爱党爱国爱人民选编
如何写爱国主义的心得体会(精选10篇)
如何写爱国主义的心得体会(精选10篇)如何写爱国主义的心得体会篇1放寒假时，老师给我们布置了一项任务，就是买一本有关于爱国主义的书来读，并写出读后感。
放假的第四天，爸爸带我买了一本名叫：《英雄人物故事》的书。
这本书是我精心挑选的，我非常喜欢，一回到家就开始认真读起来。
书中精心选编了46位古今中华英雄人物的故事，有精忠报国的英雄岳飞，抗倭名将戚继光，虎门硝烟的林则徐，生的伟大，死的光荣的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，特级战斗英雄黄继光，少年英雄赖宁······他们的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引着我，激励着我，鼓舞着我，吸引着我。
尤其是“雷锋精神永放光芒”的*，我反反复复读了好几遍。
内容主要讲的是：4 月12日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民的家里，不满7岁就成了孤儿。
8月，雷锋的家乡解放了。
雷锋这个孤儿得到了乡政府的特别关照，乡长经常给雷锋讲革命故事，所以雷锋很想当兵。
不久，雷锋当上了儿童团团长。
，雷锋上了学，当上了第一批少先队员，由于雷锋的学习优秀，又积极参加各种活动，经常得到老师的好评，因此乡长又让雷锋当乡政府的通讯员。
因为他工作出色，又很快当上了公务员。
一次工作，一颗螺丝钉让他有很深的感悟：将来也要做一颗永不生锈的螺丝钉，出现在革命最需要的地方。
雷锋是这样想的，也是这样做的。
1月8日，雷锋终于如愿以偿当上了兵。
雷锋不仅对工作兢兢业业，一丝不苟，而且把为人民服务的行动贯彻在自己的生命中。
他还经常帮助战友，小韩的棉衣烧了个洞，他悄悄补好。
小周的妈妈病了，他替小周的名义汇去钱······雷锋一生都在为人民做好事，他的精神非常值得我们学习!读完这本书，我暗暗下定决心，一定要向英雄们学习，将来成为对国家有用的人才，报效祖国。
更要向雷锋叔叔学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
浅谈语文教学中的爱国主义教育
浅谈语文教学中的爱国主义教育作者：陈晨来源：《新课程》2022年第18期爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，它是一种精神力量，更是民族自豪感的体现。
近年来，部编语文教材积极引进爱国主义教学内容，这就要求教师在日常的语文教学中把爱国主义教育作为己任，针对低年级学生的心理特点，采取多种途径、多种形式对学生进行爱国主义教育，帮助学生形成高尚的品德，培养学生的爱国主义情操，让他们真正了解祖国、热爱祖国，为中华之崛起而读书。
一、低年级学生的爱国认知当前青少年正处在价值观形成的阶段，判断是非的能力較弱，容易迷失自我，或多或少受到社会非主流价值观的影响，这就需要从小对他们施行爱国主义教育。
我曾在班级中做过一些数据调查，发现学生普遍缺乏爱国知识。
对于我国历史上的爱国英雄，个别学生一问三不知，调查“你最崇拜的人是谁”时，更有学生倾心于各类明星。
国庆节来临之际，我在班上提问了一句“中华人民共和国是何时成立的”，学生争先恐后地回答“10月1日”，我追问了一句“年份呢”，班上一下子安静了，只有一部分学生说出1949年。
其实大多数学生是爱国的，对自己的祖国是有感情的，但这种感情不持久。
回归到课后，学生经常接触的网络有时也会出现不和谐的声音，从而影响了学生对祖国的热爱之情。
二、对低年级学生进行爱国主义教育的必要性在全国教育大会上，习近平总书记强调：“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。
”要求将培养学生的爱国主义情怀作为培养社会主义建设者和接班人的首要大事，回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。
然而现实中，由于爱国主义教育的社会氛围不浓，加上低年级学生的认知水平有限，社会观、国家观这些概念是抽象的，更让低年级学生的爱国主义教育失去了坚实的社会基础。
正因如此，爱国主义教育已经成为教育的必修课。
关于爱国主义心得体会
关于爱国主义心得体会关于爱国主义心得体会篇1在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。
古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。
究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。
我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。
现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
爱国主义在不同时代有不同的内涵，是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。
列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。
我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。
在新民-主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。
在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。
