部编新人教版三年级下册语文第四单元 达标测试卷

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部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读,连一连。

(4分)二、选字填空。

(6分)三、写出与加点词语相近的词语。

(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们身上做了白色记号。

()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

()3.蜜蜂满身都是花粉。

()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

()5.小虾会立即向别的安静的角落去,一路上像生了气似的。

()四、给加点的字选择正确的解释。

(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在,此刻B.表露在外面,使人可以看见五、照样子,写一写。

(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。

(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。

2.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。

3.听说蜜蜂有辦认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。

4.蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

5.()小红不喜欢登山,她()和同学们一起来了。

6.()这时碰到正在闲游的同伴,说不定()要打起来。

七、按要求写句子。

(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

口吻.( wĕn wù) 逆.风(nì yì) 空隙.(xī xì) 虫卵.(luán luăn)掀.起( xiān xīn) 追逐.(zhú zhuó) 概.括( gài guàn) 干燥.(cāo zào)二、看拼音,写字词。

1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。

2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。

3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。

三.查字典,填空。

“醒”的偏旁是,读音是。

它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

(填序号)醒.目( ) 提醒.( ) 酒醒.( ) 睡醒.( )四、补充词语,并完成练习。

争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话:五、选择题。

1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当..。

B.深夜气温过低,昙花开花也不适合..。

C.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

D.在回家的路上,我推理..蜜蜂可能找不到家了。

2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管..我们的时间不多了,但.我们一定会保证质量地完成任务。

B.我们只要..努力学习,才.能取得好成绩。

部编版三年级语文下册第四单元达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第四单元达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(49 分)一、用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

(3 分)灼.热(zhuó sháo) 大概.(kài gài)掀.起(xān xiān) 超.越(cāo chāo)优雅.(yá yǎ) 比较.(jiào jiǎo)二、看拼音,写词语。

(8 分)1. 面对不明地雷,杜富国 shì yì( )同组的战友退后,独自上前 jiǎn chá( )。

正当他进一步 què rèn( )地雷的情况时,地雷突然发生了爆炸,他当场昏迷。

sū xǐnɡ( )后,他第一句话就是问战友怎么样了。

2. 花园里,花儿 zhēnɡ qí dòu yàn( ),fēn fānɡ( ) 迷人。

mì fēnɡ( )、蚂蚱等 kūn chónɡ( )快活自在,园内一派生机勃勃的景象。

三、把正确答案的字母填在括号里。

(6 分)1. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. B.C. D.2. 点点在作文中这样写道:“今天下了大暴雨,突击连的连长开着抢险的车,在雨幕中艰难地分 biàn着开往堤坝决口的方向。

”通过查字典看字义,点点找到“分 biàn”的“biàn”是( )A. 辩B. 辨C. 辫3. 下列句子中的加点词使用不当的一项是( )A. 下午三点,万寿菊欣然..怒放。

B. 天气预报说今天有雪,中午果然..下雪了。

C. 一位老太太突然..昏倒在地,几个年轻人连忙上前施救。

D. 你这个调皮鬼,犯这样的错误不是固然..的,你应该好好反思一下。

四、按要求完成句子练习。

(9 分)1. 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

(缩句)(2分)_______________________________________________________2. 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

统编版三年级(下)语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。

(7分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽(zhàn zhèn)开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒(xǐng xǐn)来。

2.它悄悄绽开淡雅的花蕾(lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。

3.尽管它们逆(lìnì)风而飞,沿途(túdǔ)都是一些陌(mòsù)生的景物,但它们确确实实飞回来了。

4.有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔(tái tāi),这是老的,大家叫它千年虾。

二、看拼音,写词语。

(8分)fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé()()()()zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán()()()()三、给画横线字选择正确的解释。

(填序号)(12分)1.修:①修饰;②修理,整治;③剪或削,使整齐;④兴建,建筑;⑤(学问、品行方面)学习和锻炼;⑥长,高。

(1)修长()(2)修养()(3)修剪()(4)修建()(5)修治()(6)装修()2.举:①往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。

