井冈山大学2020年普通专升本《生物技术》专业基础科目考试大纲
井冈山大学2020年普通专升本《数学与应用数学》专业基础科目考试大纲
井冈山大学2020年专升本《高等数学》课程考试大纲一、考试科目概述高等数学是理工科各本科专业的一门基础课程，是学好各专业课的重要的数学工具。
通过该课程的学习，学生系统地掌握函数极限和连续、一元函数微积分、常微分方程、向量代数和空间解析几何、多元函数微积分以及级数的基本概念、基本理论、基本运算和分析方法，使学生在数学的抽象性、逻辑性与严密性方面受到必要的训练和熏陶。
起到培养学生理解和运用逻辑关系、研究和领会抽象事物、认识和利用数形规律的能力，从而能够正确地运用数学工具解决专业学习中的问题的能力，为学好各门专业课程打下扎实的数学基础。
二、考试内容三、考试方式与试卷结构1.考试方式：闭卷，笔试2.试卷分数：满分150分3.考试时间：120分钟4.题型比例：填空题，共7小题，每小题3分，计21分。
单项选择题，共7小题，每小题3分，计21分。
计算题，共8小题，每小题10分，计80分。
综合或应用解答题2题，计20分。
证明题1题，计8分.井冈山大学2020年专升本《线性代数》课程考试大纲一、考试科目概述线性代数是理工科各本科专业的一门基础课程，是学好各专业课的重要的数学工具。
通过本课程的学习，使学生不仅能较好地掌握行列式、矩阵特有的分析概念，并在一定程度上掌握用行列式、矩阵解决问题的方法，而且能使他们对线性代数的基本概念、基本方法、基本结果有所了解，并能运用其解决实际问题中的一些简单课题。
通过该课程的学习，使学生掌握线性代数的基本理论与方法，培养学生正确运用数学知识来解决实际问题的能力，并为进一步学习后续课程及相关课程打好基础。
二、考试内容章节（名称）专题（名称）知识与技能考核点第一章行列式行列式的性质行列式的性质及应用行列式的计算行列式的计算行列式按一行(列)展开行列式按一行(列)展开的应用第二章矩阵及其运算矩阵的概念与运算性质矩阵的运算性质矩阵的逆逆矩阵的性质、计算和应用矩阵的分块法运用分块矩阵思想解决矩阵相关计算问题第三章矩阵的初等变换与线性方程组矩阵的初等变换矩阵的初等变换的性质及应用矩阵的秩矩阵秩的性质及计算线性方程组的解线性方程组有解的判定及计算第四章向量组的线性相关性向量组线性相关与线性无关向量组线性相关与线性无关的概念与判定向量组的秩向量组的秩的判定线性方程组解的结构线性方程组通解的计算向量空间向量空间的性质第五章相似矩阵及二次型向量的内积、长度及正交性向量的内积、长度及正交性的概念与性质方阵的特征值与特征向量特征值与特征向量的计算相似矩阵利用相似变换化矩阵为对角矩阵对称矩阵的对角化利用对角变换化矩阵为对角矩阵二次型及其标准形二次型的矩阵及标准形的定义用配方法化二次型为标准形用配方法化二次型为标准形正定二次型正定二次型的判定三、考试方式与试卷结构1.考试方式：闭卷，笔试2.试卷分数：满分150分3.考试时间：120分钟4.题型比例：选择题30分；填空题30分；计算题75分；证明题15分。
井冈山大学2020年普通专升本《电子信息科学与技术》专业基础科目考试大纲
井冈山大学2020年专升本《电路分析》课程考试大纲一、考试科目概述电路分析是电子信息科学与技术专业的一门实践性很强的专业基础课。
本课程的基本任务是使学生掌握电工技术必要的基本理论，基本知识和基本技能，为学习后续课程和从事相应工作打下一定基础。
二、考试内容章节（名称）专题（名称）知识与技能考核点第1章：电路的基本概念和基本定理专题1（电路的基本概念）1.理解电路的作用和组成。
2.掌握电路模型和电压与电流的参考方向。
专题2（电路的基本定律）1.熟悉电位的概念。
2.掌握欧姆定律和基尔霍夫定律的内容。
第2章：电路的分析方法专题1（电路的等效变换）1电阻串并联联接的等效变换2电源的两种模型及其等效变换专题2（常用的电路分析方法1）1支路电流法2结点电压法3叠加原理专题3（常用的电路分析方法2）戴维宁定理与诺顿定理第3章：电路的暂态分析专题1（常用的电子元器件和换路定则）1电阻元件、电感元件与电容元件2储能元件和换路定则专题2（三要素分析法和RC电路的响应）1.RC电路的响应2．一阶线性电路暂态分析的三要素法专题3（RL电路的响应和积分微分电路）1.积分和微分电路2.RL电路的响应第4章：正弦交流电路专题1（正弦交流电路的基本概念）1正弦电压与电流2正弦量的相量表示法3单一参数的交流电路专题2（正弦交流电路的计算）1.RLC串联的交流电路2.阻抗的串联与并联3.功率因数的提高三、考试方式与试卷结构1.考试方式：闭卷，笔试2.试卷分数：满分150分3.考试时间：120分钟4.题型比例：（1）填空题：（15%）（2）选择题：（20%）（3）判断题：（10%）（4）简答题或化简题：（30%）（5）计算题：（25%）井冈山大学2020年专升本《电子技术》课程考试大纲一、考试科目概述电子技术是电子信息科学与技术专业的一门重要的专业基础课，本课程目的是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能；任务是培养学生分析问题和解决问题的能力，并为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打下良好的基础。
