园艺植物育种学形考作业
国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务1试题
国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务1试题"题目1：[[1]]是具有种质并能繁殖的生物体的统称，也称为遗传资源。
[[2]]是将野生或栽培植物的种子或营养体从其自然分布区域或栽培区域引入新的地区栽培。
[[3]]长期生长在不同纬度的植物形成的对昼夜长短的特殊反应。
[[4]]是在现有作物品种群体中，根据育种目标，选择优良的自然变异个体，通过培育、比较和鉴定，从而获得新品种或改良现有品种的一种方法。
[[5]]亲代性状值传给后代的能力的大小。
; [[1]] -> {种质资源/ 引种/ 光周期现象/ 选择育种/ 遗传力}""题目2：1．据群体的遗传组成不同，品种可分为[[1]]品种、群体品种、杂交品种、多系品种和无性系品种。
2．育种目标是指作物通过遗传改良后要达到的目的。
育种目标总的分为[[2]]目标和经济学目标。
3．种质资源的工作内容包括搜集、保存、鉴定、创新和利用。
在相当长的时期内我国植物种资源研究工作重点仍将是“[[3]]、妥善保存、深入研究、积极创新、充分利用”。
4．根据生产实践经验，引种成功与否以引入品种表现的[[4]]、效益和繁殖能力作为评定引种成功的主要指标。
5．育种最基本、最重要的工作是从[[5]]开始，其正确与否及水平高低直接影响育种进展速度的快慢和获得成果的大小。
; [[1]] -> {自交系/ 生物学/ 广泛收集/ 适应性/ 株选}""题目3：1．观赏的花卉有时要求同一品种中有不同的花色组成（但比例可控），指的是品种的（）。
: 特异性; 优良性; 一致性; 稳定性""题目4：2．利用绝对无融合生殖所产生的种子进行繁殖的群体是（）品种。
: 多系品种; 杂交种品种; 无性系品种; 自交系品种""题目5：3．建立园艺种质资源圃、品种园、植物观赏园、原始材料圃等属于种质资源保存方法中的（）。
园艺植物育种学形考作业3
园艺植物育种学作业3第7~9章（要求：第八周末以前完成）一、名词解释1.倍性育种：通过改变染色体的数量，产生不同的变异个体，进而选择优良变异个体培育新品种的育种方法。
2.多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体．多倍体在生物界广泛存在，常见于高等植物中，由于染色体组来源不同，可分为同源多倍体和异源多倍体3. 单倍体：植物体细胞中含有染色体个数和物种配子染色体数相同，称为“单套”或“单倍体”。
4. 细胞工程育种：细胞工程育种主要是指利用花药组织培养、原生质体培养、体细胞融合与杂交等技术进行育种的方法5. 体细胞无性系：是指体细胞再生的植物，通过愈伤组织或原生质体得到的无性系6．植物分子育种：是指运用分子生物技术，通过直接手段（如基因工程）或间接手段（如分子标记选择技术）选育新品种的途径二、填空题1.多倍体按其来源可分为同源多倍体和异源多倍体两大类。
2. 秋水仙素处理的具体方法，依处理的器官、药剂溶媒的不同而有多种，主要有浸渍法、涂抹法、滴液法和套罩法四种。
3. 细胞工程是应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。
4. 分子标记是继形态标记、细胞标记和生化标记之后发展起来的一种新的较为理想的遗传标记，它通过遗传物质DNA序列的差异进行标记。
三单项选择题1. 原生质体融合获得多倍体属于多倍体人工培育途径中的（ D ）。
A.化学诱变B.物理方法C.有性杂交培育多倍体D.离体培养获得多倍体2. 拟南芥油菜的获得是利用了细胞工程技术中的( B )。
A.突变体筛选技术B.体细胞杂交技术C.单倍体诱导技术D. 组培快繁技术3. 简单重复序列标记是DNA分子标记技术中的( D )。
A. RFLP标记B. RAPD标记C. AFLP标记D. SSR标记四、问答题1简述单倍体在遗传育种中的作用及获得单倍体的方法。
《园艺植物育种学》--试题库参考答案
《园艺植物育种学》--试题库参考答案《园艺植物育种学》试题库参考答案一、名词解释：1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。
2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求，也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时，应具备的一系列优良性状的指标。
3、种质资源：把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。
4、引种：引种驯化简称为引种，就是将一种植物从现有的分布区域（野生植物）或栽培区域（栽培植物）人为的迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。
5、遗传力：遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。
6、选择反应：数量性状的选择效果，决定于选择差与遗传力的乘积，称为选择反应。
7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变，属于体细胞突变的一种。
8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质，个体杂合，其品种群体可以表现差异，但必须有一个或多个性状表现一致，与其它品种相区分。
9、有性杂交育种：又称组合育种，它是经由过程人工杂交的手段，把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培利用代价的定型新品种的育种途径。
10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，又称成对杂交或单交。
11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交，又称复合杂交或复交。
12、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。
13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。
14、单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种。
15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种，再用两个单交种配成用于生产的杂种一代。
16、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种，再以单交中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代。
