青岛版四年级上学期总复习题(五)
小学数学青岛版(五四)四年级上册第五单元 动物世界——小数的意义和性质单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下面各数，（）是不与0.6相等的．A.0.600B.0.06C.0.6000【答案】B【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质．据此判断即可．【解答】A、0.600=0.6；B、0.06=0.06；C、0.6000=0.6.所以，0.06是不与0.6相等的．故选B.2.【答题】由10个一、5个十分之一、7个千分之一组成的数是（）A.10.57B.10.507C.10.5007【答案】B【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下脚，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字．【解答】由10个一、5个十分之一、7个千分之一组成的数是10.507；故选B.3.【答题】一个小数是由0、3、5三个数组成的，且只读出一个零．可以组成（）个小数．A.4B.8C.6D.2【答案】B【分析】根据题意，写出由0、3、5三个数组成的小数，然后找出只读一个0的即可．【解答】一个小数是由0、3、5三个数组成的，组成的小数有0.35、0.53、3.05、3.50、5.03、5.30、35.0、53.0、30.5、50.3，且只读出一个零的小数有：0.35、0.53、3.05、3.50、5.30、5.03、35.0、53.0，共8个；故选B.4.【答题】下列各数去掉“0”后，大小不变的数是（）.A.800B.6.025C.755.20【答案】C【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．【解答】A、800去掉0后是8，因为800≠8，所以大小发生变化．B、6.025，因为0不在末尾，所以不能去掉；C、755.20，末尾的0可以去掉，即755.20=755.2；故选C.5.【答题】在一个自然数（0除外）的末尾添上一个“0”，这个数（）A.扩大10倍B.缩小为原来的1/10C.扩大100倍D.缩小为原来的1/100【答案】A【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，一个自然数（0除外）的后面添上一个零，相当于这个数的小数点向右移动一位，这个数就扩大10倍，据此解答即可．【解答】在一个自然数（0除外）的末尾添上一个“0”，这个数扩大10倍；故选A.6.【答题】由0.56到0.056是（）A.缩小为原来的1/10B.扩大10倍C.缩小为原来的1/100【分析】由0.56到0.056，是小数点向左移动了1位，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，可知此数就缩小为原来的1/10．据此进行选择．【解答】因为由0.56到0.056，是小数点向左移动了1位，所以此数是缩小为原来的1/10；故选A.7.【答题】一个小数的小数点向右移动2位，再向左移动3位，得到的数是2.54，这个小数原来是（）A.0.254B.2.54C.25.4【答案】C【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律，小数点先向右移动2位，这个数比原来扩大了100倍，再向左移动3位，就又缩小为原来的1/1000，所以得到的数实际比原来缩小了10倍，据此解答．【解答】一个小数的小数点右移动2位，再向左移动3位，得到的数是2.54．这个小数原来是2.54×1000÷100=25.4．故选C.8.【答题】不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是（）A.0.091C.9.100【答案】C【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此解答即可．【解答】不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是9.100；故选C.9.【答题】把0.080化简后是（）A.0.8B.0.08C.0.80D.0.008【答案】B【分析】根据小数性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，解答即可．【解答】把0.080化简后是0.08；故选B.10.【答题】下面的小数能去掉所有的零但大小不改变的是（）A.120.010C.52.400【答案】C【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．【解答】下面的小数能去掉所有的零但大小不改变的是52.400，因为52.400是末尾的0，可以去掉，大小不变；而120.010、300.300小数不能去掉所有的零．故选C.11.【答题】下列各数中与20.070相等的数是（）A.20.7B.20.07C.2.7【答案】B【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；进行选择即可．【解答】由小数的性质可得：20.070=20.07；故选B.12.【答题】与1.04大小相等的数是（）A.1.0401C.1.40【答案】B【分析】根据小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；解答即可．【解答】1.04=1.040=1.0400；故选B.13.【答题】2.999保留两位小数是2.30． ( )【答案】×【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】2.999保留两位小数是3.00，故原题说法错误；故答案为：×．14.【答题】把8.495精确到百分位约是（）A.8.40B.8.19C.8.50D.8.5【答案】C【分析】精确到百分位是保留两位小数，看小数点后的千分位上的数字进行四舍五入，据此解答．【解答】8.495≈8.50，故选C.15.【答题】0.9996保留两位小数是（）A.0.96B.1.00C.0.97【答案】B【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】0.9996保留两位小数是1.00；故选B.16.【答题】一个三位小数，精确到百分位后是2.40，这个数最小是______，最大是______.