第2节细胞分化(2019高中生物必修人教版新教材)

播 放 视 频
从受精卵到新生命诞生的过程，细胞发 生了哪些过程？新增加的细胞都一样吗？
都是受精卵的后代，为什么形状、 结构和功能各异呢？
第2节 细胞分化
本节聚焦
a) 什么是细胞分化？ b)细胞分化的生物学意义是什么？ c) 怎样理解细胞的全能性？
多细胞 生物体 长大
细胞体积的增大 细胞数量的增加
储藏细胞
就这几种组织来说，一种组 织的细胞会不会转变成其他 组织的细胞？
如果给予一定的条件呢？
细胞的全能性
细胞的全能性是指细胞经分裂和分
化后，仍具有产生物质机体或分化成其他 各种细胞的潜能பைடு நூலகம்特性。 从胡萝卜组织培养产生完整植株示意图中， 你可以得出什么结论？ 已分化的细胞在离体培养下能够形成完整 的植物体。
动物 人体内仍
保留着少数具 有分裂和分化
能力的细胞
骨髓中造血干细胞分化出各种细胞
通过骨髓移植可以有效地治疗白血病
白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞， 而正常的血细胞明显减少。
为什么健康人的血细胞数量不会随着血细 胞的死亡而减少？
健康人会不断产生新的血细胞，补充到血 液中去。 通骨髓与血细胞的形成有什么关系？
结果
特 点
普遍性
生物界普遍存 在的生命现象。
持久性
分化的细胞将一直保持分 化后的状态，直到死亡。
稳定性
不可逆性
？细胞分化有什么意义？
甲 细胞分裂
乙
扫地 谁去？
甲 细胞分裂
扫地
擦黑
乙
板
细胞分化的意义
细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化， 有利于提高生物体各种生理功能的效率。
叶肉细胞
表皮细胞
骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化， 不断产生不同种类的血细胞。
研究干细胞的意义
◈ 脐带血干细胞可以用于治疗血液系统疾病。 ◈ 体外保存和培养干细胞形成组织或器官用于
对受损的组织或器官进行修复或更换。
在结构和功能上的分化
为什么这些细胞都来自受精 卵，而这些细胞在形态、结 构和生理功能不同？
细胞分化 结果是形成不同组织、器官
细胞分化的直接原因和根 本原因分别是什么？
受精卵
血红蛋白
胰岛素
细胞分化的直接原因是所含的 蛋白质种类有所不同。
肌动蛋白
抗体
受精卵
含全套基因 （其中包括A、 B、C）
甲
细胞分裂
经组织培养得到的微 型观赏植株
细胞的全能性
1.将肠上皮细胞单独培养能获得新的个 体吗？
不能
2.与资料1中的实验相比，你能从资料2中的 实验得出什么结论？
说明已分化的动物细胞的细胞核仍具有全 能性。
细胞的全能性
3.为什么已分化的动物细胞的细胞核仍 具有全能性？
已分化的动物细胞的细胞核中含有该 动物几乎全部的遗传物质（少数遗传 物质存在于线粒体的DNA中）
表达的基因
A、C
注意：
1.该过程中，遗传物质没有改变 2.细胞数目不改变，而改变了 细胞种类 3.发生该过程的实质是： 基因选择性表达的结果。
含全套基
因（其中 包括A、 B、C）
乙
表达的基因
A、B
含全套基因 （其中包括A、 B、C）
细胞分化机理
细胞中的基因选择性 表达的结果
叶肉细胞 功能：光合作用
细胞的全能性
1.如果将胡萝卜韧皮部细胞换成其他已高度 分化的植物细胞，在适宜的条件下，这些 细胞也能形成新的植株吗？
能
2.需要什么条件才能形成新的植株？
1. 离体状态 2. 完全营养物质、激素 3. 适宜的外界条件
想一想
与传统的杂交技术相比，植物的组 织培养具有哪些优点？
快速、大量繁殖，不受季节影响， 同时还能保持植物的优良品质。
表皮细胞 功能：保护
储藏细胞 功能：储藏营养物质
同一植物体的这些细胞也都来自一 群彼此相似的早期胚细胞。
在正常情况下，这些 细胞还能恢复成早期 胚胎细胞吗？
持久性、 稳定性
细胞分化
来源
过程
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的 后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性 差异的过程，叫作细胞分化。