初中数学九年级数学上期期末考试试题
2024年人教版初中九年级数学(上册)期末试题及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.若一个正方形的边长为a，则它的对角线长为（）。
A.a/2B.a√2C.2aD.a√32.下列函数中，哪一个不是二次函数？（）A.y=2x^23x+1B.y=x^2+4C.y=3x+2D.y=-x^2+5x43.在直角坐标系中，点(3,-4)位于（）。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.若一组数据的方差为4，则这组数据的（）。
A.平均数为4B.标准差为2C.众数为4D.中位数为45.下列哪个数是素数？（）A.21B.27C.29D.35二、判断题（每题1分，共5分）1.两个负数相乘的结果是正数。
（）2.任何数与零相乘都等于零。
（）3.平行四边形的对角线互相平分。
（）4.一元二次方程的解一定是实数。
（）5.在三角形中，大边对大角，小边对小角。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.一个等差数列的前三项分别是2、5、8，那么第四项是______。
2.若直线y=3x+2与y轴的交点为(0,b)，则b的值为______。
3.若一个圆的半径为r，则这个圆的面积为______。
4.若一个分数的分子和分母同时除以2，这个分数的值______。
5.若|a|=5，则a的值为______或______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述等差数列的定义。
2.请解释什么是一元二次方程的判别式。
3.简述直角三角形的勾股定理。
4.请解释什么是平行四边形的对角线。
5.简述二次函数的性质。
五、应用题（每题2分，共10分）1.已知等差数列的前三项分别是2、5、8，求这个等差数列的公差和首项。
2.已知直角三角形的两个直角边长分别是3和4，求这个直角三角形的斜边长。
3.已知一个圆的半径为5，求这个圆的周长和面积。
4.解一元二次方程x^25x+6=0。
5.已知一个二次函数的顶点为(2,-3)，且过点(0,1)，求这个二次函数的解析式。
六、分析题（每题5分，共10分）1.分析并解释为什么两个负数相乘的结果是正数。
2022-2023学年重庆市江北区字水中学九年级上学期期末考试数学试卷含答案
…
下面有四个论断：其中正确结论的个数是()
①抛物线 )的顶点为 ；② ；③关于 的方程 的解为 ；④ ．
A.1个B.2个C.3个D.4个
12.如图，在正方形 中，点E，G分别在 ， 边上，且 ， ，连接 、 ， 平分 ，过点C作 于点F，连接 ，若正方形的边长为4，则 的长度是（ ）
A. B. C. D.
重庆字水中学初2023届九上线上期末考试
数学试题
一、选择题：（本大题14个小题，每小题4分，共64分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在答题卡内．
【1题答案】C【2题答案】B【3题答案】B【4题答案】C【5题答案】A【6题答案】A
【7题答案】C【8题答案】C【9题答案】B【10题答案】D【11题答案】B【12题答案】C
28.如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线 交x轴于 、B两点，交y轴于点C，其对称轴为 ，
（1）该抛物线的函数解析式；
（2）P为第四象限内抛物线上一点，连接 ，过点C作 交x轴于点Q，连接 ，求 面积的最大值及此时点P的坐标．
（3）在（2）的条件下，将抛物线 向右平移经过点Q，得到新抛物线，点E在新抛物线的对称轴上，是否在平面内存在一点F，使得以A、P、E、F为顶点的四边形是矩形？若存在，直接写出点F的坐标；若不存在，请说明理由．
②第2022次操作后的整式串各项之和为 ；
③第36次操作增加 项与第63次操作增加的项一定互为相反数．
其中正确的个数是（）
A.0B.1C.2D.3
二、填空（本大题14空，每空4分共56分）请将正确答案填在答题卡内．
17.若整式 的值为 ，那么整式 的值是______．
2023-2024学年全国初中九年级上数学仁爱版期末考试试卷(含答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列数中，有理数是（）A. √2B. √3C. πD. 0.333…2. 下列运算中，属于同类二次根式的是（）A. √5 与√10B. √18 与√6C. √a^2 与√b^2D. √3 与√83. 已知一组数据2，3，5，7，x，方差是2.4，则x的值为（）A. 2B. 3C. 5D. 74. 下列函数中，随着x的增大而减小的是（）A. y=2x+3B. y=3x+2C. y=x^2D. y=x^25. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A. 线段B. 等腰三角形C. 正方形D. 圆二、判断题（每题1分，共5分）1. 两个同类二次根式相加减，只要把它们的被开方数相加减，然后化成最简二次根式即可。
（）2. 一组数据的极差越大，则这组数据的方差越大。
（）3. 一次函数y=kx+b的图象是一条直线，当k>0时，直线必经过一、三象限。
（）4. 中心对称图形一定是轴对称图形。
（）5. 对角线互相垂直的四边形一定是菱形。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 已知一组数据1，2，3，4，5，则这组数据的平均数是______。
2. 若a<0，则|a|+a=______。
3. 一次函数y=2x+3的图象与x轴的交点坐标是______。
4. 在平面直角坐标系中，点P（3，4）关于原点对称的点是______。
5. 矩形的对角线互相______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要说明有理数的概念。
2. 什么是二次根式？请举例说明。
3. 如何求一组数据的方差？4. 一次函数的图象有什么特点？5. 请举例说明中心对称与轴对称的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在超市买了3斤苹果，单价为5元/斤，2斤香蕉，单价为3元/斤，请计算小明购买水果的总价。
2. 已知一组数据1，3，5，7，9，求这组数据的平均数和方差。
3. 请画出一次函数y=2x1的图象。
北师大版初中数学九年级上册期末测试卷(困难 )(含答案解析)
北师大版初中数学九年级上册期末测试卷考试范围：全册；考试时间：120分钟；总分：120分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共12小题，共36.0分。
在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1.如图，在正方形ABCD中，AB=4，E为对角线AC上与A，C不重合的一个动点，过点E作EF⊥AB于点F，EG⊥BC于点G，连接DE，FG，下列结论：①DE=FG；②DE⊥FG；③∠BFG=∠ADE；④FG的最小值为3.其中正确结论的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.如图，已知正方形ABCD的边长为3，点E是AB边上一动点，连接ED，将ED绕点E顺时针旋转90°到EF，连接DF、CF，则DF+CF的最小值是( )A. 3√5B. 4√3C. 5√2D. 2√133.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)和它的两个实数根为x1、x2，下列说法：①若a、c异号，则方程ax2+bx+c=0一定有实数根②若b2>5ac，则方程ax2+bx+c=0一定有两异实根③若b=a+c，则方程ax2+bx+c=0一定有两实数根④若a=1，b=2，c=3，由根与系数的关系可得x1+x2=−2，x1x2=3其中正确的结论的个数为( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根，且其中一个根为另一个根的2倍，则称这样的方程为“倍根方程”，以下关于倍根方程的说法，正确的有( ) ①方程x2−x−2=0是倍根方程; ②若方程(x−2)(mx+n)=0是倍根方程，则4m2+5mn+n2=0; ③若p、q满足pq=2，则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程; ④若方程ax2+bx+c=0是倍根方程，则必有2b2=9ac．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5.三名同学同一天生日，她们做了一个游戏：买来3张相同的贺卡，各自在其中一张内写上祝福的话，然后放在一起，每人随机拿一张．则她们拿到的贺卡都不是自己所写的概率．( )A. 0.5B. 13C. 23D. 0.256.书架上放着三本古典名著和两本外国小说，小明从中随机抽取两本，两本都是古典名著的概率是( )A. 425B. 925C. 310D. 1107.如图，在矩形纸片ABCD中，AB=6，BC=10，点E在CD上，将△BCE沿BE折叠，点C恰落在边AD上的点F处；点G在AF上，将△ABG沿BG折叠，点A恰落在线段BF上的点H处，①∠EBG=45°；②△DEF∽△ABG；③S△ABG=32S△FGH；④AG+DF=FG.则下列结论正确的有( )A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③8.如图，正方形ABCD的边长是3，BP=CQ，连接AQ，与边CD交于点F，连接DP交AQ于点O，并与边BC交于点E，连接AE，下列结论：①AQ⊥DP；②AO2= OE⋅OP；③S△AOD=S四边形OECF.其中正确结论的个数( )A. 1B. 3C. 2D. 09.某几何体的主视图和左视图完全一样，如图所示，则该几何体的俯视图不可能是( )A. B. C. D.10.若干个桶装方便面摆放在桌子上，小明从三个不同方向看到的图形如图所示，则这一堆方便面共有( )A. 5桶B. 6桶C. 9桶D. 12桶11.如图1，矩形的一条边长为x，周长的一半为y.定义(x,y)为这个矩形的坐标．如图2，在平面直角坐标系中，直线x=1，y=3将第一象限划分成4个区域．已知矩形1的坐标的对应点A 落在如图所示的双曲线上，矩形2的坐标的对应点落在区域④中．则下面叙述中正确的是( )A. 点A的横坐标有可能大于3B. 矩形1是正方形时，点A位于区域②C. 当点A沿双曲线向上移动时，矩形1的面积减小D. 当点A位于区域①时，矩形1可能和矩形2全等12.如图，菱形ABCD的四个顶点均在坐标轴上，对角线AC、BD交于原点O，AE⊥BC于E点，交BD于M点，反比例函数y=√33x(x>0)的图象经过线段DC的中点N，若BD=4，则ME的长为( )A. ME=53B. ME=43C. ME=1D. ME=23第II卷（非选择题）二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.如图，在正方形ABCD中，AB=4，点E是BC边上一个动点(不与点B，C重合)，将△ABE沿AE翻折到△AB′E，再将△AB′E沿AB′翻折得到△AB′E′.当点E′恰好落在正方形ABCD的边所在的直线上时，线段BE的长度为______．14.若△ABC的一条边BC的长为5，另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2−(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根，当k=______时，△ABC是以BC为斜边的直角三角形．15.在△ABC和△A′B′C′中，若∠B=∠B′，AB=6，BC=8，B′C′=4，则当A′B′=____________时，△ABC∽△A′B′C′．16.已知某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为正六边形，则该几何体的表面积为______．三、解答题（本大题共9小题，共72.0分。
浙江省杭州市2023-2024学年上学期数学九年级期末典型试卷
2023-2024学年上学期杭州市初中数学九年级期末典型试卷一．选择题（共10小题）1．（滨江区期末）在△ABC和△DEF中，AB＝3DE，AC＝3DF，∠A＝∠D．如果△ABC的周长为24，面积为18，则△DEF的周长、面积分别是（）A．8，6 B．8，2 C．，6 D．，22．（滨江区期末）四边形ABCD内接于⊙O，∠A＝60°，∠B＝80°，则∠C的度数是（）A．60°B．80°C．100°D．120°3．（杭州期末）下列事件中，属于不可能事件的是（）A．a是实数，则|a|≥0B．任意一个三角形都有外接圆C．抛掷一枚骰子，朝上面的点数是6D．一匹马奔跑的速度是每秒100米4．（江干区期末）关于二次函数y＝﹣x2+2x的最值，下列叙述正确的是（）A．当x＝2时，y有最小值0 B．当x＝2时，y有最大值0C．当x＝1时，y有最小值1 D．当x＝1时，y有最大值15．（江干区期末）已知二次函数y＝2mx2+（2﹣m）x，它的图象可能是（）A．B．C．D．6．（江干区期末）如图，直线l1∥l2∥l3，则（）A．B．C．D．7．（江干区期末）如图，CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD于点E，若OE＝3，AE＝4，则下列说法正确的是（）A．AC的长为B．CE 3 C．CD的长为12 D．AD的长为108．（滨江区期末）如图，△ABC内接于⊙O，∠A＝40°，∠ABC＝70°，BD是⊙O的直径，BD交AC于点E，连接CD，则∠AEB等于（）A．70°B．90°C．110°D．120°9．（杭州期末）如图，在⊙O中，AB、DC是⊙O的直径，若∠DOA＝70°，则∠C＝（）A．20°B．35°C．55°D．70°10．（杭州期末）已知二次函数y＝x2﹣bx+c与x轴只有一个交点，且图象经过两点A（1，n），B（m+2，n），则m、n满足的关系为（）A．B．C．D．二．填空题（共6小题）11．（江干区期末）已知抛物线y＝（x+1）2向右平移2个单位，再向上平移1个单位，得到的抛物线表达式为．12．（杭州期末）已知圆心角为60°的扇形的弧长为π，则扇形的半径为．13．（滨江区期末）若扇形的面积为24π，圆心角为216°，则它的弧长是．14．（江干区期末）如图是一张矩形纸片，E是AB的中点，把△BCE沿直线CE对折，使点B落在对角线BD上的点F处，AB＝2，则CB＝．15．（江干区期末）已知线段AB长是2，P是线段AB上的一点，且满足AP2＝AB•BP，那么AP长为．16．（滨江区期末）某宾馆有50个房间供游客居住．当每个房间每天的定价为180元时，房间会全部住满；当每个房间每天的定价每增加10元时，就会有1个房间空闲．如果游客居住房间，宾馆需要对每个房间每天支出40元的各种费用．房价定为元时，宾馆利润最大，最大利润是元．三．解答题（共8小题）17．（杭州期末）设有3个型号相同的杯子，其中一等品2个，二等品1个．从中任取1个杯子，记下等级后放回，第二次再从中取1个杯子．求：（1）第一次取出的杯子是一等品的概率．（2）用树状图或列表的方法求两次取出都是一等品的概率．18．（滨江区期末）在平面直角坐标系中，函数y＝﹣x2+bx+c图象过点A（m，0），B（m+3，0）．（1）当m＝1时，求该函数的表达式；（2）证明该函数的图象必过点（m+1，2）；（3）求该函数的最大值．19．（杭州期末）已知二次函数y＝ax2+4ax+3a（a为常数）．（1）若二次函数的图象经过点（2，3），求函数y的表达式．（2）若a＞0，当x＜时，此二次函数y随着x的增大而减小，求m的取值范围．（3）若二次函数在﹣3≤x≤1时有最大值3，求a的值．20．（江干区期末）已知函数y1＝（x+m）（x﹣m﹣1），y2＝ax+m（a≠0）在同一平面直角坐标系中．（1）若y1经过点（1，﹣2），求y1的函数表达式．（2）若y2经过点（1，m+1），判断y1与y2图象交点的个数，说明理由．（3）若y1经过点（，0），且对任意x，都有y1＞y2，请利用图象求a的取值范围．21．（杭州期末）商店销售某商品，销售中发现，该商品每天的销售量y（个）与销售单价x（元/个）之间存在如图所示的关系．其中成本为20元/个．（1）求y与x之间的函数关系式．（2）为了保证每天利润不低于1300元，单价不高于30元/个，那么商品的销售单价应该定在什么范围？22．（杭州期末）将图中的破轮子复原，已知弧上三点A，B，C．（1）用尺规作出该轮的圆心O，并保留作图痕迹；（2）若△ABC是等腰三角形，设底边BC＝8，腰AB＝5，求该轮的半径R．23．（杭州期末）如图，⊙O是四边形ABCD的外接圆，直径BD与弦AC交于点E．若∠BAC＝2∠ABE．（1）求证：AB＝AC；（2）当△BCE是等腰三角形时，求∠BCE的大小；（3）当AE＝4，CE＝6时，求边BC的长．24．（江干区期末）已知钝角三角形ABC内接于⊙O，E、D分别为AC、BC的中点，连接DE．（1）如图1，当点A、D、O在同一条直线上时，求证：DE＝AC．（2）如图2，当A、D、O不在同一条直线上时，取AO的中点F，连接FD交AC于点G，当AB+AC＝2AG时．①求证：△DEG是等腰三角形；②如图3，连OD并延长交⊙O于点H，连接AH．求证：AH∥FG．2023-2024学年上学期杭州市初中数学九年级期末典型试卷1参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（滨江区期末）在△ABC和△DEF中，AB＝3DE，AC＝3DF，∠A＝∠D．如果△ABC的周长为24，面积为18，则△DEF的周长、面积分别是（）A．8，6 B．8，2 C．，6 D．，2【考点】相似三角形的判定与性质．【专题】计算题；证明题；运算能力；推理能力；应用意识．【分析】由AB＝3DE，AC＝3DF，可得＝3，＝3，可得＝，由∠A＝∠D，可证明△ABC ∽△DEF，再根据相似三角形性质即可求得结论．【解答】解：在△ABC和△DEF中，∵AB＝3DE，∴＝3，∵AC＝3DF，∴＝3，∴＝，∵∠A＝∠D，∴△ABC∽△DEF，∴＝＝3，∵△ABC的周长为24，∴△DEF的周长＝×24＝8，∴＝＝32＝9∵S△ABC＝18，∴S△DEF＝S△ABC＝2．故选：B．【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，是一道基础题，熟练掌握和灵活运用相似三角形性质是解答本题的关键．2．（滨江区期末）四边形ABCD内接于⊙O，∠A＝60°，∠B＝80°，则∠C的度数是（）A．60°B．80°C．100°D．120°【考点】圆周角定理；圆内接四边形的性质．【专题】圆的有关概念及性质；运算能力．【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠A+∠C＝180°，再求出答案即可．【解答】解：∵四边形ABCD内接于⊙O，∴∠A+∠C＝180°，∵∠A＝60°，∴∠C＝120°，故选：D．【点评】本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质，注意：圆内接四边形的对角互补．3．（杭州期末）下列事件中，属于不可能事件的是（）A．a是实数，则|a|≥0B．任意一个三角形都有外接圆C．抛掷一枚骰子，朝上面的点数是6D．一匹马奔跑的速度是每秒100米【考点】非负数的性质：绝对值；三角形的外接圆与外心；随机事件．【专题】概率及其应用；数据分析观念．【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可．【解答】解：A、a是实数，则|a|≥0，是必然事件；B、任意一个三角形都有外接圆，是随机事件；C、抛掷一枚骰子，朝上面的点数是6，是随机事件；D、一匹马奔跑的速度是每秒100米，是不可能事件；故选：D．【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下，一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．4．（江干区期末）关于二次函数y＝﹣x2+2x的最值，下列叙述正确的是（）A．当x＝2时，y有最小值0 B．当x＝2时，y有最大值0C．当x＝1时，y有最小值1 D．当x＝1时，y有最大值1【考点】二次函数的性质；二次函数的最值．【专题】二次函数图象及其性质；运算能力；应用意识．【分析】由抛物线解析式可求得开口方向、对称轴、顶点坐标，可求得答案．【解答】解：∵y＝﹣x2+2x＝﹣（x﹣1）2+1，∴抛物线开口向下，对称轴为x＝1，顶点坐标为（1，1），∴当x＝1时，y有最大值1；∴D正确，故选：D．【点评】本题主要考查二次函数的性质，掌握二次函数的顶点式是解题的关键，即在y＝a（x﹣h）2+k 中，对称轴为x＝h，顶点坐标为（h，k）．5．（江干区期末）已知二次函数y＝2mx2+（2﹣m）x，它的图象可能是（）A．B．C．D．【考点】二次函数的图象；二次函数的性质．【专题】二次函数图象及其性质；几何直观；推理能力．【分析】根据题目中的函数解析式和二次函数的性质，利用分类讨论的方法，可以判断各个选项中的图象是否正确，本题得以解决．【解答】解：∵二次函数y＝2mx2+（2﹣m）x，∴当x＝0时，y＝0，即该函数的图象过点（0，0），故选项A错误；该函数的顶点的横坐标为﹣＝﹣，当m＞0时，该函数图象开口向上，顶点的横坐标小于，故选项B正确，选项C错误；当m＜0时，该函数图象开口向下，顶点的横坐标大于，故选项D错误；故选：B．【点评】本题考查二次函数的性质、二次函数的图象，解答本题的关键是明确题意，利用二次函数的性质解答．6．（江干区期末）如图，直线l1∥l2∥l3，则（）A．B．C．D．【考点】平行线分线段成比例；相似三角形的判定与性质．【专题】图形的相似；几何直观．【分析】根据相似三角形的判定与性质，平行线分线段成比例定理得到＝或＝，然后利用比例的性质得到＝，于是可对各选项进行判断．【解答】解：∵l1∥l2∥l3，∴＝或＝，∴＝．故选：D．【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质，平行线分线段成比例：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例．7．（江干区期末）如图，CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD于点E，若OE＝3，AE＝4，则下列说法正确的是（）A．AC的长为B．CE的长为3 C．CD的长为12 D．AD的长为10【考点】勾股定理；垂径定理；圆周角定理．【专题】等腰三角形与直角三角形；圆的有关概念及性质；运算能力．【分析】连接OA，根据勾股定理求出OA，求出CE和DE，再根据勾股定理求出AD，再得出答案即可．【解答】解：连接OA，∵AB⊥CD，∴∠AED＝∠AEC＝90°，由勾股定理得：OA＝＝＝5，即OC＝OD＝5，∴CD＝10，∵OE＝3，∴CE＝OC﹣OE＝5﹣3＝2，DE＝OE+OD＝3+5＝8，∴AD＝＝＝4，即只有选项A正确，选项B、选项C、选项D都错误；故选：A．【点评】本题考查了垂径定理，勾股定理等知识点，能熟记勾股定理是解此题的关键．8．（滨江区期末）如图，△ABC内接于⊙O，∠A＝40°，∠ABC＝70°，BD是⊙O的直径，BD交AC于点E，连接CD，则∠AEB等于（）A．70°B．90°C．110°D．120°【考点】三角形的外接圆与外心．【专题】三角形；圆的有关概念及性质；几何直观；运算能力；推理能力．【分析】先利用圆周角定理得到∠BCD＝90°，∠D＝∠A＝40°，则利用互余计算出∠DBC＝50°，再计算出∠ABE，然后根据三角形内角和可计算出∠AEB的度数．【解答】解：∵∠A＝40°，∴∠D＝∠A＝40°，∵BD是⊙O的直径，∴∠BCD＝90°，∴∠DBC＝90°﹣∠D＝50°，∵∠ABC＝70°，∴∠ABE＝∠ABC﹣∠DBC＝20°，∴∠AEB＝180°﹣（∠A+∠ABE）＝180°﹣（40°+20°）＝120°，故选：D．【点评】本题重点考查了圆周角定理、三角形的内角和，解题的关键是掌握直径所对的圆周角是直角，同弧所对的圆周角相等．9．（杭州期末）如图，在⊙O中，AB、DC是⊙O的直径，若∠DOA＝70°，则∠C＝（）A．20°B．35°C．55°D．70°【考点】三角形的外角性质；等腰三角形的性质；圆的认识．【专题】与圆有关的计算；推理能力．【分析】利用等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质即可解决问题．【解答】解：∵OA＝OC，∴∠A＝∠C，∵∠AOD＝∠A+∠C＝70°，∴∠C＝35°，故选：B．【点评】本题考查等腰三角形的性质，三角形的外角的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．10．（杭州期末）已知二次函数y＝x2﹣bx+c与x轴只有一个交点，且图象经过两点A（1，n），B（m+2，n），则m、n满足的关系为（）A．B．C．D．【考点】二次函数图象上点的坐标特征；抛物线与x轴的交点．【专题】二次函数图象及其性质；数据分析观念．【分析】点A、B的纵坐标相同，则函数的对称轴为x＝（1+m+2）＝＝，解得b＝m+3，而二次函数y＝x2﹣bx+c与x轴只有一个交点，则△＝b2﹣4c＝（m+3）2﹣4c＝0，解得c＝（m+3）2，当x＝1时，y＝n＝1﹣b+c＝1﹣（m+3）+（m+3）2＝，即可求解．【解答】解：∵点A、B的纵坐标相同，∴函数的对称轴为x＝（1+m+2）＝＝，解得b＝m+3，∵二次函数y＝x2﹣bx+c与x轴只有一个交点，则△＝b2﹣4c＝（m+3）2﹣4c＝0，解得c＝（m+3）2，当x＝1时，y＝n＝1﹣b+c＝1﹣（m+3）+（m+3）2＝，故选：C．【点评】本题考查的是抛物线与x轴的交点问题，根据题意得出抛物线的对称轴方程是解答此题的关键．二．填空题（共6小题）11．（江干区期末）已知抛物线y＝（x+1）2向右平移2个单位，再向上平移1个单位，得到的抛物线表达式为y＝(x﹣1)2+1．【考点】二次函数图象与几何变换．【专题】二次函数图象及其性质；应用意识．【分析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可．【解答】解：抛物线y＝（x+1）2向右平移2个单位，再向上平移1个单位，得到的抛物线表达式为：y＝（x+1﹣2）2+1,即y＝(x﹣1)2+1．故答案是：y＝(x﹣1)2+1．【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换，熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键．12．（杭州期末）已知圆心角为60°的扇形的弧长为π，则扇形的半径为3．【考点】弧长的计算．【专题】与圆有关的计算；运算能力．【分析】设扇形的半径为R，根据弧长公式和已知条件得出＝π，再求出答案即可．【解答】解：设扇形的半径为R，∵圆心角为60°的扇形的弧长为π，∴＝π，解得：R＝3，∴扇形的半径为3，故答案为：3．【点评】本题考查了弧长的计算，注意：圆心角为n°，半径为r的扇形的弧长为．13．（滨江区期末）若扇形的面积为24π，圆心角为216°，则它的弧长是π．【考点】弧长的计算；扇形面积的计算．【专题】与圆有关的计算；运算能力．【分析】设扇形的半径为R，弧长为l，根据扇形面积公式得出＝24π，求出R，再根据扇形的面积公式得出×l＝24π，求出l即可．【解答】解：设扇形的半径为R，弧长为l，∵扇形的面积为24π，圆心角为216°，∴＝24π，解得：R＝2（负数舍去），∴×l＝24π，解得：l＝π，即它的弧长是π，故答案为：π．【点评】本题考查了弧长公式和扇形的面积计算，注意：已知扇形的圆心角是n°，半径为r，弧长为l，那么这个圆心角所对的弧的长度l＝，此扇形的面积S＝lr＝．14．（江干区期末）如图是一张矩形纸片，E是AB的中点，把△BCE沿直线CE对折，使点B落在对角线BD上的点F处，AB＝2，则CB＝．【考点】矩形的性质；翻折变换（折叠问题）．【专题】矩形菱形正方形；平移、旋转与对称；运算能力；推理能力．【分析】由折叠的性质得出∠COD＝90°，证明△DCB∽△CBE，得出比例线段，设CB＝x，得出关于x的方程，则可得出答案．【解答】解：如图，DB与CE交于点O，∵把△BCE沿直线CE对折，使点B落在对角线BD上的点F处，∴CE⊥BF，∴∠COD＝90°，∵四边形ABCD是矩形，∴∠DCB＝∠ABC＝90°，AB＝DC＝2，∴∠DCE+∠CDB＝∠DCE+∠ECB＝90°，∴∠CDB＝∠ECB，∴△DCB∽△CBE，∴，设CB＝x，∵E是AB的中点，∴BE＝1，∴，∴x＝（负值舍去），故答案为：．【点评】本题考查了翻折变换（折叠问题），相似三角形的判定和性质，矩形的性质，正确的识别图形是解题的关键．15．（江干区期末）已知线段AB长是2，P是线段AB上的一点，且满足AP2＝AB•BP，那么AP长为﹣1．【考点】黄金分割．【专题】图形的相似；运算能力；推理能力．【分析】根据黄金分割点的定义，知AP是较长线段，得出AP＝AB，代入数据即可得出AP的长．【解答】解：∵P是线段AB上的一点，且满足AP2＝AB•BP，∴P为线段AB的黄金分割点，且AP是较长线段，∴AP＝AB＝×2＝﹣1，故答案为：﹣1．【点评】本题考查了黄金分割的概念：如果一个点把一条线段分成两条线段，并且较长线段是较短线段和整个线段的比例中项，那么就说这个点把这条线段黄金分割，这个点叫这条线段的黄金分割点；较长线段是整个线段的倍．16．（滨江区期末）某宾馆有50个房间供游客居住．当每个房间每天的定价为180元时，房间会全部住满；当每个房间每天的定价每增加10元时，就会有1个房间空闲．如果游客居住房间，宾馆需要对每个房间每天支出40元的各种费用．房价定为360元时，宾馆利润最大，最大利润是10240元．【考点】二次函数的应用．【专题】销售问题；二次函数图象及其性质；二次函数的应用；运算能力；应用意识．【分析】设空闲房间为x个，则定价增加了10x元，设宾馆的利润为y元，根据利润等于（定价﹣40）×有人居住的房间数，可得y关于x的二次函数，将其写成顶点式，根据二次函数的性质可得答案．【解答】解：设空闲房间为x个，则定价增加了10x元，设宾馆的利润为y元，由题意得：y＝（180+10x﹣40）（50﹣x）＝﹣10x2+360x+7000＝﹣10（x﹣18）2+10240，∵a＝﹣10＜0，抛物线开口向下，∴当x＝18时，y有最大值，为10240．此时房间定价为180+10×18＝360（元）．∴房间定价为360元时，利润最大，最大利润为10240元．故答案为：360，10240．【点评】本题考查了二次函数在销售问题中的应用，理清题中的数量关系并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键．三．解答题（共8小题）17．（杭州期末）设有3个型号相同的杯子，其中一等品2个，二等品1个．从中任取1个杯子，记下等级后放回，第二次再从中取1个杯子．求：（1）第一次取出的杯子是一等品的概率．（2）用树状图或列表的方法求两次取出都是一等品的概率．【考点】列表法与树状图法．【专题】概率及其应用；推理能力．【分析】（1）直接根据概率公式求解即可；（2）根据题意列出树状图得出所有等可能的情况数，找出两次取出都是一等品的情况数，然后根据概率公式即可得出答案．【解答】解：（1）∵有3个型号相同的杯子，其中一等品2个，二等品1个，∴第一次取出的杯子是一等品的概率是．（2）一等品杯子有A表示，二等品杯子有B表示，根据题意画图如下：由图可知，共有9种等可能的情况数；（2）∵共有9种等可能的情况数，其中两次取出都是一等品的有4种，∴两次取出都是一等品的概率是．【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率．列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．18．（滨江区期末）在平面直角坐标系中，函数y＝﹣x2+bx+c图象过点A（m，0），B（m+3，0）．（1）当m＝1时，求该函数的表达式；（2）证明该函数的图象必过点（m+1，2）；（3）求该函数的最大值．【考点】二次函数图象上点的坐标特征；二次函数的最值；待定系数法求二次函数解析式．【专题】二次函数图象及其性质；应用意识．【分析】（1）当m＝1时，A（1，0），B（4，0），然后利用交点式写出抛物线解析式；（2）利用交点式表示出抛物线解析式为y＝﹣（x﹣m）（x﹣m﹣3），然后根据二次函数图象上点的坐标特征就行证明；（3）利用配方法把交点式化为顶点式，然后根据二次函数的性质解决问题．【解答】（1）解：当m＝1时，A（1，0），B（4，0），抛物线解析式为y＝﹣（x﹣1）（x﹣4），即y＝﹣x2+5x﹣4；（2）证明：抛物线解析式为y＝﹣（x﹣m）（x﹣m﹣3），当x＝m+1时，y＝﹣（m+1﹣m）（m+1﹣m﹣3）＝2，所以该函数的图象必过点（m+1，2）；（3）y＝﹣（x﹣m）（x﹣m﹣3）＝﹣x2+（2m+3）x﹣m2﹣3m＝﹣（x﹣）2+，所以当x＝时，二次函数有最大值，最大值为．【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式：在利用待定系数法求二次函数关系式时，要根据题目给定的条件，选择恰当的方法设出关系式，从而代入数值求解．也考查了二次函数的性质．19．（杭州期末）已知二次函数y＝ax2+4ax+3a（a为常数）．（1）若二次函数的图象经过点（2，3），求函数y的表达式．（2）若a＞0，当x＜时，此二次函数y随着x的增大而减小，求m的取值范围．（3）若二次函数在﹣3≤x≤1时有最大值3，求a的值．【考点】二次函数的性质；二次函数图象上点的坐标特征；二次函数的最值；待定系数法求二次函数解析式．