合作、团结、竞争主题班会

五指互助
游戏规则： 以小组为单位，每人只能用一根手 指，把粉笔盒内的粉笔头夹到另 一个粉笔盒里，在规定时间内， 完成数量最多的小组获胜。获胜 小组每人加2分。


游戏意义：让学生在感知故事的同时， 切身体验到合作的意义。
团结的意义

儿子与箭
某落头首领有三个儿子，都十分勇敢彪悍，彼此 之间谁也不服谁。首领老了，担心自己死后三个 儿子争位而导致部落分裂。有一天，首领把三个 儿子叫来，表示准备传位给他们三个中的力气最 大的一个。测试的方法是放一堆羽箭，让三个儿 子同时测试，看谁折断的多。 折断一根箭时，三个儿子都能很轻易做到。 折断五根箭时，三个儿子用用力也都能做到。折 断十根箭时，三个儿子费了九年二虎之力才能办。 但等到二十根箭时。没有哪个儿子能办到。 首领对三个儿子说，你们看自己折断箭。如 果把这二十根一根一根折断，是不是能容易。而 要一下子折断二十根箭，是不是就很难甚至办不 到。所谓兄弟同心，其利断金。父亲希望你们无 论是谁当了首领，其他兄弟都应当服从他而不是 拆他的台。 三兄弟听了很感动，发誓在父亲百年之后， 一定不为了首领之位而自相残杀。
争
•政治竞争
11月4日 美国总统大选 奥巴马获胜
有了肯德基，就有麦当劳
•文 化 竞 争
第二十四届中国电影金鸡奖
颁奖现场
中国首位民选超级偶像 李宇春
•军事竞争
波兰PT—91主战 坦克
中国T—99式主战 坦克
•科技竞争
人才竞争
2009年度国家公务员考试11月30日开考，全国 共有77.5万人参加，人数之多创下了历史新高， 然而，本次考试提供的岗位仅约为1.35万个， 考试的录取率约为1.75%。
所以这告诉我们：要生存就要互 相合作，这样才能团结进步。
五根手指

(1)结果 怎么样? (2)这个 故事让你 明白了什 么道理?


从前，有一位长者听到五个手指在议论： 大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别 的四个手指都没用。 食指说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细， 小拇指太短，他们都不行。 中指说：我的个子最高，顶天立地、只要我一 个人就能做很多事。 无名指说：真讨厌，大家都不给我一个名字， 我真不愿意和他们在一起。 小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么 用？我是小而灵，不知道浓缩的是精华吗?我的作 用最大。 长者听了他们的对话，语重心长地对他们说： 你们都说自己最有用，那么我 就请你们来比一比， 看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗， 其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分别 把这些小豆子拿到另一只碗里。
“找零钱”
游戏规则：以列为单位，男生代表5 毛钱，女生代表1元钱。由主持人说 出具体价格数目，由男女生自由组合， 最快组合完毕的即为获胜者，落单或 者组合错误的则视为失败。获胜列每 人小组考核加1分。 游戏意义：让大家都了解每个人都有 其存在的价值，要懂得互相尊重和珍 惜。


班主任寄语：

如果国家、社会、学习没有竞争， 就不会前进；一个团队，一个集体， 如果不懂得团结、合作，那就称不 上是真正集体。 一个宿舍能团结， 那将是一个温暖的家；一个班级能 团结，那将是一个充满力量的集体； 一个国家能团结，那将是一个和谐 的社会。同学们让我们在竞争中团 结与合作，共同创造6.2好班级。
三个和尚故事新解

有一句老话,叫"一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个 和尚没水吃".如今,这三个观点过时了.现在的观点是"一个和 尚没水吃,三个和尚水多得吃不完." 有三个庙,这三个庙离河边都比较远.怎么解决吃水问题 呢 第一个庙,和尚挑水路比较长,一天挑了一缸就累了,不干 了.于是三个和尚商量,咱们来个接力赛吧,每人挑一段路.第 一个和尚从河边挑到半路停下来休息,第二个和尚继续挑,又 转给第三个和尚,挑到缸里灌进去,空桶回来再接着挑,大家都 不累,水很快就挑满了.这是协作的办法,也叫"机制创新". 第二个庙,老和尚把三个徒弟都叫来,说我们立下了新的 庙规,要引进竞争机制.三个和尚都去挑水,谁挑得多,晚上吃 饭加一道菜;谁水挑得少,吃白饭,没菜.三个和尚拼命去挑,一 会儿水就挑满了.这个办法叫"管理创新".
在合作、团结中竞争

第三个庙,三个小和尚商量,天天挑水 太累,咱们想想办法.山上有竹子,把竹 子砍下来连在一起,竹子中心是空的, 然后买了一个辘轳.第一个和尚把一桶 水摇上去,第二个和尚专管倒水,第三 个和尚在地上休息.三个人轮流换班, 一会儿水就灌满了.这叫"技术创新". 由三个和尚没水喝,到三个和尚通 过不同的办法达到共同的目的,关键在 于不局限于固有的思维,发扬了团结协 作,良性竞争,开拓创新的精神.故事新 解,给我们新的启发!
思
考：
看完这些图片 后你有何感受？
唇枪舌剑 ：


开展以“竞争的利与弊”为主题的小小辩论 赛 正方观点：竞争有益，我们需要竞争 反方观点：竞争有害，我们要远离竞争
小结：竞争有积极作用，也存在
消极影响，我们要正确认识和面 对生活中的竞争！
合作的意义
两个家庭与两把筷子

上帝分给两个家庭两把长筷子。 第一个家庭把长筷子当作普通筷 子使用，把食物只往自己嘴里送， 可是筷子太长了，他们根本就吃 不到食物，结果都饿死了。而第 二个家庭却把食物往对方的嘴里 送，他们互相喂食，互相帮助， 他们一家就活了下来。这个故事 告诉我们什么呢？