2012年新教师培训学习心得体会
新教师培训心得体会通用(15篇)
新教师培训心得体会通用(15篇)我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的新教师培训心得体会,希望对大家有所帮助。
新教师培训心得体会1为了使我们这些新教师们能尽快适应班主任工作和教学工作,学校特意在教师节这天安排全体新教师进行了一次专业培训。
作为一名年轻的新教师,我虽然已经具备了一定的专业知识技能,但是在如何管理班级,如何科学规范的管理班级,如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上还感到缺乏正确的理论指导。
通过这次学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了。
更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我好好学习,深入的学习。
现将我的心得体会总结如下:一、班级管理方面:班主任是一个班级的组织者和管理者,学生健康成长的引路人,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量。
工作的特殊性就决定了班主任工作的复杂和琐碎。
班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;是付出的,也是收获的;是无奈的,也是欣慰的。
所以要想当好一个班主任首先你得有一个强烈的事业心,愿意为班级,为学生花功夫,不怕苦不怕累,这样才能为才能做好班主任的每一天,每一学年;才能做好班主任与每次活动、班主任于每个班级、班主任于每个学生;才能做一个快乐而又充实的班主任。
一位善于做班级工作的班主任,应该是一名善于将丰富的文化知识,娴熟的教学技能与卓越的班级管理才能有机结合在一起的杰出“艺术家”。
班主任管理一个班级不难,但是想管好一个班级却很难。
这就需要丰富的知识理论,高超的管理技巧,因此班主任在实践中还要不断的学习,不断的向经验丰富的金牌班主任学习,不断向书本学习,这样才能和班级和学生共同进步。
二、教学方面:通过这次培训,我认识到要想成为一名优秀的'教师,必须认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试。
新教师培训心得体会范文5篇
新老师培训心得体会范文5篇新老师培训心得体会篇一:为期一个月的的培训即将完毕。
此次培训内容丰富,涵盖老师职业道德、老师礼仪、老师自我调适、老师成长、班主任工作、课程资开发等。
一个多月认真的学习,我增长了见识,获得了很大的收获。
现将自己的心得体会及收获总结如下:作为新老师,我们没有多少教学经历,理论程度低。
通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的目光也太浅薄了。
学然后知缺乏,我真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的思想。
老师只有树立"活到老,学到老"的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识开展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。
"问渠那得清如许,唯有头活水来。
"通过培训,我清醒地认识到,一名老师要在教学中学会反思,在反思中总结,真正进步教学才能,做一个智慧型的老师。
要加快新老师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的理论,在反思中真正做到理论联络实际,在理论中不断总结与升华自己的理论程度和理论才能,不断进步自己的教育教学程度。
教学反思不是一般意义上的"回忆",而是反省、考虑、探究和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。
假如一个老师仅仅满足于获得经历而不对经历进展深化的考虑,他将永远不会上升到一定的理论高度,只能做一个"教书匠",而不可能成为教育专家。
新老师都缺乏教学经历,而教学经历又是搞好教学所必需的。
因此,尽可能多向别人学习,汲取别人的经历,弥补自己之短。
通过培训,我认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。
另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。