【专题】二次函数图象及其性质；运算能力．【分析】（1）把（2，3）代入y＝ax2+4ax+3a，即可求得a的值；（2）由a＞0可知抛物线开口向上，求得对称轴为直线x＝﹣2，根据二次函数的性质得到，解得m≤﹣6；（3）分两种情况讨论，得到关于a的方程，解方程即可．【解答】解：（1）把（2，3）代入y＝ax2+4ax+3a，得3＝4a+8a+3a，解得：，∴函数y的表达式y＝x2+x+；（2）∵抛物线得对称轴为直线x＝，a＞0，∴抛物线开口向上，当x≤﹣2时，二次函数y随x的增大而减小，∵时，此二次函数y随着x的增大而减小，∴，即m≤﹣6；（3）由题意得：y＝a（x+2）2﹣a，∵二次函数在﹣3≤x≤1时有最大值3①当a＞0 时，开口向上∴当x＝1时，y有最大值8a，∴8a＝3，∴；②当a＜0 时，开口向下，∴当x＝﹣2时，y有最大值﹣a，∴﹣a＝3，∴a＝﹣3，综上，或a＝﹣3．【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式，二次函数的性质，二次函数图象上点的坐标特征，解题的关键：（1）把（2，3）代入y＝ax2+4ax+3a；（2）根据二次函数的性质得到；（3）分开口向上和开口向下两种情况讨论．20．（江干区期末）已知函数y1＝（x+m）（x﹣m﹣1），y2＝ax+m（a≠0）在同一平面直角坐标系中．（1）若y1经过点（1，﹣2），求y1的函数表达式．（2）若y2经过点（1，m+1），判断y1与y2图象交点的个数，说明理由．（3）若y1经过点（，0），且对任意x，都有y1＞y2，请利用图象求a的取值范围．【考点】二次函数综合题．【专题】数形结合；函数思想；判别式法；空间观念．【分析】（1）将（1，﹣2）代入y1＝（x+m）（x﹣m﹣1）可得m的值，从而得到答案，（2）将（1，m+1）代入y2＝ax+m得到a，再联立y1、y2判断解的个数从而得到交点个数，（3）将点（，0）代入y1可得m的值，再联立y1、y2求出图象只有一个交点时a的值，观察图象得到无交点时a的范围即得答案．【解答】解：y1＝（x+m）（x﹣m﹣1）＝x2﹣x﹣m2﹣m（1）将（1，﹣2）代入y1＝x2﹣x﹣m2﹣m得：﹣2＝12﹣1﹣m2﹣m，解得m1＝﹣2，m2＝1，m1＝﹣2时，y1＝x2﹣x﹣2，m2＝1时，y1＝x2﹣x﹣2，∴y1的函数表达式为：y1＝x2﹣x﹣2，故答案为：y1＝x2﹣x﹣2；（2）将点（1，m+1）代入y2＝ax+m得：m+1＝a+m，解得a＝1，∴y2＝x+m，由得x2﹣2x﹣m2﹣2m＝0，∴△＝（﹣2）2﹣4（﹣m2﹣2m）＝4m2+8m+4＝4（m+1）2，∵4（m+1）2≥0，∴△≥0，当m＝﹣1时Δ＝0，当m≠﹣1时Δ＞0，∴总有实数解，m＝﹣1时有一组解，当m≠﹣1时有两组解，∴y1与y2图象总有交点，当m＝﹣1时有一个交点，当m≠﹣1时有两个交点，故答案为：1或2；（3）将点（，0）代入y1＝x2﹣x﹣m2﹣m可得m1＝m2＝﹣，∴y1＝x2﹣x+，y2＝ax﹣，由得x2﹣（a+1）x+＝0，∴△＝[﹣（a+1）]2﹣3＝（a+1）2﹣3，若Δ＝0，则只有一组解，即y1、y2图象只有一个交点，此时（a+1）2﹣3＝0，解得a＝﹣1或a＝﹣﹣1，如下图，如果y1、y2图象没有交点，则对任意x，都有y1＞y2，由图象可知此时0＜a＜﹣1或﹣﹣1＜a＜0，故答案为：0＜a＜﹣1或﹣﹣1＜a＜0．【点评】本题考查函数一次函数、二次函数表达式及图象的交点，关键是判断△的符号，从而得出交点情况．21．（杭州期末）商店销售某商品，销售中发现，该商品每天的销售量y（个）与销售单价x（元/个）之间存在如图所示的关系．其中成本为20元/个．（1）求y与x之间的函数关系式．（2）为了保证每天利润不低于1300元，单价不高于30元/个，那么商品的销售单价应该定在什么范围？【考点】一元二次方程的应用；二次函数的应用．【专题】二次函数的应用；应用意识．【分析】（1）利用待定系数法求解即可；（2）设捐款后每天的剩余利润为w元，根据“单个利润×销售数量”列出函数解析式，求出w＝1300时x的值，利用二次函数的性质求解即可．【解答】解：（1）设y与x之间的函数关系式为y＝kx+b（k≠0）．将（25，900），（28，600）代入y＝kx+b中，得：，解得：，∴y与之间的函数关系式为y＝﹣100x+3400．（2）设捐款后每天的剩余利润为w元，依题意，得：w＝（x﹣20）（﹣100x+3400）＝﹣100x2+5400x﹣68000，令w＝1300，则﹣100x2+5400x﹣68000＝1300，解得x1＝21，x2＝33，∵﹣100＜0，x≤30，∴抛物线开口向下，∴当该商品的销售单价每支不低于21元且不高于30元时，可保证每天利润不低于1300元．【点评】本题主要考查了二次函数的综合应用，解题时学会用待定系数法求解函数解析式，并将实际问题转化为求函数最值问题，从而来解决实际问题．22．（杭州期末）将图中的破轮子复原，已知弧上三点A，B，C．（1）用尺规作出该轮的圆心O，并保留作图痕迹；（2）若△ABC是等腰三角形，设底边BC＝8，腰AB＝5，求该轮的半径R．【考点】等腰三角形的性质；垂径定理的应用；作图—应用与设计作图．【专题】作图题；几何直观．【分析】（1）如图所示：分别作弦AB和AC的垂直平分线交点O即为所求的圆心．（2）设该轮的半径为R，在Rt△BOD中，利用勾股定理解决问题即可．【解答】解：（1）如图所示：分别作弦AB和AC的垂直平分线交点O即为所求的圆心；（2）连接AO、BC相交于点D，连接OB，∵BC＝8，∴BD＝4，∵AB＝5，∴AD＝3，设该轮的半径为R，在Rt△BOD中，OD＝R﹣3，∴R2＝42+（R﹣3）2，解得：R＝，∴该轮的半径R为．【点评】本题考查作图﹣应用与设计作图，等腰三角形的性质，勾股定理等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．23．（杭州期末）如图，⊙O是四边形ABCD的外接圆，直径BD与弦AC交于点E．若∠BAC＝2∠ABE．（1）求证：AB＝AC；（2）当△BCE是等腰三角形时，求∠BCE的大小；（3）当AE＝4，CE＝6时，求边BC的长．【考点】圆的综合题．【专题】几何综合题；推理能力．【分析】（1）欲证明AB＝AC，只要证明∠ABC＝∠ACB即可．（2）分三种情形：①BE＝BC，②BC＝CE，③BE＝CE，分别利用等腰三角形的性质求解即可．（3）连接AO并延长，交BC于点F，由AF∥CD，推出，可得OE＝OD，DE＝OD，CD＝OA，证明△ABE∽△DCE，可得，推出AE•CE＝DE•BE＝24，求出OD＝，再利用勾股定理，可得结论．【解答】（1）证明：∵直径BD，∴∠ABE+∠ADB＝90°，∵∠BAC＝2∠ABE，∠ADB＝∠ACB，∴∠BAC+∠ACB＝90°，∴∠ACB＝90°∠BAC，∴∠ABC＝180°﹣∠BAC﹣∠ACB＝90°∠BAC，∴∠ACB＝∠ABC，∴AB＝AC；（2）解：由题意可知：∠BEC＝3∠ABE．分情况：①BE＝BC，那么∠ACB＝∠BEC＝3∠ABE，∠EBC＝2∠ABE，∴∠ACB+∠BEC+∠EBC＝8∠ABE＝180°，∴∠ABE＝22.5°，∴∠BCE＝3∠ABE＝67.5°．②BC＝CE，那么∠EBC＝∠BEC＝3∠ABD，∠ACB＝∠ABC＝∠ABE+∠EBC＝4∠ABE，∴∠ACB+∠BEC+∠EBC＝10∠ABE＝180°，∴∠ABE＝18°，∴∠BCE＝4∠ABE＝72°．③BE＝CE，此时E，A重合，舍去，综上所述，满足条件的∠BCE的值为67.5°或72°；（3）解：连接AO并延长，交BC于点F，根据等腰三角形三线合一可知AF⊥BC，∵直径BD，∴∠BCD＝90°，∴AF∥CD，∴，∴OE＝OD，DE＝OD，CD＝OA，∵∠AEB＝∠DEC，∠ABE＝∠DCE，∴△ABE∽△DCE，∴，∴AE•CE＝DE•BE＝24，∵OB＝OD＝OA，∴OD•OD＝24，∴OD＝＝OA，∴CD＝，BD＝，在直角△BCD中，BC2+CD2＝BD2，∴BC＝．【点评】本题属于圆综合题，考查了等腰三角形的性质和判定，垂径定理，解直角三角形，相似三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题，正确寻找相似三角形解决问题，属于中考压轴题．24．（江干区期末）已知钝角三角形ABC内接于⊙O，E、D分别为AC、BC的中点，连接DE．（1）如图1，当点A、D、O在同一条直线上时，求证：DE＝AC．（2）如图2，当A、D、O不在同一条直线上时，取AO的中点F，连接FD交AC于点G，当AB+AC＝2AG时．①求证：△DEG是等腰三角形；②如图3，连OD并延长交⊙O于点H，连接AH．求证：AH∥FG．【考点】圆的综合题．【专题】证明题；圆的有关概念及性质；几何直观；推理能力．【分析】（1）先根据垂径定理证明AB＝AC，然后根据三角形的中位线解答即可；（2）①由中位线的性质和中点的定义可得AB＝2DE，AC＝2AE，从而得到AE+DE＝AG，由图知：AE+EG ＝AG，可证DE＝EG；②延长HO交⊙O于点N，连接OB，OC，BN，CN，由等腰三角形的性质和三角形外角的性质可得∠EGD＝∠AED，由平行线的性质和圆内接四边形的性质可证：∠AED＝∠BNC，进而可证∠CAH＝∠EGD，利用平行线判定定理即可证得结论．【解答】解：（1）证明：∵D是BC的中点，点A、D、O在同一条直线上，∴OD⊥BC，∴＝，∴AB＝AC，∵E、D分别为AC、BC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴DE＝AB，∴DE＝AC．（2）①∵E、D分别为AC、BC的中点，∴AB＝2DE，AC＝2AE，∵AB+AC＝2AG，∴2DE+2AE＝2AG，∴DE+AE＝AG，∵AE+EG＝AG，∴DE＝EG，∴△DEG是等腰三角形．②延长HO交⊙O于点N，连接OB，OC，BN，CN，∵DE＝EG，∴∠EDG＝∠EGD，∴∠AED＝∠EDG+∠EGD＝2∠EGD，∴∠EGD＝∠AED，∵DE∥AB，∴∠BAC+∠AED＝180°，∵∠BAC+∠BNC＝180°，∴∠AED＝∠BNC，∵HO⊥BC，∴∠BOC＝2∠COH，∵∠BOC＝2∠BNC，∴∠COH＝∠BNC，∵∠CAH＝∠COH＝∠BNC，∴∠CAH＝∠EGD，∴AH∥FG．【点评】本题考查了平行线的性质和判定，等腰三角形的判定和性质，三角形外角的性质三角形中位线的判定和性质，圆内接四边形的性质，垂径定理，以及圆周角定理等重要知识点，正确添加辅助线是解答本题的关键。
2023—-2024学年上学期九年级期末考试数学试卷
准考证号:__________________姓名:_________（在此卷上答题无效）2023-2024学年第一学期初中毕业班期末考试数学一、选择题（本大题有8小题，每小题4分，共32分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1.掷一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，下列事件中，是确定性事件的是A.向上一面的点数是2B.向上一面的点数是奇数C.向上一面的点数小于3D.向上一面的点数小于72.下列方程中，有两个不相等的实数根的是A.x2＝0B.x2-3x-1＝0C.x2-2x+5＝0D.x2+1＝03.如图1,△ABC内接于⊙O,直径AD交BC于点P,连接OB.下列角中，等于12∠AOB的是A.∠OABB.∠ACBC.∠CADD.∠OPB4.关于y＝（x-2）2-1（x为任意实数）的函数值，下列说法正确的是A.最小值是-1B.最小值是2C.最大值是-1D.最大值是25.某学校图书馆2023年年底有图书5万册，预计到2025年年底增加到8万册，设图书数量的年平均增长率为x，可列方程A.5（1+x）＝8B.5（1+2x）＝8C.5（1+x）2＝8D.5（1+2x）2＝86.如图2，直线l是正方形ABCD的一条对称轴，l与AB，CD分别交于点M，N.AN，BC的延长线相交于点P，连接BN.下列三角形中，与△NCP成中心对称的是A.△NCBB.△BMNC.△AMND.△NDA数学试题第1页（共6页）7.某个正六边形螺帽需要拧4圈才能拧紧，小梧用扳手的卡口卡住螺帽，通过转动扳手的手柄来转动螺帽（如图3所示）.以此方式把这个螺帽拧紧，他一共需要转动扳手的次数是A.4B.16C.24D.328.某航空公司对某型号飞机进行着陆后的滑行测试.飞机着陆后滑行的距离s（单位:m）关于滑行的时间t（单位:s）的函数解析式是＝−32t2+60t，则t的取值范围是A.0≤t≤600B.20≤t≤40C.0≤t≤40D.0≤t≤20二、填空题（本大题有8小题，每小题4分，共32分）9.不透明袋子中只装有2个红球和1个黄球，这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球，摸出红球的概率是_________.10.抛物线y＝3（x-1）2+4的对称轴是__________.11.已知x＝1是方程x2+mx-3＝0的根，则m的值为____________.12.四边形ABCD内接于⊙O，E为CD延长线上一点，如图4所示，则图中与∠ADE相等的角是_________.13.如图5，在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝6，AD是△ABC的角平分线.把△ABD绕点A逆时针旋转90°得到△AEF，点B的对应点是点E，则点D与点F之间的距离是___________.14.在平面直角坐标系xOy中，ABCD的对角线交于点O.若点A的坐标为（-2，3），则点C的坐标为_________.15.为了改良某种农作物的基因，培育更加优良的品种，某研究团队开展试验，对该种农作物的种子进行辐射，使其基因发生某种变异.表一记录了截至目前的试验数据.表一累计获得试验成功的种子数(单位:粒)1468101214累计试验种子数(单位:千粒)15810.512.514.516.5该团队共需要30粒基因发生该种变异的种子，请根据表一的数据，合理估计他们还需要准备用以辐射的种子数（单位:千粒）:_________.16.有四组一元二次方程:①x2-4x+3＝0和3x2-4x+1＝0;②x2-x-6＝0和6x2+x-1＝0;③x2-4＝0和4x2-1＝0;④4x2-13x+3＝0和3x2-13x+4＝0.这四组方程具有共同特征，我们把具有这种特征的一组一元二次方程中的一个称为另一个的“相关方程”.请写出一个有两个不相等实数根但没有“相关方程”的一元二次方程:______________.数学试题第2页（共6页）三、解答题（本大题有9小题，共86分）17.（本题满分8分）解方程x2-5x+2＝0.18.（本题满分8分）如图6,四边形ABCD是平行四边形,AC＝AD,AE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E,F.证明AE＝DF.19.（本题满分8分）先化简，再求值:（−1）÷2−2m+1，其中＝2+1.20.（本题满分8分）如图7，AB与⊙O相切于点A，OB交⊙O于点C，OC＝8，AC的长为2π，求BC 的长.数学试题第3页（共6页）某公交公司有一栋4层的立体停车场，第一层供车辆进出使用，第二至四层停车.每层的层高为6m，横向排列30个车位，每个车位宽为3m，各车位有相应号码，如:201表示二层第1个车位.第二至四层每层各有一个升降台，分别在211，316，421，为便于升降台垂直升降，升降台正下方各层对应的车位都留空.每个升降台前方有可在轨道上滑行的转运板（以第三层为例，如图9所示）.该系统取车的工作流程如下（以取停在311的车子为例）:①转运板接收指令，从升降台316前空载滑行至311前;②转运板进311，托起车，载车出311;③转运板载车滑行至316前;④转运板进316，放车，空载出316，停在316前;⑤升降台垂直送车至一层，系统完成取车.停车位301…停车位311…升降台316…留空321…停车位330转运板滑行区转运板滑行区图9停车场第三层平面示意图升降台升与降的速度相同，转运板空载时的滑行速度为1m/s，载车时的滑行速度是升降台升降速度的2倍.（1）若第四层升降台送车下降的同时，转运板接收指令从421前往401取车，升降台回到第四层40s后转运板恰好载着401的车滑行至升降台前，求转运板载车时的滑行速度;（说明:送至一层的车驶离升降台的时间、转运板进出车位所用的时间均忽略不计）（2）在（1）的条件下，若该系统显示目前第三层没有车辆停放，现该系统将某辆车随机停放在第三层的停车位上，取该车时，升降台已在316待命，求系统按上述工作流程在1分钟内完成取该车的概率.【22题得分情况】正方形的顶点T在某抛物线上，称该正方形为该抛物线的“T悬正方形”.若直线l:y ＝x+t与“T”是正方形“以T为端点的一边相交，且点T到直线l的距离为2（2-t），则称直线l为该正方形的“T悬割线”.已知抛物线M:y＝-（x-1）2+m2-2m+4，其中12≤m＜1，A（m，3），B（4-3m，3），以AB为边作正方形ABCD（点D在点A的下方）.（1）证明:正方形ABCD是抛物线M的“A悬正方形”;（2）判断正方形ABCD是否还可能是抛物线M的“B悬正方形”，并说明理由;（3）若直线l是正方形ABCD的“A悬割线”，现将抛物线M及正方形ABCD进行相同的平移，是否存在直线l为平移后正方形的“C悬割线”的情形？若存在，请探究抛物线M经过了怎样的平移;若不存在，请说明理由.【23题得分情况】24.（本题满分12分）四边形ABCD是菱形，点O为对角线交点，AD边的垂直平分线交线段OD于点P （P不与O重合），连接PC，以点P为圆心，PC长为半径的圆交直线BC于点E，直线AE与直线CD交于点F，如图10所示.（1）当∠ABC＝60°时，求证:直线AB与⊙P相切;（2）当AO＝2，AF2+EF2＝16时，求∠ABC的度数;（3）在菱形ABCD的边长与内角发生变化的过程中，若点C与E不重合，请探究∠AFC与∠CAF的数量关系.25.（本题满分14分）请阅读下面关于运用跨学科类比进行的一次研究活动的材料:[背景]小梧跟同学提到他家附近在规划开一个超市，有同学问道:“你家附近不是已经有一个A超市了吗？再开一个能吸引顾客吗？“这个问题引起了大家对超市的吸引力展开研究的兴趣. [过程]为了简化问题，同学们首先以“在楼层数相同、同样商品的品质和价格相同、售货服务的品质也大致相同的情况下，影响超市吸引力的主要因素“为主题对该市居民展开随机调查.结果显示:超市的占地面积、住处与超市的距离这两个因素的影响程度显著大于其他因素.大家根据调查进行了总结:①可以把“平均每周到超市购物次数p”作为超市吸引力指标;②占地面积越大吸引力越大;③距离越大吸引力越小.在此次调查所收集到的居民平均每周到各超市购物次数的基础上，同学们进一步调查了相应超市的占地面积s（单位:m2）及其与居民住处的距离r（单位:m），并对p，s，r之间的关系进行研究.一开始，同学们猜想p可能是的正比例函数，但经过检验，发现与实际数据相差较大.这时，小梧提出:“我联想到牛顿万有引力定律，这个定律揭示了两个物体之间的引力大小与各个物体的质量成正比，而与它们之间距离的平方成反比，可以表示为F＝B122（G是引力常数），我们是不是可以作个类比，试一下看p与2的关系如何？”.按他的建议，同学们利用调查所得的数据在平面直角坐标系中绘制了p与2对应关系的散点图，如图11所示.根据阅读材料思考:（1）观察图11中散点的分布规律，请用一种函数来合理估计p与2的对应关系，直接写出它的一般形式;（2）为了清晰表示位置，同学们选A超市为原点，分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立平面直角坐标系，规定一个单位长度代表1m长，则小悟家的坐标为（400，200）.A超市的占地面积为2000m2，规划中的B超市在A超市的正东方向.根据（1）中的对应关系，解决下列问题:①若B超市与A超市距离600m~800m，且对小悟家的吸引力与A超市相同，求B超市占地面积的范围;②小梧家在东西向的百花巷，百花巷横向排列着较为密集的居民楼.现规划B超市开在距A超市300m处，且占地面积最大为490m2，要想与A超市竞争百花巷的居民，该规划是否合适？请说明理由.【25题得分情况】。
江苏省盐城市盐都区2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(含答案)
2023/2024学年度第一学期期末学业质量检测九年级数学试卷注意事项：1.本试卷考试时间为120分钟，试卷满分150分，考试形式闭卷.2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。
3.答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分）1.下列方程属于一元二次方程的是（）A. B. C. D.2.二次函数的顶点坐标是（ ）A. B. C. D.3.已知的半径为4，点到圆心的距离为4.5，则点与的位置关系是（ ）A.在圆内B.在圆上C.在圆外D.无法确定4.学校组织才艺表演比赛，前5名获奖.有11位同学参加比赛且他们所得的分数互不相同.某同学知道自己的比赛分数后，要判断自己能否获奖，在这11名同学成绩的统计量中只需知道一个量，它是（ ）A.众数B.方差C.中位数D.平均数5.已知与分别为方程的两根，则的值等于（ ）A. B.2C.D.6.如图，点、、在上，，则的度数是（ ）A. B. C. D.7.如图，下列条件中不能判定的是（）A.B. C. D.321x x+=210x x +-=30x -=140x x+-=2(2)3y x =+-(2,3)-(2,3)--(2,3)(2,3)-O P O P O P P P 1x 2x 2230x x +-=12x x +2-32-32A B C O 30ACB ︒∠=AOB ∠30︒40︒60︒65︒ACD ABC △∽△AB ADBC CD=ADC ACB ∠=∠ACD B ∠=∠2AC AD AB=⋅8.设，，是抛物线上的三点，，，的大小关系为（ ）A. B. C. D.二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）9.在比例尺为的扬州旅游地图上，某条道路的长为，则这条道路实际长________.10.转盘中6个扇形的面积相等，任意转动转盘一次，当转盘停止转动，指针落在扇形中的数小于5的概率是________.11.如图，四边形是的内接四边形，的半径为2，，则的长为________.12.如图，在中，中线、相交于点，，则的长为________.13.科学家发现，蝴蝶的身体长度与它展开的双翅的长度之比是黄金比，已知蝴蝶展开的双翅的长度是，则蝴蝶身体的长度为________（结果保留根号）。
人教版初中数学九年级上册期末试题(甘肃省定西市
2018-2019学年甘肃省定西市临洮县九年级（上）期末数学试卷一、选择题（每题3分，共30分）1．（3分）下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）A．k＞﹣1B．k＜1C．k＞﹣1且k≠0D．k＜1且k≠0 3．（3分）把二次函数y＝3x2的图象向左平移2个单位，再向上平移1个单位，所得到的图象对应的二次函数表达式是（）A．y＝3（x﹣2）2+1B．y＝3（x+2）2﹣1C．y＝3（x﹣2）2﹣1D．y＝3（x+2）2+14．（3分）随机掷一枚均匀的硬币两次，落地后至少有一次正面朝上的概率是（）A．B．C．D．5．（3分）若反比例函数y＝的图象位于第二、四象限，则k的取值可能是（）A．4B．3C．2D．06．（3分）下列图形中，旋转60°后可以和原图形重合的是（）A．正六边形B．正五边形C．正方形D．正三角形7．（3分）如图，⊙O的半径为5，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则线段OM长的最小值为（）A．2B．3C．4D．58．（3分）如图，已知A，B均为⊙O上一点，若∠AOB＝80°，则∠ACB＝（）A．80°B．70°C．60°D．40°9．（3分）如图，点A，B，C，D在⊙O上，若∠B＝100°，则∠ADE的度数是（）A．30°B．50°C．100°D．130°10．（3分）如图，如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形，将留下的扇形围成一个圆锥（接缝处不重叠），那么这个圆锥的底面半径为（）A．6cm B．3cm C．5cm D．3cm二、填空题（每题3分，共24分）11．（3分）已知x＝﹣1是方程x2+ax+3﹣a＝0的一个根，则a的值是．12．（3分）已知点A（m﹣1，3）与点B（2，n+1）关于x轴对称，则点P（m，n）的坐标为．13．（3分）如果点（m，﹣2m）在双曲线上，那么双曲线在象限．14．（3分）李明有红、黑、白3件运动上衣和白、黑2条运动短裤，则穿着“衣裤同色”的概率是．15．（3分）已知抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）与x轴交于A，B两点，若点A的坐标为（﹣2，0），抛物线的对称轴为直线x＝2，则线段AB的长为．16．（3分）在直角三角形ABC中，∠C＝90°，AC＝5，BC＝12，则这个三角形内切圆的半径是．17．（3分）如图，P A、PB、DE分别切⊙O于A、B、C，⊙O的半径为6cm，OP的长为10cm，则△PDE的周长是．18．（3分）如图为二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象，下列说法正确的有．①abc＞0；②a+b+c＞0；③b2﹣4ac＜0④当x＞1时，y随x的增大而增大；⑤方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根是x1＝﹣1，x2＝3．三、解答题（共66分）19．（8分）解方程：（1）12（x﹣2）2﹣9＝0（2）3（x﹣2）2＝x（x﹣2）20．（8分）小明家的房前有一块矩形的空地，空地上有三棵树A、B、C，小明想建一个圆形花坛，使三棵树都在花坛的边上．（1）请你帮小明把花坛的位置画出来（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）；（2）若△ABC中AB＝8米，AC＝6米，∠BAC＝90°，试求小明家圆形花坛的面积．21．（6分）圆锥的底面半径为1，母线长为6，一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发，沿圆锥侧面爬行一圈再回到点B，问它爬行的最短路线是多少？22．（8分）一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球，分别标有数字1、2、3、4，另有一个可以自由旋转的圆盘．被分成面积相等的3个扇形区，分别标有数字1、2、3（如图所示）．小颖和小亮想通过游戏来决定谁代表学校参加歌咏比赛，游戏规则为：一人从口袋中摸出一个小球，另一个人转动圆盘，如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于4，那么小颖去；否则小亮去．（1）用树状图或列表法求出小颖参加比赛的概率；（2）你认为该游戏公平吗？请说明理由；若不公平，请修改该游戏规则，使游戏公平．23．（8分）如图，在平面直角坐标系中，直线与双曲线在第一象限交于点A，与x轴交于点C，AB⊥x轴，垂足为B，且S△AOB＝1．求：（1）求两个函数解析式；（2）求△ABC的面积．24．（8分）某商店以16元/支的价格进了一批钢笔，如果以20元/支的价格售出，每月可以卖出200支，经市场调查发现，每支钢笔上涨1元，每月就少卖出10支．（1）该商店店主希望该笔月销售利润达1350元，则每支钢笔应该上涨多少元？（2）每支钢笔上涨多少元时，该商店每月销售利润最大？最大利润是多少？25．（8分）如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD是∠BAC的平分线，O是AB上一点，以OA为半径的⊙O经过点D．（1）求证：BC是⊙O切线；（2）若BD＝5，DC＝3，求AC的长．26．（12分）如图，抛物线y＝﹣x2+bx+c与x轴交于A（1，0），B（﹣3，0）两点．（1）求该抛物线的解析式；（2）设（1）中的抛物线交y轴与C点，在该抛物线的对称轴上是否存在点Q，使得△QAC 的周长最小？若存在，求出Q点的坐标；若不存在，请说明理由；（3）在（1）中的抛物线上的第二象限上是否存在一点P，使△PBC的面积最大？若存在，求出点P的坐标及△PBC的面积最大值；若没有，请说明理由．2018-2019学年甘肃省定西市临洮县九年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共30分）1．（3分）下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是中心对称图形，不是轴对称图形，故本选项错误；B、不是中心对称图形，是轴对称图形，故本选项错误；C、不是中心对称图形，是轴对称图形，故本选项错误；D、既是中心对称图形又是轴对称图形，故本选项正确．故选：D．【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．2．（3分）关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）A．k＞﹣1B．k＜1C．k＞﹣1且k≠0D．k＜1且k≠0【分析】根据一元二次方程的定义和△的意义得到k≠0且△＞0，即（﹣2）2﹣4×k×（﹣1）＞0，然后解不等式即可得到k的取值范围．【解答】解：∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1＝0有两个不相等的实数根，∴k≠0且△＞0，即（﹣2）2﹣4×k×（﹣1）＞0，解得k＞﹣1且k≠0．故选：C．【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根的判别式△＝b2﹣4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△＝0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．也考查了一元二次方程的定义．3．（3分）把二次函数y＝3x2的图象向左平移2个单位，再向上平移1个单位，所得到的图象对应的二次函数表达式是（）A．y＝3（x﹣2）2+1B．y＝3（x+2）2﹣1C．y＝3（x﹣2）2﹣1D．y＝3（x+2）2+1【分析】变化规律：左加右减，上加下减．【解答】解：按照“左加右减，上加下减”的规律，y＝3x2的图象向左平移2个单位，再向上平移1个单位得到y＝3（x+2）2+1．故选D．【点评】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的性质．4．（3分）随机掷一枚均匀的硬币两次，落地后至少有一次正面朝上的概率是（）A．B．C．D．【分析】先求出两次掷一枚硬币落地后朝上的面的所有情况，再根据概率公式求解．【解答】解：随机掷一枚均匀的硬币两次，落地后情况如下：至少有一次正面朝上的概率是．故选：B．【点评】如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）＝．5．（3分）若反比例函数y＝的图象位于第二、四象限，则k的取值可能是（）A．4B．3C．2D．0【分析】根据反比例函数的性质可得k﹣1＜0，解不等式可得k的取值范围，进而可确定答案．【解答】解：∵反比例函数y＝的图象位于第二、四象限，∴k﹣1＜0，解得：k＜1．故选：D．【点评】此题主要考查了反比例函数的性质，关键是掌握反比例函数（k≠0），（1）k ＞0，反比例函数图象在一、三象限；（2）k＜0，反比例函数图象在第二、四象限内．6．（3分）下列图形中，旋转60°后可以和原图形重合的是（）A．正六边形B．正五边形C．正方形D．正三角形【分析】求出各图的中心角，度数为60°的即为正确答案．【解答】解：选项中的几个图形都是旋转对称图形，A、正六边形旋转的最小角度是＝60°；B、正五边形的旋转最小角是＝72°；C、正方形的旋转最小角是＝90°；D、正三角形的旋转最小角是＝120°．故选：A．【点评】本题主要考查了旋转对称图形旋转的最小的度数的计算方法．考查图形的旋转与重合，理解旋转对称图形的定义是解决本题的关键．旋转对称图形的概念：把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后，与初始图形重合，这种图形叫做旋转对称图形，这个定点叫做旋转对称中心，旋转的角度叫做旋转角．7．（3分）如图，⊙O的半径为5，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则线段OM长的最小值为（）A．2B．3C．4D．5【分析】根据垂线段最短知，当OM⊥AB时，OM有最小值．根据垂径定理和勾股定理求解．【解答】解：根据垂线段最短知，当OM⊥AB时，OM有最小值，此时，由垂径定理知，点M是AB的中点，连接OA，AM＝AB＝4，由勾股定理知，OM＝3．故选：B．【点评】本题利用了垂径定理和勾股定理求解．8．（3分）如图，已知A，B均为⊙O上一点，若∠AOB＝80°，则∠ACB＝（）A．80°B．70°C．60°D．40°【分析】由同弧所对的圆心角和圆周角的关系可得，∠AOB＝2∠ACB，则结果即可得出．【解答】解：由题意得，∠ACB＝∠AOB＝×80°＝40°．故选：D．【点评】本题考查了圆心角、弧、弦的关系，重点是圆周角定理的应用．9．（3分）如图，点A，B，C，D在⊙O上，若∠B＝100°，则∠ADE的度数是（）A．30°B．50°C．100°D．130°【分析】根据圆内接四边形的性质即可得到结论．【解答】解：∵点A，B，C，D在⊙O上，若∠B＝100°，∴∠ADC+∠B＝180°，∵∠ADE+∠ADC＝180°，∴∠ADE＝∠B＝100°，故选：C．