【答案】2.395 2.404【分析】要考2.40是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.40最大是2.404，“五入”得到的2.40最小是2.395，由此解答问题即可．【解答】一个三位小数，精确到百分位后是2.40，这个数最小是2.395，最大是2.404；故答案为：2.395；2.404．17.【答题】一个三位小数，保留两位小数取近似数是4.00，这个三位小数最小是______，最大是______.【答案】3.995 4.004【分析】考虑4.00是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的4.00最大是4.004，“五入”得到的4.00最小是3.995，由此解答问题即可．【解答】一个三位小数，保留两位小数取近似数是4.00，这个三位小数最小是3.995，最大是4.004；故答案为：3.995，4.004．18.【答题】由540个千分之一组成的数是（）.A.0.540B.0.054C.0.504【答案】A【分析】此题考查的是小数的计数单位.【解答】小数的计数单位：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……所以由540个千分之一组成的数是0.540. 故选A.19.【答题】与7.08计数单位相同的是（）.A.7.0800B.0.85C.8.7【答案】B【分析】此题考查的是小数的计数单位与进率.【解答】7.08的计数单位为0.01，0.85的计数单位也是0.01. 故选B.20.【答题】3个十和7个百分之一组成的数是30.07. ( )【答案】✓【分析】此题考查的是小数的组成.【解答】3个十表示30，7个百分之一表示0.07，所以3个十和7个百分之一组成的数是30.07.故正确.。
四年级上册数学试题第五单元除数是两位数的除法(含答案)青岛版
单元培优测试卷第五单元除数是两位数的除法一、填空。
（第1、5 题每题6 分，其余每空1 分，共25 分）1. 把除数看作多少来试商，填一填，并把竖式补充完整。
2. 480 是12 的（）倍；384 里面有（）个16。
3. 在算式□26÷38 中，要使商是两位数，□里最小填（）；要使3□6÷33 的商是一位数，□里可填（）。
4. 在如图的除法竖式中，方框里的“38”是第一步的商“2”与除数19 的积，方框中的“38”实际表示（）。
5.（）里最大能填几？在□里填上合适的数字。
93×（）＜400 （）×56 ＜400 □□0÷30 ＜7280÷□0 ＞6 □□□÷30=5......16 248÷□□=5 (8)6. 豆丁做一道除法题时，不小心将除数81 错抄成18，结果得到的商是25，还余13。
正确的结果是（）。
7. 本单元我们学习了“商不变的规律”，你一定还记得我们探索的过程，如果被除数和除数的变化不一样，商该怎样变化呢？请你根据探索“商不变的规律”的过程完成下面的题。
如果：被除数÷除数=60，那么：（被除数×4）÷除数=（），被除数÷（除数×4）=（），（被除数×6）÷（除数×6）=（），（被除数÷6）÷（除数×2）=（）。
8. 在计算648÷36÷6 时，贝贝为了使计算简便，他先计算了36÷6，再计算648÷6=108，他的计算方法（）（填“正确”或“错误”），判断的理由是（）；如果贝贝的计算顺序是正确的，那么他计算的算式应该是（）。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
）（每题1 分，共5 分）1. 626÷26 的商可能是两位数，也可能是一位数。
青岛版四年级数学上册期末测试题(共5套)
青岛版四年级数学上册期末测试题（一）一、1、算一算。
直接写得数。
14×6= 540÷60= 150×4= 88÷8= 720÷80=200×40= 90÷6= 210×30= 300×20= 250÷50=19×50= 270÷90= 96÷3= 18×5= 390÷30=2、用竖式计算。
306×27= 450×15= 405÷81= 846÷28=3、计算。
125÷5×107 786÷6+36×1575+240÷(120-105) 30×(48+700÷14)二、填一填。
1.四百零八万六千写作________，省略万位后面的尾数约是________。
2.600040是由6个________和4个________组成的。
3.威海的耕地面积是1700000000平方米，改写成用“亿”作单位的数是________平方米。
4. _______里最大能填几？30×_______<87 40×_______<376 70×_______<40052×_______<178 57×_______<487 89×_______<6505.过一点能画出_______条直线，过两点能画出_______条直线。
6.480里面有_______个24；780是30的_______倍。
7. 有_______组平行线。
8.如果3年级2班16号运动员的编号是3216，那么5年级4班12号运动员的编号应是_______。
9.把88000、80800、80008、80080四个数按从小到大的顺序排列起来。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学四年级数学上册第五单元精品测试题(及答案)
第五单元学习测试卷(含答案)一、填空题。
1、在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线。
2、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（），其中一条直线叫做另一条直线的（）。
3、在梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的（）和（），不互相平行的一组边叫做梯形的（）。
4、把一个平行四边形的四个角都拉成直角，这个平行四边形就变成了（）。
5、在同一平面内，两条直线和第三条直线分别垂直，那么这两条直线（）。
6、过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。
7、两条平行线之间可以画（）条垂线，这些垂线段的长度（）。
8、梯形和平行四边形都是特殊的（）。
9、梯形和平行四边形都有（）条高。
10、我们可以根据平行四边形（）的特性，把一个平行四边形拉成一个长方形，它们的（）不变。
11、从平行四边形的一个顶点出发做一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个（）形。
12、任意一个四边形的内角和都是（）度。
