45.小指甲变了
沪教版小学二年级下册语文《小指甲变了》教案范文
沪教版小学二年级下册语文《小指甲变了》教案范文教案范文：教材：沪教版小学二年级下册语文《小指甲变了》教学目标：1. 快速阅读短文，理解文章大意。
2. 学习认读生字词，掌握词语的意思。
3. 学习运用正确的解读方式，发现故事的主题。
4. 进行情感体验，感受故事中的人物情感变化。
教学重点：1. 听、说、读、写生字词，掌握词语的意思。
2. 运用正确的解读方式，发现故事的主题。
教学准备：1. 教材：沪教版小学二年级下册语文《小指甲变了》。
2. 多媒体设备。
教学过程：Step 1：导入1. 教师引导学生回顾上一课学习的内容，询问学生是否还记得上一篇课文的故事情节。
2. 引导学生思考：为什么指甲会变长？它是如何变化的？Step 2：阅读课文1. 教师出示课文插图，引导学生观察插图，猜测故事的大致内容。
2. 教师快速朗读课文内容，学生跟读。
3. 学生分角色朗读课文，积极参与朗读活动。
Step 3：讲解生字词1. 引导学生逐段阅读课文，发现并圈出生字词。
2. 教师逐个讲解生字词的读音、词义，并与学生共同读几遍，确保学生掌握。
Step 4：解读课文1. 教师引导学生回顾课文，分析主要人物的情感变化。
Step 5：讨论问题1. 教师设计问题，引导学生思考：这个故事的主题是什么？2. 学生分组讨论，并展示自己的答案。
3. 教师引导学生总结，确立故事的主题。
Step 6：情感体验1. 教师与学生共同回味故事中人物的情感变化，引导学生体会并表达出自己的情感。
Step 7：巩固练习1. 教师设计相关练习，巩固学生对课文内容的理解。
2. 教师布置相应的作业，复习巩固课文。
Step 8：课堂小结1. 教师对本节课的教学进行小结，总结本课所学的知识点，强调主题的重要性。
Step 9：课后拓展1. 学生完成课后阅读试题，以巩固对文章内容的理解和运用。
以上是一份可能的教案范文，实际教学中可以根据学生情况进行适当调整和扩展。
指甲没有了弧度变平了 指甲扁平怎么能鼓起来
指甲没有了弧度变平了指甲扁平怎么能鼓起来
健康的指甲，是会呈现出一定的弧度的，而生活中很多人的指甲都是扁平状没有弧度的，那这要如何改善呢？怎么让扁平的指甲变得鼓起来呢？
一、补钙
很多人指甲扁平，没有弧度，是因为患者缺钙所导致的，因此对于缺钙所引起的指甲扁平现象，我们只需采取补钙即可让指甲鼓起来。
怎么补
补钙通常有2种：一是食补，通过多吃一些含钙丰富的食物，如牛奶、鸡蛋、虾皮、豆制品等食物进行补充；二是药物补充，可吃钙片以及维生素D制剂补充。
二、补血
另外指甲扁平还跟患者贫血有关，临床上多见于缺铁性贫血病症，而对于贫血导致的指甲扁平病因，要采取补血疗法让指甲变鼓，不再扁平。
怎么补
补血通常也分为食补和药补两种，一般饮食上以吃含铁丰富的食物为主，如猪肝、猪血、阿胶等食物，药补则是口服铁剂，另外缺铁性贫血可由多种疾病病因引发，如月经多、寄生虫感染、恶性肿瘤、上消化道溃疡等，应就医确诊后予以对症治疗。
三、美甲法
指甲扁平不好看，可通过美甲来对指甲装饰美化，让指甲显得有弧形好看，建议到专业的美甲店，让店家根据你的手形、甲形、肤质、服装的色彩和要求，对指(趾)甲进行消毒、清洁、护理、保养、修饰美化，通常扁平指甲的人贴甲片、竖条纹图案、留白、V型款式来修饰指甲。
四、治疗疾病法
值得注意的是，指甲扁平可能还跟病人患有某些疾病有关，如：甲状腺疾病、梅毒、风湿热等病症。
如需恢复到正常指甲状态，就要从治疗原发病入手，先就医诊断具体病情，然后对症治疗，指甲也会逐渐变鼓，恢复健康。
沪教版小学语文教材课文目录
沪教版小学语文教材目录第二册1 春天在哪里2 * 闹花灯3 春雨沙沙4 一粒种子识字游戏1古诗诵读《春晓》《咏柳》5 小山泉的心愿6 小蜻蜓旅行记7 绿语文快乐宫1第二单元8 水妈妈的孩子9 坐井观天10 小企鹅和妈妈11 * 大自然的语言识字游戏2古诗诵读《江畔独步寻花》《绝句》12 骆驼和羊13 植物妈妈有办法14 寄冰语文快乐宫2第三单元15 象形字真奇妙16 识字的小秘密17 你姓什么18 数量词识字游戏3古诗诵读《惠崇<春江晚景>》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》19 * 反义词20 部首歌语文快乐宫3第四单元21 熊猫妈妈听电话22 小白兔和小灰兔23 狐狸和乌鸦24 蜘蛛织网识字游戏4古诗诵读《浪淘沙》《清明》25 蜗牛学艺26 木棉树的种子27 小蝌蚪找妈妈28 * 美丽的小路语文快乐宫4第五单元29 两只小狮子30 小花猫照镜子31 孔雀和乌鸦识字游戏5古诗诵读《春日》《枫桥夜泊》32 悄悄话33 谁的本领大34 * 一群光头男孩34 李子的核语文快乐宫5第六单元36 王冕的画37 唐老鸭新传识字游戏6古诗诵读《墨梅》《游园不值》38 诸葛亮和小皮匠39 * 筷子的传说40 三过家门而不入语文快乐宫6第七单元41 壶盖为什么会动42 数星星的孩子43 一个奇怪的问题44 望梅止渴识字游戏7古诗诵读《乌衣巷》《江南春》45 花木兰46 莫扎特五岁的时候47 * 窗下48 责任语文快乐宫7第八单元49 小壁虎借尾巴50 鱼和潜水艇51 棉花姑娘识字游戏8古诗诵读《晓出净慈寺送林子方》《凉州词》52 * 你像一个巨人53 * 小花鹿卖空气语文快乐宫8听说活动1 看花展2 出生的故事3 怎么办？4 会“飞”的馒头5 到同学家去6 狮子、猴子和房子7 “六一”节的愿望8 献出一份爱心第三册养成学习的好习惯主动识字认真写字勤查字典圈划词句第一单元1 拾贝壳2 风3 扳手腕* 4 四个愿望古诗诵读《回乡偶书》《宿建德江》5 读信与写信6 丁丁的研究报告7 爸爸的老师语文快乐宫1第二单元8 溪水和池水9 这条小鱼在乎10 燕子过海古诗诵读《出塞》《望庐山瀑布》*11 三只箱子12 我怎么想就怎么说13 称赞语文快乐宫2第三单元14 鸟岛15 长城和运河古诗诵读《从军行》《秋浦歌》16 迷人的秋色17 黄山奇石*18 雾语文快乐宫3第四单元19 没有快乐的波斯猫20 狼和小羊21 丑小鸭古诗诵读《九月九日忆山东兄弟》《赠汪伦》22 狐假虎威23 送小蚂蚁回家24 “从现在开始……”*25 聪明的猴子语文快乐宫4第五单元26 荷花27 石榴28 海上气象员古诗诵读《寻隐者不遇》《赠花卿》*29 一条大蟒蛇30 松鼠的尾巴31 野兔32 喜鹊语文快乐宫533 水上飞机34 小兔和树的对话35 小冰熊*36 微波炉的话古诗诵读《一字诗》《渔歌子》37 人体内的“修理工”38 到太空去39 神秘的恐龙语文快乐宫6第七单元40 会跑的“黑板”41 程门立雪42 萧伯纳和小女孩古诗诵读《塞下曲》、《竹枝词》43 发烫的手指44 山里的桃花开得迟45 爱因斯坦小时候*46 不懂就问语文快乐宫7第八单元47 请不要48 白鲸得救了49 带着尺子去钓鱼古诗诵读《夏日绝句》、《示儿》50 初冬*51 我是什么52 大海那边语文快乐宫8听说活动1 我想对老师说2 ＸＸ病了3 广告又来了4 狼和羊的故事5 动物应聘6 门铃响了7 小小新闻发布会8 保护地球从小事做起第一单元1 太阳的话2 春笋3 享受森林古诗诵读《七步诗》《早春呈水部张十八员外》4 沙滩上的童话5 我的房间6 * 马鸣加的新书包语文快乐宫1第二单元7 海中救援8 * 九色鹿9 医生的心思古诗诵读《营州歌》《敕勒歌》10 迷人的蝴蝶谷11 美丽的西双版纳12 西湖名堤13 人间仙境九寨沟语文快乐宫2第三单元14 我给奶奶送阳光15 只有一个儿子16 不愿长大的小姑娘古诗诵读《兰溪棹歌》《遗爱寺》17 在家里也该是个好孩子18 做人的故事19 自己的花是让别人看的语文快乐宫3第四单元20 宝镜21 高尔基和他的儿子22 歌声23 芭蕉花古诗诵读《于易水送人》《送朱大入秦》24 寓言两则《自相矛盾》、《掩耳盗铃》25 小毛虫26 * 夏天语文快乐宫4第五单元27 一颗希望的种子28 打碗碗花29 爱写诗的小螃蟹30 最后的玉米古诗诵读《凉州词》《芙蓉楼送辛渐》31 掌声32 我是苹果33 * 薄荷茶语文快乐宫5第六单元34 聪明的牧童35 称象36 * 徐童保树古诗诵读《大林寺桃花》《送元二使安西》37 找骆驼38 优雅的“请假条”39 狮子和山羊语文快乐宫6第七单元40 含羞草41 它的名字叫莲42 喇叭花古诗诵读《别董大》《早发白帝城》43 儿歌两首44 鸬鹚语文快乐宫7第八单元45 我爱故乡的杨梅46 * 午睡47 童年与蜗牛古诗诵读《小池》《望天门山》48 立夏节到了49 粽子50 小指甲变了语文快乐宫8听说活动1 我和春天有个约会2 当回小导游3 我爱我家4 我喜欢的一本书5 我小时候6 一举两得的手帕7 和动物交朋友8 愉快的夏日第五册第一单元1 信2 茉莉花3 * 我画什么古诗诵读《江村即事》《十五夜望月》4 刮脸5 给妈妈的礼物6 童年的朋友综合练习1第二单元7 照片上的马活了8 新型电影9 网上呼救古诗诵读《剑客》《嫦娥》* 10 爸爸，我恨死了你的猎枪11 去年的树12 生死相随的海鸥综合练习2第三单元13 旅行家树14 