 社会稳定。
PART 02
毒品对个人、家庭和社会 的危害
REPORTING
对个人的危害
身体健康损害
毒品会破坏人体正常生理功能， 导致多种疾病，甚至危及生命。
心理健康问题
小学生毒品预防教育 课件
REPORTING
• 什么是毒品 • 毒品对个人、家庭和社会的危害 • 如何预防毒品 • 毒品预防教育的重要性 • 毒品预防教育的方法和途径
目录
PART 01
什么是毒品
REPORTING
毒品的定义
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品 和精神药品。
对心理的危害
毒品可能导致心理问题，如焦虑、抑郁、幻觉等 ，影响正常的学习和生活。
对社会的危害
吸毒人员容易成为犯罪分子的目标，同时毒品问 题也会破坏家庭和社会稳定。
增强自我保护意识
不接受陌生人的物品
小学生应提高警惕，不接受陌生人的物品，特别是那些可能含有 毒品成分的物品。
不盲目追求时尚
有些毒品会以新奇、时尚的方式出现，小学生应保持清醒的头脑， 不盲目追求时尚，抵制诱惑。
合成毒品
如冰毒、摇头丸等，这些 毒品是通过化学合成的， 具有很强的刺激性和成瘾 性。
新型毒品
如K粉、美沙酮等，这些 毒品通常是以非法的化学 物质形式存在，具有很强 的迷惑性和成瘾性。
毒品的危害
身体健康危害
毒品会破坏人体正常的生 理机能，导致身体虚弱、 营养不良、免疫功能下降 等健康问题。
社会危害
毒品会破坏家庭、危害社 会治安、影响经济发展和 社会稳定。
PART 02
毒品对个人、家庭和社会 的危害
REPORTING
对个人的危害
身体健康损害
毒品会破坏人体正常生理功能， 导致多种疾病，甚至危及生命。
心理健康问题
小学生毒品预防教育 课件
REPORTING
• 什么是毒品 • 毒品对个人、家庭和社会的危害 • 如何预防毒品 • 毒品预防教育的重要性 • 毒品预防教育的方法和途径
目录
PART 01
什么是毒品
REPORTING
毒品的定义
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品 和精神药品。
对心理的危害
毒品可能导致心理问题，如焦虑、抑郁、幻觉等 ，影响正常的学习和生活。
对社会的危害
吸毒人员容易成为犯罪分子的目标，同时毒品问 题也会破坏家庭和社会稳定。
增强自我保护意识
不接受陌生人的物品
小学生应提高警惕，不接受陌生人的物品，特别是那些可能含有 毒品成分的物品。
不盲目追求时尚
有些毒品会以新奇、时尚的方式出现，小学生应保持清醒的头脑， 不盲目追求时尚，抵制诱惑。
合成毒品
如冰毒、摇头丸等，这些 毒品是通过化学合成的， 具有很强的刺激性和成瘾 性。
新型毒品
如K粉、美沙酮等，这些 毒品通常是以非法的化学 物质形式存在，具有很强 的迷惑性和成瘾性。
毒品的危害
身体健康危害
毒品会破坏人体正常的生 理机能，导致身体虚弱、 营养不良、免疫功能下降 等健康问题。
小学生毒品预防专题教育课件
海洛因 白粉白 吸食成瘾把命埋 摇头丸 害处多 专把健康身心夺 冰毒块 冲茶喝 毒液穿肠结苦果 罂粟花 妖艳艳 警告大家别迷恋
THANKS FOR WATCHING
感谢各位的观看
毒品具有非法性、 成瘾性、危害性。
PART ONE
成瘾性：能不能使人成瘾，是区分毒品和一般毒物的依据。 各种毒品的毒性强弱虽各有不同，但都能使人成瘾，产生强 烈的身体和心理依赖。毒品依赖性是其危害的重要根源。
各种毒品的毒性强弱虽 各有不同，但都能时人 成瘾，产生强烈的生理 和心理依赖。成瘾性是 毒品危害的重要根源。
冰毒
冰毒，即兴奋剂甲基苯丙胺，因其原料外观 为纯白结晶体，晶莹剔透，故被吸毒、贩毒 者称为“冰”（Ice）。由于它的毒性剧烈， 人们便称之为“冰毒”。该药小剂量时有短 暂的兴奋抗疲劳作用，故其丸剂又有“大力 丸”之称。
缴获的神 仙水
非法性：毒品是被国家和国际有关禁毒法规列 入专门管制的物质。是否受国家和国际的法规 管制，这是区分毒品和一般嗜好品的依据。如 果某种物质仅具有毒害性和依赖性，而没有被 列入管制物品，那么这种物质就不是毒品，例 如香烟和酒精。但鉴于香烟和酒精的危害，国 际社会也在考虑将其列入毒品的范畴。
202X
营销方案活 动策划模板
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你 的观点
01. 最毒的蛇 01. 有最美的纹理 01. 最毒的花 01. 有最美的风姿
”