井冈山大学2020年普通专升本《化学工程与工艺》专业基础科目考试大纲
酸碱平衡的理论基础 酸碱溶液 pH 的计算 酸碱平衡的移动
酸碱缓冲溶液 滴定分析法概述 酸碱指示剂
（1） 酸碱质子理论基本概念 （2） 共轭酸碱对的关系 （3） 酸碱解离常数及其与酸碱强度的关系 （1） 一元弱酸、弱碱溶液 pH 的计算(最简式) （2） 两性物质溶液 pH 的计算 （1） 同离子效应 （2） 盐效应 （3） 解离度与稀释定律 （1） 缓冲溶液的缓冲原理和缓冲范围 （2） 缓冲溶液 pH 的计算 （3） 缓冲溶液 pH 的配制 （1） 滴定方式 （2） 基准物质与标准溶液 （1） 酚酞和甲基橙的变色范围和应用
金属指示剂
（1） 金属指示剂及其作用原理 （2） 金属指示剂的理论变色点
配位滴定的应用
（1） 标准溶液的配制与标定 （2） 以铬黑 T 为指示剂测定 Ca2+
第 14 章 非金属元素(一)
卤族元素
氧与硫
氮与磷
第 15 章 非金属元素(一)
碳、硅、硼
碱金属和碱土金属
第 16 章 主族金属元素
铝及其重要化合物 锡、铅
定量分析中的误差
（1） 准确度和精密度的概念及二者相互关系 （2） 误差的分类、产生的原因及减免的方法
第 3 章 误差与数据处理
分析数据的统计处理
（1） 数据的集中趋势和分散程度的表示 （2） 可疑数据的检验
有效数字及其运算规则
（1） 有效数字的含义和位数 （2） 有效数字的修约
第 4 章 酸碱平衡 第 5 章 酸碱滴定法
（1）流体的流动型态
管内流动的阻力损失
（1）管内流动的阻力损失的计算 （2）当量直径
管路计算
（1）管路计算（设计型计算）
第二章 流体输送机械
离心泵
《大学语文》考试大纲及解读江西省大学井冈山大学专升本必考必看
１.傅雷与《傅雷家书》
2.《心灵的灰烬》的艺术特色
《论快乐》
１.钱钟书与《围城》
2.试析钱钟书散文的学者风范
3.“随笔”的特色
《金错刀行》
１.这首诗托物寄兴、抒发怀抱的特点
这是一首托物寄兴之作,在结构上具有由物及人、层层拓展的特点。全诗分三层意思：
第一层从开头到“提刀独立顾八荒”，从赋咏金错刀人手，引出提刀人渴望杀敌立功的形象。
《再别康桥》
1.诗歌的艺术特色
2.文章首尾呼具有怎样的效果
3.徐志摩飘逸清丽的艺术风格
《蒹葭》
1.了解《诗经》“六义”：风、雅、颂、赋、比、兴。
2.分析诗中景象的时空变化及其表现力。
3.认识《蒹葭》中心意象及其象征意义。
《长恨歌》
1.白居易及其诗歌主张
白居易，字乐天，号香山居士。
诗歌主张：文章合为时而著，歌诗合为事而作
二、指导思想
《大学语文》课的开设，旨在使学生通过古今中外名家名作的学习，了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚优美的思想品德和道德情操，养成良好的分析思辨、感受和欣赏文学作品的能力，并能熟练地完成记叙文、议论文等文体的写作，畅达通顺，合乎规范。据此，本科目考试将从以下四个方面对考生的能力水平进行难易不同的考查，具体范围以指定阅读课文（精读、泛读的）为准：
乐、民贵君轻等思想。
《唐且不辱使命》
１.关于《战国策》
第一部国别体史书。西汉末刘向编定为三十三篇
2.这篇散文在艺术表现上的显著特点
唐且不辱使命这篇散文在艺术表现上的显著特点
本文在写法上有以下三个特点：
①采用反衬手法刻画人物。
本文篇幅虽短，却生动传神地塑造了唐雎和秦王的形象。唐雎是一位有胆有识的谋士。他不卑不亢，针锋相对地与秦王抗争。秦王的骄横、狂妄、狡诈和前倨后恭、外强中干的形象反衬出唐睢的沉着、镇定、坚强、无畏的精神。
井冈山大学2020年普通专升本《机械设计制造及其自动化》专业基础科目考试大纲
2.零件的结构分析；
（4）零件的结构分析方法； （5）零件的结构分析举例； （6）零件上常见的工艺结构； （7）零件表达方案的选择； （8）典型零件的视图表达；
3.零件图的视图选择及尺寸标 （9）尺寸标注基准；
注；
章节（名称）
专题（名称）
知识与技能考核点 （10）标注尺寸的形式； （11）标注尺寸的一些原则； （12）合理标注零件尺寸的方法步骤；
（3）工艺路线的拟定。 机械加工工艺规程的制
（4）机床加工工序的设计。 定
（5）工艺尺寸链概念、分析计算。
（6）成组技术与 CAPP 概念。
（7）装配工艺规程概念、方法。
（1）机械加工精度与获得方法概念。
（2）原始误差对加工精度的影响。
第4章 机械加工质量分析与控制
（3）工艺系统受力变形、热变形对加工精度的影响。 机械加工质量分析与控
4.零件图的技术要求。
（13）零件图上技术要求的内容； （14）零件的表面结构； （15）公差与配合的概念及其标注方法； （16）形位公差的概念及其标注方法。
