科研训练总结报告
本科科研训练总结范文
时光荏苒，转眼间本科阶段的科研训练已经接近尾声。
在这一年的时间里，我在导师的悉心指导下，在实验室的同仁们的帮助下，完成了一系列科研任务。
回顾这段经历，我深感收获颇丰，以下是我对本科科研训练的总结。
一、科研素养的提升在科研训练过程中，我深刻体会到了科研素养的重要性。
首先，我学会了如何查阅文献，掌握了文献检索的方法和技巧。
通过阅读大量的科研论文，我对自己的研究方向有了更深入的了解，为后续的实验研究奠定了坚实的基础。
其次，我学会了如何设计实验，从实验目的、实验方法到实验结果分析，我都力求做到严谨、科学。
此外，我还学会了如何撰写科研论文，掌握了论文写作的规范和技巧。
二、实验技能的锻炼在实验室的日常工作中，我积极参与各项实验操作，锻炼了自己的实验技能。
从基本的实验操作，如配制溶液、离心、分光光度法等，到复杂的实验技术，如基因克隆、蛋白质纯化等，我都积累了丰富的实践经验。
通过这些实验操作，我不仅提高了自己的动手能力，还学会了如何解决实验中遇到的问题，为今后的科研工作打下了坚实的基础。
三、团队合作精神的培养科研训练过程中，我深刻体会到了团队合作精神的重要性。
在实验室，我们共同面对实验中的困难，共同探讨解决方案。
在导师的带领下，我们分工合作，共同完成实验任务。
这种团队合作精神使我学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
四、科研思维的拓展科研训练使我逐渐形成了自己的科研思维。
在实验过程中，我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题。
面对实验结果，我不再局限于表面的现象，而是深入挖掘其背后的原因。
这种科研思维使我能够从多个角度思考问题，拓宽了自己的视野。
五、对科研工作的认识通过科研训练，我对科研工作有了更加深刻的认识。
科研工作不仅需要扎实的理论基础，还需要丰富的实践经验。
同时，科研工作是一个长期的过程，需要耐心、毅力。
在今后的学习和工作中，我将更加努力地提高自己的科研能力，为我国的科研事业贡献自己的力量。
科研培训总结（通用6篇）
科研培训总结（通⽤6篇）科研培训总结（通⽤6篇） 总结是把⼀定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验⽅法以及结论的书⾯材料，它可以帮助我们有寻找学习和⼯作中的规律，让我们好好写⼀份总结吧。
我们该怎么写总结呢？下⾯是⼩编整理的科研培训总结（通⽤6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
科研培训总结1 20xx年2⽉23⽇——2⽉27⽇，我参加了教师培训中⼼组织开展的教科研培训。
在教培中⼼⽼师精⼼安排组织下，使我学到了过去未曾明⽩的教科研理论知识以及⼀些具体操作⽅法。
教师讲解细致耐⼼精神使我为之感动。
参加复兴⼩学教科研经验交流会，他们充分利⽤⽹络资源对教师进⾏校本教研研修及培训值得我们学习和借鉴，林园耀主任科研课题研究精神是我学习的榜样。
王杰⼩学电⼦档案管理科学规范，校园⽂化建设和教师爱岗敬业精神，使王杰精神得到深⼊发展，激励和影响着下⼀代青少年的成长。
孤⼭⼩学聂⼩兰主任介绍了他们利⽤北京西城区⽹络研修的⼀些做法，⽹络研修促进了教师专业化成长。
⼏天来，通过学习参观和同志们相互交流经验，使我深刻认识到我们学校教科研⼯作开展还存在许多不⾜之处，科研⼯作⽐较落后，研究⼯作开展不深⼊，参与⼈员较少，理论知识掌握不多，很难指导教师科研⼯作开展。
教研⼯作利⽤⽹络研修较少，使⽤不规范。
⼯作开展过程性材料整理不够及时。
档案建设不规范，对教师培训针对性不强。
这些⽅⾯有待于我们改进和提⾼。
培训理论过程中应加强对实践的指导，尤其是对学校⼀把⼿培训。
其⼀引起校长对教科研⼯作⾜够重视；其⼆提⾼校长理论⽔平更好地指导教师开展这项⼯作。
加强对⾻⼲教师教科研培训，定期下达 ⼀些任务，促进⾻⼲教师业务提⾼。
使他们在学校教育教学⼯作中发挥积极作⽤。
对学校⾻⼲教师不分指标，应向学科带头⼈⼀样，按条件申报确定否则有些科⽬教师形同虚设，起不到⾻⼲作⽤。
总之，通过培训学习，交流和参观考察，使我对教研课⼯作有了新的认识，在新课程改⾰实施过程中，只有认真扎实有效地开展好教科研⼯作，才能促进教师专业化成长和业务能⼒的提升，课程改⾰向纵深发展，为教育质量提⾼起到推动作⽤。
科研训练个人总结
科研训练个人总结科研训练个人总结3篇科研训练个人总结1科学研究，一部分是创造知识，即创新、发现和发明，是探索未知事实及其规律的实践活动；另一部分是整理知识，即对已有知识分析整理，使其规范化、系统化，是知识继承的实践活动。
由此可以给科学研究下这样一个定义：科学研究是人们探索未知事物或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析整理的实践活动。
作为一名在校大学生，我非常想在学习之余，在老师的指导下开展一些社会实践活动，特别想亲身体验一下科学家们是如何进行科学研究的。
一是增加自己的知识面，开阔视野；二来提高自己社会工作实际操作技能，为以后能更好胜任工作奠定坚实的基础。
加了学校组织的科研训练后体会颇深，理论联系实际，才是发展自我的`前提。
这次科研训练对于我个人来说，遇到很多挑战，但也得到很多训练与培养。
首先，在独立查阅资料和分析总结上有很好的启发和推动作用。
以往没有很多机会让个人独自去查阅资料，也缺乏动力。
而这次科研训练上，由于老师高度负责的态度，让我有动力去完成一件以前没有完成过的事。
也让我知道众多可以利用的学校以及网络资源。
相信、这对我即将到来的毕业设计会有非常大的作用。
其次，让我发觉个人在大学期间发展目标并不明确。
在任务到来时才发现自己是毫无准备，更加可悲的是没有个人积累。
在问题面前一无所措，无从下手。
由此以上两点可知，我大学期间没有明确的学习目标，大多都是在为了学分而学习，而不是为了增长个人能力和知识积累而学习。