(1)一举两得()(2)举手()(3)推举()(4)举一反三()(5)举世闻名()(6)举兵()四、写出下列多音字的读音并组词。

(8分)背()斗()()()似()系()()()五、选词填空。

(5分)超常超越1.只有不断努力,才能一次又一次地()自己。

2.小明的心态一直很好,每次考试都能()发挥。

错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃,他主动承认了自己的()。

4.厨房的醋是小野猫打翻的,妈妈()了小兰。

5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶,并把她送去了医院,因此()了一上午的课程。

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、书写1.看拼音,写词语。

二、填空题2.补充下列词语。

葡()灰不耐()()葫芦倒()葱千条()()守()待()()()观天滥()()数()()打采画()添()3.用“修”字组词填空。

(1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃()得像钟面一样,组成花的“时钟”。

(2)在老师的指导下,我重新把作文()了一遍。

(3)这名工人在全神贯注地()电脑。

4.近义词与反义词(1)近义词。

绽开( )适宜( ) 密闭( )艳丽( )发现( )观察( )(2)反义词。

干燥( )舒展( ) 有趣( )密切( )吻合( )傍晚( )5.按课文《花钟》内容填空。

鲜花朵朵,___________,______________。

要是我们_________________,就会发现,一天之内,________________________。

凌晨四点,______________吹起了紫色的___________;五点左右,_____________________:七点,______________;中午十二点左右,_______________;下午三点,________________:傍晚六点,_____________________;_______在七点左右_______开_______:_______在晚上八点_______;_______却在九点左右___________……6.在括号里填上合适的词语。

( )的鲜花观察( )一( )植物学家( )的阳光修建( )一( )蜂窝( )的笑脸展示( )一( )本能7.给下面一段话加上标点符号。

这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______三、语言表达8.按照要求完成句子练习。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)三年级语文下册第四单元测试题时间:90分钟。

总分:100分一、看拼音,写词语。

(7分)1.蜜蜂这种昆虫很有灵性,即使放飞到陌生的地方,也能依靠本能XXX回来,没有什么可以阻止它们回家。

2.清晨,我还没睡醒时,就听到小区在修建新楼房的嘈杂声;打开窗户,一股芬芳的花香扑鼻而入,一扫刚才的不快。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.我斗胆问一下:“你愿意和我一起斗蟋蟀吗?”B.“等一等,看你背包拉链坏了。

”妈妈喊道。

C.XXX结束了自己的演讲,等着比赛结果的公布。

答案:B2.下列词语中字形全部正确的是()A.蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C.辩别花瓣辨论D.检查周末腹部答案:A3.下面的句子表述正确的一项是()。

A.一天之内,不同的花开放时间是相同的。

B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。

C。

“闷热”这个词语中,加点字读第四声。

D.“减少”与“减弱”是一对近义词。

答案:D4.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。

A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D.陌生—熟悉答案:A5.对于关键句的理解,正确的一项是()A.关键句在一段话的开头。

B.关键句在一段话的结尾。

C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。

D.一段话的大意与关键语句无关。

答案:C6.下面句子运用比喻修辞手法的是()A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

答案:B三、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(13分)芬芳()()欣然()()争奇()()准确()()确确()()无法()()1.以上词语中形容花朵的是“芬芳”,你还知道哪些词语形容花朵的:“香气、芳香、馥郁”。

2.仿造画横线的词语,再写一写:“确确实实、准准确确、确凿无疑”。

3.XXX总能准确地把课文背诵出来。

部编版三年级语文下册第4单元达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第4单元达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语分(10分)二、按要求填空。

(5分)“醒”的偏旁是,读音是。

它在字典中的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡;②醒悟,觉悟;③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

醒.目( ) 提醒.( ) 酒醒.( )三、选择合适的关联词语填空。

(8分)不是……而是……尽管……但……无论……总是……不但……而且……1.听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。

2.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。

3.他( )学习努力,( )乐于助人,我们班的每一个人都喜欢他。

4.这本书( )张明的,( )吴霞的。

四、把词语补充完整,并选词填空。

(8分)争奇斗( ) 含笑一( )四面飞( ) 准确无( )1.每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。

2.春天来了,花园里面的花( )。

3.昙花总是在晚上( )。

4.被闷了好久的蜜蜂向( )。

五、按要求写句子。

(10分)1.我把一些做了白色记号的蜜蜂放飞了。

(改为“被”字句)2.清晨六点,艳丽的龙葵花开放了。

(改为拟人句)3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换个说法,意思不变)4.读例句,用相同的方法写一写其他花开放的样子。

例:昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

①白玉兰②六、读短文,完成练习。

(27分)(一)花钟(节选)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.“争奇斗艳”的意思是。

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、给加点字补全音节。

(6分)干燥.(z ) 概.括(g ) 超.过(ch )灼.伤(zh ) 周末.(m ) 鱼缸.(g )钳.子(q ) 搏.斗(b ) 比较.(j )二、读拼音,写词语。

(8分)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiūjiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔzhǐ()他们工作。

2.在黎明时分,当人们还没shuìxǐng()时,bāo kuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。

三、比一比,再组词。

(6分){跨()挎()垮(){辩()辨()瓣(){蜂()峰()锋(){组()租()祖()四、照样子,填词语。

(6分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾五、写出下列句子中加点词语的反义词。

(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少..阻力。

( )2.沿途都是一些陌生..的景物。

( )3.这些小虾通体透明..。

( )4.我们在生活中要留心..观察。

( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开..。

( )六、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(8分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( ) 争奇( )( )芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。

2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。

七、按要求完成句子练习。

(5分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。

(改为“被”字句)2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)3.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

..超常的记忆力,而是(用加点词语造句)4.法布尔是法国著名的昆虫学家。

部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷附答案(共3套)

部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷附答案(共3套)

人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。

(50分)1.读拼音,写词语。

(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分)干燥.(zào zhào)灼.热(zuó zhuó)钳.子(qián gān)陌.生(mài mò)超.越(cāo chāo)掀.开(xīn xiān)烦闷.(mēn mèn)逆.风(lì nì)3.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。

(2分)A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生..—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。

(5分)()()观察确确()()()()无误荡()荡()欣然()()含笑()()(1)以上词语中含有一对反义词的是_______,像这样的词语我还能再写一个________。

(2)以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

5.比一比,在组词。

(3分)喝()竟()幕()慕()藻()躁()渴()竞()慕()墓()澡()噪()6.选词填空。

(3分)陆续继续连续(1)小红( )三年获得了“学习标兵”称号。

(2)不同的花在不同的时间( )开放。

(3)吃过晚饭,小明( )做作业。

7.判断下面句子的修辞手法,是比喻句“Δ”,是拟人句的画“☆”。

(2分)(1)夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。

()(2)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

小学语文人教部编版三年级下册第四单元测试卷(1) 含答案

小学语文人教部编版三年级下册第四单元测试卷(1) 含答案

三年级语文下册第四单元测试卷一、积累与运用。

(54分)1.把加点字的音节补充完整。

(5分)ào ài ì g zh 干燥大概逆行鱼缸灼伤q f p ì x 钳子芬芳花圃适当空隙2.看拼音,写词语。

(10分)写同音字。

(8分)(1)xiū ( )建 ( )息装( ) 退( )(2)tú路( ) ( )形 ( )改 ( )画(3)jiàn ( )设弓( ) 宝( ) 文( )(4)fēng ( )窝山( ) ( )狂 ( )受4.选词填空。