17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。
(完整word版)《园艺植物育种学》试题库参考答案
《园艺植物育种学》试题库参考答案一、名词解释：1、园艺植物育种学:研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。
2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求，也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性状的指标。
3、种质资源:把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源.4、引种：引种驯化简称为引种，就是将一种植物从现有的分布区域（野生植物）或栽培区域（栽培植物）人为的迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种.5、遗传力:遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小.6、选择反应：数量性状的选择效果，决定于选择差与遗传力的乘积，称为选择反应。
7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变，属于体细胞突变的一种。
8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质，个体杂合，其品种群体可以表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分.9、有性杂交育种:又称组合育种，它是通过人工杂交的手段,把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。
10、两亲杂交:两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，又称成对杂交或单交.11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交，又称复合杂交或复交.12、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。
13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交.14、单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种。
15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种，再用两个单交种配成用于生产的杂种一代。
16、三交种:三交种是用两个自交系先配成单交种，再以单交中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代。
17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。
多指种属间存在杂交障碍的杂交。
18、杂种优势：杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1植株,在生活力、生长势、适应性、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象。
最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》形考任务2试题及答案(试卷号：1327)
最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》形考任务2试题及答案（试卷号：1327）形考任务2一、名词解释（30分）每题6分题目1有性杂交育种两个遗传型不同的生物体通过杂交产生杂种生物体的有性生殖过程。
远缘杂交是指植物学上不同种、属以上类型之间的杂交，是种间、属间或地理上相隔很远的不同生态类型间的杂交。
杂种优势遗传性不同的亲本杂交后杂种一代在生长势、产量、品质、抗病性、抗逆性、适应性等各方面都比亲本表现强，或者某个性状比亲本强的现象。
配合力是指一个亲本与另外的亲本杂交后杂种一代的生产力或其他性状指标的优劣。
诱变育种人为地采用物理、化学的因素,诱发有机体产生遗传物质的突变,经人工选择、鉴定、培育新品种的途径。
二、填空题（24分）每空3分题目21．隔离的目的是防止外源花粉的混入，隔离的方法有很多种, 大致上可分为空间隔离、器械隔离和时间隔离三大类。
2．新育成的自交系、不育系等测定一般配合力时多用顶交法，一般配合力高的自交系进行特殊配合力的测定时常用轮配法。
3．优良恢复系具备的特点是品质优、配合力好、杂交优势明显。
4．自交不亲和性是植物在长期进化过程中形成的有利于异花授粉，从而保持高度杂合性的一种生殖机制。
在植物育种中，特别是在十字花科蔬菜作物中被广泛应用。
5．辐射育种中，当剂量增加到一定限度时，材料全部死亡，这时的剂量叫致死剂量。
适宜剂量一般选“半致死剂量”或“临界剂量”。
三、单项选择题（20分）每题5分题目31．杂交第一代及其以后世代与原始亲本之一再进行杂交的育种方式称为（）。
选择一项：A. 添加杂交B. 合成杂交C. 回交D. 单交题目42．中国月季与欧洲蔷薇杂交，培育出现代杂交品种香水月季利用的亲本选配原则是( )。
选择一项：A. 性状互补原则B. 高配合力原则C. 适应性原则。
《园艺植物育种学》试题库参考答案
《园艺植物育种学》试题库参考答案一、选择题1、下列哪一项不是园艺植物育种学的研究对象？A.植物分类学B.植物生理学C.遗传学D.分子生物学正确答案是：A.植物分类学。
园艺植物育种学的研究对象是植物生理学、遗传学、分子生物学等，而植物分类学不是其研究对象。
2、下列哪一种育种方法不能用于园艺植物的育种？A.杂交育种B.诱变育种C.基因工程育种D.系统进化育种正确答案是：D.系统进化育种。
系统进化育种是一种在自然进化基础上人工选择的方法，不能用于园艺植物的育种。
3、下列哪一种园艺植物的育种方法不适用于常规育种？A.百合B.番茄C.草莓D.香蕉正确答案是：A.百合。
百合的种子不易得到，且种子繁殖易退化，因此不适用于常规育种。
二、填空题1、园艺植物育种学的三个主要目标是________、________和________。
正确答案是：提高产量、改善品质、增强抗性。
2、常见的园艺植物育种方法包括杂交育种、________、________和________。
正确答案是：诱变育种、基因工程育种、倍性育种。
3、在园艺植物育种中，________是一种重要的遗传资源。
正确答案是：野生种质资源。
三、简答题1、简述园艺植物育种的必要性。
正确答案是：园艺植物育种的必要性主要体现在以下几个方面：①提高产量和品质；②选育具有特殊用途的品种；③提高植物的抗逆性和适应性；④促进植物的生长发育和繁殖；⑤推动园艺植物的可持续发展。
