2015年中考真题精品解析 语文(新疆乌鲁木齐卷)精编word版(解析版)
2015年乌鲁木齐市中考解析
2015年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试英语试卷（问卷）第I卷(选择题共105分)听力部分（共30分）【2015新疆乌鲁木齐】I.图片理解（共5小题；每小题）听录音，从图中所给的ABC三个选项中选出与所听到内容相符的图片。
（读两遍）1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C【2015新疆乌鲁木齐】Ⅱ.情景反应(共5小题;每小题1分,满分5分)听句子,从题中所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳应答。
（读两遍）6. A. Certainly. It’s over there. B. OK. I’m new here. C. No. I’m busy.7. A. No problem. B. Enjoy yourselves. C. Hold on, please.8. A. Twice a week. B. I love it. C. No, I don’t.9. A. You’re welcome. B. Don’t say that again. C. It doesn’t matter.10. A. In two hours. B. At two o’clock. C. For about two hours. 【2015新疆乌鲁木齐】III. 对话理解（共5小题；每小题2分，满分10分）听下面5段对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳应答。
（读两遍）11. What does the man want to have for dinner?A. Dumplings.B. Rice.C. noodles.12. Where’s the basketball?A. On the floor.B. Under the chair.C. On the chair.13. What was the girl doing?A. She was looking though the newspaper.B. She was cooking in the kitchen.C. She was talking on the phone.14. Why is tony sad and unhappy?A. He has no friends here.B. He has no money.C. He has no time.15. How’s the weather today?A. He has no friends here.B. He has no money.C. It’s sunny.【2015新疆乌鲁木齐】Ⅳ. 短文理解（共5小题；每小题2分，满分10分）听短文，从题中所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳应答。
2015年中考语文真题现代文阅读及答案(精排版)讲解
2015年各地中考语文真题分类汇编：记叙文阅读专题2015营口（一）阅读《栅栏两边苹果甜》，完成19～24题。
（22分）栅栏两边苹果甜①艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，尽管他们的房子十分相似，但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。
在艾尔看来，除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。
②春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。
这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美，这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！”“那的确是棵很美的苹果树。
”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。
”听到别人也从他的苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一大半。
他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。
③尽管如此，有一年春天，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。
艾尔想：“我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。
不过，胡安怎么可以从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼；到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。
④艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。
然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。
艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！⑤他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家。
他把蛋糕掷到桌上说：“看这个，这是用从我家树上采摘的苹果制作的，胡安犯了偷盗罪！”市长问：“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔怒气冲冲地说：“当然！许多年前，我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树，土地和树都属于我，苹果当然也属于我。
”市长说：“从现在起四天后，法官将去普韦布洛村考察。
你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁决。
”艾尔皱起眉头问：“我应该怎么为法官准备证词？”“你已经站在自己一方讲述了事情，但一个栅栏有两边，就像所有争论一样。
新疆乌鲁木齐中考语文试题及答案9.doc
2015年新疆乌鲁木齐中考语文试题及答案第9页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年新疆乌鲁木齐市中考语文试卷-答案
新疆乌鲁木齐市2015年初中毕业学业水平测试语文答案解析第Ⅰ卷一、1.【答案】A【解析】B.拂（fú）晓；C.湖泊（pō）；D.咬文嚼（jiáo）字。
【考点】注音。
2.【答案】C【解析】A.眼花嘹乱—眼花缭乱；B.直接了当—直截了当；D.不醒人事—不省人事。
【考点】常见易错字。
3.【答案】C【解析】鳞次栉比：形容房屋等密集。
A.可歌可泣：指悲壮的事迹使人非常感动。
B.莫衷一是：不能得出一致的结论。
D.目不窥园：形容埋头读书。
【考点】成语与正确使用词语。
4.【答案】D【解析】洒脱：（言谈、举止、风格）自然；不拘束。
豁达；性格开朗；气量大。
孤傲：孤僻高傲。
浪漫：富有诗意，充满幻想；行为放荡，不拘小节。
【考点】词义辨析与正确使用词语。
5.【答案】C【解析】《社戏》选自《呐喊》。
【考点】文学常识。
二、6.【答案】D【解析】这是一篇议论文，文章围绕读书，谈了五件事情，即做好这五件事读书才有效果。
A、B、C三项概括不够全面，故选D项。
【考点】对文章论点的理解。
7.【答案】A【解析】判断选项是否符合文意，可以把选项内容与文章内容进行比较。
A项所说的“对某一方面的知识有特殊的兴趣”，是对读书有兴趣，而作者认为读书有成效要做好五件事，即兴趣、区分书籍的轻重缓急、运用自己的判断力、不可以有成见、应该多赏识。
【考点】对文章内容的理解。
8.【答案】B【解析】这篇文章共五段，说了读书的五件事情。
前三段先谈现象，然后提出看法，由浅入深，由小到大，但后两段先提出对读书的看法，然后进行分析。
故“每一段都论述一个有关怎样读书的问题”错，选B项。
【考点】对文章的理解和分析。
三、9.【答案】B【解析】“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”是说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念。
此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。
后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，含义十分丰富。
新疆乌鲁木齐市中考语文考试题及答案解析(word).doc
新疆乌鲁木齐市中考语文考试题及答案解析（word)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共6题） 1.下列词语中加点的字的注音，全都正确的一项是A ．____________ ③____________ ④____________，烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)(3)登临吴蜀横分地，____________ 。
(陈与义《登岳阳楼》)(4)《答谢中书书》中描写傍晚景色的句子是“____________ ，____________ ，__________________。
”【答案】 (1)思君不见下渝州(2)日暮乡关何处是(3)徙倚湖山欲暮时(4)夕日欲颓 沉鳞竞跃(5)见贤思齐焉见不贤而内自省也(每空l 分，错1个字该空不得分)难度：容易 知识点：诗 五、语言表达（共1题）1.阅读下面的材料，完成后面的题。
(12分)材料一：今年6月5日是第42个世界环境日，联合国环境规划署确定今年的主题是“思前，食后，厉行节约”。
我国确定的主题是“同呼吸，共奋斗”。
材料二：据统计：__________________，达标率80％。
优良天数比2011年增加16天，三级以上污染天数比2011年减少15天，刷新了17年来优良天数的记录。
2013年前五个月，与去年同期相比，我市空气中主要污染物浓度大幅下降。
