【初一作文】这样的人让我牵挂

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【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂我叫李明,是一名初二学生。

在我班上,有一个同学让我非常牵挂,他的名字叫王强。

王强是一个非常努力的学生。

他每天都早早地来到学校,最后一个离开。

他不仅在上课时认真听讲,还在课后坚持自习。

每当我看到他在图书馆里默默地为自己的学业努力着,我就会被他的精神所感动。

除了学习成绩优异外,王强还热爱运动。

他每天下午都会参加学校组织的各种运动训练,比如篮球、足球、田径等。

他不仅参加,还积极参与,总是用全身心的投入去追求成功。

每当王强在运动场上奔跑、腾空、射门,身姿优美,精神抖擞,我就会被他的活力所鼓舞。

有一天,王强突然消失了。

他不再来学校,也不再参加任何活动。

我感到非常担忧和牵挂,于是询问了老师。

原来,王强生病住院了。

听到这个消息,我更加担心了。

我去医院看望了他,发现他的病情非常严重。

他瘦了很多,脸色苍白,但他的眼神依然坚定,没有丝毫灰心或失望。

我坐在他的床边,默默地注视着他。

他看到我后微笑了一下,说:“李明,我一定会好起来的,你不用担心。

”我被他的坚强和乐观深深打动了。

从那时起,我决定要给予他更多的关怀和帮助。

我每天都去医院,陪着他聊天,帮他补习功课。

我还组织了班上的同学们一起去探望他,并为他准备了一份礼物。

看到王强露出欣慰的笑容,我感到自己的付出是有价值的。

时间过得很快,王强的病情逐渐好转。

他终于康复了,回到了学校。

班级里的同学们为他举行了欢迎仪式,王强流着泪感谢大家的关心和支持。

如今,班级里的同学们都变得更加团结友爱。

王强的故事让我们明白了珍惜生命的重要性,懂得了友情的可贵。

我们彼此互相关心,互相帮助,让我们的班级更加温暖和谐。

这样的人让我牵挂,让我明白了爱与友情的重要性。

我希望和王强这样的人一起努力,共同进步,共同创造美好的未来。

【600字】。

七年级下册第一单元作文这样的人让我牵挂

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七年级下册第一单元作文这样的人让我牵挂七年级下册第一单元作文这样的人让我牵挂「篇一」在我的记忆深处,常常浮现一个戴着深度近视眼镜,面带笑容的老师,他就是我的小学周老师。

周老是一名初中老师,因身体欠佳,下来教小学,当时也许是快退休的原因吧,在我人生最为低谷的时候,你来了,那时初中较难考,我也因几分之差没有考上,难过。

悲伤……不敢见熟人,是你用亲切的话语开道了我们,“不用怕,一次跌倒没关系,重要的是要有站起来的勇气……”这些言语就好象在昨天,那么温暖。

亲切……他的课讲太好,记得你第一次给我们上语文课的情景吗?你提问;“为么人们知道长城修建在山上?”我们都不作声,大气都不敢出,生怕点到了自己,你推了推眼镜,用手一指说,你来,我涨红了脸,结结巴巴的说不清,你微笑着,点着头,说好好想想,我被你的微笑突发灵感,说了一句,因为它弯弯曲曲……,你笑了,夸了一句,不错,很好,我心高兴得砰砰直跳,那以后,我不再害怕回答问题,还积极举手发言,你乐了,象个孩子,借了很多作文书给我们看,还买了很多书,重此以后,你的办公室就成了我们的乐园,我们把你当成最知心的朋友,探讨,玩笑……无一不聊,这情景,今天想起来,还是。

然而,留给我印象最深的,还是你带病给我们上课的情景。

你象往常一样步入教室,摊开备课本,朗朗讲起来,一边在黑板书写着,突然,你手撑着黑板,字也写重叠了,有同学问道;“老师,字写重叠了”你半天才说一句话,嘴里说道,老师老了,不中用了,后来我们才知道,你的眼睛突发看不见了,还有低血糖……,我们哭了,真正地哭了,发誓要学好,学扎实,全班不负你的后望,在毕业会考时,全部高分考上,为此,家长们还送了你一面锦旗,你乐了,开心得象个孩子,还在毕业班会上给我们唱了一首歌。

离开你已二十多年,也许你已走了,你的微笑,言语……常在我的记忆里行走,出现,你有在天之灵吗?老师,学生好想你。

七年级下册第一单元作文这样的人让我牵挂「篇二」我是一个小记者,采访过很多人,但最难忘的还是周爷爷。

七年级下册这样的人让我牵挂作文

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七年级下册这样的人让我牵挂作文《七年级下册这样的人让我牵挂作文(一)》在我的生活中,有一个人让我特别牵挂,那就是我的好朋友小花。