2、简述园艺植物育种的三个阶段。
正确答案是：园艺植物育种的三个阶段分别是：①引种驯化阶段；②选择育种阶段；③杂交育种阶段。
其中，引种驯化阶段主要是从其他地区引进新的园艺植物品种，经过人工驯化后逐渐适应本地区的环境；选择育种阶段主要是根据品种的性状表现进行选择和淘汰，以获得优良的品种；杂交育种阶段主要是通过不同品种间的杂交来创造新的品种。
种苗学试题库及参考答案一、选择题1、下列哪一种植物不是禾本科植物？A.小麦B.玉米C.甘蔗D.马铃薯答案：D.马铃薯。
国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务3试题
国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务3试题"题目1：[[1]]采用人工诱变方法，成倍地改变染色体基数，育成新品种的途径。
[[2]]体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。
多倍体在生物界广泛存在，常见于高等植物中，由于染色体组来源不同,可分为同源多倍体和异源多倍体。
[[3]]是指由未经受精的配子发育成的仅含有配子染色体数的细胞或个体。
[[4]]是应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。
[[5]]是指植物体细胞在组织培养过程发生变异，进而导致再生植株发生遗传改变的现象。
该现象普遍存在于各种再生途径的组织培养过程中，最早是在甘蔗组织培养过程中报道的体细胞无性系变异现象，随后在小麦、水稻、烟草等植物中均发现了这种现象。
[[6]]是指运用分子生物学技术，通过直接手段（如基因工程）或间接手段（如分子标记辅助选择技术）选育新品种的途径。
; [[1]] -> {倍性育种/ 多倍体/ 单倍体/ 细胞工程育种/ 体细胞无性系/ 植物分子育种}" "题目2：1．多倍体按其来源可分为[[1]]和异源多倍体两大类。
2．秋水仙素处理的具体方法，依处理的器官、药剂溶媒的不同而有多种，主要有[[2]]、涂抹法、滴液法、套罩法四种。
3．细胞工程是应用细胞生物学和[[3]]的方法，通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。
4．分子标记是继形态标记、细胞标记和生化标记之后发展起来的一种新的较为理想的遗传标记，它通过遗传物质[[4]]的差异进行标记。
; [[1]] -> {同源多倍体/ 浸渍法/ 分子生物学/ DNA序列}""题目3：1．原生质体融合获得多倍体属于多倍体人工培育途径中的（）。
园艺植物育种学总论作业参考答案
第一章绪论1.简述园艺植物育种学的概念、内容和主要任务。
概念：园艺植物育种学是研究改良作物遗传性状和繁殖优良品种，特别是改良经济性状使之更符合人类生产和生活需要的理论和技术的科学。
内容：（1）育种目标的制定以及实现育种目标的策略；（2）种质资源的搜集、保存、研究、评价、利用及创新；（3）人工创造变异的途径、方法及技术；（4）人工选择的理论及方法；（5）主要目标性状的鉴定、遗传规律；（6）各种育种方法与应用；（7）新品种保护与品种审定（鉴定）、推广。
任务：研究育种规律；发掘、研究和利用各种种质资源；制定正确的育种目标；通过各种育种途径，应用先进的科学技术与手段，改良品种的遗传素质与群体构成，培育出高产、稳产、优质的新品种或新的类型。
并且在繁殖与推广新品种的过程中，保持优良品种的种性，提供量足、质优、价廉的生产用种，充分发挥优良品种的增产作用，促进高产、高效、优质农业的发展。
2.根据你掌握的进化理论与遗传学的知识，谈谈自然进化、人工进化与遗传改良的关系。
自然进化是自然变异和自然选择的进化；进化的方向主要取决于自然选择的方向。
进化结果是更适应环境，适者生存。
人工进化是人类为发展生产的需要，利用自然变异和人工创造变异，并进行人工选择的进化。
进化的方向主要取决于人工选择的方向。
进化结果是更适于生产，更是人类的需要。
人工进化比自然进化速度快。
二者的方向不完全一致。
遗传改良实际上就是作物的人工进化。
3.作物品种有何特性？园艺植物优良品种在生产中有什么作用？特性：（1）特异性：至少有一个以上明显不同于其他品种的可辨认的标志性状。
（2）一致性：品种内个体间的主要经济性状相对整齐一致。
（3）稳定性：经过繁殖，品种的主要性状相对稳定、没有明显变化。
（4）地区性：每个品种都有一定的适应地区和适宜的栽培条件。
（5）时间性：每个品种又有一定的寿命，即使用期限。
要不断创造符合需要的新品种来更换过时的老品种。
（6）局限性：每个品种都会存在某方面的缺陷，不可能在所有方面都符合生产、加工或消费要求。
园艺植物育种学试题库参考答案
园艺植物育种学试题库－题一、名词解释：1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学;2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性状的指标;3、种质资源：把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源;4、引种：引种驯化简称为引种,就是将一种植物从现有的分布区域野生植物或栽培区域栽培植物人为的迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种;5、遗传力：遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小;6、选择反应：数量性状的选择效果,决定于选择差与遗传力的乘积,称为选择反应;7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于体细胞突变的一种;8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质,个体杂合,其品种群体可以表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分;9、有性杂交育种：又称组合育种,它是通过人工杂交的手段,把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,比较鉴定,以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径;10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个,又称成对杂交或单交;11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交,又称复合杂交或复交;12、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交;13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