(2分) 发现(1)只要我们细心观察、勤于思考,便会有意外的收获。

比如鲁班观察带齿的小草, ( )了锯子;牛顿观察落地的苹果,( )了地球有引力……强烈激烈(2)经过一番( )的讨论,我们终于制订好了春游的方案。

(3)我们不能在( )的阳光下看书。

5.写出下列句子中加点词语的反义词。

(2分)(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以阻力..。

( )(2)上课了,教室里非常安静..。

( )(3)白天气温高,天气干燥..。

( )(4)昙花向人们展示美丽..的笑脸。

( )6.按要求写句子。

(10分)(1)合理的推测怎么离得开细心的观察呢(改为陈述句)(2)这些小虾,通体透明,像玻璃似的。

(仿写比喻句),像似的。

()仿照例子,改写拟人句例:五点左右,艳丽的蔷薇开了。

五点左右,艳丽的薇绽开了笑脸。

春天来了小河解冻了,河边的柳树发芽了。

春天来了,小河,河边的柳树。

(4)我把一口缸放在葡萄架下。

(改为“被”字句)(5)迎春花开放了。

(扩句)7.选择题。

(填序号)(10分)(1)下列词语中的“怒”字与“欣然怒放”中的“”意思相同的一项是( )。

A.怒不可遏B.心花怒放C.恼怒万分D.恼羞成怒(2)下列说法中正确的一项是( )。

A.“淡雅的花蕾”“娇嫩的花瓣”“活泼的小虾”这三组搭配都是正确的。

B.“舒展”的近义词是“舒服”,“推测”与“猜测”是近义词。

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、字词书写与运用。

(19分)1.看拼音,写词语。

(8分)(1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn,f ēn f ān ɡ迷人。

(2)m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。

我第二天ji ǎn ch á蜂窝时,发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。

2.巧辨形近字。

(4分)⎩⎨⎧蜜( )密( ) ⎩⎨⎧辨( )辩( ) ⎩⎨⎧组( )阻( ) ⎩⎨⎧途( )涂( )3.按要求填空。

(3分) “具”字按音序查字法,应查大写字母_____,再查音节______;按部首查字法,应查______部,再查_____画。

“具”的意思有:①器具,器物;②备,备有。

下面句子中的“具”是什么意思?请把序号填在括号里。

(1)春节,妈妈带我去文具.商店购物。

( ) (2)妈妈开的商店已初具.规模。

( ) 4.写出下面句子中带点词语的近义词。

(4分)(1)艳丽..的蔷薇绽开了笑脸。

( ) (2)昙花在白天开花有被灼伤的危险..。

( ) (3)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

( ) (4)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐..些。

( )二、选择题。

(12分)1.用“√”画出带点字的正确读音。

(2分)(1)尽.(jǐn jìn)管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。

(2)我发现几只较大的虾的腹部藏.(zànɡcánɡ)着许多圆圆的卵。

2.给加点的字选择正确的解释。

(4分)(1)欣然怒.放()A.生气,愤怒。

B.形容气势很盛。

(2)含笑一现.()A.现在,此刻。

B.表露在外面,使人可以看见。

(3)四面飞散.()A.分开,由聚集而分离。

B.分布,分给。

部编版三年级语文下册第4单元 达标检测卷2套 附答案 (2)

部编版三年级语文下册第4单元 达标检测卷2套 附答案 (2)

部编版三年级语文下册第四单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:积累运用(44分) 一、看拼音,写词语。

(8分) 1.七点,睡莲从梦中 ,下午三点 欣然怒放。

2.我们要仔细 试卷, 无误后再上交。

二、选择一个最正确的答案,把字母填在“( )”里。

(16分) 1.下列词语中加点字的注音不正确的一组是( ) A .绽.开(zh àn) 灼.伤(zhu ó) B .搏.斗(b ó) 大概.(g ài) C .超.常(ch āo) 失误.(w ù) D .暮.色(m ò) 吻.合(w ěn) 2.下列四组词语中有错别字的一组是( ) A .芬芳 修建 B .阻力 准确无误 C .逆风 沿途 D .辫别 争奇斗艳 3.下列加点的关联词语使用不当的一项是( ) A .水仙花不是..龙岩的市花,而是..漳州的市花。

B .虽然..小虾十分有趣,但是..我很喜欢。

C .只要..你留心观察大自然,就会..有新的发现。

D .尽管..妈妈拒绝了他的请求,他还是..没有泄气。

4.“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”描写的是哪个季节的景色?( )题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------A.春天的景色。

B.夏天的景色。

C.秋天的景色。

D.冬天的景色。

5.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是() A.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。

部编版三年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版三年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版三年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列带点字读音全部正确的一项是()A.淡雅.(yǎ)逆.风(lì)超.常(chāo)钳.子(qián)B.比较.(jiào)掀.开(xiān)组成(zǔ)灼.伤(zhuó)C.大概.(kài)搏.斗(bó)末.端(mò)空隙.(xì)D.吻.合(wěn)干燥.(zào)腹.部(fú)鱼缸.(ɡānɡ)2.“深夜气温过低,开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是()A.舒服B.舒适C.合适D.恰好3.《滁州西涧》的作者是代诗人。

横线处应填的内容是()A.唐韦应物B.宋韦应物C.唐李白D.唐王维4.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这两句诗描写的昆虫是()A.蝴蝶B.蚂蚁C.瓢虫D.蜜蜂5.“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。

