20121226二面角

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(完整版)二面角求解方法

(完整版)二面角求解方法

二面角的作与求求角是每年高考必考内容之一,可以做为选择题,也可作为填空题,时常作为解答题形式出现,重点把握好二面角,它一般出现在解答题中。

下面就对求二面角的方法总结如下:1、定义法:在棱上任取一点,过这点在两个面内分别引棱的垂线,这两条射线所成的角就是二面角的平面角。

2、三垂线定理及逆定理法:自二面角的一个面上的一点向另一个面引垂线,再由垂足向棱作垂线得到棱上的点。

斜足与面上一点连线,和斜足与垂足连线所夹的角即为二面角的平面角。

3、作棱的垂面法:自空间一点作与棱垂直的平面,截二面角的两条射线所成的角就是二面角的平面角。

4、投影法:利用s投影面=s被投影面θcos 这个公式对于斜面三角形,任意多边形都成立,是求二面角的好方法。

尤其对无棱问题5异面直线距离法: EF 2=m 2+n 2+d 2-2mn θcos例1:若p 是ABC ∆所在平面外一点,而PBC ∆和ABC ∆都是边长为2的正三角形,PA=6,求二面角P-BC-A 的大小。

分析:由于这两个三角形是全等的三角形, 故采用定义法解:取BC 的中点E ,连接AE 、PEAC=AB ,PB=PC ∴AE ⊥ BC ,PE ⊥BC∴PEA ∠为二面角P-BC-A 的平面角在PAE ∆中AE=PE=3,PA=6PCBAE∴PEA ∠=900∴二面角P-BC-A 的平面角为900。

例2:已知ABC ∆是正三角形,⊥PA 平面ABC 且PA=AB=a,求二面角A-PC-B 的大小。

[思维]二面角的大小是由二面角的平面角 来度量的,本题可利用三垂线定理(逆)来作 平面角,还可以用射影面积公式或异面直线上两点 间距离公式求二面角的平面角。

解1:(三垂线定理法)取AC 的中点E ,连接BE ,过E 做EF ⊥PC,连接BF ⊥PA 平面ABC ,PA ⊂平面PAC∴平面PAC ⊥平面ABC, 平面PAC 平面ABC=AC∴BE ⊥平面PAC由三垂线定理知BF ⊥PC∴BFE ∠为二面角A-PC-B 的平面角设PA=1,E 为AC 的中点,BE=23,EF=42∴tan BFE ∠=6=EFBE∴BFE ∠=arctan 6解2:(三垂线定理法)取BC 的中点E ,连接AE ,PE 过A 做AF ⊥PE, FM ⊥PC,连接FMAB=AC,PB=PC ∴AE ⊥BC,PE ⊥BC∴ BC ⊥平面PAE,BC ⊂平面PBC∴平面PAE ⊥平面PBC, 平面PAE 平面PBC=PE由三垂线定理知AM ⊥PCPC BAEF MEPCBAF图1图2∴FMA ∠为二面角A-PC-B 的平面角设PA=1,AM=22,AF=721.=PE AE AP∴sin FMA ∠=742=AM AF ∴FMA ∠=argsin742解3:(投影法)过B 作BE ⊥AC 于E,连结PE ⊥PA 平面ABC ,PA ⊂平面PAC∴平面PAC ⊥平面ABC, 平面PAC 平面ABC=AC∴BE ⊥平面PAC∴PEC ∆是PBC ∆在平面PAC 上的射影设PA=1,则PB=PC=2,AB=141=∆PEC S ,47=∆PBC S由射影面积公式得,77cosarg ,77=∴==∆∆θθPBC PEC S S COS , 解4:(异面直线距离法)过A 作AD ⊥PC,BE ⊥PC 交PC 分别于D 、E 设PA=1,则AD=22,PB=PC=2 ∴BE=PC S PBC 21∆=414,CE=42,DE=42由异面直线两点间距离公式得 AB 2=AD 2+BE 2+DE 2-2ADBE θCOS ,θCOS =77cos arg ,77=∴θ [点评]本题给出了求平面角的几种方法,应很好掌握。

二面角四种求法_5个例题解决二面角难题

二面角四种求法_5个例题解决二面角难题

四法求二面角二面角是高考的热点内容之一,求二面角的大小应先作出它的平面角,下面介绍作二面角的平面角四种方法:定义法、垂面法、三垂线定理法、射影面积法。

(1)定义法——在棱上取点,分别在两面内引两条射线与棱垂直,这两条垂线所成的角的大小就是二面角的平面角。

注:o 点在棱上,用定义法。

(2)垂线法(三垂线定理法)——利用三垂线定理作出平面角,通过解直角三角形求角的大小。

注:o 点在一个半平面上,用三垂线定理法。

(3)垂面法——通过做二面角的棱的垂面,两条交线所成的角即为平面角。

注:点O 在二面角内,用垂面法。

(4)射影面积法——若多边形的面积是S ,它在一个平面上的射影图形面积是S`,则二面角θ的大小为COS θ= S`÷ SA 图3αβO B lO图5β α l C B A例1 如图1-125,PC⊥平面ABC,AB=BC=CA=PC,求二面角B-PA-C的平面角的正切值。

(三垂线定理法)分析由PC⊥平面ABC,知平面ABC⊥平面PAC,从而B在平面PAC上的射影在AC 上,由此可用三垂线定理作出二面角的平面角。

解∵ PC⊥平面ABC∴平面PAC⊥平面ABC,交线为AC作BD⊥AC于D点,据面面垂直性质定理,BD⊥平面PAC,作DE⊥PA于E,连BE,据三垂线定理,则BE⊥PA,从而∠BED是二面角B-PA -C的平面角。