交;14、单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种;15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种,再用两个单交种配成用于生产的杂种一代;16、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种,再以单交中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代;17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交;多指种属间存在杂交障碍的杂交;18、杂种优势：杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1植株,在生活力、生长势、适应性、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象;19、自交衰退：异花授粉植物在进行连续多代自交后,会出现生理机能的衰退,表现为支柱生长势、抗病性和抗逆性减弱,生活力下降,经济性状退化,产量降低;这种现象称为自交衰退;20、苗期标记性状：在幼苗期,用来区别真假杂种且呈隐性遗传的植物学性状称作苗期标记性状;21、自交系：自交系是有一个单株经过连续数代自交和严格选择而产生的性状整齐一致,基因型纯合,遗传性稳定的自交后代系统;22、自交不亲和性：自交不亲和性是指两性花植物,雌雄性器官正常,在不同基因型的株间授粉能正常结子,但是花期自交不能结子或结子率极低的特性;23、自交不亲和系：通过连续多代的自交选择,可育成自交不亲和性特点,且能稳定遗传的自交系成为自交不亲和系; 24、雄性不育性：两性花植物中,雄性器官表现退化、畸形、或丧失功能的现象,称为雄性不育性;25、雄性不育系：对于可遗传的雄性不育,经过选育可育成不育性稳定的系统,该系统即雄性不育系;26、配合力：配合力又称组合力,是衡量亲本系在其所配的F1中某种性状如产量或其他形状的好坏或强弱的指标;27、一般配合力：一般配合力是指某一亲本系与其它亲本系所配的几个F1的某种性状平均值与该试验全部F1的总平均值相比的差值;28、特殊配合力：特殊配合力是指某特定杂交组合的某形状实测值与根据双亲一般配合力算得的理论值的离差;29、诱变育种：又称引变育种或突变育种,是人为的利用物理或化学等因素,诱发作物产生遗传变异,在短时间内获得有利用价值的突变体,根据育种目标要求,对突变体进行选择鉴定,直接或间接的培育成生产上有利用价值的新品种的育种途径30、体细胞杂交：体细胞杂交指使不同植物的原生质体相互融合形成杂种细胞,再经过人工培养诱导杂种细胞分化形成植株的过程;31、分子标记辅助育种：借助于目标基因紧密连锁的遗传标记基因型分析,坚定分离群体中含有目标基因的个体,以提高选择的效率,即采用标记辅助选择手段,减少育种过程中的盲目性,从而加速育种的进程,这就是分子标记辅助育种;32、植物基因工程：植物基因工程是指把不同生物有机体的DNA或基因分离提取出来,再体外进行酶切和连接,构成重组DNA分子,然后转化到受体细胞大肠杆菌,使外源基因在受体细胞中扶植增殖,然后借助生物的或理化的方法,将外源基因导入植物细胞,进行转译或表达;33、计算机辅助育种：34、专家系统：即计算机专家系统,是模拟某一专门领域中专家求解问题能力的计算机程序系统,以便对复杂的问题作出专家谁拼的判断、解释、推理、决策、结论和咨询; 35、保持系：用来给雄性不育系授粉,使每个后代植株继续保持着雄性不育特性的纯合自交系;36、恢复系：用来给雄性不育系授粉,使杂种一代品种群体中每个植株恢复雄性繁殖能力的纯合自交系;37、合成杂交：参加杂交的亲本先配成单交种,然后将两个单交种杂交;38、雌性系：指具有雌性基因,只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系;39、临界剂量：被照射的种子或芽成活率为40%的照射剂量;40、实生选种：利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类型,经过比较、鉴定从而培育出新品种的方法叫做选择育种,简称选种;二、填空题1、有性杂交的类别可以分为远缘杂交和近缘杂交;2、选择育种中两种基本选择方法为混合选择法和单株选择法;3、选择育种的实质是差别繁殖;4、种质资源的可以分为本地种质资源、外地种质资源、野生植物资源和人工创造的种质资源;5、有性杂交的方式两亲杂交、添加杂交、合成杂交和回交;6、常规有性杂交育种的两个辅助手段是回交育种和远缘杂交育种;7、常规有性杂交育种中杂交后代处理方法有系谱法、混合法和单子传代法;8、配合力可以分为一般配合力和特殊配合力;9、轮回选择法包括单轮回选择法、配合力轮回选择法和交互轮回选择法;10、杂种优势育种的配组方式包括单交种、双交种和三交种;11、专家系统由事实库、知识库、推理机和解释模块构成;12、雄性不育性的三种遗传类型包括细胞质不育、核不育和核质互作不育;13、同型自交不亲和性分为配子体型、孢子体型和孢子-配子体;14、自交不亲和性可分为异型自交不亲和性与同型自交不亲和性两种类型;15、远缘杂交特点有杂交不亲和性、杂种的不育性、杂种的不稔性和剧烈分离;16、配合力的测定方法主要有顶交法、不等配组法和半轮配法;17、杂种优势的度量方法有中亲优势、超亲优势、超标优势和杂种优势指数;18、杂种优势产生的原因主要有两个假说,为显性假说和超显性假说;19、诱变育种的主要手段有化学诱变和电离辐射;20、用化学药剂诱变处理的方法有浸渍法、涂抹法和滴液法、薰蒸法和注入法;三、简答题1、园艺植物育种目标有哪些答：高产稳产；品质优良；适应性强；抗病虫和除草剂；不同成熟期;2、种质资源的类型有哪些答：本地种质资源；外地种质资源；野生植物资源；人工创造的种质资源;3、比较简单引种与驯化引种的异同点答：引种驯化就是将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种;简单引种是由于植物本身的适应性广,一致不改变遗传性状也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好;驯化引种是植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新的环境,使引进的植物正常生长;4、有性杂交的方式有哪些答：两亲杂交；多亲杂交添加杂交、合成杂交、多父本授粉、回交;5、常规有性杂交育种中亲本选择的原则是什么答：1广泛搜集符合育种目标的原始材料,从中精选亲本；2亲本应尽可能具有较多的优良性状；3明确亲本的目标性状,分清目标性状的主次；4重视选用地方品种；5亲本的一般配合力要高;6、如何加速选种的进程答：1利用保护地进行一年多代繁殖选择；2异地栽培加速繁殖；3加速繁殖和提高种子繁殖系数;7、适合异花授粉作物的选择方法有哪些答：单株－混合选择法