”这句话放在哪里比较合适?()①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。

②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。

③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。

④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。

A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后二、读语境,结合拼音写词语。

(8分)1.鲜花朵朵,zhēnɡ qí dòu yàn(),fēn fānɡ mí rén(),引来mì fēnɡ()等众多kūn chónɡ()前来嬉戏。

2.到一个mò shēnɡ()的地方旅行时,我们要jiǎn chá()自己的证件是否带齐。

三、词语练习。

(7分)1.用“迷”组词,填在括号中。

(3分)(1)至少有十五只蜜蜂没有()方向。

(2)抬头望去,深蓝色的天空是那样()。

部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2

部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2

第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.河豚.(tún)伶.俐(líng)翼.尖(jì)闲.散(xián)B.伶俐.(lì)荡漾.(yàng)翩.翩(piān)备忘录.(nù)C.距.离(jǜ)凡.是(fán)款.款(kuǎn)丝绸.(chóu)D.膜.翅(mó)黑斑.(bān)益.虫(yì)纤.细(xiān)二、读句子,用“/”画去加点字的错误读音。

(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔上当彩旗。

3.虽然“蚂.(mǎ mà)蚁”和“蚂.(mǎ mà)蚱”都有个“蚂”字,但它们是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿,一定是又淘气挨.(āi ái)训了。

三、读句子,根据拼音写字词。

(8分)1.这片受到保护的湿地上,yuān yāng()在xī bān()悠闲地休憩,yàn zi()不时lüè guò()水面,碧绿的芦苇suí fēng()wǔ dǎo ()……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。

2.这群丹顶鹤jù jí()在一起,ǒu ěr()有一只啄两下羽毛,其他的一动不动,好像睡着了一样。

四、词语积累。

(6分)1.(名校期末真题)读句子,圈出合适的词语。

(2分)(1)姐姐用(灵巧灵敏)的双手,做出了各式各样的花篮。

(2)春游那天,孩子们的欢歌笑语在公园里(荡漾飘荡)开来。

2.读句子,想象画面,在括号里填上合适的四字词语。

(4分)烂漫无比的春天里,柔嫩的柳条在微风中();在()的天空,飞着色彩缤纷的风筝;草地上有一群()的孩子,他们奔跑着、欢笑着,为这()的画卷增添了几分色彩。

最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元能力拓展培优检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元能力拓展培优检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元能力拓展培优检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.稍.微(shào)期末.(mò)干燥.(zào)适.宜(shì)B.吻.合(wěn)比较.(jiǎo)优雅.(yá)阻.力(zǔ)C.腹.部(fǔ)大概.(gài)空隙.(xì)掀.开(xiān)D.钳.子(qián)灼.伤(zhuó)闷.热(mēn)包括.(kuò)2.下列说法错误的一项是()A.“缸”是后鼻音B.“系”是多音字C.“腹”用音序查字法应查BD.“建”字共八画3.最能概括下面文段大意的一项是()不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

A.不同植物开花的时间不同。

B.植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

C.昙花在夜晚九点左右开放。

D.有的植物开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。

4.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是()A.风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。

比喻B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

夸张C.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

设问D.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。

拟人5.《花钟》一文中不同种类的花之所以能制作花钟,是因为它们的()A.种类不同。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

(8分)fēn fāng xīn rán sūxǐng kūn chóngxiūjiàn mìfēng biàn rèn mòshēng二、读句子,给加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)闲:①没有事情,跟“忙”相对;②(房屋、器物等)不在使用中;③闲空儿;④与正事无关的。

1.院子里的葡萄架下,一口缸闲着。

()2.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。

()三、照例子组字组词。

(12分)例:试(试卷)倦(疲倦)夸()()角()()吴()()余()()四、把下面的词语填写完整。

(6分)()()迷人争()斗()四()()散()()怒放逆()而()准确()()五、在括号里写出加点词语的近义词。

(4分)1.要是我们留心..观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

()2.深夜气温过低,开花也不适宜..。

()3.听说蜜蜂有辨认..方向的能力。

()4.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

()六、按要求写句子。

(8分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)3.用修改符号修改病句。

(4分)我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。

晚上,我激动的心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。

七、根据课文内容填空。

(5分)1.用不同的说法来表达鲜花的开放。

牵牛花:蔷薇:万寿菊:睡莲:月光花:昙花:烟草花:午时花:2.独怜幽草涧边生,。

,野渡无人舟自横。

八、课内阅读。

(10分)傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样,二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。

2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第四单元测试题及答案-精校版

2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第四单元测试题及答案-精校版

第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(39分)1.看拼音写词语。

(8分)2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画横线,并依次改正。

(4分)比较.(jiào)陌.生(mò)灼.伤(zhuó)口吻.(wěn) 怒.放(lù) 适.应(shí)花圃.(pǔ) 逆.风(lì) 腹.部(fǔ)(1)________(2)________(3)________(4)________3.加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。