三、考试方式与试卷结构 1.考试方式：闭卷，笔试 2.试卷分数：满分 150 分 3.考试时间：120 分钟 4.题型比例：填空题 30 分，选择题 30 分，作图题 90 分。 四、备注：考生自备常用制图工具。
井冈山大学 2020 年专升本《机械制造技术基础》课程考试大纲
一、考试科目概述 该课程主要介绍了机械加工过程及其制造系统。包括金属切削过程及其基本规律，金属切削机床、 刀具、夹具的基本知识，机械制造和装配工艺规程的设计，机械加工中精度及表面质量的概念及其控 制方法，非传统加工与先进制造技术。 二、考试内容
（4）加工误差的统计分析。 制
井冈山大学2020年普通专升本《体育类》专业基础科目考试大纲
2.29
27.4
1.75
66.2
2.74
28.3
2.22
65.8
2.28
26.7
1.74
65.5
2.73
27.6
2.21
65.0
2.27
26.0
1.73
64.8
2.72
26.8
2.20
64.2
2.26
25.3
1.72
64.0
2.71
26.1
2.19
63.5
2.25
24.6
1.71
63.3
2.7
25.4
2.18
62.7
2.24
24.0
1.70
62.6
2.69
24.6
2.17
62.0
2.23
23.3
1.69
61.8
2.68
23.7
2.16
61.2
2.22
22.6
1.68
61.1
2.67
23.2
2.15
60.5
2.21
21.9
1.67
60.4
2.66
22.5
2.14
59.7
2.2
21.2
1.66
59.6
19.4
23.2
13.9
50.6
15.4
12.5
19.5
21.2
14
49.7
15.5
11.6
19.6
19.2
14.1
48.8
15.6
10.6
19.7
17.2
14.2
47.8
井冈山大学2020年普通专升本《护理学》专业基础科目考试大纲
井冈山大学2020年专升本《基础护理学》课程考试大纲一、考试科目概述基础护理学是以病人为中心，针对复杂的致病因素和疾病本身的特异性导致的病人在生理功能、机体代谢、形体和心理状态等方面的异常变化，采取相应的科学护理对策，帮助或指导病人解除由于这些变化而带来的痛苦和不适应，使之处于协调、适应的最佳身心状态，促进病人恢复健康。
二、考试内容第x章（名称）专题（名称）知识与技能考核点第一章环境医院环境（1）环境因素对健康的影响。
（2）医院环境的调控。
第二章舒适与安全舒适与安全（1）各种卧位。
（2）运送患者法。
（3）医院常见的不安全因素及防范。
第三章清洁卫生清洁卫生（1）口腔护理。
（2）皮肤护理。
第四章预防与控制医院感染医院感染（1）医院感染：概念、分类、防控。
（2）清洁、消毒、灭菌：概念、方法。
无菌技术（1）概念。
（2）操作原则。
（3）操作方法。
隔离技术（1）概念。
（2）操作原则。
（3）隔离技术种类。
第五章生命体征生命体征的测量（1）体温：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理。
（2）血压：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理。
（3）脉搏：生理变化及异常、测量与记录。
（4）呼吸：生理变化及异常、测量与记录。
第六章冷热疗法冷热疗法（1）冷疗法：概念、因素、方法。
（2）热疗法：概念、因素、方法。
第七章饮食与营养饮食与营养（1）人体对营养的需要。
（2）医院饮食：基本饮食、治疗饮食、试验饮食。
（3）特殊饮食：管喂饮食、要素饮食。
第八章排泄排尿护理（1）影响正常排尿的因素。
（2）排尿活动的观察。
（3）排尿异常的表现及护理。
（4）导尿法及留置导尿病人的护理。
排便护理（1）影响正常排便的因素。
（2）排便活动的观察。
（3）排便异常的护理。
（4）灌肠法。
第九章给药给药概述（1）给药的目的。
（2）药物的基本知识。
（3）药物的保管。
（4）给药原则。
（5）影响药物疗效的因素。
口服给药法（1）口服给药法吸入给药法（1）氧气雾化吸入法。
2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲
2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲
根据教育部的规定，2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲如下：
1. 政治理论考试大纲：
- 马克思主义基本原理
- 中国特色社会主义理论体系
- 中国共产党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验 - 当代世界的主要政治经济社会问题
- 中国特色社会主义事业和党的建设的历史性成就、历史性变革及其原因等
2. 英语考试大纲：
- 英语语法、阅读理解
- 写作
- 翻译