二、判断题。
1、长方形的对边互相垂直，临边互相平行。
（）2、一个平行四边形中所有的高都相等。
（）3、将两条平行线延长到足够长时，它们可能会相交。
（）4、有一组对边平行的四边形，叫做梯形。
（）5、两个梯形可以拼成一个平行四边形。
（）三、选择题。
1、画一条直线的平行线可以画出（）。
A.1条B.2条C.无数条2、电动伸缩门运用了（）容易变形的特性。
A.正方形B.梯形C.平行四边形3、下面图形中，不是轴对称图形的是（）。
A.长方形B.平行四边形C.等腰梯形4、同一平面内，不相交的两条直线（）互相平行。
A.一定B.不一定C.不可能5、平行四边形中最多有（）个钝角。
A.1B.2C.3四、动手操作。
1、、指出下面每个梯形的上底和下底，并画出高．2、过直线外一点作已知直线的平行线和垂线。
3、作一个长3厘米、宽2厘米的长方形。
五、按要求在下面图形中画一条线段：（1）、分成一个梯形和一个三角形。
（2）、分成两个梯形（3）把它分割成两个三角形．（4）把它分割成一个平行四边形和一个三角形．六、解决问题。
五四制青岛版数学四年级上册第四、第五单元测试题及答案(各一套)
五四制青岛版数学四年级上册第四单元测试题一、我来填一填。
1.只有一组对边平行的四边形叫作()。
2.从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的(),这条对边叫作三角形的()。
3.等腰三角形的两条边();等边三角形的()相等。
4.在一个三角形中,∠1=42°,∠2=29°,∠3=()。
这是一个()三角形。
5.平行四边形有()条高,梯形有()条高,三角形有()条高。
6.任何一个三角形三个内角的和都是()°。
7.一个等边三角形的周长是48厘米,那么它的每条边长是()厘米,每个角是()°。
8.我们的红领巾按边分是()三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是()°。
9.三角形的一个内角为45°,另一个内角的度数是它的2倍,第三个内角是()°,这个三角形是()三角形。
10.自行车的支架常常做成三角形,是利用了三角形()的特性。
11.任意一个三角形都有()条高。
12.一个三角形最少有()个锐角,最多有()个钝角。
13.一个三角形中最大的一个内角是105°,那么这个三角形是()。
14.把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个三角形的两个锐角分别是()°和()°。
15.有一个角是60°的等腰三角形,一定是()三角形。
二、我来判一判。
1.一个三角形有一个钝角,那么这个三角形就一定是钝角三角形。
()2.梯形的每条腰一定比高长。
()3.等边三角形一定是锐角三角形。
()4.等腰三角形不可能是钝角三角形。
()5.一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。
()6.∠1=65°,∠2=76°,∠3=40°,不能成为同一个三角形的内角。
()7.三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米,能组成三角形。
()8.等边三角形是等腰三角形,等腰三角形也是等边三角形。
青岛版六三制新四年级(上)小升初题单元试卷：一+大数知多少---万以上数的认识(05)
青岛版六三制新四年级（上）小升初题单元试卷：一大数知多少---万以上数的认识（05）一、选择题（共3小题）1．（2013•宜昌）把54900改写成用“万”作单位的数是（）A．5.5万B．6万C．5.49万D．54.9万2．（2014•天河区）下面四个数中，（）精确到万位是30万．A．29499 B．309111 C．305997 D．2957863．（2014春•大丰市期末）下面三个数中最接近10亿的数是（）A．10.1亿B．9.99亿C．99999万二、填空题（共12小题）4．（2014•阜宁县）在我国最大的海岸带保护区﹣盐城保护区中，国家级珍禽自然保护区面积约17600公顷，把横线上的数字改写成用“万”作单位的数是______，保留一位小数是______万．5．（2013•陕西）木星和太阳的平均距离是778300000千米，把横线上的娄改写成以“万”为单位的数是______万千米；省略“亿位”后面的尾数约是______亿千米．6．（2014•武平县）截止到2014年6月底，小徐博客的点击率为115600000次，把它改写为以“万”作单位的数是______万次，省略亿位后面的尾数约是______亿次．7．（2014•东莞）四川雅安地震后，社会各界踊跃捐款，据不完全统计总额达1058181200元，把它改写成用”万”作单位的数是______万，省略亿位后面的尾数约是______．8．（2013•顺德区）2934600000，把这个数改写成以万为单位是______，四舍五入到亿位是______．9．（2013•万州区）据报道，2011年重庆主城区私家车拥有量376500辆，将数376500改写成用“万”作单位的数是______万辆，省略万后面的尾数是______万辆．10．（2013•天河区）2010年人口普查资料显示，全国有1332810869人，这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是______亿．其中年龄在12岁的人数为15399559人，这个数改写成用“万”作单位的近似数约是______万．11．（2013•遂宁）8□900≈8万，其中□里可填______；59□1080000≈60亿，□里可填______．12．（2013•泰州）近似数65万的整数，最大是______，最小是______．13．（2013•枞阳县）一个数的近似数是1万，这个数最大是9999．______．14．（2013•瑞安市）把745000改写成用“万”作单位的数是______万，省略“万”后面的尾数写作______万．15．（2013•泗县校级模拟）一百九十四万六千零八十写作______，用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是______万．青岛版六三制新四年级（上）小升初题单元试卷：一大数知多少---万以上数的认识（05）参考答案与试题解析一、选择题（共3小题）1．（2013•宜昌）把54900改写成用“万”作单位的数是（）A．5.5万B．6万C．5.49万D．54.9万【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字即可．【解答】解：54900=5.49万；故选：C．