2020年音乐教研组教研工作计划范文

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音乐科教研工作计划范文5篇

音乐科教研工作计划范文5篇

音乐科教研工作计划范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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音乐教研工作计划(精选5篇)

音乐教研工作计划(精选5篇)

音乐教研工作计划(精选5篇)音乐教研篇1节奏感是音乐实践活动中必须具备的一种能力,是音乐情绪、风格的重要表现手段。

小班时期是培养幼儿节奏的最佳阶段,同时也是培养音乐素质的基础时期,而游戏化的方法符合幼儿的生理、心理特点:幼儿好动、好玩,思维具体形象,一切从兴趣出发。

本学期,我开展了有关“小班幼儿节奏感培养游戏化初探”的课题研究,旨在通过研究用游戏化的方法对小班幼儿进行节奏感培养的同时,探索其内容、目的和组织手段。

现将我在第一、第二个阶段中的一些做法和实施过程做个简单的小结。

一、主要工作成效(一)第一阶段:准备阶段1、了解本班幼儿在音乐节奏感方面的表现情况,确定教研课题。

2、查阅相关的幼儿音乐教育资料,如“幼儿游戏化音乐教育丛书”、“许卓娅音乐教育活动设计”、“幼儿的音乐素质与能力训练”等,拟写计划。

3、培养并建立初步的音乐活动常规。

(二)第二阶段(实施阶段)1、激发幼儿对节奏的兴趣(1)、提供多种乐器,让幼儿在自由敲打中获得满足以激发幼儿玩乐器的兴趣与欲望。

(2)、幼儿提供两种乐器(如碰铃、圆舞板)让他们在敲敲打打中听听其发出的声音有什么不同,在比较中进一步感知乐器的不同音色,初步掌握其乐器的演奏方法。

(3)、提供音色差别较大的两种乐器,在幼儿的敲打过程中用动作帮助他们了解乐器的音色与情感所表达的关系。

如敲大鼓时引导他们模仿“老虎、狮子”等有力的动作。

敲三角铁、碰铃时做鱼游、小兔跳等灵巧的动作。

由于在这些自由敲打的游戏活动中没有节奏的要求,对于尚不能较好地掌握有规律打拍的小班幼儿来说同样会使他们的获得成功和满足感。

2、在听听玩玩中激活幼儿的节奏动感1、引导幼儿感知节奏。

首先,音乐来源于自然生活。

我经常有意识地培养幼儿学习感知生活中的节奏,如引导幼儿倾听观察自然界、动物、生活中的节奏响声,之后进行模仿、感知,并拍出节奏类型来。

从中让幼儿发现音有高低、长短、强弱之分,使他们积累丰富的听觉经验。

其次,我还设计了起步较低、由易到难的一系列听力游戏,让幼儿在听听玩玩的过程中感受节奏的动感。

音乐教研组工作计划(精选20篇)

音乐教研组工作计划(精选20篇)

音乐教研组工作计划(精选20篇)音乐教研组工作计划篇1一、总体目标:本学期高二主要学习欣赏第一节至第十九节的教学,教学过程中,将介绍古典作品演奏与浪漫派作品演奏的欣赏,并教唱一些主题性的歌曲,推进“让学引思”教学模式。

通过一学期的欣赏与学习,使学生达到提高欣赏能力,能够初步了解西方音乐史的一些音乐体裁以及发展史,高三为专业培训工作,做到既生动活泼,又扎扎实实,实现我校高考总体目标。

学习歌唱技能,深化改革,打造全新的课堂教学模式,贯彻我校的教育教学工作要点,配合我校的创四星高中工作。

二、具体目标:1、指导思想:本学期,我们音乐组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕“让学引思”的教学理念,开展主体合作性教学。

以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点。

转变教学理念,改进教学方法,深化课堂教育改革,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的高中音乐教研工作新体系。

继续推进“生本教育”改革的进程,提高音乐教学质量,以学校创四星级普通高中为契机,让本组音乐教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶。