“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为耻辱。
”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。
有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
社会主义荣辱观体现了社会主义道德规范的本质要求
社会主义荣辱观体现了社会主义道德规范的本质要求内容提要●适应社会主义各个历史发展阶段的需要，为不断巩固社会主义基本经济制度服务，为推进社会主义自我完善和发展服务，是社会主义道德的发展规律，也是社会主义道德规范的本质要求。
●以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，既反映了时代精神，具有时代特点；又继承了中华民族的传统美德，具有民族特点，实现了社会主义道德规范的与时俱进。
●不断提高整个中华民族的素质，是社会主义道德规范的根本要求，也是不断开创中国特色社会主义事业新局面、推进我国社会主义自我完善和发展的重要保证。
全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，必须大力加强社会主义思想道德建设，大力发展社会主义先进文化。
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，适应了我国经济社会发展的客观需要，体现了社会主义道德规范的本质要求，对于增强思想道德建设的针对性、实效性，发展社会主义市场经济，繁荣社会主义文化，提高中华民族的整体素质，进而不断开创中国特色社会主义事业新局面，实现中华民族的伟大复兴，具有重要而又深远的意义。
适应了新世纪新阶段我国经济社会发展的客观要求唯物史观认为，社会存在决定社会意识。
道德作为社会意识形态的一种特殊形式，是由社会的经济关系所决定的。
恩格斯指出：“人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念。
”道德是一定经济关系的产物，它的本质在于维系、巩固、促进一定经济关系的存在和发展。
社会主义道德植根于社会主义的经济关系。
因此，适应社会主义各个历史发展阶段的需要，为不断巩固社会主义基本经济制度服务，为推进社会主义自我完善和发展服务，是社会主义道德的发展规律，也是社会主义道德规范的本质要求。
党的十一届三中全会以来，我国实行改革开放，发展社会主义市场经济。
这是一场深刻的变革，极大地解放和发展了社会生产力，极大地提高了人民生活水平，极大地增强了综合国力。
爱国心得作文400字左右(精品10篇)
爱国心得作文400字左右(精品10篇)爱国心得作文400字左右篇1爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。
是我们一直在进行并将长期进行的思想政治教育的重要内容。
在认真阅读学习教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》后，我对如何开展学生爱国主义教育有了更明确的方向。
《方案》提出关于开展爱国主义教育的“八大行动”，“六大举措”不仅给全国高校一个扎实开展爱国主义教育的工作体系，还列出了落实该行动的具体程序步骤和近期重点举措。
使爱国主义教育摆脱宽泛理论概念，正真做到了爱国主义具体化、行动化。
通过本次学习，我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导，更重要的是它对时代精神和思想文化的衔接作用。
如今，时代快速发展，日新月异，爱国主义教育更不能停滞不前。
如《方案》所述，与时俱进是爱国主义教育必不可少的、开展爱国主义教育不仅要有创新思维和模范引领，更要有组织保障，要建立落实到每个人的机制体制。
同时，面对长期开展的重要思想政治教育工作，我们要以激发广大师生爱党爱国爱社会主义的热情，培养社会主义的建设者和接班人为目标，朝着凝聚奋进新时代，实现民族复兴的磅礴伟力的方向不断努力。
因此，开展爱国主义教育就不能作为一项任务去落实。
而应将其看作我们的思想信仰，融入我们的生活。
进而才能使爱国主义教育不断深入和推进。
为我们长久进行打下基础。
最后，相信有教育部印发的爱国主义教育方案作指导，全国高校一定能更好的开展爱国主义教育活动，更完善的建立爱国主义教育机制体制。
从而使爱国主义教育开展的更深入，更持久，更生动。
爱国心得作文400字左右篇2放寒假时，老师给我们布置了一项任务，就是买一本有关于爱国主义的书来读，并写出读后感。
放假的第四天，爸爸带我买了一本名叫：《英雄人物故事》的书。
这本书是我精心挑选的，我非常喜欢，一回到家就开始认真读起来。
《红色家书》读后感心得体会3篇
《红色家书》读后感心得体会3篇丰城公路分局刘新权《红色家书》读后感近日，省委书记、省长刘奇同志向全省党员干部推荐《红色家书——革命烈士书信选编》一书，这是省委书记、省长刘奇同志的"初心情怀",更展现了一种"使命"的担当。
捧读《红色家》，我感慨万千，体会颇深，都说"家书抵万金",从一封封语言质朴、热情洋溢的家书中，我们看到了革命者最讲亲情，最懂真爱，即使他们天各一方，生死攸关，仍惦念着白发双亲，牵挂着妻子儿女。
这些红色书信充分展现了革命先烈对理想信念的执着追求、对党绝对忠诚的赤子之心，展现了革命先烈舍生取义的崇高气节和报国为民的炽热情怀，让人震撼，洗礼精神。
感悟《红色家书》，无数共产党人在烽火连天的革命峥嵘岁月，抛头颅、洒热血，以赤子之心、爱国之情，始终坚信共产主义一定能够实现。
通过诵读红色家书，我感受到了革命先烈们的坚定信仰、时代担当、无私奉献，更从中汲取到信仰的力量。