如何使自己可以有质量有效率有才能地上好课,使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习......在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,值得我好好地吸收和采纳。
新教师培训心得体会及感悟(10篇)
新教师培训心得体会及感悟(10篇)1.师培训心得体会及感悟上周四,我踏上了特岗教师再次培训的行程,盐池县教育局为了使我们师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训。
这次师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统研究。
通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。
师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样。
学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第四,教师是父母。
作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五,教师是朋友。
所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后,教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身研究的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
新教师培训心得体会及感想(精选7篇)
新教师培训心得体会及感想(精选7篇)新教师培训心得体会及感想篇1今天,我参加了新学期以来第一次教师培训,有幸聆听了张校长和王主任的讲座,深感收益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解。
随着社会对培养学生的要求的改变,要求我要走终身学习的路子,成为学习型的班主任。
与一些老师交流之后,我觉得我在班级管理方面、做学生思想工作方面与他们相比还有差距,还有很多需要学习需要钻研的地方。
经过认真对比反思,我认为,今后还应从以下几个方面继续努力。
一、提高自身素质班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。
必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
二、走进学生的心灵作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离。
注意发现学生身上的优点进行因材施教。
对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你,这样才能搞好师生关系。
三、管理好班级体在班级里,班主任需要建立班级“小气候”,培养班干部队伍,优化班级系统。
教导学生树立正确价值观,勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光高远,使命感、责任感也强化了。
四、信任学生,尊重学生渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。
对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。
作为班主任,我对于一些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,也能提高学习成绩。
五、正确评价,鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。
新教师培训心得体会5篇
新教师培训心得体会5篇新教师培训心得体会(一)在参加新教师培训的一个月中,我充分领略了一位优秀教师所需要具备的各种素质和技能。
在培训过程中,我积极参与讨论和交流,并在实践中不断反思,从中获得了很多收获。
以下是我在新教师培训中的心得体会。
首先,一位优秀教师应该具备扎实的专业知识。
在培训中,我们参与了各种课程设计和教学实践的讨论和研究。
通过这些活动,我深刻认识到专业知识对于教师的重要性。
一位教师只有掌握了充分的知识才能确保自己在教学中不出差错,更好地指导学生。
因此,我将会继续深耕专业知识,不断学习和更新知识。
其次,一位优秀教师需要具备良好的沟通能力。
在教学中,教师需要与学生进行有效的沟通,以促进学生的学习。
而在培训中,我们也进行了很多沟通练习,比如模拟教学和小组讨论等。