材料三：2012年，②__________________，平均等效声级为54．3分贝。
材料四：目前，乌拉泊水库水质状况为“优”，满足饮用水源地一级保护水质功能要求。
③__________________。
材料五：最新监测显示，柴窝堡湖的水质属劣V 类水质，不符合渔业养殖用水水质要求，红雁池水库水质为Ⅳ类轻度污染水质，可以满足一般工业用水的水质功能要求。
水磨河联丰桥、米泉桥河段均属劣V 类水质，不能满足农业灌溉用水区的功能要求。
材料六：据了解，今年起乌鲁木齐执行新的《环境空气质量标准》，新标准对二氧化碳和可吸入颗粒物浓度限值大幅收紧，同时新增PM2.5、臭氧以及一氧化碳三项评价指标，④__________________。
2015年新疆乌鲁木齐市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2015年新疆乌鲁木齐市中考语文试题及参考答案与解析（总分150分，考试时间150分钟）第Ⅰ卷（共35分）一、（本大题共5小题，共15分，每小题3分）1．下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是（）（3分）A．阔绰．（chuò）挫．折（cuò）锋芒毕露．（lù）万恶不赦．（shè）B．畸．形（jī）拂．晓（fó）骇．人听闻（hài）引吭．高歌（háng）C．湖泊．（bó）瓦砾．（lì）屏．气凝神（bǐng）苦心孤诣．（yì）D．污秽．（huì）冗．杂（rǒng）浑身解．数（xiè）咬文嚼．字（jué）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A．布置取缔眼花瞭乱油然而生B．秘诀简练充耳不闻直接了当C．污垢引申自出心裁不可名状D．就绪提纲不醒人事来势汹汹3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A．今年是世界反法西斯战争胜利70 周年，这胜利是所有爱好和平的人们浴血奋战换来的，他们可．歌可泣．．．的英雄事迹，值得我们永远铭记。
B．过去数十年，七国集团在国际事务中的话语权严重下滑。
七国集团的存在真的符合本国最大利益吗？集团内部对此也是莫衷一是．．．．。
C．2015年昆明南亚博览会聚集了来自世界各地的许多商家，他们的展台上摆放的新产品鳞次栉比．．．．，琳琅满目，令人目不暇接。
D．中考前夕，九年级的同学们全力备考，甚至到了目不窥园．．．．、废寝忘食的地步，他们不放过一分一秒的时间，为实现自己的梦想奋力拼搏。
4．依次填入下面文中横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）人生难免会寂寞。
但寂寞的滋味却不尽相同。
陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是的，苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是的，柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是的，李白“我歌月徘徊”的寂寞的……；唯有直面寂寞。
才能品出别样人生。
2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (55)
2015年潍坊市初中学业水平考试语文试题第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“岁寒三友”之一的竹，其叶，；其秆，；其形千姿百态，情趣盎然。
慢步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡（guǎng）。
竹甲（即／既）美化了人的生活，又淘冶了人的情操，在我国乙（博大精深/源远流长）的文化史上具有重要的影响。
隐逸之士携它唱和（hè）清风明月，丙（淡泊／淡薄）功名利禄；谦谦君子学它不向权贵折腰（shé），不为（wéi）世俗所曲。
1．文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是A．心旷（guǎng）神怡情趣盎然B．唱和（hè）慢步C．折（shé）腰淘冶D．为（wéi）曲2．依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是A．既博大精深淡薄 B．既源远流长淡泊C．即博大精深淡泊 D．即源远流长淡薄3．填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A．①③②④ B．②④①③ C．③②①④ D．④③②①4．下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是A．潍坊的风筝恭敬地鞠躬一代天骄B．打扫得干净黑土地肥沃夜半更深C．愉快地学习美丽又善良保护环境D．唱歌的哭了急得团团转荡然无存5．下列句子的标点符号，使用正确的一项是A．近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
B．对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
新疆2015年中考语文真题试题(无答案)