【点评】本题考查了圆内接四边形的性质，熟记此性质是解题的关键．10．（3分）如图，如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形，将留下的扇形围成一个圆锥（接缝处不重叠），那么这个圆锥的底面半径为（）A．6cm B．3cm C．5cm D．3cm【分析】设圆锥的底面圆半径为r，先利用圆的周长公式计算出剩下的扇形的弧长，然后把它作为圆锥的底面圆的周长进行计算即可．【解答】解：设圆锥的底面圆半径为r，∵半径为9cm的圆形纸片剪去一个圆周的扇形，∴剩下的扇形的弧长＝•2π•9＝12π，∴2π•r＝12π，∴r＝6．故选：A．【点评】本题考查了圆锥的有关计算：圆锥的侧面展开图为扇形，圆锥的底面圆的周长等于扇形的弧长．也考查了圆的周长公式．二、填空题（每题3分，共24分）11．（3分）已知x＝﹣1是方程x2+ax+3﹣a＝0的一个根，则a的值是2．【分析】把x＝﹣1代入方程x2+ax+3﹣a＝0得到关于a的一元一次方程，解之即可．【解答】解：把x＝﹣1代入方程x2+ax+3﹣a＝0得：1﹣a+3﹣a＝0，解得：a＝2，故答案为：2．【点评】本题考查了一元二次方程的解，正确掌握代入法是解题的关键．12．（3分）已知点A（m﹣1，3）与点B（2，n+1）关于x轴对称，则点P（m，n）的坐标为（3，﹣4）．【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数可得m﹣1＝2，n+1＝﹣3，再解即可．【解答】解：∵点A（m﹣1，3）与点B（2，n+1）关于x轴对称，∴m﹣1＝2，n+1＝﹣3，解得：m＝3，n＝﹣4，∴点P的坐标为（3，﹣4），故答案为：（3，﹣4）．【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点，关键是掌握点的坐标的变化规律．13．（3分）如果点（m，﹣2m）在双曲线上，那么双曲线在第二、四象限．【分析】根据反比例函数图象上的点的坐标特征：图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值k，即xy＝k可得k＝﹣2m2＜0，根据反比例函数的性质可得答案．【解答】解：∵点（m，﹣2m）在双曲线（k≠0）上，∴m•（﹣2m）＝k，解得：k＝﹣2m2，∵﹣2m2＜0，∴双曲线在第二、四象限．故答案为：第二、四．【点评】此题主要考查了反比例函数图象上的点的坐标特征，以及反比例函数的性质，关键是掌握图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值k，即xy＝k．14．（3分）李明有红、黑、白3件运动上衣和白、黑2条运动短裤，则穿着“衣裤同色”的概率是．【分析】列举出所有等情况数，看穿着“衣裤同色”的情况数占总情况数的多少即可．【解答】解：根据题意画图如下：共有6种等情况数，“衣裤同色”的情况数有2种，所以所求的概率为＝．故答案为：．【点评】此题考查概率的求法；用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．得到所求的情况数是解决本题的关键．15．（3分）已知抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）与x轴交于A，B两点，若点A的坐标为（﹣2，0），抛物线的对称轴为直线x＝2，则线段AB的长为8．【分析】由抛物线y＝ax2+bx+c的对称轴为直线x＝2，交x轴于A、B两点，其中A点的坐标为（﹣2，0），根据二次函数的对称性，求得B点的坐标，再求出AB的长度．【解答】解：∵对称轴为直线x＝2的抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）与x轴相交于A、B两点，∴A、B两点关于直线x＝2对称，∵点A的坐标为（﹣2，0），∴点B的坐标为（6，0），AB＝6﹣（﹣2）＝8．故答案为：8．【点评】此题考查了抛物线与x轴的交点．此题难度不大，解题的关键是求出B点的坐标．16．（3分）在直角三角形ABC中，∠C＝90°，AC＝5，BC＝12，则这个三角形内切圆的半径是2．【分析】设AB、BC、AC与⊙O的切点分别为D、F、E；易证得四边形OECF是正方形；那么根据切线长定理可得：CE＝CF＝（AC+BC﹣AB），由此可求出r的长．【解答】解：如图：在Rt△ABC，∠C＝90°，AC＝5，BC＝12，根据勾股定理AB＝＝13，四边形OECF中，OE＝OF，∠OEC＝∠OFC＝∠C＝90°，∴四边形OECF是正方形，由切线长定理，得：AD＝AE，BD＝BF，CE＝CF，∴CE＝CF＝（AC+BC﹣AB），即：r＝（5+12﹣13）＝2．故答案为：2．【点评】此题主要考查了直角三角形内切圆的性质及半径的求法．根据已知得出CE＝CF＝（AC+BC﹣AB）是解题关键．17．（3分）如图，P A、PB、DE分别切⊙O于A、B、C，⊙O的半径为6cm，OP的长为10cm，则△PDE的周长是16cm．【分析】根据切线的性质，得到直角三角形OAP，根据勾股定理求得P A的长；根据切线长定理，得BD＝CD，CE＝AE，P A＝PB，从而求解．【解答】解：连接OA．∵P A、PB、DE分别切⊙O于A、B、C点，∴BD＝CD，CE＝AE，P A＝PB，OA⊥AP．在直角三角形OAP中，根据勾股定理，得AP＝8，∴△PDE的周长为2AP＝16．故选答案为16cm．【点评】本题考查了切线长定理和勾股定理，是基础知识比较简单．18．（3分）如图为二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象，下列说法正确的有①④⑤．①abc＞0；②a+b+c＞0；③b2﹣4ac＜0④当x＞1时，y随x的增大而增大；⑤方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根是x1＝﹣1，x2＝3．【分析】①由抛物线的开口方向、对称轴所在位置以及与y轴交点的位置，可得出a＞0，b ＜0，c＜0，进而可得出abc＞0，结论①正确；②由当x＝1时y＜0，可得出a+b+c＜0，结论②错误；③由抛物线与x轴有两个交点，可得出b2﹣4ac＞0，结论③错误；④由抛物线与x轴交点的坐标，可得出抛物线的对称轴为直线x＝1，结合开口向上即可得出：当x＞1时，y随x的增大而增大，结论④正确；⑤由抛物线与x轴交点的坐标，可得出方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根是x1＝﹣1，x2＝3，即结论⑤正确．综上即可得出结论．【解答】解：①∵抛物线开口向上，对称轴在y轴右侧，与y轴交于负半轴，∴a＞0，﹣＞0，c＜0，∴b＜0，∴abc＞0，结论①正确；②∵当x＝1时，y＜0，∴a+b+c＜0，结论②错误；③∵抛物线与x轴有两个交点，∴b2﹣4ac＞0，结论③错误；④∵抛物线与x轴交于点（﹣1，0），（3，0），∴抛物线的对称轴为直线x＝1．∵抛物线开口向上，∴当x＞1时，y随x的增大而增大，结论④正确；⑤∵抛物线与x轴交于点（﹣1，0），（3，0），∴方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根是x1＝﹣1，x2＝3，结论⑤正确．故答案为：①④⑤．【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系，观察函数图象，逐一分析五条结论的正误是解题的关键．三、解答题（共66分）19．（8分）解方程：（1）12（x﹣2）2﹣9＝0（2）3（x﹣2）2＝x（x﹣2）【分析】（1）利用直接开平方法解方程；（2）先移项，然后通过提取公因式（x﹣2）进行因式分解，再来求解．【解答】解：（1）12（x﹣2）2﹣9＝012（x﹣2）2＝9（x﹣2）2＝x﹣2＝±x1＝2+，x2＝2﹣；（2）3（x﹣2）2＝x（x﹣2）（x﹣2）（3x﹣6﹣x）＝0（x﹣2）（2x﹣6）＝0x1＝2，x2＝3．【点评】考查了直接开平方法和因式分解法解一元二次方程，解方程方法的选择，需要根据方程的特点进行选择．20．（8分）小明家的房前有一块矩形的空地，空地上有三棵树A、B、C，小明想建一个圆形花坛，使三棵树都在花坛的边上．（1）请你帮小明把花坛的位置画出来（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）；（2）若△ABC中AB＝8米，AC＝6米，∠BAC＝90°，试求小明家圆形花坛的面积．【分析】（1）想建一个圆形花坛，使三棵树都在花坛的边上．即分别作三边的垂直平分线的交点就是圆心的位置．（2）解直角三角形求出圆的半径，再根据圆的面积公式计算．【解答】解：（1）如图，⊙O即为所求作的花园的位置．（2）∵∠BAC＝90°，∴BC是直径．∵AB＝8米，AC＝6米，∴BC＝10米，∴△ABC外接圆的半径为5米，∴小明家圆形花坛的面积为25π平方米．【点评】本题主要考查了三角形外接圆的圆心是三角形三边垂直平分线的交点，及90度的圆周角所对的弦是直径，然后利用勾股定理求半径，从而求圆的面积．21．（6分）圆锥的底面半径为1，母线长为6，一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发，沿圆锥侧面爬行一圈再回到点B，问它爬行的最短路线是多少？【分析】要求蚂蚁爬行的最短距离，需将圆锥的侧面展开，进而根据“两点之间线段最短”得出结果．【解答】解：∵圆锥的底面半径为1，∴底面周长等于2π．设圆锥的侧面展开后的扇形圆心角为n°，根据底面周长等于展开后扇形的弧长得2π＝，解得n＝60，所以展开图中的圆心角为60°．圆锥的侧面展开图，如图所示：所以它爬行的最短路线长为6．【点评】本题考查了平面展开﹣最短路径问题，圆锥的侧面展开图是一个扇形，此扇形的弧长等于圆锥底面周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．本题就是把圆锥的侧面展开成扇形，“化曲面为平面”，用勾股定理解决．22．（8分）一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球，分别标有数字1、2、3、4，另有一个可以自由旋转的圆盘．被分成面积相等的3个扇形区，分别标有数字1、2、3（如图所示）．小颖和小亮想通过游戏来决定谁代表学校参加歌咏比赛，游戏规则为：一人从口袋中摸出一个小球，另一个人转动圆盘，如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于4，那么小颖去；否则小亮去．（1）用树状图或列表法求出小颖参加比赛的概率；（2）你认为该游戏公平吗？请说明理由；若不公平，请修改该游戏规则，使游戏公平．【分析】（1）首先根据题意画出树状图，由树状图求得所有等可能的结果与两指针所指数字之和和小于4的情况，则可求得小颖参加比赛的概率；（2）根据小颖获胜与小亮获胜的概率，比较概率是否相等，即可判定游戏是否公平；使游戏公平，只要概率相等即可．【解答】解：（1）画树状图得：∵共有12种等可能的结果，所指数字之和小于4的有3种情况，∴P（和小于4）＝＝，∴小颖参加比赛的概率为：；（2）不公平，∵P（小颖）＝，P（小亮）＝．∴P（和小于4）≠P（和大于等于4），∴游戏不公平；可改为：若两个数字之和小于5，则小颖去参赛；否则，小亮去参赛．【点评】本题考查的是游戏公平性的判断．判断游戏公平性就要计算每个事件的概率，概率相等就公平，否则就不公平．23．（8分）如图，在平面直角坐标系中，直线与双曲线在第一象限交于点A，与x轴交于点C，AB⊥x轴，垂足为B，且S△AOB＝1．求：（1）求两个函数解析式；（2）求△ABC的面积．【分析】（1）根据S△AOB＝1即可求得k的值，从而求得两个函数的解析式；（2）根据直线的解析式求得点C的坐标，根据两个函数的解析式求得交点A的坐标，从而求得三角形的面积．【解答】解：（1）设A点坐标（a，b），k＝ab，又ab＝1，∴k＝2，（2分）一次函数解析式y＝x+1，（3分）反比例函数解析式；（4分）（2）在直线y＝x+1中，令y＝0，则x＝﹣1，∴C点坐标（﹣1，0），根据题意，得，所以A（1，2），（6分）∴．【点评】注意：双曲线y＝上任意一点向x轴或y轴引垂线，则该点、垂足和原点组成的三角形的面积是．24．（8分）某商店以16元/支的价格进了一批钢笔，如果以20元/支的价格售出，每月可以卖出200支，经市场调查发现，每支钢笔上涨1元，每月就少卖出10支．（1）该商店店主希望该笔月销售利润达1350元，则每支钢笔应该上涨多少元？（2）每支钢笔上涨多少元时，该商店每月销售利润最大？最大利润是多少？【分析】（1）销售利润＝每件产品的利润×可售出产品的数量，把相关数值代入计算即可；（2）根据（1）得到二次函数的关系式，用公式法得到二次函数的最值问题．【解答】（1）解：设每支钢笔应该上涨x元钱，则（20+x﹣16）（200﹣10x）＝1350，解得：x1＝5，x2＝11，∴每支钢笔应该上涨5元或11元钱，月销售利润达1350元；（2）设利润是y元，则y＝（20+x﹣16）（200﹣10x）＝﹣10x2+160x+800＝﹣10（x﹣8）2+1440，∴当x＝8时，y有最大值为1440．【点评】此题考查了二次函数的性质及其应用以及一元二方程的应用，将实际问题转化为方程和求函数最值问题，从而来解决实际问题．25．（8分）如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD是∠BAC的平分线，O是AB上一点，以OA为半径的⊙O经过点D．（1）求证：BC是⊙O切线；（2）若BD＝5，DC＝3，求AC的长．【分析】（1）要证BC是⊙O的切线，只要连接OD，再证OD⊥BC即可．（2）过点D作DE⊥AB，根据角平分线的性质可知CD＝DE＝3，由勾股定理得到BE的长，再通过证明△BDE∽△BAC，根据相似三角形的性质得出AC的长．【解答】（1）证明：连接OD；∵AD是∠BAC的平分线，∴∠1＝∠3．∵OA＝OD，∴∠1＝∠2．∴∠2＝∠3．∴OD∥AC．∴∠ODB＝∠ACB＝90°．∴OD⊥BC．∴BC是⊙O切线．（2）解：过点D作DE⊥AB，∵AD是∠BAC的平分线，∴CD＝DE＝3．在Rt△BDE中，∠BED＝90°，由勾股定理得：BE＝＝4，∵∠BED＝∠ACB＝90°，∠B＝∠B，∴△BDE∽△BAC．∴．∴．∴AC＝6．【点评】本题综合性较强，既考查了切线的判定，要证某线是圆的切线，已知此线过圆上某点，连接圆心与这点（即为半径），再证垂直即可．同时考查了角平分线的性质，勾股定理得到BE的长，及相似三角形的性质．26．（12分）如图，抛物线y＝﹣x2+bx+c与x轴交于A（1，0），B（﹣3，0）两点．（1）求该抛物线的解析式；（2）设（1）中的抛物线交y轴与C点，在该抛物线的对称轴上是否存在点Q，使得△QAC 的周长最小？若存在，求出Q点的坐标；若不存在，请说明理由；（3）在（1）中的抛物线上的第二象限上是否存在一点P，使△PBC的面积最大？若存在，求出点P的坐标及△PBC的面积最大值；若没有，请说明理由．【分析】（1）根据题意可知，将点A、B代入函数解析式，列得方程组即可求得b、c的值，求得函数解析式；（2）根据题意可知，边AC的长是定值，要想△QAC的周长最小，即是AQ+CQ最小，所以此题的关键是确定点Q的位置，找到点A的对称点B，求得直线BC的解析式，求得与对称轴的交点即是所求；（3）存在，设得点P的坐标，将△BCP的面积表示成二次函数，根据二次函数最值的方法即可求得点P的坐标．【解答】解：（1）将A（1，0），B（﹣3，0）代y＝﹣x2+bx+c中得，∴．∴抛物线解析式为：y＝﹣x2﹣2x+3；（2）存在．理由如下：由题知A、B两点关于抛物线的对称轴x＝﹣1对称，∴直线BC与x＝﹣1的交点即为Q点，此时△AQC周长最小，∵y＝﹣x2﹣2x+3，∴C的坐标为：（0，3），直线BC解析式为：y＝x+3，Q点坐标即为，解得，∴Q（﹣1，2）；（3）存在．理由如下：设P点（x，﹣x2﹣2x+3）（﹣3＜x＜0），∵S△BPC＝S四边形BPCO﹣S△BOC＝S四边形BPCO﹣，若S四边形BPCO有最大值，则S△BPC就最大，∴S四边形BPCO＝S△BPE+S直角梯形PEOC，＝BE•PE+OE（PE+OC）＝（x+3）（﹣x2﹣2x+3）+（﹣x）（﹣x2﹣2x+3+3）＝，当x＝﹣时，S四边形BPCO最大值＝，∴S△BPC最大＝，当x＝﹣时，﹣x2﹣2x+3＝，∴点P坐标为（﹣，）．【点评】此题考查了二次函数的综合应用，要注意距离最短问题的求解关键是点的确定，还要注意面积的求解可以借助于图形的分割与拼凑，特别是要注意数形结合思想的应用．。
吉林省长春市二道区公平中学2022-2023学年九年级上学期期末数学试题(含解析)
长春市二道区公平中学 2022-2023 学年九年级上学期期末试题数学考试范围：初中所有内容；考试时间：90 分钟； 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一．选择题（共 8 小题，满分 24 分，每小题 3 分） 1．（3分）下列各数在数轴上与－1最近的为（ ） A ．－5 B ．6 C ．3 D ．－42．（3分）吉林省突如其来的新冠疫情牵动着亿万人民的心，截至到2022年4月28日16时，全省慈善系统共接收疫情防控捐赠款物约 486680000元，486680000 用科学记数法可表示为（ ） A ．848.66810⨯B ．74.866810⨯C ．84.866810⨯D ．94.866810⨯3．（3分）一个正方体的每个面都写有一个汉字，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“欢”相对的字是（ ）A ．英B ．雄C ．凯D ．旋4．（3分）不等式36x -≥-的解集在数轴．上表示正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．5．（3分）如图，两条直线AB 、CD 相交于点O ，OE 平分∠AOD ，若∠AOE ＝54°，则∠BOD 的大小为（ ）A ．46°B ．54°C ．72°D ．82°6．（3分）如图，数学兴趣小组用测角仪和皮尺测量一座信号塔CD 的高度，信号塔CD 对面有一座高15米的瞭望塔 AB ，从瞭望塔顶部 A 测得信号塔顶 C 的仰角为 53°，测得瞭望塔底 B 与信号塔底 D 之间的距离为 25 米，设信号塔 CD 的高度为 x 米，则下列关系式中正确的是（ ）A ．15sin 5325x -︒=B ．15cos5325x -︒=C ．15tan 5325x -︒=D ．25tan 5315x ︒=-7．（3分）如图，在ABC △中，∠BAC ＝90°，∠B ＝60°．用无刻度的直尺和圆规在BC 边上找一点D ，使ABD △为等边三角形，下列作法不正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．8．（3分）如图，正比例函数()0y mx m =>与反比例函数ky x=的图象交于A ，B 两点，BC x ∥轴，交y 轴于点C ，在射线BC 上取点D ，且BD ＝3BC ，若8ACD S =△，则k 的值为（ ）A ．2B ．4C ．6D ．8二．填空题（共 6 小题，满分 18 分，每小题 3 分） 9．（3分）分解因式：244m n n -=______．10．（3分）若点()39,1P a a --在第三象限内，且a 为整数，则a 的值是______．11．（3分）如图，在平面直角坐标系中，OAB △的顶点为O （0，0），A （4，3），B （3，0），以点O 为位似中心，在第三象限内作与OAB △的位似比为13的位似图形OCD △，则边CD 的长为______．12．（3分）如图，ABC △是等边三角形，两个锐角都是45°的三角尺的一条直角边在BC 上，则∠1的度数______．13．（3分）如图，点A （2，0），B （0，4），点C 是OB 一点，若∠1＝∠2，则ABC △的面积为______．14．（3分）在平面直角坐标系xOy 中，点（－2，0），()11,y -，()21,y ，()32,y 在抛物线2y x bx c =++上．若123y y y <<，则3y 的取值范围是______．三．解答题（共10小题，满分78分）15．（6分）先化简，再求值：()()213a a a ---，其中51a =-．16．（6分）现有甲、乙两个不透明的袋子，甲袋里装有2个红球，1个黄球；乙袋里装有1个红球，1个白球．这些球除颜色外其余完全相同．（1）从甲袋里随机摸出一个球，则摸到红球的概率为______；（2）从甲袋里随机摸出一个球，再从乙袋里随机摸出一个球，请用画树状图或列表的方法，求摸出的两个球颜色相同的概率．17．（6分）某网店开展促销活动，其商品一律按8折销售，促销期间用400元在该网店购得某商品的数量较打折前多出 2 件．问：该商品打折前每件多少元？18．（7分）如图，矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ，BE AC ∥，AE BD ∥．（1）求证：四边形AOBE是菱形；若∠AOB＝60°，AC＝4，求菱形AOBE的面积．19．（7分）本学期开学初，某校初三年级进行了数学学科假期作业验收测试（满分为120分），随机抽取了甲、乙两班各46 名同学的成绩，并对数据（成绩）进行了整理、描述和分析，下面给出了部分信息：a．甲、乙两班各46 名同学测试成绩的频数分布统计表如下：b．乙班成绩在80≤x＜100 这一组的数据是：81，84，85，86，89，91，92，93，95，97，99，99 c．甲、乙两班成绩的平均分、中位数、众数如下：根据以上信息，回答下列问题：（1）表中n的值为______．（2）在此次测试中，某学生的成绩是93分，在他所属班级排在前23名，由表中数据可知该学生是______班的学生（填“甲”或“乙”），理由是______．（3）若成绩100分及以上为优秀，按上述统计结果，估计该校初三年级1150名学生成绩优秀的学生人数．20．（7分）图①、图②、图③均为6×6的正方形网格，每个小正方形的顶点称为格点，点P、A、B均在格点上．分别在图①、图②、图③中，只用无刻度的直尺按要求画图．不要求写出画法，但要保留必要的痕迹．∥．（1）在图①中，过点P画直线PC AB（2）在图中，过点P画直线PD⊥AB．（3）在图③中，画线段AB的垂直平分线MN．21．（8分）如图中的折线ABC 表示某汽车的耗油量y （单位：L /km ）与速度x （单位：km /h ）之间的函数关系（30≤x ≤120），已知线段BC 表示的函数关系中，该汽车的速度每增加1km /h ，耗油量增加0.002L /km ． （1）当速度为50km /h 、100km /h 时，该汽车的耗油量分别为______L /km 、______L /km ． （2）求线段 AB 所表示的 y 与 x 之间的函数表达式． （3）速度是多少时，该汽车的耗油量最低？最低是多少？22．（9分）【感知】如图①，在正方形 ABCD 的内部，作∠DAE ＝∠ABF ＝∠BCG ＝∠CDH ，且点 E 、F 、G 、H 分别在 DH 、AE 、BF 、CG 上，根据三角形全等的判定方法，易证：ABF BCG CDH DAE ≌≌≌△△△△．（不需证明） 【类比】如图②，在等边三角形ABC 的内部，作∠ABF ＝∠BCE ＝∠CAD ，AD 、CE 、BF 两两相交于 D 、E 、F 三点． （1）求证：ABF BCE ≌△△． （2）判断：DEF △的形状为 ．【拓展】在图②中，若AB ＝3，CE ＝2，则DF 的长为 ．23．（10分）如图，在Rt ABC △中，∠ACB ＝90°，AB ＝10，BC ＝6，点D 是AB 中点，点P 从点A 出发，沿 AC 方向以每秒 1个单位长度的速度向终点 C 运动，点 Q 以每秒2个单位长度的速度沿折线 AB －BC 向终点 C 运动，连结 PQ ，取 PQ 的中点 E ，连结 DE ，P 、Q 两点同时出发，设点 P 运动的时间为 t 秒． （1）点P 到AB 的距离为______．（用含t 的代数式表示） （2）当点 Q 在 AB 上运动时，求 tan ∠PQA 的值． （3）当 DE 与ABC △的直角边平行时，求 DQ 的长． （4）当DEQ △为直角三角形时，直接写出 t 的值．24．（12分）对于二次函数()20y ax bx c a =++≠，我们称函数()()2211111222ax bx c x m y ax bx c x m ⎧++-≥⎪=⎨---+<⎪⎩为它的“和谐函数“（其中m 为常数）．设函数222y x mx m =--+的“和谐函数”图象为G ． （1）直接写出图象 G 的函数表达式． （2）若点（2，3）在函数图象上，求 m 的值．（3）当x m ≥时，已知点()11,A m y --关于函数对称轴的对称点A '在函数图象上，若点 ()222,C m y +也在函数图象上，当12y y >时，求 m 的取值范围．（4）当 m ＞0时，若图象 G 到 x 轴的距离为 2m 个单位的点有三个，直接写出 m 的取值范围．长春市二道区公平中学2022—2023学年九年级上学期期末试题·数学参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1．【解答】解：∵5436-<-<<，∴413-<-<，∵()143---=，()314--=，∴离1-最近的数是4-，故选：D ．2．【解答】解：8486680000 4.866810=⨯．故选：C ．3．【解答】解：由图知该正方体中，和“欢”相对的字是“凯”，故选：C ．4．【解答】解：不等式36x -≥-，系数化为1得：2x ≤，解集表示在数轴上，如图所示：故选：A ．5．【解答】解：∵OE 平分AOD ∠，54AOE ∠=︒，∴54AOE DOE ∠=∠=︒，∴108AOD ∠=︒，∴18010872BOD ∠=︒-︒=︒．故选：C ．6．【解答】解：过点A 作AE CD ⊥，垂足为E ，则15AB DE ==米，25AE BD ==米，∵CD x =米，∴()15CE CD DE x =-=-米，在Rt ACE △中，53CAE ∠=︒，∴15tan 5325CE x AE -︒==，故选：C ．7．【解答】解：A ．由作法得D 点为AC 的垂直平分线与BC 的交点，则DA DC =，所以30DAC C ∠=∠=︒，则60BAD ∠=︒，所以ABD △为等边三角形，所以A 选项不符合题意；B ．由作法得BA BD =，而60B ∠=︒，所以ABD △为等边三角形，所以B 选项不符合题意；C ．由作法得D 点为AB 的垂直平分线与BC 的交点，则DA DB =，而60B ∠=︒，所以ABD △为等边三角形，所以C 选项不符合题意；D ．由作法得AD 平分BAC ∠，则45BAD ∠=︒，所以ABD △为不是等边三角形，所以D 选项符合题意．故选：D ．8．【解答】解：∵正比例函数()0y mx m =>与反比例函数ky x=的图象交于A ，B 两点，∴OA OB =， ∵BC x ∥轴，∴12BOC S k =△，∴2ABC BOC S S k ==△△，∵3BD BC =，∴2CD BC =， ∴22ACD ABC S S k ==△△，∵8ACD S =△，∴28k =，∵0k >，∴4k =，故选：B ． 二、填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）9．【解答】解：244m n n -()241n m =-()()411n m m =+-．故答案为：()()411n m m +-． 10．【解答】解：由题意知39010a a -<⎧⎨-<⎩，解得13a <<，∵a 为整数，∴2a =，故答案为：2．11．【解答】解：过点A 作AH x ⊥轴于H ，∵()4,3A ，()3,0B ，∴431BH =-=，3AH =，由勾股定理得：AB ==，∵OCD △与OAB △位似，且位似比为13，∴3CD =，故答案为：3．12．【解答】解：如图，∵ABC △是等边三角形，∴60B ∠=︒，∴131802180456075B ∠=∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒，故答案为：75°．13．【解答】解：由题意可知，4OB =，2OA =，tan 1tan 2∠=∠ ∴OA OCOB OA=，∴1OC =， ∴413BC OB OC =-=-=，∴1132322ABC S BC OA =⋅=⨯⨯=△．故答案为：3． 14．【解答】解：将()2,0-代入2y x bx c =++得420b c -+=，将()21,y 代入2y x bx c =++得21y b c =++，将()11,y -代入2y x bx c =++得11y b c =-+，∵12y y <，∴11b c b c ++>-+，∴0b >，将()32,y 代入2y x bx c =++得342y b c =++，∵13y y <，∴142b c b c -+<++，∴1b >-，∵420b c -+=，∴34240y b c b =++=>，故答案为：30y >．三、解答题（共10小题，满分78分）15．【解答】解：原式22213a a a a =-+-+1a =+，当1a =时，原式11=+=16．【解答】解：（1）∵甲袋里装有2个红球，1个黄球，共有3个球，∴摸到红球的概率为23；故答案为：23； （2）根据题意画图如下：共有6种等可能的结果，摸出的两个球颜色相同的结果有2种，则摸出的两个球颜色相同的概率为2163=． 17．【解答】解：设该商品打折前每件x 元，则打折后每件0.8x 元， 根据题意得，40040020.8x x+=，解得，50x =，检验：经检验，50x =是原方程的解． 答：该商品打折前每件50元．18．【解答】（1）证明：∵BE AC ∥，AE BD ∥，∴四边形AOBE 是平行四边形，∵四边形ABCD 是矩形，∴AC BD =，12OA OC AC ==，12OB OD BD ==，∴OA OB =，∴四边形AOBE 是菱形； （2）解：作BF OA ⊥于点F ，∵四边形ABCD 是矩形，4AC =，∴4AC BD ==，12OA OC AC ==，12OB OD BD ==，∴2OA OB ==，∵60AOB ∠=︒，∴sin 22BF OB AOB =⋅∠=⨯=，∴菱形AOBE 的面积是：2OA BF ⋅==19．【解答】解：（1）这组数据的中位数是第23、24个数据的平均数，所以中位数919291.52n +==，故答案为：91.5；（2）这名学生的成绩为93分，小于甲班样本数据的中位数94，大于乙班样本数据的中位数91.5分，说明这名学生是乙班的学生，故答案为：乙；这名学生的成绩为93分，小于甲班样本数据的中位数94分，大于乙班样本数据的中位数91.5分，说明这名学生是乙班的学生； （3）171911504504646+⨯=+（人）， 答：学校1200名学生中成绩优秀的大约有450人． 20．【解答】解：（1）如图①中，直线PC 即为所求； （2）如图②中，直线PD 即为所求；（3）如图③中，直线MN 即为所求．21．【解答】解：（1）设AB 的解析式为：y kx b =+，把()30,0.15和()60,0.12代入y kx b =+中得：300.15600.12k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得110000.18k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴:0.0010.18AB y x =-+，当50x =时，0.001500.180.13y =-⨯+=，由线段BC 上一点坐标()90,0.12得：()0.12100900.0020.14+-⨯=，∴当100x =时，0.14y =，故答案为：0.13，0.14；（2）由（1）得：线段AB 的解析式为：0.0010.18y x =-+；（3）设BC 的解析式为：y kx b =+，把()90,0.12和()100,0.14代入y kx b =+中得：900.121000.14k b k b +=⎧⎨+=⎩解得0.0020.06k b =⎧⎨=-⎩∴:0.0020.06BC y x =-，根据题意得0.0010.180.0020.06y x y x =-+⎧⎨=-⎩ 解得800.1x y =⎧⎨=⎩，答：速度是80/km h 时，该汽车的耗油量最低，最低是0.1/L km ．22．【解答】【类比】（1）证明：∵ABC △为正三角形，∴CAB ABC BCA ∠=∠=∠，AB BC CA ==．又ABF BCE CAD ∠=∠=∠，∴CBE ACD BAF ∠=∠=∠，在ABF △和BCE △中，BAF CBEAB BCABF BCE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()ABF BCE ASA ≌△△；（2）解：结论：DEF △是等边三角形．理由：∵ABF BCE ≌△△，同法可得BCE CAD ≌△△，∴AFB BEC CDA ∠=∠=∠，∴60FDE DEF EFD ∠=∠=∠=︒，∴DEF △是正三角形．故答案为：等边三角形；【拓展】如图②中，过点C 作CH BE ⊥于点H ．∵3AB BC ==，2CE =，60CEH ∠=︒，90H ∠=︒，∴cos601EH EC =⋅︒=，CH ==，∴BH ===，∵2BF CE ==，∴2FH =-，∴)123EF EH FH =-=-=，∵DEF△ 是等边三角形，∴3DF EF ==-323．