通过这些练习,我体会到了良好沟通的重要性,并学会了如何更好地与学生进行互动和交流。
我相信这将对我今后的教学有很大的帮助。
此外,一位优秀教师还需要注重教学方法的创新与改进。
在培训中,我们进行了很多教学方法的讨论和分析,比如项目制学习和合作学习等。
通过这些讨论,我深刻认识到了教学方法对于提高教学效果的重要性。
我会继续学习和研究教学方法,并在实践中不断改进,提高教学质量。
最后,一位优秀教师还需要具备良好的教育理念和教育情怀。
在培训中,我们进行了很多反思和自我剖析的活动,通过这些活动,我更加明确了自己的教育理念和教育情怀。
我深深地理解到,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生全面发展的重要途径。
因此,我将会坚持以学生为中心,关注学生的个性和兴趣,培养学生的创造力和实践能力。
综上所述,通过这一个月的新教师培训,我受益匪浅。
我将会继续努力提高自己的专业知识和教学能力,不断探索和改进教学方法。
我相信,只有这样,我才能成为一位优秀的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
新教师培训心得体会(二)参加新教师培训的这一个月,我收获了很多关于教育的知识和经验。
新教师培训心得体会(精选15篇)
新教师培训心得体会(精选15篇)新教师培训心得体会1非常感谢学校组织的这次培训,经过这次培训让我受益匪浅,对我到岗位上工作非常有帮助,是我知道了做为老师的职责。
下面是这次培训的一些体会。
一、处理好师生关系成为老师我们就要做到老师的职责,传道受业是我们必须的,但是教育并不是只是在课堂上传授只是就可以了,还要处理好与学生的关系,学生是一个群体,要赢得学生们的认可,才可以把自己的工作做好,作为老师我们不能一直站在讲台上,与学生的距离隔的太远,产生距离会让我们的工作不好做,也无法了解学生们的内心想法,我们在上课的时候要保持严肃认真,在下课的时候要和蔼微笑,做好一个老师,在学生需要帮助的时候及时给与帮助,学生犯错的时候也绝不留情,恩威并施才是最好的教导方式,意味的严格让学生们感到害怕,就算遇到问题也会埋在肚子里,不敢和老师沟通。
太过仁慈会让学生没有任何约束,使得他们对待学习的态度会发生变化,缺少强有力的管束里,缺乏威严,这都是不合理的,好的老师在需要严格的时候会保持老师的威严,学生需要帮助的时候会关心,帮助给予他们支持,这样让工作才能变得轻松,变得有条理。
二、做好工作做好工作也是我们应该做的,我们要做好工作的根本内容,比方在上课之前要把这节课要准备的工作做好,该有的PPT必须提前做好,该有的问题也必须提前准备好,上课的内容也要做好安排,意味的盲目工作是没有效果的,我们是教师,我们担负的责任重大,我们是为祖国培养未来人才的,我们所做的一切必须对的起自己教师这份工作,承当起这份责任,而不是当上课时才知道去安排工作,和学生一起去学习,这样只会耽误了学生们的正常学习,这是不负责任的表现,只要把一天要上的课提前安排好,各种教学工作准备充足,才能够做好自己的工作,让一天的工作有意义有价值。
所以备课是必须的,提前看教材也是有必要的,做为老师只有把这些知识弄懂看透把重点知识提炼出来在适宜的时间里教导学生,这样教学的质量才会上去,才能够把学生培养成才。
新教师培训心得体会6篇
新教师培训心得体会新教师培训心得体会精选6篇(一)作为一名新教师,我参加了学校的新教师培训课程,以下是我的心得体会:1. 学习教育理论知识:培训课程帮助我建立了教育理论知识的基础,我学到了各种教学方法和技巧。
这些知识对于我学校的教学任务至关重要,能够帮助我更好地设计课程和教学方案。
2. 实践教学技能:培训课程注重实践教学技能的培养,通过模拟教学和观摩他人的教学过程,我学会了如何有效授课、管理课堂和与学生沟通。
这些技能帮助我在实际工作中更加自信和专业。
3. 了解学校的文化和价值观:培训课程不仅让我了解学校的教育目标和价值观,还让我熟悉学校的组织结构和规章制度。
这些了解让我更好地融入学校,与同事们建立更好的合作关系。
4. 探索个人教育理念:培训课程也给予我时间和空间来思考和探索我的个人教育理念。
我学会了关注学生的个体差异,重视他们的发展需求,并根据他们的特点来制定教学计划。
5. 与同行互动交流:在培训课程中,我与其他新教师进行了互动和交流。
通过分享经验和观点,我学到了很多新的教学方法和策略,也建立了与其他教师的联系和支持系统。
总的来说,参加新教师培训课程是一个宝贵的经验。
通过这个过程,我不仅学到了很多教育理论知识和实践技能,也认识到了自己作为教师的责任和使命感。
我相信这些培训将对我未来的教学生涯产生积极的影响。
