学校基本情况汇报

学校基本情况汇报

一：基本情况

学校占地面积13000平方米；现有7个教学班（含学前班），在校学生113人；教师12人，其中公派教师10人，校聘教师2人。小学高级教师3人，小学一级教师7人，未评2人，县级骨干教师3人。

学校建筑面积938.8平方米，其中砖混结构2栋，建于1984年移民搬迁项目；1996年由村、社集资筹建2栋砖木结构；2005年由学校配合村委会争取国家危改项目新建砖木结构联二教室4栋。

二、工作思路：

不断探索教育及管理经验，做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量。认真学习、落实上级教育部门工作指导思想，以人为本，抓好两支队伍建设。把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理。积极争取上级学校改建项目，勤于和当地村委会、贤达人士联系，多和家长沟通，校长率先垂范，努力改善学校硬件条件。

三、工作方法：

1.工作应当有章可循，要有切实可行的管理制度。

2.应关注教师的每一个生活细节，让教师安心、舒适地工作，让学校处处弥漫着浓浓的亲情和友情

3.制度执行要公平，在执行学校的规章制度时，一要做到人人平等；二要体现合乎情理。

4.工作要达到高度和力度

5.有活力、有理想，有创新思想和创新精神，让学校中处处充满着和谐的阳光，让教师时刻感受到校长对自己的关怀和自身价值所在

四、存在的实际困难

1.学校面积大，校园硬化亟待解决；

2.教室、办公室、厕所安全隐患存在，亟待争取项目解决

3.办公硬件少，无法正常工作。如:电脑有一台。

4.年轻教师与老教师失衡，教学效果不佳。

5.乡聘教师待遇低。