最后，在毕业的前夕，在大学最后只剩下毕业设计这一门功课的时候，希望能够很好的吸取在科研训练上的失败，在大学里最后一门功课，认认真真的完成一件事。
通过这次科研训练，我学到了很多东西，在理论上，动手上，甚至在态度上都有了很大的提高。
科学研究讲究严谨，每个研究者都要怀着一丝不苟的态度去做好每一次研究，在研究开始前的计划与大量准备是必不可少的。
通过训练我发现要干好一件事情必须要不怕困难，坚持到底，只有这样才会战胜困难，赢得最后的胜利。
科研总结报告(精选8篇)
科研总结报告(精选8篇)科研总结报告篇1一、注重理论学习，增强科研意识，创新教育理念。
1、欲给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新迅速的年代。
从事教师工作以来，我潜心钻研教育理论，掌握教育规律，苦练基本功;为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验，还积极参加各级教育部门组织的各种培训活动。
因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。
干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
要想让学生学到更多的知识，首先要提高自己的教学本领;要想提高学生素质，首先就要提高自身的素质。
在教育工作中，我力争做到干一行、爱一行，钻一行、精一行。
2、“学高为师，身正为范”，教师职业须永远保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。
多年来，我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。
目前，基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自已的教学风格。
课堂教学中，我把课本知识与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会交流，提高学习能力。
在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式，使学生的知识****不只是老师，更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流，促使学生在轻松的环境中学会学习。
二、重视教育科研，积极投身实践，做好平时工作。
作为一名教师，只重视提高自己的自身素质，这显然是不合格的。
几年来，我坚持在苦练基本功，积极掌握新的教学理念的同时，还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务，共同提高教育科研水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。
我的具体做法是：1.教研活动制度化，平时教研经常化。
我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。
要求全组教师端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的学习进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。
科研训练心得体会
科研训练心得体会一、前言科研训练是大学生接触科学研究的初步阶段，也是培养学生综合能力和创新能力的重要途径。
通过科研训练，学生们可以在有导师指导的情况下，积极参与科学研究课题，进行实验设计、数据处理、文献搜集等工作，提高自己的科学素养和实践能力，为将来从事科研工作奠定良好基础。
在进行科研训练的过程中，我有了一些收获和体会，现在将其总结如下，以飨读者。
二、科研训练心得体会1. 确定研究兴趣每个人对科学研究都有自己的兴趣和爱好，有的人喜欢生物医学研究，有的人喜欢材料科学研究，而我对环境科学研究充满了兴趣。
因此在选择科研课题时，我会选择与环境相关的课题，并在导师的指导下深入研究与环境相关的科学问题。
这样既能提高自己的科学素养，又能为环境问题的解决做出自己的贡献。
2. 落实学习理论科研训练是对所学知识的深化和应用，因此在进行科研训练时，我们要将所学理论知识与实践相结合，通过实验设计、数据处理等环节，深入学习理论知识，掌握实践技能。
只有这样，我们才能更好地发挥所学理论知识的作用，解决科学问题。
3. 善用工具方法在进行科研训练的过程中，我们要善用各种科学工具和方法，例如实验仪器、数据处理软件等，通过这些工具方法，我们可以更好地进行科学研究，提高研究效率和结果的可靠性。
因此在科研训练中，我们要学会运用各种工具方法，不断提高自己的实践能力。
4. 加强团队合作科研训练是一个复杂的过程，需要多方面的合作，因此我们要加强团队合作意识。
在与导师和同学的合作中，我们要积极参与讨论，交流思想，共同解决科学问题。
只有这样，我们才能更好地开展科学研究，取得更好的成果。
5. 不断学习进步科研训练是一个锻炼和提高自己的过程，因此在进行科研训练的过程中，我们要不断学习进步，通过与导师和同学的交流，及时总结经验教训，提高自己的科学素养和实践能力。
只有不断学习进步，才能更好地开展科学研究，为将来的科研工作奠定良好基础。
三、结语科研训练是大学生接触科学研究的初步阶段，培养学生综合能力和创新能力的重要途径。
科研训练心得体会
科研训练心得体会科研训练是研究生阶段必修的一门课程，通过这门课程的学习和实践，我收获了很多。
下面是我对科研训练的心得体会：首先，科研训练培养了我的科研能力。
科研训练要求我们提出自己的科研课题，并进行独立的研究。
在这个过程中，我学会了如何选择一个合适的课题，如何进行资料搜索和文献阅读，如何设计实验和进行数据分析等科研的基本方法和技巧。