新疆2015年中考语文真题试题（无答案）一、基础知识与运（1-6小题为选择题，每小题3分；第7小题2分；第8小题5分；共25分，请按答题卷中的要求做答。
）一、下列词语中加点字读音正确的一项是（3分）贮．藏（chǔ）泥泞．（nìng）锐不可当．（dāng）相接相契．（qiè）伶仃（líng）嫉．妒（jí）瞠．目结舌（chēng）莘莘．．学子（shēn）铜臭．（chóu）纤．维（xiān）味同嚼．蜡（jiáo）期期艾艾．．（ài）巢穴．（xué）炽．热（chì）一气呵．成（hē）扣人心弦．（xuán）2、下列词语的书写完全正确的一项是（3分）消蚀旁骛按部就班一视同仁寒暄家境天经地义拖泥带水妖娆决择妇孺皆知不言而喻喉咙愧怍甘拜下风一泻千里3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（3分）A、每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着一只老年斑羚摔得肝脑涂地．．．．。
B、以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来真是不可思．．．议．，现在却不断地变为现实。
C、这里古民居鳞次栉比．．．．，虽经历风雨，渐显颓唐，却仍让游者深感其往日的辉煌。
D、这个白天看上去很一般的城市，一到晚上就流光溢彩．．．．，几乎可以与上海南京路媲美。
4、下列句子中没有语病的一项是（3分）A、通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到保障。
B、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心的记录，精心地收藏。
C、糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害极容易让人上瘾。
D、李红家种植的葡萄刚采摘完毕，基本上全部被抢购一空。
5、下面这段文字的恰当顺序是（3分）①凡职业没有不神圣的，凡职业没有不是可敬的。
唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。
②因为自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
③至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。
新疆地区2015年中考语文现代文阅读真题2
新疆地区2015年中考语文现代文阅读真题狼蛛的猎食（1）我在实验室的泥盆里，养了好几只狼蛛。
从它们那里，我看到狼蛛猎食时的详细情形。
这些做了我的俘虏的狼蛛的确很健壮。
它们的身体藏在洞里，脑袋探出洞口，玻璃般的眼睛向四周张望，腿缩在一起，作着准备跳跃的姿势，它就这样在阳光下静静地守候着，一两个小时，不知不觉就过去了。
（2）如果它看到一只可作猎物的昆虫在旁边经过，它就会像箭一般地跳出来，狠狠地用它的毒牙打在猎物的头部，然后露出满意又快乐的神情，那些倒霉的蝗虫、蜻蜓和其它许多昆虫还没有明白过来是怎么回事，就做了它的盘中美餐。
它拖着猎物很快地回到洞里，也许它觉得在自己家里用餐比较舒适吧。
它的技巧以及敏捷的身手令人叹为观止。
（3）如果猎物离它不太远，它纵身一跃就可以扑到，很少有失手的时候。
但如果猎物在很远的地方，它就会放弃，决不会特意跑出来穷追不舍。
看来它不是一个A （贪心大，老不满足）的家伙，不会落得一个“鸟为食亡”的下场。
从这一点可以看出狼蛛是很有耐性，也很有理性的。
因为在洞里没有任何帮助它猎食的设备，它必须始终傻傻地守候着。
如果是没有恒心和耐心的虫子，一定不会这样B （长久地坚持下去，），肯定没多久就退回到洞里去睡大觉了。
可狼蛛不是这种昆虫。
它确信，猎物今天不来，明天一定会来；明天不来，将来也总有一天会来。
在这块土地上，蝗虫、蜻蜓之类多得很，并且它们又总是那么不谨慎，总有机会刚好跳到狼蛛近旁。
所以狼蛛只需等待时候一到，它就立刻窜上去捉住猎物，将其杀死。
或是当场吃掉，或者拖回去以后吃。
（4）虽然狼蛛很多时候都是“等而无获”，但它的确不大会受到饥饿的威胁，因为它有一个能节制的胃。
它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿。
比如我那实验室里的狼蛛，有时候我会连续一个星期忘了喂食，但它们看上去照样气色很好。
在饿了很长一段时间后，它们并不见得憔悴，只是变得极其贪婪，就像狼一样。
（5）在狼蛛还年幼的时候，它还没有一个藏身的洞，不能躲在洞里“守洞待虫”，不过它有另外一种觅食的方法。
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2015年乌鲁木齐市初中毕业学业水平测试语文试卷一、（本大题共5小题，共15分．每小题3分）1．下列词语加点字的注音，全部正确的一项是（）A．阔绰．（chuò）挫．折（cuò）锋芒毕露．（lù）万恶不赦．（shè）B．畸．形（jī）拂．晓（fó）骇．人听闻（hài）引吭．高歌（háng）C．湖泊．（bó）瓦砾．（lì）屏．气凝神（bǐng）苦心孤诣．（yì）D．污秽．（huì）冗．杂（rǒng）浑身解．数（xiè）咬文嚼．字（jué）【答案】A【解析】试题分析：此；类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