【点评】此题主要考查把一个数改写成用“万”作单位的数的方法，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字2．（2014•天河区）下面四个数中，（）精确到万位是30万．A．29499 B．309111 C．305997 D．295786【分析】根据近似数精确到哪一位，应当看末位数字实际在哪一位，“四舍五入”法精确到万位，要看千位，千位上小于5的直接舍去，千位上大于或等于5的要向前一位进一，再把后面的舍去．然后再改写成用万作单位的数．据此解答．【解答】解：29499≈3万；309111≈31万；305997≈31万；295786≈30万．故选：D．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．改写时数的大小不变，要用“=”，求近似数时，数的大小变了，要用“≈”．3．（2014春•大丰市期末）下面三个数中最接近10亿的数是（）A．10.1亿B．9.99亿C．99999万【分析】首先把C改写成用亿作单位的数，然后把四个数按从小到大的顺序排列起来，再来比较“谁”最接近10亿；也可以用四个数分别与10亿相减，差最小的最接近10亿．【解答】解：99999万=9.9999亿；9.99亿＜9.9999亿＜10.1亿；因为9.9999亿与10亿相差1万；10.1亿与10亿相差1千万；所以9.9999亿最接近10亿．故选：C．【点评】此题考查数的比较，分析思路具有开放性，能考查学生多角度解决问题的能力．二、填空题（共12小题）4．（2014•阜宁县）在我国最大的海岸带保护区﹣盐城保护区中，国家级珍禽自然保护区面积约17600公顷，把横线上的数字改写成用“万”作单位的数是 1.76万，保留一位小数是1.8万．【分析】改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写后，再保留一位小数即可．【解答】解：17600=1.76万；17600≈1.8万．故答案为：1.76万；1.8．【点评】本题主要考查了求大数的近似数，注意：（1）改写和求近似数不同，改写数的大小不变；求近似数数的大小变了；（2）不论是改写还是求近似数，都要带计数单位“亿”字或“万”字．5．（2013•陕西）木星和太阳的平均距离是778300000千米，把横线上的娄改写成以“万”为单位的数是77830万万千米；省略“亿位”后面的尾数约是8亿千米．【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：778300000=77830万；778300000≈8亿．故答案为：77830万；8．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．6．（2014•武平县）截止到2014年6月底，小徐博客的点击率为115600000次，把它改写为以“万”作单位的数是11560万次，省略亿位后面的尾数约是1亿次．【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字；省略“万”后面的尾数，要把万位的下一位千位进行四舍五入，看千位上是几进行四舍五入，同时带上“万”字．【解答】解：115600000=11560万115600000≈1亿故答案为：11560，1.156．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．7．（2014•东莞）四川雅安地震后，社会各界踊跃捐款，据不完全统计总额达1058181200元，把它改写成用”万”作单位的数是105818.12万，省略亿位后面的尾数约是11亿．【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：1058181200=105818.12万≈11亿．故答案为：105818.12；11亿．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．8．（2013•顺德区）2934600000，把这个数改写成以万为单位是293460万，四舍五入到亿位是29亿．【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；“四舍五入”到“亿”位就是省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：2934600000=293460万；2934600000≈29亿；故答案为：293460万；29亿．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．9．（2013•万州区）据报道，2011年重庆主城区私家车拥有量376500辆，将数376500改写成用“万”作单位的数是37.65万辆，省略万后面的尾数是38万辆．【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：376500=37.65万；376500≈38万．故答案为：37.65；38．【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法及把整万数改写成用“万”作单位的方法．10．（2013•天河区）2010年人口普查资料显示，全国有1332810869人，这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是13亿．其中年龄在12岁的人数为15399559人，这个数改写成用“万”作单位的近似数约是1540万．【分析】（1）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，看亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入，带上计数单位“亿”，据此写出．（2）省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，带上计数单位“万”，据此写出．【解答】解：（1）13 3281 0869人≈15399559人；（2）1539 9559人≈1540万；故答案为：13；1540．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意求近似数时要带计数单位，还注意求近似数与改写的区别．11．（2013•遂宁）8□900≈8万，其中□里可填0、1、2、3、4；59□1080000≈60亿，□里可填5、6、7、8、9．