瀑布古诗诵读《江南逢李龟年》《桃花溪》15 天鹅的故事16 海底世界17 小狗杜克18 * 走路的奥秘综合练习3第四单元19 “神童”的秘诀20 梅兰芳练功21 * 我不替你刷鞋古诗诵读《浪淘沙》《夜书所见》22 爱迪生孵小鸡23 牛顿在暴风雨中24 第一次登台演出综合练习4第五单元25 威尼斯小艇26 令人神往的日内瓦27 悉尼歌剧院28 迪斯尼乐园古诗诵读《村夜》《台城》29 一座铜像30 * 圣诞老人的故乡综合练习5第六单元31 饭钱32 镇定的女主人33 巧取报酬* 34 公仪休拒收礼物(独幕剧)古诗诵读《春游湖》《月夜》35 会摇尾巴的狼36 离奇钻石案综合练习6第七单元37 雨38 葡萄是酸的39 * 但愿人长久古诗诵读《少年行》《子夜吴歌》40 猫是老虎的先生41 爬山虎的脚42 金香木花综合练习7第八单元43 看月食44 用冰点火45 动物的休眠古诗诵读《寒食》《望洞庭》46 红色的报春花47 * 爱动脑筋的帕斯卡48 智烧敌舰综合练习8作文一小猪学样（看图作文）二吹泡泡（或飞纸飞机）三神奇的小屋四我眼中的秋天五看______烧菜六菊花七我和________上超市八小熊找朋友九假如我会飞十我喜爱的卡通明星十一一件可笑的事十二玩______十三护蛋的故事十四聪明的_______第六册第一单元1 春的消息2 啊，汤圆3 春天的小雨滴滴滴古诗诵读《晚春》《南园》4 放风筝5 荒芜的花园6 * 小城三月综合练习1第二单元7 新年的礼物8 小读者9 秋千上的欢笑10 * 班长的苦恼古诗诵读《绝句四首（其三）》《江楼感旧》11 一个美丽的故事12 妈妈，我不是最弱小的综合练习2第三单元13 起死回生14 田忌赛马15 完璧归赵古诗诵读《忆江南（其一）》《夜上受降城闻笛》16 “军神”17 手术台上的指示18 * 抗日女英雄赵一曼综合练习3第四单元19 家是什么20 三个人一双眼睛21 * 别人的妈妈古诗诵读《游子吟》《谢亭送别》22 在金色的沙滩上23 杏儿熟了24 哦，让我永远忏悔的狗综合练习4第五单元25 我喜欢小动物26 * 蜜熊27 鳄鱼的争斗古诗诵读《社日》《春夜喜雨》28 神秘的小岛29 南极风光30 埃及金字塔综合练习5第六单元31 蝙蝠和雷达32 我多大了33 * 鱼化石古诗诵读《滁州西涧》《送杜少府之任蜀州》34 在牛肚子里旅行35 邻家的星期四36 现代新式房屋综合练习6第七单元37 他从火里跑出来38 全神贯注39 不知疲倦的人古诗诵读《山亭夏日》《溪上遇雨二首（其二）》40 一次著名的冲刺41 攀登世界第一高峰42 * 赞美的掌声综合练习7第八单元43 奖给父亲的勋章44 独果45 红樱桃古诗诵读《山行》《六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一）》46 秘密47 “我也会送你一车新车”48 * 开启综合练习8作文1 春天来了2 我最喜爱的卡通明星3 “画鼻子”4 照片里的故事5 我的烦恼6 校园故事7 在雨中8 我真了不起9 动物妈妈的故事10 同学之间11 动物园参观记12 我有一个美丽的梦13 触觉猜谜14 嗨，那件事……第七册第一单元1 老师领进门2 热流3 餐桌上的大学4 妈妈，我爱您古诗诵读《小廊》《易水》5 父亲的叮嘱6 最珍贵的礼物7 留住今天的太阳8 我的第二次生命综合练习1第二单元9 一次特别的作业10 意外的台词11 割爱古诗诵读守信13 我要踢球14 “病人”15 * 五彩衣裳综合练习2第三单元16 手术台就是阵地17 “走”完长征的婴儿18 珍贵的教科书19 * 狼牙山五壮士古诗诵读《从军行（其三）》《登金陵凤凰台》20 古文二则21 风中的菊花22 明月和清风23 带刺的玫瑰综合练习3第四单元24 赵州桥25 五彩池26 美丽的小兴安岭27 观潮古诗诵读《山禽》《襄邑道中》28 * 田园诗情29 印度见闻30 迷人的树袋熊综合练习4第五单元31 武松打虎32 陶行知33 精卫填海古诗诵读《江畔独步寻花（其一）》《鲁山山行》34 跳水35 * 创造奇迹的人36 赤壁之战37 律师林肯综合练习5第六单元38 家乡的桥39 啊，故乡那轮明月40 我骄傲，我是中国人古诗诵读《长安九日诗》《人日思归》41 只有一个地球42 摇花船43 扬州茶馆44 泼水节的怀念综合练习6第七单元45 太阳46 姆潘巴的物理问题47 空气中的“流浪汉”古诗诵读《赠刘景文》《春夜洛城闻笛》48 * 草原上的马49 大树医生50 白银仙境的悲哀51 奇妙的橘子皮综合练习7第八单元52 微笑着承受一切53 眼神54 一枝白玫瑰55 我和狮子古诗诵读《乐游原》《竹枝词（其一）》56 鸟的天堂57 * 我躺在波浪上读书58 马鹿有情综合练习8作文1 我爱我家2 成长的故事3 少年朋友4 ________的智多星5 漫画《余兴未了》观后感6 刮大风了7 奇妙的梦8 我的探索9 玩得真高兴10 我的自述11 读书笔记一则12 我13 五味瓶（活动作文）14 连续观察日记第八册第一单元1 燕子2 小溪流的歌3 笋芽儿*4 春天的雨点古诗诵读5 勤读6 爸爸和书7 祖父教我读书综合练习1第二单元8 祖先的摇篮9 鸟语10 拥抱大树古诗诵读*11 大自然的秘密12 神奇的机器人13 奇妙的国际互联网14 日新月异的电视机综合练习2第三单元15 第一个发明麻醉剂的人16 揭开雷电之谜17 种牛痘的来历18 晏子使楚古诗诵读19 哥伦布竖立鸡蛋20 香蕉树下斗智谋*21 东郭先生和狼综合练习3第四单元22 颐和园23 秦陵兵马俑24 昨天，这儿是一座村庄25 音乐之都维也纳古诗诵读26 巴西咖啡27 天然动物园漫游记*28 冰河垂钓综合练习4第五单元29 父亲的谜语30 看不见的爱31 我们家的男子汉古诗诵读32 握住母亲的脚33 十年后的礼物34 一个苹果*35 猎人海力布综合练习5第六单元36 膝下有黄金37 大仓老师38 小珊迪古诗诵读39 列车上的“人造屏障”40 真正的愤怒*41 孙叔敖杀两头蛇综合练习6第七单元42 生命最后的要求*43 推敲44 一幅名画的诞生古诗诵读45 米老鼠之父46 苏武牧羊47 笛声48 将相和综合练习7第八单元49 尊严50 共同的秘密51 中彩那天52 堵车古诗诵读53 狼和鹿*54 天才之路综合练习8作文1 我爱你，_____2 我和______3 爸爸（妈妈）真辛苦4 我听见地球妈妈在哭泣5 记一次______的实验6 我战胜了……7 游______8 味道好极了9 观察一个场景,写一个片断10 画自己真有趣11 我走进了动物王国12 我最(不)爱听的一句话13 饭桌上的故事14 美好的日子15 这件事做成了(或没做成)16 写读后感观后感第九册第一单元1 快乐的杉树林2 * 捅马蜂窝（节选）3 瑞恩的井古诗诵读《八阵图》《村夜》4 坐在最后一排5 寻找幸运花瓣综合练习1第二单元6 黄河颂7 詹天佑8 我的伯父鲁迅先生古诗诵读《送灵澈上人》《归雁》9 月光曲10 马拉松11 齐白石与李苦禅综合练习2第三单元12 飞夺泸定桥13 篝火燃烧的时候14 采蒲台的苇古诗诵读《邯郸冬至夜思家》《中秋月（之二）》15 开国大典16 林海17 * 去上海看高楼综合练习3第四单元18 奇异的琥珀19 最后一个步行者20 蛇与庄稼21 陨石古诗诵读《成都曲》《曲池荷》22 天上偷来的火种23 嫦娥奔月综合练习4第五单元24 绿毛龟25 我的野生动物朋友26 小鸟，请原谅我27 无言的爱古诗诵读《咏风》《子夜吴歌（秋歌）》28 妈妈，我们要活下去29 一个中国孩子的呼声30 * 跨越海峡的生命桥综合练习5第六单元31 读书再读书32 图书馆里的小镜头33 斯塔笛的藏书古诗诵读《临湖亭》《塞上听吹笛》34 母鸡35 一颗小豌豆36 * 海滨仲夏夜综合练习6第七单元37 桂林山水38 镜泊湖奇观39 烟台的海古诗诵读《绝句漫兴（之七）》《白石滩》40 庄严肃穆的凯旋门41 穿越维也纳森林42 * 大瀑布的葬礼综合练习7第八单元43 伟大的友谊44 少年闰土古诗诵读《台城》《三闾庙》45 * 爱因斯坦二三事46 一夜的工作47 屋顶上的月光综合练习8作文一小时候，我很________二________给我的爱三菊花四最让我难忘的一句名言五看照片，让你的思绪飞扬起来六________，你真了不起七动物的故事八鸡蛋怎样才不会摔碎九和书中的人物密语十我喜欢的一堂____课十一老师，我想对你说……十二卡通无敌任我行十三月球行十四看图作文十五我最喜欢的一个汉字第十册第一单元1 勤奋自学成大器2 鲁迅与时间3 人生的开关古诗诵读《山中留客》、《宣城见杜鹃花》4 失去的一天5 * 迟到6 跨越新纪录综合练习1第二单元7 信任8 享受心安理得9 宽容10 * 奇异的决斗古诗诵读《题乌江亭》《泊船瓜洲》11 轻点关门12 一堂交通法规课13 十二次微笑综合练习2第三单元14 慈母情深15 学步16 科林的圣诞蜡烛古诗诵读《田上》《淮上渔者》17 高山流水18 鲍叔牙真心待友19 * 生命的药方综合练习3第四单元20 长江之歌21 别了，我爱的中国22 梦圆九天古诗诵读《晓日》《送杜十四之江南》23 蝴蝶泉24 * 奇迹25 