小花是个特别爱笑的女孩,她的笑容就像春天里的花朵一样灿烂。

记得有一次,我们一起去公园玩耍,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都快出来了。

小花赶紧跑过来,一边扶起我,一边安慰我:“别怕别怕,我陪你。

”然后她小心翼翼地帮我清理伤口,还讲笑话逗我开心,让我一下子就忘记了疼痛。

还有一次,学校组织考试,我因为没考好而心情低落。

小花主动找到我,拉着我的手说:“这一次没考好没关系,咱们一起努力,下次一定能考好!”在她的鼓励下,我重新振作起来,努力学习。

可是后来,小花因为搬家转学到了别的城市。

从那以后,我总是会想起她的笑容,想起她给我的温暖和鼓励。

我真的很牵挂她,希望她在新的学校里也能过得开心快乐。

《七年级下册这样的人让我牵挂作文(二)》我的爷爷是让我特别牵挂的人。

爷爷有一双大大的手,这双手特别巧。

他会用竹子给我做小竹篮,还会用木头给我刻小木偶。

记得有一回,我的玩具车坏了,正伤心大哭呢,爷爷看见了,笑着说:“别哭别哭,爷爷给你修。

”只见爷爷拿起工具,一会儿敲敲,一会儿钉钉,没一会儿,玩具车就修好了,我可高兴啦!爷爷还特别会讲故事。

晚上睡觉前,我总缠着爷爷给我讲。

爷爷讲的故事可有趣了,什么孙悟空大闹天宫,什么猪八戒吃西瓜,我听得津津有味。

但是现在,爷爷年纪大了,身体也不太好,我不能常常陪在他身边。

我真的很牵挂他,希望他能快点好起来,健健康康的。

《七年级下册这样的人让我牵挂作文(三)》在我的心里,有一个人一直让我牵挂着,那就是我的同桌小明。

小明是个很热心肠的人。

有一次,我忘记带铅笔了,正着急的时候,小明主动把他的铅笔递给我,说:“别着急,先用我的。

”那一刻,我心里特别温暖。

还有一次上体育课,我跑步不小心摔倒了,膝盖流血。

小明马上跑过来,扶着我去了医务室,一路上一直安慰我:“没事的,很快就会好起来。

这样的人让我牵挂作文开头

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那天阳光明媚,我突然就想起了他。

哎,你知道吗?就是那种,平时可能不怎么联系,但心里总有个位置给他留着的人。

他呀,就
是那种让你牵挂的人。

记得我们小时候,他总是那么调皮捣蛋,像个永远长不大的孩子。

每次闯祸了,就一脸无辜地看着你,让你既气又笑。

那时候,
我总是想,这家伙长大了可怎么办呀?可没想到,时间一晃而过,
他真的长大了,变得成熟稳重,甚至有时候让我觉得有些陌生。

上次跟他聊天,他跟我说他现在在北方的一个大城市里打拼。

我一听就乐了,这家伙,真是有闯劲啊!可转念一想,那么远的地方,他一个人得多辛苦啊。

我就忍不住叮嘱他,要注意身体,别太
累了。

他笑着说,放心吧,我懂得照顾自己。

可我还是不放心,你说,这样的他,怎么能不让人牵挂呢?
有时候,我会想,我们这些人,为什么会牵挂一个人呢?可能
是因为那些共同的回忆,那些一起度过的时光吧。

每次想起他,我
都会想起那些无忧无虑的日子,那些一起笑过、哭过的瞬间。

那些
记忆,就像一颗颗珍珠,串联起我们之间的情感纽带。

所以啊,虽然我们现在各奔东西,但心里那份牵挂,却永远不会消失。

每当夜深人静的时候,我就会想起他,不知道他在那边过得怎么样,是不是也像我一样,偶尔会想起那些曾经的日子。

这样的他,让我牵挂,也让我觉得,生活虽然有时候很艰难,但因为有这样的牵挂,也变得温暖起来。

这样的人让我挂念作文600

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这样的人让我挂念作文600这样的人让我挂念。

哎,说起那个人,我就忍不住想他。

他啊,就是我们村儿的老李头,一个地道的农夫。

每次我回去,他都笑呵呵地迎上来,那笑容啊,比阳光还灿烂。

老李头啊,他特喜欢在田里干活时唱歌。

那声音,虽然不咋专业,但听着就是舒服。

他唱的都是些老歌,但每一首都唱得特别有感情。

我记得有次我路过,他正好在唱《小芳》,那调调,听得我都想跟着哼两句了。

他那四合院啊,简直就是个植物园。

啥花啥草都有,他每天起早贪黑地照料它们,就像照顾自己的孙子孙女一样。

有时候我去串门,他还特地摘几朵新鲜的花给我,说是让我带回城里去,给屋里添点生气。

不过啊,岁月不饶人。

老李头现在身体不如以前了,但他还是坚持每天去田里干活,去照顾那些花草。

我劝他多休息,他总说,“人嘛,总得有点事干,不然活着还有啥意思?”这话说得,我都
差点掉眼泪了。

现在啊,我离开村子已经很久了,但老李头的身影总是在我脑
海里转悠。

他的笑容、他的歌声、他的花草,都成了我心里的牵挂。

希望他能一直健康、快乐地生活下去,这样我也就能安心了。

这样的人,让我牵挂作文

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这样的人,让我牵挂人们总是在不经意间遇到一些特别的人,他们或许只是些过客,但他们的出现却能让我们感到特别的牵挂。