【分析】8□897≈8万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里可填0、1、2、3、4；59□1080000≈60亿，是用“五入”法求出的近似数，所以□里可填5、6、7、8、9；由此解答即可．【解答】解：8□900≈8万，其中□里可填0、1、2、3、4；59□1080000≈60亿，□里可填5、6、7、8、9；故答案为：0、1、2、3、4，5、6、7、8、9．【点评】题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法．12．（2013•泰州）近似数65万的整数，最大是654999，最小是645000．【分析】65万是一个数的近似数，有两种情况：①由“四舍”得到的65万，此时最大数是654999，②由“五入”得到的65万，此时最小数是645000，据此解答即可．【解答】解：由分析可得：近似数65万的整数，最大是654999，最小是645000．故答案为：654999，645000．【点评】解答本题的关键是，理解取一个数的近似数有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大．13．（2013•枞阳县）一个数的近似数是1万，这个数最大是9999．错误．【分析】这个数的近似数是1万，这个数万位上是1，把千位上的数四舍五入得到的，千位上的数是4，其他各位上的数是9时，这个数最大．【解答】解：一个数的近似数是1万，这个数最大是14999；故答案为：错误．【点评】本题是考查整数的改写和求近似数．省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入．14．（2013•瑞安市）把745000改写成用“万”作单位的数是74.5万，省略“万”后面的尾数写作75万．【分析】把所写的数从右向左数到万位，在万位的右下角点上小数点，并加上“万”字；“省略万后面的尾数”就是保留到万位求近似数，要把“万位”的下一位进行四舍五入后去掉，近似数用约等于号．【解答】解：745000=74.5万；74.5万≈75万；故答案为：74.5，75万．【点评】此题考查数的改写和近似数，属于综合应用题目，易出错；一定要先写对数，再进行改写和求近似数．15．（2013•泗县校级模拟）一百九十四万六千零八十写作1946080，用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是195万．【分析】本题可以用数位顺序表来写出这个数，在数位表中哪一位是几就写几，没有读出的就写0；用四舍五入法省略“万”后面的尾数，需要看千位上的数字，千位上是6，那么万位加1，然后把万位后面的数都省略去，然后加上单位“万”．【解答】解：数位顺序表：…千万位，百万位，十万位，万位，千位，百位，十位，个位1 9 4 6 0 8 0．这个数写作：1946080；1946080≈195万．故答案为：1946080，195万．【点评】用数位表写数能较好的避免漏写0的情况，是常用的方法，要熟练掌握．参与本试卷答题和审题的老师有：姜运堂；1276675372；冯凯；xuetao；苏卫萍；春暖花开；guangh；chenyr；陆老师；ZGR（排名不分先后）菁优网2016年9月21日。
青岛版五四制2021年秋学期四年级数学上册第五单元复习检测试题AB卷附答案
2. 下面各小数中,最大的是( )。
A. 5.602
B. 5.620
C. 5.206
3. 由 8 个一、9 个十分之一和 4 个千分之一组成的数是( )。
A. 0.894
B. 8.094
C. 8.904
4. 2.0064 保留两位小数是( )。
1
A. 2.01
B. 2.00
C. 2
五、数的改写。
1. 把下面各数改写成用“万”作单位的数。
2. 16000×10× ÷10000=0.16(公顷) 答:重新规划后的面积是 0.16 公顷。
B 一、1. 0.001 960 百分 0.01 2. 69.69 3. 3 8 7 4. 1.905 0.075 5. 7.10 7.1 6. 5、6、7、8、9
6
二、> = < > < = 三、1. ✕ 2. 3. ✕ 4. 5. 四、1. C 2. C 3. A 4. C 5. C 6. B 五、1. 1.98 7500 1.2 2. (1)80.2701 80.27 (2)83.905 83.91 (3)1.49678901 1.50 (4)22.79400234 22.79 六、1. 2613 吨>2631 千克>2.63 吨>2 吨 604 千克 2. 50.766>50.76>50.676>50.67 七、1. 10000×0.36=3600(千克) 1 吨=1000 千克 1000×0.36=360(千克) 2. (1)1.26×100=126(元) 126>100 不够。 (2)7.8×10+6×10=138(元) 138-100=38(元) 3. (1)10.5×10=105(元) (2)20.5×10-10.5×10=100(元) 八、5~9 中的任意一个数。 3~9 中的任意一个数。
四年级上册数学回顾整理——总复习 爬坡题 青岛版(五年制)_含答案
回顾整理——总复习【例1】先用计算器计算下面各题的积，再直接写出得数。
11×99=111×999=1111×9999=11111×99999=（）×（）=（）（）×（）=（）思路分析：通过计算器进行计算，然后通过观察特例，得数是由1、0、8、9这4个数字组成，位数是两个相乘数的位数之和，0和9都只有一个，乘数是几位数，得数中就有（位数-1）个1和8，因此按此规律进行求解。
解答：1089 110889 11108889 1111088889111111×999999=1111108888891111111×9999999=11111108888889【例2】用含有字母的式子填空并求值。
（1）一双筷子有2根，双筷子有（）根。
（2）如图：车上现在有（）人；当=42时，车上现在有（）人；当=（）时，车上现在有33人。
（3）王明今年岁，比李军小岁，今年王明和李军共（）岁。
（4）如图：糖糖的体重是（）千克；当时，糖糖的体重是（）千克。
思路分析：明确题目中数量间的基本关系，是解答此类题的关键。
（1）此题主要考查根据乘法的意义列式计算的能力。
根据乘法的意义可知：用筷子的双数乘2即可计算出筷子的总根数，据此解答即可。
（2）根据车上原有的人数减去下车的人数（6）等于车上现在剩下的人数，可列出含有字母的式子。
然后把=42代入含有字母的式子里，计算出车上现有的人数。
最后根据给出的信息和前面所列的式子推算出结果。
