人教版八年级语文下册第13课最后一次讲演(共30张PPT)

• 学习目标
一、学习闻一多先生热爱祖国、献 身革命的英雄气概和斗争精神。 二、领会本文表达鲜明观点的特色。 三、体味口语的特点和本文感情色 彩强烈的语言。
作者简介
闻一多（1899－1946），原名闻家骅，字
友三著名诗人、学者、民主战士。1923年9月出版
第一本新诗集《红烛》。1946年7月15日在悼念
•
（3）画横线的句子属于什么问句？在文中有何作用？
A．设问句，B。反问句。爱憎分明，充 满激情，富于号召力和感染力。设问句能够 引起听众的注意和思考，使听众产生感情上 的共鸣；反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行 径，表达的语气更坚决、态度更鲜明、批判 更有力量。
（4）“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？”将 此句改为陈述句，并说明表达效果有什么不同。
• 分析第二段：
• 说说运用了怎样的方法表达 作者的情感？
用第二人称的手法，直接把敌人 放在受审的地位，当面指名揭露、 痛斥敌人，极大地加强了语言的 气势和战斗力，打击敌人的嚣张 气焰。用国民党反动派的无耻反 衬李先生的光荣，昆明人的光荣。 同时运用了反复、引用的修辞方 法。
• 分析第三段：
概括本段的主要内容。 本段与上一段在内容上有何联 系？
• （1）文中“你们”指的是 ，“我们”指的 是 。不断变化人称，表达了什么感情？
国民党反动派及帮凶 演讲者和广大人民 揭露敌人的罪行和虚弱本质，用“你们”表 达出愤怒和蔑视的感情；歌颂人民的力量， 用“我们”表示演讲者与群众的亲密无间的 战斗感情。 • （2）“会有千百万个李公朴站起来！”的含 义是什么？ 说明一个爱国人士被杀害，会有更多的 人站起来斗争，表达对反动派杀害爱国人士 的蔑视。
本文层层深入的揭露了反动派的卑鄙无耻，表现了 闻一多先生的爱憎分明和追求真理勇于斗争不怕牺 牲的精神。
分析本文的语言特色 ： 1、运用了多种修辞方法和句式，增强了语言的感染力 和论辩力量。设问、反问（使表达语气更坚决，批判力 量更强烈）、反复（增强对反动派的憎恨之情）。 2、对比手法： （1）段与段之间的对比。第三段对李公朴和昆明学生 的歌颂和第四段对反动派的无情揭露形成对比。 （2）句与句之间的对比。 （3）词语间的对比。（光荣、无耻）排比、感叹句。 3、人称的变化，严格划分了敌、我、友的界限。
李公朴先生大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴
的罪行，发表了著名的《最后一次的讲演》，当
天下午即被国民党特务杀害。
自学指导一
通读课文，借助工具书学习本课
字词。
时间： 3分钟
1.易读错写错的字
诬蔑( wūmiè) 恐怖( kǒng ) 屠杀( tú )
挑拨离间( bōjiàn )
召开( zhào )
卑污( wū )
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站 起来！你们将失去千百万的人民！A你们看着我们人 少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强 得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我 们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心： 人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史 上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！ B希特勒， 墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史 看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我 们的光明就要出现了。你们看，光明就在我们眼前， 而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力 量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反 动派的末日！（热烈的鼓掌）