天窗综合练习4第五单元26 火烧云27 荷兰的花28 海底森林古诗诵读《蜀中九日》《送柴侍御》29 登泰山观日出30 叙利亚的卖水人31 * 冰城综合练习5第六单元32 语言大师33 母亲的谎言34 半截蜡烛35 我的老师古诗诵读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《送沈子福归江东》36 * 莫泊桑拜师37 养花综合练习6第七单元38 革命烈士诗二首39 奴隶英雄40 关羽刮骨疗毒古诗诵读《送日本国僧敬龙归》《塞下曲》41 惟一的听众42 穷人43 * 卡罗尔和她的小猫44 六个孩子的故事综合练习7第八单元45 母校46 一张新年贺卡47 童年的发现古诗诵读《送崔子还京》《己亥杂诗》48 找到“神奇子弹”的人49 科学奇才霍金50 * 一曲胡笳救孤城综合练习8作文1 如果我是________2 都是_______惹的祸3 老鼠开会(扩写寓言故事)4 感动5 爸爸妈妈，我要对你们说6 我和我的好朋友7 拍毕业照8 再见了，母校9 假如给我三天时间10 我爱你，________11 请跟我来……12 飞向太空（想像作文）13 ________14 我这个人15 给英雄的一封信16 难忘的一刻17 我忙，但很快乐18 我最欣赏的节目主持人第十一册第一单元1 祖父和我2 凡卡*3 《父与子》漫画选4 散步5 妈妈的账单*6 离别的礼物综合学习1：家庭欢乐大转盘每周一诗：（1）秋思、（2）春望第二单元同龄人的故事7 从百草园到三味书屋8 花脸*9 口哨* 10 表哥驾到11 陈太丘与友期12 两小儿辩日综合学习2：我的一张照片每周一诗：（3）寄酬韩冬郎兼呈畏之员外（其一）、（4）采莲子（其二）第三单元童心是诗13 天上的街市*14 内陆之夜15 留住童年* 16 六月17 我召唤青青的小树林综合学习3：现代诗歌朗诵会每周一诗：（5）江上、（6）新晴第四单元志存高远18 清贫*19 生命的意义20 伟大的发现21 陋室铭[2]综合学习4：语文才艺展示每周一诗：（7）就义诗、（8）秋夜将晓出篱门迎凉有感第五单元科幻天地23 童话般的太空城24 海底奇光*25 门外的敲门声26 他们的乐趣综合学习5：当个小小未来学家每周一诗：（9）宿甘露僧舍、（10）清平乐第六单元动物世界27 松鼠28 云雀*29 北极熊的故乡30 藏羚羊跪拜31 海豚弗吉32 快乐河马的故事综合学习6：一份动物介绍报告每周一诗：（11）蜂、（12）蝉第七单元读书有味33 图书馆34 记读书*35 美容新术* 36 窃读记37 为学38 熟读精思综合学习7：读书格言伴我成长每周一诗：（13）冬夜读书示子津、（14）白鹿洞二首（其一）山水之间39 古诗四首*40 词二首41 答谢中书书42 望九华综合学习8：黄浦江—上海的母亲河每周一诗：（15）上京即事五首（其三）、（16）暮江吟※古诗四首《观沧海》、《望洞庭湖赠张丞相》、《望岳》、《饮湖上初晴后雨》※词二首《菩萨蛮》、《卜算子》第九单元小故事，大智慧43 受宠的象44 蚊子和狮子*45 一个采白芷花的城里人* 46 白兔和月亮47 露珠与荷叶48 轻松的生活（外三则）49 中国古代寓言四则综合学习9：寓言王国探秘每周一诗：（17）鹭鸶、（18）咏蟹※中国古代寓言四则《买椟还珠》、《郑人买履》、《滥竽充数》、《画蛇添足》第十二册第一单元春天来了1 春*2 春风*3 春雨4 花的话*5 系在风筝上线的6 春之古韵综合学习1：春天，春天，在哪里？每周一诗：（1）送孟浩然之广陵、（2）雨晴※春之古韵《春夜喜雨》、《钱塘湖春行》、《江南春》第二单元少年心事7 羚羊木雕8 在那颗星子下*9 散文诗两篇10 一千张糖纸*11 为少年轻唱*12 诺言综合学习2：共享快乐，应对烦恼每周一诗：（3）墨梅、（4）长歌行第三单元为生命喝彩13 假如给我三天光明14 “诺曼底”号遇难记[15] *15 难忘的英格丽·褒曼* 16 百合花开*17 启示综合学习3：唱一首生命的歌每周一诗：（5）对歌、（6）狱中题壁第四单元唐诗精华*18 登幽州台歌19 黄鹤楼20 山居秋螟* 21 过故人庄*22 白雪歌送武判官归京23 李白诗三首综合学习4：唐诗诵读每周一诗：（7）绝句、（8）草※李白诗三首《行路难》、《送友人》、《月下独酌》第五单元可爱的精灵24 猫和老鼠（动画片）25 掠食者：鳄鱼伏击（科教片）综合学习5：我们的“动物周”每周一诗：（9）鸟鸣涧、（10）鹭鸶第六单元生活中的科学26 统筹方法27 西墙*28 巨伞下的城市* 29 一百个问号之后*30 水中石兽真会向上游吗31 数字杂说综合学习6：生活中处处有科学每周一诗：（11）春水（选一）、（12）风说第七单元风俗世情32 北京的胡同*33 上海的弄堂*34 安塞腰鼓35 水乡茶居36 和田的维吾尔*37 稀粥南北味综合学习7：制作一份贺卡每周一诗：（13）寒食、（14）十五夜望月寄杜郎中第八单元先哲智慧38 《论语》八则39 天时不如地利*40 口能言之，身能行之41 《吕氏春秋》两则*42 橘逾淮为枳*43 螳螂捕蝉综合学习8：漫游成语世界每周一诗：（15）江雪、（16）宿建德江第九单元读一本名著44 花果山拥立美猴王45 孙悟空棒打白骨精*46 火焰山宝扇灭火焰* 47 解馋偷食人参果综合学习9：《西游记》读书报告每周一诗：（17）礁石、（18）既然。
二年级语文下册 小指甲变了教案 沪教版
小指甲变了教学目标1、能独立认识本课“梢、兜、溶、蒜、臼、盐、捣、捏、宛、撩、润”等11个生字，能在田字格中正确书写“梢、臼、盐、捏、宛、润”6个生字，在理解的基础上积累词语若干。
2、能正确、流利地朗读课文，找到外婆为孩子们染指甲的小节，抓住描写外婆动作的词语，说说外婆为女孩子们染指甲的经过。
3、正确摘录表示时间的语句。
4、体会童年生活的快乐，知道爱美之心，人皆有之教学重点1、正确认读本课11个生字，学习书写6个生字。
2、正确、流利地朗读课文，体会童年生活的快乐，知道爱美之心，人皆有之。
教学难点1、复读文的基础上，积累本课若干好词及表示时间的语句。
2、抓住一连串描写外婆动作的词语，说说外婆为女孩子们染指甲的经过。
教学媒体ppt教学过程一）揭示课题，进行质疑。
1、童年生活是美好的，有许多值得回忆的事。
有一位女作家就回忆了自己的童年生活，写下了一件令她难忘的事情。
这也就是我们今天要学的第50课。
1）出示拼音：xiǎo zhǐ jia biàn le学生自己拼读；指名拼读：注意三拼音和轻声的拼读。
2）出示课题：50 小指甲变了指读；齐读课题：注意两个轻声。
2、读了课题，你有什么问题吗？学生交流，教师随机归纳梳理。
二）整体感知，自学课文。
1、小指甲发生了什么变化？为什么会有这样的变化？让我们带着这两个问题一起听听故事录音，边听边思考。
集体交流：1）小指甲发生了什么变化？请你这么说一说——出示：小指甲变了，。
交流中随机出示词语卡片，并指导读好“ABB”形式的词语：师：红润润就是指小指甲变化后可爱的颜色（读词，读准生字字音）；亮晶晶是它美丽的光泽（读词）；香喷喷是它迷人的香气（读词）。
2）课文中有一句话是这么描写的——出示：啊，小指甲变了，变得红润润，亮晶晶，香喷喷，真像一颗颗玲珑的宝石啊！自读：读出小指甲变化后的美丽、可爱来；齐读。
3）小指甲为什么会有这样的变化？（外婆为女孩子们染指甲。
）板书：外婆为女孩子们染指甲4）把这两个问题连起来，就是故事的大意啦！谁来试着说说？自己准备；指名交流。
指甲转变能给你提示十种疾病
指甲转变能给你提示十种疾病美国皮肤科学院发言人福克斯博士曾坦言，肝炎、真菌感染、狼疮、心脏病、贫血等疾病的危险警示标志都可能出此刻指甲上。
比如狼疮病人的甲皱里会有带角的血管;有10%的牛皮癣是从指甲开始显现，并引发甲床裂开和凹陷;强迫性神经症那么表现为长期的咬指甲或挖指甲;即便一般紊乱疾病，如甲状腺疾病，也会引发甲床异样，甲床干、脆弱、易裂。
哪些指甲转变可能暗示严峻疾病?◆1.白色指甲——肝病，如肝炎◆2.黄色，厚的，生长缓慢的指甲——肺病，如肺气肿◆3.黄色，根部有红色的指甲——糖尿病◆4.半白半粉红的指甲——肾病◆5.红色甲床——心脏病◆6.惨白或白色甲床——贫血◆7.指甲表面凹陷或起皱——牛皮癣或关节炎◆8.“杵状指”，或指甲倒转——肺病◆9.甲皱根部有不规那么的红线——狼疮或相关组织疾病◆10.指甲下面有黑线——恶性皮肤瘤TIPS：小太阳——指甲健康圈小太阳，确实是指甲根部发白的半月形，叫做甲半月，又叫健康圈。
一样而言，甲半月占整个指甲的1/5是最正确状态，过大过小或隐约约约都不太正常。
甲半月太大的人容易发生高血压、中风;而甲半月若是过小那么说明血压太低。
完全看不到半月甲的人，大多有贫血或神经虚弱的病症。
同时，半月甲的颜色以乳白色最正确。
发青，暗示呼吸系统有问题，容易患心血管疾病;发蓝，那么是血液循环不顺畅的表现;发红，对应的那么是心力衰竭。
何时需要看皮肤科医生?多数指甲异样的本源是真菌感染，从而造成指甲裂开，脱落和改变颜色和材质。
但是，当指甲开始移出根部或本人感到疼痛和胀痛时，这种感染往往很难医治，现在就需要在皮肤科医生的指导下进行抗真菌医治。
