公共卫生_教案[1]
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主题三公共卫生
1、提前发放“公共卫生安全常识”小卡片,熟记“公共卫生安全常识”。
2、打印图片组A、图片组B、图片组C,漫画;
一、情景导入
1、同学们提到“公共卫生”你最先想到的是什么呢?
孩子们纷纷发言,肯定有学生谈到“传染病”。教师出示事先准备好的图片组A、图片组B
让学生从感观上体会公共卫生。
二、交流讨论
(一)公共卫生事件、突发公共卫生事件及其产生的影响
1、公共卫生事件是指已经发生或者可能发生的、对公众健康造成或者可能可能造成重大损失的事件。
2、突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
3、让学生列举所了解的突发公共卫生事件
4、教师列举我国近几年所发生的突发性公共卫生事件及其危害
近十几年我国重大突发公共卫生事件不断发生,比较典型的例子有:1987年广西都安假酒甲醇中毒,中毒1641人,死亡33人,双目失明12人:1994年广西柳州假酒甲醇中毒,中毒29人,死亡10人,双目失明3人:1998年广西荔浦县某酒店400人聚餐,349人中毒:1998年震惊全国的山西朔州假酒中毒事件导致296人中毒,27人死亡:1998年桂林霍乱流行:1999年广西灵山、博白、浦北等县乙脑大流行:1999年青海省发生一例输入性脊髓灰质炎野毒株病例,为此耗资1亿元人民币。尤其是2003年,突如其来的“非典”(SARS)疫情袭击我国,疫情波及内地24个省(自治区、直辖市)266个县(区),累计报告SARS病例5327例,死亡349人。“非典”疫情还波及4大洲32个国家和地区,全球报告SARS病例8439例,死亡812人,这些事件给民众生命财产带来巨大损失,对社会稳定、经济发展造成严重影响。
如今,随着交通、通讯设施的高科技化发展和全球人口交往的日益频繁,我们的社会和生存环境更为复杂,传统的疾病预防控制的地域及空间发生了变化,发生各种重大突发公共卫生事件的几率明显增加,处理的难度及复杂程度也进一步加大。仅从病原体之一的病毒看,在迄今发现的4000多种病毒中,有100多种可直接威胁人类的健康和生命。而且,新的病原不断被发现。近20年世界上发现的32种新传染病,其中半数左右已经在我国出现,所以我们切实要加强公共卫生教育,了解公共卫生常识。
(二)、讲授公共卫生知识
1、公共场所有什么特点?
(1)人员集中,流动性大。(2)设备和物品容易污染。(3)容易传播疾病。(4)不宜监督管理。
2、公共场所包括哪些部分?
公共场所范围广泛。基本分为七类:(1)宾馆、饭店、旅店、招待所、咖啡馆、酒吧等;(2)浴池、理发店、美容厅;(3)影剧院、舞厅、游艺厅;(4)体育场、游泳馆、公园;(5)展览馆、博物馆、图书馆;(6)商店、书店;(7)候诊室、候车室、公共交通工具。
3、公共场所常见的传染病有哪些?
(1)病毒性肝炎。(2)细菌性痢疾。(3)伤寒。(4)流行性感冒。(5)流行性脑脊髓膜炎。(6)肺结核。(7)皮肤霉菌病等。
4、公共场所有哪些基本卫生要求?
公共场所种类繁多,功能各异,但基本要求是一样的,即(1)要有良好的微小气候;(2)良好的环境;(3)清洁的用具;(4)从业人员要具有卫生知识和基本素质,如主要传染病的防治常识等;(5)必须防止传播疾病。
5、公共场所有哪些有害气体?
一是一氧化碳。二是二氧化碳。三是其他有害气体。如理发店、美容店中可在空气中测出一定氨。
6、公共场所有哪几种消毒方法?
一是物理消毒法。二是化学法。三是生物消毒法。即利用一些生物来杀灭病原微生物的方法。
7、对公共场所从业人员有什么具体要求?
公共场所从业人员是一个国家、一个民族、一个地区的文明建设和精神面貌的代表,要有较高的要求。首先要思想好,服务目的明确,其次要着装整洁,勤洗勤换,定期消毒,三是文明大方,四是工作时间不吸烟、不吃零食,不随地吐痰,五是要经过健康检查,做到持证上岗。
8、公共场所经常性卫生监督有哪些方面?
一般有三个方面:(1)一是定期检查。即监督人员按周、月到公共场所进行监督检查,指出存在的问题,提出改建意见;(2)二
是不定期检查。就是根据工作需要随时检查,或根据群众举报会同新闻单位进行现场考察暴光。(3)三是专题调查。
9、哪些属于违反了《公共场所卫生管理条例》?
有下列证据之一者可确定违法。(一)出现事故并经监督机构核实,取得证据;(二)有违法证据,如化验报告单、现场监测结果报告;(三)取得视听证据或当事人陈述证据的。当事人应在调查材料上签字,如拒绝签字,应注明不签字理由,并记录在场人员、时间、地点,调查材料仍具法律效力。
10、违犯《公共场所卫生管理条例》都有哪些处罚?
(1)警告并限期改正;(2)停业整顿;(3)吊销卫生许可证。经济处罚参照《条例》规定执行。
(三)、督促学生养成讲究公共卫生的习惯
通过上面的讲解我们了解到在公共场所必须讲究公共卫生,如果不讲究公共卫生就容易得病,如果不讲究公共卫生就很容易发生流行性传染病;而且,违背《公共场所卫生管理条例》的行为还会受到处罚。
三、情景观摩
现在我们观看几幅漫画您能指出他们的不对之处吗?
2、让学生讨论平时有哪些行为是与讲究公共卫生相违背的。
(1)、乱扔垃圾
(2)、随地吐痰
(3)、随地大小便
(4)、不爱洗手等
3、这些行为可能给我们造成哪些危害?
教师总结,学生齐读
《公共卫生安全常识》:
一、房屋空气要流通,保持室内空气新鲜。
二、搞好环境卫生,及时清理垃圾,保持室内和周围环境清洁。
三、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不共用卫生洁具,不随地大小便。
四、保持良好的生活习惯,勤洗手、多喝水、不吸烟、不酗酒。
五、经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。
六、要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。
七、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。
八、如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。
九、当感染流行疾病时,应主动戴口罩,与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人。