回望《红色家书》，我们可以触摸到革命先烈们无私报国的爱国情怀以及天下为己任的初心使命，我们从中获得的不仅是震撼、铭记，更有奋进前行的力量。
作为一名基层党员领导干部，站在新时代，我更要从《红色家书》中读懂革命先烈的愿望与期盼，务实担当，带领分局广大党员干部职工走好新时期长征路。
上高公路分局余上求诵读学习《红色家书》心得体会近来，本人怀着无比崇敬的心情，诵读学习了《红色家书》，重温了中国革命先烈的光辉历史，感到深深的震撼，倍感今日幸福生活来之不易，汲取了奋发前行的力量，对中华民族实现伟大复兴充满信心。
对党忠诚是共产党员的基本政治要求，是最根本、最重要的政治品格。
品读红色家书，那一段段荡气回肠的革命历史，无不诠释着老一辈共产党人对党的绝对忠诚。
李大钊被捕后，敌人用尽了酷刑，他始终大义凛然，坚贞不屈，没有说一句有损党的荣誉、有损革命利益的"供词",连当时敌人的报纸都不得不承认"李无确供";方志敏在被囚禁的6个月中，写出了《可爱的中国》、《清贫》等16篇约14万字的狱中文稿，甚至感染了狱中看守人员，他们自愿帮助方志敏将文稿传出，使得这些宝贵精神财富得以留存至今。
建国70周年作文题目(高中任务驱动型作文选编)
建国七十周年作文题选编2020.51、阅读下面材料，根据要求写作。
（60分）2019年我们将迎来建国70周年华诞。
70年经历了这样一些大事件：开国大典、大庆油田、三年自然灾害、两弹一星、平反冤假错案、三峡工程、非典、载人飞船、中国梦、走进新时代、反腐败、世界第二大经济体、改革开放四十周年等。
70年披荆斩棘，70年风雨兼程。
作为新时代的青年，正处于这个历史与未来的时间的交接点。
这些材料触发了你怎样的联想与思考?你将对祖国说些什么呢?请以此写一篇作文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
【作文分析】此题考查学生对材料的分析、整合、写作、表达能力。
材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。
提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。
这段文字只有材料，没有明确的话题，需要考生结合材料拟出合适的题目。
细读材料，不难发现，我们可以从以下几个角度立意：70年新中国的历史进程，有辉煌，有成功，也有困境、磨难、挑战与失误；70年是一首波澜壮阔、气势恢宏、感天动地、气壮山河的奋斗诗篇；70年伴随着磨难、牺牲、拼搏、奋斗。
伟大祖国的成就都是人民创造的；祖国的发展是自力更生艰苦奋斗的结果；祖国的发展既需要总结经验，更需要改革开放；艰难困苦，玉汝于成；命运掌握在自己手中，就要有志不改、道不变的坚定；伟大的祖国不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；当代青年对于历史要更清醒，更辩证，更理性，更实事求是来看；对于未来要更充满理想，充满自信，充满激情，更有改革的担当与历史责任。
青年人站在历史与未来的节点——要更自信、更坚定，要担当起改革、奋斗的责任与使命。
2、阅读下面材料，根据要求写作。
（60分）今年，是我们中华人民共和国建国70周年。
少 先 队 队 前 知 识 教 育
少先队队前知识教育一、性质中国少年先锋队（简称少先队）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
二、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
三、目的团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
服务少年儿童的健康成长。
维护少年儿童的正当权益。
四、队旗五角星加火炬的红旗。
五、队徽由五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成。
六、标志红领巾。
红领巾的结法①、将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
④将右角从此圈中拉出，抽紧。
少先队的标志是少先队的一种重要的教育手段，它可以形象地对少年儿童进行共产主义思想品德教育，培养他们的组织性、纪律性。
团结友爱精神和崇高的集体荣誉感。
少先队的标志包括：少先队的红领巾；少先队的敬礼；少先队的队旗；少先队的呼号；少先队的鼓号和少先队的队会仪式。
这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。
七、队礼右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。
在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬。
在其它场合中遇到师长时，队员也要行队礼。
八、呼号准备着，为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求，前一句呼号，指的是理想和目标；后一句回答，指的是决心和行动。
呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼，全体队员齐声回答。
爱国心得500字(通用10篇)
爱国心得500字(通用10篇)爱国心得500字篇1如果说，家是一艘小小的船，那集体就是停靠的港湾，那国就是那片_;如果说，家是小小的树叶，那集体就是那稳固的根基，那国就是那棵繁茂的大树;如果说，家是片砖片瓦，那集体就是那构造框架的钢筋，那国就是那栋高楼大厦。