通过不断的实践和反思，我的科研能力得到了提高，我能够独立思考和进行科学研究。
其次，科研训练提高了我的团队合作能力。
科研训练鼓励学生之间进行合作研究，这要求我们与他人进行深入的沟通和合作。
在与同学们的讨论和合作中，我学会了如何倾听和表达自己的观点，如何与他人进行合作和协商，如何充分发挥每个人的优势，共同解决科研问题。
通过与团队成员的密切合作，我们能够共同攻克科研难题，取得了令人满意的成果。
此外，科研训练也让我更加注重细节和严谨性。
科研训练要求我们进行严密的实验设计和数据分析，这要求我们在实验操作中严格遵守规范和流程，对实验数据进行仔细的整理和分析。
经过科研训练的磨砺，我变得更加注重细节和严谨性，能够在实验过程中及时发现和解决问题，保证实验结果的可靠性和准确性。
最后，科研训练还培养了我的批判思维和创新能力。
科研训练要求我们对问题进行深入的思考和分析，不能简单地接受和重复已有的观点和结论。
在研究过程中，我不断提出新的想法和假设，并通过实验证实或推翻这些假设，从而推动科学的进步。
科研训练培养了我敢于挑战权威和创新思考的能力。
综上所述，科研训练是研究生阶段必不可少的一门课程，它培养了我科研能力、团队合作能力、注重细节和严谨性的能力以及批判思维和创新能力。
这些能力在我今后的学习和工作中都将发挥重要的作用。
我会继续努力学习和实践，不断提高自己的科研水平和能力。
2024年科研训练心得体会
2024年科研训练心得体会科研训练是大学期间的重要环节，通过这项训练，我获得了很多宝贵的经验和知识，对于未来的科研道路有了更清晰的认识。
在这篇心得体会中，我将详细分享我在____年科研训练中的经历和收获。
首先，科研训练使我对科学研究的整个流程有了更深入的了解。
在课题选择阶段，我经历了广泛的文献调研，学会了查找、筛选和分析相关文献的方法。
我也学会了从现实问题出发，明确研究的目标和意义，并制定相应的研究计划。
在实际的研究操作中，我学会了如何进行实验设计、数据采集和数据分析，并通过反复实验和数据处理的过程，逐渐提高了自己的实验技能和数据分析能力。
同时，我还学会了如何撰写科研论文，包括论文结构的组织、实验方法的描述、结果数据的展示和讨论以及文献引用的规范等。
通过这些实践，我对科学研究的整个流程有了更加全面和深刻的理解。
其次，科研训练锻炼了我解决问题和自主学习的能力。
在实践中，我遇到了许多问题和困难，需要自己寻找解决的办法。
有时，我需要通过查阅文献和请教导师等方式获取帮助，有时则需要自己动手尝试不同的方法和方案。
通过不断的尝试和反思，我逐渐改进了自己的实验方法和数据处理方式，取得了实验上的进展。
同时，在整个研究过程中，我也不断学习相关的理论知识和技术，丰富了自己的学术背景。
这些实践锻炼使我有了更丰富的解决问题的能力和自主学习的能力，对于未来的科研和学习都有了很大的帮助。
另外，科研训练培养了我团队协作和沟通能力。
在科研训练中，我需要与导师、同学和实验室其他成员进行紧密的合作，共同完成研究任务。
在这个过程中，我学会了与他人合作的技巧，包括相互沟通、协调工作安排、分工合作、共同解决问题等。
我也学会了向他人请教和寻求帮助的勇气，以及向他人分享自己的研究成果和经验的乐趣。
这些团队合作的经验对于未来的科研和职业发展都是非常宝贵的。
最后，科研训练让我对科学研究的意义和价值有了更深刻的认识。
通过亲身经历科研训练，我深刻体会到科学研究的严谨性和创造性。
科研训练心得体会
科研训练心得体会在大学期间，我有幸参与了一些科研项目，进行了科研训练。
通过这些科研训练，我不仅学到了专业知识和科研技能，还培养了批判性思维和团队协作能力。
以下是我对科研训练的心得体会。
首先，科研训练让我深刻理解了科学研究的严谨性和细致性。
科学研究要求我们进行详尽的文献调研和实验设计，以确保研究的有效性和可靠性。
在我的科研项目中，我花了大量的时间阅读相关文献，了解前人的研究成果和实验方法，以便在设计我的实验时能够确保可行性和准确性。
同时，在进行实验过程中，我时刻保持警惕，注意观察和记录实验结果，以保证实验数据的准确性。
通过这些工作，我深刻理解了科学研究的严密性和精确性。
其次，科研训练培养了我的批判性思维和创新能力。
在进行科学研究时，我们需要不断进行思考和质疑，以寻找解决问题的新方法和思路。
在我的科研项目中，我遇到了许多问题和困难，但通过不断挑战和思考，我能够找到新的解决方案并且不断完善我的实验设计和研究方法。
科研训练让我学会了怀疑和审视自己的研究成果，并从不同的角度思考问题，以提出更加创新性的研究思路和新的研究方向。
再次，科研训练提高了我的团队协作能力和沟通能力。
科学研究往往需要与他人进行合作和交流，共同完成研究任务。
在我的科研项目中，我与我的导师和实验室的其他成员进行密切合作，分享我的研究成果和问题，听取他们的意见和建议，以提高我的研究质量和结果。
在这个过程中，我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作，如何分工协作，互相支持和鼓励。
这些团队协作和沟通能力对于我日后的工作和生活都具有重要的意义。
最后，科研训练让我对科学研究充满了热情和追求。
通过参与科研训练，我亲身体验到科学研究的无限魅力和乐趣，也深刻感受到科学研究对于人类社会和进步的重要性。
我发现科学研究不仅是一个学科的学习和研究，更是一种对问题的思考和解决的能力的培养。
科研训练让我在这个过程中感受到了从事科学研究的乐趣和成就感，也激发了我对科学研究的追求和兴趣。
科研训练项目个人总结
科研训练项目个人总结在参加科研训练项目的过程中，我收获了很多宝贵的经验和知识。
首先，我学会了如何进行有效的科学研究。
通过项目组的指导和训练，我掌握了科学研究的基本步骤，包括问题的设定、文献综述、实验设计、数据采集与分析、结果呈现等。
这使我能够系统地开展科学研究，并且对我今后进行科学研究起到了很好的指导作用。
其次，我提高了科学写作和展示的能力。
在项目中，我需要编写实验报告、撰写科学论文以及进行研究成果的口头报告。