、母系选择法、亲系选择法、剩余种子法、集团选择法;8、杂种优势育种中杂交种子生产的方法有哪些答：简单制种法；利用苗期标记性状的制种法；利用化学去雄剂的制种法；利用雄性不育系的制种法；利用自交不亲和系的制种法；利用雌性系的制种法；利用雌株系的制种法;9、列表比较杂种优势育种中杂交组合方式的优缺点10、区别芽变与饰变的分析依据有哪些答：变异性状的性质；变异体的范围大小；变异的方向；变异性状的稳定性；变异性状的变异程度;11、分子标记在园艺植物育种中有何作用答：分子标记与育种亲本选择；分子标记与育种过程监测和个体的鉴定；分子标记与品种鉴定;12、园艺植物种质资源的保存方法答：就地保存；种质圃保存；种子保存；离体保存；基因文库保存;13、试述选种程序的主要内容与特点答：1原始材料圃,设置年限一二年；2选种圃,其定植要设对照区、保护行及两次重复；3品比预备实验圃,设置年限一般为一年；4品种比较试验圃,设置三次以上重复,设置年限一般为2～3年；5品种区域试验及生产试验,设置年限为2～3年;14、芽变的特点答：芽变的多样性；芽变的重演性；芽变的稳定性；芽变性状的局限性和多效性;15、多倍体育种在园艺植物品种选育中有何重要意义答：1许多园艺植物可以无性繁殖,避免因有性繁殖基因重组而出现分离,任何有利的遗传基础,都可用无性繁殖直接利用,长期保持;2园艺植物中的果树,其水果的使用器官不是种子,所以无籽不仅不是缺陷,反而是重要优良品质之一;16、常规有性杂交育种中亲本选配的原则是什么答：1父母本性状互补；2选用不同生态类型的亲本配组；3以具有较多优良性状的亲本作父本；4亲本之一的性状应符合育种目标；5用一般配合力高的亲本配组；6注意父母本的开花期和雌蕊的育性;17、选育优良自交系有哪些方法,有何异同答：方法：系谱选择法和轮回选择法; 系谱选择法是从优良的基本材料中选优良单株,经过多代的连续自交和严格的单株选择获得性状整齐一致,基因型纯合,遗传性稳定的纯合系统; 轮回选择法可逐渐增大优良显性基因的集中程度,严格的近亲繁殖为适度的近亲繁殖;18、自交不亲和系的繁殖方法有哪些答：蕾期人工授粉；隔离区自然授粉；钢刷授粉；电助授粉；控制环境CO２浓度；花粉或柱头处理．19、常规有性杂交育种和杂种优势育种的异同点20、图示测交筛选CMS保持系的方法; 答：详参P145图6-5;21、图示人工合成CMS保持系的方法; 答：详参P147图6-6;22、图示CMS 三系配套生产杂交种子的方法; 答：略23、比较自交系选育中三种轮回选择法的优缺点24、比较常规有性杂交后代中三种选择方法的优缺点;答：系谱法对F2进行了优良单株的选择,为后代分离出理想基因型个体提供了较多的机会,可以对F5或F6各株系的历史和亲缘关系进行考证；但F3、F4分系种植和选择的工作量很大; 混合法不会丢失最优良的基因型,方法简便易行,自然选择下易获得有利性状,选择效果较好；杂种后代种植得群体必须大,高代群体大,增加了选择工作量,对入选系统的亲缘关系无法考证; 单子传代法适用于自花授粉作物,方法简单；对F5或F6各株系的历史和亲缘关系无法考证,F2群体较小时,育种目标所期望的基因型可能不出现;24、比较常规有性杂交后代中三种选择方法的优缺点;答：系谱法对F2进行了优良单株的选择,为后代分离出理想基因型个体提供了较多的机会,可以对F5或F6各株系的历史和亲缘关系进行考证：但F3、F4分系种植和选择的工作量很大;混合法不会丢失最优良的基因型,方法简便易行,自然选择下易获得有利性状,选择效果较好；杂种后代种植得群体必须大,高代群体大,增加了选择工作量,对入选系统的亲缘关系无法考证;单子代法适用于自花授粉作物,方法简单：对F5或F6各株系的历史和亲缘关系无法考证,F2群体较小时,育种目标所期望的基因型可能不出现;25、利用雄性不育系进行杂种优势育种的意义答：降低劳动成本；提高种子的质量与纯度；为花器较小的植物利用杂种优势育种途径开辟了一条新的途径;26、利用自交不亲和系进行杂种优势育种的意义答：同25题;27、配合力的主要测定方法有哪些其优缺点是什么答：配合力的主要测定方法有顶交法、不等配组法和半轮配法; 顶交法方法简单易行,但不能区分一般配合力和特殊配合力; 不等配组法简单易行,且只要每一个亲本配制两个以上组合就可计算一般配合力和特殊配合力;但因其组合数较少,所得结果可靠性差;半轮配法可以准确测定一般配合力和特殊配合力,但其组合数多,工作量大;园艺植物育种学试题库参考答案三、简答题1、园艺植物育种目标有哪些答：高产稳产；品质优良；适应性强；抗病虫和除草剂；不同成熟期;2、种质资源的类型有哪些答：本地种质资源；外地种质资源；野生植物资源；人工创造的种质资源;3、比较简单引种与驯化引种的异同点答：引种驯化就是将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种;简单引种是由于植物本身的适应性广,一致不改变遗传性状也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好;驯化引种是植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新的环境,使引进的植物正常生长;4、有性杂交的方式有哪些答：两亲杂交；多亲杂交添加杂交、合成杂交、多父本授粉、回交;5、常规有性杂交育种中亲本选择的原则是什么答：1广泛搜集符合育种目标的原始材料,从中精选亲本；2亲本应尽可能具有较多的优良性状；3明确亲本的目标性状,分清目标性状的主次；4重视选用地方品种；5亲本的一般配合力要高;6、如何加速选种的进程答：1利用保护地进行一年多代繁殖选择；2异地栽培加速繁殖；3加速繁殖和提高种子繁殖系数;7、适合异花授粉作物的选择方法有哪些答：单株－混合选择法、母系选择法、亲系选择法、剩余种子法、集团选择法;8、杂种优势育种中杂交种子生产的方法有哪些答：简单制种法；利用苗期标记性状的制种法；利用化学去雄剂的制种法；利用雄性不育系的制种法；利用自交不亲和系的制种法；利用雌性系的制种法；利用雌株系的制种法;9、列表比较杂种优势育种中杂交组合方式的优缺点10、区别芽变与饰变的分析依据有哪些答：变异性状的性质；变异体的范围大小；变异的方向；变异性状的稳定性；变异性状的变异程度;11、分子标记在园艺植物育种中有何作用答：分子标记与育种亲本选择；分子标记与育种过程监测和个体的鉴定；分子标记与品种鉴定;12、园艺植物种质资源的保存方法答：就地保存；种质圃保存；种子保存；离体保存；基因文库保存;13、试述选种程序的主要内容与特点答：1原始材料圃,设置年限一二年；2选种圃,其定植要设对照区、保护行及两次重复；3品比预备实验圃,设置年限一般为一年；4品种比较试验圃,设置三次以上重复,设置年限一般为2～3年；5品种区域试验及生产试验,设置年限为2～3年;14、芽变的特点答：芽变的多样性；芽变的重演性；芽变的稳定性；芽变性状的局限性和多效性;15、多倍体育种在园艺植物品种选育中有何重要意义答：1许多园艺植物可以无性繁殖,避免因有性繁殖基因重组而出现分离,任何有利的遗传基础,都可用无性繁殖直接利用,长期保持;2园艺植物中的果树,其水果的使用器官不是种子,所以无籽不仅不是缺陷,反而是重要优良品质之一;16、常规有性杂交育种中亲本选配的原则是什么答：1父母本性状互补；2选用不同生态类型的亲本配组；3以具有较多优良性状的亲本作父本；4亲本之一的性状应符合育种目标；5用一般配合力高的亲本配组；6注意父母本的开花期和雌蕊的育性。