这样的人或许是我们的亲人、朋友,或许是我们曾经遇到的陌生人。

无论他们身份如何,他们都能给我们带来深深的感动和思考。

在我的生活中,也有这样一些人,他们让我备感牵挂。

亲人的牵挂父母的关爱与辛勤首先,我要说的就是我的父母。

他们是我生命中最重要的人,也是我最牵挂的人。

他们不仅给予了我生命,还给予了我无尽的关爱和无私的付出。

每当我遇到困难或者失落的时候,他们总是在我身边给我力量和支持。

父母辛勤的付出让我感到无比的牵挂。

他们每天早早起床工作,尽心尽力地赡养我们的家庭。

为了供我们上学,他们省吃俭用,舍弃了自己的休闲和娱乐时间。

他们默默地付出,只为了我们能过上幸福快乐的生活。

每当我看到他们辛苦工作的样子,心中都会涌起一股温暖和感动。

兄弟姐妹的关心与陪伴除了父母,我的兄弟姐妹也是我牵挂的对象。

虽然我们之间有时会有争吵和纷争,但在重要时刻,他们总是能够给予我无私的关心和陪伴。

无论是学习上的困难还是生活中的挫折,我的兄弟姐妹总是第一时间赶来给予我支持和鼓励。

他们用行动告诉我,即使在困难的时候,也有人愿意伸出援手,愿意与我共同面对困难并解决问题。

朋友的牵挂知心朋友的陪伴除了家人,我的朋友也是我牵挂的对象。

在我生命中,有一些特别的朋友,他们与我无关家世背景,也与我无关成绩好坏。

他们真诚地对待我,倾听我的烦恼和困惑,给予我温暖的肩膀。

他们不仅与我分享快乐,也与我共同分担痛苦。

无论是高兴还是难过,他们总是在我身边,陪伴着我度过每一个难忘的时刻。

他们的牵挂和关心让我感到无比温暖和幸福。

陌生人的善意与关怀除了亲人和朋友,我的牵挂也延伸到了一些陌生人身上。

在我平凡的生活中,有时会遇到一些陌生人,他们通过一言一行,给予我深深的感动。

有一次,我在公交车上遇到了一位老奶奶。

她行动不便,身上背着很多东西,她边走边摇晃,看上去非常辛苦。

这样的人让我牵挂 外祖母作文

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我的姥姥是个特别勤劳、善良的人。

她老是悄没声儿地为我们做这做那,从来都不图个啥。

[情感作文]这样的人,让我牵挂作文

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[情感作文]这样的人,让我牵挂作文这样的人,让我牵挂作文这样的人,让我牵挂作文一:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……” 每当耳旁响起这熟悉的旋律,听着《朋友》这深请的歌词,我会想起多年未见的,我的一位好朋友。

那是在上小学三年级的时候,一个星期天,天气晴朗,万里无云。

这时,看到蓝蓝的天空上,飘浮着许多五彩缤纷的风筝。

我禁不住这诱惑,拿起风筝,就跑向了广场。

趁着东风,我的“蝴蝶”风筝翩翩起舞了,“蝴蝶”越飞越高,最后,“蝴蝶”超过了所有的风筝,在天空中高高的飞舞着。

正在我兴致高涨时,“蝴蝶”旁边突然出现了一只“蜻蜓”。

“啊,不好,它超过去了。

”我惊呼。

我顺着“蜻蜓”的线看过去,那边有一个女孩正冲着我微笑,看着她那眼神,好像在说:“怎么样,服气了吧,我的风筝比你的高。

”她慢慢地向我走来,就这样,我们相识了。

我和她年龄一样,而且在同一所学校学习,在同一年级。

后来,我们俩也做了邻居。

虽然我们不在同一个班中,但我和她的关系越来越亲近。

我发现她人很好,近乎完美,我们俩在一起学习、玩耍,且成绩也不分上下。

她写字非常好,于是我让她教我写字。

我做题非常快,我教她做题的技巧。

我们在一起,经常是形影不离。

她非常好强,总是不甘落后,这总是给她带来麻烦。

后来,我们在一起玩耍,同样是晴朗的一天,我们在一起放风筝,我们的风筝自然是飞得最高,我们欣喜万分。

在这时,一个小男孩的风筝超过了我们的,她非常生气,于是跑过去,把他的风筝拉了下来。

她的做法让我很不高兴,我说了她两句,可她竟然跑开了。

后来,她跟她父母离开了这里,我再也没有再见到她。

朋友,你在哪里,我每当听到《朋友》这首歌,就会想起她。

你一定要过好你的人生,把你的缺点改掉,别太争强好胜。

《朋友》震撼了我的心,我牵挂着你,朋友。

这样的人,让我牵挂作文二:你可认为一朵花的凋谢是另一朵花的绽放;一朵云的逝去是那一片天空的蔚蓝……你要知道,一朵花的凋谢是另一朵花的思念,一朵云的是逝去那一片天空的孤独……这就是牵挂。

这样的人让我______初中作文

这样的人让我______初中作文

这样的人让我______初中作文篇一:这样的人让我______初中作文这样的人让我敬佩初一(1)班xx2020年的春节即将到来的时候,本该门庭若市,高朋满座,处处张灯结彩的日子,却因为全国爆发了一场新型冠状病毒的疫情,导致了大年初二,武汉街头,空无一人,只剩下两排小树和一条空空无也的公路,处处弥漫着死亡的气息,一片凄凉。

然而,这社会上却出现了一种人,他们的行为,他们的精神让我敬佩,因为他们朝着逆行的方向,奋战在抗疫的前线,义无反顾……钟南山,84岁高龄的他,本应安享晚年,而他却抛弃了安享晚年的舒适,带着人们集体抗疫。