总而言之，个人是家的一部分，家是集体的一部分，集体又是国的一部分!我们之间的关系密不可分，这是钢铁一般的真谛!自我们出生，便得到来自家庭的呵护，国家政策的保障。
这使得我们生活在一个充满爱的社会。
所以，我们应当学会感恩，更要去热爱我们的祖国!爱国，不一定要求你做到去不毛之地搞科技研发，也不一定要求你去边疆为国驻守。
爱国，只需要从爱家爱集体做起。
落实到平时的小事中去。
拾一块垃圾，植一棵树，捐献一份爱心，传递一片真情，都是爱国的表现。
作为学生的我们，在学校这样的集体中，我们要做到遵守校纪校规，按时完成自己的学习任务，积极参与各项集体活动。
周恩来总理少有大志“为中华之崛起而读书”。
我们作为学生，为了国家自强，为了民族自强。
就要努力学习，这是基本要求，也是我们应尽的责任。
学校就是我们交流的平台，我们相互竞争，攀比学习，互帮互助共同完成学业。
这不仅是在帮助自己你，也是热爱集体，更是在为祖国蓄存实力!作为子女，我们要尊敬长辈。
孝敬父母，这是我们的义务，也是我们的责任，更是中华民族的传统美德。
在家中，弘扬这种尊老爱幼的美德不也是爱国吗?蚂蚁搬家的时候，它们都是以集体利益为主的。
整个蚂蚁王国的百姓都是无私的。
当有一只蚂蚁在路边发现一小块面包片，或是一粒米饭。
这只蚂蚁绝不会独食，它会立刻回巢。
叫来其它的同伴。
我曾经很惊奇，蚂蚁是如何做到把比它们大十几倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后来，我终于懂得，不仅是因为蚂蚁自身发达的肌肉，更是因为它们具有崇高的集体主义精神。
正是因为它们的团结精神才使得这这个国家能够长久不衰，繁衍生息!建国初期，我国研究两弹一星工程。
那不仅靠钱学森，邓稼先等先辈们的聪明才智，还要靠他们永结同心的团队精神。
爱国主义报告800字心得(通用4篇)
爱国主义报告800字心得(通用4篇)爱国主义报告800字心得篇1华夏五千年悠悠历史，积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水，传承了多少信念与期望。
中华民族应对挫折而不倒，历经劫难而不衰，原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。
爱国是犹如屈原般，长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰，终生为了国家，正直而行，竭忠尽智，将个人的命运融入国家的命运。
应对着大势已去的楚国，不愿与国家分开的诗人，将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。
爱国是犹如杜甫用七寸之笔，写尽人间疾苦;用一腔热情，写尽满腹感慨。
在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前，见之而泣，闻之而悲，目睹长安城的荒凉，竟白头搔更短，浑欲不胜簪。
爱国是《木兰诗》中：将军百战死，壮士十年归的英雄气概，爱国是陆游笔下王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的临终嘱托，爱国是岳飞精忠报国，直捣黄龙，还我河山的铮铮誓言，爱国是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的雄心壮志。
爱国是林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，是谭嗣同我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走，越挫越勇，永不言弃;是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原。
但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史，平凡的生活，亦能体现爱国的真谛。
爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员，强忍着身上的多处伤痛，为了那小小的一分拼尽全力。
爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家，为了得到一个精确地结论，一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。
爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师，为了使自己的每一位学生都能听明白，不厌其烦的解释一个简单的问题。
爱国是犹如病床边救死扶伤的医生，为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。
爱国亦犹如大公无私的公安干警，为了人民的生活安定，常常使自己置身危险当中，而浑然不知。
爱国是每一个学生都认真的学习，是每一个农民都勤劳的耕作，是每一个职员都努力工作，是每一个军人都无私奉献。
爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世，无论是做出惊天动地的大事，还是微不足道的小事，其实爱国的真谛只有一个：每一个人都将自己就应做的事做好!爱国主义报告800字心得篇2中共中央政治局9月24日召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。
爱国主义心得体会写的(优秀10篇)