新教师培训心得体会精选6篇(二)作为一个新教师,在参加培训的过程中,我获得了很多宝贵的经验和知识。
在这次培训中,我收获了以下几点体会。
首先,培训加强了我对教育理论的理解和应用。
在培训课程中,老师们详细讲解了教育理论的相关知识,比如儿童发展心理学、教育心理学等。
通过学习这些理论,我对教育的目标、原则和方法有了更深入的理解。
同时,在教育实践中,我也能够灵活运用这些理论知识,更好地指导学生的学习和发展。
其次,培训加强了我与学生之间的沟通能力。
在培训中,我们进行了很多与学生相关的案例分析和角色扮演,通过这些活动,我学会了更好地倾听学生的需求和关注学生的情感状态。
教师培训的心得体会(精选5篇)
教师培训的心得体会(精选5篇)教师培训的心得体会1各位老师好,为期八天的新教师培训上周结束了。
在这里跟大家分享一下这次培训我的学习成果。
首先大家可以看一下我们这一次新教师培训的课表,每一天都是上午三个小时,下午三个小时,非常的充实有意义。
从课堂教学到专业成长,从师德学习到班主任工作管理常规,从教育教学理论到工作技能的学习。
这些课程内容或深刻独到、旁征博引,或通俗易懂、生动有趣。
或激情澎湃,发人深省。
在这里我想围绕以下几个方面谈谈自己的体会。
一、感恩感恩能有这么一个提升自我的培训机会。
作为已经一名新教师,刚工作2年,也已经体会到了工作中的酸甜苦辣,面对工作中的一些问题和困扰,有时候会忙手忙脚不知所措,面对自己的专业成长有时也会感到困惑和迷茫。
感恩这次机会能让我充充电,补充补充能量,开拓以及丰富自己的知识面,明确未来的专业发展方向。
然后以更加积极饱满的热情,更加自信的风采,继续回到岗位上发光发热。
最后感恩教育专家们精心准备的一场又一场的精彩讲座,他们详尽地,毫无保留的向我们分享着他们在几十年的教学实践中总结出来的宝贵经验和深刻的感悟。
二、感悟这几天学习了很多课程,也有很多的心得体会,也让我重新去审视教师这个行业。
我们经常说“十年育树,百年育人”,其实这句话我想也适用于教师的成长。
我觉得我们也像一棵树木,想要成才,我们必须做到:深扎根,高仰望。
深扎根是指我们必须要站稳讲台,扎实自己的专业技能。
高仰望一是指要拥有崇高的教育理想和思想境界二是指对自己的专业成长和前景要有一个规划和期盼,拥有积极向上的力量。
想要深扎根,我们首先需要拥有高尚的师德,用爱育人。
以德立身、以德施教。
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生们之间的距离,滋润孩子们的心田。
想要深扎根,我们需要用有效的管理方法,就像__老师给我们列举到了班级管理中的各种方法,例如积分,140字等等等等,例如__老师给出的收发作业的问题,上课回答问题不积极等一系列的问题的解决方法。
新教师培训学习心得体会(集锦15篇)
新教师培训学习心得体会(集锦15篇)新教师培训学习心得体会1首先感谢职业中专学校各位领导和老师给予我们这次向老教师和新同事学习交流的机会,在为期四天的新教师培训班上我感到自己受益匪浅并学习到了很多宝贵的经验。
第一节课是__x校长的《做一生一世的教师》,甘校长情真意切的给我们讲述了作为一名光荣的人民教师的辛苦与光荣,困难与成功。
给我触动最大的是x校长恳切的教导我们“拼来的是人生,等来的是命运”。
我虽然只是一名新进的教师但是我应该时刻以这句话激励自己用饱满的热情投入到以后的教师工作中。
下午__老师的《新教师如何备课与上课》让我感受到了汨罗职业中专学校名教师的风采,x老师不仅教学经验丰富而且紧跟时代的潮流,他给我们传授怎样让现代的电子产品服务于备课与上课,他建议我们可以准备相机和录音笔随时记录对教学有用的材料,这些先进的方式都是我没有听说过的,在开阔视野的同时我也深深的感到了自己要学习的地方真的很多,怎样提高工作效率是一门学问。
__x校长和__x老师精心为我们准备了《今天怎样做教师》,《为师之乐,从心开始》,老师们动情动理的给我们讲授当老师的酸甜苦辣,分享他们本人的教学心得,告诫我们当老师所不能犯下的错误,要用我们的爱去打动学生,培养健康的学生,从心开始体会做教师的快乐。
作为一名新进教师我们最缺乏的可能是关于如何当好班主任的经验。
这次培训班特地为我们邀请了两位有经验的名班主任给我们交流经验。
通过__x老师和__老师的课程我体会到了当班主任的艰辛与快乐,收获与责任。
更加体会到一位老教师曾经给我说的:“怎样当好班主任是一门艺术。
”通过短短两节课的学习我感到自己受益匪浅,但是我明白要想把名师的理论运用到自己的头脑里亲身的实践是最好的也是唯一的途径。
学生由于都是未成年人所以校园安全不得忽视。
学校保卫科的李威虎老师精心为我们准备了关于校园安全的专题,让我深刻理解了安全是一切工作顺利进行的`前提。