罂粟，原本是一种美丽的 植物，但自从人们从这种 娇艳的花中提炼出了一种 白色的粉末后，它便成了 一种罪恶之花。在它的诱 惑下，成千百万个灵魂从 此坠入了万劫不复的痛苦 深渊。一个个痛苦扭曲的 躯体，一个个百孔千疮的 灵魂，一幕幕惊心怵目的 惨剧，让人感到美丽背后 无比恶毒的诱惑。
THANKS FOR WATCHING
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毒品具有非法性、 成瘾性、危害性。
PART ONE
成瘾性：能不能使人成瘾，是区分毒品和一般毒物的依据。 各种毒品的毒性强弱虽各有不同，但都能使人成瘾，产生强 烈的身体和心理依赖。毒品依赖性是其危害的重要根源。
各种毒品的毒性强弱虽 各有不同，但都能时人 成瘾，产生强烈的生理 和心理依赖。成瘾性是 毒品危害的重要根源。
冰毒
冰毒，即兴奋剂甲基苯丙胺，因其原料外观 为纯白结晶体，晶莹剔透，故被吸毒、贩毒 者称为“冰”（Ice）。由于它的毒性剧烈， 人们便称之为“冰毒”。该药小剂量时有短 暂的兴奋抗疲劳作用，故其丸剂又有“大力 丸”之称。
缴获的神 仙水
非法性：毒品是被国家和国际有关禁毒法规列 入专门管制的物质。是否受国家和国际的法规 管制，这是区分毒品和一般嗜好品的依据。如 果某种物质仅具有毒害性和依赖性，而没有被 列入管制物品，那么这种物质就不是毒品，例 如香烟和酒精。但鉴于香烟和酒精的危害，国 际社会也在考虑将其列入毒品的范畴。
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01. 最毒的蛇 01. 有最美的纹理 01. 最毒的花 01. 有最美的风姿
”
罂粟，原本是一种美丽的 植物，但自从人们从这种 娇艳的花中提炼出了一种 白色的粉末后，它便成了 一种罪恶之花。在它的诱 惑下，成千百万个灵魂从 此坠入了万劫不复的痛苦 深渊。一个个痛苦扭曲的 躯体，一个个百孔千疮的 灵魂，一幕幕惊心怵目的 惨剧，让人感到美丽背后 无比恶毒的诱惑。
小学生毒品预防教育课件 基础版共23页
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45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的ຫໍສະໝຸດ 卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
小学生毒品预防教育课件 基 础版
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的ຫໍສະໝຸດ 卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
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珍爱生命 快乐成长
毒品预防教育
什么是毒品？
根据《中华人民共和国刑法》 第357条规定，毒品是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、 吗啡、大麻、可卡因以及国家规 定管制的其他能够使人形成瘾癖 的麻醉药品和精神药品。《麻醉 药品及精神药品品种目录》中列 明了121种麻醉药品和130种精神 药品。毒品通常分为麻醉药品和 精神药品两大类。其中最常见的 主要是麻醉药品类中的大麻类、 鸦片类和可卡因类。
友情特别提醒2：正确把握好奇心，抑制不良诱惑 好奇是我们青少年的共同特点，对于没有体验的东西， 总有一种跃跃欲试的愿望，但是，一定要明辨是非，把握好 奇心。面对毒品，一定要态度鲜明，千万不要心存侥幸，以 好奇为由去尝试，自觉抑制不良 诱惑，千万不要吸食第一口。
记住：无论是哪一种毒品，危害都很大，对我们个人的 身心健康、对家庭、对社会都会造成严重的破坏。所以，无 论什么毒品，我们都不要尝。 特别是现在的摇头丸， 即使使用一次便停止了， 也不会有很强的心理渴求， 但是它对我们神经的危害 是很严重的，以后会影响 人的记忆力，影响人的认 知功能，所以，我们青少 年千万不要尝试。
A.为了止痛立刻接过来
B.犹豫，为了止痛而破例尝
试一次 C.坚决拒绝，上医院看病 D.其他: ＿＿＿＿
毒品预防知识练习
10．你认为吸毒的危害是什么？（ ）
A.威胁人的生命健康
B.会减少人的寿命
C.有可能祸及家庭
D.因要消耗大量钱财而有可
能引发犯罪,危及社会
毒品预防知识练习