爱国主义心得体会写的(优秀10篇)爱国主义心得体会写的(优秀10篇)爱国主义心得体会写的要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的爱国主义心得体会写的样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
爱国主义心得体会写的篇1在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。
古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。
究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。
我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。
现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
爱国主义在不同时代有不同的内涵，是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。
列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。
我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。
在新民-主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。
在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。
“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为耻辱。
2023爱国人士的事迹故事1秘书
2023爱国人士的事迹故事爱国人士的事迹故事篇1李建华(1912～1946)，原名涂秀庚，女，汉族，江西高安人，中共党员。
红军第一位女报务员。
李建华生于一个小商户家庭，其父涂斗在距家30里外的灰埠圩经营米店为生。
12岁时，进入珠湖小学读书。
三年级时，受教师胡人俊(中共组织从南昌派来的地下党员)革命理想教育的影响，李建华与同班女同学罗启华，率先在全校女生中放脚和剪长发，向封建礼教挑战。
7月，毛泽东、朱德率领红一军团转战高安。
红军在高安期间，打土豪分田地，宣传革命，开展“扩红”(动员青年参加红军)。
18岁的李建华正值小学毕业，她瞒着父母，毅然报名参加红军，改名李建华。
8月，红一军团离开高安，在湖南浏阳与红三军团会师，组建红一方面军，李建华被分配到红三军团担任文书，并于当年年底，加入中国共产党。
初，红军在宁都成立无线电学校，李建华被选送参加报务员培训。
毕业后，被派往红军总司令部任报务员。
在红军第二、第三次反“围剿”战役中发挥出色作用，受到总司令部领导好评。
，李建华与红军新闻台台长岳夏相识、相爱并结婚。
(岳夏原名罗若遐，湖南浏阳县人)，中央军委调岳夏任军委三局一科科长，李建华随调三局工作。
长征前夕，军委三局成立通信团，岳夏任无线电营营长，李建华任无线电营一分队报务员。
长征出发不久，部队整编，取消通信团和无线电营，岳夏任无线电一分队队长，李建华任报务员。
长征路上，条件极为恶劣，蒋介石派重兵围追堵截，并派飞机跟踪轰炸。
无线电一分队的战士不仅要白天黑夜行军赶路，且每到一处，就要立即架设电台，抄、收、翻译各军团、部队拍来的电报，及时送达军委领导，同时又要迅速将军委领导的指示、命令发给各军团、部队，常常连吃饭睡觉也顾不上。
李建华与丈夫虽在同一分队工作，但环境如此艰苦，自然离多聚少，为了革命，彼此都把个人一切抛之脑后。
1月，红军长征到达遵义，中共中央召开政治局扩大会议，确立以毛泽东为代表的新的中央正确领导。
会议一结束，李建华和战友们立即按中央指示，夜以继日，将遵义会议喜讯发送给红军各个军团和革命根据地，鼓舞全党、全军和革命根据地人民战胜敌人的信心和勇气。
抗日战争经典语录选编
抗日战争经典语录选编抗日战争是中国近现代史上的一段重要历史时期，也是中国人民为了国家独立和民族尊严而进行的艰苦卓越的斗争。
在这场战争中，无数英雄将士以自己的鲜血和生命捍卫着祖国的尊严，奋力抵御着日本侵略者的入侵。
他们的豪情壮志、抱负与铮铮誓言，凝聚着全国人民共同抗战的意志。
以下是一些抗日战争的经典语录，让我们一同回顾那段激荡人心的历史。
1. “抗战胜利，中国必须有一个大军事学院。
” ——蒋介石2. “中国军民，勇敢地摧毁敌人的优势武器，踏碎敌人的优势战术！” ——刘伯承3. “国家危亡，各怀各的忧，唯有决心统一，才能胜利！” ——叶剑英4. “敌来我挡，敌退我追，敌疲我打，敌退我追，直至最后胜利！” ——粟裕5. “宁可毁灭，也不可放弃！” ——黄继光6. “哪里有危险，哪里就有我们的身影！” ——叶挺7. “不怕走路累，只怕走路错。
” ——赵一曼8. “在大海的边缘，勇敢地战斗到底！” ——徐向前9. “伟大的事业需要伟大的人民。
” ——毛泽东10. “要斗争到底，不可中途而废！” ——陈毅11. “如果敌人不来找我们，我们就去找敌人！” ——董必武12. “战争是政治的最高形式。
” ——朱德13. “一寸山河一寸血，十万青年十万军。
” ——邓小平14. “我们不怕搏斗的苦，我们要战斗的胜利！” ——聂荣臻15. “铁骨铮铮意气雄，谦和执著肩担重。
” ——贺龙这些经典语录充分展示了中国抗日战争时期的英雄气概和坚定信念。
他们表达了党和军队的决心，表明了中国人民铁一般的意志和不屈不挠的勇气。
这些语录激励着人们不忘历史、珍惜和平，继续奋斗，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在抗日战争的岁月里，中国人民团结一致，浴血奋战，最终取得了抗日战争的胜利。