早在17年前,64岁的钟南山院士同样奔赴一线,关心着人们民的安危。

到了今天,历史仿佛重演一般,他又领着中华民族向着疫情这个恶魔斗争。

前段时间,他的一张照片传遍中国:高铁上,钟南山爷爷双眼微闭,只见他头上的银丝掺杂着几缕黑发,脸上又多了几道皱纹。

最近的疫情一定让他操了不少心吧!前段时间,钟南山院士还说过:“没有特殊情况,大家最好不要去武汉。

”可他自己,却第一时间奔赴武汉,去了解当地情况,去安慰那里的人们……再看看奋战在前的医护人员们,他们戴着口罩,带着护目镜,穿着防护衣,冒着被感染的危险,去救治病人。

除夕夜间,他们写下请战书,按下鲜红的手印,也按下了救治病人的决心,奔向这场没有硝烟的战争。

我们知道,这很辛苦,眼睛里布满了血丝,脸上留下了深深的压痕,像是被人在脸上刻意画了几笔,也许你们认为,这并不好看,但你们所做出的一切,你们的努力都深深地印在人们的心里,我们将永远记住你们。

在人们心中,你们劳累的身影,脸上的压痕是最伟大,最美丽的。

还有一些社区工作人员和一些志愿者,付出与家人团聚的时间,为国家做出贡献,为抗疫胜利作出贡献,这样的人,难道不令我们敬佩吗?每个人都付出了自己的时间付出自己的双手,付出自己美丽的容貌,付出自己甜美的笑容。

脸上、手上的皱纹和压痕,劳累的背影,见证了你们不顾自己安危,勇于去帮助别人的精神品质。

这样的人让我牵挂作文3篇

这样的人让我牵挂作文3篇

这样的人让我牵挂作文这样的人让我牵挂作文3篇在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的这样的人让我牵挂作文,希望能够帮助到大家。

这样的人让我牵挂作文1牵挂是思念里最深刻的一种,走进人生,就走进了牵挂。

妈妈,您无时无刻不牵挂着我,关心我的学习,担心我的身体。

可您是否知道,我也牵挂着您。

记得那天放学回家,刚走进家门,就发现少了妈妈熟悉的身影,我的心头涌起了一丝失落。

这时爸爸给妈妈打电话,可是过了很久,电话那头却传来一个让人失望的声音:“对不起,您拨打的电话已关机。

”打了很多次都打不通,每次总盼望着电话那头能响起那熟悉的声音,但每次都没有,失望的藤蔓渐渐爬满我全身。

以前这个时候,妈妈早就回来了,即便有事回不来,也一定会打个电话,像这种情况,还真没有。

午餐时少了妈妈,餐桌上的气氛沉闷了不少。

爸爸没说什么话,我也吃的很少,只盼望着妈妈能早点回来。

一个小时过去了,两个小时过去了,我的作业全部都完成了,可窗前依然没有妈妈的身影,月光斜斜的照在窗台上,似一张温柔的网,丝丝密密的,一阵微风拂来,好似一双细腻的手拂过我的脸庞,可我却无法高兴起来,依然满心担忧,我趴在窗台上,望着妈妈回家的路:“妈妈,您怎么还不回来?”已经到了睡觉的时间,可我却毫无睡意,“妈妈,您为什么还不回来?”我的脑子开始胡思乱想起来:是事情还没办完?还是路上遇到了什么事?”这时“车祸”这两个字闪入我的脑海,我吓了一跳,心里更忐忑了,脑子也变得一片混乱。

客厅的钟表传来的滴答声一次次的叩击着我的心扉,躺在床上的我,细数着时间的脚步声,转转难寐。

“当---当”11点的钟声敲响了,可是妈妈的身影依然未出现,意外?车祸?暴力?想到这里我的心不禁悬起了一块大石头。

虽然平时我的妈妈很唠叨,我有时会烦她,可是这时我却是这么牵挂她。

一个令我牵挂的人作文

一个令我牵挂的人作文

一个令我牵挂的人作文本文是关于牵挂的话题作文,仅供大家参考!导语:牵挂是一个汉语词语,拼音是qiān guà,意思是指因放心不下而想念;挂念。

该词语在《与李中孚书》和《红楼梦》等文献均有记载。

下面是一个令我牵挂的人作文3篇,请参考!篇一:一个令我牵挂的人如果说现在有个人让我最牵挂,那应该就是我的奶奶了。

她是我最牵挂,也是最想念的人。

奶奶今年都60多岁了,长得和大多数奶奶一样,苍老慈祥,脸上有很多斑斑点点,刻画着岁月留下的沧桑。

小时候,我被父母丢在老家,跟奶奶住在一起,是奶奶一手带大的。

那时,我只要哪里有点不舒服,奶奶就紧张得不知道怎么来形容。

有时候,连我都觉得奶奶是小题大做了。

有一次,我因为贪玩,趁奶奶在睡午觉,偷偷溜了出去。

到了下午4点半左右,我玩得满头大汗,这才想起奶奶会担心我,赶快跑回家去。

回到家,吓了我一跳:姑姑、姑丈、表哥、表姐……一屋子的人都拉长着脸。

表姐嘴快,第一个发话,说:“哎哟,我亲爱的表妹啊!你知不知道我们都很担心你啊?”奶奶老泪纵横地跑过来,紧紧地抱着我,说:“我的祖宗啊,你到底到哪里去了啊?”原来,奶奶就在我走了之后起来上了趟洗手间,这才发现我溜走了。