国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务4试题
国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务4试题"题目1：[[1]]是对新选育或新引进的品种由权威性的专门机构对其进行审查，并作出能否推广及推广范围的决定。
[[2]]是指新品种保护审批机关对植物新品种依据授权条件，按照规定程序进行审查，决定该品种能否授予品种权。
[[3]]一个新选育的品种或新引进的品种遗传纯度降低，经一定时间的生产繁育后，种性发生不良变异，失去品种的优良特性，而导致种性发生不符合人们要求的变化。
[[4]]是种子发芽和出苗率、幼苗生长的潜势、植株抗逆能力和生产潜力的总和，是种子品质的重要指标。
长期以来都用发芽试验检验种子的质量，生产实践表明，实验室的发芽率与田间的出苗率之间往往存在很大差距。
[[5]]是指种子繁殖的倍数，从理论上说就是一粒种子通过繁殖能增加的倍数。
; [[1]] -> {品种审定/ 植物新品种保护/ 品种混杂/ 种子活力/ 繁殖系数}""题目2：1．植物新品种是指经过人工培育的或者对发现的[[9]]加以开发，具有新颖性、特异性、[[1]]、稳定性，并且具有[[2]]的植物品种。
2．品种权是由[[3]]授予植物新品种所有者对其新品种享有的专有权，品种权是一种[[4]]，具有专有性、地域性、时间性和无形性。
3．引起品种退化的最根本原因是缺乏完善的[[5]]。
4．原原种在一般情况下，只能由[[6]]生产，只有在特殊情况下，才可由指定的[[7]]生产。
5．离体快繁的四个基本过程是：无菌培养体系的建立(稳定、继代的再生能力强的[[10]])、芽的增殖、诱导生根形成完整植株和[[8]]。
; [[1]] -> {一致性/ 适当命名/ 国家新品种保护审批机关/ 知识产权保护形式/ 良种繁育制度/ 育种者/ 授权单位/ 移栽驯化/ 野生植物/ 无性系}""题目3：1．我国植物新品种保护名录由（）确定和公布。
: 农业部; 教育部; 国务院; 全国人大""题目4：2．按照现行规定，申报国家级审定的农作物品种的截止时间为每年( )。
园艺植物育种学练习题
园艺植物育种学练习题 It was last revised on January 2, 2021一、名词解释：1.品种2.系谱选择法3.杂种优势4.基因工程5.诱变育种6.实生选种7.多亲杂交8.自交衰退9.双交种 10.苗期标记性状 11.杂交种品种 12.种质 13.远缘杂交 14.一般配合力15.生物学混杂 16.一元单倍体 17.杂种不稔性 18.品种整齐性 19特殊配合力二、填空题1.新品种审定的主要内容包括优良、整齐、、、等五个方面。
2.自然进化与人工进化的区别首先在于。
3.在制定育种目标时不但要注重也要注重。
4.园艺产品的品质按产品用途和利用方式大致可分为感官品质、、和等。
5.豌豆是雌雄同花，南瓜是，菠菜是。
6.保存种子的种子库有短期库、和三种类型。
7.引种的类型包括：和。
8.杜鹃植物引种到北方栽培可能出现生长缓慢，长势差的现象，其原因是因为杜鹃生长发育过程中喜好类型土壤。
9.为防止有害生物以及病原菌的传播，引种过程中，环节是必须的。
10.兰花、松树等园艺植物一般与土壤中的真菌形成共生关系，为保证引种成功，必要的措施是。
11.根据园艺植物对日照长短要求的不同，可将园艺植物分为长日照植物、和。
12.在园林植物引种过程中，必须进行引种试验，其内容具体包括_ __ 试验、__ 试验和__ _ 试验，然后确定推广应用。
13.芽变选种一般按二级选种程序，包括初选、_ __ 和_ __ 三个阶段。
14.芽变开始发生时多以嵌合体的形式出现，根据组织发生层内和层间的细胞遗传物质差异可将芽变嵌合体分为__ _ 和_ __ 两种类型；对嵌合体形式的芽变，可采用_ __ 、__ _ 、_ __ 等方法使其转化，最终获得同质的纯化突变体。
15.在园林植物杂交育种中，如果称 A×B 为正交，则 B×A 称为__ _，（ A×B）×B称为_ __。
16.甘蓝、大白菜等异花授粉植物具有典型的自交不亲和性特点，该特点在选育F1杂种新品种方面具有极大的应用价值。
2021年园艺植物育种学试题库参考答案
《园艺植物育种学》试题库－题一、名词解释：1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种原理和办法科学。
2、育种目的：育种目的就是对所要育成品种规定，也就是所要育成新品种在一定自然、生产及经济条件下地区栽培时，应具备一系列优良性状指标。
3、种质资源：把具备种质并能繁殖生物体同成为种质资源。
4、引种：引种驯化简称为引种，就是将一种植物从既有分布区域（野生植物）或栽培区域（栽培植物）人为迁移到其她地区种植过程；也就是从外地引进本地尚未栽培新植物种类、类型和品种。
5、遗传力：遗传力就是亲代性状值传递给后裔能力大小。
6、选取反映：数量性状选取效果，决定于选取差与遗传力乘积，称为选取反映。
7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中突变，属于体细胞突变一种。
8、群体品种：群体品种是指群体遗传构成异质，个体杂合，其品种群体可以体现差别，但必要有一种或各种性状体现一致，与其他品种相区别。
9、有性杂交育种：又称组合育种，它是通过人工杂交手段，把分散在不同亲本上优良性状组合到杂种中，对其后裔进行多代哺育选取，比较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培运用价值定型新品种育种途径。
10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交亲本只有两个，又称成对杂交或单交。
11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上亲本参加杂交，又称复合杂交或复交。
12、回交：杂交第一代及其后来世代与其亲本之屡次进行杂交称回交。
13、添加杂交：各种亲本逐个参加杂交方式称添加杂交。
14、单交种：两个自交系之间杂种一代称为单交种。
15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种，再用两个单交种配成用于生产杂种一代。
16、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种，再以单交中作母本与第三个自交系杂交而成杂种一代。
17、远缘杂交：远缘杂交指是亲缘关系疏远类型之间杂交。
多指种属间存在杂交障碍杂交。