- 听力理解
3. 专业相关课程考试大纲：
- 专业基础知识和基本理论
- 专业应用能力和实践能力
- 专业发展方向和前沿技术
此外，根据不同的专业和学校的要求，还可能包括其他科目的考试，如数学、物理、化学、历史、地理等。
具体的考试大纲可以参考各个学校的招生章程或招生简章。
专升本大纲
动物科学专业综合课及技能考试大纲专业综合课满分200分职业技能测试满分100分第一部分《植物学》（占专业综合课总分40%）一、课程内容：该课程的内容主要包括：绪论，植物细胞，植物组织，种子和幼苗，被子植物营养器官的形态、结构与功能，被子植物生殖器官的形态、结构与功能，植物分类学的基础知识，藻类植物，菌类植物，地衣，苔藓植物，蕨类植物，裸子植物，被子植物主要分科概述。
二、课程考核的基本内容：绪论植物学的研究对象和任务：植物学发展简史：植物细胞本章重点和难点：植物细胞的结构；有丝分裂的过程及生物学意义。
植物细胞的发现和认识植物细胞的基本结构㈠植物细胞的形状和大小㈡原生质及其理化性质㈢植物细胞的基本结构细胞壁原生质体①胞基质②细胞器③细胞核㈣原核细胞和真核细胞植物细胞的繁殖㈠有丝分裂㈡无丝分裂植物细胞的生长和分化植物组织本章重点和难点：掌握植物组织的类型，理解植物组织形态结构和功能的关系。
植物组织的概念植物组织的类型㈠分生组织㈡成熟组织保护组织；基本组织；机械组织；输导组织；分泌组织。
㈢维管束、维管组织和维管系统种子和幼苗本章重点：种子的结构和幼苗的类型。
种子的结构㈠种皮㈡胚㈢胚乳种子的类型㈠有胚乳种子㈡无胚乳种子种子的萌发㈠种子萌发的条件㈡种子萌发的过程幼苗的类型㈠子叶出土的幼苗㈡子叶留土的幼苗被子植物营养器官的形态、结构和功能本章重点和难点：根、茎、叶的初生结构和次生结构；结构和功能的关系。
根㈠根的生理功能㈡根的发生和根系的类型㈢根系在土壤中的生长和分布㈣根尖的分区及其生长动态㈤根的结构根的初生结构根的次生结构㈥侧根的形成㈦根瘤和菌根茎㈠茎的生理功能㈡茎的基本形态㈢芽的基本结构与类型㈣茎的分枝㈤禾本科植物的分蘖㈥茎尖分区及其生长动态㈦茎的结构1．茎的初生结构2．茎的次生结构叶㈠叶的主要生理功能㈡叶的基本形态㈢叶的发生和生长㈣叶的解剖结构㈤离层的形成与落叶现象根、茎、叶之间维管系统的联系㈠根与茎维管系统的联系㈡茎与叶维管系统的联系营养器官的变态㈠根的变态㈡茎的变态㈢叶的变态㈣同功器官和同源器官被子植物生殖器官的形态、结构和功能本章重点和难点：花药、胚珠及胚囊的结构和发育；减数分裂的过程和生物学意义；双受精的过程、意义；胚和胚乳的发育；被子植物生活史。
井冈山大学2020年普通专升本《预防医学》专业基础科目考试大纲
井冈山大学2020年专升本《预防医学》课程中“流行病学方法”考试大纲一、考试科目概述“流行病学方法”是《预防医学》的一个重要组成部分，是预防医学的基础，是人们在不断同危害人类健康严重的疾病作斗争中发展起来的。
传染病在人群中广泛流行，曾给人类带来极大的灾难，人们针对传染病进行深入的流行病学调查研究，采取防制措施。
随着主要传染病逐渐得到控制，流行病学又应用于研究非传染病特别是慢性病；此外，流行病学还应用于促进人群的健康状态的研究。
二、考试内容章节（名称）专题（名称）知识与技能考核点一、流行病学概述1.流行病学定义；2.流行病学发展史和成就；3.流行病学应用；4.流行病学研究方法。
(1)掌握流行病学的研究方法。
(2)熟悉流行病学的定义、研究范围与用途。
(3)了解流行病学的发展史。
二、疾病分布1.疾病频率测量指标；2.疾病流行强度；3.疾病公布。
(1)掌握疾病分布概念及疾病流行强度指标。
(2)熟悉疾病“三间”分布。
(3)了解疾病频率测量指标。
三、描述性研究1.概述；2.现况研究。
(1)掌握描述性研究及现况研究的概念；抽样调查方法。
(2)熟悉描述性研究种类；现况研究的特点与资料分析。
四、分析性研究1.病例对照研究；2.队列研究。
(1)掌握病例对照研究和队列研究的概念、基本原理、资料分析方法。
(2)熟悉病例对照研究及队列研究的设计、实施；质量控制。
(3)了解病例对照研究与队列研究的优缺点。
五、实验性研究1.概述；2.临床试验；3.社区试验与现场试验；4.优缺点与注意事项。
(1)掌握实验性研究概念；临床试验设计基本原则。
(2)熟悉实验性研究的特点、主要类型、现场试验和社区试验概念。
(3)了解实验性研究的优缺点和注意事项。
六、筛检1.概述；2.筛检试验评价。
(1)掌握筛检的概念。
(2)熟悉筛检评价方法。
三、考试方式与试卷结构1.考试方式：闭卷，笔试2.试卷分数：满分150分3.考试时间：120分钟4.题型比例：选择题（单选）30题每题 1.5分，共45分选择题（多选）5题每题3分，共15分名词解释题4题每题5分，共20分填空题10空每题2分，共20分判断题10题每题2分，共20分论述题2题每题15分，共30分井冈山大学2020年专升本《营养学基础》课程考试大纲一、考试科目概述《营养学基础》是预防医学专业的一门必修课程，通过本课程的教学，旨在使学生了解学科发展方向，获得与食品有关的各类食物的营养价值、不同人群的营养需求、营养与疾病关系及食品营养配餐的知识指导，并且能够结合生产与生活实际，合理利用食物资源，改善居民营养，预防各类慢性病，以提高人群健康水平，增进人民体质。
