1000以内数的组成和读写法 课件

三、巩固练习
先在计数器上拨出下面各数，再写出来。
一百八十七 187
四百 400
六百零五 605
二百九十 290 写数时，哪个数位 上一个单位也没有， 要用0占位。
三百二十 320 八百四十六 846
说一说：605和320中的 “0”能不能不写？
为什么？
万 千百 十个
三、巩固练习
（教材练习十六第6题）
（教材练习十六第9题）
写出下面各数。
（1）2个百、5个十和6个一
256
（2）4个百和8个一
408
（3）9个百和2个十
920
写数时，哪个数位上一个单位 也没有，要用0占位。
四、课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获？
1000以内数的组成：看一个数的百位、十位、个位上各 是几，这个数就由相应的几个百、几个十和几个一组成。
二、探究新知
每列有10个。
有多少个圆点？
我先圈出 100个圆点。
100
100
10个10就是100， 比100多。
还剩下35个圆点。
还可以再圈出 100个圆点。
2个一百是二百，与三十五探究新知（数的组成）
有多少个圆点？
你会用小棒表示这个数吗？
100 100
写数时，从高位写起，几个百就在百位上写几，几个十 就在十位上写几，几个一就在个位上写几。哪一位上一个 也没有，就写“0”占位。
读数时，从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是 几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0，读作“零 ”，末尾不管有几个0，都不读。
三、巩固练习
1000以内数的组成：看一个数的百位、
（教材练习十六第7题）
十位、个位上各是几，这个数就由相应 的几个百、几个十和几个一组成。
读出下面各数，再说一说它们的组成。
八百六十七
是由8个百、6个十 和7个一组成的。
五百八十
是由5个百和8 个十组成的。
两百零八
是由2个百和8个一 组成的。
三、巩固练习
写数时，从高位写起，几个百就在百位上 写几，几个十就在十位上写几，几个一就
写出下面各数并读一读。在个位上写几。哪一位，上一个也没有，
就写“0”占位。
1 26
3 04
5 80
一百二十六
三百零四
五百八十
读数时，从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位 上是几就读几。中间有一个0，读作“零”，末尾不管有几个0，都不读。
写数时从高位写起，2个百就在 百位上写2，3个十就在十位上 写3，5个一就在个位上写5。
读数、写数都从高位起。
写作： 2 3 5 读作： 二百三十五
读数时从高位读起，百 位上是2就读二百，十 位上是3就读三十，个 位上是5就读五。
二、探究新知
一列有10个，10列就是100。
下面有多少个彩点？
100
有二百三十五个圆点。
1000以内数的组成：看一 个数的百位、十位、个位 上各是几，这个数就由相 应的几个百、几个十和几 个一组成。
这个数是由2个百、（ 3 ）个十和（ 5 ）个一组成的。
二、探究新知（数的读写） 计数器上从右往左依次是
个位、十位、百位、千位。 把二百三十五在计数 器上表示出来。
个位上1颗珠子表示1个一， 十位上1颗珠子表示1个十， 百位上1颗珠子表示1个百， 千位上1颗珠子表示1个千。
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
一百一百地圈，看看有多少个一百就行了。
你有什么发现？
1000里有
我发现900和100合起来是1000。
10个100。
一千里有10个一百，每个一
1000里有多少个10？
百里有10个十，10个10是 100，所以一千里有100个十。
三、巩固练习
有( 4 )个百、( 6 )个十和( 8 )个一，它们 组成的数是( 468 )。
人民教育出版社二年级下册
第七单元 · 万以内数的认识
1000以内数的组成 和读写法
一、复习导入 1、填一填。
10个一是( 十 )，10个十是（一百），10个一百是（一千 ）。
个到十、十到百、百到千都是（ 十 ）进制。
53是由（ 5 ）个（十 ）和（ 3 ）个（一 ）组成的。
2、数一数。 从100倒数到78。 从290开始，一个一个地数到306。 从一百二十起，一百一百地数到九百二十。