设PC=a,依题意知三角形ABC是边长为a的正三角形,∴ D是∵PC = CA=a,∠PCA=90°,∴∠PAC=45°∴在Rt△DEA评注本题解法使用了三垂线定理来作出二面角的平面角后,再用解三角形的方法来求解。

例2 在60°二面角M-a-N内有一点P,P到平面M、平面N的距离分别为1和2,求点P到直线a的距离。

(图1-126)(垂面法)分析设PA、PB分别为点P到平面M、N的距离,过PA、PB作平面α,分别交M、N于AQ、BQ.同理,有PB⊥a,∵ PA∩PB=P,∴ a⊥面PAQB于Q又 AQ、BQ平面PAQB∴ AQ⊥a,BQ⊥a.∴∠AQB是二面角M-a-N的平面角。

二面角求法大全

二面角求法大全

二面角求法之面面观求解二面角是立体几何中最基本、最重要的题型,也是各地高考中的“热点”问题,虽然对此可说是“千锤百炼”,但我们必须面对新的情境、新的变化,如何以基本方法的“不变”去应对题目中的“万变”就是我们研究的中心话题.总的来说,求解二面角的大体步骤为:“作、证、求”.其中“作、证”是关键也是难点,“求”依靠的计算,也决不能忽视,否则因小失大,功亏一篑,也是十分遗憾之事. 1 定义法即在二面角的棱上找一点,在二面角的两个面内分别作棱的射线即得二面角的平面角.定义法是“众法之源”,万变不离其宗,“树高千尺,叶落归根”,求二面角的一切方法盖源出定义这个“根”!.例1 正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,求二面角A-BD-C 1的正切值为 . 分析与略解:“小题”不必“大做”,由图1知所求二面角为 二面角C-BD-C 1的“补角”.教材中根本就没有“二面角的补角” 这个概念,但通过几何直观又很容易理解其意义,这就叫做直觉 思维,在立体几何中必须发展这种重要的思维能力.易知∠COC 1 是二面角C-BD-C 1的平面角,且tan ∠COC 1=2。

将题目略作变化,二面角A 1-BD-C 1的余弦值为 .在图1中,∠A 1OC 1是二面角A 1-BD-C 1的平面角,设出正方体的棱长,用余弦定理易求得cos ∠A 1OC 1=31例2(2006年江苏试题)如图2(1),在正三角形ABC 中,E 、F 、P 分别是AB 、AC 、BC 上的点,满足AE : EB=CF :FA=CP :BP=1:2.如图2(2),将△AEF 折起 到△A 1EF 的位置,使二面角A 1-EF-B 成直二面角,连 接A 1B 、A 1P.(Ⅰ)与(Ⅱ)略;(Ⅲ)求二面角B-A 1P-F 的余弦值。

分析与略解:在例1中,图形的对称和谐状态对解题产生了很好的启迪作用,在这里更离不开图形的这种对称和谐性.若取BP 的中点Q ,连接EQ ,则在正三角形ABC 中,很容易证得△BEQ ≌△ PEQ ≌△PEF ≌△AEF ,那么在图2(2)中,有A 1Q=A 1F.作FM ⊥A 1P 于M ,连接QH 、QF ,则易得△A 1QP ≌△A 1FP ,△QMP ≌△FMP ,所以∠PMQ=∠PMF=90o,∠QMF 为二面角B-A 1P-F 的平面角,使题解取得了突破性的进展.设正三角形的边长为3,依次可求得A 1P=5,QM=FM=552,在△QMF 中,由余弦定理得cos ∠QMF=87。

二面角8种求法

二面角8种求法

平面角定义法例题2:已知正方体 ABCD-ABCD 中,E 、 所成的二面角二面角求法正方体是研究立体几何概念的一个重要模型,中学立体几何教学中,求平面与平面所成的二 面角是转化为平面角来度量的,也可采用一些特殊的方法求二面角,而正方体也是探讨求二面角 大小方法的典型几何体。

笔者通过探求正方体中有关二面角, 分析求二面角大小的八种方法:(1) 平面角定义法;(2)三垂线定理法;(3)线面垂直法;(4)判定垂面法;(5)异面直线上两点间 距离公式法;(6)平行移动法;(7)投影面积法;(8)棱锥体积法。

此法是根据二面角的平面角定义,直接寻求二面角的大小。

以所求二面角棱上任意一点为端点,在二面角两个平面内 分别作垂直于棱的两条射线所成角就是二面角的平面角, 如图二面角a -l- B 中,在棱I 上取一点O,分别在a 、B 两个平面内作AC L I ,BOLI ,/ AOB 即是所求二面角的平面角例题1:已知正方体ABCD-AB i CD 中,C O 是上下底面正方形的中心,求二面角 O-BC-O 的大小。

C iC利用三垂线定理法此方法是如图二面角a -l- B 中,在平面a 内取一点A, 过A 作AB 丄平面B ,B 是垂足,由B (或A )作B0(或AO 丄l ,连接A0(或B0即得A0是平面B 的斜线,B0是 A0在平面B 中的射影,根据三垂线定理(或逆定理)即得 A0LI , B0LI , 即/ A0B 是 a -I- B 的平面角。