我们在工作时要时刻有安全第一的意识,同时加强学生的安全意识与安全知识,共同构建安全校园,使我们的学生健康成长。
新教师培训的心得体会
新教师培训的心得体会新教师培训的心得体会(15篇)心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的新教师培训的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新教师培训的心得体会1怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸地成为昆山教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程,这是人生中的一次转变。
新的教师进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了上岗培训。
这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何做一名有思想的教师,怎么样做班主任,在新课程背景下如何当好一名称职的老师,教学工作规范,教法经验交流和昆山教育形势发展等诸多方面的学习。
通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。
古代有孔子三千弟子,国外有苏格拉底教育自己的学生如何做人的故事,这些都是我们新教师的榜样,现在在我们身边的每个老师都是值得我们去学习的,学习他们的精神,和如何教书育人。
培训的第一天,周老师就来给我们培训,他要教我们如何做一名有思想的教师,教师并不是一个简单的职业,面对现实的困惑我们为什么要做一名有思想的教师?现在大多都是独生子女,都是家长的宝贝,面对人生中最重要的教育问题,大家都不会忽视,所以我们要办人民满意的教育,要家长满意,也要学生满意,现在的学生负担都很重要,他们是一个家庭的希望也是一个国家的未来,我们要思考的是如何能教好他们,而且现在很多家长都会选择学校,选择有优秀教师队伍的学校,所以我们更加应该的完善我们自己,得到家长和学生的.信任。
我们要在怎样的状态下工作呢?首先我们要不停的钻研,不能停留的在某个阶段,我们要钻研那些不好教的教材,做到能让学生理解和接受。
其次,知识结构是多变的,我们要掌握它的中心。
第三,现在的学生越来越不好教,他们有自己的想法和见解,如何让他们运用正确的思维方式,这就是我们教师应该思考的问题,我们的思想要不能守旧,一定要与时俱进,了解学生的心里特点。
新教师培训心得体会(通用25篇)
新教师培训心得体会(通用25篇)新教师培训心得体会篇1今天上午,30多位新教师在时代的大本营进行了第一天的培训。
校长与我们交流互动后,三位老师与我们分享了他们的成长经历。
我更加坚信:在这里,我们每个新教师怀着满腔热情并倾注自己的精力去努力学习,坚持超越自我的信念,都能够为时代教育发展献出自己的绵薄之力。
与校长的短暂交流,给我感触颇深。
校长用朴实的话语温暖了我们的内心。
二十啷当岁的我们刚刚踏入这个社会,有不安,也有兴奋。
如今我们走入了时代的大家庭,今后就是时代大家庭中的一员。
我们是同事,也是年龄不相上下的兄弟姐妹。
互相照顾、互相扶持让我们的青春年代变得尤为温馨,日后也会成为每个人心中的美好回忆。
校长为我们解答了一些困惑,并给与了我们激励和支持。
校长对我们的关爱犹如母鹰呵护着每一只雏鹰,在我们最需要得到关怀的时候给予我们无限的正能量。
我们为时代的发展建设而努力,时代也无时无刻地关怀着我们每位青年教师。
我想借此机会感谢校长、感谢时代。
我会用自己的辛勤工作来回报时代。
陶道利老师和徐振宇老师在白板培训课上为我们传授了很多关于白板教学的技能,并指导我们下载使用新教师日常工作中需要用到的校讯通、即时通。
我想,正如上午校长所说的:“信息技术老师工作在幕后,常常被称为幕后英雄。
信息技术老师背后的努力看似并不那么起眼,但最终呈现出来的成果往往都有他们的功劳。
徐振宇老师的个人工作经历让我很钦佩,那种任劳任怨的精神是我目前还没有达到的。
但是我有信心、有决心学习徐老师的精神,试着用自己的真诚和勤恳去服务每一位老师。
在听了余少华老师工作心得之后,正如她的演讲标题一样,好学精神在她身上一览无余。
我想,作为青年教师的她现在能取得这样的成绩离不开她的好学。
她在讲座中为我们提供的三个实际教学案例,从另一个角度来说,也是为在座的每一位老师提供来了互相学习的机会。
当看完案例之后,许多新老师对同一个案例提出了不同的见解,每个新教师心中也都找到了最适合自己的答案。
新教师培训心得体会(7篇)