这让我学会了如何用简洁明了的语言描述研究内容，如何组织思路、逻辑和结构，以及如何使用正确的科学写作格式和引用规范。
我也学会了怎样用图表和图像来清晰地展示实验结果和论证。
通过这些训练，我相信我在将来的学术写作和演讲方面将更加得心应手。
此外，我也提高了合作和沟通的能力。
在项目中，我需要和项目组成员、导师以及其他实验室人员合作，并与他们交流和讨论研究进展以及遇到的问题。
这锻炼了我与他人合作的技巧，如如何有效分工合作、如何提出问题和解决问题、如何向他人传达自己的观点和想法。
通过这些合作和沟通的训练，我认识到在科学研究中，团队合作和有效沟通是非常重要的，这将对我今后的研究工作产生持久影响。
最后，通过参加科研训练项目，我进一步培养了科研兴趣和逻辑思维能力。
在项目中，我不仅能够亲自参与科学研究，还能深入了解科学研究的方法、技巧和原理。
这让我更加热爱科学，进一步加深了我对科研的兴趣和追求。
同时，通过项目中的训练，我也进一步锻炼了我的逻辑思维能力，培养了我分析问题和解决问题的能力。
总的来说，参加科研训练项目是一次非常宝贵的经历。
通过这个项目，我学会了科学研究的基本方法和技巧，提高了科学写作和展示的能力，锻炼了合作和沟通的能力，培养了科研兴趣和逻辑思维能力。
这将对我今后的学术发展和科研工作产生重要影响。
科研创新训练的小结3篇 科研训练总结报告
科研创新训练的小结3篇科研训练总结报告1科研创新训练活动的总结是：本次科研创新训练活动以“科学研究与创新实践”为主题，旨在培养学生对科学研究的理解，以及掌握创新实践的技能。
课程内容包括：科学研究概述、实验室研究设计、实验室实验实践、数据处理与分析以及研究报告撰写等。
通过本次训练，学生们在研究设计、实验实践、数据处理、分析和报告撰写方面得到了比较全面的指导，并获得了实际的科学研究经验。
同时，学生们也学会了如何发现问题、解决问题和解释问题，从而提高了自己的科学研究能力。
总之，通过本次科研创新训练活动，学生们在科学研究与创新实践方面得到了比较全面的指导，并获得了一定的实际技能和能力，为今后的学习及研究提供了极大的帮助。
科研创新训练总结报告2本次科研创新训练活动，以“科学研究与创新实践”为主题，将科学研究的理论知识与创新实践相结合，开展全面的训练活动。
参与者们在课程内容上，学习了科学研究概述、实验室研究设计、实验室实验实践、数据处理与分析以及研究报告撰写等。
在本次训练活动中，参与者们不仅完成了实验室实践任务，更加深入地掌握了实验室研究设计、数据处理分析及报告撰写等方面的知识，并具备了识别问题、解决问题和解释问题的能力。
此外，在本次训练活动中，学生还学会了如何归纳总结及论证论文的写作技巧，为他们今后的学习和研究打下了良好的基础。
总之，本次科研创新训练活动，使学生们不仅掌握了科学研究的基本理论知识，更加深入地掌握了实验室实践及研究报告撰写等方面的能力，为今后的学习及研究提供了极大的支持。
科研创新训练总结报告3本次科研创新训练以“科学研究与创新实践”为主题，旨在培养学生对科学研究的理解，以及掌握创新实践的技能。
本次训练活动包括科学研究概述、实验室研究设计、实验室实验实践、数据处理与分析以及研究报告撰写等。
通过本次训练活动，学生们在实验室研究设计、实验实践、数据处理、分析和报告撰写方面得到了比较全面的指导，并获得了实际的科学研究经验。
科研训练反思总结范文
时光荏苒，转眼间科研训练已经接近尾声。
在这段时间里，我经历了许多挑战和成长，现将这段时间的科研训练进行反思总结。
一、科研训练的过程1.选题与立项在科研训练开始之初，我首先确定了研究方向，结合自身兴趣和专业知识，选择了一个具有实际意义的课题。
随后，在导师的指导下，完成了课题的申报和立项工作。
2.文献调研与资料收集在课题研究过程中，我认真查阅了大量相关文献，了解了该领域的研究现状、研究热点和发展趋势。
同时，我还积极收集了与课题相关的实验数据、案例等资料，为后续研究奠定了基础。
3.实验设计与实施在实验设计阶段，我根据课题需求，设计了实验方案，明确了实验目的、实验方法和实验步骤。
在实验实施过程中，我严格按照实验规程进行操作，确保实验结果的准确性和可靠性。
4.数据分析与结论实验完成后，我对实验数据进行了统计分析，得出了初步结论。
在导师的指导下，我对结论进行了修改和完善，使研究成果更具说服力。
二、科研训练的收获1.专业知识与技能的提升通过科研训练，我对所研究的领域有了更深入的了解，专业知识得到了巩固和拓展。
同时，我还学会了如何查阅文献、设计实验、分析数据等科研技能。
2.团队合作与沟通能力的提高在科研训练过程中，我与团队成员共同协作，完成了课题的研究。
这使我认识到团队合作的重要性，学会了如何与他人沟通、协作，提高了我的团队协作能力。
3.独立思考与问题解决能力的培养在科研训练中，我遇到了许多困难，但通过不断尝试和摸索，我逐渐找到了解决问题的方法。
这使我养成了独立思考的习惯，提高了问题解决能力。
4.科研素养与道德的提升在科研训练过程中，我严格遵守科研道德规范，严谨治学，力求真实、客观地反映研究成果。
这使我认识到科研素养的重要性，提高了我的科研道德水平。
三、反思与展望1.反思在科研训练过程中，我发现自己在文献调研、实验设计等方面还存在不足。
在今后的学习和工作中，我将努力提高自己的科研能力，弥补这些不足。
2.展望展望未来，我将继续努力，在科研道路上不断前行。
科研训练总结5篇
科研训练总结5篇第一篇：科研训练总结个人总结大学生科研训练是大学学习中必不可少的一个环节，是专为在校大学生设计的一种项目资助计划，其目的是为学有余力的大学生提供直接参加或独立完成科研项目的机会，并通过项目的实施，引导学生进入科学前沿，了解社会发展动态，培养科研素质，启发创新意识，提高动手能力。
参加科研训练计划，不仅仅只是一次提高个人实践能力的机会，更是一次考察个人综合能力尤其是学习与创新能力的机会，让作为大学生的我们增加了知识面、开阔了眼界，也为日后更好的走上工作岗位奠定了基础。
在参加此次的科研训练当中，我受益匪浅，感触颇深。