11．写一写： A.你知道的毒品危害有 哪些? B.你知道毒品难戒的原 因吗？ C.你知道毒贩引诱青少 年下水（吸毒）的伎俩吗？
友情特别提醒1：正确对待挫折和困难 假如，我们在学习、生活中遇到了像考试成绩不尽人意、 和朋友吵架分手、家庭生活遇到困难等，要知道这都是正常 的，要正确对待。遇到这类情况时，我们可以试着和父母、 老师、同伴沟通，或者听听自己喜欢的音乐，参加自己喜欢 的体育活动等，要分散自己的注意力，排解烦恼，绝对不要 用毒品来麻醉自己，逃避现实，回避困难。当别人用毒品来 引诱我们、安慰我们时，一定要意 志坚定，坚决拒绝。 请相信：挫折和困难是暂时的， 战胜挫折和困难是宝贵的人生财富。
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什么是毒品？
根据《中华人民共和国刑法》 第357条规定，毒品是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、 吗啡、大麻、可卡因以及国家规 定管制的其他能够使人形成瘾癖 的麻醉药品和精神药品。《麻醉 药品及精神药品品种目录》中列 明了121种麻醉药品和130种精神 药品。毒品通常分为麻醉药品和 精神药品两大类。其中最常见的 主要是麻醉药品类中的大麻类、 鸦片类和可卡因类。
友情特别提醒2：正确把握好奇心，抑制不良诱惑 好奇是我们青少年的共同特点，对于没有体验的东西， 总有一种跃跃欲试的愿望，但是，一定要明辨是非，把握好 奇心。面对毒品，一定要态度鲜明，千万不要心存侥幸，以 好奇为由去尝试，自觉抑制不良 诱惑，千万不要吸食第一口。
记住：无论是哪一种毒品，危害都很大，对我们个人的 身心健康、对家庭、对社会都会造成严重的破坏。所以，无 论什么毒品，我们都不要尝。 特别是现在的摇头丸， 即使使用一次便停止了， 也不会有很强的心理渴求， 但是它对我们神经的危害 是很严重的，以后会影响 人的记忆力，影响人的认 知功能，所以，我们青少 年千万不要尝试。
A.为了止痛立刻接过来
B.犹豫，为了止痛而破例尝
试一次 C.坚决拒绝，上医院看病 D.其他: ＿＿＿＿
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10．你认为吸毒的危害是什么？（ ）
A.威胁人的生命健康
B.会减少人的寿命
C.有可能祸及家庭
D.因要消耗大量钱财而有可
能引发犯罪,危及社会
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11．写一写： A.你知道的毒品危害有 哪些? B.你知道毒品难戒的原 因吗？ C.你知道毒贩引诱青少 年下水（吸毒）的伎俩吗？
友情特别提醒1：正确对待挫折和困难 假如，我们在学习、生活中遇到了像考试成绩不尽人意、 和朋友吵架分手、家庭生活遇到困难等，要知道这都是正常 的，要正确对待。遇到这类情况时，我们可以试着和父母、 老师、同伴沟通，或者听听自己喜欢的音乐，参加自己喜欢 的体育活动等，要分散自己的注意力，排解烦恼，绝对不要 用毒品来麻醉自己，逃避现实，回避困难。当别人用毒品来 引诱我们、安慰我们时，一定要意 志坚定，坚决拒绝。 请相信：挫折和困难是暂时的， 战胜挫折和困难是宝贵的人生财富。
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记住：无论是哪一种毒品，危害都很大，对我们个人的 身心健康、对家庭、对社会都会造成严重的破坏。所以，无 论什么毒品，我们都不要尝。
特别是现在的摇头丸， 即使使用一次便停止了， 也不会有很强的心理渴求， 但是它对我们神经的危害 是很严重的，以后会影响 人的记忆力，影响人的认 知功能，所以，我们青少 年千万不要尝试。
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什么是毒品？
根据《中华人民共和国刑法》 第357条规定，毒品是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、 吗啡、大麻、可卡因以及国家规 定管制的其他能够使人形成瘾癖 的麻醉药品和精神药品。《麻醉 药品及精神药品品种目录》中列 明了121种麻醉药品和130种精神 药品。毒品通常分为麻醉药品和 精神药品两大类。其中最常见的 主要是麻醉药品类中的大麻类、 鸦片类和可卡因类。
A.接过来，反正只是一个
B.找借口拒绝
C.明确表示不吃
6．如果有人对你说吃摇头丸不会上瘾，你会尝试吗？ （）
A品预防知识练习
