化学课件《溶液的配制及分析》优秀ppt 人教版

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溶液的配制及分析PPT下载 人教版

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2.我 公 司 在 开 工前 ,将根 据合同 中明确 规定的 永久性 工程图 纸,施 工进度 计划, 施工组 织设计 等文件 及时提 交给监 理工程 师批准 。以使 监理工 程师对 该项设 计的适 用性和 完备性 进行审 查并满 意所必 需的图 纸、规 范、计 算书及 其他资 料;也 使招标 人能操 作、维 修、拆 除、组 装及调 整所设 计的永 久性工 程。
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学会一个概念 物质的量浓度
认识一种仪器 容量瓶
掌握一种实验方法 一定物质的量浓度溶液的配制
精确配液
记忆的诀窍:一副“绝联佳对” 一





















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请大家计算一下下列各溶质的物质的量浓度:
溶质 20g NaOH
V(aq) 1L
1L
1.0
一、物质的量浓度
1、定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量叫做
溶质B的物质的量浓度。 符号 cB
2、单位: 常用 mol/L(mol·L-1)
有时用mol/m3(mol·m-3)
有时也用m mol/L
3、公式:
cB =
nB
V(aq)
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把1mol NaCl 溶于1L水中所得溶液 的物质的量浓度是不是1mol/L ?

5.所 有 进 入 现 场使 用的成 品、半 成品、 设备、 材料、 器具, 均主动 向监理 工程师 提交产 品合格 证或质 保书, 应按规 定使用 前需进 行物理 化学试 验检测 的材料 ,主动 递交检 测结果 报告, 使所使 用的材 料、设 备不给 工程造 成浪费 。

《溶液的配制及分析》课件

《溶液的配制及分析》课件

在医学检验中的应用
血液分析:检 测血液中的各 种成分,如血 红蛋白、白细 胞、血小板等
尿液分析:检 测尿液中的各 种成分,如尿 糖、尿蛋白、
尿胆红素等
生化分析:检 测血液中的生 化指标,如血 糖、血脂、肝
功能等
免疫分析:检 测血液中的抗 体、抗原等, 如乙肝、丙肝、
艾滋病等
微生物分析: 检测血液中的 微生物,如细
溶解度:在一定温度下,某物质在100g溶剂中达到饱和状态时所能溶 解的最大质量
溶液的性质:溶液具有均一性、稳定性、流动性等特点
溶液的配制方法
确定溶液的 浓度和体积
称量溶质和 溶剂
将溶质放入 烧杯中,加 入溶剂
搅拌至溶质 完全溶解
转移至容量 瓶中,定容
摇匀,静置, 待溶液稳定 后使用
配制过程中的注意事项
在化学工业中的应用
质量控制:检测原料、中间产品和成品的质量 反应监控:监控化学反应的进行和产物的生成 工艺优化:优化生产工艺,提高生产效率和产品质量 环保监测:监测废水、废气等污染物的排放,确保环保达标
在食品工业中的应用
食品添加剂的检测: 如防腐剂、色素、 甜味剂等
食品成分的分析: 如蛋白质、脂肪、 糖类等
菌、病毒等
基因分析:检 测血液中的基 因突变,如肿 瘤基因、遗传
病基因等
05 溶液分析的发展趋势
新型分析方法的研发
纳米材料分析:利用纳米材料进行溶液分析,提高灵敏度和准确性 生物传感器技术:利用生物传感器进行溶液分析,提高检测速度和灵敏度 光谱分析技术:利用光谱分析技术进行溶液分析,提高检测速度和准确性 微流控技术:利用微流控技术进行溶液分析,提高检测速度和灵敏度
步骤:取一定量的样品,加入已知质量的试剂,反应后过滤、洗涤、干燥, 最后称量反应产物的质量

人教版化学第九单元溶液课件(共38张ppt)

人教版化学第九单元溶液课件(共38张ppt)

