江苏省南通市2014届高三年级第三次模拟考试文科数学试卷(带解析)

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江苏省南通市2014届高三年级第三次模拟考试文科数学试卷

(带解析)

1B=

【解析】

试题分析:求两集合的交集,就是求它们共同元素的集合.集合A为无限集,集合B为有限集,所以将集合B中元素逐一代入集合A B={1,2}

考点:集合基本运算.

2z=.

【解析】

考点:复数的四则运算.

3.袋中有2个红球,2个蓝球,1个白球,从中一次取出2个球,则取出的球颜色相同的概率为.

【解析】

试题分析:从5个球中一次取出2个球的基本事件共有10,符合要求的有

2个(两个红球或两个篮球)

考点:概率基础知识.

4.2的距离为.

【解析】

试题分析:由题意得:截面圆的半径为1.截面圆圆心与球心距离、截面圆的半径1及球的

半径2

考点:球的相关知识.

53,则输入x的值为.

【答案】1

【解析】

3,所以

考点:流程图中选择结构

65,则此组数据的标准差是.

【解析】

试题分析:因为一组数据平均值是5,所.因此方差为

8,注意审题.

考点:数据分析相关知识

7

为.

【解析】

考点:双曲线的性质

8.已知函数

对任意的满

足)

,且当时,

4

的取值范围是 .

【解析】

4

考点:二次函数的图象与性质,零点问题

9

的最小值为 . 【答案】8

【解析】

试题分

析:因为

,所以

方法一:

,;方法二(消

):

考点:不等式在求解最值上的应用.

10

【答案】10

【解析】

试题分析:在垂直的条件下,建系求解是最佳选择.以C 为坐标原点,

AC

建立直角坐标

系,则A(6,0),B (0,4),D (-6,8)

考点:平面向量的相关知识

11

【解析】

试题分析:根据解出,过点(1,1),所以

考点:三角函数的图象

12C

的取值范围是.

【解析】

试题分析:圆C

条切线相互垂直”

为“圆心到直线

的距离小于等于”,再利用点到直线的距离公式求解.即

2.

考点:圆的方程、圆和直线的位置关系、点到直线的距离公式

13.设数列{a n}为等差数列,数列{b n}为等比数列.

数列{b n}的公比为.

【解析】

试题分析:方法一:

,若

,舍去;若

,则

2

考点:等差数列、等比数列的性质

14.在△ABC 中,

AC=1,以AB 为边作等腰直角三角形ABD (B 为直角顶点,C 、D 两点

在直线AB 的两侧)

CD

长的最大值为 .

【答案】3 【解析】

试题分析:

则在三角形BCD 中,由余弦定理可知

在三角形ABC 中,由余弦定理可

可得

,所以

,令,

5

,当

4

考点:解三角形

15.如图,在五面体ABCDEF 中,四边形ABCD 是矩形,DE ⊥平面ABCD .

(1)求证:AB ∥EF ;

(2)求证:平面BCF⊥平面CDEF.

【答案】(1)详见解析,(2)详见解析.

【解析】

试题分析:(1)证明线线平行,一般思路为利用线面平行的性质定理与判定定理进行转化. 因

为四边形ABCD是矩形,所以AB∥CD CDEF CDEF,所以AB∥

平面CDEF ABFE AB∥EF.(2)

证明面面垂直,一般利用其判定定理证明,即先证线面垂直. 因为DE⊥平面ABCD

=CDEF,所以BC⊥面ABCD,所以DE⊥BC.因为BC⊥CD DE D

平面CDEF.因为BCF,平面BCF⊥平面CDEF.

【证】(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AB∥CD,

CDEF CDEF,

所以AB∥平面CDEF. 4分

ABFE

所以AB∥EF. 7分

(2)因为DE⊥平面ABCD ABCD,

所以DE⊥BC. 9分

=CDEF,

因为BC⊥CD DE D

所以BC⊥平面CDEF. 12分

因为BCF,平面BCF⊥平面CDEF. 14分

考点:线面平行与垂直关系

16.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c

(1

(2

【答案】(1(2

【解析】

试题分析:(1)向量数量积就是边与角的关系,这也是向量与三角形的结合点. 因为

(2)研究三角函数性质,先将其化为基本三角函数,即

所最后根据基本三角函数性质,求其值域. 由于

【解】(1 3分

6分

(2 8分

10分

因为,12分

14分

考点:两角和与差的三角函数、解三角形、向量的数量积

17.某风景区在一个直径AB为100米的半圆形花园中设计一条观光线路(如图所示).在点A与圆

弧上的一点C之间设计为直线段小路,在路的两侧

..边缘种植绿化带;从点C到点B设计为沿

..边缘种植绿化带.(注:小路及绿化带的宽度忽略不计)

(1

(2

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