至于那些并非由擦伤或真菌感染引发的指甲改变，包括不规那么生长，指甲凹陷和凹洞，指甲下显现暗棕色条纹，或甲床上长期有疣等状况，那么需要引发足够的重视。
因为它可能预示着皮肤鳞状细胞癌的可能。
”拥有健康，强壮指甲的窍门为了使你的指甲更有力，幸免感染，增加美观，尝试以下技术：·维持你的指甲干净干燥。
指甲发黑发紫是什么原因呢
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导语：由于健康的观念逐渐的深入人心，因此人们对于自己身体出现某些变化的时候，往往都是比较在意的，这样也能够及早的发现一些疾病的，其中大
由于健康的观念逐渐的深入人心，因此人们对于自己身体出现某些变化的时候，往往都是比较在意的，这样也能够及早的发现一些疾病的，其中大家问的比较多的就是指甲出现发黑发紫的问题，这样的情况是怎么产生的，对身体有没有影响呢，对于大家比较关心的问题，下面我就给大家进行详细得这方面的知识介绍。
1、如果人体的供血不足的话会造成手指的局部缺氧，手指甲的颜色会慢慢加深，变紫发黑，基本全部的手指都会出现这样的症状。
2、贫血会导致手指甲发紫血气不旺的人会引起手指甲发紫，大部分贫血的人手指甲颜色都会改变，颜色深浅不一样，病情就不一样。
3、如果天气太冷的时候，你穿得少了就会导致血管收缩，末梢循环不好，这时候手指甲就会发紫。
这个只要取暖后就会消失。
心脏有问题手指甲会发紫
上面所讲的内容就是有关“指甲发黑发紫是什么原因呢”的知识，相信大家通过上述的介绍，对于指甲发黑发紫是什么原因的知识也是有一定的了解了，在日常的生活中，如果是出现有指甲颜色变黑的情况，是需要及时的配合医生进行相关的检查确诊的，同时需要注意自己的身体各方面的护理的。
预防疾病常识分享，对您有帮助可购买打赏。
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沪教版小学语文教材目录沪教版小学语文1-12册总目录一年级（上册）第一单元1 开学了2 王老师3 我们的学校4 唱游课上识字游戏15 我的家6 早餐7 白玉兰小区语文快乐宫1第二单元8 上超市9 看天鹅10 大萝卜11 数金鱼识字游戏212 采蘑菇13 变魔术14 摘葡萄语文快乐宫2第三单元15 打电话16 下雨啦17 小花鼓18 漱口识字游戏319 稀奇歌20 数小鸡语文快乐宫3 第四单元21 看马戏22 三只猴子23 啄木鸟24 一条鱼儿水中游识字游戏425 水里的娃娃26 燕子南飞27 不倒翁28 玩皮球语文快乐宫4第五单元29 做早操30 四季歌31 我的鞋识字游戏532 小溪33 小小的船34 天上一群小白羊35 吹泡泡36 轰隆隆37 写字语文快乐宫5第六单元38 三个谜语39 当妈妈拉开窗帘识字游戏640 小乌鸦爱妈妈41 小海星快回家42 大竖琴43 李白思乡语文快乐宫6第七单元44 重阳节45 秋天到46 风姑娘送信识字游戏747 国庆节的晚上48 比尾巴49 荷叶圆圆50 咏鹅51 蝉52 小山羊和小熊语文快乐宫7第八单元53 小猫钓鱼54 小溪生病了55 会说话的灯56 人造卫星本领大57 小海马58 小猪问路59 花钟59 脚印语文快乐宫8一年级（下）第一单元1 春天在哪里2 * 闹花灯3 春雨沙沙4 一粒种子识字游戏1古诗诵读《春晓》《咏柳》5 小山泉的心愿6 小蜻蜓旅行记7 绿语文快乐宫1第二单元8 水妈妈的孩子9 坐井观天10 小企鹅和妈妈11 * 大自然的语言识字游戏2古诗诵读《江畔独步寻花》《绝句》12 骆驼和羊13 植物妈妈有办法14 寄冰语文快乐宫2第三单元15 象形字真奇妙16 识字的小秘密17 你姓什么18 数量词识字游戏3古诗诵读《惠崇<春江晚景>》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》19 * 反义词20 部首歌语文快乐宫3第四单元21 熊猫妈妈听电话22 小白兔和小灰兔23 狐狸和乌鸦24 蜘蛛织网识字游戏4古诗诵读《浪淘沙》《清明》25 蜗牛学艺26 木棉树的种子27 小蝌蚪找妈妈28 * 美丽的小路语文快乐宫4第五单元29 两只小狮子30 小花猫照镜子31 孔雀和乌鸦识字游戏5古诗诵读《春日》《枫桥夜泊》32 悄悄话33 谁的本领大34 * 一群光头男孩34 李子的核语文快乐宫5第六单元36 王冕的画37 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保护地球从小事做起二年级（下）第一单元1 太阳的话2 春笋3 享受森林古诗诵读《七步诗》《早春呈水部张十八员外》4 沙滩上的童话5 我的房间6 * 马鸣加的新书包语文快乐宫1第二单元7 海中救援8 * 九色鹿9 医生的心思古诗诵读《营州歌》《敕勒歌》10 迷人的蝴蝶谷11 美丽的西双版纳12 西湖名堤13 人间仙境九寨沟语文快乐宫2第三单元14 我给奶奶送阳光15 只有一个儿子16 不愿长大的小姑娘古诗诵读《兰溪棹歌》《遗爱寺》17 在家里也该是个好孩子18 做人的故事19 自己的花是让别人看的语文快乐宫3第四单元20 宝镜21 高尔基和他的儿子22 歌声23 芭蕉花古诗诵读《于易水送人》《送朱大入秦》24 寓言两则《自相矛盾》、《掩耳盗铃》25 小毛虫26 * 夏天语文快乐宫4 第五单元27 一颗希望的种子28 打碗碗花29 爱写诗的小螃蟹30 最后的玉米古诗诵读《凉州词》《芙蓉楼送辛渐》31 掌声32 我是苹果33 * 薄荷茶语文快乐宫5第六单元34 聪明的牧童35 称象36 * 徐童保树古诗诵读《大林寺桃花》《送元二使安西》37 找骆驼38 优雅的“请假条”39 狮子和山羊语文快乐宫6第七单元40 含羞草41 它的名字叫莲42 喇叭花古诗诵读《别董大》《早发白帝城》43 儿歌两首44 鸬鹚语文快乐宫7第八单元45 我爱故乡的杨梅46 * 午睡47 童年与蜗牛古诗诵读《小池》《望天门山》48 立夏节到了49 粽子50 小指甲变了语文快乐宫8听说活动1 我和春天有个约会2 当回小导游3 我爱我家4 我喜欢的一本书5 我小时候6 一举两得的手帕7 和动物交朋友8 愉快的夏日三年级（上）第一单元1 信2 茉莉花3 * 我画什么古诗诵读《江村即事》《十五夜望月》4 刮脸5 给妈妈的礼物6 童年的朋友综合练习1第二单元7 照片上的马活了8 新型电影9 网上呼救古诗诵读《剑客》《嫦娥》* 10 爸爸，我恨死了你的猎枪11 去年的树12 生死相随的海鸥综合练习2第三单元13 旅行家树14 瀑布古诗诵读《江南逢李龟年》《桃花溪》15 天鹅的故事16 海底世界17 小狗杜克18 * 走路的奥秘综合练习3第四单元19 “神童”的秘诀20 梅兰芳练功21 * 我不替你刷鞋古诗诵读《浪淘沙》《夜书所见》22 爱迪生孵小鸡23 牛顿在暴风雨中24 第一次登台演出综合练习4第五单元25 威尼斯小艇26 令人神往的日内瓦27 悉尼歌剧院28 迪斯尼乐园古诗诵读《村夜》《台城》29 一座铜像30 * 圣诞老人的故乡综合练习5第六单元31 饭钱32 镇定的女主人33 巧取报酬* 34 公仪休拒收礼物(独幕剧)古诗诵读《春游湖》《月夜》35 会摇尾巴的狼36 离奇钻石案综合练习6第七单元37 雨38 葡萄是酸的39 * 但愿人长久古诗诵读《少年行》《子夜吴歌》40 猫是老虎的先生41 爬山虎的脚42 金香木花综合练习7第八单元43 看月食44 用冰点火45 动物的休眠古诗诵读《寒食》《望洞庭》46 红色的报春花47 * 爱动脑筋的帕斯卡48 智烧敌舰综合练习8作文一小猪学样（看图作文）二吹泡泡（或飞纸飞机）三神奇的小屋四我眼中的秋天五看______烧菜六菊花七我和________上超市八小熊找朋友九假如我会飞十我喜爱的卡通明星十一一件可笑的事十二玩______十三护蛋的故事十四聪明的_______三年级（下）第一单元1 春的消息2 啊，汤圆3 春天的小雨滴滴滴古诗诵读《晚春》《南园》4 放风筝5 荒芜的花园6 * 小城三月综合练习1第二单元7 新年的礼物8 小读者9 秋千上的欢笑10 * 班长的苦恼古诗诵读《绝句四首（其三）》《江楼感旧》11 一个美丽的故事12 妈妈，我不是最弱小的综合练习2第三单元13 起死回生14 田忌赛马15 完璧归赵古诗诵读《忆江南（其一）》《夜上受降城闻笛》16 “军神”17 手术台上的指示18 * 抗日女英雄赵一曼综合练习3第四单元19 家是什么20 三个人一双眼睛21 * 别人的妈妈古诗诵读《游子吟》《谢亭送别》22 在金色的沙滩上23 杏儿熟了24 哦，让我永远忏悔的狗综合练习4第五单元25 我喜欢小动物26 * 蜜熊27 鳄鱼的争斗古诗诵读《社日》《春夜喜雨》28 神秘的小岛29 南极风光30 埃及金字塔综合练习5第六单元31 蝙蝠和雷达32 我多大了33 * 鱼化石古诗诵读《滁州西涧》《送杜少府之任蜀州》34 在牛肚子里旅行35 邻家的星期四36 现代新式房屋综合练习6第七单元37 他从火里跑出来38 全神贯注39 不知疲倦的人古诗诵读《山亭夏日》《溪上遇雨二首（其二）》40 一次著名的冲刺41 攀登世界第一高峰42 * 赞美的掌声综合练习7第八单元43 