2、情况分析;教师方面:共三名,分教高二和高三两个年级,高二主要是欣赏教学,教师分工协作,重知识掌握,开展积极有效的课堂模式,提高课堂效率。

高三音乐学科教学分为两块,声乐和理论,重视基本功的教学,注重教学效果,让学引思,提高合作性教学的实效。

学生方面:高二学生基础薄弱,主要是课堂教学为主,开展多种形式的教学活动来补充,开阔视野,丰富知识面。

高三专业课只有三个月的学习时间,抓好学生的学习习惯,培养能力,特别是音乐表现力。

使之考上高等院校。

为创四星做好自己的努力。

(1)努力提高音乐教学质量,使各班欣赏水平达到学校规定的目标和标准。

(2)在音乐学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的音乐教师队伍。

音乐教研员工作计划8篇

音乐教研员工作计划8篇

音乐教研员工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新音乐教研组工作计划范文(精选6篇)

最新音乐教研组工作计划范文(精选6篇)

最新音乐教研组工作计划最新音乐教研组工作计划范文(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定工作计划了。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家收集的最新音乐教研组工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新音乐教研组工作计划篇1一、指导思想根据学校制定的工作计划精神,紧密结合我校音乐课改的新实际,目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地做好课程改革的推进工作;进一步改善教学研究制度和工作方式,力求民主、开放、高效;立足于有效课堂教学改革,努力提高音乐教学质量;立足于课改实际,开创有利于彰显我校音教特色的教育新局面。

二、工作思路在新课程背景下,从研究、指导、服务出发,重视调研、指导、协调、以“素质教育的理念和实践研究”为基础,深入开展“有效课堂教学”研究,针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法,提升教师的教学研究水平和能力。

进一步完善教研;加强课题的过程研究与监管力度;加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度;加强教师教学基本功训练,提供展示和交流的平台,推动音乐教师的整体素质提高。

三、工作目标1、探索音乐新课程实施规律、途径、方法,深入研究音乐实验教材中存在的问题,为推进课程改革提供有力的依据。

2、以课改为契机,强化教师理论学习,切实转变教师的音乐教育观念和音乐教育行为,提高教师整体素质,培养一支具备执行新课程能力,具有一定课程研究和开发能力的音乐教师队伍。

3、研究新课程标准中的教学评价理念,探索音乐学科教学评价方法和操作技术,构建适合师生共同发展的音乐教学评价机制。

4、探索以音乐课例研究为载体的新型教研模式,最大限度地激活每位音乐教师的潜能和发挥学科中心组的核心作用。

进一步树立科研意识,形成科研成果。

四、主要工作(一)抓队伍建设1、加强理论学习和业务培训,在有效的研训中促进教师成长。

2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动。

音乐教研组精选工作计划范文(6篇)

音乐教研组精选工作计划范文(6篇)

音乐教研组精选工作计划范文一、工作实施要点:1、在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶,不断优化课堂教学。

2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

要求全组老师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。

3、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。

目标明确,注重实效,责任到人。

二、本学期具体活动安排:____月份:1、召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教研工作。

2、制定本学期音乐教研计划。

3、制定各年级教学进度4、制定兴趣小组工作计划,指导教师的分配,并立即开展兴趣小组活动。

____月份:1、组织教师集体备课教研,提高备课质量。

2、认真开展兴趣小组活动。

3、配合参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。

____月份:1、配合区音乐质量抽测监控。

2、做好____月____号区教学视导工作。

3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。

____月份:1、参赛“鹭岛花朵”合唱比赛。

2、市教科院“有效作业”专项检查。

3、参加市小学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。

4、音乐组教师公开课。

____月份:1、集体备课,组织听课评课,研讨。

2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。

3、做好期末成绩考核工作。

____月份:1、做好学期总结工作,收集本学期各种资料。

2、做好教研组作期末总结。

我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。

音乐教研组工作计划(15篇)

音乐教研组工作计划(15篇)