(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4.写反义词。

(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5.把下列四字词语补充完整。

(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实() 6.句子练习。

(12分)(1)照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。

(改成拟人句)________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)________________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。

(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘,又大又甜。

2019部编人教版三年级下册语文第四单元测试题(三套)(含答案)

2019部编人教版三年级下册语文第四单元测试题(三套)(含答案)

部编三年级下册语文第四单元测试卷(三套)(考试时间90分钟,分数100分)姓名________得分________一、基础知识。

(46分)1.读拼音写词语。

(8分)guāng zhào qì wēn cháng qī zhǎn shìhuā fěn jiāng jìn bāo kuò qīn yǎn2.用“__”画出加点字正确的读音。

(3分)吻合(wěn wèi)大概(kài gài)昙花(tán yún)花蕾(lěi léi)阻力(zǔ zhǔ)逆风(nì lì)3.辨字组词。

(6分)健()祖()苏()辨()密()检()建()组()芬()辩()蜜()捡()4.根据意思写出本单元的词语。

(4分)(1)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽、以比高下。

()(2)正确没有差错。

()(3)根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

()(4)素净雅致。

()5.词语填空。

(6分)()的小喇叭()的笑脸()的花蕾()的记忆力()的景物()的家6.选词填空。

(6分)舒展伸展(1)经常做一做()运动,有助于放松僵硬的肢体。

(2)爸爸心理很高兴,脸上的皱纹也()开了。

猛烈激烈(3)台风越来越()了,人们都待在家里,不敢出门。

(4)这场战斗非常(),双方都损失惨重。

亲密密切(5)地球上的气候变化与太阳有着()的关系。

(6)老师和我们的关系非常()。

7.按要求写句子。

(8分)(1)蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

(加点..超长的记忆力,而是字造句)______________________________________________________________ (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写)栀子花____________________________________________________ (3)我们在操场上紧急地劳动。

(部编人教版)三年级下册语文第四单元测试卷1[带答案]

(部编人教版)三年级下册语文第四单元测试卷1[带答案]

部编人教版三年级下册语文第四单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.你知道下列诗句分别描写的是哪种植物吗?请写在横线上。

1.野火烧不尽,春风吹又生。

_______________2.遥知不是雪,为有暗香来。

_______________2.词语模仿秀。

荡来荡去(“~来~去”式) ______________ ______________ ______________确确实实(AABB式) ______________ ______________ ______________3.读拼音,写词语。

fēn fāng sū xǐng xiū jiàn mì fēng(_______)(_______)(_______)(_______)jiǎn chá zhǔn què biàn bié kūn chóng(_______)(_______)(_______)(_______)4.照样子,组字再组词。

且组(组词)余_____(________)夸 ____(_________)百____(_________)吴____(_________)舌____(_________)5.看拼音,写词语。

(1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zhēnɡ qí dòu yàn(______),fēn fānɡ(______)迷人。

(2)mì fēnɡ(______)真的有biàn rèn(______)方向的能力。

我第二天jiǎn chá(______)蜂窝时,发现至少有十五只zhǔn què wú wù(______)地回到了家。

6.按要求填空。

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部编新人教版三年级下册语文第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(39分)1.看拼音写词语。

(8分)2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画横线,并依次改正。

(4分)比较(jiào)陌生(mò)灼伤(zhuó)口吻(wěn) 怒放(lù) 适应(shí)花圃(pǔ) 逆风(lì) 腹部(fǔ)(1)________ (2)________ (3)________ (4)________3.加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。

(6分)(1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹(2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁(3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾(4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改4.写反义词。

(3分)干燥( ) 遥远( ) 陌生( )激烈( ) 减少( ) 安静( )5.把下列四字词语补充完整。

(6分)争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( )含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )6.句子练习。

(12分)(1)照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。

(改成拟人句)________________________________________________________(4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)________________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。

(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘,又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。

这是什么原因呢?(仿写句子)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________二、综合展示厅(5分)7.做一个观察记录卡,向大家展示一下你的发现。

三、课本直通车(11分)8.根据课文内容填空。

(7分)(1)________________________,野渡无人舟自横。

(2)________________,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(3)下午三点,万寿菊________________。