奖给父亲的勋章44 独果45 红樱桃古诗诵读《山行》《六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一）》46 秘密47 “我也会送你一车新车”48 * 开启综合练习8作文1 春天来了2 我最喜爱的卡通明星3 “画鼻子”4 照片里的故事5 我的烦恼6 校园故事7 在雨中8 我真了不起9 动物妈妈的故事10 同学之间11 动物园参观记12 我有一个美丽的梦13 触觉猜谜14 嗨，那件事……四年级（上）第一单元1 老师领进门2 热流3 餐桌上的大学4 妈妈，我爱您古诗诵读《小廊》《易水》5 父亲的叮嘱6 最珍贵的礼物7 留住今天的太阳8 我的第二次生命综合练习1第二单元9 一次特别的作业10 意外的台词11 割爱古诗诵读守信13 我要踢球14 “病人”15 * 五彩衣裳综合练习2第三单元16 手术台就是阵地17 “走”完长征的婴儿18 珍贵的教科书19 * 狼牙山五壮士古诗诵读《从军行（其三）》《登金陵凤凰台》20 古文二则21 风中的菊花22 明月和清风23 带刺的玫瑰综合练习3第四单元24 赵州桥25 五彩池26 美丽的小兴安岭27 观潮古诗诵读《山禽》《襄邑道中》28 * 田园诗情29 印度见闻30 迷人的树袋熊综合练习4第五单元31 武松打虎32 陶行知33 精卫填海古诗诵读《江畔独步寻花（其一）》《鲁山山行》34 跳水35 * 创造奇迹的人36 赤壁之战37 律师林肯综合练习5 第六单元38 家乡的桥39 啊，故乡那轮明月40 我骄傲，我是中国人古诗诵读《长安九日诗》《人日思归》41 只有一个地球42 摇花船43 扬州茶馆44 泼水节的怀念综合练习6第七单元45 太阳46 姆潘巴的物理问题47 空气中的“流浪汉”古诗诵读《赠刘景文》《春夜洛城闻笛》48 * 草原上的马49 大树医生50 白银仙境的悲哀51 奇妙的橘子皮综合练习7第八单元52 微笑着承受一切53 眼神54 一枝白玫瑰55 我和狮子古诗诵读《乐游原》《竹枝词（其一）》56 鸟的天堂57 * 我躺在波浪上读书58 马鹿有情综合练习8作文1 我爱我家2 成长的故事3 少年朋友4 ________的智多星5 漫画《余兴未了》观后感6 刮大风了7 奇妙的梦8 我的探索9 玩得真高兴10 我的自述11 读书笔记一则12 我13 五味瓶（活动作文）14 连续观察日记四年级（下）第一单元1 燕子2 小溪流的歌3 笋芽儿*4 春天的雨点古诗诵读5 勤读6 爸爸和书7 祖父教我读书综合练习1第二单元8 祖先的摇篮9 鸟语10 拥抱大树古诗诵读*11 大自然的秘密12 神奇的机器人13 奇妙的国际互联网14 日新月异的电视机综合练习2第三单元15 第一个发明麻醉剂的人16 揭开雷电之谜17 种牛痘的来历18 晏子使楚古诗诵读19 哥伦布竖立鸡蛋20 香蕉树下斗智谋*21 东郭先生和狼综合练习3第四单元22 颐和园23 秦陵兵马俑24 昨天，这儿是一座村庄25 音乐之都维也纳古诗诵读26 巴西咖啡27 天然动物园漫游记*28 冰河垂钓综合练习4第五单元29 父亲的谜语30 看不见的爱31 我们家的男子汉古诗诵读32 握住母亲的脚33 十年后的礼物34 一个苹果*35 猎人海力布综合练习5第六单元36 膝下有黄金37 大仓老师38 小珊迪古诗诵读39 列车上的“人造屏障”40 真正的愤怒*41 孙叔敖杀两头蛇综合练习6第七单元42 生命最后的要求*43 推敲44 一幅名画的诞生古诗诵读45 米老鼠之父46 苏武牧羊47 笛声48 将相和综合练习7第八单元49 尊严50 共同的秘密51 中彩那天52 堵车古诗诵读53 狼和鹿*54 天才之路综合练习8作文1 我爱你，_____2 我和______3 爸爸（妈妈）真辛苦4 我听见地球妈妈在哭泣5 记一次______的实验6 我战胜了……7 游______8 味道好极了9 观察一个场景,写一个片断10 画自己真有趣11 我走进了动物王国12 我最(不)爱听的一句话13 饭桌上的故事14 美好的日子15 这件事做成了(或没做成)16 写读后感观后感五年级（上）第一单元1 快乐的杉树林2 * 捅马蜂窝（节选）3 瑞恩的井古诗诵读《八阵图》《村夜》4 坐在最后一排5 寻找幸运花瓣综合练习1第二单元6 黄河颂7 詹天佑8 我的伯父鲁迅先生古诗诵读《送灵澈上人》《归雁》9 月光曲10 马拉松11 齐白石与李苦禅综合练习2第三单元12 飞夺泸定桥13 篝火燃烧的时候14 采蒲台的苇古诗诵读《邯郸冬至夜思家》《中秋月（之二）》15 开国大典16 林海17 * 去上海看高楼综合练习3第四单元18 奇异的琥珀19 最后一个步行者20 蛇与庄稼21 陨石古诗诵读《成都曲》《曲池荷》22 天上偷来的火种23 嫦娥奔月综合练习4第五单元24 绿毛龟25 我的野生动物朋友26 小鸟，请原谅我27 无言的爱古诗诵读《咏风》《子夜吴歌（秋歌）》28 妈妈，我们要活下去29 一个中国孩子的呼声30 * 跨越海峡的生命桥综合练习5第六单元31 读书再读书32 图书馆里的小镜头33 斯塔笛的藏书古诗诵读《临湖亭》《塞上听吹笛》34 母鸡35 一颗小豌豆36 * 海滨仲夏夜综合练习6第七单元37 桂林山水38 镜泊湖奇观39 烟台的海古诗诵读《绝句漫兴（之七）》《白石滩》40 庄严肃穆的凯旋门41 穿越维也纳森林42 * 大瀑布的葬礼综合练习7第八单元43 伟大的友谊44 少年闰土古诗诵读《台城》《三闾庙》45 * 爱因斯坦二三事46 一夜的工作47 屋顶上的月光综合练习8作文一小时候，我很________二________给我的爱三菊花四最让我难忘的一句名言五看照片，让你的思绪飞扬起来六________，你真了不起七动物的故事八鸡蛋怎样才不会摔碎九和书中的人物密语十我喜欢的一堂____课十一老师，我想对你说……十二卡通无敌任我行十三月球行十四看图作文十五我最喜欢的一个汉字五年级（下）第一单元1 勤奋自学成大器2 鲁迅与时间3 人生的开关古诗诵读《山中留客》、《宣城见杜鹃花》4 失去的一天5 * 迟到6 跨越新纪录综合练习1第二单元7 信任8 享受心安理得9 宽容10 * 奇异的决斗古诗诵读《题乌江亭》《泊船瓜洲》11 轻点关门12 一堂交通法规课13 十二次微笑综合练习2第三单元14 慈母情深15 学步16 科林的圣诞蜡烛古诗诵读《田上》《淮上渔者》17 高山流水18 鲍叔牙真心待友19 * 生命的药方综合练习3第四单元20 长江之歌21 别了，我爱的中国22 梦圆九天古诗诵读《晓日》《送杜十四之江南》23 蝴蝶泉24 * 奇迹25 天窗综合练习4第五单元26 火烧云27 荷兰的花28 海底森林古诗诵读《蜀中九日》《送柴侍御》29 登泰山观日出30 叙利亚的卖水人31 * 冰城综合练习5第六单元32 语言大师33 母亲的谎言34 半截蜡烛35 我的老师古诗诵读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《送沈子福归江东》36 * 莫泊桑拜师37 养花综合练习6第七单元38 革命烈士诗二首39 奴隶英雄40 关羽刮骨疗毒古诗诵读《送日本国僧敬龙归》《塞下曲》41 惟一的听众42 穷人43 * 卡罗尔和她的小猫44 六个孩子的故事综合练习7第八单元45 母校46 一张新年贺卡47 童年的发现古诗诵读《送崔子还京》《己亥杂诗》48 找到“神奇子弹”的人49 科学奇才霍金50 * 一曲胡笳救孤城综合练习8作文1 如果我________2 都是_______惹的祸3 老鼠开会(扩写寓言故事)4 感动5 爸爸妈妈，我要对你们说6 我和我的好朋友7 拍毕业照8 再见了，母校9 假如给我三天时间10 我爱你，________11 请跟我来……12 飞向太空（想像作文）13 ________14 我这个人15 给英雄的一封信16 难忘的一刻17 我忙，但很快乐18 我最欣赏的节目主持人六年级（上）第一单元有家真好1 祖父和我2 凡卡*3 《父与子》漫画选4 散步5 妈妈的账单*6 离别的礼物综合学习1：家庭欢乐大转盘每周一诗：（1）秋思、（2）春望第二单元同龄人的故事7 从百草园到三味书屋8 花脸*9 口哨* 10 表哥驾到11 陈太丘与友期12 两小儿辩日综合学习2：我的一张照片每周一诗：（3）寄酬韩冬郎兼呈畏之员外（其一）、（4）采莲子（其二）第三单元童心是诗13 天上的街市*14 内陆之夜15 留住童年* 16 六月17 我召唤青青的小树林综合学习3：现代诗歌朗诵会每周一诗：（5）江上、（6）新晴第四单元志存高远18 清贫*19 生命的意义20 伟大的发现21 陋室铭[2]22 爱莲说综合学习4：语文才艺展示每周一诗：（7）就义诗、（8）秋夜将晓出篱门迎凉有感第五单元科幻天地23 童话般的太空城24 海底奇光*25 门外的敲门声26 他们的乐趣综合学习5：当个小小未来学家每周一诗：（9）宿甘露僧舍、（10）清平乐第六单元动物世界27 松鼠28 云雀*29 北极熊的故乡30 藏羚羊跪拜31 海豚弗吉32 快乐河马的故事综合学习6：一份动物介绍报告每周一诗：（11）蜂、（12）蝉第七单元读书有味33 图书馆34 记读书*35 美容新术* 36 窃读记37 为学38 熟读精思综合学习7：读书格言伴我成长每周一诗：（13）冬夜读书示子津、（14）白鹿洞二首（其一）第八单元山水之间39 古诗四首*40 词二首41 答谢中书书42 望九华综合学习8：黄浦江—上海的母亲河每周一诗：（15）上京即事五首（其三）、（16）暮江吟※古诗四首《观沧海》、《望洞庭湖赠张丞相》、《望岳》、《饮湖上初晴后雨》※词二首《菩萨蛮》、《卜算子》第九单元小故事，大智慧43 受宠的象44 蚊子和狮子*45 一个采白芷花的城里人* 46 白兔和月亮47 露珠与荷叶48 轻松的生活（外三则）49 中国古代寓言四则综合学习9：寓言王国探秘每周一诗：（17）鹭鸶、（18）咏蟹※中国古代寓言四则《买椟还珠》、《郑人买履》、《滥竽充数》、《画蛇添足》六年级（下）第一单元春天来了1 春*2 春风*3 春雨4 花的话*5 系在风筝上线的6 春之古韵综合学习1：春天，春天，在哪里？