【解答】解：（1）过点P 作PF AB ⊥于点F ，如图：则90PFA ACB ∠=︒=∠，∴sin PF BC A AP AB ==，即610PF t =，解得：35PF t =，故答案为：35t ；（2）在Rt ABC△中，由勾股定理得8AC ===，∴63tan 84PF BC A AF AC ====，∴44343355AF PF t t ==⨯=，∴46255QF AQ AF t t t =-=-=，∴315tan 625tPF PQA QF t ∠===；（3）分情况讨论：①如图，当DE BC ∥时，过P 作PF AB ⊥于点F ，过E 作EG AB ⊥于点G ，∵DE BC ∥，∴B ADE ∠=∠，∴84tan tan 63EG AC ADE B GD BC ∠=====，∴34GD EG =，∵点E 为PQ 中点，EG PF ∥，∴13210EG PF t ==，∴39440GD EG t ==，∵65QF AQ AF t =-=，25DQ t =-，∴1325GQ QF t ==，∴()3725555GD GQ DQ t t t =-=--=-，即975405t t =-，解得：4013t =，∴4015251313DQ =⨯-=； ②当DE AC ∥时，如图，点Q 与B 重合，∴152DQ DB AB ===；综上所述，DQ 的长为1513或5； （4）分情况讨论： ①90EDQ ∠=︒，如图：过P 作PF AB ⊥于F ，则PF ED ∥，∵E 为PQ 的中点，∴D 是FQ 的中点，∴DF DQ =，由（2）可知，45AF t =，∴455DF AD AF t =-=-，∵25DQ AQ AD t =-=-，∴45255t t -=-，解得：257t =； ②当Q 在AB 上，90DEQ ∠=︒时，连接DP ，如图：则DE PQ ⊥，∵E 是PQ 的中点，∴DP DQ =，过P 作PF AB ⊥于F ，由①得：455DF AD AF t =-=-，∵222DP DF PF =+，25DQ t =-，∴()2224352555t t t ⎛⎫⎛⎫-+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，解得：4t =或0t =（舍去），∴4t =； ③当Q 在BC 上，90DEQ ∠=︒时，连接DP ，如图：则DE PQ ⊥，∵E 是PQ 的中点，∴DP DQ =，过P 作PF AB ⊥于F ，过Q 作QM AB ⊥于M ，∵210BQ t =-，84sin 105QM AC B BQ AB ====，63cos 105BM BC B BQ AB ====，∴()4482108555QM BQ t t ==⨯-=-，()3362106555BM BQ t t ==⨯-=-，∴66561155DM BD BM t t ⎛⎫=-=--=- ⎪⎝⎭，∵222DP DF PF =+，222DQ QM DM =+，∴2222348658115555t t t t ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-=-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭，解得：203t =或8t =（舍去），∴203t =； ④90DQE ∠=︒，如图：过D 作DN BC ⊥于N ，则DN AC ∥，∵D 是AB 的中点，∴N 是BC 的中点，∴132CN BN BC ===，DN是ABC△的中位线，∴142DN AC ==，∵90ACB DQE ∠=∠=︒，90CQP CPQ CQP NQD ∠+∠=∠+∠=︒，∴CPQ NQD ∠=∠，∵90ACB QND ∠=∠=︒，∴CPQ NQD ∽△△，∴PC CQ QN ND =，即816221034t t t --=--，解得：152t =； 综上所述，当DEO △为直角三角形时，t 的值为257或4或203或152．24．【解答】解：（1）()()22221112x mx m x m y x mx m x m ⎧--+-≥⎪=⎨+-+<⎪⎩．（2）当2m ≤时，将()2,3代入2221y x mx m =--+-得34421m m =--+-，解得4m =-，当2m >时，将()2,3代入2112y x mx m =+-+得3221m m =+-+，解得0m =（不符合题意，舍去），∴4m =-．（3）当x m ≥时，2221y x mx m =--+-，抛物线2221y x mx m =--+-的对称轴为直线22mx m -=-=--，∴点()11,A m y --关于直线x m =的对称点为()11,A m y '-+，∴1m m -+≥，解得：12m ≤，∵点C 在抛物线上，∴22m m +≥，解得2m ≥-，∵抛物线开口向下，12y y >，∴点C 在点A 左侧或点A '右侧，∴221m m +<--或221m m +>-+，解得1m <-或13m >-，∴21m -≤≤-或1132m -<≤．（4）把x m =代入2221y x mx m =--+-得2321y m m =-+-，∴抛物线2221y x mx m =--+-与直线x m =交点坐标为()2,321m m m -+-，把x m =代入2112y x mx m =+-+得2312y m m =-+，∴抛物线2112y x mx m =+-+与直线x m =交点坐标为23,12m m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭，把x m =-代入2112y x mx m =+-+得2112y m m =--+，∴抛物线2112y x mx m =+-+顶点坐标为21,12m m m ⎛⎫---+ ⎪⎝⎭，如图，抛物线2112y x mx m =+-+有2个点满足题意，抛物线2221y x mx m =--+-有1个点满足题意，可得2221212231223212m m m m m m m m m m ⎧-<--+<⎪⎪⎪-+>⎨⎪⎪-+-≥-⎪⎩，解得13m ≤<如图，抛物线2112y x mx m =+-+顶点落在直线2y m =-上，可得2211223122m m m m m m ⎧--+=-⎪⎪⎨⎪-+>⎪⎩，解得1m =1333m ≤<或1m =+。
人教版九年级数学上册期末综合测试题(含答案)
12．
13．
14．
15．20
16．（1）解： ，
，
，
，
，
∴ ， ；
（2）解： ，
，
，
或 ，
∴ ， ；
（3）解： ，
化简整，得 ，
，
或 ，
∴ ， ．
17．（1）解：∵参与 活动的人数为36人，占总人数 ，
∴总人数 人，
则参与 活动的人数为： （人）；
补全统计图如下：
（2）解：扇形 的圆心角为： ，
A．18°B．28°C．37°D．58°
10．如图，某公司准备在一个等腰直角三角形 的绿地上建造一个矩形的休闲书吧 ，其中点P在 上点N，M分别在 ， 上，记 ， ，图中阴影部分的面积为S，若 在一定范围内变化，则y与x，S与x满足的函数关系分别是（）
A．一次函数关系，一次函数关系B．二次函数关系，一次函数关系
（3）解： 与 相交于 点，如图3，
，
为 的直径，
四边形 是 的神奇四边形，
，
， ， ，
， ，
在 中， ，
，
设 ，则 ，
在 中， ，
解得 ，
即 ，
在 中， ，
，
，
．
23．（1）பைடு நூலகம்明：∵ ，
∴ ，
∴ ，
∴弦 平分圆周角 ，
∴圆中存在“爪形 ”；
（2）延长 至点E，使得 ，连接 ，
∵ ，
∴ ，
∵ ， ，
根据以上信息，解答下列问题：
(1)参与此次抽样调查的学生人数是______人，补全统计图①；
(2)图②中扇形C的圆心角度数为______度；
(3)若参加成果展示活动的学生共有3600人，估计其中最喜爱“测量”项目的学生人数是多少；
初中数学练习题 2022-2023学年重庆市巴蜀中学九年级(上)期末数学试卷
（VIP&校本题库）2022-2023学年重庆市巴蜀中学九年级（上）期末数学试卷一、选择题（每题4分，共48分）A ．-5B ．1.27C ．3D ．131．（4分）下列各数中，是无理数的是（ ）√A ．B ．C ．D ．2．（4分）如图，用大小相同的五个正方体搭成的几何体的左视图是（ ）A ．x ≥-3B ．x >-3C ．x ≥-3且x ≠0D ．x >-3且x ≠03．（4分）二次根式x +3x有意义，则x 的取值范围是（ ）√A ．110°B ．120°C ．135°D ．140°4．（4分）如图，O 为直线AB 上一点，∠COD =100°，∠BOD ：∠AOC =1：3，则∠BOC 的度数为（ ）A ．4B ．5C ．6D ．75．（4分）与2×（40-2）最接近的整数是（ ）√√√A ．10B ．15C ．20D ．256．（4分）如图，△ABC 与△DEF 位似，点O 为位似中心，AD =2AO ，若△ABC 的周长是5，则△DEF 的周长是（ ）7．（4分）用●按照如图所示的规律拼图案，其中第①个图中共有5个●，第②个图中共有8个●，第③个图中共有11个●，第④个图中共有14个●，……，照此规律排列下去，则第⑩个图中●的个数为（ ）A ．26B ．29C ．31D ．32A ．小丰在咖啡店看书的时间是40分钟B ．小丰家与咖啡店的距离为2千米C ．小丰的步行速度是4千米小时D ．小丰返回家的时刻是上午11：208．（4分）某星期日上午10：00，小丰从家匀速步行到附近的咖啡店看书，看完书后，他匀速跑步回家，且跑步的速度是步行速度的2倍，小丰离家的距离y （千米）与所用的时间x （分钟）之间的关系如图所示，下列说法错误的是（ ）A ．52+3B ．52C ．210D ．459．（4分）如图，AB 与⊙O 相切于点F ，AC 与⊙O 交于C 、D 两点，∠BAC =45°，BE ⊥CD 于点E ，且BE 经过圆心，连接OD ，若OD =5，CD =8，则BE 的长为（ ）√√√√A ．2B ．3C ．22D ．43210．（4分）如图，点E 为正方形ABCD 的对角线BD 上的一点，连接CE ，过点E 作EF ⊥CE 交AB 于点F ，交对角线AC 于点G ，且点G 为EF 的中点，若正方形的边长为42，则AG 的长为（ ）．√√√A ．21B ．24C ．27D ．3611．（4分）若关于x 的一元一次不等式组V Y W Y X 3x −x +22≤4a −2x ≥5的解集为x ≤2，且关于y 的分式方程2a y −1+3a −121−y =3的解是非负整数，则所有满足条件的整数a 的值之和是（ ）12．（4分）已知两个多项式M =a 2+a +1，N =a 2-a +1，①若2N -M =5时，则a =-1或4；②若a 为整数，且2N M −N +4为整数，则a =-1或5；二、填空题（每题4分，共16分）三、解答题（共86分）A ．4B ．3C ．2D ．1③当a ≠0时，若M −N N =12，则3a 2a 4−5a 2+1=14； ④若当式子M +ma 中a 取值为2n 2与3n -2时，对应的值相等，则m 的最大值为178． 以上结论正确的个数为（ ）13．（4分）计算：|4-5|+（12）-3= ．√14．（4分）如图，两个转盘分别标有数字，分别旋转两个转盘各一次，则指针所指的数字之积为偶数的概率是 .（当指针指在边界线上时视为无效，重转）15．（4分）如图，在平行四边形ABCD 中，两条对角线交于点O ，AC =8，BC =73，以点O为圆心、AO 长为半径画弧，交BC 于点E ，连接OE ，∠AOE =60°，则图中阴影部分的面积为.（结果保留π）√16．（4分）“精诚物业”管理的A 、B 、C 三个小区共设置有6个快递投放点，同一小区内每个投放点的日均投放量相同，且A 、B 、C 三个小区快递投放点的日均投放量（件）之比为5：3：2．随着“双11”电商促销活动的展开，快递数量日渐增多，为了更好地服务业主，物业与快递公司协商在A 、B 、C 三个小区增加快递临时投放点共4个，其中A 小区增加了1个．此时快递投放点（包括之前的和新增的）的日均投放量均减少10件．据统计，新增临时投放点后，A 、B 、C 三个小区的快递日均投放总量比之前增加了550件，且C 小区的快递日均投放总量与A 、B 、C 三个小区的快递日均投放总量之比为6：25．那么新增临时投放点前，三个小区的快递日均投放总量为 件．17．（8分）计算：（1）（2m -n ）2+（m +n ）（m -n ）；（2）（x -1-2x −1x +1）÷x 2−4x +4x +1．18．（8分）如图，在菱形ABCD 中，对角线AC 、BD 交于点O ，∠ADB 的角平分线交对角线AC 于点M ．（1）用尺规完成以下基本作图：作∠CBD 的平分线BN ，交AC 于点N ．（不写作法，保留作图痕迹）（2）连接BM ，DN ．证明：四边形MBND 为菱形．（请补全下面的证明过程）证明：∵四边形ABCD 是菱形，∴AD =BC ，AD ∥BC ，AO =CO ，DO =BO ，AC ⊥BD ，∴∠DAC =∠BCA ，∠ADB = ，∵DM 平分∠ADB ， ，∴∠ADM =12∠ADB ，∠CBN =12∠CBD ， ∴ ，在△ADM和△CBN中，V Y YW YY X∠DAC=∠BCA AD=BC∠ADM=∠CBN，∴△ADM≌△CBN（ASA），∴，∴AO-AM=CO-CN，∴MO=NO，∴四边形MBND是平行四边形．又∵AC⊥BD，∴四边形MBND是菱形．19．（10分）2022年11月，受疫情的影响，我市中心城区居家管控，学校采用线上教学模式，某校初三年级王老师为了了解学生对刚学完的第二单元知识的掌握情况，检验网课学习效果，对所教的两个班级1班和8班各50名学生进行了本单元的小测试，满分100分，王老师将学生的测试成绩分为A，B，C，D，E五个等级，分别是：A：90≤x≤100，B：80≤x<90，C：70≤x<80，D：60≤x<70，E：0≤x<60．并给出了部分信息：【一】1班D等级的学生人数是E等级人数的5倍，8班C等级中最低的10个分数分别为：73，74，72，70，72，75，71，74，76，73．【二】两个班学生单元检测分数统计图如下：【三】两个班学生单元检测分数样本数据的平均数、中位数、众数如下：平均数中位数众数1班7675738班76a73（1）根据以上信息填空：a=，m=，并补全条形统计图；（2）根据以上数据，你认为在此次检测中，哪一个班的学生对本单元知识的掌握更好？请说明理由（写出一条理由即可）；（3）若分数不低于80分表示该生对本单元的知识掌握较好，若王老师所在的初三年级一共有学生600人，请估计该年级对本单元知识掌握较好的学生人数．20．（10分）已知一次函数y=ax+b（a≠0）的图象与反比例函数y=kx（k≠0）的图象交于A（1，m），B（-52，-2）两点．（1）求一次函数和反比例函数的表达式，并在图中画出一次函数和反比例函数的图象；（2）观察图象，直接写出不等式ax+b≥5x的解集；（3）若直线AB与y轴交于C点，点C关于x轴的对称点为D，连接AD、BD，求△ABD的面积．21．（10分）洪崖洞是重庆的网红打卡地，在该景点有一旅游纪念品专卖店，最近一款印有洪崖洞3D 图案的书签销售火爆，该专卖店第一次用800元购进这款书签，很快售完，又花1400元第二次购进这款书签，已知每个书签第二次购进的成本比第一次便宜了0.5元，且第二次购进的数量是第一次的2倍．（1）求该商店两次购进这款书签各多少个？（2）第二次购进这款书签后仍按第一次的售价销售，在销售了第二次购进数量的45后，由于季节的影响，游客量减少，专卖店决定将剩下的书签打八折销售并很快全部售完，若要使两次购进的书签销售完后的总利润不低于2472元，则第一次销售时每个书签的售价至少为多少元？22．（10分）如图，一艘渔船以每小时30海里的速度自东向西航行，在B 处测得补给站C 在北偏西30°方向，继续航行2小时后到达A 处，测得补给站C 在北偏东60°方向．（1）求此时渔船与补给站C 的距离；（结果保留根号）（2）此时渔船发现在A 点北偏西15°方向的D 点处有大量鱼群，渔船联系了补给站，决定调整方向以原速前往作业，与此同时补给站C 测得点D 在北偏西75°方向，并立即派出补给船给渔船补给食物和淡水，若两船恰好在D 处相遇，求补给船的速度．（精确到十分位，参考数据：2≈1.41，3≈1.73，6≈2.45）．√√√23．（10分）对于任意一个四位数M ，如果千位与十位上的数字之和比百位与个位上的数字之和少1，则称这个四位数为“和美数”．例如：四位数3279，因为3+7=10，2+9=11，11-10=1，所以3279是“和美数”；四位数1465，因为1+6=7，4+5=9，9-7=21，所以四位数1465不是“和美数”．（1）判断2564与7589是否为“和美数”？并说明理由；（2）M 是“和美数”，且M 的百位数字比千位数字少2，将M 的千位数字的2倍与个位数字的和记为P （M ），将M 的百位数字的2倍与十位数字的和记为Q （M ），若P (M )Q (M )是整数，求所有满足条件的M ．24．（10分）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于点A （-33，0），B （3，0），与y 轴的交点为C ，且tan ∠CAO =233． （1）求该抛物线的函数表达式；（2）点D 为AB 的中点，过点D 作AC 的平行线交y 轴于点E ，点P 为抛物线上第二象限内的一动点，连接PC ，PD ，求四边形PDEC 面积的最大值及此时点P 的坐标；（3）将该抛物线y =ax 2+bx +c 向左平移得到抛物线y '，使y '经过原点，y '与原抛物线的交点为F ，点M 为抛物线y '对称轴上的一点，若以点F ，B ，M 为顶点的三角形是直角三角形，请直接写出所有满足条件的点M 的坐标，并把求其中一个点M 的坐标的过程写出√√√来．当C′到直线AB距离最短时，请直接写出AM：MR的值．。
江苏省无锡市宜兴市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(解析版)
2023年秋学期宜兴市初中学业水平调研测试九年级数学试题 2024.01考试时间为120分钟，试卷满分150分．注意事项：1．答卷前，考生务必用毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、考试号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对姓名、班级、考试号是否与本人的相符合．2．答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔作答，写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置，在其他位置答题一律无效．3．作图必须用2B 铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚．4．卷中除要求近似计算的结果取近似值外，其他均应给出精确结果．一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共计30分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请用2B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑．）1. 一元二次方程的根为（ ）A. B. C. ， D. ，【答案】C【解析】【分析】本题考查了因式分解法解一元二次方程，根据因式分解法解一元二次方程，即可求解．【详解】解：，即，解得：，，故选：C ．2. 下列图形中，是中心对称图形的是（ ）A. B. C. D.【答案】B【解析】0.50.52x x =120x x ==121x x ==10x =21x =10x =21x =-2x x =()10x x -=10x =21x =【分析】本题考查中心对称图形的概念，根据图形绕某点旋转后，仍与原图形重合，一一作出判断即可解题．【详解】解：A 、是轴对称图形，不是中心对称图形，不符合题意．B 、是中心对称图形，符合题意．C 、是轴对称图形，不是中心对称图形，不符合题意．D 、是轴对称图形，不是中心对称图形，不符合题意．故选：B ．3. 若一组数据2，3，4，的方差比另一组数据5，6，7，8的方差大，则的值可能是（ ）A. 1B. 3C. 5D. 7【答案】D【解析】【分析】本题主要考查方差，解题的关键是掌握方差的定义和方差的意义．观察两组数据分布特点，根据方差的意义求解，也可先计算出后一组数据的方差，再取一个x 的值计算出前一组数据的方差求解．【详解】解：数据5，6，7，8，每2个数相差1；数据2，3，4， x 前3个数据也相差1，若或，两组数据方差相等，而数据2，3，4，的方差比另一组数5，6，7，8的方差大，说明2，3，4，的波动大，则x 的值可能是7，故D 正确．故选D ．4. 某商品经过两次降价，售价由原来的每件25元降到每件16元，已知两次降价的百分率相同，则每次降价的百分率为（ ）A. 20%B. 25%C. 30%D. 36%【答案】A【解析】【分析】可设降价的百分率为，第一次降价后的价格为，第二次降价后的价格为，根据题意列方程求解即可．【详解】解：设每次降价的百分率为，根据题意可列方程为：，解得：，（舍），∴每次降价得百分率为，故A 正确．的180︒x x 1x =5x =x x x ()251x -()2251x -x ()225116x -=115x =295x =20%【点睛】本题考查了一元二次方程的在销售问题中的应用，正确理解题意，找出题中等量关系是解题的关键．5. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根，则实数的值为（ ）A. B. C. D. 9【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程有两个相等的实数根，可得，进而即可求解．【详解】解：∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根，∴．解得：．故选：C ．【点睛】本题考查了一元二次方程 (为常数)的根的判别式，理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键．当时，方程有两个不相等的实数根；当时，方程有两个相等的实数根；当时，方程没有实数根．6. 如图，中，弦相交于点，若，，则的度数为（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题考查了圆周角的性质应用，三角外角的性质应用是解题的关键，根据外角，求出，由同弧所对圆周角相等，即可求出．【详解】解：∵，，，，x 230x x m -+=m 9-94-94Δ0=x 230x x m -+=24940b ac m ∆=-=-=94m =20ax bx c ++=0a a b c ≠，，，24b ac ∆=-0∆>Δ0=Δ0<O AB CD 、P 46A ∠=︒80APD ∠=︒B ∠34︒44︒46︒54︒APD ∠C ∠B ∠46A ∠=︒80APD ∠=︒804634C ∠=︒-︒=︒34B C ∠=∠=︒7. 已知抛物线经过点，则下列结论错误的是（ ）A. 抛物线的开口向上B. 抛物线关于直线对称C. 抛物线与坐标轴有两个交点D. 当时，关于的一元二次方程有实根．【答案】C【解析】【分析】本题考查了二次函数的图象与性质、二次函数与一元二次方程的联系．将点代入可求出二次函数的解析式，再根据二次函数的图象与性质、二次函数与一元二次方程的联系逐项判断即可得．【详解】解：∵抛物线经过点，∴，解得：，∴抛物线的开口向上，故A 选项正确，不符合题意；∴抛物线的解析式为，∴抛物线关于直线对称，故B 选项正确，不符合题意；∴抛物线的顶点坐标为，即抛物线的最低点为，∵抛物线的开口向上，∴抛物线与x 轴有两个交点，当时，，∴抛物线与y 轴的交点为，∴抛物线与坐标轴有3个交点，故C 选项错误，符合题意；当时，抛物线与直线有交点，∴关于的一元二次方程有实根，故D 选项正确，不符合题意；故选：C ．253y ax x =--()1,4-54x =498t ≥-x 2530ax x t ---=()1,4-253y ax x =--()1,4-534a +-=2a =22549253248y x x x ⎛⎫=--=-- ⎪⎝⎭54x =549,48⎛⎫- ⎪⎝⎭549,48⎛⎫- ⎪⎝⎭0x ==3y -()0,3-498t ≥-2253y x x =--y t =x 2530ax x t ---=8. 如图，四边形是的内接四边形，，，，，则的长为（ ）A. B. C. D. 6【答案】C【解析】【分析】本题考查了圆的内接四边形对角互补，特殊角的三角函数值，如图，延长，，二线交于点，可求得，在中，利用计算，在中，利用计算，根据求解即可；【详解】如图，延长，，二线交于点，，，，，，，在中，，在中，，，ABCD O 90B Ð=°120BCD ∠=︒5AB =3CD =AD28-10-AD BC E 30E ∠=︒Rt CDE tan30︒DE Rt ABE sin30︒AE AD AE DE =-AD BC E 90B ∠=︒ 120BCD ∠=︒60A ∴∠=︒30E ∠=︒90ADC ∠=︒ADC EDC ∴∠=∠=90︒Rt CDE tan30︒=DC DEDE ∴==Rt ABE sin30︒=AB AEAB ∴=51012=AD AE DE ∴=-=10-,故选：C ．9. 如图，矩形中，，．点在边上，点在边上，点在对角线上．若四边形是菱形，则的长是（ ）A. B. 6 C. D. 【答案】A【解析】【分析】首先连接交于O ，再由矩形和菱形的性质得出，由全等三角形得，再用勾股定理求出的长，再由得，即可求得答案．【详解】解：连接交于O ，如下图：∵四边形是菱形，∴，，∵四边形是矩形，∴，∴，在和中，，∴，∴，∵，ABCD 4AB =2BC =E AB F CD G H 、AC EGFH AE 52EF AC CFO AEO≌AO CO =,AC AO AOE ABC∽AO AE AB AC=EF AC EGFH FE AC ⊥OE OF =ABCD 90,B D ∠=∠=︒AB CD ∥ACD CAB ∠=∠CFO △AEO △FCO OAE FOC AOE OF OE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩CFO AEO ≌()AAS AO CO ====AC∴，∵，∴∴，，∴，故选：A ．【点睛】本题主要考查了菱形的性质，矩形的性质，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，熟练运用判定和性质是解题的关键．10. 发动机的曲柄连杆将直线运动转化为圆周运动，如图是其示意图．点在直线上往复运动，推动点做圆周运动形成，与表示曲柄连杆的两直杆，点是直线与的交点；当点运动到时，点到达；当点运动到时，点到达．若，，则下列结论：①②③当与相切时，④当时，．其中正确结论的个数是（ ）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】本题考查切线的性质，勾股定理，直线与圆的位置关系．由题意得，，求出，得到，由切线的性质定理得到，由勾股定理求出，又，得到，由勾股定理求出，求出．【详解】解：由题意，，12AO AC==∠=∠CAB EAO 90,AOE B ∠=∠=︒,AOE ABC ∽AO AE AB AC==52AE =A lB O AB BOCD 、l O AE B C AF B D 12AB =5OB =2FC =10EF =AB O 4EA =OB CD ⊥5AF=-12EC DF AB ===5OC OD OB ===2FC FD CD =-=10EF EC FC =-=OB AB ⊥13AO ==17OE EC OC =+=17134EA OE OA =-=-=AO =7OF FC OC =+=7AF AO OF =-=-12EC DF AB ===5OC OD OB ===，故①符合题意；，，，，故②符合题意；与相切时，，，，，③符合题意；当时，，，故④不符合题意．其中正确结论的个数是3个．故选：．二、填空题（本大题共8小题，每题3分，共计24分．请把答案直接填写在答题卡相应位置上．）11. 一组数据7，－2，－1，6的极差为____．【答案】9【解析】【分析】根据极差的定义：一组数据中，最大值与最小值的差即为极差，进行解答即可．【详解】解：一组数据，，，的极差为故答案为：9．【点睛】本题考查了极差的定义．解题的关键在于熟练掌握极差的定义．12. 如果关于的一元二次方程的一个解是，则代数式的值为______．【答案】2025∴12522FC FD CD =-=-´= EF EC FC =-12EC =2FC =∴10EF = AB O ∴OB AB ⊥∴13AO == 12517OE EC OC =+=+=∴17134EA OE OA =-=-=OB CD ⊥∴AO = 257OF FC OC =+=+=∴7AF AO OF =-=-∴C 72-1-6()729--=x 210ax bx ++=1x =2024a b --【解析】【分析】本题主要考查了一元二次方程的解．把代入，可得，再代入，即可求解．【详解】解：∵方程的一个解是，∴，∴，∴．故答案为：202513. 古代中国的数学专著《九章算术》中有一题：“今有生丝三十斤，干之，耗三斤十二两．今有干丝一十二斤，问生丝几何？”意思是：“今有生丝斤，干燥后耗损斤两（古代中国斤等于两）．今有干丝斤，问原有生丝多少？”则原有生丝为__________斤．【答案】【解析】【分析】设原有生丝斤，根据题意列出方程，解方程即可求解．【详解】解：设原有生丝斤，依题意，解得：，故答案为：．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，根据题意列出方程解题的关键．14. 用半径为3的半圆围成一个圆锥的侧面，则圆锥的底面半径等于______．【答案】【解析】【分析】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算．半径为的半圆的弧长是：，则圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是，依此列出方程即可．【详解】解：设圆锥的底面半径是，则，解得：，圆锥底面半径为，1x =1a b +=-2024a b --210ax bx ++=1x =10a b ++=1a b +=-()()20242024202412025a b a b --=-+=--=3031211612967x x 30121230316x =-967x =9673233π3πr 23r ππ=32r =32故答案为：．15. 一个二次函数图像的顶点在x 轴负半轴上，且其对称轴左侧的部分是上升的，那么这个二次函数的解析式可以是______．【答案】（答案不唯一）【解析】【分析】本题考查了二次函数的图象与系数的关系以及二次函数的性质，掌握数形结合思想是解题的关键；根据二次函数的图象与系数的关系即可解答（答案不唯一）．【详解】二次函数图像的顶点在x 轴负半轴上，顶点坐标为，令顶点坐标抛物线对称轴左侧的部分是上升的，，令这个二次函数的解析式可以是（答案不唯一）．16. 如图，在中，，，以为直径作半圆，交于点，交于点，则的长为______．【答案】##【解析】【分析】本题考查了等腰三角形三线合一性质，圆周角定理，弧长公式．连接，，，根据等腰三角形三线合一性质，圆周角定理，弧长公式计算即可．【详解】解：如图，连接，，，为322y ax bx c =++()21y x =-+ 2y ax bx c =++∴,02⎛⎫- ⎪⎝⎭b a 02b a -<()1,0- ∴a<01a =-∴()21y x =-+ABC 5AB AC ==50BAC ∠=︒AB BC D AC E DE2536π2536πAD OD OE AD OD OE∵为直径，∴，∵，，∴，，∴，，∴弧的长为，故答案为：．17. 如图，在中，是的中点，点在上，连接并延长交于点，若，，则的长为______．【答案】【解析】【分析】本题考查的是平行线分线段成比例定理，灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键．过点作，交于，根据平行线分线段成比例定理得到等式，计算即可．【详解】解：过点作，交于，则，，AB AD AB ⊥5AB AC ==50BAC ∠=︒BD CD =1252BAD CAD BAC ∠=∠=∠=︒250DOE BAD ∠=∠=︒115222OD AB AC ===DE 55025218036ππ⨯⨯=2536πABC D AC F BD AF BC E :3:1BF FD =8BC =CE 165D DH AE ∥BC H D DH AE ∥BC H 1CH CD HE DA ==3BE BF EH FD==，，．故答案为：．18. 如图，在中，，，．动点从点出发，以的速度沿射线匀速运动，到点停止运动，同时动点从点出发，的速度沿射线匀速运动．当点停止运动时，点也随之停止运动．在的右侧作，且，点在射线上．设点的运动时间为（）．与的重叠部分的面积为（），则当______（）时最大；当______（）时．【答案】①. ②. 、【解析】【分析】根据题意得出然后根据题意画出图形，找到临界点，分情况讨论，得出，建立方程，解方程即可求解．【详解】解：∵中，，，，∴作于点，在∴32BE EC =8BC = 216855CE ∴=⨯=165ABC 90ACB ∠=︒30A ∠=︒4AB =cm P A 1cm /s AB B Q A cm /s AC P Q PQ PQH QH AB ⊥H AB P t s PQH ABC S 2cm t =s S t =s S 2cm 16713AC =())220216247x x S x x <≤=⎨⎫⎪-<≤⎪⎪⎭⎩ABC 90ACB ∠=︒30A ∠=︒4AB =cos 4AC AB A =⋅∠==PD AC ⊥D由题意得，，∴，∴，∴是线段的垂直平分线，∴，∴，，∴，，则，当点Q 运动到与点重合时，∴，当点P 运动到与点重合时，∴，，∴当时，，当时，如图所示，∵，则，则是等边三角形，则，，AP x=AQ=cos30AD AP =⋅︒=12AD DQ AQ ==PD AQ 30PQA A ∠=∠=︒60QPH ∠=︒PQ AP x ==12QH AQ x ==PQ PA x ==1122PH PQ x ==C 122AP PN AB ===2x =B 4AP AB ==4x =02x <≤21122S x x x =⨯=24x <≤,30PA PQ A =∠=︒60QPB B ∠=∠=︒PTB V 4BP PT TB x ===-)4TI x x =-=-，，∵，∴，∴,∴，∴，综上所述，，∴当时，取得最大值，当时，，解得：（负值舍去），或，解得：或（舍去），故答案为：；或．