例题3 :已知正方体 ABCD-A i C l D 中,求二面角 B-AC-B 的大小。

线面垂直法例题4:已知正方体ABCD-ABiGD 中,求平面 ACD 与平面BDC 所成的二面角。

此法利用直线垂直平面即该直线垂直平面内任何直线的性质来寻求二面角的平面角。

方法是 过所求二面角的棱上一点,作棱的垂面,与两个平面相交所得两条交线的所成角即是二面角的平 面角。

如图在二面角a -I- B 的棱上任取一点0过0作平面丫丄I , a G 丫 =A0 B G Y =B0得/ A0B 是平面角, v I 丄丫,I 丄 A0I 丄 B0•••/ A0B是二面角的平面角。

二面角求值方法八种

二面角求值方法八种

二面角求值方法八种摘要】在奥妙无穷的空间形式里,二面角的平面角总是以量的大小决定着某些图形的空间形式,使得立体几何研究中,求二面角的大小成为了一个“角量计算”的重要内容。

那么怎样去求二面角的大小呢?笔者通过自身的实践,总结出常见的八种求法。

【关键词】二面角;二面角求值;八种1定义法11定义:二面角求值的“定义法”就是依二面角的平面角的定义,通过对线线垂直关系的研究,首先将空间角转化为平面角,然后依据解三角形的相关知识或某些公理体系的保证求出这个平面角,从而达到求二面角大小的数学方法。

它体现了“回到定义中去”是数学解题的根本方法。

12用“定义法”求二面角大小的解题思路是:求作二面角的平面角→证明这个平面角是所求→解出这个二面角。

13求作二面角的平面角应把握的原则:先找后作。

常见的作法有两种:其一,根据定义或图形的特征作。

其二,根据三垂线定理(或逆定理)作。

此法难点在于找到平面的垂线,解决的办法:先找面面垂直,利用面面垂直的性质定理找到面的垂线,作棱的垂线,连接垂足与面的垂线的端点,利用线线垂直得出所求角是二面角的平面角。

14常见的线线垂直的判断方法有:①三垂线定理及逆定理。

②等腰三角形“中线是高线”的性质。

③勾股定理的逆定理。

④菱形对角线互相垂直的性质。

⑤线面垂直则线线垂直的性质。

⑥同一法(有公共边的全等三角形中,公共边上的垂足相同)例1(2005年全国卷Ⅰ.18):已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,AB//DC,∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD且PA=AD=DC=12AB=1,M是PB的中点,求平面AMC与平面BMC所成二面角的大小。

解:过点A作AN⊥CM,垂足为N,连BN,过点M作MQ⊥AB,垂足为Q,连QN,QC,由三垂线的逆定理知:MC⊥NQ,由三垂线定理知:BN⊥MC,故∠ANB为所求二面角的平面角。

由勾股定理的逆定理知:BC⊥AC,再由三垂线定理知:BC⊥PC,由直角三角形中线的性质有:MA=MC,由等面积求高法知:AN=NB=305,在△ANB中,由余弦定理有:cos∠ANB=AN2+BN2-AB22AN·BN=-23,从而所求二面角的大小是:π-arccos23题评:本例也可以先证△AMC≌△BMC,再利用“同一法”得出BN⊥MC。

二面角的五种求法.doc

二面角的五种求法.doc

(1)二面角定义的回顾:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形就叫做二 面角。

二面角的大小是用二面角的平面角来衡量的。

而二 面角的平面角是指在二面角βα--l 的棱上任取一点O , 分别在两个半平面内作射线l BO l AO ⊥⊥,,则AOB ∠βα--l 的平面角。

(2)二面角的通常求法a.由定义作出二面角的平面角;b.作二面角棱的垂面,则垂面与二面角两个面的交线所成的角就是二面角的平面角。

c.利用三垂线定理(逆定理)作出二面角的平面角;d.空间坐标求二面角的大小;(法向量法)e .射影面积法例1:在正三角形ABC 中,AD ⊥BC 于D ,沿AD 折成二面角B-AD-C 后,BC=21AB ,求二面角B-AD-C 的大小。

证明:连结BC ,在等边三角形ABC 中设AB=AC=a ,则BD=CD= a例2:(2006年广东高考题)如图右所示,DE AF ,分别是⊙o 、⊙1O 的直径,AD 与两圆所在的平面均垂直,8=AD ,BC 是⊙o的直径,6==AC AB ,AD OE //(1)求二面角F AD B --的大小; 解:(法一)AD 均与两圆所在的平面垂直AF AD AB AD ⊥⊥∴,故BAF ∠是二面角F AD B --的平面角。