18、杂种优势：杂种优势是指两个遗传构成不同亲本杂交产生F1植株，在生活力、生长势、适应性、抗逆性和丰产性等方面超过双亲现象。
园艺植物组织培养形考四-0005
园艺植物组织培养形考四-0005试卷总分：100判断题(共10题,共100分)开始说明：结束说明：1.(10分)第一个植物组培工厂是1960年法国Morel建立的郁金香组培苗生产工厂。
√×2.(10分)一般能应用于生产的快繁需满足以下三个条件：较高的增殖倍数、较短的增殖周期、周年生产。
√×3.(10分)组培工厂化生产中的“三大作业线”是指外植体采集线、培养基配制线、无菌操作生产线。
√×4.(10分)在试管苗驯化移栽时，适当采取遮阴措施，可降低光合作用，也可避免强日照对叶片的灼伤，所以可提高试管苗移栽成活率。
√×5.(10分)试管苗移栽前需进行一定的消毒，具体操作：将去除培养基的试管苗放入500～800倍多菌灵水溶液中浸泡5～10分钟，即可移栽。
√×6.(10分)2009年，我国的花卉栽培面积已居世界第一位，达到9.1×104hm2；产值115亿元。
√×7.(10分)相比野生苗，试管苗的气孔生理活性强，透气性好。
√×8.(10分)组培生产成本主要由培养基、水电费、人工工资、耗材、固定资产折旧、营销与管理费用6项构成。
√×9.(10分)试管苗生长细弱，角质层发达；光和能力差；根系发达，吸收功能好。
√×10.(10分)当试管苗的根为嫩白色，一般具有2～3条根，根长1～2cm时，将生根试管苗的培养瓶转移到温室或塑料大棚内50%～70%的遮阳网下进行锻炼，进入炼苗阶段。
√×。
园艺基础形成性考核2019.11
园艺基础形成性考核册形成性考核1（项目1-项目5）一.名词解释（40分，每题4分）1．园艺2．植物组织培养3. 顶端优势：4. 叶面积指数5. 童期6. 年生长周期7. 阳性植物8. 无土栽培9. 种子质量10.扦插育苗二、选择题（40分，每题4分）1. 花卉种植面积排名不在前五位的国家是（）。
A.中国B. 美国C. 以色列D. 日本2. 在我国，生产种植区域最广的果树是（）。
A.苹果B.葡萄C.柑橘D. 枣3. 在观赏植物消费中，（）产品的消费比例最大。
A.鲜切花B.小盆花C.草花D.观叶植物4. 大白菜属于（）。
A.普通叶菜类B.结球叶菜类C.辛香叶菜类D.鳞茎5．下列观赏植物中，（）属于中国气候性。
A．菊花 B. 郁金香 C. 龙舌兰 D.雪莲6.葡萄的茎属于（）。
A. 直立茎B.攀缘茎C.缠绕茎D.匍匐茎7.下列变态器官中，（）是地上茎变态。
A.球茎甘蓝B.马铃薯C.莲藕D.荸荠8.在适度荫蔽下方能生长良好的植物叫做（）。
A.阳性植物B.喜光植物C.阴性植物D.中性植物9.育苗条件最好的设施是（）。
A.阳畦B.改良阳畦C.温床D.小拱棚10. 热水浸种时，一般温度是（）A．60～70℃ B.70～75℃ C. 77～80℃ D.85～90℃三、简答题（30分，每题10分）1.简述二年生园艺植物的生命周期。
2.根据植物对光照强度的要求，可以把园艺植物分为哪几类？3. 简述砧木选择培育。
形成性考核2（项目1-项目5实训）要求：从教材的项目1-项目5工作任务中选做一个，然后填写实训报告。
形成性考核3（项目6-项目10）一.名词解释（40分，每题4分）1.种植制度2. 有机食品3.套作4.清耕法5.水肥一体化6.短截7.回缩8.扭梢9.环剥10.花坛二、选择题（40分，每题4分）1. 解决连作障碍最有效的方法是（）。
A.轮作B.间作C.混作D.套作2. 干旱地块或栽培较深的植物适宜做成（）。
A.平畦B.高畦C.垄D.沟畦3. 较为理想的土壤组成为固相占（）。
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园艺植物育种学作业1绪论，第1~3章（要求：第三周末以前完成）一、名词解释1.种质资源：种质资源又称遗传资源。
种质是指生物体亲代传递给子代的遗传物质，它往往存在于特定品种之中。
如古老的地方品种、新培育的推广品种、重要的遗传材料以及野生近缘植物，都属于种质资源的范围。
2.引种：把别的地区的动植物优良品种引入本地区，选择适于本地区条件的加以繁殖推广。
把外地的优良品种引入本地种植3.光周期现象：光周期现象：是指光照周期长短对植物生长发育的反应4.选择育种：利用的是现有品种在繁殖过程中的自然变异作为选择工作的原始材料•杂交育种等是用现有品种先人工创造出变异，然后进行选择工作•引种是以品种或杂交组合为单位进行比较选择•选种首先是以个体为单位进行选择，然后进行系统群体间比较•5.遗传力：遗传力又称遗传率，指遗传方差在总方差（表型方差）中所占的比值，可以作为杂种后代进行选择的一个指标。
遗传力分为广义遗传力和狭义遗传力。
数量性状受到环境因素的影响很大，那么表型的变异可能有遗传的因素，也有环境的因素，甚至还有环境和遗传相互作用的因素。
二、填空题1．根据群体的遗传组成不同，品种可分为自交系品种、群体品种、杂交种品种、多系品种和无性系品种。
2. 育种目标是指作物通过遗传改良后要达到的目的。
育种目标总的分为生物学目标和经济学目标。
3．在相当长的时期内我国植物种资源研究工作重点仍将是“广泛收集、妥善保管、深入研究、积极创新、充分利用”。
4. 根据生产实践经验，引种成功与否以引入品种表现的适应性指标、效益指标和繁殖能力作为评定引种成功的主要指标。
5. 育种最基本、最重要的工作是从引种开始，其正确与否及水平高低直接影响育种进展速度的快慢和获得成果的大小。
三选择题1. 观赏的花卉有时要求同一品种中有不同的花色组成（但比例可控），指的是品种的（ b ）。
A.特异性一致性 C.稳定性 D.优良性2. 利用绝对无融合生殖所产生的种子进行繁殖的群体是（ d ）品种。
A．自交系品种B．杂交种品种C．多系品种D．无性系品种3.建立园艺种质资源圃、品种园、植物观赏园、原始材料圃等属于种质资源保存方法中的（ c ）。
A.就地保存法 B.贮藏保存法 C.迁地保存法 D.离体保存法4. 原产于低纬度地区的品种，引种到高纬度地区，表现出生育期（ b ）。
A.延长B.缩短C.不变D.长短视情况而定5. 天然异交率在5%-50%之间的园艺作物属于（ c ）园艺作物。
A.异花授粉 B.自花授粉 C.常异花授粉 D.以上都不是四、问答题1.种植资源搜集的方法有哪些？分别简述这些方法。
P22,,P232.引种的程序有哪些？P43园艺植物育种学作业2第4～6章一、名词解释1.有性杂交育种：又称组合育种，它是通过人工杂交的手段，把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。
2. 远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。
多指种属间存在杂交障碍的杂交。
3. 杂种优势：杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1植株，在生活力、生长势、适应性、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象。