（3）本题可根据“王明的年龄+李军的年龄=两人年龄之和”来思考，其中王明的年龄是，而李军的年龄要通过王明的年龄和王明比李军小岁进行推算，即是李军的年龄。
最后再和王明的年龄相加即可。
（4）根据题意知“冰冰的体重×2+1.5”即是糖糖的体重，根据这一数量关系可列出含有字母的式子进行解答。
然后将代入这个式子求出糖糖的体重。
解答：（1）（2）-6 36 39 （3）或（4）71.5【例3】如何快速计算。
青岛版五四制四年级上册电子课本
14小明：我用两个同样的梯形拼成了一个平行四边形。
小红：我用两个相同的锐角三角形拼成了一个平行四边形。
也请你试一试，你能用表中的图形拼出什么图形。
图形拼成的图形5. 利用以下各组纸条拼成四边形。
可以拼出哪些四边形？写“能”或“不能”。
正方形长方形平行四边形梯形①组②组3组我学会了吗？1. 在下面的点子图中画一画。
（1）画一个三形，这个三角形是什么三角形？你能画出它的高吗？（2）画一个平行四边形，再画出平行四边形的一条高。
（3）画一个梯形。
在梯形中画出一条线段，将梯形分割成2个图形。
试一试，可以分成哪些图形？2. 把一张平行四边形纸剪成两部分，再拼成一个长方形。
（1）你是怎样剪拼的？有几种剪拼法？（2）拼成的长方形与平行四边形有什么关系？第五单元小数的意义和性质课本第48页自主练习1. （1）0.6是把整体“1”平均分成（）份，表示这样的（）份。
（2）0.57是把整体“1”平均分成（）份，表示这样的（）份。
（3）0.268是把整体“1”平均分成（）份，表示这样的（）份。
2. 分别用分数和小数表示下图的涂色部分。
3. 照样子填一填。
1100米( ) ( )0.01米（）（）4. 照样子说一说。
0.2 ：0.2里面有2个0.10.07：1.35：4.6：0.125 ：3.021 ：5. 先读出下面的小数，再说说各数中的“4”表示的意思。
42.05 读作：数中的4表示：8.43读作：数中的4表示：0.24读作：数中的4表示：14.27读作：数中的4表示：①②③分数：小数：分数：小数：分数：小数：671.284读作： 数中的4表示： 6. 在 中填上合适的小数。
7. 火眼金睛辨对错。
（1）课桌的高度是0.76米 （ ） （2）王林的身高是14.6米 （ ） （3）四年级一班肖莹同学的体重大约是3.15千克。
（ ） 8. 填一填。
（1）小数点右边第一位是（ ）位，第三位是（ ）位。
（2）0.7里面有（ ）个0.1；（ ）里面有7个0.01 （3）8个（ ）是0.8，10个0.1是（ ）。
新五年制青岛版四年级数学上册第五单元测试卷及答案
五年制青岛版新四年级数学上册第五单元测试卷及答案一、填空题。
1.0.960的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;小数点右边第二位是()位,计数单位是()。
2.一个两位小数,十位和十分位上都是6,个位和百分位上都是9,这个数是()。
3.3.87是由()个一,()个十分之一和()个百分之一组成的。
4.把19.05的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是()。
把一个数的小数点先向右移动三位,再缩小到原来的后是0.75,原来这个数是()。
5.7.096保留两位小数是(),精确到十分位是()。
6.2.085≈2.09,里可填()。
二、在里填上“>”“<”或“=”。
0.750.708.908.93.61米362厘米3.5吨3吨50千克5.06千米5千米600米284克0.284千克三、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.大于5.7而小于5.9的小数只有一个。
()2.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
()3.0.9和0.90的大小相等,计数单位也相同。
()4.6.05和6.0598保留一位小数都是6.1。
()5.一个数扩大到它的100倍后,又缩小到所得数的,这个数的大小没有变化。
()四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.把()扩大到它的1000倍是605。
A. 0.0605B. 6.05C. 0.6052.一个两位小数精确到十分位是5.0,这个两位小数最小是()。
A. 4.99B. 5.01C. 4.953.涂色部分可以用0.3表示的是()。
A B C4.下面各数中,要读出两个“零”的数是()。
A. 201008B. 300.06C. 805.065.把一个三位小数精确到百分位是3.52,原来的三位小数比3.52()。
A. 大B. 小C. 不确定6.一个三位小数十分位上是3,千分位上是4,十位上是4,千位上是3,其余各位都是0,这个数写作()。
A. 304.304B. 3040.304C. 3400.304五、按照要求做题。
青岛版(五四制)2020-2021小学四年级数学上册期末综合练习题(附答案)
8．一个两位小数精确到十分位是9.0，这个数最小是（ ）
A．9.99B．9.1C．8.94D．8.95
9．一个两位小数保留一位小数后约等于9.5，这个数最大是（ ），最小是（ ）．
A．9.54，9.45B．9.50；9.45C．9.59；9.45D．9.54；9.49
21．0.4扩大（_____）倍是400．
22．学校气象小组一天中测得气温如下:14℃、16℃、20℃、21℃、14℃,这一天的平均气温是（____）℃．
23．按四舍五入取近似值，填入下表．
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
12.3÷6.1
（____）
（____）
（____）
2.56×1.7
（____）
10．不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是（ ）
A．0.091B．9.001 C．9.100
11．一个梯形，直角最多有（）
A．1个B．2个C．3个D．4个
12．下列( )组小棒能围成等腰三角形．
A．5cm、5cm、12cm
B．5cm、5cm、10cm
C．5cm、5cm、6cm
13．下列图形中，最容易变形的图形是（）．
40．有甲、乙两箱货物共重24.72千克，甲箱重15.3千克。甲箱比乙箱重多少干克？
参考答案
1．B
【解析】
【详解】
三角形两边之差小于第三边
2．A
【解析】根据三角形的三边关系，得
第三边应大于9﹣5=4，而小于9+5=14，
4＜第三边＜14，结合选项可知：可以是10厘米；