人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt) 人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt)
溶解度
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在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不 能继续溶解时,所得到的溶液叫做饱和溶液;还能继续溶 解的溶液,叫做不饱和溶液。 判断溶液是否饱和的方法:继续加入该种溶质,如果该物 质的质量减少,那么溶液是不饱和溶液;如果该物质的质 量不变,那么溶液是饱和溶液。
在20℃下,溶解度小于0.01g,被称为难溶(或不 溶);溶解度介于0.01~1g之间,被称为微溶; 溶解 度介于1~10g之间,被称为可溶;溶解度大于10g,被 称为易溶。
人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt)
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氢氧化钙溶解度曲线
(1)大多数固体物质的溶解度随 温度升高而增大,如KNO3 (2)少数固体物质的溶解度受温 度影响不大,如NaCl (3)极少数物质的溶解度随温度 升高而减小,如Ca(OH)2
人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt)
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2.溶液稀释的计算
依据:混合前各溶液溶质的质量之和,等于混合后溶液中溶质的 总质量。
浓溶液液质量×浓溶液溶质质量分数=稀释后溶液质量×稀释后溶液质量分数
浓溶液质量+加入水的质量
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降温 恒温蒸发溶剂 加溶质
不饱和溶液
饱和溶液
升温 加溶剂
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高一化学溶液的配置及分析PPT优秀课件

高一化学溶液的配置及分析PPT优秀课件

附:托盘天平的使用应注意的问题 ①每套砝码只对一架托盘天平适用,对其他天平有误差。因 此,不要将砝码和托盘天平随意对调。 ②取用砝码和拨动游码都要用镊子,不能直接用手拿,因手 上有汗渍等污物,若用手拿,会腐蚀、沾染砝码、游码,使 它们的质量标准失真。 ③用托盘天平称量物质的质量时,左盘放物品,右盘放砝码 。 ④任何热的物品都不能用托盘天平测其质量,原因一是损坏 托盘天平,二是测得的物品质量不准确。
注意:a.容量瓶不能长时间储存溶液,配成的溶液要 及时转移到试剂瓶中保存。
b.试剂瓶瓶体、瓶盖材料的种类(如玻璃、橡胶、塑 料)、颜色等,都要符合试剂储存的要求,如盛碱性溶液 的玻璃瓶忌用玻璃瓶塞等。试剂瓶要洁净、干燥,以防溶 液被污染和稀释。
Ⅲ.注意事项 ①称量NaOH等易潮解或有腐蚀性的固体必须在干燥 洁净的小烧杯中进行且要快速称量。
具体分析: ①称量:若称量物错放在托盘天平的右盘上,配出的溶 液浓度偏低,因为m(左)=m(右)+m(游)。 ②未等溶液冷却就转移、洗涤、定容,则配出溶液浓度 偏大,因为配出的溶液在容量瓶中冷却后实际体积偏小;反 之,未等溶液升高到室温就转移、洗涤、定容,则配出溶液 浓度偏小,因为配出的溶液在容量瓶中恢复到常温后实际体 积偏大。 ③未洗涤溶解用的烧杯和玻璃棒或洗涤液未转移入容量 瓶,配出的溶液浓度偏低,因为溶质减少了。
c(NaCl)=n(NaCl)/V[NaCl(溶液)]
=0.453 mol÷0.5000 L=0.906 mol·L-1。 求NaCl溶液的质量分数有以下多种方法。
方法一:
m(NaCl)
w(NaCl)= m[NaCl(溶= 液)]
m(NaCl)
V[NaCl(溶液)]×ρ[NaCl(溶液)]
=26.5 g÷500.0 mL×1.05 g·cm-3=0.0505。