4. 配合力：配合力又称组合力，是衡量亲本系在其所配的F1中某种性状（如产量或其他形状）的好坏或强弱的指标。
5. 诱变育种：又称引变育种或突变育种，是人为的利用物理或化学等因素，诱发作物产生遗传变异，在短时间内获得有利用价值的突变体，根据育种目标要求，对突变体进行选择鉴定，直接或间接的培育成生产上有利用价值的新品种的育种途径二、填空题1. 隔离的目的是防止外源花粉的混入，隔离的方法有很多种, 大致上可分为器械隔离、空间隔离和时间隔离三大类。
2. 新育成的自交系、不育系等测定一般配合力时多用顶交法3. 优良恢复系具备的特点是恢复能力高而稳定、配合力好以及与不育系杂交后的杂交优势强而稳定。
4. 自交不亲和性是植物在长期进化过程中形成的有利于异花授粉，从而保持高度杂合性的一种生殖机制。
在植物育种中，特别是在十字花科蔬菜作物中被广泛应用。
5. 辐射育种中，当剂量增加到一定限度时，材料全部死亡，这时的剂量叫致死剂量。
适宜剂量一般选“半致死剂量”或“临界剂量”。
三单项选择题B1. 杂交第一代及其以后世代与原始亲本之一再进行杂交的育种方式称为（ B ）。
A.单交B.回交C.添加杂交D.合成杂交2. 中国月季与欧洲蔷薇杂交，培育出现代杂交品种香水月季利用的是亲本选配原则是( C )。
A.性状互补原则B.适应性原则C.遗传差异原则D.高配合力原则3.由于生理上的不协调而不能形成生殖器官，或在减数分裂中不能正常联会，不能产生正常配子而不能正常结籽的现象，是指远缘杂交中存在的( C )。
A.杂交不亲和性 B.杂交不育性 C.杂交不稔性 D. 杂种后代遗传变异问题4. 杂种利用是利用了基因效应中的（ D ）。
A.加性效应 B.显性效应 C.互补效应 D.三种基因效应均利用四、问答题1. 杂交亲本选择的原则是什么？P762.简述诱变育种的意义和特点。
P129园艺植物育种学作业3第7~9章（要求：第八周末以前完成）一、名词解释1.倍性育种：通过改变染色体的数量，产生不同的变异个体，进而选择优良变异个体培育新品种的育种方法。
2.多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体．多倍体在生物界广泛存在，常见于高等植物中，由于染色体组来源不同，可分为同源多倍体和异源多倍体3. 单倍体：植物体细胞中含有染色体个数和物种配子染色体数相同，称为“单套”或“单倍体”。
4. 细胞工程育种：细胞工程育种主要是指利用花药组织培养、原生质体培养、体细胞融合与杂交等技术进行育种的方法5. 体细胞无性系：是指体细胞再生的植物，通过愈伤组织或原生质体得到的无性系6．植物分子育种：是指运用分子生物技术，通过直接手段（如基因工程）或间接手段（如分子标记选择技术）选育新品种的途径二、填空题1.多倍体按其来源可分为同源多倍体和异源多倍体两大类。
2. 秋水仙素处理的具体方法，依处理的器官、药剂溶媒的不同而有多种，主要有浸渍法、涂抹法、滴液法和套罩法四种。
3. 细胞工程是应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。
4. 分子标记是继形态标记、细胞标记和生化标记之后发展起来的一种新的较为理想的遗传标记，它通过遗传物质DNA序列的差异进行标记。
三单项选择题1. 原生质体融合获得多倍体属于多倍体人工培育途径中的（ D ）。
A.化学诱变B.物理方法C.有性杂交培育多倍体D.离体培养获得多倍体2. 拟南芥油菜的获得是利用了细胞工程技术中的( B )。
A.突变体筛选技术B.体细胞杂交技术C.单倍体诱导技术D. 组培快繁技术3. 简单重复序列标记是DNA分子标记技术中的( D )。
A. RFLP标记B. RAPD标记C. AFLP标记D. SSR标记四、问答题1简述单倍体在遗传育种中的作用及获得单倍体的方法。
P152--1532. 分子标记在园艺植物育种中的主要应用有哪些？PP179园艺植物育种学作业4第10~12章（一、名词解释1.品种审定：作物品种审定即对新育成或引进的品种，根据品种区域试验结果和小面积生产表现，审查评定其推广价值和适应范围。
实行品种审定制度，有利于加强对作物新品种的管理和合理推广。
2. 植物新品种保护：植物新品种保护也叫“植物育种者权利”，同专利、商标、著作权一样，是知识产权保护的一种形式。
完成育种的单位或者个人对其授权品种享有排他的独占权。
任何单位或者个人未经品种权所有人许可，不得为商业目的生产或者销售该授权品种的繁殖材料，不得为商业目的将该授权品种的繁殖材料重复使用于生产另一品种的繁殖材料3. 品种混杂：是指的品种纯度降低4. 种子活力：种子活力是种子发芽和出苗率、幼苗生长的潜势、植株抗逆能力和生产潜力的总和，是种子品质的重要指标。
长期以来都用发芽试验检验种子的质量，生产实践表明，实验室的发芽率与田间的出苗率之间往往存在很大差距。
遗传性决定种子活力强度的可能性，发育程度决定活力程度表现的现实性贮藏条件则决定种子活力下降的速度。
由于种子活力是一项综合性指标，因此靠单一活力测定指标判定其总活力水平或健壮度是不科学的。
5．繁殖系数：种子繁殖的倍数，通常用单位面积的种子产量与单位面积的用种量之比二、填空题1. 植物新品种是指经过人工培育的或者对发现的野生植物加以开发，具有新颖性、特异性、一致性、稳定性，并且具有符合命名要求的植物品种。
2. 品种权是由国家新品种保护审批机关授予植物新品种所有者对其新品种享有的专有权，品种权是一种知识产权保护形式，具有专有性、地域性、时间性、和无形性。
3. 引起品种退化的最根本原因是缺乏完善的良种繁育制度。
4. 原原种在一般情况下，只能由育种者生产，只有在特殊情况下，才可由指定的授权单位生产。
5. 离体快繁的四个基本过程是：无菌培养体系的建立(稳定、继代的再生能力强的无性系)、芽的增殖、诱导生根形成完整植株和移栽训化。
三单项选择题1. 我国植物新品种保护名录由（ D ）确定和公布。
A.国务院B.全国人大C.教育部D.农业部2. 按照现行规定，申报国家级审定的农作物品种的截止时间为每年( B )。
A.1月31日B.3月31日C.10月31日D.12月31日3.通常所说的“串花”指的是品种的( A )。
A.生物学混杂B.机械混杂C.基因突变D.病毒侵染4. 通常的情况下，只能由原育种者或是由接受原原种的原种场进行生产的是（ A ）。
A.原原种 B.原种 C.良种 D.生产用种四、问答题1品种混杂退化的原因有哪些？P2082.申请领取种子生产许可证的单位和个人应当具备哪些条件？种子是国家一般禁止经营的商品，只有具备了一定的条件，经过批准才可以开展种子经营活动。
《种子法》第29条对种子经营的条件进行了一般性的规定：（1）具有与经营种子种类和数量相适应的资金及独立承担民事责任的能力；（2）具有能够正确识别所经营的种子、检验种子质量、掌握种子贮藏、保管技术的人员；（3）具有与经营种子的种类、数量相适应的营业场所及加工、包装、贮藏保管设施和检验种子质量的仪器设备；（4）法律、法规规定的其他条件。