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标
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体，文
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容为，
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入 标
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题 名
容容 点点
称
击击
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击击 此此 处处
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谢感 在 中
中国
国风
传，
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中国风山水国学文化通用主题课件PPT
中化文学 国中化文 风国中化 山风国中
贰
学化国山国文中 文中风水学化国 化国山国文中风 。风水学化国山
山国文中风水 水学化国山国 国文中风水学
国 学 文 化
魏
贰
晋 玄
学
重中代宋学诸主魏魏 要国新明、子流晋晋 脉哲儒理隋、，时玄 络学家学唐两与代学 。史皆、佛汉先思，
之为当学经秦想为 、
春夏枫欢 风雨红笑 吹滴雪驻 拂落瑞流 水碧秋年 晶丝冬 帘檐暖
粗粉翠莠 茶翼柳草 香蹁扶缀 漫跹炊疏 旧桃烟栏 书木 卷剑
飞莫绿不 歌问水羡 倚前青神 天缘山仙 心相 未对 远看
国 晴 慧 霜 祥
岚水林云
学 萦 潺 醉 淡
转潺染淡
双峰 溪峦
文
畔间
化
国 学 文
水国学文化中 国学文化中国 学文化中国风 文化中国风山 化中国风山水 。国风山水国
风山水国学 山水国学文
宋
肆
明 理
学
想教玄时是的为宋 。和学借儒儒两明
佛甚鉴学学宋理 学至了，。至学 的是道但虽明， 思道家同然代即
、
1 2
3 4
化文学国 化文学国
化文学国 化文学国
化水中国国学风文山化水中 。国国学风文山化水中国国
学风文山化水中国国学风 文山化水中国国学风文山 化水中国国学风文山化水中 。国国学风文山化水中国国 学风文山化水中国国学风 文山化水中国国学风文山 特其化千发古国 自，年展代学 身是的了中作 独有文几国为 特其化千发古国 自，年展代学 身是的了中作 独有文几国为
独有文几国为
国
特其化千发古国 而自，年展代学
学
周身是的了中作 独有文几国为
文
化
特其化千发古国 而自，年展代学 周身是的了中作
贰
学化国山国文中 文中风水学化国 化国山国文中风 。风水学化国山
山国文中风水 水学化国山国 国文中风水学
国 学 文 化
魏
贰
晋 玄
学
重中代宋学诸主魏魏 要国新明、子流晋晋 脉哲儒理隋、，时玄 络学家学唐两与代学 。史皆、佛汉先思，
之为当学经秦想为 、
春夏枫欢 风雨红笑 吹滴雪驻 拂落瑞流 水碧秋年 晶丝冬 帘檐暖
粗粉翠莠 茶翼柳草 香蹁扶缀 漫跹炊疏 旧桃烟栏 书木 卷剑
飞莫绿不 歌问水羡 倚前青神 天缘山仙 心相 未对 远看
国 晴 慧 霜 祥
岚水林云
学 萦 潺 醉 淡
转潺染淡
双峰 溪峦
文
畔间
化
国 学 文
水国学文化中 国学文化中国 学文化中国风 文化中国风山 化中国风山水 。国风山水国
风山水国学 山水国学文
宋
肆
明 理
学
想教玄时是的为宋 。和学借儒儒两明
佛甚鉴学学宋理 学至了，。至学 的是道但虽明， 思道家同然代即
、
1 2
3 4
化文学国 化文学国
化文学国 化文学国
化水中国国学风文山化水中 。国国学风文山化水中国国
学风文山化水中国国学风 文山化水中国国学风文山 化水中国国学风文山化水中 。国国学风文山化水中国国 学风文山化水中国国学风 文山化水中国国学风文山 特其化千发古国 自，年展代学 身是的了中作 独有文几国为 特其化千发古国 自，年展代学 身是的了中作 独有文几国为
独有文几国为
国
特其化千发古国 而自，年展代学
学
周身是的了中作 独有文几国为
文
化
特其化千发古国 而自，年展代学 周身是的了中作
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叁
活 兮 于 嗟 洵 兮 ， 不 我 信 兮 。 行 从 孙 子 仲 ， 平 陈 与 宋 。 不 我 以 归 ， 我 击 鼓 其 镗 ， 踊 跃 用 兵 土 国 城 漕 ， 我 独 南
壹
击鼓其镗，踊跃用兵土国城漕，我独南行 从
孙子仲，平陈与宋兮于嗟洵兮，不我信兮
贰
击鼓其镗，踊跃用兵土国城漕，我独南行 从 孙子仲，平陈与宋兮于嗟洵兮，不我信兮
执 子 之 手 ， 与 子 偕 老 。 于 嗟 阔 兮 ， 不 我
求 之 ？ 于 林 之 下 。 死 生 契 阔 ， 与 子 成 说 。
忧 心 有 忡 。 爰 居 爰 处 ？ 爰 丧 其 马 ？ 于 以
南 行 。 从 孙 子 仲 ， 平 陈 与 宋 。 不 我 以 归 ，
击 鼓 其 镗 ， 踊 跃 用 兵 。 土 国 城 漕 ， 我 独
木 叶 萧 萧 赠 长 别 ， 平 心 浅 浅 敷 几 月 断 骨
中 国 风
壹
猪年起算自二十四节气之立 春，因为生肖年依附于干支 纪年
叁
猪年起算自二十四节气之立 春，因为生肖年依附于干支 纪年
贰
猪年起算自二十四节气之立 春，因为生肖年依附于干支 纪年
肆
猪年起算自二十四节气之立 春，因为生肖年依附于干支 纪年
标 题 文 本 预 设
壹 壹
击鼓其镗，踊跃用兵土国城漕，我独南行 从孙子仲，平 陈与宋。不我以归，我活兮于嗟洵兮，不我信兮
击鼓其镗，踊跃用兵土国城漕，我独南行 从孙子仲，平 陈与宋。不我以归，我活兮于嗟洵兮，不我信兮
中 国 风
壹
击鼓其镗，踊跃用兵土国城漕，我独南行 从孙子仲，平 陈与宋。不我以归，我活兮于嗟洵兮，不我信兮
叁
击鼓其镗，踊跃用兵土国城漕，我独南行 从 孙子仲，平陈与宋兮于嗟洵兮，不我信兮
水墨中国风教育课件PPT模版
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壹
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度。
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的的国 发文学
输
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国 学