7．你通过什么途径了解毒品危害的相关知识（ ） A.传统媒体（电视、广播、报纸）
B.网络媒体 C.其他途径，如＿＿＿＿ （填写） 8．有人说“一两次吃摇头丸不会上瘾 的”，你会相信吗？（ ） A.信 B.半信半疑
C.绝对不信
毒品预防知识练习
9．有人在你胃痛时递给你一些你不知道的东西， 告诉你这能帮你止痛，你会怎么处理？（ ） A.为了止痛立刻接过来 B.犹豫，为了止痛而破例尝 试一次 C.坚决拒绝，上医院看病 D.其他: ＿＿＿＿
毒品预防知识练习
10．你认为吸毒的危害是什么？（ ） A.威胁人的生命健康 B.会减少人的寿命 C.有可能祸及家庭 D.因要消耗大量钱财而有可 能引发犯罪,危及社会
记住：无论是哪一种毒品，危害都很大，对我们个人的 身心健康、对家庭、对社会都会造成严重的破坏。所以，无 论什么毒品，我们都不要尝。
特别是现在的摇头丸， 即使使用一次便停止了， 也不会有很强的心理渴求， 但是它对我们神经的危害 是很严重的，以后会影响 人的记忆力，影响人的认 知功能，所以，我们青少 年千万不要尝试。
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什么是毒品？
根据《中华人民共和国刑法》 第357条规定，毒品是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、 吗啡、大麻、可卡因以及国家规 定管制的其他能够使人形成瘾癖 的麻醉药品和精神药品。《麻醉 药品及精神药品品种目录》中列 明了121种麻醉药品和130种精神 药品。毒品通常分为麻醉药品和 精神药品两大类。其中最常见的 主要是麻醉药品类中的大麻类、 鸦片类和可卡因类。
A.接过来，反正只是一个
B.找借口拒绝
C.明确表示不吃
6．如果有人对你说吃摇头丸不会上瘾，你会尝试吗？ （）
A品预防知识练习
7．你通过什么途径了解毒品危害的相关知识（ ） A.传统媒体（电视、广播、报纸）
B.网络媒体 C.其他途径，如＿＿＿＿ （填写） 8．有人说“一两次吃摇头丸不会上瘾 的”，你会相信吗？（ ） A.信 B.半信半疑
C.绝对不信
毒品预防知识练习
9．有人在你胃痛时递给你一些你不知道的东西， 告诉你这能帮你止痛，你会怎么处理？（ ） A.为了止痛立刻接过来 B.犹豫，为了止痛而破例尝 试一次 C.坚决拒绝，上医院看病 D.其他: ＿＿＿＿
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10．你认为吸毒的危害是什么？（ ） A.威胁人的生命健康 B.会减少人的寿命 C.有可能祸及家庭 D.因要消耗大量钱财而有可 能引发犯罪,危及社会
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动头部的现象
毒品—— K粉
▪ 即——“氯胺酮” ▪ 白色结晶粉末，无
臭，易溶于水 ▪ 会导致神经中毒反
应、精神分裂症状 ▪ 出现幻听、幻觉、
幻视等，对记忆和思 维能力造成严重的损 害
毒品—— LSD
▪ 纯LSD无色无味，最初多为胶囊包装 ▪ 常见的以吸水纸形式出现，偶尔发现丸剂。 ▪ 服用后会产生幻视、幻听和幻觉 ▪ 出现惊惶失措、疑神疑
毒品——吗啡
▪ 从鸦片中分离出的一种生物碱 ▪ 无色或白色结晶粉末状 ▪ 具有镇痛、催眠、止咳、止泻等
作用 ▪ 长期使用会引起精神
失常、谵妄和幻想
毒品——大麻
▪ 大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用 ▪ 长期吸食引起精神障碍、思维迟钝 ▪ 出现幻觉和妄想 ▪ 破坏人体的免疫系统
毒品——可卡因
▪ 从古柯叶中提取的一种白色晶状的生物碱。 ▪ 能阻断人体神经传导，产生局部麻醉作用。 ▪ 刺激大脑皮层，兴奋中枢神经 ▪ 表现出情绪高涨、好动、健谈，有时还有攻
鬼等状态。
毒品——止咳水
▪ 主要成分：磷酸可待因、盐 酸麻黄碱等。
▪ 一般用于无痰的干咳，具有 镇咳和镇痛功能
▪ 作用强度为吗啡的四分之一
禁防毒
吸毒的诱因
▪ 盲目好奇 ▪ 慕虚荣、赶时髦 ▪ 追求刺激和享乐 ▪ 无知和轻信 ▪ 赌气或逆反心理 ▪ 自暴自弃
阳光生活
▪ 学习禁毒知识 ▪ 养成良好生活规律 ▪ 培养一些兴趣爱好 ▪ 多参加劳动和体育活动 ▪ 敢于拒绝毒品
小游戏
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如 何 参 与 活 动
谢 谢!