【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。
青岛版四年级数学上册 期末专项提升卷5——解决问题(含答案)
青岛版四年级数学上册期末专项提升卷5——解决问题提升点1：借助线段图整理条件和问题,解决相遇问题1．一辆汽车从甲地到乙地，前3小时平均每小时行66千米。
接着又行了3小时的上坡路，平均每小时行34千米到达了乙地。
甲、乙两地相距多少千米？(先整理条件再计算)2.从甲地到乙地一共多少千米？提升点2：工作效率问题3．小红和小明同时录入一份文件，1小时正好录完。
小红的打字速度是60个/分，小明的打字速度是45个/分。
小红比小明多录入多少个字？4．向阳村计划修一条水渠，如果每天修16米，18天就能修完。
第一天修了24米，照第一天的进度，几天能修完？提升点3：火车过桥问题5．一列火车经过一个隧道。
从车头进隧道到车尾离开隧道共需要120秒，你知道这列火车的速度是多少吗？提升点4：用单价、数量和总价的数量,关系解决实际问题6．一副中国象棋16元，一副跳棋12元，王老师要买8副象棋和6副跳棋，一共花多少钱？7．四年级买了5个篮球和5个排球，买篮球共用了285元，买排球共用了175元。
一个篮球比一个排球贵多少元？提升点5：运用三步混合运算解决实际问题8．工程队修一条长2300米的公路，开始每天修280米，修了5天后，余下的任务计划3天修完，余下的任务每天要修多少米？9．向阳小学的同学们去春游，三年级去了220人，四年级去的人数是三年级的2倍，五年级去的人数比三、四年级的和少80人。
五年级去春游的有多少人？提升点6：植树问题10．一个圆形防护栏周长是250米，如果沿着防护栏一圈每隔50米安装一盏灯，一共需要几盏灯？11．植树节到了，少先队员要在相距72米的两幢楼房之间种8棵杨树。
如果两头都不栽，平均每两棵树之间的距离应是多少米？12．一条马路的一边每隔4米新装了一些广告牌，因为一头是桥墩，所以没有装，小兰从头到尾数了一下，一共有42块广告牌。
这条马路长多少米？答案1.(66＋34)×3＝300(千米)答：甲、乙两地相距300千米。
青岛版四年级语文上册期中复习资料
青岛版四年级语文上册期中复习资料第一篇：青岛版四年级语文上册期中复习资料四年级期中语文复习资料班级：姓名：字词部分1、A.易写错的字词洞庭翡翠攀登泰山屏障溪流臀部额角擦伤蜿蜒依据凉爽透射高耸属于道德精湛安慰教诲尊严善良款待喉结捶背僵硬拨电话心扉拮据馈赠宫廷师傅赚钱鼓励洋溢呼啸增添隆冬孤独覆盖凝视冷酷拆除剩下喧闹诧异愣住盲童穿梭悄然瞬间弧线述说鼓动震撼遗憾概念骚扰短暂有限遵从气魄清晰糟蹋水平如镜峰峦雄伟拔地而起危峰兀立突兀森郁花繁叶茂连绵不断迷惑不解疲惫不堪骨瘦如柴梦寐以求鲜果飘香多姿多彩磕磕绊绊傲然挺立B.易读错的字音屏障zhàng 浙zhè江擦cā伤尊zūn严赞zàn赏shǎng 拆chāi 除chú 穿梭suō 骚sāo扰船桨jiǎng 拮据jū 教诲huì 跃yuè动溪xī流削xiāo铅笔红叶似sì火悄qiǎo然合拢2、四字词语（读熟练）课文中出现的：波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列色彩明丽危峰兀立连绵不断形态万千梦寐以求闷门不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴将心比心鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩清香袅袅与世长辞神气十足 AABB式：重重叠叠勤勤恳恳磕磕绊绊ABCC式：可怜巴巴清香袅袅兴致勃勃小心翼翼 AABC式：闷闷不乐瑟瑟发抖栩栩如生 ABAC式：多姿多彩不慌不忙历史成语：手不释卷望梅止渴四面楚歌闻鸡起舞寓言成语：守株待兔拔苗助长掩耳盗铃南辕北辙3、关联词语复习（先读读再练一练）（1）并列关系：……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
（2）递进关系：概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。
……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。
……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。
2022秋青岛版(五四制)数学四年级上册期末考试测试卷及答案(三套)
2022秋青岛版（五四制）数学四年级上册期末考试测试卷及答案（一）一、我来填一填。
（18分）1.一个三位小数，保留两位小数后是6.53，这个三位小数最大是（），最小是（），他们相差（）。
2.13.65扩大（）倍是1365；6.8缩小到原来的（）是0.068。
3.一辆汽车0.5小时行驶40千米，这辆汽车平均每小时行驶（）千米，平均每行驶1千米需要（）小时。
4.如图,甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张、4张,乙给甲()张,三人的邮票就同样多。
5.6个0.1和60个0.01合起来是()。
6.6.50末尾的零去掉后,小数的大小(),计数单位由原来的()变成了()。
7.4.959保留一位小数是(),精确到百分位是()。
8.9835600000=()亿≈()亿(保留两位小数)。
9.一组不完全相同的数据中,平均数应当比最大的数(),比最小的数()。
二、我来判一判。
（16分）1.在小数的小数部分添上0或去掉0,小数的大小不变。
()2.5.095精确到0.01是5.1。
（）3.循环小数是无限小数。
（）4.四(5)班男生28人,平均身高148厘米;女生18人,平均身高146厘米。
他们全班的平均身高为(148+146)÷2=147(厘米)。
()5.一组5人共捐书12本,二组5人共捐书8本,平均每组捐书10本。
()6.已知甲数是7.8,比乙数多2.2,乙数是10。
()7.7.58+6.5+4.42=6.5+(7.58+4.42)()8.2.2与0.9的和比它们的差大1.8。
()三、我来选一选。
（15分）1.三角形越大,内角和()。
A.越大B.不变C.越小2.4角6分+7元4分=()A.7元8角6分B.12元C.7.5元3.一个小数扩大3倍后得到的数比原数大7.2，原来的小数是（）。
A.21.6B.3.6C.2.44.下面各数中积最小的是（）。
A.320×0.024B.2.4×0.32C.0.24×0.3255.五个人踢毽子,丽丽踢了39个,明明踢了28个,华华踢了10个,另外两个人踢的个数比明明少、比华华多。
青岛版四年级上第五单元测试题
天衢中心小学2013-2014学年第一学期（数学）测试题（出题人：）一、直接写得数。