音乐教研组工作计划(15篇)音乐教研组工作计划1一、指导思想:我校音乐教研组工作将以科学发展观为指引,深入贯彻《吴江市中长期教育改革和发展规划纲要(-)》、《吴江市“十二五”(~)教育事业发展规划》,坚持“在均衡基础上求特色,在有教的基础上求优教”的发展战略,突出“让学生快乐地学,让老师幸福地教”的“乐学吴江”建设愿景,音乐教育工作在课程的开齐上足、师资的培优提高、活动的丰富多彩、资源的开拓创新等方面达到并且超过国家、省级标准。

在本学期,我校继续以内涵建设为抓手,以长效发展为目标,着力于提高教师认识,加强教师团队建设,完善课程设置,严格管理督导,使我校音乐教育再上新的台阶。

二、具体工作目标及措施:(一)深入学习课程标准,明确音乐教育现状1.在认真学习版《课程标准》的基础上,深入了解音乐教育工作的动态,结合吴江音乐教育的现状,把握好学校音乐教育的发展方向。

2.提高学校管理者对美育功能的认识,严格执行省“五严”精神,落实苏州的“三项规定”,确保音乐教育在学科教育中的地位,充分发挥音乐教育的审美功能,音乐工作列入学校计划,有专人分管,保证音乐教学开齐上足教好。

3.加深教师对美育的认识。

提高音乐教师的师德修养,加强对美育规律的理解和运用,注重对音乐学科特征的把握,充分利用教育资源,主动完善自身的业务素质和专业素质,在道德、业务、专业认识方面取得整体提高。

4.注重学生对美育的认识。

要求教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣,发挥音乐学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行音乐课程要求,在学科评价中严格执行“以学论教”的音乐学科评价标准。

5.加强对音乐特色办学的认识。

要提高对音乐特色办学的认识,防止学科失衡和素质失衡的现象,开创音乐办学的新模式,走特色课程化、素质化、立体化的长效之路。

(二)结合实际,群策群力,加强教师队伍建设1.开展音乐教师听课指导活动。

教研组将有计划地对新教师及35周岁以下教师的专业成长情况进行跟踪和指导,并对他们的课堂教学情况提供指导性和评价性的反馈。

音乐教研组工作计划5篇

音乐教研组工作计划5篇

音乐教研组工作计划5篇第1篇示例:音乐教研组工作计划一、工作目标音乐教研组是学校教育教学的重要组成部分,旨在通过专业的研究与学习,提高音乐教育质量,推动学校音乐教学水平的不断提高。

音乐教研组的工作目标是:1. 深入学习音乐教育理论和实践,不断提升教师的专业素养和教学水平;2. 研究并制定适合学生实际情况的音乐教学方案和教学内容,充分挖掘学生的音乐潜能;3. 定期开展教学观摩和教研活动,促进教师之间的经验交流和共同进步;4. 加强与学生家长的沟通与交流,共同推动学生音乐能力的提高。

二、工作内容1. 学习交流音乐教研组每周一次组织全体成员进行学习交流活动,包括听取各成员对音乐教育的看法和建议,分享教学经验和教学心得,共同研讨解决在教学中遇到的难题和问题。

2. 教学观摩组织成员进行定期的教学观摩活动,选择本校和其他学校的优秀音乐课堂进行观摩和学习。

通过观摩,借鉴先进的教学方法和技巧,提高自身的教学水平。

3. 教学研讨定期组织成员进行教学研讨活动,围绕音乐教学中的重点难点问题展开讨论,交流经验,互相启发,共同寻找解决问题的办法和途径,推动音乐教学质量的不断提高。

5. 教学评估定期组织成员进行教学评估活动,对本学期的教学工作进行总结和评估,找出存在的问题和不足,制定下一学期的教学计划和工作安排,为提高音乐教学质量提供有效的保障。

三、工作计划1. 春季工作计划(1)组织学习交流活动,每周一次;(2)安排教学观摩活动,每月一次;(3)组织教学研讨活动,每月一次;(4)开展教学示范活动,每学期一次;(5)进行春季教学评估,总结教学工作,制定下一学期的教学计划。

2. 夏季工作计划(1)组织学习交流活动,每周一次;(2)组织暑期培训课程,提高成员的专业素养;(3)组织成员进行音乐教学设计比赛,选拔优秀教学设计;(4)定期开展成员间的小组教研活动,促进成员之间的交流和合作。