她赶紧打电话叫了姑姑一家人,到处找我。

我向奶奶道了歉,并说明以后再也不会这样了。

还有一次,奶奶出去买菜了,我一不小心把一尊佛像给打破了,那可是奶奶最珍贵的东西啊,我赶快把碎片扫到一起,还拿一张废纸包起来,藏进了垃圾桶。

过了一会儿,奶奶回来了,看到我还在睡,就让我起床去了幼儿园。

下午,我回到家的时候,奶奶不仅不问我佛像的事,还给我讲了一个“木偶和主人”的故事。

最后拉着我的手,语重心长地说,“我可不想我漂亮的小孙女,长一个丑丑的、长长的鼻子啊!”我明白了,奶奶早就知道了真相,只是想告诉我,不能向木偶一样撒谎,要做一个诚实的孩子。

我知道错了,赶紧向奶奶道了歉。

奶奶开心得笑了,搂着我说:“乖孙女,做错了事没什么,改了就好!”现在,我并不在奶奶的身边,我只能这样牵挂着她。

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

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【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂
世界很大,人们遇到的事情也是千奇百怪的。

在我的生命中,也发现了许许多多需要帮助、需要关注的人。

首先是在校园里,有些同学总是很孤独,不喜欢和别人交流。

我常常关心他们,和他们聊天,让他们感到温暖和关爱。

毕竟,一个人的孤独,是可以用关心和关爱化解的。

家乡的街头巷尾,也有许多贫困的家庭。

他们的生活无比艰难,有时候甚至连基本的生活必需品都不足以满足。

我和我的朋友常常一起为这些家庭捐款、捐物,尽力帮助这些需要帮助的人。

此外,在社会上,很多社区老人、残障人士因为身体原因无法外出或独居,常常感到寂寞和孤独。

我和我的志愿者朋友们常常到社区去探望他们,陪他们聊天、听他们倾诉,让他们感到我们的关心和关爱。

这样的人让我牵挂,因为他们需要我们的帮助和关心。

我希望自己能够做到能力所及的事情,为他们尽一份绵薄之力。

通过志愿活动和捐赠,我发现自己的生命更加充满意义和价值。

每一次把自己的关心和力量传递给需要帮助的人,都让我感到快乐和满足。

总之,我们可以从身边需要帮助的人和事情中发掘出生命的意义。

在牵挂他人的过程中,我们不仅能够很好地感受到自己的人性和爱心,还能够感受到快乐和满足的来源。

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

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【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂每个人都有让自己牵挂的人。