溶液的配制及分析 PPT课件5 人教课标版

溶液的配制及分析 PPT课件5 人教课标版

振荡
定容
摇匀
装瓶
实验中需要纠正的操作:
①称量时托盘天平的使用 ②溶解时玻璃棒的使用及作用 ③移液时玻璃棒的使用及作用 ④溶解、洗涤时水的用量及温度的影响 ⑤定容时胶头滴管的使用及作用 ⑥定容时读数的方式。
三、误差分析
能引起误差的一些操作 因变量 C
(以配制0.100mol·L-1的NaOH溶液为例)

13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。

19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。

2பைடு நூலகம்、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
3.规格: 50mL、100mL、250mL、500mL 、1000mL
4.用途: 只能用于准确配制一定体积、 一定浓度的溶液。
5.使用注意事项:
使用前要检查是否漏水
实验方案的设计
先把Na2CO3固体放在烧杯中加水溶解, 然后转移到100ml容量瓶中,加水至刻度 线。
实验步骤
称量
溶解
转移

人教版高中化学必修一课件溶液的配制及分析ppt

人教版高中化学必修一课件溶液的配制及分析ppt

表达式: 溶质的物质的量
物质的量浓度= 溶液的体积
cB =
nB V
单位:mol·L-1或 mol·(m3)-1或 mmol·L-1等
去伪存真
1、58.5g NaCl溶于1L水中,所得溶液的物质 的量浓度为1mol·L-1. 2、从1L 1 mol·L-1NaCl溶液中取出100mL 溶液,其物质的量浓度仍为1mol·L-1.
②归纳所需步骤及相应的仪器。
分享是一种快乐
你配制的过程有哪几个关键步骤,用 到了哪些相应的仪器?把你的宝贵体 验和大家分享一下。
细节定成败
溶 质 质 量
步骤
计算
称量
溶解
实验仪器
托盘天平/药匙 烧杯/玻棒
可测量 概念本身
一定物质的量浓 度溶液配置
转移 洗涤 容量瓶/玻棒
溶 定容
液 体
摇匀
积 装瓶贴签
3、1mol·L-1的NaCl溶液中含有1mol的NaCl.
问题探究
实验室需一份100 mL物质的量浓度为 0.01mol·L-1的KMnO4溶液, 应如何配制? ( 已知KMnO4的相对分子质量为158)
1、准确测定溶质的质量 2、准确测定溶液的体积
电子天秤最小读数 0.001g / ……
容量瓶
1.构造:细颈、梨形、平底玻璃瓶,磨口 2.标注: ①一条刻度线
②温度和容积 (③容积规格:50/100/250/500mL…)
3. 注意事项: ①溶解或稀释的操作不能在容量瓶中 进行 ②不能长期存放溶液或进行化学反应
他山之石
实践出真知
①两人一组,配制100mL 0.01mol·L-1KMnO4溶液。
检查时间:2007-08-24 10:05 检查医生:董波

溶液的配制及分析PPT课件

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2、1molNaCl溶于1L水中, 所得溶液中NaCl 的物质的量浓度是否为1mol·L-1 ?
2021/3/9
授课:XXX
7
解决下列问题,谈谈如何 计算物质的量浓度?
3. 将53.0gNa2CO3溶解在水中,配成500mL的溶 液,所得碳酸钠溶液的物质的量浓度为多少?
4. 已知100mL的NaCl溶液中含有3.01×1023个 Na+,求氯化钠的物质的量浓度为多少?
N n m ÷NA

2021/3/9
授课:XXX
9
解决下列问题,谈谈如何 理解物质的量浓度?
从5500m0Lm2Lm2oml/oLl/的L的NaNOaHO溶H溶液液中中所取含出溶5质0m的L 溶物液质,的其量物为质多的少量?浓质度量为为多多少少??所含溶质的物 质的量为多少?
2021/3/9
授课:XXX
1、取溶液时量体积方便
2、量取一定体积溶液后容易算出溶质的物质
的量,便于计算
2021/3/9
授课:XXX
12
2021/3/9
授课:XXX
13
3. 将53.0gNa2CO3溶解在水中,配成500mL的溶 液,所得溶液中溶质的物质的量浓度为多少?
解:n(Na2CO3)
m(Na2CO3) M(Na2CO3)
5. 将标准状况下22.4L的HCl气体通入水中 (假设气体全部被水吸收),得到500mL的溶 液,所得盐酸的物质的量浓度为多少?
2021/3/9
授课:XXX
8
活动与探究
请大家分组合作,自编题目,要求 从质量、微粒数、气体体积出发,求物 质的量浓度,编好的题目由其他组同学 评价分析。
V(气体)
÷Vm