其中让我感受最深的就是理论联系实际的重要性，让我感受到光有理论知识还远远不够应对实际困难。
因此，如何做到理论联系实际，才是一个人发展与进步的前提。
此次训练中，对于我个人来说。
我遇到了很多困难与挑战，但也得到了很多的训练与培养。
首先，在查找文献资料方面，我学会了很多以前不知道的方法。
以前只知道在百度上搜索，但是有用的很少，而且有些资料还得会员才能查看，阻碍了我进一步学习的机会。
但是通过此次训练活动，让我第一次了解到图书馆电子资源库的强大，能够在中国知网等专业文献平台上免费下载资料，甚至还能够查找到外文文献，这不得不说对我们大学生有很大的帮助。
其次，在阅读资料尤其是外文文献的时候，让我深深的感受到自己的专业知识水平的不足，英语水平的欠缺。
在此次科研训练中，为了读懂外文文献，我查阅了很多专业术语以及单词等，让我的英语阅读与翻译水平有了很大的提高。
此外，在和小组成员合作的过程中，我也看到了小组合作力量的强大。
本次科研训练中，本小组研究的是《可变车道交通组织研究》。
其中的理论核心部分正是在无数次的小组讨论中完成的。
此次合作给我感受最深的就是：每个人认识水平与深度都是有限的，而通过合作与讨论，不仅仅可以发现每个人的不足，更可以在激烈的讨论中迸发出灵感的火花，合作方能成功。
此次科研训练让我最直接的收益的，莫过于对论文写作水平的提高。
学生科研工作总结报告5篇
学生科研工作总结报告5篇大学生学习科研训练，旨在培养大学生的独立创新能力、个人思考的能力和实际动手能力等。
其次，我们更应该了解到：一个完整的科学认识过程。
下面就是小编给大家带来的学生科研工作总结报告5篇，希望大家喜欢!摘要：首先，大学生学习科研训练，旨在培养大学生的独立创新能力、个人思考的能力和实际动手能力等。
其次，我们更应该了解到：一个完整的科学认识过程，往往是要经历感性认识、理性认识及其复归到实践等阶段，而各个阶段都应有与各种具体内容的相对应的科学方法。
大学生从事科研工作，学习相关的知识、技能等，为今后专业课的学习打下基础，也为后继的深入学习做下铺垫，也是为了培养大学生的严谨的科学研究方法，并形成良好的科学研究作风。
关键词：科研训练感想心得体会收获一、对科研的简单认识1、科学研究的简单定义大学生要从事科研，首先要从基本的做起，通过查找相关的文献，并进行阅读，深入的研究、探讨、分析前人的科研成果，了解他们是怎么进行科学研究的。
而所谓的科学研究，其中一部分是在认知的过程中创造知识，即创新、发现和发明，是探索未知事实及其规律的实践活动;而另一部分是在探讨的过程中整理相关的知识，即对已有知识分析整理，使其规范化、系统化，是知识继承的实践活动之一。
因此，科学研究可以定义为：是人们探索未知事物或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析整理的实践活动。
2、科学研究的意义我想，作为一名在校的大学生，在课余的时间，在老师的指导下开展一些社会实践活动，是非常有必要的。
只有自己亲身体验了科研的过程，才能真正的意识到科学家们是如何进行科学研究的。
一是方面可以增加自己的知识面，开阔视野;另一方面可以提高自己的实际操作技能，为以后能更好的学习专业课奠定基础，也为后继的科研做下铺垫。
毕竟对于我们大学生来说，从理论到实际，从实际到理论，在从实际联系理论，整个过程是非常有价值意义的。
我相信，对于这个科研训练过程，总会遇到很多的问题、挑战等。
科研训练工作总结
科研训练工作总结
在科研领域，训练工作是非常重要的一部分。
通过科研训练，研究人员可以不断提升自己的科研能力，增强科研实践的技能，提高科研成果的质量和数量。
在过去的一段时间里，我参与了多项科研训练工作，积累了一些经验和体会，现在我来总结一下这些工作。
首先，科研训练工作需要有明确的目标和计划。
在进行科研训练之前，我们需要明确自己的科研目标，确定需要提升的科研能力和技能。
然后制定详细的训练计划，包括学习内容、时间安排、训练方法等。
只有有了明确的目标和计划，才能更加有针对性地进行科研训练。
其次，科研训练工作需要注重实践。
科研是一个实践性很强的工作，只有通过实际的科研实践，才能真正提升自己的科研能力。
因此，在进行科研训练时，我们需要注重实践，不断进行科研实验、数据分析、论文撰写等实际操作，从中不断总结经验，提高自己的科研水平。
另外，科研训练工作还需要注重团队合作。
科研是一个需要团队合作的工作，通过与他人的合作，可以更好地借鉴他人的经验，共同攻克科研难题。
因此，在进行科研训练时，我们需要积极参与科研团队的工作，与团队成员密切合作，共同完成科研任务，从中学习他人的优点，提高自己的科研能力。
总的来说，科研训练工作是非常重要的，通过科研训练，可以提升自己的科研能力，增强科研实践的技能，提高科研成果的质量和数量。
在今后的工作中，我会继续加强科研训练，不断提升自己的科研水平，为科研事业做出更大的贡献。
基础科研训练期末总结
基础科研训练期末总结前言：基础科研训练是为了培养学生的科研能力、创新思维和实践能力，提高学术水平和独立解决问题的能力。
在这个学期里，我积极参与了基础科研训练项目，并结合自身的研究课题进行了深入的研究。
下面我将就本学期的科研训练进行总结，回顾个人成长与项目成果。
一、个人成长在本次科研训练中，我充分感受到了科研的独特魅力，并通过不断的学习和实践，取得了一定的成果。
首先，在学习方面，我通过阅读大量的文献资料，加深了对研究课题的理解和把握。
我学会了如何查找相关的文献，如何筛选有效的信息，以及如何理解和分析文献中的内容。
其次，在实践方面，通过实验的设计和操作，我能够熟练使用相关的仪器设备，并能够独立开展实验工作。
我学会了如何设计实验方案、收集和整理实验数据，并通过数据分析得出有意义的结论。
最后，在交流方面，我参加了多次学术交流会议，并在会议上进行了学术报告。
通过与他人的交流和互动，我学会了如何表达自己的观点和意见，并从他人的意见中汲取营养，提高自己的科研水平。