ABCA的中点为BC D CDAD BD AD ⊥⊥∴,为二面角C AD B BDC --∠∴21ABBC 21= 又a BC 21=∴为等边三角形BCD ∆∴∠∴060的大小为二面角C AD B --∴BC 是⊙o 的直径,AB=AC∴ BC AO ⊥又AF 是⊙o 的直径∴四边形ABCF 是正方形∴BAF ∠=450即二面角F AD B --的大小为450(法二)运用空间向量坐标运算以A 为原点建立空间直角坐标系A-XYZ ,如图所示: 由(法一)可知:四边形ABCF 是正方形 则A (0,0,0),D (0,0,8) ,B (6,0,0),C (0,6,0),F (6,6,0))0,6,6(),0,6,0(-==∴→→BC AC O DA 圆⊥ ,AC DA ⊥∴又AB AC ⊥ ,→∴AC 是面DAB 的法向量 同理,O DA 圆⊥ , BC DA ⊥∴ 又BC AF ⊥ →∴BC 是面DAF 的法向量2226636||||,cos =⨯=⋅⋅>=<∴→→→→→→BC AC BCAC BC AC∵二面角F AD B--所成的角为锐角 ∴二面角F AD B --的大小为450***(法三)以A 为原点建立空间直角坐标系A-XYZ ,如图所示: 由(法一)可知:四边形ABCF 是正方形 则A (0,0,0),D (0,0,8) ,B (6,0,0),C (0,6,0),F (6,6,0))0,6,6(),8,0,0(),0,0,6(===∴→→→AF AD AB ,设),,(z y x n =→为面DAB 的法向量,则0,0=⋅=⋅→→→→AB n AD n即⎩⎨⎧==⇒⎩⎨⎧==00608y z y z ,令1=x ,则)0,0,1(=→n同理:设),,(z y x m =→为面DAF 的法向量,则)0,1,1(-=→m22211||||,cos =⨯=⋅⋅>=<∴→→→→→→m n mn m n ∵二面角F AD B --所成的角为锐角 ∴二面角F AD B --的大小为450***例3:射影面积法如图5,二面角l αβ--为锐二面角, △ABC 在半 平面α内, △ABC 在平面β内的射影为△A 1B 1C 1,那么二面角l αβ--的大小111 cos A B C ABCS S θθ∆∆=应满足.(思考例题2用射影面积法)。

二面角的计算方法精讲

二面角的计算方法精讲

二面角的计算方法精讲本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March图 1二面角的计算方法精讲二面角是高中数学的主要内容之一,是每年高考数学的一个必考内容,本文主要通过一些典型的例子说明二面角的三种基本计算方法,供同学们学习参考。

一 、直接法:即先作出二面角的平面角,再利用解三角形知识求解之。

通常作二面角的平面角的途径有:⑴定义法:在二面角的棱上取一个特殊点,由此点出发在二面角的两个面内分别作棱的垂线;⑵三垂线法:如图1,C 是二面角βα--AB 的面β内的一个点,CO ⊥平面α于O ,只需作OD ⊥AB 于D ,连接CD ,用三垂线定理可证明∠CDO 就是 所求二面角的平面角。

⑶垂面法:即在二面角的棱上取一点,过此点作平面γ,使γ垂直于二面角的棱,则γ 与二面角的两个面的交线所成的角就是该二面角的平面角。

例1 如图2,在四棱锥V-ABCD 中,底面ABCD 是正方形,侧面VAD 是正三角形,平面VAD ⊥底面ABCD . (1)证明AB ⊥平面VAD ;(2)求面VAD 与面VDB 所成的二面角的大小. 解:(1)证明:VAD ABCDAB AD AB VADAB ABCD AD VAD ABCD ⊥⎫⎪⊥⎪⇒⊥⎬⊂⎪⎪=⎭平面平面平面平面平面平面 (2)解:取VD 的中点E ,连结AF ,BE , ∵△VAD 是正三形,四边形ABCD 为正方形,∴由勾股定理可知, 2222BD AB AD AB VA VB,=+=+=∴AE ⊥VD ,BE ⊥VD ,∴∠AEB 就是所求二面角的平面角. 又在Rt △ABE 中,∠BAE=90°,AE=3AD=3AB , 因此,tan ∠AEB=.332=AE AB 即得所求二面角的大小为.332arctan例2 如图3,AB ⊥平面BCD ,DC ⊥CB ,AD 与平面BCD 成30°的角,且AB=BC.(1)求AD 与平面ABC 所成的角的大小; (2)求二面角C-AD-B 的大小;(3)若AB=2,求点B 到平面ACD 的距离。

高中数学立体几何——二面角求法

高中数学立体几何——二面角求法

高中数学立体几何——二面角求法
二面角是指两个平面之间的角度,通常用于描述两个多面体表面相接的角度。

二面角的求法有以下几种常见的方法:
1.面对面法:首先确定两个相邻平面的法向量,然后计算它们之间的夹角,即为二面角。

2.边对边法:首先找到两个相邻平面的公共边,然后计算这条边分别在两个平面上的投影长度,最后使用向量夹角的方法求得二面角。

3.用平行面的夹角计算二面角:如果两个面是平行的,则二面角为零。

需要注意的是,在具体的问题中,可能还会有其他方法来计算二面角,具体的求解方法要根据具体的情况和已知条件来选择合适的计算方式。

二面角的求法附答案

二面角的求法附答案

二面角的求法
1、二面角是指从一条直线出发的两个半平面所组成的图形;
平面角是指以二面角的棱上一点为端点,在两个半平面内分别做垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角就叫做该二面角的平面角。

二面角的大小范围[00 , 1800];
2、三垂线定理:平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它就和这条斜线垂直;
3、做二面角的平面角主要有3种方法:
(1)、定义法:在棱上取一点,在两个半平面内作垂直于棱的2 条射线,这2条所夹的角;
(2)、垂面法:做垂直于棱的一个平面,这个平面与2个半平面分别有一条交线,这2条交线所成的角;
(3)、三垂线法:过一个半平面内一点(记为A)做另一个半平面的一条垂线,过这个垂足(记为B)再做棱的垂线,记垂足为C,连接AC,则∠ACB即为该二面角的平面角。