四、总结音乐教研组作为学校音乐教学质量提高的重要工作机构,需要全体成员的共同努力和良好的团队合作精神。

音乐组教研工作计划4篇

音乐组教研工作计划4篇

音乐组教研工作计划精选4篇工作方案是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,工作中都制定工作方案,工作方案实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

以下是我为大家收集的音乐组教研工作方案精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐组教研工作方案1一、基本状况:本期起减至七个教学班(五班级三个班,六班级四个班),同学总数321人。

共有专任老师22人,工作量相对过去削减。

绝大部分为年轻老师,全部老师都达到合格学历,其中有大专学历的5人。

二、工作思路:1、抓好教学常规管理,规范老师们的教学行为,执行市教育局关于教学常规管理的调整,减轻老师的重复性劳动,真正把老师们的主要精力引导到教学讨论上来,提高老师的教学艺术,发挥课堂效益。

2、协作学区抓好课题——《“3+1”立体作文教学法》的试验,拟定详细试验方案。

3、深化教研教改,重点组织老师仔细学习新课程标准要求,进快转变教学观念,适应新的教育形势和进展的需要。

4、分语数两个教研组进行教育教学讨论及活动。

三、目标要求:深化开展学校教育教学改革,全面实施素养教育,尝试新课程教学方法,让素养教育进课堂。

为体现学校综合办学效益,走自己特色的路子,全面提高教育教学质量,为树立学校自身形象而努力。

力争各科科合格率达98%,学额巩固率达100%。

四、实施措施:1、抓好教学常规工作。

教学工作是学校的中心工作,各项工作必需为学校教学工作服务。

依据郴州市教学常规管理手册的要求,结合市教育局教学常规管理的调整意见,不折不扣地执行。

(1)期初科任老师仔细制订好学科教学方案,教研组、教育处审批。

期末写好教学工作总结。

(2)仔细做好教学工作的各个教学环节。

仔细备课,仔细钻研教材,格式规范,教学程序清晰,搞好板书设计,写好课后记。

允许利用计算机备课,或下载他人优秀教案,或集体备课教案,二次使用教案,但教案的批注和课后记要达到3/4以上。

仔细上好每一节课,不断改革课堂教学方法,提高课堂教学艺术,向课堂四非常钟要质量,要效益。

音乐教研组工作计划范文五篇

音乐教研组工作计划范文五篇

音乐教研组工作计划范文五篇一、指导思想本学期,音乐教研组根据教导处的工作计划要点,遵循教育事业要“面向现代化,面向世界,面向未来”的重要指导思想,并在新课标的指导下,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强创新教学,创新学习、创新管理,转变教育观念,学习新的教育理念,以新的方式培养全面发展的合格人才。

以全面实施素质教育为目的,紧密结合教育局中心工作,联系音乐教学和教师的实际需要,开展各项教研活动,不断改进工作方式和教学内容,为教师业务能力、和教师专业化发展,为学生的全面发展和我校音乐教育的发展做好指导、引领、服务工作。

以此来不断促进教研组每位教师的成长,全面高效地提高我校的音乐教学质量。

二、学情分析我校学生学习主动性强,其中有少部分学生在课外接受过系统的音乐训练,具有较好音乐基础。

但大部分学生对基本的音高、节奏、拍子和曲调的掌握缺少系统学习,还需要加强音乐基础知识的强化学习。

三、教学任务和目标在新的学期开始后,音乐教研组要在新的理念指导下开展工作。

本学期将开展各项教研活动,教学目标和工作任务如下:(1)组织音乐组全体教师开展学习活动,共同学习和探讨新课标,备课时与新课标结合,认真上好每一节课。

(2)因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

面向全体,用欣赏的眼光看待每一位学生,善于发现学生的优点,在各自所教的班级培养音乐特长生,如“小歌手”,“小指挥”等,给他们表现才能的机会,积极做好我校文艺人才储备。