井冈山大学2020年普通专升本《计算机科学与技术》专业基础科目考试大纲
井冈山大学2020年专升本《C语言程序设计》课程考试大纲一、考试科目概述《C语言程序设计》是计算机科学与技术专业的一门学科基础课，是计算机相关专业程序设计类课程模块的重要组成之一。
针对初学者的特点和认知规律，精选内容，分散难点，降低台阶，深入浅出。
重点放在解题思路上，通过大量的例题学习,使学生获得C语言基础、条件、循环、函数等方面的知识；使学生能够熟练地阅读和运用结构化程序设计方法设计、编写、调试和运行C语言程序。
培养学生程序设计、开发与测试能力，应用计算思维方法去分析和解决问题的能力，以及团队合作精神，为学习后续课程和进一步获得程序设计相关知识等奠定坚实的基础。
二、考试内容3.考试时间：120分钟4.题型比例：名词解释题（30分）、选择题（40分）、判断题（20分）、简答题（40分）、编程与改错题（20分）井冈山大学2020年专升本《数据结构》课程考试大纲一、考试科目概述数据结构是计算机程序设计的重要理论技术基础，《数据结构》课程是一门专业基础课。
要求考生比较系统地理解数据结构的基本概念和基本知识，掌握表、栈、队列、树和图等数据结构的基本特征和在计算机上实现的方法，要求考生具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试内容第x章（名称）专题（名称）知识与技能考核点第一章绪论数据结构基本概念和术语，算法、算法的描述和算法分析。
（1）了解非数值问题的数学模型是表、树和图之类的数据结构。
（2）理解数据、数据元素、数据对象、数据结构和数据类型等的定义。
（3）掌握数据的逻辑结构和存储结构及其种类；算法的重要特征等。
（4）会根据语句的最大频度计算算法的时间复杂度。
第二章线性表线性表的定义、线性表的逻辑结构、线性表的顺序存储结构和链式存储结构，单向链表、循环链表和双向链表，一元多项式的表示及相加。
（1）了解线性表的定义和线性结构的特点。
（2）理解线性表的顺序存储和链式存储，理解数组与单链表表示表的优缺点。
2020年专升本考试大纲
2020年专升本考试大纲(高数一二三)(总13页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试公共基础课考试要求山东省教育招生考试院二○二○年一月高等数学Ⅰ考试要求Ⅰ. 考试内容与要求本科目考试要求考生掌握必要的基本概念、基本理论、较熟练的运算能力。
主要考查学生识记、理解和应用能力，为进一步学习奠定基础。
具体内容与要求如下：一、函数、极限与连续（一）函数1.理解函数的概念，会求函数的定义域、表达式及函数值，会建立应用问题的函数关系。
2.理解和掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
3.了解分段函数和反函数的概念。
4.掌握函数的四则运算与复合运算。
5.理解和掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。
（二）极限1.理解极限的概念，能根据极限概念描述函数的变化趋势。
理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系，x 趋于无穷大（∞→-∞→+∞→x x x ,,）时函数的极限。
2.了解极限的唯一性、有界性和保号性，掌握极限的四则运算法则。
理解极限存在的两个收敛准则(夹逼准则与单调有界准则),熟练掌握利用两个重要极限e xx x x x x =+=∞→→)11(lim ,1sin lim 0求函数的极限。
3.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。
会比较无穷小量的阶(高阶、低阶、同阶和等价)。
会用等价无穷小量求极限。
（三）连续1.理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。
2.掌握连续函数的性质。
3.掌握闭区间上连续函数的性质（有界性定理、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质。
4.理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。
二、一元函数微分学（一）导数与微分1.理解导数和微分的概念，了解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，理解函数的可导性与连续性之间的关系。
生物技术基础 (生物技能证)考试大纲