对于我来说,那个让我牵挂的人是我的好朋友小明。

小明是我读初中时的同班同学,他是一个非常聪明而又善良的人。

他总是能轻松地掌握学习内容,取得好成绩。

他还总是热心地帮助其他同学,解答他们的问题,带领大家一起进步。

每当我遇到困难的时候,他总是会鼓励我,给我信心。

他的努力和善良让我深深地钦佩和敬仰。

最近几个月,我发现小明变得有些不一样了。

他开始经常迟到,课堂上也不再专心听讲。

他的成绩也开始下滑,做作业的时候总是三心二意,不像以前那么认真了。

我很担心他,于是决定找他聊一聊。

一天放学后,我找到了小明。

我问他最近怎么了,为什么变得这样懒散了。

小明有些犹豫地告诉我,他最近家里出了一些问题,导致他心情不好,无法集中精力学习。

我非常理解他的处境,因为我也曾经遇到过类似的问题。

我告诉他,人生中遇到问题是很正常的,重要的是如何去面对和解决它们。

我建议他可以和家长好好沟通,分享自己的困扰,寻求他们的帮助和理解。

我也告诉他,作为朋友,我会一直支持他,无论他遇到什么困难。

经过我们的交流,小明开始逐渐恢复了信心,并且决定积极面对自己的问题。

他主动找家长谈话,寻求他们的帮助。

他也重新树立了学习目标,并且开始更加努力地学习和复习。

我看到他的变化,心里非常高兴和欣慰。

因为他的坚持和努力,小明很快就克服了困难,逐渐恢复了正常的学习状态。

他的成绩也逐渐提升了,又重新成为了那个让人羡慕的优等生。

我为他感到骄傲和开心。

对于我来说,小明是一个让我牵挂的人,因为他的情况让我感到担心和忧虑。

我也看到了他面对困难的勇气和决心,以及他逐渐克服困难的能力。

他的坚持和努力,给了我很多的启示和鼓励。

在这个过程中,我也学会了关心和帮助别人,成为了一个更好的朋友。

我明白了作为朋友,我们不仅要在他人的成功和快乐时与其共享,更应该在他人遇到困难和挫折时伸出援手。

所以,无论未来会遇到什么样的困难,我都会像小明一样,勇敢面对,积极解决。

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂放学后的街头巷尾,总会有一些人让我牵挂。

他们或是孤独无助,或是贫困疾苦,或是迷茫彷徨。

在这样的人群中,我总能感受到一种温暖和责任,让我愿意伸出援助之手。

那些孤独无助的人让我牵挂。

有一次,我路过一家养老院的门前,看到一位白发苍苍的老爷爷独自坐在门口的长椅上,扶着拐杖望着远处。

我十分心疼,上前和他搭话。

老爷爷告诉我他的儿女在外地工作,很少回来看他,让他感到非常孤独。

我立马理解到老爷爷内心的痛苦,于是我经常来看望他,为他送去一份关心和陪伴。

那些贫困疾苦的人让我牵挂。

在我们学校附近有一户贫困的家庭,他们生活拮据,甚至有时候连吃饭都成问题。

有一次,我看到他们那餐桌上只有一碗白开水,内心无比心酸。

于是,我利用课余时间做义工,积攒零用钱给他们买米、面、油等生活必需品。

尽管我只是一个初二的学生,我相信每一个微小的帮助都可以给他们带来些许温暖。

那些迷茫彷徨的人让我牵挂。

我曾遇见一位达人,他才十八岁的年纪就完成了自己的梦想,成为了一个成功的作家。

我十分钦佩他的才华和努力,于是去问他如何实现自己的梦想。

他告诉我只要坚持不懈,努力奋斗,就一定能达到自己的目标。

他的言行都深深地影响了我,让我明白了只有敢于追求,才能让生活更加美好。

人生的道路上,总会遇到一些让我牵挂的人。

他们或是需要关怀和陪伴,或是需要温暖和帮助,亦或是需要鼓励和指引。

尽管我只是一个初二的学生,我的力量相对脆弱,但我相信付出的微小爱心能带给他们巨大的温情。

正是这样的人让我感受到世界的关怀与责任,激发我去付出,让我觉得自己是一个有用的人。

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂最近,我遇到了一个令我牵挂的人,让我深深地感到了人与人之间的关怀和温暖。

那是一个寒冷的冬天,我正沿着大街慢慢走着,目光不经意间扫过街头巷尾,突然,我注意到了一位冻得发抖的老人。

老人华发苍苍,身上穿着一件破旧的大衣,一双手在寒风中颤抖着。

看到这一切,我的内心充满了深深的关切。

我忍不住上前关心地问道:“叔叔,您怎么了?需要我帮忙吗?”老人抬起头,露出温和的笑容,说:“孩子,我没有什么事情,就是有些冷而已。

”我见状急忙脱下自己的外套递给老人,劝他穿上。

老人连忙摆手说:“孩子,我不需要,你会冻着的。

”我坚持道:“叔叔,您看您都冻得发抖了,我和您同样不希望您生病。

再说,我还可以去买一件新的外套,而对于您来说,这件外套或许是唯一的保暖物品了。

”老人听了我的话,没有再拒绝,接过外套以及一双手套,满含感谢地说道:“孩子,你真是个好孩子,感谢你的善良。

”放学回家的路上,我一直陷入沉思。

这位老人虽然只是一个陌生人,但他的无私和善良感动了我。

他在受寒冷侵袭的冬天,选择为别人换取一丝温暖,值得我感佩和学习。

我明白,一个人的温暖行为并不一定需要带给他自己多大的方便和利益,但却可能对另外一个人意味着整个世界。

回到家,我坐在书桌前,拿起笔写下了这个故事。

我想通过这篇作文告诉大家,如果我们都能在自己力所能及的范围内为别人做一点好事,社会就会变得更加美好,人与人之间也会更加充满爱和关怀。

从那天以后,我开始更加关注周围的人和事,尽量用自己的力量帮助别人。

无论是帮助老人过马路,还是照顾同学的小伤,我都能感受到身边人的温暖和感激之情。

我发现,当你将爱和关怀传递给别人时,你自己也会从中获得快乐和满足。

这样的人让我牵挂,也让我明白了人与人之间的真正联系。

我希望我的行为能影响更多的人,共同传递爱和关怀,让世界变得更加美好。

每个人都有能力成为他人生命中的一缕阳光,让善良和友爱永远存在于这个世界中。

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂最近,我认识了一个人,他姓李,是个很憨厚善良的人。

他总是喜欢笑嘻嘻地对人说话。

但是有一天午饭时,他没有露出他一贯的笑容,我问他怎么了,他低着头说:“没什么,家里有点事。

”我注意到他的表情有些不自然。

第二天,李同学又打了一个喷嚏,然后用手捂着嘴巴。

我对他说:“李同学,别吓我,你是不是生病了?”他没说话,沉默着进了教室。

到了下午放学后,我去找他。

他正在补课,我坐在他边上。

他告诉我,他的母亲生病了,现在还在医院里治疗,他的父亲为了照顾母亲已经停掉工作,家里再也没有收入了。

我听了之后,想到自己曾经有过这样的经历感到十分心疼。

我为李同学感到不平,因为他挺拔的身躯在这个世界上似乎太单薄了。

无数的担忧压在他心头,显然,他的肩膀不足以担负这些重任。

看着他的眼眸里透出的沉思和迷茫,我拍了拍他的肩膀,在他的右手边写下“加油”两个字。

我相信这两个字对他的鼓励是有帮助的。

这样的人,让我牵挂,他们在我的人生路上扮演着重要的角色。

他们心中所托起的责任和愿景,是我在追逐梦想的路上需要抱着的逐渐爬升的阶梯。

他们的故事,是我心解迷困的明灯,让我知道应该如何活着。

因此,我想告诉那些跟李同学有相近经历的人,单独的小生活会成为我们的什么都没有。

为了我们的身体和情感,必须尽一切努力去寻找支持和帮助。

在我们身边,总有一些温暖微小的咖啡馆,也许再看一遍电影,写封信,就找到疗愈的力量。

最后,我想对我的这位朋友李同学说,你不是孤独一人,我们都在你身边。

你不必担心,我会在你身旁默默的陪伴,在你需要帮助的时候伸出援手。

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂真心善良、乐于助人的人总是令人感动,也总是让我心生牵挂。