(3)加强音乐教师队伍建设,发挥骨干教师在课题研究中的引领示范作用。

四、教学方法和措施(1)积极导入课外与音乐相关的知识,培养学生的兴趣,提高学生的知识面,用形象化的方法引导学生记忆乐理知识和音乐常识。

(2)课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表现性。

限度地调动学生的积极性。

并使他们限度地学到知识,掌握技能。

音乐教研工作计划范文5篇

音乐教研工作计划范文5篇

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音乐教研工作计划范文5篇

音乐教研工作计划范文5篇

音乐教研工作计划范文5篇以学校工作要点为指导思想,全面推进、深化新课程、提升教学质量。

全组教师围绕学校工作整体思路,全面深化新课程、新课标的研究,恨抓教学常规,提高教学管理水平。

强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平。

努力组织好艺术特长生的辅导工作。

进一步推进一素质教育的实施。

1、教研组建设本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进改革音乐教学改革。

做到及时传达学校各项教育教学工作,组织本组教师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新教师角色,以提高教育教学质量为宗旨,树立“以学生发展为本,以审美教学为核心”的教学理念,构建“以聆听式审美教学为主体”的音乐教学模式,优化组合课堂教学,改进教学手段;不断更新,努力创新,为树立本组新形象而努力工作。

2、教学工作认真备课,做好前备和复备的工作。

积极开展教研组活动,加强音乐组的教育教学研讨。

进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。

加强教师自身学习的业务学习,写出优质的教育教学论文。

3、读书活动积极、主动完成音乐学科的专业书籍《音乐教师教学能力指导》、《奥尔夫音乐教育思想与实践》阅读,以及教育类书籍《教师阅读地图》、《给教师的建议》共4本。

并做好相关的笔记。

4、做好初三音乐毕业会考,做好考前复习及迎考工作。

争取让每个学生都能通过。

音乐教研工作计划范文篇2 一、重视高中音乐教研,提高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学能力。

高中音乐新课程的教学在经历数年之后,《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟,并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。

但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。

为提高高中教学模块的开课率,20__年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。

音乐老师教研工作计划范文5篇

音乐老师教研工作计划范文5篇

音乐老师教研工作计划范文5篇音乐教研组根据教导处的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!下面小编给大家整理的音乐老师教研工作计划范文5篇,希望大家喜欢!音乐老师教研工作计划1一、工作思本学期音乐学科教学研究的工作思路是:认真学习和贯彻全国基础教育课程改革和教学研究工作研讨会的精神,进一步深入研究《九年义务教育音乐课程标准》,反思课程改革以来取得的经验和存在的问题,寻找解决问题的方法和策略。

在深入推进课程改革的过程中,不断提升“研究、指导、服务”的品质,要以提高中小学音乐课堂教学质量为核心,以课题研究和教研组建设为突破口,加强对农村学校和薄弱学校的指导和管理,充分发挥学科中心组和学科基地的功能,加强师资队伍建设,搞好课外兴趣小组和各项艺术活动,努力促进我市音乐教育教学质量的稳步提高。

二、主要工作(一)加强教学研究,推进课程改革。

1.继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准,认真总结国家课程校本化实施方面的经验,针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究,寻找解决问题的方法和策略,进一步提高课程实施的能力。

2.进一步健全中小学音乐教学研究基地,充分发挥学科中心组的作用,积极开展精细化教学预设、微型课题研究等活动。

3.组织初中音乐教师分年级、定专题进行集体备课,研究如何提高初中音乐课堂教学质量的策略与方法。

4.学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,搞好市级课题《音乐教研方式的创新与实践研究》,促进教师专业发展。

5、组织音乐教师选拔、参加潍坊市音乐学科优质课评比活动。

6.组织音乐教师基本功比赛。

7、配合市局体卫艺科搞好市中小学生音乐艺术比赛活动。

(二)加强校本培训,提高实施能力。

1.继续组织好音乐教师对课标本新教材的实践研究,组织和开展新一轮义务教育阶段的课程培训。

2.组织中小学音乐教师继续学习初中音乐学科教学建议,进一步规范教学行为,提高教师课堂教学预设和实践的能力。

音乐教研组教学研究计划(3篇)