【点睛】本题考查了解直角三角形，等边三角形的性质与判定，二次函数的性质，解一元二次方程，分类QH PA x ===CQ AQ AC =-=-9060CQK A ∠=︒-∠=︒2cos 60CQ QK CQ ===-︒(KH QH QK x x =-=--=-()1111422222HI PH PI PQ PT x x x =-=-=--=-)()2114222PTI TIHK S S S x x x x ⎛⎫=+=-++⋅- ⎪ ⎪⎝⎭梯形)()()242x x =-+-=-2167x ⎫=-+⎪⎭())220216247x x S x x <≤=⎨⎫⎪-+<≤⎪⎪⎭⎩167x =S S =2x =1x =+-=3x =117x =16713讨论是解题的关键．三、解答题（本大题共10小题，共计96分．解答应写出必要的文字说明或演算步骤．）19. 解方程（1）；（2）．【答案】19. 20. ，【解析】【分析】本题考查了解一元二次方程；（1）根据配方法解一元二次方程，即可求解；（2）根据因式分解法解一元二次方程，即可求解．【小问1详解】解：∴∴即解得：【小问2详解】解：∴，∴，解得：，．20. 如图，在矩形中，点分别在边上，，垂足为点．22410x x --=2221x x x -=-1211x x =-=112x =21x =22410x x --=2122x x -=23212x x -+=()2312x -=1211x x ==2221x x x -=-()()2110x x --=210x -=10x -=112x =21x =ABCD ,E F ,DC BC AE DF ⊥G（1）求证：．（2）若，，，求长．【答案】（1）见解析（2）【解析】【分析】本题是相似形综合题目，考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质质等知识，熟练掌握矩形的性质、三角形相似的判定与性质是解题的关键，属于中考常考题型．（1）由矩形的性质得，再证，即可得出结论；（2）由可得，再由矩形的性质可得，，再代入求值即可．【小问1详解】证明：∵四边形是矩形，∴，∴，∵，∴，∴，∴，∴；【小问2详解】解：∵∴∵四边形是矩形，，，∴，，∴的ADE DCF △∽△6AB =9BC =4DE =BF 19390ADE DCF ∠=∠=︒AED DFC ∠=∠ADE DCF △∽△AD DF DC FC =6CD AB ==9AD BC ==ABCD 90ADE DCF ∠=∠=︒90CDF DFC ∠+∠=︒AE DF ⊥90DGE ∠=︒90CDF AED ∠+∠=︒AED DFC ∠=∠ADE DCF △∽△ADE DCF△∽△AD DE DC FC=ABCD 6AB =9BC =4DE =6CD AB ==9AD BC ==946FC=∴∴21. 某中学积极推进校园文学创作，倡导每名学生每学期向校报编辑部至少投1篇稿件．学期末，学校对七、八年级学生投稿情况进行调查．分别从两个年级随机抽取相同数量的学生，统计每人在本学期投稿的篇数，制作了频数分布表．投稿篇数（篇）12345七年级频数（人）71015126八年级频数（人）210134（1）扇形统计图中圆心角______，并补全频数直方图．（2）根据频数分布表分别计算有关统计量：统计量中位数众数平均数方差七年级33八年级直接写出表格中______、______、______．（3）从中位数、众数、平均数、方差中，任选两个统计量，对七、八年级学生的投稿情况进行比较，并作出评价．【答案】（1），补全频数直方图：10，21（2），4，3（3）八年级学生的投稿情况比七年级学生的投稿情况好【解析】的83FC =819933BF =-=aα=x 1.48m n 3.3 1.01m =n =x =72︒3.5【分析】本题考查统计图表、统计的数字特征、熟练利用运算和逻辑推理是解题的关键，（1）利用乘以七年级学生投稿2篇的学生所占百分比即可得的值，根据八年级学生的投稿篇数的频数分布表补全频数直方图即可；（2）根据中位数和众数的定义，加权平均数公式即可得答案；（3）从平均数、方差的意义进行分析即可得评价．【小问1详解】解：由题可知：七年级和八年级随机抽取学生数量相同且均为（人），其中七年级学生投稿2篇的学生有10人，∴七年级学生投稿2篇的学生所点百分比为，∴．由频数分布表可得：，补全频数分布直方图如下：【小问2详解】解：将八年级学生的投稿篇数按从小到大进行排序后，第25个和第26个数的平均数即为其中位数，∵，，即第25个和第26个数分别是3和4，∴中位数，∵在八年级学生的投稿数中，投稿数4出现的次数最多，∴众数，∴七年级的平均数为．【小问3详解】解：由（2）统计表可知，八年级学生的平均数高于七年级学生的平均数，而且从方差来看，八年级学生的方差小于七年级学生的方差，360︒α7101512650++++=101505=10360100%7250α=︒⨯⨯=︒()5021013421a =-+++=2101325++=210132146+++=34 3.52m +==4n =1721031541256350x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==八年级学生的投稿情况比七年级学生的投稿情况好．22. 为促进消费，助力经济发展，某商场决定“让利酬宾”，于“五一”期间举办了抽奖促销活动．活动规定：凡在商场消费一定金额的顾客，均可获得一次抽奖机会．抽奖方案如下：从装有大小质地完全相同的1个红球及编号为①②③的3个黄球的袋中，随机摸出1个球，若摸得红球，则中奖，可获得奖品：若摸得黄球，则不中奖．同时，还允许未中奖的顾客将其摸得的球放回袋中，并再往袋中加入1个红球或黄球（它们的大小质地与袋中的4个球完全相同），然后从中随机摸出1个球，记下颜色后不放回，再从中随机摸出1个球，若摸得的两球的颜色相同，则该顾客可获得精美礼品一份．现已知某顾客获得抽奖机会．（1）求该顾客首次摸球中奖的概率；（2）假如该顾客首次摸球未中奖，为了有更大机会获得精美礼品，他应往袋中加入哪种颜色的球？说明你的理由【答案】（1） （2）应往袋中加入黄球，见解析【解析】【分析】（1）直接由概率公式求解即可；（2）根据列表法求分别求得加入黄球和红球的概率即可求解．【小问1详解】解：顾客首次摸球的所有可能结果为红，黄①，黄②，黄③，共4种等可能的结果．记“首次摸得红球”为事件，则事件发生的结果只有1种，所以，所以顾客首次摸球中奖的概率为．【小问2详解】他应往袋中加入黄球．理由如下：记往袋中加入的球为“新”，摸得的两球所有可能的结果列表如下：第二球第一球红黄①黄②黄③新红红，黄①红，黄②红，黄③红，新黄①黄①，红黄①，黄②黄①，黄③黄①，新黄②黄②，红黄②，黄①黄②，黄③黄②，新14A A ()14P A =14黄③黄③，红黄③，黄①黄③，黄②黄③，新新新，红新，黄①新，黄②新，黄③共有种等可能结果．（）若往袋中加入的是红球，两球颜色相同的结果共有种，此时该顾客获得精美礼品的概率；（）若往袋中加入的是黄球，两球颜色相同的结果共有种，此时该顾客获得精美礼品的概率；因为，所以，所作他应往袋中加入黄球．【点睛】本小题考查简单随机事件的概率等基础知识，考查抽象能力、运算能力、推理能力、应用意识、创新意识等，考查统计与概率思想、模型观念，熟练掌握概率公式是解题的关键．23. 正方形中，点在边上（不与点重合），射线与射线交于点，若．（1）求正方形的边长．（2）以点为圆心，长为半径画弧，交线段于点．若，求的长．【答案】（1）（2）【解析】【分析】本题考查了正方形的性质，相似三角形的判定和性质，勾股定理，灵活运用这些性质解决问题是解题的关键．（1）通过证明，由相似三角形的性质可得，即可求解；（2）设，则，，然后根据勾股定理解题即可．【小问1详解】∵四边形是正方形，∴，，20ⅰ8182205P ==ⅱ122123205P ==2355<12P P <ABCD E AD ,A D BE CD F 9AE CF ⋅=ABCD B BC BE G 2ED EG =ED 3AB =6ED =-ABE CFB ∽AB AE CF BC=EG x =32AE x =-3BE x =+ABCD 90A C ∠=∠=︒AB CD ∥AB BC =∴，∴，∴，∴．∴正方形的边长．【小问2详解】设，则，．在中，，即，解得．∴．24. 如图，已知，，是边上一个定点，连接．图1 图2（1）尺规作图：若分别为边上的动点，请你用圆规和无刻度的直尺在图1中作出取得最小值时所在位置；（2）在（1）的条件下，若，，，则的最小值是______．【答案】24. 见解析25. 【解析】【分析】本题考查作图-复杂作图，轴对称最短问题，相似三角形的判定和性质，勾股定理，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．（1）分别以，为圆心，，为半径作弧，两弧交于点，连接，过点作于点，交于点，连接，点、即为所求；（2）过点作于点，在上取一点，使得，连接．证明ABE F ∠=∠ABE CFB ∽AB AE CF BC=9AE CF AB BC ⋅=⋅=ABCD 3AB =EG x =32AE AD DE x =-=-3BE BG GE BC GE x =+=+=+Rt ABE △222AB AE BE +=()()2223323x x +-=+3x =6ED =-ABC 90C ∠=︒E AC BE P Q 、AB EB 、EP PQ +P Q 、6AC =8BC =1EC =EP PQ +A B AE BE E 'E B 'E 'E Q EB '⊥Q AB P EP P Q E EH AB ⊥H BH T ET BT =ET，得，，设，求出，再证明，，进而可证，得，求出可得结论．【小问1详解】解：以，为圆心，，为半径作弧，两弧交于点，连接，过点作于点，交于点，连接，由作图可知：，，则点与点关于对称，∴，则，当时，取得最小值；如图，点、即为所求；【小问2详解】过点作于点，在上取一点，使得，连接．∵，，，∴，∴，∴，∵，，∴，∴，∴，∴，，∴，AEH ABC ∽△△4EH =3AH =ET BT x ==6514ET BT ==EBE ETH '∠=∠ETH E BQ '△∽△EH ET E Q E B=''E Q 'A B AE BE E 'E B 'E 'E Q EB '⊥Q AB P EP AE AE '=BE BE '=E E 'AB PE PE '=EP PQ PE PQ E Q ''+=+≥E Q EB '⊥EP PQ +P Q E EH AB ⊥H BH T ETBT =ET 6AC =8BC =90C ∠=︒10AB ===1EC =5AE AC EC =-=EB ==A A ∠=∠90AHE C ∠=∠=︒AEH ABC ∽△△AE EH AH AB BC AC==51086EH AH ==4EH =3AH =7BH AB AH =-=设，则有，∴，则，∵，∴，∴，由对称可知：，则，∴，∴，∴，则，∴∴的最小值．25. 如图，中，以为直径的交于点D ，是的切线，且，垂足为E ，延长交于点F ．（1）求证：；（2）若，，求的长．【答案】（1）见解析（2）【解析】【分析】（1）连接，由切线的性质得，结合可证，推出，由等腰三角形的性质得到，故，即可证明；（2）连接，，证明得到，即可求出，证明得ET BT x ==()22247x x =+-6514x =6514ET BT ==ET BT =TEB TBE ∠=∠2ETH TEB TBE TBE ∠=∠+∠=∠EBT E BT '∠=∠2EBE EBT '∠=∠EBE ETH '∠=∠ETH E BQ '△∽△EH ET E Q E B =''4E Q ='E Q '=PE PQ +E Q '=ABC AB O BC DE O DEAC ⊥CA O AB AC =3AE =5DE =AF 163OD OD DE ⊥DE AC ⊥OD AC ∥C ODB ∠=∠B ODB ∠=∠C B ∠=∠AB AC =BF AD CDE DAE ∽△△AE DE DE EC =253EC =DE BF ∥，可求出，然后根据求解即可．【小问1详解】如图所示，连接，∵以为直径的交于点D ，是的切线，∴，∵，∴，∴，又，∴，∴，∴；【小问2详解】连接，，则，∴∴∴∴∴即∴又∵是直径，∴，∴∴1CE CD EF BD ==253EF EC ==AF EF AE =-OD AB O BC DE O OD DE ⊥DE AC ⊥OD AC ∥C ODB ∠=∠OB OD =B ODB ∠=∠C B ∠=∠AB AC =BF AD AD BC ⊥BD CD=90ADC ADB AED DEC ∠=∠=∠=∠=︒DAE ADE DAC C∠+∠=∠+∠ADE C∠=∠CDE DAE∽△△AE DE DE EC =355EC=253EC =AB BF CF ⊥DE BF∥1CE CD EF BD==∴∴【点睛】本题考查切线的性质，圆周角定理，相似三角形的判定和性质，等腰三角形的判定和性质，熟练掌握圆的性质、相似三角形的判定与性质是解答本题的关键．26. 商店出售某品牌护眼灯，每台进价为50元，在销售过程中发现，月销量（台）与销售单价（元）之间满足一次函数关系，规定销售单价不低于进价，且不高于进价的倍，其部分对应数据如下表所示：销售单价（元）…607080…月销量（台）…908070…（1）求与之间的函数关系式；（2）当护眼灯销售单价定为多少元时，商店每月出售这种护眼灯所获的利润最大？最大月利润为多少元？【答案】（1）（2）当定价定为90元时，所获利润最大，最大月利润为2400元【解析】【分析】本题考查了一次函数的应用、二次函数的应用：（1）用待定系数法求解即可；（2）设销售利润为W 元，列出W 关于x 的函数关系式，结合二次函数的性质即可得出答案．【小问1详解】解：设与之间的函数关系式，当，；当，；∴，解得：，∴与之间的函数关系式；【小问2详解】解：设销售利润为元，则，整理得：，253EF EC ==2516333AF EF AE =-=-=y x 1.8x y y x 150y x =-+y x ()0y kx b k =+≠60x =90y =70x =80y =60907080k b k b +=⎧⎨+=⎩1150k b =-⎧⎨=⎩y x 150y x =-+W ()()()5050150W x y x x =-=--+22007500W x x =-+-∵销售单价不低于进价，且不高于进价的倍，∴，∵，，∴当时，随的增大而增大∴当时，有最大值，且最大值为2400；答：当定价定为90元时，所获利润最大，最大月利润为2400元．27. 如图，菱形中，，，点分别是边上的动点，点与点不重合，且，作，交边于点，连接，将四边形沿直线翻折得到四边形．（1）当是的中点时，求四边形面积；（2）设，四边形面积为，求关于的函数关系式．【答案】（1（2）【解析】【分析】（1）连接，设与交于点，根据菱形的性质以及已知条件得出，是正三角形，由翻折得，当为中点时，，，则，三点共线，进而根据勾股定理求得，根据梯形的面积公式，即可求解；（2）同（1）分别勾股定理得，过作于，表示出，根据梯形的面积公式列出函数关系式，即可求解．【小问1详解】连接，设与交于点，1.85090x ≤≤10-<()21002500W x =--+100x ≤W x 90x =W ABCD 60A ∠=︒6AB =E F 、AB AD 、E A B 、AF AE =EG EF ⊥BC G DG EGDF AD E G DF ''E AB EE G G ''()06AE x x =<<EE G G ''S S x 2S x =BD EE 'AD H 120ABC ∠=︒BCD AEF 、△△EE AD '⊥E AB AE EB BG GC ===DG BC ⊥DG AD ⊥,,D G G ',,EH DG DH EG E EQ GG '⊥Q EQ BD EE 'AD H∵四边形是菱形，，，，∴，，，∴，是正三角形，由翻折得，∴为的中点，，∴，，由翻折得∵，∴，∴，当为中点时，，∴，则，∴三点共线，∴∴【小问2详解】由（1）得，在中，，，∴，∴，ABCD 60A ∠=︒AF AE =6AB =60C A ∠=∠=︒AD BC ∥CD BC =120ABC ∠=︒BCD AEF 、△△EEAD '⊥H AF 60FEA ∠=︒EH ==32AH =39622DH =-=2EE EH'==⊥EF EG 30GEB BGE ∠=︒=∠BE BG =E AB AE EB BG GC ===DG BC ⊥DG AD ⊥,,D G G 'DG ==2GG DG '==(1922E EG G S ''=+⨯=GG '=Rt AEH △AE x =60A ∠=︒EH x ==2EE EH '=在中，，，∴，过作于，在中，，∴，∴．【点睛】本题考查了菱形的性质，等边三角形的性质与判定，勾股定理，列函数关系式，折叠的性质，熟练掌握以上知识是解题的关键．28. 在平面直角坐标系中，已知抛物线与轴交于点，两点，与轴交于点，点是抛物线上的一个动点．（1）求抛物线的表达式；（2）当点在第一象限时，连接交于点．当的值最大时，求点的坐标及的最大值；（3）过点作轴的垂线交直线于点，连接，将沿直线翻折，当点的对应点恰好落在轴上时，请直接写出此时点的坐标．【答案】（1）（2）最大值； （3），【解析】【分析】本题考查二次函数的图象及性质．（1）用待定系数法求函数的解析式即可；（2）过点P 作x 轴的垂线交直线于点M ，过点A 作轴交直线于点N ，则，可EBG30BEG BGE ∠=∠=︒6EB x =-)6EG x ==-E EQ GG '⊥Q R t EG Q 60QGE ∠=︒))1662EQ x x =-=-()213622S x x =⨯+⨯-=-()06x <<24y ax bx =++x ()1,0A -()4,0B y C P P AP BC D PD AD P PD ADP x BC M PC PCM △PC M M 'y M 234y x x =-++45()2,6(4+(4BC AN x ⊥BC PM AN ∥得，求出直线的解析式为，设，则，得到，当时，的值最大为，此时；（3）由折叠可知，，再由，推导出，设，则，得到方程求出m 的值即可确定点M 的坐标．【小问1详解】解：将代入，∴，解得，∴函数的解析式为；【小问2详解】解：过点P 作x 轴的垂线交直线于点M ，过点A 作轴交直线于点N ，∴，∴，当时，，∴，PD PM AD AN=BC 4y x =-+()2,34P t t t -++(),4M t t -+()214255PD PM t AD AN ==--+2t =PD AD 456(2)P ，CM CM M CP PCM ''=∠=∠，CM PM '∥MP CM =()2,34P m m m -++(),4M m m -+24m m -+=()()1040A B -，，，24y ax bx =++4016440a b a b -+=⎧⎨++=⎩=1=3a b -⎧⎨⎩234y x x =-++BC AN x ⊥BC PM AN ∥PD PM AD AN=0x =4y =()04C ，设直线的解析式为，∴，解得，∴直线的解析式为，设，则，∴，∵，∴，∴，∴，当时，的值最大为，此时；【小问3详解】解：由折叠可知，，∵在y 轴上，∴，∴，∴，∴，设，则，∴，∴解得，∴或．BC 4y kx=+440k +=1k =-BC 4y x=-+()2,34P t t t -++(),4M t t -+24PM t t =-+()1,0A -()1,5N -5AN =()224142555PD PM t t t AD AN -+===--+2t =PD AD 456(2)P ，CM CM M CP PCM ''=∠=∠，M 'CM PM '∥'CPM M CP ∠=∠PCM CPM ∠=∠MP CM =()2,34P m m m -++(),4M m m -+24PM m m =-+CM =24m m -+=4m =+4m =(4M +(4M。
北师大版初中数学九年级上册期末测试卷(较易)(含答案解析)
北师大版初中数学九年级上册期末测试卷考试范围：全册；考试时间：120分钟；总分：120分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共12小题，共36.0分。
在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1.如图，四边形ABCD是菱形，点E，F分别在BC，DC边上，添加以下条件不能判定△ABE≌△ADF的是( )A. BE=DFB. ∠BAE=∠DAFC. AE=ADD. ∠AEB=∠AFD2.在四边形ABCD中，∠A=∠B=∠C=90∘，若要使该四边形是正方形，则添加的一个条件可以是( )A. ∠D=90∘B. AB=CDC. AD=BCD. BC=CD3.如图，某建筑工程队在工地一边靠墙处，用81米长的铁栅栏围成三个相连的长方形仓库，仓库总面积为440平方米.为了方便取物，在各个仓库之间留出了1米宽的缺口作通道，在平行于墙的一边留下一个1米宽的缺口作小门.若设AB=x米，则可列方程( )A. x(81−4x)=440B. x(78−2x)=440C. x(84−2x)=440D. x(84−4x)=4404.国家统计局统计数据显示，我国快递业务收入逐年增加．2017年至2019年我国快递业务收入由5000亿元增加到7500亿元．设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x，则可列方程为( )A. 500(1+2x)=7500B. 5000×2(1+x)=7500C. 5000(1+x)2=7500D. 5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=75005.为了庆祝中国共产党成立100周年，某校举办了党史知识竞赛活动，在获得一等奖的学生中，有3名女学生，1名男学生，则从这4名学生中随机抽取2名学生，恰好抽到2名女学生的概率为( )A. 23B. 12C. 13D. 166.关于频率和概率的关系，下列说法正确的是( )A. 频率等于概率B. 当试验次数很大时，频率稳定在概率附近C. 当试验次数很大时，概率稳定在频率附近D. 试验得到的频率与概率不可能相等7.如图，在6×6的正方形网格中，连接小正方形中两个顶点A、B，如果线段AB与网格线的其中两个交点为M、N，那么AM：MN：NB的值是( )A. 3：5：4B. 3：6：5C. 1：3：2D. 1：4：28.下面四组线段中，不能成比例的是( )A. a=1,b=√2,c=√6,d=√3B. a=3,b=6,c=2,d=4C. a=4,b=6,c=5,d=10D. a=2,b=√5,c=√15,d=2√39.如图所示的工件，其俯视图是( )A. B. C. D.10.如图所示，夜晚路灯下同样高的旗杆，离路灯越近，它的影子( )A. 越长B. 越短C. 一样长D. 无法确定11.根据下表中，反比例函数的自变量x与函数y的对应值，可得p的值为( )x−21y3pA. 3B. 1C. −2D. −612.如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD交于点O，添加下列条件不能判定▱ABCD为矩形的只有( )A. AC=BDB. AB=6，BC=8，AC=10C. AC⊥BDD. ∠1=∠2第II卷（非选择题）二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.如图，在菱形ABCD中，AC=2，∠ABC=60°，则BD=________．14.将一元二次方程x2+8x+13=0通过配方转化成(x+n)2=p的形式(n,p为常数)，则n=________，p=________．15.在同一时刻两根木杆在太阳光下的影子如图所示，其中木杆AB=2m，它的影子BC=1.6m，木杆PQ的影子有一部分落在了墙上，PM=1.2m，MN=0.8m，则木杆PQ的长度为m.16.已知函数y=5，当x=1时，y=;当x=时，y=1．x三、解答题（本大题共9小题，共72.0分。
江西省抚州市2022-2023学年九年级上学期数学期末试题 (含答案)
2022-2023学年度上学期学生学业质量监测九年级数学试题卷一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个正确选项）1．已知32a b =，则a b b +的值为（ ） A ．52 B ．32 C ．53 D ．432．如图，如果BAD CAE ∠=∠，那么添加下列哪一个条件后，仍不能确定ABC ADE ∽△△的是（ ）A ．B D ∠=∠ B ．C AED ∠=∠ C ．AB BC AD DE = D ．AB BC AD AE= 3．如图所示的几何体是由一个球体和一个圆柱组成的，它的主视图是（ ）A ．B ．C ．D ． 4．将方程()216x -=化成一元二次方程的一般形式，正确的是（ ）A ．2250x x -+=B ．2250x x --=C ．2250x x +-=D ．2250x x ++= 5．已知反比例函数8y x=-，下列说法中不正确．．．的是（ ） A ．图象经过点()2,4- B ．图象分别位于第二、四象限内C ．在每一个象限内y 的值随x 的增大而增大D ．当1y ≤时，8x ≤-6．如图，抛物线()20y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()5,0A ，与y 轴交于点C ，其对称轴为直线2x =，结合图象分析如下结论：①0abc >；②30b a +<；③当0x >时，y 随x 的增大而增大；④若一次函数()0y kx b k =+≠的图象经过点A ，则点(),E k b 在第四象限；⑤点M 是抛物线的顶点，若CM AM ⊥，则66a =，其中正确的有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）7．若1x 和2x 是方程2320x x --=的两个根，则1212x x x x ⋅--=______．8．如图，在ABC △中，MN AC ∥，3AC =，25AM AB =，则MN =______．9．若关于x 的一元二次方程2410kx x ++=有实数根，则k 的取值范围是______．10．如图，在网格中小正方形的边长均为1，点A ，B ，C 都在格点上，则∠ABC 的正切值是______．11．对于任意实数a ，b 定义一种运算：1a b ab ⊕=-，若()11x x ⊕-=，则x 的值为______．12．如图，点(),2A m m 在反比例函数()80y x x=>的图象上点B 是y 轴上一点，且A ，B ，O 三点构成的三角形是等腰三角形，则线段OB =______．三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）13．（1）计算：()02sin 60132022π︒----；（2）解方程：2410x x +=． 14．某商店销售一种进价为80元/台的台灯．当销售单价为120元/台时，平均每天可以卖出20台，为减少库存，扩大销售量，增加总利润，决定采取适当的降价措施．经市场调查发现：销售单价每降低1元，平均每天可多卖出2台．求当销售单价降低多少元时，销售这种台灯平均每天可盈利1200元．15．已知关于x 的方程()23220x k x k -+++=（k 为常数）的两个实数根分别是平行四边形的边长，则此平行四边形可能为菱形吗？若能，请求出k 的值与菱形的边长；若不能，请说明理由．16．如图，在5×5的方格纸中，点A ，B 是方格中的两个格点，记顶点都在格点的四边形为格点四边形，请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图（保留作图痕迹）．（1）在图1中画出线段AB 的中点O ；（2）在图2中画出一个AMBN ，使2AM AB =，且AMBN 为格点四边形．17．如图，菱形AECF 的对角线AC 和EF 交于点O ，分别延长OE ，OF 至点B ，点D ，且EB FD =，连接AB ，AD ，CB ，CD ．（1）求证：四边形ABCD 是菱形；（2）若8BD =，4AC =，3BE =，求AE AB． 四、解答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）18．如图，一个书架上放着8个完全一样的长方体档案盒，其中左边7个档案盒紧贴书架内侧竖放，右边一个档案盒自然向左斜放，档案盒的顶点D 在书架底部，顶点F 靠在书架右侧，顶点C 靠在档案盒上，若书架内侧BG 的长为60cm ，53DPG ∠=︒，ED 的长为21cm ．求出该书架中最多能整放几个这样的档案盒．（点A ，B ，C ，D ，E ，F ，G 在同一平面内．参考数据：sin530.80︒≈，cos530.60︒≈，tan530.75︒≈）19．如图，已知抛物线()20y ax bx c a =++≠经过点()1,0A -，点()3,0B ，点()0,3C -三点，直线l 是抛物线的对称轴．（1）求抛物线的函数解析式；（2）设点M 是直线l 上的一个动点，当MA MC +最小时，求点M 的坐标．20．已知一次函数()0y kx b k =+≠与反比例函数()0m y m x=≠的图象交于()2,3A ，()6,B n -两点．（1）求一次函数和反比例函数的解析式；（2）求AOB △的面积．五、解答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）21．《江西省教育厅关于做好义务教育阶段学生作业管理的通知》要求“初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟”．教导处从初中各年级学生中随机抽取200名学生，对“双减”以前作业情况进行了问卷调查（调查问卷如图所示），所有问卷全部收回，并将调查结果绘制成如下所示的统计图（不完整）．请根据图表提供的信息，解答下列问题：（1）请补全统计图；（2）若全校有2400名同学，请你估计“双减”以前，该校有多少名学生对作业情况“不满意”或“非常不满意”；（3）学校校长和书记分别从甲、乙、丙、丁四位班主任中随机选取一位进行个别座谈，请用列表或画树状图的方法求同时选中同一位班主任的概率．22．如图①，在Rt ABC △中，AC BC =，90ACB ∠=︒，点D 为BC 边上的一点，连接AD ，过点C 作CE AD ⊥于点F ，交AB 于点E ，连接DE ．（1）求证：AFC CFD ∽△△；（2）若2AE BE =，求证：2AF CF =；（3）如图②，若2AB =DE BC ⊥，求BE AE的值． 六、解答题（本大题共1小题，共12分）23．综合与实践：图形的几何变换复习课上，老师对一张平行四边形纸片()ABCD AD AB >进行如下操作：（1）如图1，折叠该纸片，使边AB 恰好落在边AD 上，边CD 恰好落在边CB 上，得到折痕AE 和CF ，判断四边形AECF 的形状，并说明理由；（2）老师沿折痕将ABE △和CDF △剪下，得到两个全等的等腰三角形，已知等腰三角形的腰长为5，底边长为6，底角度数为a ，通过不同的摆放方式，三个学习小组利用几何变换设置了几个问题，请一一解答． ①善思小组：将两个三角形摆放成如图2的位置，使边CF 与边EA 重合，然后固定ABE △，将CDF △沿着射线EA 的方向平移（如图3），当四边形FBED 为矩形时，求平移的距离．②勤学小组：将两个三角形摆成如图4的位置，使BAE △与DFC △重合，取AE 的中点O ，固定ABE △，将CDF △绕着点O 按逆时针方向旋转（0°＜旋转角＜360°），如图5，在旋转过程中，四边形ACEF 的形状是______．③奋进小组：在②勤学小组的旋转过程中，利用图6进行探究，当BAE △与DFC △的重叠部分为等腰三角形时，旋转角为______（用含α的代数式表示），此时重叠部分的面积为_____．九年级数学试题卷参考答案一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个正确选项）1．A 2．C 3．B 4．B 5．D 6．D二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 7．－5 8．353 9．4k ≤且0k ≠（漏掉0k ≠k ≠0不给分） 10．3 11．2或－1 12．52或25或8 三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）13．（1）解：原式)32311=-…………………………………………………1分 3311=-＝0 …………………………………………………………3分（2）方法不唯一解：将原方程化为一般形式，得01042=-+x x这里1=a ，4=b ，.10-=c ……………………………………………………………4分∵()5610144422=-⨯⨯-=-ac b ＞0． ∴1422564±-=±-=x ． 即1421+-=x ，1422--=x ． ………………………………………………………6分14．解：设销售单价降低x 元时，销售这种台灯平均每天可盈利1200元，根据题意得：()()120802021200x x --+=，……………………………………………………………3分解得：110x =，220x =，…………………………………………………………………4分为减少库存，扩大销售量，则110x =舍去，………………………………………………5分答：销售单价降低20元时，销售这种台灯平均每天可盈利1200元．…………………6分15．解：此平行四边形可能为菱形，理由如下；…………………………………………1分根据题意得，当关于x 的方程()2322x k x k -+++有两个相等的实数根时，平行四边形为菱形． ∵1a =，3b k =--，22c k =+，∴()()()2222434222110b ac k k k k k ∆=-=---+=-+=-= 解得=1k ……………………………………………………………………………3分把1k =代入方程()23220x k x k -+++=得2440x x -+=，∴122x x ==．