溶液的配制及分析课件 新人教版必修1课件

溶液的配制及分析课件 新人教版必修1课件

2、单 位: mol·L-1
3、表达式:cB = nB=cB·V
nB
V 或
V=
nB cB
问: (1) 3升1mol·L-1的MgCl2溶液含Mg2+多少, 含Cl-多少?
(2) 1mol·L-1的NaCl溶液中含NaCl 117g, 则其溶液的体积为多少?
1.将1molH2SO4溶解在1L水中,其物质的量 浓度是1mol/L 吗?
注意解题格式
(106)
例:将53gNa2CO3溶解在水中,配成500mL溶液,
所得溶液中溶质的物质的量浓度是多少?
解:n(Na2CO3)
=
m(Na2CO3) M(Na2CO3)=
53g
106g.mol-1
=0.5mol cB
..
答:Nc(aN2aC2OC3O的3)物=n质(N的aV2C量O3浓)= 度0为0.5.5m1Lmoloml·L=-11 mMol·nL-1.. V(溶液)
V气体体积
÷
m n 溶质质量 (g)
÷M
N Vm
(mol)
÷ NA 粒子数目
÷
V
cB(溶液)
所以有必要学习另外一种用 溶液的体积和溶质的物质的量表 示溶液浓度的方法。
问题探究
溶质的物质的量(n)
溶液的体积(V)
阅读书 P23:请设计一个物理量,将 溶质的物质的量(n)和溶液的体积(V)联 系起来,该物理量应如何定义?
一、物质的量浓度
1、定义:单位体积溶液里所含溶质B的
物质的量,用cB表示。
2.从3L物质的量浓度为1mol/L的蔗糖溶液中 倒出1L,这1L溶液的浓度是多少?倒出的溶 液与原溶液相比,哪些量变了?哪些量没变?

溶液的配制及分析ppt 人教版

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②将称好的氢氧化钠固体放入 烧杯中,
加适量的蒸馏水将其溶解,待 冷后却将
溶液沿 玻璃棒移入
2m50L的容量瓶中
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③用少量蒸馏水冲洗 2~3次,将冲洗液移入容 量瓶中,在操作过程中不能损失点滴液体,否 则会使溶液的浓度偏 低 (高或低)。 ④向容量瓶内加水至刻度线 1~2厘米 时改 用 胶头滴管 小心地加水至溶液凹液面与刻度 线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度 偏 低 ,应该重新配制 。 ⑤最后盖好瓶盖, 摇匀 ,将配好的溶液移 入 试剂瓶 中并贴好标签。
n(mol ) C(mol/L)
0.5
0.5
80g NaOH
1L
2பைடு நூலகம்
2
98g 硫酸
500mL
1
2
49g 硫酸
100mL
0.5
5
1.12LHCl (S.P.T) 250mL 0.05
0.2
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在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩

化学课件《溶液的配制及分析》优秀ppt5 人教课标版

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87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
作业
课本26页第四题
课后讨论
如何用18.4mol/L的硫酸配制 500mL1.200mol/L的稀溶液?
谢谢专家们的指导!
谢谢同学们的配合!
俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响
• 俯视刻度线,实际加水量未到刻度 线,使溶液的物质的量浓度增大;
• 仰视刻度线,实际加水量超过刻度 线,使溶液的物质的量浓度减小。
3.规格: 50mL、100mL、250mL、500mL 、1000mL
4.用途: 只能用于准确配制一定体积、 一定浓度的溶液。
5.使用注意事项:
使用前要检查是否漏水
实验方案的设计
先把Na2CO3固体放在烧杯中加水溶解, 然后转移到100ml容量瓶中,加水至刻度 线。
实验步骤
称量
溶解
转移
冷却
洗涤
n V c(B)=
(B )
m (B) M (B)
V
交流与讨论 提供的量器有:
100ml烧杯、100ml量筒、100ml容量瓶
从烧杯、量筒、容量瓶的形状上分析它们标定 液体体积时精确度的区别!
19.05.2019
一、认识容量瓶
1.形状外观:细颈,梨形,平底,有塞子的玻璃瓶
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请大家计算一下下列各溶质的物质的量浓度:
溶质
20g NaOH 80g NaOH 98g 硫酸 49g 硫酸 1.12LHCl (S.P.T) V(aq) 1L 1L
500mL
n(mol )
0.5
C(mol/L) 0.5 2 2 5
2
1 0.5
100mL
250mL
0.05
0.2
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85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
——新课程高一化学
质检总局检出三聚氰胺婴幼儿配方乳粉企业名单
生产商
石家庄三鹿集团股份有限公司 上海熊猫乳品有限公司 青岛圣元乳业有限公司 山西古城乳业集团有限公司 江西光明英雄乳业股份有限 公司 山西雅士利乳业有限公司 黑龙江省齐宁乳业有限责任 公司 施恩广州婴幼儿营养品有限 21 13 6 8 12 3 3 4 79.2 13.76 25.6 31.74 抽样数 11 17 8 9 4 不合格数 11 8 3 7 1 三聚氰胺含量 mg/kg 2563 619 150 141.6 98.6
n(Na2CO3 )= m(Na2CO3 ) M(Na2CO3 ) = 53.0g 106g/mol 0.500mol 0.500L =1.00mol/L =0.500mol
c(Na2CO3 )=
n(Na2CO3 )
= V
答:所得溶液中溶质的物质的量浓度为1.00mol/L
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3、要配100mL 0.2mol/L的盐酸溶液,需标准状况 下的HCl气体多少升?
L-1) 2、单位: 常用 mol/L(mol· 有时用mol/m3(mol· m-3) 有时也用m mol/L
3、公式: cB =
nB
V(aq)
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把1mol NaCl 溶于1L水中所得溶液 的物质的量浓度是不是1mol/L ?
nB
V(aq)
cB =
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二、物质的量浓度的简单计算
1.实验过程中需要哪些仪器?
2.实验需要哪些步骤?
3.需要注意哪些事项?
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活塞专用
只有一个刻度 瓶颈细长
容积
温度
平底
准确配制一定物质的量浓度溶液步骤:
计算
5.3g
称量
溶解
转移
洗涤
转移
定容
摇匀
装瓶
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欲配制1.0 mol/L的氢氧化钠溶液250mL,完成下列步骤:
解:
n(HCl)=C(HCl)
·V(HCl)= 0. 1L

0.2mol/L =0.02mol
V=n · Vm =0.02mol ╳22.4l/mol=0.448L
答:需要标况下HCl气体0.448L
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三、配制一定物质的量浓度溶液
以配制500mL 0.100mol/L的Na2CO3溶液为例。
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课堂回味
学会一个概念
认识一种仪器
物质的量浓度
容量瓶 一定物质的量浓度溶液的配制
精确配液 六 洗 七 加 八 定 九 摇 十 装 贴 算 二 量 三 溶 四 冷 五 转 移
掌握一种实验方法
记忆的诀窍:一副“绝联佳对” 一
谢谢专家们的指导!
谢谢同学们的配合!
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①用天平称取氢氧化钠固体 10.0 克。 ②将称好的氢氧化钠固体放入 烧杯 中,
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