例1、如图:在三棱锥S-ABC 中,SA ⊥平面ABC ,AB ⊥BC,DE 垂直平分SC,分别交AC 、SC 于D 、E ,且SA=AB=a,BC= a.
求:平面BDE 和平面BDC 所成的二面角的大小。

解: ∵SA ⊥ 平面ABC,
∴SA ⊥AB ,SA ⊥AC ,SA ⊥ BD;
于是

∵E 为SC 的中点,∴BE ⊥SC
又DE ⊥SC 故SC ⊥平面BDE
可得BD ⊥SC
又BD ⊥SA
∴BD ⊥平面SAC
∴∠CDE 为平面BDE 和平面BDC 所成 二面角的平面角。

∵ AB ⊥BC ,∴ 在直角三角形SAC 中,tan ∠SCA= = ∴ ∠ SCA=300 ,
∴∠CDE=900--∠SCA=600
SA AC。

二面角的求法课件

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α
ι
β
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一、二面角的定义
从一条直线出发的两个半平面
所组成的图形叫做二面角。
二、二面角的平面角
从棱上一点P分别在两
个半平面内作与棱垂直的
射线PA、PB则∠APB叫做
γ
二面角 α-l-β的平面角。
ι
β
P
B
A
α
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例1、已知正三
棱锥V-ABC所有的棱
长均相等,求二面角
V
C A
B
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如图,正四棱锥S-ABCD
中,相邻两个侧面所成的二
面角为120O,若底面边长
S
AB=2,则侧棱长应为多少?
D A
C B
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如图四棱锥A-BCDE中,BE∥CD, 且BE= ,BE⊥平CD 面ABC,若△ABC
2
中,AC=CB=a , ∠ACB=90o,求平面 ABE与平面ACD所成二面角 D (锐角)的大小。




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二面角α-l-β等于1200,PA⊥α于A, PB⊥β于B,则 AP, B=P , AP, PB
=。 P
α
A
C
l
β
B
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如图,M、N、P分别是正方体
ABCD- A1B1C1D1的棱AB、BC、DD1上的点,
若二面D1P角∶NP-DB=1M1∶-B2的,大且小PB。⊥平面B1MN, 求
A
例1、已知正三
棱锥V-ABC所有的棱
长均相等,求二面角
A-VC-B的大小。

二面角的求法总结

二面角的求法总结

二面角的求法总结
嘿,朋友们!今天咱就来好好聊聊二面角的求法总结!咱就说,这二面角啊,那可是立体几何里的一块儿硬骨头呀!
比如说,想象一下,有两个平面,就像两面墙似的,它们相交的那个角,那就是二面角啦!那怎么求这个角呢?咱可以用定义法呀!就像你要找到一个秘密宝藏的入口一样,得仔细去找那个关键的角。

比如有个图形,你通过仔细分析找到那两个平面的交线,然后在交线上找个点,向两个面做垂线,这垂线和交线组成的角不就是咱要找的二面角嘛!
还有三垂线法呢!你看,这就好比有个侦探在找线索,通过一些蛛丝马迹,运用三垂线定理来找到二面角。

比如说有个立体图形摆在那,你得开动脑筋,找出那些隐藏的垂线,然后顺着这个线索求出二面角,是不是很神奇?
再来说说射影面积法!哇哦,这可有意思啦!就像给一个物体照影子,通过影子的大小和形状来推断物体本身。

比如有个复杂的图形,你通过求出某个面在另一个面上的射影面积,再结合它们之间的关系,就能求出二面角啦,多有意思呀!
向量法你们可不能忘啊!这就像拥有了超能力一样,可以用向量这个强大的工具来解决二面角问题。

想象你是个超级英雄,拿着向量这个武器,勇敢地冲向那个复杂的立体图形,几下子就把二面角给搞定了!
总之,求二面角的方法那可真是多种多样啊!我们得像探险家一样,根据不同的情况选择合适的方法,不断去探索,去发现!我觉得吧,只要我们用心去学,认真去钻研,就没有搞不定的二面角!大家一起加油哦,让我们在数学的世界里尽情遨游吧!。

二面角的求法

二面角的求法

二面角的定义:平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做半平面,从一条直线出发的两个半平面所组成的图形,叫做二面角(这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面)。

二面角的大小可以用它的平面角度来度量,二面角的平面角是多少度,就说这个二面角是多少度,平面角是直角的二面角叫做直二面角。

以二面角的公共直线上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于公共直线的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。

二面角的大小可用平面角表示。

平面角是直角的二面角叫做直二面角。

两个平面垂直的定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。

二、二面角的基本求法1.定义法:在棱上取点,分别在两面内引两条射线与棱垂直。

例1.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,求(1)二面角11A B C A--的大小;(2)平面11A DC与平面11ADD A所成角的正切值。

例2 正方体ABCD-A1B1C1D1中,求二面角A-BD-C1的正切值为.例3 广东高考理18.(本小题满分13分)如图5.在锥体P-ABCD中,ABCD是边长为1的菱形,且∠DAB=60,分别是BC,PC的中点.(1) 证明:AD 平面DEF; (2) 求二面角P-AD-B的余弦值.︒PA PD==⊥图1AGPASBSCSDSFEB例3.在长方体1111ABCD A BC D -中,AD =1AA =1,2AB =,点E 是AB 上的动点. (1)若直线1D E EC 与垂直,请确定点E 的位置,并求出此时直线1AD 与EC 所成的角; (2) 在(1)的条件下求二面角1D EC D --正切值的大小.例4.四棱锥中,底面为矩形,底面,,点是棱的中点. (Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)若,求二面角的平面角的余弦值.2.三垂线法例5.ABCD ABEF ABCD ^平面平面,是正方形,ABEF 是矩形且AF=12AD=a ,G 是EF 的中点, (1)求证:AGC BGC ^平面平面; (2)求GB 与平面AGC 所成角的正弦值; (3)求二面角B AC G --的大小。