这段历史告诉我们，只有坚决抵抗侵略，勇敢面对敌人，中国才能实现真正的独立和富强。
尽管抗日战争留下了无数的牺牲和苦难，但中国人民通过这场战争，不仅保卫了国家的安全，也奠定了后来建立中华人民共和国的基础。
关于爱国主义感受心得(精品8篇)
关于爱国主义感受心得(精品8篇)关于爱国主义感受心得篇1通过在团校的这五堂课的学习，我对如何成为一名优秀的大学生，一名团干部有了更深入的认识，团课不仅让我学到了为人之道，更让我提高了自身的修养。
下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。
要积极主动地学习。
在老师的课上，我对自己现在的学习状态有了新的看法。
我曾经认为很努力的学习，在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。
积极的学习态度应当是主动的，自愿的去获取知识，而不是单纯的完成任务这么简单。
一堂课我不应该只端着一个空碗，等着老师来给我倒什么，我喝什么，完全机械地接受。
而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识，来补充课堂的局限，把知识系统的连起来。
正所谓真正的好学生是牛，吃的是草，挤的是奶------有自己消化和加工的过程。
与人合作。
在老师的课上，我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。
我们相互学习，最后在游戏中胜出，我知道，这些工作只靠一个人是完不成的。
团组织也是一个团队，无论是领导，还是只是其中的一员，我都要记得与人沟通，合作。
不仅是取长补短，每一个人都有不同的特长，合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单，合作会使团队发生奇妙的变化，不是物理的，而是化学的。
邵兵老师也在课中提到了这个问题，并且教育我们要懂得分享。
管理时间。
老师的课生动而且实用。
现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。
在听完老师的课后，我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标，然后把时间慢慢拉近，直到具体到第二天的任务。
目标是一种约束，约束的确让人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。
目标是动力，给生活以方向。
语言不多，可能说得并不真切，但改变是明显的。
相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。
开课以后，各团支部都积极组织学习，学生反映良好，培训效果优良。
爱国心得体会500字左右
爱国心得体会500字左右爱国心得体会500字左右篇1我最近读了《民族精神代代传》这本书，内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜。
我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌，也似乎都鲜活地呈现在我眼前。
曾记得抗日战争时，日本人对中国进行了大屠杀，老百姓恨透了日本鬼子。
但聂荣臻还收养日本的孤儿，这种大无畏的精神，是常人能做到的吗?郑和七次下西洋，和各国建立友好关系，并立下了历史创举;大禹为了治水，三次路过家门而不入，十三年间，他干得大腿上没有了肉，小腿上脱了毛，经过千心万苦，终于制服了水患;长城人人都知道，这是我们中华民族创造的奇迹，但有谁知道一块块长3米重1吨的石条，都是用双手搬上去的……所有所有的事例都令我感动。
我们的中华民族有自强不息的民族精神。
中国共产党敢于做前人没有做过的事，敢于走前人没有走过的路，踏遍荆棘，开辟新路。
在她的领导下，中华儿女百折不挠，锐意进取，创造了许多人间奇迹。
看：大庆人依靠艰苦奋斗，顽强拼搏的精神，使中国甩掉了“贫油国”的帽子;的希腊奥运会，中国体育健儿更是凭着拼搏进取的精神，为中华民族夺得了32块金牌的最好成绩，使昔日的“东亚病夫”，现在已当之无愧地跻身于世界强国之列……难道这些伟大的成果不足以让我这个炎黄子孙感到自豪?当然在我感动之余，更多的还是欣喜。
我欣喜我们中华民族是最古老的民族;我欣喜在科学理论体系指导下，我们能豪迈地走到今天，中华民族内部空前团结，各民族之间空前融洽，民族凝聚力不断增强;我欣喜中国共产党带领全中国人民将祖国统一大业不断推向前进，取得一项项重要成就;我欣喜香港澳门又回到了祖国的怀抱;我欣喜我是中华民族中的一员……为了我们的祖国，我要不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质、健康素质，认真学习，做一个新时代的“四有”新人。
最后，我想用“美丽的中国啊，我永远爱你”来作为我的结束语。
我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国，会在新的时代创造新的奇迹。
有关爱国心得500字(精选10篇)
有关爱国心得500字(精选10篇)有关爱国心得500字篇1清明节的前一天，马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。
到了大门口，我们排好队，整装待发，怀着崇敬的心情向“爱国主义教育基地”走去。
在烈士陵园，我们都严肃地站在纪念碑前，我们唱了队歌，庄重地宣誓。
随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。