• .闻一多先生的遗愿，上一代青年人完成了， 他们用鲜血和生命换来了一个崭新的世界， 换来了我们今天的幸福生活。同学们，我 们新中国青年一代的任务又是什么呢？怎 样才能对得起革命先烈呢？ •
明确：我们新中国的青年一代肩负着刻 苦学习，掌握本领开拓未来，建设四化的 历史重任。我们要坚持四项基本原则，警 惕资本主义的“和平演变”，立志成才， 这样才能无愧于为共和国的诞生而英勇斗 争、光荣献身的无数革命先烈。
1. 闻一多先生在讲演中一再 痛斥敌人卑劣无耻，同学们说 说它表现在哪几个方面？
2. 与敌人卑劣无耻恰成对比 的是李先生的光荣，李先生的 光荣表现在什么地方？
闻一多先生预言敌人“快完了”， 人民一定胜利，有什么根据？请从 文章中找答案。 明确：第一，他们这样疯狂地制 造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕， 自己在制造恐怖；第二，杀死一个李 公朴，会有千万个李公朴站起来；第 三，历史上没有一个反人民的势力是 不被人民毁灭的。
希特勒，墨索里尼，都在人民面前倒下去了。 改为陈述句后语气不如反问句语气坚决。
本段高度赞扬了李公朴和昆明学生为争 取民主和平而英勇献身的斗争精神。 紧接上段，解释了“光荣”的具体含 义。
文章的第一部分痛斥了敌人，颂扬了烈士，揭露 了李公朴被暗杀的真相。
分析第6—12段：
闻一多对进步青年提出了什么样的号召？ 表现了闻一多先生怎样的思想感情？
号召进步青年发扬云南光荣历史，决不让反动派 蛮横下去，完成争取民主和平的任务。 表现闻一多先生不怕牺牲、视死如归的精神。
讲演词
• 也叫演讲词、演说词，它常在各种 大型的群众集会或较为隆重的场合使 用，而且讲话人所讲的都是些较为重 大的问题或是讲话人就某个专门问题 进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动 和教育作用，它可以把讲演者的观点、 主张与思想感情传达给听众及读者， 使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
最后一次演讲
闻一多
本文主旨
• 本文围绕李公朴被害事 件，揭露反动派的无耻暴行 和虚弱的本质，赞颂烈士的 斗争和牺牲精神，号召人民 与敌人斗争到底。
课堂练习
指出下列各句所运用的修辞方法： （1）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。 （ ） （2）你们以为打伤几个，杀死几个，就可以 了事，就可以把人民吓倒吗？（ ） （3）我们看，光明就在我们眼前，而现在正 是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量 打破这个黑暗，争到光明。（ ） （4）翻开历史看看，你们还站得住几天！你 们完了，快完了！（ ）
这篇演讲稿表现了闻一多先生对 李公仆烈士和爱国民主运动怎样的思想 感情，对国民党特务又是怎样的思想感 情？
这篇讲演表现了闻一多先生强烈的 爱憎感情。对李公仆先生被暗杀十分悲 痛，赞扬了李公仆先生和昆明人民，他 们为争取民主和平献出宝贵生命是昆明 无限的光荣，高度评价他们的斗争精神。 对国民党特务的罪恶行径质问、痛斥， 面对面地揭露反动派的虚伪本性和险恶 用心，指出反动派必然灭亡的可耻下场。
• 1、朗读第一段，找到本段的中 心语。 • 2、再读文章，你发现本段在写 法上有什么特点？ • 3、ຫໍສະໝຸດ Baidu段表达了作者怎样的情感？
• 1、中心语：“最卑劣、最无耻”
•4、本段表现了闻一多先生对卑劣凶残地杀害 李公朴的国民党反动派极端愤恨和鄙视，对李 公朴先生为争取民主和平而英勇献身的精神的 赞颂。 3、运用感叹句、设问句、反问句等句式和对 比的手法来揭露敌人的罪行，凝聚对国民党 反动派的极大的鄙视和仇视，表达鲜明的立 场、强烈的爱憎。（重点词语：偷偷摸摸） •2、李先生的所作所为是正大光明的、是正义 的，揭露国民党反动派的卑劣无耻；从反动派 的所作所为，进一步揭露反动派的卑劣无耻。
卑鄙( bǐ )
赋予( yǔ )
2.多音多义字 横
héng( 横竖 )
hèng( 蛮横 ) tiāo( 挑担 )
tiǎo( 挑逗 )
间
jiān( 中间 )
jiàn( 间接 ) zhào( 召唤 )
shào( 召公 )
挑
召
2、这篇演讲词有什么特色
感情强烈，爱憎分 明，富有战斗力和感染 力。
• 分析第一段：