每周一诗：（1）送孟浩然之广陵、（2）雨晴※春之古韵《春夜喜雨》、《钱塘湖春行》、《江南春》第二单元少年心事7 羚羊木雕8 在那颗星子下*9 散文诗两篇10 一千张糖纸*11 为少年轻唱*12 诺言综合学习2：共享快乐，应对烦恼每周一诗：（3）墨梅、（4）长歌行第三单元为生命喝彩13 假如给我三天光明14 “诺曼底”号遇难记[15] *15 难忘的英格丽·褒曼* 16 百合花开*17 启示综合学习3：唱一首生命的歌每周一诗：（5）对歌、（6）狱中题壁第四单元唐诗精华*18 登幽州台歌19 黄鹤楼20 山居秋螟* 21 过故人庄*22 白雪歌送武判官归京23 李白诗三首综合学习4：唐诗诵读每周一诗：（7）绝句、（8）草※李白诗三首《行路难》、《送友人》、《月下独酌》第五单元可爱的精灵24 猫和老鼠（动画片）25 掠食者：鳄鱼伏击（科教片）综合学习5：我们的“动物周”每周一诗：（9）鸟鸣涧、（10）鹭鸶第六单元生活中的科学26 统筹方法27 西墙*28 巨伞下的城市* 29 一百个问号之后*30 水中石兽真会向上游吗31 数字杂说综合学习6：生活中处处有科学每周一诗：（11）春水（选一）、（12）风说第七单元风俗世情32 北京的胡同*33 上海的弄堂*34 安塞腰鼓35 水乡茶居36 和田的维吾尔*37 稀粥南北味综合学习7：制作一份贺卡每周一诗：（13）寒食、（14）十五夜望月寄杜郎中第八单元先哲智慧38 《论语》八则39 天时不如地利*40 口能言之，身能行之41 《吕氏春秋》两则*42 橘逾淮为枳*43 螳螂捕蝉综合学习8：漫游成语世界每周一诗：（15）江雪、（16）宿建德江第九单元读一本名著44 花果山拥立美猴王45 孙悟空棒打白骨精*46 火焰山宝扇灭火焰* 47 解馋偷食人参果综合学习9：《西游记》读书报告每周一诗：（17）礁石、（18）既然。
如何治疗指甲风化症的方法
如何治疗指甲风化症的方法指甲风化症，也称为甲骨病，是一种常见的指甲疾病，主要表现为指甲变薄、干燥、变形和易碎。
该症状可能会给患者带来身体和心理上的困扰，因此需采取适当的治疗方法。
下面将介绍一些常见的治疗指甲风化症的方法。
1. 饮食调理：指甲的健康与饮食密切相关。
患者可适量增加富含维生素A、B、C、E和硫等营养素的食物摄入，如胡萝卜、动物肝脏、坚果、青椒等。
此外，多摄入富含锌和铁的食物，如牛肉、鸡肉、全谷类等，也有助于指甲的生长与修复。
2. 合理使用洗手液和洗手保湿：频繁的洗手和使用含酒精成分的洗手液可能会使指甲更加干燥。
使用温和的洗手液，并在洗完手后使用含有甘油和维生素E 等保湿成分的洗手液或护手霜，有助于保持指甲的水分，减少风化症状。
3. 保持指甲的适当长度：指甲过长容易损伤和滋生细菌，而过短则容易导致倒伏和变形。
保持指甲的适当长度，修剪时注意修整指甲边缘，避免损伤和撕脱。
4. 使用滋润剂：每天早晚使用专门针对指甲的滋润剂，如甘油润滑剂或含有羟苯甲酯等成分的润甲油。
这样可以增加指甲板的水分，减少指甲风化。
5. 避免使用有害物质：指甲在遭受化学物质侵蚀时更容易受损。
因此，尽量避免与有害化学物质接触，特别是含有醇、酸、漂白剂或溶剂等成分的化学品。
6. 指甲护理：保持指甲的清洁和干燥，避免长时间浸泡在水中。
使用指甲护理工具时要轻柔，避免使用尖锐物品剔除污垢，以免损伤指甲。
7. 指甲保护：在需要经常接触水或作业时，如洗碗、洗衣等，可戴上塑料手套，减少指甲的接触机会，保护指甲。
8. 红外线疗法：红外线疗法是一种非侵入性的治疗方法，可通过加热指甲板上的软组织，改善指甲的弹性和柔韧性，促进指甲的再生和修复。
9. 药物治疗：有些药物可以通过口服或外用的方式来治疗指甲风化症。
常用的外用药物包括含养护成分的滋润剂或指甲软化剂，常用的口服药物有一些维生素和矿物质，例如维生素A和E、锌等。
10. 视觉修复：对于已经受到严重风化的指甲，可采取美甲覆盖等视觉修复方法。
50个指甲小知识
50个指甲小知识以下是指甲的小知识整理，希望带来了解和帮助，供参考：1. 指甲的生长速度指甲的生长速度因人而异，通常约为每月3毫米左右。
但随着年龄的增长，指甲的生长速度会逐渐减慢。
2. 指甲的形状与性格指甲的形状可以反映一个人的性格。
例如，长方形的指甲通常表示性格开朗、善于交际；圆形的指甲则表示性格内向、敏感。
3. 白色斑点指甲的原因指甲上出现白色斑点可能是由于缺乏维生素、矿物质或钙质引起的。
此外，一些皮肤病也会导致指甲上出现白色斑点。
4. 咬指甲的坏处咬指甲会导致指甲变形、断裂和感染。
此外，咬指甲还会影响牙齿的排列和咬合，甚至引起牙周炎等疾病。
5. 指甲上的半月痕含义指甲上的半月痕是甲母质的一部分，它的大小和形状可以反映一个人的健康状况。
半月痕过大或过小都可能表示身体存在某些问题。
6. 指甲软的原因指甲软可能是由于缺乏营养或维生素引起的。
此外，一些疾病也会导致指甲变软。
7. 指甲断裂的原因指甲断裂可能是由于营养不良、缺乏维生素或矿物质以及经常接触刺激性物质等原因引起的。
8. 指甲发黄的原因指甲发黄可能是由于长期吸烟、经常接触化学物质或疾病等原因引起的。
9. 指甲上的竖纹代表什么指甲上的竖纹可能代表身体存在某些问题，如营养不良、贫血、肠胃问题等。
如果竖纹过多或过深，建议及时就医检查。
10. 指甲上的横纹代表什么指甲上的横纹通常表示受到外力或机械性损伤，例如挤压、碰撞等。
这些横纹有时会随着指甲的生长而逐渐消失。
11. 指甲的颜色正常的指甲颜色应该是粉红色或白色。
如果指甲颜色出现变化，如变黄、变黑或变紫，可能是由于疾病、血液循环不畅或接触化学物质等原因引起的。
12. 指甲的硬度指甲的硬度可以反映一个人的健康状况。
健康的指甲应该是坚韧、有弹性的。
如果指甲变得柔软易断，可能是由于营养不良、疾病或年龄增长等原因引起的。
13. 指甲的弯曲度指甲的弯曲度因人而异，但通常应该略微向上翘起。
如果指甲向下弯曲或出现勺状，可能是由于患有某种疾病或营养不良等原因引起的。
指甲上有竖纹是怎么回事 三大因素最关键
指甲上有竖纹是怎么回事三大因素最关键导语：对于指甲，很多时候，我们往往会无意识的忽略掉，但是指甲可是帮助我们判断自身健康状况的一个重要部位哦！那么指甲有竖纹是怎么回事，它和对于指甲，很多时候，我们往往会无意识的忽略掉，但是指甲可是帮助我们判断自身健康状况的一个重要部位哦！那么指甲有竖纹是怎么回事，它和健康有着什么样的联系呢？今天小编就为大家介绍下导致指甲出现竖纹的三个重要因素吧！目录1、指甲上有竖纹是怎么回事2、大拇指指甲上有竖纹是怎么回事3、指甲上有黑色竖纹是怎么回事4、指甲上有蓝色竖纹是怎么回事5、指甲上有褐色竖纹是怎么回事6、指甲上有红色竖纹是怎么回事7、指甲上有竖纹吃什么好8、指甲上有竖纹怎么办指甲上有竖纹是怎么回事1、身体疲劳指甲表面不够光滑出现明显竖纹，表示你已经处于工作过劳，睡眠不足，过度用脑，应该争取多点时间休息，多吸收维他命以及蛋白质。
2、缺乏营养指甲表面出现竖条纹，还有一个原因是缺乏维生素A的表现，可以多吃含有维生素A的食物。
缺钙也有可能导致指甲上有竖纹。
缺钙指甲上有竖纹可能是缺乏微量元素钙的表现。
缺维生素A指甲表面出现竖条纹，是缺乏维生素A的表现，可以多吃含有维生素A 的食物。
3、其他病变指甲上有竖纹可能和甲质受损及皮肤扁平苔癣有关。
甲纹嵴甲板薄而脆，有纵行嵴状突起，远端常破裂和分导驳因营养不良所致，也可见了于扁平苔藓，斑秃等疾病的患者。
甲纵沟典型的为甲板中央有一纵嵴，嵴顶凹陷为浅沟，也可以无嵴而呈显着沟纹，常因甲基质受损所致，也可见于扁平苔藓等疾病的患者，为变态反应的一种表现。
指甲上有竖纹暗示身体疾病小小指甲，能看出什么？中医认为，指甲为脏腑气血的外荣，与人体的脏腑经络有直接联系，能够充分地反映人体生理和病理的变化。
比如说，位于指甲指甲下方五分之一处的半月痕，就是我们俗称的月牙儿，它是我们人体精气的代表，所以也叫称为健康圈。
正常来说，十个指头上的月牙儿应该有8〜10个。
而体寒的女性，指甲上的月牙儿就少;越少，就表示精力越差，体质越寒，也就是免疫力弱，身体手脚寒冷。
小学二年级语文下册《小指甲变了》教案、教学设计
1.学生总结：教师引导学生从知识、情感、态度等方面总结本节课的学习收获。