二、项目成果在本次科研训练中，我选择了XX作为我的研究课题，并在指导老师的指导下开展了相关的研究工作。
在参与项目过程中，我深入了解了XX的相关理论基础和研究现状，分析了XX的问题和难点，并提出了自己的解决方案。
在实验方面，我设计了一系列实验来验证自己的猜想，并对实验数据进行了统计和分析。
通过数据分析，我发现了一些有意义的规律和结果，并得出了一些初步结论。
在撰写方面，我将自己的研究工作整理成了一篇科研论文，并通过学术交流会议进行了宣讲和讨论。
通过讨论和交流，我收到了一些宝贵的意见和建议，并对自己的工作进行了改进和完善。
最终，我的研究成果被评为优秀，这给了我极大的鼓舞和信心，也为我进一步深入研究提供了动力和方向。
三、不足与改进在本次科研训练中，我也发现了自己的不足之处，并有了相应的改进计划。
首先，我在实验设计和数据分析方面还存在一些不足。
有时候，我在设计实验时没有考虑到一些潜在的问题，导致实验结果不够准确和可靠。
科研训练工作总结
科研训练工作总结
科研训练是科研人员必不可少的工作之一，它不仅能够提高科研人员的科研能力，还能够促进科研成果的产出。
在过去的一段时间里，我们进行了一系列科研训练工作，取得了一定的成果。
在此，我将对这段时间的科研训练工作进行总结，并提出一些改进建议。
首先，我们在科研训练工作中注重了理论与实践相结合。
我们不仅注重了理论
知识的学习，还注重了实际操作的训练。
通过理论与实践相结合的方式，我们能够更好地掌握科研方法和技巧，提高科研实验的准确性和可靠性。
其次，我们在科研训练工作中注重了团队合作。
科研工作往往需要多人合作，
而团队合作的效率和效果往往比个人工作要好。
在科研训练中，我们注重了团队合作的培养，通过团队合作的方式，我们能够更好地完成科研任务，提高科研成果的质量和数量。
另外，我们在科研训练工作中也注重了创新能力的培养。
科研工作需要不断地
进行创新，而创新能力是科研人员必不可少的能力之一。
在科研训练中，我们注重了创新能力的培养，通过各种方式激发学员的创新意识，提高他们的创新能力。
总的来说，我们在科研训练工作中取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我们将进一步完善科研训练工作，提高科研人员的科研能力，促进科研成果的产出。
希望通过我们的努力，能够为科研事业的发展做出更大的贡献。
科研实训重点工作总结报告
科研实训重点工作总结报告
科研实训是大学生科研能力培养的重要环节，也是提高学生科研实践能力的有
效途径。
在过去的一段时间里，我们进行了一系列科研实训工作，积极探索和总结了一些重点工作，现将总结报告如下：
一、明确目标，规划科研实训课程。
在科研实训工作中，我们首先明确了培养学生科研能力的目标，规划了科研实
训课程。
通过设置科研实训课程，我们使学生能够系统学习科研方法和技能，培养科研思维和创新能力，提高科研实践能力。
二、加强实践，提升科研能力。
在科研实训工作中，我们注重了实践环节的设计和实施。
通过实验室实践、科
研项目实训等方式，学生们得到了充分的实践机会，提升了科研能力。
同时，我们也鼓励学生参与科研项目，提高了他们的科研实践能力。
三、指导学生，促进科研成果。
在科研实训工作中，我们注重了对学生的科研指导。
通过科研导师的指导和学习，学生们得到了有效的指导和帮助，促进了科研成果的产生。
同时，我们也鼓励学生参与科研竞赛和论文发表，提高了他们的科研实践能力。
四、评估效果，持续改进。
在科研实训工作中，我们注重了对科研实训效果的评估和改进。
通过定期的评
估和反馈，我们及时调整和改进了科研实训工作，提高了科研实训的效果和质量。
总之，科研实训是大学生科研能力培养的重要环节，通过明确目标、加强实践、指导学生和持续改进等重点工作，我们有效地提高了学生的科研实践能力，为学生
的科研成长提供了有力支持。
希望在未来的科研实训工作中，我们能够继续努力，不断完善科研实训工作，为学生的科研能力培养做出更大的贡献。
科研训练总结（精选9篇）
科研训练总结科研训练总结（精选9篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。
总结你想好怎么写了吗？下面是小编整理的科研训练总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科研训练总结篇1为培养我们的科研技能，提高我们的科研能力，本学期学院为我们开设了一门新的课程：科研技能训练。
具体来说应该是对以前学的技能训练的深入学习，在田红燕老师的辛勤带领下，我们组的同学充分利用这次机会来学习在技能方面的知识，为明年写毕业论打下好的基础。
我们的科研分为四个阶段。
第一：选题查新；第二：阶段需求分析；第三：书写项目开发计划书；第四：素材整理和加工；第五：科技论文书写和说明书的书写。
第一阶段：我们就选题进行了讨论，最终选定了网页设计网站的前台设计这个项目。
而在这个过程中。
我切身体会到了团队工作的过程是十分复杂和艰难的，因为大家每个人都有自己的想法和自己所擅长的领域。
需要认真考虑每个人不同的要求和特长来制定我们的课题项目。
而且课题的选择也十分重要，这关系到以后的工作度和工作方向。
第二阶段：通过第一阶段的讨论我们最终达成一致，所以第二阶段的分工也就变得容易了许多，而且最近我也受朋友之托帮他们的公司制作一个网站，所以我们对于此阶段的需求分析就针对他们这样的公司进行。
发现这个项目的前景还是很广阔的。
第三阶段：项目开发计划书的书写关系到以后的具体工作，所以我们慎之又慎，尽量选择每个人擅长的领域，发挥每个人的长处，争取将此项目做的更好。
第四阶段：素材的整理和加工，经过前段时间的选题、需求分析和书写项目开发计划书，运用我们所学的Dreamweaver和Photoshop等软件，运用强大的网络搜索引擎和图书馆的资料，我们掌握了很多理论知识，在此阶段，我们要将所有的理论知识运用到实践之中，将其掌握的更为牢固。