在我初二的年纪,我遇到了一个让我印象深刻的人,她就是我的语文老师,张老师。

张老师是一个年轻且富有活力的女老师,她总是面带微笑地和我们交流着。

她对待每一个学生都十分亲切,总是耐心地解答我们的问题。

我记得有一次,我遇到了很大的困难,对一个语文理解上的难点感到困惑。

我向张老师请教,她耐心地给我解释,还找了许多相关的例子来帮助我理解。

通过她的教导,我逐渐掌握了那个难点,提高了自己的语文水平。

张老师不仅对学术有着高度的要求,也十分关心我们的成长。

她时常组织各种活动,来帮助我们提高自己的综合素质。

一次,我和几个同学参加了一个作文比赛。

尽管我们都很紧张,但是张老师一直在我们身旁给予我们鼓励和支持,她相信我们能够取得好的成绩。

最终,我们团队荣获了一等奖,张老师也因此而开心地笑了。

张老师还对我和其他学生的生活状况非常关心。

有一次,我生病了,不能来上课。

她知道后,立刻带着一份水果慰问我,还给我带来了一些书籍,希望我能度过这段难熬的时光。

这让我感受到了她的温暖和关怀,也让我更加珍惜学习的每一分每一秒。

这样的人让我牵挂,因为她们总是用自己的善良和关怀给予他人力量。

没有什么比看到一个人在困难时伸出援助之手更令人感动的了。

他们的付出和关怀是无私无偿的,他们不求回报,只是希望能够帮助到别人。

正是这样的人让我们相信,世界上充满了温暖和关爱。

张老师是一个让我牵挂的人,她一直以来对我的关心和帮助,让我在学习和生活中都有所成长。

我希望能够变得更好,不仅是为了自己,也为了让她看到自己的进步。

我相信,只要我坚持努力,追求卓越,一定会让她感到由衷的骄傲。

这样的人让我牵挂,他们是社会上闪耀的一束光。

我希望能够向他们学习,传递这份关怀与温暖,让更多的人感受到爱的力量。

让我们一起努力,让这个世界变得更加美好!。

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

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【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂初二作文 600字在我们生活中,总有那么一些人给我们留下深刻的印象,让我们时不时地挂念。

这些人有他们的特点和行为,让我们倍感暖心。

今天,我想向大家介绍一个让我牵挂的人。

他叫李老师。

他是我刚升入初二时的班主任,也是语文老师。

李老师不高不矮,不白不黑,戴着一副黑边眼镜,总是神情专注地给我们上课。

每当我们有困惑时,李老师总是会细心地解答,并用自己的亲身经历给我们做例子。

有一次,在烈日炎炎的下午,我们决赛结束后,连长时间没有喝水,身体有些不适。

看到我们都一脸满溢的汗水,他立马给我们买水喝。

虽然他的行为非常简单,但却让我们感受到了他对我们的关怀和爱护。

李老师还积极地参与到我们的课外活动中,比如篮球赛、足球赛、排球赛等。

他始终保持着团队合作的精神,带领我们赢得了许多比赛。

他总是告诉我们,“团结就是力量,只有团结一心,才会取得胜利。

”他的话语深深地烙印在我的心间。

除了学习和课外活动,李老师还关注我们的生活。

有一次,我的好友小明突然生病住进了医院。

李老师知道后,立刻打电话给他家长询问情况,并鼓励他尽快康复。

他还让我们每个人写一封给小明的信,为他加油打气,让我们感受到一个大家庭的温暖。

李老师总是用实际行动给我们树立起了积极乐观的人生态度。

在我们的班级中,有很多同学对李老师充满了感激之情。

每当我们遇到困难时,李老师总是在第一时间给予我们帮助和鼓励。

他常常说:“只有不断努力,才能有好的成绩和未来。

”他的话语温暖了我们的心房,激发了我们不断进取的动力。

李老师是一位让我牵挂的人。

他用自己的行动告诉我们,只有用心去做每一件事,才能取得好的结果。

在与李老师的相处中,我学到了很多,不仅是知识的学习,更是品德的培养。

他的关怀和爱护让我倍感幸福,也让我明白,只有把关心和爱心奉献给他人,才能获得更多的快乐和幸福。

这样的人让我牵挂。

李老师用他的言传身教,让我感受到了爱和关心的力量。

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

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【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂我的室友小明是一个很特别的人,他总是让我感到很牵挂。