(4)听说蜜蜂有____________的能力,无论飞到哪里,它总是可以____________。

通过实验,“我”知道了它靠的不是________________,而是一种“我”无法解释的________。

9.判断。

(4分)(1)植物的开花时间只与光照有关。

( )(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。

( )(3)虾是一种卵生动物。

( )(4)关键语句都可以直接在文中找到,不需要再做其他工作。

( )四、阅读检阅台(20分)10.课内阅读。

(10分)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。

二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。

她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢(1)给选文中加点的词换个意思相近的词。

(1分)推测——( ) 激动——( )(2)在选文最后一段的方框里加上标点。

(2分)(3)在蜜蜂身上做记号的原因是: ________________________ (2分)(4)根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。

(5分)①叫小女儿在蜂窝旁等着②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了④来到离家四公里远的地方⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂顺序是:________→________→________→________→________ 11.课外阅读。

(10分)在日常生活中,你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。

如果你不信的话,那就请看:咦,糟糕,生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。

这种情况,在日常生活中常常可以碰到。

那该怎么办呢?别急,你只要拿起鸡蛋的一头,在桌上一转,如果它能直着“身子”,在桌上滴溜溜地转上几圈,那它就是熟鸡蛋。

否则就肯定是生的。

你把全部鸡蛋一个一个地转上一遍后,就可以把它们分开了。

这是为什么呢?因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳形成了一个整体,因此它就能旋转了;而那些生鸡蛋呢,内部像小孩子闹矛盾一样,不肯团结,那它肯定不能旋转。

你看,这里不是有着很有趣味的科学吗?又比如,在夏天,人们都喜欢穿浅色衣服,而到了冬天,人们又改为穿深色衣服了。

这又是为什么呢?难道里面也有科学?当然有。

因为浅色衣服所含的白色素较多,而白色素可以把所得到的热量散发出去,因此浅色衣服穿起来凉快。

所以,人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。

而深色衣服呢,里面含有较多能够吸热的黑色素,穿起来比浅色衣服暖和多了。

所以,人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。

你看,在这平凡的小事中,也有科学呢!再看,哎呀,背着一个大书包,肩头真疼。

有什么办法使肩头不疼呢?当然有。

这就是加大书包带的面积,即加大受力面积。

因为压力一定时,如果加大受力面积,就可以减小压强。

压强减小了,肩头自然就不感到那么疼了。

你看,这件事不是很平凡吗?但它里面也有科学。

像这样的例子,在日常生活中并不少。

比如说腈纶衣服能“放电”啦,鸡蛋放在醋里会变软啦,箱子里的樟脑丸失踪啦,等等,真是无穷无尽。

还有许多未被发现的科学,正等待你们去发现,去探索呢!(1)文中一共举了______个例子来说明日常生活中的科学。

(2分)(2)第四自然段主要写的是( )(2分)A.夏天,人们喜欢穿浅色的衣服。

B.冬天,人们喜欢穿深色的衣服。

C.人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。

(3)如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋?用横线在文中画出相关语句。

(2分)(4)背着大书包,要减轻肩头疼痛的办法是________________。

(2分)(5)下列选项中,比较适合作为短文题目的是( )(2分)A.生活的乐趣 B.趣味大揭秘C.日常生活的乐趣 D.趣味科学大揭秘五、习作百花园(25分)12.生活在丰富多彩的世界里,会遇到许多有趣的事情,请你把印象深刻的一件事情写下来。

题目自拟。

参考答案:第四单元达标检测卷一、1.蜜蜂阻力实验苏醒芬芳辨认展示修建2.(1)nù(2)shì(3)nì(4)fù3.(1)祖组姐(2)骄娇桥(3)检脸捡(4)途除涂4.潮湿附近熟悉平静增加热闹5.奇艳一现六色待放盛开确实6.(1)他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去。

(2)(3)示例:牡丹花绽开了笑脸。

(4)阳光洒落。

(5)示例:毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。

(6)示例:同样的作业,龙龙半小时就完成,正确率还很高;亮亮却需要一个小时,还错误百出。

这是什么原因呢?二、7.略。

三、8.(1)春潮带雨晚来急(2)凌晨四点(3)欣然怒放(4)辨认方向回到原处超常的记忆力本能9.(1)×(2)×(3)√(4)×四、10.(1)推想兴奋(2):“!,。

”(3)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。

(4)②①④⑤③11.(1)6 (2)C (3)你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。

(4)加大书包带的面积(5)D五、12.略。

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