85÷17＝ 950÷19＝ 140÷10＝ 75÷15＝ 63÷21＝ 780÷13＝ 630÷21＝ 270÷90＝ 0÷25＝ 25×4＝ 40＋15÷5＝ 5＋16×3＝ 二、我会填。
1、三位数除以两位数的商是（ ）位数或（ ）位数。
2、337×24的积是（ ）位数。
3、3□6÷35的商是一位数，□里可填（ ）。
4、算式“560÷8=70”中，如果被除数除以2，除数缩小2倍，商是（ ）。
5、（ ）里最大能填几？87×( )＜500 70×( ) ＜490 63×( ) ＜540 79×( )＜640 6、482÷20的商约是（ ）。
7、非零自然数a 的最大因数是（ ），最小因数是（ ）。
8、计算“726÷58”时，应把58看作（ ）来试商。
9、a ÷b=c （a 、b 、c 均为非零自然数），（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。
10、算式“□÷43=57……□”中，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。
三、火眼金睛辨对错。
1、两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。
（ ）2、一个数除以4，余数可能是1、2、3、4。
（ ） 3、626÷26的商可能是二位数，也可能是一位数。
（ ）4、250÷60=25÷6=4……1 （ ）5、被除数的个位是０，商的个位也一定是０。
（ ） 三、选择题。
1.计算480÷32的时候，把32看作（ ）来试商。
A ．35 B ．40 C ．302.计算除法试商时，如果余数比除数大，应把商调（ ）。
2021年-有答案-青岛版四年级(上)期末数学模拟试卷(5)
2021学年青岛版四年级（上）期末数学模拟试卷（5）一、填一填（17分）1. 地球和月亮的距离约是三十八万六千四百千米，这个数写作________千米，省略万位后面的尾数约是________千米。
2. 大约65000000年前恐龙突然灭绝了。
65000000这个数中的5在________位上，表示________．3. 最大的六位数是________，最小的7位数是________．4. 商是一位数，□04÷32，□能填________；商是二位数，□21÷82，□能填________．5. □÷21＝35...△中，△最大是________，这时□是________．6. 一个篮球场的长是28米，宽是15米，小刚围着篮球场跑了5圈，他跑了多少米？7. 408÷68的商是________位数，972÷54的商是________位数。
8. 一个人18分钟可吸入108升空气，平均每分钟吸入________升。
9.图中共有________条线段，________条射线。
10. 一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是________，最大的因数是________．二、判断（9分）准确数60亿和近似数60亿相比，准确数大。
________．同一个平面内的两条直线，不相交就平行。
________．（判断对错）两条平行线之间的距离都相等。
________（判断对错）196÷2÷7=196÷14________（判断对错）由9个8组成的九位数比8个9组成的八位数大。
________．一个数的倍数一定比它的因数大。
________ （判断对错）5的倍数比50的倍数小。
________．因为852÷71=12，所以8520÷710=12．________（判断对错）直线一定比射线长。
________（判断对错）三、选择（10分）估算601÷29，结果是（）A.2B.20C.30三位数乘两位数积可能是（）位数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级数学学科上学期期末总复习题五
一、填对一个空，你就多一点收获。
要细心哟！（20分）⑴中国是亚洲面积最大的国家，面积约9600000平方千米，也就是（）万平方千米。
中国人口居世界首位，约有十二亿九千五百三十三万人，这个数写作（），省略亿后面的尾数约是（）。
⑵中百超市在元旦开业前，运进了30900500000件商品，这个数读作（）；其中“9”在（）位上，表示（）。
⑶比最大的八位数多1的数是（）⑷过一点可以作（）条直线；射线有（）个端点。
⑸在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
94537○94536 5万米○50000米10000万○1亿380万
○38000000⑹括号里最大能填几？（）×38＜200 56×( ) ＜214⑺已知114×18=252，140×180=（）。
⑻一条马路长450米，每隔50米安一盏街灯，共需要安（）盏街灯。
⑼用一只平底锅煎饼，每次只能同时煎两张饼。
如果煎一张饼需要6分钟（正反面各需3分钟），那么煎3张饼至少需要（）分。
二、你当法官判是非，可要公正啊。
（5分）⑴正方形、长方形也是特殊的平行四边形。
（）
⑵要使□36÷45的商是两位数，□里最小要填4。
（）
⑶计数单位之间都是十进关系。
（）⑷两条直线不相交就平行。
（）⑸两个完全一样的梯形，可以拼成一个平行四边形。
（）
三、直接写得数。
看清题目哟！（8分）130×6= 12×25= 5×38×2= 630÷70= 540÷18= 125×16= 910÷13= 450＋90=
四、估一估。
（8分）99×15 217÷52 296×32 361÷39
五、用竖式计算。
要注意书写格式哟！（18分）619×28 460×23 208×59 722÷89 988÷36 807÷18
六、解决问题，你能行！（30分）
⑴南湖花园小区共有26栋楼房，每栋106户人家。
这个小区共有多少户人家？
⑵从武汉到某地，水路212千米，公路432千米。
一艘轮船3小时行驶159千米，一辆公共汽车4小时行驶288千米。
①轮船与公共汽车那个行驶得快些？
②现在轮船和公共汽车同时从上海出发，谁先到达目的地？
①售票最多的是（）月（）日，售出（）张。
②1月1日闭1月3日多售票（）张。
③每张成人票5元，每张儿童票2元。
2006年元旦三天，洪山公园的门票总收入是多少元？
④如果你是该园总经理。
在2007年元旦来临之际，你有什么想法？
七玩玩数学小游戏。
（3分）一盒乒乓球有25个，两人轮流从中拿走1个或2个，不能不拿。
规定谁拿走最后一个就获胜。
想一想：如果让你先拿，第一次应该拿起几个才能确保获胜，接下来该如何拿？。