2.教师总结：教师对学生的总结进行补充，强调本节课的重点内容，并对学生进行情感教育。
3.布置作业：教师布置课后作业，巩固所学知识，同时引导学生关注生活中的美好，培养他们的情感态度。
五、作业布置
为了巩固本节课的学习内容，培养学生的语文素养和情感态度，特布置以下作业：
4.课后实践：观察生活中其他事物的变化，例如植物的生长、天气的转换等，记录下来，与同学们一起分享。
5.预习作业：预习下一课的内容，提前了解课文主题，为课堂学习做好准备。
请同学们认真完成作业，注意书写规范，保持作业整洁。通过作业的完成，希望同学们能够进一步巩固所学知识，提高自己的语文素养，培养积极向上的情感态度。同时，家长和同学们的共同努力与参与，也将对学生的学习成长产生积极的促进作用。
（3）通过课后作业和拓展活动，巩固所学知识，提高学生的语文素养。
（三）情感态度与价值观
1.情感方面：通过学习《小指甲变了》这篇课文，使学生感受到生活中的美好和关爱，培养他们热爱生活、珍惜友谊的情感。
2.态度方面：引导学生树立正确的价值观，培养他们自尊、自信、自强的态度，使他们学会关心他人，尊重他人。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：培养学生对课文内容的深入理解，提高他们的阅读理解能力和语言表达能力。
难点：引导学生感悟课文中的情感变化，理解背后的成长意义，并能运用到自己的生活中。
2.具体重难点分析：
（1）对课文内容的理解和把握：本课中，学生对小指甲变化的过程及其意义的理解是重点。教师需引导学生关注课文细节，通过图片、实物等辅助教具，帮助学生形象地理解课文内容。
指甲发黑和身体里哪些器官有关
指甲发黑和身体里哪些器官有关指甲发黑是指甲板变成深色或者黑色，通常是由于外伤、细菌感染、真菌感染、药物反应、营养缺乏等原因引起的。
同时，指甲的变色也可能与身体内部某些器官的疾病有关，比如心肺、肝实、肾虚等。
治疗方法因病情而异，一般包括手部护理、药物治疗、手术等，同时注意饮食、休息和保持心情愉悦等方面也非常重要。
本文将详细介绍指甲发黑和身体内部某些器官的关系，治疗方法及注意事项。
一、指甲发黑和身体内部某些器官的关系1. 心肺功能不佳心肺功能不佳可能是导致指甲发黑的一个原因。
由于心肺不能提供足够的氧，导致指甲变色。
长期吸烟、空气污染等因素也会影响心肺功能。
2. 肝实肝实也是导致指甲变色的原因。
肝实的症状通常是口干舌燥、头晕目眩、情绪不稳等。
肝实影响体内的代谢功能，引起内分泌紊乱，导致手指甲出现黑色素沉淀。
3. 肠胃不佳肠胃不佳、便秘等情况也可能导致指甲发黑。
肠胃不佳会影响身体消化吸收，导致营养不良。
此时，指甲会变得干燥、脆弱，容易发生裂缝，颜色变化也会出现。
4. 肾虚肾虚是导致指甲发黑的原因之一。
肾虚影响体内的代谢功能，导致体内毒素堆积，影响指甲的生长。
同时，肾虚还可能导致其他器官的功能障碍，例如出现肩膀酸痛、腰膝酸软等症状。
5. 其他原因指甲也可能因为其他原因而发黑。
比如，外伤、真菌感染、静脉曲张、长期服用某些药物等因素都可能导致指甲变色。
二、治疗方法治疗指甲发黑的方法因病情而异，包括以下几种方法。
1. 手部护理手部护理是治疗指甲发黑的第一步。
例如，按摩手指、修剪指甲、清洁手部、勤加保湿等，这些护理可以帮助加速指甲的生长，同时也可以促进血液循环。
2. 药物治疗药物治疗是治疗指甲发黑的常见方式。
常见的药物包括外敷消炎药物、精油、口服抗真菌药、中药汤剂等。
这些药物可以帮助消除感染和炎症，促进指甲的生长。
3. 手术治疗严重的指甲色素沉着、长度不足等症状需要手术治疗。
手术治疗包括切除已经变色的指甲，然后用植物疗法促进其再生。
手指甲为什么会变黑？
手指甲为什么会变黑？
手指甲变黑可能会引起人们的疑虑和不安，但实际上这种情况很常见，通常不是什么严重的问题。
下面从多个角度来解答这个问题。
手指甲变黑可能是由于创伤或受伤所致。
如果你的手指曾受到创伤或碰撞过程中，可能会导致血液在指甲下池积，导致其颜色变黑。
这种情况通常不需要治疗，因为时间一长指甲会自然生长并代替受伤部位。
手指甲变黑也可能与染料、化学物质、过度使用化妆品或清洁剂有关。
这些物质可能会影响指甲的健康并使其变黑。
此时建议暂时停止使用有害物质，让指甲逐渐恢复健康。
可能是内部问题导致的手指甲变黑。
例如，某些药物、真菌感染或疾病（如贫血）都有可能导致指甲颜色发生改变。
如果你怀疑自己有这些疾病，请及时咨询医生。
多数情况下手指甲变黑并不是什么严重的问题。
如果你注意保持手指的健康和卫生习惯，避免使用有害物质，指甲通常可以自然恢复健康。
如果你感到不安或疑惑，建议就医咨询。
美容师建议使用润风护手霜来保持指甲健康，并受到消费者的一致好评。
希望这些信息对你有所帮助，如有任何疑问或需要进一步的协助，请随时联系我们。
小学二年级下册语文课后练习(41-45)
41、我爱故乡的杨梅一、读拼音，填空。
tān lán gān lù细雨如丝，一棵颗杨梅树（）地吮吸着春天的（）。
它sìjìcháng lǜ xiá cháng们伸展着（）的枝条，一片片（）的叶子在雨雾huān xiào中( )着。
二、按课文内容写出下列词语意思相反的词：宽阔——粗糙——柔软——收缩——三、按要求写词语。
例：甜津津又酸又甜四、根据课文内容填空：（１）杨梅果的颜色先由（）变成（），最后变成（）。
（２）咬开它，果肉（），汁水（）（３）杨梅的味道：没熟透的（），熟透的（）。
五、按要求写话。
夏夜观星夏天的傍晚，太阳慢慢地落下去了，只留下一抹色彩鲜艳的晚霞。
但是气温还是那么高，屋子里闷热得很。
晚饭后，星星渐渐地出现在夜雾中。
我的朋友小志拿着一本《教你观星》，来找我去观察星星。
我很高兴，一下子忘记了炎热的天气，高兴地拍拍他的肩膀，说：“走，咱们观星去！”我们来到一片空地上，仰头望去，天幕上的星星正眨着眼睛，好像在欢迎我们呢。
我们用《教你观星》作指南，仔细地观察起星星来。
过了一会儿，小志忽然激动地叫起来：“你看，那像不像一只大天鹅？”我顺着他指的方向看去，只见十来颗星星一闪一闪的，连起来仿佛一只大天鹅正展翅飞翔。
我们看到的真的是天鹅星座呀！这天晚上，我们边观察星星，边看书对照，我们认识的星座越来越多，如狮子星座、猎户星座、大熊星座……这次夏夜观星真有意思，我学到了许多天文知识。
我想，只要我认真学习，仔细观察，就一定能探索宇宙的奥秘，了解星星许多有趣的事情。
1、在文中找出下列词语的近义词。
秘密（）抬头（）似乎（）细心（）2、在文中找出下列词语的反义词。
难过（）马虎（）凉爽（）粗心（）3、在第3节中找一句比喻句，用“——”划出来。
句中把（）比作（），用（）比喻（）。
4、短文里写到了天鹅星座、狮子星座、猎户星座、大熊星座，你还知道哪些星座？能写几个吗？（至少3个）（）*42 午睡1、词语宝典：（把词语填写完整，试着积累）兴致（）（）人事紧闭（）（）百年2、说话训练。
《指甲》教案
《指甲》教案《指甲》教案《指甲》教案1教学目标：1、初步清楚指甲的作用，明白爱惜、保护指甲的关键性。
2、通过互相探讨与相互观测和察看，明白怎样爱惜、保护指甲。
3、体会亲亲指甲钳的亲切体贴氛围，愿意使用指甲钳剪自个儿的手指甲。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
5、初步了解健康的小常识。
教学预备：一把指甲钳，儿童用书一人一份。
教学过程：1、初步清楚指甲的作用。
幼儿教师做手捂住肚皮，脸上表情难受的模样，问：孩子猜一猜我怎样啦？为何我会肚皮痛哩？最终，幼儿教师告知大伙儿：由于经常自个儿咬手指甲。
2、启发孩子探讨清楚指甲的作用。
幼儿教师：孩子，你有指甲吗？你明白指甲有何用吗？3、探讨：例如何爱惜、保护自个儿的指甲。
◎幼儿教师：大伙儿都明白指甲对我们有如此多的作用，如此我们应当怎样保卫自个儿的指甲哩？◎孩子开展自由探讨并得出些许论断，例如：指甲长了要尽管剪掉，要用指甲钳剪，手脏了要尽管洗手等等。
◎幼儿教师：例如果指甲长长啦，我们不剪，这样做会怎样哩？◎孩子探讨，得出些许论断：不及时剪指甲，指甲会断掉，此外还会伤害其它人；不及时洗手，指甲中会有很多脏的物品；常常咬指甲会使手指变样，此外还会将病菌带进口腔；此外还会影响手指的生长等等。
4、参加“亲亲指甲钳”的游戏。
◎玩“亲亲指甲钳”的游戏。
幼儿教师先让孩子认知指甲钳，再边念童谣边来到孩子周围用指甲钳碰碰孩子的手，让大伙儿体会游戏的愉快。
◎孩子愿意剪自个儿的指甲。
《指甲》教案2【教学目标】1、能在阅读过程中独立认识本课“澡、捣、泥、斯、捏、痒、宛、碌”等8个生字;在理解的基础上积累“慢条斯理、宛如、小心翼翼”等词语。
2、能正确、流利地朗读课文。
能根据提示，简要地说说课文的大致内容;能抓住描写外婆动作的词语，用几句话连贯地说说外婆为女孩子们染指甲的过程。
3、体会女孩子们的心情，感受童年生活的美好。
【教学准备】课文媒体、相关词语的卡片【教学时间】第一课时【教学过程】一、直接导入，揭示课题。
小孩子指甲上有黑线 警惕：这种现象的指甲黑线易癌变!