本大纲适宜农林类及医学卫生类的考生使用广东省2019-2020年生物技术基础课程（生物技能证）2019-2020年考试大纲【考试内容和成绩等第形式】生物课程类考试的内容是根据考生在学完中等职业学校规定的课程后，应达到的水平确定的。
主要考查考生对生物技术的基本理论和基本方法的掌握程度及综合运用生物技术基本技能的能力。
本大纲适宜农林类及医学卫生类的考生使用。
生物技术基础课程考试总成绩以等第分数形式公布，分为A、B、C、D、E五个等级：85分～100分为A；75分～85分为B；60分～75分为C；50分～60分为D；30分～50分以下为E。
总成绩由理论考试和技能考试两个单项考试成绩组成，各占50%。
单项成绩30分以下的（不含30分），其总成绩为未达到等第条件。
【理论知识部分】理论知识以《生物技术基础》的教学内容为依据，主要考查考生对生物技术的基本理论和基本方法的掌握程度。
一、考试内容与要求（一）绪论1.理解生物技术的含义。
2.掌握生物技术的发展史。
3.了解生物技术在现代工业、农业和医学中的应用。
（二）细胞学基础1.了解生物学的定义，掌握生命的基本特征。
2.掌握遗传的细胞学基础知识。
主要掌握细胞的常见形态、一般结构、分裂类型以及减数分裂的遗传学意义。
3.了解细胞的慨念、结构、细胞学说、近代细胞学的发展。
4.掌握膜的概念及细胞膜的化学组成、分子结构、生理功能。
5.掌握细胞的超微结构，各种细胞器的功能及与疾病的关系。
6.了解细胞核的形态、结构和功能。
7.掌握染色质、染色体、核小体结构、功能及相互关系。
8.掌握细胞壁的形态、结构和功能。
9.掌握细胞周期的概念及细胞周期的各期特点，了解有丝分裂、减数分裂的生物学意义。
（三）遗传学基础1.掌握三大遗传规律的实质、解释和验证的方法，并运用遗传规律分析生物性状的遗传。
2.理解表现型与基因型的关系。
3.理解完全连锁与不完全连锁的区别。
4.了解人类染色体的形态结构及人类染色体核型分析方法。
井冈山大学2020年普通专升本《中医学》专业基础科目考试大纲
井冈山大学2020年专升本
《中医基础理论》课程考试大纲
一、考试科目概述
中医基础理论，是研究中医学基本理论、基本知识、基本技能和基本思维方法的一门学科，是阐述和介绍中医学的基本理论、基本知识、基本技能和基本思维方法的一门课程，是中医药类专业学生学习中医药专业知识的入门课程，是中医药类专业的专业基础课程，也是中医助理执业医师和中医执业医师资格考试的必考课程。
它在中医学各专业的知识结构中起着奠基石的重要作用。
二、考试内容
选择题（单选）40题每题 1.5分，共60分选择题（多选）5题每题3分，共15分名词解释题5题每题5分，共25分简答题3题每题8分，共24分论述题2题每题13分，共26分
井冈山大学2020年专升本《中医诊断学》课程考试大纲
一、考试科目概述
《中医诊断学》是根据中医学的基本理论，研究诊察病情、判断疾病、辨别证候的一门学科。
它是中医学各专业的基础课，是基础理论与临床各科之间的桥梁，是中医学专业课程体系中的主干课程。
《中医诊断学》的基本理论、基本知识和基本技能广泛运用于临床各科，是培养高素质、高水平中医临床及科研人才的基础课程之一。
二、考试内容
三、考试方式与试卷结构
1.考试方式：闭卷，笔试
2.试卷分数：满分150分
3.考试时间：120分钟
4.题型比例：
选择题（单选）40题每题 1.5分，共60分选择题（多选）5题每题3分，共15分名词解释题5题每题5分，共25分简答题3题每题8分，共24分论述题2题每题13分，共26分。
井冈山大学2020年普通专升本《工程管理》专业基础科目考试大纲
井冈山大学2020年专升本《高等数学》课程考试大纲一、考试科目概述数学在我国本科教育中起着非常重要的作用，不但是理、工科的基础课程，亦是核心课程，其所提供的知识理论体系能为学生后续学习专业课夯实基础，同时，数学教育可以培养学生的创新能力。
作为土木工程专业中一门重要的基础科目，对学生后续专业课程的学习提供了必要的数学知识及计算工具，通过该课程的学习，建立数学思维，能提高学生的整体素质。
本科目涵盖函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程等基本概念与理论方法。
二、考试内容章节（名称）专题（名称）知识与技能考核点第一部分：函数、极限与连续函数、极限与连续（1）理解函数的概念，会求函数的定义域、表达式及函数值；理解和掌握函数的四则运算与复合运算；掌握基本初等函数的简单性质及其图象。
（2）了解极限的概念及函数在一点处极限存在的充分必要条件；熟练掌握用极限的四则运算法则求极限的方法，理解极限的有关性质；了解无穷小量、无穷大量的概念，了解无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。
了解无穷小量阶的比较（高阶、低阶、同阶和等阶）；熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