新教师培训心得体会(7篇)新教师培训心得体会【篇1】通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
下面我谈几点体会:一提高个人素质新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。
__老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。
二要谦虚谨慎,不要傲气这是x老师给我的深刻印象。
无论是从处理好师生关系还是从处理好学校家庭社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。
要集思广益,不要主观臆断。
一定要有很强的平等共同学习的意识,遇事多商量多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。
教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。
一定要有一种容人容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心嫉妒之心怨恨之心,多一些理解之心关怀之心友爱之心,这样给学生良好的示范作用。
会使教学效果收到事半功倍的作用。
三必须热爱自己的教育对象——学生教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种。
种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。
在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
新教师培训心得体会(10篇)
新教师培训心得体会(10篇)新教师培训心得体会篇1参加这次的培训,也是自己入职前的一次学习,让我也是能更加充足的准备好,而进入到学校的教学岗位做好工作,新的学期也是要到来了,而此次的培训也是给予了我更多的信心我也是相信我能在新的教学任务之中做好,把学生们教好的。
要做好教师的工作我也是知道不易的,之前也是参加过实习,更是做过支教和兼职的工作让我也是明白,一名优秀的老师要去做到,不但是经验的积累,也是要不断地学习进步才行的,此次的培训给我们讲课的老师就是非常的优秀,而培训之中我也是看到自己作为新人和老师的差距,这些也是需要自己以后不断的去工作累计经验以及积极的学习进步才能达到这个高度的,我也是要在之后工作里头格外努力才行。
同时对于自身的素质也是要不断的去进步优化,一个老师需要有好的品德,以身作则,只有如此,再来教育学生也是更加的有信服力,特别是我们中学这个阶段,学生们也是比较的叛逆,如果我们老师都是没有好的习惯和积极的态度,以及良好的品德,那么学生们更是不会听我们的了,可以说有多优秀的老师那么也是可以教出多优秀的学生。
要做好老师这份工作是很辛苦的,特别是刚入职的阶段,自己的经验不足,那么就是要更努力的去思考,去做好准备,无论是课前的准备工作,或者在课堂上的教学,课后的反思都是要做好的,要有一个积极的心态,虽然辛苦,只要自己做好了,问心无愧了,去把学生们教好,自己也是可以得到肯定,也是要清楚自己教学的目标是什么要努力的去达到,不断提升教学的技巧,做好引导,让学生们从我这里是学到学习的方法的,而不仅仅只是一些知识,当然这也是需要自己努力做好才能达到的目标,作为新老师,有很多的不足,但是我想只要我们积极,认真的把此次老师讲课所学的一些教学技巧运用好,我想也是可以去把教学做出色的。
通过此次的培训,对于如何做好一名老师,我也是有了更深的理解,学到了一些方法也是要在新的学期去用好,同时自己也是要积极的去积累经验,不断的和同事们沟通,努力学习成长,来让自己能把教学做好,同时也是相信自己能在新的学期去得到学生们的认可,去把他们教好。
新教师培训心得体会500字左右[10篇]
新教师培训心得体会500字左右[10篇]1.新教师培训心得体会500字左右篇一我很荣幸地成为了一名教师,带着自己新的理想和目标开始了新的人生征程。
为了使我们这批新教师尽快适应新的环境和工作,提高自身修养和素质,教学处为我们安排了一系列入职思想和技能的培训。
包括新教师入职培训,新课改培训,在此简单的说说自己近一段时间的感悟:作为刚刚上岗的新教师,由学习型的人转变为学习兼实践型的人,要学的东西太多。
所以通过培训,知道对自己的职业进行规划,进而引导自己,督促自己,更好地在这一阶段学习、积累与反思,以取得更大的进步,是非常有必要的,旧的教育理念只关注少数学生的能力培养,不利于学生的个性发展,不符合时代发展的需要。
而通过国培培训,我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。