B．拂．晓（fú）C．湖泊．（pō）D．咬文嚼．字（jiáo）【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语中没有．．错别字的一项是（）A．布置取缔眼花瞭乱油然而生B．秘诀简练充耳不闻直接了当C．污垢引申自出心裁不可名状D．就绪提纲不醒人事来势汹汹【答案】C【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
A:眼花缭．乱 B：直截．了当 D：不省．人事【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列句子中加点的成语使用不恰当．．．．．．．的一项是（）A．今年是世界反法西斯战争胜利70 周年，这胜利是所有爱好和平的人们浴血奋战换来的，他们可歌．．可泣．．的英雄事迹，值得我们永远铭记。
B．过去数十年，七国集团在国际事务中的话语权严重下滑。
七国集团的存在真的符合本国最大利益吗？集团内部对此也是莫衷一是．．．．。
C．2015年昆明南亚博览会聚集了来自世界各地的许多商家，他们的展台上摆放的新产品鳞次栉比．．．．，琳琅满目，令人目不暇接。
D．中考前夕，九年级的同学们全力备考，甚至到了目不窥园．．．．、废寝忘食的地步，他们不放过一分一秒的时问，为实现自己的梦想奋力拼搏。
【答案】C【解析】试题分析：此题考查学生的词语辨析能力，注意成语的适用语境，不能望文生义。
鳞次栉比：栉，梳篦的总称。
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4．依次填入下面文中横线处的词语，最恰当．．．的—项是（）人生难免会寂寞．但寂寞的滋味却不尽相同。
陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是__________的，苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是__________的，柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是__________的，李白“我歌月徘徊”的寂寞__________的……；唯有直面寂寞．才能品出别样人生。
A．孤傲洒脱浪漫豁达B．洒脱浪漫豁达孤傲C．浪漫豁达孤傲洒脱D．洒脱豁达孤傲浪漫【答案】D【解析】试题分析：此题考查学生得词语辨析能力，了解近义词之间细微的差别。
要学生养成熟练地语感。
分析诗人性格的差异。
结合诗歌所反映出的意境分析即可。
李白“我歌月徘徊”的寂寞是浪漫的，可以从李白的诗歌特色来分析即可。
浪漫主义诗人李白。
故D项合适。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
5．下列与课文有关的内容的搭配，不正确．．．的一项是（）A．《孙权劝学》——《资治通鉴》——司马光——宋代B．《范迸中举》）——《儒林外史》——吴敬梓——清代C．《社戏》——《朝花夕拾》——鲁迅——现代D．《金色花》——《泰戈尔诗选》——泰戈尔—印度【答案】C【解析】试题分析：此题考查学生的对文学常识的把握，要求学生对教材中出现的文学常识，能够牢记，在考试中才能得心应手。
《社戏》小说，收录在其小说集《呐喊》，《朝花夕拾》是散文集。
【考点定位】识记文学常识。
能力层级为识记A。
二、（本大题共3小题，共12分，每小题4分。
）阅读下面的文章，完成6—8题。
怎样读书顾颉刚一个普通人走进了图书馆，看见满屋满架的书，觉得眼睛都花了。
这是由于他对世界上的知识没有一方面是有特殊兴趣所致。
研究学问的事固然不必每人都参加，但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。
譬如看报，有人喜欢看专题新闻，有人喜欢看小说文艺，也有人喜欢看商市行情。
只要他能够有一件喜欢的，自然拿到了一份报纸就有办法。
我们读书的第一件事，是要养成特殊方面的兴趣。
有人读书，只要随便翻翻就抛开了。
有人读书，却要从第一个字看到末一个字才罢。
其实两种方法都有道理，但永久只用一种方法是不对的。
因为我们可以看的书籍太多了，倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字，那么，人的生命有限，一生能够读得多少部书呢？但有几部书是研究某种学问的时候，必须细读的，若只随便翻翻，便不能了解那种学问的意义。
读书的第二件事，是要分别书籍缓急轻重，知道哪几部书是必须细读的，哪几部书是只要翻翻的，哪几部书只要放在架上不必动，等到我们用得着它的时候才去查考的。
要懂得这个法子，只有多看书目，研究一点目录学。
我们的读书，是要借了书本上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本来管束我们的思想。
读书的时候要随处存疑。
换句话说，要随处会用自己的思想去批评它。
我们只要敢于批评，就可分出它哪一句话是对的，哪一句话是错的，哪一句话是可以留待商量的。
这些意思就可以写在书端上，或者写在笔记簿上。
逢到什么疑惑的地方，就替它查一查。
心中起什么问题，就自己研究一下。