（3）理解函数在一点连续与间断的概念，会判断简单函数（含分段函数）在一点的连续性，理解函数在一点连续与极限存在的关系；会求函数的间断点（含分段函数）；理解闭区间上连续函数的性质，会运用介值定理（包括零点定理）推证一些简单命题；了解连续函数的性质及初等函数在其定义区间上的连续性。
会利用连续性求极限。
第二部分：一元函数微分学导数与微分、微分中值定理（1）理解导数的概念及其几何意义，掌握用定义求函数在一点处导数的方法；会求曲线上一点处的切线方程与法线方程；熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数求导法则。
会求反函数的导数；掌握隐函数求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数；了解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数；理解函数的微分概念，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。
井冈山大学2020年普通专升本《康复治疗学》专业基础科目考试大纲
井冈山大学2020年专升本《康复功能评定学》课程考试大纲一、考试科目概述《康复功能评定学》是康复治疗学专业教学计划中的一门重要的课程它是研究有关功能状况的理论和技能的一门医学学科，是康复治疗专业主要的专业必修课之一；也是康复治疗学中最基本的专业技能，是制订出好的治疗计划的基础。
只有通过全面的、系统的和详尽记录的康复评定，才有可能确定病人的具体问题，制定相应的干预计划。
并对如何进一步进行治疗、对是否应改变或停止治疗作出合理的决定。
通过本课程的学习，使学生能够系统地了解康复评定的基本概念及最常用的康复评定及目前临床上通用的一些评估量表。
为进入后期康复医学临床课程学习打下坚实的基础。
二、考试内容章节（名称）专题（名称）知识与技能考核点第一章总论1.康复评定概述：康复评定的概念、意义、层次、目的和特点。
2.康复评定的步骤：收集资料、综合分析资料、总结评定结果。
3.康复评定的类型和方法4.康复评定的基本原则第二章人体反射和形态评定技术第一节人体反射评定技术1.概述：发育性反射的概念；反射的出现与消失、分类；发育性反射评定的目的。
2.发育性反射的检查方法：脊髓水平的反射；脑干水平的反射；中脑水平的反应；大脑皮质水平的反应。
第二节人体形态评定技术1.姿势评定：正常直立姿势、常见异常姿势的评定方法；身体长度、身体围度、身高及体重的测量方法。
第三章运动功能评定技术第一节肌力评定技术1.肌力：肌力、耐力、等长收缩、等张收缩、等速收缩、原动肌、固定肌、运动单位、峰力矩、力矩加速能等基本概念；肌肉的功能分类和收缩类型；影响肌力的因素；肌力评定的目的。
2.徒手肌力评定：徒手肌力评定的分级标准；徒手肌力评定的注意事项；人体主要肌肉的徒手肌力评定方法。
第二节关节活动度评定技术1.概述：关节活动度的概念、分类；影响关节活动度的因素；测量关节活动度的主要工具及方法；关节活动度评定的注意事项。
2.人体主要关节活动度测量方法：上肢、下肢、脊柱主要关节活动度的测量。
井冈山大学2020年专升本《基础会计》课程考试大纲
井冈山大学2020年专升本《基础会计》课程考试大纲
一、考试科目概述
基础会计：关注会计学的理论框架和专业处理方法，主要内容包括：会计的概念、特点、目标、职能；会计核算对象与企业资金运动；六大会计要素及其相互关系；会计等式；会计核算的前提、原则；借贷记账法及其应用；会计账簿；财产清查；财务会计报告等。
二、考试内容
名词解释：25分单项选择题：30分多项选择题：30分判断题：25分
业务题：40分
井冈山大学2020年专升本《财务会计》课程考试大纲
一、考试科目概述
财务会计：是会计学专业的一门专业核心课程，重在财务信息的加工与生成，属会计实务类课程。
本课程的内容涵盖了企业会计实务的大部分和主要过程，涉及六大会计要素的核算及财务报表的列报。
二、考试内容
三、考试方式与试卷结构
1.考试方式：闭卷，笔试
2.试卷分数：满分150分
3.考试时间：120分钟
4.题型比例：
名词解释：25分
单项选择题：30分
多项选择题：20分
判断题：15分
业务题：40分
综合题：20分。
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第八章 生物技术发明创 新的保护与生物技术安全
性
对生物技术发明创新的保护
生物技术安全性及其应对措 施
（1）生物技术发明的专利保护。
（1）转基因生物的安全性问题 （2）动物克隆问题。 （3）生物武器问题。
三、考试方式与试卷结构
1. 考试方式：闭卷，笔试
2. 试卷分数：满分 150 分
3. 考试时间：120 分钟
判断题
20 分（每题 2 分）
问答题
50 分（每题 8-10 分）
井冈山大学 2020 年专升本《生物技术概论》课程考试大 纲
一、考试科目概述
