合作、团结、竞争主题班会

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五指互助
游戏规则: 以小组为单位,每人只能用一根手 指,把粉笔盒内的粉笔头夹到另 一个粉笔盒里,在规定时间内, 完成数量最多的小组获胜。获胜 小组每人加2分。


游戏意义:让学生在感知故事的同时, 切身体验到合作的意义。
团结的意义

儿子与箭
某落头首领有三个儿子,都十分勇敢彪悍,彼此 之间谁也不服谁。首领老了,担心自己死后三个 儿子争位而导致部落分裂。有一天,首领把三个 儿子叫来,表示准备传位给他们三个中的力气最 大的一个。测试的方法是放一堆羽箭,让三个儿 子同时测试,看谁折断的多。 折断一根箭时,三个儿子都能很轻易做到。 折断五根箭时,三个儿子用用力也都能做到。折 断十根箭时,三个儿子费了九年二虎之力才能办。 但等到二十根箭时。没有哪个儿子能办到。 首领对三个儿子说,你们看自己折断箭。如 果把这二十根一根一根折断,是不是能容易。而 要一下子折断二十根箭,是不是就很难甚至办不 到。所谓兄弟同心,其利断金。父亲希望你们无 论是谁当了首领,其他兄弟都应当服从他而不是 拆他的台。 三兄弟听了很感动,发誓在父亲百年之后, 一定不为了首领之位而自相残杀。

•政治竞争
11月4日 美国总统大选 奥巴马获胜
有了肯德基,就有麦当劳
•文 化 竞 争
第二十四届中国电影金鸡奖
颁奖现场
中国首位民选超级偶像 李宇春
•军事竞争
波兰PT—91主战 坦克
中国T—99式主战 坦克
•科技竞争
人才竞争
2009年度国家公务员考试11月30日开考,全国 共有77.5万人参加,人数之多创下了历史新高, 然而,本次考试提供的岗位仅约为1.35万个, 考试的录取率约为1.75%。
所以这告诉我们:要生存就要互 相合作,这样才能团结进步。
五根手指

(1)结果 怎么样? (2)这个 故事让你 明白了什 么道理?


从前,有一位长者听到五个手指在议论: 大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别 的四个手指都没用。 食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细, 小拇指太短,他们都不行。 中指说:我的个子最高,顶天立地、只要我一 个人就能做很多事。 无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字, 我真不愿意和他们在一起。 小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么 用?我是小而灵,不知道浓缩的是精华吗?我的作 用最大。 长者听了他们的对话,语重心长地对他们说: 你们都说自己最有用,那么我 就请你们来比一比, 看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗, 其中一只里面放了一些小豆子,要求五只手指分别 把这些小豆子拿到另一只碗里。
“找零钱”
游戏规则:以列为单位,男生代表5 毛钱,女生代表1元钱。由主持人说 出具体价格数目,由男女生自由组合, 最快组合完毕的即为获胜者,落单或 者组合错误的则视为失败。获胜列每 人小组考核加1分。 游戏意义:让大家都了解每个人都有 其存在的价值,要懂得互相尊重和珍 惜。


班主任寄语:

如果国家、社会、学习没有竞争, 就不会前进;一个团队,一个集体, 如果不懂得团结、合作,那就称不 上是真正集体。 一个宿舍能团结, 那将是一个温暖的家;一个班级能 团结,那将是一个充满力量的集体; 一个国家能团结,那将是一个和谐 的社会。同学们让我们在竞争中团 结与合作,共同创造6.2好班级。
三个和尚故事新解

有一句老话,叫"一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个 和尚没水吃".如今,这三个观点过时了.现在的观点是"一个和 尚没水吃,三个和尚水多得吃不完." 有三个庙,这三个庙离河边都比较远.怎么解决吃水问题 呢 第一个庙,和尚挑水路比较长,一天挑了一缸就累了,不干 了.于是三个和尚商量,咱们来个接力赛吧,每人挑一段路.第 一个和尚从河边挑到半路停下来休息,第二个和尚继续挑,又 转给第三个和尚,挑到缸里灌进去,空桶回来再接着挑,大家都 不累,水很快就挑满了.这是协作的办法,也叫"机制创新". 第二个庙,老和尚把三个徒弟都叫来,说我们立下了新的 庙规,要引进竞争机制.三个和尚都去挑水,谁挑得多,晚上吃 饭加一道菜;谁水挑得少,吃白饭,没菜.三个和尚拼命去挑,一 会儿水就挑满了.这个办法叫"管理创新".
在合作、团结中竞争

第三个庙,三个小和尚商量,天天挑水 太累,咱们想想办法.山上有竹子,把竹 子砍下来连在一起,竹子中心是空的, 然后买了一个辘轳.第一个和尚把一桶 水摇上去,第二个和尚专管倒水,第三 个和尚在地上休息.三个人轮流换班, 一会儿水就灌满了.这叫"技术创新". 由三个和尚没水喝,到三个和尚通 过不同的办法达到共同的目的,关键在 于不局限于固有的思维,发扬了团结协 作,良性竞争,开拓创新的精神.故事新 解,给我们新的启发!

考:
看完这些图片 后你有何感受?
唇枪舌剑 :


开展以“竞争的利与弊”为主题的小小辩论 赛 正方观点:竞争有益,我们需要竞争 反方观点:竞争有害,我们要远离竞争
小结:竞争有积极作用,也存在
消极影响,我们要正确认识和面 对生活中的竞争!
合作的意义
两个家庭与两把筷子

上帝分给两个家庭两把长筷子。 第一个家庭把长筷子当作普通筷 子使用,把食物只往自己嘴里送, 可是筷子太长了,他们根本就吃 不到食物,结果都饿死了。而第 二个家庭却把食物往对方的嘴里 送,他们互相喂食,互相帮助, 他们一家就活了下来。这个故事 告诉我们什么呢?
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