找二面角的方法

找二面角的方法

找二面角的方法
二面角是指两条直线相交所形成的两个相邻角。

在几何学中,我们经常需要计
算或利用二面角,因此掌握找二面角的方法是非常重要的。

下面,我们将介绍一些找二面角的方法,希望能够帮助到大家。

首先,我们可以利用垂直角的性质来找二面角。

垂直角是指两条相交直线所形
成的四个角中相对的两个角,它们的度数相等。

因此,如果我们已知一个角的度数,就可以通过垂直角的性质来找到与之相对的二面角的度数。

其次,我们还可以利用补角的性质来找二面角。

补角是指两个角的度数相加等
于90度的两个角,它们互为补角。

如果我们已知一个角的度数,就可以通过补角
的性质来找到与之相对的二面角的度数。

另外,我们还可以利用相邻角的性质来找二面角。

相邻角是指两个角共享一个
公共边并且顶点在一条直线上的两个角,它们的度数相加等于180度。

如果我们已知一个角的度数,就可以通过相邻角的性质来找到与之相对的二面角的度数。

除了以上方法,我们还可以利用直角三角形的性质来找二面角。

在直角三角形中,直角的对边和斜边所形成的角为二面角。

如果我们已知直角三角形的两个角之一,就可以通过直角三角形的性质来找到与之相对的二面角的度数。

总的来说,找二面角的方法有很多种,我们可以根据具体情况选择合适的方法
来进行计算。

掌握这些方法可以帮助我们更好地理解和运用二面角的概念,提高我们的数学水平。

希望以上介绍能够帮助到大家,让大家能够更加轻松地找到二面角,提高数学
学习的效率和成绩。

祝大家学习进步!。

面面角和二面角的取值范围

面面角和二面角的取值范围

面面角和二面角的取值范围
面面角和二面角是在几何学和三维空间中常见的概念。

面面角
是指两个平面之间的夹角,而二面角是指由两个平面的法线所确定
的角度。

它们的取值范围在几何学和工程学中具有重要的意义。

在几何学中,面面角的取值范围是0到180度之间。

当两个平
面平行时,它们的面面角为0度;当两个平面垂直时,它们的面面
角为90度;而当两个平面相交时,它们的面面角为180度。

而二面角的取值范围也是在0到180度之间。

当两个平面相互
垂直时,它们的二面角为90度;当两个平面平行时,它们的二面角
为0度或180度,具体取决于它们的法线的方向。

这些概念在工程学中也有广泛的应用。

比如在建筑设计中,设
计师需要考虑两个平面之间的夹角,以确保结构的稳定性和美观性。

在机械工程中,工程师需要计算两个平面的二面角,以确定零件的
装配方式和运动轨迹。

总之,面面角和二面角的取值范围在几何学和工程学中都具有
重要的意义,它们帮助我们理解空间中的角度关系,指导着我们进行各种设计和计算。

二面角的定义

二面角的定义
O,则∠BOC就是二面角的平面角。
a
A
A
O B
A
B
a O
C
O a
B
面积法
B
A
M
C
O N
三角形ABC在平面 N内的射影为BCO 三角形ABC的面积 为S,三角形BCO的 面积为S射
cos(∮)= S 射 S
例题分析 例1. 在棱长为a的正方体
ABCD-A1B1C1D1中, 求(1)平面C1BD与平面
⑴定义法: 以二面角的棱a上任意一点O为端点,在两个面内分别作垂直于a 的两条射线OA,OB,则∠AOB就是此二面角的平面角。
⑵三垂线定理法: 在一个平面 内选一点A向另一平面 作垂线AB,垂足为B,
再过点B向棱a作垂线BO,垂足为O,连结AO,则∠AOB就是 二面角的平面角。
⑶垂面法: 过二面角内一点A作AB⊥ 于B,作AC⊥ 于C,面ABC交棱a于点
解:由直三棱柱性质得平面ABC ⊥平面BCC1B1, 过A作AN ⊥平面BCC1B1,垂足为N,则AN ⊥平 面BCC1B1,(AN即为我们要找的垂线)在平面 BCB1内过N作NQ棱B1C,垂足为Q,连QA,则 NQA即为二面角的平面角。
∵AB1在平面ABC内的射影为AB,CAAB, ∴CAB1A,AB=BB1=1,得AB1= 2。∵直线B1C与 平面ABC成300角,∴B1CB=300,B1C=2, Rt△B1AC中,由勾股定理得AC= 2 ,∴AQ=1。 在Rt△BAC中,AB=1,AC=,得AN= 6 。
二面角
二面角
一、二面角的定义
从空间一直线出发的 两个半平面所组成的 图形叫做二面角。
α
ι
β
二面角
二面角的平面角