生物技术概论是一门对现代生物技术的概念，原理、研究方法、发展方向及其实际应用 进行系统介绍的课程。其主要内容包括基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、蛋白质工 程，以及生物技术在农业、食品、医药、能源、环境保护等领域中的应用，同时还概要地对 生物技术发明创新的保护，以及生物技术的安全性等方面进行了介绍。
二、考试内容
章节（名称）
专题（名称）
知识与技能考核点
第一章 生物技术总论
生物技术简介
（1）生物技术的概念、特点、分类及其相互 关系。
（2）生物技术的应用领域及其对人类社会发 展的影响。
第二章 基因工程
基因工程的原理和方法
（1）基因工程概况。 （2）DNA 的重组。 （3）基因克隆的载体。 （4）目的基因的获取。 （5）目的基因导入受体细胞及鉴定。
第三章 细胞工程
细胞工程的原理和技术方法
（1）细胞工程的基础知识与基本技术。 （2）植物细胞工程。 （3）动物细胞工程。 （4）微生物细胞工程：
第四章 发酵工程
发酵工程的原理和基本过程
（1）发酵工程概况：类型、特点、应用。 （2）微生物发酵过程：工业微生物、培养基。 （3）液体深层发酵。 （4）固体发酵。 （5）典型产品的发酵生产。
与功能
2．真核微生物
第四章 微生物的营养
1. 微生物的营养要求 2. 营养物质进入细胞
1. 原核微生物与真核微生 物细胞比较；
2. 革兰氏染色； 3. 细菌细胞膜构造及其生 理功能；
4. 芽孢。
1. 微生物的营养物质及其 生理功能；
2. 微生物的营养类型； 3. 培养基及其类型； 4. 营养物质进入微生物细 胞的方式。
第六章 微生物的生长繁殖 1. 微生物群体生长增殖
及其控制
2. 微生物生长繁殖的控制
1. 微生物群体生长规律（生长 曲线）；
2. 抗生素（如青霉素等）抑菌 杀菌原理。
第七章 病毒
1. 毒粒的性质
1. 病毒的化学结构；
2. 病毒的复制（以噬菌体为 例）。
第八章 微生物遗传
1. 遗传的物质基础 2. 基因突变及修复 3. 细菌基因转移和重组
位与作用
本功能；
2. 微 生 物 在 生 态 系 统 中 的 作用。
三、考试方式与试卷结构
1. 考试方式：闭卷，笔试
2. 试卷分数：满分 150 分
3. 考试时间：120 分钟
4. 题型比例：
名词解释题 30 分（每题 3 分）
填空题
20 分（每空 1 分）
选择题（单选） 30 分（每题 2 分）
4. 题型比例：
名词解释题 30 分（每题 3 分）
填空题
20 分（每空 1 分）
选择题（单选） 30 分（每题 2 分）
判断题
20 分分）
1. 证明 DNA 为遗传物质的 微生物学实验证据；
2. 基因突变的类型； 3. 细菌基因转移的方式。
第十章 微生物与基因工程
1. 基因工程概述
1. 基因工程基本操作过程；
2. 基因的分离、合成与诱变 2. PCR 的基本原理
第十一章 微生物生态
1. 微 生 物 在 生 态 系 统 中 地 1. 生 态 系 统 的 定 义 及 其 基
井冈山大学 2020 年专升本《微生物学》课程考试大纲
一、考试科目概述
微生物学是研究微生物生命活动规律及与人类和自然界相互关系的学科。微生物学的发 展促进了现代生物学的诞生和发展。本课程主要介绍微生物的类群及形态结构，微生物的营 养、代谢及生长，微生物遗传，微生物生态，微生物与自然界和人类社会的密切联系。
生物技术与农业
（1）生物技术与种植业。 （2）生物技术与养殖业。
生物技术与食品
（1）生物技术与食品生产。 （2）生物技术与食品包装。 （3）生物技术与食品检测。 （4）转基因食品的检测。
第七章 生物技术的应用
生物技术与人类健康 生物技术与能源
（1）生物技术与疫苗。 （2）生物技术与疾病诊断。 （3）生物技术与生物制药。 （4）生物技术与生物疗法。
第五章 酶工程
酶工程的技术方法
（1）酶的发酵生产。 （2）酶的分离纯化：制备、纯化与精制、纯 度和活力测定、保存。 （3）酶分子的改造。 （4）生物催化剂的固定化。 （5）酶反应器。 （6）生物传感器。
第六章 蛋白质工程
蛋白质工程的基本研究内容 与技术
（1）蛋白质的结构基础。 （2）蛋白质工程的研究方法。 （3）蛋白质工程的应用。
二、考试内容
章节（名称）
专题（名称）
知识与技能考核点
第一章 绪论
1. 微生物概述
第二章 微生物的纯培养和 1. 微生物的分离和纯培养
显微技术
2. 显微镜和显微技术
1. 微生物学的研究内容； 2. 微生物的概念和特点。
1. 微生物的纯培养； 2. 普通光学显微镜的使用 方法（以细菌的观察为例）；
第三章 微生物细胞的结构 1. 原核微生物
（1）微生物技术与石油开采。 （2）未来石油的替代物——乙醇。 （3）植物“石油”。 （4）传统可再生能源——甲烷。 （5）未来的新能源。
生物技术与环境
（1）生物技术与污水处理。 （2）生物技术与大气净化。 （3）固体废弃物的生物处理。 （4）污染环境的生物修复。 （5）环境污染监测与评价的生物技术。