………………………………………………………………………………5分因此k 的值是1，菱形的边长为2．………………………………………………………6分16．方法不唯一，各3分．17．（1）证明：∵四边形AECF 是菱形∴AC EF ⊥，OA OC =，OE OF =…………………………………………………………1分∵EB FD =∴OE EB OF FD +=+即OB OD =又∵OA OC =，且AC BD ⊥∴四边形ABCD 是菱形…………………………………………………………………3分（2）∵四边形ABCD 是菱形 ∴142OB BD ==；122OA AC == 易知431OE OB BE ===－－………………………………………………………………4分 在Rt AOE △中，52122=+=AE在Rt AOB △中，222425AB +=5分 ∴21525==AB AE ………………………………………………………………………6分四、解答题（本大题共3大题，每小题8分，共24分）18．解：设一个档案盒的宽度x DF =cm则()x x DG 73921760-=--=cm ………………………………………………2分在Rt DFG △中，53DFG ∠=︒ ∵DF DG DFG =∠sin ∴DFG DF DG ∠⋅=sin ………………………………………………………4分即 53sin 739⋅=-x x解得5=x∴一个档案盒的宽度为5cm ………………………………………………………6分∵60512÷=∴该书架中最多能竖放12个这样的档案盒 ……………………………………8分19．解：（1）∵抛物线c bx ax y ++=2（a ≠0）经过点A （－1，0），点B （3，0），点C （0，－3）三点 ∴⎪⎩⎪⎨⎧++=-++=+-=c c b a c b a 0033900，解得⎪⎩⎪⎨⎧-=-==321c b a∴抛物线的函数解析式为：322--=x x y ………………………………………………3分（2）如下图，点A 和点B 关于直线l 成轴对称∴MA MC BM MC +=+，当且仅当点B 、M 、C 三点共线时，MB MC +最小，即MA MC +最小…………………4分设直线BC 的解析式为m kx y +=（k ≠0）∵直线BC 经过点C （0，－3），点B （3，0）∴⎩⎨⎧+=+=-m k m 3003，解得⎩⎨⎧-==31m k ∴直线BC 的解析式为：3-=x y ………………………6分由（1）得：抛物线的函数解析式为：322--=x x y∴对称轴轴为直线1x =当1x =时，132y =-=-∴点M 的坐标为（1，－2）…………………………………………………………………8分20．解：（1）∵反比例函数()0≠=m x m y 的图象过点A （2，3） ∴632=⨯=m∴反比例函数的解析式为x y 6=………………………………………………………2分 当6x =-时，166-=-=y ∴点B （－6，－1） ………………………………………………………3分 又∵一次函数()0≠+=k b kx y 的图象经过点A （2，3），点B （－6，－1）∴⎩⎨⎧-=+-=+1632b k b k 解得⎪⎩⎪⎨⎧==221b k∴一次函数的解析式为221+=x y ……………………………………………………5分 （2）如图，直线AB 与y 轴的交点C （0，2），即2OC = AOB BOC AOC S S S =+△△△11262222=⨯⨯+⨯⨯ 62=+8=∴AOB △的面积为8 ………………………………………………………8分五、解答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）21．解：（1）200－23－37－25－80＝35人…………………………………………………………1分 ∴选项E 有35人，补全统计图如图所示：……………………………………………………………3分（2）72020037232400=+⨯人 ∴“双减”以前，估计该校有720名学生对作业情况“不满意”或“非常不满意”；……6分 （3）画树状图如下：由画树状图可知，共有16种等可能情况，选中同一个班主任的情况有4种，………8分 ∴同时选中同一位班主任的概率41164P ==．…………………………………………9分 22．（1）证明：∵90ACB ∠=︒∴90ACF DCF ∠+∠=︒．∵CE AD ⊥∴90CDF DCF ∠+∠=︒∴ACF CDF ∠=∠因为90AFC CFD ∠=∠=︒∴AFC CFD ∽△△…………………………………………………………………………2分（2）证明：如图①，过点B 作BH CE ⊥交CE 的延长线于H∵CE AD ⊥∴AF BH ∥∴2==BEAE BH AF ∴2AF BH =由（1）可知，AFC CFD ∽△△∴CAF BCH ∠=∠在ACF △和CBH △中⎪⎩⎪⎨⎧=︒=∠=∠∠=∠CB AC CHB AFC BCH CAF 90∴ACF CBH ≌△△（AAS ）∴CF BH =∴2AF CF =…………………………………………………………………………………6分（3）解：在Rt ABC △中，AC BC =，90ACB ∠=︒，AB =则1AC BC ==，45B ∠=︒设CD x =，则1BD x =-在Rt BDE △中，45B ∠=︒则1DE BD x ==-∵CAD ECD ∠=∠，90ACD CDE ∠=∠=︒∴ACD CDE ∽△△ ∴DECD CD AC =，即x x x -=11 解得：2151-=x ，2152--=x （舍去） ∵DE BC ⊥，90ACB ∠=︒∴DE AC ∥ ∴215-==CD BD AE BE ………………………………………………………………………9分 六、解答题（本大题共1小题，共12分）23．解：（1）四边形AECF 为平行四边形．理由如下：……………………………………1分 在平行四边形ABCD 中，AD BC ∥，BAD BCD ∠=∠ 由折叠可知，12DAE BAD ∠=∠，12BCF BCD ∠=∠ ∴DAE BCF ∠=∠．∴AD BC ∥∴DAE BEA ∠=∠∴BCF BEA ∠=∠∴AE CF ∥由AD BC ∥，得AF CE ∥∴四边形AECF 为平行四边形． ………………………………………………3分（2）①如图1，作BG 垂直EF 于点G∵AB BE =，由三线合一性质可得132EG AE == ∴cos 35GEB GE BE ∠== 当四边形FBED 为矩形时，90FBE ∠=︒ 则cos 535BE BE EF EF F ===∠ ∴376325=-=-=AE EF AF 即平移的距离为37…………………………………………………………………7分 ②矩形 ………………………………………………………………………………9分 ③α2或α2360-︒； 25108……………………………………………………12分。
江苏省苏州市2023-2024学年九年级上学期期末考试数学试题
江苏省苏州市2023-2024学年九年级上学期期末考试数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列数学经典图形中，是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．下列几何图形中，不一定相似的是（ ） A ．两个正方形B ．两个圆C ．两个等边三角形D ．两个矩形3．关于x 的一元二次方程210x mx +-=的根的情况是（ ） A ．有两个不相等的实数根 B ．有两个相等的实数根 C ．只有一个实数根D ．没有实数根4．已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示，若点P 在二次函数的图象上，则点P 不可能在（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限5．如图，ABC V 内接于O e ，CD 是O e 的直径，连接BD ，42DCA ∠=︒，则ABC ∠的度数是（ ）A．B．C．D．二、填空题9．在1:50000000的地图上，量得我国台湾省与上海市的距离约为2cm，则台湾省与上海CEBP三、解答题示意23．如图，在ABC V 和ADE V 中，BAD CAE ∠=∠，90D B ∠=∠=︒．(1)求证ABC ADE ∽△△；(2)已知2BC DE =，2AD =，求AB 的长．24．如图，在平面直角坐标系中，抛物线23y ax bx =++交x 轴于A 、B 两点（点A 在点B 的左侧），交y 轴于点C ，连接AC ，45BAC ∠=︒，3OC OB =．(1)求抛物线的解析式；(2)当0y ≥时，x 的取值范围______； (3)当40x -<<时，y 的取值范围______．25．如图，在AEC △中，90E ∠=︒，AD 平分CAE ∠交CE 于点D ，点B 为边AC 上一点，以AB 为直径的圆恰好经过点D ．(1)试判断直线CE 与O e 的位置关系，并说明理由； (2)若4OB =，2BC =，求DE 的长．26．为了加强劳动教育，落实五育并举．某校建成了一处劳动实践基地．2024年计划将其中500平方米的一块土地用于种植A 、B 两种水果．经调查发现：A 水果种植成本。
2023-2024学年山东省济南市历城区九年级上学期数学期末试题及答案(1)
2023-2024学年山东省济南市历城区九年级上学期数学期末试题及答案一、选择题（本大题共10个小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1. sin30°的值为（）A. 12【答案】A【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值求解即可．【详解】sin30°=12故答案为：A．【点睛】本题考查了锐角三角函数的问题，掌握特殊角的三角函数值是解题的关键．2. 如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体，其左视图是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】找到从左面看所得到的图形即可．【详解】解：从左面可看到一个长方形和上面一个长方形，且两个长方形等长．∴左视图是：故选：A ．【点睛】本题考查了三视图的知识，掌握左视图是从物体的左面看得到的视图是解本题的关键．3. 二次函数()213y x =-+的最小值是（ ）A 4 B. 3 C. 2 D. 1【答案】B【解析】【分析】本题考查了二次函数的最值，是基础题，熟记二次函数的最值问题是解题的关键．根据二次函数的图像和性质解答．【详解】解：10a => ，∴二次函数()213y x =-+有最小值3，故选：B ．4.在正方形网格中，以格点O 为圆心画圆，使该圆经过格点A ，B ，并在直线AB 右侧圆弧上取一点C ，连接AC ，BC ，则ACB 的度数为（ ）A. 60︒B. 50︒C. 45︒D. 不确定【答案】C.【解析】【分析】本题考查了圆周角定理，掌握圆周角定理是解题的关键．【详解】解：∵90AOB ∠=︒，∴1ACB 452AOB =∠=︒，故选C ．5. 已知关于x 的一元二次方程230x mx +=+的一个根是1，则方程的另一个根是（ ）A. －3B. 2C. 3D. －4【答案】C【解析】【分析】设方程的一个根1x ＝1，另一个根为2x ，再根据根与系数的关系进行解答即可．【详解】解：设方程的一个根1x ＝1，另一个根为2x ，根据题意得：12x x ⨯ ＝3，将1x ＝1代入，得2x ＝3．故选：C ．【点睛】本题考查了根与系数的关系，熟练掌握根与系数的关系的相关知识是解题的关键．6.学校运动会中，运动员小明与小刚，要从铅球、跳高两个项目中任意选择一个项目参加比赛，则两人恰好都选择铅球项目的概率是（ ）A. 12 B. 13 C. 14 D. 34【答案】C【解析】【分析】本题考查简单随机事件发生的概率，先列出所有的可能性，在找出满足题意的可能性，根据概率公式计算即可．【详解】运动员小明与小刚，要从铅球、跳高两个项目中任意选择一个项目参加比赛，共有224⨯=种等可能情况，其中两人恰好都选择铅球项目是其中一种情况，则两人恰好都选择铅球项目的概率是14．故选：C7.已知二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像如图，则一次函数y ax b =-和反比例函数c y x=的图像为（ ）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查反比例函数、一次函数、二次函数的图像，解题的关键是直接利用二次函数图像经过的象限得出a ，b ，c 的取值范围，进而利用一次函数与反比例函数的性质得出答案即可．【详解】解：∵二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像开口向下，∴a<0，∵该抛物线对称轴位于y 轴的右侧，∴02b a->，∴0b >，∵抛物线交y 轴的负半轴，∴0c <，∴一次函数y ax b =-的图像经过第二、三、四象限，反比例函数c y x=的图像在二、四象限．故选：B ．8.如图，在平行四边形ABCD 中，点E 在边DC 上，:3:1DE EC =，连接AE 交BD 于点F ，则DEF 的面积与DAF △的面积之比为（ ）A. 3:4B. 2:3C. 9:16D. 4:3【答案】A【解析】【分析】本题考查平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质，证明DEF BAF △△∽，利用相似三角形的性质得到:3:4EF AF =，然后利用等高的三角形面积之比等于对应底边之比求解即可．【详解】解：∵四边形ABCD 是平行四边形，∴CD AB =，CD AB ∥，∴DEF BAF ∠=∠，EDF ABF ∠=∠，∴DEF BAF △△∽，∴::DE AB EF AF =，∵:3:1DE EC =，∴::3:4DE AB DE DC ==，则:3:4EF AF =，∴::3:4DEF DAF S S EF AF ==△△．9.如图，菱形ABCD 中，2AB =，45BAD ∠=︒，E ，F ，P 分别是AB ，BC ，AC 上的动点，PE PF +的最小值等于（ ）A. 1【答案】B【解析】【分析】本题考查了轴对称的性质，菱形的性质，勾股定理等知识，解决问题的关键是熟练掌握“将军饮马”等模型．作点P 关于AC 的对称点G ，连接PG ，作EH CD ⊥，作DQ CD ⊥，可推出PE PF PG PF EG +=+≥，而EG EH DQ ≥=，再进一步得出结果．【详解】解：作点F 关于AC 的对称点G ，连接PG ，作EH CD ⊥于H ，作DQ CD ⊥交AB 于Q ，∴PG PF =，∴PE PF PG PF EG +=+≥，∵四边形ABCD 是菱形，∴点G 在CD 上，2AD AB ==，EG EH DQ ≥=，∵DQ AD ==∴PE PF +，故选B ．10.在平面直角坐标系xOy 中，已知抛物线2221y x mx m =-+-，直线3y x =-+与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，过点B 作垂直于y 轴的直线l 与抛物线2221y x mx m =-+-有两个交点，在抛物线对称轴右侧的交点记为P ，当OAP △为锐角三角形时，则m 的取值范围是（ ）A. 1m >- B. 2m <-C. 2m <-或1m > D. 21m -<<【答案】D【解析】【分析】本题考查二次函数的图像与性质，依据题意，当OAP △为锐角三角形时，则023m <+<，进而计算可以得解．能根据锐角三角形的性质进行判断是解题的关键．【详解】解：如图，∵直线3y x =-+与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，当0x =时，得3y =；当0y =时，得：3x =，∴()3,0A ，()0,3B ，∴3OA =，∵过点B 作垂直于y 轴的直线l 与抛物线2221y x mx m =-+-有两个交点，在抛物线对称轴右侧的交点记为P ，当3y =时，22213y x mx m =-+-=，解得：2x m =+或2m -，∴点()2,0P m +，∵OAP △为锐角三角形，∴023m <+<，∴21m -<<．故选：D ．二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）11. 已知12a b =，则a a b+的值为_____．【答案】13【解析】【分析】本题考查了比例的性质：熟练掌握比例的性质（内项之积等于外项之积；合比性质；分比性质；合分比性质；等比性质）是解决问题的关键，根据合比性质进行计算．【详解】解：12a b = ，11.123a ab ∴==++ 故答案为：13．12.在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共20个，这些球除颜色外都相同．小明通过多次试验发现，摸出红球的频率稳定在0.25左右，则袋子中黄球的个数可能是_____个．【答案】15【解析】【分析】本题考查利用频率估计概率，明确题意，利用概率公式计算出红球的个数是解答本题的关键．根据红球出现的频率和球的总数，求出红球的个数，再计算出黄球的个数即可．【详解】解：∵摸出红球的频率稳定在0.25左右，∴摸出红球的概率为0.25，∴袋子中红球的个数为200.255⨯=（个），∴ 袋子中黄球的个数为20515-=（个），故答案是：15．13.有6个大小相同的小正方形，恰好如图放置在ABC 中，则tan B 的值等于__________．【答案】12##0.5【解析】【分析】本题考查解直角三角形，设小正方形的边长为a ，依题意可得EH a =，2FH a =，90EHF FHD HDC ∠=∠=∠=︒，继而得到FH BC ∥，进而得B EFH ∠=∠，根据正切的定义可求出答案．解题的关键是准确识图，熟练掌握正方形的性质、平行线的判定及性质和正切的定义是解题的关键．【详解】解：如图，∵有6个大小相同的小正方形，恰好如图放置在ABC 中，设小正方形的边长为a ，∴EH a =，2FH a =，90EHF FHD HDC ∠=∠=∠=︒，∴FH BC ∥，∴B EFH ∠=∠，∴1tan tan 22EH a B EHF FH a =∠===．故答案为：12．14.如图，在O 的内接正方形ABCD 中，2AB =，以点A 为圆心，AD 长为半径画弧，得到 BD，则图中阴影部分的面积为_____．【答案】2【解析】【分析】本题考查扇形面积的计算，正方形的性质以及正多边形与圆，根据对称性将阴影部分的面积转化为()S S -弓形半圆，根据勾股定理求出圆的半径，再由扇形面积、弓形面积的计算方法进行计算即可．掌握正方形的性质，勾股定理以及扇形面积的计算公式是正确解答的前提．【详解】解：如图，连接BD ，∵正方形ABCD 是O 的内接正方形，2AB =，∴90BAD ∠=︒，2AD AB ==，∴BD 是O 的直径，BD ===∴O ，又∵圆和正方形都是轴对称图形，∴S S S =-弓形阴影部分半圆22190212223602ππ⎛⎫⨯=⨯--⨯⨯ ⎪⎝⎭()2ππ=--2=，∴图中阴影部分的面积为2．故答案为：2．15. 如图，点A 是反比例函数()0k y x x=<图像上的一点，过A 作AB x 轴于点B ，点D 为x 轴正半轴上一点且2DO BO =，连接AD 交y 轴于点C ，连接BC ．若COD △的面积为8，则k 的值为_________．【答案】12-【解析】【分析】本题考查反比例函数的比例系数k 的几何意义，反比例函数图像上点的坐标特征，三角形的面积，设,k A m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭，则OB m =-，k AB m=，由2DO BO =，COD △的面积为8得出33BD OB m ==-，COB △的面积为4，即可得出()131222k k m m ⨯-⨯=--，求解即可．得到关于k 的方程是解题的关键．【详解】解：设,k A m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭，∴OB m =-，k AB m=，∵2DO BO =，COD △的面积为8，∴33BD OB m ==-，BOC 的面积为4，∴ABD △的面积为：()13322k k m m ⨯-⨯=-，∴ABC 的面积为：()33481222ABC ABD BOC COD k k S S S S =--=--+=-- ，∴()131222k k m m ⨯-⨯=--，解得：12k =-．故答案为：12-．16.如图，在正方形ABCD 中，10AB =，点M 为线段BD 上一点，将ADM △沿AM 所在直线翻折得到AEM △（点E 在正方形ABCD 内部），连接BE ，CE ，DE ，若2BAE DCE ∠=∠，则DE 的长为 ________________．【答案】【解析】【分析】过点A 作AH BE ⊥交BE 于H ，过点E 作EF CD ⊥交CD 于F ，利用互余逐步得出 =BAH EBC ∠∠，90BEC ∠=︒，可证得AHB BEC ≌，BEC CFE ∽，结合全等三角形和相似三角形的性质，利用勾股定理，可求得EF ，DF 的长，然后再次利用勾股定理即可求得DE 的长．【详解】解：如下图，过点A 作AH BE ⊥交BE 于H ，过点E 作EFCD ⊥交CD 于F ，由翻折性质得：AD AE =；四边形ABCD 是正方形，AB AD ∴=，AB AE =∴，ABE 是等腰三角形，11,22BAH BAE BH BE ∴∠=∠=(三线合一)；90,90ABH BAH ABH EBC ∠+∠=︒∠+∠=︒Q ，=BAH EBC ∴∠∠；又12DCE BAE ∠=∠Q ，12BAH BAE ∠=∠，=DCE BAH EBC ∴∠=∠∠；=90DCE ECB ∠+∠︒ ，90EBC ECB ∴∠+∠=︒，即得：90BEC ∠=︒；=90AB BC BAH EBC AHB BEC =⎧⎪∠∠⎨⎪∠=∠=︒⎩，AHB BEC ∴ ≌(AAS)，12EC BH BE ∴==222100EC BE BC ∴+==(勾股定理)EC ∴又=90DCE EBC EFC BEC ∠∠⎧⎨∠=∠=︒⎩，BEC CFE ∴ ∽；,EC EF EC CF BC EC BC BE∴==，2,4EF CF ∴== ，1046DF =-=；DE ∴==【点睛】本题考查正方形的性质，全等三角形的判定与性质，相似三角形的判定与性质，等腰三角形的“三线合一”性质，翻折性质，勾股定理等知识，借助辅助线构造三角形全等及相似转化线段之间的关系是解决问题的关键．三、解答题（共10小题，满分86分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）17.212cos3012-⎛⎫-︒++- ⎪⎝⎭【答案】3+【解析】【分析】本题考查实数的运算，解题的关键是根据二次根式的性质，特殊角三角函数值，负整数指数幂及绝对值的代数意义将原式化简，再进行二次根式的加减运算即可．212cos3012-⎛⎫-︒++- ⎪⎝⎭241=-++-41=++3=．18. 解方程：x 2﹣2x﹣15＝0．【答案】x 1＝5，x 2＝﹣3．【解析】【分析】利用十字相乘法将方程左边的多项式分解因式，利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程，求出一次方程的解即可得到原方程的解．【详解】解：x 2﹣2x﹣15＝0，分解因式得：（x﹣5）（x+3）＝0，可得x﹣5＝0或x+3＝0，解得：x 1＝5，x 2＝﹣3．【点睛】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法，利用此方法解方程时，首先将方程右边化为0，左边化为积的形式，然后利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解．19. 如图，在ABCD Y 中，90ACB ∠=︒，过点D 作DE BC ⊥交BC 的延长线于点E ，连接AE 交CD 于点F ．（1）求证：四边形ACED 是矩形；（2）连接BF ，若60ABC ∠=︒，2CE =，求BF 的长．【答案】（1）见解析 （2）BF 的长是【解析】【分析】（1）根据四边形ABCD 是平行四边形，可得AD BC ∥，再证AC DE ∥，即可证明四边形ACED 是平行四边形，又90ACE ∠=︒，可证明四边形ACED 是矩形；（2）根据四边形ACED 是矩形得出2AD CE ==，AF EF =，AE CD =，证明ABE 是等边三角形，再根据勾股定理即可求出BF 的长．【小问1详解】证明：90ACB ∠=︒ ，AC BC ∴⊥，DE BC ⊥ ，AC DE ∴∥，四边形ABCD 是平行四边形，点E 在BC 延长线上，AD CE ∴∥，∴四边形ACED 是平行四边形，90ACE ∠=︒ ，∴四边形ACED 是矩形；【小问2详解】解： 四边形ACED 是矩形，四边形ABCD 是平行四边形，AE CD AB \==，AF EF =，2AD CE CB ===，60ABC ∠=︒ ，ABC ∴ 是等边三角形，BF AE ∴⊥，2224AB AE BE CE =´====，90AFB \а=，114222AF AE ==´=，BF ∴===，BF ∴的长是．【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、等边三角形的判定与性质，勾股定理，解决本题的关键是掌握矩形的判定与性质和等边三角形的判定与性质．20.为提高学生的法律意识，某中学开展了一系列的法律进校园活动，组织九年级全体学生进行了《法律知识知多少》知识竞答，学校随机抽取m 名学生的竞答成绩，对成绩（百分制）的进行整理、描述和分析，成绩划分为()90100A x ≤≤，()8090B x ≤<，()7080C x ≤<，()6070D x ≤<，四个等级，并制作出不完整的统计图，如图所示． 已知：B 等级数据（单位：分）：80、80、81、82、85、86、86、87、88、89；根据以上信息，回答下列问题：（1）填空：m = ，n = ；（2）补全条形统计图；（3）抽取的m 名学生中，成绩的中位数是分，在扇形统计图中，C 等级扇形圆心角的度数是 ；（4）这所学校共有2100名学生，若全部参加这次竞答，请你估计成绩能达到B 等级及以上的学生人数．【答案】（1）50，20（2）见解析 （3）85.5，108︒（4）成绩能达到B 等级及以上的学生人数约为1260名【解析】【分析】本题考查了条形统计图与扇形统计图的信息关联、求中位数、求扇形统计图圆心角度数、由样本估计总体，从不同的统计图得出必要的信息是解此题的关键．（1）由D 等级有5人，占10%，可求m ，从而求出n 的值；（2）求出C 等级的人数，即可补全条形统计图；（3）把数据按从小到大排列后，中间两个数是85、86，即可求出中位数，用360︒乘以C 等级人数的占比即可得出圆心角度数；（4）用总人数乘以成绩能达到B 等级及以上的学生人数的占比即可得出答案．【小问1详解】解：由图可得：D 等级有5人，占10%，510%50m ∴=÷=，10%100%20%50n ∴=⨯=，20n ∴=，故答案为：50，20；【小问2详解】解：等级C 的人数为：502010515---=（人），补全条形统计图如图：；【小问3详解】解：把数据按从小到大排列后，中间两个数是85、86，∴中位数是85.528586=+，1536010850︒⨯=︒，故答案：85.5，108︒；【小问4详解】解：101552100126050++⨯=（人），∴绩能达到B 等级及以上的学生人数为1260人．21.如图，学校课外兴趣活动小组准备利用长为8m 的墙AB 和一段长为26m 的篱笆围建一个矩形苗圃园．如果矩形苗圃园的一边由墙AB 和一节篱笆BF 构成，另三边由篱笆ACDF 围成，设平行于墙一边CD 长为m x ．为（1）当苗圃园的面积为260m 时，求x 的值．（2）当x 为何值时，所围苗圃园的面积最大？最大面积是多少？【答案】（1）12（2）当x 的值为8.5m 时，所围苗圃园的面积最大，最大面积是272.25m 【解析】【分析】本题考查列代数式，一元二次方程的应用，二次函数的最值问题，（1）用含x 的式子表示CA ，根据“苗圃园的面积为260m ”列出关于x 的方程，求解即可；（2）设苗圃园的面积为2m S ，根据面积公式可得到二次函数，通过二次函数的性质即可求出最值；本题的关键是利用含x 的式子表示线段长度，根据二次函数的性质解题．【小问1详解】解：∵篱笆的总长为26m ，平行于墙一边CD 长为m x ，∴垂直于墙一边CA 长为()268217m 2x x +-=-，根据题意得：()1760x x -=，解得：15=x （不符合题意，舍去），212x =，∴x 的值为12；【小问2详解】设苗圃园的面积为2m S ，依题意，得：()17S x x =-，∴()28.572.25S x =--+，∴当8.5x =时，72.25S =最大，答：当x 的值为8.5m 时，所围苗圃园的面积最大，最大面积是272.25m ．22.如图，在O 中，AB 为直径，CD 与O 相切于点C ，切点为C ，连接BC 、BD ，若BC BD ⊥．（1）求证：D ABC B C ∠=∠；（2）若68BC BD ==,，求O 的半径．【答案】（1）见解析 （2）154【解析】【分析】此题重点考查切线的性质定理、勾股定理、等腰三角形的性质、直角三角形的两个锐角互余、相似三角形的判定与性质等知识，正确地作出辅助线是解题的关键．（1）连接OC ，根据切线的性质可得90OCD ∠=︒，从而可得90BCD BCO ∠+∠=︒，再根据垂直定义可得90CBD ∠=︒，从而可得90D BCD ∠+∠=︒，进而可得D BCO ∠=∠，然后利用等腰三角形的性质可得OCB OBC ∠=∠，从而利用等量代换可得D ABC B C ∠=∠，即可解答；（2）连接AC ，则90ACB ∠=︒，所以ACB CBD ∠=∠，而D ABC B C ∠=∠，即可证明ABC CDB ∽，得AC BC BC BD =，求得292BC AC BD ==，由勾股定理得152AB ==，则12OA AB =154=，所以O 的半径是154．【小问1详解】证明：连接OC，CD 与O 相切于点C 90OCD ∴∠=︒，90BCD BCO ∴∠+∠=︒，BC BD ⊥ ，90CBD ∴∠=︒，90D BCD ∴∠+∠=︒，D BCO ∴∠=∠，OC OB =Q ，OCB OBC ∴∠=∠，BD ABC C ∴∠=∠；【小问2详解】解：连接AC ，∵AB 为O 的直径，∴90ACB ∠=︒，∴ACB CBD ∠=∠，∵D ABC B C ∠=∠，∴ABC CDB ∽，∴AC BC BC BD=，∵68BC BD ==，，∴226982BC AC BD ===，∴152AB ===，∴12OA AB =11515224=⨯=，∴O 的半径是154．23.某临街店铺在窗户上方安装如图1所示的遮阳棚，其侧面如图2所示，遮阳棚展开长度200cm AB =，遮阳棚前端自然下垂边的长度25cm BC =，遮阳棚固定点A 距离地面高度296.8cm AD =，遮阳棚与墙面的夹角72BAD ∠=︒．如图3所示，靠墙放置一张圆桌，高度90cm MN =，直径100cm PQ =，当太阳光线与地面的夹角60CFG ∠=︒时，请问桌子是否被晒到？（参考数据：sin 720.951︒≈，cos 720.309︒≈，tan 72 3.078︒≈1.732≈）【答案】桌子晒不到，理由见解析【解析】【分析】本题考查解直角三角形的应用．解题的关键是把所给的所有线段都整理到直角三角形或矩形中．在直角三角形AEB 中，利用72︒的三角函数值得到AE 、BE 的长，进而求得CI 的长，再根据60︒的三角函数值求得JI 的长，然后求得PJ 的长，再和桌子的半径PQ 比较后可判断阳光能否照到桌子上．【详解】解：如图，作BE AD ⊥于E ，CH AD ⊥于H ，延长BC 交DG 于K ，则BK DG ⊥，由题意知：AD DG ⊥，25BC =，∴四边形BEHC ，四边形HDKC 是矩形，由题意得：25EH BC ==，在Rt ABE △中，∵200AB =，72BAD ∠=︒，∴cos cos 722000.30920061.8AE AB BAD =⋅∠=︒⨯≈⨯=，sin sin 722000.951200190.2BE AB BAD =⋅∠=︒⨯≈⨯=，∴296.861.825210DH AD AE EH =--≈--=，∴210CK DH =≈，延长PQ 交CF 于J ，交CK 于I ，由题意知：MN DG ⊥，PQ DG ∥，∴PQ AD ⊥，60CJI CFG ∠=∠=︒，∴四边形MNKI ，四边形BEPI 是矩形，∴90IK MN ==，190.2PI BE =≈，∴21090120CI CK IK =-≈-=，在Rt CJI △中，12069.28tan 60CI JI CJI tan =≈=≈∠︒，∴190.269.28120.92PJ PI JI =-≈-=，∵120.92100>，∴桌子晒不到．24. 如图1，直线21y x =+与y 轴交于点B ，与反比例函数()0k y x x=>的图像交于点()1,A a ．（1）求反比例函数表达式；（2）将线段AB 向右平移m 个单位长度()0m >，得到对应线段CD ，连接AC ，BD ．①如图2，当点D 恰好落在反比例函数图像上时，过点C 作CF x ⊥轴于点F ，交反比例函数图像于点E ，求CE EF的值；②在①的条件下，在坐标平面内是否存在点N ，使得以A ，D ，C ，N 为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出N 点的坐标；若不存在，请说明理由．