这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要,与时俱进。
学生的认知水平不同,个性发展快慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放弃对大多数学生的培养,阻碍学生个性发展,这与国家的发展,与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。
因此,我们全体教师要转变教育理念关注每一个学生的发展,为促进全体学生的发展努力,作为一名新教师,更应该树立崭新的教学思想,不要盲目跟风。
这也是自己应该长期坚持奋斗的目标。
2.新教师培训心得体会500字左右篇二转眼间,一个学期的新教师培训结束了,心中有无限的留恋,也有无限的感慨!我觉得很感谢教师进修学校能够将我们这一批刚从大学毕业分布在中山各个镇区,对于教学还缺乏实际经验的青年教师集中在一起,组成一个拥有共同语言的班级。
每次相聚在这个班级,我们谈到教学中遇到的相同问题,霎时间仿佛找到了知音,我们又在进修学校老师的指引下寻找问题的对策,探讨试行的办法。
在这里我们也交流教学和教育中的成功经验,也讨论现行教育制度的利与弊。
通过一次又一次的上课交流,我们这样一批教育界的新手正逐渐成长起来。
新教师培训心得体会15篇
新教师培训心得体会精选15篇新任教师的培训心得体会篇一今天是培训的第二天,为我们传授教育教学经验的是苏红主任,她教给我们的主题是新课程下的教师观、学生观、教学观。
苏主任言语潺潺,如流水般沁入心脾,她所教授的内容更是贴近教学,通俗易懂,使我学到了很多知识经验。
苏主任告诉我们,新课改之下的教师观要做好促进者的角色,我个人认为,所谓促进者,就是在教育教学过程中,帮助促进每一位学生的发展,促进学生德智体美劳各方面的发展要求。
教师这个职业是学生学习能力的培养者,是学生人生的引路人,这要求我不仅要向学生传播知识,更要引导学生沿着正确的道路不断前进。
而在教学与研究的关系中,苏主任着重讲解了教师是教育教学的研究者这一点。
我认为,所谓研究者,就是钻研教材,了解学生,设计教法,以研究者的身份和心理对待工作和学生。
作为教师,在对待课程上,新课程要求教师是课程的开发者和建设者。
而所谓开发者和建设者,我个人认为,是教师不断学习,不断获取知识,不断汲取经验,不断探索创新才能塑造出的形象,与苏主任所讲的树立终身学习的观念相辅相成。
教育基础知识中的重中之重,就是新课程下的现代学生观。
苏主任在培训中也着重强调了当下学生在教育教学中的`地位。
学生是发展中的人,是独特的人,是具有独立意义的人。
我作为一名人民教师,要做的就是了解学生的身心发展规律,铭记学生与成人之间存在着巨大的差异,身为人师,我不能以成人的观点认识学生,要尊重学生的独特性,相信每一位学生身上都具备巨大的发展潜能,对学生充满信心。
而苏主任传授给我们的新课程下的教学观更是让我受益匪浅。
现在的学生已经不是空着脑袋进教室了,他们有思想,有主见,有想法,敢实践,所以我们教师就要从教育者为中心转向学习者为中心,从教会学生知识转向教会学生学习,从关注学科转为关注人。
课堂是学生为主体的课堂,应当以学生为主。
曾经填鸭式教学已经淘汰,教育要从重结论轻过程,转向重结论的同时更重过程,这样才能促进学生更好的发展。
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2012年新教师培训学习心得体会
为了让我们教师适应新时代教育理论的要求,适应民办学校的发展需要。
学部组织了多次面向高中部全体教师的理论知识学习,对各位教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习,通过认真的培训和自己的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、对民办教育的前景充满了信心,也对自己选择万杰朝阳学校无怨无悔。
在每次培训中,学部领导都会勉励我们努力学习,认真工作。
这些都使我加深了对班主任工作的认识,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们这片充满希望的热土的信心。
当今社会重视教育,强调以科技为第一发展力,要提高教育教学质量,班主任工作需要要放在首位,提高班主任自身素质很大程度上提高了学生的学习成绩。
二、思想认识得到了提高,对民办教育教学情况有了更进一步了解。
民办学校的生存与发展是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。