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肆 叁贰 壹
输 输 输 周 年 国
密的学
周年国 密的学
周年国 密的学
入 入 入 的 文 作
发化为
的文作 发化为
的文作 发化为
展，古
展，古
展，古
标 标 标 逻 是 代
辑有中
逻是代 辑有中
逻是代 辑有中
题 题 题 和 其 国
内自发
和其国 内自发
和其国 内自发
容身展
容身展
容身展
体独了
体独了
体独了
系特几
系特几
叁
美赅度简请 观，。单在
国
美赅度简请 观，。单在
国
度简请描此 。单在述处
学
淡雅水墨复古国学中国风传统文化PPT模板
第四讲
共
吊
田
时
看
影
园
难
明
分
寥
年
月
为
落
荒
应
千
干
世
垂
里
戈
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泪
雁
后
空
，
，
，
，
一
辞
骨
弟
夜
根
肉
兄
乡
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羁
心
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离
旅
五
九
道
各
处
秋
路
西
同
蓬
中
东
。
。
。
。
燕 歌 行
第四讲
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
第四讲
人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
第 二 讲
第二讲
共
吊
田
时
看
影
园
难
明
分
寥
年
月
为
落
荒
应
千
干
世
垂
里
戈
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雁
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空
，
，
，
，
一
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弟
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兄
乡
散
流
羁
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离
旅
五
九
道
各
处
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路
西
同
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东
。
。
。
。
望 月 有 感
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读论语公子荆一章，富者可以为法。
读论语齐景公一章，贫者可以自兴。
读书无论资性高低，但能勤学好问，
凡事思一个所以然，自有义理贯通之日。
立身不嫌家世贫贱，但能忠厚老成， 所行无一毫苟且处，便为乡党仰望之人。
添
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加
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随着计算机技术的发展及 印刷技术进步，平面设计 在视觉感观领域表现也越 来越丰富，这真正的对今 天的平面设计都提出问题。
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简约水墨 中国风
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文 教 影
化 育
影影
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文化艺术
空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。
诗词歌赋
散发乘夕凉，开轩卧闲 敞。荷风送香气，竹露 滴清响。
琴棋书画
花隐掖垣暮﹐啾啾栖鸟过。 星临万户动﹐月傍九霄多。
传统文化
好雨知时节﹐当春乃发生。 随风潜入夜﹐润物细无声。
第三章节
第三章节
第三章节Βιβλιοθήκη 010203第三章节
第 章节 肆
人闲桂花落,夜静春山空。月出 惊山鸟,时鸣春涧中。
第四章节
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空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。
诗词歌赋
散发乘夕凉，开轩卧闲 敞。荷风送香气，竹露 滴清响。
琴棋书画
花隐掖垣暮﹐啾啾栖鸟过。 星临万户动﹐月傍九霄多。
传统文化
好雨知时节﹐当春乃发生。 随风潜入夜﹐润物细无声。
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为我许下一世长安
绝最草天 胜是色街 烟一遥小 柳年看雨 满春近润 皇好却如 都处无酥
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文落
文
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本
感
为是辉 我你夕 许执颜
谢 下 一 ，
一把公 世青子 长伞如 安，玉
，
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晴慧霜祥晴慧霜祥
岚水林云岚水林云
萦潺醉淡萦潺醉淡
转潺染淡转潺染淡
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峰
双
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峦
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畔
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古
为是辉 我你夕 许执颜
风 下 一 ，
一把公 世青子 长伞如 安，玉
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调身——姿势 调神——入静 调息——调整呼吸
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