【答案】（1）3y x= （2）①3；②存在，点N 坐标为()0,1或()6,1或()2,5【解析】【分析】（1）根据点()1,A a 在直线21y x =+上，可确定()1,3A ，再将点A 的坐标代入反比例函数()0k y x x=>中求出k 的值即可；（2）①先确定()0,1B ，再根据平移的性质及函数图像上点的坐标特征可得出()3,1D ，继而得到34EF =，3CF =，即可得出结论；②设(),N m n ，分三种情况讨论即可．【小问1详解】解：∵点()1,A a 在直线21y x =+上，∴ 2113a =⨯+=，∴()1,3A ，∵点()1,3A 在反比例函数()0k y x x =>的图像上，∴31k =，的∴反比例函数表达式为3y x=；【小问2详解】①∵直线21y x =+与y 轴交于点B ，当0x =时，得1y =，∴()0,1B ，∵将线段AB 向右平移m 个单位长度()0m >，得到对应线段CD ，且点D 恰好落在反比例函数3y x =的图像上， CF x ⊥轴，当1y =时，得：3x =，∴()3,1D ，∴3AC BD ==，∴()4,3C ，当4x =时，得：34y =，∴34EF =，3CF =，∴39344CE CF EF =-=-=，∴94334CE EF ==；②在坐标平面内存在点N ，使得以A ，D ，C ，N 为顶点的四边形是平行四边形．理由：设(),N m n ，由①知：()1,3A ，()3,1D ，()4,3C ，可分以下三种情况：当AN CD ∥且AN CD =，以AC 为对角线时，即将线段AD 向右平移1个单位再向上平移2个单位得到线段NC ，此时可得平行四边形此时点N 的坐标为()2,5；当AD CN ∥且AD CN =，以CD 为对角线时，即将线段AD 向右平移3个单位得到线段CN ，此时可得平行四边形ADNC ，此时点N 的坐标为()6,1；当C D A N ∥且CD AN =，以AD 为对角线时，即将线段CD 向左平移3个单位得到线段AN ，此时可得平行四边形ACDN ，此时点N 的坐标为()0,1；综上所述，点N 的坐标为()0,1或()6,1或()2,5时，以A ，D ，C ，N 为顶点的四边形是平行四边形．【点睛】本题是反比例函数与一次函数综合题，考查了平移的性质、点坐标平移的规律，函数图像上点的坐标特征，待定系数法确定反比例函数的解析式，平行四边形的判定等知识，运用分类讨论思想是解题的关键．25.在菱形ABCD 中，ABC α∠=，点P 是射线BD 上一动点，以AP 为一边向右侧作等腰APE V ，使AP PE =，APE ABC ∠=∠=α，点E 的位置随着点P 的位置变化而变化．（1）如图1，若60α=︒，当点E 在菱形ABCD 内时，连接CE ，BP 与CE 的数量关系是 ，CE 与AD 的位置关系是 ；（2）若120α=︒，当点P 在线段BD 的延长线上时，①如图2，BP 与CE 有何数量关系，CE 与AD 有何位置关系？请说明理由；②如图3，连接BE ，若AB =BE =DP 的长．【答案】（1）BP CE =；CE AD ⊥（2）①CE =，CE AD ⊥【解析】【分析】（1）连接AC ，延长CE 交AD 于F ，证明()SAS APB AEC ≌，即可得出BP CE =，30ACE ABP ∠=∠=︒，得出90CFA ∠=︒即可；（2）①如图，连接AC 交BD 于点O ，延长AD 交CE 于点F ，过点P 作PG AE ⊥于点G ，证明BAP CAE ∽△△，继而得到CE =，A B P A C E ∠=∠，再根据菱形的性质可推出90AFC ∠=︒即可；②如图，连接AC ，CE ，由①知BAP CAE ∽△△，得到CE =，60ACE ABP ∠=∠=︒，继而得到90BCE ∠=︒，根据勾股定理可得7CE ==，可得BP =DP BP BD =-可得出答案．【小问1详解】如图，连接AC ，延长CE 交AD 于F ，∵菱形ABCD 中，60ABC ∠=︒，∴AB BC CD AD ===，60ADC ABC ∠=∠=︒，BD 平分ABC ，∴ABC 、ACD 是等边三角形，∴AB AC =，AC CD =，60BAC ACD ∠=∠=︒，∵AP PE =，60APE ∠=︒，∴APE V 是等边三角形，∴AP AE =，60PAE ∠=︒，∴BAP PAC PAC CAE ∠+∠=∠+∠，即BAP CAE ∠=∠，在BAP △与CAE V 中，AB AC BAP CAE AP AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴()SAS APB AEC ≌，∴BP CE =，A B P A C E ∠=∠，∵BD 平分ABC ∠，∴11603022ACE ABP ABC ∠=∠=∠=⨯︒=︒，∴12ACE ACD ∠=∠，∴CE 平分ACD ∠，∴CE AD ⊥，故答案：BP CE =；CE AD ⊥；【小问2详解】①BP 与CE的数量关系：CE =，CE 与AD 的位置关系：CE AD ⊥．理由如下：如图，连接AC 交BD 于点O ，延长AD 交CE 于点F ，过点P 作PG AE ⊥于点G ，∵菱形ABCD 中，AB BC =，120ABC ∠=︒，∴180********BAD ABC ∠=︒-∠=︒-︒=︒，90AOB ∠=︒，2AC AO =，BD 平分ABC ∠，AC 平分BAD ∠，∴11603022BAC BAD ∠=∠=⨯︒=︒，∴12OB AB =，∴2AC AO ====，∵APE V 是等腰三角形，AP PE =，120APE ∠=︒，PG AE ⊥，∴()1180120302PAE PEA ∠=∠=⨯︒-︒=︒，2AE AG =，∴12GP AP =，∴2AE AG ====，为∴30BAC PAE ∠=∠=︒，AB AP AC AE ==∴BAC PAC PAE PAC ∠+∠=∠+∠，即BAP CAE ∠=∠，∴BAP CAE ∽△△，∴BP CE =，即CE =，A B P A C E ∠=∠，∵BD 平分ABC ∠，∴111206022ACE ABP ABC ∠=∠=∠=⨯︒=︒，∴AC 平分BAD ∠， ∴1302CAD BAD ∠=∠=︒，∴180********AFC ACE CAD ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒，∴CE AD ⊥；②如图，连接AC ，CE ，∵四边形ABCD 是菱形，AB =BE =120APE ABC ∠=∠=︒，∴BC AD AB ===，BD 平分ABC ∠，AC 平分BCD ∠，18012060BCD ∠=︒-︒=︒，∴111206022ABD ABC ∠=∠=⨯︒=︒，∴ABD △是等边三角形，∴BD AB ==，由①知BAP CAE ∽△△，∴CE =，60ACE ABP ∠=∠=︒，∵AC 平分BCD ∠， ∴11603022ACB BCD ∠=∠==︒⨯︒，∴306090BCE ACB ACE ∠=∠+∠=︒+︒=︒，∴7CE ===，∵CE =，∴BP ===，∴DP BP BD =-=-=．【点睛】本题考查四边形的综合知识，熟练掌握全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、菱形的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理，等腰三角形的性质等知识是解题的关键．26.如图，抛物线2y x bx c =-++与x 轴相交于A B ，两点，与y 轴相交于点C ，点B 的坐标是()20-，，点C 的坐标是()02，，M 是抛物线的顶点．（1）求抛物线的解析式；（2）P 为线段MB 上的一个动点，过点P 作PD x ⊥轴于点D ，D 点坐标为()0m ，．①在MB 上是否存在点P ，使PCD 为直角三角形？如果存在，请求出点P 的坐标；如果不存在，请说明理由；②连接AC ，若PCD OCA ∠=∠，求m 的值．【答案】（1）22y x x =--+（2）①存在，223⎛⎫- ⎪⎝⎭或；②m =【解析】【分析】（1）运用待定系数法即可求得答案；（2）①利用待定系数法求得直线BM 的解析式为332y x =+，由于90PDC ∠<︒，不可能为直角，分两种情况：当90CPD ∠=︒时，当90PCD ∠=︒时，分别求解即可；②连接AC ，过点D 作DE DC ⊥，交CP 延长线于点E ，过点E 作EF x ⊥轴于点F ，过点E 作EG y ⊥轴于点G ，交PD 于点H ，证明EFD DOC ∽得出1tan 2EF FD ED PCD OD OC DC ===∠=，由题意得332P m m ⎛⎫+ ⎪⎝⎭，，()0D m ，从而得到112EF m DF =-=，，1112EH FD OG EF m EG FO m ====-==-，，，证明EPH ECG ∽得出PH EH CG EG=，代入计算即可得出答案．【小问1详解】解：∵抛物线2y x bx c =-++经过()20B -，，()02C ，两点， 4202b c c --+=⎧∴⎨=⎩，解得：12b c =-⎧⎨=⎩，∴该抛物线的解析式为22y x x =--+；【小问2详解】①存在，理由如下：2219224y x x x ⎛⎫=--+=-++ ⎪⎝⎭ ，∴抛物线的顶点为1924M ⎛⎫- ⎪⎝⎭，，设直线BM 的解析式为y kx d =+，则201924k d k d -+=⎧⎪⎨-+=⎪⎩，解得：323k d ⎧=⎪⎨⎪=⎩，∴直线BM 的解析式为332y x =+，90PDC CDO ∠=︒-∠ ，90PDC ∴∠<︒，不可能为直角；当90CPD ∠=︒时，则CPD PDB ∠=∠，PC x \∥轴，3322m ∴+=，解得：23m =-，223P ⎛⎫∴- ⎪⎝⎭，；当90PCD ∠=︒时，过点P 作PK y ⊥轴于K ，如图，则90PKC COD ∠=︒=∠，，90DCO CDO ∴∠+∠=︒，90PCD ∠=︒ ，90DCO PCK ∴∠+∠=︒，PCK CDO ∴∠=∠，PCK CDO ∴ ∽，PK CK OC OD∴=，90PDO PKO DOK ∠=∠=∠=︒ ，∴四边形PDOK 是矩形，PK OD m ∴==-，332OK PD m ==+，3332122CK OK OC m m ∴=-=+-=+，3122m m m +-∴=-，解得：1m =，2m =122m -≤≤-，m ∴=333322m ∴+==，P ∴，综上所述，当PCD 为直角三角形时，点P 的坐标为223⎛⎫- ⎪⎝⎭，或；②解：如图，连接AC ，过点D 作DE DC ⊥，交CP 延长线于点E ，过点E 作EF x ⊥轴于点F ，过点E 作EG y ⊥轴于点G ，交PD 于点H ，，在Rt OAC 中，12OA OC ==，，1tan 2OCA ∴∠=，PCD OCA ∠=∠ ，1tan 2PCD ∴∠=，⊥ DE DC ，90EDC ∴∠=︒，90EDF CDO ∴∠+∠=︒，90DCO CDO ∠+∠=︒ ，DCO EDF ∴∠=∠，90EFD DOC ∠=∠=︒ ，EFD DOC ∴ ∽，∴1tan 2EF FD ED PCD OD OC DC ===∠=，由题意得332P m m ⎛⎫+ ⎪⎝⎭，，()0D m ，， ∴112EF m DF =-=，，由题意知，四边形EFDH 、四边形EFOG 都是矩形，∴1112EH FD OG EF m EG FO m ====-==-，，，90PEH CEG PHE CGE ∠=∠∠=∠=︒ ，，EPH ECG ∴ ∽，∴PH EH CG EG=，∴3131221122m m m m ++=-+，∴m =0m < ，∴m =．【点睛】本题是二次函数的综合题，考查了待定系数法求二次函数解析式、直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质，采用数形结合和分类讨论的思想，熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键．2023-2024学年山东省济南市历城区九年级上学期数学期末试题及答案一、选择题（本大题共10个小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1. sin30°的值为（）A. 12【答案】A【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值求解即可．【详解】sin30°=12故答案为：A．【点睛】本题考查了锐角三角函数的问题，掌握特殊角的三角函数值是解题的关键．2. 如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体，其左视图是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】找到从左面看所得到的图形即可．【详解】解：从左面可看到一个长方形和上面一个长方形，且两个长方形等长．∴左视图是：故选：A ．【点睛】本题考查了三视图的知识，掌握左视图是从物体的左面看得到的视图是解本题的关键．3. 二次函数()213y x =-+的最小值是（ ）A 4 B. 3 C. 2 D. 1【答案】B【解析】【分析】本题考查了二次函数的最值，是基础题，熟记二次函数的最值问题是解题的关键．根据二次函数的图像和性质解答．【详解】解：10a => ，∴二次函数()213y x =-+有最小值3，故选：B ．4.在正方形网格中，以格点O 为圆心画圆，使该圆经过格点A ，B ，并在直线AB 右侧圆弧上取一点C ，连接AC ，BC ，则ACB 的度数为（ ）A. 60︒B. 50︒C. 45︒D. 不确定【答案】C.【解析】【分析】本题考查了圆周角定理，掌握圆周角定理是解题的关键．【详解】解：∵90AOB ∠=︒，∴1ACB 452AOB =∠=︒，故选C ．5. 已知关于x 的一元二次方程230x mx +=+的一个根是1，则方程的另一个根是（ ）A. －3B. 2C. 3D. －4【答案】C【解析】【分析】设方程的一个根1x ＝1，另一个根为2x ，再根据根与系数的关系进行解答即可．【详解】解：设方程的一个根1x ＝1，另一个根为2x ，根据题意得：12x x ⨯ ＝3，将1x ＝1代入，得2x ＝3．故选：C ．【点睛】本题考查了根与系数的关系，熟练掌握根与系数的关系的相关知识是解题的关键．6.学校运动会中，运动员小明与小刚，要从铅球、跳高两个项目中任意选择一个项目参加比赛，则两人恰好都选择铅球项目的概率是（ ）A. 12 B. 13 C. 14 D. 34【答案】C【解析】【分析】本题考查简单随机事件发生的概率，先列出所有的可能性，在找出满足题意的可能性，根据概率公式计算即可．【详解】运动员小明与小刚，要从铅球、跳高两个项目中任意选择一个项目参加比赛，共有224⨯=种等可能情况，其中两人恰好都选择铅球项目是其中一种情况，则两人恰好都选择铅球项目的概率是14．故选：C7.已知二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像如图，则一次函数y ax b =-和反比例函数c y x=的图像为（ ）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查反比例函数、一次函数、二次函数的图像，解题的关键是直接利用二次函数图像经过的象限得出a ，b ，c 的取值范围，进而利用一次函数与反比例函数的性质得出答案即可．【详解】解：∵二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像开口向下，∴a<0，∵该抛物线对称轴位于y 轴的右侧，∴02b a->，∴0b >，∵抛物线交y 轴的负半轴，。
人教版数学九年级上学期《期末考试试题》附答案
人教版数学九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单项选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)1. (2019•广东)已知x1.x2是一元二次方程了x2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A．x1≠x2 B．x12﹣2x1=0 C．x1+x2=2 D．x1·x2=22．观察下列四个图形,中心对称图形是( )A．B．C．D．3．如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠AOC=140°,点B是的中点,则∠D的度数是( )A．70° B．55° C．35.5° D．35°4．已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1•x2=1,则b a的值是( )A．B．﹣C．4 D．﹣15.已知A(0,3),B(2,3)是抛物线y=﹣x2+bx+c上两点,该抛物线的顶点坐标是( )A. (-1,-4)B. (1,-4)C. (-1,4)D.(1,4)6.如图,有一直径是米的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC,则：AB的长为( )A. 1B. 2C. 3D. 47．用一个圆心角为120°,半径为6的扇形做一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的面积为( )．A. π．B. 2π．C. 3π．D. 4π．8．从﹣3．﹣l ,π,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是负数的概率是( )．A.1/5B.2/5C.3/5D.4/5二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11.(2019江苏镇江)已知抛物线2441(0)y ax ax a a =+++≠过点(,3)A m ,(,3)B n 两点,若线段AB 的长不大于4,则代数式21a a ++的最小值是 ．12．小明掷一枚均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,得到的点数为奇数的概率是 ．13.如图,OA ,OB 是⊙O 的半径,点C 在⊙O 上,连接AC ,BC ．若∠AOB = 120°,则∠ACB = 度．14．若关于x 的方程3x ﹣kx +2＝0的解为2,则k 的值为 ．15．如图,四边形ABCD 为⊙O 的内接四边形,∠A ＝100°,则∠DCE 的度数为 .16．某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入5亿元资金,并计划投入资金逐年增长,明年将投入7.2亿元资金用于保障性住房建设,则这两年投入资金的年平均增长率为 ．三、解答题(本大题有5小题,共56分)17. (10分)(2019北京市) 关于x 的方程22210x x m -+-=有实数根,且m 为正整数,求m 的值及此时方程的根．18. (10分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的顶点均在格点上,请按要求完成下列步骤：(1)画出将△ABC 向右平移3个单位后得到的△A 1B 1C 1,再画出将△A 1B 1C 1绕点B 1按逆时针方向旋转90°后所得到的△A 2B 1C 2；(2)求线段B 1C 1旋转到B 1C 2的过程中,点C 1所经过的路径长．19. (12分)某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题：(1)请将条形统计图补全；(2)获得一等奖的同学中有14来自七年级,有14来自八年级,其他同学均来自九年级,现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.20．(12分)如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,AC=FC．(1)求证：AC是⊙O的切线；(2)已知圆的半径R=5,EF=3,求DF的长．21．(12分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点(1,0),(0,)．(1)求该抛物线的函数表达式；(2)将抛物线y=﹣x2+bx+c平移,使其顶点恰好落在原点,请写出一种平移的方法及平移后的函数表达式．答案与解析一、单项选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)1. (2019•广东)已知x1.x2是一元二次方程了x2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A．x1≠x2 B．x12﹣2x1=0 C．x1+x2=2 D．x1·x2=2[答案]D[解析]因式分解x(x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法.2．观察下列四个图形,中心对称图形是( )A．B．C．D．[答案]C[解析]根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解．A．不是中心对称图形,故本选项错误；B．不是中心对称图形,故本选项错误；C．是中心对称图形,故本选项正确；D．不是中心对称图形,故本选项错误．3．如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠AOC=140°,点B是的中点,则∠D的度数是( )A．70° B．55° C．35.5° D．35°[答案]D．[解析]根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠AOB=∠AOC,再根据圆周角定理解答．连接OB,∵点B是的中点,∴∠AOB=∠AOC=70°,由圆周角定理得,∠D=∠AOB=35°4．已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1•x2=1,则b a的值是( )A．B．﹣C．4 D．﹣1[答案]A．[解析]∵x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,∴x1+x2=﹣a=﹣2,x1•x2=﹣2b=1,解得a=2,b=﹣,∴b a=(﹣)2=．5.已知A(0,3),B(2,3)是抛物线y=﹣x2+bx+c上两点,该抛物线的顶点坐标是( )A. (-1,-4)B. (1,-4)C. (-1,4)D.(1,4)[答案]D[解析]把A、B的坐标代入函数解析式,即可得出方程组,求出方程组的解,即可得出解析式,化成顶点式即可．∵A(0,3),B(2,3)是抛物线y=﹣x2+bx+c上两点,∴代入得：,解得：b=2,c=3,∴y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,顶点坐标为(1,4)6.如图,有一直径是米的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC,则：AB的长为( )A. 1B. 2C. 3D. 4[答案]A[解析]连接BD,∵∠BAC =90°,∴BC 为⊙O 的直径,即BC =, ∴AB =BC =17．用一个圆心角为120°,半径为6的扇形做一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的面积为( )．A. π．B. 2π．C. 3π．D. 4π．[答案]D ．[解析]易得扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径,从而可以计算面积． 扇形的弧长＝＝4π,∴圆锥的底面半径为4π÷2π＝2．∴面积为：4π.8．从﹣3．﹣l ,π,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是负数的概率是( )．A.1/5B.2/5C.3/5D.4/5[答案]B ．[解析]五个数中有两个负数,根据概率公式求解可得．∵在﹣3．﹣l ,π,0,3这五个数中,负数有﹣3和﹣1这2个,∴抽取一个数,恰好为负数的概率为.二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11.(2019江苏镇江)已知抛物线2441(0)y ax ax a a =+++≠过点(,3)A m ,(,3)B n 两点,若线段AB 的长不大于4,则代数式21a a ++的最小值是 ．[答案]74[解析]抛物线2441(0)y ax ax a a =+++≠过点(,3)A m ,(,3)B n 两点,∴4222m n a a+=-=- 线段AB 的长不大于4,413a ∴+12a ∴ 21a a ∴++的最小值为：2117()1224++=； 故答案为74． 12．小明掷一枚均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,得到的点数为奇数的概率是 ． [答案]．[解析]根据概率的求法,找准两点：①全部情况的总数；②符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率．根据题意知,掷一次骰子6个可能结果,而奇数有3个,所以掷到上面为奇数的概率为．13.如图,OA ,OB 是⊙O 的半径,点C 在⊙O 上,连接AC ,BC ．若∠AOB = 120°,则∠ACB = 度．[答案]60[解析]根据圆周角定理：在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得答案．14．若关于x 的方程3x ﹣kx +2＝0的解为2,则k 的值为 ．[答案]4．[解析]直接把x ＝2代入进而得出答案．∵关于x 的方程3x ﹣kx +2＝0的解为2,∴3×2﹣2k +2＝0,解得：k ＝4．15．如图,四边形ABCD 为⊙O 的内接四边形,∠A ＝100°,则∠DCE 的度数为 .[答案]100°[解析]∵四边形ABCD 为⊙O 的内接四边形,∴∠DCE ＝∠A ＝100°16．某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入5亿元资金,并计划投入资金逐年增长,明年将投入7.2亿元资金用于保障性住房建设,则这两年投入资金的年平均增长率为 ．[答案]20%．[解析]设这两年中投入资金的平均年增长率是x ,由题意得：5(1+x )2＝7.2,解得：x 1＝0.2＝20%,x 2＝﹣2.2(不合题意舍去)．这两年中投入资金的平均年增长率约是20%．三、解答题(本大题有5小题,共56分)17. (10分)(2019北京市) 关于x 的方程22210x x m -+-=有实数根,且m 为正整数,求m 的值及此时方程的根．[答案]m=1,此方程的根为121x x ==[解析]先由原一元二次方程有实数根得判别式240b ac -≥进而求出m 的范围；结合m 的值为正整数,求出m 的值,进而得到一元二次方程求解即可.∵关于x 的方程22210x x m -+-=有实数根,∴()()22424121484880b ac m m m ∆=-=--⨯⨯-=-+=-≥ ∴1m ≤又∵m 为正整数,∴m=1,此时方程为2210x x -+=解得根为121x x ==,∴m=1,此方程的根为121x x ==18. (10分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的顶点均在格点上,请按要求完成下列步骤：(1)画出将△ABC向右平移3个单位后得到的△A1B1C1,再画出将△A1B1C1绕点B1按逆时针方向旋转90°后所得到的△A2B1C2；(2)求线段B1C1旋转到B1C2的过程中,点C1所经过的路径长．[答案]见解析.[解析]根据平移的性质得出对应点位置以及利用旋转的性质得出对应点位置画出图形即可；根据弧长计算公式求出即可．此题主要考查了图形的旋转与平移变换以及弧长公式应用等知识,根据已知得出对应点位置是解题关键．(1)如图所示：(2)点C1所经过的路径长为：=2π．19. (12分)某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题：(1)请将条形统计图补全；(2)获得一等奖的同学中有14来自七年级,有14来自八年级,其他同学均来自九年级,现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.[答案](1)如下图；(2)1 3[解析]此题考查了统计与概率综合,理解扇形统计图与条形统计图的意义及列表法或树状图法是解题关键,难度中等.(1)1025%40÷=(人)获一等奖人数：408612104----=(人)(2)七年级获一等奖人数：1414⨯=(人)八年级获一等奖人数：1414⨯=(人)∴九年级获一等奖人数：4112--=(人)七年级获一等奖的同学人数用M表示,八年级获一等奖的同学人数用N表示,九年级获一等奖的同学人数用P1、P2表示,树状图如下：共有12种等可能结果,其中获得一等奖的既有七年级又有九年级人数的结果有4种,则所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率P=41 123=.20．(12分)如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,AC=FC．(1)求证：AC是⊙O的切线；(2)已知圆的半径R=5,EF=3,求DF的长．[答案]见解析.[解析]本题考查了切线的判定定理：经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线．要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可．也考查了勾股定理．(1)证明：连结OA、OD,如图,∵D为BE的下半圆弧的中点,∴OD⊥BE,∴∠D+∠DFO=90°,∵AC=FC,∴∠CAF=∠CFA,∵∠CFA=∠DFO,∴∠CAF=∠DFO,而OA=OD,∴∠OAD=∠ODF,∴∠OAD+∠CAF=90°,即∠OAC=90°,∴OA⊥AC,∴AC是⊙O的切线；(2)解：∵圆的半径R=5,EF=3,∴OF=2,在Rt△ODF中,∵OD=5,OF=2,∴DF==．21．(12分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点(1,0),(0,)．(1)求该抛物线的函数表达式；(2)将抛物线y=﹣x2+bx+c平移,使其顶点恰好落在原点,请写出一种平移的方法及平移后的函数表达式．[答案]见解析.[解析]此题考查了二次函数图象与几何变换,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,以及待定系数法求二次函数解析式,熟练掌握二次函数性质是解本题的关键．(1)把已知点的坐标代入抛物线解析式求出b与c的值即可；(2)指出满足题意的平移方法,并写出平移后的解析式即可．解：(1)把(1,0),(0,)代入抛物线解析式得：,解得：,则抛物线解析式为y=﹣x2﹣x+；(2)抛物线解析式为y=﹣x2﹣x+=﹣(x+1)2+2,将抛物线向右平移一个单位,向下平移2个单位,解析式变为y=﹣x2．。
人教版初中数学九年级上册期末测试卷(较易 )(含答案解析)
人教版初中数学九年级上册期末测试卷考试范围：全册；考试时间：120分钟；总分：120分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共12小题，共36.0分。
在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1.用配方法解方程x2+8x+9=0，变形后的结果正确的是( )A. (x+4)2=−9B. (x+4)2=−7C. (x+4)2=25 D. (x+4)2=72.下列方程是关于x的一元二次方程的是( )A. x2+1=0 B. ax2+bx+c=0xC. (x−1)(x−2)=0D. 3x2+2=x2+2(x−1)23.将二次函数y=2x2的图象向右平移2个单位，再向下平移3个单位，得到的函数图象的表达式是( )A. y=2(x+2)2+3B. y=2(x+2)2−3C. y=2(x−2)2−3D. y=2(x−2)2+34.下列函数是二次函数的是( )A. y=ax2+bx+cB. y=1+xx2C. y=x(2x−1)D. y=(x+4)2−x25.如图，在平面直角坐标系中，将点P(2,3)绕原点O顺时针旋转90°得到点P′，则P′的坐标为( )A. (3,2)B. (3,−1)C. (2,−3)D. (3,−2)6.下列图形中，是中心对称图形的是( )A. B. C. D.7.如图，点A，B，C，D，E在⊙O上，AB=CD，∠AOB=42°，则∠CED=( )A. 48°B. 24°C. 22°D. 21°8.如图，点A，B，C在⊙O上，∠BAC=54°，则∠BOC的度数为( )A. 27°B. 108°C. 116°D. 128°9.一个不透明的盒子中装有2个黑球和4个白球，这些球除颜色外其他均相同，从中任意摸出3个球，下列事件为必然事件的是( )A. 至少有1个白球B. 至少有2个白球C. 至少有1个黑球D. 至少有2个黑球10.某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛，恰好选中甲、乙两位选手的概率是( )A. 13B. 14C. 16D. 1811.用配方法解方程x2−6x+8=0时，方程可变形为( )A. (x−3)2=1B. (x−3)2=−1C. (x+3)2=1D. (x+3)2=−112.如图，将Rt△ABC绕其直角顶点C按顺时针方向旋转90°后得到Rt△DEC，连接AD，若∠B=55°，则∠ADE等于( )A. 5°B. 10°C. 15°D. 20°第II卷（非选择题）二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.某大型超市连锁集团元月份销售额为300万元，三月份达到了720万元，若二、三月份两个月平均每月增长率为x，则根据题意列出方程是．14.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上部分点的横坐标x，纵坐标y的对应值如表：x…−2−10123…y…50−3−4−30…那么该抛物线的顶点坐标是．15.2022北京冬奥会雪花图案令人印象深刻，如图所示，雪花图案围绕旋转中心至少旋转度后可以完全重合．16.如图，在⊙O中，CD⊥AB于点E，若∠BAD=30°，且BE=2，则CD=．三、解答题（本大题共9小题，共72.0分。