在这之前,我总是认为民办学校发展起来有些困难,班主任工作也相应的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。
所以总会选择公办学校,但我听了各位老师和领导的发言后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。
国外一些著名的大学,比如:牛津、剑桥都是民办大学。
我们民办学校教师面对的不仅仅是学生,而且还有很多人的观念问题,如果不搞好教学管理又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?那又如何从根本上改变我们及学校在人们心中的印象呢?
三、多学习一些其它文化知识,做一个在各个方面都全面了解的班主任教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。
这几次几位老师的发言就充分印证了这句话。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识讲得通俗易懂,让我们深受启发。
我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。
例如学习"如何提高教学的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何对学生进行教育"、"新课程理念下课堂评价策略"等。
我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
四、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。
课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。
经过这几次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。
我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。
只有实施课程改革,才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。
这样就要更加注重班主任工作,做好各个学科之间的沟通,让学生全面发展。
自觉努力参加每周政治学习,热爱自己的学校,关心爱护每一位学生,落实《教师法》要求。
自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职责,按时到校,准时上下课,不歧视、挖苦、讽刺后进生,更不能体罚或变相体罚学生。
要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部热情温暖同学的心,尽最大努力与学生相处,在师生间形成潜移默化的共鸣。
要有为办好学校,教好学生而团结协助、互相学习、互相尊重,共同探索的胸襟,要维护其他教师在学生中的威信,切忌在学生面前数落其他教师的是非,也不能在背后对其他教师论长评短,也就是不利团结的话不说,不利团结的事不做。
四、注意语言艺术,和学生多交流沟通在教学中,声情并茂的语言能紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。
而恰当的运用语言空白艺术,及时给学生留下自觉思维,自觉内化的机会,则会取得“此时无声胜有声”的效果。
把握设置原则。
鲜明的针对性。
空白设置是课堂教学的一个有机组成部分,它必须围绕教育教学的目标,服务于课堂教学的思想和内容。
因而应
根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要,配合有声语言相机而用。
故弄玄虚,有百害而无一益。
讲究适度。
难度要适中,具备一定的启发性和思考量。
过难,学生无从下手,会挫伤学生的学习积极性;过易,不能充分激发学生的求知欲和学习兴趣。
同一方面的内容,可以多层次、多角度设置空白,知识间的梯度要适当。
同时要注意一堂课空白的频度。
如果空白过多,则显得过于空虚,学生会感到茫然无获。
空白只是教师语言的停顿,并不是思维过程的中断。
设置空白就是给学生提供思维的材料和动力,以燃起学生探求的火花,引导学生主动求知,获得反馈信息后,纠正学生的思路。
因而空白设置必须遵从探索性的原则。
因此设置空白应选择学生感兴趣,最关注的,同时又寓意深刻,耐人寻味或与学生已有认知相矛盾的素材“教师无小节,处处是楷模”的警语,严格遵守教师职业道德规范以一个积极的心态投入到教育事业中,做一个合格的人民教师、优秀的班主任。