二面角及面面垂直

二面角及面面垂直

α
l
l
(3)二面角画法——如下图
(4)二面角的记法—— “面1—棱—面2”
如:①以直线a为棱,以α 、β 为 半平面的二面角记作:
“α —a—β ”
l
O B A
②以直线l为棱,以平面ABCD、 平面A1B1C1D1为半平面的二面 角记作: “面ABCD—l—面A1B1C1D1”
a
或“A—l—A1”,等等。
证明: ① 在图乙中 ∵AD⊥BD,AD⊥DC, ∴AD⊥平面BDC,
又∵AD
平面ABD,AD
B 平面ACD,
D
C
∴平面ABD⊥平面BDC, 平面ACD⊥平面BDC. A ② 在图甲中 。 ∵AB=AC=a,∠BAC=90 1 2 ∴BD=DC= 2 BC= 2 a 在图乙中 ∵△BDC是等腰直角三角形 D 2 ∴ BC= 2 BD= 2 × 2 a=a , 。 B ∴ AB=AC=BC ∴ ∠ BAC=60
O 。 A
B
β
α
O 。 B
A
O1 。 A1 α
B1 β
演示
2 空间中的面面垂直
(1)定义——如果两个平面相交所成的二面角是直二 面角,那么我们称这两个平面相互垂直。
(2)记法—— “平面1⊥平面2”
例如: ①“平面α与平面β垂直”记作: “α⊥β” ②“平面ABC与平面DBC垂直”记作: “平面ABC ⊥平面DBC”
β
B
∴∠ABE=90 是二 面角α —CD—β 的平面角, C ∴二面角α —CD —β 是直二面角,即α ⊥β .
E
(4)性质定理:
如果两个平面相互垂直,那么在一个平面 内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。
已知:平面α ⊥平面β ,α ∩β =CD,AB AB⊥CD α. α D ∩
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D1 A1 F A B1
C1
D
B
C
解法一:
如图:延长D1F交DA的延长线于点P,连接PB, 则直线PB就是平面BFD1与平面ABCD的交线。 ∵ F是AA1的中点,∴可得A也是PD的中点, A1 ∴AP=AB, F 又∵∠ DAB=600,且底面ABCD是菱形, ∴可得正三角形ABD, A 0 0 故∠DBA=60 , ∵∠P=∠ABP=30 , P 0 ∴∠DBP=90 ,即PB⊥DB; 又因为是直棱柱,∴DD1 ⊥ PB, ∴PB⊥面DD1B, 故 ∠DBD1就是二面角D1-PB-D的平面角。 显然BD=AD=DD1, ∴∠DBD1=450。即为所求.
A
β
O
l
α
B
问题2:如图,平面γ 垂直于二面角的棱l,分别与面α 、 β 相交于OA、OB,则∠AOB是二面角的平面角吗?为什么?
l
O
B
A γ
α
β
注意:首先应找到或作出二面角的平面角,然后证明这个 角就是所求的平面角, 最后求出这个角的大小。 例4、已知二面角- l - ,A为面内一点,A到 的
二面角
二面角
一、二面角的定义
从空间一直线出发的两个半 平面所组成的图形叫做二面角。
α
ι
β
二、二面角的平面角
1、定义
一个平面垂直于二面角 的 棱 , 并 与 两 半 平 面 分 别 相 交 于 射 线 PA 、 P B 垂足为P,则∠APB叫做二面角

γ
P A
ι
β
B
α
D1 B1
C1
D B
C
解法二: 如图:延长D1F交DA的延长线于点P, 连接PB,则直线PB就是平面BFD1与 A 平面ABCD的交线; 因为是直棱柱,所以AA1 ⊥ 底面 F ABCD,过A做AE⊥PB,垂足为E,连接 EF, A 由三垂线定理可知,EF⊥PB, P ∴∠AEF即为二面角D1-PB-D的平面 角; 同解法一可知,等腰△APB, ∠P=300, Rt△APB中,可求得 AE= 1 ,(设四棱柱的棱长为2)又 AF= 1, ∴∠AEF=450,即为所求。
18
3 如图,过点B作BE AC,
垂足为E,连接DE.因为 CD 平面ABC,所以CD BE, 所以BE 平面ACD,所以BDE为BD与平面ACD 1 2 所成的角,即BDE 30.所以BE BD , 2 2 BE 2 所以sinBCE , BC 2 所以BCE 45,所以AB BC 1.
BE OB 2 2
已知三棱锥D ABC的三个侧面与底面全等 , 且AB AC 3,BC 2,求二面角D BC A的 大小.
90°
D
C A
O
B
问题1:如图,过二面角α -l-β 一个面内一点A,作另一 个面的垂线,垂足为B,过点B作棱的垂线,垂足为O,连结 AO,则∠AOB是二面角的平面角吗?为什么?
(Ⅲ)由平面A1BD垂直于平面BDE,且A1O⊥BD, ∴A1O⊥平面BDE.
VB A1DE VA1 BDE 1 S 3
BDE
A1O
1 1 2 2a 3a 6a 2a 3 3 2
例12.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB = 2,BC = BB1 =1 , E为D1C1的中点,求二面角E-BD-C的正切值. 思路分析: ①找显高平面 平面BCD ②作平面的垂线 过E作EF⊥CD于F ③作平面角 作FG⊥BD于G,连结EG 解:过E作EF⊥CD于F, ∵ ABCD-A1B1C1D1是长方体, ∴EF⊥平面BCD,且F为CD中点,
B
C
由AB BC,AB=a,BC= 2a,得AC= 3a SA a 3 在RtSAC中,tanSCA= = = AC 3 3a 则SCA=300,则CDE=900-SCA=600
例11.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2a, 若E为棱CC1的中点. (Ⅰ)求证:A1E⊥BD; (Ⅱ)求二面角A1-BD-E的大小;
6
方法2.射影面积法
例14.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1, P是AD的中点,求二面角A-BD1-P的大小. 30°
C1
D1
提示:PF⊥ 平面D1AB,PF⊥D1A, ⊿DD1P≌⊿PBA,D1P=PB ⊿D1AB∽⊿D1EF,
B1
A1
E F
C
D P
B
A
例15:如图:直四棱柱 ABCD-A1B1C1D1,底面ABCD 是菱形,AD=AA1 , ∠DAB=600,F为棱AA1的中点。 求:平面BFD1与平面ABCD 所成的二面角的大小。
D1 E C1 B1 G A F M B
A1
D
C
过F作FG⊥BD于G,连结EG,则EG⊥BD.(三垂线定理) 于是,∠EGF为二面角E-BD-C的平面角. 1 BC CD 1 2 1 GF ∵BC = 1,CD = 2, ∴ 2 BD 2 5 5 EF 5 而EF = 1,在△EFG中 tan EGF GF ∴所求二面角的正切值为 5
的平面角
二面角
2、作二面角的平面角的常用方法
①、点P在棱上 —定义法 ②、点P在一个半平面上 —三垂线定理法 ③、点P在二面角内 —垂面法
ι
p
α
β
A B B