人教版九年级数学上册期末必刷常考题之一元二次方程附答案
人教版九年级数学上册期末必刷常考题之一元二次方程附答案一．选择题（共5小题）1．已知一元二次方程x2+kx+3＝0有一个根为3，则k的值为（）A．﹣4B．4C．﹣2D．22．若m、n是一元二次方程x2+2x﹣2021＝0的两个实数根，则2m+2n﹣mn的值为（）A．2021B．2019C．2017D．20153．已知一元二次方程x2+4x﹣3＝0，下列配方正确的是（）A．（x+2）2＝3B．（x﹣2）2＝3C．（x+2）2＝7D．（x﹣2）2＝7 4．某校为落实“光盘行动”，对每天的剩饭菜进行称重，第一周的剩余量为20kg，第三周为9.8kg，设每周剩余量的平均减少率为x，则可列方程（）A．20（1﹣x）2＝9.8B．20（1+x）2＝9.8C．20（1﹣2x）＝9.8D．20（1+2x）＝9.85．一元二次方程y2+2（y﹣1）＝3y的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根二．填空题（共5小题）6．若将x2+6x＝﹣1改写成（x+p）2＝q的形式，则q＝．7．一元二次方程x2+bx+2021＝0的一个根为x＝﹣1，则b的值为．8．一元二次方程2x2﹣4x+1＝0的两个根为x1，x2，则2x22﹣4x2+x1x2的值为．9．若关于x的一元二次方程（k﹣2）x2+4x+2＝0有实数根，则k的取值范围是．10．随着网络的发展，某快递公司的业务增长迅速．完成快递件数从六月份的10万件增长到八月份的14.4万件．假定每月增长率相同，且设每月增长率为x．则可列方程为．三．解答题（共5小题）11．（2021春•济宁期末）解方程：（1）x2﹣x﹣3＝0；（2）x2+7x＝24+2x．12．某种病毒传播非常快，如果一个人被感染，经过两轮感染后就会有121个人被感染．（1）每轮感染中平均一个人会感染几个人？（2）若病毒得不到有效控制，3轮感染后，被感染的人会不会超过1300人？13．一家水果店以每斤3元的价格购进“官地洼”甜瓜若干斤，然后以每斤5元的价格出售，每天可售出100斤，通过调查发现，这种甜瓜每斤的售价每降低0.1元，每天可多售出20斤．（1）若将“官地洼”甜瓜每斤的售价降低x元，则每天的销售量是多少斤（用含x的代数式表示）；（2）销售这批“官地洼”甜瓜要想每天盈利300元，且保证每天至少售出280斤，那么水果店需将每斤的售价降低多少元？14．某商店将进价为8元的商品按每件10元售出，每天可售出200件，如果这种商品每件的销售价每提高0.5元，其销售量就减少10件．问（1）应将每件售价定为多少元时，才能使每天利润为640元？（2）店主想要获得每天800元的利润，小红同学认为不可能．如果你同意小红同学的说法吗？（说明理由）15．某商城在2021年端午节期间促销海尔冰箱，每台进货价为2500元，标价为3000元．（1）商城举行了“新老用户粽是情”摸奖活动，中奖者商城将冰箱连续两次降价，每次降价的百分率相同，最后以2430元售出，求每次降价的百分率；（2）市场调研表明：当每台售价为2900元时，平均每天能售出8台，当每台售价每降50元时，平均每天就能多售出4台，若商城要想使海尔冰箱的销售利润平均每天达到5000元，则每台冰箱的定价应为多少元？2022-2023学年上学期初中数学人教版九年级期末必刷常考题之一元二次方程参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．（2021春•昆明期末）已知一元二次方程x2+kx+3＝0有一个根为3，则k的值为（）A．﹣4B．4C．﹣2D．2【考点】一元二次方程的解．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】把x＝3代入方程计算即可求出k的值．【解答】解：把x＝3代入方程得：9+3k+3＝0，移项合并得：3k＝﹣12，解得：k＝﹣4．故选：A．【点评】此题考查了一元二次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．2．（2021春•济宁期末）若m、n是一元二次方程x2+2x﹣2021＝0的两个实数根，则2m+2n ﹣mn的值为（）A．2021B．2019C．2017D．2015【考点】根与系数的关系．【专题】整体思想；一元二次方程及应用；数据分析观念．【分析】利用根与系数的关系，得到m+n和mn的值，直接代入计算即可．【解答】解：∵m，n是一元二次方程x2+2x﹣2021＝0 的两个实数根，∴m+n＝﹣2，mn＝﹣2021，∴2m+2n﹣mn＝2（m+n）﹣mn＝﹣4+2021＝2017，故选：C．【点评】本题考查了根与系数的关系，利用根与系数的关系得到两根之和和两根之积是解决本题的关键．3．（2020秋•铁西区期末）已知一元二次方程x2+4x﹣3＝0，下列配方正确的是（）A．（x+2）2＝3B．（x﹣2）2＝3C．（x+2）2＝7D．（x﹣2）2＝7【考点】解一元二次方程﹣配方法．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】方程常数项移到右边，两边加上4配方得到结果，即可做出判断．【解答】解：方程移项得：x2+4x＝3，配方得：x2+4x+4＝7，即（x+2）2＝7，故选：C．【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．4．（2021春•衢州期末）某校为落实“光盘行动”，对每天的剩饭菜进行称重，第一周的剩余量为20kg，第三周为9.8kg，设每周剩余量的平均减少率为x，则可列方程（）A．20（1﹣x）2＝9.8B．20（1+x）2＝9.8C．20（1﹣2x）＝9.8D．20（1+2x）＝9.8【考点】由实际问题抽象出一元二次方程．【专题】一元二次方程及应用；应用意识．【分析】根据第一周的剩余量为20kg，第三周为9.8kg，即可得出关于x的一元二次方程，此题得解．【解答】解：依题意得：20（1﹣x）2＝9.8．故选：A．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．5．（2021春•招远市期末）一元二次方程y2+2（y﹣1）＝3y的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根【考点】根的判别式．【专题】判别式法；运算能力．【分析】先化为一般形式，判断一元二次方程的根的情况，只要看方程根的判别式Δ＝b2﹣4ac的值的符号就可以了．【解答】解：y2+2（y﹣1）＝3y，y2+2y﹣2＝3y，y2﹣y﹣2＝0，∵a＝1，b＝﹣1，c＝﹣2，∴Δ＝b2﹣4ac＝（﹣1）2﹣4×1×（﹣2）＝9＞0，∴有两个不相等的实数根．故选：A．【点评】本题考查了根的判别式，总结一元二次方程根的情况与判别式Δ的关系：（1）Δ＞0⇔方程有两个不相等的实数根；（2）Δ＝0⇔方程有两个相等的实数根；（3）Δ＜0⇔方程没有实数根．二．填空题（共5小题）6．（2020秋•宜宾期末）若将x2+6x＝﹣1改写成（x+p）2＝q的形式，则q＝8．【考点】解一元二次方程﹣配方法．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】方程两边加上9变形后，确定出所求即可．【解答】解：方程x2+6x＝﹣1，配方得：x2+6x+9＝8，即（x+3）2＝8，则q＝8．故答案为：8．【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．7．（2021春•衢州期末）一元二次方程x2+bx+2021＝0的一个根为x＝﹣1，则b的值为2022．【考点】一元二次方程的解．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】一元二次方程x2+bx+2021＝0的一个根为x＝﹣1，那么就可以把x＝﹣1代入方程，从而可直接求b的值．【解答】解：把x＝﹣1代入x2+bx+2021＝0中，得1﹣b+2021＝0，解得b＝2022，故答案是：2022．【点评】本题考查了一元二次方程的解，解题的关键是理解根与方程的关系．8．（2021春•昆明期末）一元二次方程2x2﹣4x+1＝0的两个根为x1，x2，则2x22﹣4x2+x1x2的值为﹣．【考点】根与系数的关系．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】先根据一元二次方程根的定义得到2x22﹣4x2＝﹣1，再利用根与系数的关系得到x1x2＝，然后利用整体代入的方法计算．【解答】解：∵x2为方程2x2﹣4x+1＝0的根，∴2x22﹣4x2+1＝0，∴2x22﹣4x2＝﹣1，∵一元二次方程2x2﹣4x+1＝0的两个根为x1，x2，∴x1x2＝，∴原式＝﹣1+＝﹣．故答案为﹣．【点评】本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的两根时，x1+x2＝﹣，x1x2＝．也考查了一元二次方程根的定义．9．（2021春•宁乡市期末）若关于x的一元二次方程（k﹣2）x2+4x+2＝0有实数根，则k 的取值范围是k≤4且k≠2．【考点】一元二次方程的定义；根的判别式．【专题】一元二次方程及应用；运算能力．【分析】因为一元二次方程有实数根，所以△≥0，得关于k的不等式，求解即可．【解答】解：∵关于x的一元二次方程（k﹣2）x2+4x+2＝0有实数根，∴△≥0且k﹣2≠0，即42﹣4（k﹣2）×2≥0且k﹣2≠0解得k≤4且k≠2．故答案为：k≤4且k≠2．【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式．解决本题的关键是能正确计算根的判别式．本题易忽略二次项系数不为0．10．（2021春•青秀区校级期末）随着网络的发展，某快递公司的业务增长迅速．完成快递件数从六月份的10万件增长到八月份的14.4万件．假定每月增长率相同，且设每月增长率为x．则可列方程为10（1+x）2＝14.4．【考点】由实际问题抽象出一元二次方程．【专题】一元二次方程及应用；应用意识．【分析】设每月增长率为x，根据该快递公司六月份及八月份完成快递件数，即可得出关于x的一元二次方程，此题得解．【解答】解：设每月增长率为x，依题意得：10（1+x）2＝14.4，故答案为：10（1+x）2＝14.4．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．三．解答题（共5小题）11．（2021春•济宁期末）解方程：（1）x2﹣x﹣3＝0；（2）x2+7x＝24+2x．【考点】解一元二次方程﹣公式法；解一元二次方程﹣因式分解法．【专题】计算题；一元二次方程及应用；运算能力．【分析】（1）利用公式法解一元二次方程即可；（2）利用因式分解法解一元二次方程即可．【解答】解：（1）x2﹣x﹣3＝0，∵△＝b2﹣4ac＝6+12＝18，∴x＝，＝＝，∴x1＝，x2＝；（2）x2+7x＝24+2x，x2+5x﹣24＝0，（x﹣3）（x+8）＝0，（x﹣3）＝0或（x+8）＝0，∴x1＝3，x2＝﹣8．【点评】本题考查了解一元二次方程﹣公式法，因式分解法，解决本题的关键是掌握公式法，因式分解法解一元二次方程．12．（2021春•青秀区校级期末）某种病毒传播非常快，如果一个人被感染，经过两轮感染后就会有121个人被感染．（1）每轮感染中平均一个人会感染几个人？（2）若病毒得不到有效控制，3轮感染后，被感染的人会不会超过1300人？【考点】一元二次方程的应用．【专题】一元二次方程及应用；应用意识．【分析】（1）设每轮感染中平均一个人会感染x个人，根据“如果一个人被感染，经过两轮感染后就会有121个人被感染”，即可得出关于x的一元二次方程，解之取其正值即可得出每轮感染中平均一个人感染的人数；（2）利用经过三轮感染后被感染的人数＝经过两轮感染后被感染的人数×（1+每轮感染中平均一个人感染的人数），即可求出经过三轮感染后被感染的人数，再将其与1300比较后可得出：若病毒得不到有效控制，3轮感染后，被感染的人会超过1300人．【解答】解：（1）设每轮感染中平均一个人会感染x个人，依题意得：1+x+x（1+x）＝121，整理得：（x+1）2＝121，解得：x1＝10，x2＝﹣12（不合题意，舍去）．答：每轮感染中平均一个人会感染10个人．（2）121×（1+10）＝1331（人），∵1331＞1300，∴若病毒得不到有效控制，3轮感染后，被感染的人会超过1300人．【点评】本题考查了一元二次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．13．（2021春•招远市期末）一家水果店以每斤3元的价格购进“官地洼”甜瓜若干斤，然后以每斤5元的价格出售，每天可售出100斤，通过调查发现，这种甜瓜每斤的售价每降低0.1元，每天可多售出20斤．（1）若将“官地洼”甜瓜每斤的售价降低x元，则每天的销售量是多少斤（用含x的代数式表示）；（2）销售这批“官地洼”甜瓜要想每天盈利300元，且保证每天至少售出280斤，那么水果店需将每斤的售价降低多少元？【考点】列代数式；一元二次方程的应用．【专题】一元二次方程及应用；应用意识．【分析】（1）利用每天的销售量＝100+降低的价格÷0.1×20，即可用含x的代数式表示出每天的销售量；（2）利用每天销售“官地洼”甜瓜的利润＝每斤的销售利润×每天的销售量，即可得出关于x的一元二次方程，解之即可得出x的值，再结合要保证每天至少售出280斤，即可确定x的值，进而可得出每斤的售价降低的钱数．【解答】解：（1）100+×20＝100+200x（斤）．答：每天的销售量是（100+200x）斤．（2）依题意得：（5﹣3﹣x）（100+200x）＝300，整理得：2x2﹣3x+1＝0，解得：x1＝，x2＝1．当x＝时，100+200x＝100+200×＝200＜280，不合题意，舍去；当x＝1时，100+200x＝100+200×1＝300＞280，符合题意．∴x＝1．答：水果店需将每斤的售价降低1元．【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式，解题的关键是：（1）根据各数量之间的关系，用含x的代数式表示出每天的销售量；（2）找准等量关系，正确列出一元二次方程．14．（2021春•射阳县校级期末）某商店将进价为8元的商品按每件10元售出，每天可售出200件，如果这种商品每件的销售价每提高0.5元，其销售量就减少10件．问（1）应将每件售价定为多少元时，才能使每天利润为640元？（2）店主想要获得每天800元的利润，小红同学认为不可能．如果你同意小红同学的说法吗？（说明理由）【考点】根的判别式；一元二次方程的应用．【专题】判别式法；一元二次方程及应用；应用意识．【分析】（1）设售价定为x元，则每件的销售利润为（x﹣8）元，每天的销售量为（400﹣20x）件，利用总利润＝每件的销售利润×每天的销售量，即可得出关于x的一元二次方程，解之即可得出每件商品的售价；（2）利用总利润＝每件的销售利润×每天的销售量，即可得出关于x的一元二次方程，由根的判别式Δ＝﹣16＜0，即可得出该方程没有实数根，即小红的说法正确．【解答】解：（1）设售价定为x元，则每件的销售利润为（x﹣8）元，每天的销售量为200﹣10×＝（400﹣20x）件，依题意得：（x﹣8）（400﹣20x）＝640，整理得：x2﹣28x+192＝0，解得：x1＝12，x2＝16．答：应将每件售价定为12元或16元时，才能使每天利润为640元．（2）同意，理由如下：依题意得：（x﹣8）（400﹣20x）＝800，整理得：x2﹣28x+200＝0．∵Δ＝（﹣28）2﹣4×1×200＝﹣16＜0，∴该方程没有实数根，∴小红的说法正确．【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及根的判别式，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出一元二次方程；（2）牢记“当Δ＜0时，方程无实数根”．15．（2021春•广饶县期末）某商城在2021年端午节期间促销海尔冰箱，每台进货价为2500元，标价为3000元．（1）商城举行了“新老用户粽是情”摸奖活动，中奖者商城将冰箱连续两次降价，每次降价的百分率相同，最后以2430元售出，求每次降价的百分率；（2）市场调研表明：当每台售价为2900元时，平均每天能售出8台，当每台售价每降50元时，平均每天就能多售出4台，若商城要想使海尔冰箱的销售利润平均每天达到5000元，则每台冰箱的定价应为多少元？【考点】一元二次方程的应用．【专题】应用题；一元二次方程及应用；运算能力；应用意识．【分析】（1）设每次降价的百分率为x，根据降价后的价格＝降价前的价格（1﹣降价的百分率），则第一次降价后的价格是60（1﹣x）元，第二次后的价格是60（1﹣x）2元，据此即可列方程求解；（2）假设下调a个50元，销售利润＝一台冰箱的利润×销售冰箱数量，一台冰箱的利润＝售价﹣进价，降低售价的同时，销售量就会提高，“一减一加”，根据每台的盈利×销售的件数＝5000元，即可列方程求解．【解答】解：（1）设每次降价的百分率为x，依题意得：3000（1﹣x）2＝2430，解得x1＝0.1＝10%，x2＝1.9（不合题意，舍去）答：每次降价的百分率是10%；（2）假设下调a个50元，依题意得：5000＝（2900﹣2500﹣50a）（8+4a）．解得a1＝a2＝3．所以下调150元，因此定价为2750元．【点评】本题主要考查一元二次方程的应用，解题的关键是理解题意，找到题目蕴含的相等关系，并据此列出方程．考点卡片1．列代数式（1）定义：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式．（2）列代数式五点注意：①仔细辨别词义．列代数式时，要先认真审题，抓住关键词语，仔细辩析词义．如“除”与“除以”，“平方的差（或平方差）”与“差的平方”的词义区分．②分清数量关系．要正确列代数式，只有分清数量之间的关系．③注意运算顺序．列代数式时，一般应在语言叙述的数量关系中，先读的先写，不同级运算的语言，且又要体现出先低级运算，要把代数式中代表低级运算的这部分括起来．④规范书写格式．列代数时要按要求规范地书写．像数字与字母、字母与字母相乘可省略乘号不写，数与数相乘必须写乘号；除法可写成分数形式，带分数与字母相乘需把代分数化为假分数，书写单位名称什么时不加括号，什么时要加括号．注意代数式括号的适当运用．⑤正确进行代换．列代数式时，有时需将题中的字母代入公式，这就要求正确进行代换．【规律方法】列代数式应该注意的四个问题1．在同一个式子或具体问题中，每一个字母只能代表一个量．2．要注意书写的规范性．用字母表示数以后，在含有字母与数字的乘法中，通常将“×”简写作“•”或者省略不写．3．在数和表示数的字母乘积中，一般把数写在字母的前面，这个数若是带分数要把它化成假分数．4．含有字母的除法，一般不用“÷”（除号），而是写成分数的形式．2．一元二次方程的定义（1）一元二次方程的定义：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程．（2）概念解析：一元二次方程必须同时满足三个条件：①整式方程，即等号两边都是整式；方程中如果有分母，那么分母中无未知数；②只含有一个未知数；③未知数的最高次数是2．（3）判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面：“化简后”；“一个未知数”；“未知数的最高次数是2”；“二次项的系数不等于0”；“整式方程”．3．一元二次方程的解（1）一元二次方程的解（根）的意义：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根，所以，一元二次方程的解也称为一元二次方程的根．（2）一元二次方程一定有两个解，但不一定有两个实数解．这x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的两实数根，则下列两等式成立，并可利用这两个等式求解未知量．ax12+bx1+c＝0（a≠0），ax22+bx2+c＝0（a≠0）．4．解一元二次方程-配方法（1）将一元二次方程配成（x+m）2＝n的形式，再利用直接开平方法求解，这种解一元二次方程的方法叫配方法．（2）用配方法解一元二次方程的步骤：①把原方程化为ax2+bx+c＝0（a≠0）的形式；②方程两边同除以二次项系数，使二次项系数为1，并把常数项移到方程右边；③方程两边同时加上一次项系数一半的平方；④把左边配成一个完全平方式，右边化为一个常数；⑤如果右边是非负数，就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解，如果右边是一个负数，则判定此方程无实数解．5．解一元二次方程-公式法（1）把x＝（b2﹣4ac≥0）叫做一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的求根公式．（2）用求根公式解一元二次方程的方法是公式法．（3）用公式法解一元二次方程的一般步骤为：①把方程化成一般形式，进而确定a，b，c的值（注意符号）；②求出b2﹣4ac的值（若b2﹣4ac＜0，方程无实数根）；③在b2﹣4ac≥0的前提下，把a、b、c的值代入公式进行计算求出方程的根．注意：用公式法解一元二次方程的前提条件有两个：①a≠0；②b2﹣4ac≥0．6．解一元二次方程-因式分解法（1）因式分解法解一元二次方程的意义因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法，这种方法简便易用，是解一元二次方程最常用的方法．因式分解法就是先把方程的右边化为0，再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式，那么这两个因式的值就都有可能为0，这就能得到两个一元一次方程的解，这样也就把原方程进行了降次，把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了（数学转化思想）．（2）因式分解法解一元二次方程的一般步骤：①移项，使方程的右边化为零；②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积；③令每个因式分别为零，得到两个一元一次方程；④解这两个一元一次方程，它们的解就都是原方程的解．7．根的判别式利用一元二次方程根的判别式（△＝b2﹣4ac）判断方程的根的情况．一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根与△＝b2﹣4ac有如下关系：①当△＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；②当△＝0时，方程有两个相等的两个实数根；③当△＜0时，方程无实数根．上面的结论反过来也成立．8．根与系数的关系（1）若二次项系数为1，常用以下关系：x1，x2是方程x2+px+q＝0的两根时，x1+x2＝﹣p，x1x2＝q，反过来可得p＝﹣（x1+x2），q＝x1x2，前者是已知系数确定根的相关问题，后者是已知两根确定方程中未知系数．（2）若二次项系数不为1，则常用以下关系：x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的两根时，x1+x2＝，x1x2＝，反过来也成立，即＝﹣（x1+x2），＝x1x2．（3）常用根与系数的关系解决以下问题：①不解方程，判断两个数是不是一元二次方程的两个根．②已知方程及方程的一个根，求另一个根及未知数．③不解方程求关于根的式子的值，如求，x12+x22等等．④判断两根的符号．⑤求作新方程．⑥由给出的两根满足的条件，确定字母的取值．这类问题比较综合，解题时除了利用根与系数的关系，同时还要考虑a≠0，△≥0这两个前提条件．9．由实际问题抽象出一元二次方程在解决实际问题时，要全面、系统地申清问题的已知和未知，以及它们之间的数量关系，找出并全面表示问题的相等关系，设出未知数，用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系，即列出一元二次方程．10．一元二次方程的应用1、列方程解决实际问题的一般步骤是：审清题意设未知数，列出方程，解所列方程求所列方程的解，检验和作答．2、列一元二次方程解应用题中常见问题：（1）数字问题：个位数为a，十位数是b，则这个两位数表示为10b+a．（2）增长率问题：增长率＝增长数量/原数量×100%．如：若原数是a，每次增长的百分率为x，则第一次增长后为a（1+x）；第二次增长后为a（1+x）2，即原数×（1+增长百分率）2＝后来数．（3）形积问题：①利用勾股定理列一元二次方程，求三角形、矩形的边长．②利用三角形、矩形、菱形、梯形和圆的面积，以及柱体体积公式建立等量关系列一元二次方程．③利用相似三角形的对应比例关系，列比例式，通过两内项之积等于两外项之积，得到一元二次方程．（4）运动点问题：物体运动将会沿着一条路线或形成一条痕迹，运行的路线与其他条件会构成直角三角形，可运用直角三角形的性质列方程求解．【规律方法】列一元二次方程解应用题的“六字诀”1．审：理解题意，明确未知量、已知量以及它们之间的数量关系．2．设：根据题意，可以直接设未知数，也可以间接设未知数．3．列：根据题中的等量关系，用含所设未知数的代数式表示其他未知量，从而列出方程．4．解：准确求出方程的解．5．验：检验所求出的根是否符合所列方程和实际问题．6．答：写出答案。
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北师大版初中数学九年级数学上期期末考试试题
说明：1 本卷分为A 、B 两卷。
A 卷满分100分，B 卷满分50分；
2．解答时A 卷答在机读卡上，交卷时只交机读卡和B 卷，A 卷不交；
3 本套试卷满分150分，考试时间120分钟。
A 卷（共100分）
I 选择题（30分）
一、 选择题（每小题3分，共30分）本大题中每个小提所给
四个答案中有且只有一个正确答案，请把你认为正确答案的代码填在机读卡上。
1．一元二次方程042
=-x 的解是（ ） （A ）2=x （B ） 2-=x （C ）21=x ，22-=x （D ）21=x ，22-=x
2．已知等腰三角形底边上的高等于腰的
2
1，则顶角为（ ）
（A ） 300
（B ） 450
（C ） 600
（D ） 900
3．在下列四个函数中，y 随x 的增大而减小的函数是 ( ) (A)x y 3= (B) )0(2
<=
x x
y (C)25+=x y (D))0(2>=x x y 4．三角形两边长分别为3和6，第三边是方程2680x x -+=的解，则这个三角形的周长是
（A ）11 （B ）13 （C ）11或13 （D ）11和13 5．某地区为估计该地区黄羊的只数，先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志，然后放回，待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后，第二次捕捉40只黄羊，发现其中两只有标志。
从而估计该地区有黄羊（ ） (A)200只 (B)400只 (C)800只 (D)1000只
6．正方形的对角线长为3，则正方形的面积为 ( )
（A ） 9 （B ）
23 （C ）26 （D ）23 7．如果矩形的面积为6cm 2
，那么它的长y cm 与宽x cm 之间的函数关系用图
象表示大致 （ ）
(A) (B) (C) (D)
8．中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节，是一种竞猜游戏，游戏规则如下：在20个商标牌中，有5个商标牌的背面注明一定的奖金额，其余商标的背面是一张哭脸，若翻到哭脸就不得奖金，参与这个游戏的观众有三次翻牌的机会(翻过的牌不能再翻)。
某观众前两次翻牌均获得若干奖金，那么他第三次翻牌获奖的概率是（ ）
(A)
41 (B)51 (C)61 (D)20
3 9．已知△ABC 中，AD 是高，AD=2，DB=2，CD=23，则∠BAC= ( )
(A) 1050 (B) 150 (C) 1050或150 (D) 600
10．在图4中，函数y =－ax 2
与y =ax +b 的图象可能是( )
x
y
x
y
y
x
y
C D
O
O
O
AB//A ′B ′），那么物像长y(A ′B ′的长)与物长x （AB 的长）之间函数关系的图象大致是( ）
(请将第10题的图中的”第8题图”中的8改为10.另请将9题和10的答案中的ABCD 都加上小括号.谢谢!)
o y y o y o y o
龙泉驿区2005——2006学年上期期末考试试题
九年级数学
II 非选择题
题号
A 卷
B 卷 总 分 二
三 四 五 一 二 得分
二、填空题（每小题4分，共20分）
11．当m= 时，方程05)3()2(852
=+-+-+-x m x m m m 是一元二次方程。
12．在阳光的照射下，直立于地面的竹竿的影子的长短变化情况是 ________________ ；
13．一架客机从合肥飞往相距450千米的上海，它飞行的时间t （小时）关于速度v （千米/小时）的函数关系式为 _____ 14．如右图，△ABC 中，AB=6cm ，AC=5cm ，BC=4cm ，∠ABC 与 ∠ACB 的平分线相交于点O ，过点O 作DE ∥BC 交AB 于点D ， 交AC 于点E ，则△ADE 的周长等于 cm.
15．已知锐角△ABC 中，AD ⊥BC 于D ，∠B=450
，DC=1，且ABC S ∆=3，则
AB= 。
三、计算题（每小题6分，共18分）
16、（1）04432
=+-x x － （2） ()9322
=+-x x
得分 评卷人
（3）︒•︒+︒•+︒•︒60tan 60sin 45cos 245cot 30sin
四、解答题（共32分） 17．（8分）与一盏路灯相对，有一玻璃幕墙，幕墙前面的地面上有一盆花和一棵树。
晚上，幕墙反射路灯灯光形成了那盆花的影子(如图所示)，树影是路灯灯光形成的。
请你确定此时路灯光源的位置.
18．(8分) 如图，AB = DC ，AC = BD ，AC 、BD 交于点E ，过E 点作EF//BC 交CD 于F 。
求证：∠1＝∠2。
19．（8分）已知如图，将两根宽度为2cm 的纸带交叉叠放，若∠α为60°。
求则阴影部分面积为
20．（8分）如图，一次函数b ax y +=的图像与反比例函数x
k
y =
的图像交于M 、N 两点。
（1）利用图中条件，求反比例函数和一次函数的解析式；
（2）根据图像写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x 的取值范围。
B 卷（共50分）
一、 填空题（每小题5分，共20分）
21．已知方程2
5100x kx +-=的一个根是-5，求它的另一个根是
，k = 。
22．如图1所示的抛物线：当x =_____时，y =0；当x <－2或x >0时， y _____0；当x 在_____范围内时，y >0；当x =_____时，y 有最大值_____. （请将这两个图移到中间，谢谢。
）
x
y
-1 -2
O
图1
23．如图2小敏想测量它的半径．在阳光下，他测得球的影子的最远点A 到球罐与地面接触点B 的距离是10米(如示意图，AB ＝10米)；同一时刻，他又测得竖直立在地面上长为1米的竹竿的影子长为2米，那么，球的半径是_____________米； 24．观察下表中三角形个数变化规律，填表并回答下面问题．
问题：如果图中三角形的个数是102个，则图中应有_______条横截线．
二、解答题（共30分，每小题10分）
25．我人民解放军在进行“解放一号”军事演习时，于海拔高度为600米的某海岛顶端A 处设立了一个观察点（如图）上午九时，观察员发现“红方C 舰”和“蓝方D 舰”与该岛恰好在一条直线上，并测得“红方C 舰”的俯角
为300，测得“蓝方D 舰”的俯角为80
，请求出这时两舰之间的距离。
（参考
数据：12.78cot ,14.08tan ,73.130
0===）
00
8
30D
B C
A
26．在△ABC 中，∠ACB =90°，AC=BC ，直线MN 经过点C ，且AD ⊥MN 于D ，BE ⊥MN 于E.
(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时，求证： ①△ADC ≌△CEB ；②DE=AD+BE ；
(2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时，求证：DE=AD-BE ；
(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时，试问DE 、AD 、BE 具有怎样的等量关系？请写出这个等量关系，并加以证明.
C B A E
D 图1 N
M
A B C D E M N 图2 A C B
E
D N M 图3
27．如图，一位运动员在距篮下4米处跳起投篮，球运行的路线是抛物线，当球运行的水平距离为2.5米时，达到最大高度3.5米，然后准确落入篮圈.已知篮圈中心到地面的距离为3.05米.
m
x
(1)建立如图所示的直角坐标系，求抛物线的表达式;
(2)该运动员身高1.8米，在这次跳投中，球在头顶上方0.25米处出手，问：球出手时，他跳离地面的高度是多少.
（注：素材和资料部分来自网络，供参考。
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