走进大门，映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。
看着这些图景，仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。
我凝眸观赏着墙上的壁画，日本鬼子穿着军绿色的衣服，黑色的长筒靴子，趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭，残杀着我们的同胞。
我真想对日本鬼子说：“中国人是不好惹的，早晚有一天我们会把你们赶出祖国，消灭你们”。
另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的地雷，把日本人炸的到处乱蹿的情形。
此时，一部电影《地道战》跃进我的脑海：老人、孩子、妇女全体参战，把日寇打的不是挂在树上，就是飞到河里，全死翘翘了。
打的日本鬼子哭爹喊娘，真是大快人心啊!让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。
一个男孩把鬼子的腿抱住，另一个拿绳子把鬼子捆绑住……看到这里，我百感交集。
以前的孩子这么小，就可以参加革命，打日本鬼子，为祖国做贡献。
而我和那些孩子同龄，吃得饱，穿得暖，过着幸福的生活，还不好好学习，想一想真不应该，我惭愧的低下了头，心里真不是滋味。
我应该向他们学习，把困难看作鬼子，一个一个地消灭掉，战胜他们，让自己成为一名优秀学生，长大后为国出力，让祖国以我为荣。
有关爱国心得500字篇2在我小时候，就听过王二小的故事。
无论是外公外婆，还是爸爸妈妈都给我讲过。
王二小是一个抗日战争的小英雄。
王二小用生命告诉我们了一个这样的故事：在抗日战争时期，生于河北省涞源县上庄村的王二小是一名儿童团员。
他的家乡是八路军的抗日根据地，所以经常受到鬼子的“扫荡”。
王二小常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
10月25日，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。
简述革命烈士的感人事迹
简述革命烈士的感人事迹（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于促进世界经济复苏的中国动力作文1000
中国经济为全球经济复苏注入动力感悟心得体会篇1假如有人问你：“看到红领巾，你会想到什么?”你们会是怎样回答?假如有人这样问我，我一定会说：“我会想到革命战士在战场上抛头颅、洒热血的情景，会想到革命先辈们那种宁死不屈的伟大精神，会想到……”然而，在现实生活中，什么抛头颅、洒热血是不可能再现了的，那么，去哪儿感受这些呢?对了!那就是书了!俗话说：“书中自有黄金屋。
”有许多写革命先辈们英勇事迹的书籍，如：“《红岩》、《永远的丰碑》等。
因为我热爱红领巾，所以我也就爱上了这些红色经典书籍，与它们结下了不解之缘。
记得《永远的丰碑》中的赵一曼烈士所受得刑法，惨不忍睹，什么：老虎凳啊、电击呀、灌辣椒汤啊等等、等等。
但是这些并没有使她屈服，她宁愿付出自己的生命也不泄露半点机密，时刻将党的利益、人民的利益放在第一位，把个人的利益置之度外，她那宁死不屈的精神，人们永远铭记在心，不会忘记她为我们付出的一点一滴，她的精神永远值得我们学习，这种精神是不会朽的。
虽然像她这样的事迹是不会再发生在现在这样的和平年代中了，可是在生活中这样的精神还是存在的。
就像在这次汶川大地震中那些医务人员们，他们奋力战斗在生命战争的第一线，奋不顾身，为国家、为人民做贡献。
他们也是时刻将国家的利益、人民的利益放在第一位，把个人的利益丢在一边，奋力抢救灾区人民，在多少次的余震中，他们不怕困难，不怕危险，抢救了多少人民，从死神的手中拉回了多少条生命。
不管而自己受了多少伤，不管肚子多么饿了，也还要去抢救别人。
不耽误一分一秒、只为多救一个人。
宁愿用自己的生命去换别人的生命，这种精神是不朽的，会永远刻在人们心中，会继续发扬光大会变得更美、更加灿烂。
中国经济为全球经济复苏注入动力感悟心得体会篇27月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
中国走向繁荣富强的内在精神动因——从《红色家书》感悟中国共产党人初心使命的精神特质
中国共产党迎来了自己的百年华诞，100年来中国共产党由小到大、由弱到强，取得了一个又一个的胜利，创造辉煌，走向繁荣富强，取得了人民满意、世界瞩目、可载史册的巨大成就。
中国共产党为什么能创造这翻天覆地的奇迹、其背后的内生动力是什么，那就是蕴藏在精神中、浸透在血液中、迸发在力量中的中国共产党人的初心和使命。
本文以中国革命初期31名共产党员践行初心和使命的撼天动地红色感人家书为切入点，探讨共产党人的初心和使命与中国共产党发展壮大、新中国70多年发展走向繁荣富强的内在精神动因之间的内在关系。
一、中国走向繁荣富强的内在精神动因习近平在党的十九大报告中明确指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
”①近百年来，无数中国共产党人，秉承宗旨、坚守使命，义无反顾地肩负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大历史使命，探求出一条民族独立、人民解放和国家富强之路。
中国共产党成功的“秘诀”究竟是什么？就是赓续红色基因，不忘初心，牢记使命的力量，汇集成中国走向繁荣富强的内在精神动因。
字字泣血的滚烫的《红色家书》，纸短情长，是信仰、爱国、气节、情怀、牺牲、奉献、责任、担当的时代之歌。