小学生毒品预防 教育课程
北京市禁毒教育基地
什么是毒品？
毒品分类
▪ 天然毒品：天然毒品是直接从毒品原植物中提 取的毒品。
▪ 合成毒品：完全用有机合成的方法制造。
毒品——海洛因
▪ 俗称白粉 ▪ 由吗啡加工制作而成 ▪ 镇痛作用是吗啡的4—8倍 ▪ 长期使用会破坏人的免疫功能，
导致心、肝、肾等主要脏器的损害。
击倾向，具有很强的成瘾性。
毒品——迷幻蘑菇
▪ “迷幻蘑菇”是一种新型软性毒品 ▪ 具有迷幻作用，含毒性。
毒品——冰毒
▪ 即——“甲基苯丙胺” ▪ 外观为纯白结晶体 ▪ 吸食后会产生强烈的
生理兴奋 ▪ 大量消耗人的体力和
降低免疫功能 ▪ 严重损害心脏、大脑
组织甚至导致死亡。
毒品——摇头丸
▪ 冰毒的衍生物 ▪ 具有兴奋和致幻双重作用 ▪ 滥用后出现长时间剧烈摆
毒品—— K粉
▪ 即——“氯胺酮” ▪ 白色结晶粉末，无
臭，易溶于水 ▪ 会导致神经中毒反
应、精神分裂症状 ▪ 出现幻听、幻觉、
幻视等，对记忆和思 维能力造成严重的损 害
毒品—— LSD
▪ 纯LSD无色无味，最初多为胶囊包装 ▪ 常见的以吸水纸形式出现，偶尔发现丸剂。 ▪ 服用后会产生幻视、幻听和幻觉 ▪ 出现惊惶失措、疑神疑
毒品——吗啡
▪ 从鸦片中分离出的一种生物碱 ▪ 无色或白色结晶粉末状 ▪ 具有镇痛、催眠、止咳、止泻等
作用 ▪ 长期使用会引起精神
失常、谵妄和幻想
毒品——大麻
▪ 大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用 ▪ 长期吸食引起精神障碍、思维迟钝 ▪ 出现幻觉和妄想 ▪ 破坏人体的免疫系统
毒品——可卡因
▪ 从古柯叶中提取的一种白色晶状的生物碱。 ▪ 能阻断人体神经传导，产生局部麻醉作用。 ▪ 刺激大脑皮层，兴奋中枢神经 ▪ 表现出情绪高涨、好动、健谈，有时还有攻
鬼等状态。
毒品——止咳水
▪ 主要成分：磷酸可待因、盐 酸麻黄碱等。
▪ 一般用于无痰的干咳，具有 镇咳和镇痛功能
▪ 作用强度为吗啡的四分之一
禁防毒
吸毒的诱因
▪ 盲目好奇 ▪ 慕虚荣、赶时髦 ▪ 追求刺激和享乐 ▪ 无知和轻信 ▪ 赌气或逆反心理 ▪ 自暴自弃
阳光生活
▪ 学习禁毒知识 ▪ 养成良好生活规律 ▪ 培养一些兴趣爱好 ▪ 多参加劳动和体育活动 ▪ 敢于拒绝毒品
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毒品分类
▪ 天然毒品：天然毒品是直接从毒品原植物中提 取的毒品。
▪ 合成毒品：完全用有机合成的方法制造。
毒品——海洛因
▪ 俗称白粉 ▪ 由吗啡加工制作而成 ▪ 镇痛作用是吗啡的4—8倍 ▪ 长期使用会破坏人的免疫功能，
导致心、肝、肾等主要脏器的损害。
击倾向，具有很强的成瘾性。
毒品——迷幻蘑菇
▪ “迷幻蘑菇”是一种新型软性毒品 ▪ 具有迷幻作用，含毒性。
毒品——冰毒
▪ 即——“甲基苯丙胺” ▪ 外观为纯白结晶体 ▪ 吸食后会产生强烈的
生理兴奋 ▪ 大量消耗人的体力和
降低免疫功能 ▪ 严重损害心脏、大脑
组织甚至导致死亡。
毒品——摇头丸
▪ 冰毒的衍生物 ▪ 具有兴奋和致幻双重作用 ▪ 滥用后出现长时间剧烈摆