小明是一个特别害羞的孩子,他不爱说话,也不擅长和人交流。

每天上课,他总是默默地坐在角落里,从不和其他同学交流。

在室友聚餐的时候,他总是默默地坐在那里,不愿意参与我们的谈笑风生。

虽然小明很少和我们交流,但是他的室友们对他可是十分牵挂的。

小明是一个特别有爱心的孩子,有一次我生病住院,他知道后,特地花了一个星期的时间照顾我,没有离开过我的身边。

当其他室友问他为什么对我这么好时,他只是笑着说:“因为我觉得你很可怜。

”他的这番话让我觉得特别感动。

从那之后,我对小明的这种感动让我对他产生了特别的牵挂。

有一次小明生病了,我知道后特地去医院看望他。

当我走进他的病房时,看到他瘦弱的身躯,我心里特别难受。

我知道,这个从不让别人牵挂的小明,此刻也需要我们去牵挂。

我给他买了一些水果和糖果,还有一些他喜欢的小玩意。

我告诉他,生病的时候要多吃水果,多喝水,早日康复。

小明的眼睛里透着感激的光芒,他拿出他的笔记本,写下了一张“谢谢你”的纸条。

小明是一个特别有爱心的人,他总是会在别人需要帮助的时候主动伸出援手。

记得有一次,我们班级的一个同学丢了钱包,大家都在帮他找。

而小明是最积极的一个,他四处打听,四处询问,最终在图书馆的一个角落找到了同学的钱包。

当同学拿着钱包感激地对小明说“谢谢你”的时候,小明只是朝他微微一笑,然后转身走开了。

我看着小明离去的背影,心里涌上一股特别的暖意。

小明的善良让我特别牵挂。

小明是一个特别值得我们牵挂的人,他的善良和爱心总是让我们为他感动。

在日后的日子里,我会更加留意他,保护他,不让他受到任何伤害。

因为这样的人,让我牵挂。

【初二作文】这样的人让我牵挂 初二作文600字

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【初二作文】这样的人让我牵挂初二作文600字这样的人让我牵挂人们常说,一个人的一生中会有许多人让他牵挂。

而在我初二的生活中,也有一些特别的人让我牵挂。

首先要让我牵挂的就是我的父母。

他们是我一生中最亲近的人,也是我最深爱的人。

每天看着他们为我操劳,为我付出,我就忍不住心疼和担忧。

记得有一次,我因为考试成绩不好而受到了老师的批评,心情郁闷的我回到家中,妈妈看见我愁眉苦脸的样子,立即关心地问我发生了什么事。

我低声说出了老师的批评,没想到妈妈没有责备我,而是安慰我说:“孩子,只要你努力学习,我和爸爸都会一直支持你,相信你一定会进步的。

”这句话深深地打动了我,我感受到了父母不离不弃的爱。

让我牵挂的还有我的好朋友张明。

他是我的同桌,也是一个非常有才华的人。

他的家庭条件不好,但是他从不向别人抱怨或是自卑。

相反,他总是过着坚定乐观的生活。

他在学习上也是非常努力,经常是全年级的前几名。

他对学习充满了热情和动力,总是给我很大的鼓励。

每一次考试成绩公布的时候,看到自己的名字比他的名字靠后,我总是羡慕嫉妒,但是他却总是送给我一句“加油”,让我有了持续努力的动力。

我真心地希望将来他能够实现自己的梦想,过上更好的生活。

而让我牵挂的还有一位老师,他就是我们的班主任王老师。

他是一位非常和蔼可亲又非常负责任的老师。

无论是学习还是生活方面,他总是和我们密切联系,耐心解答我们的问题。

在烦恼困惑的时候,他总会给予我们宽慰和鼓励,让我们树立起自信心和勇气。

每当我看到他为了帮助我们班上的同学做出巨大的努力时,我都会不由自主地被触动,心想着要把他为我们付出的一切都珍惜起来,努力书写出更好的人生。

这样的人让我牵挂,也让我感恩。

他们对我的关心和帮助给我带来了很多正能量和勇气,让我在人生的路上更坚强和勇敢。

我愿意恪守承诺,努力学习,让他们为我而自豪,让我自己也过上更好的生活。

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【初一作文】这样的人让我牵挂
“叮……叮……”
午后,阳光慵懒的散在我的书桌上,窗前的风铃左右摇摆。

奇怪,这声音我好像很熟悉。

七月,火热的天,太阳炎酷的可炙烤着大地。

“唉,等等我,等等,别跑那么快,我……我追不上……你。

”一个小女孩气喘吁吁的出现在大众视野里。

远处,另一个扎着羊角辫的小女孩在不满的嚷嚷:“你快点啦,去晚了就没有了,快点!”
她身穿着一件碎花裙子,脚蹬一双红色小凉鞋,擦。

叉腰气鼓鼓的站在阳光下,额头和鼻尖上都是细细密密的汗珠,小脸红扑扑的,嘴因为生气而撅得老高。

她就是我的好朋友“小蓓蕾”。

“哎呦,终于来了。

快走去买冰棒,快”。

她手里紧紧的握着五元钱,一手拉着我,手腕上的银铃铛发出清脆的声响。

“蓓蕾,妈妈不让我吃太多呢?”
“切,怕什么,有我呢?”她一边吃着冰棒,一边豪言壮语起来。

“乐乐,这题怎么这么难做啊?”说着她极其夸张的倒在了桌子上,右手确还握着笔抗议呢!于是她手上的银铃铛又响了起来。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

我咯咯的笑了起来,调侃道“要是真有这么难,你不早就‘答案来相照’了吗?哈哈哈!”
秋日,我们一起坐在路旁的长椅上,都没有说话。

但是她打破了平静:“乐乐,我明天就要走了。


“是啊,可是为什么呢?”
“因为……”
“我们还会再见面的,对吧?”
“当然,一定会,在这个世界的某个角落。


眼前,晚霞灿烂。

秋叶缓缓飘落。

在世界的某个角落,我们一定会遇见更好的彼此。

我和小蓓蕾已经有一年多没联系了,今天,我听着悦耳的风铃声,再次想起她,想起了她爽朗的笑声,和那对叮铛作响的银铃。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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