23_春联

新春佳节，家家户户张贴大红春联，给 节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览 着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红 的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光， 如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有 的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地 千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动 人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新 的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁 平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满 了幸福和希望。
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给 节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览 着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红 的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光， 如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有 的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地 千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动 人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新 的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁 平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满 了幸福和希望。
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给 节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览 着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红 的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光， 如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有 的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地 千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动 人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新 的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁 平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满 了幸福和希望。
梅花飘香雪
举杯喜迎新岁月
放歌高唱好河山
年年月月百姓福
东风迎新岁
和和顺顺千家乐
杨柳荡轻烟
瑞雪兆丰年
生意兴隆通四海， 财源茂盛达三江。 学海无涯勤可渡， 书山万仞志能攀。 众志绘宏图，不尽春光临学校 ； 群心兴教育，几多豪杰出书生。
新 年 新 岁
春 风 春 雨 春 色
新 年 新 岁 新 景
春 风 春 雨 春 色
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给 节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览 着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红 的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光， 如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有 的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地 千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动 人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新 的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁 平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满 了幸福和希望。
春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞 旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳” 对“红桃”，“舒眉”对“开口”， “辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。 上下联不仅字数相等，而且词类相当， 细心揣摩体会，能从中学到一些使用文 字的技巧。 春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果 下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感 受到其中的声律美，领略祖国语言的无 穷奥妙。
红 桃 开 口 贺 新 年
绿 柳 舒 眉 辞 旧 岁
红 桃 开 口 贺 新 年
绿 柳 舒 眉 辞 旧 岁
红 桃 开 口 贺 新 年
绿 柳 舒 眉 辞 旧 岁
红 桃 开 口 贺 新 年
绿 柳 舒 眉 辞 旧 岁
红 桃 开 口 贺 新 年
绿 柳 舒 眉 辞 旧 岁
春联最讲究对仗。就拿“ 来说，
竹 爆 岁 平 安
梅 开 春 烂 漫
竹 报 岁 平 安
梅 开 春 烂 漫
日 照 神 州 百 业 兴
春 回 大 地 千 山 秀
灯火璀璨、人头攒动的步行街
风光秀美的暨阳湖公园
张家港保税区码头一派繁忙景象
园林一般的港城居民住宅区
日 照 神 州 百 业 兴
春 回 大 地 千 山 秀
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给 节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览 着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红 的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光， 如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有 的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地 千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动 人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新 的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁 平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满 了幸福和希望。 1 2 3 4
春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞 旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳” 对“红桃”，“舒眉”对“开口”， “辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。 上下联不仅字数相等，而且词类相当， 细心揣摩体会，能从中学到一些使用文 字的技巧。 春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果 下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感 受到其中的声律美，领略祖国语言的无 穷奥妙。
红窑实验学校小学部 执教人：张文明
依 然 十 里 杏 花 红
又 是 一 年 芳 草 绿
日 照 神 州 百 业 兴
春 回 大 地 千 山 秀
和 睦 人 家 幸 福 多
勤 劳 门 第 春 光 好
竹 报 岁 平 安
梅 开 春 烂 漫
红 桃 开 口 贺 新 年
绿 柳 舒 眉 辞 旧 岁
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给 节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览 着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红 的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光， 如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有 的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地 千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动 人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新 的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁 平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满 了幸福和希望。 1 2 3 4
读了“ , ”这副春联， 我（知道了、想到了、仿佛看到 了、感受了) 。
又
春
勤
梅
依 然 十 里 杏 花 红
又 是 一 年 芳 草 绿
依 然 十 里 杏 花 红
又 是 一 年 芳 草 绿
和 睦 人 家 幸 福 多
勤 劳 门 第 春 光 好
和 睦 人 家 幸 福 多
勤 劳 门 第 春 光 好
雨 万 朵 花
风 拂 千 条 柳
雨 润 万 朵 花
风 拂 千 Leabharlann 柳作业：1.上网浏览有关春联的知识。
2.自己动手写（或改）一副春联。
，
。”
“
“ “
”对“
”对“____ ”对“
”，
”， ”，
“
”对“
”，
……
春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞 旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳” 对“红桃”，“舒眉”对“开口”， “辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。 上下联不仅字数相等，而且词类相当， 细心揣摩体会，能从中学到一些使用文 字的技巧。 春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如 果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们 感受到其中的声律美，领略祖国语言的 无穷奥妙。