先烈们荡气回肠的肺腑之言，无不渗透着初心和使命，他们以鲜血和生命捍卫和践行初心和使命。
李大钊、赵一曼、方志敏、吉鸿昌、刘伯坚、夏明翰、王孝锡等31名平均年龄27.8岁的青年，其中年龄稍大的是40岁的刘伯坚、39岁的吉鸿昌、38岁的党的创始人李大钊，最小的是21岁的殷夫和20岁的邹子侃，他们正处于风华正茂的青年时期，这正是一个年纪轻轻干大事的年龄，他们放弃小我，作为父母，没能抚养孩子，作为儿女，没能奉养父母，为人夫妻，没能给爱人一个拥抱。
然而，他们却胸怀四万万同胞，为了国家的富强，人民的幸福，民族的解放付出了生命的代价。
从1921年到1949年，在中国共产党领导的革命中，有名可查的烈士就有370多万人。
女共产党员苏同仁的家国情怀
女共产党员苏同仁的家国情怀徐 健1 朱青梅1 曹志成2（1.宿迁学院综合档案室，江苏宿迁，223800；2.宿迁学院党委宣传部，江苏宿迁，223800）苏同仁，字甦生，1905年出生于宿迁南蔡乡苏腰庄，曾化名李慧从事中共的地下工作，1943年壮烈牺牲。
她不仅是徐州社会主义青年团（共产主义青年团前身）第一批团员及团组织首任领导班子成员、徐海地区第一位女共产党员、睢宁县第一个中共支部创立者，还参与筹备中共福建一大、代表中国妇女参加在欧洲举行的“三八”国际妇女节纪念大会，更在长期从事党的地下工作过程中创造了诸多英雄事迹。
一、 秉承开明家风，萌发革命精神苏同仁的父亲苏墨林是当时宿迁教育界的知名人士，倡导平民化教育观，对子女要求严格，同时又积极开明，鼓励他们追求男女平等，强调民主、公平与进步。
苏同仁在父亲的进步教育思想熏陶下，从小就在心里埋下了赤诚报国、追求真理的种子。
五四运动爆发以后，国内的进步思潮如同一股涤荡灵魂的圣泉注入苏同仁的体内。
她视列宁为自己的人生榜样，寻找并阅读所有能找到的关于俄国十月革命的书刊，并且用实际行动践行马克思列宁主义，积极加入宿迁各业人士上街游行声援五四运动的队伍当中。
因为从小受到良好的教育，她性格活泼开朗，对待他人热情温和，因而很受同学们的喜爱，在学生中积累了很高的威望。
虽然当时的宿迁县立女子高等小学管理者严厉禁止学生参加任何游行集会活动，甚至以开除学籍相威胁，但是苏同仁不畏强权，顶住了学校方面的压力，亲自联络策动校内外学生，积极发动他们参加示威游行活动。
她在校方眼中成了大逆不道、不可救药的典型，引起校方“极大愤怒”，导致她最终被学校开除了学籍。
遭受如此不公的待遇，苏同仁更加认清了反动势力的真面目，也更加坚定了投身革命、推翻旧社会建立新社会的理想信念。
1921年春天，苏同仁已经是徐州的江苏省立第三女子师范学校的一名新生。
她满怀期望，想在新学校里找到救国图强的道路和方法。
但是，这所学校一样遵循着“三从四德”的封建伦理教育思想，不让学生参加任何政治活动。
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林则徐 是禁烟 英雄
爱国工 程师 詹 天佑
在无数蓝色眼睛和褐色眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人！ 在无数白色皮肤和黑色皮肤之中， 我有着大地般的黄色皮肤， 我骄傲，我是中国人
我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸膛， 黄河流水是我沸腾的热血 长城是我扬起的手臂， 我是中国人—— 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 我是中国人—— 我那黄河般粗犷的声音， 不光回响在联合国大厦里，大声发表着中国的声音， 也响彻在奥林匹克赛场上，大声高喊着“中国得分”!
我是中国人—— 我那长城般巨大的手臂， 把采油机钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心， 也把同胞们送上祖先仰望千年的苍穹、天宫。 我骄傲，我是中国人！ 听 那战国之时纵横捭阖的雄辩吧， 听 那楚河汉界金戈激荡的强音吧， 听 那三国滚滚长江的激情诉说吧， 听 那大唐盛世悠扬的清音雅乐吧，
让我们热爱中国
共产党，中华人
民共和国以及中 华人民！
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
中国党旗
党旗的象征
中国共产党的党旗是中国 共产党的象征和标志。旗 面为红色，缀有金黄色党 徽图案。红色象征革命， 黄色的锤子（榔头）、镰 刀代表工人和农民的劳动 工具，象征着中国共产党 是中国工人阶级的先锋队， 代表着工人阶级和广大人 民群众的根本利益。党的 各级组织和每一个党员都 要维护党旗的尊严。要按 照规定制作和使用党旗。
为了人们的解放，民族的 兴旺，有多少共产党人威 武不屈，血染沙场，谱写 了雄伟壮丽的乐章。没有 共产党，就没有新中国！
五星红旗代表中华人民 共和国, 旗面的红色象征革命； 旗上的五颗五角星及相 互关系象征中国共产党 领导下的革命人民大团 结；星用黄色是为着在 红底上显出光明，黄色 较白色明亮美丽；四颗 小五角星各有一尖正对 着大星的中心点，表示 围绕着一个中心而团结， 在形式上也显得紧凑美 观；旗面为长方形，长 与宽比为3:2，五颗星在 旗面左上方1/4处，旗杆 套为白色。
屈原（前340年－前278 年），战国时期楚国人， 芈姓，屈氏，名平，字原， 以字行；又在《离骚》中 自云：“名余曰正则兮， 字余曰灵均”。出生于楚 国丹阳（今河南西峡或湖 北秭归），是中国最早的 浪漫主义诗人，是楚武王 熊通之子屈瑕的后代，中 国文学史上第一位留下姓 名的伟大的爱国诗人。他 的出现，标志着中国诗歌 进入了一个由集体歌唱到 个人独唱的新时代。