第五阶段：书写说明书，让用户了解产品如何使用和如何将它的功能发挥到最大值。
科研培训总结(4篇)
科研培训总结（4篇）科研培训总结（精选4篇）科研培训总结篇1今天，我校郑__老师为全体老师做了教育科研培训活动，首先给我感触最深的就是郑老师通过一天半的培训，就能将自己整理与归纳的笔记如此详实的给大家讲解出来，并制作出了条理清晰的演讲课件为大家做了详细的讲解，这一点特别值得我学习，这样才是最有收获的，将学到的知识真正的内化为己有，听到了这次培训我又很大的收获，对于如何写反思，写案例，及对于如何去做科研课题都有了进一步的了解，可以说收获颇多:一、对于案例的写法有了更深入的了解以前对于写案例只是知道写一写背景，然后写一个教学片断，最后进行问题分析与研究，非常简单，今天通过郑老师的讲解我知道了案例原来包括以下基本要素:（1）主题（2）引言（3）背景（4）细节（5）结果（6）点评，写好一个案例，首先我们要对事件有全面的了解，包括事件的主题内容是什么?想要阐述什么理念，也就是引言，接着要了解事件发生的背景及其原因，然后细致的进行阐述每一处细节，会有什么样的结果，这就是细节与结果，最后根据上述问题进行点评，这就是一份完整的案例，只有这样详细的进行案例分析，我们才能深入了解问题所在，才能从根本上改进不足，在此基础上有所提升。
二、详实的科研课题研究实施过程对于课题的研究过程总是有些茫然，不知道从何入手，怎样去实施，分为哪些环节，哪几个步骤，通过郑老师的讲解，我清楚地认识到课题研究方案的制定有以下几个方面:一、问题的提出（或选题缘由），二、研究综述（文献综述、国内外研究现状、相关研究述评），三、课题的界定，四、研究目标，五、研究内容与假设，六、理论基础，七、研究思路与方法，八、研究进度，九、预期成果，十、课题组成员及其分工，十一、其它保障机制，十二、文献与附录。
有了这些步骤，我就可以按照这几方面一步一步的去搜集查找资料，探寻课题实施思路与方法，预设成果与合作与分工等，合理地开展课题工作了。
同时郑老师还向我们推荐了一个很好的网址供大家学习与，就是中国知网。
科研技能训练总结(1)
2011-2012（1）学期科研技能训练总结姓名专业班级电子信息工程0801 学号指导老师什么是科研课题科研课题是指按计划完成研究内容的各级各类科研项目，也是科研活动的中心环节和研究方向的具体化形式。
课题的选题直接关系到研究成果的质量和水平，而科研选题质量的高低,关键在于选题的方法是否科学。
对于企业，科研课题是指为保证产品创名牌、解决公司产品制造及企业管理中的难点问题、提高技术和管理水平而设立的专业课题。
在实施办法中明确了项目（课题）的立项决策、评估和奖励程序。
科研课题的申报课题的范围国际项目，包括国际合作项目；国家级研究课题，包括国家级协作研究课题；省级研究课题，包括省级协作研究课题；省厅级、校级研究课题，包括省厅级、校级协作、校区研究课题。
☐课题的选题⏹课题的选题根据发布的项目指南和申请须知，结合本学科、专业的优势和研究能力选报课题。
课题申报前需查新，要具有先进性、新颖性、实用性，避免低水平重复研究。
☐课题申报⏹申报课题要有一定的工作基础，具备基本研究条件，需进行较系统的文献检索和可行性论证，填写相应申请表和申请书。
☐课题立项⏹课题组编写出课题立项申请书，课题评估组对各课题申请书进行初审，组织专家对项目进行评审。
评审通过的课题，要参照专家意见对申请材料进行必要的修改。
课题的实施1 制定研究方案和实施计划⏹课题获得批准后，应尽快制定研究工作方案、具体实施计划，并由课题负责人带领课题组在规定时间内向主管部门汇报。
2 课题实施⏹实施过程中，课题负责人要全面主持项目，合理分工，协调工作。
课题组成员之间要互相协作、密切配合。
⏹研究课题要结合申请书的研究内容，进行必要的创新，不断提高研究水平。
⏹实施过程中要完成开题报告和阶段性工作总结，主管部门根据阶段性研究成果对课题的进展进行评估。
3 课题管理凡有下列情况之一者，须有课题负责人向主管部门提出书面申请：a)变更课题负责人或课题主要参加人；b)改变课题名称；c)改变课题研究成果形式；d)对课题研究内容作重大调整；e)变更课题管理单位；f)课题完成时间延期；因故中止或撤销研究课题。
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科研训练总结报告
科研训练总结报告
科学研究，一部分是创造知识，即创新、发现和发明，是探索事实及其规律的实践活动;另一部分是知识，即对已有知识分析，使其规范化、系统化，是知识继承的实践活动。
由此可以给科学研究下这样一个定义：科学研究是人们探索事物或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析的实践活动。
作为一名在校大学生，我非常想在学习之余，在老师的指导下开展一些社会实践活动，特别想亲身体验一下科学家们是如何进行科学研究的。
一是增加自己的知识面，开阔视野;二来提高自己社会工作实际操作技能，为以后能更好胜任工作奠定坚实的基础。
加了学校组织的科研训练后体会颇深，理论联系实际，才是发展自我的前提。
这次科研训练对于我个人来说，遇到很多挑战，但也得到很多训练与培养。
首先，在独立查阅资料和分析总结上有很好的启发和推动作用。
以往没有很多机会让个人独自去查阅资料，也缺乏动力。
而这次科研训练上，由于老师高度负责的态度，让我有动力去完成一件以前没有完成过的事。
也让我知道众多可以利用的学校以及网络资源。
相信、这对我即将到来的毕业设计会有非常大的作用。
其次，让我发觉个人在大学期间发展目标并不明确。
在任务到来时才发现自己是毫无准备，更加可悲的是没有个人积累。
在问题面前一无所措，无从下手。
由此以上两点可知，我大学期间没有明确的学习目标，大多都是在为了学分而学习，而不是为了增长个人能力和知识积累而学习。
最后，在毕业的前夕，在大学最后只剩下毕业设计这一门功课的时候，希望能够很好的吸取在科研训练上的失败，在大学里最后一门功课，认认真真的完成一件事。