音乐教研组教学研究计划(3篇)

第1篇一、前言音乐教育是素质教育的重要组成部分,对于培养学生的审美能力、创新精神和实践能力具有重要意义。

为了提高音乐教学质量,加强音乐教研组建设,特制定本教学研究计划。

二、研究目标1. 提高音乐教师的教学水平和专业素养,培养一支高素质的音乐教师队伍。

2. 优化音乐课程设置,丰富教学内容,提高学生的音乐素养。

3. 加强音乐教学与德育、智育、体育、美育的融合,促进学生全面发展。

4. 深化音乐教学改革,创新教学模式,提高音乐教学质量。

三、研究内容1. 音乐教师队伍建设(1)加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。

(2)鼓励教师参加各类音乐比赛和活动,提升教师的实践能力。

(3)建立健全教师评价体系,激发教师的工作积极性。

2. 音乐课程设置与教学(1)优化音乐课程设置,增加音乐理论、音乐欣赏、音乐实践等方面的课程。

(2)丰富教学内容,引入国内外优秀音乐作品,拓宽学生的音乐视野。

(3)加强音乐教学与德育、智育、体育、美育的融合,培养学生的综合素质。

3. 音乐教学改革与创新(1)创新教学模式,如小组合作学习、探究式学习、项目式学习等。

(2)运用现代教育技术,提高音乐教学质量。

(3)开展音乐教学研究,总结经验,推广优秀教学成果。

4. 音乐教学评价(1)建立健全音乐教学评价体系,全面评估学生的音乐素养。

(2)加强教师教学评价,关注教师的专业成长。

(3)定期开展音乐教学评价活动,促进教学质量的提升。

四、实施步骤1. 组织学习与培训(1)组织教师学习音乐教育相关理论,提高教师的专业素养。

(2)邀请专家开展音乐教学培训,提升教师的教学能力。

2. 优化课程设置与教学(1)根据学生需求,调整音乐课程设置。

(2)开展音乐教学研讨,探索创新教学模式。

3. 开展音乐教学改革与创新(1)组织教师参加各类音乐比赛和活动,提升教师实践能力。

(2)鼓励教师运用现代教育技术,提高音乐教学质量。

4. 加强音乐教学评价(1)建立健全音乐教学评价体系,全面评估学生和教师。

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音乐教研组教研工作计划范文
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,针对我校实际,倡导“和谐校园”的
理念。

紧紧围绕新课程标准,努力创造以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质,以课程试验改革为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去。

结合新的教育教学系思想,提倡音乐教学在“基础性,科学性,开放性,创新性”。

二、主要措施:
1、认真学习贯彻新课标的理念,转变更新教育教学理念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新教法,创建有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

2、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的形式,不断提高音乐教研活动的质量。

3、积极组织学生合唱队,迎接深圳市第八届学校合唱节。

4、加强教科研方面力度,并以论文、案例等多种形式体现。

5、支持组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及音乐教师基本功比赛。

6、团结音乐组成员,形成积极向上的教研组风气。

三、活动与时间安排:
二月份:
1、制定教研组工作计划;
2、进行学期初合唱队组建与活动时间;
3、确定参加合唱节小节目比赛的学生名单;
4、积极准备迎示范性学校评估听课活动。

三月份:
1、集体备课活动;
2、年轻教师积极准备学校的“每人精彩一课”,老教师给予知道意见和建议;
3、确定艺术节活动方案。

4、参加全市音乐教研活动,观摩美国学习归来老师的示范课。

四月份:
1、教师教案准备,上交工作;
2、进行艺术节节目的筹备和编排工作;
3、参加“区教研公开课”。

4、积极准备合唱节比赛,上报合唱曲目。

五月份|:
1、开展学校艺术节活动;
2、参加市中小学音乐学科课程培训展示活动;
3、参加南山区学校合唱节比赛。

六月份:
1、要求教师撰写音乐教学论文或教学案例;
2、参加市中小学音乐论文评比活动;
3、撰写工作总结。

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