不怕动手，肯写肯翻，便可以养成自己的创作力。
几年之后，对于这一门学问自然有驾驭运用的才干了。
我们读书的第三件事，是要运用自己的判断力。
只要有了判断力，书本就是给我们使用的一种东西了。
宋朝的陆象山说六经“皆我注脚”，就是这个意思。
再有两件事情，也是应当注意的。
其一，不可以有成见。
以前的人因为成见太深了，只把经史看作最大的学问；经史以外的东西都看作旁门小道。
结果，不但各种学问都被抑遏而不得发达，并且由于各种学问都不发达，就是经史的本身也是不能研究得好。
近来大家感到国弱民贫，又以为唯有政治经济之学和机械制造之学足以直接救国的，才是有用之学，其余都是无关紧要的装饰品。
这个见解也是错误的。
学问的范围何等样大，凡是世界上的事物都值得研究，就是我们人类，再研究一万年也还是研究不尽。
至于应用的范围却何等样小，是根据我们所需要而走的。
昨天需要的东西，今天不要了，就丢了。
今天需要的东西，明天不要了，也就丢了。
若是为了应用的缘故，一意在应用上着力，把大范围忘了，等到时势一变，需要不同，我们岂不是剩了两只手呢!我们不能一味拿有用无用的标准来判定学问的好坏；就是某种像是没有用的学问，只要我们有研究的兴趣，也是可以研究下去为我们所用的。
其二，是应该多赏识。
无论哪种学问，都不是独立的，与它关联的地方非常之多。
我们要研究一种学问，一定要对别种学问有些赏识，使得逢到关联的地方可以提出问题，请求这方面的专家解决，或者把这些材料送给这方面的专家。
以前有人说过，我们研究学问，应当备两个镜子：一个是显微镜，一个是望远镜。
显微镜是对自己专门研究的一科用的；望远镜是对其他各科用的。
我们要对自己研究的一科极尽精微，又要对别人研究的各科略知一二。
这并不是贪多务博，只因为一种学问是不能独立的缘故。
（选自《读者》2015年第6期）6．下列对文章中心论点概括正确．．的—项是（）A．读书的第一要务是要培养特殊方面的兴趣。
B．读书的目的是要通过书本去探寻求知的路。
C．读书要有自己的判断力，多赏识，少成见。
D．读书要注意做好五件事，就可以取得成效。
7．下列理解和分析不符合．．．原文意思的—项是（）A．一个人只要对某一方面的知识有特殊的兴趣，就能喜欢读书并且会读书；反之只能面对浩瀚书海不知所措。
B．读书要学会区分书的轻重缓急，有些和自己所研究的学问有关的书要重点细读，有些书则可以略读或备查。
C．读书要善于思考、顾疑，对于某种学问，有疑惑就查检，有问题就研究，天长日久，便呆以驾驭运用这一门学问了。
D．世界上的事物都有研究的价值，不可心存成见；学问也不是孤立的，自己研究的要极尽精微，其他的也应略知一二。
8．下列分析不正确．．．的一项是（）A．全文围绕怎样读书的话题，从一具人要培养特殊方面的兴趣说起，有针对性地讲了读书做学问的方法和应注意的问题。
B．全文结构清晰，层次分明，每一段都论述一个有关怎样读书的问题，由浅入深，由小到大，循序渐进，逻辑严密。
C．文章采用了多种论证方法，如在论述做学问要多赏识时，以显微镜和望远镜作比，生动阐明了做学问时精与博的关系。
D．文章的语言严谨文雅而又平朴通俗，作者娓娓道来，是一位前辈学者对后辈学子的谆谆教诲，读之有如坐春风之感。
【答案】6．D7．A8．B【解析】6．试题分析：此题考查学生对论点的掌握，议论文的论点一般是题目或含在第一段中、最后一段中。
是一句话的形式呈现的。
仔细分析本文，结合题目可知，本文的论点是：读书要注意做好五件事，就可以取得成效。
我们读书的第一件事，是要养成特殊方面的兴趣。
读书的第二件事，是要分别书籍缓急轻重；我们读书的第三件事，是要运用自己的判断力；再有两件事情，也是应当注意的。
其一，不可以有成见；其二，是应该多赏识。
【考点定位】分析概括议论文的主要观点。
能力层级为分析综合C。
7．试题分析：此题考查学生的信息筛选能力，分析选项，对照与选项有关的段落，找出不同之处即可。
A项：“只要……就……”太绝对。
故选A。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。
8．试题分析：此题考查学生的对文章思路的分析，全文结构清晰，层次分明，每一段都论述一个有关怎样读书的问题，由主到次．．．．，循序渐进，逻辑严密。
【考点定位】分析议论文的结构和思路。
能力层级为分析综合C。
三、（本大题共4小题，共18分，第9、10、12题各4分，第11题6分）9．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃臵身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A．首联“凄凉地”和“弃置身”写出诗人长期谪居的痛苦经历，流露出诗人压抑已久的愤激心情，为全诗定下了感情基调。
B．颔联用典贴切，感情深沉，“闻笛赋”表达了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹，“烂柯人”表达了诗人对故友的怀念。
C．颈联景、情、理相结合，对举“舟”“帆”与“树”“木”，体现了诗人豁达的胸怀和奋发进取的精神，同时喻含新事物不断涌现的理趣。
D．尾联点明馈赠原意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，“长精神”三字含义深刻，表达了诗人意志不衰、坚忍不拔的气概。