通过这次科研训练，我学到了很多东西，在理论上，动手上，甚至在态度上都有了很大的提高。
科学研究讲究严谨，每个研究者都要怀着一丝不苟的态度去做好每一次研究，在研究开始前的计划与大量准备是必不可少的。
通过训练我发现要干好一件事情必须要不怕困难，坚持到底，只有这样才会战胜困难，赢得最后的胜利。
作为信息时代的大学生，仅会操作鼠标、懂得理论知识是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
另外，理工科的学生不是只有会计算和实验就够了的，培养表达能力也很重要，要懂得把自己的想法恰如其分的表达清楚，梳理成文章，让感兴趣的人很好的欣赏自己的创作。
所以通过科研训练，让我在原有水平上有了一个量的提高，对我以后的发展和专业水平的提高有很大的帮助，我想我会一直努力用理论联系实际的方法不断提高自己，奔向人生最高处。
在这里，也非常感谢岳克宁老师对我的教导，让我顺利的完成这次科研训练。
科研训练总结报告
大学生科研训练是大学学习中必不可少的一个环节，是专为在校大学生设计的一种项目资助计划，其目的是为学有余力的大学生提供直接参加或独立完成科研项目的机会，并通过项目的实施，引导学生进入科学前沿，了解社会发展动态，培养科研素质，启发创新意识，提高动手能力。
参加科研训练计划，不仅仅只是一次提高个人实践能力的机会，更是一次考察个人综合能力尤其是学习与创新能力的机会，让作为大学生的我们增加了知识面、开阔了眼界，也为日后更好的走上工作岗位奠定了基础。
在参加此次的科研训练当中，我受益匪浅，感触颇深。
其中让我感受最深的就是理论联系实际的重要性，让我感受到光有理论知识还远远不够应对实际困难。
因此，如何做到理论联系实际，才是一个人发展与进步的前提。
此次训练中，对于我个人来说。
我遇到了很多困难与挑战，但也得到了很多的训练与培养。
首先，在查找文献资料方面，我学会了很多以前不知道的方法。
以前只知道在百度上搜索，但是有用的很少，而且有些资料还得会员才能查看，阻碍了我进一步学习的机会。
但是通过此次训练活动，让我第一次了解到图书馆电子资源库的强大，能够在中国知网等专业文献平台上下载资料，甚至还能够查找到外文文献，这不得不说对我们大学生有很大的帮助。
其次，在阅读资料尤其是外文文献的时候，让我深深的感受到自己的专业知识水平的不足，英语水平的欠缺。
在此次科研训练中，
为了读懂外文文献，我查阅了很多专业术语以及单词等，让我的英语阅读与翻译水平有了很大的提高。
此外，在和小组成员合作的过程中，我也看到了小组合作力量
的强大。
本次科研训练中，本小组研究的是《可变车道交通组织研究》。
其中的理论核心部分正是在无数次的小组讨论中完成的。
此次合作给我感受最深的就是：每个人认识水平与深度都是有限的，而通过合作与讨论，不仅仅可以发现每个人的不足，更可以在激烈的讨论中迸发出灵感的火花，合作方能成功。
此次科研训练让我最直接的收益的，莫过于对论文写作水平的
提高。
第一次让我认识到论文写作是一项很有难度与深度的工作，不仅仅有格式的要求，在文字叙述方面还得做到简洁通畅，可以说科研报告的书写过程直接体现了一个人的写作水平能力。
除此之外，这也是我第一次完整的运用Word软件进行写作，此
次报告的书写过程，就是我Word软件不断熟练操作的过程，可以毫不夸张的说现在我已经基本上掌握了绝大部分word软件的功能，这将对我以后的学习与工作大有裨益。
总而言之，在参加此次科研训练的过程中，我学到了很多东西。
让我在原有水平上有了很大的提高，对我以后的发展以及专业水平的提高有很大的帮助。
我会一直努力，不断提高自己的能力，以迎接未来的挑战。
最后，也非常感谢刘英舜老师和王学慧老师对我的教导与帮助，让我顺利的完成了此次科研训练。
科研训练总结报告
其实，对科研的初步了解和认识是在大上半学期从xx学姐开始的，之前，我并不知道科研能力对于一个本科生的重要性。
在学姐的介绍下，我开始了解到生物力学这个研究方向，并在院长的讲解下对它有了初步的兴趣，明白它是一个很丰富而且很实用的科研方向。
于是开始跟随钱秀清老师，做慢性高眼压动物模型建立的研究。
由于开始对课题不熟悉，钱老师对我们耐心讲解了整个科研的目的和大体流程，我开始认识到青光眼病症的严重危害以及高眼压与之的密切关系，但鉴于自己所知甚少，所以便从最简单也最难的查文献工作开始了。
对于查文献，我觉得最重要的是对于关键字的提取，以及对不同的网站要有不同的策略。
对于大家比较常用的万方数据库和中国知网，个人觉得万方用起来更加“傻瓜”一点，适合初学者，但它收录的资料也相对较少，所以我觉得在科研的初始阶段，需要对所研究课题有初步认识时，它的帮助比较大。
而中国知网，作为号称中国最大的文献收录网站，确实有相对较多的文献以及功能更强的搜索模式，只不过很可惜现在对于高级搜索模式还没有完全掌握。
然后就是外文网站了。
其实开始并没有勇气去搜sicence,nature,等权威网站的，但由于做兔子高眼压模型建立时效果并不好，最后在老师确定以猫或猪为实验对象时，我们开始了向外文网站的求助。
虽然对于整篇的英文专业论文，现在看起来还是不太容易，但不得不说sicence,nature
是真的很强大，最后竟然能找到不少需要的文献，只是英文有待加强，才能充分利用这么有效的资源。
最有感触的还是做动物实验了，虽然原来也做过动物实验，但毕竟自己没有特别用心和特别多的动手机会。
这次科研训练，和学姐一起，经历了从取动物，麻醉，拍OCT图像，注药水等整个过程，我对动物实验有了新的理解和感触。
最重要的，我认识到认真仔细的重要性，对于动物实验，干扰因素很多，在这种情况下，认真负责的态度对实验动物和实验过程都是很关键的。
其次，是耐心，科研是一个需要极其耐心的过程，期间和学姐经历了各种图像不清晰，实验动物不配合等插曲，最后还是在学姐淡定的气场下，我们最终完成了实验。
最后，最要感谢的还是老师，虽然工作很繁忙，但对我们特别细心和耐心的指导，教给我们很多科研知识。
总之，科研本身是非常有意义但同时又非常辛苦的工作，但是是非常值得的!。