小孩子指甲上有黑线警惕：这种现象的指甲黑线易癌变！遇到过一个家长，他问到说自己的孩子指甲上有一条颜色比较深的黑线，这是怎么一回事呢？是不是什么大病的征兆，要去医院手术吗？下面我们就来说说对于小孩子指甲上有黑线的情况来说，到底是怎么一回事？要如何解决为好。
一、小孩子指甲上有黑线是怎么回事1、外伤导致孩子喜欢玩耍，容易磕到、撞到或夹门等情况造成指甲外伤，而由于硬物等原因砸击导致指甲内部充血，毛细血管破裂的，一般过段时间就会出现黑色的一块淤血，形成一块黑色或是小条黑色的竖纹。
2、水墨残留小孩子喜欢涂涂画画，可能在上画画课用到黑色水彩笔或黑色马克笔，在指甲上画了一道黑线，一直没洗掉，让家长误以为是长在了指甲上，一般这种情况下的黑线颜色不算太深。
3、疾病因素（1）甲母痣若是小孩子最近并没有受到外伤，指甲上的黑线又出现了很久，也不痛不痒的情况，说明是甲母痣，甲母痣最常见的症状就是指甲有黑线，这种黑痣可出现在全身不同部位的皮肤上，指甲也是属于我们身体皮肤的一部分哦，虽然甲母痣是良性肿瘤，但也存在着癌变的可能。
（2）黑色素瘤黑色素瘤可因甲母痣癌变形成，如果小孩子的指甲黑线发生黑线变粗、边缘变得不规则甚至是瘙痒、疼痛、出血、溃烂等情况的话，这多半是肿瘤癌变的情况，病情非常严重。
（3）肝肾功能障碍引起中医也有说法，如果小孩子体内有毒素沉淀寄存，并且肾功能出现障碍不能正常运转代谢解毒素时，指甲就会出现黑现，并且颜色会逐渐加深，同时其他几个手指也会出现相同的黑色条纹，这些都有可能是肝肾出现障碍的反映。
（4）消化系统疾病引起还有一种情况是，如果小孩子指甲上出现黑线细小且多，有可能是长期慢性的消化系统疾病所引起的，比如：肠胃炎、结肠炎、胃病等。
黑线越深就越严重，越浅就越慢性。
二、小孩子指甲上有黑线怎么办1、外伤引起的指甲黑线解决办法小孩子由于外伤引起的指甲下有淤血出现的黑线，会随着孩子指甲的慢慢生长，而逐渐消退，一般需要1—3个月左右的时间，指甲黑线会逐渐从指甲底部移至指尖剪掉或是淤血散掉就没有黑线了。
指甲的小太阳是什么来的[001]
![指甲的小太阳是什么来的[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/5855c0ef77eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12b5.png)
指甲的小太阳是什么来的指甲的小太阳是指指甲板上的半月形结构，也称为半月状、月牙状、半月斑等。
该结构位于指甲板近端，呈弧形状，呈白色或带淡蓝色，外界常称之为“月牙”或“指甲小太阳”。
它是由指甲底部皮肤上的毛细血管网和角质细胞组成的，具有保护指甲生长和支撑指甲形态的重要功能。
指甲的小太阳的变化与人体健康和疾病关系密切，是医生及患者早期了解及预防疾病的一个重要信号。
以下是一些关于指甲小太阳的常见疾病、治疗方法、注意事项等。
一、指甲小太阳的常见疾病1.半月状变白：通常认为是缺钙、维生素D缺乏的表现，常常与营养不良、厌食、疲劳等症状同时出现。
2.半月状变黑：可能是伴随手脚震颤症、肝硬化、铅中毒、化学药物接触等疾病而出现。
3.半月状变窄：指甲弧线逐渐变缓、逐渐消失，一般出现在肾功能不好的人，如肾炎、肾衰等。
4.半月状变宽：指甲产生了一定的变化，半月状呈现扩大的状态，可能与囊肿、肿瘤、甲状腺功能亢进等病理变化有关。
5.半月状消失：半月状没有保留下来，称为无半月状，可能是由于甲沟炎、甲虫蚀、甲乳病、甲周炎等。
二、指甲小太阳的治疗方法1.保持良好的生活习惯：多吃含钙、维生素D等有益于指甲小太阳健康的食物，保证睡眠足够时间，减少紧张、忧虑等负面情绪。
2.避免接触化学药物：指甲小太阳容易受到强烈化学药物的侵蚀，所以我们应该避免接触到这些化学药物。
3.定期检查身体：有些指甲小太阳的变化常常是某些疾病的早期表现，因此我们应该及时进行身体检查，了解身体的健康状况，及早发现疾病。
三、指甲小太阳的注意事项1.注意环境卫生：指甲小太阳处于接触外界最频繁的部位，使用空气污染较为明显的化妆品等会影响小太阳的健康。
2.注意手脚卫生：要勤洗手，勤洗脚，这不仅是培养个人卫生习惯的必须，也可以预防指甲周围循环不良。
3.注意营养均衡：保持身体营养均衡，增加有益于指甲小太阳的维生素D、钙等营养物质的摄入，以增强指甲小太阳的健康。
综上所述，指甲小太阳是一个很小但却很重要的部位，我们应该尽可能地保证它的健康。
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作业： １、写一件你或者家人爱美的事情。 ２、摘录课文表示时间的语句，注意字迹端正 ３、有感情地朗读课文。
从课文中摘录表示时间的语句。 1.新月穿过树梢，缓缓爬上了深蓝 的天空。
2.月儿升高了,风儿更凉了,孩子们进入了 彩色的梦乡。 3.晨星落尽，金鸡初啼，女孩子们一骨 碌坐起来，撩开了毯儿，咬开了线儿， 剥开了叶儿。
爱美之心，人皆有之。 爱美也就是热爱生活。
niē
捏 红兜兜 香喷喷
zhù má dōu dou pēn pēn
dǎo
捣
niǎn
捻
撩 笑吟吟
yí n yí n
红润润
wěi xí
rùn rùn
苇席
suàn jiù
蒜臼
苎麻叶 慢条斯理
sī
树梢
shāo
wǎn
宛如
比一比，组词。 捎（捎信 ）哨（ 口哨 ）
shāo dōu róng
梢
兜
溶
新月穿过树梢，缓缓爬上了深蓝
的天空。女孩子们洗了澡 , 围着红兜
兜，披着长长的散发，聚在苇席上乘
凉。风来了，阵阵槐花香伴着笑声，
都吹进溶溶月色中去。
我，还有四院的晶晶，南院的朵 朵，后院的萍萍，都伸出白白胖胖 嫩嫩的小手，鸟雀似的叫着：“给 我包，给我包！”
每个小女孩儿都跷着四个 w ǎn 小指头，宛如点了金似的，小 心翼翼地回家，小心翼翼地躺 下，小心翼翼地把点金的指头 贴在腮边上。
shāo
新月穿过树梢，缓缓爬上了 深蓝的天空。 （入夜了） 月儿升高了，风儿更凉了，孩 子们进入了彩色的梦乡。 （夜深了）
晨星落尽，金鸡初啼。 （天刚亮）
当外婆给小女孩们染指甲前/后，
女孩子们怎么样/干什么。
找出相关句子或词语， 女孩子们当时是怎样的心 情？
新月穿过树梢，缓缓爬上了 深蓝的天空。女孩子们洗了澡,围 着红兜兜，披着长长的散发，聚 在苇席上乘凉。风来了，阵阵槐 花香伴着笑声，都吹进溶溶月色 中去。
又（摘 ）来几片绿绿的小苎麻叶。
外婆笑吟吟地，慢条斯理地包着， 捏着小指头，用小刀在指甲盖儿上轻 轻地刮下一层薄屑儿——哟，好痒人 儿哟，放上一点儿花泥——哟，好凉 啊！再取片苎麻叶包上，抽根青线， 紧紧地缠上，手一捻，线头儿没啦。
niē
sī
niē
yǎng
斯
捏
痒
外婆笑吟吟地，慢条斯理地包着， 捏着小指头，用小刀在指甲盖儿上轻 轻地刮下一层薄屑儿——哟，好痒人 儿哟，放上一点儿花泥——哟，好凉 啊！再取片苎麻叶包上，抽根青线， 紧紧地缠上，手一捻，线头儿没啦。
仿佛 如同 好像 犹如
每个小女孩儿都跷着四个 w ǎn 小指头，宛如点了金似的，小 心翼翼地回家，小心翼翼地躺 下，小心翼翼地把点金的指头 贴在腮边上。
仿佛 如同 好像 犹如
月儿升高了，风儿更凉了， 孩子进入了彩色的梦乡，她们 梦见 。
晨星落尽，金鸡初啼，女孩子们 一骨碌坐起来，撩开了毯子，咬开了 线儿，剥开了叶儿。啊，小指甲变了， 变得红润润，亮晶晶，香喷喷，真像 一颗颗玲珑的宝石啊！
小指甲发生了什么变化?
啊，小指甲变了，变得红润润， 亮晶晶，香喷喷，真像一颗颗玲珑 的宝石啊！
小指甲为什么会有这样的变化？
外婆为女孩子们染指甲。
外婆为 ，小指甲 。
再读课文，找找课文哪几小节具体 描写外婆为女孩子们染指甲的？
★外婆采来了一些五彩的凤仙花瓣，抖在粗黑
的蒜臼里，下几粒盐，捣成了花泥，又摘来几片 绿绿的小苎麻叶。
做准备
★外婆笑吟吟地，慢条斯理地包着，捏着小指
头，用小刀在指甲盖儿上轻轻地刮下一层薄屑 好凉啊！再取片苎麻叶包上，抽根青线，紧紧地
缠上，手一捻，线头儿没啦。
儿——哟，好痒人儿哟，放上一点儿花泥——哟，
染指甲
外婆采来了一些五彩的凤 仙花瓣，抖在粗黑的蒜臼里，下 几粒盐，捣成了花泥，又摘来几 片绿绿的小苎麻叶。
jiù
dǎo
ní
臼
捣
泥
suàn jiù
蒜臼
蒜臼
五彩的凤仙花瓣
花泥
先…接着…然后…再…最后…
外婆采来了一些五彩的凤 仙花瓣，抖在粗黑的蒜臼里，下 几粒盐，捣成了花泥，又摘来几 片绿绿的小苎麻叶。
jiù dǎo
ní
臼
捣
泥
外婆（采）了一些五彩的凤仙 花瓣，（ 抖 ）在粗黑的蒜臼里， （下 ）几粒盐，（捣 ）成了花泥，
新月穿过树梢，缓缓爬上了深蓝的天空。
风来了，阵阵槐花香伴着笑声，都吹进溶溶 月色中去。
xiǎo zhǐ jia biàn le
45小 指 甲 变 了
谁的小指甲变了？
小指甲发生了什么变化?
小指甲为什么会有这样的变化？
自学要求：
1.默读课文，读准字音，读通句子。
2.思考谁的小指甲变了？小指甲发生 了什么变化？为什么会发生这样的变 化?
niē
sī
niān
yǎng
斯
捏
痒
外婆笑吟吟地，慢条斯理地（包）着， （捏）着小指头，用小刀在指甲盖儿上 轻轻地（刮）下一层薄屑儿——哟，好 痒人儿哟，（放 ）上一点儿花泥——哟 ，好凉啊！再（取）片苎麻叶包上， （抽）根青线，紧紧地（缠）上，手一 （捻），线头儿没啦。
再读课文，用直线划出表示时间的 语句。