β
B
p
α
A
ι
ι
O
α
A
④面积射影法
cos
S投影面
S被投影面
(为二面角的大小)
ห้องสมุดไป่ตู้
A
B
E
O
D
C
二面角的计算:
1、找到或作出二面角的平面角 2、证明 1中的角就是所求的角
D
O
l

∴二面角 - l- 的大小为60 °.
例5. 如图所示,河堤斜面与水平面所成二面角为60°, 堤面上有一条直道CD,它与堤角的水平线AB的夹角为 30°,沿这条直道从堤脚C向上行走10m到达E处,此时 人升高了多少m?
分析:
∠EFO=60° ∠ECF=30°,CE=10,求EO=?
D E
作EF⊥PA于F,连接BF ∵PC⊥平面ABC, PC 平面PAC ∴平面PAC⊥平面ABC ,∴BE⊥平面PAC 由三垂线定理,有BF⊥PA,
F A E
P
∴∠BFE是二面角B-PA-C平面角 设PC=1,由E是AC的中点,
3 1 2 0 BE , EF sin 45 2 2 4 BE tgBFE 6 EF
B
C
A
解:作BE 于E,连结AE 过E作EOCD于O,连结OB 由三垂线定理可得: BOCD
O
D
E
则 ∠BOE是二面角 CD
的平面角
2 a 2
设AO =a 在RtAOB中,BO=a, AB= 2a 在RtAEB中,BAE= 30º , AB= 2 a, BE= 在RtBEO中,sin ∠BOE= ∴所求二面角的大小为45º
19
例8.如图,设E、F、G是正方体AC1的 棱AA1、AB、BC的中点,
求二面角E-FG-A的正切值。
D1 A1 B1 C1
E
D
G F
C
A
H
B
例9.如图,设E、F、G是正方体AC1的棱AA1、AB、BC的 中点,求二面角E-FG-A的正切值。
解:如图,过点A作AH⊥FG交GF的延长线于点H,连结EH。
C
B
例 3. A为二面角-CD- 的棱CD 上一点, AB 在平面 内且与棱 CD 成 45º 角,又AB与平面 成30º ,求二面 角-CD- 的大小
例 3. A为二面角-CD- 的棱CD上一点,AB在 平面内且与棱CD成45º 角,又AB与平面 成30º , 求二面角-CD- 的大小
由 EA⊥平面AC得:AH为EH在面AC内的射影。
所以EH ⊥FG, 故∠EHA就是二面角 E-FG-A 的平面角。
D1 B1 C1
在 Rt△EAH 中,易得
2 AH= AF,AF=EA, 2
A1
E
∴tan∠EHA=
EA AH
=
2,
A
D
G F
C
H
B
例10.(高考题)⊿ABC中,AB⊥BC, SA ⊥平面ABC,DE垂直平分SC, 又SA=AB=a,SB=BC, (1)求证:SC ⊥平面BDE, (2)求二面角E-BD-C的大小?
距离为 2 3 ,到 l 的距离为 4。求二面角 - l - 的大小。
解:
过 A作 AO⊥于O,过 O作 OD⊥ l 于D,连AD, 则由线面垂直定理得 AD⊥ . l
ADO 就是二面角 - l - 的平面角.
A.

AO 2 3, AD 4
在Rt△ADO中, AO 2 3 3 ∵sin∠ADO= AD = 4 2 ∴ ∠ADO=60°.
3、计算出此角的大小
一“作”二“证”三“计算”
16
练习
P
如图, AB 是圆的直径, PA 垂直圆所在的平面, C 是圆 上任一点,则二面角P-BC-A 的平面角为: A.∠ABP B.∠ACP C.都 不是
C
A
B
例1.如图P为二面角α–ι–β内一点,PA⊥α ,PB⊥β,且 PA=5,PB=8,AB=7,求这二面角的度数。
B
O
A α
例2.如图,在四面体P-ABC中, PC⊥ 平 面 ABC,AB=BC=CA=PC, P 求二面角B-AP-C的正切值。
F A E C
B
例 2 . 如 图 , 在 四 面 体 P-ABC 中 , PC⊥ 平 面 ABC,AB=BC=CA=PC,求二面角B-AP-C的正切值。
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